第一篇:山東省《拖拉機駕駛培訓管理辦法》實施細則
山東省《拖拉機駕駛培訓管理辦法》實施細則
第一章 總則
第一條 為實施好農業部《拖拉機駕駛培訓管理辦法》(以下簡稱《辦法》),結合貫徹實施《農業機械安全監督管理條例》《山東省農業機械管理條例》《山東省農業機械化促進條例》等有關法規規定,制定本細則。
第二條 從事拖拉機駕駛培訓業務的機構(以下簡稱培訓機構)和教學人員(以下簡稱教員)及其相關活動,應當遵守本細則。
第三條 拖拉機駕駛培訓實行社會化。農業機械管理部門及其安全監理機構不得舉辦或者參與舉辦拖拉機駕駛培訓學校、駕駛培訓班。
按照統籌規劃、合理布局、公平競爭、保證質量的原則,依法對拖拉機駕駛培訓機構實行資格管理。
第二章 培訓管理
第四條 培訓機構應當符合《辦法》規定條件,并取得省農業機械管理局頒發的《中華人民共和國拖拉機駕駛培訓許可證》(以下簡稱《培訓許可證》),方可從事相關培訓活動。
第五條 《培訓許可證》可以通過信函、電報、電傳、傳真、網絡和電子郵件等方式向省農業機械管理局提出申請,并提交下列材料:
(一)《拖拉機駕駛培訓學校(班)申請表》一式3份;
(二)申請人的身份證明,主要包括機構法人證書復印件或有關部門批準文件復印件;
(三)教學場所材料,主要包括教練場地使用權證明、教練場地平面圖、教室使用權證明、教室平面圖、辦公用房使用權證明、辦公用房平面圖等復印件;
(四)教學設備清單,主要包括教練車、配套農機具、常用機型的教學掛圖、示教板、主要零部件實物、必要的電教設備等;
(五)教學和財務人員身份及資質證明,主要包括教學及財務人員一覽表、教學負責人身份證明、教學負責人學歷或技術職稱證明復印件、教學負責人從事拖拉機駕駛培訓工作3年以上證明、教員身份證明、教員資質證明、專職財務人員身份證明、財務人員資質證明復印件;
(六)組織管理制度材料,主要包括學員學籍檔案管理制度、教員管理制度、教學設備管理制度、車輛管理制度、財務制度、安全管理制度;
(七)生源預測情況。
第六條 申請人應對申報材料的真實性負責,所提供申請材料復印件要加蓋申請人單位公章。省農業機械管理局對材料齊全,內容符合要求的,出具書面受理憑證。不予受理的,書面通知申請人,并告知理由。
第七條 省農業機械管理局受理申請后,在10日內完成書面審查。書面審查合格的,指派2名以上專家進行現場評審,對申請人的身份、教室、辦公用房、教練場地、教練車、教具、教學負責人、教員和財務人員資質、組織管理制度等實質內容進行核實。
書面審查或現場評審不合格的,省農業機械管理局書面通知申請人,并說明理由。
第八條 現場評審專家實行聘任制,一般應當具備下列條件:
(一)遵守國家法律法規,政治思想過硬,具有較高的農機化專業知識和良好的職業道德,公道正派,認真負責、原則性強、有擔當精神;
(二)熟知《辦法》以及拖拉機駕駛培訓許可相關的法規政策,掌握拖拉機駕駛培訓許可條件和拖拉機駕駛培訓許可工作程序;
(三)在拖拉機駕駛培訓許可管理或相近工作崗位上工作3年以上;
(四)身體健康,年齡不超過60周歲,能夠獨立完成拖拉機駕駛培訓許可現場評審工作任務。
第九條 現場評審專家應當對申請人的實質內容進行認真核實,客觀公正地出具評審報告,并對查驗結果和報告真實性負責。
第十條 《培訓許可證》有效期限為6年。有效期滿繼續從事拖拉機駕駛培訓業務的,應當在培訓許可有效期屆滿前30日向省農業機械管理局提出申請。逾期不提交申請的,《培訓許可證》公告注銷。
第十一條 培訓機構變更名稱、法定代表人、教學場所等事項的,應當向省農業機械管理局提出書面申請,填寫《拖拉機駕駛培訓機構變更事項申請表》,提供相關證明材料的原件。
第十二條 拖拉機駕駛培訓機構應當按照《辦法》規定要求開展培訓,并保證培訓質量。
第三章 教員考核
第十三條 教員分理論教員和教練員,應當經省農業機械管理局考核合格,身體健康,年齡一般不超過60周歲。理論教員應當具有農機及相關專業中專以上學歷;教練員應當具有相應機型5 年以上安全駕齡。
培訓機構的教員不得少于5人,其中,教練員不得少于3人。第十四條 申請教員考核應當向縣級農業機械管理部門提交下列材料:
(一)《拖拉機駕駛培訓教員考核表》一式2份;
(二)申請人身份證明、學歷證書復印件各1份;
(三)縣級以上醫院出具的身體健康證明1份。
申請教練員考核還應當提交縣級以上農業機械管理部門出具的其相應機型5 年以上安全駕齡證明。
第十五條 縣級農業機械管理部門對教員申請人提交的材料進行審核。審核合格的,報市級農業機械管理部門復核,復核合格的,報省農業機械管理局。
第十六條 教員考核由省農業機械管理局負責,主要采取水平測試的方式進行。理論教員主要測試拖拉機駕駛操作有關的法規知識、拖拉機的基本構造原理及操作使用維護保養等相關知識;教練員主要測試安全駕駛、操作使用及應急救護等技能。
教員考核原則上一年一次。省農業機械管理局可直接或委托市級農業機械管理部門對教員進行水平測試。
第十七條 省農業機械管理局對考核合格的教員制發《山東省拖拉機駕駛培訓機構教員證》(以下簡稱《教員證》)。《教員證》通過網絡打印,加蓋市級農業機械管理部門公章生效。《教員證》有效期限為6年。
第四章 教學管理
第十八條 培訓機構應當在每期培訓班開始前和培訓結束后,分別將培訓計劃和學員素質評價、培訓課時、教練員簽名等培訓記錄材料報送縣級農業機械管理部門審核。
第十九條 培訓機構應當建立學員檔案,一人一檔,內容主要包括學員申請表、入學通知、身份證復印件、培訓記錄、結業證書副本和考試試卷等內容。
第二十條 培訓機構應當按照國家的有關規定對教學車輛進行定期維護和檢測,保持教學車輛性能完好,符合《農業機械運行安全技術條件》和《機動車運行安全技術條件》,滿足教學和安全行車的要求。教練車應當按照拖拉機登記有關規定取得教練車牌證并檢驗合格。
第二十一條 培訓機構應當建立健全教學車輛檔案,內容主要包括懸掛教練車牌證的整機照片、教練車行駛證、整機出廠合格證明、拖拉機登記證書等。
第五章 監督檢查
第二十二條 培訓機構應于每年12月10日前,將《拖拉機駕駛培訓機構情況表》報省農業機械管理局備案。逾期3個月仍未報送的,按“限期內仍拒不報送”處理。
第二十三條 縣級以上農業機械管理部門應當建立健全監督制度,通過核查拖拉機駕駛培訓機構從事拖拉機駕駛培訓的有關材料,履行監督責任。監督檢查的情況和處理結果應當予以記錄,由監督檢查人員簽字后歸檔。拖拉機駕駛培訓機構應當如實提供有關情況和材料。
違反規定的,按照《辦法》有關規定處理。
第二十四條 有下列情形之一的,應當注銷其所持有的《教員證》:
(一)年齡超過60周歲的;
(二)身體條件發生變化,不適合從事拖拉機駕駛培訓教學工作的;
(三)本人提出申請的;
(四)《教員證》超過有效期限1年以上(含1年)的;
(五)因違章、肇事等被一次性吊扣拖拉機駕駛證3個月以上(含3個月)的;
(六)被注銷拖拉機駕駛證的;
(七)在場地訓練過程中,發生安全事故承擔次要以上責任的;
(八)違法違紀或為教不廉、違背職業道德造成不良影響的;
(九)其他原因不能從事教學工作的。
第二十五條 有下列情形之一的,撤銷培訓許可,并收回《培訓許可證》:
(一)行政機關工作人員濫用職權、玩忽職守作出準予培訓許可決定的;
(二)超越法定職權作出準予培訓許可決定的;
(三)違反法定程序作出準予培訓許可決定的;
(四)對不具備申請資格或者不符合法定條件的申請人準予培訓許可的;
(五)被許可人以欺騙、賄賂等不正當手段取得培訓許可的;
(六)依法可以撤銷培訓許可的其他情形。
第六章 附則
第二十六條 本細則自2018年7月1日起施行,有效期至2023年6月30日。原《省農機辦關于印發<山東省拖拉機駕駛培訓管理辦法>的通知》(魯農機科字[2008]8號)和《省農機辦關于印發<山東省拖拉機駕駛培訓教學人員考核管理辦法(試行)>的通知》(魯農機科字[2005]5號)同時廢止。
第二篇:山東拖拉機駕駛培訓管理辦法
山東省《拖拉機駕駛培訓管理辦法》
實施細則(征求意見稿)
第一章 總則
第一條 為實施農業部《拖拉機駕駛培訓管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》),結合《農業機械安全監督管理條例》、《山東省農業機械管理條例》、《山東省農業機械化促進條例》等有關法規規定,制定本細則。
第二條 從事拖拉機駕駛培訓業務的機構(以下簡稱培訓機構)和教學人員(以下簡稱教員)及其相關活動,應當遵守本細則。
第二章 培訓管理
第三條 從事拖拉機駕駛培訓業務的,應當符合《管理辦法》規定條件,并取得省農業機械管理局頒發的《中華人民共和國拖拉機駕駛培訓許可證》(以下簡稱《培訓許可證》),方可從事相關培訓活動。
第四條 申請《培訓許可證》的,可以通過信函、電報、電傳、傳真、網絡和電子郵件等方式,提交如下材料:
(一)拖拉機駕駛培訓學校(班)申請表(一式3份);
(二)申請人的身份證明,主要包括機構法人證書復印件或有關部門批準文件復印件;
(三)教學場所材料,主要包括教練場地使用權證明、教練場地平面圖、教室使用權證明、教室平面圖、辦公用房使用權證明、辦公用房平面圖等復印件;
(四)教學設備清單,主要包括教練車、配套農機具、常用機型的教學掛圖、示教板、主要零部件實物、必要的電教設備等;
(五)教學和財務人員身份及資質證明,主要包括教學及財務人員一覽表、教學負責人身份證明、教學負責人學歷或技術職稱證明復印件、教學負責人從事拖拉機駕駛培訓工作三年以上證明、教員身份證明、教員資質證明、專職財務人員身份證明、財務人員資質證明復印件;
(六)組織管理制度材料,主要包括學員學籍檔案管理制度、教員管理制度、教學設備管理制度、車輛管理制度、財務制度、安全管理制度;
(七)生源預測情況。
第五條 申請人應對申報材料的真實性負責,所提供申請材料復印件要加蓋申請人單位公章。省農業機械管理局對材料齊全,內容符合要求的,出具書面受理憑證。不予受理的,書面通知申請人,并告知理由。
第六條 省農業機械管理局受理申請后,在10日內完成書面審查。書面審查合格的,指派2名以上專家進行現場評審,對申請人的身份、教室、辦公用房、教練場地、教練車、教具、教學負責人、教員和財務人員資質、組織管理制度等實質內容進行核實。
書面審查或現場評審不合格的,省農業機械管理局書面通知申請人,并說明理由。
第七條 拖拉機駕駛培訓許可現場評審專家,一般應當具備下列條件:
(一)遵守國家法律法規,政治思想過硬,具有較高的農機化專業知識和良好的職業道德,公道正派,認真負責、原則性強、有擔當精神;
(二)熟知《管理辦法》以及拖拉機駕駛培訓許可相關的法規政策,掌握拖拉機駕駛培訓許可條件和拖拉機駕駛培訓許可工作程序;
(三)在拖拉機駕駛培訓許可管理或相近工作崗位上工作5年以上;
(四)身體健康,年齡不超過60周歲,能夠獨立完成拖拉機駕駛培訓許可現場評審工作任務。
第八條 現場評審專家實行聘任制。專家現場評審應當認真 3 核實申請人的實質內容,客觀公正地出具評審報告,并對查驗結果和報告真實性負責。
第九條 培訓許可證有效期一般不超過6年。有效期滿繼續從事拖拉機駕駛培訓業務的,應當在培訓許可證有效期屆滿前30日向省農業機械管理局提出申請。逾期不提交申請的,培訓許可證公告注銷。
第十條 培訓機構變更名稱、法定代表人、教學場所等事項的,應當向省農業機械管理局提出書面申請,填寫《拖拉機駕駛培訓機構變更事項申請表》,提供相關證明材料的原件。
第十一條 拖拉機駕駛培訓機構應當按照《管理辦法》規定要求開展培訓,并保證培訓質量。
第三章 教員考核
第十二條 教員應當經省農業機械管理局考核合格,身體健康,年齡一般不超過60周歲。理論教員應當具有農機及相關專業中專以上學歷;教練員應當具有相應機型5年以上安全駕齡。
培訓機構的教學人員不得少于5人,其中,教練員不得少于3人。
第十三條 申請教員考核應當向縣級農業機械管理部門提交 4 下列材料:
(一)《拖拉機駕駛培訓教員申請表》一式2份;
(二)申請人身份證明、學歷證書復印件各1份;
(三)縣級以上醫院出具的身體健康證明。
申請教練員考核還應當提交縣級以上農機安全監理機構出具的其相應機型5年以上安全駕齡證明。
第十四條 縣級農業機械管理部門對申請人提交的材料進行審核。審核合格的,報市級農業機械管理部門復核匯總,復核合格的,報省農業機械管理局。
第十五條 教員考核由省農業機械管理局負責,主要采取水平測試的形式,原則上一年一次。
省農業機械管理局可直接或委托市級農業機械管理部門對教員進行水平測試,理論教員主要測試拖拉機駕駛操作有關的法規知識、拖拉機的基本構造原理及操作使用維護保養等相關知識。教練員主要測試安全駕駛、操作使用及應急救護等技能。
第十六條 省農業機械管理局對測試合格的教員制發《山東省拖拉機駕駛培訓機構教員證》(以下簡稱《教員證》)。
《教員證》通過網絡打印,加蓋市級農業機械管理部門公章生效。《教員證》有效期一般不超過6年。
第四章 教學管理
第十七條 培訓機構應當在每期培訓班開始前和培訓結束后,分別將培訓計劃和學員培訓記錄、拖拉機駕駛員培訓情況表等培訓材料報送市級農業機械管理部門審核。
第十八條 培訓機構應當建立學員檔案,一人一檔,內容主要包括學員申請表、入學通知、身份證復印件、培訓記錄、結業證書副本和考試試卷等內容。
第十九條 培訓機構應當按照國家的有關規定對教學車輛進行定期維護和檢測,保持教學車輛性能完好,符合《農業機械運行安全技術條件》和《機動車運行安全技術條件》滿足教學和安全行車的要求,按照有關規定取得教練車牌證,并檢驗合格。
第二十條 培訓機構應當建立健全教學車輛檔案,內容主要包括懸掛教練車牌證的整機照片、教練車來歷證明復印件、整機出廠合格證明原件、安全技術檢驗合格證明原件;拖拉機的類型、制造廠、品牌、型號、發動機號碼、機身(底盤)號碼或者掛車架號碼拓印膜、出廠日期、機身顏色、主要特征和技術參數等。
第五章 監督檢查
第二十一條 培訓機構應當于每年12月10日前,將《拖拉機駕駛培訓機構情況表》報省農業機械管理局備案。逾期3個月仍未報送的,按“限期內仍拒不報送”處理。
第二十二條
縣級以上農業機械管理部門應當加強對培訓機構和教員監督檢查。違反規定的,按照《管理辦法》有關規定處理。
第二十三條 有下列情形之一的,注銷其所持有的教員證:
(一)年齡超過60周歲的;
(二)身體條件發生變化,不適合從事拖拉機駕駛教學工作的;
(三)本人提出申請的;
(四)教員證超過有效期限1年以上(含1年)的;
(五)因違章、肇事等被一次性吊扣拖拉機駕駛證3個月以上(含3個月)的;
(六)被注銷拖拉機駕駛證的;
(七)在場地訓練過程中,發生安全事故承擔次要以上責任的;
(八)違法違紀或為教不廉、違背職業道德造成不良影響的;
(九)其它原因不能從事教學工作的。
第二十四條 各級農業機械管理部門及其安全監理機構不得 7 舉辦或者參與舉辦拖拉機駕駛培訓學校、駕駛培訓班。農業機械管理部門工作人員在拖拉機駕駛培訓管理工作中,以權謀私,違法亂紀的,依法給予行政處分。
第六章 附則
第二十五條 本縣(市、區)沒有許可的培訓機構的,所在市農業機械管理部門應當按照“保證質量、方便機手”的原則,就近指定其他具備資質條件的培訓機構負責該縣(市、區)拖拉機駕駛培訓工作。所指定的培訓機構應當向社會公告,并報省農業機械管理局備案。
第二十六條 本辦法自公布日起執行。原《山東省拖拉機駕駛培訓管理辦法》和《山東省拖拉機駕駛培訓教學人員考核管理辦法(試行)》同時廢止。
第三篇:拖拉機駕駛實習報告
駕駛實習總結報告
班級:機化122 姓名:吳派
學號: 2012013065 指導老師:韓冰
駕駛實習總結報告
一.實習目的:
1.了解拖拉機的基本構造。2.掌握車輛的基本駕駛操作。
二.實習要求:
1.駕駛姿勢
正確的坐姿是:端正自然,雙手掌握轉向盤,兩眼向前平視,看遠顧近,注意兩旁,身靠后背墊,胸部挺起,兩膝放開,腳放在離合器旁邊和加速踏板上,初學者必須端正姿勢,以養成正確駕駛的習慣。
2.操作機構
方向盤、加速踏板、行駛制動踏板、離合器踏板、駐車制動器踏板、變速器操縱桿。
三.實習內容
1.學會正確起步; 2.學會正確換擋; 3.學會正確直走倒車; 4.直角轉彎; 5.停車制動。
四.駕駛實習的過程
本次為期一周的實習,我學會了拖拉機的基本駕駛操作。首先,我們駕駛的是上海50拖拉機,這個拖拉機是機械操作,尤其是在轉動方向盤時顯得尤為笨重,這個拖拉機的檔位分為兩個部分:低擋區和高檔區。我們第一次駕駛時在低檔區,行駛速度特別慢。本是第一次駕駛,但同學們的熱情高漲,在老師講完基本的操作機構后就開始駕駛,因為是在駕校的場地內練習,所以安全問題也有的很大的保障,因此,在老師的指導下我們完成了第一次駕駛實習。第二天,我們被安排駕駛凱斯195拖拉機,這個拖拉機是美國進口的,駕駛室也是全封閉的,而且操作也是全自動,并且通過GPS導航和地形的描繪,可以實現自動駕駛。這個拖拉機的方向盤特別輕便,而且駕駛操作也比較簡單,換擋時通過按鈕進行加減調控。但是速度還是很慢,在駕駛時我把檔位加到了8檔在行駛,總的來時這個拖拉機比機械式的要好駕駛。在下午,我們又進行了汽車的駕駛,剛接觸汽車時還以為跟拖拉機一樣笨重,所以油門加的很大,但是立刻被老師批評了,才發現汽車的油門踏板靈敏度比拖拉機高,而且方向盤也很輕便。汽車駕駛我們練習了1檔的行駛,但是由于時間有限,沒練習車輛的倒庫與半坡起步。最后我們駕駛的是691拖拉機,這輛車老師給我們說在剛設計出來時相當于現在的凱斯,這車也是帶斗篷的,而且換擋也比上海50的輕便,我們進行了3檔起步,4檔行駛。在駕駛時我們發現當4檔換3檔時特別困難,后來老師告訴我們是由于在4檔時變速器的輸出軸的速度快,當換3檔時變速器的輸入軸的轉速小,兩根軸速度不同,齒輪的嚙合困難,所以要進行減檔是要記住:“松離合,踩油門,踩離合,掛檔,松離合,踩油門。”這樣便實現了快速減檔。而且老師讓我們開車進行S型路線的駕駛。
五.實習總結
通過這次實習,我們學會了拖拉機的基本駕駛操作,可以在平直的路面行駛,雖然是短短的一周實習,但是從中我們學到了許多技巧,比如:駕駛時要做到眼看前方,耳聽八方。駕駛時要專心,而且在緊急情況下,要沉著冷靜的處理可能發生的一切不確定情況。本次駕駛實習,也使我們把理論和實踐相結合,從而認識到我們在課堂的學習只是理論上成立,實際可能會出現各種不確定性。在實習中,雖然天氣比較炎熱,但同學們對這次實習還是很認真,在烈日下認真駕駛,這既鍛煉了學生的韌性也學到了技能。本次實習中學院的安全保障也做的很好,防止學生中暑,給同學們發放酸奶,西瓜,礦泉水等,得到了學生的高度好評。這種理論與實踐的相結合剛好彌補了現代教育的缺陷,使學生對課堂的學習有了更好的理解。
第四篇:拖拉機駕駛實習報告
拖拉機駕駛實習報告
45140213 王增光
為了進一步了解拖拉機的基本構造以及掌握拖拉機的基礎駕駛操作,學院為我們安排了為期兩周的拖拉機駕駛實習,借此機會讓我們更深入的了解我們的專業。
實習開始的第一天上午,學院為我們開展了實習動員大會,袁老師為我們講解了我們兩周實習的日程安排及需要注意的事項。下午我們來到了拖拉機實驗室先了解一下我們駕駛的拖拉機,袁老師首先為我們講解了拖拉機的型號及其驅動方式,然后為我們講解了拖拉機的三點懸掛機構,使我們明白了拖拉機懸掛農機具的方式及原理,最后老師又為我們講解了拖拉機的檔位布局,了解到拖拉機共分兩次掛檔,一個是控制快慢及后退,另一個分為一二三四共四個檔位。
實習場地確定后,我們便開始了實習之旅。拖拉機駕駛的第一天我們練習了拖拉機的起停,直行及后退。開始老師為我們做了一遍演示,然后我們便開始自主練習。由于第一次接觸拖拉機,自己還是有點緊張,在掛檔時離合沒踩實,導致掛不上檔或者掛檔特別費力;在停車時忘記把檔位制空導致無法停車。經過幾輪的練習,我慢慢掌握了這些操作,剛開始我只敢慢擋駕駛,慢慢的我變換檔位提高駕駛速度也不會慌張。第一天的實習結束時大家也都掌握了這些駕駛操作,雖然天氣熱但大家還是激情滿滿的。
第二天我們就開始了學習如何倒車使拖拉機與農機具實現三點掛接,我們需要把拖拉機開出車庫然后倒回車庫與車樁完好接觸,這與我們第一天的訓練相比增加了很大難度。首先我們在倒車的時候不能壓樁,這就要求我們在倒車快要入庫時車身要調正。我們需要把方向盤打死進行轉彎,然后通過微調方向盤進行車身的調正。最后再對車身進行微調實現無縫掛接,這就要求對方向的精確把控。
最后的一周我們就開始訓練拖拉機的出庫,入庫和移庫。先有袁老師為我們講解一下移庫的注意事項然后做了一遍演示,我們就開始了練習。由于我們實習考核就是拖拉機的移庫,所以大家都格外努力。而在移庫過程中不能壓車庫線,我們要控制好什么時候把方向盤打死,如何對方向進行細微調整,才能很好的完成操作。
在實習的最后一天我們進行了實習考核,全班同學按學號進行考核。雖然在平時訓練時失誤很少,但在考核過程中還是不小心壓了一次線,這也是我此次實習最遺憾的地方。
經過為期兩周的駕駛實習,我掌握了拖拉機的構造原理及拖拉機的一些基本駕駛操作,增長了對專業的認知,受益匪淺,也為我后的駕車考核打下良好的基礎!而且在實習過程中,我經歷了一些困難,在老師的細心指導下也一一克服,在此過程中磨礪了我不懼困難的精神。
最后謝謝老師們這些天對我們的指導和照顧,使我們在短時間里學到了這么多知識技能,你們辛苦了!
第五篇:民辦非企業武陟縣拖拉機駕駛培訓學校
民辦非企業武陟縣拖拉機駕駛培訓學校
2009年工作總結
2009年武陟縣拖拉機駕駛培訓學校的培訓工作是在業務主管部門,縣農機局的大力支持下,在縣民政部門的業務指導與監督下開展工作的。
我們在辦學的宗旨上,以黨的十七大精神為依據,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為主線,開展便民服務,使農機手和駕駛員的操作技能進一步提高。2009年共培訓拖拉機駕駛員85人,其中聯合收割機駕駛員65人,大中型方向盤式拖拉機駕駛員15人,小型方向盤式拖拉機駕駛員5人,使參加“三夏”“三秋”作業的拖拉機實現了安全無事故生產,收到了上級業務部門和縣領導的好評。
武陟縣的拖拉機駕駛員培訓工作,就目前來看,已走上了正規化培訓。工作中,嚴格按照武陟縣拖拉機駕駛員培訓學校章程的規定進行活動,建立了各項管理規章制度,購買了拖拉機駕駛培訓光盤,嚴格按照農業部《拖拉機駕駛培訓管理辦法》和《河南省拖拉機駕駛培訓管理細則》的要求,以河南省農機局培訓大綱為主線,實施對拖拉機駕駛員安全操作技術培訓。
我們在培訓工作中,一是嚴格執行農業部門頒發的《拖拉機、聯合收割機駕駛員培訓教學計劃、教學大綱》,使用河南省農機局制定的新編農業機械使用讀本的培訓教材,聘用經河南省農機局考核合格,并取得《理論教員證》和《教練員證》的教學人員,按照許可范圍開展拖拉機駕駛員培訓;二是努力改進拖拉機駕駛培訓方法開展多形式培訓,到機車較集中的地方下鄉培訓,努力提高培訓效果和培訓質量,采用重點講解與實物對照相結合,同時,還注重采取發放技術
宣傳材料,聘用農機監理員講課等方式來提高學員的駕駛技能和安全生產意識,收到了良好效果。
經過這次工作總結,我們要認真總結工作中的經驗與教訓,找到工作中的差距,發揚長處,客服弊端,擬訂出今后工作的主攻方向。按照武陟縣拖拉機駕駛培訓學校章程為工作準繩,牢記黨的各項方針政策,認真學習好農業部《拖拉機駕駛培訓管理辦法》和《河南省拖拉機駕駛培訓管理細則》,努力提高教職員工的思想理論水平;二要辦理好稅務登記手續,力爭創收,實現以校養校的目的;三要強化內部管理,在學員檔案管理上下功夫,四要進一步加大學校投入,改善辦學條件,確保拖拉機駕駛員培訓質量,為武陟縣農機化事業發展多做貢獻。
二0一0年元月二十日