第一篇：《好習慣伴我成長》主題班隊會

《好習慣伴我成長》主題班隊會

二年級一班 趙

活動簡介：以學生學習行為規范為中心，通過“認識不良行為習慣”、“整形醫院”“快板表演”等多種形式，陶冶學生的文明品格，是非常有益的活動?；顒幽康模?/p>

通過這次班會，讓《小學生行為規范》能夠在學生中得到更好的貫徹落實，真正用規范來指導學生平時的言行?；顒右螅?/p>

注重人人參與，講究活動有序，突出有聲有色?；顒舆^程：

（一）認識不良行為習慣

甲：今天我要給同學們介紹一個新朋友，你們愿意和它交朋友嗎？ 乙：它是誰呀？

甲：如果你和它交上朋友，你會在各個方面做得都非常棒，如果你和它交上朋友，你會是人人喜愛的好孩子，如果你和它交上朋友，你會收益終身。它就是好習慣。

甲乙：二

（一）班主題班會現在開始。

甲：下面請欣賞小品《發生在我們身邊的事》

甲旁白：早晨，同學們早早的來到教室，坐在自己的位置上自習。

同學二氣喘吁吁的跑進教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。甲旁白：上課鈴響了，同學們都在專心聽課，積極思考，認真記筆記，而他又在干什么呢？

同學一專心聽講，不時地記著筆記。

同學二一會兒和同桌講話，一會兒東張西望，一會兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。的教室外面踢其他班的門，還和同學打架。

乙：看了剛才的小品，大家說說看，在他身上有哪些不良習慣？ 同學們自由發言：

1、亂丟垃圾

2、上課不能專心聽講

3、上課講話

4、上課打瞌睡

5、破壞公物

6、影響其他同學上課

7、打架

（二）小品《整形醫院》 甲：同學們，你們看，防治中心整形醫院的叔叔阿姨們十分關心向剛才那樣的同學們的身心健康，特地趕來為我們進行義務看病。希望同學們大膽說出自己的毛病，請大夫為我們進行診治，使我們早日康復，大家歡迎。

三位同學分別扮演成心理醫生、語言科醫生、行為科醫生進入教室，各雜一處，許多同學扮演成病人，分別根據自己的病情找醫生看病。愛說臟話的找語言科醫生。心理素質差的找心理科的醫生。愛打架、好若是非的找行為科醫生。最后醫生根據病人的病情開出處方。

乙：讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝各位大夫的關心和診治。甲：但光說不作是沒有用的，關鍵要拿出行動，要有決心，更要有毅力，有恒心。

乙：對，不能做語言上的巨人，行動上的矮子。

（三）快板表演：《壞習慣危害大》

壞習慣，危害大，直接影響你我他，學習倒退直向下，思想落后表現差，表現差。

壞習慣，危害大，健康心理毛病發，一天到晚情緒差，人格修養倒地爬，倒地爬。

壞習慣，危害大，班風班貌全搞垮，不顧集體好和差，競賽紅旗全跑了，全跑了。

壞習慣，克服它，要靠全班一體化，幫你幫我也幫他，師生家長笑哈哈，笑哈哈。

甲：確實壞習慣危害大，影響我們的身心健康，學習退步，班心混亂。乙：我們要養成良好的行為習慣，克服缺點為集體爭光。

（四）收拾書包比賽。

甲：聽了輕松的快板，下面我們來一個緊張一點的活動。、(五)聽歌曲：《粗心的小畫家》

甲：說說你聽到了什么，有什么想法？

乙：在寫作業時，有很多同學就像這個粗心的小畫家一樣不認真，有的同學不知道老師留了什么作業，結果做錯了作業；有的同學慌慌張張的寫完也不檢查就去玩，結果出現了很多的錯誤；還有的同學不能夠按時的完成作業，作業拖拉，這些都是不好的現象，希望大家一定要改正。

（六）新童謠《打花巴掌》

（七）甲乙：二

（一）班主題班會到此結束。(八)小結：

今天的班隊活動，同學們的表現都非常不錯，希望同學們能通過這次班會，知道什么是好習慣，都能和好習慣交上朋友。老師送給大家一句話：

“播下行為，收獲習慣，播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運。”相信今天一個好習慣，將會成就明日輝煌的你。

第二篇：《好習慣伴我成長》主題班隊會教案設計

《好習慣伴我成長》

活動時間：2016年 月 日 活動地點：二年一班

參加人：二年一班全體同學 活動目的：

1．在學習、行為上，教育學生養成好習慣并改正不良習慣,明確養成好習慣的重要性，明辨是非，并且要求學生從現在做起，從我做起。

2．在道德情感上，教育學生人、物、事要有感激之情，懂得感恩，關愛他人，遵守社會公德，養成良好的行為習慣。活動準備：

1．指導學生排練快板、拍手歌及其他節目，2．電子白板課件。

3.每個隊員的發言準備。

活動形式、內容：少先隊隊會，有“快板”、“拍手歌”、“講故事”、“搜 集名言”等。活動過程 ：

第一項（中）：全體起立，各小隊整隊

小隊長：稍息、立正、向右看齊、向前看、報數、稍息、立正 中：各小隊匯報人數

小隊長：報告中隊長，本小隊應到人，實到人，沒有缺席，報告完畢。中：接受你的報告（互相敬禮）

大隊長：報告輔導員老師，二年一班應到 人，實到 人，請允許二年一班《好習慣伴我成長》主題隊會開始。

輔導員：接受你的報告，允許《好習慣伴我成長》主題隊會開始，并預祝主題隊會圓滿成功。

第二項（中隊長）：出旗，敬禮，奏樂，禮畢 第三項：唱隊歌

第四項中隊長宣布活動意義：

尊敬的老師，親愛的同學們，在創建文明校園的活動中，每個人會有或多或少的一些壞習慣，這些壞習慣總在我們身邊興風作浪。今天，我們在這里召開“好習慣伴我成長”中隊主題活動，是為了讓大家明白擁有好習慣的重要性，不要讓壞習慣成為阻礙我們健康成長的絆腳石，讓我們在好習慣的陪伴下，健康成長！

第五項： 現在宣布二年一班《好習慣伴我成長》主題隊會活動開始，有請主詩人上場。

活動過程：

齊：尊敬的老師、同學們：大家好！今天我們主題隊會是《好習慣伴我成長》

李：我國古代偉大的教育家孔子說過：“少成若天性，習慣成自然”。趙：這就是告訴我們，一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然。李：這個時期養成的習慣是堅不可摧的，小學階段是培養習慣的重要階段之一。

第一篇章

趙： 下面請同學們欣賞第一小隊的《拍手歌》

李：好的習慣可以讓人受益終生，在學習上養成好習慣，這樣學習起來才會有效率。

趙：在生活上養成好習慣，這樣的孩子才會讓人放心，讓人信賴。第二篇章

李： 下面請同學們欣賞第二小隊的龐煜軒給大家講故事

趙：今日的習慣決定明日的我們，因此無論在學習和生活中，同學們一定要養成好習慣。

李：在這里，我送給同學們一句話：“積一千，累一萬”，不如養成個好習慣。

趙：親愛的同學們：好習慣不是天生的，而是靠一點點養成的，是一天天努力的結果。

第三篇章

趙：請欣賞第三小隊的快板《好習慣》

李：昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著明天的我們，讓我們從點滴做起。從今天做起，持之以恒，養成良好的行為習慣

李：是什么伴我們形影相隨？ 趙：是習慣

李：是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈? 趙：是習慣，是好習慣

李：好習慣，人生的指路明燈它無聲地引導我們的行為，默默影響著我們的一生 第四篇章

李：下面就讓我們一起欣賞第四小隊的張國凱獨奏電子琴《送別》 趙：倘若你失去了好習慣！我們擁有的一切，只是水中月，鏡中花，終會隨風而逝

李：我捧一捧清泉,輕輕灑在心靈之上

趙：我披上一份執著，踏出一路幽徑

李：我會追尋你，我們會一直追尋你，好習慣！第五篇章

趙：下面全班同學給大家萱讀《小學生的10個好習慣》 1.熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。

2.文明禮貌，微笑待人。

3.學會尊重，耐心聽他人說話。

4.保護隱私，別人的東西不亂動。

5.利人利己，用過的東西放回原處。6.誠實守信，說了就要努力做。

7.待人友善，觀看比賽文明喝彩。

8.遵守規則，上下樓梯靠右行。

9.勤奮自強，天天鍛煉身體。

10.環保衛生，干干凈凈迎接每一天。

第六篇章：

（李）現在我們學校開展創建文明校園的活動，你打算怎么做？（學生自由回答）

趙：把你的這些好習慣告訴你的爸爸媽媽。第六項、輔導員老師講話

同學們，好的習慣會讓我們受益一生，就讓我們從今天做起，從現在做起，在生活和學習中培養自己一個又一個的好習慣，讓好的習慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

第七項：呼號?。ㄈw面向隊旗，右手握拳，拳心對準右耳）

（中隊輔導員或共青團干部或受尊敬的來賓領呼：準備著，為共產主 義事業而奮斗?。ㄈw隊員：時刻準備著！）

第八項：全體起立，退旗。

第九項：二年一班《好習慣伴我成長》主題隊會到此結束。

第三篇：《好習慣伴我成長》主題班隊會教案設計

《好習慣伴我成長》主題班隊會紀實

活動時間：2013年10月31日 活動地點：三年一班 參加人：三年一班全體同學 活動目的：

1．在學習、行為上，教育學生養成好習慣并改正不良習慣,明確養成好習慣的重要性，明辨是非，并且要求學生從現在做起，從我做起。

2．在道德情感上，教育學生人、物、事要有感激之情，懂得感恩，關愛他人，遵守社會公德，養成良好的行為習慣。活動準備：

1．指導學生排練小品、舞蹈及其他節目，2．多媒體課件及相關光盤。3.每個隊員的發言準備?；顒有问?、內容：

少先隊隊會，有“三句半”、“歌伴舞”、“現場采訪”、“搜集名言”“合唱”等?；顒舆^程 ：

大隊長：報告輔導員老師，三年一班應到19人，實到19人，請允許三年一班《好習慣伴我成長》主題隊會開始。

輔導員：接受你的報告，允許《好習慣伴我成長》主題隊會開始，并預祝主題隊會圓滿成功。

中隊長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂，禮畢

全體同學唱隊歌

宣布三年二班主題隊會“文明禮儀從我做起”主題隊會活動開始。有請主詩人上場。

齊：尊敬的老師、同學們：大家好！今天我們班會的題目是《好習慣伴我成長》

姜岳晨：我國古代偉大的教育家孔子說過：“少成若天性，習慣成自然”。李燁：這就是告訴我們，一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然。

姜岳晨：這個時期養成的習慣是堅不可摧的，小學階段是培養習慣的重要階段之一。

李燁：請同學們一起來閱讀《小學生的10個好習慣》

姜岳晨：小學生的十個好習慣讀完了，大家都有哪些好習慣呢？(誰來說一說，可以自由發言)李燁：好的習慣可以讓人受益終生，在學習上養成好習慣，這樣學習起來才會有效率。

姜岳晨：在生活上養成好習慣，這樣的孩子才會讓人放心，讓人信賴。李燁：今日的習慣決定明日的我們，因此無論在學習和生活中，同學們一定要養成好習慣。

姜岳晨：比如：習慣于主動打掃衛生、習慣于幫助他人，習慣于說聲“謝謝”“你好”“對不起”“再見”等等???.李燁：人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習慣。播下一種習慣，便會收獲一種性格。

播下一種性格，便會收獲一種命運。

姜岳晨：在這里，我送給同學們一句話：“積一千，累一萬”，不如養成個好習慣。

李燁：親愛的同學們：好習慣不是天生的，而是靠一點點養成的，是一天天努力的結果。

姜岳晨：昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著明天的我們，讓我們從點滴做起。從今天做起，持之以恒，養成良好的行為習慣

李燁：請欣賞三句半《談習慣》表演者：吳美琪 劉維佳 孫田浩 朱成彬

李燁：是什么伴我們形影相隨？ 姜岳晨：是習慣

李燁：是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈? 姜岳晨：是習慣，是好習慣

李燁：好習慣，人生的指路明燈它無聲地引導我們的行為，默默影響著我們的一生

請聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》演唱者:肖東鑫 王雨彤

李燁：多么好聽的歌曲啊，小烏鴉反哺的感人故事就這樣暖暖地流入我們的心靈，愛不僅僅是索取，更重要的是奉獻。我們從小要懂得感恩。下面請同學們讀一讀自己搜集的名言。

姜岳晨：倘若你失去了好習慣！我們擁有的一切，只是水中月，鏡中花，終會隨風而逝

李燁：我捧一捧清泉,輕輕灑在心靈之上

姜岳晨：我披上一份執著，踏出一路幽徑

李燁：我會追尋你，我們會一直追尋你，好習慣！下面請同學們請欣賞一組圖片（每人讀一句）

姜岳晨：同學們，這節課你們收獲到了什么？（好習慣的養成）好的習慣會讓我們收獲到幸福，就讓我們一起來唱《幸福歌》吧！

三、班主任講話

同學們，好的習慣會讓我們受益一生，就讓我們從今天做起，從現在做起，在生活和學習中培養自己一個又一個的好習慣，讓好的習慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

齊：三年一班《好習慣伴我成長》主題班會到此結束。全體起立，退旗。

《好習慣伴我成長》

—主題班隊會紀實

單 位：雞東縣永和中心校

班 級：三年一班

姓名：陸 阿 寶

第四篇：《好習慣伴我成長》主題隊會

《好習慣伴我成長》主題中隊會

三年一班

于婧雅

一、活動目標：

通過活動使學生知道我們必須從小養成良好的習慣。作為小學生應該有哪些好習慣？懂得良好的習慣對人的一生會產生積極的影響。教育學生努力克制自己的不良習慣，逐漸養成良好的行為習慣。

二、活動過程： 第一項: 整隊報告

中隊長：各小隊開始整隊報告 小隊長整隊：稍息，立正，報數。（聲音洪亮）小隊長報告中隊長：“報告中隊長，第幾小隊隊長以下幾人，實到幾人，報告完畢?！保ň炊Y）中隊長：“接受你的報告?！保ㄟ€禮）各小隊報告完畢后，中隊長：全體立正。中隊長向大隊輔導員敬隊禮后，匯報：報告輔導員，本中隊共32人，實到32人，我們以《好習慣伴我成長》為主題的中隊會準備完畢，請輔導員參加我們的隊會。

中隊輔導員：接受你的報告，隊會前你們做了很多的準備工作，受到了很好的教育，希望你們開好這次隊會。中隊長：是。

中隊長回原位，向全體隊員說：稍息。第二項

中隊長：全體立正

中隊長：出隊旗，行隊禮。（1個旗手和2個護旗手以三角形的隊形，按逆時針的方向齊步走 中隊長：唱隊歌。

中隊長：現在我宣布三中隊《好習慣伴我成長》主題隊會現在開始。

中隊長講話：親愛的同學們，孔子曾經說過：少成若天性，習慣如自然。我們是祖國的花朵，是社會主義事業的建設者和接班人。未來的競爭是激烈的，要迎接未來的挑戰，我們必須從小養成良好的習慣。同學們，只要我們努力從點點滴滴的小事做起，將來一定能夠成就大事業。第三項：活動開始。（主持人上臺）

主持人：尊敬的各位領導，各位老師 親愛的同學們 合：大家好?。校毫晳T就像雛鷹的一雙翅膀。（女）：能讓我們在高高的藍天上翱翔（男）：習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴（女）：能讓小苗在陽光下茁壯成長（男）：一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。（女）：是啊，同學們，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習慣。下面請聽名人故事，了解他們是怎樣養成的好習慣：

（同學1）同學們，說到習慣，我們先給大家講這樣兩個名人的故事： 毛澤東小時侯非常喜歡讀書，為了鍛煉自己能集中精力做事情，他專門來到城門洞讀書。城門洞是交通要道，路窄人多，各式各樣的人來來往往，談論著各自的話題，奇人新事特別多。毛澤東端著書本，目不轉睛地盯著書里的文字，無論身邊發生什么情況，他都毫不動心。剛開始的時候，看了一會兒，毛澤東就有點堅持不住了。但后來，他憑著頑強的毅力，他每天都強迫自己比昨天多看10分鐘。習慣成自然，久而久之，就養成了專心致志的好習慣了。由于他專心讀書，知道的事情特別多，小伙伴們都叫他“萬事通”，長大以后，毛澤東做出了驚天動地的大事情。

（同學2）你們知道嗎？蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經發生過一件既細小又重要的事情。

20世紀60年代，蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得：“這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢?”就加加林的這一個動作，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養成好習慣就可以了。（男：）剛才講的故事給我們一個很好的啟示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。（女）：是啊，好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節，細節造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節處多下功夫吧?。校?；那么，我們小學生應該從小養成哪些好習慣呢？（1：）作為一名小學生，我們就應該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；（2）：文明禮貌，微笑待人；（3）：學會尊重，耐心聽他人說話；（4）：保護隱私，別人的東西不亂動；（5）：利人利己，用過的東西放回原處；（6）：誠實守信，說了就要努力做；（7）：待人友善，觀看比賽文明喝彩；(8)：遵守規則，上下樓梯靠右行；（9）：勤奮自強，天天鍛煉身體；（10）：環保衛生，干干凈凈迎接每一天。(11)勤儉節約,不亂花零錢(12)愛讀書的習慣

(13)熱愛勞動,做好值日生工作(14)認真聽課的習慣

(15)拾金不昧,撿到東西要歸還（女）：好習慣會幫助我們收獲知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學生就應該從小養成講文明懂禮貌的好習慣.請聽小合唱<咱們從小講禮貌>(男)我們小學生還應該從小養成熱愛學習的好習慣。下面請聽快板《小學生學習習慣兒歌》。

（快板同時響起，6名同學同時站起）：

1、小學生，愛學習，養成習慣終受益；

2、早晨起，不懶睡，背著書包上學去；

3、見同學，問聲好，團結友愛講禮貌；

4、見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；

5、課堂上，專心聽，基礎打牢成績好；

6、勤思考，善動腦，積極發言才聰明；

1、不唯書，不唯上，超越文本當自強；

2、做筆記，細整理，積少成多知識廣；

3、寫作業，用心記，煉就本領比高低；

4、課堂外，多閱讀，博覽群書采信息；

5、曉天文，知地理，人見人愛有志氣；

6、好習慣，早養成，自強奮進有活力。合：好學生，愛學習，遠志博學數第一。（女）：同學們,拾金不昧也是我們小學生應養成的良好習慣,請聽表演唱<一分錢>

（女）:習慣的養成是一個終身的過程，改掉壞習慣，養成好習慣，讓良好的習慣伴我們成長,你一定會取得好成績，成就你輝煌的人生。請欣賞三句半《養成良好習慣》

① 我們四人臺上站 養成寫字好習慣 一起來說三句半 上緊下松 伙計，演么事？ ⑦ 堅持讀課外書 談習慣 常背名言、警句 ② 良好習慣益終身 養成讀書好習慣 從小逐漸來養成 背書 今天就從我做起 ⑧ 各科作業按時做 修身 認真答題不拼湊 ③ 尊國旗，唱國歌 養成作業好習慣 敬師長，助同學 全優 養成禮貌好習慣 ⑨ 每周堅持寫日記 人和 寫人記事要具體 ④ 普通話習慣要養成 養成習作好習慣 臟話流話可不行 比一比 大家都講北方語 ⑩ 個人衛生要講究 文明 果皮紙屑不亂丟 ⑤ 課堂坐姿要端正 養成衛生好習慣 聽講答問不分神 不丑 養成聽課好習慣 ⑾一課兩操要落實 凝神 每天鍛煉一小時 ⑥ 每天練字十分鐘 養成健身好習慣 間架結構要會通 堅持 ⑿平時生活要節儉 養成勞動好習慣 千萬不要亂花錢 做一做 養成節約好習慣 ⒂安全意識要加強 真行 自護自救不能慌 ⒀上下樓梯靠右行 養成安全好習慣 追逐打鬧有危險 別忘 養成守紀好習慣 ⒃表演不好能力有限 小心 只想大家快樂開心 ⒁自己的事情自己做 我們最后說半句 學好技能勤動手 再見！（男：）最后我提議：請同學們共同拍起手來，齊聲背誦《小學生行為規范三字歌》，在歡樂、愉快的氣氛中結束我們的這次《好習慣伴我成長》主題班會活動吧。

（掌聲響起，齊背《三字歌》）

升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立

尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導 會使用 文明語 遇外賓 要知禮

要誠實 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要歸還

不曠課 不遲到 對老師 有禮貌 上課時 用品齊 敢發言 多動腦

過馬路 走橫道 乘車船 要買票 保視力 做眼操 三個一 要做到

好習慣 早養成 有教養 益終生 第四項：請輔導員老師講話。（鼓掌）

同學們，今天的主題隊會開得非常成功。讓我們齊心協力，從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規范做起，播種好習慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。孩子們，祝你們成功！第五項：呼號：師：準備著為共產主義事業而奮斗；生：時刻準備著。主持人:好習慣伴我成長主題班會到此結束！第六項：退隊旗，行隊禮。第七項：結束語

中隊長：三中隊（好習慣伴我成長）主題隊會到此結束。

第五篇：好習慣伴我成長主題隊會

好習慣伴我成長——主題班會

班會目的1、通過本次主題班會，使學生認識到什么是好的學習習慣？為什么我們要有好的學習習慣？如果我們習慣不好會怎么樣？每個人身上都有缺點，那么面對我們的不良學習習慣，我們該怎么辦？

2、使學生端正學習態度，提高學習興趣，掌握正確高效的學習方法，改掉不良學習習慣，在以后的學習生活中，心中時刻裝著好的習慣，時刻要求自己和好的習慣同行，養成良好的學習習慣。

3、通過肯學、愛學、樂學、善學，增長知識，提高素質，完善人格，逐步向新世紀需要人才靠近，成為和諧發展，多才、多能的人。

活動準備：

1、攝影同學們日常行為。

2、指導隊儀式。道具準備：對本班不良的習慣照片、錄相帶、多媒體課件。班會構思

本次班會以講故事、觀看圖片等形式，讓學生從心里燃起對學習的熱愛之情，從而培養好的學習習慣與生活習慣。

活動過程

一、集合整隊：

1、小隊長：立正！稍息！立正！報數！

2、中隊長：各小隊報告人數。

小隊長：報告中隊長，××小隊應到名，實到名，報告完畢！

中隊長：接受你的報告，請歸隊。（小隊長回隊，叫稍息！）

3、中隊長：報告輔導員老師，四二中隊共有少先隊員五十五名，在這次“好習慣伴我成長”主題中隊中全部出席，我們的中隊已經準備完畢，請您參加我們的隊會，報告完畢。

4、輔導員：接受你的報告，參加你們的隊會，并預祝隊會圓滿成功！

二、全體立正。

三、出旗、敬禮（全體少先隊員行隊禮），完后（禮畢）。

四、唱隊歌。

五、請中隊長講話：

班長講話（親愛的同學們，孔子曾經說過：少成若天性，習慣如自然。我們是祖國的花朵，是社會主義事業的建設者和接班人。未來的競爭是激烈的，要迎接未來的挑戰，我們必須從小養成良好的習慣。同學們，只要我們努力從點點滴滴的小事做起，將來一定能夠成就大事業。）下面請本次中隊會主持人上臺。

六．活動開始：

主持人（合）：（四二中隊《好習慣伴我成長》主題中隊會現在開始）女：古代思想家、教育家墨子曾說過：染于蒼則蒼，染于黃則黃。故染不可不慎也。這充分說明了習慣的重要。

男：是啊，好的習慣能讓我們受益終身。

女：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。

男：能讓我們在高高的藍天上翱翔

女：習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴

男：能讓小苗在陽光下茁壯成長

合：讓我們把習慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發芽！

男：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。

女：能讓我們在高高的藍天上翱翔

男：習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴

女：能讓小苗在陽光下茁壯成長

男：一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。女：是啊，同學們，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習慣。我們在學校圖書室里借閱了不少的圖書，你們在里面有沒有看到相關的故事呢？

同學1）同學們，說到習慣，我們先給大家講這樣兩個名人的故事：

毛澤東小時侯非常喜歡讀書，為了鍛煉自己能集中精力做事情，他專門來到城門洞讀書。城門洞是交通要道，路窄人多，各式各樣的人來來往往，談論著各自的話題，奇人新事特別多。毛澤東端著書本，目不轉睛地盯著書里的文字，無論身邊發生什么情況，他都毫不動心。剛開始的時候，看來一會兒，毛澤東就有點堅持不住了。但后來，憑著頑強的毅力，他每天都強迫自己比先一天多看10分鐘。習慣成自然，久而久之，就養成了專心致志的好習慣了。由于他專心讀書，知道的事情特別多，小伙伴們都叫他“萬事通”，長大以后，毛澤東做出了驚天動地的大事情。

（同學2）你們知道嗎？蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經發生過一件既細小又重要的事情。

20世紀60年代，蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得：“這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢?”就加加林的這一個動作，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養成好習慣就可以了

男：剛才講的故事給我們一個好的啟示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。女：是啊，好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節，細節造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節處多下功夫吧！

男：那么，我們小學生應該從小養成哪些好習慣呢？

女：今天我們就用我們的火眼金睛來判斷哪些行為習慣是好的，那些行為習慣是不好的。（播放錄相帶，請同學生找出其中哪些是不好的行為，哪些是好的行為）

男：請看第一組圖片，誰來說說圖上的同學有哪些好的習慣，不好的習慣有體現在哪兒呢？

女：這是第二組的圖片，請看。誰來發現了圖片上這個同學有哪些不好的習慣呢？你認為怎樣做才是對的？

男：下面我們來看一段錄象，看看這個同學的勞動習慣好不好？

女：如果是你，你會怎么做？

男：這段錄象里你又發現了哪些不好的習慣呢？請看。

女：誰來幫幫他改正壞習慣？

男：我們班有很多同學在習慣養成方面做得很好，請聽他們的發言。

（張梓祺：我有一個好習慣，認真做好每一件事，從一年級開始我寫作業就能堅持一筆一畫，寫作業時一個字沒寫好就重新寫，認真工整的寫，所以現在的字寫得很漂亮；閻藝：我有一個很的衛生習慣，媽媽是醫生，她教我從小養成了飯前、飯后洗手的好習慣，現在我一回到家第一件事就是洗手；余彥晴：我有一個好習慣，每天回家后寫完作業就幫媽媽做力所能及的事；陳思婷：我也有一個好習慣，從上幼兒園開始我每天堅持練一個小時的琴，現在我一回到家就寫作業，寫完作業就練琴，從不要爸爸媽媽提醒；蔣成康：我有一個好習慣生活習慣，我從不挑食，所以我長得這么高大；黎敏萱：我有早睡早起的好習慣，所以從來都沒有遲到過，而且在一年級時班主任劉老師還把我們班里的鑰匙交給了我，因為我每次都來的很早，所以直到四年級我一直擔任著我們班開門的任務；包偉杰：我的勞動習慣好，每次搞衛生很徹底，衛生工具擺放很整齊，老師經常表揚我。張昆侖：我的書包什么時候都很整齊，記得在一年級時，我總是找不著東西，而且有時的作業，因為書包太亂找不著，然后媽媽就教給了我一個方法，各種書籍分類放置，大書和大書放在一個地方，小書和小書放在一個地方，文具放在一個地方等等，自從媽媽教了我這個方法以后，我一直堅持在現在，所以找什么東西都得心應手。

女：看來，我們班的同學有很多好的習慣值得大家學習。

男：是啊，在我們的生活中不僅要養成良好的生活、學習、勞動、衛生等好習慣，還要養成良好的語言、行為、體育鍛煉等好習慣。

女：請欣賞好習慣兒歌：

清晨到校先念書，課堂紀律要遵守，積極發言先舉手，課間休息講文明，教室衛生人人管，寫完作業先檢查，收拾學具有順序，閱讀天天要堅持，預習復習別忘記，養成習慣很重要，努力爭做好少年。

男：同學們，養成一個好習慣是多么重要啊！而習慣是慢慢養成的,大家可不要想著一步登天哦!

女：下面請輔導員老師講話.五：輔導員講話：

輔導員：同學們，人的一生被習慣所左右，犯罪的人被壞習慣引入歧途，成就事業的人是因好習慣而步入輝煌。習慣對一個人的一生的成敗起決定作用，讓我們從我做起，從現在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習慣”伴我們快樂成長！

六：呼號（輔導員領呼：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”全體少先隊員回答：“時刻準備著！”）

七：退旗。

八：四二中隊《良好習慣伴我行》主題中隊會到此結束！