第一篇：連云港市中小學開展體育體藝2+1

連 云 港 市 中 小 學 開 展

體 育

藝 術

“2+1項目”

推進意見

《連云港市中小學開展體育、藝術“2+1項目”推進意見》

為貫徹落實《連云港市中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》和市教育工作會議精神、深入實施素質教育，形成“校校有特色”，促進學生全面而有個性的發展。全市各中小學從2011年新學期起，全面推進“體育、藝術2+1項目”。“2+1項目”是通過學校組織的課內外體育教育和藝術教育活動，讓每個學生在學校期間能夠掌握體育、藝術各兩項基本技能和一項個人特長，為學生的全面發展奠定良好的基礎。

推進“2+1項目”目的在于讓學生掌握2項可終身鍛煉的體育技能、培養學生2項藝術（美術、音樂）興趣，養成終身體育鍛煉意識，陶冶情操、開啟心智、塑造健全人格。同時，對于規范學校辦學行為，推進“陽光體育運動”，促進學校社團活動的開展，推動體育、藝術課程的改革將起到積極的作用。現將具體實施辦法通知如下：

一、“體育、藝術2+1項目” 全面推進的具體要求

1．全市中小學、托幼機構必須實施“體育、藝術2+1項目”，要把“體育、藝術2+1項目”的普及，作為貫徹黨和國家的教育方針、落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發〔2007〕7號）精神和《江蘇省學生體質健康促進條例》、推動學校體育藝術工作改革與發展的重要手段來抓。

2．全市各中小學依據《教育部辦公廳關于開展“體育、藝術2+1項目”的實施工作的通知》的具體內容，因地制宜、因校制宜，制定適合本校的實施方案，組織學生有序有效地開展“體育、藝術2+1項目”。

3．采取縣、區級培訓和學校培訓相結合的形式，轉變教師的理念、提高教師的素質、提升教師的能力，滿足“體育、藝術2+1項目”對教師業務素養和操作技能的要求。

4．各中小學要改善體育藝術活動的條件，加強場地建設、合理配置資源、拓寬活動空間，使“體育、藝術2+1項目”實施所需的硬件設施，在最大范圍內符合活動的要求、滿足學生的需要。

5．各中小學開展“體育、藝術2+1項目”活動的時間要予以保證，學生的活動時間每天不少于一小時，并列入學校的課程表。

6．各中小學要充分認識到“體育、藝術2+1項目”開展的意義，認真組織方案

2的實施。要加強活動的過程管理，真正將方案的內容落實到位。每一次活動，各校都應有相應的過程記載和效果簡評。

7．各地、各校在“體育、藝術2+1項目”實施的過程中，要不斷總結，深入研究做好“體育、藝術2+1項目”課程建設工作，進一步豐富活動課程內涵。形成特色項目、創辦特色學校，培養特色人才。

8．從本學期起，各中小學的“體育、藝術2+1項目”活動方案須在3月30日前上報當地教育行政主管部門。各縣、區教育局、市直屬學校將全面實施“體育、藝術2+1項目”布局規劃（具體落實到每所學校）情況于4月30日前報送市教育局體衛藝處。

二、“體育、藝術2+1項目”全面實施的措施保障

1．加強領導，重視督查。縣區教育行政部門要定期對各中小學實施“體育、藝術2+1項目”的情況進行指導和督查，并將督查的結果作為考核學校領導績效的依據。

2．評優評先，模范引領。市教育局將在全市開展“體育、藝術2+1特色學校”評選，引領活動的全面實施。并將適時召開“體育、藝術2+1項目”工作經驗交流會，表彰在“體育、藝術2+1項目”工作中作出貢獻的先進集體和先進個人。

3．規范辦學，嚴格執行教學計劃。要把實施“2＋1項目”融入藝體課改之中，要以保證體育、音樂、美術、綜合實踐活動等課程有效教學為核心，充分發揮課堂教學的“主渠道”作用。要嚴格執行國家頒發的教學計劃，開齊開足體育、音樂、美術、綜合實踐活動等課程。要聯系學校的實際情況，聯系學生的實際水平和意愿，選擇學習內容，對課程目標進行整合，把課程目標改造成為具有操作意義的學習目標，使“2＋1項目”的各項指標落到實處。

4．切實保障學生的活動時間。切實保證學生每天要有1小時的體育活動時間，特別要保證學生的課間體育活動時間。各學校堅持每年舉辦一次全校體育運動會（或體育節）和文化藝術節，開展全校性的學生智能才藝大展示活動。

三、“2+1項目”的實施原則

（一）實施“2+1項目”要以促進學生全面而有個性發展為指導思想，樹立“健康第一”的指導思想，根據“健身體育、快樂體育、終身體育、生活體育” 要求和

3學校現有硬件條件，系統規劃能切實提高學生健身和運動技能的有效項目體系。

（二）實施“2+1項目”要以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心。積極貫徹新的教育理念，推進課程標準的實驗和相關的教學改革，設立適當的體育、藝術選修項目，最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣，有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。

（三）實施“2+1項目”要以建設體育、藝術特色學校為基礎,體育、藝術特長生3-2-1培養輸送體系”，規劃3所小學、2所初中、1所高中三級訓練基地。逐漸形成各具特色的體育、藝術活動內容體系，形成學校的體育、藝術項目傳統。

（四）實施“2+1項目”要以提高體育、藝術教育師資的業務水平和教學能力為先導。要通過轉變觀念的教育和各種業務培訓，提高廣大體育、藝術教師的教學能力，以滿足“2+1項目”對教師教學技能的較高要求。

（五）實施“2+1項目”要以大力改善體育鍛煉和藝術活動環境為必要條件。要根據推進“2+1項目”的需要，加強各校體育、藝術場館的建設和體育，藝術器材的配備，要在加大教育投入的同時，合理地配置體育，藝術教育資源，以滿足“2+1項目”對體育運動和藝術活動條件的新的要求。

四、“2+1項目”的設置

（一）體育類項目

1．體操類項目：藝術體操（形體練習）、健美操、體育舞蹈、技巧、輕器械體操（跳繩）、雙杠、單杠、跳躍；

2．田徑類項目：耐久跑（800米跑、1000米跑）、100米跑、跳高、跳遠、鉛球、200米跑、400米跑、三級跳遠、標槍、鐵餅；

3．定向越野類項目：個人定向越野跑、自行車定向賽；

4．球類項目：、足球、排球、、羽毛球、毽球、網球、手球、壘球；

5．武術類項目：武術基本功和基本動作、青年拳單練、健身拳、劍術、對練、短棍、形意、八卦、太極、南拳、八極、翻子、象形，少林拳等各式傳統拳術及刀、槍、劍、棍等傳統器械；

6．游泳類項目：50米蛙泳、50米自由泳、踩水、100米蛙泳、100米自由

4泳、反蛙泳、50米仰泳、200米蛙泳、潛水（潛遠）；

7.科技模型類項目：航空模型、車輛模型、航海模型、建筑模型、無線電側向、無線電制作、機器人制作；

8．棋類項目：圍棋、象棋、國際象棋、國際跳棋。

（二）藝術類項目

1．音樂表演類：鋼琴、手風琴、電子琴、課堂樂器、中華民族樂器、西洋管弦樂器、聲樂、戲曲、曲藝、中國民間舞、中國古典舞、芭蕾舞；

2．美術類項目：素描、中國畫、版畫、水彩（水粉）畫、漫畫卡通、雕刻、工藝、設計、書法、篆刻、攝影、民間美術類。

項目標準見附件。

五、“2+1項目”的工作要求

（一）合理選擇項目

各地要從現有師資條件以及體育、音樂、美術教育教學設施、器材、場地等實際出發，按照學生身心發展特點，合理選擇確定每個學生的“2+1項目”，逐步形成各具特色的體育、藝術活動內容體系，形成學校的體育、藝術項目傳統。

（二）科學把握認定標準

“2+1項目”技能達標認定工作由縣、區教育行政部門負責指導，各學校具體負責。學校要科學把握“2+1項目”技能認定標準（見附件），認定辦法力求簡明易行，體現激勵機制，鼓勵學生全員參與“2+1項目”，最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣，不斷提高學生的健身和運動技能、藝術欣賞和技能水平，并努力達標。各縣、區教育行政部門自2011年新學期開始把“2+1項目”作為專項內容列入小學、初中起始年級學生學籍檔案，并在學年末對學生。技能認定可采取現場表演、創作、測試等多種方式、方法進行。獲得縣、區級各單項比賽獎項的可直接獲得技能認定。

（三）加大基礎設施投入

各地要根據“2+1項目”實驗工作的需要，大力改善體育鍛煉和藝術教育活動的條件，加大體育、藝術場館的建設和器材配備的力度，合理配置體育、藝術教育資源，努力挖掘社會資源，設法拓展學生體育、藝術活動空間，不斷滿足“2+1項目”推進對體育運動和藝術活動條件的要求，以保證“2+1項目”實施工作落到實

5處。

（四）狠抓師資隊伍建設

各地要把提高體育、藝術教育師資業務水平和教學能力作為“2+1項目”的先導條件，通過轉變教育觀念、內引外聯等多種渠道儲備“2+1項目”所需教師，積極開展各種業務培訓，不斷提高體育、藝術教師的教學能力，以滿足“2+1項目”對教師教學技能和教師數量的要求，確保高質量地實施“2+1項目”。

（五）強化組織領導

市教育局成立“2+1項目”指導小組，具體指導全市中小學校“2+1項目”實驗工作。各縣、區教育行政部門及中小學校也要成立相應的工作班子，結合本地、本校實際，制定切實可行的“2+1項目”實施方案，加強對“2+1項目”實驗工作的組織領導，加大“2+1項目”實驗工作督查的力度，確保實驗工作取得成效。

第二篇：中小學體衛藝工作總結

提高認識，促進體衛藝工作持續健康發展

體衛藝工作總結

近兩年，我鎮深入貫徹全國學校體育工作會議和教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質的意見》精神，牢固樹立“健康第一，全面發展”的指導思想，始終把體衛藝工作當作全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育的重要內容，納入到全年重心工作之中。注重深入挖掘本鎮教育資源，積極開展豐富多彩的體衛藝教育活動，努力營造良好的教育氛圍，全面提升我鎮體衛藝教育教學工作水平，為教育的改革與發展，為學生的可持續發展而努力工作。

一、建設隊伍，加大投入，為體衛藝工作提供保障

認真貫徹落實體衛藝工作相關法律法規，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的體育理念，充分認識體育、衛生與健康、藝術教育在全面推進素質教育與保障師生安全中的重要作用。進一步加強我鎮體衛藝工作的隊伍建設、基礎設施的投入，為加強和促進體衛藝工作提供必要的保障。近兩年，我鎮鳳凰中學借標準化的東風、中心小學借特色校創建之機投入大量資金，用于學校體育、音樂、美術器材添臵。學校體衛藝教學條件得到根本性的改善；根據市區教育局的要求派遣初中、小學各3名體音美教師赴市學習3個月，學校體衛藝師資水平得到大大提高。

貫徹落實教育部《學校藝術規程》、《學生體質健康標準》（試行）、《學校衛生工作條例》等一系列文件要求。組織各學校認真研究探討我鎮體衛藝工作中存在的問題，進一步轉變教育觀念，堅持科學發展觀，堅持面向全體學生；采取有效措施，使全鎮體衛藝課程開課率逐步提高，課程改革進一步深化。堅持以人為本，重視全鎮中小學學生的健康與安全，使衛生安全工作得到進一步加強，體衛藝工作得到健康發展。

二、立足課堂，扎實開展體衛藝教育教學活動

體衛藝工作不僅是學校教育教學的重要內容和途徑，同時也是校園文化建設的重要抓手。我鎮嚴格把體衛藝納入課改重要內容，創新思想，更新教育觀念，采取多種方式培養師生的創新意識，創新能力和實踐能力，全面提高學生的綜合素質。

（一）體育工作氛圍濃厚

1、認真落實《學生體質健康標準》。組織學生參加多種形式的體育活動，培養他們良好的體育鍛煉習慣，不斷提高體質健康標準，做到“三個確保”：確保學生每天鍛煉一小時的時間；確保學生達到《學生體質健康標準》合格及以上等級，確保學生至少掌握兩項日常鍛煉的體育技能。

2、嚴格按照國家頒布的課程計劃開足、開齊體育課程，不打折扣，并按照《體育課程標準》的要求授課。切實提高教師的教學質量，開展體育老師課堂教學大比武活動。其環節包括：制一份教案，講一堂課，寫一篇反思，展一種體育技能。活動的開展大大提高了體育老師的專業素質。

3、大力推行陽光體育活動，深入貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，確保學生“每天鍛煉一小時”得到落實，鳳凰中學、中心小學制定了切實可行的陽光體育活動方案，形成課表，并且扎實、高效的開展活動。有效的落實“三操一活動”，各學校制定了全面具體的工作要求和評價標準，每天對各班的落實情況進行督查與評分，納入到學校常規管理工作之中。目前，我鎮陽光體育活動開展有聲有色，師生共同參與，組織有序，快樂無限，已成為我鎮各學校一道亮麗的風景線。

4、堅持開展各項體育比賽活動。兩年來，各學校舉行了形式多樣的體育活動。如鳳凰中學每年舉行了春秋兩次田徑運動會、籃球運動會、乒乓球比賽、羽毛球比賽、第三套廣播體操《舞動青春》比賽、迎新長跑比賽、拔河比賽、召開一年一次的體育節等活動；鳳凰中心小學舉行了秋季田徑運動會、春季趣味運動會、兩操一活動比賽、乒乓球比賽、跳繩比賽、廣播體操比賽等。

5、積極組建各種訓練隊。例如鳳凰中心小學組建了田徑隊、乒乓球隊、跳繩和跳皮筋興趣隊，鳳凰中學組建了田徑隊、籃球隊等，并堅持訓練，使群眾性、普及性的陽光體育活動與競技性的體育活動相輔相成，提高了學校體育工作的品位。

6、全面開展教職工體育活動。為了豐富廣大教師課余活動，提高教師身體健康水平，增強全體教職工的體質，積極開展豐富多彩的體育活動。內容包括乒乓球、籃球、排球、羽毛球、跳繩、舞蹈健身操等。開展了形式多樣的比賽活動，如：教職工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等。有效地增強了全鎮教職工的身體素質。

（二）衛生工作常抓不懈

1、認真落實全國《加強中小學管理工作會議》精神。

進一步完善我鎮衛生安全工作機制，規范學校食堂、寄宿制學校學生管理，防止學校飲食衛生事故和傳染病的發生，確保全鎮師生安全穩定。特別是在防控甲型H1N1流感、紅眼病中，我鎮各學校按上級要求進行了嚴格晨檢、夜撿、巡檢，規范防控，效果明顯。嚴格按照上級部門的要求，強化各學校衛生管理，積極迎接安全工作檢查，針對檢查中發現的問題和不足，提出整改意見，及時整改落實，進一步提高了我鎮中小學校食品衛生安全管理水平。

2、重視全鎮中小學生衛生習慣的養成。

我鎮特別重視學生衛生習慣的養成，全鎮統一要求和部署，各學校嚴格按照要求開好了健康課，做好學生了體質健康卡建檔工作，而且要求教師在學科教學內容中滲透衛生和健康教育知識，進行衛生保健和心理健康教育。同時各學校開展了“食品安全知識進校園”宣傳活動，定期舉辦講座，充分利用廣播、黑板報、墻報等多種形式對學生進行宣傳教育；開展心理健康教育，設臵心理咨詢室，引導學生正確面對人生，健康成長；結合學校德育工作，開展系列主題活動，促進廣大中小學生養成良好的衛生文明習慣等。

（三）學校藝術活動豐富多彩

我鎮堅持以學生為本，以學生的發展為本，努力探索藝術課程課堂教學改革模式，在學科教學和個性活動中全面貫徹新課標。積極遵守藝術課程的原則和規范，注重對學生審美能力的培養，重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。

各學校開展了豐富多彩的文藝活動，如“校園文化藝術節”活動、慶元旦文藝匯演、慶“五四”、“六一”文藝匯演、學生書畫競賽、學生藝術作品展等活動。激發學生的學習興趣，充分發展學生的特長，豐富了校園生活，增強了校園文化藝術氛圍，展現學生的個性與特長，培養了學生的審美情趣，提高了我鎮藝術教育的質量。

三、體衛藝工作取得的成績

兩年來，在全鎮師生共同努力下，體衛藝工作取得了可喜成績。鳳凰中學田徑隊近兩年參加區中小學生田徑運動會都獲第五名和精神文明隊；2010年郭芊、周密同學代表區參加市運會，獲得第一、第二、第三、第五名的好成績；2010年在區教育局組織的“大家唱大家跳”比賽中，分別獲一等獎和三等獎、團體二等獎； 2010年在區中小學藝術節比賽中8人參賽7名同學分獲一、二、三等獎；2010年在“三跳”活動中男子、女子、團體均獲第二名；2010年推廣第三套廣播體操《舞動青春》在比賽中，獲得二等獎，2010年在教育局的食品衛生檢查中得分第二，防控甲型H1N1檢查中獲一致好評。鳳凰中心小學兩年在區中小學生田徑運動會中獲第八名和第三名及精神文明隊；2010年在區第三套廣播體操比賽中獲二等獎；2010年在區教育局組織的“大家唱大家跳”比賽中獲三等獎，在區舉行的 “三跳”比賽活動中分別獲得男子跳繩第一名并代表區參加市比賽、女子跳繩第五名、男子踢毽子第二名、集體跳皮筋第四名；2010年在區小學生乒乓球比賽中獲得女子團體第二名、男子團體第四名、女子單打第二、五、六名，2010在區藝術小人才比賽中獲得二等獎一個、三等獎三個；2010年在區藝術小人才比賽中勝利小學獲得二等獎一個、三等獎一個；郭崗小學獲得一等獎一個等。

四、存在問題

1、部分學校對體衛藝工作的認識仍然有待進一步端正和提高，進一步規范體衛藝課程的開設。

2、體衛藝專業師資隊伍數量不足、水平不高。

3、設施設備落后，體育運動場地不夠，沒有藝術專用教室仍然是當前我鎮各學校體衛藝工作的主要困難。

總之，兩年來在各級領導的關懷和指導下，在全鎮教職員工的辛勤工作下，我鎮體衛藝工作取得了一些成績，但仍存在一些不足，我們將積極改進，爭取體衛藝工作再上一個新臺階。

第三篇：學校體藝工作開展情況

為了加強學校體育衛生與藝術教育工作作為全面推進素質教育的一項重要工作，特此我校主要明確責任，加強領導，健全制度，強化保障，把各項教育落到了實處。現將近年我校體衛藝工作情況具體匯報如下：

一、強化管理，提高認識，促進學校體衛藝工作健康發展

一是認真貫徹落實《學校藝術工作規程》、《學生體質健康標準》，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時”的陽光體育理念，充分認識學校體育、衛生健康、藝術教育在全面推進素質教育與保障師生安全中的重要作用。二是加強專業師資隊伍建設。在學校教師編制非常緊張的情況下，安排了專職的音體美教師，采取了多種形式、多渠道加大體育、藝術教育師資的培訓力度，為學校開展好體衛藝工作提供了強有力的師資保證。三是按照國家課程標準的要求，開齊開滿了音體美課程，保證學生在校有充分的課時和時間學習體衛藝知識、參加體衛藝活動，讓全體學生受到良好的藝術和體育教育。

二、完善制度，狠抓落實，促進學校體衛藝工作有效開展

（一）學校體育工作

一是將體育工作納入學校工作計劃。按照國家頒布的課程計劃制定好訓練和活動計劃，確保學校體育工作的正常運行。嚴格按照課程標準要求授課，認真備課、上課，寫好反思。按要求配備了體育器材和教學需要的各種教具等，滿足教學基本要求，保證了活動和訓練的正常進行。

二是開展“陽光運動60分、健康快樂每一天”活動。根據《國家中長期教育改革和發展綱要》的要求，保證學生每天鍛煉一小時，學校根據實際詳細制定了“陽光體育活動計劃”，每天上午9點至9.30分堅持做《小學生韻律健身體操》和《兔子舞》；每天下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區內活動開展跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子、等活動；每天下午課間10分鐘做兩次眼保健操；每年入冬后組織開展“陽光課間操－快樂跑步”活動。這些活動的有效開展，讓老師和學生們“跑”在一起，“樂”在其中，即有利于師生間平等的交流；又能放松心情，強身健體，同時使每個學生都能體驗到“陽光體育”的樂趣。

三是開展隊形隊列訓練活動。為了把“廣播操、隊形隊列訓練特色體育活動”塑造成反映學生整體面貌的形象“工程”和展示學校整體推進素質教育的窗口，我校創新教學形式采用音樂伴奏的方法，把隊列隊形的各種動作、節律、充分整合起來，形成豐富多彩的隊列隊形練習形式，通過音樂伴奏的練習形式潛移默化的培養學生對隊列隊形的美感認識和集體配合意識，充分展示學生積極向上、活潑愉快的精神風貌。

（二）藝術教育工作

一是完善隊伍管理機構，加強藝術課常規教學管理。學校成立了藝術教育領導小組，全面負責學校的藝術教育工作，每學年制定切合實際、科學有效的藝術教育工作計劃，提出學年工作目標、措施，并做好學期藝術教育總結工作。教導處對教師的備課、上課、輔導等教學基本環節有明確具體的要求，負責藝術教育的領導深入第一線聽課，有針對性的對藝術教學進行檢查、監督指導。同時扎實開展音美教研活動，采取以研代訓的辦法探索教法學習課標、教材，學習藝術教育理論，加強教師素質建設，從理論上武裝教師。同時我們克服場地、資金等困難，添置了大量藝術教學設施，建起了專用教室，分年級和校級兩個層面開展藝術技能輔導活動。

二是成立“校本興趣社團”開展特長教育。為了進一步營造藝術氛圍，打造品牌特色，鼓勵孩子們學習藝術的積極性，我們組織成立了以“培養個性，發展特長”為目的的“校本興趣社團”，通過學生自愿報名、老師推薦、選拔考試等形式，在全校選拔出一部分有潛質的學生，安排固定的課時和老師，針對學生的年齡特點，采用學生喜聞樂見的教學方法，對他們進行藝術特長訓練，培養他們的藝術素養。社團設有：“樂吧”器樂興趣小組（鋼琴、薩克斯、竹笛）”、“小孔雀舞蹈隊”、“百靈鳥聲樂室”、童趣繪畫坊”、“播音主持”、“軟硬筆書法”等。這個社團既是學生群眾性質的校內團體，同是又是高于普通水平的校內藝術團體，設立一定的“門檻”讓孩子們通過一定的學習努力才能進得來，有效的提升了孩子們學習藝術特長的興趣。

三是開展“班班有歌聲，課前一首歌”活動。為了營造濃厚的藝術氛圍，提高我校學生的藝術修養和整體素質，開展“班班有歌聲，課前一首歌”活動。音樂教師精選了一些適合學校生活和學生年齡特點的健康向上的歌曲，利用校園廣播進行播放，在全校普及，要求各班在課前預備時間唱，引導學生感受音樂的魅力，使他們在不知不覺中喜歡唱歌，潛移默化的培養他們歌唱的興趣。

四是組建了“班級藝術小分隊”。在注重全面普及藝術教育的同時，我們正視學生的個體差別的存在，充分挖掘學生的藝術特長，加強對藝術尖子的培養，學校成立了“班級藝術小分隊”、校級兩級興趣小組，每位學生根據自身情況自主選擇，經過一段時間的訓練，班級的再進入校級加強，這樣，在普及的基礎上提高，以提高促普及，使越來越多的學生經常受到藝術教育的熏陶和培養。

五是豐富藝術活動，拓展藝術教育舞臺。豐富多彩的課外、校外藝術活動，是學生個性、特長發展的搖籃。我校以“課內打基礎，課外搞拓寬，潛能大開發”為宗旨，強化了藝術教育活動。我校不定期舉辦音樂、舞蹈、繪畫、手工等單項比賽活動，每年舉辦一次藝術節及大型文藝專場演出，通過藝術節和文藝專場向社會展示學校藝術教育的成果。最近幾年的文藝專場演出尤為成功，受到了全體學生和廣大家長及社會各屆的贊譽，展示了五小師生藝術發展成果和風采，使藝術教育實現經常化、持久化。

三、存在困難和差距

1.師資隊伍缺乏。學校藝術體育類教師嚴重不足，體育教師年齡偏大，不適合小學體育教學，音樂、美術教師嚴重不足，學校很多音樂教學設備得不到利用，嚴重影響了學校藝術教學的開展。

2.硬件設施有待改善。我校由于條件有限，學校的體育專用教室使用面積不夠，音樂、美術等器材設施尚未達到要求。

3.學校經費有限，投入發展學校體藝衛方面的經費還明顯不足。

4.藝術教育社會資源匱乏，部分有藝術發展需求的學生不能進一步得到良好的訓練和發展。

5.在藝術體育教育工作中應該進一步加強科學管理，使之逐步走向規范化的軌道。

針對以上問題，我校將積極組織研究，采取進一步措施，逐步加以改進，使學校體衛藝工作邁上一個新的臺階,讓每一個孩子都充滿生命活力,讓每一個孩子都享受平等的育。

六、今后工作打算

1.進一步加強工作的創新，更新教育理念，創新工作思路和工作方法，用改革和創新的辦法解決藝術體育教學工作中的困難和問題。

2.進一步加強對體衛藝教學工作的常規管理，力爭使體衛藝教學的常規管理更科學、更合理、更有利于工作的開展

3.加強體衛藝教師的隊伍建設，通過校本培訓、外出聽課學習，組織開展觀摩課、公開課等系列活動來改變體衛藝教師的教學觀念、方法，激發課堂教學的生機與活力，盡快打造一支素質過硬、愛崗敬業具有三小特色的體衛藝教師隊伍。

4.繼續落實好陽光體育工作，積極開展豐富多彩的校園文體活動，爭取讓每周的校本課程出特色，努力營造活潑、清新、有益的藝術氛圍。

5.繼續抓好學生藝術和體育教育的普及教育和特長教育，力爭普及出效果，特長出品牌。

6.繼續配合學校中心工作，開展有效有益的體衛藝課外、校外活動，促進教學工作的進一步提高。

我校的體衛藝工作雖然剛剛起步，孩子們的基礎也比較薄弱，但“只有汗灑荊棘路，才能結出豐碩果”。深信，有我們全面推進素質教育的濃厚時代氛圍，有各級領導的關懷、支持和幫助，有學校領導的科學管理以及對體衛藝工作的重視，有全體師生的不懈努力，三小教育這塊沃土上的體、藝工作之花一定會綻放得更加嬌艷、絢麗，迎來我們三小的滿園桃李芬芳時！

第四篇：2010五大連池市中小學體衛藝工作實施方案

和平鎮中心校小學體衛藝工作實施方案

學校體衛藝教育工作是素質教育的重要組成部分，為認真貫徹《學 校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》和五市教育工作會議精神，按照《五大連池市中小學體衛藝工作實施方案》的要求，進一步加強全鎮小學體衛藝教育工作，提高學生身體素質、審美能力和健康意識，推動學校素質教育持續、健康發展，特制定本方案。

一、指導思想和總體目標

學校體育衛生藝術教育工作，既是素質教育的重要內容，也是實施和促進素質教育的重要切入點。學校體衛藝教育工作以科學發展觀為指導，堅持“健康第一”的思想，貫徹因地制宜、講求實效的方針，遵循普及與提高相結合、課內與課外相結合、校內與校外相結合的原則，努力提高我鎮小學體衛藝教育質量，使之與德育、智育等協調發展、齊頭并進，促進學生綜合素質大幅度提高。

二、加強領導，建章立制，規范管理

學校要建立健全體衛藝工作領導機構，實行校長負責制，成立學校體育衛生藝術工作領導小組，明確崗位目標和職責，協調好各方面的關系，組織和推動全校體衛藝工作的開展。認真貫徹執行上級有關體衛藝教育的政策法規要求，建立健全體衛藝工作各項規章制度，使學校體衛藝工作有章可循，有法可依，有具體措施，有體衛藝工作(活動)的專項記錄與歷年的工作檔案。學校體衛藝工作領導小組，每年要根據本校的實際情況制定學校的體衛藝工作計劃，定期向學校領導

匯報工作，針對工作中的問題隨時提出整改建議，做到工作有計劃、有檢查、有記錄、有總結。學校要嚴格按照國家課程標準的要求開全、開足、開好音樂、體育、美術、健康教育等課程，確保教材、師資、課時“三落實”。學校領導及體衛藝工作領導小組要經常進行聽課、評課、議課，督促藝體教師加強教研教學工作，保證教學質量的提高。

三、加強體衛藝場地設施的配備和建設

加強體衛藝場地設施的配備和建設，是體衛藝教育工作發展的前提條件和物質保障。學校要按照要求配備用于體衛藝課程教學、課外體衛藝活動和特色項目訓練所需的場地、器材和功能用房。在學校場地設施方面，采取傾斜政策，撥付專項資金，配備滿足體衛藝教學和特色教育需要的場地設備器材，并且定期維修、完善。

四、加強師資隊伍建設，建立一支專兼職相結合的滿足體衛 藝教育發展需要的教師隊伍學校要按規定配齊、配足、配好專(兼)職體衛藝教師，采取有效措施加大對體衛藝教師引進、培養、培訓和考核力度，提高其學歷層次和執教能力，滿足學校體衛藝教育發展的需要。同時加強與社會體衛藝團體的合作，充分利用社會體衛藝教育資源，發揮社會體衛藝團體和體衛藝專家的作用，建立一支兼職教師隊伍，借助外力、形成合力，共同促進學校體衛藝教育的發展。

學校要關注體衛藝教師的成長，重視體衛藝教師業務能力的提高，支持教師參加教學培訓、教學觀摩、教學比賽、專業技能比賽、論文評選、演出活動等，努力提高業務水平。為保持同其他教師一樣的在校時間，可靈活安排他們的作息時段，合理計算藝體教師包括課外活

動輔導、比賽活動訓練的工作量。

五、加強藝體教學和活動的開展，提高學生的綜合素質

(一)學校體育教育

學校體育工作要認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[2007]7號)要求，依據《學校體育工作條例》，大力開展陽光體育運動，促進學生體質的提高。

l、學校要按照國家規定開足、開好體育課，保證體育教學的質量。以提高學生體質健康水平為中心，結合《國家學生體質健康標準》，全面實施中小學生體質健康檢測制度，按照標準測試學生身體素質狀況，并做好匯總、上報工作。

2、學校要抓好各種體育競賽活動，每年至少組織一次運動會在學校大力開展陽光體育運動，掀起全員參與體育鍛煉的熱潮。學校要結合實際情況抓好大課問和課外體育活動，冬季、春季大課間活動以陽光體育冬季長跑為主，各校要根據冬季長跑活動方案，把工作落到實處，讓學生真正達到鍛煉目的，并做好記錄和上報工作；夏季、秋季大課間活動各學校要進一步豐富活動內容，在全國第三套廣播體操、各班級活動、隊列隊形變化的基礎上，每個學校要結合本校學生實際必須自編一套校操。沒有體育與健康課的班級，當天要安排一節活動課，確保中小學生每天體育鍛煉一小時。

3、學校要做好體育特長生訓練工作。體育特長生訓練要有計劃、有總結，體育教師要針對不同素質的同學，采取不同強度、不同方法的訓練方式，使全體特長生都能有最大限度的發展和提高。

(二)衛生與健康教育

學校衛生與健康教育工作要本著“健康第一”的思想，確保學生身心健康。

1、加強對中小學生的體檢工作，結合體質健康檢測，及時準確的掌握學生身體狀況，發現問題及時解決。各小學要按時對每年入托、入學學生的接種證進行查驗，做好統計、上報、歸檔工作。

2、學校要加強中小學生近視防治工作，加強對學生用眼衛生知識教育，規范眼保健操活動，切實抑制學生近視率上升趨勢。重點加強傳染病防控工作，切實制定、落實各項防控措施，使各種常見病得到有效預防和控制，確保學校不發生傳染病流行事件。更新學生營養觀念，提高學生營養水平。在中學生中進行青春期健康教育和預防艾滋病教育宣傳活動。

3、依據《五大連池市學校衛生工作檢查細則》（見附頁）積極開展衛生自查工作，做到有制度、有記錄、有總結。重點加強學校衛生管理，積極配合上級部門對學校衛生進行督導檢查，確保學校不發生公共衛生事件。積極支持相關人員參加上級部門舉辦的學校校醫、及從業人員培訓，不斷提高有關人員的業務素質。

4、有條件的學校要按規定開設心理健康教育課，設立心理咨詢室，隨時關注學生的心理健康情況。

5、完善衛生突發事件應急預案和報告人制度，進一步落實各項衛生制度，努力構建健康和諧校園。

(三)學校藝術教育

學校藝術教育工作要創造性地開展各類藝術教育活動，促進學生全面發展和健康成長。

1、學校要按照國家規定開足、開好藝術教育課，保證音樂、美術課教學的質量。學校每年要舉辦學生藝術節，活動中要精心組織，學校做到“三有”(有方案、有活動、有總結)“四落實”(時間、地點、內容、人員)，五新(新形式、新創意、新設計、新成績、新發展)，保證藝術教育的順利開展。學校要采取措施使藝術節真正做到面向全體、人人參與。

2、學校可以根據實際情況舉辦形式多樣的藝術活動，如歌詠比賽、書畫展覽等，豐富學生校園生活，提高學生藝術素養。

3學校要做好藝術特長生培養工作，做到有計劃、有總結。在普及藝術教育的基礎上發現和培養藝術苗子，讓特長生藝術潛能得到充分發掘和提高。

六、積極創建藝體特色學校，突出亮點，做到“校校有特色”。

以藝體特色為主的學校要在原有的基礎上擴大規模，形成梯隊，按照2010年五大連池市特色學校建設指導方案中的體育、藝術教育類特色要求認真開展工作。

1、體育類特色學校要建立田徑、足球、籃球、排球、乒乓球等體育運動項目代表隊或課外興趣小組，建立運動員檔案，堅持常年訓練，有計劃、有記錄、有實效，并做到經常化，在平行班級間經常開展單項比賽，做到人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色。

2、藝術類特色學校要組建聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫、剪紙等特長隊或興趣小組，建立特長生檔案。學校要安排好足夠的專劇教室、專(兼)職教師按計劃常年訓練，并培養出具有一定表演水平或有一定成型作品的學生。

藝體特色教育體系網絡基本形成后，學校要加強與同項目學校之間的聯系，經常性的研究和探討特色項目的管理、教研、教學、特色訓練、考核評價等，相互交流、相互學習、相互借鑒、資源共享、共同提高，整體推進特色項目管理水平和特色教育質量，進一步推動各學校特色項目的發展和競賽水平的提高。

第五篇：徐州經濟技術開發區中小學德育體衛藝

徐州經濟技術開發區中小學德育體衛藝 工作簡報

社會事業局教育管理辦公室

第50期

2013年第2期

小學部分

西朱小學

開學初，制定各周常規管理重點，針對個別行為習慣進行強化訓練,并將班級各項常規管理與班主任績效考核掛鉤。2月19日上午，隆重舉行開學典禮，教師代表、學生代表發言，校長作總結講話，并對上學期表現優異的學生進行表彰。20日，舉行第一次升旗儀式，對全體同學提出新學期要求，制定好學期目標，爭取在新的學期有更大進步。以“文明禮貌”為主題出一期黑板報，各班進行文明禮貌專題教育。

大黃山實小

開學第一天，舉行“新學期，新打算”主題班會。2月19日上午，組織召開校園安保工作會議，要求認真貫徹落實校園安保工作各項措施、制度，增強警惕性，提高校園安保工作重要性的認識，切實將校園安保工作抓實抓出成效，并使校園安保工作常態化。20日上午少先大隊部召開全體衛生委員紀律委員會議。22日下午舉行開學典禮，魏校長代表校領導作了新學期講話，向師生提出了新希望，進一步強化師德師能，加強德育工作，樹立責任意識，希望同學們從小培養良好的行為習慣，爭當陽光少年。邀請市鼓樓交警大隊李警官到校開展交通安全知識講座，提高師生交通安全意識。

劉灣小學

2月20日上午隆重舉行開學典禮，孫校長勉勵大家在新的學期努力拼

搏，用自己的勤奮與智慧翻開新畫卷，書寫新篇章。開學第一周，各班制定本學期本班的養成教育計劃，同時，學生根據自己的實際情況制定本學期自己的“一包、一改、一養成”計劃（包一項家務、改掉一個壞習慣、養成一個好習慣），上好開學第一課，各班以“珍愛生命 安全第一”為主題，開展防震減災教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、游泳和預防溺水教育。繼續開展星級班級評選工作。

荊山小學

2月20日舉行本學期第一次升旗儀式。開展“新學期 新氣象”為主題的黑板報評比。25日下午召開了以“新學期，新起點”、“新學期，做最好的自己”等為主題的班會活動。26日下午舉行開學典禮，黃校長進行新學期致辭，對全體師生提出了新的希望與要求。

侯集實小

2月19日下午，組織各班召開“開學安全第一課”主題班會。20日上午舉行開學典禮，李華飛主任致辭，并對全體同學提出了熱切希望，教師代表和學生代表的發言鼓舞人心。25日上午8:30舉行安全疏散演練，信號響起，全體教師按照演練職責站在對應的位置指導學生有秩序地迅速撤離。

城東實小

2月20日上午舉行莊嚴的升旗儀式，下午舉行開學典禮，會上對上學期表現突出的集體和個人進行了表彰，朱校長對全校師生提出了新的希望。

開發區實小

2月19日大隊部為少先隊大隊委進行了大隊部日常管理工作培訓。

20日上午舉行了新學期開學典禮。25日下午組織全體一年級班主任老師進行首輪班級環境互觀互檢。

二月份工作回顧

1、全區中小學繼續開展陽光體育冬季三項鍛煉活動。

2、做好德育團隊工作、體衛藝工作總結，擬定2013年工作計劃。

3、開展“我們的節日?春節”、“我們的節日?元宵節”專題活動。

4、繼續組織各校開展“紅領巾心向黨-十八大與我們的未來”主題活動。

5、根據《關于評選徐州市學校體育衛

生藝術教育工作先進單位及先進個人的通知》（徐教體[2013]2號），組織區級評選并推薦先進單位6個，先進個人15人，完成材料上報。

6、按照《關于開展江蘇省藝術教育特色學校考核評選工作的通知》（徐教體[2013]1號），組織學校申報（2所學校申報）。

7、轉發《關于進一步加強健康促進學校創建工作的實施意見》（徐教體[2012]號）。

三月份工作要點

1、召開德育（團隊）、體衛藝等工作會議，布置2013年工作。

2、組織各校開展“學雷鋒活動月”專題教育活動。

3、在全區小學（8-10歲兒童）開展接種麻腮風聯合減毒活疫苗活動。

4、開展中小學體育教師進行體能測試。

5、組織全區小學開展“爭做四好少年”故事會。

6、各項上報參加市畢業生升學體檢工作方案，組織好相關工作（3月1日—4月

上旬）。

7、組織2013年省級“健康促進學校”申報。

8、舉辦全區中小學第六屆廣播操比賽及第五屆踢毽跳繩比賽。

9、組織小學參加市心理健康教育評優課報名篩選推薦。

10、按照《關于徐州市區2013年體育中考報名工作的通知》做好我區各校報名準備工作。