第一篇：2018年北京中考語(yǔ)文 各區(qū)一模試題分類(古詩(shī)文默寫)

2018年各區(qū)一模試題分類匯編

古詩(shī)文默寫

【2018 東城一模】

（一）默寫。（6分，每空1分）

6.溯洄從之，道阻且右，溯游從之。（《蒹葭》）7.吾視其轍亂，故逐之。（《曹劌論戰(zhàn)》）8.中國(guó)古代文人常常把自然景物當(dāng)作自己生命的一部分。他們?cè)诩那樯酱L(fēng)物時(shí)，成就了許多傳誦千古、膾炙人口的名篇。我們既可以感受到晏殊《浣溪沙》中“，”因美好事物消逝和再現(xiàn)的惋惜與欣慰；也可以借古詩(shī)文來(lái)抒發(fā)自己登高遠(yuǎn)望，天地萬(wàn)物似乎盡收眼底時(shí)“，”的凌云壯志。

答案：

6.宛在水中沚 7.望其旗靡

8.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)

后兩個(gè)空答案示例：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小；欲窮千里目，更上一層樓；不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（答案不唯一，符合題意即可）

【2018 西城一模】

（一）古詩(shī)文默寫（共２分）

9.人恒過(guò)然后能改，征于色發(fā)于聲而后喻。（《生于憂患，死于安樂(lè)》）（1分）10.《飲酒》中表明“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”原因的詩(shī)句是：

。（1分）

答案：

9.答案：困于心衡于慮而后作（１分，有錯(cuò)不得分）10.答案：心遠(yuǎn)地自偏（１分，有錯(cuò)不得分）

【2018 朝陽(yáng)一模】

（一）古詩(shī)文默寫（共6分）

5.斯是陋室。（劉禹錫《陋室銘》）（1分）6.，再而衰，三而竭。（《曹劌論戰(zhàn)》）（1分）7.勸說(shuō)是一門藝術(shù)。當(dāng)朋友陷入困境、找不到出路時(shí)，你可以借用陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路，① ”鼓勵(lì)其堅(jiān)定信念，勇于開拓；當(dāng)朋友考場(chǎng)失意、意志消沉?xí)r，你可以借用李白的“ ②，直掛云帆濟(jì)滄海”幫助其重燃斗志；當(dāng)朋友因離別而傷感時(shí)，你可以借用“ ③，④ ”兩句慰藉其心靈。（4分）

答案：

5.答案：惟吾德馨

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1分。有錯(cuò)該空不得分）6.答案：一鼓作氣

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1分。有錯(cuò)該空不得分）

7.答案：①柳暗花明又一村 ②長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 答案示例：③海內(nèi)存知己 ④天涯若比鄰

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。每空1分，①②兩句有錯(cuò)該空不得分。③④兩句如答課外詩(shī)句，每句詩(shī)中允許有一個(gè)不會(huì)寫的字用拼音替代）

【2018 石景山一模】

（一）詩(shī)詞積累（共4分）6．“校園詩(shī)詞大會(huì)”設(shè)計(jì)了“圖片線索題”。請(qǐng)你任選其中兩幅，根據(jù)畫中內(nèi)容，分別寫出．．．．．．兩句詩(shī)（詞）。（4分）

A

B

C

D

答案：

6．答案：A．塞下秋來(lái)風(fēng)景異 衡陽(yáng)雁去無(wú)留意 B．沉舟側(cè)畔千帆過(guò) 病樹前頭萬(wàn)木春 C．當(dāng)窗理云鬢 對(duì)鏡帖花黃

D．兒童散學(xué)歸來(lái)早 忙趁東風(fēng)放紙鳶（共4分。每空1分，有錯(cuò)該空不得分）

【2018 順義一模】

6.下列古詩(shī)文默寫與原文一致的一項(xiàng)是（2分）A.沙歐翔集，錦鱗游泳。B.斗折蛇行，明滅可現(xiàn)。

C.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。D.最愛(ài)湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤。

答案： 6.C

【2018 懷柔一模】

5.默寫（3分）

⑴水何澹澹。（曹操《觀滄海》）（1分）⑵，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子》）（1分）

⑶故天將降大任于是人也，勞其筋骨，餓其體膚。（《孟子》）（1分）

答案：

5.默寫（3分）（1）山島竦峙

（2）會(huì)挽雕弓如滿月（3）必先苦其心志

【2018平谷一模】

（一）古詩(shī)文默寫（共3分）

5.斯是陋室。（劉禹錫《陋室銘》）（1分）

6.曹操在《觀滄海》中描寫了海水蕩漾、峰巒矗立景象的語(yǔ)句是。（2分）

答案：

5.答案：惟吾德馨（１分。該空有錯(cuò)不得分）

6.答案：水何澹澹 山島竦峙（共2分。每空1分，該空有錯(cuò)不得分）

【2018 門頭溝一模】

（一）古詩(shī)文默寫。

7.，西北望，射天狼。（《江城子?密州出獵》）（1分）

8.《陋室銘》中表現(xiàn)陋室環(huán)境清幽的語(yǔ)句是。（2分）

答案：

7.會(huì)挽雕弓如滿月（1分）

8.苔痕上階綠，草色入簾青（2分）

【2018 延慶一模】

（一）古詩(shī)文默寫（共3分）

4.⑴晴川歷歷漢陽(yáng)樹。（崔顥《黃鶴樓》）（1分）⑵，誰(shuí)家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）（1分）⑶第十三屆全國(guó)人大和政協(xié)會(huì)議，描繪了中國(guó)未來(lái)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，讓億萬(wàn)中國(guó)人歡欣鼓舞，請(qǐng)用一兩句古詩(shī)表達(dá)內(nèi)心的喜悅之情。詩(shī)句為“ ”。（1分）

答案：

4.（1）芳草萋萋鸚鵡洲（每空1分）（2）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹（每空1分）

（3）“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”等（每空1分）

第二篇：2018年 各區(qū)期末試題分類(古詩(shī)文默寫)

2018年各區(qū)期末試題分類匯編

古詩(shī)文默寫

【2018 東城期末】

（一）默寫（6分）8.，千騎卷平岡。（蘇軾《江城子·密州出獵》）9.茍全性命于亂世。（諸葛亮《出師表》）

10.古詩(shī)詞中的愁，儀態(tài)萬(wàn)千，搖曳多姿。如溫庭筠《望江南》中，最能表達(dá)女子盼歸人不得之愁的句子是；如范仲淹《漁家傲·秋思》中，表達(dá)自己和征人想歸家卻又不甘心無(wú)功而返的矛盾心理的句子是。愁是抽象的，但在詞人筆下，卻變得具體可感，如李清照《武陵春》“，”中，它有了重量，重得連船都載不動(dòng)。

答案：

8.錦帽貂裘（1分）

9.不求聞達(dá)于諸侯（1分）

10.腸斷白蘋洲 燕然未勒歸無(wú)計(jì) 只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁（4分）

【2018 西城期末】

（一）古詩(shī)文默寫（3分）

8.我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮。（李清照《漁家傲·天接云濤連曉霧》）（1分）

9.，坐斷東南戰(zhàn)未休。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》）（1分）10.登斯樓也，則有心曠神怡，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）（1分）

答案：

8.答案：學(xué)詩(shī)謾有驚人句（１分，該空有錯(cuò)不得分）

9.答案：年少萬(wàn)兜鍪（１分，該空有錯(cuò)不得分）

10.答案：寵辱偕忘（1分，該空有錯(cuò)不得分）

【2018 朝陽(yáng)期末】

11.默寫（4分）

蘇軾雖兩鬢微霜，仍能“聊發(fā)少年狂”，常懷“①

，西北望，射天狼”的殺敵報(bào)國(guó)之志。民族危難之際，辛棄疾雖賦閑在家，仍賦壯詞抒發(fā)自己渴望“②，③”的雄心壯志；登上北固亭，面對(duì)滾滾長(zhǎng)江水，想到南宋朝廷的懦弱無(wú)能，他忍不住借用曹操的話慨嘆“④”。

答案：

11.①會(huì)挽雕弓如滿月 ②了卻君王天下事 ③贏得生前身后名 ④生子當(dāng)如孫仲謀（共4分，每空1分。有錯(cuò)該空不得分）

【2018 石景山期末】

（一）詩(shī)詞積累（共6分）

6．根據(jù)下圖提供的有關(guān)信息，將恰當(dāng)?shù)脑?shī)句填入空格中。（共4分）

①（范仲淹《漁家傲》）②（李清照《漁家傲》）③（北朝民歌《木蘭詩(shī)》）④（陸游《游山西村》）

7．閱讀下面的故事，將蘇東坡或蘇小妹的回文詩(shī)抄寫在答題卡上。（2分）

蘇小妹與長(zhǎng)兄蘇東坡正蕩舟湖上，忽然有人送來(lái)蘇小妹的丈夫秦少游的一封書信。打開一看，竟是一首怪詩(shī)（圖一）。蘇小妹立即悟出其中奧秘，讀出了這首疊字回文詩(shī)：“靜思伊久阻歸期，久阻歸期憶別離，憶別離時(shí)聞漏轉(zhuǎn)，時(shí)聞漏轉(zhuǎn)靜思伊。”蘇氏兄妹才思敏捷，當(dāng)即提筆各寫了一首回文詩(shī)（圖

二、圖三），派人送與秦少游。

圖一 圖二 圖三

注：圖二和圖三中部分繁體字對(duì)應(yīng)如下：

① 歸—?dú)w ②飛—飛 ③蓮—蓮 ④綵—綠 ⑤楊—楊 ⑥闋—闋 ⑦聲—聲

答：

答案：

6．答案：①長(zhǎng)煙落日孤城閉 ②我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮③安能辨我是雄雌 ④山重水復(fù)疑無(wú)路（共4分。共4空，每空1分，有錯(cuò)該空不得分）

7．蘇東坡：賞花歸去馬如飛，去馬如飛酒力微，酒力微醒時(shí)已暮，醒時(shí)已暮賞花歸。蘇小妹：采蓮人在綠楊津，在綠楊津一闋新，一闋新歌聲漱玉，歌聲漱玉采蓮人。（2分）

【2018 懷柔期末】

（一）默寫（共4分）

5.蒹葭凄凄。（《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·秦風(fēng)》）

6.當(dāng)理想在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，文人們便到夢(mèng)境或仙境中去追尋。女詞人李清照南渡時(shí)顛沛流離，在她的詞中表達(dá)出希望能借風(fēng)乘舟到海上的仙山尋找理想歸宿的一句是：。（《漁 家傲·天接云濤連曉霧》李清照）

7.江水浩淼，波平浪靜，一葉白帆悠然地飄蕩在江面上，恰似王灣《次北固山下》中“____________，_____________”的美景。

答案： 5.白露未晞

6.（風(fēng)休住）蓬舟吹取三山去 7.潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸

【2018 密云期末】

6.默寫（3分）⑴蒹葭凄凄。（《蒹葭》）（1分）⑵，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。（范仲淹《漁家傲》）（1分）

⑶影布石上，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。（柳宗元《小石潭記》）（1分）

答案：

6.默寫（3分）（1）白露未晞

（2）濁酒一杯家萬(wàn)里（3）佁然不動(dòng)

【2018 大興期末】

（一）古詩(shī)文默寫（共4分）3.蒹葭凄凄。（《詩(shī)經(jīng)?蒹葭》）（1分）4.，寒光照鐵衣。（《木蘭詩(shī)》）（1分）5.齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)后，曹劌向魯莊公解說(shuō)有利于魯國(guó)軍隊(duì)進(jìn)攻時(shí)機(jī)的語(yǔ)句是。（《左傳?曹劌論戰(zhàn)》）（1分）6.孔子說(shuō)：“知者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。”中國(guó)古代有許多描寫山水風(fēng)景的詩(shī)，不一定純寫山水，亦可有其他的輔助內(nèi)容，但一定呈現(xiàn)給讀者耳目所及的山水狀貌聲色之美。在一首山水詩(shī)中，并非山和水都得同時(shí)出現(xiàn)，有的只寫山景，如杜甫的《望岳》。除此以外，你讀過(guò)的描寫山水的詩(shī)句還有“”。（填出一句即可）（1分）

答案： 3.白露未晞 4.朔氣傳金柝 5.彼竭我盈

6.答案示例：水面初平云腳低（或：客路青山外，行舟綠水前）

第三篇：2017年 各區(qū)一模試題分類(基礎(chǔ)運(yùn)用-默寫)

2017年各區(qū)一模試題分類匯編

基礎(chǔ)·運(yùn)用——默寫

【2017 東城一模】

3.默寫（共8分）

（1），衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。（陸游《游山西村》）（1分）（2）《木蘭詩(shī)》中描寫軍營(yíng)苦寒生活的詩(shī)句是：。（2分）

（3）“云”作為中國(guó)古典詩(shī)歌常見的意象，很早就被人們關(guān)注，并進(jìn)入詩(shī)歌審美之中。如杜甫《望岳》中“蕩胸生曾云”，寫出了詩(shī)人看到泰山上白云涌現(xiàn)時(shí)的激蕩情懷；崔顥《黃鶴樓》中“黃鶴一去不復(fù)返，”抒發(fā)了人生短暫而歲月無(wú)窮的感慨；李清照《漁家傲》中“”則展現(xiàn)出一幅遼闊、壯美的晨景圖。（2分）

（4）初中的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，你的好朋友小琪，因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，要去別的城市讀高中，你們將不能經(jīng)常見面了。臨別之際，你準(zhǔn)備引用名家詩(shī)句送給小琪，希望你們即使天各一方，也能感受彼此的思念與祝愿。下面詩(shī)句中，哪一項(xiàng)最適合送給小琪？說(shuō)說(shuō)你的理由。（3分）

A.此中有真意，欲辨已忘言。B.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

C.山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。D.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。選擇：理由： 答案：

3.（共8分）

（1）簫鼓追隨春社近（1分）

（2）朔氣傳金柝（1分）寒光照鐵衣（1分）

（3）白云千載空悠悠（1分）天接云濤連曉霧（1分）（4）B（1分）答案示例：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表現(xiàn)的是兄弟雖遠(yuǎn)隔千里，但希望彼此珍重，在遠(yuǎn)別的時(shí)光里共賞美好的月色，表達(dá)了對(duì)親人的思念與美好的祝愿。這與小琪即將和朋友遠(yuǎn)離，不能常見，但希望友誼長(zhǎng)存，感受彼此的思念與祝愿的情形、心愿相符。（2分）

【2017 西城一模】

5.默寫（共7分）

（1）我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮。（李清照《漁家傲》）（1分）（2）青樹翠蔓，參差披拂。（柳宗元《小石潭記》）（1分）

（3）同學(xué)們?yōu)榱素S富古詩(shī)詞積累，在班里做起了“飛花令”游戲。這次的指定字是“春”。請(qǐng)你作為乙方參與游戲，填寫詩(shī)句。（2分）甲：當(dāng)春乃發(fā)生 乙：

甲：春蠶到死絲方盡 乙： 【注】“飛花令”是古時(shí)候的一種行酒令游戲。行“飛花令”時(shí)，每次指定一個(gè)字，游戲雙方輪流說(shuō)出含有指定字的詩(shī)句，詩(shī)句不超過(guò)七個(gè)字。

（4）畢業(yè)在即，班委組織同學(xué)們制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，一位同學(xué)在紙上寫下了下面的句子，請(qǐng)你用古詩(shī)句表達(dá)類似的意思，并說(shuō)說(shuō)你的理由。（3分）

詩(shī)句：。理由： 答案：

5.（1）答案：學(xué)詩(shī)謾有驚人句（１分，該空有錯(cuò)不得分）

（2）答案：蒙絡(luò)搖綴

（１分，該空有錯(cuò)不得分）

（3）答案示例：誰(shuí)家新燕啄春泥 ；春眠不覺(jué)曉

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。每空１分，答出任意含有“春”字的詩(shī)句，該空有錯(cuò)不得分。

（4）答案示例：

詩(shī)句：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。理由：同學(xué)在紙上寫的句子是為追求心中夢(mèng)想，不斷進(jìn)取的意思，飽含著對(duì)同學(xué)的勉勵(lì)。我選詩(shī)句的意思是不畏困難攀登人生高峰，實(shí)現(xiàn)理想，也有對(duì)于同學(xué)的激勵(lì)之意，所以選用此句。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。詩(shī)句2分，每空１分，該空有錯(cuò)字不得分。理由１分。

【2017 海淀一模】

4.古詩(shī)文默寫。（共4分）

（1）風(fēng)休住。（李清照《漁家傲 天接云濤連曉霧》）（2），關(guān)山度若飛。（北朝民歌《木蘭詩(shī)》）

（3）古人喜歡借高山來(lái)抒寫自己的凌云壯志，“，”便是如此。答案：

4.（1）蓬舟吹取三山去（2）萬(wàn)里赴戎機(jī)

（3）示例：會(huì)當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小（共4分。每空1分。有錯(cuò)該空不得分）

【2017 朝陽(yáng)一模】

5.默寫（共6分）

（1）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。（李白《行路難》）（1分）

（2）《木蘭詩(shī)》中描寫邊塞軍營(yíng)艱苦戰(zhàn)斗生活的詩(shī)句是。（2分）

（3）在學(xué)農(nóng)綜合實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們走進(jìn)鄉(xiāng)野田間。小路兩側(cè)桃花盛開，春風(fēng)拂過(guò)，花瓣

紛紛揚(yáng)揚(yáng)，灑落在綠意盈盈的草地上。倘若你身處此情景中，會(huì)想到哪句古詩(shī)文？簡(jiǎn)

要說(shuō)說(shuō)此種情景為什么會(huì)讓你聯(lián)想到此句。（3分）

答： 答案： 5.（1）答案：直掛云帆濟(jì)滄海

（2）答案：朔氣傳金柝 寒光照鐵衣（3）答案示例：

我會(huì)聯(lián)想到“芳草鮮美，落英繽紛”。學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)中，小路兩側(cè)桃花盛開，落花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，地上的小草綠意盈盈，這與描述的陶淵明的“芳草鮮美，落英繽紛”的農(nóng)村生活場(chǎng)景相似，所以聯(lián)想到這句話。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共6分。第（1）（2）題共3分，每空1分，有錯(cuò)該空不得分；第（3）題3分，詩(shī)句2分，原因1分）

【2017 豐臺(tái)一模】

5．默寫（共4分）（1），白云千載空悠悠。（崔顥《黃鶴樓》）（1分）（2）從今若許閑乘月。（陸游《游山西村》）（1分）

（3）直接反映戰(zhàn)爭(zhēng)或圍繞戰(zhàn)爭(zhēng)而展開敘寫的古詩(shī)詞數(shù)不勝數(shù)，這些作品的內(nèi)容也相當(dāng)豐富。有的描摹戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境、場(chǎng)面，如“，”；有的歌頌戍邊將士，如“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”；有的表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴，如“邊庭流血成海水，武皇開邊意未已”??（2分）

答案：

5.（共4分）（1）黃鶴一去不復(fù)返（2）拄杖無(wú)時(shí)夜叩門（3）示例：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚（評(píng)分說(shuō)明：每空1分，錯(cuò)、漏、增字該小題均不得分）

【2017 石景山一模】

5．“校園詩(shī)詞大會(huì)”中，“飛花令”環(huán)節(jié)最為緊張刺激。飛花令是古人“行酒令”的一種游戲。請(qǐng)你依照下面的活動(dòng)規(guī)則和相關(guān)要求任選一題，完成填空。（4分）．．．．活動(dòng)規(guī)則：根據(jù)出題人設(shè)置的關(guān)鍵字，參與者背誦出詩(shī)、詞或古文中的相關(guān)句子，并從詩(shī)意、畫面、情感、道理任一方面加以解說(shuō)。大家輪流背誦詩(shī)文，不得重復(fù)。．．．．【甲】關(guān)鍵字是“云”，選擇的詩(shī)文必須含有關(guān)鍵字。以下是其他選手已經(jīng)背誦出的詩(shī)文，請(qǐng)你接著說(shuō)出含有“云”字的詩(shī)文并進(jìn)行解說(shuō)。

只在此山中，云深不知處。黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。你的詩(shī)文：。你的解說(shuō)：

【乙】關(guān)鍵字是“水”，選擇的詩(shī)文必須以關(guān)鍵字為描寫對(duì)象，且不得出現(xiàn)該字。以下是其他選手已經(jīng)背誦出的詩(shī)文，請(qǐng)你接著說(shuō)出描寫水但不出現(xiàn)“水”字的詩(shī)文并進(jìn)行解說(shuō)。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。你的詩(shī)文：。你的解說(shuō)：

答案： 5．答案示例一：【甲】瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。詩(shī)句描寫了浩瀚的沙海冰雪遍地，一望無(wú)際的天空烏云密布。兩句以夸張筆墨，勾勒出瑰麗壯美的邊塞雪景，烘托出詩(shī)人送武判官歸京的離愁別緒。答案示例二：【乙】潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。詩(shī)句描繪了春潮涌漲、波平浪靜、順風(fēng)行船的畫面，把江面開闊、江水浩蕩的景致傳神地表現(xiàn)出來(lái)了。（共4分。詩(shī)句2分，解說(shuō)2分）【2017 通州一模】

6．詩(shī)文默寫與運(yùn)用。（共5分）

（1）__________，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。（李清照《漁家傲·天接云濤連曉霧》）（1分）（2）日光下徹，影布石上，___________。（柳宗元《小石潭記》）（1分）

（3）班級(jí)組織春游活動(dòng)，班長(zhǎng)寫了一段導(dǎo)游詞。你覺(jué)得其中哪句詩(shī)用得不恰當(dāng)？說(shuō)說(shuō)你的理由。（3分）

同學(xué)們，在我們不遠(yuǎn)處有兩條山路。一條是小路，崎嶇不平，極其難走，但五分鐘后就會(huì)“柳暗花明又一村”，到達(dá)一片花草繁茂的開闊地帶。這時(shí)大家會(huì)看到一處木屋，屋后翠竹蔽日，石階鋪地，流水環(huán)繞。同學(xué)們可以在那里感受“無(wú)可奈何花落去”的悠閑恬淡。另一條路較為平坦，可以直通山頂。堅(jiān)持爬到山頂?shù)耐ぃ憧伞耙挥[眾山小”，將無(wú)邊景色盡收眼底。請(qǐng)大家自由選擇吧，但一定要注意安全喲！

用錯(cuò)詩(shī)句：___________

你的理由：___________ 答案：

6.（1）我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮（2）佁然不動(dòng)（3）詩(shī)句：無(wú)可奈可花落去 理由：這句的含義是花兒到了凋零的時(shí)節(jié)，人們是無(wú)法阻止的，表達(dá)的是一種無(wú)奈與悲傷的心情，不同于文段中“悠閑恬淡”的心境，所以不恰當(dāng)。（共5分。（1）（2）每空1分，有錯(cuò)別字不得分；（3）共3分。詩(shī)句1分，理由2分）

【2017 順義一模】 4.默寫（共4分）

（1）我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,_________。（李清照《漁家傲 天接云濤連曉霧》）

（2）銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，___________。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）（3)__________，_________。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。（陸游 《游山西村》）5.初中三年生活很快就要結(jié)束了，你所在的班級(jí)正在制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，大家紛紛在紀(jì)念冊(cè)上留言，或抒發(fā)離別之情，或表達(dá)對(duì)同學(xué)們的美好祝愿。如果從下面的古詩(shī)中選擇一句作為留言，你會(huì)選擇哪句？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)選擇這一句的理由。（4分）A.今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）

B.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（蘇軾《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》）C.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。（崔顥（《黃鶴樓》）D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃 《送杜少府之任蜀州》）答：選擇（只填詩(shī)句序號(hào)）理由： 答案：

4.（1）學(xué)詩(shī)謾有驚人句（2）橫無(wú)際涯（3）山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。評(píng)分：每空1分，共4分，有錯(cuò)字不給分

5.選 B或D，答案要點(diǎn)：一表惜別，一表祝愿 評(píng)分：本題共4分，選擇詩(shī)句2分，說(shuō)出理由2分

【2017 懷柔一模】

6．默寫（共5分）

古人常在詩(shī)詞中抒發(fā)思鄉(xiāng)懷親之情，所借之意象或有不同。崔顥的《黃鶴樓》中“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，”，看日暮引發(fā)懷鄉(xiāng)之情；范仲淹的詩(shī)句“，”，借酒消解鄉(xiāng)愁；詩(shī)人們尤其偏愛(ài)“月”，借“月”抒發(fā)對(duì)親友或故鄉(xiāng)的思念與祝福，例如“，”。答案：

6.（5分）煙波江上使人愁 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。含“月”即可（每空 分，有錯(cuò)別字不給分）

【2017平谷一模】

5.默寫與文常（5分）

中國(guó)古代詩(shī)詞,有許多以邊塞軍旅生活為題材的作品：有的描寫了奇異的塞外風(fēng)光，如唐朝 ①（人名）《使至塞上》中的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”；有的反映戍邊生活的艱辛，如《木蘭詩(shī)》中的“ ②，寒光照鐵衣”；有的表達(dá)戍邊將士的思鄉(xiāng)之情，如 ③（朝代）范仲淹《漁家傲》中的“ ④，⑤ ” ┅┅這些篇章不但在文學(xué)意義上非常寶貴，而且在歷史意義上也極具價(jià)值。

6.畢業(yè)在即，同學(xué)們即將分離。假如用兩句詩(shī)作為臨別贈(zèng)言，既不傷感又能表達(dá)與同學(xué)深厚情誼，你覺(jué)得下面哪一項(xiàng)最恰當(dāng)？說(shuō)說(shuō)你的理由。（3分））A.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。B.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

D.我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。答案： 5.答案：

①王維 ②朔氣傳金柝 ③宋 ④濁酒一杯家萬(wàn)里（人不寐）⑤燕然未勒歸無(wú)計(jì)（將軍白發(fā)征夫淚）

（共5分。共5空，每空1分；有錯(cuò)字該空不得分）6.選擇C 理由答案示例：“海內(nèi)存知己 天涯若比鄰”說(shuō)的是四海之內(nèi)都會(huì)有知心朋友，只要友情深厚，即使遠(yuǎn)在天涯，也如同就在身邊，所抒發(fā)的情感是樂(lè)觀豁達(dá)的。這兩句詩(shī)既可表達(dá)畢業(yè)分別之際同學(xué)間的情誼，又不會(huì)過(guò)于感傷。（共3分。判斷1分，理由2分）

【2017 大興一模】

7.結(jié)合語(yǔ)境，填寫適當(dāng)?shù)脑?shī)句。（6分）

酒，自古以來(lái)就被文人墨客喜歡。他們無(wú)論高興還是悲苦，無(wú)論相逢還是離別，都少不了酒。而且多數(shù)情況下，他們都趁著酒意，賦詩(shī)作文，遣興抒懷，從而留下了許許多多與“酒”相關(guān)的詩(shī)文佳句。

“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢”，借“酒”表達(dá)他人的深厚友情；“（1），（1）”，借“酒”表達(dá)他人的熱情好客。“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”，借“酒”表達(dá)詩(shī)人的閑情逸致；“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨?”，借“酒”表達(dá)詩(shī)人的老當(dāng)益壯；“（2），（2）”, 借“酒”表達(dá)詩(shī)人的思親懷鄉(xiāng)；“（3），（3）”，借“酒”表達(dá)詩(shī)人對(duì)人生的慨嘆！答案：

7.答案示例：

（1）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。（2）濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。（3）明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。

（共6分。每空1分，有多、少、錯(cuò)字，該空不得分）

【2017 門頭溝一模】

6．默寫（共6分）

（1）在初三（2）班開展的古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)中，有一個(gè)板塊是“走近唐宋八大家”。請(qǐng)你以班級(jí)學(xué)生的身份，任選其中一位詩(shī)人，按照題目、作者、詩(shī)句（任選其中兩句）這一 要求進(jìn)行默寫。（4分）（2）春風(fēng)學(xué)校4月份組織學(xué)生外出到杭州西湖去踏青，當(dāng)一名學(xué)生看到爛漫春花次第開放，如蔭綠草剛沒(méi)馬蹄的春景時(shí)，想起了白居易的“。”（2分）答案： 6.（1）（4分）答案：《水調(diào)歌頭》 蘇軾 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（2）（2分）答案：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。

【2017 房山一模】

5.默寫（共6分）

（1）山河破碎風(fēng)飄絮，_________________________。（文天祥《過(guò)零丁洋》）（1分）（2）《送杜少府之任蜀州》中勸勉友人不要像青年男女那樣，為離別淚濕衣襟，而要心胸豁達(dá)、坦然面對(duì)的句子是______________，________________。（2分）

（3）在一年一度的踏青活動(dòng)中，同學(xué)們來(lái)到了美麗的蒲洼景區(qū)。這里桃花、杏花開滿一座座山脊，同學(xué)們欣賞到了高山草甸和梯田花海。漫步林間，一位同學(xué)引用古詩(shī)文描述了眼前的美景，你覺(jué)得下面哪一項(xiàng)是他引用的句子？說(shuō)說(shuō)理由。（3分）A.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。C.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。D.芳草鮮美，落英繽紛。選擇： 理由： 答案：

5.（1）答案：身世浮沉雨打萍

（2）答案：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

（3）答案：D 理由答案示例：D句描寫的是花草鮮艷美麗、落花紛紛的情景，正好與情境中同學(xué)們欣賞到的“高山草甸和梯田花海”“桃花、杏花開滿山脊”，的情境一致。評(píng)分：本題共6分。（1）（2）題共3分，每空1分。（3）題選擇1分，理由2分。如選擇C且解釋有理亦可。

【2017 燕山一模】

7．默寫(5分)

“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”是唐代大詩(shī)人白居易的詩(shī)歌創(chuàng)作主張，也是歷代文人家國(guó)情懷的真實(shí)寫照。范仲淹的“①，②”展現(xiàn)了他胸懷天下的抱負(fù)；杜甫的“會(huì)當(dāng)臨絕頂，③”體現(xiàn)了詩(shī)人俯視一切的進(jìn)取精神；文天祥的“④，⑤”展現(xiàn)了詩(shī)人視死如歸的英雄氣概??一部中國(guó)的文學(xué)史，在某種意義上也是一部中國(guó)文人的家國(guó)情懷史。答案： 7．“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”“一覽眾山小”“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”

第四篇：2014年北京市中考語(yǔ)文一模試題分類---默寫

2014年北京市中考語(yǔ)文一模試題分類匯編---默寫名著

01、東城

8．古詩(shī)文默寫（7分）

（1）溫故而知新。（《論語(yǔ)》）

（2）人有悲歡離合。（蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》）

（3）王維《使至塞上》詩(shī)中表現(xiàn)塞外壯麗風(fēng)光的句子是“，”。

（4）《岳陽(yáng)樓記》中突出表現(xiàn)滕子京政績(jī)的語(yǔ)句是“，”。

9．名著閱讀（3分）

《朝花夕拾》是魯迅唯一一本①集，是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。有表現(xiàn)在②（地名）和三味書屋游戲、玩樂(lè)和讀書的，有表達(dá)對(duì)正直熱誠(chéng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒(méi)有狹隘民族偏見的恩師③的真摯懷念之情的。這是一本能夠幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的好書。

02、西城

8．默寫（7分）

（1），錦鱗游泳；，郁郁青青。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）（2分）

（2）《陋室銘》中表現(xiàn)主人身居陋室，無(wú)世俗和公務(wù)纏身的語(yǔ)句是：，_。（2分）

（3）馬致遠(yuǎn)在《天凈沙 秋思》中直接表現(xiàn)游子悲苦心情的詩(shī)句是：。（1分）

（4）畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們提出了殷切的期望，最后，他引用李白《行路難》中的詩(shī)句

“，”鼓勵(lì)同學(xué)們努力拼搏，為遠(yuǎn)大的理想而奮斗。（2分）

9．名著閱讀（3分）

閱讀《論語(yǔ)》《孟子》這兩部經(jīng)典，我們可以了解中國(guó)古代①戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 ②家的思想學(xué)說(shuō)，比如，孔子認(rèn)為志士仁人應(yīng)有殺身成仁的勇氣；與此相應(yīng)，孟子在《魚我所欲也》中也提出了③的主張，這些都是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

03、海淀

8.默寫（7分）

（1）蒹葭蒼蒼。（《蒹葭》）

（2），零丁洋里嘆零丁。（文天祥《過(guò)零丁洋》）

（3）但愿人長(zhǎng)久。（蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》）

（4）李白在《行路難》“，”這句詩(shī)中寫出了四個(gè)連續(xù)的動(dòng)作，形象地現(xiàn)示了自己內(nèi)心的苦悶，感情的激蕩。

（5）《岳陽(yáng)樓記》中，“，”運(yùn)用擬人手法，從空間上極寫洞庭湖廣闊浩淼的氣勢(shì)。

9．名著閱讀（3分）

《水滸傳》中，作者給人物所起的綽號(hào)，大多極具藝術(shù)特色：一個(gè)鄭姓屠夫綽號(hào)“鎮(zhèn)關(guān)西”，喻示他欺行霸市、為非作歹，這為后文“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的情節(jié)發(fā)展服務(wù)，從而突出了魯達(dá)①的品質(zhì)；吳用綽號(hào)“智多星”，喻示他足智多謀，②（事件）就足以表現(xiàn)他的這一特點(diǎn)；張順綽號(hào)“浪里白跳”，喻示他③（本領(lǐng)），他也因此成為梁山水寨的水軍副都督。

04、朝陽(yáng)

8．古詩(shī)文積累（7分）

（1）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，___。（李白《行路難》）（1分）

（2）____，病樹前頭萬(wàn)木春。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）（1分）

（3）____，月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》）（1分）

（4）從廢墟里站起來(lái)的人民堅(jiān)信，他們?cè)獾募覉@必將呈現(xiàn)“____，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。____，雞犬相聞”的美好景象。（2分）

（5）《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中，最能表現(xiàn)辛棄疾的愛(ài)國(guó)情懷和雄心壯志的句子是：____，____。（2分）

9.名著閱讀（4分）

《孟子》是儒家的經(jīng)典著作，它和《 ①》的思想一脈相承。《魚我所欲也》中，作者以生活常理為喻，論述了 ②的思想；《 ③》一文，反映了孟子“仁政”的政治主張；孟子也強(qiáng)調(diào)艱苦環(huán)境對(duì)人的磨礪作用，他的 ④ 的觀點(diǎn)，對(duì)今天的我們?nèi)匀挥兄幸娴膯⑹尽?/p>

05、豐臺(tái)

8．古詩(shī)文默寫（7分）

（1）塞下秋來(lái)風(fēng)景異。（范仲淹《漁家傲》）（1分）

（2）白居易的《錢塘湖春行》中通過(guò)植物變化寫早春景象的兩句詩(shī)是：。（2分）

（3）《小石潭記》中既渲染了小石潭清冷氣氛又含蓄抒發(fā)作者悲苦心境的句子是：。（2分）

（4）《桃花源記》中表現(xiàn)人們生活安適、和樂(lè)的句子是：。（2分）

9．名著閱讀（3分）

《水滸傳》和《西游記》中人物綽號(hào)往往讓讀者過(guò)目難忘，這也是作者匠心獨(dú)運(yùn)之處。有的以人物形體特征為綽號(hào)，①因?yàn)槟樕祥L(zhǎng)了一大塊青色胎記，所以名為“青面獸”；有的以人物品行為綽號(hào)，宋江因

為②，所以被喚作“及時(shí)雨”；有的以人物官職為綽號(hào)，孫悟空因?yàn)樵谔焱ト斡R監(jiān)正堂管事一職，所以被稱為“③”。

06、石景山

7.默寫（共6分）

一個(gè)人即使清貧、卑微，也不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想可以是辛棄疾《破陣子》中“了卻君王天下事，①” 的赤膽忠心，可以是陶淵明《飲酒》中“②，悠然見南山”的閑情逸趣，可以是李白前路受阻時(shí)

“③，④”的樂(lè)觀展望，可以是杜甫登臨泰山時(shí)“⑤，⑥”的雄心壯志。只要夢(mèng)想存在，人生就沒(méi)有失敗。

8.名著閱讀（4分）

孫悟空是《西游記》中經(jīng)典的神話英雄形象。作者賦予他多個(gè)名稱，使其形象隨著名稱的變化逐步豐滿。他在花果山稱王時(shí)，被尊為“①”，表現(xiàn)了追求美好的天性；在大鬧天宮時(shí)，自稱“齊天大圣”，宣揚(yáng)了②的思想；在③時(shí)，得名“行者”，一路斬妖除魔，彰顯了④的精神。

07、昌平

8．（1）采菊東籬下，_______。（陶淵明《飲酒》）

（2）蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中飽含人生哲理的句子是_____，_______，_______。

（3）《小石潭記》一文，抒發(fā)作者在凄清氛圍中悲涼心緒的句子______，_______。

9.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部①，分為②雅、頌三部分，收集了從西周初年到春秋中葉大約500年間的305首詩(shī)。《詩(shī)經(jīng)》中的許多詩(shī)歌采用了起興的表現(xiàn)方法，如《關(guān)雎》中“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”，就是以雎鳩起興，引出淑女和君子；又如《蒹葭》中“ 蒹葭蒼蒼，白露為霜”，就是用 ③起興，引出④。

08、順義

8.默寫（7分）

①，可以為師矣。（《論語(yǔ)·為政》）

②《桃花源記》中，寫桃花源入口處特點(diǎn)的句子是：。

③《小石潭記》中描寫游魚動(dòng)作迅疾的語(yǔ)句是：。

④《飲酒》反映了詩(shī)人陶淵明的生活志向，其中表現(xiàn)他悠然自在的隱居生活的名句是：。

9.名著閱讀（3分）

《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周到春秋的詩(shī)歌305篇。這些詩(shī)歌分為“①”“雅”“頌”三個(gè)部分，其中很多詩(shī)句膾炙人口，比如“窈窕淑女君子好逑”兩句就出自《②》這首詩(shī)。《詩(shī)經(jīng)》大量運(yùn)用比、興的藝術(shù)手法，如《蒹葭》中“③”句即運(yùn)用了“興”的手法。

09、通州區(qū)

8.名著填空（4分）

“四書五經(jīng)”四書指《大學(xué)》《中庸》和①②；五經(jīng)包括《易經(jīng)》《尚書》③《禮記》《春秋》。這些是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是④思想的核心載體。

9.古詩(shī)文默寫（6分）

（1）辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中描寫騎馬和射箭的句子是。

（2）柳宗元極有興致地游了小石潭后，當(dāng)他坐在潭邊看到竹樹環(huán)合四周無(wú)人時(shí)，他的感受

是。

（3）范仲淹對(duì)滕子京謫守巴陵郡的政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為。

10、大興

8.默寫（7分）

（1）海內(nèi)存知己。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（2）晏殊在《浣溪沙》中既流露出對(duì)春光逝去的悵惘，又抒發(fā)看到美好事物再現(xiàn)的欣慰之情的句子

是：。

（3）“月”是古詩(shī)詞中常見的意象。李煜用“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤”表達(dá)了寂寞的情懷，蘇軾在《水調(diào)歌頭》中用“，”傳遞出對(duì)親友的美好祝愿。

（4）新學(xué)期伊始，學(xué)校國(guó)際部的師生歡迎來(lái)自各國(guó)的交換生，在場(chǎng)的一位同學(xué)情不自禁地吟誦《論語(yǔ)》中的“，”來(lái)表達(dá)這份喜悅之情。

9.名著閱讀（3分）

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟子，是繼（1）之后（2）家學(xué)派的集大成者，素有“亞圣”之稱。他的治國(guó)思想記錄于《孟子》一書，其中《得道多助，失道寡助》一文就強(qiáng)調(diào)了治理國(guó)家施行（3）的重要性。

11、房山

8．默寫（5分）

⑴，不亦君子乎。（《論語(yǔ)》）

⑵《生于憂患，死于安樂(lè)》中“天將降大任于是人也”的目的是：。

⑶文天祥在《過(guò)零丁洋》中最能體現(xiàn)詩(shī)人的民族氣節(jié)和生死觀的詩(shī)句是：。

9．名著閱讀。（3分）

我忽然似乎已經(jīng)很有把握，便即站了起來(lái)，拿書走進(jìn)父親的書房，一氣背將下去，夢(mèng)似的就背完了。

“不錯(cuò)。去罷。”父親點(diǎn)著頭，說(shuō)。

??開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思。??我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書。

以上文字選自《五猖會(huì)》，出自魯迅先生的回憶性散文集⑴。文段中“對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思”是因?yàn)棰疲瑥倪x文可以看出作者對(duì)⑶的呼喚。

10.對(duì)聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一朵奇葩。請(qǐng)根據(jù)以下給出的上聯(lián)，聯(lián)系已學(xué)過(guò)的課文《醉翁亭記》、《桃花源記》、《小石潭記》或課外讀物中的任意一篇對(duì)出下聯(lián)。（2分）

上聯(lián)：岳陽(yáng)樓壯美雄奇，范仲淹書寫憂樂(lè)

下聯(lián)：，12、門頭溝

6．默寫（6分）

（1）此中有真意。（陶淵明《飲酒》）

（2），自緣身在最高層。（王安石《登飛來(lái)峰》）

(3)杜甫在《望岳》中表明敢攀頂峰，俯視一切的雄心和氣概的兩句是。

（4），兩句體現(xiàn)了陋室主人居住環(huán)境的清幽。（劉禹錫《陋室銘》）

7．名著閱讀（3分）

孟子是繼孔子之后儒家學(xué)派的又一位大師，《孟子》是由孟子及其弟子共同編寫而成的。我們學(xué)過(guò)孟子的文章，孟子認(rèn)為人才是在□□中造就的，所以說(shuō)“必先苦其心志，勞其筋骨 ??行拂亂其所為”。再由個(gè)人說(shuō)到國(guó)家，最后得出這篇文章的中心論點(diǎn) □□□□，□□□□。

13、平谷

8.古詩(shī)文默寫（6分）

（1），都護(hù)在燕然。（王維《使至塞上》）（1分）

（2）山河破碎風(fēng)飄絮。（文天祥《過(guò)零丁洋》）（1分）

（3）杜甫《望岳》一詩(shī)中描寫泰山神奇秀美、雄偉高峻的句子是。（2分）

（4）《小石潭記》中既能高度概括小石潭的氣氛，又含蓄表達(dá)作者悲涼凄苦心境的句子

是。（2分）

9.名著閱讀（4分）

儒家經(jīng)典著作 ①與《孟子》《大學(xué)》《中庸》合稱“四書”。此書作為中華文化的經(jīng)典，為后人留下了大量成語(yǔ)，如強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)總感到不滿足，形容好學(xué)的成語(yǔ)“ ②”就出自此書。《孟子》體現(xiàn)了孟子的“民本”、“仁政”等政治思想，我們學(xué)過(guò)的《得道多助失道寡助》一文提出了③的觀點(diǎn)。

14、密云

6．默寫（6分）

（1）《望岳》中點(diǎn)明全詩(shī)主旨并表達(dá)作者遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的詩(shī)句是：。

（2）蘇軾在《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》一詞中把酒問(wèn)月，感月之陰晴圓缺，悟人之悲歡離合，從而發(fā)出對(duì)天下人美好祝愿的句子是：。

（3）《生于憂患，死于安樂(lè)》中指出人才經(jīng)過(guò)艱苦磨煉的益處是：。

7．名著閱讀（3分）

《孟子》是①家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，記錄了②時(shí)期思想家孟子的治國(guó)思想和政治策略。孟子在《魚我所欲也》一文中，通過(guò)嚴(yán)密論證，提出了③的主張。

15、懷柔

8.古詩(shī)文默寫（6分）

（1）馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中情從景出，情景交融妙合無(wú)限，且點(diǎn)明主旨的名句是。

（2）劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中，運(yùn)用典故來(lái)懷念故人、感慨世事變遷的詩(shī)句

是。

（3）蒹葭凄凄。（《蒹葭》）

（4）《岳陽(yáng)樓記》中描寫無(wú)風(fēng)時(shí)水中月影的句子是：。

9.名著閱讀（4分）

《論語(yǔ)》和《孟子》都是①學(xué)派的經(jīng)典著作。《論語(yǔ)》記錄了②的言行，其政治思想的核心是“仁”，主張仁愛(ài)和道義。孟子也推行這樣的思想，我們學(xué)過(guò)他的文章《③》就提出了君主治國(guó)要施行“仁政”的主張，《魚我所欲也》提出了④的思想。

16、燕山

二、填空（共11分）

8．默寫與補(bǔ)空（８分）

（1）人生自古誰(shuí)無(wú)死。(1分)（文天祥《過(guò)零丁洋》）

（2），似曾相識(shí)燕歸來(lái)。（1分）（晏殊《浣溪沙》）

（3）劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》詩(shī)中表達(dá)事物在迅速向前發(fā)展，新事物必將取代舊事物，相信未來(lái)一定比現(xiàn)在更美好的詩(shī)句是：，（2分）

（4）《岳陽(yáng)樓記》中，作者寫遷客騷人的悲喜感情，與“悲”相對(duì)應(yīng)的八個(gè)字是：，（2分）

（5）根據(jù)下面文字內(nèi)容和表達(dá)需要，在橫線處補(bǔ)全標(biāo)題。（２分）

馬航失聯(lián)揪人心

時(shí)至4月5日，馬航失聯(lián)近一個(gè)月的時(shí)間，雖然相關(guān)國(guó)家仍在全力搜索，但仍舊是一無(wú)所獲。隨著黑匣子電量殆盡，這一事件更是引發(fā)世人諸多猜測(cè)、不解，甚至是恐懼。馬航失聯(lián)事件，不僅給乘客家屬帶來(lái)巨大悲痛，而且對(duì)馬來(lái)西亞國(guó)家的世界地位、國(guó)家經(jīng)濟(jì)造成不良影響，據(jù)悉，馬來(lái)西亞的房產(chǎn)、旅游業(yè)已不同程度的受到馬航失聯(lián)的影響。

9．名著閱讀（3分）

黨的十八大以來(lái)，國(guó)家反腐力度加大，不斷有“蛀蟲”被揪出，老百姓拍手稱快。其實(shí)，早在兩千多年前，①學(xué)派代表人物之一②（填人物）就提出“得道多助，失道寡助；生于憂患，死于安樂(lè)”等觀點(diǎn)，為后人在③方面提供過(guò)很好的借鑒。

01、東城

8．（1）可以為師矣（2）月有陰晴圓缺此事古難全

（3）大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A（4）政通人和百?gòu)U具興

9．名著閱讀（共3分，每空1分）1散文2百草園3藤野先生

02、西城

8．（1）沙鷗翔集岸芷汀蘭（2分。每空1分，有錯(cuò)該空不得分）

（2）無(wú)絲竹之亂耳無(wú)案牘之勞形（2分。每空1分，有錯(cuò)該空不得分）

（3）斷腸人在天涯（1分。有錯(cuò)不得分）

（4）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海（2分。每空1分，有錯(cuò)該空不得分）

9．①春秋②儒③舍生取義（3分。每空1分）

03、海淀

8．（1）白露為霜（2）惶恐灘頭說(shuō)惶恐（3）千里共嬋娟（4）停杯投箸不能食 拔劍四顧心茫然（5）銜遠(yuǎn)山 吞長(zhǎng)江（共7分。每空1分，有錯(cuò)字該空不得分）

9．①疾惡如仇（或見義勇為）②智取生辰綱③水性非常好（共3分。每空1分）

04、朝陽(yáng)

8．答案：（1）直掛云帆濟(jì)滄海（2）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)（3）人有悲歡離合（4）屋舍儼然阡陌交通（5）了卻君王天下事 贏得生前身后名（共7分。每空1分，有錯(cuò)該空不得分）

9.答案示例：①論語(yǔ)②舍生取義③得道多助，失道寡助 ④生于憂患，死于安樂(lè)（共4分。每空1分）05、豐臺(tái)

8.古詩(shī)文默寫（7分）

（1）衡陽(yáng)雁去無(wú)留意(2)亂花漸欲迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄(3)凄神寒骨 悄愴幽邃

（4）黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)（評(píng)分說(shuō)明： 共7分，每空1分，錯(cuò)、漏、增字該小題均不得分。）

9．名著閱讀（3分）①楊志 ②仗義疏財(cái)，扶危濟(jì)困 ③弼馬溫（評(píng)分說(shuō)明： 共3分，每空1分。）

06、石景山

7.①贏得生前身后名 ②采菊東籬下 ③長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) ④直掛云帆濟(jì)滄海 ⑤會(huì)當(dāng)凌絕頂 ⑥一覽眾山小評(píng)分：共6分。每空1分，有錯(cuò)字該空不得分。

8.①美猴王②蔑視強(qiáng)權(quán)（唯我獨(dú)尊）③西天取經(jīng)（拜唐僧為師）④勇往直前評(píng)分：共4分。每空1分。07、昌平

8．答案：（1）悠然見南山（2）人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 此事古難全。（3）凄神寒骨 悄愴幽邃

9.①詩(shī)歌總集 ②風(fēng)③蒹葭 ④伊人

08、順義

8.默寫 ①溫故而知新②初極狹才通人③俶爾遠(yuǎn)逝往來(lái)翕忽

④采菊東籬下悠然見南山評(píng)分：共7分，每空1分，有錯(cuò)字不給分

9.答案： ①風(fēng)②關(guān)雎③蒹葭蒼蒼，白露為霜（所填的詩(shī)句是興的寫法即可）評(píng)分：本題共3分，每空1分

09、通州區(qū)

二、8.答案：①《論語(yǔ)》②《孟子》③《詩(shī)經(jīng)》④儒家4分，每點(diǎn)1分。

9.答案：（1）馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚（2）凄神寒骨，悄愴幽邃（3）政通人和，百?gòu)U具興

6分，每空1分，每空書寫有錯(cuò)不得分。

10、大興

8.（1）天涯若比鄰（2）無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)（3）但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟

（4）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎（共7分。每空1分）

9.（1）孔子（2）儒(3)仁政（共3分。每空1分）

11、房山

8.答案：⑴人不知而不慍⑵動(dòng)心忍性，曾益其所不能⑶人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青

評(píng)分：本題共 5 分。每句 1 分，添字、漏字、寫錯(cuò)字均不得分。

9.答案： ⑴《朝花夕拾》⑵“我”充滿興致地要去廟會(huì)玩，卻被父親叫住背書（“我”玩樂(lè)的興致被父親破壞）⑶成人尊重兒童（天性）評(píng)分：本題 3 分。每空 1 分。

10.答案示例：醉翁亭風(fēng)景秀麗，歐陽(yáng)修寓情山水

桃花源良田美池，陶淵明寄托理想

小石潭凄清深幽，柳宗元慰療悲情評(píng)分：本題 2 分。內(nèi)容、形式各 1 分。

12、門頭溝

6.（1）答案：欲辨已忘言（1分，有錯(cuò)不得分）

（2）答案：不畏浮云遮望眼（1分，有錯(cuò)不得分）

（3）答案：會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小（2分，有錯(cuò)不得分）

（4）答案：苔痕上階綠，草色入簾青。（2分，有錯(cuò)不得分）

7.答案要點(diǎn)：逆境生于憂患死于安樂(lè)（共3分。共2問(wèn)。第一問(wèn)1分；第二問(wèn)2分）

13、平谷

8.（1）蕭關(guān)逢候騎（2）身世浮沉雨打萍（3）造化鐘神秀 陰陽(yáng)割昏曉（4）凄神寒骨 悄愴幽邃（共6分。每空1分，有錯(cuò)字不得分）

9.① 《論語(yǔ)》②學(xué)而不厭③天時(shí)不如地利地利不如人和

（共4分。第一、二空每空1分，第三空2分，每空有錯(cuò)字不得分）

14、密云

6．默寫（共6分）

答案：（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（2）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

（3）（所以）動(dòng)心忍性 曾益其所不能（共6分。共6空，每空1分，有錯(cuò)別字不得分)

7．名著閱讀（共3分）

答案：①儒②戰(zhàn)國(guó)③舍生取義（共3分。共3空，每空1分)

15、懷柔

8.（1）夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯（2）懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人

（3）白露未晞（4）靜影沉璧

9.①儒家②孔子及其弟子 ③ 《得道多助失道寡助》 ④舍生取義

16、燕山

8．（1）留取丹心照汗青（2）無(wú)可奈何花落去（3）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病逝前頭萬(wàn)木春

（4）去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏(每空1分，有錯(cuò)不得分)

（5）參考答案：家國(guó)雙雙受重創(chuàng)、不良影響范圍廣(句式整齊合適1分，內(nèi)容表述恰當(dāng)1分)

9．①儒家②孟子③做人治國(guó)（說(shuō)出一個(gè)方面也得1分）（共3分，每空1分）

第五篇：【2010中考語(yǔ)文分類】古詩(shī)文默寫

古詩(shī)文默寫

（1），一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（2）征蓬出漢塞。（王維《使至塞上》）

（3），小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）

（4）《岳陽(yáng)樓記》中描寫夜晚洞庭湖波光月影的語(yǔ)句是：。

1、浮云游子意。（《送友人》）

2、，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。（《登高》）

3、鳳簫聲動(dòng)，一夜魚龍舞。（《青玉案·元夕》）

4、青山綠水。（《天凈沙·秋》）

5、潭中魚可百許頭。（《小石潭記》）

6、，百?gòu)U俱興。（《岳陽(yáng)樓記》）

（1）蒹葭蒼蒼，白露為霜。。（《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》）（2）大漠孤煙直。（王維《使至塞上》）

（3），奉命于危難之間。（諸葛亮《出師表》）

（4）面對(duì)離別，岑參在《白雪歌送武判官歸京》中，為歸京的友人吟誦：“山回路轉(zhuǎn)不見君，”，表達(dá)依依不舍之情；王勃在《送杜少府之任蜀州》中，與入川的朋友作別：“，天涯若比鄰”，盡顯灑脫曠達(dá)之意。

（5）范仲淹幾經(jīng)沉浮，數(shù)遭貶謫，但始終以天下為己任，憂國(guó)憂民，為民請(qǐng)命，實(shí)踐了他“，”的偉大抱負(fù)，（《岳陽(yáng)樓記》）

（6）今年四月，浙江一位老人捐獻(xiàn)出的眼角膜讓兩位盲人重見光明。老人的這種精神正是龔自珍《己亥雜詩(shī)》中“，”的寫照。（1）山重水復(fù)疑無(wú)路。（陸游《游山西村》）

（2）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（3），甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）

（4）毛澤東的《沁園春·雪》中，運(yùn)用比喻和對(duì)偶的修辭方法描寫北國(guó)雪景的句子是：。

（5）在我國(guó)歷代文人中，許多人具有憂國(guó)憂民的思想情懷，杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”；范仲淹的“，”；顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”等，就是這種高尚情操的具體體現(xiàn)。①今夜偏知春氣暖，_______ __ ___。（劉方平《月夜》）

②予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，___ _。(周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》)③濁酒一杯家萬(wàn)里，____________。(范仲淹《漁家傲》)④ ___________，草色遙看近卻無(wú)。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)①我寄愁心與明月。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）②了卻君王天下事。（辛棄疾《破陣子》）

③《醉翁亭記》中表現(xiàn)作者意在彼不在此的語(yǔ)句是“。” ④奉獻(xiàn)是一種精神。我們可用“，”來(lái)頌揚(yáng)這種精神。⑤思鄉(xiāng)是一種情懷。我們可用“，”來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念。(1）山隨平野盡，（李白《渡荊門送別》）

(2），各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（趙翼《論詩(shī)》）

(3）晏殊《浣溪沙》的“，”反映出美好事物的消逝往往伴隨著重現(xiàn)，表現(xiàn)了人們?cè)趷濄耐瑫r(shí)也會(huì)感覺(jué)一絲欣慰的微妙情緒。

(4）古代詩(shī)歌中，有一類詩(shī)句以名詞組合而成，展現(xiàn)了情景交融的美妙境界，如溫庭筠《商

古詩(shī)文默寫 1

山早行》中的“，人跡板橋霜”、馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中的“枯藤老樹昏鴉。”

(5）請(qǐng)寫出古詩(shī)詞中描寫兒童的句子。（寫出連續(xù)的兩句）

（6）請(qǐng)寫出古詩(shī)詞中抒發(fā)老當(dāng)益壯的豪邁情懷的句子。（寫出連續(xù)的兩句）

春夏秋冬是古典詩(shī)詞長(zhǎng)盛不衰的話題。“池上碧苔三四點(diǎn)，”是淡淡的春意；“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”是宜人的夏韻；“何當(dāng)共剪西窗燭，”是纏綿的秋思；“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，”是傷懷的冬寒。

風(fēng)花雪月是文人墨客寄托情懷的意象。“，散入春風(fēng)滿洛城”，一城春風(fēng)吹不走李白滿腹鄉(xiāng)愁；“，落花時(shí)節(jié)又逢君”，一地落花道不盡杜甫一生飄零；“山回路轉(zhuǎn)不見君，”是岑參雪天送別友人的邊塞放歌；“，”是白居易在《望月有感》中由望月而牽動(dòng)的骨肉相思之情。

古典文學(xué)一如陳年佳釀，芬芳了四季，詩(shī)意了人生。春水滿灑澤，王灣在北固山下，見證“

，”的壯闊；夏意醉原野，辛棄疾流連于鄉(xiāng)間，品味“稻花香里說(shuō)豐年，”的欣喜；秋風(fēng)送閑雅，陶淵明結(jié)廬在人境，享受“，悠然見南山”的恬靜；冬嶺秀松柏，孔子佇立于天地間，感悟“，”的深邃。吟誦時(shí)，山川有意；凝眸處，草木多情。①問(wèn)渠哪得清如許?。（朱熹《觀書有感》）

②莫道不消魂，簾卷西風(fēng)。（李清照《醉花陰》）③，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥 《黃鶴樓 》)④，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）⑤ 陶淵明的《飲酒（其五）》中最能體現(xiàn)詩(shī)人閑適、悠然的兩句詩(shī)是： ,。

⑥ 2010年世博會(huì)，四海友人齊聚上海，然而天下無(wú)不散的筵席，他們終將離開。請(qǐng)用連續(xù)的兩句古詩(shī)表達(dá)對(duì)四海友人的惜別之情 ：。

(1)《愛(ài)蓮說(shuō)》中從生長(zhǎng)環(huán)境的角度描寫蓮品質(zhì)高潔質(zhì)樸的句子是：“。”

(2)蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中以新奇的角度描繪了西湖美景。(3)孟子在《滕文公下》中闡述了人應(yīng)該有的氣節(jié)：“，威武不能屈。”

(1)，關(guān)山度若飛。(《木蘭詩(shī)》)(2)天街小雨潤(rùn)如酥。(《早春呈水部張十八員外》)(3)，我言秋日勝春朝。(《秋詞》)(4)莫道不消魂，簾卷西風(fēng)。(《醉花陰》)(5)歲寒。(《(論語(yǔ))十則》)(6)先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。(《出師表》)(7)乃下令：“，受上賞。”(《鄒忌諷齊王納諫》)(8)全石以為底，近岸，為坻??(《小石潭記》)

古詩(shī)文默寫 2

(1)《曹劌論戰(zhàn)》中能夠體現(xiàn)“取信于民”的句子是：。

(2)請(qǐng)寫出表達(dá)送別之情的兩句古詩(shī)。

。

①孔子以“，”告誡我們，無(wú)論為人做事還是求知治學(xué)都應(yīng)該矜持坦誠(chéng)，實(shí)事求是。

②《與朱元思書》中的語(yǔ)句“，”形象凝煉地表現(xiàn)出富春江水疾速奔騰之勢(shì)。

③王灣《次北固山下》的語(yǔ)句“，”蘊(yùn)含了時(shí)序變遷、新舊交替的自然規(guī)律。

④李白《渡荊門送別》中的語(yǔ)句“，”用游動(dòng)的視角描寫景物的變化，突出了特定位置江岸的特征和江水的態(tài)勢(shì)。

⑤毛澤東在《沁園春·雪》中以“，”抒發(fā)了其作為革命領(lǐng)袖堅(jiān)定的自信和偉大的抱負(fù)。

①儒家經(jīng)典讓我們獲益匪淺。《論語(yǔ)》中的“三人行，”，啟發(fā)我們虛心取人之長(zhǎng)；《孟子》中的“故天將降大任于是人也，勞其筋骨”,教會(huì)我們坦然面對(duì)人生。

②古詩(shī)給我們以啟迪。劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，”讓我們堅(jiān)信光明就在前方；陸游“，柳暗花明又一村”向我們揭示人生雖然波瀾曲折，但要樂(lè)觀自信；龔自珍“，”讓我們明白人應(yīng)該有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

③《天凈沙 秋思》中表明游子漂泊在外思鄉(xiāng)悲情、點(diǎn)明主旨的句子是：

。①雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，，密密的斜織著。（朱自清《春》）②撤屏視之，，。（林嗣環(huán)《口技》 ③夫站，勇氣也。。（《左傳? 曹判論戰(zhàn)》）④零落成泥碾作塵。（陸游《 卜算子 詠梅》）

關(guān)關(guān)堆鳴，在河之洲。。（《 詩(shī)經(jīng)? 周南》）⑥，我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞》 ⑦，雪卻輸梅一段香。（盧梅坡《雪梅》）

⑧ 世有泊樂(lè)，然后有千里馬。,。（韓愈《馬說(shuō)》)（1）學(xué)而不思則罔。（《〈論語(yǔ)〉十則》）

（2）故曰：，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)。（《〈孟子〉兩章》）

（3）斯是陋室。（劉禹錫《陋室銘》）

（4），萬(wàn)里送行舟。（李白《渡荊門送別》）

（5），卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）

（6）人有悲歡離合。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（7），自緣身在最高層。（王安石《登飛來(lái)峰》

（8），誰(shuí)言天地寬。（夏完淳《別云間》）

（1）枯藤老樹昏鴉，（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（2），卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）（3）無(wú)絲竹之亂耳。（劉禹錫《陋室銘》）（4）固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)。（《孟子》兩章）

古詩(shī)文默寫 3

（5）王安石《登飛來(lái)峰》中，兩句詩(shī)與蘇軾《題西林壁》中“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”兩句異曲同工，寫法極為相似。①永結(jié)無(wú)情游。（李白《月下獨(dú)酌》）

②山映斜陽(yáng)天接水，更在斜陽(yáng)外。（范仲淹《蘇幕遮》）③鄒忌修八尺有余。（《鄒忌諷齊王納諫》）④一簞食，一豆羹，得之則生。（《魚我所欲也》）

⑤《木蘭詩(shī)》中描寫戰(zhàn)事頻繁而慘烈，經(jīng)歷了長(zhǎng)期戰(zhàn)斗歲月而木蘭最終英雄般凱旋的句子是（共10字）：。

(1)，淺草才能沒(méi)馬蹄。”(白居易《錢塘湖春行》)(2)我深深愛(ài)著我的國(guó)家，沒(méi)有一片土地讓我這樣深情和激動(dòng)，沒(méi)有一條河流讓我這樣沉思和起伏??讓我們想起：“為什么我的眼里常含淚水?。”(艾青《我愛(ài)這土地》)(3)“學(xué)而不思則罔。”(《論語(yǔ)·十則》)(4)我們要學(xué)會(huì)傾聽，善于傾聽。學(xué)會(huì)在憂傷失意時(shí)，去傾聽“了卻君王天下事，”的豪言壯語(yǔ)；在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，去傾聽“，一覽眾山小”的雄心氣魄；在前途迷茫時(shí)，去傾聽“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，”的執(zhí)著堅(jiān)毅；在消磨時(shí)光時(shí)，去傾聽“少壯不努力，”的慨嘆警醒。(5)“，在乎山水之間也。”(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)① 蟬則千轉(zhuǎn)不窮。（吳均《與朱元思書》）②，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。（蘇軾《浣溪沙》）③ 星漢燦爛。（曹操《觀滄海》）

④ 在我國(guó)古典詩(shī)歌中，詩(shī)人們常常喜歡用落日來(lái)抒寫思念之烈或離別之苦，如馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中的“，”。

①崔顥《黃鶴樓》中“黃鶴一去不復(fù)返。” 說(shuō)仙人一去不復(fù)返，千百年來(lái)只有白云陪著黃鶴樓，大有歲月易逝之感慨。

②李商隱《無(wú)題》中“，蠟炬成灰淚始干。”為詩(shī)中警句，去著豐富地表達(dá)了兩個(gè)有情人之間生死不渝的愛(ài)情，比喻新奇而巧妙。

③剪不斷，理還亂，是離愁。（李煜《相見歡》）④采菊東籬下。（陶淵明《飲酒》）

⑤安得廣廈千萬(wàn)間，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

①國(guó)破山河在。（杜甫《春望》）

②無(wú)意苦爭(zhēng)春。（陸游《卜算子·詠梅》）③犧牲玉帛，必以信。（《曹劌論戰(zhàn)》）④今當(dāng)遠(yuǎn)離，不知所言。（諸葛亮《出師表》）⑤，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）⑥，將登太行雪滿山。（李白《行路難》）

①只有不斷地讀書，不斷地汲取新的知識(shí)，思想才能更加活躍，更加敏銳。這個(gè)道理早在朱熹的《觀書有感》中有清晰表述：“。”

②在上下五千年的滄桑歲月中，中華民族一代又一代雄才大略的風(fēng)云人物不斷涌現(xiàn)。他們用自己的才能和智慧，為人類文明和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。正如趙翼在《論詩(shī)》中所說(shuō)的那樣，“，“。（1）水何澹澹。（曹操《觀滄海》）（2）采菊東籬下。（陶淵明《飲酒》）

古詩(shī)文默寫 4

（3）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，？（白居易《錢塘湖春行》）（4），似曾相識(shí)燕歸來(lái)。（晏殊《浣溪沙》）

（5）人有悲歡離合，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（6），長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）（7）馬作的盧飛快。（辛棄疾《破陣子》）（8）齊王下令進(jìn)諫初期，描寫群臣進(jìn)諫場(chǎng)景的一個(gè)成語(yǔ)是。（《鄒忌諷齊王納諫》）（9）《論語(yǔ)》中使你終身受益的句子是。

（10）讀《三國(guó)演義》中諸葛亮“巧借東風(fēng)”的故事，使你聯(lián)想到杜牧《赤壁》中的一句詩(shī)是。

(1)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹。(白居易《錢塘湖春行》)(2)，壯士十年歸。(北朝民歌《木蘭詩(shī)》)(3)月下飛天鏡。(李白《渡荊門送別》)(4)，人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)(5)談笑有鴻儒。(劉禹錫《陋室銘》)(6)，恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)(7)《<論語(yǔ))十則》中的“。”是最早由儒家提倡的待人接物的處世之道。

(8)蘇軾在《水調(diào)歌頭》中對(duì)飽受離別之苦的人們表達(dá)美好祝愿的句子是。

?學(xué)而不思則罔。(《<論語(yǔ)>十則》)?，奉命于危難之間。(諸葛亮《出師表》)?衣沾不足惜。(陶淵明《歸園田居》)?月下飛天鏡。(李白《渡荊門送別》)?安得廣廈千萬(wàn)間，!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)?亂花漸欲迷人眼。(白居易《錢塘湖春行》)?，無(wú)案牘之勞形。(劉禹錫《陋室銘》)?，甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)?東風(fēng)不與周郎便。(杜牧《赤壁》)?剪不斷，理還亂，是離愁。(李煜《相見歡》)（1）_________________，在河之洲。（《詩(shī)經(jīng)》）

（2）_________________，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官最京》）（3）問(wèn)渠哪得清如許？_________________。（朱熹《觀書有感》）（4）_________________，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀川》）（5）晴川歷歷漢陽(yáng)樹，_________________。（崔顥《黃鶴樓》）

（6）_________________，自緣身在最高層。（王安石《登飛來(lái)峰》）（7）為人處世要潔身自好，高雅莊重，應(yīng)像《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“蓮”那樣“_________________，_________________。”

（8）在古詩(shī)文中，“蕭”常表示蕭索、蕭條之意，如“_________________，洪波涌起”；“簫”則指一種樂(lè)器，如“_________________，衣冠簡(jiǎn)仆古風(fēng)存。

①子日:“，可以為師矣。”(《論語(yǔ)·為政》)②，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)③，一覽眾山小。(杜甫《望岳》)④，淺草才能沒(méi)馬蹄。(自居易《錢塘湖春行》)

古詩(shī)文默寫 5

⑤談笑有鴻儒。(劉禹錫《陋室銘》)⑥春蠶到死絲方盡。(李商隱《無(wú)題》)⑦羌管悠悠霜滿地，人不寐。(范仲淹《漁家傲》)⑧了卻君王天下事。(辛棄疾《破陣子》)(1)見賢思齊焉。(《論語(yǔ)》)(2)得道多助。(《孟子》)(3)，不求聞達(dá)于諸侯。(諸葛亮《出師表》)(4)，天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)，直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)(6)大漠孤煙直。(王維《使至塞上》)(7)蘇軾在《江城子·密州出獵》中以古人自比，表述自己希望得到朝廷信任、企盼為國(guó)效力的詩(shī)句是：，？

(8)古詩(shī)文中，許多寫花的佳句表現(xiàn)了作者豐富的情懷，請(qǐng)你寫出連續(xù)的兩句。(1)子日：“學(xué)而不思則罔，___ __________。”(2)八百里分麾下炙，________ __，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。(3)________ __，無(wú)案牘之勞形。(4)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，_____ _____。

(5)________ __，__ _____。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。(6)月下獨(dú)酌，是一件苦悶的事情，但李白卻能“___ ___，____ ____”，找到屬于自己的浪漫。

(7)有一種品質(zhì)叫無(wú)私，有一種情感叫無(wú)悔，把它化為形象的詩(shī)句，那便是李商隱《無(wú)題》中的“___ _______，______ ____”。

(8)古代許多杰出人物都留下了千古傳誦的詩(shī)章，激勵(lì)著無(wú)數(shù)的熱血青年奮發(fā)有為。請(qǐng)你寫出能激勵(lì)思想和鼓舞斗志的古詩(shī)文句子

1大漠孤煙直。，只緣身在最高層。3氣蒸云夢(mèng)澤。？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。

5雄兔腳撲朔，；雙兔傍著走，？

6馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中的“，”是羈旅之人對(duì)故鄉(xiāng)的思念；范仲淹在《漁家傲》中的“，”是夜不能寐的守邊將士對(duì)家鄉(xiāng)的思念。(1)烽火連三月。

(2)，雪上空留馬行處。(3)夕陽(yáng)西下。

(4)，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。

(5)王維《使至塞上》中的詩(shī)句“，”以“蓬”、“雁”白比，寫出了內(nèi)心的激憤和抑郁。

(6)同是望月，自居易用“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”抒發(fā)深切的骨肉分離之情，而蘇軾則用“，”表達(dá)對(duì)親人的美好祝愿。(用《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的句子回答)

古詩(shī)文默寫 6

（1）____________________，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）

(2)潭中魚可百許頭，_____________，日光下澈，影布石上。（柳宗元《小石潭記》)(3)韓愈《早春呈水部張十八員外》中細(xì)膩生動(dòng)地描寫了早春景色。

(4)牡甫《春塑》中“__________________，_________________” 化無(wú)情之物為有情，抒發(fā)了感時(shí)傷世之情；李煜《相見歡》中“___________________，___________________，是離愁”則化無(wú)形之情為有形，寫出了亡國(guó)的哀思。

（1）人生自古誰(shuí)無(wú)死，____ ___。（文天祥《過(guò)零丁洋》）（2）零落成泥碾作塵，____ ___。（陸游《卜算子?詠梅》）

（3）《岳陽(yáng)樓記》中“____ _____，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，表達(dá)了范仲淹以天下為己任的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

（4）成長(zhǎng)的道路上，我們難免會(huì)碰到一些困難與挫折，這時(shí)我們可以用李白《行路難》中的詩(shī)句自勉：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，_____ _。”

（1）李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。。（2）蘇軾在《水調(diào)歌頭》中望月遙祝兄弟平安的句子是：。

（3）古人有折柳送別的習(xí)俗，請(qǐng)寫出一句與折柳送別相關(guān)的詩(shī)句：。

（4）劉禹錫的“，”，表達(dá)了詩(shī)人異常達(dá)觀的人生態(tài)度。（5）王安石的“，”，與杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。

（1），青山郭外斜。（孟浩然《過(guò)故人莊》）（2）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。（李白《行路難》）

（3）王維在《使至塞上》中以傳神筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光的名句是： “。”

（4）只有那些不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的人，才能達(dá)到《望岳》中“，”的境界。

（5）宋代的范仲淹說(shuō)過(guò)“，”，這正是當(dāng)今構(gòu)建和諧社會(huì)所需要的濟(jì)世情懷。

1．念天地之悠悠。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）

2、，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（趙翼《論詩(shī)》）

3、“詩(shī)仙”李白，在游山玩水中飄逸灑脫而又放曠不羈，但他詩(shī)中往往又愁情滿懷。請(qǐng)寫出李白詩(shī)中與“愁”有關(guān)的詩(shī)句：。

5、唐朝詩(shī)人王維出使到邊塞，被眼前的奇異風(fēng)光所震撼，寫下了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的名句。無(wú)獨(dú)有偶，宋代范仲淹在邊塞軍中也對(duì)這奇異風(fēng)光作過(guò)描寫，其詩(shī)句是：。

6、路遙知馬力。真正的朋友，不是一朝一夕就能建立深厚感情，而應(yīng)該經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。

古詩(shī)文默寫 7

昔魏武吟鞭：“日月之行，若出其中；，”，其志宏闊如宇；武侯臨表：“受任于敗軍之際，”，其情沛然如注；孫權(quán)勸學(xué)，蒙曰：“，即更刮目相待”，其事芳流千古。太守出獵，狂書“，親射虎，看孫郎”，托古以言志；英雄夢(mèng)回，忽作“馬作的盧飛快，”，用典以抒懷；書生論史，偏說(shuō)“，銅雀春深鎖二喬”，借題以諷今。詩(shī)仙餞別，且吟“，中間小謝又清發(fā)”，激賞建安文風(fēng)；稼軒登臨，笑談“天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。”，總論三國(guó)人物。滾滾長(zhǎng)江東逝水，三國(guó)多少事，都在詩(shī)文中！

①________________________，思而不學(xué)則殆。(《<論語(yǔ)>十則》)②知之為知之，________________________，是知也。(《<論語(yǔ)>十則》)③李商隱在《夜雨寄北》中想象將來(lái)與友人歡聚的情景，表達(dá)渴望與友人早日相見的真摯而深厚的感情的詩(shī)句是“________________________，________________________”。④唐代詩(shī)人杜甫以博大的濟(jì)世情懷體察人間冷暖，在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中道出“________________________，________________________”的理想。⑤蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中用“________________________，________________________” 表達(dá)對(duì)天下離人的美好祝愿。

（1）樹木叢生。秋風(fēng)蕭瑟。（曹操《觀滄海》）（2）而或長(zhǎng)煙一空，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）

（3）《馬說(shuō)》一文中表達(dá)全文主旨的句子是“，”。（4）教育局老局長(zhǎng)雖已退休，但他仍然十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，這真是“，”（用《己亥雜詩(shī)》中的名句填空）。

①詩(shī)詞中運(yùn)用典故，使得詩(shī)詞語(yǔ)言既含蓄又能表明作者的用意，從而起到一箭雙雕的作用。如蘇軾在《江城子·密州出獵》中就運(yùn)用“，?”的典故含蓄地表達(dá)自己渴望被重用的心情。②“月”是古代文人騷客筆下常見之物，但帶有“月”字的詩(shī)所表達(dá)的思想情感卻各有不同。在白居易的《望月有感》一詩(shī)中，最能抒發(fā)詩(shī)人骨肉相思之情的句子是：。

①海內(nèi)存知己。(王勃《送杜少府之任蜀州》)②雞聲茅店月。(溫庭筠《商山早行》)③ ?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)④錦江春色來(lái)天地。(杜甫《登樓》)（1）為什么我的眼里常含淚水？（艾青《我愛(ài)這土地》）（2），陰陽(yáng)割昏曉。（杜甫《望岳》）

（3）潮平兩岸闊。（王灣《次北固山下》）（4）子曰：“見賢思齊焉。”（《論語(yǔ)》 十則）

古詩(shī)文默寫 8

① __________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

②了卻君王天下事，__________________。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)③“時(shí)有落花至．遠(yuǎn)隨流水香”寫出了落花飄零卻昂揚(yáng)向上的精神，龔自珍的《已亥雜詩(shī)》“ __________________，__________________ ”在意境上更勝一籌。

④孟子在《生于憂患，死于安樂(lè)》中，用“________________，_____________”闡述了磨難的意義。

⑤為了提升城市文化品位，我市相關(guān)部門向市民征集含有“飛鳥”的詩(shī)詞佳句，鐫刻在公園的山石廊柱上，請(qǐng)推薦你最欣賞的連續(xù)的兩句：___________________，________________課內(nèi)外均可。

（1），孰不順成？（《說(shuō)苑·建本》）

（2）皎如飛鏡臨丹闕。（李白《把酒問(wèn)月》）

（3）晴空一鶴排云上。（劉禹錫《秋詞》）

（4），唯見江心秋月白。（白居易《琵琶行》）

（5）故天將降大任于是人也，餓其體膚，空乏其身。（《生于憂患，死于安樂(lè)》）

（6）辛棄疾的《西江月·遣興》中最活靈活現(xiàn)地刻畫出作者醉憨神態(tài)的兩句是：。① 山氣日夕佳。（陶淵明《飲酒》）② 感時(shí)花濺淚。（杜甫《春望》）③ 仍憐故鄉(xiāng)水。（李白《渡荊門送別》）④ 不以物喜。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）⑤ 但愿人長(zhǎng)久。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

⑥ 為什么我的眼里常含淚水。（艾青《我愛(ài)這土地》）⑦ 陸游的《游山西村》中，既描繪了農(nóng)村明媚秀麗、變化萬(wàn)千的自然風(fēng)光，又蘊(yùn)含哲理的詩(shī)句是：。

⑧ 2010年5月1日，世博會(huì)在上海拉開序幕。面對(duì)來(lái)自世界各地的友人，作為東道主，請(qǐng)你用《論語(yǔ)》中的一句話來(lái)表達(dá)歡迎之意：，？ ⑨近朱者赤。

⑩ 做學(xué)問(wèn)最忌諱三天打魚。

古詩(shī)文默寫 9

（1）答案：會(huì)當(dāng)凌絕頂

（2）答案：歸雁入胡天

（3）答案：枯藤老樹昏鴉

（4）答案：浮光躍金 靜影沉璧 1.落日故人情 2.無(wú)邊落木蕭蕭下 3.玉壺光轉(zhuǎn) 4.白草紅葉黃花 5.皆若空游無(wú)所依 6.政通人和

（1）所謂伊人，在水一方（2）長(zhǎng)河落日?qǐng)A（3）受任于敗軍之際（4）雪上空留馬行處，海內(nèi)存知己（5）先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)（6）落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

（1）柳暗花明又一村（2）此事古難全（3）黑云壓城城欲摧（4）山舞銀蛇 原馳蠟象（5）先天下之憂而憂 后天下之樂(lè)而樂(lè)（居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君）①蟲聲新透綠窗紗 ②濯清漣而不妖 ③燕然未勒歸無(wú)計(jì) ④天街小雨潤(rùn)如酥

①隨風(fēng)直到夜郎西 ②贏得生前身后名

③醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

④示例：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。⑤烽火連三月，家書抵萬(wàn)金；鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁落陽(yáng)邊。

(1）江入大荒流(2）江山代有才人出

(3）無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(4）雞聲茅店月。小橋流水人家。

(5）例：兒童相見不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬。

(6）老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。

（1）葉底黃鸝一兩聲（2）卻話巴山夜雨時(shí)（3）鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)（4）誰(shuí)家玉笛暗飛聲（5）正是江南好風(fēng)景（6）雪上空留馬行處（7）共看明月應(yīng)垂淚（8）一夜鄉(xiāng)心五處同

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸 聽取蛙聲一片 采菊東籬下

歲寒，然后知松柏之后凋也

古詩(shī)文默寫 10

（1）自緣身在最高層（2）好峰隨處改

（3）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹 誰(shuí)家新燕啄春泥（4）示例：興，百姓苦；亡，百姓苦。①為有源頭活水來(lái) ②人比黃花瘦。③晴川歷歷漢陽(yáng)樹 ④東風(fēng)不與周郎便

⑤ 采菊東籬下，悠悠見南山。⑥海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

?出淤泥而不染 濯清漣而不妖

（2）水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇（3）富貴不能淫 威武不能屈

(1)萬(wàn)里赴戎機(jī)(2)草色遙看近卻無(wú)(3)自古逢秋悲寂寥(4)人比黃花瘦

(5)然后知松柏之后凋也(6)三顧臣于草廬之中(7)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者(8)卷石底以出(評(píng)分：8分。每空1分，有錯(cuò)則該空不得分)2．(1)小大之獄 雖不能察 必以情

(2)答案示例：勸君更盡一杯酒 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人

①知之為知之 不知為不知 是知也②急湍甚箭 猛浪若奔③海日生殘夜 江春入舊年④山隨平野盡 江入大荒流 ⑤俱往矣 數(shù)風(fēng)流人物 還看今朝

①必有我?guī)熝?必先苦其心志 ②病樹前頭萬(wàn)木春 山重水復(fù)疑無(wú)路 落紅不是無(wú)情物 化作春泥更護(hù)花 ③夕陽(yáng)西下 斷腸人在天涯

（1）思而不學(xué)則怠（2）域名不以封疆之界（3）惟無(wú)德馨（4）仍憐故鄉(xiāng)水（5）何當(dāng)共剪西窗燭（6）月有陰晴圓缺（7）不畏浮云遮望眼（8）無(wú)限山河淚

（1）小橋流水人家（2）何當(dāng)共剪西窗燭（3）無(wú)案牘之勞形（4）威天下不以兵革之利（5）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

①相期邈云漢 ②芳草無(wú)情 ③而形貌昳麗 ④弗得則死 ⑤將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸

(1)亂花漸欲迷人眼(1分)(2)因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉(1分)(3)思而不學(xué)則殆(1分)

(4)贏得生前身后名 會(huì)當(dāng)凌絕頂 直掛云帆濟(jì)滄海 老大徒傷悲(2分)(5)醉翁

之意不在酒(1分)

①白云千載空悠悠②春蠶到死絲方盡③別是一番滋味在心頭④悠然見南山⑤大庇天下寒士俱歡顏

（1）青山郭外斜（2）落紅不是無(wú)情物 化作春泥更護(hù)花（3）萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之 萬(wàn)鐘于我何加焉（4）會(huì)挽雕弓如滿月（5）天街小雨潤(rùn)如酥 草色遙看近卻無(wú) 最是一年春好處 絕勝煙柳滿皇都

①城春草木深

古詩(shī)文默寫 11

②一任群芳妒 ③弗敢加也 ④臨表涕零

⑤東風(fēng)不與周郎便 ⑥欲渡黃河冰塞川

（3）①問(wèn)渠那得清如許

為有源頭活水來(lái) ②江山代有才人出

各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年

（1）山島竦峙。（2）悠然見南山（3）誰(shuí)家新燕啄春泥（4）無(wú)可奈何花落去（5）月有陰晴圓缺（6）大漠孤煙直（7）弓如霹靂弦驚（8）門庭若市

（9）任意默寫《論語(yǔ)》中的警句即可。（10）東風(fēng)不與周郎便。

(1)誰(shuí)家新燕啄春泥(2)將軍百戰(zhàn)死(3)云生結(jié)海樓(4)雞聲茅店月

(5)往來(lái)無(wú)白丁(6)感時(shí)花濺淚(7)己所不欲，勿施于人(8)但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟

(1)思而不學(xué)則殆(2)受任于敗軍之際(3)但使愿無(wú)違(4)云生結(jié)海樓(5)大庇天下寒士俱歡顏(6)淺草才能沒(méi)馬蹄(7)無(wú)絲竹之亂耳(8)黑云壓城城欲摧(9)銅雀春深鎖二喬(10)別是一般滋味在心頭

①不悱不發(fā) ②悠然見南山 ③晴空一鶴排云上 劉禹錫 ④非是藉秋風(fēng) 蟬 ⑤待到山花爛漫時(shí) ⑥水中藻荇交橫 ⑦眾里尋他千百度 燈火闌珊處（每空1分，有誤則該空不得分）

（1）直掛云帆濟(jì)滄海（2）忽如一夜春風(fēng)來(lái)（3）宮闕萬(wàn)間都做了土（4）則有心曠神怡，寵辱偕忘（5）不設(shè)統(tǒng)一答案。示例：危樓高百尺，手可摘星辰；我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西；明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天；但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟；不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓；去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽(yáng)西下幾時(shí)回；海上生明月，天涯共此時(shí)??如答“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤”、“明月松間照，青泉石上流”或“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，得1分；答“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”也可得1分；如有其他答案，符合畫意亦可。（共7分。每句1分，有錯(cuò)該句不得分）

（1）關(guān)關(guān)雎鳩（2）山回路轉(zhuǎn)不見君（3）為有源頭活水來(lái)（4）無(wú)為在歧路（5）芳草萋萋鸚鵡洲（6）不畏浮云遮望眼（7）出淤泥而不染（8）秋風(fēng)蕭瑟，簫鼓追隨春社近

①星漢燦爛

若出其里

②心遠(yuǎn)地自偏

飲酒

③直掛云帆濟(jì)滄海

李白

④沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵

⑤古道西風(fēng)瘦馬

⑥三人行

必有我?guī)熝?/p>

⑦親賢臣

遠(yuǎn)小人

⑧波瀾不驚

一碧萬(wàn)頃 ①溫故而知新 ②大漠孤煙直 ③會(huì)當(dāng)凌絕頂 ④亂花漸欲迷人眼 ⑤往來(lái)無(wú)白丁 ⑥蠟炬成灰淚始干 ⑦將軍白發(fā)征夫淚 ⑧贏得生前身后名（1）見不賢而內(nèi)自省也（2）失道者寡助（3）茍全性命于亂世（4）海內(nèi)存知己

古詩(shī)文默寫 12

（5）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)（6）長(zhǎng)河落日?qǐng)A

（7）持節(jié)云中 何日遣馮唐

（8）示例：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花；零落成泥碾作塵，只有香如故；出淤泥而不染，濯清漣而不妖。(l）思而不學(xué)則殆（2）五十弦翻塞外聲(3）無(wú)絲竹之亂耳（4）病樹前頭萬(wàn)木春(5）黃梅時(shí)節(jié)家家雨 青草池塘處處蛙(6）舉杯邀明月，對(duì)影成三人(7）春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干(8）示例：① 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 ② 人生自古誰(shuí)無(wú)死留，取丹心照汗青③ 先天下之優(yōu)而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè) ④會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小⑤ 少壯不努力,老大徒傷悲

（1）長(zhǎng)河落日?qǐng)A

（2）不畏浮云遮望眼

（3）波撼岳陽(yáng)城

（4）云橫秦嶺家何在（5）雌兔眼迷離

安能辨我是雄雌（6）夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

(1)家書抵萬(wàn)金(2)山回路轉(zhuǎn)不見君(3)斷腸人在天涯(4)入則無(wú)法家拂士(5)征蓬出漢塞 歸雁入胡天(6)但愿人長(zhǎng)久 千里共嬋娟

?何當(dāng)共剪西窗燭 ?皆若空游無(wú)所依 ? 天街小雨潤(rùn)如酥 草色遙看近卻無(wú) ?感時(shí)花濺淚 恨別鳥驚心 剪不斷 理還亂

?留取丹心照汗青 ?只有香如故 ?先天下之憂而憂 ?直掛云帆濟(jì)滄海（1）江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（2）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

（3）渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。（其他折柳送別詩(shī)句也可）（4）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。（5）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（1）綠樹村邊合

（2）直掛云帆濟(jì)滄海

（3）大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A

（4）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小

（5）先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè) 1.獨(dú)愴然而涕下

2.江山代有才人出

3.示例：白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。

4.千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉

5.示例：山隨平野盡；山光悅鳥性；山河破碎風(fēng)飄絮 6.日久見人心 ①星漢燦爛，若出其里②奉命于危難之間③士別三日④為報(bào)傾城隨太守⑤弓如霹靂弦驚⑥東風(fēng)不與周郎便⑦蓬萊文章建安骨⑧生子當(dāng)如孫仲謀

（1）百草豐茂 洪波涌起（2）皓月千里 浮光躍金

（3）千里馬常有 而伯樂(lè)不常有（4）落紅不是無(wú)情物 化作春泥更護(hù)花

①持節(jié)云中，何日遣馮唐? ②共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。

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古詩(shī)文默寫 13

①天涯若比鄰

②人跡板橋霜

③云橫秦嶺家何在? ④玉壘浮云變古今

問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流； 只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁； 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干； 安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。

（1）因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉（2）造化鐘神秀（3）風(fēng)正一帆懸（4）見不賢而內(nèi)自省也

① 煙籠寒水月籠沙

②了卻君王天下事，贏得生前身后名。③ 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花 ④動(dòng)心忍性，曾益其所不能 ⑤答題示例：山氣日夕佳，飛鳥相與還 蕩胸生層云．決眥入歸鳥 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)(1)蒹葭蒼蒼(2)亂花漸欲迷人眼(3)何事長(zhǎng)向別時(shí)圓(4)靜影沉璧，(5)亭亭凈植(6)在雨里靜默著

B組：(1)秋風(fēng)蕭瑟(2)停杯投箸不能食(3)夢(mèng)回吹角連營(yíng)(4)惟吾德馨(5)援疑質(zhì)理(6)密密地斜織著

（1）受學(xué)重問(wèn)（2）綠煙滅盡清輝發(fā)（3）便引詩(shī)情到碧霄（4）東船西舫悄無(wú)言（5）必先苦其心志 勞其筋骨（6）只疑松動(dòng)要來(lái)扶 以手推松曰“去”（每空1分，出現(xiàn)錯(cuò)別字，該空不給分）5.（1）化作春泥更護(hù)花

（2）不畏浮云遮望眼（3）贏得生前身后名（4）人有悲歡離合

（5）出淤泥而不染，濯清漣而不妖（6）安得廣廈千萬(wàn)間 大庇天下寒士俱歡顏

（7）示例1：君問(wèn)歸期未有期 巴山夜雨漲秋池

示例2：天街小雨潤(rùn)如酥 草色遙看近卻無(wú)（符合題意要求即可）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）每空 1分，錯(cuò)字、漏字、加字，該空不得分。

①飛鳥相與還 ②恨別鳥驚心 ③萬(wàn)里送行舟 ④不以己悲 ⑤千里共嬋娟 ⑥因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉 ⑦山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村 ⑧有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎 ⑨近墨者黑 ⑩兩天曬網(wǎng)

古詩(shī)文默寫 14