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紫荊九年制學(xué)校新要求、大實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2019-05-14 15:24:35下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:紫荊九年制學(xué)校新要求、大實(shí)踐活動(dòng)方案

紫荊鎮(zhèn)紫荊九年制學(xué)校踐行核心價(jià)值觀

“新要求、大實(shí)踐”活動(dòng)方案

為貫徹黨的十九大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),建立培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)我校德育工作長效機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),按照上級要求,結(jié)合我校實(shí)際,開展“新要求·大實(shí)踐”系列教育實(shí)踐活動(dòng)。特制訂如下活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為 指導(dǎo),按照總書記對少年兒童踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出“記住要求,心有榜樣,從小做起,接受幫助”的精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),突出實(shí)踐育人,體現(xiàn)“德育在行動(dòng)”理念,以“新要求·大實(shí)踐”為主題,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入小學(xué)教育全過程,真正落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié),把核心價(jià)值觀教育落細(xì)落小落實(shí),形成培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作長效機(jī)制, 使全體師生自覺將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。

二、主要內(nèi)容和形式

“新要求·大實(shí)踐”是 2015-2017 年貫穿全省中小學(xué)德育 1 工作的主題,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、落實(shí)實(shí)踐育人的創(chuàng)新舉措。“新要求”主要內(nèi)容:倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會(huì)主義核心價(jià)值觀。建立愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)“三愛”教育,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育長效機(jī)制。突出五大主題教育,即中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育、生態(tài)文明教育、心理健康 教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育。

“大實(shí)踐”主要形式:

(一)課堂延伸實(shí)踐。

課堂延伸實(shí)踐,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,通過課程知識傳授、課外文體活動(dòng)、主題教育、學(xué)校 文化氛圍等,發(fā)揮實(shí)踐育人作用。

1.在課堂教學(xué)中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,圍繞情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo),用生動(dòng)形象、潛移默化的形式傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀。積極研發(fā)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的校 本課程,賦予德育新形式。

2.開展“小小百家講壇”活動(dòng),以“踐行核心價(jià)值觀、爭當(dāng)?shù)赖滦≈v師”為主題,進(jìn)行 演講等活動(dòng),在學(xué)校組織“道德講堂”演講比賽。

3.開設(shè)法治知識課程,每年組織“法制第一課”及憲法日教育,在學(xué)生中開展“模擬法庭”實(shí)踐活動(dòng)。

4.利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播、升旗儀式等形式,營造體現(xiàn)核心價(jià)值觀、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化氛圍。

5.發(fā)展興趣小組,圍繞“新要求”的內(nèi)容,積極開展知識競賽、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、書畫比賽、書信文化、詩歌童謠、文體活動(dòng)等活動(dòng),具體落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。開展德育 主題辯論賽活動(dòng),讓學(xué)生在辯論中明辨是非,領(lǐng)會(huì)核心價(jià)值觀。

6.開展網(wǎng)絡(luò)文明教育,通過新媒體教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育、網(wǎng)絡(luò)法制教育、德育工作信息 化,幫助學(xué)生樹立虛擬網(wǎng)絡(luò)下的正確世界觀。

(二)走進(jìn)經(jīng)典實(shí)踐活動(dòng)。

通過開展經(jīng)典誦讀、經(jīng)典賞析、民俗體驗(yàn)、傳統(tǒng)節(jié)日、藝術(shù)賞評等,強(qiáng)化實(shí)踐效果。

1.開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),精心選取中外優(yōu)秀文學(xué)經(jīng)典,供學(xué)生朗誦閱讀,深入開展中華經(jīng)典 誦、寫、講活動(dòng),開展優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育,使學(xué)生感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵,增強(qiáng)民 族自信心、自豪感。

2.開展經(jīng)典賞析活動(dòng)及讀書節(jié)活動(dòng),選取優(yōu)秀古典詩詞、書畫、音樂、戲劇等作品,帶領(lǐng) 學(xué)生聆聽、觀賞、體驗(yàn)、書寫、評述,陶冶學(xué)生的高尚情操。

3.開展民俗體驗(yàn)活動(dòng),支持和鼓勵(lì)學(xué)生積極了解體驗(yàn)民間藝術(shù)、民間技能、鄉(xiāng)土民俗等項(xiàng)目,將這些傳統(tǒng)項(xiàng)目引入社團(tuán)活動(dòng),推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。4.開展節(jié)日認(rèn)知活動(dòng),以“我們的節(jié)日”為主題,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日,了解節(jié)日變遷 歷史,挖掘節(jié)日的精神實(shí)質(zhì);組織學(xué)生參加學(xué)校或當(dāng)?shù)嘏e辦的節(jié)日風(fēng)俗活動(dòng)。

5.開展經(jīng)典影視賞評活動(dòng),要按照中小學(xué)愛國主義影視教育的要求,定期組織學(xué)生觀看愛 國主義系列影視,組織影評活動(dòng),充分發(fā)揮影視育人作用。

(三)志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。

通過學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)、理想教育、公益活動(dòng)等,提升實(shí)踐作用。

1.開展學(xué)雷鋒活動(dòng),組織“學(xué)習(xí)雷鋒、服務(wù)社會(huì)”主題志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),賦予雷鋒精神 時(shí)代性,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,培養(yǎng)樂于助人的精神,使學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久開展。

2.開展學(xué)榜樣活動(dòng),開展“心有榜樣”“尋找身邊最美”等實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊好人好事,學(xué)習(xí)身邊秀同學(xué)的先進(jìn)事跡,用榜樣的力量塑造學(xué)生健全人格,激勵(lì)小學(xué)生健康成長。

3.積極組織開展社會(huì)公益活動(dòng),通過社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、扶弱濟(jì)困、敬老愛幼等常態(tài)活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生熱心社會(huì)公益活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

4.開展理想教育活動(dòng),讓學(xué)生通過閱讀名人傳記、整理有關(guān)理想的名人警句,撰寫個(gè)人宣 言、座右銘等多種學(xué)習(xí)激勵(lì)方式,構(gòu)建理想、成就理想,“讓我的夢成為未來的中國夢”。

(四)研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)。

通過紅色旅行、走進(jìn)博物館、走進(jìn)實(shí)踐基地等活動(dòng),深化實(shí)踐作用。

1.發(fā)揮青少年活動(dòng)校外教育活動(dòng)場所的輻射作用,開展豐富多彩的 “尋訪紅色足跡”活動(dòng)及綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2.組織學(xué)生走進(jìn)紀(jì)念館、科技館、博物館、德育基地等場所,讓學(xué)生全面了解國家建設(shè)、家鄉(xiāng)發(fā)展、歷史文化等方面的成就。

3.開展尋找家鄉(xiāng)先賢的教育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)村、走進(jìn)自然,分層次開展鄉(xiāng)情、縣情、市情、省情以及國情教育。

(五)自強(qiáng)自立實(shí)踐活動(dòng)。

通過生存技能培養(yǎng)、感恩教育、生命教育、節(jié)儉品德養(yǎng)成、家政服務(wù)體驗(yàn)、科技活動(dòng)探索、健全人格教育、暢想中國夢等,升華實(shí)踐育人作用。

1.開展“珍愛生命”實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)“生命高于一切”的意識,學(xué)會(huì)生存教育,通過創(chuàng)傷救護(hù)、應(yīng)急逃生、防火防災(zāi)、防盜防搶、交通安全、飲食安全教育等活動(dòng),讓學(xué)生掌握基 本生存技能,提高自我保護(hù)能力。

2.開展“三節(jié)”教育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生自覺節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,堅(jiān)持“光盤行動(dòng)”、“水 滴行動(dòng)”、“綠色行動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識,珍惜勞動(dòng)成果,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的 行 為習(xí)慣。

3.開展家政體驗(yàn)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),通過摘菜、洗碗、洗衣、清掃、烹飪、縫補(bǔ)等方式,讓學(xué)生體會(huì)家長的辛勞,提高生活自理能力,培養(yǎng)感恩意識。

4.開展探索創(chuàng)新活動(dòng),通過小制作、小發(fā)明、小種植、小論文等,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,提高學(xué)生的觀察能力、思考能力和動(dòng)手能力。

5.開展心理健康教育,通過綜合實(shí)踐課程、集體或個(gè)體心理輔導(dǎo)、心理主題班隊(duì)會(huì)、團(tuán)隊(duì) 協(xié)作訓(xùn)練、富有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生直面失敗、樂觀向上、勇敢堅(jiān)毅的品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

三、工作要求

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng),是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的核心要求,是貫徹落實(shí)中央、教育部和省委省政府有關(guān)要求的重要舉措,是全市教育工作的重要任務(wù)。學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長負(fù)總責(zé),并由政教處負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)統(tǒng)籌活動(dòng)的開展;明確責(zé)任,采取定性定量相結(jié)合的原則進(jìn)行考評;發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織的作用,在隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,突出“新要求·大實(shí)踐”主題。及時(shí)總結(jié),把活動(dòng)不斷 引向深入。

(二)有序推進(jìn),合理安排。

“新要求·大實(shí)踐”系列教育活動(dòng)堅(jiān)持開展,根據(jù)活動(dòng)統(tǒng)一安排,科學(xué)制定實(shí)施方案,將系列教育活動(dòng)納入教育教學(xué)工作進(jìn)行部署,在開學(xué)第一周升旗儀式上以“新要求·大實(shí)踐”為主題進(jìn)行國旗下講話,讓師生人人知曉系列教育活動(dòng),個(gè)個(gè)參與系列教育活動(dòng)。

(三)精心組織,確保安全。

結(jié)合本地實(shí)際,明確各個(gè)階段的工作重點(diǎn),扎實(shí)有序推進(jìn),確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。學(xué)校把學(xué)生參加“新要求·大實(shí)踐”系列教育活動(dòng)的情況納入綜合素質(zhì)評價(jià)體系,科學(xué)設(shè)置評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),做好評價(jià)記錄。學(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng)一定要精心組織,周密安排。堅(jiān)持安全第一,加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任,在組織外出活動(dòng)時(shí),必須制定安全防范預(yù)案,進(jìn)行安全知識教育,并建立報(bào)告審批制度,確保萬無一失。

(四)加強(qiáng)宣傳,形成氛圍。

利用紅領(lǐng)巾廣播、展板展出手抄報(bào)等進(jìn)行宣傳引導(dǎo),為教育活動(dòng)深入開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長效機(jī)制建設(shè),是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要 一以貫之、常抓不懈。廣泛開展“新要求·大實(shí)踐”系列教育活動(dòng),我們還要在求真務(wù)實(shí)、不斷創(chuàng)新中豐富活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新活動(dòng)載體,確保活動(dòng)實(shí)效,努力提高我校德育工作的整體水平。

2017年9月

第二篇:新要求大實(shí)踐活動(dòng)方案

大保當(dāng)小學(xué)“新要求·大實(shí)踐”活動(dòng)方案

為了深入貫徹落實(shí)黨的十九大、陜西省教育廳“四新四大”工作會(huì)議精神,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),建立培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的長效機(jī)制,提高學(xué)生綜合素質(zhì),推動(dòng)我校教育教學(xué)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)安排,我校決定在全校師生中廣泛開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“新要求大實(shí)踐”系列教育活動(dòng),特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照總書記對少年兒童踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出“記住要求,心有榜樣,從小做起,接受幫助”的精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),突出實(shí)踐育人,體現(xiàn)“德育在行動(dòng)”理念,以“新要求大實(shí)踐”為主題,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入中小學(xué)教育全過程,真正落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié),把核心價(jià)值觀教育落細(xì)落小落實(shí),形成培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作長效機(jī)制,使廣大師生自覺將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。

二、教育內(nèi)容

“新要求大實(shí)踐”是本學(xué)貫穿全校德育工作的主題,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、落實(shí)實(shí)踐育人的創(chuàng)新舉措。

“新要求”主要內(nèi)容:倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

建立愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)“三愛”教育,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育長效機(jī)制。突出五大主題教育,即中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育。

三、活動(dòng)形式

(一)課堂延伸實(shí)踐

1.在課堂教學(xué)中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀,圍繞情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo),用生動(dòng)形象、潛移默化的形式傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀。積極研發(fā)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的校本課程,賦予德育新形式。此項(xiàng)工作由教務(wù)處、教科研處負(fù)責(zé)。

2.開展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”簽名活動(dòng),組織“道德講堂”講座學(xué)習(xí)。大力普及我校師生基本道德規(guī)范,提高全校師生的公民道德建設(shè)整體水平,培育學(xué)校文明向上的健康風(fēng)尚。

3.利用班級文化建設(shè)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我校五年級的班級本學(xué)期班級文化墻主打陜西特色民間優(yōu)秀藝術(shù)專欄,進(jìn)一步宣傳優(yōu)秀特色藝術(shù)。

4.各班每學(xué)期辦一期社會(huì)主義核心價(jià)值觀的板報(bào),營造體現(xiàn)核心價(jià)值觀、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化氛圍。

5.召開各類德育教育主題班會(huì)課,進(jìn)一步落實(shí)“育人為本,德育為先”的教育理念。

(二)走進(jìn)經(jīng)典實(shí)踐活動(dòng)

1.開展師生閱讀,經(jīng)典誦讀活動(dòng),本學(xué)期學(xué)校為師生購置大量優(yōu)秀書籍,精心選取中外優(yōu)秀文學(xué)經(jīng)典,供學(xué)生朗誦閱讀,深入開展中華經(jīng)典誦、寫、講活動(dòng),開展優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育,使廣大學(xué)生感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵,增強(qiáng)民族自信心、自豪感。2.繼續(xù)開展民俗體驗(yàn)活動(dòng)。剪紙是我校特色校本課程,為推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,并建有社團(tuán)和興趣小組,定期開展活動(dòng),從而使學(xué)生了解體驗(yàn)了民間藝術(shù)、民間技能、鄉(xiāng)土民俗及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

4.開展經(jīng)典影視賞評活動(dòng)。按照中小學(xué)愛國主義影視教育的要求,各班要利用教室多媒體實(shí)施,定期組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課、愛國主義系列影視,并組織影評活動(dòng),充分發(fā)揮影視育人的作用。

5、通過國旗下演講,以及周一的主題班會(huì)課上,進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

(三)自強(qiáng)自立實(shí)踐活動(dòng)。

1.開展“珍愛生命”實(shí)踐教育活動(dòng)。我校要一如既往開展安全教育活動(dòng),在每學(xué)期的安全教育周要通過安全講座、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式廣泛宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、消防安全、人身安全等內(nèi)容;每年舉行紀(jì)防震疏散演練活動(dòng)、火災(zāi)消防演練,讓學(xué)生掌握基本的生存技能,提高自我保護(hù)能力。

2.開展“三節(jié)”教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校通過標(biāo)語、橫幅、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式廣泛宣傳“三節(jié)”內(nèi)容,少隊(duì)部組織召開“三節(jié)中隊(duì)會(huì)”活動(dòng)。學(xué)生食堂堅(jiān)持值周領(lǐng)導(dǎo)輪流值班檢查制度,堅(jiān)持“光盤行動(dòng)”、“綠色行動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識,珍惜勞動(dòng)成果,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣。

3.開展家政體驗(yàn)活動(dòng)。班主任要鼓勵(lì)學(xué)生回家后承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),通過摘菜、洗碗、洗衣、清掃、烹飪、縫補(bǔ)等方式,讓學(xué)生體會(huì)家長的辛勞,提高生活自理能力,培養(yǎng)感恩意識。4.開展心理健康教育活動(dòng)。通過心理健康課程,集體或個(gè)體心理輔導(dǎo)、心理健康報(bào)告會(huì)、心理板報(bào)等方式,在學(xué)生中大力開展心理健康教育,開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生直面失敗、樂觀向上、勇敢堅(jiān)毅的品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

五、工作要求

在學(xué)校開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng),是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的核心要求,是貫徹落實(shí)中央、教育部、省委省政府和市、縣有關(guān)要求的重要舉措,是學(xué)校教育工作的重要任務(wù)。我們一定要高度重視,認(rèn)真實(shí)施。

1.學(xué)校“新要求大實(shí)踐”系列教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開專題會(huì)議,對該項(xiàng)活動(dòng)分階段進(jìn)行安排、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、考核。

2.要按要求認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,留存完整的資料檔案,并大力宣傳活動(dòng)內(nèi)容,營造良好活動(dòng)氛圍,形成師生人人知曉系列教育活動(dòng),個(gè)個(gè)參與系列教育活動(dòng)的良好格局。

3.學(xué)校要把學(xué)生參加“新要求大實(shí)踐”系列教育活動(dòng)的情況納入綜合素質(zhì)評價(jià)體系。班主任要對本班學(xué)生參加活動(dòng)的情況如實(shí)記錄評價(jià),并納入學(xué)期綜合考評之中。

4.開展實(shí)踐活動(dòng)一定要精心組織,周密安排,堅(jiān)持安全第一,加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任。在組織參與人數(shù)較多的群體性活動(dòng)時(shí),必須制定安全防范預(yù)案,進(jìn)行安全知識教育,落實(shí)安全保障措施,確保在安全方面萬無一失。

第三篇:“新要求.大實(shí)踐”活動(dòng)總結(jié)

南鄭縣大河坎九年制學(xué)校 “新要求·大實(shí)踐”系列活動(dòng)總結(jié)

自2015年3月份開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀“新要求·大實(shí)踐”系列活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)以來,我校積極行動(dòng),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了相關(guān)實(shí)施方案。圍繞“新要求·大實(shí)踐”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)加強(qiáng)我校德育工作長效機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并付之于行動(dòng)。現(xiàn)將開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體活動(dòng)情況作如下總結(jié):

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,突出“新要求”,落實(shí)“大實(shí)踐”

1、我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,制定了《南鄭縣大河坎九年制學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》,成立了以校長為組長,以副校長、政教處主任為副組長,以團(tuán)委書記、各年級組長、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體,職責(zé)明確,在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)“新要求”,建立“三愛三節(jié)”教育,突出“五大教育主題”。以“大實(shí)踐”為主要形式:結(jié)合中學(xué)校教學(xué)實(shí)際,通過課程知識傳授、課外文體活動(dòng)、主題教育、學(xué)校文化氛圍等活動(dòng),發(fā)揮了實(shí)踐育人作用。

2、健全機(jī)制,實(shí)施到位。(1)政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中,做到有計(jì)劃,有目標(biāo),真正把工作落到實(shí)處。(2)學(xué)生一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中,讓學(xué)生知道在家、在校的每個(gè)時(shí)段要做什么,怎樣做才能算好、算對,教師要給予詳細(xì)講解和耐心教育。(3)對班級中開展的各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行督查,不流于形式,既要檢查活動(dòng)的開展情況,更要講究實(shí)效。將學(xué)生參加演講比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)的成績作為班級和班主任評優(yōu)評先考量評估的條件之一。

二、加大宣傳力度,營造社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)氛圍

通過不同形式的宣傳,營造了良好的育人氛圍。首先利用學(xué)校宣傳欄,電子大屏幕,板報(bào)專欄、網(wǎng)站貼吧、校訊通,微博微信等為媒介,營造了體現(xiàn)核心價(jià)值觀、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化氛圍,同時(shí)在校園幾處電子顯示屏上面輪回顯示“新要求”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率。

三、開展各項(xiàng)活動(dòng),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)

我們開展了一系列師生喜聞樂見、簡單易行的實(shí)踐活動(dòng),真正豐富了師生的文化生活,提升了師生的文明素質(zhì),使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力,有效的營造了和諧的校園氣氛。

(1)政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中,做到有計(jì)劃,有目標(biāo),真正把工作落到實(shí)處。(2)中小學(xué)在課堂教學(xué)中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,圍繞情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo),用生動(dòng)形象、潛移默化的形式傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀。積極研發(fā)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的樣本課程,賦予德育新形式。(3)各班以班級為單位,開展了“小小百家講壇”活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)期間興趣盎然,不但展現(xiàn)了個(gè)人口才,同時(shí)還將自己心中的道德方向與大家一起共享,共同促進(jìn)。(4)學(xué)校還利用學(xué)校宣傳欄,電子大屏幕,板報(bào)專欄、網(wǎng)站貼吧、校訊通,微博微信等為媒介,營造了體現(xiàn)核心價(jià)值觀、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化氛圍。(5)政教處配合其他處室及班主任,積極組織學(xué)生團(tuán)隊(duì)、興趣小組,圍繞“新要求”的內(nèi)容,以不同形式,開展了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、書畫比賽、書信文化、文體活動(dòng)、等活動(dòng),具體落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí)學(xué)校組織開展了“少年傳承中華傳統(tǒng)美德慶六一”講故事演講比賽活動(dòng),讓學(xué)生在轟動(dòng)中明辨是非,領(lǐng)會(huì)核心價(jià)值觀。(6)對班級中開展的各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行督查,不流于形式,既要檢查活動(dòng)的開展情況,更要講究實(shí)效。將學(xué)生參加演講比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)的成績作為班級和班主任評優(yōu)評先考量評估的條件之一。(7)開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、共建節(jié)約風(fēng)尚”主題的學(xué)雷鋒活動(dòng),落實(shí)“三節(jié)”。我校以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建“雷鋒式班級”活動(dòng)為載體,深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開展,有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號。全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng),樹立起奉獻(xiàn)愛心光榮的人生觀和價(jià)值觀。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,開展“一幫一”活動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”;立足身邊,同時(shí)開展愛心捐款活動(dòng)。各班級都認(rèn)真組織好本班同學(xué)積極參與愛心捐款活動(dòng),為我校生病的“小江哲”盡一份力。體現(xiàn)了人與人之間的互幫互助。

四、將“新要求·大實(shí)踐”與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,與學(xué)校工作結(jié)合起來。

1、利用學(xué)生集會(huì),我們帶領(lǐng)學(xué)生宣誓,落實(shí)新要求,倡議學(xué)生“向不良行為告別”,做一個(gè)有道德的人。要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。整學(xué)期全校沒有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。形成了目標(biāo)明確,紀(jì)律嚴(yán)明,文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,奮發(fā)向上的良好校風(fēng),在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

2、學(xué)校以活動(dòng),促教育的方式,開展了各種豐富多彩的校園活動(dòng)。開展“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”讀書實(shí)踐活動(dòng)、精心選取中外優(yōu)秀文學(xué)經(jīng)典,供中小學(xué)生朗誦閱讀,深入開展中華經(jīng)典誦、寫、講活動(dòng),開展優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育,使廣大學(xué)生感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵,增強(qiáng)民族自信心、自豪感。經(jīng)典賞析活動(dòng)及“墨香書法展示”活動(dòng)。將“書香”輻射到了每一位學(xué)生、每一個(gè)班級。推動(dòng)在全校形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,為學(xué)生健康成長構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。開展節(jié)日認(rèn)知活動(dòng),以“我們的節(jié)日”為主題,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日,了解節(jié)日變遷歷史,挖掘節(jié)日的精神實(shí)質(zhì);開展經(jīng)典影視賞評活動(dòng),要按照中小學(xué)愛國主義影視教育的要求,發(fā)揮教育院線和校園電視臺的作用,定期組織學(xué)生觀看愛國主義系列影視,組織參加全省影評活動(dòng),充分發(fā)揮影視育人作用。

3、開展了“美化校園我先行”為主題的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立生態(tài)文明理念,積極參加“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”三節(jié)活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛校園、熱愛勞動(dòng)、熱愛集體的情感,真切地體會(huì)到校園環(huán)境的美化需要大家共同參與。同時(shí)也深深體會(huì)到勞動(dòng)所帶來的光榮與快樂,使學(xué)生獲得思想啟迪和精神升華,從而進(jìn)一步提高愛國精神和思想道德素質(zhì)。

4、充分發(fā)揮家長示范校的優(yōu)勢,不斷把“新要求·大實(shí)踐”的社會(huì)主義價(jià)值觀引向深入。我們通過召開家長會(huì),與家長們一起探討了《家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行“新要求·大實(shí)踐”的重任》。圍繞什么是“新要求·大實(shí)踐”;培養(yǎng)和踐行“新要求·大實(shí)踐”的重要意義;家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行“新要求·大實(shí)踐”核心價(jià)值觀的重任;家庭如何教育孩子學(xué)習(xí)和踐行“新要求·大實(shí)踐”核心價(jià)值觀等四個(gè)方面引導(dǎo)家長共同學(xué)習(xí)討論,展開交流,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入社會(huì)、深入課堂、深入到每個(gè)家長和學(xué)生的頭腦中。

五、總結(jié)現(xiàn)在,展望未來

通過一系列的活動(dòng),同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮,增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性、堅(jiān)定性。使“新要求”的“24字”的教育內(nèi)容入眼、入耳、入腦、入口、入心,使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,同學(xué)們在理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面,有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中,我們會(huì)將“新要求”與我們的德育工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。

南鄭縣大河坎九年制學(xué)校 二0一五年十一月十三日

第四篇:新要求 大實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

舒家壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校

關(guān)于在全校開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)觀 “新要求?大實(shí)踐”系列教育活動(dòng)的總結(jié)

根據(jù)上級關(guān)于在全校開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“新要求?大實(shí)踐”系列教育活動(dòng)的通知,為貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),建立全校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)中小學(xué)德育工作長效機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),我校在全校廣泛開展了“新要求·大實(shí)踐”教育系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

自2015年3月份開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀“新要求?大實(shí)踐”系列教育活動(dòng)以來,我校積極行動(dòng),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實(shí)施方案。圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并付之于行動(dòng)。

二、加大宣傳力度,營造社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)氛圍

通過不同形式的宣傳,營造了良好的育人氛圍。一是在校園內(nèi)張貼了“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。二是學(xué)校德育處通過宣傳欄、班級黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式向?qū)W生宣傳,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率。進(jìn)行了“三節(jié)”“三愛”教育,學(xué)生的良好品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

三、開展多種活動(dòng),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)

1、我們倡議學(xué)生“向不良行為告別”,做一個(gè)有道德的人。要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向惡習(xí)告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。近年來全校沒有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。形成了目標(biāo)明確,紀(jì)律嚴(yán)明,文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,奮發(fā)向上的良好校風(fēng),在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好氛圍。

2、開展“放飛夢想”讀書讀書實(shí)踐活動(dòng)。將“書香”輻射到了每一位學(xué)生、每一個(gè)班級。推動(dòng)在全校形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,為學(xué)生健康成長構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。

3、開展了“美化校園我先行”為主題的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立生態(tài)文明理念,積極參加“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”等環(huán)保活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛校園、熱愛勞動(dòng)、熱愛集體的情感,真切地體會(huì)到校園環(huán)境的美化需要大家共同參與。同時(shí)也深深體會(huì)到勞動(dòng)所帶來的光榮與快樂,使學(xué)生獲得思想啟迪和精神升華,從而進(jìn)一步提高愛國精神和思想道德素質(zhì)。

4、抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂活動(dòng)。以課堂為主陣地,音樂課上讓學(xué)生學(xué)唱《習(xí)近平寄語》、《牢記核心價(jià)值觀》歌曲,堅(jiān)持每周上好一節(jié)主題班會(huì)課,對學(xué)生進(jìn)行愛國、文明、誠信、友善教育。深入挖掘課程資源,科學(xué)設(shè)計(jì)各學(xué)科德育滲透內(nèi)容,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入學(xué)校德育課程和學(xué)科教學(xué)。

5、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。我校結(jié)合核心價(jià)值觀內(nèi)容開展熱愛祖國、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵紀(jì)守法、勤勞好學(xué)、節(jié)約環(huán)保、團(tuán)結(jié)友愛等系列主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生將核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

6、成立紅領(lǐng)巾督查崗,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校文明禮儀建設(shè)。對學(xué)生亂扔垃圾、隨地吐痰、隨地小便等不文明現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督。在學(xué)生中開展“講文明,講禮儀”主題教育,教育學(xué)生從身邊小事做起,培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)文明行為,共同創(chuàng)造和諧的環(huán)境。在每天的晨會(huì)上表彰班上的好人好事,以榜樣的作用帶動(dòng)更多同學(xué)加入到講文明樹新風(fēng)行動(dòng)中。

四、總結(jié)現(xiàn)在,展望未來

通過一系列的活動(dòng),同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮,增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,同學(xué)們在理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面,有了明顯好轉(zhuǎn)。

在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。

2015年9月9日

第五篇:紫荊鎮(zhèn)紫荊九年制學(xué)校新苗園藝社團(tuán)活動(dòng)方案

漢濱區(qū)紫荊鎮(zhèn)紫荊九年制學(xué)校 新苗園藝社團(tuán)2017秋活動(dòng)方案

為了響應(yīng)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),提高同學(xué)們的身心素質(zhì),美化校園環(huán)境,給廣大熱愛大自然的同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)展示才華的舞臺,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下,籌備成立新綠園藝社。具體活動(dòng)方案如下:

一、總則

1.社團(tuán)名稱:新苗園藝社

2.社團(tuán)宗旨:友誼,團(tuán)結(jié),奮進(jìn),提高,充實(shí),為校園內(nèi)園藝愛好者服務(wù)。

3.社團(tuán)組織機(jī)構(gòu):指導(dǎo)教師兩名,社長一名,副社長兩名,小組長6名,各小組社員若干名。

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1.指導(dǎo)教師:朱波濤 胡衛(wèi)星指導(dǎo)本社團(tuán)所有活動(dòng)。

2.社長:。由社員推選,本人申報(bào),指導(dǎo)教師把關(guān),綜合各方面的能力和表現(xiàn),全體社員共同推選,在指導(dǎo)教師幫助下負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督本社的日常工作,協(xié)調(diào)各小組的工作。

3.副社長:。協(xié)調(diào)社長開展各項(xiàng)工作和活動(dòng)。4.各小組分工:

學(xué)習(xí)小組:負(fù)責(zé)園藝知識理論內(nèi)容的搜集和講授。

行動(dòng)小組:負(fù)責(zé)社團(tuán)的采購需求,平時(shí)花苗等的日常澆水、施肥等養(yǎng)護(hù)工作,每次活動(dòng)以后的衛(wèi)生清理工作。

服務(wù)小組:負(fù)責(zé)記錄每次社團(tuán)活動(dòng)的情況,過程性的資料,負(fù)責(zé)拍攝照片,制作展板等。

5.社員:由學(xué)生自愿報(bào)名,經(jīng)指導(dǎo)教師審核通過。

三、每周活動(dòng)安排

說明:根據(jù)氣溫、氣候條件等實(shí)際情況,計(jì)劃可能會(huì)有所變動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間為每周五下午12:40-14:00。第1周

理論:認(rèn)識常見的園藝植物、身心的準(zhǔn)備

實(shí)踐:熟悉組織機(jī)構(gòu),選擇自己感興趣的植物,自行準(zhǔn)備相關(guān)的材料或到采購部登記

第2周

理論:花卉的繁殖技術(shù)——播種 實(shí)踐:根據(jù)上課內(nèi)容進(jìn)行播種 第3周

理論:常用植料、盆的選擇 實(shí)踐:

1.觀察種子的發(fā)芽情況,配置好相關(guān)的植料 2.部分社員選擇喜歡的球根類 第4周

理論:種球類花卉:風(fēng)信子、郁金香、小蒼蘭等 實(shí)踐:

1.繼續(xù)觀察種子、小苗情況,移植: 2.球根類花卉種植 第5周

理論:種球類花卉:風(fēng)信子、郁金香、小蒼蘭等 實(shí)踐:

1.繼續(xù)觀察種子、小苗情況,移植: 2.球根類花卉種植 第6周

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理論:一學(xué)期來的成果展示 實(shí)踐:展示相關(guān)的花卉等

2017

附:學(xué)生名單

二年級:張美容 劉守安 李相雨三年級:李友波 王友安 李 欣五年級:王賢友 舒榮康 方婷婷六年級:金慶苗 劉武琴 鄒定嬌

年9月6日吳米軍 王賢晴 向立旗 方見敏 阮林山 羅先鋒 李婷婷

王萬陽

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