第一篇:職業(yè)技能競賽主持詞
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆學(xué)生職業(yè)技能競賽主持詞
五月的花海流溢飄香; 五月的你我播種希望;
五月,我們演奏著氣勢磅礴的技能交響樂; 五月,我們描繪了璀璨華麗的一幅幅篇章。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!歡迎來到XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆學(xué)生職業(yè)技能競賽的決賽現(xiàn)場,我是主持人XXX。
從三月底學(xué)院教務(wù)處印發(fā)《關(guān)于舉辦XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆學(xué)生職業(yè)技能競賽的通知》起至今,大賽已歷時兩個月。前期,各系均認(rèn)真制定了切實可行的競賽方案,充分做好了深入宣傳、積極動員和賽前訓(xùn)練等準(zhǔn)備工作。于上周四,全院三個校區(qū)停課分系舉行了自主項目的競賽活動,效果甚好。尤為要強(qiáng)調(diào)的是,本次技能競賽是與專業(yè)技能抽查對接的再一次嘗試,十分具有前瞻性!在專業(yè)技能抽查這根新的指揮棒的有力指引下,我們以技能競賽為載體,在賽前全面督促普訓(xùn)工作的落實,全員練兵、全員備戰(zhàn),對今年下半年的學(xué)生專業(yè)技能抽查迎檢工作起到了實質(zhì)性的推進(jìn)作用。
首先,請允許我代表全體師生,感謝出席今天大賽開幕式的各位院領(lǐng)導(dǎo),他們是:
評委老師: 今天,與其說是一場競賽,不如把它當(dāng)成一次學(xué)生職業(yè)技能的集中展示與成果檢閱。我們一共設(shè)置了三個賽項,分別是空間建設(shè)、創(chuàng)意設(shè)計以及賽場縱橫。參賽選手將通過不一樣的平臺,采用多樣化的形式,展現(xiàn)其技能特長。
首先,我向大家簡要說明“空間建設(shè)”。職教新干線學(xué)生個人學(xué)習(xí)空間建設(shè)競賽,是我院具有開創(chuàng)性、嘗試性和破冰性的一舉,這一步雖邁得艱難無比,卻也堅實有力!所以,學(xué)生的空間建設(shè)可以不完美,但必須堅持完善下去。讓個人空間真正成為學(xué)生的一張名片,真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的一大平臺,真正成為學(xué)生認(rèn)知世界,世界認(rèn)識學(xué)生的一個窗口。
說到“創(chuàng)意競技”呀,它是我們學(xué)院的一個傳統(tǒng)賽項了。盡管形式傳統(tǒng),但創(chuàng)意的空間卻無限。我們應(yīng)該選擇獨特的視角去看學(xué)生的每一個創(chuàng)意,它可以不成熟,但無疑都具有其獨特性和創(chuàng)新性!并且,作品本身具有豐富的內(nèi)涵。
特別值得一提的是,成果匯報是我院原創(chuàng)的一個賽項。通過集中的演示與匯報來推知各系部職業(yè)技能競賽自主項目的組織開展情況。它呈現(xiàn)得可以不精致,但它是團(tuán)隊智慧的結(jié)晶,團(tuán)隊力量的體現(xiàn),團(tuán)隊精神的詮釋。以上,便是今天三大賽項的概況。讓我們對各參賽選手的精彩表現(xiàn)拭目以待!
在正式比賽前,有請大賽評委小組組長XX副院長為大家宣讀比賽規(guī)程!
1、空間建設(shè)比賽
2、創(chuàng)意競技比賽
3、成果匯報比賽
結(jié)束語:
整場比賽的過程中,各位選手的嫻熟技能,充分體現(xiàn)了綜合素養(yǎng)。大家的激情參與和精彩表現(xiàn),為我們帶來了青春活力、動感十足的美好感受,讓我們向所有參賽選手致以真誠的謝意!同時,由衷感謝全體專家評委和指導(dǎo)老師,謝謝你們的辛勤付出!還有,感謝在座每一位老師和同學(xué)整整一天的觀摩與喝彩,謝謝大家的陪伴和掌聲!
“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”同學(xué)們,練就扎實技能,收獲精彩人生!明年的技能比武之時我們再會!
第二篇:少先隊輔導(dǎo)員職業(yè)技能競賽決賽主持詞
2013年江北區(qū)“勞動之星”技能人才大賽少先隊輔導(dǎo)員職業(yè)技能競賽決賽主持詞
第一個環(huán)節(jié):少先隊隊會課說課比賽
(音樂響起,主持人上場)
A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委、各位來賓
B: 各位輔導(dǎo)員老師們
合:大家下午好!
A:金秋十月,領(lǐng)巾飄揚(yáng),紅領(lǐng)巾相約中國夢想;
B:激情十月,隊歌嘹亮,觀音橋升騰江北輝煌。
A、歡迎來到2013年江北區(qū)“勞動之星”技能人才大賽少先隊輔導(dǎo)員職業(yè)技能競賽決賽的比賽現(xiàn)場。
A:我是今天的主持人江北區(qū)新村實驗小學(xué)輔導(dǎo)員楊鑫敏。
B:我是今天的主持人江北區(qū)十八中學(xué)輔導(dǎo)員吳國建。
A:少先隊事業(yè)的蓬勃發(fā)展,是黨的事業(yè)始終保持生機(jī)和活力的重要源泉
B:少年兒童的健康成長,是國家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的希望所在。少先隊輔導(dǎo)員們正是為少先隊組織培養(yǎng)接班人和生力軍。
A: 今天我們的活動得到了市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷,得到了專家的大力支持。今天到會的領(lǐng)導(dǎo)和評委嘉賓。他們是團(tuán)市委、區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)、大賽組委會等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
今天到會的專家評委來自重慶市少工委、重慶市少學(xué)會、重慶市教科院,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
B:本次江北區(qū)“勞動之星“技能人才大賽少先隊輔導(dǎo)員職業(yè)技能競賽,經(jīng)歷了初賽,復(fù)賽層層選拔,本次決賽一共設(shè)置了4個環(huán)節(jié),昨天進(jìn)行了第一個環(huán)節(jié),黨團(tuán)隊知識筆試的測試,接下來將進(jìn)行紅領(lǐng)巾夢想秀、少先隊隊會課的說課比賽和才藝展示3個環(huán)節(jié)。
A、其中,選手達(dá)人秀占5分;少先隊隊會課說課占50分;才藝展示占35分,黨團(tuán)隊知識筆試占10分,總分100分。本次比賽將評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。
B:接下來,就讓我們用熱烈的掌聲請出參加決賽的6位輔導(dǎo)員,為我們帶來的紅領(lǐng)巾夢想秀。(音樂響,輔導(dǎo)員出場)
A:讓我們一起來認(rèn)識這6名輔導(dǎo)員吧!--請各位參賽選手作自我介紹。
B:短短的1分鐘的夢想宣言,選手們卻給我們留下了深刻的印象。請選手們退場。
A: 下面將進(jìn)行的是少先隊隊會課說課環(huán)節(jié),首先有請1號選手進(jìn)行說課展示。請2號選手作好準(zhǔn)備。
感謝1號選手,有請2號選手進(jìn)行說課展示,請3號選手作好準(zhǔn)備……
感謝2號選手,有請3號選手進(jìn)行說課展示,請4號選手作好準(zhǔn)備……
感謝3號選手,有請4號選手進(jìn)行說課展示,請5號選手作好準(zhǔn)備……
B、感謝六位選手的精彩說課展示,接下來進(jìn)行的是最后一個環(huán)節(jié)的比賽,選手才藝展示。請1號選手進(jìn)行才藝展示。請2號選手做準(zhǔn)備,有請!
A:感謝1號選手為我們帶來的精彩展示,接下來有請2號選手才藝展示,請3號選手作好準(zhǔn)備,有請!
B:感謝2號選手,請3號選手才藝展示,請4號選手做好準(zhǔn)備,有請!
感謝3號選手,請4號選手才藝展示,請5號選手做好準(zhǔn)備,有請!
感謝4號選手,請5號選手才藝展示,請6號選手做好準(zhǔn)備,有請!
感謝5號選手,請6號選手才藝展示,有請!
B:我們的輔導(dǎo)員們多才多藝,他們用他們獨特的方式展現(xiàn)了江北區(qū)新時期勞動之星的魅力和風(fēng)采。
A:2013江北區(qū)“勞動之星”技能人才大賽少先隊輔導(dǎo)員職業(yè)技能競賽決賽的四輪比賽已全部結(jié)束,感謝所有選手們的辛勤付出為我們呈現(xiàn)了一臺精彩的輔導(dǎo)員專業(yè)化、職業(yè)化技能大賽。感謝評委們?yōu)閰①愡x手的進(jìn)行評議,你們辛苦了!
B、現(xiàn)在有請ⅹⅹⅹ學(xué)校的小朋友,為中國少年先鋒隊建隊64周年獻(xiàn)上一個精彩的節(jié)目!
A、經(jīng)過我們記分員緊張的統(tǒng)計,江北區(qū)“勞動之星”技能人才大賽少先隊輔導(dǎo)員職業(yè)技能競賽的決賽最后結(jié)果也已揭曉。下面有請XXX宣布比賽結(jié)果。
A:讓我們以熱烈的掌聲向本次獲獎的選手表示祝賀。
我們也將在明天的江北區(qū)“勞動之星”技能人才大賽的閉幕式上為今天的獲獎選手頒獎!
B:在《輔導(dǎo)員之歌》的歌聲中,我們今天的活動就要與大家說再見了。就像歌中所唱的那樣:星星火炬代代相傳,為了希望為了明天。
A:我們深深地感到:紅領(lǐng)巾的事業(yè)是光榮的事業(yè),幸福的事業(yè)。
B:熱愛這份事業(yè),干好這份事業(yè),是我們每一位少先隊工作者神圣的職責(zé)。
A:在團(tuán)市委、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在社會各界的大力支持下,在每一位輔導(dǎo)員的辛勤耕耘下,江北區(qū)紅領(lǐng)巾事業(yè)明天更壯麗!
B:我們有理由相信,江北的少先隊工作明天更輝煌!
A:朋友們,江北區(qū)“勞動之星”技能人才大賽少先隊輔導(dǎo)員職業(yè)技能競賽決賽
合:到此結(jié)束
B:再見!
A:請今天到會的領(lǐng)導(dǎo)和評委嘉賓上臺與獲獎選手合影留念。
第三篇:春季學(xué)生職業(yè)技能競賽主持詞
寶坻中專技工部技能大賽表彰會主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!寶坻中專技工部技能大賽表彰會現(xiàn)在開始。
首先,請允許我榮幸地介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。
他們是:寶坻中專黨支部書記、校長王友斌同志。
寶坻中專副校長李衛(wèi)東同志。
寶坻中專德育處主任周志來同志。
寶坻中專技工部主任張玉新同志。
讓我們以熱烈的掌聲對王校長、李校長及其他領(lǐng)導(dǎo)同志在百忙之中參加我們的大會表示感謝!
另外,今天受表彰同學(xué)的家長和精心培育學(xué)生的技工部全體老師也參加了今天的大會,讓我們以熱烈地掌聲對家長及老師們的光臨表示感謝。
今天的大會共四項議程。
第一項宣讀表彰決定,第二項宣讀獲獎名單,第三項頒獎,第四項請王校長做重要講話。
現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項,請寶坻中專技工部張玉新主任宣讀表彰決定。
現(xiàn)在進(jìn)行大會第二項,由我來宣讀受表彰學(xué)生名單。
第三項,頒獎。
下面進(jìn)行第四項,讓我們以熱烈的掌聲請王校長做重要講話。
剛才,我們一起聆聽了王校長熱情洋溢、充滿激情的講話,王校長的講話語重心長。校長為我們描繪寶坻中專的發(fā)展遠(yuǎn)景和近期目標(biāo),并提出了殷切的希望,我們要深刻領(lǐng)會校長講話的重要內(nèi)涵。從王校長講話中我們體會最深的就是信心和責(zé)任。
在此我以技工部全體教師的名義,向校領(lǐng)導(dǎo)承諾,我們將堅定信心,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,努力把技工部的機(jī)加工專業(yè)打造成精品專業(yè)。
我們也向社會和家長承諾,我們會全心全意、全天候的為孩子們創(chuàng)造平安和諧的生活環(huán)境和向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,把你們的孩子塑造成為有一技之長的優(yōu)秀青年。
我們希望全體同學(xué)聽校長的話,聽家長的話,聽老師的話,保持良好心態(tài),繼續(xù)鉆研,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做全面發(fā)展的人。
今年5月8日,學(xué)校曾隆重召開表彰大會,我部師生在天津市舉辦的技能大賽和首屆區(qū)技能大賽的取得優(yōu)異成績受到表彰,披紅戴花的情景至今還留在我們的記憶中,明年的五月,我校還將再次舉行更加隆重的頒獎儀式,我希望在座的更多同學(xué)能夠參賽、能夠獲獎,為寶坻中專爭光,為你們的父母爭光,一句話為我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
第四篇:職業(yè)技能競賽工作總結(jié)
同志們: 第*屆職業(yè)技能競賽,在中心黨委和中心的指導(dǎo)下,在工人考核委員會和第*屆職業(yè)技能競賽組委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體參賽選手的奮勇拼搏和裁判人員、工作人員的共同努力,圓滿完成了各項賽程,于5月29日圓滿結(jié)束。本屆職業(yè)技能競賽,是在認(rèn)真總結(jié)以往比賽經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,適應(yīng)改革發(fā)展的需要,以日常培訓(xùn)和崗位練兵為前提,在專業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定的基礎(chǔ)上,立足管理和服務(wù)的實際情況,以考核專業(yè)知識和操作技能為重點,以促進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高崗位技能為目的而進(jìn)行的。全體參賽選手以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,積極進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,比思想,比作風(fēng),比技術(shù),充分展現(xiàn)了廣大職工善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、敢于攻關(guān)和吃苦耐勞、積極向上的良好精神風(fēng)貌和過硬的技術(shù)素養(yǎng)。通過比賽,有11名選手獲得參賽工種第一名,被授予“技術(shù)能手”稱號;有36名選手被授予“各工種技術(shù)能手”稱號;****公司、****公司、**鍋爐隊等5個單位比賽成績優(yōu)異,被授予“第*屆職業(yè)技能競賽優(yōu)勝單位”;**公司等3個單位組織得力,被授予“第*屆職業(yè)技能競賽優(yōu)秀組織單位”。與以往相比,本屆競賽組織更加周密,水平有了較大提高,總結(jié)起來,有以下幾個方面的特點:
一、組織形式從簡,準(zhǔn)備工作扎實。本著求真務(wù)實的原則,今年的技能競賽,我們把主要精力放在日常工作的扎實落實上。為辦好這次技能競賽,勞資培訓(xùn)等有關(guān)部門早動手,早準(zhǔn)備,廣泛宣傳,全面發(fā)動,積極協(xié)調(diào),作了大量扎實有效的工作。各三級單位在接到比賽通知后,積極響應(yīng),廣泛動員,制定了相應(yīng)的措施,充分調(diào)動職工的積極性,全員參與,再次掀起了學(xué)理論學(xué)技術(shù)的熱潮。本次技能競賽,通過全員參與,層層選拔,到最后角逐,可以說是對各單位日常培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的一次檢驗。
二、突出專業(yè)化特點,比賽組織嚴(yán)密而靈活。今年是第*屆職業(yè)技能競賽,同時**局將于6月下旬舉行第13屆職業(yè)技能競賽。從XX年起,管理局將工人技術(shù)比賽改為職業(yè)技能競賽,參賽人員不僅包括技術(shù)工人,管理崗位上的干部也可報名參賽,參賽范圍的擴(kuò)大,進(jìn)一步推動了群眾性崗位練兵活動的廣泛深入開展,提高了企業(yè)職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)的積極性。本次比賽實行了比賽組委會、裁判長、賽區(qū)負(fù)責(zé)人三級負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),使本次比賽的組織工作,更加嚴(yán)密規(guī)范。對材料供應(yīng)、安全保障、醫(yī)療救護(hù)、現(xiàn)場服務(wù)等都作了具體要求和周密安排。對承辦單位、比賽工種等作了適當(dāng)調(diào)整,特別突出比賽組織的專業(yè)化。為了使比賽更加公平、公正,同時為部分比較薄弱的工種參賽職工提供一次學(xué)習(xí)機(jī)會,我們將電焊工、氣焊工、維修電工比賽安排在技術(shù)力量較強(qiáng)的外單位進(jìn)行;其他工種則充分利用現(xiàn)有條件、發(fā)揮內(nèi)部優(yōu)勢,使本次技能競賽組織水平有了較大提高。專業(yè)化組織,既提高了本次技術(shù)比賽的質(zhì)量,又激發(fā)了各單位的積極性。宣傳、工會、團(tuán)委、安全、衛(wèi)生、小車隊等單位部門,團(tuán)結(jié)協(xié)作,通力配合;各承辦單位組織嚴(yán)密,服務(wù)周到;全體工作人員嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,從而確保了比賽的圓滿成功。
三、參賽選手積極參與,競賽命題合理、裁判公正保證了比賽質(zhì)
量。與往屆相比,由于是為**比賽選拔人才,本次技能競賽理論考試按各工種高級工的標(biāo)準(zhǔn)命題,調(diào)整了試題結(jié)構(gòu),增大了題量和難度;實際操作的命題,突出專業(yè)特點,在注重基本功考核的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了對動手能力的檢驗。各位參賽選手熱情高漲,為參加本次比賽,在完成日常工作的同時,擠時間,查資料,學(xué)理論,練操作,作了充分準(zhǔn)備。如:有的選手(如:***)主動爭取名額參賽;有的參賽選手(如:***)在接到比賽通知后,為提高操作水平,結(jié)合自己的實際情況,利用休息時間去外單位找高級技師學(xué)習(xí),表現(xiàn)了良好的求知欲望,他(她)們都在比賽中取得了優(yōu)異的成績。本次比賽參賽選手年齡最大的55歲(**鍋爐隊熱力司爐工***),同年輕人一樣認(rèn)真參賽,平等競爭,雖然沒有取上名次,但以實際行動給其他年輕選手作出了表率。比賽過程中,參賽選手嚴(yán)守紀(jì)律,規(guī)范操作,奮勇拼搏,敢于爭先,表現(xiàn)出昂揚(yáng)的斗志和良好的精神風(fēng)貌。雖然本次比賽增加了題量、難度,加強(qiáng)了動手和綜合能力的考核,但選手們的成績還是令人滿意的。大家互相學(xué)習(xí)、互相切磋,起到了相互交流共同提高的作用。為保證這次比賽的公正性,我們今年對裁判工作提出了新的要求:操作比賽,要求裁判寫明扣分的原因,允許參賽隊員查閱,以便比賽公平合理,也便于參賽隊員發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯誤;理論閱卷工作同樣要求一絲不茍,允許隊員查閱試卷。各位裁判員在比賽執(zhí)行裁判工作時,堅持標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真裁決,公正公平,嚴(yán)細(xì)認(rèn)真,以高度的責(zé)任感和使命感做好裁判工作。裁判員之間,相互尊重,相互學(xué)習(xí),努力提高裁判水準(zhǔn)。同時,比賽組委會也及時針對出現(xiàn)的問題,進(jìn)行了有效的監(jiān)督復(fù)查,保證了各項比賽的正常秩序和比賽成績公平合理。從而使技能競賽發(fā)揮出應(yīng)有的積極意義。總之,本屆技能競賽,準(zhǔn)備充分,組織嚴(yán)密,協(xié)調(diào)得力,服務(wù)周到,裁判公平,賽事圓滿。通過比賽,鍛煉了隊伍,涌現(xiàn)出一批技術(shù)拔尖人才,取得了可喜成績。對促進(jìn)各單位進(jìn)一步搞好職工培訓(xùn)工作和調(diào)動職工個人的學(xué)習(xí)積極性,將起到良好作用。但通過比賽也反映出一些問題。一是部分工種技術(shù)水平比較高的尖子人才比較少,與兄弟單位相比,我們的技術(shù)水平還存在較大差距。二是從參賽選手的比賽情況看,部分職工理論知識比較薄弱,個別參賽選手實際操作水平較差。三是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實,對比賽也比較重視,比賽成績連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確,活動開展不夠經(jīng)常,對比賽也有應(yīng)付的傾向,比賽成績停滯不前。這些現(xiàn)象必須引起各單位高度重視,各級領(lǐng)導(dǎo)要引以為戒,面對差距找不足,面對問題找辦法,切實把職工培訓(xùn)工作放到突出位置,采取有效措施,抓出實效。
第五篇:職業(yè)技能競賽工作總結(jié)
同志們: 第*屆職業(yè)技能競賽,在中心黨委和中心的指導(dǎo)下,在工人考核委員會和第*屆職業(yè)技能競賽組委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體參賽選手的奮勇拼搏和裁判人員、工作人員的共同努力,圓滿完成了各項賽程,于5月29日圓滿結(jié)束。本屆職業(yè)技能競賽,是在認(rèn)真總結(jié)以往比賽經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,適應(yīng)改革發(fā)展的需要,以日常培訓(xùn)和崗位練兵為前提,在專業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定的基礎(chǔ)上,立足管理和服務(wù)的實際情況,以考核專業(yè)知識和操作技能為重點,以促進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高崗位技能為目的而進(jìn)行的。全體參賽選手以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,積極進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,比思想,比作風(fēng),比技術(shù),充分展現(xiàn)了廣大職工善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、敢于攻關(guān)和吃苦耐勞、積極向上的良好精神風(fēng)貌和過硬的技術(shù)素養(yǎng)。通過比賽,有11名選手獲得參賽工種第一名,被授予“技術(shù)能手”稱號;有36名選手被授予“各工種技術(shù)能手”稱號;****公司、****公司、**鍋爐隊等5個單位比賽成績優(yōu)異,被授予“第*屆職業(yè)技能競賽優(yōu)勝單位”;**公司等3個單位組織得力,被授予“第*屆職業(yè)技能競賽優(yōu)秀組織單位”。與以往相比,本屆競賽組織更加周密,水平有了較大提高,總結(jié)起來,有以下幾個方面的特點:
一、組織形式從簡,準(zhǔn)備工作扎實。本著求真務(wù)實的原則,今年的技能競賽,我們把主要精力放在日常工作的扎實落實上。為辦好這次技能競賽,勞資培訓(xùn)等有關(guān)部門早動手,早準(zhǔn)備,廣泛宣傳,全面發(fā)動,積極協(xié)調(diào),作了大量扎實有效的工作。各三級單位在接到比賽通知后,積極響應(yīng),廣泛動員,制定了相應(yīng)的措施,充分調(diào)動職工的積極性,全員參與,再次掀起了學(xué)理論學(xué)技術(shù)的熱潮。本次技能競賽,通過全員參與,層層選拔,到最后角逐,可以說是對各單位日常培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的一次檢驗。
二、突出專業(yè)化特點,比賽組織嚴(yán)密而靈活。今年是第*屆職業(yè)技能競賽,同時**局將于6月下旬舉行第13屆職業(yè)技能競賽。從2004年起,管理局將工人技術(shù)比賽改為職業(yè)技能競賽,參賽人員不僅包括技術(shù)工人,管理崗位上的干部也可報名參賽,參賽范圍的擴(kuò)大,進(jìn)一步推動了群眾性崗位練兵活動的廣泛深入開展,提高了企業(yè)職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)的積極性。本次比賽實行了比賽組委會、裁判長、賽區(qū)負(fù)責(zé)人三級負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),使本次比賽的組織工作,更加嚴(yán)密規(guī)范。對材料供應(yīng)、安全保障、醫(yī)療救護(hù)、現(xiàn)場服務(wù)等都作了具體要求和周密安排。對承辦單位、比賽工種等作了適當(dāng)調(diào)整,特別突出比賽組織的專業(yè)化。為了使比賽更加公平、公正,同時為部分比較薄弱的工種參賽職工提供一次學(xué)習(xí)機(jī)會,我們將電焊工、氣焊工、維修電工比賽安排在技術(shù)力量較強(qiáng)的外單位進(jìn)行;其他工種則充分利用現(xiàn)有條件、發(fā)揮內(nèi)部優(yōu)勢,使本次技能競賽組織水平有了較大提高。專業(yè)化組織,既提高了本次技術(shù)比賽的質(zhì)量,又激發(fā)了各單位的積極性。宣傳、工會、團(tuán)委、安全、衛(wèi)生、小車隊等單位部門,團(tuán)結(jié)協(xié)作,通力配合;各承辦單位組織嚴(yán)密,服務(wù)周到;全體工作人員嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,從而確保了比賽的圓滿成功。
三、參賽選手積極參與,競賽命題合理、裁判公正保證了比賽質(zhì)量。與往屆相比,由于是為**比賽選拔人才,本次技能競賽理論考試按各工種高級工的標(biāo)準(zhǔn)命題,調(diào)整了試題結(jié)構(gòu),增大了題量和難度;實際操作的命題,突出專業(yè)特點,在注重基本功考核的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了對動手能力的檢驗。各位參賽選手熱情高漲,為參加本次比賽,在完成日常工作的同時,擠時間,查資料,學(xué)理論,練操作,作了充分準(zhǔn)備。如:有的選手(如:***)主動爭取名額參賽;有的參賽選手(如:***)在接到比賽通知后,為提高操作水平,結(jié)合自己的實際情況,利用休息時間去外單位找高級技師學(xué)習(xí),表現(xiàn)了良好的求知欲望,他(她)們都在比賽中取得了優(yōu)異的成績。本次比賽參賽選手年齡最大的55歲(**鍋爐隊熱力司爐工***),同年輕人一樣認(rèn)真參賽,平等競爭,雖然沒有取上名次,但以實際行動給其他年輕選手作出了表率。比賽過程中,參賽選手嚴(yán)守紀(jì)律,規(guī)范操作,奮勇拼搏,敢于爭先,表現(xiàn)出昂揚(yáng)的斗志和良好的精神風(fēng)貌。雖然本次比賽增加了題量、難度,加強(qiáng)了動手和綜合能力的考核,但選手們的成績還是令人滿意的。大家互相學(xué)習(xí)、互相切磋,起到了相互交流共同提高的作用。為保證這次比賽的公正性,我們今年對裁判工作提出了新的要求:操作比賽,要求裁判寫明扣分的原因,允許參賽隊員查閱,以便比賽公平合理,也便于參賽隊員發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯誤;理論閱卷工作同樣要求一絲不茍,允許隊員查閱試卷。各位裁判員在比賽執(zhí)行裁判工作時,堅持標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真裁決,公正公平,嚴(yán)細(xì)認(rèn)真,以高度的責(zé)任感和使命感做好裁判工作。裁判員之間,相互尊重,相互學(xué)習(xí),努力提高裁判水準(zhǔn)。同時,比賽組委會也及時針對出現(xiàn)的問題,進(jìn)行了有效的監(jiān)督復(fù)查,保證了各項比賽的正常秩序和比賽成績公平合理。從而使技能競賽發(fā)揮出應(yīng)有的積極意義。總之,本屆技能競賽,準(zhǔn)備充分,組織嚴(yán)密,協(xié)調(diào)得力,服務(wù)周到,裁判公平,賽事圓滿。通過比賽,鍛煉了隊伍,涌現(xiàn)出一批技術(shù)拔尖人才,取得了可喜成績。對促進(jìn)各單位進(jìn)一步搞好職工培訓(xùn)工作和調(diào)動職工個人的學(xué)習(xí)積極性,將起到良好作用。但通過比賽也反映出一些問題。一是部分工種技術(shù)水平比較高的尖子人才比較少,與兄弟單位相比,我們的技術(shù)水平還存在較大差距。二是從參賽選手的比賽情況看,部分職工理論知識比較薄弱,個別參賽選手實際操作水平較差。三是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實,對比賽也比較重視,比賽成績連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確,活動開展不夠經(jīng)常,對比賽也有應(yīng)付的傾向,比賽成績停滯不前。這些現(xiàn)象必須引起各單位高度重視,各級領(lǐng)導(dǎo)要引以為戒,面對差距找不足,面對問題找辦法,切實把職工培訓(xùn)工作放到突出位置,采取有效措施,抓出實效。
職業(yè)技能競賽
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