第一篇：黑龍江省雙鴨山市第一中學2017-2018學年高一下學期期末考試語文試題 Word版含答案

黑龍江省雙鴨山市第一中學2017-2018學年高一下學期

期末考試語文試題

一、論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。

審美活動的動力機制有情感、想象、超越三種。與之相應，審美活動所產生的美有三種存在的形態：情象、意象、境界。

審美活動最基本的動力是情感。從本質上來說，美是情感的對象化。這里說的情感是審美主體的情感，而不是審美對象的情感。這里說的對象，有兩種形態：一是原生形態。即原本有一個對象，但不是審美對象，是審美主體將其情感賦予給它，使對象成為主體情感的載體，從而成為審美對象。二是自創形態。即原本無對象，因為有情，需要外化，于是就創造一個形象，讓其成為情感的載體。這種情況在藝術創作中居多。以上兩種情況都可以說是情感造形。情感造形的產物就是情象。情象是美的基礎形態。

凡審美都有情感造形存在，只是審美中的情感造形，除藝術創作外，都是不自覺的，而是直覺的。劉勰說詩人創作時“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”。這種情況不只是藝術創作時有，只要是進入審美形態的人都有。

情象是審美主體的創造，只是這創造主要表現在情感的賦予上，而當想象參與后，則就有很大的不同。想象的最重要的功能是創造新事物，這新事物是現實中不存在的。想象的創造，不只有情感在起作用，還有人的意識、文化修養在起作用。于是，這新創造的形象就具有豐富的意蘊，這具有豐富意蘊的形象我們叫它“意象”。

意象雖然通常用在藝術創作中，其實，在現實的審美活動中也有，而且只有首先在現實的審美活動中產生了意象才有可能將其表現為作品中的意象。陸游詠梅云：“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。”這梅就不是自然物象，也不只是情象，而是意象了，因為這中間寄寓著陸游對自身經歷的獨特思考。

美的最高存在形態是境界。境界是中國哲學的重要范疇。它較多地出現在佛教典籍中，成為佛教的最高層次。宋明理學家將境界作為人生的最高追求，清代王國維將其作為古典詞美的最高層次，將其轉化為美學范疇。王國維同時還使用意境這個概念。境界比之意境更適合作為美的最高形態。首先，意境只用在藝術創作中，而境界不只用在藝術創作中，還能用在人生修養中。因為審美不只體現在藝術活動中，它滲透在人的全部生活中。其次，意境，從字面上看，見出意與境的兩分，而境界，以其渾然整合無垠而更能見出審美的本質——天人合一，物我兩忘。

當我們進入境界時，我們從情象中超越出來，從意象中超越出來，進入只可體會難以言傳的極其美妙的境地。（摘編自陳望衡《談審美》）

1．下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（3分）

A．一種原生形態的對象要成為審美對象，它本身必須具有某種情感，才能成為審美主體情感的載體。

B．意象與情象都源于審美主體的創造，情象的創造主要是情感起作用，而意象的創造則需要想象參與。

C．藝術創作與現實審美活動中都有意象的存在，現實審美活動中產生的意象，都會成為作品中的意象。

D．與意境相比，境界以其渾然整合無垠的特點而更能彰顯審美的本質，因而更適合作為黑龍江省雙鴨山市第一中學2017-2018學年高一下學期期末考試語文試題 Word版含答案 美的最高形態。

2．下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分）

A．文章從審美活動的動力機制角度分別闡述了審美活動所產生的美的三種不同形態。B．文章論述審美活動最基本的動力是情感這一觀點時，將審美對象的不同形態作了區分。C．文章引用陸游的詩句是為了論述陸游的人生，以及解說意象與自然物象、情象的區別。D．文章著重闡述了情感和情象，想象和意象，意境和境界的關系，條分縷析，層次分明。3．根據原文內容，下列說法不正確的一項是（3分）A．藝術創作中的審美對象大多數的情況是，創作者的情感需要外化，于是虛擬一個形象，使這個形象成為情感的載體。

B．如果我們出現了“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”這種情況，那說明我們已經自覺地進入了藝術創作的狀態。

C．想象的最重要的功能是創造新事物，只有人的情感、意識和文化修養共同作用，想象才能創造出具有豐富意蘊的意象。

D．境界原本是中國哲學的重要范疇，佛教、宋明理學家都使用這個概念，而境界成為美的最高存在形態，與王國維的重視有關。

二、文學類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4～6題。

爐 火

丁肅清

一瘦一胖兩個老人，坐在公路旁邊的一截矮墻上，看來來往往的汽車，兩張臉隨著往來的汽車扭過來，扭過去。他們的面前，是一個燃燒著的火爐子，上面燒著一排水壺，他們臉上的笑、臉上的顏色，也像他們身邊火爐子里燃燒著的火焰。

有婦女小孩兒來提開水，或者把冷水坐在爐子上。瘦老頭從矮墻上下來，捅火，捅出一大簇跳躍的火焰。

人們陸陸續續來提水，燒水，他們大都是公路兩邊做生意的鄉親，和兩個老人不生分，也不多客氣。

一輛大卡車停下來，司機說：“給弄點開水。”說著端坐在小板凳上，看著老人把開水倒在他的茶杯里，用嘴一邊吹涼著一邊喝，喝足了，拍拍屁股站起來，又讓胖老人給他續上，擰上茶杯蓋，然后扔給胖老人一張毛票兒。

胖老人說“不要錢。”說著就給司機塞了回去。司機納悶兒：“你們不是賣水的嗎？” 胖老人說，“不是。我們是打鐵的。”

“哎呦我的天！”司機拍著腦門兒呵呵地笑了，“我還當你們是賣水的呢，什么年月了，還打鐵？能賺多少錢？”

瘦老頭說：“不賺錢，賠錢。”

把司機說愣了。老人向他解釋：“沒有活兒，白燒著碳呀。”他又默默地像對自己說：“要說也不能算白燒碳，給鄉親們燒燒水。這不，碳又沒有了，湊吧。”他說著從口袋里掏著，掏出一張十元，胖老頭也掏出了一模一樣的一張，交給他。

“我說，你們這是圖什么呀？”司機干脆又坐了下來，他對這倆老人感興趣，他說：“你們收她們的水費呀。”

黑龍江省雙鴨山市第一中學2017-2018學年高一下學期期末考試語文試題 Word版含答案

胖老人說：“咳，鄉里鄉親的，這火，閑著也是閑著。” 司機說：“那你們不如不干。”

胖老人說：“咳，這人哪，閑著也是閑著。”

司機說：“真是有意思，有意思，賠錢賠工夫做生意，有意思。”

胖老人把眼睛瞪得很大：“過去，我們賺錢。”司機說“是嗎？”老人說：“是，那會兒，我們的錢賺海了，問問，十里八鄉誰家的家伙兒，不是我們打得呀，鐵鍬犁耙、牛鼻環、燒開水的水汆子，都是。”

瘦老頭說：“還有縣城大門的鐵門環。”他炫耀地問胖老頭：“是吧，是我打的吧？” 胖老頭說：“那是我淬的火。”

兩個人一爭，額頭、脖子上都冒出了筋疙瘩，他們說話時揮動的手上，筋疙瘩更是密密麻麻的，像蚯蚓。

西天邊上的云霞退了，蒙上了暮色。司機笑呵呵的臉，慢慢地不笑了，一臉的凝重。他站起來說：“我有點活兒，你們干不干？打個車掛鉤。”

兩個老人高興得不得了。風箱呼呼地拉了起來，爐子里的火苗跳躍了起來，鐵錘有節奏地響了起來，叮當、叮叮當、叮當……

胖老人掄著大錘，叮當、叮叮當、叮當……鐵砧上的火花，在暮色中四濺著，一層兒、又一層兒……瘦老人說：“讓我來一會兒！”

他把大錘要過來，赤裸的臂膀掄成了一個橢圓，叮當、叮叮當、叮當……鐵塊燃燒著淬在火里，吱——彌漫起濃濃的浪煙。

車掛鉤打好了，在滿月的照耀下，跳躍著一簇一簇藍色的光亮。“給錢。”司機把一百元的新幣遞過來。“免了。”胖老人說。“不要了。”瘦老人也說。

他們流著汗水、紅彤彤的臉，在爐火的映照里奕奕發亮。他們幫著把那個掛鉤抬在了汽車上。汽車隆隆地發動，緩慢地開了。

原本，司機打這個車掛鉤沒有用，只是他愿意。兩個老人也并不想掙司機的錢，他們只是覺得痛快。

真痛快！兩個老人拾掇了攤子回家去，一邊走一邊唱起來，他們唱的是晉劇老調，在夜幕里，清亮地痛快淋漓地蕩漾……

4．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）

A．透過司機不理解兩個老人做不賺錢還賠錢的打鐵生意這個細節，折射出只注重物質而忽視精神追求的深層次社會問題，引人思考。

B．小說善于運用語言描寫來刻畫人物。“閑著也是閑著”，既說出了兩個老人現在的無奈處境，同時也展現出了兩個老人熱心腸的一面。

C．小說的環境描寫雖然不多，卻恰到好處，交代了故事發生的時間，渲染了溫馨的氛圍，推動了故事情節的發展。

D．司機并不需要打車掛鉤，和老人不收司機的錢這個結尾既出人意料，又在情理之中，達到這種效果的原因是在前面埋下了大量的伏筆。

5．小說反復使用“叮當、叮叮當、叮當??”的聲音來描述打鐵的過程，這樣寫的作用是黑龍江省雙鴨山市第一中學2017-2018學年高一下學期期末考試語文試題 Word版含答案 什么？請簡要分析。（5分）

6．小說為什么要以“爐火”為題？請結合全文談談你的看法。（6分）

三、文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成7～10題。種誼字壽翁。熙寧中，兄古入對，神宗問其家世，命誼以官。從高遵裕復洮、岷，又平．山后羌，至熙河副將。使青唐，董氈遣鬼章迎候境上，取道故為回枉，以夸險遠。誼固習其地里誚之曰爾跳梁坎井間謂我不知遠近邪命趨便道鬼章怒脅以兵誼聲氣不動卒改涂外為路都監。自蘭州渡河討賊，斬首六百，累轉西京使。元祐初，知岷州。鬼章誘殺景思立，后益．．自矜，大有窺故土之心，使其子詣宗哥請益兵入寇，且結屬羌為內應。誼刺得其情，上疏請除之。詔遣游師雄就商利害，遂與姚兕合兵出討。羌迎戰，擊走之，追奔至洮州。誼亟進攻，晨霧蔽野，跬步不可辨。誼曰：“吾軍遠來，彼固不知厚薄，乘此可一鼓而下也。”遂親鼓之。有頃，霧霽，先登者已得城，鬼章就執。誼戲問之曰：“別后安否？”不能對，徐謂人曰：“我生惡種誼，今日果為所擒。天不使我復有故土，命也。”遂俘以歸。拜西上閣門使、康州刺史，徙知鄜州。夏人犯延安，趙禼使誼統諸將。敵聞誼至，皆潰去。延安人謂：“得誼，．．勝精兵二十萬。”進熙河鈐轄、知蘭州。蘭州與通遠皆絕塞，中間保障不相接，腴田多棄不．．．耕，誼請城于李諾平以扼沖要。會遷東上閣門使、保州團練使，卒，年五十五。誼倜儻有氣節，喜讀書。蒞軍整嚴，令一下，死不敢避；遇敵，度不勝不出，故每戰未嘗負敗。岷羌酋包順、包誠恃功驕恣，前守務姑息，誼至，厚待之。適有小過，叱下吏，將置法，順、誠叩頭伏罪，愿效命以贖。乃使輸金出之，群羌畏惕。及洮州之役，二人功最多。

（節選自《宋史·種誼傳》）

7．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A．誼固習/其地里誚之曰/爾跳梁坎井間/謂我不知遠近邪/命趨便道/鬼章怒脅/以兵/誼聲氣不動/卒改涂/ B．誼固習/其地里誚之曰/爾跳梁坎井間/謂我不知遠近邪/命趨便道/鬼章怒/脅以兵/誼聲氣不動/卒改涂/ C．誼固習其地里/誚之曰/爾跳梁坎井間/謂我不知遠近邪/命趨便道/鬼章怒脅/以兵/誼聲氣不動/卒改涂/ D．誼固習其地里/誚之曰/爾跳梁坎井間/謂我不知遠近邪/命趨便道/鬼章怒/脅以兵/誼聲氣不動/卒改涂/ 8．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）

A．字，往往是名的解釋和補充，古代男女，只有到了成年才取名定字。

B．年號是中國古代帝王用來紀年的名號，是皇帝當政的時代標志，如熙寧、元祐等。

C．夏人中的“夏”是指北宋時的西夏，是由黨項人在中國西北部建立的一個政權。D．知蘭州中的“知”指主管，即管理相關事務，這里強調擔任蘭州的行政長官。9．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A．種誼幸得授官，連獲戰功。兄長種古入見皇帝，神宗問種家家世，后授種誼官職。種誼隨高遵裕收復洮州、岷州，又平定山后羌人，官至熙河副將。

B．種誼刺探敵情，上疏除敵。鬼章誘殺景思立，并到宗哥處請求增兵入侵，且勾結投黑龍江省雙鴨山市第一中學2017-2018學年高一下學期期末考試語文試題 Word版含答案 降歸附的羌人為內應。種誼刺探到情況，上疏請求除掉鬼章。

C．種誼威震敵膽，為民贊譽。敵人進犯延安，種誼受命統領諸將，當敵人聽到種誼來到延安，敵軍潰敗。延安百姓贊譽種誼的重要性勝過精兵二十萬。

D．種誼治軍有方，屢戰屢勝。種誼治軍嚴正，只要上級軍令一下，即使是死他也不逃避；遇到敵人，一往無前，振奮士氣，所以每次戰斗從未失敗。

10．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）吾軍遠來，彼固不知厚薄，乘此可一鼓而下也。

（2）適有小過，叱下吏，將置法，順、誠叩頭伏罪，愿效命以贖。

四、古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首唐詩，完成11～12題。

悲 秋

杜 甫

涼風動萬里，群盜尚縱橫。家遠待書日，秋來為客情。愁窺高鳥過，老逐眾人行。始欲投三峽，何由見兩京。

[注] ①此詩作于寶應元年（762）。當時蜀地發生多處叛亂，杜甫滯留梓州（今四川三臺）。②兩京：長安和洛陽，詩中代指朝廷。

②①11．下列對這首詩的賞析，不恰當的兩項是（5分）

A．首句寫秋景，點明時令，富有夸張意味，為全詩奠定了感情基調。B．“群盜尚縱橫”敘寫社會現實，“尚”字表達出作者對**的厭煩。C．第三句承接第二句來寫，家書遲遲不能到達，使作者心中悲情加重。D．第五句以“高飛的鳥”喻“愁”，形象生動，顯示出作者愁緒極深。E．尾聯用反詰的語氣結句，寫作者愁緒無法排解，打算以死報效朝廷。12．本詩中作者表達了怎樣的悲情？請簡要分析。（6分）

五、名篇名句默寫（本題共5小題，10分）

13．補寫出下列句子中的空缺部分。（10分）

（1）杜鵑，是我國古詩詞中最常見的意象，因其啼聲甚哀，往往傳達一種凄涼之情或思念之意。《琵琶行》中的“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”兩句就表達了一種凄涼之意。

（2）《論語》中孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”論述了學習和思考的關系，在荀子的《勸學》中，也有一句直接提到了學與思的關系的句子是：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

（3）《念奴嬌赤壁懷古》中，詩人憑吊英雄人物，抒發自己壯志難酬的苦悶心情，只好以一杯清酒祭月的語句：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

（4）辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中寫孫權時期的舊跡已被歲月洗滌凈盡的兩句是“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”。

（5）杜甫《登高》中道出郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

六、課內知識點（9分）

黑龍江省雙鴨山市第一中學2017-2018學年高一下學期期末考試語文試題 Word版含答案 14.下列句子的句式與“然而不王者，未之有也”相同的一項是()A．五畝之宅，樹之以桑 B．夫晉，何厭之有

C．頒白者不負戴于道路也

D．群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞

15．以下各項中加點詞詞義解釋有誤的一項是（）。A．因遺策（由于）膏腴之地（肥沃）．．．B．亡矢遺鏃（損失）秦有余力而制其弊（弱點 毛病）．．C．甕牖繩樞（窗戶）據崤函之固（險固的地勢）．．D．履至尊（登上）以致天下之士（招納）．．16.下列句子中沒有通假字的一項是（）A．師者，所以傳道受業解惑也 B．夫庸知其年之先后生于吾乎 C．或師焉，或不焉 D．則知明而行無過矣.七、語言基礎知識（18分）

17．下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是（3分）

①福建南安的顏氏家族在宋代立下了永遠為唐代詩人韓偓守墓的誓言。顏氏家族一言九．．．鼎，讓此承諾一代一代延續，守護這一片千年歷史遺存。．②近日，天津公安公交分局的便衣警察在執行反扒任務時，成功抓獲兩名公交扒手，現場監控視頻完整記錄下了扣人心弦的抓捕過程。．．．．③藏品因存世量稀少，歷來是藏家的心頭之好，又因其收藏價值高，贗品頗多，而收藏者最關注的藏品真偽問題，歷來爭論不休，撲朔迷離。．．．．④用功譬如掘井，一鍬下去可能會遇到瓦礫，也可能會遇到巖石。但是，只要心無旁騖，．．．．傾力深挖一口井，自有清泉涌出之日。

⑤一部網絡小說動輒上千萬字，文字水平魚龍混雜，價值表達未經深思，此類問題普遍．．．．存在，即便所謂“大神級”作品也不能免俗。

⑥研討會中，專家對電視劇《思美人》發表了各自的見解，在指出部分瑕疵之外，更盛贊這是一部雅俗共賞、富有價值的優秀作品。．．．．A．①②⑤ B．①③⑥ C．②④⑤ D．③④⑥ 18.下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是（3分）

①在“新時代”三個字背后，是中國特色社會主義所走過的雄關漫道，是一段波瀾壯闊的現代化進程，是整個國家沸反盈天的巨變和進步。．．．．②科學把握強國建設是“長期進行時”，積極應對，理性平和，才能石破天驚，去蔽除．．．．障獲得真知，從而不斷超越自我、取得成功。

③鄉村文化治理必須要完成幾個轉型：即從文化生態轉到文化心態；從簡單思維轉到復雜思考；從孤芳自賞轉到大眾創造。．．．．④在投資主體雜亂且大多缺乏專業性、只顧著追逐短期利益的市場環境下，缺乏定力者很容易春風化雨，成為垃圾劇作的生產銷售者。．．．．⑤正是因為這些詼諧可愛、不同于“文以載道”和“九宮格”的文風和字體，才有了中黑龍江省雙鴨山市第一中學2017-2018學年高一下學期期末考試語文試題 Word版含答案 國文藝史的包羅萬象，蔚為大觀。．．．．⑥領導干部應莫存一分非份之想，莫占一文不義之財，莫拿一件非己之物，莫受一次不．情之請，做一個走在河邊不濕鞋的人，做一個一身正氣兩袖清風的人。．．．A．②③⑥

B．①②⑤

C．②④⑥

D．①③⑤

19．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）

A．只有緊緊把握產業變革帶來的質量提升，我國才有望實現制造業跨越式發展，加快提升中國制造的內涵價值與國際聲譽。

B．此次出臺的能源協同規劃，是首次京津冀聯合發布的區域能源協同發展規劃，內容涵蓋能源設施協同、能源治理協同等八大領域。

C．開征環境保護稅，有利于發揮環境治理的協同效應。環境保護稅的立法，也增強了社會的環境保護意識和企業治污減排的責任。

D．該研究課題負責人說，這一突破性技術育成的新稻種具有引領作用，對指導作物遺傳改良、保障國家糧食安全具有重大戰略意義。20．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）

A．我們將堅持以人民為中心的發展思想，深入貫徹新發展理念和現代化經濟體系，大力激發全社會創造力，持續釋放發展活力。

B．以共享單車的投入產出比來看，這個行業卻屢屢獲得資本加持，一個重要原因就是沉淀了海量押金及預付款的作用所致。

C．當新一輪科技和產業革命席卷全球，中國愿意與世界分享發展理念和機遇，在與世界的深度互動中獲得共同發展的新動能。

D．今年是第五次論壇在中國舉辦，前所未有的參與度與關注度，足以體現全球各界對新時代的中國經濟發展前景看好。

21．下列各句中，表達得體的一句是（3分）

A．活動策劃案初步擬好后，我們特意去政教處垂詢各位老師，目的就是要把這次的活動辦好。

B．張華出版了第一本散文集，拿到書的那天，他送給朋友一本，他的朋友說：“我一定拜讀并雅正。”

C．李欣對他的同學張紅說：“你存有家父的手跡嗎？”張紅說僅存一封信，是她上中學時收到的家書，一直保留著。

D．“感謝您鼎力相助，解決了村民飲水安全問題。大伙給您做了一面錦旗以表敬意。”他激動地說。

22．下列各句中，表達得體的一句是（3分）

A．劉先生非常生氣，怒斥不長進的弟弟：“如果你爭點氣，我又何必勞駕自己驅車近百公里來為你交保證金！”

B．在公司的戰略分析會上，總經理發言后，主持人小李說：“總經理的發言，已為我們拋磚引玉，下面請大家暢所欲言，發表見解。”

C．老張想請從教多年的同學李進給自己的孩子推薦一位輔導老師，便發短信說：“犬子愚鈍，望老同學舉薦西賓為謝！”

D．一天，辦公室飲水機沒水了，王麗想請個人幫忙換一換，就走到隔壁對同事說：“給我換桶水吧，就你閑著。”

八、作文

黑龍江省雙鴨山市第一中學2017-2018學年高一下學期期末考試語文試題 Word版含答案 23．閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

從前，有位年輕的獵手槍法極準，但總捕不到大雁。于是，他去向一位長者求教。長者把他領到一片大雁棲息的蘆葦地，指著站得最高的一只大雁說：“那只大雁是放哨的，我們管它叫雁奴。它只要一發現異常情況就會向雁群報警，所以接近雁群很困難。但是，我們有辦法，你現在故意驚動雁奴再潛伏不動。”年輕人照著做了，雁奴發現年輕人后立即向同伴發出警告。正在休息的雁群得訊后紛紛出逃，但沒有發現什么危險。于是，它們又飛回了原地。長者讓年輕人如法炮制了好幾回。終于，有幾只以為受騙的大雁向雁奴發動了攻擊。如此再三，幾乎所有的大雁都以為雁奴是謊報軍情，紛紛把不滿發泄在了它身上——可憐的雁奴被啄得傷痕累累。“現在，你可以逼近雁群了。”長者提醒道。于是，年輕人大搖大擺地走進蘆葦地。雁奴雖然瞧在眼里，但它已經懶得再管了。年輕人舉起了槍……

根據上面的材料，結合自己的感受和思考，寫一篇文章。要求選好角度。明確文體，自擬標題：不要套作，不得抄裝；不少于800字。

黑龍江省雙鴨山市第一中學2017-2018學年高一下學期期末考試語文試題 Word版含答案

語文答案

1.【理解篩選】(3分)B(A“它本身必須具有某種情感”理解有誤,參見原文“這里說的情感是審美主體的情感,而不是審美對象的情感”。C“都會成為作品中的意象”分析不準確,原文有“才有可能”的表述。D原因分析不全面,根據原文第6段中“首先……其次……”的論述,可見該項分析是不完整的)2.【論證分析】(3分)C(根據第5段的論證思路,引用陸游詠梅詩句,是為了論說“只有首先在現實的審美活動中產生了意象才有可能將其表現為作品中的意象”這一觀點)3.【內容分析】(3分)B(“那說明我們已經自覺地進入了藝術創作的狀態”錯。原文的意思是,“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”的情況,只要是進入審美形態的人都有,不只是藝術創作時有)4．A【解析】“折射出只注重物質而忽視精神追求的深層次社會問題”錯，過分拔高主題。5．①詳寫打鐵的過程，渲染了緊張、熱烈的氛圍（場面、場景、畫面）； ②表現了兩位打鐵老人對打鐵一事的專注，配合默契，技藝高超。

③突出強調了兩個老人對打鐵的熱愛，同時也表現了他們對往昔生活的懷念； ④與前文兩個老人困乏的生活與無奈形成對比，突出兩個老人對打鐵的信仰；

評分細則：①場景，②技藝，③情感，④主旨。答對一點1分，答對兩點3分，答對三點給5分。語言表述不準確，酌情扣分。

6．①“爐火”是貫穿全文的線索，推動故事情節的發展。②“爐火”象征著兩個老人的一種生活方式和生活態度。

③“爐火”喻指打鐵職業，飽含著兩個老人對打鐵的熱愛（喜愛）。④“爐火”襯托出兩個老人內心的熱忱與執著。

評分細則：①情節結構，②象征意義，③情感態度，④人物性格。答對一點2分，答對兩點4分，答對其中三點給6分。語言表述不準確，酌情扣分。

7．D 【解析】“誼固習其地里”的意思是“種誼本來熟悉那里的地理”，代表著一句話的結束，這里要停頓；而“鬼章怒”的意思是“鬼章發怒”，是一個完整的單句，這里要停頓，接著“脅以兵”的意思是“用兵器威脅他”后面要停頓。

8．A 【解析】字是成年時才取的，名不是。據王力編寫的《中國古代文化常識圖典》所言，舊說上古嬰兒出生三月后由父親命名。

9．D 【解析】“遇到敵人，一往無前”錯誤，原文是“遇敵，度不勝不出，故每戰未嘗負敗”，意思是“遇到敵人，估量打不勝就不出戰，所以每次戰斗從未失敗。”所以種誼在臨敵時是有考慮估量的，而不是任何情況都一往無前。

10．（1）吾軍遠來，彼固不知厚薄，乘此可一鼓而下也。

譯文：我軍遠來，敵人本來不知道實力的強弱，我軍趁這大霧可以一鼓攻下。

（“固”“厚薄”“下”各1分，“乘此可一鼓而下也”補出主語“我軍”，句式1分，句意1分）

評分細則：①固：本來，原本等，1分。②厚薄：強弱，大小，優劣等，1分。③下：黑龍江省雙鴨山市第一中學2017-2018學年高一下學期期末考試語文試題 Word版含答案 攻下，戰勝，打敗，攻破，攻克等，1分。④補充主語，1分。⑤句意，1分。

（2）適有小過，叱下吏，將置法，順、誠叩頭伏罪，愿效命以贖。

譯文：他們剛好有小過失，種誼叱令下放交給吏員治罪，將依法懲處他。包順、包誠磕頭認罪，情愿效命來贖罪。

（“適”“下”“置法”各1分，句意2分）

評分細則：①適：剛好，恰好，恰逢等，1分。②下：下放，移交，下交等，1分。③置法：依法懲處，1分。④伏罪：認罪，服罪，領罪等，1分。⑤句意，1分。11.D E 【解析】詩歌第五句寫作者心中滿懷愁情，從紛亂的愁緒縫隙中看到飛鳥高翔而過，并沒有運用比喻的修辭。所以D項分析錯誤。詩歌尾聯寫詩人本來打算離蜀投奔三峽，可遇到叛亂，滯留在梓州，以反詰語氣感嘆如何才能回到京城呢！E項中“作者愁緒無法排解，打算以死報效朝廷”理解錯誤。

12.①涼風萬里，表達了作者對秋景的悲傷之情；（2分）②叛亂未平，表達出作者對國家安危的擔憂之情；（2分）③遠待家書，表達出作者對家人的思念之情；（2分）④秋來為客，高鳥飛過，隱含著自己漂泊的感傷之情；（2分）⑤老逐眾人，表達出作者年老體衰的喟嘆之情；（2分）⑥難見兩京，表達出作者難以報國的沉痛之情。（2分）

評分細則：每點2分，答到其中三點可得6分 13（1）其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴（2）吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。（3）人生如夢，一尊還酹江月。（4）舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去（5）艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯 14【答案】 B(都是賓語前置)15.答案是A。解析：“因遺策”中的“因”是沿襲、繼承的意思。16.B 17.【成語使用】(3分)A(①一言九鼎:一句話的分量像九鼎那樣重,形容所說的話分量很重,作用很大。應用“一諾千金”。②扣人心弦:形容詩文、表演等有感染力,使人心情激動。不合句意。可以改為“驚心動魄”。③撲朔迷離:形容事物錯綜復雜,難以辨別。符合語境。④心無旁騖:形容心思集中,專心致志。符合語境。⑤魚龍混雜:比喻壞人和好人混在一起。使用對象錯誤。可以改為“參差不齊”。⑥雅俗共賞:文化高的人和文化低的人都能欣賞。符合語境)18 C【解析】沸反盈天意思是聲音像水開鍋一樣沸騰翻滾，充滿了空間。形容人聲喧鬧。應該改為翻天覆地；石破天驚原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有難以形容的奇境。現形容文章議論新奇驚人。此處應改為撥云見日；孤芳自賞使用正確；春風化雨比喻良好的薰陶和教育，也用來稱頌師長的教誨。此處應改為隨波逐流；蔚為大觀：形容事物美好而繁多，給人一種盛大的印象。此處使用正確；不情之請：客套話，指不合情理的請求，用于向人求助時稱自己的請求。此句是對領導干部的告誡，使用不正確。

19.【辨析病句】(3分)D(A成分殘缺,可在“質量提升”后面加“機遇”。B語序不當,把“首次”移到“京津冀”后黑龍江省雙鴨山市第一中學2017-2018學年高一下學期期末考試語文試題 Word版含答案 面。C搭配不當,“增強”與“責任”不搭配)20.C 【解析】A、搭配不當，“深入貫徹”不能與 “現代化經濟體系”搭配，應在“現代化經濟體系”前加“建設”一詞；B、“一個重要原因就是沉淀了海量押金及預付款的作用所致”句式雜糅，應該去掉后面的“的作用所致”；D、“今年是第五次論壇在中國舉辦”，語序不當，應為“今年是論壇第五次在中國舉辦”，“前所未有的參與度與關注度”語序也不當，應為“前所未有的關注度與參與度”。

21.【表達得體】(3分)D(A垂詢,敬辭,稱別人<多指長輩或上級>對自己詢問。B雅正,敬辭,用于把自己的詩文書畫等送給人時請對方指教。C家父,謙辭,對人稱自己的父親)22.C 【解析】舊時賓位在西，常用為對家塾教師或幕友的敬稱。A．勞駕是敬詞，只能用于麻煩別人幫助自己做某事；B.拋磚引玉是謙詞，只能用到自己身上；D.請人幫忙，不能用命令口吻，而且還夾著批評。23（1）從雁群角度立意：不要輕易誤解忠誠的人，因為被誤解的人因此會放棄忠誠。

（2）從雁奴的角度立意：忠誠被誤解后該怎么辦呢？是堅持到底，還是放棄忠誠，這是對忠誠的真正考驗。

黑龍江省雙鴨山市第一中學2017-2018學年高一下學期期末考試語文試題 Word版含答案

第二篇：黑龍江省雙鴨山市第一中學2013-2014學年高一下學期期末考試語文試題

雙鴨山市第一中學2013——2014（下）高一語文期末試題 黑龍江省雙鴨山市第一中學2013-2014學年高一下學期期末D．韓白之爭、韓高之爭、現代詩歌之爭等網絡事件之后，作家韓寒的博客贏得了大量考試語文試題 的網絡點擊率，成為最受全球網民關注的博客名人。（150分鐘150分）4．下列各句中，沒有語病的一句是(2分)第Ⅰ卷閱讀題 A．說實話，當時對自己的稿子能否被刊用，沒抱太大的希望，因為那時經常在該報發表文章的都是一些大家。一．課外選擇題（每題2分，共12分）B．濟南慘案紀念鐘于4月28日凌晨從廣州運抵濟南，至此，濟南慘案紀念園的布展工作全1．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（2分）部完成，5月3日將開門迎客。A．“7.23”甬溫線特別重大鐵路交通事故，再次暴露了安全責任落實不到位，安全管理不嚴C．每周四發的薪水，往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空，有些上班族甚至連下周二、格等問題，人們對這場本不該發生的事故痛不欲生。．．．．． 周三的伙食費都提前預支了。B.家長是孩子的第一任教師，他們的一言一行，都會對孩子產生影響，所以家長一定要說話D．“五一”期間，植物園在“百花展”游園活動中將展出郁金香、牡丹、連翹等花卉，并舉辦

算話，一言九鼎．．．．，做孩子的榜樣。民族舞蹈表演和荷蘭風車展。

C.流水、蛙叫、鳥鳴、牛哞，與空谷足音．．．．般的音樂融合成奇妙的自然音響，湖面上升騰起淡5.把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的一項是（2分）淡的薄霧，宛若人間仙境。①意象論是存在——本體論和精神價值論的統一。

D.魯迅的作品具有思想啟蒙作用，他在文學藝術領域的成就登峰造極．．．．，因此成為中華民族魂②藝術是一種典型的審美活動，它通過意象的創造，集中并且提升人的審美活動。的象征。③這是我們堅持藝術不會終結的根本前提，這個前提是內含在“意象”論中的。

2．下列各句中，加點成語使用恰當的一句是(2分)④人對審美活動的需要，是一種基本的人性需要。

A．電話給人們帶來了莫大的方便，但打電話有時并不是最好的聯系方法，有些事情非得耳．⑤人借助意象世界，在自我超越和存在還原的統一中回到本原的生活世界，回到人類的精提面命．．．，一邊說一邊比劃才能真正講清楚。神家園。

B．為了讓人們體驗與世界冠軍比賽的感受，這家科技館獨出心裁．．．．地設置了與冠軍賽跑的模⑥這是人性最內在的需要，形而上的需要。它的具體表現形式和內涵當然會隨著歷史 發展擬互動平臺，引起了觀眾的濃厚興趣。在不同的社會和文化中產生變化，但只要人存在，這種形而上的需要是不會消失的。

C．看完電影《虎口脫險》后，大家給小王對號入座．．．．，說他就像影片中的那個有才能的音樂A.②③①④⑤⑥B.④②⑤⑥③①C.④⑥②⑤③①D.②⑤⑥④③① 指揮，常常因粗心做出一些有驚無險的事。6.“太陽活動的強弱一般以黑子多寡為標志。”這句話是從下面這段文字中抽出來的，它的D．在叢飛病重期間，受過他資助的人，沒有一個來探望他，但他虛懷若谷．．．．，毫不介意，還合適位置是（2分）勸大家不要責怪這些人，這種胸懷令人欽佩。①太陽黑子是太陽熾熱表面上相對溫度較低、顏色也較為暗淡的斑點。②太陽黑子的增多，3．下列各句中，沒有語病的一句是（2分）太陽上耀斑等爆發活動也隨之活躍和增多。③它們以每小時上百萬千米的速度向地球輻射和

A．對于央視2012年春節聯歡晚會革命性的改革來說應該被給予掌聲和鼓勵，因為不是所有噴射高能粒子流，從而對地球環境帶來一定的影響。人都有這樣的勇氣和魄力來做第一個吃螃蟹的人。A.在①句之前B.在①②句之間C.在②③句之間D.在③句之后

B．最近一段時間，社會各界“向雷鋒學習”的活動開展得熱火朝天，然而有一部分網友卻二．閱讀下面文言文，完成4—7題（18分）對雷鋒及雷鋒精神提出了各種各樣的所謂質疑。梁冀字伯卓。為人鳶肩豺目，洞精黨眄，口吟舌言，裁．能書計。少為貴戚，逸游自恣。

C．《華爾街日報》報道稱，阿富汗總統卡爾扎伊強烈譴責美軍對《古蘭經》的褻瀆行為，永和元年，拜河南尹。冀居職暴恣，多非法，父商所親客洛陽令呂放，頗與商言及冀之并要求美方將巴格拉姆監獄交由阿富汗政府管理。短，商以讓．冀，冀即遣人于道刺殺放。而恐商知之，乃推疑于放之怨仇，請以放弟禹為洛陽

高二語文共 6 頁第 1 頁（請在各題目的答題卡和答題紙區域內作答，超出答題限定區域的答案無效。）

令，使捕之，盡滅其宗親、賓客百余人。

商薨未及葬，順帝乃拜冀為大將軍，弟侍中不疑為河南尹。及帝崩，沖帝始在襁褓，太后臨朝，詔冀與太傅趙峻、太尉李固參錄尚書事。沖帝又崩，冀立質帝。帝少而聰慧，知冀驕橫，嘗朝群臣，目冀曰：“此跋扈將軍也。”冀聞，深惡之，遂令左右進鴆加煮餅，帝即日崩。復立桓帝，而枉害李固及前太尉杜喬，海內嗟懼，語在《李固傳》。

冀用壽①言，多斥奪諸梁在位者，外以謙讓，而實崇孫氏宗親。冒名而為侍中、卿、校尉、郡守、長吏者十余人，皆貪叨兇淫，各遣私客籍屬縣富人，被以它罪，閉獄掠拷，使出錢自贖，資物少者至于死徙。扶風人士孫奮居富而性吝，冀因以馬乘遺之，從貸錢五千萬，奮以三千萬與之，冀大怒，乃告郡縣，認奮母為其守臧婢，云盜白珠十斛、紫金千斤以叛，遂收考奮兄弟，死于獄中，悉沒資財億七千余萬。

元嘉元年，帝以冀有援立之功，欲崇殊典，乃大會公卿，共議其禮。于是有司奏冀入朝不趨，劍履上殿，謁贊不名，禮儀比蕭何??冀猶以所奏禮薄，意不悅。專擅威柄，兇恣日積，機事大小，莫不咨決之。

不疑好經書，善待士。冀陰疾之，因中常侍白帝，轉為光祿勛。又諷眾人共薦其子胤為河南尹。不疑自恥兄弟有隙，遂讓位歸第，與弟蒙閉門自守。冀不欲令與賓容交通，陰使人變服至門，記往來者。南郡太守馬融、江夏太守田明，初除，過謁不疑，冀諷州郡以它事陷之，皆髡笞徙朔方。融自刺不殊，明遂死于路。．

延熹元年，太史令陳授因小黃門徐璜，陳災異日食之變，咎在大將軍，冀聞之，諷洛陽．令收考授，死于獄。帝由此發怒。收冀財貨，合三十余萬萬，以充王府，用減天下稅祖之半。散其苑囿，以業窮民。錄誅冀功者，封尚書令尹勛以下數十人。【注】①壽：人名。全名為孫壽，是梁冀的妻子。

7．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）（2分）．．．A．裁能書計．

通“才”

B．商以讓冀．

退讓

C．融自刺不殊死．

D．諷洛陽令收考授暗示 ．

B．扶風人士孫奮家境富裕卻很吝嗇，梁冀就贈送給他四匹馬，然后向他借錢五千萬。C．桓帝因為梁冀對自己有援立之功，就想用特別的禮遇來顯示他的崇高地位，可梁冀

還覺得禮遇不夠優厚，很不高興。

D．朝廷沒收梁冀的全部財產，共獲三十多億，用來充實國家府庫，因此減免了天下百

姓一半的租稅。

10．把文中畫線的句子譯成現代漢語。（10分）

（1）各遣私客籍屬縣富人，被以它罪，閉獄掠拷，使出錢自贖，資物少者至于死徙。（5分）（2）不疑好經書，善待士，冀陰疾之，因中常侍白帝，轉為光祿勛。（5分）三．古代詩歌閱讀（10分）閱讀下面這首宋詞，完成8~9題。

浣溪沙?詠橘蘇軾

菊暗荷枯一夜霜。新苞綠葉照林光。竹籬茅舍出青黃。香霧噀 [注]人驚半破，清泉流齒怯初嘗。吳姬三日手猶香。【注】噀：xùn，噴。

11．“香霧噀人驚半破，清泉流齒怯初嘗”兩句中哪兩個字最生動傳神？ 請結合詩句加以點評。（5分）

12.這首詞是如何從正面、側面兩個角度塑造橘的形象的？請結合全詩分析。（5分）四．名篇名句默寫（每空1分，共10分）13．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）執手相看淚眼。

（2），卷起千堆雪。（3），歸去，也無風雨也無晴。（4）遙岑遠目。（5）元嘉草草，封狼居胥。（6）佳節又重陽，半夜涼初透。（7），瑞腦銷金獸。（8）尋尋覓覓，冷冷清清。五．文學類文本閱讀（22分）

14．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。

西伯利亞的溫暖

馮有才

8．以下各組句子中，全都表明梁冀身為大將軍卻極為跋扈的一組是（）（3分）．．

①少為貴戚，逸游自恣。②呂放頗與商言及冀之短，冀即遣人于道刺殺放 ③令左右進鴆加煮餅，帝即日崩。④枉害李固及前太尉杜喬，海內嗟懼。⑤機事大小，莫不咨決之。⑥冀聞之，諷洛陽令收考授，死于獄。A．①③⑤

B．②④⑥

C．①②⑥

D．③④⑤

9．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（）（3分）．．．

A．梁冀殺了呂放之后，又殺了呂放的弟弟洛陽令呂禹和他們家的宗親、賓客百余人。

卡爾是一名政治犯，被發配到西伯利亞的時候，正值十二月，天寒地凍。

而后，卡爾被分配到了林場，成為一名伐木工人。監工托可可夫斯基很嚴厲，工人們都非常恨他。

第二年二月的一天，一名伐木工人生病了，整個班組沒有完成定額任務，托可可夫斯基把整個班組的人餓了一整天，而那名生病的伐木工人，被托可可夫斯基喊出去以后，就再也沒有回來。大家都猜測：那名可憐的正在生病的工人，一定是被可惡的監工托可可夫斯基遺棄了或者處決了。

然而，不幸的事仍不斷發生。還有一次，卡爾把木材抬上火車的時候，不小心滑了下來，木材從車廂里滾落，砸到了一名沙皇士兵。托可可夫斯基頓時火了，他拿起了皮鞭，使勁地抽打著卡爾，還隨手拿了一根木棒，朝卡爾的腿上砸去。卡爾能清楚地聽到骨頭碎裂的聲音。隨后，幾名工友把受傷昏迷的卡爾抬回了小木屋。

沒有醫生，又加上天氣惡劣，卡爾的腿恢復得很慢，三個月后才能下地走路。他每走一步，都會對托可可夫斯基的仇恨加深一分。

戰爭即將結束的消息不知從哪里傳來了。大家都在心底高興著，希望早點結束這樣的日子。托可可夫斯基似乎也意識到了什么，對大家的態度也開始收斂起來。但是，大家對他的仇恨并沒有因此而改變。

一天早上，卡爾被一陣哭聲驚醒，那是從托可可夫斯基暖和的小屋傳來的。卡爾趕忙跑過去，只見滿頭是血的托可可夫斯基躺在床上，看樣子是受了很重的傷。托可可夫斯基努力睜開眼，看見卡爾后，從枕頭底下摸出了一個日記本放到卡爾的手上，對卡爾說，你會懂得的。

卡爾接過日記本，托可可夫斯基便閉上了眼睛。卡爾迅速把日記本放進了衣服里，聞聲而來的工友也走進了木屋。托可可夫斯基的妻子哭訴：凌晨，托可可夫斯基出門小便。天快亮的時候，她發現丈夫還沒有回來，于是馬上去找，結果剛出門，就看見了躺在門口的血跡斑斑的丈夫。她知道，丈夫是因為仇恨被人打傷的，兇手一定是這一千多名工人中的某一個。卡爾和工友們埋葬了托可可夫斯基，小心地翻開日記本，卡爾的心一陣陣刺痛。如果不是托可可夫斯基，那名生病的伐木工人一定會死了，因為是托可可夫斯基知道他患了肺炎后，讓裝運木材的火車把他送到了城里醫治。

如果不是托可可夫斯基，卡爾的性命一定沒了。因為托可可夫斯基在那一刻，看見了好幾名子彈已經推上槍膛準備槍殺卡爾的士兵。

如果不是托可可夫斯基，這一千多名伐木工人的性命一定沒了，因為第一次世界大戰已經結束，冬宮在幾天前就下了命令要處決他們。

如果托可可夫斯基不死，這里就不會混亂，工人們也就沒有辦法趁亂逃走。除了卡爾，沒有人知道托可可夫斯基是自殺的。卡爾把戰爭結束的消息告訴了大家，工人們一陣沸騰，歡呼雀躍，瞬間便沖破了伐木場看守士兵的警戒，跑進了叢林深處。卡爾并沒有跑，而是走進了托可可夫斯基的小屋。他知道，從他得到日記本的那一刻起，他就應該為這對可憐的母子承擔起責任。

后來，陸陸續續地又回來了幾十個工人，卡爾把托可可夫斯基的日記本給他們傳閱。他們都選擇了留下，在林場新建了許多小屋，建筑小屋所用的木材，都是托可可夫斯基提前囤積的。這一切，似乎都在托可可夫斯基的預料之中。

冬天的西伯利亞，仍有一個溫暖的小村落，村子的名字叫做托可可夫斯基村。村民們是那些伐木工人的后代，村子中還有一本族譜——那是托可可夫斯基的日記本。

日記本的扉頁，是卡爾臨終前一年寫的一句話：只要有愛，再冷的地方，也會有溫暖的時刻！(選自《微型小說選刊》，有刪改)（1）下列對小說內容的分析和概括，最恰當的兩項是（）（）（4分）

A．小說敘述了西伯利亞林場的監工托可可夫斯基為了挽救一千多名工人的生命，不怕別人誤解，不惜犧牲生命的傳奇故事，謳歌了可可夫斯基人性的光輝。

B．主人公托可可夫斯基在得知戰爭結束后，害怕不明真相的工人報復自己，所以對待工人們的態度也有所收斂。

C．卡爾開始對托可可夫斯基充滿仇恨，當了解真相后，不但留下來照顧其遺孀和孩子，而且找回逃走的工人，建立以“托可可夫斯基”為名的村莊來紀念他。

D．本文語言妙趣橫生，情節跌宕，前半部分寫托可可夫斯基虐待工人遭仇恨，后半部分用日記本揭開真相，構思巧妙，欲揚先抑。

E．這個故事發生在第一次世界大戰期間的俄國，它告訴我們：愛是人世間溫暖的源泉，她能夠抵御所有的寒冷與傷害。

（2）小說中托可可夫斯基的日記本有哪些作用？請簡要分析。（6分）（3）托可可夫斯基是一個怎樣的形象？請簡要分析。（6分）

（4）這篇小說設計了托可可夫斯基自殺的情節，對這一情節有人贊同，也有人不贊同，你有什么看法呢？請結合文本談談你的看法。（6分）

第Ⅱ卷表達題

六．語言文字運用（18分）

15．解釋下列加點字的意思（每空1分，共10分）

（1）因賓客至藺相如門謝罪（）（2）均之二策，寧許以負秦曲（）．．

（3）且以一璧之故逆強秦之歡（）（4）臣等不肖，請辭去（）．．．（5）見犯乃死，重負國（）（6）扶輦下除（）．．．．．（7）皆為陛下所成就（）（8）安帝雅聞衡善術學（）．．．（9）衡下車，治威嚴（）（10）連辟公府不就（）．．．

16．學校教學樓粉刷一新，可是過了不久，墻面上就出現了腳印和球印。學校政教處面向全

校學生征集公益廣告（勸誡語），請你積極參與。要求語言簡潔、含蓄、有文采，至少使用一種修辭格，不超過20字。（4分）17.根據上下文，將下面一段文字補充完整。（4分）

從古至今，動物在中國人的生活觀念中有著很重要的地位，不少動物都具有豐富的象征意義。在含有動物的成語乃至熟語中，有蘊含褒揚或鼓勵意的，如“馬到成功”，表達了對創業者的良好祝愿；如“____①___”，表達了___②___；又如“_____③___”，表達了___④___。也有蘊含貶斥或諷刺意味的，如“鼠目寸光”，表達了對見識淺陋者的嘲諷；又如“驚弓之鳥”，表達了對驚恐萬分者的嘲笑。七.作文（60分）

18.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

田間的一條小路上，有一個不大不小的水坑，偏偏這個水坑差不多將兩邊的麥田連

接了起來。于是，很多路人選擇了從麥田繞路，兩邊的麥子很多被踐踏了。農民便想了一個辦法，在水坑兩側插了竹籬笆。結果，路人卻繞得更遠了，麥子也越來越多地被踐踏。終于有一天，農民拉來些土，把那個水坑填平了，麥子也就再也沒有被踐踏過。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

（2）梁不疑喜好儒家經典，善待士人，梁冀私下里十分痛恨他，就通過中常侍勸說皇帝，讓他轉任光祿勛。（“疾”１分，“因”１分，“白”１分，句意2分）

梁冀，字伯卓。他兩肩上聳，像鴟鳥棲止一樣，眼睛像豺一樣豎立，斜眼，眼光總是直勾勾的，說話口緊閉又含糊不清，勉強能寫字計數。他從小就是顯貴皇戚，四處游樂，自我放縱。章帝永和元年，梁冀被任命為河南尹。梁冀在任期間殘暴放縱，做了許多違法的事，他的父親梁商所親信的賓客洛陽縣令呂放，稍稍和梁商說了梁冀的一些缺點，梁商因此責備梁冀，梁冀就派人在路上刺殺了呂放。又擔心梁商知道，就嫁禍給呂放的仇家，請求讓呂放的弟弟呂禹任洛陽令，前去捉拿呂放的仇家，把他的整個宗族及一百多個賓客全都殺掉了。

1.D(A痛不欲生：被痛得不想活下去，形容悲傷到極點。應該用痛心疾首。B一言九鼎：一句話抵得上九鼎重。比喻說話力量大，能起很大作用。C空谷足音：比喻極難得到音信、言論或事物。D登峰造極：至攀登到山峰的頂點，比喻學問、成就達到了最高的境地。)

2．B B項“獨出心裁”原指詩文的構思有獨到的地方，后來也指想出來的辦法與眾不同，梁商去世還沒有下葬，順帝就任命梁冀為大將軍，任他的弟弟侍中梁不疑為河南尹。

到順帝去世時，沖帝還在襁褓之中，太后掌控朝政，詔命梁冀和太傅趙峻、太尉李固總領尚書事務。沖帝又死了，梁冀就擁立了質帝。質帝年幼卻很聰慧，他知道梁冀驕橫，曾經了。）

10．（1）（他們）各自派遣自己的賓客去登記屬縣富人的名單，然后把其他的罪名給這些人加上，把他們抓到監獄嚴刑拷打，讓（他們）出錢贖出自己，給錢物少的人甚至被處死或流放。（兩處省略１分，介詞結構后置１分，“被”１分，句意2分。）

合乎語境。A項“耳提面命”是褒義詞，形容懇切地教導，一般用于師長對學生或晚輩懇切地

教導，不合本句中語境。C項“對號入座”比喻把有關的人或事物跟自己對比聯系起來，也比喻把某人所做的事跟規章制度相比，而本句中既不是小王把有關的人或事物跟他自己對比聯系起來，又不是大家把小王所做的事跟規章制度相比，所以用錯了。D項“虛懷若谷”形容十分謙虛，褒義詞，不是寬宏大量、心胸寬廣的意思。

3．C（A殘缺主語，去掉“對于??來說”；B成分贅余，“提出”與“質疑”重復；D主賓搭配不當，“博客”不能成為“博客名人”。）

4．D A項“能否被刊用”與“沒抱太大的希望”照應失當。B項歧義“4月28日凌晨從廣州運抵濟南”，時間不明確，是運抵濟南時間是4月28日凌晨呢，還是從廣州啟程是4月28日呢？C項“提前預支”，重復啰嗦。5.B

6.A［題干中所提供的語句是總括性語句，因此應放在分析性語句（①②③）之前。］ 7．B。（讓：責備）8．D。（①②所陳述的事情，均在梁冀封為大將軍之前。）

9．A。（梁冀刺殺了呂放，又擔心梁商知道，就嫁禍給呂放的仇家，并請求讓呂放的弟弟呂禹任洛陽令，然后讓呂禹前去捉拿呂放的仇家，把仇家的整個宗族及一百多個賓客全都殺掉

黑龍江省雙鴨山市第一中學2013-2014學年高一下學期期末

考試語文試題答案

在群臣朝會時，盯著梁冀說：“這是專橫跋扈的將軍。”梁冀聽了，非常痛恨他，就讓侍從把毒酒加到湯面里給質帝吃，質帝當天就死了。然后他又擁立漢桓帝，并屈殺了李固和前任太尉杜喬，天下的人都嘆息恐懼，這事在《李固列傳》里有詳細的記載。

梁冀聽從孫壽的話，剝奪了許多梁家人的職權，對外給人一種謙讓的感覺，實際上抬高了孫氏宗親的地位。他們當中假托他人名義擔任侍中、卿、校尉、郡守、長吏等官職的有十幾個人，都十分貪婪殘忍、兇暴荒淫，各自派遣自己的賓客去登記屬縣富人的名單，然后給這些人安上其他的罪名，把他們抓到監獄嚴刑拷打，讓他們出錢贖出自己，給錢物少的人甚至被處死或流放。扶風人士孫奮家境富裕卻很吝嗇，梁冀就贈送給他四匹馬，然后向他借錢五千萬；孫奮只借給他三千萬，梁冀大怒，就向郡縣告狀，指認孫奮的母親是他過去守庫的奴婢，說她偷了十斛白珠、一千斤紫金，反叛主人；于是就把孫奮兄弟抓起來拷打，打死在獄中，把他們一億七千多萬的財物全部沒收了。

元嘉元年，桓帝因為梁冀對自己有援立之功，就想用特別的禮遇來顯示他的崇高地位，就召集朝中全部公卿，共同商議對待他的禮遇。于是有關官員上奏說梁冀可以入朝不小步快走，可以佩劍穿鞋上殿，謁見皇帝可以不自稱名，享受和蕭何同等的儀禮規格。梁冀還覺得他們奏請的禮遇不夠優厚，很不高興。他專橫行事，玩弄權勢，一天比一天兇殘放縱，各種大小的機要事務，沒有一件不是先征詢他的意見才做出決定的。

梁不疑喜好儒家經典，善待士人，梁冀私下里十分痛恨他，就指使中常侍勸說皇帝，讓他轉任光祿勛。梁不疑因為兄弟之間有裂痕，感到很可恥，就辭去官職回到家中，和弟弟梁蒙一起閉門自守。梁冀不想讓他們與賓客來往，暗地里派人穿著便服到他家門口，記下和他們來往的人。南郡太守馬融、江夏太守田明，第一次上任前，拜謁梁不疑，梁冀就暗示州郡的人以其他的事情來誣陷他們，結果他們都被剃光頭發遭到毒打并被流放到朔方去。馬融自殺未遂，田明就死在路上了。

延熹元年，太史令陳授通過小黃門徐璜，向皇帝陳述出現了日食等異常災害，責任在大將軍。梁冀聽說后，暗地指使洛陽令逮捕了陳授，在獄中將他拷打至死。桓帝因此發怒了。

朝廷沒收梁冀的全部財產，全部變賣，共獲三十多億，用來充實國家府庫，因此減免了

天下百姓一半的租稅。開放梁冀的林苑，讓貧民在里面安身立業。獎賞誅殺梁冀有功的人，封賞了尚書令尹勛及以下共幾十個人。

11.“驚”：吃驚、驚訝。（1分）“怯”：膽怯、害怕。（1分）擘開橘皮，芳香的油腺如霧般噴濺，初嘗新橘，汁水齒舌間如泉般流淌。驚于橘皮迸裂時香霧濺人（1分），怯于橘汁的涼冷和酸味（1分）。生動形象地描寫了初嘗新橘時的感受，表達喜愛之情（1分）。12.正面：“新苞綠葉”“青黃”“香霧”“清泉”，寫出了橘黃葉綠、橘香彌漫、橘汁酸涼。側面：（1）對比反襯。以“菊暗荷枯”反襯“橘黃葉綠、香霧濺人、橘汁酸涼”，突出強調橘的生機與味美。（2）正襯烘托。竹籬茅舍，掩映于青黃相間的橘林之中，可見橘樹生長之盛，人家環境之美，一年好景，正當此時。（3）側面描寫。“吳姬三日手猶香”，著意夸張，盡得吳橘之味矣。（正面1分，側面4分，側面答出兩點給4分）

13.略

14.（1）選A項3分，選E項2分，選D項1分。（D項“語言妙趣橫生”的說法不準確，應為“平實”；B項說可可夫斯基態度收斂是因為“害怕工人報復自己”有誤；C項說“卡爾”找回逃走的工人于文無據。）

（2）①從情節上看，日記本揭開了以往事件的真相，使卡爾和工人們消除了對托可可夫斯基的誤解和仇恨，也推動了后文情節的發展；②從塑造人物形象上看，日記本塑造了托可可夫斯基忍辱負重，充滿人性光輝的形象；③從表現主題上看，日記本成為了村子的族譜，卡爾在日記本扉頁上寫的話，都揭示了人間有愛就有溫暖的主題。（每點2分，共6分）（3）①外在冷漠殘忍，內心善良。保護素不相識的工人們不受到更嚴重的傷害。他表面上好像遺棄了生病的伐木工人，其實已尋找機會把他送到城里醫治。

②充滿智慧。當卡爾砸到沙皇士兵時，他用皮鞭、木棒抽打他直至傷殘，實際上是救卡爾于沙皇士兵的槍口之下。

③忍辱負重。在伐木工人的仇恨與誤解里，他依然堅守心中的信念，默默地保護著工人們。④有犧牲精神。他為了讓工人能夠逃出虎口，不惜自殺以創造機會。（每點2分，答出任意3點，分析正確得6分）

（4）觀點一：贊同，這是作者精心設計的情節，能更好地表現小說的內涵和主題。（2分）（1）符合人物性格特點。托可可夫斯基自殺的動機是創造機會讓工人們逃走，這與他一貫把自己的無私大愛獻給工人們的性格完全吻合，是使人物性格發展完善的必要情節。（2）是情節發展的必然。托可可夫斯基想用自己的死制造混亂，讓工人們想辦法趁亂逃走，這一設計使情節更完整，更連貫，也使后文情節合理展開。

（3）藝術效果上更能震撼人心。為挽救他人不惜犧牲自己的生命，這樣的情節是讀者的內心收到更強烈的震撼，增強作品的藝術感染力。（3點答出2點4分）(表明觀點后，從情節、主題、結構設計、藝術效果等角度分析，言之成理即可)

觀點二：(答不贊同這一情節的設計，只要觀點明確，論述合理而充分，亦可酌情給分。答案略)15.（1）因賓客至藺相如門謝罪（通過）（2）均之二策，寧許以負秦曲（比較）．．（3）且以一璧之故逆強秦之歡（違背）（4）臣等不肖，請辭去（沒有能力）．．．（5）見犯乃死，重負國（受到侮辱）（6）扶輦下除（臺階）．．．．．．．（7）皆為陛下所成就（栽培提拔）（8）安帝雅聞衡善術學（素常）．．．（9）衡下車．．，治威嚴（官吏到任）（10）連辟．公府不就

16.【示例】墻壁是一面鏡子，可以照射人的心靈。（比喻）

被踢了的墻壁在流淚，你忍心嗎？（擬人、反問）高抬貴手低放臭腳（對偶）

敢問路在何方？路在腳下！（設問、引用）墻上掛腳印（球印）——不像畫（話）。（雙關）

舉手投足之間，您的精神品質就被寫在墻上。（拈連）

（主題明確1分，運用修辭2分，語言含蓄、優美1分，超字數扣2分。）17.示例：①“鵬程萬里”，②表達了對前途遠大者的祝福；（2分）③“聞雞起舞”，④表達了對勤奮求學者的贊賞。（2分）

（征召）

第三篇：黑龍江省安達市2016-2017學年高一語文下學期期末考試試題

黑龍江省安達市2016-2017學年高一語文下學期期末考試試題

本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分，考生作答時，將選擇題答案涂在答題卡上，主觀題答案寫在答題卡相應位置，在本試卷上答題無效。試卷滿分150分，考試時間120分鐘。第Ⅰ卷閱讀題

一、現代文閱讀（34分）

（一）論述類文本閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成下列小題。

中國古代錢幣的文化內涵

王永生

中國古代錢幣具有很強的文化屬性。隨著生產的發展，人類社會出現了最初的分工。當產品有了剩余，就出現了交易。《詩經》所記載的“抱布貿絲”“握粟出卜”，就反映了早期的交易情況。有了交易，就會產生貨幣。從商代中晚期出現銅貝開始，歷經春秋戰國時期的刀布幣、秦半兩、漢五銖、唐開元，直至延續到清末的制錢。錢幣貫穿于中國古代的悠久歷史長河，并體現出在文化發展中所具有的連續性、階段性及承繼性，并全方位地承載和涵蓋了中華文明歷史進程中的文化信息。

形制上，承繼了禮器玉琮的觀念，表現為圓形方孔。其中蘊含了中國古代天圓地方的宇宙觀和哲學思想，是古代陰陽八卦學說的具體體現。這種“外圓內方”“天人合一”的哲學思想是中國古代文化的重要元素，對中國古人的處事原則、行為規范，乃至中國古代的建筑結構、風水習俗等都有深遠的影響。

圖飾上，不用人物或動物圖案而專為文字。錢幣上的文字，秦以前是所謂大篆，秦以后是小篆。六朝以后多用隸楷，蜀漢直百五銖的直百兩字是隸書，這是中國錢幣上最早出現的隸書。唐代開元通寶錢使用的也是隸書，即所謂八分書，相傳是大書法家歐陽詢所書。宋代文學藝術空前繁榮，表現在錢文書法上，更是豐富多彩，篆書、隸書、楷書、行書、草書，各種書體全有；每種錢幣至少有兩種書體，甚至有三種，稱為對錢；錢文書法中有蘇東坡的“東坡體”、宋徽宗的御書“瘦金體”。一部錢幣史所呈現的幾乎就是一部中國古代書法史。

技術上，先秦使用范鑄，早期為泥范，基本是一錢一范。從漢代五銖錢開始，加鑄外郭，此項技術的采用，便于保護錢文，減少磨損，明顯較同時期歐洲的鑄錢技術先進。紙幣的使用則促進了造紙技術和雕版印刷術的改進和發展。無論是鑄造銅錢還是印刷紙幣，因為要滿足社會流通的需要，使用的一定是當時最成熟的技術；而從防私鑄及防偽造考慮，所采用的又必定是當時最先進的技術。因此，可以說一部錢幣史從一個側面反映了中國古代青銅鑄造史、造紙史和印刷史的發展歷程。

無論是從形制、圖飾、還是鑄造或印刷技術上，乃至對外文化交流上，錢幣都集中和典型地體現了中國古代文化的內涵和特點，是中國古代文化的重要載體和歷史進程的實物見證。錢幣不同于一般物品的特殊之處，在于它是社會產生重大變革或發生重要事件的產物和象征。任何一枚錢幣的鑄造都有其特定的歷史背景和原因，同時也對社會政治、經濟和文化等產生重要的影響。每一種錢幣總是在繼承原有錢幣的基礎上而有所發展，既有歷史的延續性又具有鮮明的時代性。從某種角度也可以說，一部錢幣史所串聯的就是一部中國古代史。

（選自《光明日報》有刪減）

1.下列關于原文內容的表述，不正確的一項是（3分）

A.貨幣的產生是社會生產力發展后，產品有了剩余，并用于交易的結果。記載在《詩經》中的“抱布貿絲”“握粟出卜”是早期交易的反映。

B.中國古代錢幣是圓形方孔的形制，其中蘊含的“外圓內方”的哲學思想是中國古代文化的重要元素，對中國古人的諸多方面都有直接影響。

C.中國古代錢幣貫穿了漫長的中國古代歷史長河，并且具有很強的文化屬性，全方位地承載和涵蓋了中華文明歷史進程中的文化信息。

D.中國古代錢幣不用人物或動物來做圖飾，而只用文字，篆書、隸書、楷書、行書、草書，各種書體都曾經出現在錢幣上作為文字圖飾。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（3分）

A.中國古代錢幣繼承禮器玉琮形制上方與圓的觀念，可見“外圓內方”“天人合一”的哲學思想也是影響著錢幣鑄造和禮儀習俗的。

B.宋代錢文書法相比之前更加豐富多彩，各種書體齊全，有了至少有兩種書體的對錢，還有名家書體，如“東坡體”“瘦金體”，說明宋代文學藝術的繁榮。

C.無論是鑄造銅錢還是印刷紙幣，通常要滿足社會流通的需要以及要考慮防私鑄、防偽造的因素，因此運用的一定是當時最成熟、最先進的技術。D.漢代五銖錢采用的加鑄外郭技術，較先秦的范鑄更便于保護錢文，減少磨損；且與同時期歐洲的鑄錢技術相比，明顯更為先進。3.根據原文內容，下列說法不正確的一項是（3分）

A.從商代中晚期的銅貝到春秋戰國時期的刀布幣、秦半兩、漢五銖、唐開元，直至清末的制錢，這些古代錢幣體現了連續性、時代性及承繼性的特點。B.一部錢幣史從某種角度來說，串聯出一部中國古代史，它幾乎能呈現出中國古代書法的發展，側面反映中國古代青銅鑄造史、造紙史和印刷史的發展歷程。

C.錢幣可以說是社會產生重大變革或發生重要事件的產物和象征，這是它的特殊之處，不同于一般物品。鑄造錢幣會對當時社會的很多方面有重要影響。

D.錢幣作為實物見證，從形制、單位、圖飾、鑄造或印刷技術上，甚至在對外文化交流上，都集中和典型地體現了中國古代文化的內涵和特點。

（二）文學類文本閱讀（8分）閱讀下面的文字，完成下列小題。

洗禮①

[法]莫泊桑

男人們打扮得漂漂亮亮，在農莊門前等候。五月的太陽把它明亮的光輝傾瀉在開著花的蘋果樹上。蘋果樹周圍，不斷有雪片似的小花瓣撒下來，落入深深的草叢，草叢中蒲公英盛開如火，虞美人好像點點血滴。

一只乳房飽滿的大肚子母豬睡在廄肥堆邊；一大群小豬在它周圍轉來轉去，它們的尾巴像繩子似的卷曲著。

突然間，在那些莊院的大樹后面，響起了教堂的鐘聲，當當當，這微弱而又遙遠的召喚在歡樂的天空里播送著。燕子像箭一樣地掠過藍色天空。牛圈的氣味摻雜著蘋果樹甜蜜蜜的氣息不時飄過。

那些男人中間的一個轉身對著房子喊道：“快點，快點，梅利娜，打鐘啦！”

他大約三十歲光景，是個魁梧的莊稼漢。他的父親，一個老頭兒，像橡樹的軀干那樣虬勁盤結，說道：“女人家總不肯早點準備好。”

老頭兒的另外兩個兒子笑了，其中一個對剛才高聲叫喊的大哥說： “去催催吧，波利特。不然到了中午也出不來。”那年輕人走進房子去了。這當兒，保姆在門口出現了，裹在白襁褓里的兩個月的嬰兒睡在她的肚子上。

隨后，那母親也挽著丈夫的胳膊出來了。她長得高大壯實，才十八歲，氣色紅潤，面帶笑容。親屬都跟在后面出發了。

保姆抱著懷里的小生命，小心地避開路上的水洼。老人們規規矩矩地走著。年輕人卻想跳舞了，他們望著路邊那些來看熱鬧的姑娘們。嬰兒的父親和母親一本正經地跟在孩子后面，這孩子日后要在人世上代替他們，要繼續他們的姓氏，當蒂這個姓氏在全區是有名的。現在可以望見有尖頂鐘樓的教堂了，那鐘聲在召喚新生的嬰兒第一次到天主的家里來。一條狗跟著他們。有人扔給它幾顆糖杏仁，它就圍著人歡蹦亂跳。

教堂的門敞開著。神父正在祭壇前面等候。他是個高個子、紅頭發的年輕人，瘦而結實，也姓當蒂，是孩子的叔叔，孩子父親的另外一個兄弟。他按著儀式給他的侄子施了洗禮。

洗禮完畢，這一家人在門口等著神父脫掉祭披又上路了。現在大家走得很快，因為心里惦記著那頓飯。保姆對走在旁邊的神父說：

“喂，神父先生，你肯不肯替我抱抱你的侄子，讓我活動一下。”

神父接過孩子。孩子的白衣裳襯在黑道袍上，像一大塊挺耀眼的斑跡。雖然孩子并不重，可是他不知道怎么抱，怎么放，所以感到很窘。大家都笑起來，一位老奶奶遠遠地問道：“你是永遠不會有這么個小東西了，你說，你就不難過嗎？” 神父沒有應聲。他大步走著，凝視著這個藍眼睛的嬰兒。

那父親嚷著說：“我說，神父，如果你也想要一個，只管說一聲就行。” 接著大家就像莊稼人平素那樣開起玩笑來了。

從坐上飯桌起，那種鄉俗的笑鬧就像一陣暴風雨似的開始了。另外兩個兒子也快要結婚，他們的未婚妻都在場，是特意請來一起吃飯的。客人們不斷地說著笑話，都是些粗話，把姑娘們說得滿面通紅吃吃地笑著；男人們笑得直不起腰來。

神父已經看慣了鄉下人這種放縱的場面。他一直靜靜地坐在保姆旁邊，用手指逗弄侄子引他笑。他就像從來沒見過孩子似的，感到很驚奇。他若有所思、全神貫注地端詳著他，帶著一種心事重重的嚴肅神氣，懷著一種發自內心的慈愛。對這個脆弱的小東西，他哥哥的兒子，他產生了一種從來未曾有過的奇特、強烈而又帶點憂郁的慈愛之情。

他什么也不聽，什么也不看，他一心一意地望著這個孩子。他很想再把他抱在膝上。面對著這個人類的幼芽，他一直心里很感動，好像是面臨著一種他從來沒有料到的、言語無法形容的神秘，一種既莊嚴而又神圣的神秘，一種新的靈魂的化為肉身，生命肇始、愛情覺醒、種族延續和人類永遠前進的偉大的神秘。

保姆不停地吃著，神父對她說：“把他交給我，我不餓。”

他把孩子又抱了過來。于是他周圍的一切都不見了，變得無影無蹤了。他的眼睛一直盯在那張胖嘟嘟的紅臉蛋上。漸漸地那小身體的熱氣透過襁褓和呢道袍，傳到他的腿上，就如同一種非常輕柔、非常幸福、非常純潔的撫愛，一種使他熱淚盈眶的甘美的撫愛，一直透進他的心里。吃飯的人們越發喧鬧起來。孩子被這種吵聲嚇得哭起來。

那母親站起來，把兒子抱到隔壁房里。幾分鐘后，她回來說，孩子在搖籃里睡得很安穩。喝咖啡的時候，已經天黑。神父早就不見了，可是誰也沒有注意到。

后來，年輕的母親起來去看看孩子醒了沒有。她摸索著走進房間。可是一種奇怪的聲音嚇得她立刻站住。她回到飯廳，面色非常蒼白，打著哆嗦把這件事告訴大家。男人們亂紛紛地站起來。那父親端著燈，躥了進去。

只見神父跪在搖籃旁邊，把頭放在孩子的枕頭上，正在嗚嗚咽咽地哭著。(據郝運譯文刪改)【注】①洗禮：信奉基督教的歐美家庭在教堂為新嬰兒舉行的儀式，主持洗禮的神父應當是親友中的基督教徒，禮畢后，要舉辦午宴。

4.下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的一項是（3分）

A．小說開頭描寫虞美人“好像點點血滴”，以及兩次寫到教堂的鐘聲，這些細節一方面交代了故事發生的時代背景，另一方面也暗示了故事必然有一個出人意料的悲慘結局。B．小說寫了農莊午宴，飯桌上“暴風雨似的”鄉俗笑鬧，“客人們不斷地說著笑話，都是些粗話”“男人們笑得直不起腰來”，這些描寫旨在表現農莊人樸素的生活和豪放的性格。C．小說通過大量的細膩的心理描寫，表現了神父看嬰兒、抱嬰兒時獨特而復雜的感受，揭示了他的內心世界；也正是這個可愛的嬰兒，喚醒了深埋在神父心底的人性之愛。D．“神父接過孩子”，但由于他是一個神父，從未抱過孩子，所以“不知道怎么抱，怎么放”,“感到很窘”；神父的父親也跟他開玩笑說“如果你也想要一個，只管說一聲就行”。5.小說中的“神父”是一個什么樣的形象？請簡要分析。（5分）

（三）實用類文本閱讀（17分）閱讀下面的文字，完成下列小題。材料一

【本報評論（評論員鐘聲）】韓國企業樂天集團近日同意就“薩德”反導系統部署用地與韓國軍方簽署協議，意味看主動擠入東北亞戰略博弈的復雜局面。不少抗議部署“薩德”反導系統的韓國民眾對此表示極大憤怒。但是，韓國一些媒體并沒有把注意力放在本國民意上，更沒有顧及本國及地區安全的大局，而是忙不迭地揣測中國是否“封殺”樂天。他們心里裝著鬼，所以心很慌。其實他們很清楚，中國人民不可能對此無動于衷。

眾所周知，美韓推進在韓部署“薩德”反導系統，嚴重破壞地區戰略平衡，嚴重損害包括中國在內的本地區有關國家的戰略安全利益，不利于維護朝鮮半島和平穩定。安全利益關乎一國根本。韓方一方面破壞鄰國的安全利益，另一方面還指望同鄰國正常做生意，這樣的如意算盤怎么可能打出名堂？在整個國際關系史上都找不出先例。

中國歡迎外國企業來華投資興業、依法保障有關企業在華合法權益，這是一貫的政策立場。然而，外國企業在華經營成功與否，最終卻要由中國的市場和中國的消費者來決定。樂天集團主動選擇配合“薩德”部署，就是把韓國政府往損害鄰國戰略安全利益、惡化地區局勢的錯誤方向推，就是一心一意要為自己的錯誤討一顆苦果吃。相應而來的結果已經顯現出來，中國消費者自發地在法律允許的范圍內對樂天做出堅決回應，這是事物發展的必然規律。顯然，樂天給“薩德”入韓鋪路的決定，是典型的誤國之舉。此舉不僅無助于朝鮮半島無核化進程，還制造了新的沖突點，令整個半島局勢進一步惡化。況且，綁上美國反導“戰車”的韓國，很多事情將由不得自己做主了。一旦爆發激烈沖突，韓國不可能不受重創。韓國媒體現在用“坐立不安”“戰戰兢兢”來形容樂天當下的心境，恐怕一方面是看準了樂天在中國規模達8萬億韓元的各種項目和業務會受到影響，另一方面也明白韓國的“苦日子”將隨之而來。去年7月美韓決定在韓國部署“薩德”以來，中韓合作的民意基礎明顯受到了損害，中韓不僅政治關系遇冷，而且經貿、人文等各領域交往也受到了影響。可以預見的是，隨著韓國繼續執意推進“薩德”部署，兩國間各領域合作勢將遭遇更大困難。

中國反對在韓部署“薩德”系統的意志是堅定的，采取必要措施維護自身安全利益也不會有絲毫含糊。韓國不要在錯誤的道路上越走越遠，否則注定要為此承擔責任。（選自《人民日報》2017年03月04日）材料二

【本報記者倪浩魏輝】“中韓經貿關系倒退10年是有可能的”，遼寧社科院副院長梁啟東表示，在涉及國家重大利益問題上中國不會讓步。如果韓國繼續一意孤行，結果只能是作繭自縛。2016年韓國經濟受到國際市場波動和國內政治動蕩雙重打擊，呈現嚴重低迷狀態。尋求與中國合作，不失為一種好的選擇。但“薩德”入韓，引發中韓關系大倒退。10年前的2006年中韓雙邊貿易額是1300億美元。如果韓國不改弦更張，中韓經貿關系肯定受損，甚至會出現“硬著陸”。也就是說，減少1000億美元是很有可能的，那就是“一夜之間回到10年前”。（選自環球網2017年03月04日）材料三

【湖北日報訊】韓國民眾與民間組織分別在韓國國會以及樂天百貨商場門前舉行示威，抗議美國在韓國部署“薩德”反導系統，要求樂天集團拒絕提供部署“薩德”用地。參加示威的金泉市民對策委員會共同委員長劉先喆說，“薩德”系統不能保護韓國安全，部署“薩德”只會使韓國成為半島“火藥桶”和沖突“前沿”。“這是‘假安保’，真的安保政策應該是通過六方會談要求朝鮮棄核。”

劉先喆認為，樂天集團這次是否提供“薩德”用地，將成為判斷其是否真正屬于國民企業的標準。“如果樂天屈服于韓國國防部的壓力，將犯下賣國罪行，樂天應該做出明智的決定。”（選自《湖北日報》2017年02月23日）

6.下列針對上述材料的理解，最為準確的一項是（3分）

A.材料一認為此次“薩德入韓”問題，最主要的原因是韓國的一些媒體妄意揣測中國會不會封殺“樂天”，從而沒有注意本國民意。

B.材料一雖然屬于新聞評論，但是對“薩德入韓”進行了較為全面的論述，相比于材料二與材料三的消息報道，同樣具有新聞價值。

C.三者關注的都是當下“薩德入韓”的問題，都對其持反對的態度，而且都認為此次“薩德入韓”將會對韓國經濟造成很大的沖擊。

D.三者都對“薩德入韓”問題進行了不同角度的分析報道，并且均暗示讀者，對該事件的妥善解決要持積極樂觀的態度。

7.下列對上述材料的分析，合理的兩項是（4分）

A.相對而言，《人民日報》的觀點更有可信度，材料二和材料三僅僅代表個人的觀點，因此它們違背了新聞客觀性的原則。

B.對于“薩德入韓”一事，材料三選擇的采訪對象是韓國人，由此可以看出它和其他兩則材料有不同的感情傾向與政治立場。

C.為了適應不同的讀者需求，三家媒體在用詞和修飾風格上有各自的考慮，相比之下，《人民日報》的風格義正辭嚴，更為恰當。

D.三段材料來源不一，有黨報，有網媒，但都選擇了在“薩德入韓”這一時期發布相關新聞，說明三者都注重新聞的時效性。

E.三家媒體發布關于“薩德入韓”的新聞的背后，是國家對于“薩德入韓”問題的看法。可見，三者部是國家的喉舌，服務于民。

8.根據上述材料，請從至少三個角度談談此次“薩德入韓”對韓國有哪些影響。（10分）

二、古代詩文閱讀（41分）

（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。

沈有容，字士弘，宣城人。幼走馬擊劍，好兵略。舉萬歷七年武鄉試。薊遼總督梁夢龍見而異之，用為昌平千總。復受知總督張佳胤，調薊鎮東路，轄南兵后營。

十二年秋，朵顏長昂以三千騎犯劉家口。有容夜半率健卒二十九人迎擊，身中二矢，斬首六級，寇退乃還，由是知名。十四年從李成梁出塞，抵可可毋林，斬馘多。明年再出，亦有功。成梁攻北關，有容陷陣，馬再易再斃，卒拔其城。

從宋應昌援朝鮮，乞歸。日本封事壞，福建巡撫金學曾欲用奇搗其穴，起有容守浯嶼、銅山。二十九年倭掠諸寨有容擊敗之倭據東番有容守石湖謀盡殲之以二十一舟出海遇風存十四舟。過彭湖，與倭遇，格殺數人，縱火沈其六舟，斬首十五級，奪還男婦三百七十余人。倭遂去東番，海上息肩者十年。捷聞，文武將吏悉敘功，有容賚白金而已。

三十二年七月，西洋紅毛番長韋麻郎駕三大艘至彭湖，求互市，稅使高寀召之也。有容白當事，自請往諭，見麻郎，指陳利害。麻郎悟，呼寀使者，索還所賂寀金，揚帆去。由浙江游擊調天津，遷溫處參將，罷歸。四十四年，倭犯福建。巡撫黃承元請特設水師，起有容統之，擒倭東沙。

泰昌元年，遼事棘，始設山東副總兵，駐登州，以命有容。八月，毛文龍有鎮江之捷。詔有容統水師萬，偕天津水師直抵鎮江策應。有容嘆曰“率一旅之師，當方張之敵，吾知其不克濟也”無何，鎮江果失，水師遂不進。明年，廣寧覆，遼民走避諸島，日望登師救援。朗先下令，敢渡一人者斬。有容爭之，立命數十艘往，獲濟者數萬人。時金、復、蓋三衛俱空無人，有欲據守金州者。有容言金州孤懸海外，登州、皮島俱遠隔大洋，聲援不及，不可守。迨文龍取金州，未幾復失。四年，有容以年老乞骸骨，歸，卒。（選自《明史?沈有容傳》，有刪改）

9．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)

A．二十九年/倭掠諸寨有容/擊敗之/倭據東番/有容守石湖/謀盡殲之以二十一/舟出海遇風/存十四舟

B．二十九年/倭掠諸寨/有容擊敗之/倭據東番/有容守石湖/謀盡殲之/以二十一舟出海/遇風/存十四舟

C．二十九年/倭掠諸寨/有容擊/敗之倭/據東番/有容守石湖/謀盡殲之/以二十一舟出海/遇風/存十四舟

D．二十九年/倭掠諸寨有容/擊敗之/倭據東番/有容守石湖謀/盡殲之以二十一舟/出海遇風/存十四舟 10．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分)

A.“鄉試”是古代科舉的地方考試，又稱“大比”。一般在八月舉行，故又稱“秋闈”。

B.“倭”指倭寇。是指元末到明中葉在朝鮮和我國沿海搶劫騷擾的日本海盜。

C.“乞骸骨”意思為請求使骸骨歸葬故鄉，指古代官吏因年老請求退職回家。

D.“海外”與古代的“海內”相對，“海內”指國內，“海外”則古今同義，指國外。

11．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)

A．沈有容熱愛軍事。他從小就會騎馬擊劍，后考中武生鄉試，梁夢龍、張佳胤都賞識器重他，讓他擔任要職。

B．沈有容有遠識。毛文龍在鎮江打了勝仗。詔令有容統率水師萬人，去做策應。有容嘆息說：“率領一支部隊，去抵抗正囂張的敵人，我知道那是不可能成功的。”

C．沈有容作戰勇猛。指揮奪取劉家口的戰斗中，他身先士卒，用弓箭射中兩人，并斬首六級，等敵人退走了才回來。

D．沈有容愛護百姓。郎先發布禁令不讓人去救百姓時，他表示反對并下令讓幾十艘船開往各島，從而使數萬人獲救。

12.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）有容白當事，自請往諭，見麻郎，指陳利害。

（2）朗先下令，敢渡一人者斬。有容爭之，立命數十艘往，獲濟者數萬人。

（二）古代詩歌閱讀（11分）

閱讀下面這首詞，完成下列小題。憶王孫（清）納蘭性德

西風一夜剪芭蕉，倦眼經秋耐寂寥？強把心情付濁醪。讀《離騷》。愁似湘江夜潮。

【注】此詞作于三藩之亂期間

13.下列對這首詞有關內容的理解和賞析，不正確的兩項是（）(5分)

A.首句的“西風一夜”寫時間之久，讓人不自禁浮想出芭蕉雖未凋盡，卻也滿目瘡痍的畫面

B.第三句的“強 ”字透露出作者也需濁酒將心情打發，以酒澆心中之愁。

C.第二句“倦眼”點名已是深夜，秋夜里作者說自己難以抵擋孤獨之感

D.“讀《離騷》”表明當時作者羈旅漂泊之情，并含有思鄉之意。

E.末句直接抒情，寫理想抱負無處施展，前途無路，心潮澎湃，如湘江日夜奔流。

14.首句“西風一夜剪芭蕉”中的“剪”字有何妙處?（6分）

（三）名篇名句默寫（11分）15.補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《念奴嬌赤壁懷古》中的“。”兩句，作者憑吊英雄人物，以一杯清酒祭月，抒發自己壯志難酬的苦悶心情。

（2）《永遇樂京口北固亭懷古》中用劉義隆的典故，以古喻今的句子是：

(3)《荀子 勸學》中通過良馬與劣馬的對比，闡明學習在于積累道理的兩組名句是，。

（4）杜甫在《登高》中“。”兩個名句描繪了登高所見的江天秋色。

。第Ⅱ卷表達題

三、語言文字運用（15分）

16.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（3分）

①詩歌解讀就是專家也未必在行，特別是將漢以前的古體詩 拿給講授古代文學的老師解讀，也不見得句句都是十分到位的真知灼見。

②寧夏旅游業已成為本地經濟發展的重要產業，這里巧奪天工的自然美景聞名天下，每年都吸引大量游客前來觀賞，③曾經一文不名的馬云，經過自己的不斷努力，創辦了阿里巴巴，并且憑借他的毅力和才智，成為了中國年輕一代創業者的楷模。

④面對災害他奮不顧身，用行動闡釋著大愛無疆，可災害過后回到家，老父親已經去世半月。他悲痛至極，真有百身何贖之感。

⑤一些美國高中追求博雅教育，固然是為了提升學生進入常春藤高校的競爭力，更是為了讓學生觸類旁通到其他領域。

⑥中國文壇對莫言作品中所展現的高密東北鄉的特點曾經多有批判之聲，可自從其獲得諾貝爾文學獎之后，移樽就教的人紛至沓來。

A．①②③

B．③④⑥

C．③④⑤

D．②④⑤ 17.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）

A.尊重自然、順應自然既是樸素的發展規律，也是經濟轉型的參考坐標，既不能走竭澤而漁式的粗放之路，也不能停下探索產業升級新路。

B.藝人們過去一貫遭白眼，如今卻受到人們熱切的青睞，就在這白眼和青睞之間他們體味著人間的溫暖。

C.有關發言人在日前舉行的記者招待會上指出，如果美國不改變目前實行的對華貿易政策，那么誰也不能保證在中美之間不會爆發一場后果嚴重的貿易戰爭。

D.根據瑞士出臺的《動物權益保護法規》表明，為了維護動物的尊嚴和保障動物的福利，只養一條金魚，置它于“孤單”的境地屬違法行為。18.下列各句中，表達最為得體的一句是()。

A．畢業那年你送給我的明信片，我一直惠存著。

B．拙作奉上，自己總覺得惶恐不安，望哂笑之余，不吝賜教。

C．你的作文寫得不錯，但對其中不妥的幾處，我斗膽加以斧正。

D．在座的不是董事長，就是總經理，現在請大家出錢出物，為國家盡匹夫之責。19.在下面一段文字橫線處補寫出恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過18個字。（6分）

患了高血壓，到底是吃中藥還是吃西藥？有點讓人為難。①，再做選擇吧。中醫治療原理是通過望聞問切收集資料，找到引起病癥的原因，然后辨證施治。②，所以療效可靠穩定。西醫則很直接，既然血壓高，那就降血壓。它的優勢是降壓效果好，但是需要一直服藥，一有漏服，就讓人沒安全感，而且即使服藥③，還要注意減少藥物對身體產生的毒副作用。

四、寫作（60分）

20.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。這個世界充滿假象，唯有痛苦從不說謊！

記住，爸爸不能時刻保護你，爸爸只教你如何戰斗，你要戰勝自己的恐懼，試著自己拯救自己。

金牌不是從樹上長出來的，他需要愛心，努力，還有熱情來澆灌。爸爸這樣做是為讓你們有自由，以后可以主宰自己的人生。

——阿米爾汗《摔跤吧爸爸》 讀了上述材料有何感想？從你的學習體驗和生活經歷出發，闡述你的看法和理由。不要脫離材料內容及含意的范圍作文，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。

高一年級語文試卷參考答案

一、（一）（9分，每小題3分）

1.B 試題分析：B項，“對中國古人的諸多方面都有直接影響”錯，原文第二段表述為“對……有深遠的影響”，故由此可判斷選項C偷換了概念。

2.C 試題分析：C項，“因此運用的一定是當時最成熟、最先進的技術”理解有誤，原文為“因為要滿足社會流通的需要，使用的一定是當時最成熟的技術；而從防私鑄及防偽造考慮，所采用的又必定是當時最先進的技術”條件與結果是一一對應的。

3.D 試題分析：D項，“從單位上”無中生有，文中并無提及錢幣單位方面的信息。

（二）（14分）

4.（3分）C 試題分析： A項，曲解了小說中景物及細節描寫的作用，“暗示”“悲慘結局”也不對。B項，“旨在表現農莊人樸素的生活和豪放的性格”不準確，這些描寫旨在反映自然的人情人性，表現農莊人自由自在、無拘無束的生活狀態，對寫喚醒神父的人性之愛起了推動作用。C項，“神父的父親”應為“嬰兒的父親”。

5.（5分）①靦腆、沉靜。不會抱嬰兒，窘迫；別人開玩笑，他不應聲；鄉俗笑鬧，他靜靜地坐著；面對嬰兒，“他什么也不聽，什么也不看，他一心一意地望著”。②滿懷慈愛。他疼愛嬰兒，懷著一種發自內心的慈愛，“用手指逗弄侄子引他笑”；面對嬰兒，他產生了一種從來未曾有過的奇特、強烈而又帶點憂郁的慈愛之情。③內心備受煎熬，人性得以復蘇。他曾有著神之愛，面對嬰兒純真、可愛的肉體，他抑郁，心事重重；最后，他遭宗教教條禁錮的人之愛(人性)被喚醒。（答對1點1分，兩點3分，三點5分）（6分）(觀點一)以“洗禮”為題目更合適。①從情節發展上：小說明線是為嬰兒做洗禮，暗線則是神父心靈得到洗禮；“洗禮”是全文的線索，是結構全篇的關鍵，以“洗禮”為題使小說構思獨特，條理清晰。②從人物塑造上：以“洗禮”為題，點明了小說的核心事件，揭示了小說的主要矛盾，能更充分地展示人物心理和思想的變化過程，使人物形象更加豐滿、生動。③從思想內涵（主題表現）上：“洗禮”作題目有雙重含義，表面寫為剛出生的嬰兒做洗禮，實則寫神父受到人性的洗禮，表達了作者“贊揚熱愛生命的人道主義思想，反對違背人性的宗教禁欲主義”的主題，因此，以“洗禮”為題使小說含蓄蘊藉，令人深思。（每點2分）

(觀點二)以“覺醒”為題目更合適。①從情節發展上：以“覺醒”為題，使小說在結構上層層鋪墊渲染，最后卒章顯志，出人意料，增加了小說的深刻性、感染力和結構美。②從人物塑造上：小說主要刻畫了神父這一人物形象，細致入微地表現了他的“覺醒”過程，以“覺醒”為題，能更加突出小說的主要人物，凸顯人物的性格特點。③從主題表現上：小說是贊揚熱愛生命的人道主義思想，反對違背人性的宗教禁欲主義，而體現這一主題的則是神父的人性復蘇，心靈覺醒。因此，以“覺醒”為題可使主題更加鮮明，讓讀者一目了然。(選一種觀點作答，意思對即可；觀點明確，論述合理，分析充分)

（三）（12分）7.（3分）B

8.（4分）DE

9.（5分）①國家安全（政治）方面：不利于維護半島和平穩定，危害本國安全。②經濟方面：中韓經貿受損，本國經濟倒退。③外交方面：影響同中國等國家外交的民意基礎，影響人文交往。④本國民情、輿論方面：影響本國人民對和平的渴望。（區分不同的角度，同一角度不重復給分，答出任意三個角度即可，答對1點1分，兩點3分，三點5分）

二、（35分）

（一）（19分）10.（3分）B 11．（3分）B本題考查古代文化常識，涉及到了科舉制度（如“鄉試”）、特殊稱謂（如“倭”）、古代地理（如“海外”）、官職變遷（如“乞骸骨”）等。文中“海外”指遠離內陸的地方，不是指國外。這里可以結合所學課文的知識加以判斷，如李商隱《馬嵬》“海外徒為更九州”中所述。

12．（3分）C由原文可知，有容是身中兩箭，而不是射中敵方兩人。13.（1）有容告訴當權的人，自己請求前往勸說他們。見到麻郎，指明陳述利害關系。（5分，得分點“白”“指陳”“利害”，大意2分）

（2）朗先下令，敢擺渡一個人過來的斬首。有容反對，立即命令幾十艘船開往各島，幾萬人獲得了救援。（5分，得分點“爭” “往”及定語后置，大意2分）

（二）（11分）

14.（5分）C D(B原詩中“耐”是抵得住的意思，而非忍耐不了；D讀《離騷》是憂憤的愛國情，并非思鄉之意，作者也無漂泊羈旅）

15.（6分）“剪”是剪斷的意思，運用了擬物的手法，在詩中意為西風像剪刀一樣鋒利無情，橫掃本就蕭瑟的芭蕉，使得作者心中悲傷加悲。化無形為有形，匠心獨運。

（三）（5分）

16.（1）人生如夢，一尊還酹江月（2）元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。

三、（20分）17.B ①“真知灼見”本指正確透徹的認識，再用“十分到位”來修飾，語義重復。②“ 巧奪天工”精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧。使用錯誤。③“一文不名”指不占有一分錢，形容一個人創業時沒有經濟基礎，正確。

④“百身何贖”指自身死一百次也無法抵罪，或者換不回來。比喻對死者極其愧疚的感情。正確。

⑤“觸類旁通”：掌握了關于某一事物的知識，而推知同類中其他事物。（一般直接做謂語，不接賓語或補語）

⑥“移樽就教”指端著酒杯離座到對方面前共飲，以便請教。比喻主動去向人請教。正確。

18.C(A成分殘缺，應該在新路后面加上腳步；C兩面對一面，應把溫暖改為冷暖；D雜糅，根據??????表明是雜糅關系。)19.B A項“惠存”是敬辭，表示請(對方)保存；B項 “斧正”是敬辭，表示請別人修改自己的文章；D匹夫”所用的對象不當，“匹夫”既泛指平常人，也指無學識、無智謀的人，用在此處顯得不夠尊重。

20.現弄清各自的治療原理。

2、由于是針對病根的治療。

3、也不等于可以高枕無憂

四、寫作（60分）參考譯文：

沈有容，字士弘，宣城人。幼時就會騎馬擊劍，愛好用兵的謀略。萬歷七年考中武生鄉試。薊遼總督梁夢龍看見他認為他不是平凡之人，任用他為昌平的千總。又受到總督張佳胤的賞識，調到薊鎮的東路軍，管轄南方士兵的后營。

十二年秋天，朵顏長昂帶領三千騎兵侵犯劉家口。有容半夜率領二十九名勇猛的士兵迎擊，身中兩箭，斬首六級，賊寇退走了才回來，由此知名。十四年跟隨李成梁出塞，抵達可可毋林，斬殺敵人無數，次年再次出塞，也有功勞。成梁攻打北關，有容沖入敵陣，坐騎一再更換一再死去，最后攻下了那座城。

隨從宋應昌支援朝鮮，要求回來。分封日本的事情失敗，福建巡撫金學曾想用奇兵攻打他們的巢穴，起用有客防守浯嶼、銅山。二十九年，倭寇劫掠各村寨，有容打敗了他們。倭寇占據東番。有容防守石潮，計劃全部殲滅他們，帶了二十一條船出海，遇到風，存下十四條船。經過彭湖，與倭寇相遇，打死數人，放火燒沉他們六條船，斬首十五級，奪回男女三百七十多人。倭寇于是離開東番，海上平息了十年。捷報上達，文官武將們都論功受賞，有客只是受賞白銀而已。

三十二年七月，西洋的紅毛番酋長韋麻郎駕駛三艘大船到彭湖，要求互通貿易，他們是征收商稅的使臣高寀召來的。有容告訴當權的人，自己請求前往勸說他們。見到麻郎，指明陳述利害關系。麻郎醒悟，叫來高宋的使者，討回賄賂高宋的金錢，揚帆而去。從浙江游擊將軍任上調到天津，又調任溫、處參將，被罷免回家。四十四年，倭寇侵犯福建。巡撫黃承元請求特別設立水師，起用有容統領，在東沙擒獲倭寇。

泰昌元年，遼東事務棘手，朝廷開始設立山東副總兵，駐守登州，就任命有容擔任這個職務。八月，毛文龍在鎮江打了勝仗。詔令有容統率水師萬人，偕同天津的水師直達鎮江策應。有容嘆息說：“率領一支部隊，去抵抗正囂張的敵人，我知道那是不可能成功的。”沒有多久，鎮江果然丟失了，水師就不再前進。次年，廣寧失守，遼民逃往各島避難，每日盼望登州的部隊救援。朗先下令，敢擺渡一個人過來的斬首。有容反對，立即命令幾十艘船開往各島，幾萬人獲得了救援。當時金、復、蓋三衛都空虛沒有人，有人要據守金州。有容說金州孤立地遠處海外，登州、皮島都與它遠隔大海，聲援不到，不可據守。等到文龍取得金州，沒有多久又丟失了。四年，有容因為年老請求退休，回到家中，去世。

第四篇：黑龍江省齊齊哈爾市2017-2018學年高二下學期期末考試語文試題含答案

齊齊哈爾市20172018學下學期期末考試

高二語文試題

本試卷共22題，共150分，共8頁

注意事項：請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無

效。

一、現代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1~3題。

政治經濟學是一門歷史科學。以民為本的國家觀在中國政治經濟文化中居于核心地位，影響至今不絕。《尚書》中提出“民惟邦本，本固邦寧”的國家治理觀。作為一種政治智慧和治國理念，民惟邦本的國家觀核心是要求國家依靠人民，把人民視為國家盛衰的命脈，政府執政要取信于民、關心民心向背，經濟發展要依靠民心民力。

政治經濟學的富國裕民傳統就起源于中國。《管子》開篇“牧民”認為，治國的首要任務是發展生產，充實國庫，滿足民眾物質、精神兩方面的需要，主張治國理財要厚生、富民，其中涉及分工、市場、財政、貨幣、貿易、價格等方面的內容，以現代經濟學理論來看也是相當精辟的。中國古代思想家大多主張重農富民、以民為本，法國重農學派創始人魁奈認為自己的《經濟表》就是根據儒家經典寫作而成。司馬遷在《史記·貨殖列傳》中提出的類似于自由市場的理論和“善因論”被認為是亞當·斯密“看不見的手”的淵源之一。《史記平準書》是保存下來的“中國國民經濟學的最古老文獻”，被馬克斯韋伯認為是典型的“中國王室財政學”。

16世紀以前，中國的經濟總量名列世界前茅，是名副其實的經濟和科技強國。與此對應，中國政治經濟學的發展也至少出現了兩次高潮，中國成為世界經濟學發展的引領者。

其一，春秋戰國時期涌現了一批偉大的學問家，以管子、李悝等為代表的法家學派和以孔子、孟子等為代表的儒家學派已經有了較為系統的關于國富民富的思想。在經濟價值論上，管仲和孔子都提出價值創造來源于人力和土地，其中人力是關鍵。在經濟分配論上，孔子提出“不患寡而患不均”的命題，《論語》中明確地說：“百姓足，君孰與不足？百姓不足，君孰與足？”《管子》中說：“取于民有度，用之有止，國雖小必安；取于民無度，用之不止，國雖大必危。”這些古代思想家的理論精華，是發展中國特色社會主義政治經濟學的必要養分。

其二，我國漢唐形成的物質基礎、技術基礎和思想革命到宋代結出碩果。宋代工商業首次超過農業成為國家稅收的主體，水力機械革命、海上商業革命、紙幣發明引致貨幣革命等導致工商業經濟和城市大發展，進而影響了整個世界的發展面貌和狀態。學術方面，以現代經濟學來審視，當時也產生并發展了大量有關市場經濟理論、貨幣理論、財政理論與經濟倫理學的思想。比如蘇洵、蘇軾等為代表的事功學派偏重功利。朱熹、陸九淵為代表的理學學派偏重性理。兩派的理論爭論推動了人類對欲望、功利、理性、道德和商業倫理的認識。這些原創的中國經濟學理論和文獻，是中國政治經濟學發展得天獨厚的養分。

（摘編自：林光彬《中華文化是中國政治經濟學的源頭活水》）

1.下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（3分）

A.在經濟價值論上，管仲和孔子的觀點相同：在經濟分配論上，前者重在有度，后者重在公平。

B.宋代工商業經濟和城市大發展，引發了水力機械和海上商業革命等，從而影響了世界的發展。

C.以民為本的國家觀起源于古代中國，在中國政治經濟文化中居于核心地位，影響至今。D.民惟邦本國家觀作為一種政治智慧和治國理念，要求政府凡事都得聽從民眾，依靠民眾。

2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分）

A.中國古代思想家的一些主張對外國經濟學學者有影響，例如亞當·斯密。

B.文章先提出話題，再運用引用、舉例等論證手法把論證推向了深入，論證層次清晰。C.對春秋戰國和宋代兩個時期中國政治經濟學取得的成就的論述，闡明了二者之間一脈相承的關系。

D.文章大量引用中國古代文獻典籍的內容，意在論證中華文化是中國政治經濟學的源頭活水。

3.根據原文內容，下列說法不正確的一項是（3分）

A.《管子》里一些關于治國首要任務和治國理財的主張，以現代經濟學理論來看也是相當精辟的。

B.16世紀以前，中國政治經濟學的發展至少出現了兩次高潮，中國堪稱世界經濟學發展的引領者。

C.宋代事功學派和理學學派的理論爭論，是人類對欲望、功利、理性、道德以及商業倫理認識的發軔。

D.發展中國特色社會主義政治經濟學，應該好好汲取中國古代原創的經濟學理論和文獻中的精華。

（二）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成4~6題。

又見油菜花開 楊宏永

①我暫住的小區后面，是一塊很大的空地，不知被誰種了很多油菜。我本來不愛活動，但每到這個季節，我總喜歡去那里走走。

②每次穿過小區那道窄窄的小門，就好像不知不覺中從喧囂的都市步入了寧靜的鄉村。這里的天是藍的，風是輕的，夕陽中彌漫著油菜花的濃香，油菜花香里涂滿了夕陽的色彩。這一地金黃的油菜花，是那么熟悉又那么親切。

③也許是遠離故鄉太久了，每次看到這一朵朵花開，就會想起那個遠在幾百里之外被漫山遍野的油萊花包圍的故鄉。

④我印象中，此時的故鄉正是春天隨意揮毫潑墨而成的一幅山水畫。那里天也是藍的，風也是輕的。遠山也許才剛剛走出冬天，正在悄悄地返青著。村口邊的兩三株桃花，羞紅著粉色的小臉，望著河面上千萬條柳枝嫵媚的倒影，吐露了隱藏許久的心思。

⑤在布谷鳥水靈靈的歌聲里，一處油菜花開了，又一處油菜花香了。高高低低的油菜碧綠青翠，舒展著手掌般大小的葉片。圓圓的秸稈上又分出許多細細的小枝，在小枝頂端，是一粒粒青綠色的花苞，花苞下是完全綻放的淡黃色花瓣。一簇簇花朵挨挨擠擠連成一片，起起伏伏像潮水般從一塊田地流向另一塊田地，然后匯成一望無際的金黃色海洋。這時候你閉上雙眼，就能感受到那些小小花朵創造的壯觀與美麗。空氣中滿滿的花香，你也許隨隨便便伸出雙手，便能輕輕松松地捧起一把春天的芬芳。

⑥陽光一天天地暖和起來，休整了一冬的大人們紛紛走出家門。東頭菜園的草該拔了，南邊閑置的空地該犁了，西山腳下的麥子又長高了，北邊田地的秧苗該施肥了。走過長長的田埂，他們忙碌的腳步加快了，他們打招呼的嗓音洪亮了。勞作之余，他們的目光像陽光般溫柔地撫過那一片片盛開著的油菜花。或許因為看習慣了，那連綿不絕的花海在他們眼里并不是什么新奇的風景，他們也沒有那份閑情逸致，在濃郁的花香里，他們打撈起的是一年的豐收和希望。

⑦小小的我們會帶上小鐵鏟挎上小竹籃，一起跑進油菜田里去打豬草。我們踩著松軟的泥土，鉆進密不透風的油菜花叢里，那挺直的秸稈比我們個子還高，我們興高采烈地裝滿了一籃子的嫩草和野菜，臉上手上沾滿了黃色花粉，身上沾滿了油苿花香。

⑧當夜幕徐徐降臨，一聲悠長的牛哞，讓時光變得更加飄忽而緩慢。院里的雞，不緊不慢地刨食。屋檐下的鐮刀，靜靜地守望遠方的田地，鐮刀把被汗珠打磨得平滑細致。一抹淺淺的月色點亮清澈的水面，驀地驚起了一池又一池的蛙鳴。此起彼伏的蛙聲翻起那濃郁的油菜花香，飄過靜謐無聲的竹林，流過一馬平川的打谷場，穿過每家每戶緊掩的門窗，纏纏繞繞便覆蓋了村里的各個角落，把小小的山村熏染得充滿了詩情畫意。

⑨可是我現在的故鄉啊，卻很難再看到這么一片片金黃色的海洋了。年輕人背上行囊，為了夢想紛紛走向遠方。村里只剩下了老人和孩子，他們已沒有能力再在故鄉的土地上畫一幅如此波瀾壯闊的畫了。好多田地都荒蕪了，在長滿雜草的田間地頭，或許能看見零星的一小塊油菜，那是有些老人空閑時種的，這或許是他們這一生都丟不下的最后一絲情結和念想吧。大多數孩子也隨父母去了城里。即使是留守在家的孩子，有沒完沒了的作業和電視，或許再也沒有我們孩提時代的那種種樂趣了。

⑩我也游離了故鄉的懷抱，多年以后，故鄉的那一片熱土，會變成一副怎樣的模樣？或許到那時，只能在異地他鄉去尋找過去的點點滴滴的痕跡，只能在深深淺淺的文字里去拾撿那段無法忘卻的記憶……

（有刪改）

4下列對散文相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）

A.文章第一自然段寫自己是個不愛活動的人，卻愛到那塊空地走走，為下文寫油菜花做鋪墊，暗示了作者對油菜花的喜愛，引出下文對故鄉的思念。

B.對勞作之余農民溫柔目光的描寫，能體現出他們的閑情逸致，突出油菜花給人們帶來了豐收的憧憬與期盼。

C.寫兒時在油菜田里打豬草的快樂時光與現在村里留守兒童的生活形成對比，意在突出兒時在故鄉生活的歡愉。

D作者寫印象中故鄉是一幅山水畫，而今留守老人已無力再“畫畫”了，表現了年輕人為夢想走向遠方，老人無力耕種，只能讓田地荒蕪的現狀。

5.請結合全文作者對故鄉油菜花的描寫，簡要分析第⑧段寫牛的哞叫、雞的刨食、鐮刀等內容，有什么好處？（6分）

6.文章結尾說“只能在深深淺淺的文字里去拾撿那段無法忘卻的記憶……”這句話的含義是什么？以這句話作為結尾有什么作用？請簡要分析。（6分）

（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分

閱讀下面的材料，完成7~9題。材料一： 環保部過去一年推動長江經濟帶的生態環境保護工作，進展比較明顯。去年，沿江11省市Ⅰ-Ⅲ類的水質斷面比例是75.2%，提高了28個百分點。劣V類水質斷面下降29個百分點，這是很不容易的進步。

目前長江經濟帶的生態環境保護主要有四個問題：一是流域的系統性保護不足，生態功能退化嚴重，缺乏整體性。二是污染物的排放基數大。廢水、化學需氧量、氨氮的排放總量分別占全國的43%、37%和43%，飲用水安全的保障任務非常艱巨。三是沿江化工行業環境風險隱患突出，守住環境安全的底線挑戰很大。四是部分地區城鎮開發建設嚴重擠占江河湖庫生態空間，發展和保護的矛盾仍然突出。

（摘編自：新華網2017年3月陳吉寧《長江經濟帶生態環境保護面臨四個問題》）

材料二：

（摘編自：新華網水質類別占比統計圖）

材料三：

立夏時節，雨后的洞庭湖水上漲，蘆葦青翠。江豚不時從水中一躍而出，劃出美麗的弧線，天空中的白鷺也不甘寂寞，不斷掠過湖面。

“小時候清澈美麗的洞庭湖又回來了！”說起洞庭湖的變化，常年在洞庭湖保護“水中大熊貓”江豚而獲稱“江豚奶爸”的志愿者何大明說，“以前洞庭湖江豚棲息地采砂船密密麻麻，不少江豚因此‘死于非命’，去年湖南嚴厲打擊非法采砂活動，江豚終于又可以在家園中游玩了。”

我國笫二大淡水湖洞庭湖位于長江中游，因其在凈化環境、調節水位、維持生態平衡方面的巨大作用，被稱為“長江之腎”。同時，洞庭湖自古以來也有著“魚米之鄉”的美譽。

（摘編自：新華網2018年05月 有刪改）材料四：

勞動人口的不斷增加、生產方式的傳統祖放、對自然資源的暴力掠奪，在污染物日益多樣棘手、長江流域江湖關系發生改變的背景下，洞庭湖生態環境迅速惡化。

湖南省洞庭湖生態環境監測中心的監測數據顯示，1990年至2002年，洞庭湖湖體、出湖口斷面各時段水質中，Ⅱ-Ⅲ類水質占比為37%，沒有出現過劣V類水質；而在2003年至2013年的10年中，劣Ⅴ類水質占比已達到5%，Ⅱ-Ⅲ類水質斷面已經消失。

2017年底，洞庭湖全面清理數百萬棵歐美黑楊，當這些高聳入云、號稱“濕地抽水機”的外來植物橫七豎八倒下時，廣袤的洞庭湖像剛剛結束慘烈戰役的戰場。而在當年洞庭湖大興“種樹造紙”時，它們蔓延擴張至農田甚至自然保護區的核心區，嚴重破壞濕地生態。

“這大片黑楊砍下，難度超出想象，但是從洞庭湖可持續發展來看，此乃關鍵之舉！”在砍伐現場，西洞庭湖國家級自然保護區管理局局長梅碧球激動地表示，“洞庭湖歐美黑楊的歷史就是發展與保護兩股力量反復較量的斗爭史，現在保護的力量終于大獲全勝！”

2017年，偷排污水的常德市鼎城洞庭紙業有限公司和湖區上百家污染環境的工業企業，在湖南省環保部門推動的“環湖利劍”行動中，被給予嚴厲處罰，責任人被行政拘留、企業被限產停產等，老百姓拍手稱快。

“這家紙廠長期以來偷排污水，嚴重污染水質，周圍老百姓找不到偷排的暗管，有苦難言，現在政府終于幫我們把這顆‘毒瘤’切除了！”常德市鼎城區居民朱老伯喜笑顏開。

（摘編自：新華網2018年05月 有刪改）

7.下列對材料一、二相關內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）

A.沿長江11省市IⅢ類水質斷面和劣V類水質斷面的數據顯示，長江經濟帶生態環境保護工作的進展比較明顯。

B.從目前來看，部分地區的城鎮開發建設和江河湖庫的保護之間存在著不可調和的矛盾。C.材料4顯示從20011年到2015年，劣Ⅴ類水質逐漸由40%多降到10%以內，降幅較為明顯，I-III類水質占比上升明顯。

D長江經濟帶飲用水安全存在巨大隱患，廢水、化學需氧量、氨氮的排放總量大，分別占全國的43%、37%和43%。

8.下列對材料相關內容的概括和分析，正確的一項是（3分）

A.材料對洞庭湖重現清澈美麗、富有生機的環境的描寫，意在突出洞庭湖水治理的成功。B.洞庭湖有“魚米之鄉”和“長江之腎”的美稱，因其是我國第二大淡水湖，位于長江中游，在凈化環境、調節水位、維持生態平衡方面有巨大作用。C.勞動人口、生產方式、污染物、長江流域江湖關系的改變、人們對自然資源的暴力掠奪導致了洞庭湖生態環境迅速惡化。

D.為了讓洞庭湖的生態環境可持續發展，破壞濕地生態的黑楊被大面積砍伐，洞庭湖生態保護大獲全勝。

9怎樣才能有效推進我國長江流域水污染的綜合治理？請結合材料簡要概括。（6分）

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10~13題。

（石）保吉字祜之，初以蔭補天平軍衙內都指揮使。開寶四年，召見，賜襲衣、玉帶、金鞍勒馬。選尚太祖第二女延慶公主拜左衛將軍駙馬都尉俄領愛州刺史太平興國初遷本州防御使五年坐遣親吏市竹木秦隴間矯制度關為王仁贍所發罰一季奉七年，改朔州觀察使。守信卒，起復，為威塞軍節度。．．．．真宗即位，加檢校太尉、保平軍節度。車駕北巡，命為河北諸路行營都部署，屯定州。．．景德初，改武寧軍節度、同平章事。冬，幸澶淵。命民李繼隆分為駕前東西面都排陣使，軍于北門外。遼騎數萬驟至城下，保吉不介馬而馳當其鋒，遼人引去。俄而請盟，錫宴射于行宮后苑。帝謂繼隆等曰：“自古北邊為患，今其畏威服義，息戰安民，卿等力也。”保吉進曰：“臣受命御患，上稟成算。至于布列行陣，指授方略，皆出于繼隆。”帝曰：“卿等協和，共致太平，軍旅之事，朕復何憂。”

二年，改鎮安軍節度。未幾，自治所來朝，愿奉朝請，從之。四年，部民上治狀，乞還鎮所，詔獎諭之，仍從其請。大中祥符初，從東封，攝司徒，封祀壇奉俎，加檢校太師還鎮。冬，公主疾，詔歸視，主薨。明年，保吉卒，年五十七，贈中書令，謚莊武。．保吉姿貌環碩，頗有武干。累世將相，家多財，所在有邸舍、別墅，雖饌品亦飾以彩繢。好治生射利，性尤驕倨，所至峻暴好殺，待屬吏不以禮。鎮大名也，葉齊、查道皆知名士，嘗械以運糧。

善弋獵，畜鷙禽獸數百，令官健羅鳥雀飼之，人有規勸者輒怒之。在陳州，盛飾廨舍以迓貴主。因完葺城壘，疏牖于上，以瞰衢路，如箭窗狀。未嘗上聞，賓佐諫之不聽，頗涉眾議。

（選自《宋史·卷九》，有刪改）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A.選尚太祖第二女/延慶公主拜左衛將軍駙馬都尉/俄領愛州刺史/太平興國初/遷本州防御使五年/坐遣親吏市竹木秦隴間/矯制度關/為王仁贍所發/罰一季奉/ B.選尚太祖第二女延慶公主/拜左衛將軍駙馬都尉/俄領愛州刺史/太平興國初/遷本州防御使/五年/坐遣親吏市竹木秦隴間/矯制度關/為王仁贍所發/罰一季奉/ C.選尚太祖第二女/延慶公主拜左衛將軍駙馬都尉/俄領愛州刺史/太平興國初/遷本州防御使/五年/坐遣親吏市竹木秦隴間/矯制度關/為王仁贍所發/罰一季奉/ D.選尚太祖第二女延慶公主/拜左衛將軍/駙馬都尉俄領愛州刺史/太平興國初/遷本州防御使五年/坐遣親吏市竹木秦隴間/矯制度關/為王仁贍所發/罰一季奉/ 11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分

A.起復，明以前，官員因父母喪而辭官守制，未滿期而奉召任職。明清后，又指父母喪滿期后重新出來做官。

B.節度，唐代以后為領兵之官，即節度使，唐初在邊境設置，后遍設于內地，形成藩鎮割據的局面。

C.真宗，宋代第三個皇帝的廟號。廟號是君主死后，在太廟立室奉祀時特起的名號。歷史上每個君主都有廟號。

D.謚，古代帝王、貴族、大臣或其他有地位的人死后，依照他生前事跡所給予的帶有褒貶意義的稱號。

12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A.保吉出身顯赫，官職多次變遷。最初是憑借祖先的功勛擔任天平軍衙內都指揮使，又升任本州防御史，加領檢校太尉等職，受到兩代帝王恩寵。

B.保吉英勇殺敵，卻能不貪功勛。景德初年，在同遼軍作戰時勇猛無敵，其后面對皇帝的褒獎，能夠不居功自傲，將功勛歸于他人。

C.保吉雖為將才，難掩品性缺陷。他因作戰勇敢為治下百姓擁戴，但為人傲慢，嚴酷殘暴好殺戮，對待下屬官吏無禮。

D.保吉我行我素，不聽別人規勸。為迎接公主裝飾官署，趁機修補城池營壘，賓客僚佐勸諫也不采納。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）遼騎數萬驟至城下，保吉不介馬而馳當其鋒，遼人引去。（2）善弋獵，畜鷙禽獸數百，令官健羅鳥雀飼之，人有規勸者輒怒之。

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首唐詩，完成14~15題

九日使君席奉餞衛中丞赴長水

岑參

節使橫行西出師，鳴弓擐甲羽林兒。臺上霜風凌草木，軍中殺氣傍旌旗。預知漢將宣威日，正是胡塵欲滅時。為報使君多泛菊，更將弦管醉東籬。

14.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）

A.詩人認為使君內心高潔，為了報答使君的知遇之恩，要多種菊花，待菊花盛開，請使君欣賞。

B.“鳴弓”即張弓發箭發出聲音；“擐甲”指穿上甲胄；“羽林兒”指禁軍士卒，這里指衛中丞所率的精銳士兵。

C.將士們出征，場面威武整肅，“臺上”與“軍中”相對應，“臺上”句寫的是上將的怒色。

D.本詩以漢喻唐，點明了對陣雙方，用“漢將”指代唐朝出征軍隊，用“胡塵”指代唐軍所攻打的對象，充滿了壯志豪情。

15.詩歌以“更將弦管醉東籬”結尾，運用什么手法，表達了怎樣的思想感情？請簡要分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《逍遙游》中宋榮子“__________________，__________________”與范仲淹《岳陽樓記》中“不以物喜，不以己悲”在認清自我上有異曲同工之妙.（2）《滕王閣序》中借用傳說與寓言“____________________，_____________________”告訴我們無論在什么情況下，都要準則不變，志向不改，保持樂觀開朗的心態。（3）陶淵明在《飲酒（其五）》中以自問自答的方式寫自己內心寧靜，雖身居鬧市而不感到喧囂的句子是“____________________？______________________”。

三、語言文字運用（20分）

閱讀下面的文字，完成17~19題。

經過20年發展，網絡文學已日趨成熟，也更被主流文化認可。大批的網文作者，以“精品化”“責任感”取代了“非主流”“民工文學”等標簽，網絡文學的社會價值不斷提升。同時，（）。我國網絡文學從學習幻想、演義等通俗類型文學作品中_______________，形成了當代______________的故事創作方式。網絡文學中的仙俠，、玄幻、古言、穿越等類型，在很大程度上源自作者對______________的中國傳統文化的理解。網絡文學作為最直觀、最貼近讀者的_______________的文藝作品，更應把五千多年文明發展進程中的燦爛文化繼承起來，在現有文化基因上做到“內核有文化，筆下有乾坤”。

到2017年12月，中國手機網絡文學用戶達3.44億人，簽約作者約68萬人。中國IP改編劇在國外熱播、一部小說吸引數萬乃至數十萬讀者“追更”的情景已經在全球上演。當下，網絡文學運用廣博的民族文化資源講好中國故事，是中國文化進行系統性挖掘、思考與重構的過程，也是中國文化的獨特性得以彰顯、獲得尊重的方式之一。17.下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是（3分）

A網絡文學的自我驅動性被賦予了更多角色，對中國傳統文化傳播與傳承成為網絡文學的重要功能。

B.網絡文學的自我驅動性被賦予了更多角色，中國傳統文化傳播與傳承成為網絡文學的重要功能。

C中國傳統文化傳播與傳承成為網絡文學的重要功能，被網絡文學的自我驅動性賦予了更多角色。

D中國傳統文化傳播與傳承成為網絡文學的重要功能，因網絡文學的自我驅動性而被賦予了更多角色。

18.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當的一項是（3分）

A.奪胎換骨 卓爾不群 汗牛充棟 下里巴人 B.脫胎換骨 自成機杼 汗牛充棟 曲高和寡 C.奪胎換骨 自成機杼 博大精深 下里巴人 D.脫胎換骨 卓爾不群 博大精深 曲高和寡 19文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當的一項是（3分）

A.是中國文化進行系統性挖掘、思考與重構的過程，也是使中國文化的獨特性得以彰顯、獲得尊重的方式之一。

B.是對中國文化進行系統性挖掘、思考與重構的過程，也是使中國文化的獨特性得以彰顯、獲得尊重的方式之一。

C.是對中國文化進行系統性挖掘、思考與重構的過程，也是中國文化的獨特性得以彰顯、獲得尊重的方式之一。D是中國文化進行系統性挖掘、思考與重構的過程，也是中國文化的獨特性得以彰顯、獲得尊重的方式之一。

20閱讀下面的漫畫，按要求完成后面小題。（5分）

（1）描述畫面的主要內容。（2分）

（2）談談你對漫畫反映的社會現象的看法。（3分）

21.從《大衛·科波菲爾》《家》《巴黎圣姆院》《紅樓夢》《高老頭》中選擇一個人物，分析這個人物形象。要求：符合原著故事情節，體現人物某種品質。不少于100字。（6分）

四、寫作（60分）

22閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

初冬的黃昏，微雪飄落。天橋下面，蜷臥著一個流浪的老人，衣著單薄，不停瑟索，他的床，就是身下墊著的一張紙殼兒。每個經過的路人，都會停下來，朝他看一眼，但也僅此而已。然而，一個中年女人，掏出一張報紙，蓋在老人身上。隨后，一個小伙子，解下圍中，一個大媽，掏出嶄新的毛毯，披蓋到老人身上。老人身上的遮蓋物漸漸多起來，最后，老人身上已蓋了一件厚厚的棉大衣。

要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

齊齊哈爾市 2017 —8 2018 學下學期期末考試

高二 語文試題參考答案及評分細則

一、現代文閱讀

（一）1.A【解析】B 項，原文說 “水力機械革命、海上商業革命、紙幣發明引致貨幣革命等導致工商業經濟和城市大發展”。C 項，“以民為本的國家觀起源于古代中國”于文無據。D 項，“凡事都得聽從民眾”于文無據。

2.C【解析】文章沒有論證二者之間一脈相承的關系。

3.C【解析】原文說“兩派的理論爭論推動了人類對欲望、功利、理性、道德和商業倫理的認識”，不是開端。

（二）4.B【解析】原文說“他們也沒有那份閑情逸致”，同時“對勞作之余農民溫柔目光的描寫”，只是“突出油菜花給人們帶來了豐收的憧憬與期盼”。

5.①油菜花是鄉村特有氣息的一部分，寫牛的哞叫，雞的刨食，鐮刀等也是在寫鄉村特有的氣息。豐富了文章的內容，更好地表達了作者對鄉村特有氣息的喜愛之情。②為下文寫鄉村的特有氣息正在日漸消散做鋪墊。

③與后文形成對比，突出對鄉村特有氣息逐漸消散的惋惜之情。（每點 2 分，意思對即可）

6.含義：身在異鄉，卻對故鄉魂牽夢縈，作者只能通過文字表達對故鄉的懷念之情和濃濃的鄉愁。（2 分）

作用：①體現了作者對故鄉未來變化的隱憂，充滿無限深情又帶有淡淡憂傷，引人遐想，耐人尋味。②前后呼應，揭示作品主題，表達了作者對故鄉的眷念之情。（每點 2 分，意思對即可）

（三）7.B【解析】原文說“發展和保護的矛盾仍然突出”。

8.A【解析】B 項，洞庭湖有“魚米之鄉”的美譽并非這個原因。C 項，原文說“勞動人口的不斷增加、生產方式的傳統粗放、對自然資源的暴力掠奪，污染物日益多樣棘手”。D 項，原文說“洞庭湖歐美黑楊的歷史就是發展與保護兩股力量反復較量的斗爭史，現在保護的力量終于大獲全勝”，并不能說成是“洞庭湖生態保護大獲全勝”。

9.①加強長江流域的系統性保護，排除沿江化工行業環境風險隱患，守住環境安全底線。

②企業要加大環保力度，減少廢水、化學廢氣等工業污染物的排放。

③降低長江流域勞動人口的增加、改變傳統粗放的生產方式，減少對自然資源的暴力掠奪。

④政府加大監管力度和行政處罰力度，適當給予責任人行政拘留、企業限產停產等嚴厲處罰。

（每點 2 分，答對任意三點即可得滿分）

二、古代詩文閱讀

（一）10.B 11.C【解析】并不是所有君主都有廟號。

12.C【解析】“因作戰勇敢為治下百姓擁戴”錯誤，文中是說百姓上書請求皇上讓他回鎮所是因為他政績卓著。

13.（1）遼軍數萬騎兵快速奔至城下，石保吉沒有給戰馬披甲就驅馬進擊抵御敵軍，遼人退兵而去（關鍵詞 “介馬” “當”“引”各 1 分，句意 2 分）

（2）保吉喜歡狩獵，飼養了幾百只猛禽野獸，讓士兵抓鳥雀喂養它們，有規勸的人（石保吉）就對他們發怒。（關鍵詞“畜”“怒”各 1 分，“人有規勸者”倒裝句式 1 分，句意 2 分）參考譯文：

（石）保吉字祜之，最初因祖輩有功補任天平軍衙內都指揮使。開寶四年，皇帝召見，賜給他衣服、玉帶、金鞍勒馬。他被選中娶了（宋）太祖的第二個女兒延慶公主，被任命為左衛將軍、駙馬都尉，不久兼任愛州刺史。太平興國初年，升任本州防御使。太平興國五年，因派遣親信官吏在秦、隴一帶做竹木買賣，假托官府的名義逃避關稅，被王仁贍所揭發，罰一季俸祿。太平興國七年，改任朔州觀察使。石守信去世，守孝期未滿應召，任威塞軍節度使。

真宗即位，加領檢校太尉、保平軍節度使官銜。皇帝到北方巡視，任命他為河北諸路行營都部署，屯兵定州。景德初年，改任武寧軍節度使、同平章事。冬季，皇帝駕臨澶淵。任命沒有官職的李繼隆為駕前東西面都排陣使，駐軍在北門外。遼軍數萬騎兵快速奔至城下，石保吉沒有給戰馬披甲就驅馬進擊抵御敵軍，遼人退兵而去。不久遼人請求結盟，皇帝在行宮后苑舉辦宴射之禮，（皇上）對李繼隆等人說：“自古北方邊境（的民族）是國家的憂患，現在他們畏懼大國之威折服于義，停止征戰百姓安居，這是你們努力的結果啊。”保吉進言：“我受命抵御邊患，對上領受您既定的謀略。至于行軍布陣，指示方略，都出自于李繼隆。”皇帝說：“你們協力合作，共保太平，軍隊的事，我還擔心什么。”（景德）二年，改任鎮安軍節度使。不久，從治所來朝見，希望獲得奉朝請官號，皇帝接受了他的請求。（景德）四年，石保吉治下百姓上奏他施政的成績，請求讓石保吉返回鎮安軍，皇帝下詔獎諭他，于是聽從了百姓的請求。大中祥符初年，他隨從皇帝東封泰山，代理司徒，封祀壇時（擔任禮官）手捧祭器，皇帝加授檢校太師讓他回到鎮安軍。冬季，公主患病，皇帝下詔允許他回去探視，公主去世。第二年，石保吉死，終年五十七歲，追贈中書令，謚號莊武。

（石）保吉身材壯碩，很有軍事才能。世代將相，家里有很多錢，任職的地方有官邸、別墅，即使飲食器具也用彩色的繪畫裝飾。保吉喜歡經營家業謀取財利，性格特別驕矜傲慢，所到之處嚴酷殘暴好殺戮，對待下屬官吏不能以禮相待。鎮守大名，葉齊、查道都是知名人士，曾被戴上刑具來運送糧食。

保吉喜歡狩獵，飼養了幾百只猛禽野獸，讓士兵抓鳥雀喂養它們，有規勸的人（石保吉）就對他們發怒。在陳州，裝飾官署來迎接公主。趁機修補城池營壘，上面設置窗戶，來俯瞰大路，像箭眼一樣密集。不曾上報朝廷，賓客僚佐勸諫（保吉）不采納，很是惹人非議。

（二）14.A【解析】A 項，“使君內心高潔”，“多種菊花”表述錯誤，“泛菊”指把菊花放到酒里，使其漂浮于酒上，古人指重陽節登山宴飲菊花酒的活動，并非種菊。

15.①“更將弦管醉東籬”使用了用典的手法，“東籬”，陶淵明《飲酒（其五）》：“采菊東籬下，悠然見南山。”后多用“東籬”表現辭官歸隱后的田園生活或閑雅的情致。此處反用典故。（手法 1 分，分析言之成理 1 分；其它手法，言之成理也可）

②表達了詩人期盼唐軍出征勝利歸來的心情（2 分）；抒發了詩人參加本次宴會的喜悅心情并期盼下次宴會慶功的祝福之情。（2 分）（其它答案，言之成理也可）

（三）16.（1）（且）舉世譽之而不加勸 舉世非之而不加沮

（2）酌貪泉而覺爽 處涸轍以猶歡

（3）問君何能爾 心遠地自偏（每空 1 分，錯一字此句沒分）

三、語言文字運用 17.B 18.C 19.B 20.（1）主要內容：畫面中，一個人被囚禁在符號@中，一張簡歷成為身體的主要部分，上面寫著“個人隱私”。這人表情痛苦，大汗淋漓，喊著“救命啊”；他的手被周圍的手機中拋出的繩子緊緊纏著。那些手機屏幕上的人像，個個怒目圓睜，手機旁寫著“人肉搜索”。（2 分，意思對即可）

（2）看法：①“人肉搜索”的參與方應堅持基本的行為底線，如果人肉搜索超越了法律與道德的底線，就侵犯了當事人的隱私權。（2 分，答出“法律與道德的底線”“隱私權”即可）②提供“人肉搜索”功能的網站應當自我約束，并承擔起保護每一個上網公民隱私權的法律責任。（1 分，答出“保護隱私權”即可）21.答案略

四、寫作 22.參考：

1.從中年女人角度出發，可以立意為“愛需要表露的勇氣和信心”“引領、激發的作用”等。

2.從小伙子、大媽角度出發，可以立意為“愛需要激發和鼓勵”“愛與善行的傳遞”等。3.從綜合角度出發，可以立意為“環境對人的影響”等。

第五篇：重慶市第一中學2017-2018學年高二下學期期末考試語文試題含答案

2018年重慶一中高2019級高二下期期末考試

語文試題卷

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.作答時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將答題卷和答題卡一并交回。

一、現代文閱讀(27分)

（一）論述類文本閱讀(本題共6小題，12分)閱讀下面的文字，完成1~3題。(6分

阿里巴巴金融對小微企業實行貸款，目前已有了幾十萬家用戶借助這個平臺完成了貸款。互聯網金融對傳統金融不斷蠶食，傳統金融行業如果不利用大規模的電商交易數據建立信用模型，將會很快被時代所拋棄。實際上，信用模型的建立并非偶然，它受到技術、資金、設備等各方面因素的制約，而其中最易被忽略、但卻最關鍵的因素則是社會關系誠信資本的原始積累。

成功企業都有著一定的社會關系誠信資本原始積累，騰訊微信從一開始的大量用戶的社會關系的誠信資本一步一個腳印的逐漸發展，先是社交平臺后來發展到支付平臺，最后是理財，最終涉足金融領域，這些都和社會資本初步積累有著密切的聯系。基于這種社會誠信資本，才會有了物流、信息流、資金流等的聚集，這樣才能夠實現更加精準的分析。針對金融服務領域，社會關系的誠信資本能夠提升對資金的需求和供給雙方借貸的成功概率，有效降低違約率，降低交易成本等，因此在大數據時代它需要被銀行所重視。

雖然小微企業的年均銀行貸款金額的攀升速度比較快，但是我國中小企業的融資滿意度仍然很低對于信貸來講，傳統金融理念與普惠金融的內涵有著較大差距，普惠信貸重視社會性和公益性，旨在解決中小企業等的融資難問題，而傳統金融則注重盈利性。中小企業貸款，由于抵押擔保的信用程度比較低，信息出現了極大的不對稱，貸款機構的風險成本相對而言較高。此外，中小企業貸款的額度般較小，因此，在以盈利為目的的傳統金融，顯然并不愿意貸款給中小企業。政府為了推動普惠金融的發展采取了多種獎勵措施，但是仍舊不能有效彌補金融機構為中小企業貸款而出現的風險和效率損失

營業點數量少、業務經理人數有限是國有銀行推行普惠金融中的重要制約因素，但是互聯網的低成本、廣覆蓋的優勢為普惠金融的推進提供了重要機遇。近幾年，銀行作為電商的第三方支付平臺發展缺乏主動性，加上完全脫離了銀行支付形式的支付寶等新的、操作更為便捷的支付形式的出現為銀行業敲響了警鐘，銀行作為我國金融機構的中流砥柱，急需借助互聯網來拓寬自身的業務領域，應對互聯網金融下幾何級增多的客戶量。傳統的商業銀行逐漸開辦網絡銀行辦理業務，同時緊跟互聯網潮流開設了各自的銀行微信公眾號。

互聯網思維的核心就是開放與連接。傳統金融機構開展普惠金融中的難點就是信息成本較高，而雙贏的互接平臺可以解決該問題。互聯網背景下，電子商務平臺在不斷壯大，其所擁有的大數據優勢，使得供應鏈金融可以得到高效發展。供應鏈金融脫離了僅僅針對借款人信用狀況的評估，通過深化和核心企業的合作，結合貿易背景實行真實的審查，在中小企業交易中的應收賬款和存貨資產基礎上，供配套金融業務。在電子商務的供應鏈融資服務基礎上可以極大解決融資流程中原始信息不對稱造成的融資和擔保圖難等問題。

(選自《互聯網金融之問——中國互聯網金融的現在與未來》，有刪改)1.下列關于原文內容的理解與分析，正確的一項是(2分)（）

A.面對互聯網金融的不斷蠶食，傳統金融行業需要利用大規模的電商交易數據建立信用模型，以避免很快被時代拋棄。

B.一定的社會關系誠信資本原始積累是企業成功的必備條件，它可為企業直接降低交易成本進而有效降低違約率。

C.傳統金融理念與普惠金融旨在解決小微企業的融資難問題，傳統金融以盈利性為主，而普惠信貸則以社會性、公益性為主。

D.互聯網的低成本、廣覆蓋的優勢為普惠金融的推進提供了重要機遇，網絡銀行、銀行微信公眾號起到了顯著的推動作用。

2.下列對原文論證的相關分析，正確的一項是(2分)（）

A.文章第二段以騰訊微信的發展為例，論證了誠信資本的原始積累對互聯網金融和傳統金融是最為關鍵的因素。

B.文章第三段通過對比傳統金融理念與普惠金融的內涵差距，論證出金融機構為中小企業貸款的風險和效率損失較大。

C.文章在論證中以大量篇幅闡述互聯網金融對傳統商業銀行的沖擊，目的是為互聯網金融的過度發展敲響警鐘。

D.文章論述傳統金融兼容互聯網金融的必要性，側重點是傳統金融要借鑒、改進之處，對其給予后者的支持則未做明確闡釋。

3.根據原文內容，下列說法不正確的一項是(2分)（）

A.考慮到貸款存在的風險與損失，加之其逐利的本質，傳統商業銀行雖然給中小企業的貸款金額比較小，但他們還是不甚情愿。

B.傳統商業銀行為應對迅猛增長的客戶量，除借助互聯網來拓寬自身的業務領域之外，還可以選擇增加營業點和業務經理的數量。

C.支付寶等新的支付形式完全脫離了銀行支付形式，銀行僅作為其第三方支付平臺，這為消費者的支付帶來了更大的便利性。

D.供應鏈金融通過深化和核心企業的合作，對中小企業的貿易背景實行真實的審查，省掉了對借款人信用的評估，更好地提供了配套金融業務。

閱讀下面的文字，完成4~6題。(6分)以往的全球觀都是以某一種文化形態為本位框定全球關系，但人類命運共同體則試圖超越民族國家與意識形態的差異，尋求人類文明整體上的安全和進步。隨著科技的迅猛發展，環境污染、氣候變化、恐怖主義等人類整體性困境也同時出現，其解決必須有賴于一個整體性的方案，更需要各民族國家求同存異。因此，人類命運共同體是著眼于未來人類和平與發展所做出的時代新詮釋。

從本質上看，它是超越了種族中心主義的全球觀。其實，種族中心主義的觀念和行為亙古有之，這種觀念以自身文化的價值和理念為標準來評判其它文化的優劣，并試圖將自身價值強加于對方。歷史上它曾間接或直接導致了近代之后世界紛爭和沖突，之后，種族中心主義不斷被反省，和平共處和有序競爭成為了國際秩序的主流，維護人類共同價值已成為文明發展的訴求。人類命運共同體是對民族國家和意識形態的超越、對種族中心主義的超越，是應時順勢而生的全球觀。

從特征上看，它是依托中國文化面向世界文明的哲學表達。形成人類命運的理論需要深厚的文化淵源和長久的歷史經驗做支撐。中國數千年文明雖經百折而猶向前，始終保持著統一、和平發展的主基調。維持這種多元一體文明格局的凝聚力，來自于中國哲學中“天人一體”的宇宙觀、“天下一家”的世界觀、“民胞物與”的人類觀、“和而不同”的中道智慧。人類命運共同體理念正是在充分吸收、提煉中國文化價值精神的基礎上，面向世界文明提出的。

從實踐上看，它是具有自律性和非強制性的價值范導。基于中國文化精神的特征，這決定了它要依靠自律、反省、互相監督等軟性方法來維系，而不是靠硬性手段貫徹執行，全球交往的歷史證明，一旦用強制性手段推廣“普遍性”的價值，就等于向一些強勢文化提供了執行者和法官的角色，使得霸權主義有可乘之機，建立平等相待、互商互量的伙伴關系，促進和而不同、兼容并蓄的文明交流……這些都要靠各民族國家的協商、交流和自律來完成。

當前，在全球化發展大勢中，中國致力于公平互惠的全球貿易規則的達成，致力于地區合作的共贏。有賴于這種不懈努力，人類命運共同體理念正在廣泛凝聚共識，并已經開始對全球治理產生實質性影響。

(選自鄒廣文、劉文嘉《文化哲學視域下的人類命運共同體研究》)4.下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是(2分)（）

A.人類命運共同體比以往的全球觀更適宜當下國際形勢，它尋求人類文明整體上的安全和進步，很好地解決了當下時代問題。

B.種族中心主義試圖將自身價值強加于對方，這種霸權做法會給世界帶來紛爭與沖突，是人類命運共同體理念所反對的。

C.人類命運共同體理念產生于中國數千年的文明提供的肥沃土壤，以中華文化為本位，充分地表達了中國文化價值精神。

D.用硬性手段推廣“普遍性”價值的強勢文化，其文化內核中是缺少自律性與非強制性的價值范導的，必然會導致霸權主義。

5.下列對原文論證的相關分析，正確的一項是(2分)（）

A.文章主體部分三段的內容實質上闡述的是人類命運共同體“是什么”“為什么要構建它”和“怎么做”的問題。

B.第三段列舉中國哲學中的中道智慧，目的在于證明人類命運共同體理論的形成需要文化淵源和歷史經驗。

C.文章以“總分總”的結構展開論述，并在最后一段依托“人類命運共同體”當前的發展狀況論述了它的可行性。

D文章一方面說人類命運共同體試圖超越民族國家與意識形態的差異，一方面又說它是依托中國文化的表達，不甚嚴謹。

6.根據原文內容，下列說法不正確的一項是(2分)（）

A.人類命運共同體理念正在被廣泛地接受認可，受此影響，種族中心主義不斷被反省，和平共處和有序競爭成為了國際秩序的主流。

B.面對逐漸顯現的人類全球性、整體性困境，弱肉強食的觀念往往只能導致對抗、挑動戰爭，這不符合“天下一家”的世界觀。

C.人類命運共同體理念要依靠自律、反省、互相監督等軟性方法來維系，也唯有如此才能產生和而不同、兼容并蓄的文明交流。

D.地區內部的合作共贏是實現人類命運共同體的必備要素，但若忽視了人類整體性，這種小范圍的合作反而會傷害整個命運共同體的形成。

（二）文學類文本閱讀(15分)閱讀下面文字，完成7~9題。(15分)

時 光 馮驥才

①今晚突然停電，摸黑點起蠟燭。燭光如同光明的花苞，寧靜地浮在漆黑的空間里；室內無風，這光之花苞便分外優雅與美麗；些許的光散布開來，朦朧依稀地勾勒出周邊的事物。沒有電就沒有音樂相伴，但我有比音樂更好的伴侶一一思考。

②可是對于生活最具悟性的，不是思想者，而是普通大眾。比如大眾俗語中，把臨近年終這幾天稱做“年根兒”，多么真切和形象!它叫我們頓時發覺，一棵本來是綠意盈盈的歲月之樹，已被我們消耗殆盡，只剩下一點點根底。時光竟然這樣的緊迫、拮據與深濃……

③一下子，一年里經歷過的種種事物的影像全都重疊地堆在眼前。不管這些事情怎樣龐雜與艱辛，無奈與突兀，我更想從中找到自己的足痕。從春天落英繽紛的京都小院到冬日小雨中的雅典德爾菲遺址；從一個會場到另一個會場，一個活動到另一個活動中，究竟哪一些足跡至今清晰猶在，哪一些足跡雜沓模糊甚至早被時光干干凈凈一抹而去。

④我瞪著眼前的重重黑影，使勁看去。就在燭光散布的盡頭，忽然看到一雙眼睛正直對著我。目光冷峻銳利，逼視而來。這原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光卻變得分外有力。他何以穿過夜的濃霧，穿過漫長的八百年，銳不可當、拷問似的直視著任何敢于朝他瞧上一眼的人?顯然，是由于八百年前那位不知名的民間雕工傳神的本領、非凡的才氣；他還把一種陽剛正氣和直逼邪惡的精神注入其中。如今那位無名雕工早已了無蹤影，然而他那令人震撼的生命精神卻保存下來。

⑤時光對于人，其實就是生命的過程。當生命走到終點，不一定消失得沒有痕跡，有時它還會轉化為另一種形態存在或再生。母與子的生命的轉換，不就在延續著整個人類嗎?再造生命，才是最偉大的生命奇跡，而此中，藝術家們應是最幸福的一種。惟有他們能用自己的生命去再造一個新的生命。小說家再造的是代代相傳的人物；作曲家再造的是他們那個可以聽到的迷人而永在的靈魂。

⑥此刻，我的眸子閃閃發亮，視野開闊，房間里的一切藝術珍品都一點點地呈現。它們不是被燭光照亮，而是被我陡然覺醒的心智召喚出來的。

⑦其實我最清晰和最深刻的足跡，應是書桌下邊，水泥的地面上那兩個被自己的雙足磨成的淺坑。我的時光只有被安頓在這里，它才不會消失，而被我轉化成一個個獨異又鮮活的生命，以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少時光拋入塵囂，或是支付給種種一閃即逝的虛幻的社會場景，甚至有時屬于自己的時光反成了別人的恩賜。檢閱一下自己創造的人物吧，掂量他們的壽命有多長。藝術家的生命是用他藝術的生命計量的.每個藝術家都有可能達到永恒，放棄掉的只能是自己。是不是? ⑧迎面那宋代天王瞪著我，等我回答。

⑨忽然，電來了，燈光大亮，事物通明，恍如更換天地。剛才那片幽闊深遠的思想世界頓時不在，惟有燭火空自燃燒，顯得多余，再看那宋代的天王像，在燈光里仿佛換了一個神氣，不再那樣咄咄逼人了。

⑩我也不用回答他，因為我已經回答自己了。(有刪改)7.下列對文本內容的理解，不正確的一項是(3分)（）

A.在作者眼中，普通大眾把臨近年終這幾天稱做“年根兒”，是對一種“時間”極具領悟的思考。

B.盡管作者在這一年里經歷的都是龐雜與艱辛，無奈與突兀，但他仍希望從中找到生命的價值體現。

C.宋代天王像體現了那位民間雕工傳神的本領和非凡的才氣，更融入了他那令人震撼的生命精神。

D個體的生命時間走到終點時，不一定消失得沒有痕跡，有時它還會轉化為另一種形態存在或再生。

8.第⑦段中，“其實我最清晰和最深刻的足跡，應是書桌下邁，水泥的地面上那兩個被自己的雙足磨成的淺坑”這句話的含意是什么?(6分)9.作者寫了“停電后”和“電來了”兩種不同的情景，有何深意?請結合全文加以分析。(6分)

二、古代詩文閱讀(31分)

（一）文言文閱讀(22分)閱讀下面的文言文，完成10~12題。(6分)李大性，字伯和，端州四會人。少力學，尤習本朝典故。以父任入官，進《藝祖廟謨》百篇。又言:“元豐制，六察許言事，章惇為相始禁之，乞復舊制，以廣言路。”從臣力薦之，遷一秩，為湖北提刑司干官。未幾，入為主管吏部架閣文字。丁母艱，服闋，進《典故辨疑》．百篇，皆本朝故實，蓋網羅百氏野史，訂以日歷，核其正舛，率有據依，孝宗讀而褒嘉之。．擢大理司直，遷敕令所刪定官，通判楚州。郡守吳曦與都統劉超合議，欲撤城移他所，大性謂：“楚城實晉所筑，最堅，奈何以脆薄易堅厚乎?”持不可。臺臣將劾其沮撓，不果。會從官送北客，朝命因俾廉訪，具以實聞，遂罷戎帥，召大性除太府寺丞。

陳傅良以言事去國，彭龜年、黃度等繼皆去大性抗疏言:“朝廷清明乃使言者無故而去臣①所甚惜也數人之心皆本愛君知其愛君任其去而不顧恐端人正士之去者將不止此”

為戶部侍郎，升尚書.朝論將用兵，大性條陳利害，主不宜輕舉之說，忤韓侂冑意。出知平江，充荊湖制置使。江陵當用兵后，殘毀饑饉，繼以疾疫，大性首議振貸，凡三十八萬緡有奇。前官虛羨，凡十有四萬五千緡，率蠲放不督，民流移新復業者，皆奏免征榷，邊郡武．爵，本以勵士，冒濫滋眾，大性劾兩路戎司冒受逃亡付身，凡三千四百九十有七道，率繳上毀抹。江陵舊使銅鏹，錢重楮輕，民持貲入市，有終日不得一錢者。大性奏乞依襄、郢例通．用鐵錢，于是泉貨流通，民始復業。除刑部尚書兼詳敕令。卒于家，年七十七，贈開府儀同三司，謚文惠。

(選自《宋史·李大性傳》，有刪改)【注】①從官:指君王的隨從、近臣。②羨:盈余。③錢重楮輕:錢，指銅錢。楮，指紙幣。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(2分)（）

A.朝廷清明/乃使言者無故而去/臣所甚惜也/數人之心/皆本愛君/知其愛君/任其去/不顧恐端人正士之去者/將不止此

B.朝廷清明乃使言者/無故而去臣/所甚惜也/數人之心/皆本愛君/知其愛君/任其去而/不顧恐端人正士之去者/將不止此

C.朝廷清明/乃使言者無故而去/臣所甚惜也/數人之心/皆本愛君/知其愛君/任其去而不顧/恐端人正士之去者將不止此/ D.朝廷清明乃使言者/無故而去臣/所甚惜也/數人之心/皆本愛君知/其愛君任其去/而不顧/恐端人正士之去者將不止此/ 11.下列對文中加點詞語的解釋，不正確的一項是(2分)（）．．．A.丁母艱，服闋

．

闋:終了 舛:出處 奇:余數 貲:財貨

③②B.核其正舛，率有據依 ．C.凡三十八萬緡有奇

．D.民持貲入市 ．

12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(2分)A李大性重視言路，正直敢言。他反對章惇禁言的做法，認為應該恢復舊制度；陳傅良等人因為言事去國，他抗疏進諫。

B.李大性關注邊防，為政務實。他把察訪情況如實報告朝廷，有官員被懲處。有人利用邊防政策進行舞弊，他予以處理。

C.李大性體恤百姓，力除弊政。面對戰爭之后的江陵，他首先倡議救濟；前任官員不追討百姓的欠稅，他一律予以糾正。

D.李大性熟知舊典，也具政才。他曾進獻《典故辨疑》一百篇；江陵“錢重楮輕”，他建議用鐵錢，很好地解決了問題。

閱讀下面的文言文，完成13~15題。(6分)葉李，杭州人。少有奇質，從學于太學博士義，補京學生。會賈似道復入相，益驕肆自顓，創置公田關子，其法病民甚，中外毋敢指議。李乃伏闕上書，攻似道，其略曰:“三光舛錯，宰執之愆。似道繆司臺鼎，變亂紀綱，毒害生靈。”似道大怒，嗾其黨誣李僭用金飾齋匾，．鍛煉成獄，竄漳州。．至元十四年，世祖命御史大夫相威行臺江南，且求遺逸，以李姓名上。即授浙西道儒學提舉。李聞命，欲遁去，而使者致丞相安童書，有云先生在宋以忠言讜論著稱簡在帝心今授以五品秩士君子當隱見隨時其尚悉心以報殊遇李乃幡然，既至京師，召見披香殿。

時各道儒司，悉以曠官罷，李因奏曰:“臣欽睹先帝詔書，當創業時，軍務繁夥，尚招致士類。今陛下混一區宇，偃武修文，可不作養人才，以弘治道？各道儒學提舉及郡教授，實風化所系，不宜罷。請復立提舉司，專提調學官，課諸生，講明治道，而上其成才者于太學，．以備錄用。可其奏。

是時，乃顏叛北邊，詔李庭出師討之，而將校多用國人，逡巡退卻。李密啟曰:“兵貴奇，不貴眾，臨敵當以計取。彼既親呢，誰肯盡力?徒費陛下糧餉，四方轉輸甚勞。臣前用漢軍列前步戰，而聯大車斷其后，以示死斗，彼嘗玩我，必不設備，我以大眾路之，無不勝矣。”帝以其謀諭將帥，師果奏捷。

時淮、浙饑饉，谷價騰踴，李奏免江淮租稅之半，運湖廣、江西糧十七萬石至鎮江，以賑饑民。世祖欲伐交趾，李曰:“軍旅一興，費縻巨萬，今山路險幟，深入敵境，萬一蹉跌，非所以威示遠人也。”乃止。未幾，卒，年五十一。李自奉甚儉。嘗戒其子曰:“吾世業儒，甘貧約，汝曹其清慎自持，勿增吾過。” ．

(節選自《元史·葉李傳》，有刪改)13.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(2分)（）

A.有云先生/在宋以忠言/讜論著稱/簡在帝心/今授以五品秩/士君子當隱見/隨時其尚/悉心以報殊遇/ B.有云/先生在宋/以忠言讜論著稱/簡在帝心/今授以五品秩/士君子當隱見隨時/其尚悉心/以報殊遇/ C.有云/先生在宋/以忠言讜論著稱/簡在帝心/今授以五品秩士/君子當隱見/隨時其尚/悉心以報殊遇/ D.有云先生/在宋以忠言/讜論著稱/簡在帝心/今授以五品秩士/君子當隱見隨時/其尚悉心/以報殊遇/ 14.下列對文中加點詞語的解釋，不正確的一項是(2分)（）．．．．A.宰執之愆

．

愆:拖延 竄:流放 課:考核 約:貧困 B.鍛煉成獄，竄漳州

．C.課諸生，講明治道

．D.吾世業儒，甘貧約

．15.下列對原文有關內容的概括和分析，正確的一項是(2分)（）

A.葉李忠于朝廷，不畏權貴。面對賈似道創立公田紙幣坑害百姓，他直言上奏，大膽揭發對方敗壞法紀、茶毒百姓之罪。

B.葉李富于遠見，重視人才。當時各道儒司因不稱職而被撤銷，他以前任君王的做法來說明人才的重要，建議復立提舉司。

C.葉李頗有謀略，深諳兵事。乃顏叛亂時，他密獻計謀，使朝廷取得了勝利；因預見討伐交趾會失敗，他委婉地勸阻了世祖。

D.葉李關心百姓，節儉自奉。淮浙歉收，他請求朝廷免除租稅，并調糧賑濟饑民；他生活儉樸，臨終還告誡兒子清慎自重。

16.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)朝論將用兵，大性條陳利害，主不宜輕舉之說，忤韓侂胄意。

(2)今陛下混一區宇，偃武修文，可不作養人才，以弘治道？

（二）古代詩歌閱讀(9分)閱讀下面這首唐詩，完成17~18題。(9分)

清明宴司勛劉郎中別業

祖詠

田家復近臣，行樂不違親。霽日園林好，清明煙火新。以文長會友，唯德自成鄰。池照窗陰晚，杯香藥味春。

注

檐前花覆地，竹外鳥窺人。何必桃源里，深居作隱淪。

【注】《論語·里仁》:“子曰:德不孤，必有鄰。17.以下對本詩的理解和分析，不正確的一項是(3分)（）

A.晴好的天氣，優美的園林景致，清明新起的煙火，都使劉郎中的這次宴會充滿了愉悅的氣氛。

B.“以文長會友，唯德自成鄰”一句，含蓄地表達了對劉郎中繼續以文名世、以德立身的期待。

C.池水照窗讓人不覺天色已晚，馨香的杯中之藥充滿春天的味道，詩人以此寫出了宴會盡歡的情形。

D.“窺”字極富情態，用擬人的手法寫出了鳥兒好奇之心，也從側面表現出了宴會的場景氛圍。

18.詩人為什么說“何必桃源里，深居作隱淪”?請結合全詩加以分析。(6分)(三)名句名篇默寫(8分)19.補寫出下列句子中的空缺部分(8分)(1)《岳陽樓記》中，動靜結合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是:“。”

(2)《陋室銘》中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是:“。”

(3)《醉翁亭記》中山間朝暮晦明變化之景具體表現為“。”

(4)《送東陽馬生序》中，作者寫到，求學之時，雖條件艱苦，但“。”故而對富有的同學毫無艷羨之意。

三、語言文字運用(24分)20.依次填入下面橫線上的成語，全都恰當的一組是(2分)．．．．①蒯通那支筆是很有力量的。鋪陳的偉麗，叱咤的雄豪，固然傳達出來了；而那些曲折微妙的聲口，也，千載如生。

②讀書使人充實，討論使人機智，作文使人準確。我們寫作時不能僅在前人名著中，看似博學，實則拾人牙慧。

③先生執鞭，釋疑解惑，論史上下千年，敘事縱橫萬里；同窗攻讀，求證旁搜遠紹，問典窮幽極微。A.絲絲入扣/尋章摘句/焚膏繼晷 C.絲絲入扣/尋枝摘葉/焚膏繼晷

B.環環相扣/尋枝摘葉/宵衣旰食 D.環環相扣/尋章摘句/宵衣旰食

21依次填入下面橫線上的成語，全都恰當的一組是(2分)．．．．①世俗音樂的自然和諧、宗教音樂的 以及音樂內容、表現形式和音樂理論在歐洲各國的發展提高，對后世產生了巨大影響。

②上海圖書館的研究人員花費了一年的時間來籌備此次活動，從共計10萬張老照片中，精選千余幀，并有相關文字介紹以饗讀者。

③現實生活中，我們應該盡量打破“亡羊補牢”的思維定勢，對待工作既不湊合也不麻痹，恪盡職守，力求做到，防患于未然。A改頭換面/披沙揀金/釜底抽薪

C.改頭換面/抽絲剝筍/釜底抽薪

B.棄舊圖新/披沙揀金/曲突徙薪 D棄舊圖新/抽絲剝筍/曲突徙薪

22.下列各句中，沒有語病的一句是(2分)（）．．．．A.人們認為，團隊有效性的關鍵因素不只是個體貢獻的簡單相加，而是能使隊員行動一致、互相配合的團隊協作技能。

B.雖然默克爾向公眾表示，政府正致力于減少德國境內的難民數量，但她堅持反對設置接收難民人數上限的做法仍被各界質疑。

C.網絡通訊工具使人們的交流愈發便捷，但也傷害了現實生活中人際間的交往。深思熟慮的理性思考增多了，但率直率真減少了。

D.沒有一場勝利不是唾手可得，沒有一個冠軍不是經歷風雨，恰如歌中所唱“夢想需要多久的時間多少血和淚，慢慢實現”。

23.下列各句中，沒有語病的一句是(2分)（）

A.今天人類的戰爭已然超越以“體能較量”“技能較量”為主導的過去大規模廝殺階段，控制與反控制正在成為對戰雙方爭奪的焦點。

B.他是在告訴她，沒有必要因為自己的失敗而過分傷心難過。一個嘗試錯誤的人生，不但比無所事事的人生更榮耀，并且更有意義。

C.為充分調動一些流域上下游地區開展生態保護的積極性，中央財政對跨省份的流域建立橫向生態保護補償機制給予政策引導和支持。D.這家久于山賽的手機廠家，似乎通過這款產品從營銷至上一躍成為技術創新。華麗的包裝之下，不過是想以一場高調的營銷吸引媒體的追捧。

24.下列對文化常識的解說，不正確的一項是(2分)（）

A.《春秋》，“四書五經”中“五經”之一，由孔子編纂而成。其語言極為簡練，然而幾乎每個句子都暗含褒貶，被稱為“春秋筆法”。

B.《左傳》是我國第一部敘事詳盡的編年體史書，相傳是春秋末年魯國史官左丘明所作，和《公羊傳》《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。

C.《戰國策》是中國古代的一部歷史學名著。它是一部紀傳體史書，又稱《國策》。由西漢劉向整理編輯，共33篇，分為十二策。

D.《國語》是中國最早的一部國別體史書，其作者自古存在爭議，迄今未有定論。西漢史家司馬遷認為《國語》作者是左丘明。

25.下列對文化常識的解說，正確的一項是(2分)（）

A.十二時辰:早在西周就已被使用,漢代時這些時辰依次被命名為夜半、雞鳴、平旦等。其中的“黃昏”相當于現在的下午五點到七點。

B.廟號:始于西漢,止于清朝,是封建皇帝死后,在太廟立室奉祀時的名號。一般開國的皇帝稱祖,后繼者稱宗。并不是每一個皇帝都有廟。

C.年號:年號是中國皇帝紀年的名號,由西漢武帝首創,第一個年號為“建元”。后新君即位,都必須改變年號,叫做改元。一個皇帝在位期間只用一個年號。

D.建安風骨:漢魏之際形成的慷慨激昂、剛健有力的詩歌風格。代表人物有“三曹”和“七子”(即嵇康、阮籍、山濤、徐干、阮瑀、應玚、劉楨)。

26.郁達夫與徐志摩素有交情,二人曾一同就學于杭州府中學堂。徐志摩去世后,郁達夫曾托人為他寫了下面一副挽聯。下列四個選項中,補入空白處最恰當的一項是(3分)新詩傳宇宙，，老友如君先宿草。華表托精靈,，深閨有婦賦招魂。A.竟爾乘風歸去,一生一死 B.何當化鶴重來,同學同庚 C.何當化鶴重來,一生一死 D.竟爾乘風歸去,同學同庚

何當化鶴重來,同學同庚 竟爾乘風歸去,一生一死 竟爾乘風歸去,同學同庚 何當化鶴重來,一生一死

27.下面是被誤傳后的某市教育委員會關于小學語文教科書“外婆”改“姥姥”一事的處理意見,其中有五處詞語使用不當,請找出并做修改。修改后注意語意準確,語體風格一致。(5分)我委了解有關情況后,要求市教委教研室和教育出版社認清事實,向大伙兒說明有關情況,并進一步提出以下處理意見；

一是貴成市教委教研室會同上海教育出版社迅速整治,向作者和社會各界抱歉,并與作者溝通,將該文中“姥姥”一詞恢復為原文的“外婆”一詞,同時依法保證作者權益。…… 28.仿照例句,從所給的三個事物中選取一個為素材,從正反兩方面立意,寫出兩個對人生有警示作用的句子。(4分)例句：蠟燭

正面：不惜流盡一生淚,只為照亮一片天。反面：站得不端正的,必然淚多命短。給定事物：月亮 風箏

顯示屏

事物： 正面： 反面：

四、寫作(60分)29閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)有這么一個流傳甚廣的故事:一位美國老太太,在年輕時就貸款買了一套100平米的房子，之后一面工作一面還貸款,終于在退休之前還完了貸款。一個中國老太太一生工作,終于在60歲時掙夠錢買了一套100平米的房子,住了進去。

在人們紛紛感嘆二者消費者觀念的差異時,這則故事卻被證實是中國房地產界和銀行界中流傳的一個假故事,更有專業人士經過計算發現，如故事所述那樣提早買房,消費者會付出比原來多3倍的金錢,而銀行、開發商都將因此獲益。

要求:綜合材料內容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題；不要套作，不得抄襲:不少于800字。2018年重慶一中高2019級高二下期期末考試

語文試題答案

1、A(B.應是降低違約率進而降低違約成本；C.傳統金融旨在盈利；D.“網絡銀行和銀行公眾號起到了顯著的推動作用”無中生有。)

2、D(A.最為關鍵的因素是針對建立信用模型而言；B.論據與結論不匹配。)

3、D(“省掉”錯誤。)

4、B(A.尚不能說“解決了”；C.“人類命運共同體”只是凝聚了中華文化,并非以中華文化為本位；D.給霸權主義可乘之機,并不一定會導致霸權主義。)

5、C(A.第二層是講為什么人類命運共同體的理念由中國提出；B.論據與結論不匹配。D.“超越國家與民族意識形態差異”與“依托中國文化”而提出,二者并不是對立關系。)

6、A(“受此影響”錯誤)

7、B(“都是”錯誤。)

8、(6分)答案要點: ①長時間的讀書和寫作,在書桌下的水泥地上留下了腳印；

②作為作家這是最應該做的,作家最大的價值就是閱讀和寫作,就在于創造出經典的形象,創作出偉大的作品。

【評分參考】答出第一點得3分。言之成理即可得分。

9、(6分)答案要點: ①“停電后”是思想的世界；“電來了”是現實的世界。

②“停電后”的黑暗寧靜,讓“我”有了思考生命價值的契機,從而領悟到藝術家如何實現自己生命價值的真諦；“電來了”之后,現實的凡俗重現。

③作者以此告訴我們,紛繁復雜的世界會遮蔽我們認識生命、時間的價值的,我們需要適當停頓和隔離來思考自己的人生。

【評分參考】每一點2分。言之成理即可得分。

10、C

13、B

11、B

14、A

12、C

15、A

16、(1)朝廷討論將要出兵,李大性逐條陳述利害關系,主張不應該輕舉妄動,違背韓侂胄的意思。(2)現在陛下統一天下,停息武備修明文教,能不培養人才,來推廣(宣講)治國的政策措施嗎?

17、B

18、(6分)答案要點：

田園別業風光優美,環境怡人,其景不輸“桃源”;別業之中,良辰佳節,親朋宴會，其樂不輸“桃源”;以文會友,德者為鄰,不遜隱者風范。因此詩人才說不必歸隱桃源。【評分參考】每點2分。言之成理即可得分。

19、(8分)(1)浮光躍金,靜影沉璧。(2)水不在深,有龍則靈。

(3)(若夫)日出而林霏開,云歸而巖穴暝。(4)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。

20、A(環環相扣:比喻若干事物之間密切相關;或形容運作步驟安排的緊湊有序。尋枝摘葉:比喻追求事物次要的、非根本的東西。)

21、B(改頭換面:貶義,比喻只改變形式,不變內容。抽絲剝筍:形容分析問題條理清楚,層次分明。

22、B

23、C(B.“自己”指代不明;D.“廠家”成為“技術創新”,可將“成為”改為“轉向”。)

24、C.(《戰國策》是國別體史書。)

25、B.(A.黃昏相當于現在的晚上7點到9點;C.除明清外,其他朝代的皇帝可能不止使用一個年號;D.嵇康、阮籍、山濤不屬于“建安七子”。)

26、D

27、(1)“認清”改為“查清”(2)“大伙兒”改為“公眾”(3)“整治”改為“整改”(4)“抱歉”改為“致歉”(5).“保證”改為“保障” 28.略 29.略