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2015年中考數學解答題專練12幾何的證明與計算

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第一篇:2015年中考數學解答題專練12幾何的證明與計算

2015年中考數學解答題專練專題十二

幾何的計算與證明

例24 如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,垂足是D,AE平分∠BAD,交BC于2015年中考數學解答題專練

專題十二

幾何的計算與證明

點E.在△ABC外有一點F,使FA⊥AE,FC⊥BC.(1)求證:BE=CF;

(2)在AB上取一點M,使BM=2DE,連接MC,交AD于點N,連接ME. 類型一

三角形的計算與證明

求證:①ME⊥BC;②DE=DN.

典例剖析

例23 如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,E為AC邊的中點,過點A作AD⊥AB交BE的延長線于點D,CG平分∠ACB交BD于點G,F為AB邊上一點,連接CF,且∠ACF=∠CBG.求證:

(1)AF=CG;(2)CF=2DE.

(命題劉偉)

2015年中考數學解答題專練專題十二

幾何的計算與證明

針對訓練

1.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D為BC中點,CE⊥AD于E,BF∥AC交CE的延長線于F.

(1)求證:CD=BF;

(2)求證:AB垂直平分DF.

4.如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABD=90°,AB=BD,在BC上截取BE,使BE=BA,過點B作BF⊥BC于B,交AD于點F.連接AE,交BD于點G,交BF于點H.

(1)已知AD=,CD=2,求sin∠BCD的值;(2)求證:BH+CD=BC.

5.如圖,△ABC和△ACF均為等邊三角形,點D、E分別為AD,BE邊上的點,且AD=BE,AE與CD交于G點,連接GF.(1)求∠EGC的度數;

(2)求證:AG+CG=GF.

2.如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,BE平分∠BAC交AC于E,過C作CD⊥BE于D,連接AD,求證:(1)∠ADB=45°;(2)BE=2CD.

6.如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,AE=AF,BE、CF交于點O,過A作BE的3.如圖,△ABC為等腰直角三角形,AC=BC,點D在BC的延長線上,BE⊥AD,交AC于M.(1)求證:AD=BM;(2)若∠DMB=105°,求證:AD+AM=BD.

垂線交BC于D,過D作CF的垂線交BE于G.

(1)求證:BO=AD;

(2)求證:BG=AD+DG.

(命題劉偉)

2015年中考數學解答題專練專題十二

幾何的計算與證明

類型二

四邊形的計算與證明

例28

已知,如圖,在?ABCD中,AE⊥BC,垂足為E,CE=CD,點F為CE的中點,點G為

CD上的一點,連接DF、EG、AG,∠1=∠2. 中,F為邊BC的中點,DF與對角線AC交于點M,過M

(1)若CF=2,AE=3,求BE的長;(2)求證:∠CEG=∠AGE.

(命題劉偉)

典例剖析

例27

已知:如圖,在菱形ABCD作ME⊥CD于點E,∠1=∠2.

(1)若CE=1,求BC的長;(2)求證:AM=DF+ME.

2015年中考數學解答題專練專題十二

幾何的計算與證明

針對訓練

1.如圖,平行四邊形ABCD中,E是BC邊的中點,連接AE,F為CD邊上一點,且滿足∠DFA=2∠BAE.(1)若∠D=105°,∠DAF=35°.求∠FAE的度數;(2)求證:AF=CD+CF.

4.如圖,菱形ABCD中,點E、M在AD上,且CD=CM,點F為AB上的點,且∠ECF=∠B.

(1)若菱形ABCD的周長為8,且∠D=67.5°,求△MCD的面積;(2)求證:BF=EF﹣EM.

5.如圖,在矩形ABCD中,E、F分別是邊AB、CD上的點,AE=CF,連接EF、BF,EF與

2.平行四邊形ABCD中,BG垂直于CD,且AB=BG=BE,AE交BG于點F.

(1)若AB=3,∠BAD=60°,求CE的長;(2)求證:AD=BF+CG.

對角線AC交于點O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC.(1)求證:OE=OF;

(2)若BC=2,求AB的長.

3.如圖,菱形ABCD中,點M為AD的中點,點N在AB上,DE⊥BC的延長線于點E,連接BM、DN、EN,∠AND=∠MBC.(1)AN=3,BE=8,求DE的長;(2)求證:∠DNE=2∠ABM.

6.已知,矩形ABCD中,延長BC至E,使BE=BD,F為DE的中點,連結AF、CF.

(1)若AB=3,AD=4,求CF的長;

(2)求證:∠ADB=2∠DAF.

(命題劉偉)

2015年中考數學解答題專練專題十二

幾何的計算與證明

7.如圖,正方形ABCD的邊長為6,點E在邊AB上,連接ED,過點D作FD⊥DE與BC的延長線相交于點F,連接EF與邊CD相交于點G、與對角線BD相交于點H.(1)若BD=BF,求BE的長;(2)若∠ADE=2∠BFE,求證:HF=HE+HD.

8.已知正方形ABCD如圖所示,連接其對角線AC,∠BCA的平分線CF交AB于點F,過點B

作BM⊥CF于點N,交AC于點M,過點C作CP⊥CF,交AD延長線于點P.

(1)若正方形ABCD的邊長為4,求△ACP的面積;(2)求證:CP=BM+2FN.

(命題劉偉)

第二篇:中考數學專題復習幾何證明與計算分析

中考數學專題復習:幾何圖形證明與計算題分析

【2011中考真題回顧與思考】

如圖9,已知在⊙O中,點C為劣弧AB上的中點,連接AC并延長至D,使CD=CA,連接DB并延長交⊙O于點E,連接AE。

(1)求證:AE是⊙O的直徑;

(2)如圖10,連接EC,⊙O半徑為5,AC的長為4,求陰影部分的面積之和。(結果保留π與根號)

A A

圖圖9

(2011深圳中考21題)如圖11,一張矩形紙片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿對角線BD對折,點C落在點C′的位置,BC′交AD于點G。

(1)求證:AG=C′G;

(2)如圖12,再折疊一次,使點D與點A重合,得折痕EN,EN交AD于點M,求EM的長。

D [來源學科網]D

B C 圖1

1圖1

2【典型例題分析】

1.已知菱形ABCD的邊長是8,點E在直線AD上,若DE=3,連接BE與對角線AC相交于點M,則

.2.(2011重慶江津區)如圖,在平面直角坐標系中有一矩形ABCD,其中A(0,0),B(8,0),D(0,4),若將△ABC沿AC所在直線翻折,點B落在點E處.則E點的坐標是錯誤!未找到引用源。.

MC的值是AM1

3.如圖,在邊長為8的正方形ABCD中,P為AD上一點,且AP?5,BP的垂直平分線分別交正方形的邊于點E,F,Q為垂足,則EQ:EF的值是()A、5:8B、5:13 C、5:16D、3:8

C

E

B

4.(2011?泰安)如圖,點O是矩形ABCD的中心,E是AB上的點,沿CE折疊后,點B恰好與點O重合,若BC=3,則折痕CE的長為()

A、B、C、D、6

5.(2011?濰坊)已知長方形ABCD,AB=3cm,AD=4cm,過對角線BD的中點O做BD垂直平分線EF,分別交AD、BC于點E、F,則AE的長為.

6.如圖,在Rt?ABC中,?ACB?90?,AC?BC?1。將?ABC繞點C逆時針旋轉30°得到?A1B1C1,CB1與AB相交于點D。求BD的長。

7.如圖,在等腰梯形ABCD中,AB//CD,AD=BC,延長AB到E,使BE=DC,連結CE,若AF?CE于點F,且AF平分?

DAE,CD

2?,求sin?CAF的值。AE

5E

8.如圖,把一副三角板如圖(1)放置,其中?ACB??DEC?90?,?A?45?,?D?30?,斜邊AB?6cm,DC?7cm,把三角板DCE繞點C順時針旋轉15°得到?D'CE'如圖(2),這時AB與CD'相交于點O,D'E'與AB相交于點F。(1)求?OFE'的度數;(2)求線段AD'的長;

(3)若把三角形D'CE'繞著點C順時針再旋轉30°得到?D''CE'',這時點B在?D''CE''的內部,外部,還是邊上?證明你的判斷。

9.(2009年清遠)如圖,已知AB是⊙O的直徑,過點O作弦BC的平行線,交過點A的切線AP于點P,連結AC.(1)求證:△ABC∽△POA;(2)若OB?2,OP?

10.(2010河南)(1)操作發現 :如圖,矩形ABCD中,E是AD的中點,將△ABE沿BE折疊后得到△GBE,且點G在矩形ABCD內部.小明將BG延長交DC于點F,認為GF=DF,你同意嗎?說明理由.(2)問題解決保持(1)中的條件不變,若DC=2DF,求

7,求BC的長. 2

AD的值; AB

AD的值. AB

F

(3)類比探求:保持(1)中條件不變,若DC=nDF,求

11.如圖,已知:C是以AB為直徑的半圓O上一點,CH⊥AB于點H,直線AC與過B點的切線相交于點D,E為CH中點,連接AE并延長交BD于點F,直線CF交直線AB于點G.(1)求證:點F是BD中點;(2)求證:CG是⊙O的切線;(3)若FB=FE=2,求⊙O的半徑.

O為圓心的半圓交AC于點F,12..如圖,已知△ABC,以BC為直徑,點E為弧CF的中點,連接BE交AC于點M,AD為△ABC的角平分線,且AD?BE,垂足為點H.(1)求證:AB是半圓O的切線;(2)若AB?3,BC?4,求BE的長.A

B

A A

13.(2011成都)已知:如圖,以矩形ABCD的對角線AC的中點O為圓心,OA長為半徑作⊙O,⊙O經過B、D兩點,過點B作BK⊥AC,垂足為K.過D作DH∥KB,DH分別與AC、AB.⊙O及CB的延長線相交于點E、F、G、H.

(1)求證:AE=CK;

(2)如果AB=a,AD=錯誤!未找到引用源。(a為大于零的常數),求BK的長:

(3)若F

是EG的中點,且DE=6,求⊙O的半徑和GH的長.

第三篇:中考復習專題:幾何填空專練

中考填空專題

1.已知正方形ABCD的邊長為4,如果P是正方形對角線BD上一點,滿足△ABP≌△CBP,若△PCB為直角三角形,則BP的長為________.

2.如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,E為AB邊上一點,將△BEC沿CE翻折,點B落在點F處,當△AEF為直角三角形時,BE=________.

第2題圖

第4題圖

3.在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,若點P在AD邊上,連接PB、PC,△BPC是以PB為腰的等腰三角形,則PB的長為________.

4.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,點P、Q分別為直線AB、BC上的點,滿足PD⊥PQ,則當△PDQ為等腰三角形時,AP的長為________.

5.已知△ABC中,tanB=,BC=6,過點A作BC邊上的高,垂足為點D,且滿足BD∶CD=2∶1,則△ABC面積的所有可能值為________.

6.如圖,有一張面積為10的三角形紙片,其中一邊AB為4,把它剪開兩次拼成一個矩形(無縫隙、無重疊),且矩形的一邊與AB平行,則矩形的周長為________.

第6題圖

第7題圖

7.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=8,MN為對角線BD的垂直平分線,以BD為底邊作等腰三角形BPD,使得點P落在直線MN上,且PD=5,則AP=________.

8.在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC=+2,D是邊AC上的動點,滿足BD的垂直平分線交BC于點E,若△CDE為直角三角形,則BE的長為________.

9.如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠ABC=90°,AD=1,BC=3,E是邊CD的中點,連接BE并延長交AD的延長線于點F,若△BCD是等腰三角形,則四邊形BDFC的面積為________.

第9題圖

第10題圖

10.如圖,在矩形ABCD中,AB=6,AD=2,E是AB邊上一點,AE=2,F是直線CD上一動點,將△AEF沿直線EF折疊,點A的對應點為點A′,當點E、A′、C三點在一條直線上時,DF的長度為________.

11.已知在Rt△ABC中,斜邊AB=5,BC=3,以點A為旋轉中心,旋轉這個三角形至△AB′C′的位置,那么當點C′落在直線AB上時,BB′=________

12.△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,將△ABC沿射線BC方向平移得到△A′B′C′,使得B′C=4,連接A′C,則△A′B′C的周長為________.

13.如圖,在?ABCD中,∠A=60°,AB=3,點E、F分別為AD、BC的中點,沿EF折疊平行四邊形,使CD落在直線AB上,點C的對應點為C′,點D的對應點為D′,若BD′=1,則AD的長為__________.

第13題圖

第14題圖

14.定義:有一組對角互補的四邊形叫做互補四邊形.如圖,在互補四邊形紙片ABCD中,BA=BC,AD=CD,∠A=∠C=90°,∠ADC=30°.將紙片先沿直線BD對折,再將對折后的紙片從一個頂點出發的直線裁剪,把剪開的紙片打開后鋪平,若鋪平后的紙片中有一個面積為4的平行四邊形,則CD的長為________.

15.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=2AB=8,點D,E分別是邊BC,AC的中點,連接DE,將△EDC繞點C按順時針方向旋轉,當△EDC旋轉到A,D,E三點共線時,線段BD的長為________.

第15題圖

參考答案

1.4或8 【解析】由題可知,∵△ABP≌△CBP,∴點P一定處于正方形對角線BD上,∴共存在兩種情況使△PBC為直角三角形,(1)如解圖①,當CP⊥PB時,有PC2+PB2=BC2.又∵∠CBP=45°,∴PB=PC,∴BP=4;(2)如解圖②,當P點與D點重合時△PBC為直角三角形,BP=BC=8.第1題解圖

2.3或6 【解析】如解圖①,當∠AFE=90°時,設BE=x,則EF=x,AE=8-x,FC=BC=6,由勾股定理得AC==10,∴AF=10-6=4,在Rt△AEF中,42+x2=(8-x)2,解得x=3,∴BE=3;如解圖②,當∠AEF=90°時,四邊形BCFE是正方形,BE=BC=6.綜上所述,BE=3或6.第2題解圖

3.5或6 【解析】如解圖①,當PB=PC時,點P是BC的中垂線與AD的交點,則AP=DP=AD=3,在Rt△ABP中,由勾股定理可得PB===5;如解圖②,當PB=BC=6時,△BPC也是以PB為腰的等腰三角形.綜上所述,PB的長度為5或6.第3題解圖

4.1或7

【解析】∵△PDQ是等腰三角形,∴分三種情況:①如解圖①,若點P在線段AB上,∠DPQ=90°,∴PD=PQ,∠APD+∠BPQ=90°,∵在矩形ABCD中,∠A=∠B=90°,∴∠APD+∠ADP=90°,∴∠ADP=∠BPQ,∴△DAP≌△PBQ(AAS),∴PB=AD=3,∴AP=4-3=1;②如解圖②,若點P在線段AB的延長線上,PQ交CB的延長線于點Q,PD=PQ,同理可證△ADP≌△BPQ,∴AD=PB,∴AP=AB+AD=3+4=7;③當P在線段BA的延長線上時,顯然不成立,故AP的長為1或7.第4題解圖

5.8或24 【解析】如解圖①,∵BC=6,BD∶CD=2∶1,∴BD=4,在Rt△ABD中,AD=BD·tanB=4×=,∴S△ABC=BC·AD=×6×=8;如解圖②,∵BC=6,BD∶CD=2∶1,∴BD=12,在Rt△ABD中,AD=BD·tanB=12×=8,∴S△ABC=BC·AD=×6×8=24.∴△ABC面積的所有可能值為8或24.第5題解圖

6.13或14 【解析】分為兩種情況:①如解圖①,沿MN剪開,再沿CQ剪開(CD⊥AB于點D,MN為△ABC的中位線,CD交MN于點Q),將△CQN放在△BFN的位置上,△CQM放在△AEM的位置上,由三角形面積公式得10=×4×CD,解得CD=5,∵MN為△ABC的中位線,∴CQ=DQ=CD=2.5,∴矩形AEFB的周長為(2.5+4)×2=13;②如解圖②,沿NQ、MT剪開(N、M分別為AC、BC中點,EQ⊥BA于點Q,FT⊥AB于點T,CD⊥AB于點D),將△AQN放在△CEN的位置上,△BTM放在△CFM的位置上,由三角形面積公式得10=×4×CD,解得CD=5,∵N為AC中點,CD∥EQ,∴AQ=DQ,同理BT=DT,∴QT=AB=2,∴矩形EQTF的周長為(5+2)×2=14.故答案為13或14.第6題解圖

7.3或 【解析】如解圖,連接BM,DN,AN,得到四邊形BNDM為菱形,∴BM=MD,AM+MD=AM+BM=AD=8,在Rt△ABM中,設AM=x,則BM=8-x,AB=4,根據勾股定理得:x2+42=(8-x)2,解得x=3,∴AM=3,MD=5.當PB和PD在BD上方時,點P與點M重合,則AP=AM=3;當PB和PD在BD下方時,點P與點N重合,由對稱性得到PD=ND=BN=MD=5,在Rt△ABN中,AB=4,BN=5,根據勾股定理得:AN===,此時AP=AN=.綜上所述,AP的長為3或.第7題解圖

8.+1或2 【解析】①當∠CED=90°時,點D與點A重合,E是BC的中點,如解圖①.∵BC=AB=(+2)=2(+1),∴BE=BC=×2(+1)=+1;②當∠CDE=90°時,如解圖②,∵∠A=90°,AB=AC,∴∠C=45°,∴△CDE是等腰直角三角形,∴CE=DE,易得BE=DE,∴CE=BE,∴CE+BE=BE+BE=2(+1).∴BE=2.綜上所述,若△CDE為直角三角形,則BE的長為+1或2.第8題解圖

9.6或3 【解析】∵∠A=∠ABC=90°,∴BC∥AD,∴∠CBE=∠DFE,∵∠BEC=∠FED,CE=DE,∴△BEC≌△FED(AAS),∴BE=FE,∴四邊形BDFC是平行四邊形,①當BC=BD=3時,在Rt△ABD中,AB==2,S四邊形BDFC=3×2=6;②當BC=CD=3時,如解圖,過點C作CG⊥AF于點G,則四邊形ABCG是矩形,∴AG=BC=3,∴DG=AG-AD=3-1=2,在Rt△CDG中,CG==,∴S四邊形BDFC=3×=3;③BD=CD時,BC邊上的中線應與BC垂直,從而BC=2AD=2,矛盾,此時不成立.故四邊形BDFC面積為6或3.第9題解圖

10.6+2或6-2 【解析】如解圖①,F是線段CD上一動點,由翻折可知,∠FEA=∠FEA′,∵CD∥AB,∴∠CFE=∠AEF,∴∠CFE=∠CEF,∴CE=CF,在Rt△BCE中,EC===2,∴CF=CE=2,∵AB=CD=6,∴DF=CD-CF=6-2;如解圖②,F是DC延長線上一點,由翻折可知,∠FEA=∠FEA′,∵CD∥AB,∴∠CFE=∠BEF,∴∠CFE=∠CEF,∴CE=CF,在Rt△BCE中,EC===2,∴CF=CE=2,∵AB=CD=6,∴DF=CD+CF=6+2,故答案為6+2或6-2.圖①

圖②

第10題解圖

11.或3 【解析】①如解圖①,當點C′在線段AB上時,∵AB=5,BC=3,∴在Rt△ABC中,AC==4,∵以點A為旋轉中心,旋轉這個三角形至△AB′C′的位置,∴AC′=4,BC′=1,B′C′=3,∴BB′==;②如解圖②,當點C′在線段BA的延長線上時,∵AB=5,BC=3,∴AC=4,∵以點A為旋轉中心,旋轉這個三角形至△AB′C′的位置,∴BC′=9,B′C′=3,∴BB′==3.故長BB′長為或3.圖①

圖②

第11題解圖

12.12或8+4 【解析】當點B′在線段BC上,如解圖①,∵△ABC沿射線BC方向平移得到△A′B′C′,∴AB=A′B′=4,BC=B′C′=6,∠ABC=∠A′B′C′=60°,∵B′C=4,∴A′B′=B′C,∴△A′B′C為等邊三角形,∴△A′B′C的周長為12;當點B′在線段BC的延長線上,如解圖②,作B′H⊥A′C,∵△ABC沿射線BC方向平移得到△A′B′C′,∴AB=A′B′=4,∠ABC=∠A′B′C′=60°,∵B′C=4,∴A′B′=B′C,∴∠B′CA=∠B′A′C,CH=A′H,而∠A′B′C′=∠B′CA′+∠B′A′C,∴∠B′CA′=30°,在Rt△B′CH中,∵∠B′CH=30°,∴B′H=CB′=2,∴CH=B′H=2,∴A′C=2CH=4,∴△A′B′C的周長=4+4+4=8+4.故答案為12或8+4.第12題解圖

13.4或8 【解析】如解圖①,當點D′在線段AB上時,AD′=AB-BD′=3-1=2,∵E是AD的中點,∴AE=DE,由折疊的性質得ED′=ED,∴ED′=AE,∵∠A=60°,∴△AED′是等邊三角形,∴AE=AD′=2,∴AD=4.如解圖②,當點D′在AB的延長線上時,AD′=AB+BD′=4.同理可知△AED′是等邊三角形,∴AE=AD′=4,∴AD=8.圖①

圖②

第13題解圖

14.2+或4+2 【解析】如解圖①,作CE∥AB交BD于點E,延長CE交AD于點F,連接AE,過點B作BG⊥AE于點G,∵BA=BC,∴此時的平行四邊形ABCE為菱形,∵∠BAD=∠BCD=90°,∠ADC=30°,AB∥CF,∴∠CFD=90°,∠BCE=∠BAE=∠AEF=30°,設BG=m,則BA=2m,∵菱形ABCE的面積為4,∴2m×m=4,解得m=(負值舍去),∴AE=CE=BA=2,EF=AE·cos30°=,∴CF=2+,在Rt△CFD中,CD=2CF=4+2;如解圖②,作BE∥AD交CD于點E,作BF∥CD交AD于點F,根據折疊與裁剪可知BE=BF,此時的平行四邊形BEDF也是菱形,∴BE∥FD,∴∠BEC=∠ADC=30°,∵∠A=∠C=90°,設BC=n,則BE=2n,CE=n,∵菱形BEDF的面積為4,∴2n×n=4,解得n=(負值舍去),∴BC=,DE=BE=2,CE=,∴CD=CE+DE=2+,綜上所述,CD的長為2+或4+2.第14題解圖

15.4或 【解析】如解圖①,易得AC==4,CD=4,CD⊥AD,∴AD====8,∴AD=BC,AB=DC,∠B=90°,∴四邊形ABCD是矩形,∴BD=AC=4;如解圖②,連接BD,過點D作AC的垂線交AC于點Q,過點B作AC的垂線交AC于點P,∵AC=4,CD=4,CD⊥AD,∴AD===8,∵點D、E分別是邊BC、AC的中點,∴DE=AB=2,∴AE=AD-DE=8-2=6,CE==2,∵∠ECD=∠ACB,∴∠ECA=∠DCB,又∵=,∴△ECA∽△DCB,∴==,∴BD==,綜上所述,BD的長為4或.第15題解圖①

第15題解圖②

第四篇:簡單幾何的證明與計算

簡單幾何的證明與計算

A組題:

1、如圖,在矩形ABCD中,E是BC邊上的點,AE=BC,DF⊥AE,垂足為F,連接DE.

(1)求證:AB=DF;

(2)若AD=10,AB=6,求tan∠EDF的值.

2、如圖,小明家在A處,門前有一口池塘,隔著池塘有一條公路l,AB是A到l的小路.現新修一條路AC到公路l.小明測量出∠ACD=30o,∠ABD=45o,BC=50m.請你幫小明計算他家到公路l的距離AD的長度(精確到0.1m;2?1.414?1.732).3、如圖,分別以Rt?ABC的直角邊AC及斜邊AB向外作等邊?ACD,等邊?ABE.已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足為F,連結DF.

⑴試說明AC=EF;

⑵求證:四邊形ADFE是平行四邊形.

B組題:

1、如圖1,在⊙O中,點C為劣弧AB的中點,連接AC并

延長至D,使CA=CD,連接DB并延長交⊙O于點E,連接AE.(1)求證:AE是⊙O的直徑;

(2)如圖2,連接CE,⊙O的半徑為5,AC長為4,求陰影部分面

積之和.(保留?與根號)

圖1圖

22、如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點D是AC的中點,且∠A+∠CDB=90°,過點A,D作⊙O,使圓心O在AB上,⊙O與AB交于點E.

(1)求證:直線BD與⊙O相切;

(2)若AD:AE=4:5,BC=6,求⊙O的直徑.

3、如圖,等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC。將△ACD沿對角線AC翻折后,點D恰好與邊AB的中點M重合.

(1)點C是否在以AB為直徑的圓上?請說明理由;

(2)當AB=4時,求此梯形的面積.

C組題:

1、如圖,已知拋物線y=x2?4x?3與x 軸交于兩點A、B,其頂點為C.

(1)對于任意實數m,點M(m,-2)是否在該拋物線上?請說明理由;

(2)求證:△ABC是等腰直角三角形;

(3)已知點D在x軸上,那么在拋物線上是否存在點P,使得以B、C、D、P

為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求點P的坐標;若不存在,請說明

理由.

2、如圖,拋物線y?x2?bx?c的頂點為D(﹣1,﹣4),與y軸交于點C

(0,﹣3),與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側).

(1)求拋物線的解析式;

(2)連接AC,CD,AD,試證明△ACD為直角三角形;

(3)若點E在拋物線的對稱軸上,拋物線上是否存在點F,使以A,B,E,F為頂點的的四邊形為平行四邊形?若存在,求出所有滿足條件的點F的坐標;若不存在,請說明理由.

第五篇:中考數學幾何證明復習題

幾何證明練習

1.如圖13-1,一等腰直角三角尺GEF的兩條直角邊與正方形ABCD的兩條邊分別重合在一起.現正方形ABCD保持不動,將三角尺GEF繞斜邊EF的中點O(點O也是BD中點)按順時針方向旋轉.

(1)如圖13-2,當EF與AB相交于點M,GF與BD相交于點N時,通過觀察或測量BM,FN的長度,猜想BM,FN滿足的數量關系,并證明你的猜想;

(2)若三角尺GEF旋轉到如圖13-3所示的位置時,線段FE的延長線與AB的延長線相交于點M,線

段BD的延長線與GF的延長線相交于點N,此時,(1)中的猜想還成立嗎?若成立,請證明;若

不成立,請說明理由.

A(E)圖13-1 圖13-

2圖13-

32.將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖(1)擺放在一起,它們的較短直角邊長為3.(1)將△ECD沿直線l向左平移到圖(2)的位置,使E點落在AB上,則CC′=______;

(2)將△ECD繞點C逆時針旋轉到圖(3)的位置,使點E落在AB上,則△ECD繞點C旋轉的度數=______;

(3)將△ECD沿直線AC翻折到圖(4)的位置,ED′與AB相交于點F,求證AF=FD′

A A A A

E E’ E’D’ F’

l B(2)

(3)D’(4)

3.填空或解答:點B、C、E在同一直線上,點A、D在直線CE的同側,AB=AC,EC=ED,∠BAC=∠CED,直線AE、BD交于點F。

(1)如圖①,若∠BAC=60°,則∠AFB=_________;如圖②,若∠BAC=90°,則∠AFB=_________;(2)如圖③,若∠BAC=α,則∠AFB=_________(用含α的式子表示);

(3)將圖③中的△ABC繞點C旋轉(點F不與點A、B重合),得圖④或圖⑤。在圖④中,∠AFB與∠α的數量關系是________________;在圖⑤中,∠AFB與∠α的數量關系是________________。請你任選其中一個結論證明。

D

4.用兩個全等的正方形ABCD和CDFE拼成一個矩形ABEF,把一個足夠大的直角三角尺的直角頂點與這個矩形的邊AF的中點D重合,且將直角三角尺繞點D按逆時針方向旋轉.

(1)當直角三角尺的兩直角邊分別與矩形ABEF的兩邊BE,EF相交于點G,H時,如圖甲,通過觀察或測量BG與EH的長度,你能得到什么結論?并證明你的結論.

(2)當直角三角尺的兩直角邊分別與BE的延長線,EF的延長線相交于點G,H時(如圖乙),你在圖甲中得到的結論還成立嗎?簡要說明理由.

圖②(第5題圖)

圖①

A圖③

B圖④

(第5題圖)

圖⑤

H

A B

F A B

F E

G

C 圖甲

C 圖乙

5.已知∠AOB=90,在∠AOB的平分線OM上有一點C,將一個三角板的直角頂點與C重合,它的兩條直角邊分別與OA、OB(或它們的反向延長線)相交于點D、E.

當三角板繞點C旋轉到CD與OA垂直時(如圖1),易證:2OC.

當三角板繞點C旋轉到CD與OA不垂直時,在圖

2、圖3這兩種情況下,上述結論是否還成立?若成立,請

給予證明;若不成立,線段OD、OE、OC之間又有怎樣的數量關系?請寫出你的猜想,不需證明。

6.把一副三角板如圖甲放置,其中∠ACB?∠DEC?90,∠A?45,∠D?30,斜邊AB?6cm,DC?7cm.把三角板DCE繞點C順時針旋轉15°得到△D1CE1(如圖乙).這時AB與CD1相交于點O,與

D1E1相交于點F.

(1)求∠OFE1的度數;(2)求線段AD1的長;

(3)若把三角形D1CE1繞著點C順時針再旋轉30°得△D2CE2,這時點B在△D2CE2的內部、外部、還是邊上?說明理由.

A

C

(甲)

E(乙)

1B

D

A

D

17.如圖,在△ABC 中,點O是AC邊上的一個動點,過點O作直線MN∥BC,設MN交∠BCA的角平分線于點E,交∠BCA的外角平分線于點F.(1)求證:EO=FO;(2)當點O運動到何處時,四邊形AECF是矩形?并證明你的結論.

MB

E

OC

FN

(第19題圖)

8.如圖甲,在△ABC中,∠ACB為銳角.點D為射線BC上一動點,連接AD,以AD為一邊且在AD的右側作正方形ADEF. 解答下列問題:

(1)如果AB=AC,∠BAC=90o.

①當點D在線段BC上時(與點B不重合),如圖乙,線段CF、BD之間的位置關系為,數量關系為.

②當點D在線段BC的延長線上時,如圖丙,①中的結論是否仍然成立,為什么?

(2)如果AB≠AC,∠BAC≠90o,點D在線段BC上運動.

試探究:當△ABC滿足一個什么條件時,CF⊥BC(點C、F重合除外)?畫出相應圖形,并說明理由.(畫圖不寫作法)

(3)若AC

=BC=3,在(2)的條件下,設正方形ADEF的邊DE與線段CF相交于點P,求線段CP

F

長的最大值.

E

A F

CBBECE

圖甲 圖乙 圖丙

第8題圖

9.如圖,矩形紙片ABCD中,AB?8,將紙片折疊,使頂點B落在邊AD的E點上,折痕的一端G點在邊

BC上,BG?10.

(1)當折痕的另一端F在AB邊上時,如圖(1),求△EFG的面積;(2)當折痕的另一端F在AD邊上時,如圖(2),證明四邊形BGEF為菱形,并求出折痕GF的長.

H(A)

E(B)E(B)D

A D

C B C

G

圖(1)圖(2)

10.如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,點P在AB上從A向B運動,連接DP交AC于點Q.(1)試證明:無論點P運動到AB上何處時,都有△ADQ≌△ABQ;(2)當點P在AB上運動到什么位置時,△ADQ的面積是正方形ABCD面積的1; 6

(3)若點P從點A運動到點B,再繼續在BC上運動到點C,在整個運動過程中,當點P 運動到什么

位置時,△ADQ恰為等腰三角形.

11.如圖15,平行四邊形ABCD中,AB?AC,AB?

1,BC?.對角線AC,BD相交于點O,將直線AC繞點O順時針旋轉,分別交BC,AD于點E,F.(1)證明:當旋轉角為90時,四邊形ABEF是平行四邊形;

(2)試說明在旋轉過程中,線段AF與EC總保持相等;

(3)在旋轉過程中,四邊形BEDF可能是菱形嗎?如果不能,請說明理由;如果能,說明理由并求出此時AC繞點O順時針旋轉的度數.

FD

B C圖15

12.已知∠MAN,AC平分∠MAN。

⑴在圖1中,若∠MAN=120°,∠ABC=∠ADC=90°,求證:AB+AD=AC;

⑵在圖2中,若∠MAN=120°,∠ABC+∠ADC=180°,則⑴中的結論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由;⑶在圖3中:

①若∠MAN=60°,∠ABC+∠ADC=180°,則AB+AD=____AC;②若∠MAN=α(0°<α<180°),∠ABC+∠ADC=180°,則AB+AD=____AC(用含α的三角函數表示),并給出證明。

M

MM

CCC

DDD

ABNABABN N

13.已知,將兩塊等腰直角三角板ABC和ADE如圖放置,再以CE,CB為邊作平行四邊形CEHB,連DC,CH。a)如圖1,連接DH,請你判斷△DHC的形狀,猜想CH與CD之間有何數量關系?請說明理由。b)將圖1中的△ADE繞A點逆時針旋轉45°得圖2,請你猜想CH與CD之間的數量關

系。

c)將圖1中的△ADE繞A點順時針旋轉a(0°<a<45°)得圖3,(2)中的猜想是否還成立,若

成立,請給出證明;不成立,說明理由。

14.如圖13—1,以△ABC的邊AB,AC為直角邊作等腰△ABE和△ACD,M是BC的中點.(1)若∠BAC=90°,如圖13—1.請你猜想線段DE,AM的數量關系,并證明你的結論;(2)若∠BAC≠

90°.

①如圖13—2.請你猜想線段DE,AM的數量關系,并證明你的結論; ②如圖13—3.請你判斷線段DE,AM的數量關系.A D

B

D

E圖13—3圖13—1 圖13—2

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