第一篇:普通話活動(dòng)方案
推廣普通話活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
普通話是現(xiàn)代漢民族共同語言,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o法比擬的實(shí)用價(jià)值,且因?yàn)槠胀ㄔ掃€具有任何方言都無法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話意義重大。此次活動(dòng)為了增強(qiáng)學(xué)生觀的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
二、主題
充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本屆推普活動(dòng)的主題定為: “講好普通話,我愛祖國語言美”
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、營(yíng)造推普宣傳氛圍。
(1)在教室出版以宣傳推廣普通話為主題的黑板報(bào),參加學(xué)校的集中評(píng)比。并懸掛“我是中國娃,愛說普通話”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(2)9月13日(星期一),利用周會(huì)課上由教師做主題講話,進(jìn)行班級(jí)推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
2、做好系列活動(dòng)。
(1)開展“講好普通話,我愛祖國語言美”主題班會(huì)活動(dòng)并認(rèn)真做好記錄。
(2)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng),以雛鷹假日小隊(duì)為單位,開展用字糾錯(cuò)尋找活動(dòng),并一一做好記錄。
(3)開展“語文課文朗讀比賽”活動(dòng),語文老師和全體學(xué)生參與。(4)我與語文老師一起自制普通話宣傳小旗,人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,向家長(zhǎng)宣傳推普周活動(dòng),并在各樓層、社區(qū)內(nèi)宣傳。
(5)以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?dòng),在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
一年級(jí)一班 班主任:鄒紅波 2010年9月
第二篇:普通話活動(dòng)方案
泰州市胡莊中心小學(xué)
2012年春學(xué)期普通話進(jìn)校園活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展推廣普通話宣傳活動(dòng)的通知》精神,為貫徹《語言文字法》,推動(dòng)國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,我校牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
二、主題:
充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本屆推普活動(dòng)的主題定為: “我是中國娃,愛說普通話”。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.營(yíng)造推普宣傳氛圍。
張貼以宣傳推廣普通話為主題的手抄報(bào),電子顯示屏顯示 “我是中國娃,愛說普通話”宣傳話語幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2.利用傳媒宣傳造勢(shì)。
(1)一次國旗下講話。
2月20日(星期一),在國旗下由輔導(dǎo)員做主題講話,進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
(2)一份倡議書。
向全校師生發(fā)出一份倡議書。
(3)一次主題手抄報(bào)評(píng)比。低年級(jí)以“中國娃說普通話”為主題、高年級(jí)以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期手抄報(bào)。
(4)各班在語文老師指導(dǎo)下利用板報(bào)宣傳語言文字規(guī)范及普通話知識(shí)。
3.抓好師生推普工作。
宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識(shí),自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。
4.做好系列活動(dòng)。
(1)結(jié)合讀書活動(dòng),開展“祖國頌”教師朗誦會(huì),提高老師的普通話水平。
(2)以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?dòng),在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
(3)宣傳普通話知識(shí),在校園內(nèi)張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳畫,營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
(4)開展一次朗讀比賽活動(dòng),對(duì)于朗讀能力高的同學(xué)將被評(píng)為“朗讀小明星”,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書,并選為紅領(lǐng)巾廣播站成員。
第三篇:普通話朗讀比賽活動(dòng)方案
睢縣第二中學(xué)“祖國好 共產(chǎn)黨好”主題普通話朗讀比賽
活動(dòng)方案
為迎接“五四青年節(jié)”和中國共產(chǎn)黨建黨90周年,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,提高學(xué)生的語言文字規(guī)范意識(shí)和普通話水平,形成說普通話的校園風(fēng)氣,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),根據(jù)我校工作計(jì)劃安排,定于2011年4月1日舉行學(xué)生愛國主義教育活動(dòng)朗讀比賽。為保證活動(dòng)有效開展,特制定活動(dòng)方案。
一、成立組織:
1、比賽組委會(huì): 主 任:陳秀花 副主任:白厚啟
成員:白厚啟 張 磊 孔 波 陳傳見 劉 璐 孫玉紅 蔣艷梅 沈亞華 羅國強(qiáng) 王亞南 高智慧 付慧蓮
2、評(píng)委會(huì): 主任:白厚啟
成員: 劉 璐 蔣艷梅 沈亞華 羅國強(qiáng) 王亞南 高智慧 付慧蓮
3、收分、總分:張 磊 陳傳見
4、照相:孔 波
5、主持人:孫玉紅
二、參賽對(duì)象: 七、八年級(jí)每班各一名學(xué)生
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:2011年4月1日星期五下午4:00---5:30 比賽地點(diǎn):學(xué)校大會(huì)議室
四、演講內(nèi)容:
以“祖國好 共產(chǎn)黨好”為主題,由學(xué)校圍繞愛國主義教育讀本確定演講內(nèi)容,抒發(fā)學(xué)生的愛國情感。
五、相關(guān)要求:
1、班主任要認(rèn)真對(duì)待,在比賽之前先舉行一次班級(jí)選拔賽,在
班級(jí)初賽選拔的基礎(chǔ)上,各班級(jí)再擇優(yōu)推薦1名參賽選手參加校級(jí)比賽。
2、各班除選手外再選派5名優(yōu)秀學(xué)生作為觀眾。請(qǐng)各班班主任對(duì)這5名學(xué)生進(jìn)行文明紀(jì)律教育,要求觀眾學(xué)生按時(shí)到場(chǎng),4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名,遲到批評(píng),不到者下星期一廣播批評(píng),并扣除所在班級(jí)紀(jì)律分每人次5分。
3、每位參賽選手的演講時(shí)間應(yīng)控制在3——5分鐘,不得超過5分鐘。
4、參賽選手比賽時(shí)統(tǒng)一穿校服、佩戴?;?。
5、現(xiàn)場(chǎng)抽臨時(shí)演講用稿(演講內(nèi)容由學(xué)校提供)。
6、下周一學(xué)校向全校通報(bào)演講賽結(jié)果,望班主任積極準(zhǔn)備,認(rèn)真對(duì)待。
六、比賽規(guī)則:
1、賽前由參賽選手抽簽決定出場(chǎng)順序。
2、現(xiàn)場(chǎng)抽臨時(shí)演講用稿(演講內(nèi)容由學(xué)校提供)。
3、評(píng)委打完分后當(dāng)場(chǎng)報(bào)分。
4、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分后,按小數(shù)點(diǎn)后兩位取選手的平均分。
5、下一位演講完,宣布上一位選手成績(jī)。
6、演講結(jié)束,主持人宣布獎(jiǎng)勵(lì)等第。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 總分10分
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢:5分
2、儀態(tài)、儀表:1分
3、感情豐富、感染力強(qiáng):2分
4、肢體語言使用恰當(dāng):1分
5、精神飽滿、表情自然:1分
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、以年級(jí)為單位,各評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)若干名。
2、獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
九、備注:
下周一學(xué)校將向全校通報(bào)演講比賽結(jié)果,并出光榮榜。望班主任積極準(zhǔn)備,認(rèn)真對(duì)待。
睢縣第二中學(xué)校委會(huì)、教導(dǎo)處、語文組
2011年3月29日
第四篇:推廣普通話活動(dòng)方案
樹屏鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2011-----2012學(xué)
推廣普通話活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年10月10日至14日是全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間: 2011年10月10日—2011年10月14日
三、活動(dòng)口號(hào):講好普通話 寫好規(guī)范字
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng)
推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):霍永存,梅濤,楊小亮,組員:各年級(jí)語文教師,各班班主任。
(二)營(yíng)造推普氛圍,提高推普意識(shí)
在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校校園之聲廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動(dòng)員。
(三)開展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效
1.進(jìn)行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全??倓?dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,號(hào)召大家以身作責(zé),積極行動(dòng)起來。開展相關(guān)知識(shí)問答活動(dòng)。
2.開展七年級(jí)新生普通話培訓(xùn):由七年級(jí)各班語文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3.舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評(píng)比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)比。
4.舉行中華美文誦讀會(huì)。
在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間校園之聲廣播站的時(shí)間,每天兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品。
5.開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進(jìn)家庭活動(dòng),在全校七至九年級(jí)學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會(huì)說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6.“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相
全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動(dòng)。七至九年級(jí)舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。
五、活動(dòng)要求
.各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng),并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。
第五篇:普通話演講比賽活動(dòng)方案
演講比賽活動(dòng)策劃
一、總體安排
1、活動(dòng)要求:全校師生,應(yīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)委的組織下,高度重視本次活動(dòng),積極參與,認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。
2、時(shí)間安排:第十周
3、比賽場(chǎng)所:學(xué)校小會(huì)議室。
二、參賽規(guī)則
(一)報(bào)名規(guī)則
1、以班級(jí)為單位,各班語文老師負(fù)責(zé)。
2、報(bào)名分為預(yù)報(bào)名和名單確定兩部分。
3、名單確定。每個(gè)班限定名額為2人,由各班級(jí)語文老師負(fù)責(zé)篩選。
(二)演講要求
1、內(nèi)容主題。演講稿體裁不限,可為記敘文、議論文、散文、詩歌等。
2、稿子來源。可以獨(dú)立創(chuàng)作,也可以借用他人的優(yōu)秀作品。為了鼓勵(lì)原創(chuàng),比賽時(shí)將對(duì)原創(chuàng)作品適當(dāng)加分。
3、演講時(shí)間。每位參賽選手,演講總時(shí)間必須控制在一分鐘以上,三分鐘以下。
4、其他要求。重在參與,不得輕易棄權(quán)。演講時(shí)可帶稿子,也可脫稿發(fā)揮。
三、指導(dǎo)措施
為了提高參賽水平,更好地激發(fā)參賽選手潛能,現(xiàn)規(guī)定,在大賽開始前,各班級(jí)將對(duì)報(bào)名人員開展專業(yè)輔導(dǎo)。
1、指導(dǎo)老師:各班級(jí)的語文科目教師。
2、實(shí)施要求:利用班會(huì)課以及語文課在課堂上進(jìn)行公開指導(dǎo)和篩選。對(duì)象為預(yù)報(bào)名的所有學(xué)生。指導(dǎo)內(nèi)容包括普通話發(fā)音、措辭、演講儀態(tài)、動(dòng)作技巧,等等。并確定最后的參賽名單,即每個(gè)班為2名同學(xué)。
四、評(píng)分規(guī)則
以“公平、公正、公開”為基本原則,在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。
本次比賽評(píng)分采用10分制。核分時(shí),去掉最高分和最低分,然后再求均值,即為最終得分。
1、演講內(nèi)容(3分):要求內(nèi)容具體實(shí)在,具有一定的新意和創(chuàng)性,結(jié)合主題要求及學(xué)生特點(diǎn)、實(shí)際,有真情實(shí)感。
2、演講技巧(3分):演講技巧掌握較好,音色悅耳,語速節(jié)奏適中,語言簡(jiǎn)潔流暢,動(dòng)作、手勢(shì)恰到好處。
3、演講效果(3分):普通話吐字清晰,論述有力,有較好的說服力、感染力。
4、其他(1分):儀表大方、神態(tài)自然、舉止動(dòng)作得體。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方案
為樹立榜樣,激勵(lì)全體學(xué)生推廣普通話,本次大賽共設(shè)立三個(gè)獎(jiǎng)級(jí),冠軍、亞軍和季軍。
六、評(píng)委:校委會(huì)成員語文組
共青團(tuán)向陽鎮(zhèn)中心學(xué)校委員會(huì)
2016年5月