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長春明德守禮六個一活動方案

時間:2019-05-14 18:08:32下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《長春明德守禮六個一活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《長春明德守禮六個一活動方案》。

第一篇:長春明德守禮六個一活動方案

長春明德守禮“六個一”活動 ---讀一本好書活動方案

活動目標:

1.在校園內營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。

2.積極倡導“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務實文化底蘊,陶冶情操。

3.通過開展讀書活動,引導老師,家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推動書香校園建設。

活動要求及措施: 1.負責部門及人員

讀書活動由大隊部負責牽頭,各中隊輔導員、圖書管理員具體組織落實,具體實施。

2.具體要求。

(1)各中隊要擬定每一期的讀書活動計劃,明確閱讀書目,明確推進活動措施,明確檢查和考核辦法,明確展示活動的時間、形式和內容。

(2)建設好班級圖書角。

各班級建設好自己班級的圖書角,要充分利用學生的圖書資源,圍繞相關閱讀主題充實書柜,并建立健全相關閱讀制度。(很多漫畫書不利于學生的成長,嚴禁各類漫畫書進入校園,作文選之類的書也要有選擇的入柜)。

(3)明確閱讀要求。

要求學生:低年級學生熟讀成誦;中年級背誦、摘抄精美詞句、名人名言,感知大概意思;高年級背誦精美詞句、段落、名人名言、做好讀書筆記(內容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。內容摘要,也可以適當寫些自己的讀書體會。)

(4)開展閱讀活動。

開好“班級讀書會”。各班每學期開展一次“班級讀書會”,組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲(以班會、隊會形式)。

開展其他各類讀書活動。根據(jù)每學期定的讀書主題,結合學校和學生實際,開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽,讀書報告會,古詩擂臺賽、讀書筆記展評,讀書手抄報展覽等各類讀書活動。

充分發(fā)揮宣傳效益平臺。有效利用紅領巾廣播站、校園網和板報的作用,開辦好書介紹、讀書心得,每周一詩(詞)等欄目,引導學生誦讀經典。

(5)學校每學期要進行“讀書明星”、“書香班級”的評比活動,并給予適當?shù)奈镔|和精神獎勵。

(6)學校將把各班“書香校園”建設情況納入評估項目。同時,不定期開展階段性的系列交流和評比活動。

(7)以班為單位,班主任協(xié)助大隊部及時收集整理相關資料。

第二篇:明德守禮“六個一”暨美德少年評選活動方案

希勤鄉(xiāng)中心學校

明德守禮“六個一”暨美德少年評選活動方案

一、指導思想:

為深入貫徹黨的十九大精神,以立德樹人為根本,以《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》為導向,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,深入開展宣傳教育和主題實踐活動,引導我校學生確立愛國、誠信、孝敬、勤儉、友善等道德規(guī)范,進一步加強和改進學生思想道德建設工作。

二、活動內容:

積極開展明德守禮“六個一”活動:即舉辦一次明德守禮主題班會、讀一本好書、為同學做一件友善的事、為老師做一件感恩的事、為父母做一件表孝心的事、為所在村屯做一件有益的事。

三、組織方法:

1、組織好明德守禮主題班會。

主題:我是希勤好少年,明德守禮“六個一”

要求:設計黑板,可以自己班召開,也可以邀請學校領導參加班會。班會課上以“明德守禮”為主線,積極發(fā)動同學講本班的好人好事,通過實實在在的人和事啟迪心靈,培養(yǎng)風尚。

2、各學年分層布置:

一學年開展為老師做一件感恩的事活動。

要倡導積極健康的師生關系。感恩師長可以是給老師做一件手工、寫一封賀卡,協(xié)助老師搞好班級相關工作等等。以此培養(yǎng)學生尊重他人的習慣。通過開展活動使學生認識到感恩師長不僅僅是情感表達、文字行為,更是生活態(tài)度、社會責任。

二學年開展為同學做一件友善的事活動。

引導學生弘揚雷鋒精神,養(yǎng)成從小事做起,從幫助身邊人做起,認識到幫助別人就是幫助自己。提倡學生自行開展互幫互助活動,通過開展活動引導學生領悟友善真諦,感悟團隊精神,曾強合作意識。

三學年積極開展讀一本好書活動。

推薦書目由學校或班級自行確定。閱讀重點是社會主義核心價值觀、中國夢、紅色經典、愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)經典、里的修身、法制教育等相關內容。養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習慣,培養(yǎng)學生愛國主義情懷,崇德向上價值取向。組織開展讀書演講等活動,提高學生的參與熱情。

四學年在學校統(tǒng)一組織下選拔“學雷鋒志愿者”走向社會參加公益活動。學雷鋒做小小志愿者,參加村屯清潔衛(wèi)生、護花護綠、幫助殘障人士、關愛“五老”人員等活動。五、六學年開展為父母做一件表孝心的事活動。

學生在家中用語言和行動表達對父母的愛。理解父母、關心父母、幫助父母,聽取家長意見。幫助父母做一件家務勞動。

四、階段劃分: 三月份:領取工作任務 四月份:設計學校工作方案 五月份:具體工作實施階段 六月份:工作推進與階段總結

五、保障措施

1、學校成立以校長為組長、德育處牽頭具體實施的活動領導小組,定期就方案的設計和活動的進行召開專門會議推進。

2、各班主任要高度重視,在全體學生中做好宣傳工作,并將學校的相關工作安排認真執(zhí)行好。

3、在此次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的同學學校將給予獎勵并頒發(fā)“美德少年”榮譽稱號。

明德守禮“六個一” 暨美德少年評選活動方案

希勤鄉(xiāng)中心學校 2018年3月

第三篇:昌盛中學開展未成年人明德守禮“六個一”總結

昌盛中學開展未成年人明德守禮“六個一”活動總結

為了貫徹落實“明德守禮”六個一活動的文件精神,我校根據(jù)教育局的文件要求,結合我校德育工作實際,決定在全校范圍內開展明德守禮普及教育活動,并結合學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,把培養(yǎng)“明德守禮”作為學生德育工作的重要內容,開展了以“六個一”系列活動。先將階段性活動總結如下:

“百善孝為先”,結合學校、學生實際,引導學生學會知恩圖報、感恩報恩,構建和諧家庭,和諧社會。

通過開展“孝敬父母、學會感恩”活動,讓學生為父母做力所能及的事,培養(yǎng)了學生孝敬父母、尊敬師長、關愛社會、報效祖國的優(yōu)良品質;提高了學生服務社會、建設祖國必須具備的思想道德素養(yǎng);加強了學生思想道德建設;踐行了社會主義榮辱觀;弘揚了中華民族傳統(tǒng)美德。

以“孝敬師長 學會感恩”活動雖然結束了,但很多孩子還是會一如繼往的給父母做一次感恩飯、敬一杯感恩酒、說一句感恩話、端一次洗腳水等形式,將感恩付諸行動。很多家長紛紛反映:自己的孩子比以前懂事了,看到長輩工作累了,曉得倒水、捶背,父母講話時有禮貌的認真聽,不頂嘴,家長很感動。我們開展的此次活動意在從身邊親人做起,通過愛父母、愛家庭,進而達到愛同學、愛老師、愛學校、愛社會、愛祖國的目的。在培養(yǎng)孝敬父母的同時,我們將引導學生在校里開展“互幫、互學、互比、互愛”活動,真正陶冶學生的情操,讓他們展示出當代學生嶄新的精神面貌。

5月4日全校舉行了明德守禮六個一主題活動---《為同學做一件友善的事》為主題的升旗儀式,在升旗儀式上使大家懂得了我們的生活集體是由許多小伙伴組成的。每天背著書包到學校里和小伙伴們一起學習、生活、做游戲,是一件多么快樂的事呀!可是,我們也會碰到一些不順心的事,比如有時和小伙伴相處的時候會因為一些小事爭得面紅耳赤,好朋友之間鬧別扭成了陌生人;有的同學控制不住情緒,甚至惱羞成怒大打出手,險些釀成悲劇等等。怎樣才能避免這些事情的發(fā)生呢?學會寬厚謙讓,能讓你和小伙伴的相處更加融洽。寬厚謙讓歷來是我國的傳統(tǒng)美德,是設身處地為別人著想的表現(xiàn)。待人寬厚、懂得謙讓,不僅有利于個人的身心健康,而且能使人與人之間的關系更加寬松、和諧、融洽、親密。寬厚謙讓能促進人形成胸懷大度的高尚品德。在升旗儀式的最后七年二班同學還向全校同學發(fā)出了倡議書。愛人是一種能力,被愛是一種幸福,我們的生命只有在付出之后才會開花結果;愛是一盞透徹生命的明燈,照亮許多被陽光以往的角落。為此我校師生走進社區(qū),為社區(qū)群眾傳遞愛心。幫助社區(qū)阿姨整理物品、將撿到的失物送還失主??讓大家感受到只要大家齊心協(xié)力,一定能共創(chuàng)美好家園,伸出我們的雙手,以我們的力所能及,為他們獻出我們的一片愛心,這個世界將變的更加美好!學校始終堅持“讀美文,潤情操”的育人理念,指導學生進行國學經典的閱讀。領導根據(jù)每個學年孩子的年齡特點編排了不同的國學學習內容,低年級的主要內容是三字經和經典古詩文,孩子們雖然年齡小,入學時間短,但是在學校老師的幫助下,不僅能如數(shù)家珍的背誦國學學習篇目,還能將喜歡的篇目寫下來。高年級則抄寫了一些經典的長篇詩文,對于學生們積累語言,文化積淀的形成都達到了促進作用。

本次活動,激發(fā)了孩子從小閱讀經典的興趣,家長們更是為孩子的進步感到高興,并對學校的經典誦讀工作給予高度肯定。

我校通過開展內容豐富、形式多樣的文明禮儀教育活動,教會了學生“做人”,培養(yǎng)了學生良好的道德品質和文明行為習慣,使學生具備了合格的基本素養(yǎng),知榮辱,講正氣,樹新風。通過學生的文明帶動家庭文明讓家庭文明帶動社會的文明,從而促進文明和諧社會的創(chuàng)建。通過強化訓練與檢查反饋相結合方法,消除了現(xiàn)行德育與學生實際存在的問題,促進了全體師生掌握各種禮儀知識與技能,增強了禮儀意識,培養(yǎng)了優(yōu)秀的禮儀品質,使全體師生綜合素質有了很大的提高,進而形成了學校德育工作新的途徑,為構建和諧的學習生活樂園打下了堅實的基礎

第四篇:昌盛中學開展未成年人明德守禮“六個一”實施方案(范文模版)

昌盛中學開展未成年人明德守禮“六個一”

活動方案

為深入貫徹落實中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,進一步推進社會主義核心價值觀的培育和踐行,并通過具體活動把這一根本任務落細落小落實,新華學校廣泛開展明德守禮“六個一”活動。現(xiàn)制定方案如下。

一、指導思想

認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,以立德樹人為根本,以《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》為導向,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,深入開展宣傳教育和主題實踐活動,引導未成年人確立愛國、誠信、孝敬、勤儉、友善等道德規(guī)范,進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作。

二、活動時間 5月20日---5月30日

三、活動內容

1.組織好“明德守禮”主題班會。要發(fā)揮班主任的主導作用和學生的主體作用,以班級為單位,圍繞明德守禮主題,開展專題學習討論,引導學生深刻理解社會主義核心價值觀的內涵,逐步做到心理上認知,思想上認同,行為上踐行;要講好身邊人的故事,通過實實在在的人和事啟迪心靈,培育風尚;要堅持從點滴入手,引導學生從我做起,在日常細節(jié)中養(yǎng)成良好習慣,避免大而化之,空洞說教。

2.開展讀一本好書活動。閱讀重點是社會主義核心價值觀、中國夢、紅色經典、愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)經典、立德修身、法治教育等相關內容。要把讀一本好書活動與課堂教學結合起來,養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習慣,培養(yǎng)學生愛國主義情懷,崇德向善向上價值取向。

3.開展為同學做一件友善的事活動。希望學生弘揚雷鋒精神,養(yǎng)成從小事做起,從幫助身邊人做起,認識到幫助別人就是幫助自己。學校、班級可組織對貧困學生進行集體幫扶,同時,提倡學生自行開展互幫互助活動,通過開展活動引導學生領悟友善真諦,感悟團隊精神,增強合作意識。

4.開展為老師做一件感恩的事活動。感恩師長可以是給老師做一件手工、寫一封賀卡、發(fā)一條祝福短信,協(xié)助老師搞好班級相關工作等等。以此培養(yǎng)學生尊重他人的習慣。通過開展活動使學生認識到感恩師長不僅是情感表達、文明行為,更是生活態(tài)度、社會責任。

5.開展為父母做一件表孝心的事活動。如為父母做一件家務事,給父母發(fā)一條祝福短信,對父母說一聲“我愛你”等多種形式表達對父母的孝心。引導學生理解父母、關心父母、幫助父母,讓孝心植根學生幼小心靈。開展表孝心活動應及時與學生家長取得聯(lián)系,聽取家長反饋,不斷完善活動內容和方式。

6.開展為校園做一件有益的事活動。可參加清潔衛(wèi)生、護花護綠、幫助殘障人士、等活動。要量力而行,確保安全。

第五篇:明德守禮演講稿

各位評委老師大家好,今天我演講的題目是《明德鑄就師魂 立業(yè)彰顯價值》 當時間的大浪淘盡最后一粒沙子,金子的本色才會如此燦爛;當貝殼的淚痕劃過最美一瞬,珍珠的光澤才會如此耀眼。經歷風雨積淀,先賢的至理名言啟迪著我們的心智。“大學之道,在明明德,”“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;”“不學禮,無以立。”這些智慧的結晶,豐盈了我的內心,指引著我的人生之路。

作為一名老師,明德之意在明師德,守禮之旨在鑄師魂。或許教師生活是單調的:每天上課下課、批改作業(yè),即使下班了還是要對孩子們牽腸掛肚,工作的軌跡永遠一成不變,無法優(yōu)雅讓心靈縱情放飛于清風車影中??然而,這真的是教師的全部嗎?

一個曉明德之意,循守禮之旨的教師不會抱怨命運的不公,更不會讓自己的生活變得灰暗。明德守禮之師需有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。這就是師德的真正內涵。做一個這樣的教師,并不是可望而不可即的。當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候,當我在辦公室敞開思想和孩子們促膝談心的時候,當我的孩子們的成績明顯進步的時候,當我在節(jié)日里收到他們溫馨祝福的時候,就是我一步步走向明德境界的時候。三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺,因為那里寫滿了學生點點滴滴的成長。三尺講臺更是我們明德修身的圣壇,因為那里將收獲萬千繽紛桃李。三尺講臺融進的是辛勞,是陶醉;彰顯的是師德,是師魂!

作為一名女性,我們好像很少談及立業(yè)齊家的話題,齊家立業(yè)平天下似乎是男性的專屬,工作時候中常常聽到的是各種做職業(yè)女性的不易。確實,從豆蔻年華的少女,到溫情脈脈的妻子,再到含辛茹苦的母親,其間必須面對理想與現(xiàn)實的錯位,事業(yè)與家庭的沖突,油鹽醬醋的拖累??

然而這一切不該成為我們無法彰顯自我的理由,新的時代將女性推上了人生舞臺的正中央,我們要以奮斗的實踐和驕人的業(yè)績展示自己的開朗、熱情、自信、堅毅,在自我的認同中去尋找自己的位置,在拼搏中實現(xiàn)自我的價值,在進取中塑造自身的形象。為人妻人母人師,我們用柔弱的肩膀,在扛起事業(yè)的同時,又要扛起了家庭,我們所取得的每一分成績,都要付出比男性多一倍的努力。立業(yè)齊家,對于女性來說多一份艱辛,更多一份榮耀。我們當努力成為自己的主宰,走我們該走的路,坦然地接受生活所賦予的一切,明德守禮,拋卻浮躁艷俗,哪怕我們的工作如此平凡,但我知道這平凡之中也有詩意,立業(yè)齊家,彰顯自我價值,哪怕我們的生活如此瑣碎,但我知道這紛繁中有條大道通向遠方。讓我們以自愛的深刻,母愛的無私,博愛的平和,在百味的生活中探索追求,去尋找屬于自己的詩意與遠方!

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