第一篇：山東省德州市2018年中考政治 九年級全一冊第三單元第9課弘揚和培育民族精神大全

第9課 弘揚和培育民族精神

一、選擇題

1．(2017·青島中考)滿屏競傳飛花令，一眾爭說武亦姝。2017年年初，《中國詩詞大會》節目火爆全國，10期節目累計超過10億人次觀看。中國人的詩心被喚醒，重新領會了傳統文化之美。這檔節目的熱播()①豐富了人們的精神文化生活 ②傳播了中華優秀傳統文化

③使中華文化取代了世界其他民族文化 ④提高了中華文化的認同感和自豪感

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．(2017·營口中考)在第十二屆全國人民代表大會第一次會議的閉幕會上，國家主席習近平發表了重要講話。他指出，要實現“中國夢”必須走中國道路，弘揚中國精神。“中國精神”主要是指偉大的中華民族精神，其核心是

()A．愛國主義

B．改革創新 C．集體主義

D．為人民服務

3．(2017·煙臺中考)2017年1月，教育部下發《關于在中小學地方課程教材中全面落實“十四年抗戰”概念的函》。文件要求，各級教育主管部門全面排查，凡有“八年抗戰”字樣，一律改為“十四年抗戰”。這一修改()①有助于對青少年進行正確的歷史觀教育

②有利于正確認識中國抗日戰爭在世界反法西斯戰爭中的重要地位和作用 ③有助于弘揚民族精神，對青少年進行愛國主義教育 ④有利于警醒我們牢記歷史，珍惜和平A．①③

B．①②④ C．②③④

D．①②③④

4．(2017·泰安中考)在“話長征精神，走好我們的新長征路”的主題班會上，李陽同學擲地有聲地說道：“紅軍戰士以頑強的意志和堅定的信念征服了40多座高山險峰，今天我們要實現‘兩個一百年’的奮斗目標，同樣需要這種精神。”這是因為()①只要擁有了堅強的意志，就沒有克服不了的困難 ②自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量 ③民族精神對內具有凝聚和動員民族力量的作用

④共同理想是團結全國人民共同奮斗的巨大精神力量 A．①②③

B．②③④ C．①③④

D．①②④

5．(2017·成都中考)2016年10月21日，紀念紅軍長征勝利80周年大會隆重舉行。長征精神就是把中華民族的根本利益看得高于一切，堅信正義事業必然勝利，從而不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的偉大精神。以下詩句內涵與此一致的是()①長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 ②歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛 ③問渠哪得清如許，為有源頭活水來 ④千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金 A．①②③

B．①②④ C．①③④

D．②③④

6．(2017·威海中考)以知識競賽為主的《中國詩詞大會》火爆熒屏，它結合現代傳媒手段和飛花令等形式引發了人們對經典古詩詞的關注，喚醒了無數人心中的“詩和遠方”。該節目()

①彰顯了中華傳統文化的魅力 ②有利于弘揚社會主義核心價值觀 ③有利于傳統文化的創新

④有利于增強民族自尊心和文化自豪感 A．①②③

B．①③④ C．①②③④

D．①②④

7．(2017·臨沂中考)由科教頻道自主研發的益智節目《中國詩詞大會》以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，力求通過對詩詞知識的比拼及賞析，帶動全民分享詩詞之美，感受詩詞之趣，汲取詩詞之營養。這檔節目的走紅讓我們感受到()①中華文化博大精深，源遠流長

②人們對中華優秀文化的認同感在增強

③中華優秀傳統文化具有巨大的生命力和感召力

④中華優秀傳統文化是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養 A．①②③

B．①③④ C．②③④

D．①②③④

8．(2017·濱州中考)習近平在紀念紅軍長征勝利80周年大會上強調，必須弘揚偉大的長征精神，走好我們這一代人新的長征路。走好我們今天新的長征路，必須弘揚偉大的長征精神。這是因為()①長征精神是以愛國主義為核心的民族精神的最高體現

②今天的長征路和80年前的長征路是一樣的，只是時間不同而已 ③弘揚長征精神，能為實現中華民族的偉大復興提供強大的精神力量

④弘揚長征精神，有利于全國各族人民形成強大的凝聚力，展現中華民族的偉大風采 A．①②③ B．②③④

C．①②④ D．①③④

二、價值判斷

9．(2017·菏澤中考改編)長征精神是以崇高理想信念為核心的中華民族精神的具體體現。判斷：()理由：

10．(2017·棗莊模擬)2016年5月17日，在哲學社會科學工作座談會上，習近平談到：“一個拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族，不僅不可能發展起來，而且很可能上演一場歷史悲劇。”在慶祝中國共產黨成立95周年大會上，他指出全黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。這一論述使文化自信成為中國特色社會主義的“第四個自信”。對此，有的同學認為：“中華文化是世界上最優秀的文化，我們只要繼承和弘揚本民族文化，沒有必要學習外來文化。” 判斷：()理由：

三、材料分析

11．(2017·濟寧中考)(節選)關注國家發展

孟夏之日，萬物并秀。2017年5月14日至15日，“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行。來自100多個國家的各界嘉賓齊聚北京，共商“一帶一路”建設合作大計。國家主席習近平出席“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式，并發表題為《攜手推進“一帶一路”建設》的主旨演講。

某校思想品德學習小組搜集了“主旨演講”中的幾個關鍵詞，并開展了系列探究活動，請你參與其中完成下列任務。

【明辨事理】

習近平主席在論壇開幕式上的演講中指出：古絲綢之路綿亙萬里，延續千年，積淀了以和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏為核心的絲路精神。這是人類文明的寶貴遺產。

(1)有些同學認為：“時代變了，條件變了，絲路精神已經過時了。”請談談你的看法。

【我來踐行】(2)濟寧市作為孔孟之鄉、運河之都，積極融入“一帶一路”建設之中。作為濟寧小市民，同學們建議在會議期間展示更多的中華優秀傳統文化和民俗文化。請你設計一些具體的活動方案。(至少三條)

12．(2017·濰坊中考)傳承中華文化 滋養人文情懷 小華從小就對詩詞有著特別的情結。最近參加學校組織的“詩詞大賽”初露鋒芒，取得市電視臺舉辦的“中華詩詞大會”的參賽權，但在是否要參加比賽這一問題上，爸爸媽媽之間產生了意見分歧，并各執一詞，這讓小華很為難??

【我的觀點】(1)你支持上述誰的觀點？請簡述理由。

《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》指出：文化是民族的血脈，是人民的精神家園。傳承發展中華優秀傳統文化是全體中華兒女的共同責任。

【我的行動】(2)請談談你打算如何以實際行動做一個中華優秀傳統文化的傳承者。(至少四點)

一、選擇題

2017年6月10日是調整后的第一個“文化和自然遺產日”。非遺日期間，我省公布了2016年度山東省非物質文化遺產保護十大模范傳承人，陳官短穗花鼓的第三代傳人張蘭青入選。據此，回答1－2題。1．(原創)“文化和自然遺產日”的舉辦()①表明我們不能學習外來文化 ②有利于弘揚中華民族精神

③表明中華文化是世界上最優秀的文化 ④表明中華文化具有強大的生命力

A．①②

B．①③ C．②③

D．②④

2．(原創)為進一步做好文化和自然遺產保護，我們青少年應該()①積極學習、了解文化和自然遺產的相關知識，自覺樹立保護文化遺產的意識

②向周圍的人宣傳保護文化和自然遺產的重要性，增強人們保護文化和自然遺產的意識 ③加強文化遺產保護工作的立法、執法工作

④參觀文化遺產時，自覺保護文物，不亂刻亂畫，要做到無損文物 A．①②③④

B．①②③ C．①②③

D．①②④

3．(原創)繼卓偉等大批娛樂大V被全網封號后，微信公眾平臺上的娛樂八卦類內容也被封停。據網友不完全統計，包括嚴肅八卦、毒舌電影、關愛八卦成長協會、蘿貝貝等25個知名娛樂八卦號的公眾號被封停。這一舉措()①是發展中國特色先進文化的具體體現 ②有利于加強社會主義精神文明建設 ③有利于弘揚和培育民族精神

④不利于我國文化市場的繁榮和穩定 A．①②③④

B．①②③ C．②③④

D．①②④

4．中華民族精神在中國共產黨領導我國各族人民進行革命、建設和改革的各個歷史時期得以不斷豐富和發展。下列選項中，屬于新中國成立以后形成的民族精神的是()A．井岡山精神

B．載人航天精神 C．長征精神

D．延安精神

5．2016年的《開學第一課》用“信念不移”“勇往直前”“百折不撓”“堅持不懈”四節課，在展現長征精神的同時給以青少年正確的價值觀引導，讓他們得到寶貴的精神財富。這一寶貴的精神財富()①是中華民族生存和發展的精神支柱 ②是中華民族悠久歷史文化的靈魂與傳統 ③是中華民族生生不息的力量源泉

④有利于為我國現代化建設提供物質基礎 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6．民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。下列各句能體現偉大中華民族精神的有()①性相近，習相遠 ②茍利國家，不求富貴

③寧可天下人負我，不可我負天下人 ④天行健，君子以自強不息

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

二、價值判斷

7．弘揚中國精神，就是要弘揚以改革創新為核心的時代精神。判斷：()理由：

8．高昂的民族精神從來就是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。判斷：()理由：

三、材料分析

9．(原創)材料一：為建設社會主義文化強國，2017年1月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》。近年來，我國舉辦的《中國詩詞大會》《見字如面》《朗讀者》等節目受到人們的追棒，最重要的是它們喚起了人們深藏心中的詩意。中華民族創作了世界級的華彩詩章，這些詩章鍛造著我們的民族性格，中國人就是從這些意味無窮的詩詞中得到滋養，代代相傳、生生不息。

材料二：2016年8月，里約奧運會開幕式上，吉賽爾·邦辰的走秀、熱情的桑巴舞、動人的波薩諾瓦，將巴西的悠久歷史與多元文化展現得淋漓盡致；中國元素也無處不在，從里約奧運地鐵專線上的列車，到賽場內的空調，以及奧運會場工作人員的服裝、吉祥物、徽章，甚至是每個參賽國家的國旗，可以說“中國文化”“中國制造”無處不在。

(1)上述事實說明了什么？(寫出三個方面即可)

(2)在世界文化的交流與對話中，我們應該如何對待其他民族和國家的文化？

參考答案

【真題精選】

一、選擇題

1．B 2.A 3.D 4.B 5.B 6.C 7.D 8.D

二、價值判斷 9．判斷：錯誤

理由：中華民族精神是以愛國主義為核心的。10．判斷：錯誤

理由：①各國的民族文化都有自己獨具的特色，都有自己的長處和優勢。②我們要繼承和弘揚中華民族的優秀傳統文化；同時還要走向世界，學習優秀的外來文化，宣揚中華民族的優秀文化，讓世界了解中國，讓中國走向世界。

三、材料分析

11．(1)①這個觀點是錯誤的。②絲路精神是中華民族精神的具體體現，民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發展的精神支撐；新時期弘揚和培育民族精神，有助于全國各族人民形成強大的凝聚力，有利于全面建成小康社會和加快社會主義現代化建設，有助于實現偉大復興的中國夢。因此，弘揚和培育絲路精神并不過時。

(2)在活動開幕式、閉幕式上表演各種富有民族特色的節目；發行富有民族特色的信封、紀念幣、郵票、紀念品等；舉辦京劇演出、民族時裝展、文物展等各種文化活動；介紹“三孔”“三孟”“大運河”等人文景觀；合理安排外賓的生活，通過中華飲食、中醫保健、旅游觀光等展示中華優秀傳統文化和民俗文化等。

12．(1)支持爸爸觀點的理由可能有：①可以深入了解源遠流長、博大精深的中華文化。②可以提高對民族文化的認同感和民族自豪感。③有利于傳承和弘揚中華優秀的傳統文化，弘揚和培育民族精神。④能夠積淀自己的文化素養，滋養人文情懷。⑤可以陶冶情操，豐富自己的文化生活。⑥能夠增長知識、提高能力、促進個人全面發展。⑦能夠鍛煉自己良好的心理品質等。

支持媽媽觀點的理由可能有：①初中生主要任務是好好學習，行使受教育權利，履行受教育義務。②保證充足的時間好好學習，可以使自己獲取更多的知識財富，實現人生理想。③初中畢業升學是人生一次重要選擇，要對自己的行為負責，認真對待。④學習是人生有價值的追求之一，現在只有好好學習，將來才可能為社會創造更多的價值，實現自己的人生意義。⑤要體諒媽媽的一片良苦用心，以優秀的學習成績報答媽媽的養育之恩。⑥可以在保證學習成績的情況下，利用業余時間學好古詩詞等。(任選其中一個觀點作答，每個觀點分別答出三條即可)(2)①認真學習、繼承中華民族優秀傳統文化，增強自己的文化素養。②要保護本民族文化的獨特性，珍愛我們的精神家園。③學習借鑒世界各國的優秀文化成果，并結合時代和實踐的要求，不斷創新發展中華文化。④宣傳、弘揚我們的民族文化、讓世界了解源遠流長、博大精深的中華文化。⑤以社會主義核心價值觀為引領，堅持創造性轉化、創新性發展。⑥加強文化自覺與文化自信；對中華文化的發展前途充滿信心。⑦積極參加形式多樣的文化活動，為傳承、弘揚、繁榮社會主義先進文化做出貢獻。⑧同破壞民族傳統文化的行為做斗爭等。【模擬原創】

一、選擇題

1．D 2.D 3.B 4.B 5.A 6.D

二、價值判斷 7．判斷：錯誤

理由：實現中國夢必須弘揚以愛國主義為核心的民族精神，以改革創新為核心的時代精神。8．判斷：正確

理由：綜合國力是衡量一個國家的經濟、政治、軍事、技術實力的綜合性指標，它從根本上決定著一個國家的地位及其影響。民族精神是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現，是一個民族賴以生存、共同生活、共同發展的核心和靈魂。

三、材料分析

9．(1)我們黨始終代表先進文化的前進方向；我國文化在世界文化中獨具魅力，顯示出勃勃生機；我們要繼承我國優秀傳統文化，吸收和利用世界優秀文明成果；我國擁有悠久的歷史文化，擁有強大的民族精神和深厚的人文傳統；文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中；世界文化的豐富性、多樣性。

(2)①尊重彼此的文化，以平等的態度進行交流與對話，是與其他民族和國家的人民友好交往的基本前提。②在世界文化的交流與對話中，我們應以世界的、開放的眼光，尊重每個民族文化的傳統和個性，促進世界各民族文化的共同繁榮和發展。

第二篇：山東省德州市2018年中考政治 九年級全一冊第三單元第6課走強國富民之路（精選）

第6課 走強國富民之路

一、選擇題

1.(2017·濟寧中考)下列舉措有利于打贏“脫貧攻堅戰”的是()①以經濟建設為中心，大力發展生產力 ②堅持區域經濟協調發展，消除地區差異 ③堅持走中國特色社會主義道路

④堅持同步富裕原則，共享改革發展成果

A．①②

B．①③

C．①②③

D．①③④ 2．(2017·萊蕪中考)李克強總理在十二屆全國人大五次會議記者會上答中外記者問時說，對中國來講，不發展是最大的風險。總理之所以這樣說，是因為

()①發展是我國當前解決所有問題的關鍵 ②社會主義的根本目的就是要加快經濟發展

③以經濟建設為中心是我國興旺發達和長治久安的根本要求

④鞏固、完善社會主義制度，充分發揮社會主義制度的優越性離不開發展 A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

3．(2017·聊城中考)聊城的紡織、機電產品、化學制品、農產品和鋼鐵板材早已進入中亞、東南亞等地區；聊城的愛心送到了“一帶一路”沿線的大涼山；作為中歐專列的重要一環，臨清逐步成為青島至新疆乃至亞歐等國際運輸干線的中轉站……你從中讀出的信息是()①聊城市堅持對外開放的基本國策，積極融入“一帶一路”戰略 ②聊城市抓住機遇，順應經濟全球化的世界發展趨勢 ③不斷“走出去”是聊城市強市富民的根本途徑 ④建設命運共同體，必須堅持合作共贏共同發展

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

4．(2017·沈陽中考)現階段，黨的基本路線的核心內容是()①以經濟 建設為中心 ②堅持四項基本原則 ③堅持自力更生 ④堅持改革開放

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

5．(2017·婁底中考)“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路”的簡稱，下列有關“一帶一路”戰略說法正確的是()①符合中國進一步加大對外開放這一基本國策 ②順應了經濟全球化趨勢

③體現了對外開放是推進我國改革和發展的基本前提和保證 ④可以使中國迅速成為發達國家

A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④

6．(2017·邵陽中考)2016 年7月1日上午，總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上強調：面向未來，面對挑戰，全黨一定要“不忘初心，繼續前進”。不忘初心，我們必須繼續()①高舉中國特色社會主義偉大旗幟 ②把四項基本原則作為發展的根本基點 ③堅持黨的基本路線不動搖 ④堅持以發展民主政治為中心

A．①③ B．②③ C．③④ D．②④

7．(2017·武漢中考)2016年，我國新增外商投資企業27 900家，同比增長5%；對全球164個國家和地區非金融直接投資累計1 701億美元，增長44%。這說明()

A．獨立自主、自力更生是我國發展的根本基點

B．我國堅持“引進來”和“走出去”相結合，進一步提高對外開放水平C．發展科技、教育是實現社會主義現代化建設的根本方針 D．全面引進國外技術是加快我國現代化建設的必然選擇

8．(2017·黃岡中考)2016年3月5日，國務院總理李克強在政府工作報告中強調，要把“一帶一路”(一帶是指“絲綢之路經濟帶”，一路是指“21世紀海上絲綢之路”)建設與區域開放結合起來，加強新亞歐大陸橋、陸海口岸支點建設。我國加強“一帶一路”建設是因為()①對外開放是我國的一項基本國策 ②對外開放是社會主義的根本任務

③當今世界是一個開放的世界，中國要發展就必須走向世界 ④實行對外開放是我國進行社會主義現代化建設的必要條件

A．①④

B．②③

C．①②④ D．①③④

二、價值判斷

9．(2017·蘇州中考改編)堅持黨的基本路線，是實現中華民族偉大復興的最可靠保證。判斷：()理由：

10．(2017·東營模擬)近年來，反腐、黨建工作屢次被提上議程。因此，有同學認為，反腐是我國社會主義初級階段各項工作的中心。判斷：()理由：

三、材料分析

11．(2017·萊蕪中考)(節選)【不忘初心 從嚴治黨】

黨的十八屆六中全會聚焦全面從嚴治黨重大主題，就新形勢下加強黨的建設做出新的重大部署，開啟了全面從嚴治黨新征程，也為經濟發展提供了堅強的保障。某中學研究性學習小組以“關注國事·做合格小主人”為主題開展研究性學習活動。他們走出校園深入某企業采訪考察，記錄了以下鏡頭：

鏡頭 廠長：近些年來我們企業的點滴發展都是不斷改革的結果，改革給我們企業帶來了活力，取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。我們深深體會到：不改革，中國就無路可走。唯有深化改革，才能推動國家發展和人民生活水平的提高。

怎樣理解“唯有深化改革，才能推動國家發展和人民生活水平的提高”？

12．(2017·營口中考)(節選)【絲路文化 薪火相傳】

古代絲綢之路在亞非歐大洲的版圖上延伸，訴說著中國人民友好往來的動人故事。如今，為使各國聯系更加緊密，我國提出共建“新絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的戰略構想(簡稱“一帶一路”)，賦予了古老絲綢之路嶄新的面貌，煥發出新的生機與活力，絲路文化以其厚重的底蘊，豐富了中華文化的內涵。為傳承“絲路文化”，弘揚傳統美德，某校開展了系列教育活動，現請你參與其中。

“一帶一路”的戰略構想充分體現了我國實行的哪一基本國策？為什么要實行這一基本國策？

一、選擇題

1．(原創)中國共產黨山東省第十一次代表大會確定，今后五年，山東省要完成“十三五”規劃確定的目標任務，提前實現2020年經濟總量和城鄉居民人均收入比2010年翻一番，在全面建成小康社會進程中走在前列。這是因為以經濟建設為中心()A．是我國一切工作的中心 B．是社會發展的直接動力 C．是實現科學發展的政治保證 D．可以解決當前我國所有的問題

2．(改編)總書記在2017年新年賀詞中強調，“小康路上一個都不能掉隊！一年來，又有1 000多萬貧困人口實現了脫貧”“部分群眾在就業、子女教育、就醫、住房等方面還面臨一些困難，不斷解決好這些問題是黨和政府義不容辭的責任”。要讓小康路上一個都不能掉隊，就要()①讓人民群眾共享改革開放的成果 ②堅持計劃生育發展戰略

③以經濟建設為中心，大力發展生產力 ④堅持走共同富裕之路

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

3．(改編)2017年2月5日，新世紀以來指導“三農”工作的第14份中央一號文件《中共中央、國務院關于深入推進農業供給側結構性改革加快培育農業農村發展新動能的若干意見》提出，深入推進農業供給側結構性改革。這是因為

()A．改革是解決所有問題的關鍵 B．改革是我國的基本政治制度 C．改革是社會主義的根本原則 D．改革是社會發展的直接動力

4．(原創)自貿區早在2003年還是上海一枝獨秀；2015年，廣東、福建、天津作為第二批自貿區掛牌，形成“1＋3”的自貿區格局。如今，隨著第三批7家自貿區同時掛牌，我國自貿區建設形成“1＋3＋7”的新格局。自貿區的設立表明()A．對外開放是我國發展的根本基點 B．對外開放是社會主義發展的直接動力 C．對外開放是立國之本

D．我國堅持對外開放的基本國策

5．2016年我國國內生產總值增長6.7%，全國居民人均可支配收入實際增長6.3%……這些成就的取得最根本的一條，就是因為毫不動搖地堅持了()A．人民代表大會制度

B．社會主義初級階段的分配制度 C．計劃生育的基本國策

D．黨在社會主義初級階段的基本路線

6．中國已進入實現中華民族偉大復興的關鍵階段。“一帶一路”戰略的重大決策，開創了全方位對外開放的新格局。2017年5月14日至15日舉行的“一帶一路”國際合作高峰論壇，把“一帶一路”建設推向新的發展階段。下列關于對外開放這一基本國策認識不正確的是()A．實行對外開放是加快我國現代化建設的必然選擇

B．我國的對外開放是對世界上所有國家都開放 C．對外開放就是全盤吸收一切外來的東西 D．堅持“引進來”和“走出去”相結合

二、價值判斷

7．(原創)近年來，我國的科技事業迅速發展，涌現出一系列重大科技成果；我國的經濟也持續快速發展，我國的綜合國力大大提升，我國在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用。據此，中小學生小明認為我國強大了，已經超越了社會主義初級階段，成為發達國家。判斷：()理由：

8．堅持黨的基本路線不動搖，關鍵是堅持改革開放不動搖。判斷：()理由：

三、材料分析

9．據悉，你所在的學校擬圍繞河北雄安新區的設立、“一帶一路”國際合作高峰論壇，開展以“青春喜迎十九大 不忘初心跟黨走” 為主題的宣教活動，現請你參與完成下列任務。

【河北雄安新區】 2017年4月1日，中共中央、國務院印發通知，決定設立河北雄安新區。這是繼深圳經濟特區和上海浦東新區之后又一具有全國意義的新區，是千年大計、國家大事。

【“一帶一路”論壇】 2017年5月14日至15日，“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行，多個國家元首和政府首腦與會。國家主席習近平出席開幕式并發表了《攜手推進“一帶一路”建設》的主旨演講，強調堅持以和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏為核心的絲路精神，將“一帶一路”建成和平、繁榮、開放、創新、文明之路。

(1)“一帶一路”戰略的實施和雄安新區的設立，共同體現了我國什么基本國策？

(2)這兩件大事將對助推“中國夢”的實現有什么重要意義？

參考答案

【真題精選】

一、選擇題

1．B 2.D 3.B 4.A 5.A 6.A 7.B 8.D

二、價值判斷 9．判斷：正確

理由：黨的基本路線體現了全國各族人民的根本利益和共同愿望，是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證。

10．判斷：錯誤 理由：加大反腐、加強黨建工作體現了全面從嚴治黨的決心；我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，生產力水平低且發展不平衡，各項社會制度還不成熟、不完善。因此，必須堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力。

三、材料分析

11．①我國的社會主義制度還不成熟、不完善，存在著體制上的種種弊端，抑制了勞動者的積極性和創造性的發揮。②體制上的種種弊端阻礙了生產力的發展和人民生活水平的提高。只有通過改革才能為生產力的進一步發展掃清障礙。③通過改革，完善和發展了社會主義制度，給我國社會注入了生機和活力，極大地調動了廣大群眾的積極性、主動性和創造性，使社會生產力得到了極大的解放。④實踐證明，改革是我國社會發展的直接動力。

12．①對外開放。②當今的世界是開放的世界；閉關自守只能導致落后；中國要發展、就要吸收和借鑒先進的東西；適應經濟全球化和社會信息化持續推進的新形勢，我們要以更加積極的姿態走向世界；中國的發展離不開世界，實行對外開放，符合當今時代特征和世界經濟技術發展規律，是加快我國現代化建設的必然選擇。【模擬原創】

一、選擇題

1．A 2.B 3.D 4.D 5.D 6.C

二、價值判斷 7．判斷：錯誤

理由：①我國在經濟建設方面取得了巨大成就，全國人民共享繁榮成果，充分體現了社會主義制度的優越性。②但從總體上看，我國生產力水平低且發展不平衡，教育科學技術比較落后，社會主義具體制度還不成熟、不完善。③我國仍然處于社會主義初級階段。8．判斷：錯誤

理由：發展是硬道理，是解決我國當前所有問題的關鍵，堅持黨的基本路線不動搖，關鍵是堅持以經濟建設為中心不動搖。

三、材料分析

9．(1)對外開放基本國策。

(2)①有利于縮小地區差距，實現共同富裕。②有利于促進民族團結和各民族共同繁榮。③有利于擴大就業，提高人們的生活水平。④有利于解放和發展生產力，實現全面建成小康社會的奮斗目標。⑤有利于實現中華民族偉大復興等。

第三篇：山東省德州市2018年中考政治 九年級全一冊第四單元我們的未來不是夢

第四單元 我們的未來不是夢

一、選擇題

1．(2017·青島中考)2017年4月，黨中央、國務院決定設立河北雄安新區，集中疏解北京非首都功能。雄安新區的建設貫徹新發展理念，堅持生態優先、綠色發展，注重保障和改善民生，是千年大計、國家大事。雄安新區的建設有利于()①從根本上解決民生問題，維護國家的長治久安 ②實現和維護人民利益，構建社會主義和諧社會 ③貫徹可持續發展戰略，促進人與自然和諧相處 ④全面建成小康社會，實現中華民族的偉大復興

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2．(2017·黔東南中考)如果在生活中看到下邊漫畫所示的現象，即將畢業的你會()

①打消升學念頭，外出打工 ②弄清真實需要，合理選擇 ③堅定個人理想，絕不盲從 ④慎重選擇，做到十全十美

A．①②

B．②③ C．①④

D．③④

3．(2017·濟南中考)青少年的成長關系著國家的興旺。為了使我國真正地成為屹立于世界民族之林的偉大強國，青少年應()①居安思危，艱苦奮斗 ②努力學習，提高素質 ③肩負使命，立志報國 ④忘記歷史，展望未來

A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

4．(2017·青島中考)2016年7月，青島市啟動大學生創業BEST計劃，共有108個創業團隊被列為重點扶持對象。大學生小馬的團隊在政府扶持下，頑強拼搏，勇于創新，取得了成功。這說明()①自主創業是就業的一條重要途徑 ②要想創業成功只能依靠政府扶持 ③國家鼓勵和支持非公有制經濟發展 ④理想的實現需要發揚艱苦奮斗精神 A．①②③

B．①②④ C．①③④

D．②③④

5．(2017·煙臺中考)2017年5月14日至15日，“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行，來自130多個國家和地區的約1 500名各界貴賓作為正式代表出席。這次論壇是我國首次以“一帶一路”建設為主題舉辦的最高規格的國際論壇，也是繼G20杭州峰會之后，再次就共同構建人類命運共同體做出的中國貢獻。這說明()

①和平與發展仍然是當今時代的主題 ②經濟全球化趨勢日益明顯

③中國樹立了一個負責任的大國形象，成為世界發展的主導者 ④對外開放是我國的一項基本國策，是我國現代化建設的必要條件 A．①②③ B．①②④

C．①③④

D．②③④

6．(2017·濰坊中考)2017年5月14日至15日，“一帶一路”國際合作高峰論壇在京舉行。兩天會議結滿累累碩果，涵蓋政策溝通、設施聯通、貿易暢通、資金融通、民心相通5大類，共76大項。你對我國承辦這一高峰論壇的認識是

()①彰顯著我國在當今世界是一個負責任的大國形象 ②對外開放仍然是我國必須長期堅持的一項基本國策 ③我國已經成為一個世界經濟強國

④在“一帶一路”參與國中，中國擔當了領導者的角色 A．①② B．①③ C．②④ D．②④

7．(2017·威海中考)國家主席習近平在2017年的新年賀詞中談到，“大家擼起袖子加油干”“天上不會掉餡餅，努力奮斗才能夢想成真”。這啟示我們

()A．艱苦奮斗就是埋頭苦干、節衣縮食 B．只要努力奮斗就能實現理想 C．艱苦奮斗是中華民族的靈魂 D．艱苦奮斗是通向理想的必經之路

8．(2017·萊蕪中考)親愛的同學們，時光如梭，不知不覺間，你們度過了初中的學習生活。今后，你們將厚積薄發全力以赴，背著理想的行囊，跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請記住：無論你未來的人生如何規劃，都要()①了解自己的優勢和不足，做到揚長避短 ②不考慮其他條件，只考慮個人興趣和前途 ③成為一個對祖國、對社會有用的人 ④正確認識自己，給自己恰當定位

A．①②③ B．①③④ C．①②④

D．②③④

二、價值判斷

9．(2017·菏澤中考改編)在我國，社會職業只有分工不同，沒有高低貴賤之分。判斷：()理由：

10．(2017·懷化中考改編)我國各族人民勤勞勇敢、艱苦創業、榮辱與共、共同締造了偉大的祖國。判斷：()理由：

三、材料分析

11．(2017·聊城中考)【世界舞臺中央 矚目中國領唱】

近年來，面對國際局勢的多重挑戰和逆全球化思潮涌動等不確定因素的增加，在事關人類前途命運的重大問題上，越來越多的國家重視中國領導人給出的中國方案。

在推動“一帶一路”過程中，中國堅持共商、共建、共享，積極落實絲路精神。目前，全球100多個國家和國際組織積極支持和參與“一帶一路”建設，聯合國大會、聯合國安理會等重要決議也納入“一帶一路”建設內容。

(1)請你結合所學知識回答，以上材料說明了什么？

(2)“一帶一路”讓中國的人才、技術、重大建設工程走向世界。作為現在的你將要“走出去”，應該具備哪些素質？(至少答出四個方面)

12．(2017·南京中考)(節選)習近平主席在2017年新年賀詞中指出：“天上不會掉餡餅，只有努力奮斗才能夢想成真。”國家如此，個人也如此，我們在任何時候都離不開艱苦奮斗。某小組同學在參與“艱苦奮斗的內涵”這一探究活動時，收集了以下故事：

故事一：有過輝煌歷史的“大渡河連”，如今生活條件比過去有了很大改善，但官兵們仍然衣服破了自己補，用具壞了自己修，炊事班的菜板裂了，戰士們用鐵絲把它箍上三匝，又接著用……

故事二：面對井噴，“鐵人”王進喜拖著一條傷腿縱身跳進齊腰深的泥漿池，用身體攪拌泥漿……“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田！”“鐵人”王進喜始終以實際行動踐行著這一鏗鏘警言。

故事三：趙忠賢院士一直堅守“老老實實學習，將來為國家做貢獻”的信念。海外進修歸國后的40多年里，他帶領團隊在科研硬件條件極其簡陋的情況下，不分晝夜地研究，最終讓我國高溫超導躋身世界前列。簡析上述故事所體現的艱苦奮斗的內涵。

一、選擇題

1．(原創)2017年6月29日，一名不具名的美國官員透露，美國國務院已經批準總統特朗普對臺軍售案，價值14.2億美元。除外交部、國防部、國臺辦等表示抗議之外，駐美大使崔天凱還稱，中國將“保留進行反擊的措施”。對此，下列說法不正確的是()A．霸權主義和強權政治依然存在 B．我國在經濟發展過程中面臨挑戰 C．和平與發展已不再是當今時代的主題

D．堅持“一個中國原則”是兩岸關系和平發展的政治基礎

2．(原創)每一條彎路，其實都是必經之路。你永遠都無法借別人的翅膀，飛上自己的天空。這說明()

A．崇高的理想是激勵人們前進的不懈動力 B．要刻苦學習，堅持不懈，積極實踐 C．理想與現實之間存在一定的距離 D．理想的實現需要發揚艱苦奮斗精神

3．(原創)小宇在某社區看到這樣一幅標語：“把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家”。對于這一標語理解錯誤的是()A．這是黨的基本路線提出的奮斗目標 B．這是建國一百年的奮斗目標 C．這是現階段各族人民的共同理想 D．這是建黨一百年的奮斗目標

4．(原創)我國經濟社會各發展階段按照時間先后順序排列正確的是()A．解決溫飽→社會主義制度的建立→全面小康→中等發達國家水平B．初步小康→改革開放→全面小康→中等發達國家水平C．解決溫飽→初步小康→全面小康→基本實現現代化 D．解決溫飽→改革開放→全面小康→基本實現現代化

5．(原創)2017年5月18日，我國宣布在南海神狐海域天然氣水合物(可燃冰)試采成功，這也是世界首次成功實現“可燃冰”完全可控開采。這一突破將對促進我國能源安全保障、優化能源結構產生深遠影響。而南海地區也是各種國際勢力博弈的復雜之地。南海風云背后總是浮現著美日等勢力的陰影。這表明

()①當今國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的競爭 ②和平與發展仍然是當今時代的主題 ③我國在發展過程中機遇和挑戰并存 ④我國必須堅持發展，為和平奠定基礎

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

6．很多人在職場中不停地變換工作，其根本原因是職業定位和職業目標不夠清晰，缺乏中長期的個人職業生涯規劃。因此，在進行職業選擇時宜盡量

()A．保持自己的個性，我行我素

B．請求家長的幫助，順從家長的意見

C．多聽取他人的意見，結合自己的實際，準確定位 D．多換幾個工作，積累經驗，擇優選擇

7．今天，我們紀念紅軍長征勝利80周年，緬懷革命先烈，就是要大力弘揚紅軍長征的艱苦奮斗精神。這是因為()①艱苦奮斗已成為我們繼往開來，創造更加燦爛的物質文明、政治文明和精神文明的巨大動力 ②建設中國特色社會主義這一偉大事業需要崇高精神的支撐

③為了鞏固和提高目前達到的小康水平，為了實現各族人民的共同理想，我們還需要進行長期的艱苦奮斗 ④發揚艱苦奮斗的精神才能夠為全面建成小康社會奠定堅實的物質基礎 A．①②③

B．②③④ C．①④

D．①②③④

二、價值判斷

8．面對職業或學業選擇，有人說：“我喜歡，我選擇。興趣和愛好是我選擇的唯一依據。” 判斷：()理由：

9．只要具備一定的知識或技能，進行創造性勞動，為建設中國特色社會主義，實現社會主義現代化做出貢獻，就能成為國家需要的人才。判斷：()理由：

三、材料分析 10．(原創)“朋友在高鐵二等座上看到，中國工程院首批院士劉先林院士，測繪儀器國產化的積極倡導者，兩次國家科技進步一等獎，中國創造的踐行者，幫國家節約上千萬外匯，為了做好一場報告，七十八歲高齡的他在二等座椅上仍然筆耕不輟，向劉院士學習、致敬。”這條微博在2017年6月13日下午短短七個多小時的時間里引來了八千多次轉載、五千多條評論、十余萬個點贊。以下是一些有代表性的網友的觀點：

這位很細心的網友：這院士穿得真是樸素啊，一雙舊皮鞋，連襪子都沒有。他們似乎可以坐一等座的。

這位網友大加贊揚：這才是脊梁！讓那些注重排場的“叫獸”看看誰才是“鞠躬盡瘁，死而后已”的科學家。

有點小憤青的網友：想起前幾年中央電視臺、芒果臺天天吹捧那些歌星影星，這就是導向偏離。(1)請寫出劉先林院士身上體現出來的優秀品質。

(2)請你對這三位網友的觀點進行簡要評析。

(3)劉先林院士的事跡閃耀著平凡和奉獻，這對我們實現人生價值有何啟示？

參考答案

【真題精選】

一、選擇題

1．D 2.B 3.B 4.C 5.B 6.A 7.D 8.B

二、價值判斷 9．判斷：正確

理由：現代社會職業是多層次、多方面的，各種社會職業缺一不可；只要社會需要，能為社會做貢獻，從事任何職業都是光榮的。10．判斷：正確

理由：艱苦奮斗是我們的優良傳統，是中華民族的傳統美德。中華民族的發展史，就是一部艱苦創業的歷史，是我國各族人民勤勞勇敢、艱苦創業、榮辱與共的奮斗史。

三、材料分析

11．(1)①中國順應世界發展趨勢，抓住機遇，加快發展，應對挑戰。和平與發展是當今時代的主題，經濟全球化、世界格局多極化是當今世界的發展趨勢。②我國始終堅持對外開放的基本國策。對外開放的水平不斷提高。綜合國力顯著増強，已成為維護世界和平與穩定的重要力量。在當今世界樹立起一個和平、合作、負責任的大國形象。③我國國際地位日益提高，在國際事務中發揮著日益重要的作用，一些重大國際問題的解決越來越離不開中國的參與。④中國方案為世界提振經濟、應對諸多不確定因素提供了“中國經驗”和“中國智慧”。中國越來越受到世界各國的普遍贊賞。

(2)①要樹立全球意識和國家觀念，提高自身素質，走向世界，為祖國服務。②學會用世界的眼光看問題，要關心國際形勢，關注全球性的重大問題，嘗試分析其對世界政治、經濟的影響，以及與我國國家安全和經濟發展的聯系，培養自己的全球觀念。③要具有平等意識，對外交往中，我們既要平等地對待其他國家的公民，尊重他們的國家制度和文化，又要注意維護自己國家和民族的利益，樹立當代中國公民良好的形象。④主動培養參與意識，提高合作能力和競爭力。⑤要善于學習，在對外交往中，不僅要學習外來文化，還要宣揚中華民族的優秀文化，讓世界了解中國，讓中國走向世界。

12．“大渡河連”的故事告訴我們，勤儉節約是艱苦奮斗的重要內涵。“鐵人”王進喜的故事體現了不怕艱難困苦，頑強拼搏的奮斗精神。趙忠賢院士的故事說明艱苦奮斗的重要內涵還包括艱苦創業、開拓創新、樂于奉獻等精神。【模擬原創】

一、選擇題

1．C 2.D 3.D 4.C 5.C 6.C 7.A

二、價值判斷 8．判斷：錯誤

理由：興趣和愛好常常成為我們選擇的依據，但絕不是唯一依據。事業成功與否，更與自己能否發揮優勢和特長有關，在設定自己未來方向的時候，要注意揚長避短，努力做自己最喜愛也最擅長的事。同時還需要考慮個人所處的環境條件以及客觀的社會需要，這樣才能使自己的選擇更符合實際，從而使自己的理想更易于實現。因此，我們要從實際出發，直面差別，做出理性的選擇。9．判斷：正確

理由：中華民族偉大復興需要大量不同層次的人才，各行各業都需要人才，都能出人才。只要具備一定的知識或技能，進行創造性勞動，為建設中國特色社會主義，為推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明建設做出積極貢獻，就能成為國家需要的人才。

三、材料分析

10．(1)熱愛祖國、艱苦奮斗、無私奉獻、愛崗敬業、勇于創新、勇擔責任等。

(2)第一位網友的觀點錯誤，第二位網友的觀點正確。①艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，我們應該繼續發揚光大。②隨著經濟的發展，人們的物質文化生活日益豐富，生活水平有了較大的提高。我們提倡艱苦奮斗，并不是提倡過苦日子，當苦行僧，而是反對鋪張浪費和貪圖享受。③這樣做既是為了用今天有限的財力、物力去創造美好的生活，又是為了培養吃苦耐勞、不畏艱險、不斷進取、奮發向上的艱苦創業精神。第三位網友的觀點正確。①弘揚和培育民族精神是我國社會主義文化建設極其重要的任務。②大力弘揚和培育民族精神，才能更好地發展我國的先進文化，促進社會主義精神文明建設。③弘揚和培育民族精神，要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。這是我們進行文化建設的“主心骨”。面對世界范圍內各種思想文化的相互激蕩，我們只有堅持這個“主心骨”的指導，才能牢鑄我們偉大民族的精神之魂，在全社會形成共同的理想和精神支柱。④劉先林院士的身上閃爍著以愛國主義為核心的偉大民族精神，應當受到政府、社會及人們的贊揚和支持。

(3)①人的一生有無數追求，但有價值的追求主要表現在學習、創造、奉獻三個方面。人的一生只要有了這三個方面的追求，才能為社會創造財富，才能實現人生的意義。②學習是進步的根基，在科技日新月異的當今世界，更加需要勤奮學習。在學習型社會里，樹立終身學習的觀念，不斷學習、不斷進步，應是我們一生的追求。③現代化建設需要一大批具有創新精神和創新能力的人才。增強創新意識，提高創新能力，爭取有所創造，有所發明，應是我們不懈的追求。④人生的意義不在于索取，而在于奉獻。奉獻既表現為在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，也融匯和滲透在人們日常的工作和生活中。奉獻是一種真誠自愿的付出行為，是一種崇高的精神境界，是美好的人生追求。⑤不懈追求，實現人生意義，應該從現在做起，從平凡開始，從點滴小事做起。我們堅持做好工作、學習和生活中的每一個細節，就會一步步實現人生的追求。

第四篇：九年級政治弘揚和培育民族精神1

弘揚和培育民族精神

二、高擎民族精神的火炬

內容標準

三4.6 了解中華民族的傳統美德，以自己的實際行動弘揚和培育民族精神，促進社會主義精神文明建設，維護國家穩定和民族團結。

教學目標

（一）情感、態度、價值觀：樹立民族自尊心、自豪感，把個人的人生理想，遠大報負同時代和人民的需求結合起來，以實際行動弘揚和培育民族精神，促進社會主義精神文明建設。

（二）能力方面：學會弘揚民族精神的途徑和方法，準確地認識和把握時代精神，為中華民族精神增添新內容。

（三）知識方面：掌握在文化建設中弘揚和培育民族精神。教學內容分析

本課時所要集中解決的問題是幫助學生理解在文化建設中弘揚和培育民族精神的道理，高擎民族精神的火炬，從而把弘揚和培育民族精神自覺落實到實踐中去。

現實生活中，不少中學生對民族精神的缺乏認識，認識不到民族精神的作用，不知道如何去發揚民族精神。只有大力弘揚和培育民族精神，才能培育“四有”新人，才能抵御西方敵對勢力對我國進行“西化”、“分化”的戰略圖謀。江澤民同志在黨的十六大報告中指出：文化是綜合國力的重要組成部分，堅持和培育民族精神與思想道德建設是文化建設的主要任務，明確了在全球化時代弘揚民族精神的深遠意義。幫助學生認識在文化建設中弘揚和培育民族精神是本課教學內容展開的生活基礎和動力。

支撐本課時問題解決的內容是我國文化建設的主要內容和主要途徑的相關知識，學生參加文化建設活動的內心體驗和感受是在民族精神內涵作用理解的基礎上的自然延伸。幫助學生認識如何在文化建設中弘揚和培育民族精神，把弘揚和培育民族精神落到實處。

幫助學生學會掌握弘揚民族精神的途徑和方法，首先使學生認識到弘揚民族精神必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為重要指導思想，這是我們進行文化建設、發揚民族精神的主心骨，繼承中華民族的優秀傳統文化是我們弘揚和培育民族精神的基礎，汲取外來民族優秀文化的營養是我們弘揚和培育民族精神的條件，更重要的是把民族精神與時代精神結合起來，與時俱進，不斷創新，這是本課的重點和難點。

學校是文化建設的主要陣地，青少年大部分時間都生活在學校當中，幫助青少年認識應在各科的學習中理解民族精神的內涵，在學校生活中開展豐富多彩的實踐活動，在日常的學習中弘揚和培育民族精神，這都是弘揚和培育民族精神的有效途徑，從而使民族精神落實到自己的行動中。這既是本課時的落腳點，也是本課的又一個重點。

教學準備

學習了解有關文化建設的理論，掌握傳統文化、外來優秀文化的相關知識，調查了解學生對弘揚和培育民族精神的認識，了解學生在日常生活中弘揚和培育民族精神的做法，組織學生查閱相關民族精神的資料。

教學活動

環節一：創設情境，引入新課 1.多媒體課件展示：

（1）播放《抗日戰爭大事記》片斷，同時播放背景音樂《義勇

軍進行曲》。

（2）播放胡錦濤總書記在紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利六十周年大會上關于民族精神的講話圖片及錄音。

師：看了剛才的畫面你有什么感想？是什么精神支撐著我們在艱苦的歲月中用八年時間趕走了日本侵略者？

鼓勵學生發言，了解他們對民族精神的理解。

師引導：是啊，是偉大的民族精神在支撐著我們，民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神動力。一個民族沒有振奮的民族精神很難自立于世界民族之林，我們今天紀念抗日戰爭勝利六十周年，就是要從那段悲壯的歷史中汲取民族精神的力量，高擎民族精神的火炬，結合新的條件，使之發揚廣大。

（多媒體展示課題：高擎民族精神的火炬）環節二：共同探討

師引導：我國的社會主義現代化建設包括經濟、政治、文化三個方面，文化建設是社會主義現代化建設的重要內容。

多媒體課件展示：

（1）相關知識鏈接教材P105（2）黨的十六大報告中指出：文化是綜合國力的重要組成部分，面對世界范圍內各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要的任務，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。

師引導：請大家想一想弘揚民族精神與先進文化是什么關系？（學生討論、同桌相互交流、學生總結發言）

師總結：弘揚民族精神是發展先進文化的重要內容，大力弘揚和培育民族精神，才能更好地發展我國的先進文化，促進社會主義精神

文明建設，所以，我們要在文化建設中弘揚和培育民族精神。

（多媒體展示：在文化建設中弘揚和培育民族精神）多媒體課件展示：

播放歌曲《春天的故事》及背景圖片：

我們唱著東方紅，當家作主站起來，我們講著春天的故事，改革開放富起來，繼往開來的領路人，帶領我們走進新時代??

師引導：1.想一想：從災難深重的中國到社會主義現代化建設的今天，我們形成了哪些重大理論成果？

2.聯一聯：在災難深重的中國歷史上，有哪些民族精神支撐著我們“站起來”？

3.舉一舉：從“站起來”到社會主義現代化建設的今天，我們發揚了哪些民族精神使我們“富”起來？

（學生可以四人一組展開討論，在學生討論過程中教師適當進行點撥，各組選出代表發言，共同交流看法。）

師總結：正是我們堅持了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，才筑成了民族精神的鋼鐵長城，鑄就了民族精神之魂，在全社會形成了共同理想和精神支柱，帶領我們走進了新時代。

（多媒體展示：弘揚和培育民族精神必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。）

學生齊聲朗讀，在熟悉理解內容的基礎上，教師引導：中華文化的淵源流長，有五千年的文明史，上述我國傳統文化的精典名句中，哪些是精華可以繼承，哪些是糟粕應該拋棄？

（學生討論，針對不同的觀點，組織學生展開辯論，教師認真聽取學生的意見，及時給予必要的指導和評價。）

師引導：民族精神是民族文化的核心和靈魂。想一想，在上述傳統文化的精華中，體現了中華民族的哪些精神？繼承和發揚這些民族精神在我們社會主義現代化建設的今天起什么作用？

（學生討論、發言，在學生發言的過程中，教師及時給予必要的歸納、引導，使學生認識到上述材料中體現的愛國、憂民、和平、安定、勤儉自強都是民族精神的體現。）

列一列：你所知道的我國傳統文化中的經典名句還有哪些？（學生搶答，激發學生的求知欲、表現欲，教師補充。）講一講：我們當地具有教育價值的民間文化、風俗文化、風俗習慣所體現的民族精神。

（學生自由發言，讓每一位學生都有話說，拉近民族精神與現實生活的距離。）

師總結：弘揚和培育民族精神，必須充分挖掘中華民族的優秀文化遺產，充分汲取中國傳統文化中的思想營養，繼承中華民族的傳統美德，丟掉自己民族的優秀傳統和民族精神，發展先進文化就成了無源之水，無木之本。

（多媒體展示：弘揚和培育民族精神，必須充分挖掘中華民族的優秀文化。）

多媒體展示課件：

著名電子音樂大師米歇爾的音樂會，法國“巡邏兵”飛行表演隊 1999年韓國經濟危機時，韓國的家庭婦女們紛紛捐出自己的金銀首飾。

教師啟發引導：法國文化年在中國揭開序幕，讓我們了解到了“以人為本和革新”的法國，“浪漫與創新”的法國，韓國婦女的愛國之舉讓我們深受感動。

說一說：你還了解世界上其他民族的哪些民族精神？

議一議：這些民族精神對我國弘揚和培育民族精神有什么可借鑒之處？

（學生討論、交流、發言，豐富對世界上其他民族精神的認識，弄清借鑒外來優秀文化的重要性。）

師總結：弘揚和培育民族精神，可以借鑒“他山之石”，世界上各民族都有自己的先進文化和優秀成果，弘揚和培育民族精神必須充分汲取世界上其他民族的優秀文化營養，借鑒世界各民族精神的精華，才能使中華民族精神不斷煥發出新的生機和活力。

（多媒體展示：弘揚和培育民族精神必須充分汲取世界上其他民族的優秀文化營養。）

多媒體課件展示：

許振超——青島港的吊車司機，一個只有初中文憑的橋吊專家一年內兩次刷新世界集裝箱裝卸記錄。

李斌——上海液壓廠一線工人，原本是一名技校畢業的初級技工，通過在職業余學習，學完了機電大專和本科課程，獲得“工程師”和“高級技師”的雙料頭銜，成了一名“數控技術”應用專家。

教師引導：改革開放以來，隨著科技進步日新月異，綜合國力的競爭日趨激烈，我國民族精神的內涵也在不斷豐富和發展。許振超、李斌是我們時代的楷模，他們身上所體現出來的精神令我們感動。

議一議：在他們身上體現了新時期的哪些民族精神？

想一想：新時期能體現時代色彩的民族精神還有哪些？舉例說明。

（學生討論、教師點撥，引導學生認識到時代精神是民族精神在當代的繼承和發展，如：求知意識、效率意識、誠信意識、開拓創新

精神等都是民族精神在當代的表現。）

教師總結：偉大的事業需要偉大的民族精神來支撐，全面建設小康社會目標的順利實現，需要有與之相適應的民族精神，在社會主義現代化建設的今天，弘揚民族精神最重要的是要與時俱進、不斷創新。

（多媒體展示：新時期弘揚和培育民族精神，最重要的是與時俱進。）

教師引導：通過上面的討論，同學們想一想，在文化建設中，我們應如何弘揚培育民族精神呢？

學生總結：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為指導，繼承中華民族的優良傳統，汲取世界文明寶庫中的營養，更重要的是與時俱進、不斷創新。

環節三：活動在線

多媒體課件展示：全國各地弘揚培育民族精神的圖片。

教師引導：2005年9月為第二個“弘揚和培育民族精神月”，為了弘揚民族精神，全國各地、各單位、各學校都開展了豐富多彩的宣傳活動，為了使我們學校能夠更好地弘揚和培育民族精神，請你出謀劃策，向學校提出合理化的、行之有效的建議。

（學生討論、發言，教師根據學生發言的情況，適當整理、歸納，系統提出弘揚和培育民族精神的途徑和方法。）

教師評價：同學們提的建議非常好，相信學校一定會采納同學們的建議，而且說不定還會授于我們班級“弘揚和培育民族精神優秀班”的光榮稱號呢。在這里老師把同學們的建議作了整理。

多媒體展示課件：

1.學校定期播放反映愛國主義傳統教育改革開放新成果，弘揚社會新風尚的影視片。

2.組織學生參觀愛國主義教育基地、博物館、抗日戰爭紀念館。3.把民族精神的教育溶入到各科教學中，注重培養學生的創新精神。

4.召開“抗戰中的民族精神”教育專題報告會。5.學校向同學們推薦百首歌曲、百部影片、百本書籍。6.利用重大歷史事件、重要紀念日、節假日、以及未成年人入學、入隊、入團、成人宣誓等有特殊意義的日子，組織開展主題活動。

教師引領：“攀高貴在少年時。”自覺培養自己的民族精神是今天的青少年健康成長、提高綜合素質的內在要求，民族精神的火炬就在我們手中。請大家暢所欲言：第二個“弘揚和培育民族精神月”，我們中學生應該怎樣做？

（學生討論、交流、發言、教師點撥、引導學生認識應當在各科學習中理解民族精神的內涵，積極參加社會實踐活動是培育民族精神的重要途徑。而更多的是表現在日常的學習生活中。）

師總結：我們是社會主義事業的接班人，中華民族靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚，我們青少年應使民族精神之花永遠綻放，民族精神之光永遠明亮，民族精神的火炬代代相傳，只有這樣，才無愧于我們的祖國，才無愧于我們的人民，才無愧于我們的中國心。

多媒體課件展示：播放歌曲《我的中國心》，結束本課。課外作業

以“傳承文明，振興中華”為主題，面向全體中小學生，寫一份弘揚和培育民族精神的倡議書。

第五篇：九年級思想品德復習教學案第9課 弘揚和培育民族精神

一、知識網絡結構： 五千年文明熔鑄民族魂 民族精神耀中華

民族精神：中華民族的精神支撐 弘揚和培育民族精神

在文化建設中弘揚和培育民族精神 高擎民族精神的火炬 火炬在我們手中

二、基礎知識：

1、中華民族是一個 的偉大民族，幾千年來，中華民族創造了燦爛的中華文明，也熔鑄了偉大的。無數英雄豪杰、仁人志士的至理名言向世人昭示了中華民族精神的、。（頁）

2、中國共產黨在領導全國人民進行革命、建設和改革的過程中，不斷結合 和，為中華民族的民族精神注入了更多新的內涵，進一步 和 了中華民族精神。（頁）

這里可以結合黨在不同歷史時期形成的時代精神來認識，要特別注意理解抗戰精神、載人航天精神、青藏鐵路精神等民族精神的內涵。

3、列舉反映我國民族精神的名人名言

答：天下興亡，匹夫有責;鞠躬盡瘁,死而后已;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;敬業樂群,公而忘私。

4、中華民族精神生生不息，在不同的時期有不同的內涵和表現。我國革命建設和改革時期有許多體現民族精神的表現，請舉例。（頁）答：在革命戰爭時期形成的民族精神有：。新中國成立后形成的民族精神有：。

5、中華民族的民族精神的主要內容是什么？（頁）

答：在5000多年的歷史長河中，中華民族逐步形成了以 為核心的、、、的偉大民族精神。

6、中華民族的民族精神有何作用？（或為什么要弘揚和培育民族精神?或弘揚和培育民族精神有何重要意義?或民族精神對實現民族振興的意義）（頁）答：（1）民族精神是中華民族的，是中華民族賴以生存和發展的。a靠著民族精神的支撐，中國人民改造了，抵御了，延續了偉大的;b靠著民族精神的支撐，全國人民在黨的領導下，爭取到民族的，推翻了反動統治，建立了新中國，實現了。

（2）民族精神對內具有 的作用，對外具有 的功能。高昂的民族精神從來就是衡量一個國家 的重要尺度。

（3）在我國 的關鍵時期，繼續弘揚和培育民族精神，全國各族人民才能形成，團結一致，不畏艱難，以自強不息的精神不斷奪取新的勝利，把的美好 藍圖變成活生生的現實，展現中華民族的偉大風采。

7、我國的社會主義現代化建設包括、、三個方面。（頁）

8、文化建設與民族精神的關系(或：在文化建設中為什么要弘揚和培育民族精神)（頁）答：（1）是我國社會主義文化建設極其重要任務。

（2）大力弘揚和培育民族精神，才能更好地發展我國的，促進社會主義。注意：文化建設的主要內容是：社會主義精神文明建設

9、（1）先進文化的含義：。

（2）發展先進文化的根本任務是：。（頁）

10、怎樣在文化建設中弘揚和培育民族精神？（國家的角度談弘揚和培育民族精神）（頁）答：（1）弘揚和培育民族精神，要以 為指導。這一指導思想是我們進行文化建設的“主心骨”。（只有堅持這個“主心骨”，才能牢鑄我們偉大民族的，在全社會形成。）（2）弘揚和培育民族精神，必須充分挖掘。（3）弘揚和培育民族精神，必須充分汲取。

（4）新時期揚和培育民族精神，最重要的是堅持，結合時代和發展要求，不斷。

11、如何對待傳統文化？（頁）

答：對待傳統文化要充分汲取中國傳統文化的，繼承中華民族的傳統美德，使民族精神世世代代得以。(取其精華，棄其糟粕，古為今用。)

12、如何對待外來文化？（頁）

答：對待外來文化要以博大的胸襟和開闊的視野，大膽 世界各民族精神的精華，使中華民族精神不斷煥發出新的生機和活力。(不能崇洋媚外，照搬照抄;不能排斥一切外來文化，搞自我封閉，要洋為中用。)

13、改革開放以來，體現時代色彩的民族精神有

答：競爭意識;民主法制意識;求知精神;開拓創新精神。

14、青少年應怎樣弘揚和培育民族精神？（頁）

（2）在學校生活中，是我們培養民族精神的有效途徑。

（3）青年學生弘揚和培育民族精神更多的是表現在。我們要從樹立 做起，從確立 做起，從 做起，從 做起，以實際行動弘揚和培育民族精神。

15、弘揚和培育民族精神的實踐活動的事例：

16、弘揚和培育民族精神的實踐活動有何意義？（頁）

答：我們要主動開展多種形式的社會實踐活動，在享受實踐樂趣的同時，增強，培養 的思想品質，提高 能力，親身體驗 的現實意義。

17、中學生怎樣以實際行動弘揚和培育民族精神?（頁）

答：我們要從樹立 做起，從確立 做起，從 做起，從 做起，以實際行動弘揚和培育民族精神。（或者：①樹立遠大的志向和正確的信念；②熱愛科學，尊重知識，樂于探究，積極參加社會實踐，勇于創新；③努力培養求知上進，不斷進取的品質；④ 熱愛祖國，立志成才，報效祖國。）

三、鞏固練習：

1、在我國，弘揚和培育民族精神（）

①有利于全體人民保持積極向上的精神狀態 ②決定著中國特色社會主義經濟的發展 ③是政治文明建設的核心內容 ④對實現中華民族的偉大復興具有重要意義

2、關于中華民族偉大民族精神，說法正確的是（）

a、可貴的品德古已有之，只是在中國共產黨的領導下才形成了偉大的民族精神 b、修筑“長江三峽”、修建“青藏鐵路”形成的精神也屬于偉大民族精神的內容

3、胡錦濤總書記在全國政協十屆四次會議上發表了重要講話，提出了以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,在社會各界引起強烈共鳴。社會主義榮辱觀的提出，有利于（）①形成良好的社會風氣，樹立社會主義新風尚②堅決抵制外來文化，積極弘揚中華民族的傳統文化③弘揚中華民族的傳統美德④青少年的健康成長

4、民族精神（）

①是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現②是一個民族賴以生存的精神支柱 ③其核心是愛國主義、集體主義、社會主義④是民族文化的全部內容 ①中國文化已經取得了世界各國文化②中國文化的發展不能與世界隔絕

③中國特色社會主義文化面向世界，具有開放性④中國特色社會主義文化正以深厚的東方底蘊、鮮明的民族風格展現在世界舞臺上

6、作為中學生，對待弘揚和培育中華民族精神的應有態度是（）a、弘揚和培育中華民族精神是少數偉人的事，與我無關 b、經濟建設是當前一切工作的中心，民族精神是可有可無的 d、做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者

7、辨析：弘揚和培育民族精神，最重要的是必須充分挖掘中華民族的優秀文化遺產。

8、辨析：民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發展的精神支撐。弘揚和培育民族精神是成年人的事，與中學生無關。

9、材料一：“神舟”六號載人飛船安全著陸后，從兩位航天員的家鄉到全國各地，從祖國大陸到港澳臺地區，沸騰一片。全國人民無不歡欣鼓舞，祝賀、慶祝載人航天飛行再次圓滿成功。材料二：“神舟”六號載人航天飛行的成功，凝聚了無數航天人的心血和汗水。航天員聶海勝、費俊龍及其他科技工作者再次發揚了“特別能攻關、特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的載人航天精神，夜以繼日的工作。他們不怕犧牲、不畏艱難、頑強拼搏、無私奉獻，為祖國的航天事業做出了杰出的貢獻。（1）材料一說明了什么？

（2）上述材料對你的啟示是什么？

10、請用簡潔的語言概括下面這段話所包含的道理。

2005年9月，中法文化年活動圓滿結束；2005年10月，我國在美國的最高藝術殿堂——肯尼迪表演藝術中心，舉辦了為期一個月的“中國文化節”；2005年10月，在中荷兩國政府的支持下，以享譽世界的阿姆斯特丹音樂廳為首的荷蘭文化機構，聯合舉辦了為期一個月的中國文化節，在當地產生了廣泛影響；2006年3月21日，俄羅斯年在中國開幕；2007年，將在俄羅斯舉辦中國年。

11、民族精神的內容很豐富，請你就最有感觸的一個方面，結合自己的學習生活，說說你該怎么做？

12、在學校生活中，積極參加各種實踐活動是我們培育民族精神的有效途徑。你參加過的活動中，與培育民族精神有關的印象最深的活動是什么？與民族精神的什么主題有密切關系？你參加這項活動有什么收獲？你認為還可以組織什么樣的活動？

為貫徹落實以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，提高廣大學生的思想道德素質，某校決定在全校召開主題班會，假如你是該校九年級（1）班學生，請你完成以下任務：（1）設計班會題目。

（2）收集與社會主義榮辱觀要求不符的現象。