第一篇：畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議講話

在全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上的講話

2008年12月1日

張永洲

同志們：

剛才，教育部召開了2009年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議。周濟部長在講話中，總結(jié)了2008年就業(yè)工作，分析了面臨的形勢和任務，對2009年就業(yè)工作進行了全面部署。這次會議十分重要，對于我們進一步統(tǒng)一思想，認清形勢，明確任務，啟動和推進2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作具有重要指導意義，我們一定要結(jié)合實際抓好貫徹落實。

前不久，省教育廳在黑河召開了就業(yè)工作總結(jié)交流會議，對08年工作進行了全面總結(jié)，對09年就業(yè)形勢進行了分析，并作出了相應部署。下面，我就貫徹落實教育部會議精神、切實做好新一年就業(yè)工作，講兩點意見：

一、2008年全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作簡要回顧

2008年，在教育部的指導下，在省委、省政府和省大中專學校畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組的領導下，經(jīng)過各地、各有關部門、各高校的共同努力，高校畢業(yè)生就業(yè)工作總體進展順利，取得了階段性成果。今年全省共有高校畢業(yè)生180587人，截至9月1日，就業(yè)率為79.55%，高于上年0.24個百分點。其中，畢業(yè)研究生12914人，就業(yè)率為88.37%，本科畢業(yè)生 90927人，就業(yè)率為81.59%，高職高專畢業(yè)生76746人，就業(yè)率為76.10%。

一是規(guī)范管理，健全機制，為畢業(yè)生就業(yè)提供制度保障。在全國率先制定《大中專學校畢業(yè)生就業(yè)工作規(guī)則》，建立了“規(guī)范化運行、程序化操作、制度化約束、科學化實施、便捷化服務、現(xiàn)代化辦公”六位一體的工作機制，健全了就業(yè)狀況定期報告制度、畢業(yè)生就業(yè)情況通報制度、就業(yè)工作評估檢查制度、待就業(yè)畢業(yè)生和用人單位信息登記制度等，進一步完善了畢業(yè)生就業(yè)工作的制度體系，為做好畢業(yè)生就業(yè)工作提供了政策、機制和制度保障。

二是積極推進以就業(yè)為導向的高等教育改革。以就業(yè)和社會需求為導向的教育教學改革不斷深化，各高校在確定發(fā)展規(guī)模、調(diào)整師資結(jié)構(gòu)、實施教學改革、設置學科專業(yè)等工作中，充分考慮市場需求和就業(yè)狀況，堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，促進了招生、培養(yǎng)、就業(yè)的良性循環(huán)，推動了高等教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

三是大力加強高校就業(yè)服務體系建設。在市場建設方面，初步建立和形成了以校園招聘活動為主體，以小型常設市場與網(wǎng)絡市場為輔助的就業(yè)市場服務體系和以省內(nèi)行業(yè)協(xié)會、校際協(xié)作、省外就業(yè)基地為補充的用人單位工作網(wǎng)絡。逐步建立了以黑龍江省畢業(yè)生就業(yè)服務信息網(wǎng)為樞紐，上下貫通、多方協(xié)作、院校聯(lián)動、資源共享的畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡平臺，為畢業(yè)生就業(yè)提供高效、便捷的服務。高校就業(yè)指導師資隊伍建設進一步加強，高校就業(yè)指導課基本納入課堂教學主渠道。

四是跟蹤督促檢查，推進工作落實。按照教育部要求，省教育廳、省人事廳派出就業(yè)工作聯(lián)合督查組，對各地人事、教育行政部門和各高校畢業(yè)生就業(yè)政策貫徹落實情況、工作進展情況進行了全面檢查。督促各地、各學校查找出工作薄弱環(huán)節(jié)、問題和不足，明確了努力方向，促進了畢業(yè)生就業(yè)工作整體水平的提高。

五是認真落實援助災區(qū)工作。全面部署我省對災區(qū)畢業(yè)生的就業(yè)援助和幫扶工作，按照“優(yōu)先安排、重點推薦、保障上崗”的原則，開展“一對一”、“多對一”的就業(yè)指導、重點服務和優(yōu)先推薦，實施 “綠色通道”、義務派遣、無償代理和經(jīng)濟援助，使258名災區(qū)生源畢業(yè)生和22名陜西高校畢業(yè)生順利走上工作崗位。

2008年全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作領導重視、措施得力，戰(zhàn)勝了諸多困難和挑戰(zhàn)，取得了顯著進展，圓滿地完成了年度工作目標任務，為做好2009年畢業(yè)生就業(yè)工作奠定了良好基礎。借此機會，我代表教育廳，向辛勤奮斗在畢業(yè)生就業(yè)工作第一線的同志們表示親切的慰問，向關心和支持高校畢業(yè)生就業(yè)工作的省直部門、各界朋友表示衷心的感謝！

二、2009年普通高校畢業(yè)生就業(yè)重點工作

2009年，我們將迎來建國60周年，在十七大精神的指引下，在建設人力資源強省、推進高教強省建設的新形勢下，高校畢業(yè)生就業(yè)工作必將迎來更加完善的政策環(huán)境和制度環(huán)境，政府促進就業(yè)的政策效應正逐步顯現(xiàn)，畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)更加成熟，基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)正在成為越來越多的高校畢業(yè)生的選擇。但是，就業(yè)總量壓力、結(jié)構(gòu)性矛盾、社會就業(yè)觀念滯后等問題仍然突出，特別是國際國內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展比如金融危機等不確定因素的增加，都使2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨著巨大的挑戰(zhàn)。今后一段時期，高校畢業(yè)生就業(yè)工作主要任務是以科學發(fā)展觀為指導，在繼續(xù)加強基本制度建設基礎上，立足部門職責，深化改革，把戰(zhàn)略重點、工作重心放到更加注重提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)競爭力，全面增強高等教育與社會需求的適應性上來，放到更加注重教育系統(tǒng)的就業(yè)指導服務體系建設，全面提高就業(yè)指導服務水平上來。要更加注重內(nèi)涵建設，深化教育教學改革、加強就業(yè)指導、強化就業(yè)服務，狠抓各項工作落實，圓滿完成2009年普通高校畢業(yè)生就業(yè)任務。

一是高校領導要高度重視，靠前指揮，逐級落實責任。要切實落實“一把手”工程，把畢業(yè)生就業(yè)納入學校工作的重要議事日程，明 確職能部門和院系的目標責任，加強人員配備和條件保障，并加強對就業(yè)工作的研究，制定得力措施推進就業(yè)工作。書記、校長和主管校領導要深入職能部門和院系，加強指導；院系主要負責同志要深入班級進行具體指導；輔導員、班主任要深入學生，有針對性地開展就業(yè)指導，關心和幫助每一個學生的就業(yè)。省級高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務機構(gòu)要進一步發(fā)揮指導、協(xié)調(diào)和服務作用。

二是進一步加強對高校畢業(yè)生的公共就業(yè)服務。要大力收集崗位信息，帶著對畢業(yè)生的深厚感情，以極端負責的態(tài)度，采取“走出去，請進來”等多種方式，調(diào)動全校力量特別是職能部門、院系以及班主任、輔導員、專業(yè)導師積極為學生尋找就業(yè)崗位。要深入各行各業(yè)廣開就業(yè)信息渠道，重點針對各類中小企業(yè)、民營企業(yè)和崗位需求潛力較大的行業(yè)、單位收集需求信息。要結(jié)合本地、本校實際，重點為受經(jīng)濟形勢影響較大專業(yè)的畢業(yè)生提供崗位信息，引導他們擴大就業(yè)視野，調(diào)整就業(yè)預期。要采取更加積極的措施，廣泛聯(lián)系并吸引用人單位進校招聘，熱情周到地為用人單位提供服務，確保招聘活動形式多樣、內(nèi)容豐富、收效明顯，場次和規(guī)模不少于往年。積極開展區(qū)域性、行業(yè)性聯(lián)合招聘活動，認真抓好雙向選擇系列活動的項目落實。各高校要根據(jù)行業(yè)需求和專業(yè)特點，加強分類指導，增強就業(yè)指導工作的針對性；要在切實摸清每一個畢業(yè)生具體情況的基礎上，針對學生自身特點，開展個性化的就業(yè)指導和服務；要特別加大對就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶力度，通過專項培訓、重點指導、優(yōu)先推薦，實施“一對一”的就業(yè)服務，切實幫助他們解決經(jīng)濟上、心理上和求職過程中的實際問題，幫助他們順利就業(yè)。

三是積極引導和鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。要堅決貫徹落實黨的十七屆三中全會關于引導高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的戰(zhàn)略部署，對學生加強教育引導，形成到基層就業(yè)光榮、在基層鍛煉成長 成才的校園風尚。積極配合有關部門做好 “大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶計劃”、“農(nóng)村教師特崗計劃”及本地實施的各類項目招募工作；積極配合各級兵役部門落實好在高校畢業(yè)生中征兵工作,動員更多的畢業(yè)生為國防建設做貢獻。要整合學校教務、科研、就業(yè)、學生工作、學生社團等系統(tǒng)的優(yōu)勢，采取靈活多樣的形式，普遍開展創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。各地教育行政部門和高校要充分利用當?shù)氐慕?jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、高新技術開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)和大學科技園區(qū)，為高校畢業(yè)生和在校學生構(gòu)建創(chuàng)業(yè)孵化基地，組織創(chuàng)業(yè)實踐。對有創(chuàng)業(yè)意愿的學生提供項目引導、技能培訓、專家指導、法律援助等公益性服務。各地教育行政部門要加大投入，并積極爭取人力資源社會保障、科技、財政、金融等方面的支持，在政策、經(jīng)費、項目等方面大力支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

四是以網(wǎng)絡為依托，全面提高就業(yè)信息服務水平。要切實加強就業(yè)信息網(wǎng)絡服務，并與教育部“全國大學生就業(yè)公共服務立體化平臺”加強聯(lián)合聯(lián)動，采取網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合的辦法，開展豐富多彩的招聘活動。要提高網(wǎng)上就業(yè)信息的真實性、時效性，加快實現(xiàn)區(qū)域間、高校間、校企間求職招聘信息共享。要依托網(wǎng)絡開展政策咨詢、企業(yè)推介、職業(yè)培訓等多種服務。高校要根據(jù)畢業(yè)生和用人單位的需求，充分利用網(wǎng)絡提供個性化、深度信息服務。要盡快建立遠程面試室，使畢業(yè)生和用人單位能夠依托網(wǎng)絡實現(xiàn)遠程交流和網(wǎng)上初選，努力降低畢業(yè)生求職成本。

五是大力推進高校就業(yè)指導課程和隊伍建設。要按照教育部大學生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導教學要求，將就業(yè)指導課程納入教學計劃；要逐步建立以大學生就業(yè)指導課為基礎、以職業(yè)生涯規(guī)劃設計為突破口，輔以專家講座、個別心理輔導、企業(yè)實習實訓的就業(yè)指導體系；要定期開展就業(yè)指導教師培訓，開展高校就業(yè)指導人員資格認證工 作，努力建設一支相對穩(wěn)定、高素質(zhì)、專業(yè)化、職業(yè)化的就業(yè)指導工作隊伍。全力做好教育承擔的離校前的就業(yè)指導和服務工作。

六是積極推進教育教學改革，從根本上提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。各類高校要按照教育部和高教強省建設規(guī)劃的要求，立足校情，找準辦學定位，突出辦學特色；主動關注產(chǎn)業(yè)發(fā)展行業(yè)需求，主動建立聯(lián)系，更有針對性地調(diào)整學科專業(yè)設置；加強校企合作，強化動手能力培養(yǎng)，緊緊抓住畢業(yè)生離校前的教學環(huán)節(jié)，根據(jù)就業(yè)需要適當調(diào)整教學內(nèi)容，組織以促進就業(yè)為目的的實習實踐，確保畢業(yè)生在離校前都能參加一定的實習實踐活動，增強畢業(yè)生的崗位適應性。尤其是高職院校要普遍實行“訂單式”培養(yǎng)，確保學生至少有半年時間的頂崗實習，加強職業(yè)技能培訓，2009年要基本實現(xiàn)相關專業(yè)應屆畢業(yè)生都獲得相應職業(yè)資格證書的目標。

七是進一步加強思想政治教育，確保就業(yè)安全和高校穩(wěn)定。要積極開展以當前就業(yè)形勢教育為重點的就業(yè)教育活動，加強學生心理輔導和思想政治教育，引導學生客觀、理性、辨證地認識就業(yè)形勢，引導學生進一步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，合理調(diào)整就業(yè)期望值，積極主動地就業(yè)；幫助學生樹立“行行可建功、處處能立業(yè)、基層有發(fā)展、勞動最光榮”的就業(yè)觀，積極鼓勵和引導畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。各高校要高度重視就業(yè)安全和穩(wěn)定工作，在招聘會安全、防范招聘欺詐和傳銷陷阱、預防和處置突發(fā)性事件等方面，制訂具體工作方案和應急預案，及時排查并消除就業(yè)安全隱患，確保就業(yè)安全和校園穩(wěn)定。

八是開展全省范圍的高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估，強化高校服務體系建設。這是根據(jù)教育部的要求，適應高等教育教學改革和大學生就業(yè)形勢需要而提出的。其目的就是按照“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設”的原則，通過評估，推動高校就業(yè)服務 體系建設，促進高校就業(yè)管理工作的科學化、規(guī)范化，促使我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作整體水平的提高。近年來，在黨和政府的關心、支持下，高等學校以科學發(fā)展觀為指導，進一步深化以就業(yè)和社會需求為導向的高等教育改革，努力做好畢業(yè)生就業(yè)工作，取得了可喜可賀的成績，積累了一系列成功經(jīng)驗，但也存在著許多發(fā)展中的問題。開展高校就業(yè)評估，正是我們落實科學發(fā)展觀，辦人民滿意教育的重大舉措。通過評估，促進高校間的就業(yè)工作經(jīng)驗交流，查擺就業(yè)工作的不足和薄弱環(huán)節(jié)，努力解決影響和制約我省畢業(yè)生就業(yè)工作發(fā)展的突出問題，推動我省畢業(yè)生就業(yè)工作更好更快發(fā)展新局面的形成。

按照教育廳工作計劃和《高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估方案》，全省高校就業(yè)評估工作已經(jīng)開始，省教育廳抽調(diào)了高校40余名專家組成7個評估組，11月27日在哈爾濱理工大學召開了培訓會，并對哈爾濱理工大學畢業(yè)生就業(yè)工作進行了試評。評估重點是組織領導、條件保障、服務指導、規(guī)范管理、工作成效。這項評估目的明確，迫切需要，希望學校統(tǒng)一思想，下功夫搞好。此項工作將從12月上旬全面展開，預計寒假前完成。結(jié)合評估結(jié)果，省教育廳將對全省高校就業(yè)工作先進集體和先進個人進行表彰，督促差距大的學校搞好整改。

同志們，2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作形勢嚴峻，任務艱巨，責任重大。希望各高校認真領會周濟部長的講話精神，按照此次會議要求，加強領導，抓緊安排部署，狠抓落實，全力以赴把2009年高校畢業(yè)生就業(yè)的各項工作做好。

第二篇：2013就業(yè)工作網(wǎng)絡視頻會議

我校參加教育部2013年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡視頻會議

11月21日下午，我校在田家炳八樓一得廳、涵慧廳參加了“教育部2013年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡視頻會議”。黨委副書記徐曉黎、安春元，招生就業(yè)處，研究生工作部等主要負責人，各學院（部）分管研究生、本科生就業(yè)工作的院（部）領導，各學院（部）畢業(yè)班輔導員和班主任參加了視頻會議。

視頻會議上，江蘇省教育廳、黑龍江省教育廳、武漢理工大學、內(nèi)蒙古科技大學、河南工業(yè)職業(yè)技術學院做了交流發(fā)言。教育部黨組副書記、副部長杜玉波發(fā)表了重要講話，他對2012年就業(yè)工作進行了總結(jié)，對2013年就業(yè)工作做了部署和安排，強調(diào)要認真學習黨的十八大對高校就業(yè)工作提出的新任務、新工作，全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。視頻會議后，我校對近期要開展的就業(yè)工作進行了部署。

第三篇：教育部部長在2011年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上的講話

XXX在2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作會上的講話

突出重點狠抓落實全力以赴做好2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作 ——在2011年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上的講話

教育部部長 XXX（2010年11月19日）

同志們：

今天，教育部召開2011年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議,會議的主要任務是：學習貫徹黨的十七屆五中全會、全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，總結(jié)2010年高校畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗，分析新形勢、明確新任務，全面部署2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

黨中央、國務院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作。黨的十七屆五中全會提出，要把促進就業(yè)放在經(jīng)濟社會發(fā)展優(yōu)先位置,把解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題作為工作重點。胡錦濤總書記在全國教育工作會議上明確要求“建立和完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務體系”，教育規(guī)劃綱要也強調(diào)“加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導服務”。中央的決策部署為我們做好2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作指明了方向。剛才，3個省市和3個高校的同志作了很好的發(fā)言，聽了之后很受啟發(fā)。下面，我講兩個問題。

一、2010年高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標任務圓滿完成，各項重點工作扎實推進

2010年，全國普通高校畢業(yè)生630萬人，比2009年增加20萬人。在黨中央、國務院的高度重視和直接推動下，有關部門、各地和各高校真抓實干、狠抓落實，社會各界共同努力，實現(xiàn)了高校畢業(yè)生初次就業(yè)率的基本穩(wěn)定和就業(yè)人數(shù)的持續(xù)增長。大家一致認為，今年工作呈現(xiàn)出4個特點。

（一）黨中央、國務院高度重視，各部門密切配合，各地狠抓落實，切實把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作首位。胡錦濤總書記和溫家寶總理多次強調(diào)要做好高校畢業(yè)生的就業(yè)工作，鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、中小企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。張德江副總理、劉延東國務委員先后多次作出重要批示，要求深入調(diào)研，完善政策措施，進一步拓寬就業(yè)渠道。中央有關部門密切配合，通力協(xié)作，聯(lián)合召開電視電話會議，制定下發(fā)了一系列促進畢業(yè)生就業(yè)的政策文件。各地黨委、政府切實加強領導，把促進高校畢業(yè)生就業(yè)作為“民心工程”，廣開門路，多渠道促進畢業(yè)生就業(yè)。

（二）教育系統(tǒng)早謀劃、早部署，全力以赴推動工作落實。教育部將高校畢業(yè)生就業(yè)工作列入2010年工作重點。在整合資源的基礎上，牽頭制定了16個涉及畢業(yè)生就業(yè)的政策文件。各省級主管部門和高等學校勇挑重擔，扎實工作，共舉辦各類招聘活動1.4萬多場，提供崗位信息450多萬條，幫助70％以上的畢業(yè)生在離校前落實了就業(yè)去向。同時，開展形式多樣的思想政治教育和宣傳引導工作，確保了就業(yè)安全和校園穩(wěn)定。

（三）畢業(yè)生入伍預征和自主創(chuàng)業(yè)兩項重點工作取得突破性進展。2010年，教育系統(tǒng)與兵役系統(tǒng)密切配合，通過建立網(wǎng)上預征報名系統(tǒng)、開展預征工作宣傳周等活動，引導近16萬名高校畢業(yè)生報名預征，其中本科以上畢業(yè)生占48.24%，與2009年相比，在數(shù)量、在學歷層次上都有大幅提高。在推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和自主創(chuàng)業(yè)方面，各地各高校舉辦創(chuàng)業(yè)活動2萬余場，參加學生超過300萬人次；設立創(chuàng)業(yè)基金16億元；創(chuàng)業(yè)實習和孵化基地面積達330多萬平方米。據(jù)初步統(tǒng)計，2010年全國大學生自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)達10.9萬人，比往年有大幅度增長。

（四）鼓勵大學畢業(yè)生面向基層就業(yè)的渠道和制度機制更為完善。教育部與中央多部門聯(lián)合開展實施了“崗位拓展計劃”、“創(chuàng)業(yè)引領計劃”等項目。今年為農(nóng)村定向免費培養(yǎng)醫(yī)生項目招生5000名，“特崗教師”招募6萬多名。同時基層就業(yè)政策進一步完善，在大學生“村官”有序流動、社區(qū)就業(yè)、服務外包企業(yè)吸納畢業(yè)生方面也出臺了多項新的措施。全國已有15個省份出臺了鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的學費補償代償政策。高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的熱情進一步高漲，到二線、三線城市就業(yè)的比例明顯提高，到中小企業(yè)、民營企業(yè)就業(yè)的人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的46.4%。

同志們，2010年高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得的成績，是黨中央、國務院高度重視和正確領導的結(jié)果；是中央有關部門和地方黨委政府積極作為，狠抓落實的結(jié)果；是教育部門和高校改革創(chuàng)新、真抓實干的結(jié)果；也是社會各界關心支持的結(jié)果。借此機會，我代表教育部，向辛勤奮斗在高校畢業(yè)生就業(yè)工作第一線的同志們表示崇高的敬意，向關心和支持高校畢業(yè)生就業(yè)工作的中央有關部門、地方黨委政府、用人單位和社會各界表示衷心的感謝！

二、突出重點，狠抓落實，全力以赴做好2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作

黨的十七屆五中全會指出，當前我國經(jīng)濟社會發(fā)展形勢總體是好的，但是國際形勢繼續(xù)發(fā)生深刻復雜變化，我國經(jīng)濟社會發(fā)展面對諸多可以預見和難以預見的風險挑戰(zhàn)，在宏觀就業(yè)形勢方面，就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾并存。2011年全國普通高校畢業(yè)生660萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴峻，工作任務十分繁重。

近日教育部下發(fā)了《關于做好2011年全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》，2011年工作的目標任務是：力爭畢業(yè)生離校時初次就業(yè)率水平基本穩(wěn)定，確保就業(yè)人數(shù)繼續(xù)增加，基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)服務等重點工作取得新進展，各項制度進一步完善。這里，我重點強調(diào)6項要求。

（一）充分認識新形勢下做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要意義。第一，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作是建設人力資源強國的必然要求。我們要緊緊圍繞科學發(fā)展的主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的主線，將大批高素質(zhì)專門人才輸送到現(xiàn)代化建設的崗位上去，為經(jīng)濟社會發(fā)展奠定堅實的人力資源基礎。第二，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作是保障和改善民生的重要內(nèi)容。高校畢業(yè)生就業(yè)承載著千萬家庭對美好生活的期盼，直接體現(xiàn)了“教育是國計，也是民生”這一重要思想。我們要本著對人民群眾高度負責的精神，帶著滿腔熱情，千方百計地做好畢業(yè)生就業(yè)工作，盡最大努力幫助畢業(yè)生充分就業(yè)。第三，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作是推動高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的迫切需要。高等教育的核心任務是提高質(zhì)量，而衡量教育質(zhì)量的根本標準是促進人的全面發(fā)展和適應社會需求。學生的就業(yè)狀況反映社會對人才的評價和需求，也體現(xiàn)高等學校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

（二）拓寬渠道、完善制度，大力引導畢業(yè)生到基層就業(yè)。一是繼續(xù)深入實施“特崗教師”計劃，配合有關部門組織實施好“到村任職”、“西部計劃”、“三支一扶”等項目，切實落實服務期滿有序流動的各項政策，為基層就業(yè)畢業(yè)生提供持續(xù)服務和支持。二是要開辟到基層就業(yè)新渠道。中央有關部門即將啟動實施“基層農(nóng)技推廣特設崗位計劃”，各級教育行政部門要與有關部門密切配合，制定實施方案；各有關高校要加強宣傳引導，積極組織涉農(nóng)專業(yè)畢業(yè)生積極投身農(nóng)技一線。同時，各地要創(chuàng)造性地開展工作，鞏固、擴展地方基層就業(yè)項目，積極協(xié)助有關部門努力開辟畢業(yè)生到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、幼兒園等基層單位就業(yè)新渠道。三是要著力做好首屆1萬余名免費師范畢業(yè)生的就業(yè)工作。免費師范生是溫家寶總理親自倡導和推動的一項重要舉措。今年9月10日，溫總理在河北與免費師范生座談時明確指出：“要切實保證2007級師范生的就業(yè)?！?/p>

10月份，教育部會同人力資源和社會保障部、中央編辦、財政部共同召開了免費師范畢業(yè)生就業(yè)工作會議。各省級教育行政部門要認真貫徹工作會議和有關文件要求，在省委、省政府的統(tǒng)籌下，優(yōu)先安排免費師范畢業(yè)生就業(yè)，確保他們到中小學任教有編有崗。四是要進一步完善政策，繼續(xù)重點做好高校畢業(yè)生入伍預征工作。胡錦濤總書記在今年兩會期間參加解放軍代表團活動時，強調(diào)要做好高校畢業(yè)生入伍工作。劉延東國務委員、徐才厚副主席多次指示要健全完善長效機制，把這項利國利軍利民的事情做得更好。明年的預征工作要進一步加強軍地配合，認真組織“預征工作周”活動，加大政策和典型宣傳力度，進一步提高預征工作信息化、科學化水平。明年是大規(guī)模招收入伍畢業(yè)生退役的第一年，要積極協(xié)助做好入伍大學生士兵退役后的就業(yè)服務工作，做好考學升學、學費補償、助學貸款代償?shù)葍?yōu)惠政策。

（三）推進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作實現(xiàn)新突破。近期，國務院有關部門出臺了高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)稅收減免政策。這充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作的高度重視。各地、各高校要認真貫徹落實，一是進一步加大創(chuàng)業(yè)政策扶持力度。省級教育行政部門要繼續(xù)爭取地方政府支持，密切配合有關部門出臺新的優(yōu)惠政策，認真做好“高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證”的審核發(fā)放工作，把好事辦好，全力支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。二是全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。要改革人才培養(yǎng)模式，整合資源，完善課程教材體系，舉辦創(chuàng)業(yè)活動，提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力。三是加強創(chuàng)業(yè)實習和孵化基地建設。繼續(xù)會同科技部建設“高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地”，推動建設“全國大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”。各地各高校也要有效利用當?shù)刭Y源環(huán)境，創(chuàng)建一批大學生創(chuàng)業(yè)實習和孵化基地。四是加強創(chuàng)業(yè)培訓和指導服務?！敖逃看髮W生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”即將開通，要依托網(wǎng)絡平臺為畢業(yè)生提供良好的創(chuàng)業(yè)指導服務。各地各高校要廣泛聯(lián)系社會各界成功創(chuàng)業(yè)人士，積極為大學生提供創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)孵化等指導服務，切實幫助學生解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的實際困難，力爭自主創(chuàng)業(yè)和參與創(chuàng)業(yè)的人數(shù)進一步增長。根據(jù)國務院領導指示，明年教育部將會同有關部門召開大學生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會，評選、表彰創(chuàng)業(yè)先進典型。請各地各高校進一步總結(jié)經(jīng)驗，做好工作。

（四）全面開展“高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)質(zhì)服務年”活動，進一步改進工作作風，提升就業(yè)指導服務水平。教育部決定在2011年開展“高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)質(zhì)服務年”活動。一是開展優(yōu)質(zhì)的就業(yè)信息服務。逐步推廣全國高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務一體化系統(tǒng)，探索網(wǎng)絡遠程面試、手機信息報、網(wǎng)上辦理就業(yè)手續(xù)等新服務形式，為畢業(yè)生提供方便、快捷、高效的就業(yè)信息服務。要積極開拓就業(yè)市場，持續(xù)不斷地組織各類招聘活動，力爭招聘會場次及崗位信息數(shù)有明顯增長。二是提供高水平的職業(yè)咨詢和指導。要建設一批高水平的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導課程，有針對性地開展個性化指導，幫助畢業(yè)生合理規(guī)劃職業(yè)發(fā)展和就業(yè)。三是高度重視就業(yè)困難群體和薄弱地區(qū)的就業(yè)幫扶和援助工作。要逐步建立和完善就業(yè)困難畢業(yè)生幫扶體系，實行一對一服務，建立困難生信息數(shù)據(jù)庫，幫助家庭經(jīng)濟困難學生、殘疾學生等盡快實現(xiàn)就業(yè)。重視做好女大學生就業(yè)幫扶工作。要加強跨省協(xié)調(diào)和地區(qū)交流，開展對口幫扶，著力做好民族地區(qū)畢業(yè)生的就業(yè)工作。

（五）深化高等教育改革，著力提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。一是繼續(xù)加大學科專業(yè)、類型結(jié)構(gòu)調(diào)整力度。要主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要，修訂本科專業(yè)目錄，建立學科專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制。同時，繼續(xù)擴大專業(yè)學位碩士研究生招生規(guī)模，2011年爭取達到招生總規(guī)模的30%。各地各高校要根據(jù)社會需求變化，進行學科、專業(yè)方向的調(diào)整與建設，積極推進實用型、復合型、技能型人才培養(yǎng)模式改革。二是強化實踐教學，加大實習實訓力度。高校要統(tǒng)籌安排畢業(yè)生參加實習實訓，積極與政府、行業(yè)、企業(yè)共建一批實踐教學和實習實訓基地。高職院校要以就業(yè)為導向，實行工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式，全面推進“雙證書”制度。三是要優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)布局，在辦學特色上下功夫。教育行政部門和高校要緊緊圍繞國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略，適應“十二五”規(guī)劃特別是以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線提出的新要求，超前部署對國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等所需專業(yè)設置和人才培養(yǎng)工作。各類高校要立足校情，科學定位，力爭在不同層次、不同領域辦出特色，努力提高大學生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。四是加快建立畢業(yè)生就業(yè)狀況監(jiān)測系統(tǒng)，構(gòu)建高校學科專業(yè)和人才需求預測預警機制，逐步形成就業(yè)和招生、人才培養(yǎng)良性互動的長效機制。

（六）加強領導，全力以赴做好2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。各地各高校要以建立健全高校畢業(yè)生就業(yè)政策體系為支撐，以建立完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務體系為重點，切實做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。一是要切實加強組織領導。各地主管部門和高校要把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在重要議事日程，切實落實“一把手工程”，廳長、書記、校長必須親自抓。高等學校要進一步整合校內(nèi)資源，加強人員配備和條件保障，建立健全目標責任制，務求把就業(yè)工作做實做深做細。二是要抓緊出臺配套政策。各地教育行政部門要積極爭取省委、省政府的重視和有關部門的支持，在制定本地區(qū)“十二五”規(guī)劃和教育規(guī)劃綱要中，把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在更加重要的位置。要積極協(xié)調(diào)配合有關部門，進一步完善政策制度，拓寬就業(yè)渠道。三是要全面加強督促檢查。省級教育行政部門的領導同志要親自帶隊，深入高校，對工作薄弱環(huán)節(jié)進行督促和指導。高校的書記、校長要深入職能部門和院系，有針對性地開展工作檢查。四是要高度重視宣傳引導。要開展形式多樣、生動有效的思想政治教育和就業(yè)教育，引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀。進一步加強與媒體的溝通協(xié)作，全面、準確地宣傳黨和國家促進高校畢業(yè)生就業(yè)的政策，宣傳各地、各高校好的做法和經(jīng)驗，宣傳畢業(yè)生先進典型，營造全社會關心支持畢業(yè)生就業(yè)的良好氛圍。

同志們，2011年我們將迎來中國共產(chǎn)黨成立90周年，2011年也是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作意義重大。教育系統(tǒng)要立即行動起來，切實加強領導、狠抓落實，全力以赴做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，為高等教育事業(yè)的科學發(fā)展、建設人力資源強國作出新的更大貢獻！

《中國教育報》2010年11月29日第1版

第四篇：全縣征兵工作視頻會議講話

在全縣征兵工作視頻會議上的講話

同志們：

征兵工作既是國之大事、建軍之本，也是一項重要的政治任務，做好征兵工作，責任重大，使命光榮。今天，我們專題召開全縣征兵工作視頻會議，旨在貫徹落實全市征兵工作會議精神，安排部署我縣的征兵工作。剛才，縣征兵辦主任、縣人武部部長傳達了全市征兵工作會議精神，回顧總結(jié)了我縣去年的征兵工作，對今年的征兵工作做了全面部署，講的很具體，安排的很到位，我完全同意，會上還簽訂了責任書，請大家按照要求認真抓好征兵工作。下面，我就做好今年的征兵工作講幾點意見。

一、立即行動起來，廣泛宣傳動員，積極組織適齡青年踴躍報名應征入伍

搞好征兵宣傳，是做好征兵工作的前提基礎。黨中央、國務院和中央軍委決定從今年起將全國征兵時間從冬季調(diào)整至夏秋季，這是**年以來的首次重大調(diào)整，表面上看主要是征兵時間上的調(diào)整，實質(zhì)上是為了鼓勵更多高素質(zhì)青年投身軍旅，從而有效提升兵源質(zhì)量和軍隊戰(zhàn)斗力。這段時間是高校學生放假或畢業(yè)的時間，各鎮(zhèn)、各相關部門要搶抓這一關鍵節(jié)點，針對今年征兵工作的新情況、新變化，緊貼實際，迅速行動，科學部署，扎實搞好宣傳動員，爭取更多高學歷青年應征入伍。縣人武部要會同縣委宣傳部要制定工作方案，確定專門領導負責，充分發(fā)揮宣傳、文廣、教育等部門和工會、共青團、婦聯(lián)等團體的作用，廣泛利用標語、廣播、電視和網(wǎng)絡等媒介，通過開展廣場宣傳活動、播放公益廣告、群發(fā)征兵短信等形式，大力宣傳征兵政策，不斷掀起宣傳熱潮。同時，要搶抓時機，充分利用學校放假前的有效時間，采取“到校、進村、見人”的辦法，把輿論宣傳與面對面的思想工作結(jié)合起來，著重宣揚參軍光榮、部隊鍛煉人、當兵能成才的思想，激發(fā)廣大群眾支持征兵工作、適齡青年踴躍參軍的熱情，引導應征青年積極報名登記，確保有足夠優(yōu)質(zhì)兵源應征入伍。同時，各鎮(zhèn)、各相關部門要把各類優(yōu)撫政策宣傳好、落實好，軍屬家庭照顧好，實際困難解決好，真正形成擁軍愛民、擁政愛民的良好氛圍。

二、層層夯實責任，嚴格把好關口，保質(zhì)保量完成征兵工作任務

保證新兵質(zhì)量，既是征兵工作的核心問題，同時也是檢驗征兵工作成效的根本標準。我們必須不折不扣地按照征兵要求和有關政策規(guī)定，層層夯實責任，把好新兵質(zhì)量關，確保每一個新兵政治合格、思想純潔、素質(zhì)過硬。一要嚴把責任關?？h征兵工作領導小組要切實加強對征兵工作的組織領導，及時協(xié)調(diào)解決征兵工作中的困難和問題；領導小組各成員單位要按照“分級負責”和“誰承辦誰負責”、“誰簽字誰負責”、“誰主管誰負責”的原則，層層落實責任，從報名、體檢、政審到定兵，每個環(huán)節(jié)都要把責任落實到單位、到個人。各鎮(zhèn)要把征兵工作列入重要議事日程，與當前的重點工作統(tǒng)籌抓，各鎮(zhèn)鎮(zhèn)長要對征兵工作負總責、親自抓，分管領導要深入學校、村、組、戶具體抓，以確保今年的征兵任務圓滿完成。二要嚴把學歷關。今年征兵的主體對象為各類本科、大專、高中，以及職高、中專、技校的應屆畢業(yè)生，縣人武部和教體局要采取各種措施，嚴格學歷審查，堅決杜絕假文憑、假學歷的現(xiàn)象。三要嚴把體檢關。要堅持“封閉式”體檢、“三級”聯(lián)審、按比例抽查復審等制度規(guī)定，做到層層篩選，嚴把體檢關?？h衛(wèi)生局要精心選配政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強的醫(yī)務人員參加征兵體檢工作。對抽調(diào)的醫(yī)務人員，要按照“誰體檢、誰負責”的要求，嚴格崗位職責，嚴密體檢程序，堅決杜絕冒名頂替和違規(guī)操作的現(xiàn)象發(fā)生?？h征兵辦要明確專人，對體檢全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保體檢結(jié)果準確公正。四要嚴把政審關?？h征兵辦和公安局要針對當前應征對象活動范圍廣、現(xiàn)實表現(xiàn)難以掌握、政審難度加大的新特征，進一步強化三級政審、區(qū)域聯(lián)審、交叉互審和跟蹤審查，加強對長期在外上學、務工和社會關系復雜人員的審查，按照“一清一準”的要求，對應征青年的戶口、年齡、現(xiàn)實表現(xiàn)查的清，對成長經(jīng)歷、社會交往摸的準，防止有劣跡的青年進入部隊。五要嚴把定兵關。嚴格落實集體定兵和擇優(yōu)定兵原則，對合格的青年進行全面衡量，逐個審定，優(yōu)先批準學歷高的青年和高校應屆畢業(yè)生入伍。同時，要及時張榜公布，接受群眾和社會監(jiān)督，努力做到好中選強、強中選優(yōu)，真正把綜合素質(zhì)最全面的優(yōu)秀兵員征集到部隊。

三、嚴明征兵紀律，堵塞一切漏洞，確保廉潔征兵

廉潔征兵是征兵工作的基本要求。各鎮(zhèn)、各相關部門要按照上級廉潔征兵的要求，針對今年征兵工作的新情況、新問題、新標準，進一步健全征兵工作機制，為征集高質(zhì)量兵員提供保障。要加強對征兵工作關鍵崗位人員的教育監(jiān)督，負責征兵工作的領導要堅持以身作則，帶頭執(zhí)行廉潔征兵的各項規(guī)定，率先垂范，不得打招呼，不準批條子。參與征兵工作的人員要堅持原則，執(zhí)行規(guī)定，嚴守紀律，嚴禁吃拿卡要，做到公平公正征兵。要堅持民主定兵原則，在定兵時，必須要有監(jiān)察、公安、衛(wèi)生等職能部門負責人參加，加大集體把關的力度

第五篇：2018屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡視頻會議全文

2018屆全國普通高校畢業(yè)生 就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡視頻會議全文

同志們，今天我們召開2018屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡視頻會議，會議的主要任務的是深入學習貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，總結(jié)工作，分析形勢，為2018屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進行動員部署，剛才幾位同志做了發(fā)言，不少好的做法和經(jīng)驗希望大家學習借鑒，下面我代表教育部談三點意見：

一、深入學習十九大精神，切實提高做好新時代高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的正確的站位。

認真學習領會全面貫徹落實黨的十九大精神，是當前和今后一個學期教育戰(zhàn)線的首要政治任務，學習貫徹十九大精神最重要的是深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，要把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想與學習黨的十八大總書記關于高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重要論述結(jié)合起來，武裝頭腦，指導實踐，推動工作，要重點從5個方面領會和把握。一是深刻理解做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重大意義，黨的十九大指出，就業(yè)是最大的民生，要堅持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極就業(yè)政策，實現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè)，總書記強調(diào)高校畢業(yè)生就業(yè)問題關乎社會安定、穩(wěn)定，一定要高度重視，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，是堅持以人民為中心的內(nèi)在要求，是教育服務社會現(xiàn)代化建設的重要內(nèi)容，是教育優(yōu)先發(fā)展和就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略的的重要交匯點，具有極端重要性。各地各高校要自覺提高意識，確保畢業(yè)生就業(yè)趨勢總體穩(wěn)定，實現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分地就業(yè)。二是深刻理解促進畢業(yè)生多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)的任務要求，黨的十九大指出，促進高校畢業(yè)生多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)，習近平強調(diào)努力增加就業(yè)崗位，研究解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題的長遠措施。多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)是中央對實現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)明確提出的任務要求，各地、各高校要堅持市場導向和政府調(diào)控相結(jié)合，努力開拓重點領域和新興領域就業(yè)崗位，進一步拓寬就業(yè)渠道。三是深刻理解到基層和人民中去建功立業(yè)的價值導向，黨的十九大提出，努力引導人才向邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)、革命老區(qū)和基層一線流動，總書記強調(diào)，當代大學生要志存高遠，腳踏實地、轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，堅持從實際出發(fā)，要鼓勵高校學生把視線投向國家發(fā)展的航程，到基層去，到西部去，到祖國需要的地方去，基層是大學生成長、成才主要平臺，各地、各高校要引導畢業(yè)生樹立科學的就業(yè)成才觀，自覺地把個人理想同國家和社會需要緊密結(jié)合，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。四是深刻理解鼓勵大學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時代責任，黨的十九大指出，鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，鼓勵更多的社會主體投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，總書記強調(diào)青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造力的群體，理應走在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的前列，全社會都要重視和支持青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，提供更有力的條件，搭建更廣闊的舞臺，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是這個時代的最強音，大學生是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有生力量，各地、各高校要切實加大對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持力度，努力增強大學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，讓大學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展現(xiàn)才華，服務社會?？倳涥P于高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重要論述，揭示了高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重大意義，要求價值導向和時代責任，回答了培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人的根本問題，既有鮮明的時代性、理論性、指導性，為我們做好新時代高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提供了重要遵循，我們一定要學習好、貫徹好，認真把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神和中央的決策部署上來，切實推動高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得新進展。

二、認真總結(jié)經(jīng)驗，在新的起點上，科學研判2018年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作形勢，促進高校畢業(yè)生更高質(zhì)量和更充分就業(yè)。當前機遇和挑戰(zhàn)并存，我們必須找準定位，做好研判，切實增強高校畢業(yè)生就業(yè)的責任感、使命感和緊迫感，過去五年，高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得了歷史性的進展，為確保就業(yè)大局做出了貢獻。一是高校畢業(yè)生的整體就業(yè)水平穩(wěn)中有進，畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)五年超過77%，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)人數(shù)連續(xù)5年雙增長，累計為社會輸送3735萬人，為我國經(jīng)濟行穩(wěn)致遠，社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用，克強總理今年做出重要批示，在高校畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)歷史新高的情況下能取得這樣的就業(yè)成績實屬不易。二是重點領域工作取得重大突破，基礎就業(yè)能力穩(wěn)步增長，四大中央基礎項目五年累計招募了70萬畢業(yè)生，到省會城市以下就業(yè)比例由2013屆的63%上升到2017屆的74%。創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，持續(xù)深入，成功舉辦三屆全國互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，近230萬大學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，大學生征兵實現(xiàn)重大突破，2017年報名突破155萬，征集人數(shù)占征集總量的比例，由2008年不到2%增長到目前的超過50%，培養(yǎng)輸送大學生到國際組織任職，開局良好，工作機制初步建成。三是就業(yè)指導服務體系更加健全，互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)新模式，廣泛應用，就業(yè)網(wǎng)絡服務功能不斷拓展，就業(yè)工作隊伍，教師隊伍逐步配齊、建強，就業(yè)指導能力穩(wěn)步提升，整體工作機制日趨完善，這些工作，我們深深感受到，過去五年之所以能取得這樣的成績，最根本的在于以總書記為核心的黨中央集體領導，在于黨中央國務院的高度重視，運籌帷幄、科學施策，黨的十八大以來，習近平同志多次深入高?？疾欤群蠼o大學生村官、西部支教畢業(yè)生、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽學生、新入伍大學生群體等代表回信，主持中央深改領導小組會議，審議通過了關于進一步引導和鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作的意見，做出了一系列重要指示、批示，克強總理每年主持國務院會議，專題研究高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，深入十一所高校考察畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，年中馬凱副總理每年召開全國電視電話會議進行專門部署，中央領導同志累計做出關于高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的批示三百余條，就確保就業(yè)局勢穩(wěn)定，拓寬就業(yè)渠道，支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，維法、依法、維權(quán)等提出明確要求，在中央堅強領導下，各地、各高校勇于創(chuàng)新，形成了明確的責任，逐步落實、運用政策、破解難題、依靠改革、優(yōu)化服務、幫扶就業(yè)困難群體等行之有效的工作經(jīng)驗，高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作連續(xù)兩次在國務院大督查中作為典型通報表揚，得到了中央領導同志的充分肯定，五年來取得的成績離不開各地、各高校的辛勤努力和大力支持，在此，我代表教育部對同志們表示衷心感謝，同時，我們也要清醒的看到，畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作仍然存在不少、不確定、不穩(wěn)定因素，一是畢業(yè)生總量再創(chuàng)新高，2018屆高校畢業(yè)生人數(shù)達820萬，同比增加25萬，畢業(yè)生以95后為主題，他們的就業(yè)選擇更加多元、就業(yè)期望不斷提升，近年來新出現(xiàn)的暫就業(yè)現(xiàn)象突出。二是就業(yè)環(huán)境、機遇與挑戰(zhàn)交織，世界經(jīng)濟逐步回暖，國內(nèi)經(jīng)濟總體穩(wěn)中向好，前三季度經(jīng)濟GDP同比增長6.9%，就業(yè)市場信心不斷增強，同時，就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出，不同領域、不同區(qū)域和不同行業(yè)用人需求差異明顯。三是就業(yè)工作仍存在短板，畢業(yè)生就業(yè)與高校招生、人才培養(yǎng)的聯(lián)動機制還不完善，就業(yè)指導服務水平仍需提升，部分少數(shù)民族群體就業(yè)復雜問題有待破解，西部地區(qū)基層特別是縣及縣以下地區(qū)對畢業(yè)生人才需求還不能得到有效滿足，就業(yè)統(tǒng)計不規(guī)范的情況依然存在，侵害畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生，總體看形勢依然嚴峻，任務十分艱巨，各地、各高校把責任扛起來，確保十九大后畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作首戰(zhàn)告捷。

三、落實重點任務，寫好2018屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作奮進篇，做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作關鍵是落實，各地、各高校要按照統(tǒng)一要求，以釘釘子的精神，落實好就業(yè)工作各項任務，努力實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作雙增長，推動高校畢業(yè)生更高質(zhì)量和更充分就業(yè)。

（一）唱響基層就業(yè)主旋律。各地、各高校要綜合施策，切實引導更多畢業(yè)生服務基層，奉獻才干，鍛煉成長，1.要找準價值引領，把思想政治工作融入人才培養(yǎng)全過程，引導畢業(yè)生勇于到基層一線和艱苦地方去，在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績；2.要抓住基層項目牛鼻子，繼續(xù)實施教師特崗計劃，西部計劃等中央基層項目，發(fā)揮示范引領作用，落實好基層就業(yè)、絕對補償、代償、升學等優(yōu)惠政策，推動畢業(yè)生服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，積極投身現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)村電子商務等工作。3.要拓展基層就業(yè)主戰(zhàn)場，引導畢業(yè)生到中西部地區(qū)、東北地區(qū)、艱苦地區(qū)、邊遠地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，到城鄉(xiāng)基層從事教育文化，健康養(yǎng)老、扶貧開發(fā)等領域工作，到社會底層就業(yè)。4.要用好中小微企業(yè)容納器，廣泛收集發(fā)布崗位信息，辦好全國中小企業(yè)網(wǎng)上大學生招聘活動，會同有關部門落實中小微企業(yè)吸納畢業(yè)生的社保補貼、培訓補貼等優(yōu)惠政策，支持畢業(yè)生在中小微企業(yè)進行技術和服務創(chuàng)新。

（二）服務國家需求，各地、各高校要引導更多畢業(yè)生在國家急需的崗位上奉獻智慧，在服務國家大舞臺上追求夢想、實現(xiàn)價值。1.要向國家重點領域聚焦，向重點地區(qū)、重大工程、重大項目、重要領域輸送畢業(yè)生，圍繞一帶一路建設、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶等開拓崗位。2.要向就業(yè)創(chuàng)業(yè)新興領域聚焦，結(jié)合建設創(chuàng)新型國家需求，引導畢業(yè)生到高技術產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略型新興產(chǎn)業(yè)、先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)等領域就業(yè)創(chuàng)業(yè)，在共享經(jīng)濟、現(xiàn)代供應鏈、人才服務資本等領域，積極拓展就業(yè)新空間。3.要向軍營聚焦，引導畢業(yè)生投身軍營，落實總書記給南開大學回信精神，加強與兵役機關的協(xié)調(diào)配合，認真落實學費資助、復學升學、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等優(yōu)惠政策，共同組織宣傳周、宣傳月活動，面向畢業(yè)生、在校生、新生群體，開展分類宣傳動員，鼓勵更多大學生響應號召，將愛國之心化為報國之心。4.要向國際組織新天地聚焦，鼓勵大學生到國際組織實習任職，加強政策支持力度，在經(jīng)費資助、教學管理、就業(yè)服務等方面出臺具體舉措，拓展與國際組織的聯(lián)系合作、交流渠道，及時收集發(fā)布國際組織招聘信息，把國際組織相關內(nèi)容納入就業(yè)指導教材課程，結(jié)合高校人才培養(yǎng)特色和學科優(yōu)勢，加快培養(yǎng)輸送具有參與全球性能力的高素質(zhì)人才。

（三）匯聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新動能，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是發(fā)展的動力，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。1.要發(fā)揮好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的源頭作用，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為重要突破口，在教育觀念、培養(yǎng)方案、課程體系、教學方法和管理制度等方面講改革持續(xù)向縱深推進，促進專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機融合，辦好各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。2.要發(fā)揮好創(chuàng)業(yè)政策的引導作用，細化完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分積累轉(zhuǎn)換、彈性學制管理、保留學籍休學創(chuàng)業(yè)等教學、學籍管理制度，用好工商登記、稅費減免等優(yōu)惠政策，為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開啟綠色通道。3.要發(fā)揮好創(chuàng)業(yè)保障的扶持作用，加快發(fā)展眾創(chuàng)空間，依托創(chuàng)業(yè)園，創(chuàng)業(yè)孵化基地等提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)場地支持，綜合運用學校自籌、創(chuàng)投信貸、社會公益等方式籌集資金，聘請行業(yè)專家、創(chuàng)業(yè)校友等擔任導師，努力為創(chuàng)業(yè)大學生提供創(chuàng)業(yè)咨詢、教育對接、管理運營、知識產(chǎn)權(quán)保護等實操性指導服務。

（四）下好統(tǒng)籌聯(lián)動這盤棋。各地、各高校要以就業(yè)工作為切入點，促進招生、培養(yǎng)、就業(yè)全鏈條聯(lián)動，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，一是持續(xù)推進教育結(jié)構(gòu)調(diào)整，順應經(jīng)濟社會發(fā)展，建立健全高校學科專業(yè)、層次類型、動態(tài)調(diào)整機制，推動具備條件的高校向應用型轉(zhuǎn)變。二是持續(xù)深化教學改革，統(tǒng)籌推進各層級類型的人才培養(yǎng)模式改革，動態(tài)調(diào)整課程設置，更新教學內(nèi)容，運用好社會社會資源，開展協(xié)調(diào)育人，提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。三是持續(xù)完善反饋機制，建立健全就業(yè)狀態(tài)統(tǒng)計發(fā)布法律制度，加強就業(yè)質(zhì)量評價指標體系的研究，認真編制并按時向社會發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告，做好就業(yè)情況反饋，推動形成就業(yè)與招生計劃聯(lián)動體制。

（五）打造服務保障新格局。各地、各高校要把就業(yè)指導服務作為基礎工程，向精的標準看齊，為實現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè)提供保障。一是推動服務的精準化，深入推進互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)新模式，促進畢業(yè)生與崗位信息精準對接，鼓勵舉辦分層次、分類型、分行業(yè)的中小型校園招聘活動，通過優(yōu)先推薦崗位，落實求職創(chuàng)業(yè)補貼等方式，確保困難群體就業(yè)不掉隊。二是推動指導精準化，加快建設一支職業(yè)化、專業(yè)化就業(yè)指導工作隊伍，提供更加個性化的咨詢服務，推動就業(yè)指導課程和學科專業(yè)相融合，探索慕課等新型就業(yè)指導課程形式，打造就業(yè)工作精品課程。三是推動管理精細化，嚴格落實就業(yè)“四不準”要求，嚴禁就業(yè)統(tǒng)計造假，建立健全畢業(yè)生參與的就業(yè)狀態(tài)統(tǒng)計核查機制，堅決反對任何形式的就業(yè)歧視，嚴格審核招聘信息，確保校園招聘公平、安全、有序，嚴密防范傳銷等就業(yè)詐騙行為，切實維護畢業(yè)生的合法權(quán)益。

同志們，中國特色社會主義進入新時代，新時代要有新氣象、新作為，做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作使命光榮、責任重大。我們要更加緊密的團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，認真落實好黨的十九大精神和中央的各項決策部署，全力以赴做好2018屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，努力實現(xiàn)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量、更充分地就業(yè)，以優(yōu)異成績譜寫社會主義現(xiàn)代化建設新征程的新篇章。

同志們，剛才蕙青同志的講話對黨的十九大精神和總書記關于做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重要論述，進行了深刻闡述，對黨的十八大以來高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進行了系統(tǒng)的總結(jié)，深入分析了當前就業(yè)形勢，對2018屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進行了系統(tǒng)部署，蕙青同志的講話站在全局高度強調(diào)了高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重要性，從唱響基層就業(yè)主旋律，服務國家需求大舞臺，匯聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新動能，下好統(tǒng)籌聯(lián)動一盤棋，打造服務保障新格局等五個方面重點工作提出了明確要求，具有很強的指導性和針對性，會后，各地、各高校要認真學習、領會蕙青同志的講話精神，全力抓好貫徹落實，一要迅速傳達落實，各地、各高校要把會議精神傳達到每一位工作人員和指導教師，盡快召開班子會議，專題研究部署高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，把本次會議精神和教育部工作文件，逐項逐條落實到位。二要狠抓工作落實，各地、各高校建立督查、約談、通報工作機制，對就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作開展情況進行督查，以督促檢查促進工作落實。三要加強組織領導，各地、各高校要認真落實“一把手”工程，主要領導要督促統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分管領導加強指揮，全力推動，切實做到就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機構(gòu)、人員、經(jīng)費、場地四到位，確保完成工作任務努力實現(xiàn)更高質(zhì)量、更充分就業(yè)。