第一篇：大連理工大學網絡教育學院生產實踐課程要求

大連理工大學遠程與繼續教育學院

生產實踐要求

生產實踐是大連理工大學遠程與繼續教育學院專升本培養計劃中的一個重要實踐教學環節。為加強生產實踐教學管理，不斷提高實踐教學質量，特制定本要求。

一、生產實踐教學目的

生產實踐是指學生在學好專業基礎課程和一定的專業課程的基礎上進行的一次綜合性實踐。通過生產實踐，學習本專業實際現場的生產組織（或管理機構）、生產（或工作）流程、生產技術及關鍵技術（或管理規范及重要規章）、質量監控與產品分析（或人員晉升與獎罰措施）等方面的知識，加深學生對所學基本理論與專業知識的理解，提高學生綜合運用所學理論知識分析解決實際問題的能力。

二、實踐指導教師及其職責

實踐指導教師由學院各專業專職輔導教師擔任。實踐指導教師職責如下：

（1）發布課程公告，傳達學院教學信息；

（2）主持問答管理，解決學生在生產實踐過程中遇到的問題，指導學生填寫生產實踐報告報表；

（3）負責生產實踐考核和成績評定工作。

三、生產實踐要求

1．實踐場所要求

實踐場所應具有：專業基本對口；生產比較正常；技術、管理比較先進。

2．實踐考核要求 實踐結束時學生必須認真填寫《大連理工大學遠程與繼續教育學院生產實踐報告表》，并提交至課程平臺，學生提交的生產實踐報告表作為生產實踐考核的依據。考核成績分兩檔，“合格”為80分，“不合格”為0分。老師會隨交隨批，成績批閱為“不合格”的學生可在修改后重新上傳生產實踐報告表，直至成績“合格”為止。未提交生產實踐報告報表的學生，生產實踐無成績。

生產實踐報告表正文內容必須包含以下幾個方面：實踐目的；實踐單位及崗位介紹；實踐內容及過程；實踐體會；實踐單位蓋章（如無實踐單位蓋章，老師將不予批閱）。實踐報告表正文的內容必須與所學專業內容相關，且字數要求達到1000字以上。

3．2017年秋季學期學生提交實踐報告報表形式及截止時間 學生需要以附件形式（附件的大小限制在10M以內，單位蓋章頁要拍照或掃描上傳）將完成的生產實踐報告表以“離線作業”形式上傳至生產實踐課程平臺中的“離線作業”模塊，通過選擇已完成的實踐報告報表，點“上交”即可，如下圖所示。

截止時間： 2018年3月14日

注意：

獨立完成生產實踐報告表，不準抄襲他人或者請人代做，如有雷同，成績以零分計！

大連理工大學遠程與繼續教育學院

2017年11月

第二篇：大連理工大學網絡教育學院生產實習課程要求

大連理工大學網絡教育學院生產實習要求

生產實習是大連理工大學網絡教育學院高起專培養計劃中的一個重要實踐教學環節。為加強生產實習教學管理，不斷提高實踐教學質量，特制定本要求。

一、生產實習教學目的生產實習是指學生在學好專業基礎課程和一定的專業課程的基礎上進行的一次綜合性實習。通過生產實習，學習本專業實際現場的生產組織（或管理機構）、生產（或工作）流程、生產技術及關鍵技術（或管理規范及重要規章）、質量監控與產品分析（或人員晉升與獎罰措施）等方面的知識，加深學生對所學基本理論與專業知識的理解，提高學生綜合運用所學理論知識分析解決實際問題的能力。

二、實習指導教師及其職責

實習指導教師由學院各專業專職輔導教師擔任。實習指導教師職責如下：

（1）發布課程公告，傳達學院教學信息；

（2）主持課程論壇，解決學生在生產實習過程中遇到的問題，指導學生填寫生產實習報告報表；

（3）負責生產實習考核和成績評定工作。

三、生產實習要求

1．實習場所要求

實習場所應具有：專業基本對口；生產比較正常；技術、管理比較先進。

2．實習考核要求

實習結束時學生必須認真填寫《大連理工大學網絡教育學院生產實習報告報表》，并提交至課程平臺，學生提交的生產實習報告報表作為生產實習考核的依據，不提交生產實習報告報表的學生，生產實習無成績。生產實習報告報表正文內容必須包含以下幾個方面：實習目的；實習單位及崗位介紹；實習內容及過程；實習體會。實習報告報表正文的內容必須與所學專業內容相關，且字數要求達到1000字以上。

3．2013年秋季學期學生提交實習報告報表形式及時間要求 2014年3月4日前，學生必須將實習報告報表以離線作業形式上傳至生產實習課程平臺。

大連理工大學網絡教育學院

2013年9月

第三篇：大連理工大學網絡教育學院實習報告報表

大連理工大學網絡教育學院生產實習報告報表

所帶來的經濟效益將更加顯著。

另外處理事故時必須做到穩（沉著）、準（準確）、敏（迅速），且要根據以下原用一切可能的方法保持設備繼續運行，以保證對用戶的供電；盡快對已停電的用戶恢復送電；調整電力系統的運行方式，使其恢復正常運行。事故時和事故后的聯系匯報制度和匯報內容。電力系統的值班調度員領導各變電站值班人員處理系統發生的事故，事故時，發生事故的變電站值班人員應將有關情況及時報告管轄值班調度員、分公司調度、站長。調度員則根據匯報的情況判斷分析，做出事故會對處理事故造成不良后果.緊急情況可先處理后匯報.如果事故時變電站與調度聯系中斷，則值班人員按規程規定處理事故，通訊恢復后應立即將事故情況和處理過程詳細匯報.并應做好事做記錄。鎮海供電局變電所實習心得

通過這一次的實習，我了解了變電所電氣設備的構成、了解配電裝置的布置形式及特點，并了解安全凈距的意義。了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情。在變電站工作，安全是最重要的一件事，所以我們牢記“安全第一、預防為主”的實習方針，加強《安規》學習，提高安全意識，更是我們的必修課。“變電站安全無小事”已在每個同學的心中打上深深的烙印。在這次實習中，我收益頗多，這些都是無形資產，將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說是軍事化的管理模式。臨走前，我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶，給我們帶來了光明，給我們帶來了征服大自然的力量。此外，我們和站長的談話中也學到了一些在社會上為人處世和工作的經驗，讓我知道怎樣在平凡之中創造出不平凡。

結束語

為期2周的生產實習結束了，這次的實習對我受益匪淺。在許繼參觀實習，我們采用了看、問、學、想、動等方式，初步了解了公司供配電專業技術人員工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識，深深感觸的到規范化的公司所具備的先進的管理理念和人性化的操作標準，這些都是我在校學習中不曾接觸過的。同時，

第四篇：大連理工大學網絡教育學院實習報告報表

大連理工大學網絡教育學院生產實習報告報表

經濟效益。從遠期效益和電網發展來看，隨著接入的變電站不斷增多，按照無人值班模式設計的變電站在降低工程投資和運行維護成本以及縮短建設工期方面所帶來的經濟效益將更加顯著。

另外處理事故時必須做到穩（沉著）、準（準確）、敏（迅速），且要根據以下原用一切可能的方法保持設備繼續運行，以保證對用戶的供電；盡快對已停電的用戶恢復送電；調整電力系統的運行方式，使其恢復正常運行。事故時和事故后的聯系匯報制度和匯報內容。電力系統的值班調度員領導各變電站值班人員處理系統發生的事故，事故時，發生事故的變電站值班人員應將有關情況及時報告管轄值班調度員、分公司調度、站長。調度員則根據匯報的情況判斷分析，做出事故會對處理事故造成不良后果.緊急情況可先處理后匯報.如果事故時變電站與調度聯系中斷，則值班人員按規程規定處理事故，通訊恢復后應立即將事故情況和處理過程詳細匯報.并應做好事做記錄。塔鋪500KV變電站實習心得

通過這一次的實習，我了解了變電所電氣設備的構成、了解配電裝置的布置形式及特點，并了解安全凈距的意義。了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情。在變電站工作，安全是最重要的一件事，所以我們牢記“安全第一、預防為主”的實習方針，加強《安規》學習，提高安全意識，更是我們的必修課。“變電站安全無小事”已在每個同學的心中打上深深的烙印。在這次實習中，我收益頗多，這些都是無形資產，將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說是軍事化的管理模式。臨走前，我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶，給我們帶來了光明，給我們帶來了征服大自然的力量。此外，我們和站長的談話中也學到了一些在社會上為人處世和工作的經驗，讓我知道怎樣在平凡之中創造出不平凡。

結束語

第五篇：大連理工大學網絡教育學院計算機網絡專業(專升本)教學計劃

大連理工大學網絡教育學院計算機網絡專業(專升本)教學計劃

一、培養目標及規格

（一）培養目標

本專業培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展，系統掌握計算機網絡專業知識，并熟悉企業與財務管理的相關內容，通過應用型人才模式的培養達到計算機網絡專業本科的水平，能適應計算機信息管理、計算機網絡工程、網絡通信工作的高級應用型專門人才。

（二）培養規格

本專業的培養方向及培養要求；

要求學生掌握計算機網絡技術、SQL數據庫系統及應用、網絡通信、網絡安全、程序設計的基本知識，具有計算機網絡管理及應用的能力并熟悉企業與財務管理的相關內容。要求學生具有較強英語應用能力、計算機應用能力、工程實踐能力和社會實踐能力。

二、課程設置

本專業教學計劃中設有必修課和畢業論文（或畢業設計）。其中必修課包括公共基礎課、專業基礎課和專業課。

1．公共基礎課：現代遠程學習概論、毛澤東思想概論、大學英語、線性代數、應用統計、財務管理、經濟學。

2．專業基礎課：計算機基礎、SQL數據庫系統及應用、C/C++語言程序設計、數據結構、計算機組成及結構、VC++程序設計、操作系統。

3．專業課：計算機網絡技術、網絡通信、網絡工程、網絡安全、Web技術。

4．畢業論文（或畢業設計）。

三、教學模式與教學媒體

本專業采用開放式教學模式，通過奧鵬遠程學習中心和大連理工大學網絡教育學院教學管理平臺進行教學、答疑、輔導，并輔助一定比例的面授輔導，采取互動的教學方式。主要教學媒體為：文字教材、IP課件、教學平臺、答疑系統。

四、教學管理

五、修業年限與畢業

實行學分制，學生注冊后4年內取得的學分均為有效。

本專業按2.5年業余學習來安排教學計劃。本專業最低必修總學分為87學分，含畢業論文（畢業設計）8學分。

取得學歷的條件：對完成教學計劃規定的所有學分并參加國家網絡技術水平二級考試且成績合格者，頒發大連理工大學本科畢業證書。取得學位的條件：（1）完成教學計劃規定的學分且成績合格者，已獲得大連理工大學頒發的本科畢業證書。

（2）通過大學英語四級考試。

（3）所學的課程平均分達到70分以上。

（4）申請畢業論文（畢業設計）答辯且成績良好以上。（申請答辯費用

另付）

六、教學計劃進程表（附后）

七、課程說明

課程考試成績評定辦法：平時成績（20 %）+考試成績（80 %）=課程最終成績 所列課程全為必修課程，課程的主要內容如下：

1、毛澤東思想概論：

本課程4學分，總學時60。

毛澤東思想概論課程主要是進行毛澤東思想基本理論教育，著重對毛澤東思想理論體系中的重大理論問題作了詳細的闡述。主要內容包括：毛澤東思想的形成發展及其歷史地位、毛澤東思想的基本理論、黨的建設學說、社會主義革命的理論、社會主義建設的理論以及堅持和發展毛澤東思想。

2、大學英語：

本課程8學分，總學時120。

大學英語1——4級詞匯、詞法解析、英語精讀、英語泛讀、英語語法、英文寫作。

3、線性代數：

本課程4學分，總學時60。

介紹線性代數的基礎知識，包括行列式、矩陣、方程組、矩陣的特征值、特征向量、二次型以及線性代數在實際中的應用。

4、應用統計：

本課程4學分，總學時60。是一門基礎必修課。要求學生在系統地掌握和學習數理統計的基本理論和方法的基礎上，具備從事統計工作的能力。主要內容有：概率與分布基礎、抽樣與抽樣估計、回歸分析、計算機在統計中的應用。

5、財務管理：

本課程4學分，總學時60。通過本課程的教學，使學生對財務管理方面的基本理論有較全面的理解和較深刻的認識，牢固樹立財務管理的基本觀念。主要包括現代企業財務管理的基本理論、基本知識和基本方法，包括籌資管理，流動資產、固定資產與無形資產管理，金融工具投資、利潤管理、財務分析、資本經營財務。

6、經濟學：

本課程3學分，總學時45。

內容上以西方經濟學為主體，著重講述了微觀經濟學的相關理論。

重點介紹微觀經濟學的基本概念、基本原理、研究方法以及政策主張。使學生對微觀經濟學的基本內容有初步的了解，能運用微觀經濟學原理和方法對經濟活動進行初步分析，為學習其他課程奠定基礎。

7、計算機基礎：

本課程4學分，總學時60。

通過本課程的教學，使學生掌握計算機的基礎知識、基本概念和基本操作技能，并掌握計算機實用軟件的使用，為學生使用計算機和進一步學習計算機有關知識打下基礎。主要介紹計算機發展及計算機硬、軟件和微機組成、計算機基本操作、計算機網絡和網頁制作。

8、SQL數據庫系統及應用：

本課程4學分，總學時60。

介紹了數據庫系統的原理、方法和發展趨勢。內容包括：SQL數據庫基礎、SQL Server服務器的管理與安全、SQL Query Analyzer 的使用、Transact—SQL 語言基礎、SQL Server 數據庫管理及使用、SQL Server的視圖、使用Transact—SQL語言進行程序設計、數據完整性的設計及實現、存儲過程與觸發器、SQL Server的數據傳輸服務、SQL Server與Web的結合。

9、C/C++語言程序設計：

本課程6學分，總學時90。

C/C++語言程序結構及其特點簡介、數據、運算和表達式、流程控制語句、編譯預處理和分割編譯、枚舉類型、結構體和聯合體類型等基礎知識，并建立面向對象的程序設計、流類庫與輸入/輸出、異常處理機制、MFC類庫與Windows程序開發概述。

10、數據結構：

本課程4學分，總學時60。

數據結構的概念、線性表、棧和隊列、串與數組、圖、排序、查找基礎知識。

11、計算機組成及結構：

本課程6學分，總學時90。

計算機的產生與發展、計算機的特點及應用、計算機的結構與相關性能、計算機的安裝等基本知識。

12、VC++程序設計：

本課程3學分，總學時45。

Visual C++基礎、MFC類的層次結構、MFC應用程序框架、AppWizard與ClassWizard的使用、文檔視圖結構、輸入輸出與打印控制、對話框、常用控件、文件存取、HTML幫助文件的制作、數據庫程序開發、多線程原理及實現方法、ActiveX控件的設計與應用。

13、操作系統：

本課程3學分，總學時45。

介紹操作系統引論、進程與線程管理、內存分配與管理、文件系統管理、外圍設備管理、作業管理、處理機調度、Unix操作系統實例。

14、計算機網絡技術：

本課程4學分，總學時60。

介紹計算機網絡概述、數據通信基礎、網絡體系結構、TCP/IP協議體系結構、局域網基礎、網絡設計、網絡互聯、Internet應用技術、網絡管理與安全、網絡新技術。

15、網絡通信：

本課程4學分，總學時60。

介紹現代網絡通信的基本原理與最新技術。從最基本的數據通信理論和網絡拓撲開始，抓住網絡和通信這兩條主線，講述在網絡環境下的通信技術和方法以及為了達到通信的最高目標，網絡在構成和協議規程方面做出的改進。

16、網絡工程：

本課程4學分，總學時60。

網絡工程的概念和分類及數據通信網、網絡協議體系、幾種常用網絡、網絡安全與防火墻、網絡線纜接口器與測試儀、常用網絡設備、綜合布線系統、網絡工程設計、網絡工程實施與驗收、智能大廈。

17、網絡安全：

本課程4學分，總學時60。

網絡安全概述、網絡攻擊常用技術、網絡社會的對策--信任體系與危機管理、信任體系--信息時代的基礎設施、企業信息安全工程。

18、Web技術：

本課程4學分，總學時60。

綜合運用網絡、數據庫、網站建設、項目管理及相關知識和技術規劃、建設、維護電子商務網站。

大連理工大學網絡教育學院計算機網絡專業(專升本)教學計劃

進程表

（2003年秋季開始執行）

【說明】：1.要求最低必修總學分為87學分，含畢業論文（畢業設計）8學分。修滿最低必修

學分并提交且通過畢業論文（畢業設計）審核方可畢業。

2.每學期上課時間為15周。學分數×15＝學時數。因而，學分數＝每周學時數。