第一篇:團中央就業(yè)見習管理辦法范文
團中央印發(fā)《共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”管理辦法(試行)》 共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”管理辦法
(試行)
為進一步規(guī)范共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”的建設與管理, 根據共青團中央辦公廳《關于印發(fā)〈關于建立共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”的指導意見(試行)〉的通知》(中青辦發(fā)〔2009〕3號)和《關于印發(fā)〈共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”實施細則(試行)〉的通知》(中青辦發(fā)〔2009〕15 號)文件精神, 特制定本辦法。
第一章 總 則
第一條 共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”(以下簡稱“見習基地”)是指: 經團中央、省級團委、地市級團委或縣級團委、學校團委等審核建立的、為青年提供10個以上見習崗位的企事業(yè)單位。
第二條 見習基地工作的服務對象主要包括: 應屆大中專畢業(yè)生、已畢業(yè)未就業(yè)大中專畢業(yè)生、下崗失業(yè)青年、進城務工青年。第三條 見習基地工作的主要任務是: 在遵循市場經濟規(guī)則、體現社會公益的基礎上, 堅持擇優(yōu)原則, 廣泛動員企事業(yè)單位建立共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”。積極組織青年上崗見習, 幫助青年提高社會化技能、增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。通過見習工作為企事業(yè)單位選人用人搭建平臺。
第四條 見習基地的工作機構是: 團中央、省級團委、地市級團委見習基地聯合辦公室和縣級團委、學校團委。
第五條 見習基地工作的基本原則:
(一)三級建立。團中央、省級團委、地市級委分別聯系企事業(yè)單位建立見習基地。學校團委可利用自身資源建立見習基地并自主使用。
(二)三級授牌。穩(wěn)定提供10 個以上見習崗位的企事業(yè)單位即可授予“共青團青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”牌匾。原則上誰建立、誰授牌、誰管理。
(三)屬地協調。團中央聯系建立的見習基地, 由見習基地所在地省級團委統一協調, 地市級團委、縣級團委負責具體對接工作。
(四)動態(tài)管理。授牌單位負責評價本級所建立的見習基地的運轉情況, 并建立“擇優(yōu)汰劣、動態(tài)管理”的管理運行機制。
(五)基層對接。地市級團委、縣級團委根據崗位需求情況組織推薦青年參加見習。學校團委聯系建立的見習基地可直接面向本校學生。
(六)就近就便。原則上見習基地和見習青年在同一地區(qū)進行對接。
第二章 見習基地的建立與管理
第六條 見習基地的建立應緊貼見習青年的普遍需求, 注重結合當地優(yōu)勢產業(yè)(行業(yè))和人才結構, 進行統籌規(guī)劃、合理布局, 努力增強見習崗位和青年見習意愿的匹配度。
第七條 建立見習基地應具備下列基本條件:
(一)合法經營, 具備國家法定安全生產條件, 有持續(xù)提供見習崗位的意愿和能力;
(二)每年至少安排一期青年見習, 每期一般為2 至3 個月, 崗位數量不少于10 個;
(三)見習崗位需具備一定的技術技能含量, 嚴禁假借見習基地進行低償用工;
(四)見習期間能夠為見習青年提供一定的生活補貼和人身意外傷害保險;
(五)見習結束后, 能夠為見習青年出具見習鑒定;
(六)同等條件下, 優(yōu)先錄用在本單位見習的青年。
第八條 有意向設立見習基地的企事業(yè)單位可通過如下方式提出申請:
(一)向所在地區(qū)的省級團委、地市級團委、縣級團委提出申請;
(二)向所在地區(qū)的學校團委提出申請;
(三)在共青團組織的見習基地工作網站上提交申請(網址: http://www.tmdps.cn/)
第九條 申請設立見習基地應提交下列材料:
(一)單位法人營業(yè)執(zhí)照或法人資格證書、民辦非企業(yè)單位登記證原件及復印件;
(二)單位基本情況、見習崗位數量、基本素質要求;
(三)見習安排及管理辦法。
第十條 受理見習基地申請的團組織要認真了解申請單位情況, 核對申請單位資質及見習崗位情況, 涉及國家機密、高危或以低償用工為目的的崗位不能作為見習崗位。符合設立條件的, 由相關團組織與其簽訂《共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”合同》。合同自簽訂之日起生效, 有效期三年, 三年期滿經考核合格的可繼續(xù)簽訂合同。原則上, 誰建立誰簽訂合同, 團中央建立的見習基地可委托省級團委有關部門簽訂合同。
第十一條 相關團組織在合同簽訂后30 天內, 為見習基地授予共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地冶牌匾, 牌匾按統一規(guī)格制作, 落款分別為共青團中央、共青團××省(區(qū)、市)委員會、共青團××市委員會、共青團××學校委員會, 見習基地要在工作現場的醒目位置懸掛見習基地牌匾。
第十二條 授牌團組織要聯合見習單位建立見習青年工作臺帳, 并按上級團組織要求做好數據收集整理工作。團中央、省級團委、地市級團委面向社會適時發(fā)布見習基地名單, 公布相關崗位信息、聯系電話, 接受青年的咨詢和報名。學校團委建立的見習基地主要面向本校學生發(fā)布。
第十三條 各級團組織要對所授牌見習基地進年度考核評估, 對優(yōu)秀見習基地進行表彰。要建立擇優(yōu)汰劣機制, 對出現下列情況的見習基地, 責令整改直至取締資格:
(一)見習基地未按合同約定提供見習崗位的;
(二)見習基地對見習青年日常管理不善、見習效果較差的;
(三)未按照有關規(guī)定發(fā)放見習青年生活補貼和辦理人身意外傷害保險的;
(四)違反相關勞動法律法規(guī)的。
第十四條 下一級團組織建立的見習基地具備如下條件, 可申請上一級團組織授牌:
(一)每個見習周期提供20 個以上見習崗位的可申請省級見習基地, 每個見習周期提供30 個以上見習崗位的可申請國家級見習基地;
(二)見習基地具有引領性和代表性, 連續(xù)三年考核為優(yōu)秀。
第十五條 見習基地在合同期內因自身原因或不可抗拒因素, 不再具備設立條件的, 由單位提出書面申請并經授牌團組織評估認定后, 可中止合同并向社會公布。
第三章 見習青年的報名與審核
第十六條 見習青年的年齡一般在18 至35 歲之間,遵循就近見習、專業(yè)對口、雙向選擇的原則, 優(yōu)先考慮就業(yè)困難的青年。
第十七條 各級團組織要根據見習崗位使用情況和見習時間規(guī)律, 建立穩(wěn)定的見習崗位發(fā)布機制, 開展經常性見習對接活動, 努力提高見習青年參與見習的便利性。
第十八條 青年可通過下列方式報名參加就業(yè)見習:
(一)向當地的地市級團委、縣級團委提出見習申請;
(二)學校學生也可向本校團委提出見習申請;(三)在各地見習基地工作網站上查詢信息并提交申請;
(四)參加見習供需見面會或通過本地團組織提供的其他渠道報名。
第十九條 報名參加見習青年應提交身份證復印件及《共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”見習申請表》。
第二十條 按照如下程序組織報名青年見習:
(一)協商確定。縣級團委、學校團委將見習青年名單送見習基地進行審查和篩選, 與見習基地協商確定見習人員名單。
(二)簽訂協議。見習基地在上崗前一周內與見習青年簽訂《青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習協議書》。協議書一式三份,見習基地、見習人員、縣級團委或學校團委各執(zhí)一份。
(三)建立檔案。地市級團委協調縣級團委、學校團委匯總完成見習的青年名單, 按上級團組織要求匯總造冊。
第四章 見習期間的管理與規(guī)定
第二十一條 見習時間一般為2至3個月, 最長不超過6個月。
第二十二條 見習基地按照見習合同履行權利和義務, 負責見習人員在崗工作時的日常管理。見習基地所在單位團組織應協助相關責任部門做好見習青年服務工作。地市級團委、縣級團委和學校團委應了解關注見習人員的有關情況。
第二十三條 設立見習基地的單位應明確相應部門和專人具體負責見習管理工作, 制定見習管理辦法, 進行崗前培訓, 委派實踐經驗豐富、技術水平高、有責任心的人員作為見習指導老師;應及時了解見習青年的思想、生活和工作情況, 加強安全健康管理, 盡可能幫助見習青年解決實際困難;應對見習青年加強見習考核, 表現優(yōu)秀的可以給予表彰獎勵。
第二十四條 見習青年應遵守見習單位的各項規(guī)章制度, 有下列情形之一的, 報經見習基地授牌團組織同意后, 見習基地所在單位可與其終止見習協議。
(一)無故曠工連續(xù)3天或累計曠工5天以上的;
(二)不遵守單位規(guī)章制度且經教育不改正的;
(三)因主觀原因給見習基地造成嚴重損失的。
第二十五條 見習期滿或見習期內已落實工作單位的見習人員, 報見習基地同意并在當地團組織備案后, 可以終止見習協議。
第二十六條 見習結束后, 各級團組織須聯合見習基地所在單位為見習青年出具《見習鑒定》, 對見習青年表現作出客觀評價;鑒定為合格以上等級的見習青年, 可獲得由團組織和見習單位共同頒發(fā)的《見習證書》, 作為參加見習的資格憑證。
第二十七條 見習單位應優(yōu)先錄用在本單位見習的青年。
第五章 考核和評定
第二十八條 對組織得力、運行良好、管理規(guī)范的見習基地和表現突出的見習青年適時進行考核評定。
第二十九條 上級團委對下級團委開展見習基地的情況進行考核評估獎勵。
第六章 附 則
第三十條 省級團委、地市級團委、縣級團委和學校團委可根據實際, 參照本辦法制定本地管理辦法, 并報上一級團組織備案。
第三十一條 本辦法的修改、變更、解釋權歸團中央“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”聯合工作辦公室。
第三十二條 本辦法自2010年12月1日起生效。
第二篇:就業(yè)見習管理辦法
河南省人力資源和社會保
障廳文件
豫人社就業(yè)〔2013〕42號
各省轄市人力資源和社會保障局,省直管試點縣(市)人力資源和社會保障局:
為加快推進我省未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作,切實加強就業(yè)見習工作管理,我們研究制定了《河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習管理辦法》,現印發(fā)給你們,請認真貫徹執(zhí)行。
2013年12月27日
(此件主動公開)
河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習管理辦法
第一章 總 則 第一條 為貫徹落實《河南省人民政府辦公廳關于做好2013年普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(豫政辦〔2013〕62號)文件精神,規(guī)范完善我省高校畢業(yè)生就業(yè)見習管理制度,提高就業(yè)見習管理水平,結合我省實際,制定本辦法。
第二條
本辦法所稱就業(yè)見習,是指組織我省有見習需求的離校兩年內未就業(yè)的高校畢業(yè)生(包括戶籍不在本地而在本地求職有就業(yè)見習意愿的離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生)和畢業(yè)的高校畢業(yè)生,進入經人力資源社會保障部門認定的高校畢業(yè)生就業(yè)見習單位(以下簡稱“見習單位”)進行崗位實習,時間為3至12個月,政府給予見習補貼。
第三條
就業(yè)見習工作的目的是幫助高校畢業(yè)生通過見習提升就業(yè)能力和綜合素質,努力實現就業(yè)。
第二章 組織管理與職責
第四條 就業(yè)見習工作實行分級負責、屬地管理。各級人力資源和社會保障部門負責轄區(qū)內高校畢業(yè)生就業(yè)見習管理和監(jiān)督,各級公共就業(yè)人才服務機構具體承擔日常工作,主要職責是:
(一)制定和落實就業(yè)見習計劃;
(二)受理轄區(qū)內見習單位的申報、審核和認定工作;
(三)采集、發(fā)布就業(yè)見習相關信息;
(四)組織轄區(qū)內有就業(yè)見習意愿的高校畢業(yè)生與見習單位進行崗位對接;
(五)負責轄區(qū)內見習單位的管理、見習活動的實施和監(jiān)督檢查;
(六)負責轄區(qū)內見習單位申請見習補貼資金的初審、審核、公示,并及時報送相關部門。
第三章見習單位的申報與認定
第五條 各地要積極建立并發(fā)展見習單位。見習單位應具備以下條件:
(一)在我省范圍內依法成立(注冊、登記)的各類企事單位及其他經濟組織;
(二)符合我省產業(yè)發(fā)展導向且具有一定發(fā)展?jié)摿Γ哂幸欢ㄒ?guī)模、有良好的經濟效益和社會信譽;
(三)能持續(xù)提供一定數量的適合高校畢業(yè)生就業(yè)見習的技術崗位或提供有助于高校畢業(yè)生積累經驗的一般性工作崗位;
(四)有專門的見習指導人員、完備的見習計劃及考核制度;
(五)按時支付見習人員生活補貼,并為其購買人身意外傷害保險;
(六)見習期滿可按照不低于20%的比例留用參加就業(yè)見習的高校畢業(yè)生;
(七)有符合國家規(guī)定的勞動保護和職業(yè)防護措施。第六條 申報見習單位應提交以下資料:
(一)申請報告;
(二)《河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習單位申報表》(附件1);
(三)《河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習崗位計劃表》(附件2);
(四)單位組織機構代碼證或企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照復印件;
(五)人力資源和社會保障部門要求的其他材料。第七條 人力資源和社會保障部門對見習單位的受理與認定按照以下程序進行:
(一)申報
用人單位申報見習單位時,按第六條要求向當地人力資源和社會保障部門提出申請;中央在豫、省屬在豫企事業(yè)單位和其他企事業(yè)單位申報高校畢業(yè)生省級就業(yè)見習單位的,可以直接向省公共就業(yè)服務中心提出申請。
(二)受理
各級人力資源社會保障部門或公共就業(yè)人才服務機構,受理用人單位報送的申請材料,并建立臺賬。
(三)審核
各級公共就業(yè)人才服務機構要對申報單位的見習場所、管理制度、培訓條件、師資配備、經營管理等進行考察評估,提出初核意見后,報送人力資源社會保障主管部門審核。
(四)認定
對符合就業(yè)見習條件的用人單位,由各級人力資源社會保障部門按管理權限予以確認,并授予就業(yè)見習單位牌匾。第八條 就業(yè)見習單位一經確認,各級人力資源社會保障部門應通過媒體向社會予以公布,接受社會監(jiān)督。
第四章 見習人員的申請與管理
第九條 見習人員需具備如下條件:
(一)有就業(yè)見習意愿的畢業(yè)兩年內離校未就業(yè)并在求職地公共就業(yè)人才服務機構進行實名登記的高校畢業(yè)生及畢業(yè)高校畢業(yè)生(包括非本地戶籍);
(二)品行良好,遵紀守法,能夠履行見習崗位職責和遵守用人單位的各項規(guī)章制度;
(三)身體健康,能夠完成見習崗位工作任務。第十條 申請方式:
(一)符合條件的高校畢業(yè)生,可向當地人力資源社會保障部門或公共就業(yè)人才服務機構及就業(yè)見習單位提出申請。
(二)可以通過當地公共就業(yè)人才服務機構建立的就業(yè)見習網絡平臺系統進行申請。
(三)參加就業(yè)見習的高校畢業(yè)生需要填寫《河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習報名表》(附件3)。
第十一條 參加就業(yè)見習的高校畢業(yè)生,見習期間應當遵守見習單位的規(guī)章制度和勞動紀律,保守見習單位秘密,服從見習帶教人員的管理,認真完成見習任務。
第五章 見習單位管理
第十二條 見習單位的職責:
(一)制定本單位就業(yè)見習管理制度,明確相應部門和專職人員負責高校畢業(yè)生就業(yè)見習管理工作,建立見習人員基礎臺賬,落實各項見習制度。
(二)每年元月份應將本單位適合高校畢業(yè)生的就業(yè)見習崗位信息報當地人力資源社會保障部門。
(三)見習單位要為見習人員提供安全健康的就業(yè)見習環(huán)境,加強工作現場安全生產管理。
(四)委派經驗豐富、技術水平高、責任心強的人員作為見習指導老師,幫助見習人員提高就業(yè)能力,加強見習人員在見習期間的安全教育管理。
(五)見習單位與見習人員達成見習意向后,應在一周內與見習人員簽訂《河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習協議書》(附件4),并采集見習人員基本信息,及時報當地公共就業(yè)人才服務機構進行實名登記校驗,對其中未實名登記的,完善相關信息后視同直接登記,并報人力資源和社會保障部門備案,數據信息是見習單位申領見習補貼的重要依據。省級就業(yè)見習單位的相關信息直接報送省公共就業(yè)服務中心。
(六)建立就業(yè)見習臺賬。見習單位應當建立見習人員花名冊和數據庫,包括:見習人員基本信息、畢業(yè)院校信息、見習崗位及期限、見習考核意見等內容,定期上報當地人力資源社會保障部門。
(七)高校畢業(yè)生在見習期間,見習單位應通過銀行為見習人員發(fā)放生活補貼,政府所提供的生活補貼由見習單位先行墊付,與本單位所提供的生活補貼一并按月發(fā)放給見習人員,不得拖欠。
(八)見習單位應為見習人員購買人身意外傷害保險。
(九)見習單位要做好見習人員考勤、考核工作,按季將相關情況報送當地人力資源社會保障部門或公共就業(yè)人才服務機構。
第十三條 見習單位不得隨意解除與見習人員的見習關系,見習期間見習人員有下列情形之一的,見習單位可終止見習協議:
(一)已落實工作單位不能繼續(xù)參加就業(yè)見習的;
(二)不遵守見習單位規(guī)章制度且教育無效的;
(三)因本人過失或不服從見習單位管理,給見習單位造成嚴重損失的;
(四)本人不愿意繼續(xù)從事就業(yè)見習的。
第十四條 見習期滿后,人力資源社會保障部門或公共就業(yè)服務機構對見習人員進行考核,考核合格的發(fā)放由人力資源社會保障部門出具的《河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習證明》(附件5)。
第十五條 見習單位對見習期滿后正式錄用的高校畢業(yè)生,應及時與其簽訂勞動合同、繳納社會保險費。就業(yè)見習人員參加黨政機關公務員考錄或事業(yè)單位公開招聘時,其見習時間可認定為基層工作經歷。見習期滿未被錄用的高校畢業(yè)生,可繼續(xù)享受政府提供的各類公共就業(yè)服務。對有創(chuàng)業(yè)愿望的,提供項目開發(fā)、方案設計、風險評估、開業(yè)指導、融資服務、跟蹤扶持等創(chuàng)業(yè)服務。
第六章 見習補貼資金管理
第十六條 見習人員的生活補貼分別由當地政府和見習單位提供,自2013年7月11日起,政府提供的生活補貼每人每月700元,從就業(yè)專項資金中列支。見習單位提供的生活補貼不低于當地失業(yè)保險金標準。
第十七條 見習單位根據當年接收見習人員的見習情況,按向當地人力資源社會保障部門申請就業(yè)見習補貼資金。申請補貼時需提供以下資料:
(一)見習生活補貼申請報告;
(二)河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習協議書;
(三)河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習證明;
(四)河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習財政補貼申請表(附件6);
(五)《河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習人員情況匯總表》(附件7);
(六)經見習人員本人簽字的見習基本生活補助發(fā)放有效證明(或銀行提供的見習人員生活補助發(fā)放明細表);
(七)見習單位為見習人員辦理人身意外傷害保險的憑證;
(八)見習人員的畢業(yè)證、身份證、就業(yè)失業(yè)登記證復印件,其中畢業(yè)高校畢業(yè)生,只提供在校證明或學生證、身份證復印件。第十八條 各級公共就業(yè)人才服務機構對見習單位的見習補貼申請進行初審,初審時限為5個工作日,初審結束后,報當地人力資源社會保障部門審核,審核時限為5個工作日,審核結束后,將擬享受就業(yè)見習補貼的見習單位、人員名單、身份證號、畢業(yè)證編號、見習起止時間等信息進行公示,公示期5個工作日,公示地點在就業(yè)見習單位醒目位置,企業(yè)網站,當地公共就業(yè)人才服務機構網站。經過公示無異議后,將審核材料報送同級財政部門,財政部門在30日內經復核無異議的將補助資金直接撥付到就業(yè)見習單位在銀行設立的賬戶。
第十九條 提前結束見習的高校畢業(yè)生,其生活補貼按實際見習時間核發(fā)。其中,低于3個月見習期的,不撥付見習補貼。
第二十條 就業(yè)見習補貼資金嚴格按照有關規(guī)定申領和撥付,任何單位和個人不得擠占挪用。對資金申報、撥付、使用過程中,有虛報、謊報見習人員人數及期限,騙取、套取就業(yè)見習補貼資金等違法違紀現象,一經查實,取消見習單位資格,并嚴格追究相關責任人責任;構成犯罪的,移送司法機關處理。
第七章 就業(yè)見習工作檢查評估
第二十一條 各級人力資源社會保障部門要定期對就業(yè)見習單位開展的就業(yè)見習進行督促檢查指導,及時糾正就業(yè)見習不規(guī)范的行為。第二十二條 各級人力資源社會保障部門建立就業(yè)見習工作檢查評估機制,每年對見習單位進行檢查評估,主要內容包括:見習單位規(guī)章制度建設、見習計劃落實、職業(yè)安全衛(wèi)生、見習人員權益保障和見習人員留用率等情況。對檢查發(fā)現不合格的見習單位要求限期整改,對整改不到位的取消其見習單位資格。
第二十三條 各地要按季度向省人力資源和社會保障廳報送《河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見習進展情況表》(附件8)
第二十四條 建立就業(yè)見習評比表彰制度。對接收見習人員多、見習崗位質量高、見習工作組織管理好、見習人員留用率高的見習單位予以表彰,可逐級推薦為市級、省級或國家級就業(yè)見習示范單位。
第二十五條 大力加強輿論宣傳。各地要廣泛動員社會資源,營造關心支持高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習的社會氛圍。要大力宣傳就業(yè)見習政策和意義,宣傳高校畢業(yè)生參加見習成功就業(yè)的典型。要大力宣傳見習單位開展就業(yè)見習的經驗做法,樹立見習單位的良好社會形象,以引導鼓勵更多的用人單位主動承擔社會責任,促進更多的高校畢業(yè)生通過見習實現就業(yè)。
第八章 附 則
第二十六條 本辦法由河南省人力資源和社會保障廳負責解釋。
第二十七條 本辦法自下發(fā)之日起施行。
第三篇:高校畢業(yè)生就業(yè)見習管理辦法(參考文本)
畢業(yè)生就業(yè)見習管理辦法
(參考文本)
一、目 的
為促進普通高校畢業(yè)生就業(yè),幫助尚未就業(yè)畢業(yè)生提高擇業(yè)能力,規(guī)范公司畢業(yè)生就業(yè)見習工作,根據高校畢業(yè)生就業(yè)見習相關政策,制定本辦法。
二、適用范圍
本辦法適用于公司及下屬企業(yè)畢業(yè)生就業(yè)見習的管理。
三、見習對象
本辦法所稱見習生指自愿到本公司參加就業(yè)見習的離校后兩年內尚未就業(yè)的溫州籍全日制普通高校畢業(yè)生和在溫各高校應屆普通高校畢業(yè)生。
四、工作職責
人力資源部負責制定見習工作計劃,征集見習崗位,招募見習生,見習生日常管理和生活補貼發(fā)放,見習生見習期滿考核,工作報表報送及見習補貼申報等工作。
用人部門應配合做好見習崗位征集和見習生招募,協助做好見習生日常管理,負責見習生業(yè)務指導,共同做好見習生考核。
見習生見習期間,要嚴格遵守公司規(guī)章制度,服從管理;認真履行本職工作,注意自身安全,防止意外事故發(fā)生;努力學習,提高知識水平和能力。見習生申請縮短或提前結束見習,報人力資源部審批。
五、見習崗位及見習期限
根據業(yè)務發(fā)展需要,公司每年提供若干個適合見習的崗位供畢業(yè)生見習。見習期限一般為3-6個月,具體根據畢業(yè)生專業(yè)特點和見習
第1頁,共3頁 崗位要求確定。
六、見習生招募
公司將見習生招募列入招聘計劃,同時配合政府部門做好困難畢業(yè)生的見習安排。見習生招募遵循特困生優(yōu)先原則、雙向選擇原則、一次見習原則。
七、見習生接收
人力資源部對報名參加就業(yè)見習畢業(yè)生進行初選,符合條件的推薦給用人部門復審;復審合格的畢業(yè)生報人力資源部審定。見習生信息由人力資源部負責按人事主管部門要求進行備案。
畢業(yè)生參加見習時,由人力資源部負責審核畢業(yè)證書、身份證和戶口簿、未就業(yè)證明等原件和復印件。
八、見習生崗前培訓
見習生入職前需參加公司組織的崗前培訓,人力資源部負責組織企業(yè)文化、規(guī)章制度、業(yè)務介紹、員工行為規(guī)范等培訓,用人部門負責產品知識、專業(yè)知識、業(yè)務流程等培訓。
九、見習生管理
見習生日常管理由人力資源部指定專人負責,用人部門接收見習生數量較多的,應指定專人協助做好見習生的管理。
見習工作目標。用人部門應結合見習生專業(yè)特點和見習崗位要求,與見習生制定見習工作目標。
見習師帶徒。見習期間,公司指定實踐經驗豐富、技術水平高、有責任心的人員對畢業(yè)生的見習進行指導。導師在見習過程中及時了解和掌握工作進度,督促和檢查見習生的工作情況。
定期檢查。各用人部門每月檢查一次,人力資源部每季度檢查一次畢業(yè)生的見習情況,聽取見習生意見,了解其工作、生活情況,幫助解決實際問題。對安排見習不當和不按見習計劃進行見習等現象,第2頁,共3頁 應采取措施迅速糾正。
月總結。見習生每月提交月度見習工作計劃總結,匯報工作情況。勞動保護。見習期間,公司為見習生提供崗位要求的勞動保護和工作條件,加強安全和健康管理。
十、見習期滿鑒定
見習期滿或提前結束見習,由人力資源部組織逐一對見習生履行職責情況、就業(yè)能力提升情況、團隊協作能力等進行評定,并在見習畢業(yè)生就業(yè)能力鑒定表上簽署意見。留用見習生簽訂正式勞動合同。
同時由人力資源部對見習生導師組織考核,幫助見習生導師提高業(yè)務指導能力。
十一、見習補貼及相關權益
見習學員生活補貼由公司按月發(fā)放,發(fā)放日與公司工資發(fā)放日相同,生活補貼標準不低于最低工資標準,具體根據見習崗位要求確定。
公司與見習學員簽訂見習協議,明確雙方的權利與義務。公司為見習生在見習期間辦理綜合商業(yè)保險,防范見習期意外風險的發(fā)生。
公司根據實際情況視情提供其他福利待遇。
十二、本辦法自發(fā)布之日起施行,由人力資源部負責解釋和修訂。
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第四篇:見習單位6《就業(yè)見習管理辦法》
表6:一式二份,見習單位、人才中心各一份
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高校畢業(yè)生就業(yè)見習管理辦法
為響應黨和國家的號召,加強對高校畢業(yè)生的培養(yǎng),盡快提高其實際工作能力,提升我公司的競爭力,以科學發(fā)展觀為指導,根據云南省人力資源和社會保障廳《陜西省人民政府辦公廳關于促進普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的實施意見》(陜政辦發(fā)〔2009〕27號)、《關于進一步做好普通高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作的意見》(陜政辦發(fā)〔2009〕105號)文件精神,和寶雞市高校畢業(yè)生就業(yè)見習實施方案的相關規(guī)定,結合我公司發(fā)展實際,特制定本辦法。
第一章 見習目的第一條 見習是公司為高校畢業(yè)生創(chuàng)造“學以致用”的實踐基地,是進行知識運用練習,培養(yǎng)高素質人才的實驗室。有利于學生走向社會 具 有 工作能力,使其對公司的作、行業(yè)性質、機構設置、企業(yè)文化、日常管理和工作環(huán)境等基本情況有一個較為全面的了解,通過見習可為其盡快適應社會需求奠定基礎。
第二條 通過見習使見習高校畢業(yè)生對社會的需求情況有大致的了解,便于其盡快地融入社會,讓見習高校畢業(yè)生具備從事所學專業(yè)實際工作能力的初步能力,并能切實地對將來可能從事的工作有必表6:一式二份,見習單位、人才中心各一份
要的心理準備,能夠發(fā)現實際工作中存在的問題,并能根據所學的專業(yè)理論知識提出自己的見解、觀點和解決的辦法,達到“學以致用”的目的,學習企業(yè)工作人員踏踏實實的工作作風,培養(yǎng)見習高校畢業(yè)生愛崗敬業(yè)的務實精神,有利于見習高校畢業(yè)生樹立熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的人生觀和價值觀。
第二章 管理體制和職責分工
第三條 為了使見習高校畢業(yè)生盡快適應新的環(huán)境,各有關部門要通力協作,積極為他們創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境,并妥善解決一些實際問題。
第四條 見習高校畢業(yè)生見習工作實行由辦公室主管,人力資源部具體負責,各見習部門協助管理的體制。
第五條 辦公室具體負責見習高校畢業(yè)生的政治培訓、思想動態(tài)管理和見習期滿總評的事宜,人力資源等相關部門具體負責接納錄用見習(就業(yè))的學生,為學生提供有關職業(yè)道德、工作技能、安全生產和有關規(guī)章制度的教育培訓,為見習學生指派見習指導教師,安排好學生住宿,做好生活管理。學生見習期滿后,為見習學生作出考核和見習鑒定,簽訂勞動合同,轉正定崗等;各見習部門負責表6:一式二份,見習單位、人才中心各一份
為學生提供必要的工作條件、衛(wèi)生設施、勞動保護,并做好具體考勤和實際操作培訓工作。
第三章 見習期管理細則
第六條 見習高校畢業(yè)生進入公司后,實行3-6個月的見習期。
第七條 見習高校畢業(yè)生持本人身份證、畢業(yè)證(或學校相關證明)、有關資格證等個人資料到人力資源部登記、簽訂畢業(yè)生見習(就業(yè))協議、辦理公司各項相關手續(xù)。
第八條 公司嚴格遵守國家勞動法律法規(guī),兌現承諾的各種福利、待遇。按時發(fā)放見習(就業(yè))的各種補貼,或者就業(yè)工資,及時解決學生在工作的遇到的各種困難。
第四章 待遇及福利
第九條 見習期間支付學生生活補助費600元/月(其中生活補助200元、崗位津貼200元,食宿補貼200元),公司提供住宿,見習期滿后,符合公司用人條件的優(yōu)秀見習學生與公司訂立正式勞動合同,繳納社會保險。
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第十條 為見習期學生辦理人身意外傷害保險。
第五章 目標及要求
第十一條 公司對畢業(yè)生進行思想政治方面的培訓,幫助見習畢業(yè)生培養(yǎng)良好的心理素質和工作態(tài)度,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。幫助見習畢業(yè)生樹立法制觀念,增強遵章守紀意識和安全意識。
第十二條 對見習期畢業(yè)生的要求:
1、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,做到按時上下班,不遲到、早退和曠工;有事、有病,均應請、銷假。
2、謙虛謹慎、勤學好問,尊重領導,團結同事。
3、不怕苦、不怕累,踏實肯干、任勞任怨,積極完成工作任務。
4、樹立遠大理想,制定科學的學習和工作計劃,從點滴做起,從小事做起,從現在做起,堅持理論學習和實踐創(chuàng)新。
5、遇有特殊情況需要請假的,應經所在見習部門同意。請假三 天以上的,須報人力資源部批準、備案。
第六章 考核
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第十三條 見習考核分階段考核和綜合考核兩部分。總見習成績劃分為優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個等級。由辦公室、人力資源部結合班組、見習部門對見習人員進行考核評定。
第十四條 根據最終總評結果,公司根據發(fā)展實際,考慮對優(yōu)秀見習畢業(yè)生轉正定崗。成績不合格者,終止其見習合同,予以解聘。
第十五條 本管理辦法自2017年3月1日起實施。
公司有權根據公司發(fā)展需要,修改本辦法。但需書面通知見習人員,否則修改無效。
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二○一七年二月二十日
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第五篇:團中央開展“見習助就業(yè)·牽手畢業(yè)生”活動
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團中央開展“見習助就業(yè)·牽手畢業(yè)生”活動 作者:
來源:《青年與社會》2013年第07期
北京3月28日電(記者張建偉)記者今天從團中央獲悉,為有效幫助青年增加就業(yè)勞動體驗、增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能,團中央發(fā)出通知,決定于2013年3至8月在全團開展“見習助就業(yè)·牽手畢業(yè)生”活動。
通知要求,各地團組織要按照《關于印發(fā)的通知》的要求,本著“誰建立、誰授牌、誰使用、誰管理”的原則,根據2012各級見習基地運行情況,認真開展見習基地清理工作,切實提高見習基地的建設和管理水平。4月下旬,各地團組織要對符合升級授牌的見習基地進行統一授牌。
通知強調,各地團組織要把企業(yè)擴張性用工需求與組織青年上崗見習結合起來,根據本地產業(yè)特點和青年見習意愿,確定并推出一批高質量的見習崗位。要通過集中開展見習崗位進校園、進技能培訓機構、進人才市場以及見習崗位雙選會等有效形式,組織廣大青年特別是高校畢業(yè)生、初高中兩后生等上崗見習。5月20日至26日,全團將集中啟動“見習助就業(yè)·牽手畢業(yè)生”見習崗位對接、見習政策咨詢等活動。
通知指出,各地團組織要加強對見習青年的管理和服務,督促見習基地規(guī)范協議簽訂、完善見習方案、保障見習條件、加強崗前培訓、落實見習政策,為青年見習提供良好條件。要引導見習青年自覺遵守見習工作中各項管理規(guī)定,養(yǎng)成良好的勞動習慣,努力提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時,各地團組織要積極開通見習基地微博,通過開展“見習微生活”、“見習微感悟”、“見習微論壇”等網絡互動活動,引導青年反映見習生活,分享見習感悟,激發(fā)見習熱情。通知要求,各地團組織要充分認識集中開展“見習助就業(yè)·牽手畢業(yè)生”活動是深化見習基地工作、服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要載體,切實加強組織領導,強化工作措施,明確工作責任,確保各項任務目標落到實處。要根據要求細化工作方案,豐富活動載體,明確任務目標,狠抓工作落實,確保活動開展有形有效、有聲有色。要認真分析不足、總結有益經驗,不斷深化就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地工作,努力形成服務青年的社會功能。要注重應用新媒體手段擴大宣傳效果,努力提高見習基地工作的社會影響力。
來源:中國青年網