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湖南省雙峰縣第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試政治(理)試題 Word版含答案

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第一篇:湖南省雙峰縣第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試政治(理)試題 Word版含答案

雙峰一中2018年上學(xué)期高一期末考試政治試題(理科)

時間:40分鐘滿分:100分

一、選擇題(共25題,每小題2分,共50分)

2018年3月5日,第十三屆全國人大一次會議在北京召開,李克強總理在《政府工作報告》中把“統(tǒng)籌做好保障和改善民生工作”作為政府工作重點,分別從就業(yè)、社保、住房等方面予以保障。據(jù)此回答1-2題。

1.總理強調(diào)重視民生最根本的原因是()A.我國是公民當(dāng)家作主的國家 B.我國是人民民主專政的國家 C.政府的職責(zé)、宗旨所在 D.社會主義民主具有全民性

2.在政府工作報告中強調(diào)從就業(yè)、收入、社保、住房等方面保障民生,這說明我國民主具有()A.平等性 B.真實性 C.廣泛性 D.全民性 3.有媒體認(rèn)為,外國民眾除了看媒體的宣傳,還會看中國人在國外的表現(xiàn),因此,13億的中國人個個都是“外交官”。為了做好 “外交官”,每個公民都應(yīng)()①自覺履行維護國家榮譽的義務(wù)②提高依法行政的能力和水平

③培養(yǎng)公民意識,樹立國家觀念④堅定維護世界各國的利益

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.互聯(lián)網(wǎng)群組建立者、管理者應(yīng)當(dāng)履行群組管理責(zé)任,規(guī)范群組網(wǎng)絡(luò)行為和信息發(fā)布,即“誰建群誰負(fù)責(zé)”、“誰管理誰負(fù)責(zé)”,這表明()A.公民應(yīng)正確行使網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督權(quán) B.公民政治自由權(quán)利受到限制 C.國家切實履行經(jīng)濟管理職能 D.公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的

5.2018年3月5日,十三屆全國人民代表大會第一次會議在北京召開。產(chǎn)生出席該次會議湖南省雙峰縣第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試政治(理)試題 Word版含答案 的全國人大代表所采用的選舉方式()①能使每個選民都有機會選舉中意的代表人②適用選民較多、分布較廣的情況下 ③可以比較充分考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性④為選民行使選舉權(quán)提供了選擇余地 ①② B.①③ C.②④ D.③④

6.到2020年,我國要實現(xiàn)“農(nóng)村基層組織建設(shè)進一步加強,村民自治制度更加完善,農(nóng)民民主權(quán)利得到切實保障”的改革發(fā)展目標(biāo)。下列標(biāo)語中與材料最貼切的是()A.鞏固基層政權(quán)組織,保障人民當(dāng)家作主 B.提高村委行政水平,共建祥和文明社區(qū) C.深入推進村民自治,廣泛實踐人民民主 D.提高村民政治素質(zhì),直接參與國家管理 7.隨著互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為公民參與政治生活的公共空間,“公共討論”開始成為常態(tài)。時下,很多網(wǎng)民表達觀點并非理性地“公共討論”,而是“謾罵式批評,情緒化建議,抱團式聲討”。在網(wǎng)絡(luò)空間,公民參與“公共討論”應(yīng)當(dāng)()①采取合法方式,堅持實事求是的原則 ②犧牲個人利益以維護網(wǎng)絡(luò)安全和社會穩(wěn)定 ③堅持理性地、有序地行使監(jiān)督權(quán)

④積極行使言論自由,這是公民參與管理國家的基礎(chǔ)和標(biāo)志

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)啬承姓块T的個別工作人員沒有切實履行食品安全監(jiān)督職責(zé),于是就打電話給該行政部門反映情況提出建議。小王同學(xué)的行為屬于

A.通過信訪制度行使監(jiān)督權(quán) B.通過社情民意反映制度行使監(jiān)督權(quán) C.權(quán)力監(jiān)督中的法制監(jiān)督 D.社會與公民對行政系統(tǒng)的內(nèi)部監(jiān)督

9.2018年4月11日,文化部開展了對網(wǎng)絡(luò)直播平臺集中執(zhí)法檢查和專項清理整治,快手、抖音被審,多家網(wǎng)絡(luò)表演平臺被關(guān)停。這表明()湖南省雙峰縣第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試政治(理)試題 Word版含答案 ①行政機關(guān)依法執(zhí)政②政府履行了生態(tài)文明建設(shè)的職能 ③行政機關(guān)履行了經(jīng)濟職能④公民的社會生活受到政府管理

A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.“放管服”是簡政放權(quán)、方管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)的簡稱。某省曬出了首批40961項“最多跑一次”項目清單,今后老百姓到政府部門辦事,只要材料齊全,最多跑一次。此舉體現(xiàn)了()A.政府的職能在不斷減少 B.我國公民的權(quán)利政治進一步擴大 C.政府求真務(wù)實的工作作風(fēng) D.政府從群眾中來到群眾中去的宗旨 11.政府依法行政是貫徹依法治國方略、提高行政管理水平的基本要求。下列選項體現(xiàn)依法行政的是()A.人民法院依照相關(guān)法律法規(guī)審理企業(yè)破產(chǎn)清算案件

B.全國人民代表大會常務(wù)委員會通過《中華人民共和國公共圖書館法》 C.全國人大常委會制定企業(yè)安全生產(chǎn)流程與勞動保護規(guī)章制度 D.某市環(huán)保局督促政府取締被列入淘汰范圍的高污染生產(chǎn)企業(yè)

12.隨著大數(shù)據(jù)時代的到來,各級政府積累了大量與公眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的數(shù)據(jù),在科學(xué)的數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)上,不斷完善決策信息和智力支持系統(tǒng)。這體現(xiàn)政府堅持()A.科學(xué)決策 B.依法決策 C.民主決策 D.精英決策 13.各類腐敗行為的發(fā)生往往與權(quán)力監(jiān)管失控、公權(quán)私用、公權(quán)濫用有關(guān)。有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是

A.?dāng)U大社會與公民的民主監(jiān)督權(quán)利 B.堅持依法行政

C.加強司法監(jiān)督 D.健全權(quán)力運行的制約和監(jiān)督體系

14.2017年9月5日,中共中央、全國人大常委會在人民大會堂隆重舉行慶祝全國人民代表大會成立63周年大會。全國人民代表大會()湖南省雙峰縣第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試政治(理)試題 Word版含答案 A.是我國的根本政治制度 B.是我國最高國家權(quán)力機關(guān) C.是人民直接行使國家權(quán)力的機關(guān) D.是多黨合作的重要機構(gòu)

15.2018年4月摩拜單車正式進入婁底,有人大代表認(rèn)為:“共享單車”是新事物,下一步交通運輸部門在管理方面要跟上,避免亂停亂放或人為損壞,因為這會造成很大的安全隱患。對此,人大代表可以()①行使立法權(quán),制定和完善相關(guān)法律法規(guī)

②行使任免權(quán),罷免因管理不善導(dǎo)致嚴(yán)重后果的市縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo) ③行使質(zhì)詢權(quán),就政府公共交通管理工作提出質(zhì)詢 ④行使提案權(quán),就共享單車的管理提出建議 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

16..習(xí)近平指出,中國共產(chǎn)黨要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗,永遠(yuǎn)走在時代前列,永遠(yuǎn)做中國人民和中華民族的主心骨。這表明,中國共產(chǎn)黨()A.以依法治國為治國理政的基本方略 B.以確立黨的執(zhí)政地位為根本目標(biāo) C.以發(fā)展社會主義民主政治為指導(dǎo)思想 D.以全心全意為人民服務(wù)為宗旨 17.2017年12月6日,中共中央召開黨外人士座談會,就2017年經(jīng)濟形勢和2018年經(jīng)濟工作聽取各民主黨派、全國工商聯(lián)負(fù)責(zé)人和無黨派人士代表的意見和建議。這體現(xiàn)了()A.中國共產(chǎn)黨和各民主黨派是通力合作的友黨關(guān)系 B.民主黨派和中國共產(chǎn)黨共同決定國家的重大事項 C.民主黨派和中國共產(chǎn)黨是監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系 D.各民主黨派接受中國共產(chǎn)黨政治領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)

18.2018年3月4日,俞正聲在全國政協(xié)十三屆一次會議上指出,政協(xié)要在辦好學(xué)前教育、改進校園餐食管理等方面積極開展調(diào)研協(xié)商。這表明人民政協(xié)()湖南省雙峰縣第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試政治(理)試題 Word版含答案 A.堅持科學(xué)、民主、依法決策 B.是我國的根本政治制度 C.是多黨合作的重要國家機構(gòu) D.積極履行參政議政職能

19.2018年是寧夏回族自治區(qū)成立60周年。60年來,在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過區(qū)內(nèi)各族人民團結(jié)奮斗,寧夏回族自治區(qū)經(jīng)濟社會各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。材料表明()A.民族團結(jié)是實現(xiàn)民族平等的基礎(chǔ) B.民族區(qū)域自治制度的核心是自治權(quán) C.民族團結(jié)是經(jīng)濟和社會發(fā)展的保證 D.我們要消除民族差別,實現(xiàn)民族融合 20.2018年2月1日起實施新修訂的《宗教事務(wù)條例》,該條例提出“保護合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪”的原則,規(guī)范了互聯(lián)宗教信息服務(wù)。這一提出()A.符合引導(dǎo)宗教與社會主義相適應(yīng)的要求 B.表明政府具有開展正常宗教活動的職能

C.是堅持依法加強宗教事務(wù)管理的要求 D.更好地保護了信教群眾的各項權(quán)利 21.李克強總理訪問英國時發(fā)表演講指出,面對發(fā)展變化日新月異的世界,中國與英國,東方與西方,發(fā)展中國家與發(fā)達國家,要抓住機遇,加強戰(zhàn)略合作,推動共同增長,分享創(chuàng)新經(jīng)驗,攜手建設(shè)一個包容發(fā)展的美好世界。這體現(xiàn)了()①中國是推動建立國際新秩序的重要力量②國際關(guān)系健康發(fā)展需要協(xié)調(diào)國家間的利益 ③維護國家利益就是我國外交政策的宗旨④中國與世界各國的根本利益是一致的 A.①② B.①③ C.①④ D.②③

22.2017年5月,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行。來自130多個國家和70多個國際組織的1500多名代表參會,達成一系列合作共識,形成涵蓋政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通5大類270多項具體成果。中國成功舉行高峰論壇()①強化了以和平發(fā)展為特征的結(jié)盟伙件關(guān)系 ②標(biāo)志著以相互依存為核心的國際新秩序的建立 ③踐行了共商共建共享的全球治理觀

湖南省雙峰縣第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試政治(理)試題 Word版含答案 ④展示了多極化趨勢下共同發(fā)展的新成就

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

23.無論身處繁華的都市,還是偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,人人都有自己的文化生活,文化現(xiàn)象無處不在。下列屬于文化現(xiàn)象的有()

①中學(xué)生到社區(qū)宣傳抗震救災(zāi)知識②市民觀看2017年春節(jié)聯(lián)歡晚會 ③某企業(yè)生產(chǎn)勞動防護產(chǎn)品④某市民就城市規(guī)劃向政府提出建議

A.①③ B.②④ C.①④ D.①②

24.讀書多了,容顏自然改變。許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復(fù)記憶,其實他們?nèi)允菨撛诘摹T跉赓|(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯。當(dāng)然,也能顯露在生活和文字中。這說明()

①書籍潛移默化地影響人們的思想和行為②書籍對人的影響是深遠(yuǎn)持久的 ③書籍引導(dǎo)人們的世界觀,傳遞正能量④書籍可以豐富人的精神世界 A.①② B.①③ C.①④ D.②③

25.文化是一種社會精神力量,對人們有重要影響。我們中學(xué)生要努力提高自己的文化素養(yǎng)。人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志是()A.世界觀、人生觀、價值觀B.自然科學(xué)知識 C.社會科學(xué)知識D.語言和文字水平

二、非選擇題(共2題,共50分)

26.我國是人民當(dāng)家作主的國家,公民與國家形成了新型的關(guān)系。人民是國家的主人,國家賦予公民廣泛的政治權(quán)利和自由,同時也規(guī)定了公民應(yīng)履行的政治義務(wù)。(1)我國公民依法享有哪些政治權(quán)利,履行哪些政治義務(wù)?(15分)

湖南省雙峰縣第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試政治(理)試題 Word版含答案(2)我國公民在參與政治生活、行使政治權(quán)利、履行政治義務(wù)時,要遵循哪些原則?(10分)

27.材料一 2018年2月4日,中共中央、國務(wù)院發(fā)布《中共中央國務(wù)院關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》,對實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略進行了全面部署,這是我國“一號文件”連續(xù)第十五年聚焦“三農(nóng)”。為了貫徹好這一文件,國務(wù)院要求各級政府深入農(nóng)村進行調(diào)查研究,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),落實各項措施,加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),增強農(nóng)村發(fā)展活力,切實雛護農(nóng)民的合法利益。

材料二 《中共中央國務(wù)院關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略講意義、定思路、定任務(wù)、定政策、提要求。《意見》指出,實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要以農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,加快構(gòu)建現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營體系,提高農(nóng)業(yè)創(chuàng)新力、競爭力和全要素生產(chǎn)率,加快實現(xiàn)由農(nóng)業(yè)大國向農(nóng)業(yè)強國轉(zhuǎn)變;必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然,推動鄉(xiāng)村自然資本加快增值,實現(xiàn)百姓富、生態(tài)美的統(tǒng)一;提升農(nóng)民精神風(fēng)貌,培育文明多風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng),不斷提高鄉(xiāng)村社會文明程度;增強基層干部法治觀念、法治為民意識,將政府涉農(nóng)各項工作納入法治化軌道。

(1)結(jié)合材料一,說明我國政府應(yīng)怎樣堅持對人民負(fù)責(zé)的原則。(10分)

(2)結(jié)合材料二,運用政治生活的知識,說明我國政府應(yīng)如何推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施。(15分)

湖南省雙峰縣第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試政治(理)試題 Word版含答案 雙峰一中2018年上學(xué)期高一期末考試政治試題參考答案(理科)

一、選擇題

1---5 BBBDC 6---10 CBADC 11--15 DADBD 16---20 DADCC 21---25 ADDCA

二、非選擇題

26.(1)公民的政治權(quán)利和自由:①選舉權(quán)和被選舉權(quán)②政治自由③監(jiān)督權(quán)

公民的義務(wù):①維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)②遵守憲法和法律③維護國家安全、榮譽和利益④服兵役和參加民兵組織

(2)①公民要堅持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一②要把個人利益與國家利益結(jié)合起來③要堅持公民在法律面前一律平等原則

27(1)①堅持為人民服務(wù)的工作態(tài)度,政府工作人員在執(zhí)行公務(wù)過程中,必須深入群眾,關(guān)注民生,體察民情,尊重民意。②樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng),要把工作的著力點真正放在研究、解決農(nóng)民生產(chǎn)、生活中的緊迫問題上,努力使政府的各項工作經(jīng)得起實踐、群眾和歷史的檢驗。③堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法,要深入農(nóng)村,加強調(diào)研,傾聽農(nóng)民意見,密切聯(lián)系群眾,把增加農(nóng)民收入作為工作的重中之重。

(2)①各級政府必須在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在法治的軌道上開展工作。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須全面貫徹落實黨的十九精神。②政府要履行好組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)、組織社會主義文化建設(shè)、推進生態(tài)文明建設(shè)等職能。推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,注重農(nóng)村生態(tài)文明保護,全面提高農(nóng)民文化素質(zhì)。③政府要堅持為人民服務(wù)的宗旨和對人民負(fù)責(zé)的原則。政府要堅持立足于農(nóng)村實際,扎扎實實推進新農(nóng)村建設(shè),推動農(nóng)村發(fā)展落到實處,提升農(nóng)民的幸福感。④政府要堅持依法行政,堅持法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為。貫徹落實各項涉農(nóng)法律法規(guī),全面提高政府工作人員依法行政水平。(任意答對3點即可給滿分,其他合理答案也可酌情給分)

湖南省雙峰縣第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試政治(理)試題 Word版含答案

第二篇:湖南省雙峰縣第一中學(xué)2017_2018學(xué)年高一政治下學(xué)期期末考試試題理

雙峰一中2018年上學(xué)期高一期末考試政治試題(理科)

時間:40分鐘滿分:100分

一、選擇題(共25題,每小題2分,共50分)

2018年3月5日,第十三屆全國人大一次會議在北京召開,李克強總理在《政府工作報告》中把“統(tǒng)籌做好保障和改善民生工作”作為政府工作重點,分別從就業(yè)、社保、住房等方面予以保障。據(jù)此回答1-2題。

1.總理強調(diào)重視民生最根本的原因是()A.我國是公民當(dāng)家作主的國家 B.我國是人民民主專政的國家 C.政府的職責(zé)、宗旨所在 D.社會主義民主具有全民性

2.在政府工作報告中強調(diào)從就業(yè)、收入、社保、住房等方面保障民生,這說明我國民主具有()A.平等性 B.真實性 C.廣泛性 D.全民性 3.有媒體認(rèn)為,外國民眾除了看媒體的宣傳,還會看中國人在國外的表現(xiàn),因此,13億的中國人個個都是“外交官”。為了做好 “外交官”,每個公民都應(yīng)()①自覺履行維護國家榮譽的義務(wù)②提高依法行政的能力和水平

③培養(yǎng)公民意識,樹立國家觀念④堅定維護世界各國的利益

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.互聯(lián)網(wǎng)群組建立者、管理者應(yīng)當(dāng)履行群組管理責(zé)任,規(guī)范群組網(wǎng)絡(luò)行為和信息發(fā)布,即“誰建群誰負(fù)責(zé)”、“誰管理誰負(fù)責(zé)”,這表明()A.公民應(yīng)正確行使網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督權(quán) B.公民政治自由權(quán)利受到限制 C.國家切實履行經(jīng)濟管理職能 D.公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的

5.2018年3月5日,十三屆全國人民代表大會第一次會議在北京召開。產(chǎn)生出席該次會議的全國人大代表所采用的選舉方式()

23423.無論身處繁華的都市,還是偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,人人都有自己的文化生活,文化現(xiàn)象無處不在。下列屬于文化現(xiàn)象的有()

①中學(xué)生到社區(qū)宣傳抗震救災(zāi)知識②市民觀看2017年春節(jié)聯(lián)歡晚會 ③某企業(yè)生產(chǎn)勞動防護產(chǎn)品④某市民就城市規(guī)劃向政府提出建議

A.①③ B.②④ C.①④ D.①②

24.讀書多了,容顏自然改變。許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復(fù)記憶,其實他們?nèi)允菨撛诘摹T跉赓|(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯。當(dāng)然,也能顯露在生活和文字中。這說明()

①書籍潛移默化地影響人們的思想和行為②書籍對人的影響是深遠(yuǎn)持久的 ③書籍引導(dǎo)人們的世界觀,傳遞正能量④書籍可以豐富人的精神世界 A.①② B.①③ C.①④ D.②③

25.文化是一種社會精神力量,對人們有重要影響。我們中學(xué)生要努力提高自己的文化素養(yǎng)。人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志是()A.世界觀、人生觀、價值觀B.自然科學(xué)知識 C.社會科學(xué)知識D.語言和文字水平

二、非選擇題(共2題,共50分)

26.我國是人民當(dāng)家作主的國家,公民與國家形成了新型的關(guān)系。人民是國家的主人,國家賦予公民廣泛的政治權(quán)利和自由,同時也規(guī)定了公民應(yīng)履行的政治義務(wù)。(1)我國公民依法享有哪些政治權(quán)利,履行哪些政治義務(wù)?(15分)

(2)我國公民在參與政治生活、行使政治權(quán)利、履行政治義務(wù)時,要遵循哪些原則?(10分)

27.材料一 2018年2月4日,中共中央、國務(wù)院發(fā)布《中共中央國務(wù)院關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》,對實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略進行了全面部署,這是我國“一號文件”連續(xù)第十五年聚焦“三農(nóng)”。為了貫徹好這一文件,國務(wù)院要求各級政府深入農(nóng)村進行調(diào)查研究,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),落實各項措施,加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),增強農(nóng)村發(fā)展活力,切實雛護農(nóng)民的合法利益。材料二 《中共中央國務(wù)院關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略講意義、定思路、定任務(wù)、定政策、提要求。《意見》指出,實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要以農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,加快構(gòu)建現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營體系,提高農(nóng)業(yè)創(chuàng)新力、競爭力和全要素生產(chǎn)率,加快實現(xiàn)由農(nóng)業(yè)大國向農(nóng)業(yè)強國轉(zhuǎn)變;必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然,推動鄉(xiāng)村自然資本加快增值,實現(xiàn)百姓富、生態(tài)美的統(tǒng)一;提升農(nóng)民精神風(fēng)貌,培育文明多風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng),不斷提高鄉(xiāng)村社會文明程度;增強基層干部法治觀念、法治為民意識,將政府涉農(nóng)各項工作納入法治化軌道。

(1)結(jié)合材料一,說明我國政府應(yīng)怎樣堅持對人民負(fù)責(zé)的原則。(10分)

(2)結(jié)合材料二,運用政治生活的知識,說明我國政府應(yīng)如何推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施。(15分)

雙峰一中2018年上學(xué)期高一期末考試政治試題參考答案(理科)

一、選擇題

1---5 BBBDC 6---10 CBADC 11--15 DADBD 16---20 DADCC 21---25 ADDCA

二、非選擇題

26.(1)公民的政治權(quán)利和自由:①選舉權(quán)和被選舉權(quán)②政治自由③監(jiān)督權(quán)

公民的義務(wù):①維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)②遵守憲法和法律③維護國家安全、榮譽和利益④服兵役和參加民兵組織

(2)①公民要堅持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一②要把個人利益與國家利益結(jié)合起來③要堅持公民在法律面前一律平等原則

27(1)①堅持為人民服務(wù)的工作態(tài)度,政府工作人員在執(zhí)行公務(wù)過程中,必須深入群眾,關(guān)注民生,體察民情,尊重民意。②樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng),要把工作的著力點真正放在研究、解決農(nóng)民生產(chǎn)、生活中的緊迫問題上,努力使政府的各項工作經(jīng)得起實踐、群眾和歷史的檢驗。③堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法,要深入農(nóng)村,加強調(diào)研,傾聽農(nóng)民意見,密切聯(lián)系群眾,把增加農(nóng)民收入作為工作的重中之重。

(2)①各級政府必須在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在法治的軌道上開展工作。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須全面貫徹落實黨的十九精神。②政府要履行好組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)、組織社會主義文化建設(shè)、推進生態(tài)文明建設(shè)等職能。推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,注重農(nóng)村生態(tài)文明保護,全面提高農(nóng)民文化素質(zhì)。③政府要堅持為人民服務(wù)的宗旨和對人民負(fù)責(zé)的原則。政府要堅持立足于農(nóng)村實際,扎扎實實推進新農(nóng)村建設(shè),推動農(nóng)村發(fā)展落到實處,提升農(nóng)民的幸福感。④政府要堅持依法行政,堅持法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為。貫徹落實各項涉農(nóng)法律法規(guī),全面提高政府工作人員依法行政水平。(任意答對3點即可給滿分,其他合理答案也可酌情給分)

第三篇:黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試題 Word版含答案

黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期

期末考試語文試題

一、論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成1~3題。

審美活動的動力機制有情感、想象、超越三種。與之相應(yīng),審美活動所產(chǎn)生的美有三種存在的形態(tài):情象、意象、境界。

審美活動最基本的動力是情感。從本質(zhì)上來說,美是情感的對象化。這里說的情感是審美主體的情感,而不是審美對象的情感。這里說的對象,有兩種形態(tài):一是原生形態(tài)。即原本有一個對象,但不是審美對象,是審美主體將其情感賦予給它,使對象成為主體情感的載體,從而成為審美對象。二是自創(chuàng)形態(tài)。即原本無對象,因為有情,需要外化,于是就創(chuàng)造一個形象,讓其成為情感的載體。這種情況在藝術(shù)創(chuàng)作中居多。以上兩種情況都可以說是情感造形。情感造形的產(chǎn)物就是情象。情象是美的基礎(chǔ)形態(tài)。

凡審美都有情感造形存在,只是審美中的情感造形,除藝術(shù)創(chuàng)作外,都是不自覺的,而是直覺的。劉勰說詩人創(chuàng)作時“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”。這種情況不只是藝術(shù)創(chuàng)作時有,只要是進入審美形態(tài)的人都有。

情象是審美主體的創(chuàng)造,只是這創(chuàng)造主要表現(xiàn)在情感的賦予上,而當(dāng)想象參與后,則就有很大的不同。想象的最重要的功能是創(chuàng)造新事物,這新事物是現(xiàn)實中不存在的。想象的創(chuàng)造,不只有情感在起作用,還有人的意識、文化修養(yǎng)在起作用。于是,這新創(chuàng)造的形象就具有豐富的意蘊,這具有豐富意蘊的形象我們叫它“意象”。

意象雖然通常用在藝術(shù)創(chuàng)作中,其實,在現(xiàn)實的審美活動中也有,而且只有首先在現(xiàn)實的審美活動中產(chǎn)生了意象才有可能將其表現(xiàn)為作品中的意象。陸游詠梅云:“驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨。”這梅就不是自然物象,也不只是情象,而是意象了,因為這中間寄寓著陸游對自身經(jīng)歷的獨特思考。

美的最高存在形態(tài)是境界。境界是中國哲學(xué)的重要范疇。它較多地出現(xiàn)在佛教典籍中,成為佛教的最高層次。宋明理學(xué)家將境界作為人生的最高追求,清代王國維將其作為古典詞美的最高層次,將其轉(zhuǎn)化為美學(xué)范疇。王國維同時還使用意境這個概念。境界比之意境更適合作為美的最高形態(tài)。首先,意境只用在藝術(shù)創(chuàng)作中,而境界不只用在藝術(shù)創(chuàng)作中,還能用在人生修養(yǎng)中。因為審美不只體現(xiàn)在藝術(shù)活動中,它滲透在人的全部生活中。其次,意境,從字面上看,見出意與境的兩分,而境界,以其渾然整合無垠而更能見出審美的本質(zhì)——天人合一,物我兩忘。

當(dāng)我們進入境界時,我們從情象中超越出來,從意象中超越出來,進入只可體會難以言傳的極其美妙的境地。(摘編自陳望衡《談審美》)

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(3分)

A.一種原生形態(tài)的對象要成為審美對象,它本身必須具有某種情感,才能成為審美主體情感的載體。

B.意象與情象都源于審美主體的創(chuàng)造,情象的創(chuàng)造主要是情感起作用,而意象的創(chuàng)造則需要想象參與。

C.藝術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)實審美活動中都有意象的存在,現(xiàn)實審美活動中產(chǎn)生的意象,都會成為作品中的意象。

D.與意境相比,境界以其渾然整合無垠的特點而更能彰顯審美的本質(zhì),因而更適合作為黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試題 Word版含答案 美的最高形態(tài)。

2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是(3分)

A.文章從審美活動的動力機制角度分別闡述了審美活動所產(chǎn)生的美的三種不同形態(tài)。B.文章論述審美活動最基本的動力是情感這一觀點時,將審美對象的不同形態(tài)作了區(qū)分。C.文章引用陸游的詩句是為了論述陸游的人生,以及解說意象與自然物象、情象的區(qū)別。D.文章著重闡述了情感和情象,想象和意象,意境和境界的關(guān)系,條分縷析,層次分明。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)A.藝術(shù)創(chuàng)作中的審美對象大多數(shù)的情況是,創(chuàng)作者的情感需要外化,于是虛擬一個形象,使這個形象成為情感的載體。

B.如果我們出現(xiàn)了“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”這種情況,那說明我們已經(jīng)自覺地進入了藝術(shù)創(chuàng)作的狀態(tài)。

C.想象的最重要的功能是創(chuàng)造新事物,只有人的情感、意識和文化修養(yǎng)共同作用,想象才能創(chuàng)造出具有豐富意蘊的意象。

D.境界原本是中國哲學(xué)的重要范疇,佛教、宋明理學(xué)家都使用這個概念,而境界成為美的最高存在形態(tài),與王國維的重視有關(guān)。

二、文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成4~6題。

爐 火

丁肅清

一瘦一胖兩個老人,坐在公路旁邊的一截矮墻上,看來來往往的汽車,兩張臉隨著往來的汽車扭過來,扭過去。他們的面前,是一個燃燒著的火爐子,上面燒著一排水壺,他們臉上的笑、臉上的顏色,也像他們身邊火爐子里燃燒著的火焰。

有婦女小孩兒來提開水,或者把冷水坐在爐子上。瘦老頭從矮墻上下來,捅火,捅出一大簇跳躍的火焰。

人們陸陸續(xù)續(xù)來提水,燒水,他們大都是公路兩邊做生意的鄉(xiāng)親,和兩個老人不生分,也不多客氣。

一輛大卡車停下來,司機說:“給弄點開水。”說著端坐在小板凳上,看著老人把開水倒在他的茶杯里,用嘴一邊吹涼著一邊喝,喝足了,拍拍屁股站起來,又讓胖老人給他續(xù)上,擰上茶杯蓋,然后扔給胖老人一張毛票兒。

胖老人說“不要錢。”說著就給司機塞了回去。司機納悶兒:“你們不是賣水的嗎?” 胖老人說,“不是。我們是打鐵的。”

“哎呦我的天!”司機拍著腦門兒呵呵地笑了,“我還當(dāng)你們是賣水的呢,什么年月了,還打鐵?能賺多少錢?”

瘦老頭說:“不賺錢,賠錢。”

把司機說愣了。老人向他解釋:“沒有活兒,白燒著碳呀。”他又默默地像對自己說:“要說也不能算白燒碳,給鄉(xiāng)親們燒燒水。這不,碳又沒有了,湊吧。”他說著從口袋里掏著,掏出一張十元,胖老頭也掏出了一模一樣的一張,交給他。

“我說,你們這是圖什么呀?”司機干脆又坐了下來,他對這倆老人感興趣,他說:“你們收她們的水費呀。”

黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試題 Word版含答案

胖老人說:“咳,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,這火,閑著也是閑著。” 司機說:“那你們不如不干。”

胖老人說:“咳,這人哪,閑著也是閑著。”

司機說:“真是有意思,有意思,賠錢賠工夫做生意,有意思。”

胖老人把眼睛瞪得很大:“過去,我們賺錢。”司機說“是嗎?”老人說:“是,那會兒,我們的錢賺海了,問問,十里八鄉(xiāng)誰家的家伙兒,不是我們打得呀,鐵鍬犁耙、牛鼻環(huán)、燒開水的水汆子,都是。”

瘦老頭說:“還有縣城大門的鐵門環(huán)。”他炫耀地問胖老頭:“是吧,是我打的吧?” 胖老頭說:“那是我淬的火。”

兩個人一爭,額頭、脖子上都冒出了筋疙瘩,他們說話時揮動的手上,筋疙瘩更是密密麻麻的,像蚯蚓。

西天邊上的云霞退了,蒙上了暮色。司機笑呵呵的臉,慢慢地不笑了,一臉的凝重。他站起來說:“我有點活兒,你們干不干?打個車掛鉤。”

兩個老人高興得不得了。風(fēng)箱呼呼地拉了起來,爐子里的火苗跳躍了起來,鐵錘有節(jié)奏地響了起來,叮當(dāng)、叮叮當(dāng)、叮當(dāng)……

胖老人掄著大錘,叮當(dāng)、叮叮當(dāng)、叮當(dāng)……鐵砧上的火花,在暮色中四濺著,一層兒、又一層兒……瘦老人說:“讓我來一會兒!”

他把大錘要過來,赤裸的臂膀掄成了一個橢圓,叮當(dāng)、叮叮當(dāng)、叮當(dāng)……鐵塊燃燒著淬在火里,吱——彌漫起濃濃的浪煙。

車掛鉤打好了,在滿月的照耀下,跳躍著一簇一簇藍(lán)色的光亮。“給錢。”司機把一百元的新幣遞過來。“免了。”胖老人說。“不要了。”瘦老人也說。

他們流著汗水、紅彤彤的臉,在爐火的映照里奕奕發(fā)亮。他們幫著把那個掛鉤抬在了汽車上。汽車隆隆地發(fā)動,緩慢地開了。

原本,司機打這個車掛鉤沒有用,只是他愿意。兩個老人也并不想掙司機的錢,他們只是覺得痛快。

真痛快!兩個老人拾掇了攤子回家去,一邊走一邊唱起來,他們唱的是晉劇老調(diào),在夜幕里,清亮地痛快淋漓地蕩漾……

4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)

A.透過司機不理解兩個老人做不賺錢還賠錢的打鐵生意這個細(xì)節(jié),折射出只注重物質(zhì)而忽視精神追求的深層次社會問題,引人思考。

B.小說善于運用語言描寫來刻畫人物。“閑著也是閑著”,既說出了兩個老人現(xiàn)在的無奈處境,同時也展現(xiàn)出了兩個老人熱心腸的一面。

C.小說的環(huán)境描寫雖然不多,卻恰到好處,交代了故事發(fā)生的時間,渲染了溫馨的氛圍,推動了故事情節(jié)的發(fā)展。

D.司機并不需要打車掛鉤,和老人不收司機的錢這個結(jié)尾既出人意料,又在情理之中,達到這種效果的原因是在前面埋下了大量的伏筆。

5.小說反復(fù)使用“叮當(dāng)、叮叮當(dāng)、叮當(dāng)??”的聲音來描述打鐵的過程,這樣寫的作用是黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試題 Word版含答案 什么?請簡要分析。(5分)

6.小說為什么要以“爐火”為題?請結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ā#?分)

三、文言文閱讀(本題共4小題,19分)

閱讀下面的文言文,完成7~10題。種誼字壽翁。熙寧中,兄古入對,神宗問其家世,命誼以官。從高遵裕復(fù)洮、岷,又平.山后羌,至熙河副將。使青唐,董氈遣鬼章迎候境上,取道故為回枉,以夸險遠(yuǎn)。誼固習(xí)其地里誚之曰爾跳梁坎井間謂我不知遠(yuǎn)近邪命趨便道鬼章怒脅以兵誼聲氣不動卒改涂外為路都監(jiān)。自蘭州渡河討賊,斬首六百,累轉(zhuǎn)西京使。元祐初,知岷州。鬼章誘殺景思立,后益..自矜,大有窺故土之心,使其子詣宗哥請益兵入寇,且結(jié)屬羌為內(nèi)應(yīng)。誼刺得其情,上疏請除之。詔遣游師雄就商利害,遂與姚兕合兵出討。羌迎戰(zhàn),擊走之,追奔至洮州。誼亟進攻,晨霧蔽野,跬步不可辨。誼曰:“吾軍遠(yuǎn)來,彼固不知厚薄,乘此可一鼓而下也。”遂親鼓之。有頃,霧霽,先登者已得城,鬼章就執(zhí)。誼戲問之曰:“別后安否?”不能對,徐謂人曰:“我生惡種誼,今日果為所擒。天不使我復(fù)有故土,命也。”遂俘以歸。拜西上閣門使、康州刺史,徙知鄜州。夏人犯延安,趙禼使誼統(tǒng)諸將。敵聞?wù)x至,皆潰去。延安人謂:“得誼,..勝精兵二十萬。”進熙河鈐轄、知蘭州。蘭州與通遠(yuǎn)皆絕塞,中間保障不相接,腴田多棄不...耕,誼請城于李諾平以扼沖要。會遷東上閣門使、保州團練使,卒,年五十五。誼倜儻有氣節(jié),喜讀書。蒞軍整嚴(yán),令一下,死不敢避;遇敵,度不勝不出,故每戰(zhàn)未嘗負(fù)敗。岷羌酋包順、包誠恃功驕恣,前守務(wù)姑息,誼至,厚待之。適有小過,叱下吏,將置法,順、誠叩頭伏罪,愿效命以贖。乃使輸金出之,群羌畏惕。及洮州之役,二人功最多。

(節(jié)選自《宋史·種誼傳》)

7.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

A.誼固習(xí)/其地里誚之曰/爾跳梁坎井間/謂我不知遠(yuǎn)近邪/命趨便道/鬼章怒脅/以兵/誼聲氣不動/卒改涂/ B.誼固習(xí)/其地里誚之曰/爾跳梁坎井間/謂我不知遠(yuǎn)近邪/命趨便道/鬼章怒/脅以兵/誼聲氣不動/卒改涂/ C.誼固習(xí)其地里/誚之曰/爾跳梁坎井間/謂我不知遠(yuǎn)近邪/命趨便道/鬼章怒脅/以兵/誼聲氣不動/卒改涂/ D.誼固習(xí)其地里/誚之曰/爾跳梁坎井間/謂我不知遠(yuǎn)近邪/命趨便道/鬼章怒/脅以兵/誼聲氣不動/卒改涂/ 8.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)

A.字,往往是名的解釋和補充,古代男女,只有到了成年才取名定字。

B.年號是中國古代帝王用來紀(jì)年的名號,是皇帝當(dāng)政的時代標(biāo)志,如熙寧、元祐等。

C.夏人中的“夏”是指北宋時的西夏,是由黨項人在中國西北部建立的一個政權(quán)。D.知蘭州中的“知”指主管,即管理相關(guān)事務(wù),這里強調(diào)擔(dān)任蘭州的行政長官。9.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

A.種誼幸得授官,連獲戰(zhàn)功。兄長種古入見皇帝,神宗問種家家世,后授種誼官職。種誼隨高遵裕收復(fù)洮州、岷州,又平定山后羌人,官至熙河副將。

B.種誼刺探敵情,上疏除敵。鬼章誘殺景思立,并到宗哥處請求增兵入侵,且勾結(jié)投黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試題 Word版含答案 降歸附的羌人為內(nèi)應(yīng)。種誼刺探到情況,上疏請求除掉鬼章。

C.種誼威震敵膽,為民贊譽。敵人進犯延安,種誼受命統(tǒng)領(lǐng)諸將,當(dāng)敵人聽到種誼來到延安,敵軍潰敗。延安百姓贊譽種誼的重要性勝過精兵二十萬。

D.種誼治軍有方,屢戰(zhàn)屢勝。種誼治軍嚴(yán)正,只要上級軍令一下,即使是死他也不逃避;遇到敵人,一往無前,振奮士氣,所以每次戰(zhàn)斗從未失敗。

10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)吾軍遠(yuǎn)來,彼固不知厚薄,乘此可一鼓而下也。

(2)適有小過,叱下吏,將置法,順、誠叩頭伏罪,愿效命以贖。

四、古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)閱讀下面這首唐詩,完成11~12題。

悲 秋

杜 甫

涼風(fēng)動萬里,群盜尚縱橫。家遠(yuǎn)待書日,秋來為客情。愁窺高鳥過,老逐眾人行。始欲投三峽,何由見兩京。

[注] ①此詩作于寶應(yīng)元年(762)。當(dāng)時蜀地發(fā)生多處叛亂,杜甫滯留梓州(今四川三臺)。②兩京:長安和洛陽,詩中代指朝廷。

②①11.下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分)

A.首句寫秋景,點明時令,富有夸張意味,為全詩奠定了感情基調(diào)。B.“群盜尚縱橫”敘寫社會現(xiàn)實,“尚”字表達出作者對**的厭煩。C.第三句承接第二句來寫,家書遲遲不能到達,使作者心中悲情加重。D.第五句以“高飛的鳥”喻“愁”,形象生動,顯示出作者愁緒極深。E.尾聯(lián)用反詰的語氣結(jié)句,寫作者愁緒無法排解,打算以死報效朝廷。12.本詩中作者表達了怎樣的悲情?請簡要分析。(6分)

五、名篇名句默寫(本題共5小題,10分)

13.補寫出下列句子中的空缺部分。(10分)

(1)杜鵑,是我國古詩詞中最常見的意象,因其啼聲甚哀,往往傳達一種凄涼之情或思念之意。《琵琶行》中的“______,______”兩句就表達了一種凄涼之意。

(2)《論語》中孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”論述了學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系,在荀子的《勸學(xué)》中,也有一句直接提到了學(xué)與思的關(guān)系的句子是:______,______。

(3)《念奴嬌赤壁懷古》中,詩人憑吊英雄人物,抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情,只好以一杯清酒祭月的語句:______,______。

(4)辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中寫孫權(quán)時期的舊跡已被歲月洗滌凈盡的兩句是“______,______”。

(5)杜甫《登高》中道出郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨,無限悲涼難以排遣的句子是:______,______。

六、課內(nèi)知識點(9分)

黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試題 Word版含答案 14.下列句子的句式與“然而不王者,未之有也”相同的一項是()A.五畝之宅,樹之以桑 B.夫晉,何厭之有

C.頒白者不負(fù)戴于道路也

D.群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞

15.以下各項中加點詞詞義解釋有誤的一項是()。A.因遺策(由于)膏腴之地(肥沃)...B.亡矢遺鏃(損失)秦有余力而制其弊(弱點 毛病)..C.甕牖繩樞(窗戶)據(jù)崤函之固(險固的地勢)..D.履至尊(登上)以致天下之士(招納)..16.下列句子中沒有通假字的一項是()A.師者,所以傳道受業(yè)解惑也 B.夫庸知其年之先后生于吾乎 C.或師焉,或不焉 D.則知明而行無過矣.七、語言基礎(chǔ)知識(18分)

17.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是(3分)

①福建南安的顏氏家族在宋代立下了永遠(yuǎn)為唐代詩人韓偓守墓的誓言。顏氏家族一言九...鼎,讓此承諾一代一代延續(xù),守護這一片千年歷史遺存。.②近日,天津公安公交分局的便衣警察在執(zhí)行反扒任務(wù)時,成功抓獲兩名公交扒手,現(xiàn)場監(jiān)控視頻完整記錄下了扣人心弦的抓捕過程。....③藏品因存世量稀少,歷來是藏家的心頭之好,又因其收藏價值高,贗品頗多,而收藏者最關(guān)注的藏品真?zhèn)螁栴},歷來爭論不休,撲朔迷離。....④用功譬如掘井,一鍬下去可能會遇到瓦礫,也可能會遇到巖石。但是,只要心無旁騖,....傾力深挖一口井,自有清泉涌出之日。

⑤一部網(wǎng)絡(luò)小說動輒上千萬字,文字水平魚龍混雜,價值表達未經(jīng)深思,此類問題普遍....存在,即便所謂“大神級”作品也不能免俗。

⑥研討會中,專家對電視劇《思美人》發(fā)表了各自的見解,在指出部分瑕疵之外,更盛贊這是一部雅俗共賞、富有價值的優(yōu)秀作品。....A.①②⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.③④⑥ 18.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是(3分)

①在“新時代”三個字背后,是中國特色社會主義所走過的雄關(guān)漫道,是一段波瀾壯闊的現(xiàn)代化進程,是整個國家沸反盈天的巨變和進步。....②科學(xué)把握強國建設(shè)是“長期進行時”,積極應(yīng)對,理性平和,才能石破天驚,去蔽除....障獲得真知,從而不斷超越自我、取得成功。

③鄉(xiāng)村文化治理必須要完成幾個轉(zhuǎn)型:即從文化生態(tài)轉(zhuǎn)到文化心態(tài);從簡單思維轉(zhuǎn)到復(fù)雜思考;從孤芳自賞轉(zhuǎn)到大眾創(chuàng)造。....④在投資主體雜亂且大多缺乏專業(yè)性、只顧著追逐短期利益的市場環(huán)境下,缺乏定力者很容易春風(fēng)化雨,成為垃圾劇作的生產(chǎn)銷售者。....⑤正是因為這些詼諧可愛、不同于“文以載道”和“九宮格”的文風(fēng)和字體,才有了中黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試題 Word版含答案 國文藝史的包羅萬象,蔚為大觀。....⑥領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)莫存一分非份之想,莫占一文不義之財,莫拿一件非己之物,莫受一次不.情之請,做一個走在河邊不濕鞋的人,做一個一身正氣兩袖清風(fēng)的人。...A.②③⑥

B.①②⑤

C.②④⑥

D.①③⑤

19.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)

A.只有緊緊把握產(chǎn)業(yè)變革帶來的質(zhì)量提升,我國才有望實現(xiàn)制造業(yè)跨越式發(fā)展,加快提升中國制造的內(nèi)涵價值與國際聲譽。

B.此次出臺的能源協(xié)同規(guī)劃,是首次京津冀聯(lián)合發(fā)布的區(qū)域能源協(xié)同發(fā)展規(guī)劃,內(nèi)容涵蓋能源設(shè)施協(xié)同、能源治理協(xié)同等八大領(lǐng)域。

C.開征環(huán)境保護稅,有利于發(fā)揮環(huán)境治理的協(xié)同效應(yīng)。環(huán)境保護稅的立法,也增強了社會的環(huán)境保護意識和企業(yè)治污減排的責(zé)任。

D.該研究課題負(fù)責(zé)人說,這一突破性技術(shù)育成的新稻種具有引領(lǐng)作用,對指導(dǎo)作物遺傳改良、保障國家糧食安全具有重大戰(zhàn)略意義。20.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)

A.我們將堅持以人民為中心的發(fā)展思想,深入貫徹新發(fā)展理念和現(xiàn)代化經(jīng)濟體系,大力激發(fā)全社會創(chuàng)造力,持續(xù)釋放發(fā)展活力。

B.以共享單車的投入產(chǎn)出比來看,這個行業(yè)卻屢屢獲得資本加持,一個重要原因就是沉淀了海量押金及預(yù)付款的作用所致。

C.當(dāng)新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命席卷全球,中國愿意與世界分享發(fā)展理念和機遇,在與世界的深度互動中獲得共同發(fā)展的新動能。

D.今年是第五次論壇在中國舉辦,前所未有的參與度與關(guān)注度,足以體現(xiàn)全球各界對新時代的中國經(jīng)濟發(fā)展前景看好。

21.下列各句中,表達得體的一句是(3分)

A.活動策劃案初步擬好后,我們特意去政教處垂詢各位老師,目的就是要把這次的活動辦好。

B.張華出版了第一本散文集,拿到書的那天,他送給朋友一本,他的朋友說:“我一定拜讀并雅正。”

C.李欣對他的同學(xué)張紅說:“你存有家父的手跡嗎?”張紅說僅存一封信,是她上中學(xué)時收到的家書,一直保留著。

D.“感謝您鼎力相助,解決了村民飲水安全問題。大伙給您做了一面錦旗以表敬意。”他激動地說。

22.下列各句中,表達得體的一句是(3分)

A.劉先生非常生氣,怒斥不長進的弟弟:“如果你爭點氣,我又何必勞駕自己驅(qū)車近百公里來為你交保證金!”

B.在公司的戰(zhàn)略分析會上,總經(jīng)理發(fā)言后,主持人小李說:“總經(jīng)理的發(fā)言,已為我們拋磚引玉,下面請大家暢所欲言,發(fā)表見解。”

C.老張想請從教多年的同學(xué)李進給自己的孩子推薦一位輔導(dǎo)老師,便發(fā)短信說:“犬子愚鈍,望老同學(xué)舉薦西賓為謝!”

D.一天,辦公室飲水機沒水了,王麗想請個人幫忙換一換,就走到隔壁對同事說:“給我換桶水吧,就你閑著。”

八、作文

黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試題 Word版含答案 23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

從前,有位年輕的獵手槍法極準(zhǔn),但總捕不到大雁。于是,他去向一位長者求教。長者把他領(lǐng)到一片大雁棲息的蘆葦?shù)兀钢镜米罡叩囊恢淮笱阏f:“那只大雁是放哨的,我們管它叫雁奴。它只要一發(fā)現(xiàn)異常情況就會向雁群報警,所以接近雁群很困難。但是,我們有辦法,你現(xiàn)在故意驚動雁奴再潛伏不動。”年輕人照著做了,雁奴發(fā)現(xiàn)年輕人后立即向同伴發(fā)出警告。正在休息的雁群得訊后紛紛出逃,但沒有發(fā)現(xiàn)什么危險。于是,它們又飛回了原地。長者讓年輕人如法炮制了好幾回。終于,有幾只以為受騙的大雁向雁奴發(fā)動了攻擊。如此再三,幾乎所有的大雁都以為雁奴是謊報軍情,紛紛把不滿發(fā)泄在了它身上——可憐的雁奴被啄得傷痕累累。“現(xiàn)在,你可以逼近雁群了。”長者提醒道。于是,年輕人大搖大擺地走進蘆葦?shù)亍Q闩m然瞧在眼里,但它已經(jīng)懶得再管了。年輕人舉起了槍……

根據(jù)上面的材料,結(jié)合自己的感受和思考,寫一篇文章。要求選好角度。明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄裝;不少于800字。

黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試題 Word版含答案

語文答案

1.【理解篩選】(3分)B(A“它本身必須具有某種情感”理解有誤,參見原文“這里說的情感是審美主體的情感,而不是審美對象的情感”。C“都會成為作品中的意象”分析不準(zhǔn)確,原文有“才有可能”的表述。D原因分析不全面,根據(jù)原文第6段中“首先……其次……”的論述,可見該項分析是不完整的)2.【論證分析】(3分)C(根據(jù)第5段的論證思路,引用陸游詠梅詩句,是為了論說“只有首先在現(xiàn)實的審美活動中產(chǎn)生了意象才有可能將其表現(xiàn)為作品中的意象”這一觀點)3.【內(nèi)容分析】(3分)B(“那說明我們已經(jīng)自覺地進入了藝術(shù)創(chuàng)作的狀態(tài)”錯。原文的意思是,“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”的情況,只要是進入審美形態(tài)的人都有,不只是藝術(shù)創(chuàng)作時有)4.A【解析】“折射出只注重物質(zhì)而忽視精神追求的深層次社會問題”錯,過分拔高主題。5.①詳寫打鐵的過程,渲染了緊張、熱烈的氛圍(場面、場景、畫面); ②表現(xiàn)了兩位打鐵老人對打鐵一事的專注,配合默契,技藝高超。

③突出強調(diào)了兩個老人對打鐵的熱愛,同時也表現(xiàn)了他們對往昔生活的懷念; ④與前文兩個老人困乏的生活與無奈形成對比,突出兩個老人對打鐵的信仰;

評分細(xì)則:①場景,②技藝,③情感,④主旨。答對一點1分,答對兩點3分,答對三點給5分。語言表述不準(zhǔn)確,酌情扣分。

6.①“爐火”是貫穿全文的線索,推動故事情節(jié)的發(fā)展。②“爐火”象征著兩個老人的一種生活方式和生活態(tài)度。

③“爐火”喻指打鐵職業(yè),飽含著兩個老人對打鐵的熱愛(喜愛)。④“爐火”襯托出兩個老人內(nèi)心的熱忱與執(zhí)著。

評分細(xì)則:①情節(jié)結(jié)構(gòu),②象征意義,③情感態(tài)度,④人物性格。答對一點2分,答對兩點4分,答對其中三點給6分。語言表述不準(zhǔn)確,酌情扣分。

7.D 【解析】“誼固習(xí)其地里”的意思是“種誼本來熟悉那里的地理”,代表著一句話的結(jié)束,這里要停頓;而“鬼章怒”的意思是“鬼章發(fā)怒”,是一個完整的單句,這里要停頓,接著“脅以兵”的意思是“用兵器威脅他”后面要停頓。

8.A 【解析】字是成年時才取的,名不是。據(jù)王力編寫的《中國古代文化常識圖典》所言,舊說上古嬰兒出生三月后由父親命名。

9.D 【解析】“遇到敵人,一往無前”錯誤,原文是“遇敵,度不勝不出,故每戰(zhàn)未嘗負(fù)敗”,意思是“遇到敵人,估量打不勝就不出戰(zhàn),所以每次戰(zhàn)斗從未失敗。”所以種誼在臨敵時是有考慮估量的,而不是任何情況都一往無前。

10.(1)吾軍遠(yuǎn)來,彼固不知厚薄,乘此可一鼓而下也。

譯文:我軍遠(yuǎn)來,敵人本來不知道實力的強弱,我軍趁這大霧可以一鼓攻下。

(“固”“厚薄”“下”各1分,“乘此可一鼓而下也”補出主語“我軍”,句式1分,句意1分)

評分細(xì)則:①固:本來,原本等,1分。②厚薄:強弱,大小,優(yōu)劣等,1分。③下:黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試題 Word版含答案 攻下,戰(zhàn)勝,打敗,攻破,攻克等,1分。④補充主語,1分。⑤句意,1分。

(2)適有小過,叱下吏,將置法,順、誠叩頭伏罪,愿效命以贖。

譯文:他們剛好有小過失,種誼叱令下放交給吏員治罪,將依法懲處他。包順、包誠磕頭認(rèn)罪,情愿效命來贖罪。

(“適”“下”“置法”各1分,句意2分)

評分細(xì)則:①適:剛好,恰好,恰逢等,1分。②下:下放,移交,下交等,1分。③置法:依法懲處,1分。④伏罪:認(rèn)罪,服罪,領(lǐng)罪等,1分。⑤句意,1分。11.D E 【解析】詩歌第五句寫作者心中滿懷愁情,從紛亂的愁緒縫隙中看到飛鳥高翔而過,并沒有運用比喻的修辭。所以D項分析錯誤。詩歌尾聯(lián)寫詩人本來打算離蜀投奔三峽,可遇到叛亂,滯留在梓州,以反詰語氣感嘆如何才能回到京城呢!E項中“作者愁緒無法排解,打算以死報效朝廷”理解錯誤。

12.①涼風(fēng)萬里,表達了作者對秋景的悲傷之情;(2分)②叛亂未平,表達出作者對國家安危的擔(dān)憂之情;(2分)③遠(yuǎn)待家書,表達出作者對家人的思念之情;(2分)④秋來為客,高鳥飛過,隱含著自己漂泊的感傷之情;(2分)⑤老逐眾人,表達出作者年老體衰的喟嘆之情;(2分)⑥難見兩京,表達出作者難以報國的沉痛之情。(2分)

評分細(xì)則:每點2分,答到其中三點可得6分 13(1)其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴(2)吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。(3)人生如夢,一尊還酹江月。(4)舞榭歌臺,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去(5)艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯 14【答案】 B(都是賓語前置)15.答案是A。解析:“因遺策”中的“因”是沿襲、繼承的意思。16.B 17.【成語使用】(3分)A(①一言九鼎:一句話的分量像九鼎那樣重,形容所說的話分量很重,作用很大。應(yīng)用“一諾千金”。②扣人心弦:形容詩文、表演等有感染力,使人心情激動。不合句意。可以改為“驚心動魄”。③撲朔迷離:形容事物錯綜復(fù)雜,難以辨別。符合語境。④心無旁騖:形容心思集中,專心致志。符合語境。⑤魚龍混雜:比喻壞人和好人混在一起。使用對象錯誤。可以改為“參差不齊”。⑥雅俗共賞:文化高的人和文化低的人都能欣賞。符合語境)18 C【解析】沸反盈天意思是聲音像水開鍋一樣沸騰翻滾,充滿了空間。形容人聲喧鬧。應(yīng)該改為翻天覆地;石破天驚原形容箜篌的聲音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有難以形容的奇境。現(xiàn)形容文章議論新奇驚人。此處應(yīng)改為撥云見日;孤芳自賞使用正確;春風(fēng)化雨比喻良好的薰陶和教育,也用來稱頌師長的教誨。此處應(yīng)改為隨波逐流;蔚為大觀:形容事物美好而繁多,給人一種盛大的印象。此處使用正確;不情之請:客套話,指不合情理的請求,用于向人求助時稱自己的請求。此句是對領(lǐng)導(dǎo)干部的告誡,使用不正確。

19.【辨析病句】(3分)D(A成分殘缺,可在“質(zhì)量提升”后面加“機遇”。B語序不當(dāng),把“首次”移到“京津冀”后黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試題 Word版含答案 面。C搭配不當(dāng),“增強”與“責(zé)任”不搭配)20.C 【解析】A、搭配不當(dāng),“深入貫徹”不能與 “現(xiàn)代化經(jīng)濟體系”搭配,應(yīng)在“現(xiàn)代化經(jīng)濟體系”前加“建設(shè)”一詞;B、“一個重要原因就是沉淀了海量押金及預(yù)付款的作用所致”句式雜糅,應(yīng)該去掉后面的“的作用所致”;D、“今年是第五次論壇在中國舉辦”,語序不當(dāng),應(yīng)為“今年是論壇第五次在中國舉辦”,“前所未有的參與度與關(guān)注度”語序也不當(dāng),應(yīng)為“前所未有的關(guān)注度與參與度”。

21.【表達得體】(3分)D(A垂詢,敬辭,稱別人<多指長輩或上級>對自己詢問。B雅正,敬辭,用于把自己的詩文書畫等送給人時請對方指教。C家父,謙辭,對人稱自己的父親)22.C 【解析】舊時賓位在西,常用為對家塾教師或幕友的敬稱。A.勞駕是敬詞,只能用于麻煩別人幫助自己做某事;B.拋磚引玉是謙詞,只能用到自己身上;D.請人幫忙,不能用命令口吻,而且還夾著批評。23(1)從雁群角度立意:不要輕易誤解忠誠的人,因為被誤解的人因此會放棄忠誠。

(2)從雁奴的角度立意:忠誠被誤解后該怎么辦呢?是堅持到底,還是放棄忠誠,這是對忠誠的真正考驗。

黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試題 Word版含答案

第四篇:重慶市第一中學(xué)2017-2018學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試題含答案

2018年重慶一中高2019級高二下期期末考試

語文試題卷

注意事項:

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.作答時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將答題卷和答題卡一并交回。

一、現(xiàn)代文閱讀(27分)

(一)論述類文本閱讀(本題共6小題,12分)閱讀下面的文字,完成1~3題。(6分

阿里巴巴金融對小微企業(yè)實行貸款,目前已有了幾十萬家用戶借助這個平臺完成了貸款。互聯(lián)網(wǎng)金融對傳統(tǒng)金融不斷蠶食,傳統(tǒng)金融行業(yè)如果不利用大規(guī)模的電商交易數(shù)據(jù)建立信用模型,將會很快被時代所拋棄。實際上,信用模型的建立并非偶然,它受到技術(shù)、資金、設(shè)備等各方面因素的制約,而其中最易被忽略、但卻最關(guān)鍵的因素則是社會關(guān)系誠信資本的原始積累。

成功企業(yè)都有著一定的社會關(guān)系誠信資本原始積累,騰訊微信從一開始的大量用戶的社會關(guān)系的誠信資本一步一個腳印的逐漸發(fā)展,先是社交平臺后來發(fā)展到支付平臺,最后是理財,最終涉足金融領(lǐng)域,這些都和社會資本初步積累有著密切的聯(lián)系。基于這種社會誠信資本,才會有了物流、信息流、資金流等的聚集,這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)更加精準(zhǔn)的分析。針對金融服務(wù)領(lǐng)域,社會關(guān)系的誠信資本能夠提升對資金的需求和供給雙方借貸的成功概率,有效降低違約率,降低交易成本等,因此在大數(shù)據(jù)時代它需要被銀行所重視。

雖然小微企業(yè)的年均銀行貸款金額的攀升速度比較快,但是我國中小企業(yè)的融資滿意度仍然很低對于信貸來講,傳統(tǒng)金融理念與普惠金融的內(nèi)涵有著較大差距,普惠信貸重視社會性和公益性,旨在解決中小企業(yè)等的融資難問題,而傳統(tǒng)金融則注重盈利性。中小企業(yè)貸款,由于抵押擔(dān)保的信用程度比較低,信息出現(xiàn)了極大的不對稱,貸款機構(gòu)的風(fēng)險成本相對而言較高。此外,中小企業(yè)貸款的額度般較小,因此,在以盈利為目的的傳統(tǒng)金融,顯然并不愿意貸款給中小企業(yè)。政府為了推動普惠金融的發(fā)展采取了多種獎勵措施,但是仍舊不能有效彌補金融機構(gòu)為中小企業(yè)貸款而出現(xiàn)的風(fēng)險和效率損失

營業(yè)點數(shù)量少、業(yè)務(wù)經(jīng)理人數(shù)有限是國有銀行推行普惠金融中的重要制約因素,但是互聯(lián)網(wǎng)的低成本、廣覆蓋的優(yōu)勢為普惠金融的推進提供了重要機遇。近幾年,銀行作為電商的第三方支付平臺發(fā)展缺乏主動性,加上完全脫離了銀行支付形式的支付寶等新的、操作更為便捷的支付形式的出現(xiàn)為銀行業(yè)敲響了警鐘,銀行作為我國金融機構(gòu)的中流砥柱,急需借助互聯(lián)網(wǎng)來拓寬自身的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)金融下幾何級增多的客戶量。傳統(tǒng)的商業(yè)銀行逐漸開辦網(wǎng)絡(luò)銀行辦理業(yè)務(wù),同時緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流開設(shè)了各自的銀行微信公眾號。

互聯(lián)網(wǎng)思維的核心就是開放與連接。傳統(tǒng)金融機構(gòu)開展普惠金融中的難點就是信息成本較高,而雙贏的互接平臺可以解決該問題。互聯(lián)網(wǎng)背景下,電子商務(wù)平臺在不斷壯大,其所擁有的大數(shù)據(jù)優(yōu)勢,使得供應(yīng)鏈金融可以得到高效發(fā)展。供應(yīng)鏈金融脫離了僅僅針對借款人信用狀況的評估,通過深化和核心企業(yè)的合作,結(jié)合貿(mào)易背景實行真實的審查,在中小企業(yè)交易中的應(yīng)收賬款和存貨資產(chǎn)基礎(chǔ)上,供配套金融業(yè)務(wù)。在電子商務(wù)的供應(yīng)鏈融資服務(wù)基礎(chǔ)上可以極大解決融資流程中原始信息不對稱造成的融資和擔(dān)保圖難等問題。

(選自《互聯(lián)網(wǎng)金融之問——中國互聯(lián)網(wǎng)金融的現(xiàn)在與未來》,有刪改)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解與分析,正確的一項是(2分)()

A.面對互聯(lián)網(wǎng)金融的不斷蠶食,傳統(tǒng)金融行業(yè)需要利用大規(guī)模的電商交易數(shù)據(jù)建立信用模型,以避免很快被時代拋棄。

B.一定的社會關(guān)系誠信資本原始積累是企業(yè)成功的必備條件,它可為企業(yè)直接降低交易成本進而有效降低違約率。

C.傳統(tǒng)金融理念與普惠金融旨在解決小微企業(yè)的融資難問題,傳統(tǒng)金融以盈利性為主,而普惠信貸則以社會性、公益性為主。

D.互聯(lián)網(wǎng)的低成本、廣覆蓋的優(yōu)勢為普惠金融的推進提供了重要機遇,網(wǎng)絡(luò)銀行、銀行微信公眾號起到了顯著的推動作用。

2.下列對原文論證的相關(guān)分析,正確的一項是(2分)()

A.文章第二段以騰訊微信的發(fā)展為例,論證了誠信資本的原始積累對互聯(lián)網(wǎng)金融和傳統(tǒng)金融是最為關(guān)鍵的因素。

B.文章第三段通過對比傳統(tǒng)金融理念與普惠金融的內(nèi)涵差距,論證出金融機構(gòu)為中小企業(yè)貸款的風(fēng)險和效率損失較大。

C.文章在論證中以大量篇幅闡述互聯(lián)網(wǎng)金融對傳統(tǒng)商業(yè)銀行的沖擊,目的是為互聯(lián)網(wǎng)金融的過度發(fā)展敲響警鐘。

D.文章論述傳統(tǒng)金融兼容互聯(lián)網(wǎng)金融的必要性,側(cè)重點是傳統(tǒng)金融要借鑒、改進之處,對其給予后者的支持則未做明確闡釋。

3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(2分)()

A.考慮到貸款存在的風(fēng)險與損失,加之其逐利的本質(zhì),傳統(tǒng)商業(yè)銀行雖然給中小企業(yè)的貸款金額比較小,但他們還是不甚情愿。

B.傳統(tǒng)商業(yè)銀行為應(yīng)對迅猛增長的客戶量,除借助互聯(lián)網(wǎng)來拓寬自身的業(yè)務(wù)領(lǐng)域之外,還可以選擇增加營業(yè)點和業(yè)務(wù)經(jīng)理的數(shù)量。

C.支付寶等新的支付形式完全脫離了銀行支付形式,銀行僅作為其第三方支付平臺,這為消費者的支付帶來了更大的便利性。

D.供應(yīng)鏈金融通過深化和核心企業(yè)的合作,對中小企業(yè)的貿(mào)易背景實行真實的審查,省掉了對借款人信用的評估,更好地提供了配套金融業(yè)務(wù)。

閱讀下面的文字,完成4~6題。(6分)以往的全球觀都是以某一種文化形態(tài)為本位框定全球關(guān)系,但人類命運共同體則試圖超越民族國家與意識形態(tài)的差異,尋求人類文明整體上的安全和進步。隨著科技的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染、氣候變化、恐怖主義等人類整體性困境也同時出現(xiàn),其解決必須有賴于一個整體性的方案,更需要各民族國家求同存異。因此,人類命運共同體是著眼于未來人類和平與發(fā)展所做出的時代新詮釋。

從本質(zhì)上看,它是超越了種族中心主義的全球觀。其實,種族中心主義的觀念和行為亙古有之,這種觀念以自身文化的價值和理念為標(biāo)準(zhǔn)來評判其它文化的優(yōu)劣,并試圖將自身價值強加于對方。歷史上它曾間接或直接導(dǎo)致了近代之后世界紛爭和沖突,之后,種族中心主義不斷被反省,和平共處和有序競爭成為了國際秩序的主流,維護人類共同價值已成為文明發(fā)展的訴求。人類命運共同體是對民族國家和意識形態(tài)的超越、對種族中心主義的超越,是應(yīng)時順勢而生的全球觀。

從特征上看,它是依托中國文化面向世界文明的哲學(xué)表達。形成人類命運的理論需要深厚的文化淵源和長久的歷史經(jīng)驗做支撐。中國數(shù)千年文明雖經(jīng)百折而猶向前,始終保持著統(tǒng)一、和平發(fā)展的主基調(diào)。維持這種多元一體文明格局的凝聚力,來自于中國哲學(xué)中“天人一體”的宇宙觀、“天下一家”的世界觀、“民胞物與”的人類觀、“和而不同”的中道智慧。人類命運共同體理念正是在充分吸收、提煉中國文化價值精神的基礎(chǔ)上,面向世界文明提出的。

從實踐上看,它是具有自律性和非強制性的價值范導(dǎo)。基于中國文化精神的特征,這決定了它要依靠自律、反省、互相監(jiān)督等軟性方法來維系,而不是靠硬性手段貫徹執(zhí)行,全球交往的歷史證明,一旦用強制性手段推廣“普遍性”的價值,就等于向一些強勢文化提供了執(zhí)行者和法官的角色,使得霸權(quán)主義有可乘之機,建立平等相待、互商互量的伙伴關(guān)系,促進和而不同、兼容并蓄的文明交流……這些都要靠各民族國家的協(xié)商、交流和自律來完成。

當(dāng)前,在全球化發(fā)展大勢中,中國致力于公平互惠的全球貿(mào)易規(guī)則的達成,致力于地區(qū)合作的共贏。有賴于這種不懈努力,人類命運共同體理念正在廣泛凝聚共識,并已經(jīng)開始對全球治理產(chǎn)生實質(zhì)性影響。

(選自鄒廣文、劉文嘉《文化哲學(xué)視域下的人類命運共同體研究》)4.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(2分)()

A.人類命運共同體比以往的全球觀更適宜當(dāng)下國際形勢,它尋求人類文明整體上的安全和進步,很好地解決了當(dāng)下時代問題。

B.種族中心主義試圖將自身價值強加于對方,這種霸權(quán)做法會給世界帶來紛爭與沖突,是人類命運共同體理念所反對的。

C.人類命運共同體理念產(chǎn)生于中國數(shù)千年的文明提供的肥沃土壤,以中華文化為本位,充分地表達了中國文化價值精神。

D.用硬性手段推廣“普遍性”價值的強勢文化,其文化內(nèi)核中是缺少自律性與非強制性的價值范導(dǎo)的,必然會導(dǎo)致霸權(quán)主義。

5.下列對原文論證的相關(guān)分析,正確的一項是(2分)()

A.文章主體部分三段的內(nèi)容實質(zhì)上闡述的是人類命運共同體“是什么”“為什么要構(gòu)建它”和“怎么做”的問題。

B.第三段列舉中國哲學(xué)中的中道智慧,目的在于證明人類命運共同體理論的形成需要文化淵源和歷史經(jīng)驗。

C.文章以“總分總”的結(jié)構(gòu)展開論述,并在最后一段依托“人類命運共同體”當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r論述了它的可行性。

D文章一方面說人類命運共同體試圖超越民族國家與意識形態(tài)的差異,一方面又說它是依托中國文化的表達,不甚嚴(yán)謹(jǐn)。

6.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(2分)()

A.人類命運共同體理念正在被廣泛地接受認(rèn)可,受此影響,種族中心主義不斷被反省,和平共處和有序競爭成為了國際秩序的主流。

B.面對逐漸顯現(xiàn)的人類全球性、整體性困境,弱肉強食的觀念往往只能導(dǎo)致對抗、挑動戰(zhàn)爭,這不符合“天下一家”的世界觀。

C.人類命運共同體理念要依靠自律、反省、互相監(jiān)督等軟性方法來維系,也唯有如此才能產(chǎn)生和而不同、兼容并蓄的文明交流。

D.地區(qū)內(nèi)部的合作共贏是實現(xiàn)人類命運共同體的必備要素,但若忽視了人類整體性,這種小范圍的合作反而會傷害整個命運共同體的形成。

(二)文學(xué)類文本閱讀(15分)閱讀下面文字,完成7~9題。(15分)

時 光 馮驥才

①今晚突然停電,摸黑點起蠟燭。燭光如同光明的花苞,寧靜地浮在漆黑的空間里;室內(nèi)無風(fēng),這光之花苞便分外優(yōu)雅與美麗;些許的光散布開來,朦朧依稀地勾勒出周邊的事物。沒有電就沒有音樂相伴,但我有比音樂更好的伴侶一一思考。

②可是對于生活最具悟性的,不是思想者,而是普通大眾。比如大眾俗語中,把臨近年終這幾天稱做“年根兒”,多么真切和形象!它叫我們頓時發(fā)覺,一棵本來是綠意盈盈的歲月之樹,已被我們消耗殆盡,只剩下一點點根底。時光竟然這樣的緊迫、拮據(jù)與深濃……

③一下子,一年里經(jīng)歷過的種種事物的影像全都重疊地堆在眼前。不管這些事情怎樣龐雜與艱辛,無奈與突兀,我更想從中找到自己的足痕。從春天落英繽紛的京都小院到冬日小雨中的雅典德爾菲遺址;從一個會場到另一個會場,一個活動到另一個活動中,究竟哪一些足跡至今清晰猶在,哪一些足跡雜沓模糊甚至早被時光干干凈凈一抹而去。

④我瞪著眼前的重重黑影,使勁看去。就在燭光散布的盡頭,忽然看到一雙眼睛正直對著我。目光冷峻銳利,逼視而來。這原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光卻變得分外有力。他何以穿過夜的濃霧,穿過漫長的八百年,銳不可當(dāng)、拷問似的直視著任何敢于朝他瞧上一眼的人?顯然,是由于八百年前那位不知名的民間雕工傳神的本領(lǐng)、非凡的才氣;他還把一種陽剛正氣和直逼邪惡的精神注入其中。如今那位無名雕工早已了無蹤影,然而他那令人震撼的生命精神卻保存下來。

⑤時光對于人,其實就是生命的過程。當(dāng)生命走到終點,不一定消失得沒有痕跡,有時它還會轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)存在或再生。母與子的生命的轉(zhuǎn)換,不就在延續(xù)著整個人類嗎?再造生命,才是最偉大的生命奇跡,而此中,藝術(shù)家們應(yīng)是最幸福的一種。惟有他們能用自己的生命去再造一個新的生命。小說家再造的是代代相傳的人物;作曲家再造的是他們那個可以聽到的迷人而永在的靈魂。

⑥此刻,我的眸子閃閃發(fā)亮,視野開闊,房間里的一切藝術(shù)珍品都一點點地呈現(xiàn)。它們不是被燭光照亮,而是被我陡然覺醒的心智召喚出來的。

⑦其實我最清晰和最深刻的足跡,應(yīng)是書桌下邊,水泥的地面上那兩個被自己的雙足磨成的淺坑。我的時光只有被安頓在這里,它才不會消失,而被我轉(zhuǎn)化成一個個獨異又鮮活的生命,以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少時光拋入塵囂,或是支付給種種一閃即逝的虛幻的社會場景,甚至有時屬于自己的時光反成了別人的恩賜。檢閱一下自己創(chuàng)造的人物吧,掂量他們的壽命有多長。藝術(shù)家的生命是用他藝術(shù)的生命計量的.每個藝術(shù)家都有可能達到永恒,放棄掉的只能是自己。是不是? ⑧迎面那宋代天王瞪著我,等我回答。

⑨忽然,電來了,燈光大亮,事物通明,恍如更換天地。剛才那片幽闊深遠(yuǎn)的思想世界頓時不在,惟有燭火空自燃燒,顯得多余,再看那宋代的天王像,在燈光里仿佛換了一個神氣,不再那樣咄咄逼人了。

⑩我也不用回答他,因為我已經(jīng)回答自己了。(有刪改)7.下列對文本內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)()

A.在作者眼中,普通大眾把臨近年終這幾天稱做“年根兒”,是對一種“時間”極具領(lǐng)悟的思考。

B.盡管作者在這一年里經(jīng)歷的都是龐雜與艱辛,無奈與突兀,但他仍希望從中找到生命的價值體現(xiàn)。

C.宋代天王像體現(xiàn)了那位民間雕工傳神的本領(lǐng)和非凡的才氣,更融入了他那令人震撼的生命精神。

D個體的生命時間走到終點時,不一定消失得沒有痕跡,有時它還會轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)存在或再生。

8.第⑦段中,“其實我最清晰和最深刻的足跡,應(yīng)是書桌下邁,水泥的地面上那兩個被自己的雙足磨成的淺坑”這句話的含意是什么?(6分)9.作者寫了“停電后”和“電來了”兩種不同的情景,有何深意?請結(jié)合全文加以分析。(6分)

二、古代詩文閱讀(31分)

(一)文言文閱讀(22分)閱讀下面的文言文,完成10~12題。(6分)李大性,字伯和,端州四會人。少力學(xué),尤習(xí)本朝典故。以父任入官,進《藝祖廟謨》百篇。又言:“元豐制,六察許言事,章惇為相始禁之,乞復(fù)舊制,以廣言路。”從臣力薦之,遷一秩,為湖北提刑司干官。未幾,入為主管吏部架閣文字。丁母艱,服闋,進《典故辨疑》.百篇,皆本朝故實,蓋網(wǎng)羅百氏野史,訂以日歷,核其正舛,率有據(jù)依,孝宗讀而褒嘉之。.擢大理司直,遷敕令所刪定官,通判楚州。郡守吳曦與都統(tǒng)劉超合議,欲撤城移他所,大性謂:“楚城實晉所筑,最堅,奈何以脆薄易堅厚乎?”持不可。臺臣將劾其沮撓,不果。會從官送北客,朝命因俾廉訪,具以實聞,遂罷戎帥,召大性除太府寺丞。

陳傅良以言事去國,彭龜年、黃度等繼皆去大性抗疏言:“朝廷清明乃使言者無故而去臣①所甚惜也數(shù)人之心皆本愛君知其愛君任其去而不顧恐端人正士之去者將不止此”

為戶部侍郎,升尚書.朝論將用兵,大性條陳利害,主不宜輕舉之說,忤韓侂冑意。出知平江,充荊湖制置使。江陵當(dāng)用兵后,殘毀饑饉,繼以疾疫,大性首議振貸,凡三十八萬緡有奇。前官虛羨,凡十有四萬五千緡,率蠲放不督,民流移新復(fù)業(yè)者,皆奏免征榷,邊郡武.爵,本以勵士,冒濫滋眾,大性劾兩路戎司冒受逃亡付身,凡三千四百九十有七道,率繳上毀抹。江陵舊使銅鏹,錢重楮輕,民持貲入市,有終日不得一錢者。大性奏乞依襄、郢例通.用鐵錢,于是泉貨流通,民始復(fù)業(yè)。除刑部尚書兼詳敕令。卒于家,年七十七,贈開府儀同三司,謚文惠。

(選自《宋史·李大性傳》,有刪改)【注】①從官:指君王的隨從、近臣。②羨:盈余。③錢重楮輕:錢,指銅錢。楮,指紙幣。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(2分)()

A.朝廷清明/乃使言者無故而去/臣所甚惜也/數(shù)人之心/皆本愛君/知其愛君/任其去/不顧恐端人正士之去者/將不止此

B.朝廷清明乃使言者/無故而去臣/所甚惜也/數(shù)人之心/皆本愛君/知其愛君/任其去而/不顧恐端人正士之去者/將不止此

C.朝廷清明/乃使言者無故而去/臣所甚惜也/數(shù)人之心/皆本愛君/知其愛君/任其去而不顧/恐端人正士之去者將不止此/ D.朝廷清明乃使言者/無故而去臣/所甚惜也/數(shù)人之心/皆本愛君知/其愛君任其去/而不顧/恐端人正士之去者將不止此/ 11.下列對文中加點詞語的解釋,不正確的一項是(2分)()...A.丁母艱,服闋

闋:終了 舛:出處 奇:余數(shù) 貲:財貨

③②B.核其正舛,率有據(jù)依 .C.凡三十八萬緡有奇

.D.民持貲入市 .

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(2分)A李大性重視言路,正直敢言。他反對章惇禁言的做法,認(rèn)為應(yīng)該恢復(fù)舊制度;陳傅良等人因為言事去國,他抗疏進諫。

B.李大性關(guān)注邊防,為政務(wù)實。他把察訪情況如實報告朝廷,有官員被懲處。有人利用邊防政策進行舞弊,他予以處理。

C.李大性體恤百姓,力除弊政。面對戰(zhàn)爭之后的江陵,他首先倡議救濟;前任官員不追討百姓的欠稅,他一律予以糾正。

D.李大性熟知舊典,也具政才。他曾進獻《典故辨疑》一百篇;江陵“錢重楮輕”,他建議用鐵錢,很好地解決了問題。

閱讀下面的文言文,完成13~15題。(6分)葉李,杭州人。少有奇質(zhì),從學(xué)于太學(xué)博士義,補京學(xué)生。會賈似道復(fù)入相,益驕肆自顓,創(chuàng)置公田關(guān)子,其法病民甚,中外毋敢指議。李乃伏闕上書,攻似道,其略曰:“三光舛錯,宰執(zhí)之愆。似道繆司臺鼎,變亂紀(jì)綱,毒害生靈。”似道大怒,嗾其黨誣李僭用金飾齋匾,.鍛煉成獄,竄漳州。.至元十四年,世祖命御史大夫相威行臺江南,且求遺逸,以李姓名上。即授浙西道儒學(xué)提舉。李聞命,欲遁去,而使者致丞相安童書,有云先生在宋以忠言讜論著稱簡在帝心今授以五品秩士君子當(dāng)隱見隨時其尚悉心以報殊遇李乃幡然,既至京師,召見披香殿。

時各道儒司,悉以曠官罷,李因奏曰:“臣?xì)J睹先帝詔書,當(dāng)創(chuàng)業(yè)時,軍務(wù)繁夥,尚招致士類。今陛下混一區(qū)宇,偃武修文,可不作養(yǎng)人才,以弘治道?各道儒學(xué)提舉及郡教授,實風(fēng)化所系,不宜罷。請復(fù)立提舉司,專提調(diào)學(xué)官,課諸生,講明治道,而上其成才者于太學(xué),.以備錄用。可其奏。

是時,乃顏叛北邊,詔李庭出師討之,而將校多用國人,逡巡退卻。李密啟曰:“兵貴奇,不貴眾,臨敵當(dāng)以計取。彼既親呢,誰肯盡力?徒費陛下糧餉,四方轉(zhuǎn)輸甚勞。臣前用漢軍列前步戰(zhàn),而聯(lián)大車斷其后,以示死斗,彼嘗玩我,必不設(shè)備,我以大眾路之,無不勝矣。”帝以其謀諭將帥,師果奏捷。

時淮、浙饑饉,谷價騰踴,李奏免江淮租稅之半,運湖廣、江西糧十七萬石至鎮(zhèn)江,以賑饑民。世祖欲伐交趾,李曰:“軍旅一興,費縻巨萬,今山路險幟,深入敵境,萬一蹉跌,非所以威示遠(yuǎn)人也。”乃止。未幾,卒,年五十一。李自奉甚儉。嘗戒其子曰:“吾世業(yè)儒,甘貧約,汝曹其清慎自持,勿增吾過。” .

(節(jié)選自《元史·葉李傳》,有刪改)13.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(2分)()

A.有云先生/在宋以忠言/讜論著稱/簡在帝心/今授以五品秩/士君子當(dāng)隱見/隨時其尚/悉心以報殊遇/ B.有云/先生在宋/以忠言讜論著稱/簡在帝心/今授以五品秩/士君子當(dāng)隱見隨時/其尚悉心/以報殊遇/ C.有云/先生在宋/以忠言讜論著稱/簡在帝心/今授以五品秩士/君子當(dāng)隱見/隨時其尚/悉心以報殊遇/ D.有云先生/在宋以忠言/讜論著稱/簡在帝心/今授以五品秩士/君子當(dāng)隱見隨時/其尚悉心/以報殊遇/ 14.下列對文中加點詞語的解釋,不正確的一項是(2分)()....A.宰執(zhí)之愆

愆:拖延 竄:流放 課:考核 約:貧困 B.鍛煉成獄,竄漳州

.C.課諸生,講明治道

.D.吾世業(yè)儒,甘貧約

.15.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是(2分)()

A.葉李忠于朝廷,不畏權(quán)貴。面對賈似道創(chuàng)立公田紙幣坑害百姓,他直言上奏,大膽揭發(fā)對方敗壞法紀(jì)、茶毒百姓之罪。

B.葉李富于遠(yuǎn)見,重視人才。當(dāng)時各道儒司因不稱職而被撤銷,他以前任君王的做法來說明人才的重要,建議復(fù)立提舉司。

C.葉李頗有謀略,深諳兵事。乃顏叛亂時,他密獻計謀,使朝廷取得了勝利;因預(yù)見討伐交趾會失敗,他委婉地勸阻了世祖。

D.葉李關(guān)心百姓,節(jié)儉自奉。淮浙歉收,他請求朝廷免除租稅,并調(diào)糧賑濟饑民;他生活儉樸,臨終還告誡兒子清慎自重。

16.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)朝論將用兵,大性條陳利害,主不宜輕舉之說,忤韓侂胄意。

(2)今陛下混一區(qū)宇,偃武修文,可不作養(yǎng)人才,以弘治道?

(二)古代詩歌閱讀(9分)閱讀下面這首唐詩,完成17~18題。(9分)

清明宴司勛劉郎中別業(yè)

祖詠

田家復(fù)近臣,行樂不違親。霽日園林好,清明煙火新。以文長會友,唯德自成鄰。池照窗陰晚,杯香藥味春。

檐前花覆地,竹外鳥窺人。何必桃源里,深居作隱淪。

【注】《論語·里仁》:“子曰:德不孤,必有鄰。17.以下對本詩的理解和分析,不正確的一項是(3分)()

A.晴好的天氣,優(yōu)美的園林景致,清明新起的煙火,都使劉郎中的這次宴會充滿了愉悅的氣氛。

B.“以文長會友,唯德自成鄰”一句,含蓄地表達了對劉郎中繼續(xù)以文名世、以德立身的期待。

C.池水照窗讓人不覺天色已晚,馨香的杯中之藥充滿春天的味道,詩人以此寫出了宴會盡歡的情形。

D.“窺”字極富情態(tài),用擬人的手法寫出了鳥兒好奇之心,也從側(cè)面表現(xiàn)出了宴會的場景氛圍。

18.詩人為什么說“何必桃源里,深居作隱淪”?請結(jié)合全詩加以分析。(6分)(三)名句名篇默寫(8分)19.補寫出下列句子中的空缺部分(8分)(1)《岳陽樓記》中,動靜結(jié)合,描寫洞庭湖月夜美景的句子是:“。”

(2)《陋室銘》中與“時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是:“。”

(3)《醉翁亭記》中山間朝暮晦明變化之景具體表現(xiàn)為“。”

(4)《送東陽馬生序》中,作者寫到,求學(xué)之時,雖條件艱苦,但“。”故而對富有的同學(xué)毫無艷羨之意。

三、語言文字運用(24分)20.依次填入下面橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)....①蒯通那支筆是很有力量的。鋪陳的偉麗,叱咤的雄豪,固然傳達出來了;而那些曲折微妙的聲口,也,千載如生。

②讀書使人充實,討論使人機智,作文使人準(zhǔn)確。我們寫作時不能僅在前人名著中,看似博學(xué),實則拾人牙慧。

③先生執(zhí)鞭,釋疑解惑,論史上下千年,敘事縱橫萬里;同窗攻讀,求證旁搜遠(yuǎn)紹,問典窮幽極微。A.絲絲入扣/尋章摘句/焚膏繼晷 C.絲絲入扣/尋枝摘葉/焚膏繼晷

B.環(huán)環(huán)相扣/尋枝摘葉/宵衣旰食 D.環(huán)環(huán)相扣/尋章摘句/宵衣旰食

21依次填入下面橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)....①世俗音樂的自然和諧、宗教音樂的 以及音樂內(nèi)容、表現(xiàn)形式和音樂理論在歐洲各國的發(fā)展提高,對后世產(chǎn)生了巨大影響。

②上海圖書館的研究人員花費了一年的時間來籌備此次活動,從共計10萬張老照片中,精選千余幀,并有相關(guān)文字介紹以饗讀者。

③現(xiàn)實生活中,我們應(yīng)該盡量打破“亡羊補牢”的思維定勢,對待工作既不湊合也不麻痹,恪盡職守,力求做到,防患于未然。A改頭換面/披沙揀金/釜底抽薪

C.改頭換面/抽絲剝筍/釜底抽薪

B.棄舊圖新/披沙揀金/曲突徙薪 D棄舊圖新/抽絲剝筍/曲突徙薪

22.下列各句中,沒有語病的一句是(2分)()....A.人們認(rèn)為,團隊有效性的關(guān)鍵因素不只是個體貢獻的簡單相加,而是能使隊員行動一致、互相配合的團隊協(xié)作技能。

B.雖然默克爾向公眾表示,政府正致力于減少德國境內(nèi)的難民數(shù)量,但她堅持反對設(shè)置接收難民人數(shù)上限的做法仍被各界質(zhì)疑。

C.網(wǎng)絡(luò)通訊工具使人們的交流愈發(fā)便捷,但也傷害了現(xiàn)實生活中人際間的交往。深思熟慮的理性思考增多了,但率直率真減少了。

D.沒有一場勝利不是唾手可得,沒有一個冠軍不是經(jīng)歷風(fēng)雨,恰如歌中所唱“夢想需要多久的時間多少血和淚,慢慢實現(xiàn)”。

23.下列各句中,沒有語病的一句是(2分)()

A.今天人類的戰(zhàn)爭已然超越以“體能較量”“技能較量”為主導(dǎo)的過去大規(guī)模廝殺階段,控制與反控制正在成為對戰(zhàn)雙方爭奪的焦點。

B.他是在告訴她,沒有必要因為自己的失敗而過分傷心難過。一個嘗試錯誤的人生,不但比無所事事的人生更榮耀,并且更有意義。

C.為充分調(diào)動一些流域上下游地區(qū)開展生態(tài)保護的積極性,中央財政對跨省份的流域建立橫向生態(tài)保護補償機制給予政策引導(dǎo)和支持。D.這家久于山賽的手機廠家,似乎通過這款產(chǎn)品從營銷至上一躍成為技術(shù)創(chuàng)新。華麗的包裝之下,不過是想以一場高調(diào)的營銷吸引媒體的追捧。

24.下列對文化常識的解說,不正確的一項是(2分)()

A.《春秋》,“四書五經(jīng)”中“五經(jīng)”之一,由孔子編纂而成。其語言極為簡練,然而幾乎每個句子都暗含褒貶,被稱為“春秋筆法”。

B.《左傳》是我國第一部敘事詳盡的編年體史書,相傳是春秋末年魯國史官左丘明所作,和《公羊傳》《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。

C.《戰(zhàn)國策》是中國古代的一部歷史學(xué)名著。它是一部紀(jì)傳體史書,又稱《國策》。由西漢劉向整理編輯,共33篇,分為十二策。

D.《國語》是中國最早的一部國別體史書,其作者自古存在爭議,迄今未有定論。西漢史家司馬遷認(rèn)為《國語》作者是左丘明。

25.下列對文化常識的解說,正確的一項是(2分)()

A.十二時辰:早在西周就已被使用,漢代時這些時辰依次被命名為夜半、雞鳴、平旦等。其中的“黃昏”相當(dāng)于現(xiàn)在的下午五點到七點。

B.廟號:始于西漢,止于清朝,是封建皇帝死后,在太廟立室奉祀時的名號。一般開國的皇帝稱祖,后繼者稱宗。并不是每一個皇帝都有廟。

C.年號:年號是中國皇帝紀(jì)年的名號,由西漢武帝首創(chuàng),第一個年號為“建元”。后新君即位,都必須改變年號,叫做改元。一個皇帝在位期間只用一個年號。

D.建安風(fēng)骨:漢魏之際形成的慷慨激昂、剛健有力的詩歌風(fēng)格。代表人物有“三曹”和“七子”(即嵇康、阮籍、山濤、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨)。

26.郁達夫與徐志摩素有交情,二人曾一同就學(xué)于杭州府中學(xué)堂。徐志摩去世后,郁達夫曾托人為他寫了下面一副挽聯(lián)。下列四個選項中,補入空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)新詩傳宇宙,,老友如君先宿草。華表托精靈,,深閨有婦賦招魂。A.竟?fàn)柍孙L(fēng)歸去,一生一死 B.何當(dāng)化鶴重來,同學(xué)同庚 C.何當(dāng)化鶴重來,一生一死 D.竟?fàn)柍孙L(fēng)歸去,同學(xué)同庚

何當(dāng)化鶴重來,同學(xué)同庚 竟?fàn)柍孙L(fēng)歸去,一生一死 竟?fàn)柍孙L(fēng)歸去,同學(xué)同庚 何當(dāng)化鶴重來,一生一死

27.下面是被誤傳后的某市教育委員會關(guān)于小學(xué)語文教科書“外婆”改“姥姥”一事的處理意見,其中有五處詞語使用不當(dāng),請找出并做修改。修改后注意語意準(zhǔn)確,語體風(fēng)格一致。(5分)我委了解有關(guān)情況后,要求市教委教研室和教育出版社認(rèn)清事實,向大伙兒說明有關(guān)情況,并進一步提出以下處理意見;

一是貴成市教委教研室會同上海教育出版社迅速整治,向作者和社會各界抱歉,并與作者溝通,將該文中“姥姥”一詞恢復(fù)為原文的“外婆”一詞,同時依法保證作者權(quán)益。…… 28.仿照例句,從所給的三個事物中選取一個為素材,從正反兩方面立意,寫出兩個對人生有警示作用的句子。(4分)例句:蠟燭

正面:不惜流盡一生淚,只為照亮一片天。反面:站得不端正的,必然淚多命短。給定事物:月亮 風(fēng)箏

顯示屏

事物: 正面: 反面:

四、寫作(60分)29閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)有這么一個流傳甚廣的故事:一位美國老太太,在年輕時就貸款買了一套100平米的房子,之后一面工作一面還貸款,終于在退休之前還完了貸款。一個中國老太太一生工作,終于在60歲時掙夠錢買了一套100平米的房子,住了進去。

在人們紛紛感嘆二者消費者觀念的差異時,這則故事卻被證實是中國房地產(chǎn)界和銀行界中流傳的一個假故事,更有專業(yè)人士經(jīng)過計算發(fā)現(xiàn),如故事所述那樣提早買房,消費者會付出比原來多3倍的金錢,而銀行、開發(fā)商都將因此獲益。

要求:綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲:不少于800字。2018年重慶一中高2019級高二下期期末考試

語文試題答案

1、A(B.應(yīng)是降低違約率進而降低違約成本;C.傳統(tǒng)金融旨在盈利;D.“網(wǎng)絡(luò)銀行和銀行公眾號起到了顯著的推動作用”無中生有。)

2、D(A.最為關(guān)鍵的因素是針對建立信用模型而言;B.論據(jù)與結(jié)論不匹配。)

3、D(“省掉”錯誤。)

4、B(A.尚不能說“解決了”;C.“人類命運共同體”只是凝聚了中華文化,并非以中華文化為本位;D.給霸權(quán)主義可乘之機,并不一定會導(dǎo)致霸權(quán)主義。)

5、C(A.第二層是講為什么人類命運共同體的理念由中國提出;B.論據(jù)與結(jié)論不匹配。D.“超越國家與民族意識形態(tài)差異”與“依托中國文化”而提出,二者并不是對立關(guān)系。)

6、A(“受此影響”錯誤)

7、B(“都是”錯誤。)

8、(6分)答案要點: ①長時間的讀書和寫作,在書桌下的水泥地上留下了腳印;

②作為作家這是最應(yīng)該做的,作家最大的價值就是閱讀和寫作,就在于創(chuàng)造出經(jīng)典的形象,創(chuàng)作出偉大的作品。

【評分參考】答出第一點得3分。言之成理即可得分。

9、(6分)答案要點: ①“停電后”是思想的世界;“電來了”是現(xiàn)實的世界。

②“停電后”的黑暗寧靜,讓“我”有了思考生命價值的契機,從而領(lǐng)悟到藝術(shù)家如何實現(xiàn)自己生命價值的真諦;“電來了”之后,現(xiàn)實的凡俗重現(xiàn)。

③作者以此告訴我們,紛繁復(fù)雜的世界會遮蔽我們認(rèn)識生命、時間的價值的,我們需要適當(dāng)停頓和隔離來思考自己的人生。

【評分參考】每一點2分。言之成理即可得分。

10、C

13、B

11、B

14、A

12、C

15、A

16、(1)朝廷討論將要出兵,李大性逐條陳述利害關(guān)系,主張不應(yīng)該輕舉妄動,違背韓侂胄的意思。(2)現(xiàn)在陛下統(tǒng)一天下,停息武備修明文教,能不培養(yǎng)人才,來推廣(宣講)治國的政策措施嗎?

17、B

18、(6分)答案要點:

田園別業(yè)風(fēng)光優(yōu)美,環(huán)境怡人,其景不輸“桃源”;別業(yè)之中,良辰佳節(jié),親朋宴會,其樂不輸“桃源”;以文會友,德者為鄰,不遜隱者風(fēng)范。因此詩人才說不必歸隱桃源。【評分參考】每點2分。言之成理即可得分。

19、(8分)(1)浮光躍金,靜影沉璧。(2)水不在深,有龍則靈。

(3)(若夫)日出而林霏開,云歸而巖穴暝。(4)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。

20、A(環(huán)環(huán)相扣:比喻若干事物之間密切相關(guān);或形容運作步驟安排的緊湊有序。尋枝摘葉:比喻追求事物次要的、非根本的東西。)

21、B(改頭換面:貶義,比喻只改變形式,不變內(nèi)容。抽絲剝筍:形容分析問題條理清楚,層次分明。

22、B

23、C(B.“自己”指代不明;D.“廠家”成為“技術(shù)創(chuàng)新”,可將“成為”改為“轉(zhuǎn)向”。)

24、C.(《戰(zhàn)國策》是國別體史書。)

25、B.(A.黃昏相當(dāng)于現(xiàn)在的晚上7點到9點;C.除明清外,其他朝代的皇帝可能不止使用一個年號;D.嵇康、阮籍、山濤不屬于“建安七子”。)

26、D

27、(1)“認(rèn)清”改為“查清”(2)“大伙兒”改為“公眾”(3)“整治”改為“整改”(4)“抱歉”改為“致歉”(5).“保證”改為“保障” 28.略 29.略

第五篇:湖南省衡陽市第一中學(xué)高一語文下學(xué)期期中試題創(chuàng)新

湖南省衡陽市第一中學(xué)2015-2016學(xué)年高一語文下學(xué)期期中試題

(試題分為兩部分,第一部分為必做題,分值為100分;第二部分為選做題,分值為50分)第一部分:必做題(100分)

一、基礎(chǔ)知識(共15分,每小題3分)

1、下邊加點的字注音全對的一組是()A.砥礪(lì)乳臭(xiù)跬步(kuǐ)皮開肉綻(dìng)....B.新正(zhēng)炮烙(lào)賈人(gǔ)穿紅著綠(zhu?)....C.草窠(kē)庠序(xiáng)荸薺(qí)少不更事(gēng)....D.鯖鯊(qīng)爪(zhǎo)牙 咀嚼(jiáo)捫參歷井(shēn)....

2、下列各組中沒有錯別字的一項是()A.放誕

躁動 孽根禍胎

間或一輪

B.攥住

馬嵬

鍥而不舍

走頭無路 C.夙望 煙藹

兩魘之愁

難以捉摸 D.謬種

形賅

奄奄一息

蒼海月明

3、下列句子沒有語病、句意明確的一項是()

A.作為最大的發(fā)展中國家和碳排放大國,中國經(jīng)濟發(fā)展模式的選擇不僅決定著世界的未來,而且決定著未來自身的核心競爭力與綜合發(fā)展前景。

B.近幾年來,“公務(wù)員熱”在中國持續(xù)降溫,其根本原因是公務(wù)員行業(yè)工資、福利縮水和反腐倡廉壓力所致。

C.由于高考的應(yīng)試性選拔競爭,使眾多高中生失去了享受語文多姿多彩和博大精深魅力的權(quán)利。

D.中國過去的計劃生育政策在成功控制了人口數(shù)量的同時,也催生了一個世界上獨一無二的“未富先老”的國家。

4、下列語句中,不含通假字的一句是()..A.君子生非異也,善假于物也。B.天下云集響應(yīng),贏糧而景從 C.頒白者不負(fù)戴于道路矣。

D.順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩?/p>

5、下列各項中,對加點字的活用現(xiàn)象歸類正確的是()①填然鼓之 ②天下云集響應(yīng) ③于其身也,則恥師焉 ④焚百家之言,以愚黔首 .....⑤五十者可以衣帛食肉 ⑥有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意 ⑦吾從而師之 .....⑧會盟而謀弱秦 .A.①③④/②⑤⑥/⑦/⑧ B.①⑤/②⑥/③⑦/④⑧ C.①③/④⑤/⑥⑦/②⑧ D.①④⑤/②③/⑥⑦/⑧

二、科普文閱讀

閱讀下面的文字,完成6—8題(共9分,每小題3分)

浩瀚無垠的海洋似乎永遠(yuǎn)是不會干涸的。大海中的水是怎么來的呢?

有學(xué)者認(rèn)為,這些水是地球本身固有的。在地球形成之初,地球水就以蒸氣的形式存在于熾熱的地心中,或者以結(jié)構(gòu)水、結(jié)晶水等形式存于地下巖石中。那時,地表的溫度較高,大氣層中以氣體形式存在的水分也較多。地球在最初的5億年,火山眾多且活動頻繁,大量的水蒸氣及二氧化碳通過火山口噴發(fā)出來,冷卻之后便漸漸形成河流、湖泊和海洋,即所謂的“初生水”。...為了尋求地球水的淵源,人們把目光投向了宇宙。科學(xué)家托維利提出的假說:地球上的水是太陽風(fēng)的杰作。太陽風(fēng)即太陽刮起的風(fēng),但它不是流動的空氣,而是一種微粒流或帶電質(zhì)子流。根據(jù)托維利的計算,從地球形成至今,地球已從太陽風(fēng)中吸收了多達17億噸的氫,若把這些氫和地球上的氧結(jié)合,就可產(chǎn)生153億億噸水。

科學(xué)家路易斯?弗蘭克也提出一個新理論:地球上的水可能來自迄今為止還未觀測到的.......由冰組成的小彗星。他在分析衛(wèi)星圖片時發(fā)現(xiàn)了一些黑色小斑點,而這些黑斑是高層大氣中大量分子聚集而形成的氣體水云。他認(rèn)為,小黑斑現(xiàn)象是許多小彗星不斷地把水從高層注入大氣,形成彗星云團,而后化作雨降至地面。不久,在600多千米上空,他又發(fā)現(xiàn)了帶狀發(fā)光物,即含水破碎物留下的“尾流”。而這一高度又恰好是此類彗星可能徘徊的地帶。1990年,一塊冰體從天而降,落在中國江蘇省無錫梅村鄉(xiāng)。我國專家經(jīng)潛心研究后認(rèn)為,此冰塊就是來自彗星。弗蘭克理論還為一些未解之謎提供了解釋。例如可能就是由大量的小彗星傾瀉而下,造成地球氣候劇變,才使恐龍及其他一些物種滅絕。1998年美國科學(xué)家打開了一塊來自彗星的隕石,結(jié)果竟在里面發(fā)現(xiàn)了少量的鹽水水泡!不久又發(fā)現(xiàn)另一塊隕石里布滿了奇怪的紫色晶體,這些晶體里竟然有水!

對于小彗星是否為地球帶來過大量降水,科學(xué)家們正在不斷地觀察,不斷地試驗。

6、下列對所謂的“初生水”含義表述準(zhǔn)確的一項是()

A.存在于熾熱的地心中的水蒸氣。B.存于地下巖石中的結(jié)構(gòu)水、結(jié)晶水。C.由火山噴發(fā)的水蒸氣冷卻后形成的水。D.大氣層中以氣體形式存在的水分。

7、下列選項中,不能支持弗蘭克理論的是()

A.在彗星可能徘徊的地帶發(fā)現(xiàn)了含水破碎物留下的“尾流”。B.經(jīng)我國專家研究,落在中國無錫梅村鄉(xiāng)的冰塊來自彗星。C.有的隕石里含有鹽水水泡或含水的紫色晶體。D.地球上的水有可能來自由冰組成的小彗星。

8、根據(jù)原文提供的信息,下列推斷不正確的一項是()A.根據(jù)托維利假說,人類有可能利用太陽風(fēng)獲取更多的水。B.根據(jù)弗蘭克理論,人類有可能借助彗星云團進行人工降雨。C.對地球水源的研究,有助于了解其他行星是否有水存在。D.對地球水源的研究,有助于預(yù)見地球氣候還將發(fā)生劇變。

三、文言文閱讀(共20分)閱讀下列文段,完成相應(yīng)題目。

龔遂為渤海太守

漢宣帝即位,久之,渤海左右郡歲饑,盜賊并起,二千石①不能禽制。上選能治者,丞相、御史舉遂可用,上以為渤海太守。時遂年七十余,召見,形貌短小,宣帝望見,不副所聞,心內(nèi)輕焉。謂遂曰:“渤海廢亂,朕甚憂之。君欲何以息其盜賊,以稱朕意?”遂對曰:“海瀕遐遠(yuǎn),不沾圣化,其民困于饑寒而吏不恤,故使陛下赤子盜弄陛下之兵于潢池②中耳。今欲使臣勝之耶?將安之也? ”上聞遂對,甚說,答曰:“選用賢良,固欲安之也。”遂至渤海界,郡聞新太守至,發(fā)兵以迎,遂皆遣還。移書敕屬縣:“悉罷逐捕盜賊吏,諸持鋤鉤田器者,皆為良民,吏無得問,持兵者乃為盜賊。”遂單車獨行至府,郡中翕然③,盜賊亦皆罷。遂乃開倉廩假貧民,選用良吏。遂見齊④俗奢侈,好末技,不田作,乃躬率以儉約,勸務(wù)農(nóng)桑。民有帶持刀劍者,使賣劍買牛,賣刀買犢,曰:“何為帶牛佩犢!”春夏不得不趨田畝,秋冬課收斂,吏民皆富實,獄訟止息。

(選自《漢書·龔遂傳》)[注釋]①二千石:年俸祿為二千石的官吏。此指郡太守。②潢池:即池塘。此比喻瀕海的渤海郡。③翕(xī)然:一下子平靜下來。④齊:渤海郡古為齊地。

9、下列各句中加點詞語解釋不正確的一項是()A.宣帝望見,不副所聞。

副:符合 .B.乃躬率以儉約,勸務(wù)農(nóng)桑。

勸:鼓勵 .C.今欲使臣勝之耶?將安之也?

安: 安全 .D.遂乃開倉廩假貧民。

假:借給 .

10、下列各組中加點的虛詞意義和用法相同的一組是()A.上選能治者

師者,所以傳道受業(yè)解惑也 ..B.郡聞新太守至,發(fā)兵以迎

焚百家之言,以愚黔首 ..C.其民困于饑寒而吏不恤

其可怪也歟?

..D.持兵者乃為盜賊

今其智乃反不能及 ..

11、下面全是龔遂治理措施的一組是()①郡聞新太守至,發(fā)兵以迎。

②悉罷逐捕盜賊吏。

③遂乃開倉廩假貧民,選用良吏。

④乃躬率以儉約,勸務(wù)農(nóng)桑。

⑤吏民皆富實,獄訟止息

A.①③④

B.②④⑤

C.②③④

D.③④⑤

12、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(11分)(1)君欲何以息其盜賊,以稱朕意?(5分)

(2)是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。(6分)

四、古詩文默寫(共6分)

13.請根據(jù)相關(guān)內(nèi)容提示,寫出相應(yīng)詩句。

(1)《蜀道難》中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險場面的句子是:

。(2)《詠懷古跡》(其三)中運用對比手法寫出王昭君“生前寥落,死后孤寂”悲劇性的一生的句子是:

。(3)《登高》道出郁悶詩人心中的自身之苦和國運之恨,無限悲涼難以排遣的句子是:

五、作文(共50分)

14、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

聞一多在《色彩》一詩中吟道:“生命是張沒價值的白紙,自從綠給了我發(fā)展,紅給了我熱情,黃教我以忠義,藍(lán)教我以高潔,粉紅賜我以希望,灰白贈我以悲哀;??從此以后,我便溺愛于我的生命,因為我愛他的色彩。”

人生的色彩無不從一張白紙開始,用心中七彩的筆,描繪出屬于自己的色彩。請以“為生命著色”為標(biāo)題,寫一篇議論文。要求:(1)不少于800字;(2)不得抄襲或套作。

第二部分:選做題(50分)

六、語言運用題(共12分,每小題3分)

15、下列各句中加點的成語使用不正確的一項是()A.白居易由于自身的坎坷遭遇,對琵琶女的苦難能夠感同身受,發(fā)為歌吟,同情之意與個....人之悲也就融為一體了。

B.杜甫的那首《登高》就是在奉節(jié)居住下來以后寫的,登高一吟,至今讓人回腸蕩氣。....C.余秋雨是一位學(xué)貫中西、通曉古今的學(xué)者,在學(xué)術(shù)研討會上,每每能發(fā)表讓人印象深刻的一孔之見。....D.《黃鶴樓》的首句是“昔人已乘黃鶴去”,還是“昔人已乘白云去”,自唐以來,評論家莫衷一是。....

16、依次填入下面文字中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

衡陽

,集青山之鐘秀,匯江河之磅礴,聚人文之薈萃,融烈英之壯美,物華天寶,人杰地靈。在這塊神奇的土

上,南

其中,雄

俊秀;

。構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷。①文化歷史悠久 ②自然景觀優(yōu)美

③湘江奔騰北去,碧如飄帶 ④東洲島橫臥江心,狀若青螺 A.②①③④

C.②①④③

B.①②③④ D.①②④③

17、下列文學(xué)作品、作家及國別(或朝代)對應(yīng)不正確的一項是()A.《高老頭》—— 巴爾扎克—— 英國 B.《林黛玉進賈府》—— 曹雪芹—— 清朝 C.《過秦論》—— 賈誼——西漢 D.《勸學(xué)》——荀況 —— 戰(zhàn)國末期

18、下面是唐代詩人劉禹錫的七言律詩《西塞山懷古》,詩句的次序打亂了,下面排列次序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①一片降幡出石頭 ②今逢四海為家日 ③金陵王氣黯然收 ④山形依舊枕江流 ⑤西晉樓船下益州 ⑥故壘蕭蕭蘆荻秋 ⑦人世幾回傷往事 ⑧千尋鐵鎖沉江底

A.③⑦①⑧②⑥④⑤

B.⑤③①⑧④⑦⑥② C.③⑤①⑧⑦④②⑥

D.⑤③⑧①⑦④②⑥

七、古詩歌鑒賞(共15分)

閱讀下面的古代詩歌,完成題目。

春暮西園 高啟

綠池芳草滿晴波,春色都從雨里過。知是人家花落盡,菜畦今日蝶來多。

19、請從詩語言、意象、表達技巧、思想內(nèi)容等詩歌賞析角度里,任選三個角度賞析本詩。(共15分)

八、現(xiàn)代文閱讀(共23分)閱讀下列文字,完成20—22題。

蘿卜花

蘿卜花是一個女人雕的,用料是蘿卜。她把它雕成一朵朵月季花的模樣。花盛開,很喜人。

女人在小城的一條小巷子里擺攤兒,賣小炒。一小罐煤氣,一張簡單的操作平臺,木板做的,用來擺放鍋碗盤碟。她賣的小炒只三樣:土豆絲炒牛肉,土豆絲炒雞肉,土豆絲炒豬肉。

女人三十歲左右,瘦,皮膚白皙,長頭發(fā)用發(fā)卡別在腦后。惹眼的是她的衣著,整天沾著油鍋的,應(yīng)該很油膩才是,卻不。她的衣服極干凈,外面罩著白圍裙。衣領(lǐng)那兒,露出里面的一點紅,是紅毛衣,或紅圍巾。她過一會兒,就換一下圍裙,換一下袖套,以保持整體衣著的干凈。很讓人驚奇且喜歡的是,她每賣一份小炒,必在裝給你的方便盒里,放上一朵她雕刻的蘿卜花。這樣裝在盤子里,才好看。她說。

不知是因為女人的干凈,還是她的蘿卜花,一到飯時,女人的攤子前,總圍滿人。五塊錢一份小炒,大家都很耐心地等待著。女人不停地翻炒,而后裝在方便盒里,而后放上一朵蘿卜花。整個過程,充滿美感。于是,一朵一朵素雅的蘿卜花,就開到了人家的飯桌上。

我也去買女人的小炒。去的次數(shù)多了,漸漸知道了她的故事。

女人原先有個很殷實的家,男人是搞建筑的,很有錢。但不幸的是,在一次建筑中,男人從尚未完工的高樓上摔下來,被送進醫(yī)院,醫(yī)院當(dāng)場就下了病危通知書。女人幾乎傾 盡所有,搶救男人,才撿回半條命——男人癱瘓了。

生活的優(yōu)裕不再。年幼的孩子,癱瘓的男人,女人得一肩扛一個。她考慮了許久,決定擺攤兒賣小炒。有人勸她,街上那么多家飯店,你賣小炒能賣得出去嗎?女人想,也是。總得弄點和別人不一樣的東西吧?于是她想到了雕刻蘿卜花。當(dāng)她靜靜地坐在桌旁雕花時,她突然被自己手上的美好鎮(zhèn)住了,一根再普通不過的小蘿卜,在眨眼之間,竟能開出一小朵一小朵的花來。女人的心,一下子充滿期待和向往。

就這樣,女人的小炒攤子擺開了,并且很快成為小城的一道風(fēng)景。下班了趕不上做菜的人,都會互相招呼一聲,去買一份蘿卜花吧,就都晃到女人的攤兒前來了。

一次,我開玩笑地問女人,攢多少錢了?女人笑而不答。一小朵一小朵的蘿卜花,很認(rèn)真地開在她的手邊。

不多久,女人竟出人意料地盤下了一家酒店,用她積攢的錢。她負(fù)責(zé)配菜,她把癱瘓的男人,接到店里算賬。女人依然衣著干凈,在所有的菜肴里,依然喜歡放上一朵她雕刻的蘿卜花。菜不但是吃的,也是用來看的呢。她說,眼睛亮著。一旁的男人,氣色也好,沒有頹廢的樣子。

女人的酒店,慢慢地出了名。大家提起蘿卜花,都知道。

生活,也許避免不了苦難,卻從來不會拒絕一朵蘿卜花的盛開。20、文章用第三段濃墨重彩地描寫女人的穿著打扮,有何作用?(6分)

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21、文中的女人是一個怎樣的形象?請結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。(8分)

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22、作者以“蘿卜花”為題有何用意?(9分)

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語文答案

1.C A皮開肉綻(zhàn)B、炮烙(lu?)D、咀嚼(jué)

2.A B項有“走投無路”、C項“煙靄”“兩靨之愁”、D項“形骸”“滄海月明” 3.D(A.語序不當(dāng),遞進關(guān)系 B.句式雜糅 C.濫用介詞淹沒主語)

4、D

5、B、①⑤名詞作動詞,②⑥名詞作狀語,③⑦意動用法,④⑧使動用法

6、C(ABD三項都在說明水存在于何處,但本題是要求解釋“初生水”的含義,從字面理解是地球表面最初產(chǎn)生的水,結(jié)合語境看,應(yīng)是地球內(nèi)部存在的“水蒸氣通過火山口噴發(fā)出來,冷卻之后便漸漸形成”水,所以應(yīng)是C項)

7、D(通過分析題干可看出,本題是要求尋找不能支持弗蘭克觀點的論據(jù)。該題的答題區(qū)間在第四段,D是整個段落的中心句,是弗蘭克理論的核心觀點,ABC是用事實論據(jù)作具體分析論證。D項顯然屬答非所問)

8、D(AB兩項,根據(jù)原文提供的信息來看,依據(jù)現(xiàn)代的科技發(fā)展速度,今后很有可能實現(xiàn),判斷客觀。C項,人類目前類似的研究很多,自不必贅述。D項錯誤不在于“地球氣候還將發(fā)生劇變”,而在于“對地球水源的研究”能幫助“預(yù)見”地球氣候還將發(fā)生劇變,在文中沒有暗示信息。事實上,從文中可知“地球氣候劇變”,是由于“大量的小彗星傾瀉而下”造成的)

9、C安:安撫

10、B(A者:代詞,??的人;表提頓。B以:都表目的,用來。C其:指示代詞,那;表感嘆的語氣副詞,多么。D副詞,才;副詞,竟然、卻)

11、C

12、(1)你想用什么辦法平息那里的盜賊,來滿足我的心意?

(2)所以無論地位高低,無論年紀(jì)大小,道存在的地方,就是老師在的地方。譯文: 漢宣帝即位后,過了很長時間,渤海郡及其相臨地區(qū)鬧饑荒,盜賊四起,太守不能制止。宣帝要選一個能勝任的人,丞相御史推薦了龔遂,皇帝任命龔遂為渤海太 守。當(dāng)時龔遂已七十多歲,皇帝召見時,見他身材矮小,宣帝見到后,認(rèn)為龔遂并非像人們說的那樣,不免對他有輕視之感。宣帝問龔遂:“渤海郡一片荒亂,我十分擔(dān)憂,你準(zhǔn)備用什么方法平息那里的盜賊,而使我不再憂慮呢?”龔遂回答:“渤海郡地處偏遠(yuǎn),沒有沾沐圣上的恩惠教化,那里的百姓為饑寒所迫,地方官不知加以救濟,致使陛下的子民偷盜陛下的兵器,在池塘岸邊耍弄耍弄罷了。您打算讓我去剿滅他們,還是去安撫他們?”宣帝聽了龔 遂的回答很高興,說:“選賢良之臣前去,本來就是想對他們進行安撫。”龔遂又說:“我聽說治理不守秩序的百姓,如同理順亂繩一樣,不能著急,只能慢慢來,才會達到目的。我希望到任后,丞相御史們對我的工作暫時不要按常規(guī)加以限制,一切事要允許我見機行事。”宣帝答應(yīng)了這一要求,并特別賜給龔遂黃金,還為他增派了驛車。龔遂進入渤海郡的地 界后,郡府的官吏們聽說新上任的太守已到任了,便派兵迎接,而龔遂讓他們都回去,并命令所屬的縣把專管追捕盜賊的官吏都撤除。那些手拿農(nóng)具的人都是良民,官吏不得對他們問罪,攜帶兵器的人,才屬于盜賊。接著龔遂獨自一人乘車來到郡府,很快郡中就安定了下來,盜賊也停止了活動。渤海郡中還有一些結(jié)伙搶劫的 人,聽到龔遂的教令后,便自動解散,放下了手里的兵器而拿起了鋤頭和鐮刀。這樣偷盜搶劫之事便都平息了,老百姓開始安居樂業(yè)。龔遂于是打開糧倉,把糧食借 給貧民,還選任了一些好官吏對百姓實施安撫管理。龔遂發(fā)現(xiàn)齊地的民俗好追求奢侈的生活,喜歡從事工商之類的末技,不重視耕種田地。于是他便以身作則,追求儉樸的生活,鼓勵老百姓務(wù)農(nóng),命令每人都種一棵榆樹、一百棵薤、五十棵蔥、一畦韭菜,每家養(yǎng)兩頭母豬、五只雞。老百姓有持刀帶劍的,龔遂就讓他們賣掉,購買耕牛,并說:“為什么不帶牛佩犢呢!”于是春夏 之季老百姓都要下地勞作,秋冬之季檢查督促老百姓收獲,鼓勵人們多積蓄農(nóng)副產(chǎn)品。(龔遂)還巡視勸勉百姓努力耕作,(自此)渤海郡內(nèi),家家有積蓄,官民都 富裕起來。老百姓也就不再打官司了。

13、飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

15、C(一孔之見:比喻狹隘片面的見解。多用作謙辭)

16、A(②①分別對應(yīng)后文的內(nèi)容,先自然景觀,后人文歷史。④要以③為依托承“湘江” 而“江心”,故應(yīng)為③④)

17、A巴爾扎克是法國人

18、D 看詩:全詩押ou韻(附注),①③④⑤⑥五句入韻,屬首句入韻的七言律詩;看備選答案,皆首句入韻;再看偶句位置上的詩句是否相押,發(fā)現(xiàn)A答案⑦⑧,C答案⑧,B答案⑧⑦②都是不入韻的詩句而處在偶句位置上。所以正確選項為D。

19、答案角度提示:

從語言的角度:可分析總體語言風(fēng)格;也可抓住“滿、過、知”等字分析煉字的精彩。

從形象的角度:可聯(lián)系詩中意象作具體分析,也可以聯(lián)系寫景狀物分析虛實相生,動靜皆備的特色。

從表達技巧的角度:可分析白描渲染襯托等藝術(shù)手法,也可在句法上分析承接的特點。

從評價作品思想內(nèi)容的角度:可分析作者對春暮的態(tài)度,也可評價末句暗點西園的用意。

(如答案不在以上角度內(nèi),但言之成理也可。)賞析:從詩題可以看出這是一首田園詩,寫的是晚春時景。

首句“綠池芳草滿晴波”,“綠”、“芳”,從視覺和嗅覺兩個角度描繪了綠水盈盈、芳 草萋萋的春天美景,“晴波”即陽光,“滿”字形象地寫出陽光灑滿水池的景象。次句“春色都從雨里過”,點明春天的氣候特點以及春色將盡的情景,從春天的多雨更襯托出陽光的可貴。

三句“知是人家花落盡”,“花落盡”進一步說明已是暮春時節(jié),“知”字表明“花落盡”是作者的推測,為虛寫。

末句“菜畦今日蝶來多”暗點西園,詩人不因春光逝去而感傷,而是描寫“蝶來多”,寫出盡管春盡,但仍充滿生機和盎然情趣。

全詩語言清新自然,通暢流轉(zhuǎn),意象動靜皆備,豐富唯美,寫景狀物虛實相生,形象地表現(xiàn)了作者對美好的田園生活的喜愛之情。

20.【答案】作用有兩個方面:①女人的穿著打扮,首先給人的印象是潔凈,“她的衣服極干凈,外面罩著白圍裙”,并且不斷更換圍裙和袖套;其次是有亮色,“衣領(lǐng)那兒,露出里面的一點紅”,這說明女人是一個熱愛生活,懂得在平凡生活中創(chuàng)造美的人。②為下文寫女人在困境中挑起家庭重?fù)?dān),不怨天尤人,堅強面對現(xiàn)實,笑對生活作鋪墊。(6分)

【試題解析】要正確作答此題,首先要找出文章第三段描寫女人的穿著打扮的句子,比如“她的衣服極干凈,外面罩著白圍裙”“衣領(lǐng)那兒,露出里面的一點紅”,這樣的句子寫出了女人的性格特點。詳細(xì)描寫女人的穿著,自然為后文寫女人的故事展現(xiàn)其精神品質(zhì)作鋪墊。

21. 【答案】文中的女人是一個美麗溫婉、勤勞善良、富有智慧、健全隱忍、熱愛生活的妻子形象。①美麗溫婉。“皮膚白皙”,衣著干凈,始終微笑面對顧客,例“女人笑而不答。一小朵一小朵的蘿卜花,很認(rèn)真地開在她的手邊”;②勤勞善良。女人首先是在小巷子擺攤,后來攢了錢,出入意料地盤下了一家酒店,把丈夫照顧得氣色很好,把酒店打理得井井有條;③富有智慧。用勤勞的雙手雕刻出美麗的蘿卜花,使之成為經(jīng)營的特色;④堅強隱忍。面對家庭的不幸,她選擇了堅強面對,從頭再來,一步一個腳印,默默奮斗,改變生活現(xiàn)狀;⑤熱愛生活。懂得在平凡生活中創(chuàng)造美感。(8分)

【試題解析】女人的形象先通過其穿著打扮勾勒,再通過她在盤中放置蘿卜花及她的故事展開,塑造出這個堅強、智慧、熱愛生活的形象。

22.【答案】①“蘿卜花”是小說的線索。一朵朵美麗的蘿卜花貫穿全文,也開在了讀者的心中,使小說呈現(xiàn)出淡雅、詩意的審美境界。

②“蘿卜花”烘托了女人美麗的形象——不僅有美麗的外表,更有魅力的內(nèi)心,是女人美好精神的化身,體現(xiàn)了女人對美好生活的向往,女人也正是在它的幫助和鼓舞之下才有了挑起生活重?fù)?dān)的勇氣和力量。

③“蘿卜花”暗示了小說的主題。普通人的生活是不會天上掉餡餅的,唯有追求與抗?fàn)帲拍軕?zhàn)勝苦難,改變生活。(9分)

【試題解析】蘿卜花貫穿全文,也和女人的形象緊密聯(lián)系在一起。在文章的主題方面,關(guān)鍵要抓住“生活,也許避免不了苦難,卻從來不會拒絕一朵蘿卜花的盛開”這句話。

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