第一篇:企業管理的精氣神
企業文化的精、氣、神
一、培訓對象
企業管理、企業文化管理相關人員以及致力于此項工作的人員:
1、董事會、監事會成員;
2、總經理及其他高級經營管理人員;
3、企業文化主管、人力資源主管、行政主管;
董辦主任、總裁辦主任、戰略總監、信息化總監以及企業中高級管理人員等;
4、企業文化、人力、行政等具體操作人士;
5、企業指定的其他操作人員;
6、立志或有興趣從事企業文化管理工作的人員。
二、課程目的
1、幫助企業決策者(董事會)深刻理解和把握企業文化管理之道(包括真相和操作要領),建立企業文化管理的整體框架,理性把握文化建設的科學切入點,梳理企業文化的運行規律和塑造方式,從而實現對企業文化的有效戰略管理;
2、幫助企業運營管理層深刻理解和全面掌握企業文化形成的內外原因、發展路徑和管理操作方法,建立企業文化新的管理思維方式,突破現有企業文化管理片面于“就文化談文化”、重其表(價值體系標語口號、行政規范、禮儀等)輕其里(績效、危機、發展)的思維誤區和障礙,從而實現對企業文化積極、正向而高效的管控,順利達成和超越管理績效,推動企業不斷跨越各種風險、障礙,不斷前進和發展;
3、幫助企業文化管理職能部門和相關人員厘清企業文化管理認識上的不足、矯正偏差、撥正觀念,消除文化管理的死角,并幫助掌握的實施步驟和操作工具,從而讓企業的文化管理由務虛走向務實和有用、有效;
4、通過現場強化訓練,幫助參訓學員迅速掌握企業文化管理的操作辦法,建立堅持風險文化管理的思維定勢,推動他們自覺地將企業文化管理應用于以后的工作實踐中去。
5、幫助企業培養企業文化管理專業人才,為企業順利、持續、健康和安全地發展奠定雄厚的人力資源基礎,這是本課程極其重要的一個目的;
6、建立企業文化管理資源共享、信息交流平臺。
三、課程簡介
我們正處于競爭的時代,競爭無處不在!面對如此激烈的商業環境,企業唯有不斷調整自己、超越自己,并進而超越競爭對手才有可能活得好、獲得安穩、活得長久!那些沉湎于過去的成績或者沾沾自喜于目前的業績、對外界的變化麻木遲鈍、不愿或害怕改變現狀的企業,很快就會發現:死亡正一步一步地逼近?? 如何有效地對抗“死亡”?最好辦法就是不斷新生!企業要想能夠不斷地“新生”,就必須具有戰斗力和盈利力!
這些力量,不是靠那些貼在墻上、寫在紙上、喊在嘴上的表面功夫就能實現的!也不是靠找幾個所謂的能人就能做到的!必須要靠具有鮮活生命力的企業文化來支撐和保證!什么是企業文化“鮮活”的生命力?這就是企業文化的“精”、“氣”、“神”!因此,企業文化的培育并不需要面面俱到,也不需要繁花似錦。表面文章非但培育不出良好的企業文化,反而會讓企業染上浮夸、虛假、不實的惡習!
培養具有鮮活生命力的企業文化,關鍵是要鑄造好企業文化的“精氣神”,從而使企業在任何時候、任何地方、任何事情、任何人員這些關鍵節點上都能充滿朝氣活力、充滿進 取精神、充滿頑強斗志、充滿勝利信念、充滿績效觀念,同時充滿危機意識,熱烈而理性、積極而堅韌,這才是企業真正需要的文化。
本課程的重大突破就在于:從面面俱到的理論講解中超脫出來,瞄準企業經營管理的終極目標——創造利潤,從企業文化實務的角度,訓練積極、正向、有力的企業文化培育方法,用企業文化的“精”、“氣”、“神”來引領企業不斷創造更高的績效。這正是本課程的精要!
本課程對企業文化的詮釋高屋建瓴、對操作方法的訓練針對性強,易學易用、學以致用,效果顯著!
四、課程特點
本課程與傳統文化管理課程的明顯區別:
1、在內容設計上——以效果為重
目前市面上的企業文化課程動輒上下五千年,從頭到腳進行理論的構建和闡述,將一門本來就有枯燥乏味之嫌的課程弄得更加無趣難受!因此,本課程在內容的取舍上苦下功夫。一是對傳統企業文化課程進行反復“過濾”,剔除虛無、取其精華;二是結合企業經營管理實踐精心提煉,是可能更具針對性,強化課程的效用價值;三是創新。目前,市面上的企業文化課程之所以大多枯燥無味,極其重要的一個原因是課程無“魂”,內容散漫、充斥說教。本課程在尋找、確認企業文化的“魂”上獨樹一幟,并以此為脈絡來構建課程的體系,生動、新穎、有神!
本課程一線串珠,始終圍繞企業文化的“精氣神”來展開演繹和授課活動,從而使原本比較枯燥的企業文化課程因此變得“神氣活現”起來。
2、在能力提升上——從演練切入
市面上的企業文化課程大多偏向理論闡述,雖較系統,但操作繁瑣困難;同時,多為理論家、學者和一些僅有企業管理咨詢經歷卻沒有企業高管經驗的咨詢師之作,“想當然”成分較重、誤區不少,諸如“企業文化設計”之類,因此理論和實際之間距離較遠。
本課程深刻把握企業經營管理之道、深切洞悉企業家的思想脈搏、深入領悟企業的績效價值追求,并緊密結合豐富多彩而又惱人煩心的企業經營管理實踐,在準確提煉企業“精”、“氣”、“神”內涵的基礎上,又精心設計實操案例,以“管理對抗賽”的方式,訓練企業真正需要的企業文化的培植方法和“做法”,直接幫助學員提升實操能力,易學易會。
這是本課程獨特的魅力之所在。
3、在培訓形式上——以案例為主
目前市面上的企業文化課程通常以理論講解為主,灌輸的成分居多,臺上講師說,臺下學員記,下課講師走,課后學員忘。本課程大量擷取真實的案例,通過對案例的剖析,特別是對抗賽案例的實戰演練,切實激發學員思維碰撞,明確企業文化培養的思路和方法。整個培訓互動不斷、氣氛熱烈,兩天的課程不在枯燥乏味,而是令人流連忘返。
4、在價值呈現上——與實踐對接
目前的企業文化培訓課程,主要是講解和推介日本和西方的企業文化管理系統和套路,儼然成了它們的“搬運工”。
本課程不追求對上述理論的“翻譯”和“演繹”,重點放在如果對中國式企業進行企業文化的培育上。課程緊貼企業經營管理實際,手把手地教練學員培養企業文化的方法、步驟,并讓學員通過親身體驗清楚地認識到:什么樣的企業文化才是企業真正需要的企業文化?從而有力、有效指導以后的實踐活動。
學會如何結合企業的實際,培養具有“精氣神”的、充滿活力和競爭力的企業文化,這是本課程讓學員醍醐灌頂的價值所在!
五、課程形式
理論提煉、案例剖析、答疑互動、實戰演練:
1、理論個性鮮明;
2、案例舉一反三;
3、點評生動有趣;
4、互動精彩紛呈。
六、課程價值
1、對組織的價值:
·讓正在前行企業的“精、氣、神”更足
·幫助企業找回不慎丟失的“精、氣、神”
·破除企業文化思維誤區、提高認識層級
·提高法人對企業文化培育的理性程度
·提高法人培育企業文化的能力和技能
·幫助法人建立起有效的企業文化體系 ·幫助法人領悟文化拉動績效增長的精髓
·幫助法人通過企業文化構建核心競爭力
·幫助法人通過文化實現持續、健康發展
2、對學員的價值:
·幫助建立積極、正向的企業文化管理思維方式
·幫助提高甄別“企業需要的企業文化”的能力
·直接提升企業文化培養的能力、技能和方法
·幫助形成積極、正向的個人文化(行為習慣)
·快速提升企業文化管理培訓能力和技能
·快速提高團隊文化管理能力
·有效提升個人系統思考能力、管理決策能力
·快速提高個人的系統競爭力和核心競爭力
·享受分析問題、解決問題的樂趣
七、課程大綱
本課程包括四大模塊,其中:
第一模塊為本次課程的準備和鋪墊,主要是課前準備、概念破障和認識誤區清掃,為后面的訓練打基礎。
第二模塊聚焦企業文化的意義和作用,以是否有利于企業創造高績效為標準,對現有的企業文化現象進行過濾,從而找到有利于企業發展、有利于企業經營管理、為企業真正需要的企業文化。本模塊提出了“貧血文化”和“積極正向文化”兩大概念,并在此基礎上,詳細詮釋了企業文化的“精氣神”,為企業真正需要的企業文化勾畫出了一幅“神像”。這對學員深入理解企業文化的精髓、對今后的企業文化管理實踐指明了方向,指導意義深刻而理性??本部分內容深入淺出、引人入勝!
第三模塊集中精力闡釋了積極、正向企業文化的三項最佳實踐活動,尤其重點解剖了“變革文化”的實踐要領。透過以上訓練活動,學員可以清晰、明了地“看見”企業文化培育的經絡,從而更好地駕馭今后的企業文化管理實踐。同時,本部分還介紹了企業文化管理的工具,并開列出了清單。本模塊內容新穎、有效,切勿錯過!第四模塊是本課程的實操部分,通過精心設計的“管理對抗賽”案例演練,重點提升學員的企業文化管理的實際操作能力。本部分的重大價值在于:學員將親身體悟和見證自己成為企業文化管理高手的“歷程”,價值不菲!
本課程的重大意義在于:通過兩天的訓練,學員能夠清楚把握“紙上談兵式企業文化”和“實用有效的企業文化”不同之處,從而使自己的企業文化管理能力產生實質性飛躍!
第一模塊:企業文化基本知識
說明:本部分包括課前準備和概念解讀兩大內容。
1、課前準備: 1)學員分組 2)公布規則
2、課程鋪墊:
1)訓練:頭腦風暴法操作 2)采集:文化、企業文化
3、文化、非文化現象感知: 1)感受:PPT展示 2)學員辨析
4、基礎知識1:文和化 1)“文”、“化”解讀 2)案例點評:
針對上述PPT:文化案例、非文化案例 3)文化定義:
兩種表述
5、基礎知識2:常規性文化 1)個體性質的文化實例 2)群體性質的文化實例
一是國家文化
二是家庭文化
三是個人文化 3)常規性文化小結:4點
6、基礎知識3:企業文化 1)企業的文化 2)企業文化 3)案例賞析 4)說法辨析
7、基礎知識4:企業文化特性
8、基礎知識5:企業文化載體
9、課程總結
10、本模塊總結、積分統計
第二模塊:企業文化的“精氣神”
說明:本部分主要解決企業的“貧血”文化和健康文化的區別,確認“積極、正向”的健康文化對企業生存、發展的巨大影響力。
1、貧血文化:
·概念
·癥狀 ·案例
2、健康文化:
·特征表現
·案例
3、企業最需要的文化 1)現場討論 2)案例:視頻
思考:企業到底最需要什么樣的文化? 3)提出觀點:
4、企業文化要積極、正向的現實理由
5、積極、正向企業文化的三顆“珍珠” 1)珍珠1:企業文化的“精”
·“精”的理解
·“精”的要點:2點
·案例:普京與60周年大慶 2)珍珠2:企業文化的“氣”
·“氣”的理解
·“氣”的要點:3點
·案例:6大案例
3)珍珠3:企業文化的“神”: ·“神”的理解:2點
·案例:7大案例 4)企業文化的“精氣神”
·企業文化之“精”:3點
案例:2大案例
·企業文化之“氣”:3點
案例:3大案例
·企業文化之“神”:1點
案例:4大案例
6、積極、正向案例面面觀:
7、案例大總結:
第三模塊:積極、正向企業文化的最佳實踐
說明:本模塊的主要任務是展示企業文化的三種最佳實踐活動,以及介紹企業!
1、第二部分內容回顧
2、引子:最積極、正向的案例賞析
3、積極、正向企業文化的最佳實踐 1)危機文化實踐:
·概念解讀
·危機管理步驟
·危機預案編制原則
·危機應對步驟
·危機文化的經典體現 2)服務文化實踐:
·概念解讀
·如何建立以客戶為導向的服務文化:9大點
·經典案例賞析 3)變革文化實踐:
·概念解讀
·變革的聚焦點和落腳點
·經典案例賞析:2大案例
4、變革文化詳解:重點解讀
·變革的背景 ·變革的動因
·變革的形態:3大案例
·變革的目標:3大案例
·變革的共識:
·變革的步驟:7大步
·變革是企業文化的核心元素
·經典案例賞析:GE的變革之道:創新經營
5、企業文化的最終載體
·載體、案例
6、積極、正向企業文化的“神”
·4大著名案例賞析
·“神”的內容
7、企業文化的培育工具
·工具1:企業文化培育條件評估表
·工具2:企業理念文件
·工具3:企業理念日常化分解文件
·工具4:企業文化調查表
·工具5-21: ???
8、本模塊總結
第四模塊:積極、正向企業文化培育實戰演練
說明:本部分任務是通過管理對抗賽的演練,達到熟練操作企業文化管理實務的目的。
1、第三部分內容回顧
2、積極、正向企業文化的培育方法
·培育方法
·固化原理
3、企業領導人的作用: 1)企業“領導人”的含義: 2)對企業文化的影響: 3)對企業業績的影響:
4、企業文化的力量
5、企業文化虛擬項目實戰演練
·管理對抗賽:共五個階段
6、企業文化真實項目實戰演練
·構建強勢營銷文化
7、課程大總結:
·成也文化、敗也文化
經典案例:4大案例
·積極、正向企業文化的態勢
著名案例:巴黎廣場玻璃塔
·積極、正向企業文化的強勢之“根”
·企業應倡議二次、三次甚至多次創業
8、課程大回顧
9、公布、頒獎
第二篇:提升精氣神
提升精氣神, 強化執行力, 鎮域經濟發展大提升
市委工作會議及區委常委(擴大)會議精神,開啟了我區率先基本實現現代化的新征程。發展的藍圖催人奮進,跨越的征程任重道遠。這需要全處上下始終保持昂揚向上的奮斗激情,進一步提升精氣神,凝聚各方力量,勵精圖治,開拓創新,向著率先基本實現現代化的宏偉目標闊步前進。
古人云:“樹活風雨土,人活精氣神。”精、氣、神被認為是生命活動的根本。從中醫學的角度講,精、氣、神是人體生命活動的根本。正所謂精充氣就足,氣足神就旺。如此這般,一個人就很健康、有活力,就有實現人生價值的堅實基礎。把“精氣神”這個概念移植到辦事處經濟社會跨越發展上來,就是要求我們廣大干部要有良好的精神狀態,否則就難以鼓足干勁、做好工作、成就事業,就難以凝聚力量、推動發展、創新局面,“落實‘四件大事’,推進‘四大戰略’,實現酉陽經濟社會跨越發展、科學發展、和諧發展”這個目標就要成為一紙空文。
有什么樣的精神狀態就會有什么樣的工作狀態,有什么樣的工作狀態就會有什么樣的工作成效。結合辦事處實際,精氣神就是我們干事創業中積極向上的力量,是謀求跨越發展的信心,是落實促進發展舉措的干勁,是向著共同目標邁進的激情。辦事處正處在跨越發展的關鍵時期,要保持這種狀態,真正學習好實踐好科學發展觀,還必須在進一步提升廣大干部的精氣神方面狠下功夫,這是辦事處經濟社會發展實現新跨越的根本所在。
保持良好的精氣神,對個人、對事業都至關重要。激昂向上、充滿活力的精、氣、神,是黨員干部創先爭優、干好事業的內在動力。決勝現代化,人人作貢獻,建設和諧美好的新高郵,黨員干部要提振精氣神,當好帶頭人。“精”神抖擻,做推動經濟社會發展的帶頭人;“氣”宇軒昂,做實施民心工程的帶頭人;“神”采飛揚,做提升群眾文明素養的帶頭人。做到像胡錦濤總書記所強調的那樣:“堅定理想信念,增長知識本領,錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在人生的廣闊舞臺上充分發揮聰明才智、盡情展現人生價值,讓青春在為黨和人民建功立業中煥發出絢麗光彩。”
一、提升精氣神,強化執行力,千方百計確保完成目標任務
第一,加強班子建設,提高班子戰斗力。以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十七大精神,牢固樹立科學發展觀,堅持立黨為公、執政為民,積極開展所在班子思想政治建設、作風建設、廉政建設,加強班子“學習創新、民主團結、勤政為民、清正廉潔”。在抓落實、求發展、見成效上狠下功夫,使所班子的思想工作、干部工作作風、廉政建設等取得新的起步。所里緊緊圍繞辦事處黨委的工作思路,不斷增強產業園的創造力、凝聚力和戰斗力。第二,建立健全各項規章制度,提高隊伍素質。一是建立健全的工作紀律,嚴格上下班制度,請銷假制度,保證工作時間,保證工作質量。二是提高隊伍的整體素質,加大對全體干部法律法規的學習和業務的培訓,采取每周一學,每月一法一考,崗位練兵等形勢,提高了全體干部的法律法規知識,增強業務能力。同時,采取互幫互學,相互學習的辦法,提高干部的辦公能力。第三,是切實轉變工作職能,加強市場監管。
一是把過去的片區制改為市場巡查制,將過去的片區人員全部收回到所里,所里組成一個經檢隊,一個巡查隊,一個業務組。對人員進行再次分工,實行網格式監管,將人員定位到每條街,各負其責,各司其職。二是強化市場監管,所里每周制定市場巡查計劃,定人員,定區域,定檢查范圍,定檢查經營戶,定期對市場進行巡查。三是實行檢查匯報制度,市場巡查人員對檢查的情況,每周定期向所里匯報。確保市場巡查工作不走過場。通過一系列的工作思路和工作制度轉變,使所里干部職工對自己的工作思路有了一個清楚的認識,大家工作目標明確了,工作熱情有了顯著的提高。過去那種懶散的工作現象得到了根本的改變。一年來,我所無論在食品安全,消費維權,行政執法,還是在城鄉環境綜合治理等方面都取得了較好的成績。曾多次受到上級各部門的一致好評。
二、提升精氣神是鄉鎮機關干部適應形勢發展需要的基本要求 第一,對工作要有激情。有人說:假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂。假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。一個對自己工作充滿激情的人,無論做什么工作,他都會認為自己所從事的工作是世界上最神圣、最崇高的一項職業;無論工作的困難有多么大,或者是質量要求多么高,他都會始終一絲不茍、不急不躁地去完成它。因此,在我們的工作中,即使我們工作不那么充滿魅力,我們都要善于從中尋找它的意義和目的,從而熱愛那份工作,培養出激情,這樣就能全身心投入到工作中去,自動自發得做好各項工作。
第二,提升“精氣神”就要強化學習。當前工商工作面臨的各種新情況新問題不斷出現,這就要求工商干部要少應酬多讀書,少閑聊多思考,真正使學習成為工作生活的良好習慣,在打造學習型工商機關中發揮表率作用。要在學習政治理論上下功夫,切實錘煉黨性、堅定理想信念。通過學習工作業務知識,熟練掌握、準確運用各方面知識,使自己真正成為學習的“小字典”、工作中的“小諸葛”,辦案中的“小能手”。要在學習政治理論、業務知識的同時,還要認真學習現代經濟、科技、法律、文化、管理、網絡等方面知識,不斷擴充知識面,進一步完善知識結構。第三,提升“精氣神”要胸懷大局。要牢記為人民群眾服務宗旨,一定要時刻深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀富民之策,成為服務群眾的表率。要在思想上充分尊重群眾,在感情上要貼近群眾,在工作中關心群眾。經常深入基層,深入群眾,認真聽取群眾意見建議,真心實意地為群眾解難題、辦實事、辦好事。要自覺接受同事和群眾的監督,自覺執行服務承諾制、首問責任制和限時辦結制,敢于面對不足、差距,制定可行性強的整改措施,認真加以改正,以實際行動贏得人民群眾對信任和支持。第四,提升“精氣神”要淡泊名利。要帶頭遵紀守法,清清白白做人,堂堂正正做事,為廣大黨員干部作出表率。不斷加強自身修養。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,時刻保持清醒,處處保持廉潔,像愛護自己眼睛一樣珍惜政治生命、珍惜自我形象、珍視工商系統的榮譽;工作上,要以“如履薄冰,如臨深淵”的心態去磨煉、鍛造自己,腳踏實地、真抓實干;生活上,要堅持作風正派、情趣健康,保持高尚的精神追求,注意自己的社交圈,堅持擇善而交。要發揚甘為“人梯”、樂為“基石”、善當“伯樂”的精神,“守得住清苦,耐得住寂寞”,“不為名利所惑,不為浮華所動”,以平常心對待自己得失榮辱,以大氣的心態對待個人利益,始終保持一種健康、向上、豁達的心態。
三、強化執行力是每位工商干部完成好各項工作任務的行動指南
狼之所以偉大,就是因為它們團隊中的執行力堅決。當狼群在圍獵時,有著嚴格的戰術和作戰紀律。每頭狼都有自己的任務,任何狼都不能擅離職守。有些狼要做先鋒,去騷擾獵物;跑得快的狼去圍追或者到前面堵截;強壯的狼去獵殺強壯的獵物;弱小的狼去獵殺相對弱小的獵物。
共同的事業,共同的斗爭,讓他們形成忍受一切的力量。團隊中的成員,對于頭狼的指示都會不找借口地執行。記住自己的責任,對自己的行為負責,不找借口地去執行,這就是鐵的紀律。第一,學會責任管理。責任管理包括鎖定責任、合理授權、有效溝通、經常體檢、激勵下屬、培養下屬等。一個部門的工作往往需要本部門的團隊來共同完成,因此,作為一個部門負責人,必須學會鎖定責任,合理授權和有效的溝通以及檢查和激勵下屬,對每個團隊成員的職責進行明確的分工、細化,強化其本身應承擔的責任,然后合理的授予他相應的權利,明確檢查時間及時檢查,并進行有效的溝通,造就其責任感,如果每個成員都有百分百的責任思維,大家就會朝著共同的目標奮進。
第二,執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。第三,執行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。提高執行力,必須充分體現實干就是能力,落實就是水平,必須注重統籌兼顧,注重行政的質量和效率。實踐證明:工作中的成與敗90%取決于執行力。作為一個普通干部,要提高執行力,最重要的就是調整好自己的職業心態,增強執行能力。
要提升執行力就要強化執行動機。充分發揮主觀能動性和責任心,在接受工作后應盡一切努力、想盡一切辦法把工作做好。一定要有做事情的實干精神。認認真真做事,踏踏實實工作。要端正執行態度。對待工作的態度與標準決定執行工作的成效,做工作的意義在于把事情做對,而不是做五成、六成草草了事,甚至到最后完全走形,面目全非,應以較高的標準來要求自己。要著眼于“嚴”,積極進取,增強責任意識。要著眼于“實”,腳踏實地,樹立實干作風。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業業就一定能干出一番事業。要著眼于“快”,只爭朝夕,提高辦事效率。要提高執行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。要著眼于“新”,開拓創新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創新,才有發展。
第三篇:干部就得有點精氣神
干部就得有點精氣神
發表時間:2011-12-09
來源:人民日報
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日前,一位領導同志在會上說,實現跨越式發展,首先要實現思想上、精神上和文化上的跨越。在激烈競爭中立于不敗之地,不僅要比投資、比項目,更要比精神狀態、比文明程度;不僅要打造經濟社會發展的硬實力,更要打造精神文化的軟實力。這樣的看法,為人們從精神維度審視發展帶來了啟示。
毛澤東同志曾提出一個著名論斷:人總是要有一點精神的。人活在世界上不僅是物質的存在,還得有精神生活。“人”字由一撇一捺構成,如果說左邊一撇是人的軀體,右邊一捺就是支撐整個人格大廈的支點——精神信仰。沒有精神信仰這個支點,“人”這個大廈必然轟然倒塌。
精神狀態、精神力量對于一個人的生存發展來說至關重要,對于一個政黨、一個民族來說更是如此。因而,小平同志才會指出,對馬克思主義的信仰是中國革命勝利的一種精神動力;胡錦濤總書記在“七一”重要講話中,才會將“精神懈怠的危險”擺在“四大危險”之首;黨的十七屆六中全會才會把文化建設提到“發展硬道理”的高度,才會以社會主義核心價值體系作為“興國之魂”。
好比體育運動員的競技狀態往往左右比賽成績,一個地方、一個單位的發展水平和成效,往往取決于干部的精神狀態。尤其是當前,改革進入深水區,矛盾進入凸顯期,前進的道路上不但不可能一帆風順,而且充滿了風險、曲折和坎坷。沒有那么一股子勁,沒有那么一點“精氣神”,就難以渡過急流險灘,穿越問題峽谷,駛入發展的新境界。
面對房價高、看病貴、上學難等民生難題,就應有“咬定青山不放松,任爾東西南北風”的執著,敢于啃硬骨頭,不達實效不罷休;面對新形勢下的群眾工作,就應有“精誠所至,金石為開”的真誠,站穩群眾立場,傾聽群眾呼聲,保障群眾利益;面對百舸爭流、千帆競渡的發展態勢,就應有“對手在后面趕殺”和“跑慢了就會被獅子吃掉”的憂患意識,就應有“視而不見是愚人,不抓不搶是庸人,錯失良機是罪人”的機遇意識,擺脫自我陶醉和滿足心理,時時在工作和事業上向高標準看齊,搶抓機遇、創先爭優。
精神狀態的優化,精神力量的激發,不僅需要個體的自覺,更要靠制度發揮催化劑、生長劑的作用。近年來,武漢市掀起“責任風暴”、實施“治庸計劃”,實行嚴格問責,對落后單位亮“黃牌”,連續兩年“黃牌”,主要責任人免職,有效地治理了庸官、懶官、“太平官”等問題。深圳市實施公務員聘用制,將“鐵飯碗”變成“瓷飯碗”,倒逼公務員更加用心盡力,從而改出了效率、改進了作風。
新形勢下,黨員干部尤其是領導干部始終保持奮發有為、永不懈怠的精神狀態,為經濟建設構筑精神高地,為改革發展揚起心靈風帆,將會產生推動大發展、實現新跨越的無窮動力。(
第四篇:提升教師精氣神
提升教師精氣神
古人云:“樹活風雨土,人活精氣神。”精、氣、神被認為是生命活動的根本。教師需要精氣神,成就教育事業需要精氣神。教育發展需要新的精神引領。“爭先領先率先及教育奉獻”的教育精神,就是一個學校的“精氣神”。一個學校名片,提振精氣神,是具有時代內涵、呼應人民期 盼,提振精氣神,是一個教育的過程、實踐的過程,也是凈化自我的過程。對教師來說,“精”是理想信念。良好的“精氣神”狀態是職責所在。做一個有“精氣神”的教師要不為外物所誘,踏踏實實搞教學。“愛灑學生,情注課堂”,孜孜以求;悔人不倦。憑著執著、專注和自信,精心準備,蓄勢待發,全心投入,以情感人,昂首挺胸進課堂,從從容容抓教學,這才是一個富有精氣神的教師。
一名好的教師,不僅僅是要上好課,而是要用自己的精氣神去感染學生。自踏入課堂的一刻起,帶到學生面前的不僅僅是知識,也不僅是課堂的組織程序,同時還有精神氣質,教師的一舉手一投足,每一個亮相,每一個細微的神態,每一句話語,都很重要,這樣才是一個好的課堂,教師的“精氣神”來源于教師的事業心、責任心、自尊心和上進心。
最后,不斷學習,提高自身的修養。教師的魅力就在諸多良好的品質:個性、修養、風度、氣質、幽默感,對人尊重的態度,以及對真理的追求與敬畏。在這個信息迅速發展的時代,知識更新速度非常快,社會每時每刻都是在發展的。作為一名教師,如果沒有終身學習的態度和能力,不充實自己的知識,如何去教學生?如何去感染學生學習?所以,做為一名教師,我們需要不斷地、終身地學習,不時地更新教學內容,才能提高學生的學習興趣,收到良好的教學效果。
21世紀教師要提高自己的精氣神,還要求教師把握時代的脈膊,與時俱進,才能適應當下與未來對教育發展的需要。
第五篇:關鍵是要有“精氣神”
關鍵是要有“精氣神”
來源:《求是》 期號:2013/07 作者:董仚生
上饒是塊紅土地。在這塊熱土上,方志敏等一大批優秀共產黨人,為了共產主義理想,為了新中國,拋頭顱、灑熱血,凝聚起巨大的精神力量,聳起了一座巍峨的精神豐碑。可以說,以“愛國、創造、清貧、奉獻”為核心的方志敏精神,以“堅定信念、頑強不屈、英勇斗爭、敢于勝利”為靈魂的上饒集中營革命志士精神,都發源于這片用鮮血染紅的大地。
方志敏及方志敏精神、上饒集中營革命志士精神,具有永恒的影響力、感召力、凝聚力,是推進社會主義核心價值體系建設最鮮活最生動的一部教材,是推動經濟社會發展進步的不竭動力。當前,如何讓這些寶貴的精神融入干部群眾,真正入耳入腦入心,最大限度地發光發熱?進一步講,如何才能用好用活用實這筆無價的精神財富,既能堅定干部群眾走中國特色社會主義道路的自覺自信,又能強化富民強市、建設宜居宜業宜游新上饒的信念,轉化為縮小差距、加快發展的實際能力?在實踐中,我們把方志敏精神和上饒集中營革命志士精神融入社會主義核心價值體系,在落實上下功夫,提振了黨員干部的“精氣神”,提高了科學發展的本領。
信念的力量是無窮的。理想信念,是精神上的“鈣”,必須打牢這個主心骨。任何事情,在“能”與“不能”之間,很大程度上靠的就是信念。方志敏在獄中留下的文稿,每一行都閃耀著共產黨人必勝的堅定信念,是鮮血凝結的信念凱歌。被囚禁在上饒集中營的葉挺,在囚室的墻壁上寫下誓言:“富貴不能淫,威武不能屈;正氣壓邪氣,不變應萬變;坐牢三個月,勝讀十年書。”是什么力量讓方志敏和上饒集中營志士從容面對腥風血雨?是信仰的力量,是對黨的事業無比堅定的信仰,在他們的精神世界里筑起了一道牢不可摧的鋼鐵長城。今天,作為欠發達地區的上饒,最緊迫的任務就是“趕超”,在這一過程中,關鍵是要讓黨員干部樹立起“能”的必勝信念。為此,我們精心設計了方志敏精神宣講、方志敏事跡展覽、“血染的豐碑”上饒集中營革命志士精神巡展、上饒紅故事全國巡講、方志敏精神研討會、弘揚方志敏精神先進典型宣講等,使方志敏精神和上饒集中營革命志士精神,生長到全市干部群眾的思想中、骨子里,轉化為推動經濟社會又好又快發展的理念和動力。
榜樣的力量是無窮的。近年來,上饒涌現出以最美村姑陳美麗、最美戰士葛曉威、最美老人何子策、最美郵遞員羅細英等為優秀代表的一大群時代楷模。他們身上,集中體現了上饒優秀地域文化的精髓,體現了傳統美德與時代精神相結合的品質,體現了上饒人的美好形象與共同追求。在這些時代先鋒的帶動下,一個個最美鄉村教師、最美白衣天使、最美愛心企業家、最美公務員、最美義工等,如雨后春筍,競相涌現。他們在上饒聲名遠播,備受推崇,激發出無窮的正能量,不僅有力地凈化了上饒的人文環境,更是春風化雨般地滋養著人們的心靈,成為人民群眾的精神家園、情感寄托和心靈歸宿。而他們的感人事跡所傳遞出的精神,既是對方志敏精神和上饒集中營志士精神的一脈相承,又是在新的時代條件下接力推進、發揚光大。因此,我們旗幟鮮明地提出,要持之以恒地學習身邊英雄模范人物的奉獻精神,特別是在建設社會主義核心價值體系的過程中,既要把方志敏精神和上饒集中營革命志士的獻身精神作為最好的教材,又要把源源不斷涌現的一批批英雄模范人物作為生動的典型示范。黨員干部要親力親為,通過學習,大力營造樹正氣、塑形象、作表率、講團結的氛圍,始終以奮發有為的精神狀態、求真務實的工作作風、扎實有力的辦法舉措,把上饒的事情一件一件做實做好。
美德的力量是無窮的。弘揚求真、向善、尚美、崇德的美德,提升市民素質,是建設社會主義核心價值體系的一項重要內容。廣大市民爭當最美上饒人,不僅形成了一整套詳細的標準和規范,還使之具體化。我們倡導“四講四做”,即講社會公德,做有愛心的人;講職業道德,做有誠信的人;講家庭美德,做有孝心的人;講個人品德,做有責任心的人。同時,我們把道德建設與美育結合起來,大力提倡“堅定理想信念,以人格魅力為美;惟德乃興,以助人為樂為美;舍己為人,以見義勇為為美;一諾千金,以誠實守信為美;包容大度,以求同存異為美;恪盡職守,以敬業奉獻為美;大愛無言,以孝老愛親為美;敢為人先,以追求一流為美”。對于黨員干部,我們提出了更高更嚴的標準,集中起來說,就是要做到“忠正實廉”。忠,就是忠于黨,忠于祖國,忠于人民,忠于事業;正,就是明辨是非,為人正直清明,做事公道正派;實,就是做人誠實可信,做事扎實可靠;廉,就是嚴于律己、清正廉潔,一身正氣、一塵不染。現在,全市黨員干部都能努力把“忠正實廉”融入實際工作、作風建設,形成了風清氣正、聚力發展的良好氛圍。
(作者:中共江西省上饒市委書記)