第一篇：北師大版九年級道德與法治期中考試卷

2018-2019學年度（上）期中考試試卷

九年級 道德與法治

（滿分100分，考試時間80分鐘）

一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一個選項最符合題意。請你選出來并填在答題卡的相應位置上。每題2分，共56分）1.“六十年代在天上（太陽），七十年代在墻上（掛鐘），八十年代在腕上（手表），九十年代在腰上（手機）”。這是對20世紀我國老百姓看時間方式的生動寫照，反映了

①人民生活水平不斷提高 ②科學技術在不斷進步 ③人民的物質需要都達到了滿意 ④居民的精神生活日益豐富 A．②③④ B．①③ C．①②④ D．①②

2.首屆“漢語橋”世界中學生漢語比賽預賽在保加利亞首都索非亞市舉行，來自索非亞

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

9.當今世界，我國是發展最快、變化最大的國家之一，我們在為自己的成就感到驕傲的同時，必須清醒地認識到

①我國目前還處于社會主義初級階段，生產力水平還比較低 ②我國還屬于發展中國家，不能止步不前

③社會主義初級階段的主要矛盾已得到徹底解決 ④我們應認清國情，加快發展

A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 10.國家主席習近平在出訪俄羅斯時強調：“鞋子合不合腳，自己穿了才知道。一個國家的發展道路合不合適，只有這個國家的人民才最有發言權。”適合當前中國發展的“鞋子”是 A資本主義道路.B.中國特色的社會主義道路 C.新民主主義道路

D.共產主義道路

11．加快經濟發展方式轉變，要變“Made in China（中國制造）”為“Made by China（中國創造）”。這是因為 A.我國科技水平在各個領域都還落后于發達國家

B.創新是引領發展的二、簡答題（8分）

29．社會主義市場經濟的調節有兩只手：一只是“看得見的手”，一只是“看不見的手”。“看得見的手”要受“看不見的手”的制約，“看不見的手”要間接受控于“看得見的手”。(1)“兩只手”各代表什么?（4分）

(2)簡要說明在市場經濟中，“兩只手”是怎樣發揮作用的。（4分）

三、辨析題（10分，僅作判斷不說明理由者不得分)

30.同學甲認為：維護民族團結就是要注意回避一些少數民族的飲食禁忌。

同學乙認為：維護民族團結，是國家的事，與我們學生無關。同學丙認為：如果各民族互不往來，各自發展，就會相安無事。

請你根據所學知識對三位同學的言行進行辨析。

四、分析說明題(12分，要求緊扣題意，聯系實際，綜合運用所學知結合材料展開分析)

31、材料一：2018年10月23日上午，港珠澳大橋開通儀式在廣東珠海舉行。習近平出席儀式并宣布大橋正式開通。港珠澳大橋跨越伶仃洋，東接香港，西接廣東珠海和澳門，總長約55公里。港珠澳大橋被譽為橋梁界的“珠穆朗瑪峰”，“新世界七大奇跡之一”。建造港珠澳大橋，建設團隊面臨著重大的技術難關，需要建造一個外海沉管隧道。因為難以承受國外高額的技術咨詢費用，而世界上的其他國家的沉管隧道技術，也無法在港珠澳大橋上照搬套用。于是，島隧工程總工程師林鳴帶領著團隊自主攻關！他堅信：只有走自我研發之路，才能掌握核心技術，攻克這一世界級難題。橋的價值在于承載，而人的價值在于擔當。

材料二：2018年9月20日，主題為“科技成就夢想，擁抱智慧生活”的全國科普日活動在京啟動，科普進校園、進社區、科普惠農活動、科普開放日活動等系列活動同期啟動，全國各地科普日活動將相繼展開。今年全國科普日活動圍繞以下內容開展：一是創新引領新常態；二是創新成就我夢想；三是創新助我智慧生活。讓公眾了解科技創新對未來產生的巨大影響。（1）材料一說明了什么？（2分）（2）結合材料二，談談我國為什么要讓創新引領新常態？（4分）

九年級道德與法治

（3）我們中學生現在應如何努力，才能使自己成為創新型人才？（6分）

五、綜合探究題(14分，要求緊密結合材料，聯系生活實際，綜合運用所學知識，探究問題)

32、材料一：10月22日至25日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在廣東考察時強調，進入新時代，國際國內形勢發生廣泛而深刻的變化，改革發展面臨著新形勢新任務新挑戰，我們要抓住機遇、迎接挑戰，關鍵在于高舉新時代改革開放旗幟，繼續全面深化改革、全面擴大開放。越是環境復雜，我們越是要以更堅定的信心、更有力的措施把改革開放不斷推向深入。

材料二：習近平強調，廣東是改革開放的排頭兵、先行地、實驗區，改革開放以來黨中央始終鼓勵廣東大膽探索、大膽實踐。廣東40年發展歷程充分證明，改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶，是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路，是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的關鍵一招。

（1）進入新時代，為什么強調要高舉新時代改革開放旗幟，把改革開放不斷推向深入？（6分）

（2）材料二中實現“兩個一百年”奮斗目標分別指的是什么？（4分）

（3）為實現“兩個一百年”奮斗目標，我們國家應該做出怎樣的努力？（4分）

九年級道德與法治

第二篇：七年級道德與法治期中考試卷

七年級道德與法治期中考試卷

一、單項選擇題（本大題共28小題，每小題3分，共60分。在各題的四個選項中，只有—項是最符合題意要求的答案。請將正確選項前面的字母填入該題后面的括號里）

9月1日是新生開學的日子。“我長大了，我是中學生了！”面對即將到來的新生活、新環境，王曉紅期待著、幢憬著、興奮著。假如你和王曉紅一樣，也將成為一名中學生。據此回答1-2題。

1.和小學相比，你所了解到的中學生活特點有：()

①學校更大、更寬敞了②學習科目增多了③作業量變多了

④課堂上老師更多地倡導自主學習、合作學習及探究學習⑤學校生活更加豐富多彩了

A．①②③B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤

2.踏進中學生活，你可能遇到的情況有：()①興奮和激動②學習科目多、難度大，感到壓力③中學老師不如小學老師關心、愛護我們 ④離開父母的呵護，感覺自理能力比較差⑤比自己學習優秀的同學有很多，心理上產生了很大落差

A．①②③B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤

3.2014國家最高科技獎獲得者于敏婉拒“中國氫彈之父”的稱號。他說：“核武器是成千上萬人的事業，一個人的力量是有限的，你少不了我，我缺不了你，必須精誠團結，密切合作。”這啟示我們()

A．人人為我和我為人人相互一致B．集體利益要服從個人利劍益

C．個人能力決定集體目標的實現D．團結合作有助于事業成功

4.李克強總理在<2015年政府工作報告>中指出，為切實把教育事業辦好，我們要保證投入，花好每一分錢。堅持義務教育免試就近入學政策。讓每個人都有機會通過教育改變自身命運。由此，可以看出()

A．義務教育是公民一項可以自由支配的權利B．義務教育是國家必須予以保障的公益性事業

C．免試就近入學政策體現了對未成年人的呵護照顧D．義務教育具有強制性，每個公民必須履行受教育的義務

7.進入青春期后，閉鎖心理經常會困擾青少年，打開心靈之窗，走出閉鎖心理，擁抱燦爛陽光，才有利于我們健康成長。下列做法中正確的有：()①父母越來越不理解自己了，要找機會和他們談談心②碰到不高興的事情，盡量悶在心里，不讓別人知道 ③課堂上沒有把老師講的內容弄懂，主動去請教老師④離家出走，獨自一人去網吧、游戲廳玩個痛痛快快

A．①②B．③④C．①③D．②④

8.認識新同學以后，我們將在這個班集體中共同學習和生活，我們都希望彼此和諧相處，共同進步，生活在一個團結友愛的班集體中。為此，我們應該：（）

①珍視新友誼，不講原則地維護新友誼。②珍視新友誼，積極主動地維護新友誼。

③和同學和睦相處，互相幫助，共同發展新友誼。④少和同學交往，以免引起不必要的麻煩。

A．①②③B．②③C．①④D．②③④

9.小麗愛好演唱，善于組織，她負責班上的文藝活動；小玲學習好，愛幫助同學，她是班上的學習委員；小華書法好，愛動腦筋，他負責板報?這說明：()

①每個人都有自己的優勢，都可以在班級中找到自己的位置。②只有當班干部才能發揮自己的優勢和作用。

③每個同學都應該把智慧和熱情貢獻給班集體的建設。④如果自己沒有特長就不能給班級做貢獻。

A．①②B．①③C．②③④D．①②④

10.吳迪有愛耍小性子的毛病，在與同學交往時往往不讓人，不肯吃虧，不尊重別人，所以他也難以從同學那里得到溫暖。他的內心很痛苦，很希望克服這個性格弱點，搞好與同學之間的關系。下面幾項中有利于同學間團結合作的做法是：()

①與同學平等相處，尊重對方的人格。②寬容待人，學會關心和幫助別人。

③學會換位思考，體諒對方的情感。④我行我素，一切順其自然。

A．①②④B．②④C．①②③D．②③④

11.習近平指出：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現一批又一批好老師則是民族的希望。”這是因為()

A．老師能讓我們取得優異成績，考取好的大學。B．老師能幫助學生找到好的工作，享有幸福的人生。

C．老師是學生成長道路上的引路人，使人不犯錯誤。D．老師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。

2016年5月23日，“2015感動中國--江蘇十大感動人物”頒獎典禮在南京舉行。連云港市灌云縣的一名小學教師范松林拄著雙拐努力地走上了頒獎臺，她說：“只要能站起來，我就要去給孩子上課。”十多年來，她一直強忍著病痛，堅持去七八公里外的學校上課。據此回答下列12---14問題：

12.“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅則法度存。”當你面對老師的批評時，應該：()①虛心接受，有錯即改②默默忍受，記恨在心③深刻反思，鞭策自己④理解老師，聆聽教誨

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

13.當遇到老師的不公平對待時，作為學生，應該：()

①有意疏遠老師，避免再次發生誤會。②選擇恰當的機會，主動解釋清楚。

③銘記在心，借此機會批駁老師。④學會從老師的角度想一想。

A．①③B．②③④C．②④D．①②④

14.在學校生活中，我們偶爾會被老師誤解，也會與老師發生矛盾，正確的處理方法是：()A．找來家長質問老師。B．拒絕聽課，與老師對抗。

C．不分場合與老師頂撞。D．主動與老師溝通。

15.他被稱為“最好玩的大學微積分教授”，150名學生的課，會被3000多人“爭搶”。每天通過微博為全國學 生答疑的他，其實雙眼有超高度的近視，久看電腦、手機有視網膜脫落的危險。他是“要為學生留下美好青春

回憶”的浙江大學教師蘇德礦。蘇德礦老師的品格正是教師職業的詮釋。可見，教師：()①是人類文明的傳遞者②肩負著教書育人的神圣職責

③對人類文明做的貢獻值得我們尊敬④都是學生的良師益友

A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

18.在學校生活中，我們應該尊敬老師，建立良好的師生關系。下列做法錯誤的是：()A．被老師誤解時，通過恰當的方式與老師坦誠交流。B．在追求獨立自主的同時，自覺接受老師的指導。C．教師節送上一張親手制作的賀卡。D．在老師有過失或犯錯誤時，以對立的態度度冷淡、疏遠老師。

21.師生交往是學校生活的重要內容，下列屬于平等、民主、和諧師生關系的有：()①小強向王老師提出班級管理的建議②小剛不服劉老師的批評，頂撞老師

③晚會上，王老師和小麗表演的啞劇讓同學們好開心④放學后，小敏和張老師交流自己與同學交往中的煩心事

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

22.“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就變老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了??”真實平凡的歌詞感動了全國上下，作為子女報答父母應：()①從生活的點滴小事做起②尊重父母，熱愛父母

③對父母有禮貌、聽取父母教誨、體貼父母辛勞④滿足父母的一切要求 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

23.有這樣一幅廣告畫畫：過節了，年邁的母親盼望已成家立業的兒女回家，可是電話傳來的都是兒女不回家的消息。失望的母親面對豐盛的晚餐，倍感孤獨和無奈。這則公益廣告給我們的啟示是：()①孝敬父母，要落多實在具體的行動。②要回報父母的養育之恩，傳承中華傳統美德。③子女孝順父母是世界上最無私、最偉大的愛。④子女已成家立業，不再有贍養扶助父母的義務。

A．①②B．①③C．②④D．③④

24.“全面二孩”政策出臺后，一段視頻在網絡走紅：男孩邊哭鬧邊控訴，甚至以死相威脅，堅決不讓父母生“二胎”。對此段視頻的理解正確的是：()A．孩子和父母是平等的，男孩不允滸父母生“二胎”是正確的。

B．父母應該換位思考，設身處地為孩子著想，不能生“二胎”。

C．父母和孩子之間應該加強溝通，達到相互理解。D．男孩的行為是不珍愛生命的表現，但維護了自身的權利。

26.“我要走進你的世界，你不讓；我想讓你走進我的世界，你又不來。”這是一位母親的難言與無奈。步入青春期后，我們經常會出現一些逆反心理，這在一定程度上影響了自己與父母的交流。對此，我們應該：（）

①端正自己的態度，理解父母的苦心②尊重父母，與父母有分歧時，注意控制自己的情緒

③創造機會，多與父母交流、溝通④不隨意發脾氣，不做讓父母傷心的事情

A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④

27.如圖漫畫《父母陪讀》中的中學生應該（）

（注：漫畫中文字為：“今后，這學校是我們的新家了！”）

①學會獨立，自己管好自己。②自己安排好自己的學習。

③克服依賴，做到對自己負責。④完全擺脫對父母的依賴，獨立生活。

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

二、簡答題(8分)

29.小強是初一新生。在入學不到兩個月的時間里，和同學打架多次，都是因為一兩句話的不投機，或無意的相互碰撞；多次不交作業，不是不會，而是時間不夠。沒有寫完，或者是忘記了帶作業本；課間或自習課上，他常常一個人坐著發呆，若有所思；不能習慣學校嚴格的作息制度；早操前，來不及收拾被褥，幾次被值班老師點名批評；晚上，不習慣自己去打熱水、洗漱?

閱讀上述材料，回答下列問題：

（1）請你用一句話歸納小強的表現。（1分）

（2）你有什么好的辦法告訴他，使他盡快走近新同學？（4分）

（3）你還有什么好的忠告告訴他，讓他盡快適應初中新生活呢？（3分）

三、辨析題(10分。僅作判斷不說明理由者不得分)

30.有些同學認為與自己的父母發生矛盾沖突很正常，也不會帶來什么危害，因此他們覺得與父母之間產生矛盾沖突時可以置之不理。請你對此觀點進行辨析。

四、分析說明題（12分）

31.某校七年級(5)班的班徽：廣闊的天地間，代表著七年級(5)班45個同學的45只海燕，隨著七年級(5)班這顆太陽的升起而飛翔。它們團結，它們奮進，它們具有頑強的生命力。太陽因為有了45只海燕的跟隨而生機勃勃，海燕因為有了太陽的照耀而健康成長。請回答：

（1）你認為七年級(5)班這個優秀班集體有什么特點？（2分）

（2）他們如此重視這個班集體，那中學階段的生活對七年級（5）同學的成長有何重要意義？（4分）

（3）45只海燕構成了七年級(5)班良好的班集體，這啟示我們要建設和諧、團結、進步的班集體，我們應作出哪些努力？（6分）

五、綜合探究題(10分)

32.某校七年級(l)班的道德與法治老師組織同學們開展了一次主題為“良好師生關系大家談”的探究學習活動，現請你參與。

（1）【理性思考】建立良好師生關系有什么重要意義？（2分）

（2）【指點迷津】有一天，林老師讓小米去黑板前聽寫上節課學習的英語單詞。由于媽媽最近生病住院，爸爸出差在外，小米既要護理媽媽又要照顧弟弟，沒有來得及復習，所以寫錯了不少。林老師批評了小米，小米覺得挺委屈，便頂撞了林老師。到現在，小米一直躲著林老師。

想一想：小米應該如何處理？（4分）

（3）【行動建議】談談你在生活中是如何與老師交往，構建良好關系的，有何建議？（4分）

七年級道德與法治科參考答案

一、單項選擇題（每題2分，共56分）

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 C B D C B C C B B C D B C D 題號 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 C D C D D C B A A C C C A B

二、簡答題：（8分）

29.參考建議：

答：（1）小強同學的種種異常表現，都源于他對新環境的適應不良。（1分）

(2)①敞開心扉，主動伸出友誼的手。（4分，每點1分）

②與同學坦誠交流，相互了解。

③熱情待人，關心他人。

④展示文明的形象，做個受歡迎的人。

(3)①需要培養積極主動的心態。（3分，每點1分）

②需要盡快完成角色轉換。

③需要調整生活節奏。

解析：第(1)問，材料中小強的表現體現出他對新環境的不適應；

第(2)問，圍繞積極主動結識新伙伴、新同學回答，言之有理均可；

第(3)問，可圍繞如何積極適應新生活回答。

三、辨析題（10分）

30.參考建議：答：這種觀點是錯誤的。（1分）

（1）認為與自己的父母發生矛盾沖突不會帶來危害是錯誤的，“愛的沖突”的危害有：使父母憂心（1分）；使自己煩惱，使父母憂心（1分）；使家庭氣氛緊張（1分）；（3分）

（2）認為與父母產生沖突后可以置之不理也是錯誤的。與父母之間產生沖突我們要努力化解，理解與溝通是最重要的途徑（1分）。作為子女，我們應該從自己做起：

① 時時記住父母的良苦用心，發生矛盾時不發脾氣，不鬧對立；

②經常與父母談心，讓他們了解自己的學校生活和朋友關系；

③遇事多與父母商量，多聽取他們的意見，特別是一些重要的事，不要自作主張； ④對父母的承諾要說到做到，誠實守信；

⑤做了錯事主動檢討，不逃避責任；

⑥了解父母的工作，體諒他們的難處和心情；

⑦學習父母的良好品德，在生活中幫助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友；

⑧發現父母言行有誤，敢于指出，耐心說服糾正，在家庭生活中也能堅持正確原則。

（任選5點，每點1分，共5分）

四、分析說明題（12分）

31.參考建議：

答：（1）有共同的目標；每個同學各盡所能，發揮所長；團結協作，共同進步。（2分）

(2)中學階段是人生的美好花季，這是我們的身心和智能迅速成長和發展的時期，也是我們掌握知識塑造自我的黃金時期。(2分)在中學，我們將接受良好的教育，喚醒自身的潛力，鍛煉自己的才能，使自己在德智體各方面全面發展。（2分，或從中學階段對學生成長的意義方面回答，言之有理可得分，1點1分）

（3）①樹立共同目標，每個人心往一處想，力往一處使；

②各盡所能，發揮所長。在班級建設中找到自己的位置，積極參加學校和班級的各種活動；

③增強集體榮譽感，通過自己的行動維護集體的榮譽，不做損害集體榮譽的的事情；

④增強集體的凝聚力，集體成員團結友愛，相互理解，分工合作，成果共享。（共6分）

解析：第(1)問只要答案夠體現出集體的團結、有共同的目標即可；

第(2)問可圍繞中學階段對人的成長有何重要意義回答；

第(3)問可緊扣問題要求回答出如何建設一個優良的班集體，為班集體做貢獻即可。（1點1分，2點3分，3點5分，4點6分）

五、綜合探究題(共14分)32.參考建議：

答：(1)良好的師生關系是學校生活的重要內容。良好的師生關系有利于提高我們的學習質量和老師的教學效果，促進我們的身心健康發展。（2分，1點1分）

(2)當被老師誤解或與老師發生矛盾時，我們應該學會冷靜思考，通過恰當的方式主動與老師溝通，和老師坦誠交流。比如，根據當時的情況，向老師作出解釋，說明情況；要禮貌待師，不能不分場合頂撞老師；不能對老師不理不睬，不能對老師產生怨恨心理，更不能采取消極態度與老師對百對抗；等等。

（6分，學生可從多方面作答，一個角度2分）

(3)建議采取以下措施構建和諧師生關系：①理解和溝通是關鍵；②尊重和信任老師；③理解和體諒老師；④關心和幫助老師，和老師做朋友。（4分）⑤聯系實際，寫自己在生活中做法（2分）

第三篇：統編版道德與法治下冊七年級期中考試卷

七年級下冊道德與法治期中考試

（時間：60分鐘

滿分：100分）

考試范圍：第一、二單元

一、單項選擇題（共16題，每小題3分，共48分）

1.愛美之心人皆有之,七年級的小張身高181厘米,看起來很帥,就是臉上長了幾個青春痘,認為自己長得很難看,要爸爸帶他去整容。常不敢抬頭看人,連最喜歡的籃球也不打了,在學校獨來獨往,最后竟然不愿去上學,只愿在家看電視、玩電腦游戲。小張應該()

①正確認識并坦然接受青春期的生理變化　②了解必要的生理和心理知識,科學地認識自己的身心特點　③努力追求外在美,張揚個性　④客觀認識自己,悅納自我A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

2.七年級學生小兵在家里,沉迷網絡游戲,父母管他,他就跟父母對著干。這說明小兵存在()

A.青春期的擔憂

B.閉鎖心理

C.青春期的煩惱

D.叛逆反抗心理

3.對右面漫畫《指鹿為馬》的寓意理解正確的是()

A.我們要形成獨立意識,培養思維的獨立性,不接受別人的任何意見

B.我們要培養批判精神,敢于對不合理的事情說“不”

C.學會相互尊重,樂于包容與自己不同的觀點

D.隨大流,別人怎么說自己就怎么說

4.“大地杯”第12屆中國青少年創造力大賽暨第68屆德國紐倫堡國際發明展中國西部賽區邀請賽在寧夏吳忠市拉開帷幕,來自全國15個省市近500名師生,帶著262件作品比拼“腦力”。此次青少年創造力大賽上的優秀作品將被推薦參加德國紐倫堡國際發明展。青少年要培養創造力,需要()

①發展獨立思維　②培養批判精神　③敢于打破常規　④積極參與勞動和實踐

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

5.《木蘭詩》是一首長篇敘事詩,講述了一個叫花木蘭的女孩,女扮男裝,替父從軍,在戰場上建立功勛的故事。花木蘭女扮男裝的故事啟示我們()

①人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響　②男生比女生要更加能干,女生不應該去從軍打仗　③受性別刻板印象的影響,可能會影響自身潛能的發揮　④我們在接受自己生理性別的同時,不要過于受性別刻板印象的影響

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

6.新學期開始,“全國中小學校園集體舞”在全國中小學全面推廣。跳集體舞需要男女生之間的默契配合,不少同學對此議論紛紛。下列說法中,你比較贊同的是()

A.男女有別,手拉手在一起跳舞很別扭,很難為情

B.男女生在一起跳舞久了,肯定會引發早戀

C.中小學談什么男女有別,怎么跳都沒關系

D.跳舞既能鍛煉身體,又能增加男女生之間的友情

7.瑋瑋是班里的文藝委員,她能歌善舞,性格開朗。最近她收到了同班某位男生給她的信,信里表達了他對瑋瑋的愛慕之情,并希望能和瑋瑋“在一起”。作為瑋瑋的同齡人,你給她提的建議是()

①當男孩子的面把信撕掉,批評他想法不成熟　②回信拒絕男生,并鼓勵他培養自己的興趣愛好,以轉移對自己的情感　③把信交給老師,以后避免和該男生接觸　④愛情需要責任和能力,這一情感不是愛情

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

8.下列選項哪個是正確的青春觀點()

A.小華追求個性,故意把頭發染成棕色

B.明明覺得自己長大了,開始與女孩談戀愛

C.小惠認為我的青春我做主,任意揮霍

D.東東受到幾次打擊后,覺得青春有煩惱,但更應有激情與夢想

9.如圖所示,進入青春期后,有些同學出于好奇,嘗試著吸煙。針對這種情況,你想提醒同齡人()

A.吸煙是我們個人的事,別人無權說三道四

B.這是追求自由、張揚個性的一種具體表現

C.社會生活中有很多這樣的事,不必大驚小怪

D.要明辨是非,提高自控力,做到青春有格

10.“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”青春的飛翔、青春的探索需要自信、自強等良好的品質。對此,下列認識錯誤的是()

A.自信能夠激發人的潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創造可能

B.自信讓我們充滿激情,自信的人必定能夠成功

C.戰勝自己,超越自己,是自強的重要內容

D.自強,要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持

11.伴隨著生活經驗的不斷擴展,我們的情感體驗愈加豐富。這些情感表達著我們的愿望,促進我們的精神發展。以下屬于我們獲得美好情感的行為是()

A.喜歡讀經典名著

B.熱衷于網上交友

C.喜歡穿奇裝異服

D.癡迷于追捧娛樂明星

12.“君子慎獨,立德向善”,這是回族世家伍氏一門代代恪守的祖訓。600多年來,伍氏家族開枝散葉,繁衍生息,留下了“博士官六代”、中國第一位回族探花等家族佳話。解讀伍氏祖訓,追求“止于至善”的精神境界,我們應()

①從小事做起,積少成多,積善成德　②養成自我省察的習慣,積極調整自己　③立志做大事,不管小禮節　④放棄自我追求,一心只為社會作貢獻

A.①②

B.③④

C.②④

D.②③

13.洛杉磯某大學生理學教授亨利認為良好的心理狀態能促使人體分泌更多有益的激素、酶類等有益于健康的物質,促進健康長壽。這說明()

A.良好的情緒有利于人的身心健康

B.不同的情緒會產生不同的結果

C.情緒的表達必須在法律和道德允許的范圍內進行

D.情緒是多種多樣的14.在緊張過后,人們都會迫切找到一個發泄的出口,于是那些壓在學生們背上十幾年的書本、練習卷,成了大家發泄的對象。所以,在每年高考結束后,“撕書拋紙”就成了必不可少的保留節目。你對此事的正確看法是()

①情緒表達是個人的事情,別人無權干涉　②我們要善于調節自己的不良情緒　③情緒的宣泄不要損害社會和他人的利益　④中學生處于青春期,情緒豐富、偏激一點也無可厚非

A.①②

B.②③④

C.②④

D.②③

15.(2017綏化)情緒需要調控,當遇到不良情緒時,我們一般會選擇在適當的場合哭一場或通過劇烈運動的方式進行宣泄。這種調節情緒的方法屬于()

A.轉移注意法

B.合理宣泄法

C.理智控制法

D.換位思考法

16.下列說法體現了愛國情感的是()

①“我是中國人民的兒子,我深深愛著我的祖國和人民”　②“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的一切烙上中國印”　③每當看到我國運動員站在高高的領獎臺上,國旗升起、國歌奏響時,我都會熱淚盈眶　④在升旗儀式上,有些同學很不嚴肅,在隊伍里嬉笑打鬧

A.①②

B.②③④

C.①②③

D.①②③④

二、簡答題（10分）

17、陸游在她的《示兒》一詩中寫道：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”

（1）

這首詩表達了詩人什么樣的情感？（2分）

（2）

我們通過情感來體驗生命。情感的作用是什么？（8分）

三、辨析題（12分）

18、某同學自小脾氣暴躁，遇到稍不順心的事，就很難控制自己的情緒，總要拿某個人或某件東西出來出出氣。學習了七年級道德與法治有關內容后，他說：“我的情緒我做不了主，我的情緒不能控制。”

請你運用所學知識，對該同學的言論“我的情緒不能控制”進行辨析。

四、材料分析題（30分）

19、為增強同學們的支持之心、懂得支持的意義、掌握支持的方法，七年級（2）班準備開展一次有關支持的主題探究活動，先請你參加。

（1）請幫助設計本次活動的主題和方式。（4分）

活動主題

活動方式

（2）古人云，知人者智慧，自知者明。自知，不僅要了解自身的優點，還要了解自身的恥辱所在。這對個人至關重要，對國家和民族更有著深遠的影響。

請結合所學知識，談談如何才能做到“行己有恥”？（8分）

（3）根據“行己有恥”的要求，自我反思還有哪些方面需要改進？（4分）

20、嘉儀詩歌愛生活愛思考的學生，下面是她的兩篇生活隨記：

隨記一

嘉儀參加了學校組織的以“感恩”為主題的教育活動。在“感恩父母”環節中，嘉儀邀請父母一起分享了她成長中難忘的故事，說到動情處，嘉儀情不自禁地地與父母相擁而泣。

隨記二

小宇代表班級參加學校組織的首屆國學經典誦讀比賽活動，由于準備不充分以致“名落孫山”，他心情十分沮喪。

（1）隨記以中嘉儀關于“感恩父母”的情感體驗對自己的成長有何重要作用？(4分)

（2）我們應如何認識隨記二中“名落孫山”給小于所帶來的挫敗感？(6分)

（3）情由心生，我們可以通過哪些方式獲得美好的情感體驗？(4分)

七年級下冊道德與法治期中考試題參考答案

一、單項選擇題

1.D

2.D

B

4.D

5.C

6.D

7.C

8.D

9.D

10.B

11.A

12.A

13.C

14.D

B

16.C

二、簡答題

17、（1）愛國主義情感。

(2)

①情感是人最基本的精神需求．②情感影響我們的判斷和選擇，驅使我們做出行動。③情感與我們的想象力、創造力有關。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。④情感伴隨著我們的生活經歷不斷積累、發展，這正是我們生命成長的體現。

三、辨析題

18、(1)這個同學的觀點是不正確的。人的情緒是可以調節的。（2人與人之間的情緒會相互感染。即使沒有語言的交流，一個人的表情、聲調、姿態、和動作所表達的情緒，也會影響周圍的人。情緒的表達不僅與自己的身心健康有關，而且關乎人際交往。在人際交往中，我們需要了解自己的情緒，接受他們，并學會以恰當的方式表達出來。（3）學會合理地調節情緒，使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發生一定的變化，有助于我們更好地適應環境。在生活中，每個人都有調節情緒的方法，歸納起來，常用的方法主要包括：改變認知評價、轉移注意、合理宣泄和放松訓練等。這些放發，有助于我們更好地調節情緒，成為情緒的主人。

四、材料分析題

19、（1）主題：“知廉恥，懂榮辱”；方式：演講比賽、主題班會、手抄報等（2）①“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。②“行己有恥”要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。③“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。（3）略

20、（1）①生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感．②這些情感表達這我們的愿望，促進我們的精神發展。（2）①生活中某些負面的情感體驗盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義②體驗負面感受未必是件壞事，它可以豐富我們的感受，善于將負面情感轉變為成長的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗，不斷成長。（3）我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好的情感。

第四篇：七年級上冊道德與法治期中考試卷(解析版)

七年級上冊期中政治試卷

一、單項選擇題（40分，每小題2分）

1．中學階段是中學生長身體、長知識、長智慧的時期，也是其道德品質與世界觀逐步形成的時期，是人生發展的黃金期。對這一時期的說法不正確的是（）A．學生面臨著生理、心理上的急劇變化 B．學生的行為、習慣、愛好、性格逐漸形成 C．學生的心理特點已經完全成熟 D．學生在不斷地自我發展、自我完善

2．進入中學生，隨著科目增多，許多同學感到時間不夠用，造成這種現象的原因可能有（）

①做事太拖拉，事情越積越多 ②制訂的目標不切合實際

③從來不制定學習計劃，做事太隨意，顧首不顧尾 ④不習慣花點時間去衡量哪些任務需要優先處理。A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④

有調查報告稱，家境富裕的中小學生更容易全面發展，但其中不少卻存在虛榮心理，往往過高地評價自已；家境貧窮的中小學生需要將更多的時間花在家務上，且容易因家境問題產生自卑心理。據此回答3﹣4題。

3．那些往往過高地評價自己的中小學生應該認識到（）A．只有高估自己才能高人一等 B．要想展現自我風采必須高估自己 C．過高地評價自己會使自己充滿自信

D．學會正確地認識和評價自己，對一個人的成長十分重要 4．你想對有自卑心理的中小學生這樣說（）①自卑是一種不健康的心理狀態，要克服自卑心理 ②要正確地認識自己，客觀看待自己 ③自卑會使自己失去一切 ④走出自卑才能樹立自信。

A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④

5．大科學家法拉第，年過半百，常患頭痛。有一次，他去醫院看病，醫生觀察病情后，藥方上寫的不是藥名，而是英國一名諺語：“一個小丑進城，勝過一打醫生”。法拉第心領神會，以后經常光顧劇院，觀看喜劇和馬戲，不時被臺上的滑稽表演逗得開懷大笑，頭痛病竟不藥而治，身體非常健康，該事例告訴我們（）①笑聲能醫治百病

②保持愉快的心情是精神的消毒劑 ③小丑是個醫生，可醫治疑難雜癥 ④保持積極情緒有利于身心健康。A．①② B．①③ C．②④ D．③④

6．人在煩惱、苦悶時，多回憶自己最高興的事，可以沖談以至忘卻煩悶，這種調節情緒的方法是（）A．合理發泄 B．轉移注意力 C．自我激勵 D．心理換位

7．小磊新轉學后，一時還沒有適應學校那種快節奏的生活，這使他感到有點失落和壓抑，如果你是小磊的好朋友，你認為他可以采用的發泄情緒的方法有（）①向老師和父母傾訴，請求他們的幫助

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②在適當的時間和地方放聲歌唱 ③進行適當的運動排遣郁悶 ④在適當的場合不妨哭一場。A．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．②③④

8．新修訂的《中華人民共和國老年人權益保障法》于2013年7月1日起施行。該法明確規定：“家庭成員應當關心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人。與老年人分開居住的家庭成員，應當經常看望或者問候老年人。”上述規定（）A．表明孝敬父母已經成為子女的法定義務 B．有利于進一步弘揚孝親敬長的傳統美德 C．要求成年子女只需要在精神上慰藉父母 D．能夠從根本上解決我國面臨的養老問題

9．帶著生病的父母上大學的王東雪說：“20多年來父母陪在我身邊，把全部的愛和一切都給了我，如今我應該義無反顧地讓父母留在我身邊。”對這句話理解正確的是（）A．學會與父母交往，化解矛盾 B．父母對我們的愛是有條件的 C．子女要懂得感恩和孝敬父母 D．當父母有因難時才給予幫助

10．“媽媽是個大美人，時間你不要傷害她”． 這句話成為2013年母親節里眾多兒女們最真摯的祈禱。如果我們愛媽媽，不想讓時間傷害媽媽，就應該（）

①講究家庭秩序，事事請媽媽做主 ②關心體貼媽媽，從點滴小事做起 ③分擔應盡的責任，學會幫助媽媽 ④尊重理解媽媽，調適逆反心理。A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④

11．某教育網站針對“一腔熱血育桃李，三尺講壇寫春秋”的對聯征集最佳橫批，你認為下面最應入選的是（）A．天下大同 B．吾愛吾師 C．如詩如畫 D．妙手回春

12．物理課上，老師誤以為李巖違反課堂紀律，對他進行了嚴厲的批評。李巖覺得很委屈，與老師在言語上發生了沖突，李巖的正確做法應該是（）①對老師懷恨在心，從此后上課時故意與老師作對 ②有意識疏遠老師，避免發生沖突

③選擇一個恰當的時機，主動找老師解釋清楚 ④主動找老師承認錯誤，請老師原諒。A．①③ B．②③ C．②④ D．③④

13．“真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場；在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵；在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助”。高爾基的這一名言告訴我們（）A．結交朋友需要我們掌握方法、講求藝術

B．朋友就是要快樂時彼此分享，不幸時相互避讓 C．朋友帶給我們溫暖、給我們支持和力量

D．結交朋友就意味著給予和分擔，而不是接受和分享 14．“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”這是法國作家維克多?雨果的一句至理名言。它啟示我們在與他人交往的過程中要（）A．不計較他人的一切過失和錯誤 B．做到處處忍讓

C．寬以待人、寬容大度 D．講文明、有禮貌

15．《鋼鐵是怎樣燒煉成的》是我最喜愛的一本書，這本書給我帶來極大的震撼。每當

第2頁（共13頁）

遇到困難想要退縮時，每當受挫折而落淚時，我就會想起保爾那高大的身影，他鼓舞著我迎難難而上，戰勝困難和挫折。這說明，讀書學習可以（）A．提高品德修養 B．提高悟性 C．獲取生存發展技能 D．多認識字

16．“最有價值的知識是關于方法的知識”。這句格言強調（）A．學會自主學習B．要學習最有價值的知識 C．學習方法的重要性 D．學習要有效率 17．神仙要幫助一位貧困卻聰明的孩子，孩子向他要點金術而不要金山。下列“點金術”可取的是（）

①學習時要專注 ②學會合理安排時間 ③做到勞逸結合 ④敢于質疑。

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

18．“學習有法，學無定法，貴在得法。”這說明（）A．.學習方法是一成不變的 B．.可以照搬別人的學習方法

C．.學習上沒有真正有效、科學的方法

D．只有適合自己的學習方法，才是最好的方法

19．詩句“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”告訴我們（）A．學習是苦的，毫無樂趣 B．學習有法，勤為基礎

C．只要勤奮學習，就能成就人生 D．學習要靠拼時間

20．下列學習情境中，能夠讓我們感受到學習樂趣的有（）①在一次單元小測時，小明偷看了同桌的答案，取得了好成績 ②小芳和小麗通過合作完成探究實驗，證明了所學的教材知識 ③小峰冥思苦想，終于想出了這道數學題的解題方法

④進入中學后，小天每天總有做不完的作業，沒有娛樂的時間。A．.①② B．①③ C．②③ D．②④

二、主觀題（60分，每小題15分）13792038 21．思品課堂上，在討論《學會認識自我》這一環節時，產生了以下觀點：

小丹認為，學習是我們學生的天職。可是最近我每次考試成績都很不理想，字寫得也很難看，我覺得自己什么都不行，沒有發展前途了。

小剛認為，學習不是我們學生的全部。運動會上，我在鉛球和男子200米賽跑中都獲得第一名，我是最棒的！我基本沒有什么缺點。（1）你覺得小丹和小剛的說法正確嗎？為什么？（2）你認為小丹和小剛該如何正確評價自己？

22．著名女作家冰心，在四五歲的時候，母親教會了她識字，她便對讀書產生了濃厚的興趣。小冰心讀書到了入迷的程度。有一次，小冰心在洗澡房里偷著看書，時間太久，洗澡水都涼透了，氣得母親把書搶過去，撕破，扔到地上。小冰心竟趔趄著走過去，拾起被撕殘的書又看起來，生氣的母親只好笑了。小冰心看書成癖，哪怕是一張紙，只要上面有字，也要看看。

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（1）從小冰心的故事中，我們可以看出興趣在學習中發揮了怎樣的作用？（2）我們對待學習應該持一種什么心態？（3）我們如何才能做到快樂學習？

23．以下是幾位同學在日常學習與生活中的行為表現，請你運用所學知識判斷、分析他們的行為，并幫助他們解決問題。

（1）生物課上小剛看小說，老師嚴厲地批評了小剛，并沒收了小說。此后，凡是生活課，小剛總是想方設法地制造矛盾頂撞老師。

（2）小麗每次用完東西隨處亂放，媽媽在收拾時總是提醒她放回原處，小麗很反感地說：“討厭！真嘮叨！”

（3）七年級學生小明認識了一幫社會“朋友”，他們經常慫恿小明抽煙、喝酒，為了義氣和面子，小明接受了。

（4）在學業檢測中，紅紅最好的朋友小麗的成績超過了她，老師表揚了小麗而批評了紅紅，紅紅決定：“今后再也不理睬小麗了。”

24．某中學七年級（1）班的同學召開了一次學習討論會，請你積極參與。

劉芳：因為不懂得把握好時間，剛開始每天總是過得很累，吃了很多虧，后來才懂得如何利用課余、午休、自修等時間，爭分奪秒，作業效率和質量都提高了一倍有余。而當我遇到學習或心理的障礙，我也總會將這些疑惑盡數向父母傾訴，聽取他們的意見與教導。我還會將一些問題寫在作業本上，悄悄地與老師溝通。

王曉敏說：我覺得劉芳的經驗非常值得推廣，以前我喜歡中午睡午覺，現在看來午覺太浪費時間了，應該把午休時間利用起來，爭分奪秒才行。（1）【追溯根源】請你分析劉芳在學習上發生變化的原因。

（2）【榜樣學習】你覺得王曉敏的說法有道理嗎？談談你的看法。

（3）【經驗推廣】假如你非常擅長學習某一門功課，請你向同學們介紹自己的學習經驗。

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參考答案與試題解析

一、單項選擇題（40分，每小題2分）

1．中學階段是中學生長身體、長知識、長智慧的時期，也是其道德品質與世界觀逐步形成的時期，是人生發展的黃金期。對這一時期的說法不正確的是（）A．學生面臨著生理、心理上的急劇變化 B．學生的行為、習慣、愛好、性格逐漸形成 C．學生的心理特點已經完全成熟 D．學生在不斷地自我發展、自我完善 【考點】青春期的特點．

【分析】本題考查青春期的特點．中學階段是中學生長身體、長知識、長智慧的時期，是人生的春天．

【解答】中學階段學生面生理、心理上發生的急劇變化，是發育的迅速的時期，同時學生的行為、習慣、愛好、性格逐漸形成；學生的心理特點也急速發育但還不完全成熟；學生在不斷地自我發展、自我完善，逐漸走向成熟；所以ABD觀點正確；C錯誤；故選C

2．進入中學生，隨著科目增多，許多同學感到時間不夠用，造成這種現象的原因可能有（）

①做事太拖拉，事情越積越多 ②制訂的目標不切合實際

③從來不制定學習計劃，做事太隨意，顧首不顧尾 ④不習慣花點時間去衡量哪些任務需要優先處理。A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④ 【考點】確立個人成長目標．

【分析】該題考查確立個人的成長目標；要了解自己的個性特點與潛能，了解社會對各種職業的角色期待，從社會需要與自身的實際出發，確立個人的成長目標．

【解答】依據題干材料，進入中學生，許多同學感到時間不夠用，造成這種現象的原因可能有做事太拖拉，事情越積越多、制訂的目標不切合實際、從來不制定學習計劃，做事太隨意，顧首不顧尾、不習慣花點時間去衡量哪些任務需要優先處理；①②③④都符合題意；故選D．

有調查報告稱，家境富裕的中小學生更容易全面發展，但其中不少卻存在虛榮心理，往往過高地評價自已；家境貧窮的中小學生需要將更多的時間花在家務上，且容易因家境問題產生自卑心理。據此回答3﹣4題。

3．那些往往過高地評價自己的中小學生應該認識到（）A．只有高估自己才能高人一等 B．要想展現自我風采必須高估自己 C．過高地評價自己會使自己充滿自信

D．學會正確地認識和評價自己，對一個人的成長十分重要 【考點】正確認識自我．

【分析】本題主要考查正確認識自我這一知識點，要明確正確認識自我的重要性． 【解答】題干中的材料告訴我們每個人都有自己的優點與缺點，沒有十全十美的人，每個人的出身也不盡相同，這是正常現象，因此要正確認識自己，這樣才能有利于自己的第5頁（共13頁）

發展與進步，所以D說法正確，其他選項的說法都是不能正確認識與評價自己的表現，與題意不符，應排除，故選D．

4．你想對有自卑心理的中小學生這樣說（）①自卑是一種不健康的心理狀態，要克服自卑心理 ②要正確地認識自己，客觀看待自己 ③自卑會使自己失去一切 ④走出自卑才能樹立自信。

A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 【考點】培養自信品質；正確認識自我．

【分析】本題主要考查培養自信品質、正確認識自我這一知識點，要明確在分析時正確利用排除法來進行相關的選擇．

【解答】題干中的材料告訴我們由于家境貧窮的中小學生他們缺乏自信，不能正確地認識自己，容易產生低人一等的心理，即出現自卑心理，對于這種心理不利于自己的身心健康發展，自卑不可取，并不是只要自卑就會讓自己失去生活中的一切，說法過于絕對，所以③的說法錯誤，應排除，①②④的說法符合題意，故選B．

5．大科學家法拉第，年過半百，常患頭痛。有一次，他去醫院看病，醫生觀察病情后，藥方上寫的不是藥名，而是英國一名諺語：“一個小丑進城，勝過一打醫生”。法拉第心領神會，以后經常光顧劇院，觀看喜劇和馬戲，不時被臺上的滑稽表演逗得開懷大笑，頭痛病竟不藥而治，身體非常健康，該事例告訴我們（）①笑聲能醫治百病

②保持愉快的心情是精神的消毒劑 ③小丑是個醫生，可醫治疑難雜癥 ④保持積極情緒有利于身心健康。A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【考點】積極情緒和消極情緒．

【分析】本題考查的知識點是調控情緒．當人處于積極的情緒狀態時，就容易發揮出自己的水平，提高學習、工作效率．長期處于憤怒、憂愁、焦慮等消極情緒的人，很容易患各種疾病，其判斷和分析能力也會下降，容易失去理智，缺乏自制力．積極情緒和消極情緒對人的身體健康、智力發展、學習效率有著完全不同的作用．情緒是把雙刃劍，情緒需要調節．

【解答】題干中的描述，說明了保持積極情緒有利于身心健康，我們要保持愉悅的心情．②④說法正確，符合題意．①說法錯誤，過于絕對；③說法錯誤僅從字面理解，膚淺．故選C．

6．人在煩惱、苦悶時，多回憶自己最高興的事，可以沖談以至忘卻煩悶，這種調節情緒的方法是（）A．合理發泄 B．轉移注意力 C．自我激勵 D．心理換位 【考點】學會調控情緒．

【分析】本題主要考查學會調控情緒這一知識點，要明確可以利用轉移注意力來調節自己的情緒． 【解答】在生活中每個都有快樂的時光，當然也會存在自己心煩意亂，非常苦悶的時候，這是不良情緒的表現，應該進行積極調節，比如可以多回憶自己高興的事情，通過自己

第6頁（共13頁）

轉移自己不良的情緒，從而達到調節自己情緒的目的，所以B說法正確，其他選項的說法與題意沒有關聯，應排除，故選B．

7．小磊新轉學后，一時還沒有適應學校那種快節奏的生活，這使他感到有點失落和壓抑，如果你是小磊的好朋友，你認為他可以采用的發泄情緒的方法有（）①向老師和父母傾訴，請求他們的幫助 ②在適當的時間和地方放聲歌唱 ③進行適當的運動排遣郁悶 ④在適當的場合不妨哭一場。A．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．②③④ 【考點】學會調控情緒．

【分析】本題考查的是宣泄情緒的方法．調控情緒的方法有：注意力轉移法、積極的自我暗示等．合理宣泄情緒的方法有：傾訴宣泄、運動宣泄、哭泣宣泄、書寫宣泄． 【解答】依據教材知識，根據調控情緒的方法得知，小磊可以采用發泄情緒的方法有傾訴宣泄、運動宣泄、注意轉移法、哭泣宣泄．所以以上觀點①②③④項都符合題意；故選B．

8．新修訂的《中華人民共和國老年人權益保障法》于2013年7月1日起施行。該法明確規定：“家庭成員應當關心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人。與老年人分開居住的家庭成員，應當經常看望或者問候老年人。”上述規定（）A．表明孝敬父母已經成為子女的法定義務 B．有利于進一步弘揚孝親敬長的傳統美德 C．要求成年子女只需要在精神上慰藉父母 D．能夠從根本上解決我國面臨的養老問題 【考點】孝敬父母．

【分析】本題旨在考查學生對孝敬父母的認識與理解，孝敬父母是子女的法定義務． 【解答】A項，孝敬父母是子女的法定義務，但新修訂的《老年人權益保障法》重在強調重視老年人的精神需求，不僅要在物質上孝敬老人，更要在精神上關心老人．故A項錯誤．

B項，新修訂的《老年人權益保障法》要求家庭成員關心老年人的精神需求，要“常回家看看”，這一規定強調要重視和老年人精神上的溝通交流，而不僅僅停留在物質孝敬方面，能夠使老年人更好地安度晚年，有利于進一步弘揚孝親敬長的傳統美德．故B項正確．

C項，“常回家看看”入法旨在強調重視老年人的精神需求，但不是要求成年子女只需要在精神上慰藉父母即可，物質上也同樣需要保障父母的正常生活．故C項錯誤． D項，關心老年人的精神需求并不能夠從根本上解決我國面臨的養老問題，我們必須從根本上以經濟建設為中心，大力發展生產力，提高人民群眾生活水平，滿足日益增長的物質文化需要，這樣才能更好地解決養老問題．故D項錯誤． 故選B．

9．帶著生病的父母上大學的王東雪說：“20多年來父母陪在我身邊，把全部的愛和一切都給了我，如今我應該義無反顧地讓父母留在我身邊。”對這句話理解正確的是（）A．學會與父母交往，化解矛盾 B．父母對我們的愛是有條件的 C．子女要懂得感恩和孝敬父母 D．當父母有因難時才給予幫助

第7頁（共13頁）

【考點】孝敬父母．

【分析】本題考查的是在掌握孝敬父母的知識點的基礎上，分析材料，得出結論． 【解答】帶著生病的父母上大學的王東雪說：“20多年來父母陪在我身邊，把全部的愛和一切都給了我，如今我應該義無反顧地讓父母留在我身邊．”從這可以看出王東雪懂得感恩父母對自己的愛，懂得孝敬回報父母．選項C是對的．選項A不符合題意．父母對子女的愛是無條件的．選項B不對．孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統美德，也是法律規定子女應盡的義務．孝敬父母應體現在日常的點滴生活當中．選項D不對． 故選C．

10．“媽媽是個大美人，時間你不要傷害她”． 這句話成為2013年母親節里眾多兒女們最真摯的祈禱。如果我們愛媽媽，不想讓時間傷害媽媽，就應該（）

①講究家庭秩序，事事請媽媽做主 ②關心體貼媽媽，從點滴小事做起 ③分擔應盡的責任，學會幫助媽媽 ④尊重理解媽媽，調適逆反心理。A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 【考點】與父母交往的藝術．

【分析】此題考查與父母交往的藝術．與父母交往要講究藝術，學會贊美、傾聽、幫父母做家務、寬容等．

【解答】①的事事請媽媽做主，屬于盲目的順從，是錯誤，排除；②③是幫父母做力所能及的家務，減輕父母的負擔，正確；④是從心理上尊重和理解父母，是孝敬父母的表現，正確．故選B．

11．某教育網站針對“一腔熱血育桃李，三尺講壇寫春秋”的對聯征集最佳橫批，你認為下面最應入選的是（）A．天下大同 B．吾愛吾師 C．如詩如畫 D．妙手回春 【考點】學會和老師交往．

【分析】本題考查新型的師生關系．新型的師生關系是民主、平等、教學相長．

【解答】由題干描述“一腔熱血育桃李，三尺講壇寫春秋”可知，題干描述了應該熱愛尊敬老師的內容；故認為最佳應該是吾愛吾師．所以B符合題意；ACD與題意無關，被排除；故選B．

12．物理課上，老師誤以為李巖違反課堂紀律，對他進行了嚴厲的批評。李巖覺得很委屈，與老師在言語上發生了沖突，李巖的正確做法應該是（）①對老師懷恨在心，從此后上課時故意與老師作對 ②有意識疏遠老師，避免發生沖突

③選擇一個恰當的時機，主動找老師解釋清楚 ④主動找老師承認錯誤，請老師原諒。A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 【考點】學會和老師交往．

【分析】本題考查學會與老師交朋友．材料中，老師誤會了李巖而批評了他，作為學生首先要原諒老師的錯誤．

【解答】題干“老師誤會了李巖而批評了他”作為學生首先要原諒老師的錯誤，然后課下找老師解釋清楚，而不能與老師在言語上發生了沖突，不能疏遠老師，更不能對老師懷恨在心，因此①②錯誤；符合題意③④．故選D．

第8頁（共13頁）

13．“真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場；在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵；在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助”。高爾基的這一名言告訴我們（）A．結交朋友需要我們掌握方法、講求藝術

B．朋友就是要快樂時彼此分享，不幸時相互避讓 C．朋友帶給我們溫暖、給我們支持和力量

D．結交朋友就意味著給予和分擔，而不是接受和分享 【考點】友誼的力量．

【分析】本題考查的知識點是友誼的作用．友誼使我們分享快樂，共同面對困難．友誼使人進步．

【解答】友誼使我們分享快樂，共同面對困難．當我們取得成績和獲得成功，享受快樂幸福時，真摯的友誼會讓快樂與幸福插上翅膀，使一個人的快樂變成許多人的快樂．當我們在遇到困難和挫折時，真摯的友誼會把朋友聚集在一起，相互安慰與鼓勵，排除煩惱，化解憂愁，共同克服困難． 友誼使人進步．朋友之間的提醒、告誡也常常使我們能夠冷靜下來，避免錯誤發生．A說法正確，但不附合題意，BD說法錯誤，是對友誼的錯誤認識．故選C．

14．“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”這是法國作家維克多?雨果的一句至理名言。它啟示我們在與他人交往的過程中要（）A．不計較他人的一切過失和錯誤 B．做到處處忍讓

C．寬以待人、寬容大度 D．講文明、有禮貌 【考點】寬容待人．

【分析】本題考查的知識點是寬容．理解和寬容是與人交往的重要品質．寬容是一項重要的美德，它要求能以博大的心胸對待他人．

【解答】題干中“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷．”告訴我們要學會寬容．C說法正確，符合題意．AB說法錯誤，寬容也要講原則，不能事事、處處寬容；D與題目無關，不合題意．故選C．

15．《鋼鐵是怎樣燒煉成的》是我最喜愛的一本書，這本書給我帶來極大的震撼。每當遇到困難想要退縮時，每當受挫折而落淚時，我就會想起保爾那高大的身影，他鼓舞著我迎難難而上，戰勝困難和挫折。這說明，讀書學習可以（）A．提高品德修養 B．提高悟性 C．獲取生存發展技能 D．多認識字 【考點】正確認識學習．

【分析】本題考查學習的重要性．學習可以增長才干、提高品德修養，只有學習，才能適應社會發展的要求，承擔起社會責任．

【解答】“每當遇到困難想要退縮時，每當受挫折而落淚時，我就會想起保爾那高大的身影，他鼓舞著我迎難難而上”，強調了讀好書對人的思想品德的積極作用，A符合題意；BCD不符合題文主旨，排除．故選A．

16．“最有價值的知識是關于方法的知識”。這句格言強調（）A．學會自主學習B．要學習最有價值的知識 C．學習方法的重要性 D．學習要有效率

第9頁（共13頁）

【考點】掌握科學的學習方法． 【分析】本題考查掌握科學的學習方法．（1）做好學習計劃，科學安排學習時間．（2）集中注意力，提高學習效率．（3）提高收集、整理、運用信息的能力．

【解答】由題干描述得知，“最有價值的知識是關于方法的知識”．達爾文的這個觀點強調了學習方法的重要性，所以C項正確且符合題意；ABD觀點都是正確的，但是與題意不符，所以排除． 故選C．

17．神仙要幫助一位貧困卻聰明的孩子，孩子向他要點金術而不要金山。下列“點金術”可取的是（）

①學習時要專注 ②學會合理安排時間 ③做到勞逸結合 ④敢于質疑。

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【考點】掌握科學的學習方法．

【分析】本題考查科學的學習方法．適合自己、能夠提高學習效率的方法是科學的學習方法．

【解答】分析材料，“點金術”指科學的學習方法．專注學習、合理安排時間、勞逸結合、敢于質疑都有利于提高學習效率，學到更多知識，都是科學的學習方法．故選D．

18．“學習有法，學無定法，貴在得法。”這說明（）A．.學習方法是一成不變的 B．.可以照搬別人的學習方法

C．.學習上沒有真正有效、科學的方法

D．只有適合自己的學習方法，才是最好的方法 【考點】掌握科學的學習方法．

【分析】本題考查的知識點是掌握科學的學習方法．掌握學習方法，可以節省學習時間和提高學習效率；掌握學習方法，可以提升自信心；學習方法不管是在現在還是在未來都很重要．

【解答】根據教材知識，在我們的學習中，每個人都擁有自己的學習方法．每個人在不同的學習階段，學習方法都會有所不同．最重要的一點是：我們不能照搬別人的方法，而應根據自己的性格特征、思維特點去探索適合自己的學習方法．只有適合自己的方法，才是最好的方法．D符合題意．A說法錯誤，不同的學習階段，學習方法都會有所不同；B說法錯誤，應根據自己的性格特征、思維特點去探索適合自己的學習方法；C說法錯誤，學習講究學習方法，科學的學習方法，可以節省學習時間和提高學習效率．故選D．

19．詩句“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”告訴我們（）A．學習是苦的，毫無樂趣 B．學習有法，勤為基礎

C．只要勤奮學習，就能成就人生 D．學習要靠拼時間

【考點】掌握科學的學習方法．

【分析】本題主要考查掌握科學的學習方法這一知識點，要明確勤奮學習的重要性．

第10頁（共13頁）

【解答】題干中的詩句形象地告訴我們學習必須要有正確的學習方法，體現科學性，同時還要積極努力、勤奮學習，學習沒有捷徑，必須要靠自己的真正付出才能取得成功，所以B說法符合題意，A錯誤，學習既有苦又有樂，C錯誤，說法過于絕對，D錯誤，僅靠時間還不夠，必須注重學習方法的培養，應排除，故選B．

20．下列學習情境中，能夠讓我們感受到學習樂趣的有（）①在一次單元小測時，小明偷看了同桌的答案，取得了好成績 ②小芳和小麗通過合作完成探究實驗，證明了所學的教材知識 ③小峰冥思苦想，終于想出了這道數學題的解題方法

④進入中學后，小天每天總有做不完的作業，沒有娛樂的時間。A．.①② B．①③ C．②③ D．②④ 【考點】樹立正確的學習觀念．

【分析】本題主要考查樹立正確的學習觀念這一知識點，要明確學會享受學習的樂趣． 【解答】我們要學會享受學習的樂趣，體驗學習的喜悅，但是學習的快樂應建立在采用正確的學習方法并積極進行獲取知識，在學習時要加強學習的合作，側重于解題方法的提高，所以②③的說法符合題意，①錯誤，他是采用作弊的方式得到的成績，④錯誤，這屬于題海戰術，不可取，應排除，故選C．

二、主觀題（60分，每小題15分）13792038 21．思品課堂上，在討論《學會認識自我》這一環節時，產生了以下觀點：

小丹認為，學習是我們學生的天職。可是最近我每次考試成績都很不理想，字寫得也很難看，我覺得自己什么都不行，沒有發展前途了。

小剛認為，學習不是我們學生的全部。運動會上，我在鉛球和男子200米賽跑中都獲得第一名，我是最棒的！我基本沒有什么缺點。（1）你覺得小丹和小剛的說法正確嗎？為什么？（2）你認為小丹和小剛該如何正確評價自己？

【考點】積極適應新生活；樹立正確的自我觀念；正確認識自我．

【分析】本題考查正確認識自己．要正確認識和評價自己，要全面客觀地看待自己，既看到自己的優點，也看到自己的缺點，反思自我、完善自我

【解答】（1）小丹和小剛的說法不正確，因為小丹與小剛都只看到了自己的缺點，沒有全面看待自己．

（2）小丹和小剛要實事求是，全面客觀地看待自己． 故答案為：

（1）不正確．因為小丹只看到了自己的缺點，小剛只看到了自己的優點．在如何評價自己的問題上，只有正確認識和評價自己，既不過高也不過低地評價自己，才能樹立良好的自我認識，在生活中充分展現自己．

（2）小丹和小剛要實事求是，全面客觀地看待自己，既看到自己的優點，也看到自己的缺點，學會正視自我，反思自我，調整自我．

22．著名女作家冰心，在四五歲的時候，母親教會了她識字，她便對讀書產生了濃厚的興趣。小冰心讀書到了入迷的程度。有一次，小冰心在洗澡房里偷著看書，時間太久，洗澡水都涼透了，氣得母親把書搶過去，撕破，扔到地上。小冰心竟趔趄著走過去，拾起被撕殘的書又看起來，生氣的母親只好笑了。小冰心看書成癖，哪怕是一張紙，只要上面有字，也要看看。

第11頁（共13頁）

（1）從小冰心的故事中，我們可以看出興趣在學習中發揮了怎樣的作用？（2）我們對待學習應該持一種什么心態？（3）我們如何才能做到快樂學習？

【考點】興趣與成功；樹立正確的學習觀念．

【分析】本題考查樹立正確的學習觀念、興趣與成功的關系、考查學生綜合分析問題的能力，以材料題形式出現．

【解答】（1）依據興趣對學習的作用作答；興趣在產中發揮著十分重要的作用．興趣是學習能量的調節者，它的加入能發動儲存于內心的力量，能激發一個人學習的主動性、創造性，是我們學習的不竭動力和源泉．

（2）我們對待學習應該以一種積極主動的心態對待學習，享受學習，快樂學習．（3）調整心態，善于發掘樂趣；明確學習的重要性，懂得學習是一種責任，充分發揮間接興趣的作用；依此作答； 故答案為：

（1）興趣在產中發揮著十分重要的作用．興趣是學習能量的調節者，它的加入能發動儲存于內心的力量，能激發一個人學習的主動性、創造性，是我們學習的不竭動力和源泉．

（2）以一種積極主動的心態對待學習，享受學習，快樂學習．

（3）調整心態，善于發掘樂趣；明確學習的重要性，懂得學習是一種責任，充分發揮間接興趣的作用；“認真去做”是獲得學習興趣的重要源泉．

23．以下是幾位同學在日常學習與生活中的行為表現，請你運用所學知識判斷、分析他們的行為，并幫助他們解決問題。

（1）生物課上小剛看小說，老師嚴厲地批評了小剛，并沒收了小說。此后，凡是生活課，小剛總是想方設法地制造矛盾頂撞老師。

（2）小麗每次用完東西隨處亂放，媽媽在收拾時總是提醒她放回原處，小麗很反感地說：“討厭！真嘮叨！”

（3）七年級學生小明認識了一幫社會“朋友”，他們經常慫恿小明抽煙、喝酒，為了義氣和面子，小明接受了。

（4）在學業檢測中，紅紅最好的朋友小麗的成績超過了她，老師表揚了小麗而批評了紅紅，紅紅決定：“今后再也不理睬小麗了。”

【考點】學會和老師交往；交友的原則；與父母交往的藝術．

【分析】本題考查與父母交往的藝術、學會和老師交往、抵制不良誘惑，正確交友的內容．我們應該正確對待老師的表揚與批評，學會調節控制自己的情緒，做情緒的主人，克服逆反心理，學會正確交友，堅持交友的原則，多交益友，不交損友．

【解答】（1）首先要做出判斷．良好師生關系的建立需要師生雙方互相理解、共同努力，采取恰當的途徑和方法與老師溝通，就可以消除師生間的隔閡、矛盾和沖突，逐步建立良好的師生關系．作為學生要正確對待老師的表揚與批評．

（2）代際矛盾和沖突不可避免，作為子女總內心尊重父母，愉快接受父母正確的意見和建議．調節控制自己的情緒，克服逆反心理．

（3）主要圍繞交友要堅持原則回答，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼，要樂交諍友、不交損友，增強辨別是非能力，拒絕不良誘惑．

（4）交友要有原則，善交益友，可幫助自己進步，樂交諍友，不交損友，可少走彎路，不走邪路． 故答案為：

第12頁（共13頁）

（1）小剛的做法錯，他沒有理解和尊重老師．應該：①尊重與信任老師，理解與體諒老師．②當受到老師批評時，應該虛心接受，和老師好好溝通．等等．（2）小麗的做法錯誤，沒有體諒媽媽的關心．應該：①理解媽媽，多與媽媽溝通，體諒媽媽的用心．②提高生活自理能力，不讓媽媽操心．

（3）不對．不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼，要樂交諍友、不交損友，增強辨別是非能力，拒絕不良誘惑．

（4）紅紅的做法不對．因為真正的友誼不包含嫉妒．當朋友取得成績時，我們應該欣賞并真誠地贊揚對方，給予對方以激勵，她這樣做只會傷害朋友，并使自己失去朋友．

24．某中學七年級（1）班的同學召開了一次學習討論會，請你積極參與。

劉芳：因為不懂得把握好時間，剛開始每天總是過得很累，吃了很多虧，后來才懂得如何利用課余、午休、自修等時間，爭分奪秒，作業效率和質量都提高了一倍有余。而當我遇到學習或心理的障礙，我也總會將這些疑惑盡數向父母傾訴，聽取他們的意見與教導。我還會將一些問題寫在作業本上，悄悄地與老師溝通。

王曉敏說：我覺得劉芳的經驗非常值得推廣，以前我喜歡中午睡午覺，現在看來午覺太浪費時間了，應該把午休時間利用起來，爭分奪秒才行。（1）【追溯根源】請你分析劉芳在學習上發生變化的原因。

（2）【榜樣學習】你覺得王曉敏的說法有道理嗎？談談你的看法。

（3）【經驗推廣】假如你非常擅長學習某一門功課，請你向同學們介紹自己的學習經驗。

【考點】培養良好的學習習慣；掌握科學的學習方法．

【分析】本題考查的知識點是學會學習．學會學習，要轉變學習方式，掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣．

【解答】（1）劉芳在學習上發生變化，是因為她掌握了科學的學習方法，學會了合理安排時間，養成了良好的學習習慣，從而提高了學習效率．

（2）本題考查觀點分析．首先判斷觀點錯誤．理由可從科學的學習方法是適合自己的方法、要勞逸結合等方面考慮作答．

（3）本題考查科學的學習方法與良好的學習習慣，根據教材結合自己實際經驗作答即可．

故答案為：

（1）劉芳的變化原因在于她掌握了適合自己的學習方法，如學會了合理安排時間．養成了良好的學習習慣，從而提高了學習效率．同時還能積極尋求父母和老師的幫助解決心理問題．

（2）王曉敏的說法不可取．學習有法，學無定法，貴在得法．適合自己的才是最好的學習方法．我們應從自己的實際情況出發，借鑒好的學習經驗，自覺探索學習規律，找出適合自己的學習方法，再把它們切實地應用到自己的學習中去．

（3）學習時要專注；學會合理安排學習時間；勞逸結合，張馳有度；善于思考，敢于質疑；課余時間多閱讀一些相關的書籍，擴充知識面，提高自己分析問題的能力．同時，積極參加一些力所能及的社會實踐活動．（言之有理即可）

第13頁（共13頁）

第五篇：道德與法治期中試題

設，依法撤銷違憲違法的規范性文件。這說明()

①全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權 ②監督權力行使離不開你我的參與 ③監督

時間：45分鐘

滿分：100分

是權力正確行使的根本保證

④憲法具有最高的法律地位、法律權威和法律效力

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

一、單項選擇題(每小題3分，共45分)

8．在我國第四個國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之前，某中學的同學們在老師的帶領下，走1．我國憲法第六條規定：中華人民共和國的社會主義經濟制度的基礎是生產資料的社會主義公進社區，向居民分發憲法日宣傳單，介紹憲法歷史，解答憲法相關問題。設立國家憲法日的主要目有制，即全民所有制和勞動群眾集體所有制。社會主義公有制消滅人剝削人的制度，實行各盡所能、的是()按勞分配的原則。這一規定說明()A．規定公民的基本權利和基本義務

A．憲法規定了社會主義政治制度 B．憲法規定了社會主義經濟制度 B．增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，全面推進依法治國 C．憲法明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式 C．體現憲法制定和修改的程序比普通法律更嚴格 D．憲法規定了廣泛的公民基本權利及其保障措施 D．進一步豐富和完善法律、行政法規和地方性法規 2．右邊的漫畫說明尊重和保障人權()9．盧梭曾言：一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻A．是現代法治國家立法活動的基本要求 在公民的內心里。憲法的生命和力量源泉在民眾心里，公民的憲法意識才是憲法充滿活力的根本保B．要求行政機關堅持依憲施政、依法行政 證。為增強憲法意識，我們應該()C．要求審判機關依照憲法和法律獨立行使審判權 ①了解我國憲法產生和發展的歷程 ②領會憲法原則和精神 ③理解并認同憲法的價值 ④嚴D．要求檢察機關依照憲法和法律獨立行使檢察權 格遵守憲法和法律規定 3．2017年7月25日上午，安徽省十二屆人大常委會第三十九次會議在省人大會議中心開幕。A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 省委書記、省人大常委會主任李錦斌主持會議。安徽省人民代表大會屬于國家的()10．我國憲法第三十五條規定，中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威A．權力機關 B．行政機關 C．審判機關 D．檢察機關 的自由。公民享有這些自由()4．古人云：“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚。”毛澤東曾給自己定A．是公民參與管理國家和管理社會的基礎 下三條原則：戀親，但不為親徇私；念舊，但不為舊謀利；濟親，但不以公濟私。下列理解正確的B．有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿 是()C．有助于國家機關及其工作人員依法行使權力

①要讓權力在陽光下運行 ②要用好權力，造福于民 ③領導干部必須放棄個人利益 ④要按D．表明我國公民可以為所欲為地行使自己的權利 照憲法的規定行使權力 11．右邊漫畫中的做法有利于保障公民的()A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ A．人身自由 B．經濟權利 5．2017年9月5日至6日，全國人大常委會委員長張德江在廣西調研時指出，十二屆全國人C．受教育權 D．文化權利 大及其常委會認真履行憲法法律賦予的職責，完善人民代表大會制度相關法律，積極推進民法典編 纂工作，加快構建國家安全法律制度體系，加強社會、民生、文化、生態等領域立法，依法支持和12．公民權利如果受到損害，要懂得依照法定程序進行維護。維護權利的方式包括協商、調解、推動全面深化改革，以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系不斷完善。下列對上述材料理解最仲裁和訴訟等。下列對這些維權方式認識不正確的是()準確的是()A．日常生活中大量的權益爭議是通過協商解決的

A．憲法是一切組織和個人的根本活動準則 B．憲法具有最高的法律效力 B．調解以國家法律和政策以及社會公德為依據 C．憲法制定和修改程序比其他法律更加嚴格 D．憲法是國家所有法律的總和 C．公民與其他個人或組織之間發生合同糾紛，可以申請仲裁 6．右邊漫畫告訴我們()D．公民可以通過訴訟向人民檢察院起訴，依法維權 A．憲法具有最高的法律效力 13．2017年7月1日實施的新修訂的《測繪法》將維護國家地理信息安全寫入立法總則，規定B．憲法與我們中學生息息相關 各級政府和有關部門應當加強對國家版圖意識的宣傳教育，增強公民的國家版圖意識，加強對地圖C．憲法是治國安邦的總章程 編制、出版、展示、登載和互聯網地圖服務的監督管理，保證地圖質量。這是因為公民有維護國家D．憲法監督國家權力正確行使 ______的義務()7．黨的十八屆四中全會提出，完善全國人大及其常委會憲法監督制度，加強備案制度和能力建①安全 ②榮譽 ③利益 ④秩序

期中檢測卷

道德與法治期中檢測卷

A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③

14．八年級學生小富說：“受教育是我的權利，我愿放棄就放棄。”所以，該生上課不遵守紀律，經常不完成學習任務，甚至逃課曠課。小富同學的錯誤在于()①沒有正確認識到受教育既是公民的權利又是公民的義務 ②只享受了受教育的權利，沒有履行受教育的義務 ③割裂了權利與義務的一致性 ④沒有認真履行遵守學校紀律、尊敬老師，努力完成規定的學習任務的義務

A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 15．右下邊漫畫告訴我們()A．法律所鼓勵的行為積極去做，法律不鼓勵的行為可以去做 B．公民實施法律禁止的行為，會受到法律制裁 C．網絡世界太復雜，我們必須遠離網絡

D．公民有言論自由，他人無權干涉，公安機關濫用職權

四、材料分析題(共15分)

18．閱讀材料，運用所學知識回答下列問題。

材料一：“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責??”2017年9月6日上午，安徽省高級人民法院43名新任命法官面向國旗，右手握拳，向憲法鄭重宣誓。法官們表示，將牢記承諾，時刻用誓言提醒、警醒自己，進一步增強政治意識、提升履職能力，以實際行動回報黨和人民的信任。

材料二：調查結果顯示，公眾對憲法的了解，并不令人樂觀：84.3%的受訪者未完整讀過《憲法》，其中33.2%的人從未讀過，51.1%的人讀過但未讀完，完整讀完的人數僅占15.7%。

(1)根據材料一談談國家機關工作人員向憲法宣誓的重要意義。(6分)

(2)材料二中的調查結果說明了什么？(4分)

(3)請你就中學生如何增強憲法意識、維護憲法權威出謀劃策。(5分)

五、探究題(共18分)

19．列寧說，憲法是寫著人民權利的一張紙。換句話說，憲法是人民權利的保障書。從公民出生開始，就與憲法息息相關，都受到她的保護。

(1)我國憲法規定的公民的基本權利有哪些？(4分)

二、漫畫題(共10分)16．觀察漫畫，回答下列問題。(1)右邊漫畫說明了什么？(4分)

(2)根據漫畫，請你提幾點建議。(6分)

三、簡答題(共12分)17．“用手機可不可以下載國歌作為手機鬧鐘的服務鈴聲或者作為手機的來電鈴聲？”2017年9月1日下午，在全國人大常委會辦公廳舉行的新聞發布會上，有記者針對獲通過的國歌法提出了這樣的問題。全國人大常委會法工委國家法室主任武增回應：“這種情況我是沒有遇到過。國歌法規定，不能在不適宜的場合演奏、使用、播放國歌，要維護國歌的尊嚴。”武增介紹，2004年將國歌寫入憲法，確立了國歌的憲法地位，一直以來，國歌奏唱使用總體情況是比較好的，但社會生活中，也存在著奏唱國歌不規范、參與者舉止不得體等問題。

(1)根據上述材料談談制定國歌法的重要意義。(6分)

(2)你認為在哪些場合適合奏唱國歌？(6分)

期中檢測卷

近年來，侵害公民個人信息類違法犯罪日益突出。據公安部數據顯示，2016年公安機關偵破侵犯個人信息犯罪案件1800余起，抓獲犯罪嫌疑人4200余人，查獲各類公民個人信息300余億條。其中，抓獲涉及40余個行業和部門的內部人員390余人、“黑客”近百人。

2017年10月1日起實施的民法總則第111條明確規定“自然人的個人信息受法律保護”。(2)民法總則第111條的規定有利于保護公民的____________權。(2分)(3)聯系所學知識談談國家通過立法保護公民這項權利的必要性。(6分)

沸沸揚揚的山東惠民縣人民醫院醫鬧事件近日有了最新處理結果，事情出現戲劇性翻轉。2017年8月29日《法治周末》記者了解到，6名參與醫鬧的犯罪嫌疑人被采取強制措施，惠民縣人民醫院賠償給死者家屬的30萬元被追回，對惠民縣衛生和計劃生育局局長進行誡勉談話，對惠民縣人民醫院黨支部書記、院長進行誡勉談話，縣公安局局長被免職。近年來，醫鬧事件屢屢發生，嚴重影響了社會治安，擾亂了其他患者的正常就醫秩序，同時也惡化了醫患關系。

(4)從這起醫鬧事件中，你得到了哪些啟示？(6分)

期中檢測卷

1．B 2.A 3.A 4.C 5.A 6．B 點撥：漫畫中的“受教育權”是我們中學生現在正在享受的權利，可見，憲法與我們中學生息息相關。故選B。

7．C 點撥：題干材料告訴我們，全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權，憲法具有最高的法律效力。可見，①③④符合題意。②在題干材料中沒有體現，應該排除。故選C。

8．B 9.D 10.B 11．C 點撥：漫畫顯示我國實行教師輪崗制度。這一制度是促進義務教育均衡發展的新舉措，有利于保障我們的受教育權。故選C。

期中檢測卷

12．D 點撥：這是一道逆向選擇題。公民可以通過訴訟向人民法院起訴，依法維護自身權益。故選D。

13．D

14．A 點撥：權利與義務具有一致性。小富上課不遵守紀律，經常不完成學習任務，甚至逃課曠課。這不僅是不依法履行義務的行為，也是不依法行使權利的行為。可見，應該排除②。故選A。

15．B

16．(1)現實生活中，有的國家機關及其工作人員不能依法履行職責，存在懈怠、推諉現象；有的國家機關及其工作人員缺乏憲法意識，不珍惜憲法賦予的權力；等等。(至少2點，每點2分)(2)規范權力運行程序；提高國家機關及其工作人員的責任意識；依法追究瀆職、失職人員的法律責任；加強憲法監督；提高國家公職人員的憲法意識；等等。(至少3點，每點2分)

17．(1)有利于提升公民的國家觀念和愛國意識；有利于培育和踐行社會主義核心價值觀；有利于弘揚以愛國主義為核心的民族精神；有利于激勵全國各族人民為實現中華民族偉大復興的中國夢而共同奮斗；等等。(至少3點，每點2分)(2)憲法宣誓儀式；升國旗儀式；國家公祭儀式；重大外交活動；重大體育賽事；等等。(至少3點，每點2分)

18．(1)有利于維護憲法權威，弘揚社會主義法治精神；有利于增強國家機關工作人員的憲法意識；有利于促進依法治國、依憲治國，建設社會主義法治國家；有利于憲法的實施，形成尊崇憲法的社會氛圍；等等。(至少3點，每點2分)(2)憲法被不少人束之高閣，國家要加強對公民的憲法教育；學法、尊法、守法、用法不僅僅是宣傳口號，更需要公民的落實。(言之有理即可，4分)(3)思想上：樹立憲法意識，自覺維護憲法的尊嚴。(2分)行動上：①自己主動要學習憲法，遵守憲法，維護憲法的尊嚴。②積極向身邊的同學和廣大人民群眾宣傳憲法的內容和精神，宣傳其重要性。③要敢于同違反憲法的行為作斗爭。(每點1分，共3分)

19．(1)政治權利與自由；人身自由權利；社會經濟與文化教育權利；平等權；宗教信仰自由；等等。(至少4點，每點1分)(2)隱私(或人格尊嚴)。(3)尊重和保障人權是我國的憲法原則；尊重和保障人權是現代法治國家立法活動的基本要求；公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應當享有受到他人和社會尊重的權利；我國憲法規定，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害；等等。(至少3點，每點2分)(4)①任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。②公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。③公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。④我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。等等。(至少3點，每點2分)

期中檢測卷