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2018年高中歷史選修四教學(xué)案:第一單元第2課思想家柏拉圖含答案

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第一篇:2018年高中歷史選修四教學(xué)案:第一單元第2課思想家柏拉圖含答案

清單一 柏拉圖的生活經(jīng)歷與政治活動(dòng)

柏拉圖的生平和他的理想國(guó)

1.出身

公元前427年,柏拉圖出生于古希臘雅典的名門(mén)望族。2.師從蘇格拉底

大約在20多歲的時(shí)候,柏拉圖結(jié)識(shí)了著名哲學(xué)家蘇格拉底,跟隨他學(xué)習(xí)哲學(xué)。3.外地游歷

公元前399年,柏拉圖先后到埃及和意大利等地游歷,廣泛考察各地的政治、經(jīng)濟(jì)、法律、宗教制度,與各地學(xué)者商討學(xué)術(shù)問(wèn)題。

4.理想國(guó)

柏拉圖針對(duì)各國(guó)政體存在的種種缺陷,苦心孤詣地設(shè)計(jì)出一種理想的政治體制,試圖付諸實(shí)際,但都失敗了。

[深化認(rèn)知]

柏拉圖的政治哲學(xué)思想深受蘇格拉底的影響,以至于他一生創(chuàng)作的對(duì)話體著作中,絕大部分都是以蘇格拉底為主要對(duì)話人。蘇格拉底被判處死刑,這一事件改變了柏拉圖對(duì)雅典民主政治的態(tài)度,開(kāi)始尋找自己心目中的理想國(guó)。

清單二 柏拉圖的教育活動(dòng)

雅典學(xué)園

1.創(chuàng)建

公元前387年,柏拉圖在雅典建立了阿卡德米學(xué)園。2.特點(diǎn)

學(xué)園不僅研究政治,傳授進(jìn)行政治活動(dòng)的本領(lǐng),還非常重視自然科學(xué)知識(shí)。3.地位

雅典學(xué)園存在了800多年,是地中海地區(qū)著名的學(xué)校。

清單三 柏拉圖的思想主張及其影響

影響深遠(yuǎn)的思想家

1.主要哲學(xué)觀點(diǎn)

柏拉圖提出了唯心主義的理念論,認(rèn)為理念是世界的本質(zhì)。

2.政治觀點(diǎn)

(1)在理想國(guó)中,柏拉圖把居民分為統(tǒng)治者、軍人和平民三部分,如果他們各自恪盡職守,國(guó)家就達(dá)到了正義與幸福。

(2)柏拉圖認(rèn)為國(guó)家的目的不是民主,也不是自由,而是和諧與效率。

(3)《法律篇》強(qiáng)調(diào)法治,即法律應(yīng)該成為所有人的行為準(zhǔn)則,包括統(tǒng)治者在內(nèi)。3.重要作品

《理想國(guó)》《法律篇》等。

探究點(diǎn)一 柏拉圖的思想主張及其評(píng)價(jià)

[史料探究] 材料一 有許多美麗的事物以及善的事物存在著??另一方面我們又說(shuō)有一個(gè)美自身、善自身,相應(yīng)于每一組我們認(rèn)為是眾多的事物都有一個(gè)單一的理念,它是一個(gè)統(tǒng)一體,我們把它稱為真正的存在。

——《國(guó)家篇》

材料二 萬(wàn)物的本性是相近的,靈魂又已經(jīng)知道了一切,也就沒(méi)有理由認(rèn)為我們不能通過(guò)回憶某一件事情——這個(gè)活動(dòng)一般叫學(xué)習(xí)——發(fā)現(xiàn)其他的一切,只要我們有勇氣,并不倦地研究。由此可見(jiàn),所有的學(xué)習(xí)不過(guò)只是回憶而已。

——《曼諾篇》

上述材料體現(xiàn)的是哪位思想家的什么哲學(xué)主張?請(qǐng)指出這一主張的現(xiàn)實(shí)意義。

[答案] 哲學(xué)主張:柏拉圖的理念論。柏拉圖認(rèn)為理念為先,知識(shí)先天;理念論觸及現(xiàn)象及本質(zhì)、感性與理性的矛盾,實(shí)際上強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性?,F(xiàn)實(shí)意義:隨著科技進(jìn)步和人類社會(huì)的發(fā)展,創(chuàng)新已經(jīng)成為人類社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力和寶貴財(cái)富,柏拉圖的理念論在大力倡導(dǎo)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)的今天,具有重要的指導(dǎo)意義。

[結(jié)論形成] 對(duì)柏拉圖思想的分析評(píng)價(jià) 1.理念論

柏拉圖的理念論是一種唯心主義的思想,認(rèn)為自然界是客觀的、真實(shí)的存在,人們的認(rèn)識(shí)來(lái)自對(duì)客觀世界的感覺(jué),沒(méi)有感覺(jué)就沒(méi)有認(rèn)知。它強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,對(duì)于我們今天倡導(dǎo)科技創(chuàng)新有著重大的啟迪作用。

2.理想國(guó)

柏拉圖的理想國(guó)是針對(duì)當(dāng)時(shí)希臘各種政體的弊端提出的關(guān)于理想國(guó)家的設(shè)想,體現(xiàn)了建設(shè)和諧國(guó)家的追 求。

3.《法律篇》

柏拉圖忽視了法律的性質(zhì),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到如果法律不好,遵守法律也不會(huì)是正義的。探究點(diǎn)二 柏拉圖的世界地位與影響

[史料探究] 材料一 除非哲學(xué)家變成了我們的國(guó)王,或者,我們稱為國(guó)王或統(tǒng)治者的那些人能夠用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度研究哲學(xué),使得哲學(xué)和政治這兩件事情結(jié)合起來(lái),而把那些只搞政治而不研究哲學(xué)和只研究哲學(xué)而不搞政治的人排斥出去,否則我們的國(guó)家就永遠(yuǎn)不會(huì)安寧,全人類也不會(huì)免于災(zāi)難。

——柏拉圖

(1)結(jié)合材料一指出哲學(xué)家和政治家的關(guān)系,其目標(biāo)是什么?這一目標(biāo)會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?

[答案] 關(guān)系:政治家首先應(yīng)是哲學(xué)家,即國(guó)家統(tǒng)治者應(yīng)該由哲學(xué)家來(lái)?yè)?dān)任。目標(biāo):建立理想國(guó)。實(shí)現(xiàn):不會(huì)。

材料二 不過(guò)在他(柏拉圖)的教育思想中,也還有些積極的因素:他第一個(gè)指出教育的偉大政治意義,提出公共的學(xué)前教育思想及其內(nèi)容,確定了心理構(gòu)成的基本部分,規(guī)定了在當(dāng)時(shí)看來(lái)廣泛的學(xué)科范圍??主張女子應(yīng)與男子受完全平等的教育??為后世借鑒。

(2)簡(jiǎn)單概括材料二中柏拉圖教育思想中的積極因素。

[答案] 教育的政治性、重視學(xué)前教育、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、男女平等教育。

[結(jié)論形成] 柏拉圖在世界文化史上的地位

(1)柏拉圖是古希臘偉大的思想家,是西方古典哲學(xué)的代表。

(2)柏拉圖提出理念論,認(rèn)為世界由理性世界和感覺(jué)世界組成。理性世界由理念構(gòu)成,真實(shí)、完美而永恒。感覺(jué)世界由具體事物構(gòu)成,虛假、殘缺而變幻。兩者是對(duì)立的。這是本末倒置的唯心論。

(3)柏拉圖提出理想國(guó)的政治主張,雖然理想國(guó)家最終成為烏托邦,但其思想對(duì)世界影響巨大。

(4)柏拉圖創(chuàng)辦的阿卡德米學(xué)園,是歐洲歷史上第一所綜合性學(xué)校,它集知識(shí)傳授、學(xué)術(shù)研究、政治咨詢、培養(yǎng)學(xué)者和政治人才于一體。學(xué)園重視自然科學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)了許多著名學(xué)者,亞里士多德是其中的代表。

(5)只要研究思想史、哲學(xué)史、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)以及自然科學(xué)史,柏拉圖就是無(wú)法回避的人物。盡管人們對(duì)他的思想存在爭(zhēng)議,但他在世界政治和文化史上的影響,是大家公認(rèn)的。

一、選擇題(每小題4分,共24分)1.古希臘文明在哲學(xué)上的貢獻(xiàn),體現(xiàn)在“探索人的理性”上。柏拉圖認(rèn)為構(gòu)成理性世界的是()A.道

B.理

C.理念 D.物質(zhì)

解析:選C 道家學(xué)派認(rèn)為道是世界的本原,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;程朱理學(xué)認(rèn)為理是世界的本原,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;柏拉圖認(rèn)為構(gòu)成理性世界的是理念,故C項(xiàng)正確;馬克思主義認(rèn)為構(gòu)成世界的是物質(zhì),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

2.波普(當(dāng)代思想家)說(shuō):“柏拉圖著作的影響(不論好壞)是無(wú)法估量的。人們可以說(shuō),西方的思想或者是柏拉圖的,或者是反柏拉圖的;但是在任何時(shí)候都不能說(shuō)是非柏拉圖的。”這里主要是說(shuō)()A.柏拉圖的思想有正反兩方面相等的影響 B.柏拉圖的哲學(xué)思想構(gòu)成了西方哲學(xué)的核心內(nèi)容 C.柏拉圖著作直接影響了后來(lái)的空想社會(huì)主義思想 D.柏拉圖的思想對(duì)西方影響巨大

解析:選D 從材料“柏拉圖著作的影響(不論好壞)是無(wú)法估量的”可知柏拉圖思想影響巨大,故D項(xiàng)正確。

3.在古代,人們普遍認(rèn)為,一個(gè)國(guó)家之所以走向滅亡,一般是因?yàn)樯蠈咏y(tǒng)治者的腐化墮落。據(jù)此,柏拉圖提出()A.統(tǒng)治者應(yīng)兼具理智與美德 B.各城邦應(yīng)實(shí)行民主政體 C.城邦公民應(yīng)具有充分自由 D.城邦應(yīng)實(shí)行嚴(yán)刑峻法

解析:選A 材料認(rèn)為國(guó)家滅亡與統(tǒng)治者的腐化墮落有關(guān),因此統(tǒng)治者應(yīng)該注重道德修養(yǎng),追求理智與美德,故A項(xiàng)正確。

4.柏拉圖為說(shuō)明“理念”曾這樣描述過(guò)“美德”:“借人東西要還是種美德,可是如果借了朋友一把劍,如果你還給他,他正想用這把劍去殺人,那么這種情況下還借劍還是不是美德呢?”該材料表明柏拉圖()A.認(rèn)為內(nèi)心深處的道德知識(shí)是最高知識(shí) B.鼓勵(lì)人們要進(jìn)行獨(dú)立的理性思考 C.以人的感覺(jué)而不是以神的意志為尺度 D.認(rèn)為“理念”存在于人類的感性世界里

解析:選B 材料主要說(shuō)明借東西要還這種“美德”有時(shí)候也可能做壞事,用于殺人,所以人們要對(duì)此進(jìn)行理性思考,不能盲從,故B項(xiàng)正確。

5.柏拉圖認(rèn)為,讓哲學(xué)家的智慧受縛于法律僵硬的形式和教條,就等于讓真知識(shí)服從于“意見(jiàn)”,讓大智慧屈從于習(xí)俗與偏見(jiàn)。法律是因?yàn)橐话闳斯逃械娜毕荻O(shè)立的,而哲學(xué)家卻沒(méi)有這樣的缺陷。柏拉圖的上述觀點(diǎn)()A.提倡哲學(xué)家主導(dǎo)法律的制定 B.強(qiáng)調(diào)人的尊嚴(yán)和權(quán)威 C.表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)不良政治的不滿

D.開(kāi)創(chuàng)理性主義的傳統(tǒng)

解析:選C 柏拉圖認(rèn)為社會(huì)存在問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題制定了法律,這些法律是針對(duì)問(wèn)題而設(shè)立的,卻讓那些沒(méi)有問(wèn)題的哲學(xué)家也遵守,因此,強(qiáng)調(diào)了對(duì)這種不合邏輯政治的一種不滿,故C項(xiàng)正確。

6.柏拉圖“理想國(guó)”是奴隸主的理想,資產(chǎn)階級(jí)把永葆資本主義制度作為他們的理想,無(wú)產(chǎn)階級(jí)則把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的奮斗目標(biāo)。這說(shuō)明()A.在階級(jí)社會(huì),理想具有階級(jí)性 B.他們的理想都是幻想

C.每一時(shí)代的人們都有美好的愿望 D.理想是虛無(wú)縹緲的東西

解析:選A 理想可轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),每個(gè)階級(jí)的思想都是維護(hù)本階級(jí)的利益和要求的。

二、非選擇題(第7題14分,第8題12分,共26分)7.閱讀下列材料:

材料 他們雖然一起出生,彼此都是兄弟,但是老天鑄造他們的時(shí)候,在有些人的身上加入了黃金,這些人因而是最寶貴的,是統(tǒng)治者,在輔助者(軍人)的身上加入了白銀,在農(nóng)民以及其他的技工身上加入了鐵和銅,但是又由于同屬一類,雖則父子天賦相承,有時(shí)不免金父生銀子,銀父生金子,錯(cuò)綜復(fù)雜,所以上天給統(tǒng)治者的命令最重要的就是要他們做好后代的護(hù)衛(wèi)者,要他們極端注意在后代靈魂深處所混合的究竟是哪一種金屬,如果他們的孩子心靈里混入了一些廢銅爛鐵,他們決不能稍存姑息,應(yīng)當(dāng)把他們放到恰如其分的位置上去,安置于農(nóng)民工人之間;如果農(nóng)民工人的后輩中間發(fā)現(xiàn)其天賦中有金有銀者,他們就要重視他,把他提升到護(hù)衛(wèi)者或輔助者中間去。要知道,神諭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“銅鐵當(dāng)?shù)溃瑖?guó)破家亡?!?/p>

——《理想國(guó)》

請(qǐng)回答:

(1)依據(jù)上述材料分析,柏拉圖的階級(jí)劃分有什么特點(diǎn)?是否在宣揚(yáng)血統(tǒng)論?(6分)(2)柏拉圖認(rèn)為理想國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)是怎樣的?柏拉圖的理想國(guó)是怎樣的體制?柏拉圖的理想國(guó)為什么不能變成現(xiàn)實(shí)?(8分)解析:第(1)問(wèn)閱讀材料內(nèi)容,可知柏拉圖將城邦公民分成了統(tǒng)治者、軍人和平民三部分,這屬于等級(jí)制度,但他強(qiáng)調(diào)實(shí)際能力,因此不是在宣揚(yáng)血統(tǒng)論。第(2)問(wèn)聯(lián)系《理想國(guó)》的內(nèi)容歸納出社會(huì)結(jié)構(gòu)和政治體制,并從社會(huì)現(xiàn)實(shí)的角度分析不能變成現(xiàn)實(shí)的原因。

答案:(1)特點(diǎn):柏拉圖將城邦公民劃分為三個(gè)等級(jí),并認(rèn)為這三個(gè)等級(jí)被先天性地賦予了不同的使命。柏拉圖的階級(jí)劃分屬于等級(jí)制度,但他并非宣揚(yáng)血統(tǒng)論,因?yàn)樗鲝堊o(hù)衛(wèi)者要根據(jù)具體的人的實(shí)際能力來(lái)確定他屬于哪個(gè)階級(jí)。

(2)社會(huì)結(jié)構(gòu):柏拉圖心中的理想國(guó)家,由三個(gè)階級(jí)的人構(gòu)成:統(tǒng)治者、軍人、平民。體制:統(tǒng)治者負(fù)責(zé)治理國(guó)家,要有智慧之德;軍人擔(dān)當(dāng)對(duì)外御敵、對(duì)內(nèi)保民之責(zé),要有勇敢之德;平民從事各種生產(chǎn),要有節(jié)制之德。如果三個(gè)階級(jí)各具其德,各守其位,國(guó)家必然處于和諧狀態(tài)。為保障和諧狀態(tài)的實(shí)現(xiàn),國(guó)家的統(tǒng)治者應(yīng) 該由哲學(xué)王擔(dān)任。原因:柏拉圖理想國(guó)的政治設(shè)計(jì)超出了社會(huì)政治的實(shí)際需要,哲學(xué)王的理想最終成為烏托邦。

8.閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料 柏拉圖在《理想國(guó)》中談到了教育規(guī)劃:兒童6歲開(kāi)始入男女分校學(xué)習(xí),接受同樣的教育,并且根據(jù)個(gè)人的興趣、愛(ài)好分別進(jìn)入國(guó)家辦的文法學(xué)校、弦琴學(xué)校和體操學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容很豐富,包括閱讀、書(shū)寫(xiě)、計(jì)算、唱歌、音樂(lè)、體操、騎馬、射箭等。16歲畢業(yè)后,大多數(shù)人,尤其是手工業(yè)者、農(nóng)民的子弟要進(jìn)入社會(huì)做一個(gè)順從的勞動(dòng)者。而奴隸主子弟在17~20歲期間要接受較高一級(jí)的教育,培養(yǎng)他們的意志和勇敢,使之成為保衛(wèi)國(guó)家的軍人。體育訓(xùn)練是主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,其次還要學(xué)習(xí)軍人所必須掌握的知識(shí),例如,算術(shù)、幾何、天文、音樂(lè)。這一階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后,大多數(shù)奴隸主子弟結(jié)束學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)國(guó)家的職責(zé),成為軍人。只有極少數(shù)的人可進(jìn)入更高一級(jí)的學(xué)校受教育。用20年的時(shí)間來(lái)研究辯證法,培養(yǎng)學(xué)生用理智去衡量各種事物。這是最后階段的教育,學(xué)生50歲畢業(yè)后可擔(dān)任國(guó)家的最高統(tǒng)治者,同時(shí)也成為哲學(xué)王。

——摘編自鄭曉滄譯《柏拉圖論教育》

(1)根據(jù)材料,概述柏拉圖的教育思想。(6分)(2)你能否依據(jù)以上材料對(duì)柏拉圖的教育思想做全面、客觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)價(jià)。說(shuō)明理由。(6分)解析:第(1)問(wèn),從柏拉圖理想國(guó)家的階級(jí)構(gòu)成和材料中的教育體系的關(guān)系,依年齡進(jìn)行不同的教學(xué),教育對(duì)國(guó)家的作用等方面概括其教育思想。第(2)問(wèn),材料單一,不能做到“全面”,且材料為后人的著作,不是第一手史料,材料還可能帶有作者的主觀認(rèn)識(shí),不能做到“客觀、嚴(yán)謹(jǐn)”。

答案:(1)思想:教育由國(guó)家主辦;按理想國(guó)三個(gè)等級(jí)的設(shè)想構(gòu)建教育體系;按教育對(duì)象的年齡特征與培養(yǎng)目的進(jìn)行不同的教學(xué);男女都必須接受教育;主張全面發(fā)展;以哲學(xué)王為最終培養(yǎng)目的;重視教育對(duì)國(guó)家和社會(huì)的作用。(答出四點(diǎn)即可)(2)依據(jù):不能。

理由:因?yàn)椴牧蠁我?,無(wú)法求證(孤證不立);材料為二手資料,且可能帶有材料選取者的主觀色彩。

第二篇:2018年高中歷史選修四教學(xué)案:第二單元第4課“千古一帝”秦始皇含答案

清單一 統(tǒng)一全國(guó)

并吞六國(guó)

1.條件

(1)必然性:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)割據(jù)混戰(zhàn),嚴(yán)重阻礙社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,安定統(tǒng)一成為時(shí)代的呼聲。(2)可能性

①秦國(guó)實(shí)力:商鞅變法,使國(guó)力大增,為兼并六國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。②個(gè)人才能:嬴政掌權(quán)后,銳意進(jìn)取,善于用人,廣招賢良。2.過(guò)程

從公元前230年至前221年,相繼兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó),統(tǒng)一全國(guó)。

清單二 政治、經(jīng)濟(jì)制度變革

“百代猶得秦政法”

1.政治制度

(1)皇帝制度:為自己選擇了“皇帝”名號(hào),“朕”成為皇帝的專稱,玉璽為皇帝專用品,以顯示皇權(quán)至高無(wú)上。

(2)國(guó)家體制:在中央實(shí)行三公九卿制,在地方推行郡縣制。2.經(jīng)濟(jì)制度

(1)下詔“使黔首自實(shí)田”,按畝征稅,使土地私有合法化。(2)獎(jiǎng)勵(lì)移民墾荒。

(3)統(tǒng)一貨幣和度量衡,密切各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,促進(jìn)了商品生產(chǎn)。[深化認(rèn)知]

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,卿大夫及地方官吏的印章均可稱“璽”。至秦代,則是“天子獨(dú)以印稱璽”“受命于天,既壽永昌”。從此“璽”成為皇權(quán)的集中體現(xiàn),并為皇權(quán)披上了“天命”(君權(quán)神授)的色彩。

清單三 軍事、交通、文化措施

締造統(tǒng)一大帝國(guó)

1.軍事

(1)命蒙恬北擊匈奴,收復(fù)河南地,重設(shè)九原郡,修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城。(2)平服嶺南,設(shè)立桂林、象郡、南海三郡。2.交通

(1)修建通往西南地區(qū)的“五尺道”,加強(qiáng)對(duì)該地區(qū)的控制。(2)修筑馳道、直道,建立起以咸陽(yáng)為中心的水陸交通網(wǎng)絡(luò)。(3)統(tǒng)一車(chē)輛形制。

(4)拆除原六國(guó)所設(shè)路障、堡壘,使車(chē)輛在全國(guó)通行無(wú)阻。3.文化

(1)“書(shū)同文字”,小篆成為全國(guó)通行字體,后出現(xiàn)了隸書(shū),有利于推行政令、發(fā)展經(jīng)濟(jì)和文化認(rèn)同。(2)“焚書(shū)坑儒”摧殘了文化。

清單四 秦始皇的歷史功過(guò)

始皇帝的勤政與暴行

1.功績(jī)

(1)統(tǒng)一中國(guó),建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)中央集權(quán)的大一統(tǒng)帝國(guó)。

(2)統(tǒng)一后,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域確立起一整套先進(jìn)的制度、規(guī)范,奠定了統(tǒng)一多民族國(guó)家的基本格局。

(3)勤于政務(wù),富有實(shí)干精神,是具有高度行政能力的政治家。(4)高瞻遠(yuǎn)矚、雄才大略,為實(shí)現(xiàn)理想而表現(xiàn)出異乎尋常的堅(jiān)韌和執(zhí)著。(5)對(duì)締造和鞏固大一統(tǒng)帝國(guó)的事業(yè),傾注了全部熱情和畢生精力。2.過(guò)失

(1)“焚書(shū)坑儒”是對(duì)文化的摧殘,在政治生活中造成惡劣影響。(2)濫用民力,賦斂過(guò)重,刑罰嚴(yán)酷,給人民帶來(lái)沉重負(fù)擔(dān)和苦難。[深化認(rèn)知]

秦朝的中央集權(quán)制度奠定了中國(guó)政治體制的基本模式。其中皇帝制度、三公九卿制度和郡縣制度在后世封建王朝得到發(fā)展。

探究點(diǎn) 秦始皇的歷史功過(guò)

[史料探究] 材料一 毛澤東說(shuō)“我是贊成秦始皇的”,“秦始皇是厚今薄古的專家”,“秦始皇是第一個(gè)把中國(guó)統(tǒng)一起來(lái)的人物……中國(guó)過(guò)去的封建君主還沒(méi)有第二個(gè)超過(guò)他的”。

(1)從材料一看,毛澤東“贊成秦始皇”的兩個(gè)主要理由是什么?結(jié)合史實(shí)說(shuō)說(shuō)你的理解。

[答案] 理由:體制創(chuàng)新和統(tǒng)一全國(guó)。理解:秦始皇開(kāi)創(chuàng)了皇帝制,建立了以三公九卿制為主的中央官制,地方上廢分封、置郡縣,并采取了其他一系列加強(qiáng)集權(quán)和鞏固統(tǒng)一的措施(如統(tǒng)一度量衡、貨幣和車(chē)軌,統(tǒng)一文字等),對(duì)當(dāng)時(shí)和后世產(chǎn)生重大影響;結(jié)束群雄割據(jù)的局面,統(tǒng)一全國(guó),為統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立奠定了基礎(chǔ)。

材料二 秦始皇制定了種種嚴(yán)酷的刑法,如車(chē)裂、活埋、棄市、腰斬……全國(guó)兩千多萬(wàn)人,囚徒就有幾十萬(wàn)。

(2)材料二體現(xiàn)了秦朝怎樣的治國(guó)思想? [答案] 嚴(yán)刑峻法的法家治國(guó)思想。

材料三 竹帛煙銷(xiāo)帝業(yè)虛,關(guān)河空鎖祖龍居??踊椅蠢渖綎|亂,劉項(xiàng)原來(lái)不讀書(shū)。

——(唐)章碣《焚書(shū)坑》

(3)材料三中“山東亂”“劉項(xiàng)”各指什么?

[答案] “山東亂”指秦始皇暴政導(dǎo)致秦末農(nóng)民起義;“劉項(xiàng)”指秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖劉邦、項(xiàng)羽。(4)綜合以上材料我們?cè)谠u(píng)價(jià)秦始皇的時(shí)候應(yīng)該堅(jiān)持什么樣的態(tài)度和立場(chǎng)?

[答案] 把歷史人物放在當(dāng)時(shí)特定的時(shí)代大背景下,分析歷史人物的活動(dòng)是否順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流,是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。

[結(jié)論形成] 秦始皇歷史功過(guò)的評(píng)價(jià) 1.功績(jī)

(1)滅六國(guó),結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)幾百年諸侯割據(jù)混戰(zhàn)局面,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上第一次大統(tǒng)一;符合中國(guó)歷史發(fā)展趨勢(shì),反映了廣大人民的愿望;對(duì)祖國(guó)疆域的初步奠定和中華民族的形成起重要作用。

(2)確立起一整套專制主義中央集權(quán)制度,奠定中國(guó)兩千多年封建政治制度的基本格局,為歷代王朝所繼承發(fā)展。

(3)實(shí)行一系列軍事、經(jīng)濟(jì)、文化措施鞏固國(guó)家統(tǒng)一,對(duì)秦以后中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化的進(jìn)一步發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

2.過(guò)失

(1)強(qiáng)化皇權(quán)專制,政治獨(dú)斷性和隨意性,形成中國(guó)長(zhǎng)期政治專制的傳統(tǒng)。(2)實(shí)施暴政,濫用民力,賦斂過(guò)重,刑罰嚴(yán)酷,給人民帶來(lái)沉重負(fù)擔(dān)和苦難。

(3)思想專制,“焚書(shū)坑儒”嚴(yán)重摧殘中國(guó)傳統(tǒng)文化,鉗制人民思想,形成中國(guó)社會(huì)長(zhǎng)期的愚民政策。3.總結(jié)

秦始皇是中國(guó)古代早期地主階級(jí)杰出政治家,對(duì)中國(guó)兩千年的歷史產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。我們?cè)u(píng)價(jià)秦始皇應(yīng)該運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn),一分為二的分析評(píng)價(jià)其功過(guò)是非。秦始皇的功績(jī)是主流,過(guò)失是支流。

一、選擇題(每小題4分,共24分)1.歷史學(xué)家顧頡剛說(shuō):“秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書(shū),他的手段是刑罰的裁制;漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書(shū),他的手段是利祿的誘引。結(jié)果,始皇失敗了,武帝成功了。”要理解其中關(guān)于秦始皇的評(píng)論,可能需要依據(jù)()A.統(tǒng)一文字、焚書(shū)令、秦朝速亡 B.統(tǒng)一度量衡、修筑長(zhǎng)城、秦朝速亡 C.焚書(shū)令、秦朝速亡、科舉制度 D.焚書(shū)令、秦朝速亡、后世沒(méi)有采用該手段

解析:選D 材料中顧頡剛指出,秦始皇為了統(tǒng)一思想,推行嚴(yán)刑峻法,實(shí)行了“焚書(shū)坑儒”,禁止人民讀書(shū),但是沒(méi)有達(dá)到想要的目的。秦始皇在思想統(tǒng)治上的失敗一方面加快了秦朝的滅亡,另一方面也為后世提

供了深刻的教訓(xùn)和借鑒,所以D項(xiàng)符合題意。

2.秦始皇被稱為“千古一帝”,我們之所以肯定他,最主要是在于他()A.確立了封建制度 B.建立了中央集權(quán)制度

C.所實(shí)行的統(tǒng)治政策對(duì)后世影響大 D.建立了第一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家

解析:選D 秦始皇對(duì)我國(guó)后世深遠(yuǎn)的影響是他創(chuàng)立的政治制度。

3.據(jù)史料記載,秦始皇共有五次大規(guī)模巡游,路程超過(guò)2萬(wàn)公里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于《尚書(shū)》記載的“天子五載一巡守”的古制。巡游最重要的目的是()A.宣揚(yáng)國(guó)威,安定天下

C.奢侈享樂(lè),玩物喪志

B.平定叛亂,安定一方 D.金戈鐵馬,王道霸業(yè)

解析:選A 國(guó)家統(tǒng)一之后秦始皇進(jìn)行了五次大規(guī)模巡游,其用意只在于宣揚(yáng)國(guó)威,安定天下。4.開(kāi)創(chuàng)了大一統(tǒng)帝國(guó)的秦朝僅存約15年的時(shí)間。造成秦朝二世而亡的主要原因是()A.武將纂權(quán) C.外族入侵

B.苛法暴政 D.諸侯爭(zhēng)霸

解析:選B 結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知秦朝采用法家思想治國(guó),實(shí)行嚴(yán)刑峻法激化了社會(huì)矛盾,因此而滅亡,故B項(xiàng)正確。

5.毛澤東善讀史書(shū),對(duì)嬴政很是贊賞,他曾說(shuō)“百代都行秦政制”。對(duì)此正確的理解是()A.秦使分封制壽終正寢 B.秦推行郡縣制,影響重大 C.皇帝制被后世采用 D.三公九卿制得以延續(xù)

解析:選B 秦朝推行的一系列政治制度中,郡縣制影響深遠(yuǎn),一直為后世所沿用。

6.在評(píng)論秦朝滅亡時(shí),歷史學(xué)家張豈之說(shuō):“秦始皇忘記了最主要的事:民心和民力?!弊钅苷撟C此觀點(diǎn)的是()A.稱皇帝、制《秦律》 C.“焚書(shū)坑儒”、筑長(zhǎng)城

B.置三公、行郡縣 D.統(tǒng)一文字、平百越

解析:選C “焚書(shū)坑儒”失去了民心,“筑長(zhǎng)城”濫用了民力,這些導(dǎo)致了秦朝的滅亡。

二、非選擇題(第7題15分,第8題11分,共26分)7.閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料 盧生說(shuō)始皇曰:“……方中,人主時(shí)為微行,以辟惡鬼,惡鬼辟,真人至。人主所居而人臣知之,則害于神。……愿上所居宮毋令人知,然后不死之藥殆可得也?!薄肆钕剃?yáng)之旁二百里內(nèi)宮觀二百七十,復(fù)道甬道相連,帷帳鐘鼓美人充之。各案署不移徙。行所幸,有言其處者,罪死。始皇帝幸梁山宮,從山上見(jiàn)丞相車(chē)騎眾,弗善也。中人或告丞相,丞相后損車(chē)騎。始皇怒曰:“此中人泄吾語(yǔ)?!卑竼?wèn),莫服。當(dāng)是時(shí),詔捕諸時(shí)在旁者,皆殺之。自是后莫知行之所在。聽(tīng)事,群臣受決事,悉于咸陽(yáng)宮。

——《史記·秦始皇本紀(jì)》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),秦始皇為什么對(duì)丞相車(chē)騎的多少如此在意?這則故事反映了什么問(wèn)題?(7

分)(2)根據(jù)材料,秦始皇憤怒并殺人的原因是什么?材料中又反映了什么問(wèn)題?(8分)解析:第(1)問(wèn),材料中秦始皇對(duì)丞相車(chē)騎的在意,反映出皇權(quán)的不可僭越,依據(jù)皇帝制度的特點(diǎn)概括即可;從皇權(quán)與相權(quán)的矛盾,以及秦始皇的個(gè)性特點(diǎn)上分析其本質(zhì)。第(2)問(wèn),材料中關(guān)鍵信息“人主所居而人臣知之,則害于神”,從中概括秦始皇憤怒殺人的原因;從秦朝法律的嚴(yán)酷和秦始皇對(duì)方術(shù)的迷信兩個(gè)方面分析問(wèn)題所在。

答案:(1)原因:秦始皇認(rèn)為皇帝獨(dú)尊、皇權(quán)至上;丞相作為百官之首,排場(chǎng)過(guò)大,有損皇帝的權(quán)威。問(wèn)題:反映了皇權(quán)與相權(quán)的矛盾;事無(wú)巨細(xì),皇帝獨(dú)裁;秦始皇猜忌、殘暴的個(gè)性。

(2)原因:秦始皇相信要成仙人,需避俗人;泄露皇帝去處不僅違法,而且影響皇帝修煉成仙,因此秦始皇才憤而殺人。

問(wèn)題:反映了秦始皇對(duì)方術(shù)的迷信以及成仙的決心;同時(shí)也是法律苛嚴(yán)、秦始皇殘暴的明證。

8.對(duì)于中國(guó)歷史上第一個(gè)封建皇帝究竟如何評(píng)價(jià)?直到今天,這仍然是一個(gè)眾說(shuō)紛紜的問(wèn)題。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料一 秦已并天下,乃使蒙恬將三十萬(wàn)眾北逐戎狄,收河南。筑長(zhǎng)城,因地形,用制險(xiǎn)塞。起臨洮,至遼東,延袤萬(wàn)余里?!饭唬悍蚯刂鯗缰T侯,天下之心未定,痍傷者未痊,而恬為名將,不以此時(shí)強(qiáng)諫,振百姓之急,養(yǎng)老存孤,而阿意興功,此其兄弟遇誅,不亦宜乎?

——《史記·蒙恬列傳》

材料二 秦筑長(zhǎng)城以來(lái),漢、唐、宋亦常修理,其時(shí)豈無(wú)邊患?……可見(jiàn)守國(guó)之道,惟在修德安民。民心悅則邦本得,而邊境自固,所謂‘眾志成城’者是也。如古北、喜峰口一帶,朕皆巡閱,概多損壞,今欲修之,興工勞役,豈能無(wú)害百姓?

——《清圣祖實(shí)錄》

材料三 始皇雖無(wú)道,而長(zhǎng)城之有功于后世,實(shí)與大禹之治水等。由今觀之,倘無(wú)長(zhǎng)城之捍衛(wèi),則中國(guó)之亡于北狄,不待宋明而在楚漢時(shí)代矣?!?dāng)時(shí)之筑長(zhǎng)城者,只為保其一姓之私、子孫帝皇萬(wàn)世之業(yè)耳,而未嘗知其收效之廣且遠(yuǎn)也。

——孫中山《建國(guó)方略》

(1)據(jù)材料一、二,概括司馬遷和康熙帝批評(píng)秦始皇修筑長(zhǎng)城所持的共同理由及其目的。(6分)(2)據(jù)材料三概括孫中山對(duì)秦始皇的評(píng)價(jià),并結(jié)合時(shí)代背景回答其目的。(5分)解析:第(1)問(wèn),從材料一中“不以此時(shí)強(qiáng)諫,振百姓之急,養(yǎng)老存孤”和材料二中“今欲修之,興工勞役,豈能無(wú)害百姓”的信息中概括其理由,其目的從他們的階級(jí)立場(chǎng)來(lái)分析。第(2)問(wèn),從材料三中“而長(zhǎng)城之有功于后世,實(shí)與大禹之治水等”“倘無(wú)長(zhǎng)城之捍衛(wèi),則中國(guó)之亡于北狄,不待宋明而在楚漢時(shí)代矣”可以看出孫中山認(rèn)為修筑長(zhǎng)城有助于穩(wěn)定北方邊防;從“始皇雖無(wú)道”“只為保其一姓之私、子孫帝皇萬(wàn)世之業(yè)耳,而未嘗知其收效之廣且遠(yuǎn)也”的信息可以看出孫中山否定其暴政和專制。聯(lián)系孫中山所處的時(shí)代,從近代中國(guó)救亡圖存的時(shí)代主題以及孫中山資產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)屬性來(lái)分析其目的。

答案:(1)共同理由:忽視德政,不顧及民生。目的:緩和矛盾,維護(hù)封建統(tǒng)治。(回答任意兩點(diǎn)即可)(2)評(píng)價(jià):肯定修筑長(zhǎng)城有助于穩(wěn)定北方邊防;否定其暴政、專制。目的:強(qiáng)化民族危亡意識(shí),鼓吹建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和制度。

第三篇:2018年高中歷史選修四教學(xué)案:第三單元第7課克倫威爾與英國(guó)革命含答案

清單一 克倫威爾的早期活動(dòng)

初露鋒芒

1.1599年出生于英格蘭亨廷頓郡的清教徒新貴族家中。2.1619年進(jìn)入倫敦法學(xué)院繼續(xù)求學(xué)。

3.1628年作為亨廷頓郡的代表出席議會(huì),抨擊天主教,反對(duì)專制王權(quán)。4.1641年,“長(zhǎng)期議會(huì)”召開(kāi),認(rèn)為武力是解決王權(quán)問(wèn)題的唯一辦法。

5.參與《大抗議書(shū)》的起草工作,抨擊查理一世暴政,要求廢除封建特權(quán),保障工商業(yè)自由。[深化認(rèn)知]

“比一切東西更有利的莫如挖掉這些罪惡的根源,那就是不經(jīng)議會(huì)同意,而妄以國(guó)王陛下名義,向人民征稅或征收其財(cái)產(chǎn)稅的專斷權(quán)力。”《大抗議書(shū)》中的這一思想反映了議會(huì)與國(guó)王矛盾的本質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)與君主專制之間的矛盾。

清單二 領(lǐng)導(dǎo)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命

鐵騎軍統(tǒng)帥

1.軍事斗爭(zhēng)

(1)1643年,克倫威爾招募自耕農(nóng)和城市平民組成的騎兵,稱“鐵騎軍”,不斷取得勝利。(2)1644年,率領(lǐng)騎兵在馬斯頓荒原大敗王軍,成為內(nèi)戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

(3)1645年,親率以“鐵騎軍”為核心的“新模范軍”在納西比戰(zhàn)役中摧垮王軍主力。2.政治斗爭(zhēng)

(1)1649年,簽署死刑令,以“暴君、叛國(guó)者、殺人犯與人民公敵”的罪名處死查理一世。(2)1649年,成立英吉利共和國(guó),以克倫威爾為核心的軍官集團(tuán)掌握了國(guó)家政權(quán)。

清單三 建立軍事獨(dú)裁統(tǒng)治

“護(hù)國(guó)主”與護(hù)國(guó)政體

1.條件

(1)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的赫赫戰(zhàn)功使克倫威爾的威望達(dá)到了頂點(diǎn)。(2)議會(huì)的軟弱腐敗。2.建立

(1)1649年,遠(yuǎn)征愛(ài)爾蘭,占領(lǐng)德洛蓋德,滿足了英國(guó)的殖民需要,軍隊(duì)開(kāi)始蛻變?yōu)樗④娛陋?dú)裁的工具。

(2)1653年發(fā)動(dòng)政變,解散議會(huì),就任“護(hù)國(guó)主”,實(shí)行個(gè)人軍事獨(dú)裁,護(hù)國(guó)時(shí)代開(kāi)始。(3)企圖稱王失敗后,1657年就任世襲護(hù)國(guó)主。3.去世

1658年,在倫敦逝世。他死后,英國(guó)陷入政治混亂。[深化認(rèn)知]

克倫威爾執(zhí)政期間,對(duì)外頒布《航海條例》,排斥荷蘭的中轉(zhuǎn)貿(mào)易,與葡萄牙等國(guó)簽訂商約,鞏固本國(guó)的海上權(quán)威;對(duì)內(nèi)改善法律,扶植教育,提倡宗教自由,積極發(fā)展工商業(yè),使英國(guó)經(jīng)濟(jì)超過(guò)了革命前的水平。

探究點(diǎn) 評(píng)價(jià)克倫威爾的功過(guò)

[史料探究] 材料一 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期進(jìn)步的共和主義者賴德洛指出:“國(guó)家本來(lái)可能在一個(gè)短時(shí)期達(dá)到人類所向往的幸福境界,然而由于一個(gè)人的野心而使所有善良的人的希望破滅了。”

材料二 1962年出版的納薩爾尼·克魯奇的《克倫威爾的歷史》一書(shū)中指出:“在我們的時(shí)代,有許多人懷著巨大的敬意回憶起克倫威爾,他是一個(gè)虔誠(chéng)的為了國(guó)家的自由而奮斗的戰(zhàn)士?!?/p>

(1)材料一、二分別是怎樣評(píng)價(jià)克倫威爾的?

[答案] 材料一認(rèn)為克倫威爾是野心勃勃的軍事獨(dú)裁者,他破壞了資產(chǎn)階級(jí)的共和制;材料二認(rèn)為在克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)下推翻斯圖亞特王朝,建立共和國(guó),是為國(guó)家自由而奮斗的戰(zhàn)士。

(2)材料在對(duì)克倫威爾的評(píng)價(jià)問(wèn)題上存在的主要問(wèn)題是什么? [答案] 缺乏實(shí)事求是的全面評(píng)價(jià)。

[結(jié)論形成] 評(píng)價(jià)克倫威爾的功過(guò)

(1)功:克倫威爾是一位杰出的資產(chǎn)階級(jí)革命家。當(dāng)時(shí)的歐洲社會(huì)處于由封建主義向資本主義轉(zhuǎn)型的時(shí)期,他順應(yīng)了這一歷史潮流,積極投身于英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命,顯示了卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。他基本上完成了歷史所賦予的時(shí)代任務(wù),即在英國(guó)推翻封建制度,建立資本主義制度。

(2)過(guò):克倫威爾由于自身和時(shí)代的局限性,他的保守性又不斷體現(xiàn)出來(lái)。這主要表現(xiàn)為驅(qū)散議會(huì),實(shí)行無(wú)議會(huì)統(tǒng)治,大權(quán)獨(dú)攬,建立起護(hù)國(guó)主政權(quán),開(kāi)始脫離人民,實(shí)行軍事獨(dú)裁,為封建君主復(fù)辟開(kāi)辟了方便之門(mén),也局部破壞了民主共和原則。

(3)總評(píng):克倫威爾并沒(méi)有蛻變?yōu)榉饨ň鳎淼娜允琴Y產(chǎn)階級(jí)和新貴族的利益,采取了若干開(kāi)明措施,促進(jìn)了英國(guó)社會(huì)的發(fā)展。

一、選擇題(每小題4分,共24分)

1.“早上我來(lái)到議會(huì)……一個(gè)領(lǐng)子粗劣而不太整潔……面部紅腫,聲調(diào)尖厲難聽(tīng),不過(guò)他的演說(shuō)卻充滿了熱情?!边@段文字描寫(xiě)的是()A.克倫威爾在議會(huì)中影響突現(xiàn) B.柏拉圖闡述他的《理想國(guó)》 C.亞里士多德與當(dāng)時(shí)的學(xué)者激烈爭(zhēng)論 D.魏征積極進(jìn)諫唐太宗

解析:選A 抓住關(guān)鍵詞“議會(huì)”。議會(huì)首先在西方國(guó)家的近代化過(guò)程中出現(xiàn),B、C、D三項(xiàng)與“議會(huì)”無(wú)關(guān)。

2.1651年,為了與荷蘭爭(zhēng)奪海上霸權(quán),克倫威爾頒布了()A.《大憲章》

C.《權(quán)利法案》

B.《航海條例》 D.《獨(dú)立宣言》

解析:選B 《航海條例》是克倫威爾執(zhí)政時(shí)期為爭(zhēng)奪海上霸權(quán)而頒布的法案,故B項(xiàng)正確。

3.1653年,克倫威爾被擁戴為“英格蘭、蘇格蘭、愛(ài)爾蘭的護(hù)國(guó)主”,有關(guān)“護(hù)國(guó)主”政體性質(zhì)的表述正確的是()A.封建君主專制政體 B.君主立憲政體 C.資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)政體 D.資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的軍事獨(dú)裁政權(quán)

解析:選D 從克倫威爾統(tǒng)治時(shí)期的內(nèi)外措施看,維護(hù)了英國(guó)的海外利益,有利于英國(guó)資本主義的發(fā)展,代表資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的利益。但是他解散議會(huì),建立起了軍事獨(dú)裁政權(quán)。

4.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中形成克倫威爾軍事獨(dú)裁的主要原因是()A.受封建專制主義的影響 B.克倫威爾軍隊(duì)威望較高 C.鞏固新政權(quán)的需要 D.托利黨力量單薄

解析:選C 軍事獨(dú)裁是當(dāng)時(shí)客觀環(huán)境下的產(chǎn)物,為鞏固新政權(quán)之需要。

5.克倫威爾說(shuō):“我正在從事一樁不平凡的事業(yè),并一定堅(jiān)持到底?!睂?duì)這句話的理解,正確的是()①是在馬斯頓荒原戰(zhàn)役以后說(shuō)的 ②“不平凡的事業(yè)”指英國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命 ③“一定堅(jiān)持到底”反映了他對(duì)革命必勝的信心 ④1688年“光榮革命”后說(shuō)的

A.①②④ C.②③④

B.①②③ D.①③④

解析:選B 1688年“光榮革命”時(shí),克倫威爾已經(jīng)去世,排除④。

6.在克倫威爾護(hù)國(guó)政體統(tǒng)治下,卻使英國(guó)人比較充分地享有繁榮,并能在國(guó)內(nèi)過(guò)和平生活。以下屬于克倫威爾使英國(guó)繁榮的具體措施有()①發(fā)展工商業(yè) ②頒布《航海條例》 ③遠(yuǎn)征愛(ài)爾蘭、蘇格蘭 ④建立責(zé)任內(nèi)閣制 A.①②③ C.①②④

B.②③④ D.①②③④

解析:選A 本題采取排除法。英國(guó)建立責(zé)任內(nèi)閣制是在英國(guó)“光榮革命”后,排除④,答案為A。

二、非選擇題(第7題13分,第8題13分,共26分)7.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一 克倫威爾生平事跡(部分)1616年 進(jìn)入劍橋大學(xué)

1639年 被選進(jìn)18個(gè)各種議會(huì)委員會(huì) 1642年 組建騎兵隊(duì) ……

1649年 敦促處死查理一世,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó) 1653年 就任護(hù)國(guó)主 1658年 在倫敦去世

材料二 到了十九世紀(jì)工業(yè)革命完成后,不少人開(kāi)始回顧起“為他們海外擴(kuò)展開(kāi)辟道路”的克氏(克倫威爾),覺(jué)得他格外令人敬仰。革命者像如今人們對(duì)切·格瓦拉一樣將克氏塑造成為了圖騰,著名的英雄史觀作者卡萊爾順勢(shì)給克氏安上了“王者之雄”的美譽(yù)。

——《國(guó)家元?jiǎng)走€是獨(dú)夫民賊》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述克倫威爾為建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)作出的努力。(6分)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),從經(jīng)濟(jì)角度分析克氏“令人敬仰”并被安上“王者之雄”的原因。(7分)解析:第(1)問(wèn),結(jié)合材料一中的“被選進(jìn)18個(gè)各種議會(huì)委員會(huì);組建騎兵隊(duì);敦促處死查理一世,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó);就任護(hù)國(guó)主”和所學(xué)知識(shí)概括歸納。第(2)問(wèn),結(jié)合所學(xué)知識(shí),從海上殖民霸權(quán)和鞏固海上權(quán)威與商業(yè)利益等措施方面分析其原因。

答案:(1)努力:議會(huì)中與王權(quán)斗爭(zhēng);建立騎兵隊(duì),整治軍隊(duì),指揮取得馬斯頓荒原戰(zhàn)役勝利;組建新模范軍,指揮取得納西比戰(zhàn)役的勝利;處死國(guó)王查理一世。

(2)原因:頒布《航海條例》,進(jìn)行英荷戰(zhàn)爭(zhēng),為拓展英國(guó)海外貿(mào)易開(kāi)辟道路;與歐洲強(qiáng)國(guó)簽訂商約,鞏固英國(guó)的海上權(quán)威與商業(yè)利益;積極發(fā)展工商業(yè),使英國(guó)工業(yè)生產(chǎn)超過(guò)革命前的水平;遠(yuǎn)征愛(ài)爾蘭、蘇格蘭,擴(kuò)大國(guó)內(nèi)市場(chǎng);通過(guò)奴隸貿(mào)易實(shí)現(xiàn)資本的原始積累。

8.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料一 以下內(nèi)容反映了克倫威爾一生中幾個(gè)重要角色的變化: 1599~1642年,從鄉(xiāng)紳到議員。

1642~1649年,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)者。1649~1658年,英國(guó)的執(zhí)政者(1653年成為護(hù)國(guó)主)。

材料二 英國(guó)長(zhǎng)老派(清教徒中的一派)代表人物巴克斯特說(shuō):“(克倫威爾)本質(zhì)上是誠(chéng)實(shí)的,他一生中大部分的經(jīng)歷是虔誠(chéng)的,有良知的,但在取得榮譽(yù)和功名后他墮落了。他的宗教熱情完全為野心所取代,而且隨著成功逐漸發(fā)展。當(dāng)他的成就擊敗幾乎所有對(duì)手時(shí),他為那面臨著他的最大誘惑所征服,正如他征服別人一樣”。

——王龍《李自成和克倫威爾的悲劇有何異同?》

(1)結(jié)合所學(xué)概述克倫威爾在擔(dān)任英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命者時(shí)的主要貢獻(xiàn)。(7分)(2)根據(jù)上述材料,指出克倫威爾“墮落了”的事件,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其“墮落了”的原因。(6分)

解析:第(1)問(wèn),從克倫威爾組建軍隊(duì)、訓(xùn)練軍隊(duì)、參與內(nèi)戰(zhàn)、平定叛亂、結(jié)束內(nèi)戰(zhàn)等方面概括其貢獻(xiàn)。第(2)問(wèn),“墮落了”指的是其軍事獨(dú)裁統(tǒng)治,其原因從鞏固政權(quán)以及其個(gè)人野心方面分析。

答案:(1)組建“騎兵軍”等;取得馬斯頓草原(或納西比戰(zhàn)役)勝利;平定王黨叛亂。(2)事件:就任護(hù)國(guó)主,建立軍事獨(dú)裁統(tǒng)治。

原因:克倫威爾的個(gè)人野心;出于鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果的需要。

第四篇:2018年高中歷史選修四教學(xué)案:第三單元第8課美國(guó)首任總統(tǒng)華盛頓含答案

清單一 領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)

大陸軍的統(tǒng)帥

1.1774年,出席了在費(fèi)城召開(kāi)的第一屆“大陸會(huì)議”,以堅(jiān)決抗?fàn)幍牧?chǎng)贏得了普遍的尊重和信任。2.1775年4月,北美民兵在來(lái)克星頓打響反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治的第一槍。5月,第二屆“大陸會(huì)議”任命華盛頓為大陸軍總司令。

3.1776年7月4日,大陸會(huì)議通過(guò)《獨(dú)立宣言》,宣布北美13個(gè)殖民地獨(dú)立。4.1781年,華盛頓率軍包圍約克鎮(zhèn)英軍主力,英軍被迫投降。5.1783年,英國(guó)正式承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立。

清單二 建立聯(lián)邦共和國(guó)

開(kāi)國(guó)立制

1.主持立憲

(1)背景:華盛頓堅(jiān)持將美國(guó)建成一個(gè)民主的聯(lián)邦共和國(guó)。(2)概況

①1787年,制憲會(huì)議在費(fèi)城召開(kāi),會(huì)議通過(guò)了世界上第一部成文憲法,宣告美利堅(jiān)合眾國(guó)成立。②推選華盛頓為第一任總統(tǒng)。2.擔(dān)任總統(tǒng)

(1)時(shí)間:1789~1797年。(2)成就

①經(jīng)濟(jì):建立了第一個(gè)合眾國(guó)銀行,統(tǒng)一了貨幣,促進(jìn)發(fā)展資本主義工商業(yè)和對(duì)外貿(mào)易。②司法:成立了聯(lián)邦最高法院;通過(guò)了《權(quán)利法案》,使憲法趨于完善。③政治:反對(duì)地方主義和政治派系之爭(zhēng)。④教育:重視普及教育。

⑤外交:確立“與其他國(guó)家保持中立關(guān)系”的外交原則,被譽(yù)為“華盛頓的偉大法規(guī)”。[深化認(rèn)知]

華盛頓的部下曾想推舉他做國(guó)王,華盛頓拒絕這一要求;主張建立共和政體;主持制憲會(huì)議并通過(guò)1787年憲法;建立聯(lián)邦制共和國(guó)。

清單三 維護(hù)民主共和制度的典范

不迷戀權(quán)力

1.原因

華盛頓決心以行動(dòng)捍衛(wèi)美國(guó)民主,絕不迷戀個(gè)人權(quán)力。2.表現(xiàn)

(1)1783年,把總司令之職交還給大陸會(huì)議。

(2)1796年,向內(nèi)閣發(fā)表《告別辭》,謝絕了請(qǐng)他再次連任總統(tǒng)的要求。[深化認(rèn)知]

華盛頓開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)總統(tǒng)任期不超過(guò)兩屆的先例,防止了專制獨(dú)裁局面的出現(xiàn),保障了美國(guó)民主制度的健康發(fā)展。杰斐遜在第二屆總統(tǒng)任期屆滿時(shí),兩黨都要求他連任第三屆。杰斐遜表示:“華盛頓將軍在任總統(tǒng)八年后自愿放棄競(jìng)選,樹(shù)立了榜樣,我要仿效他?!?/p>

清單四 華盛頓的歷史地位

美國(guó)“國(guó)父”

1.是一位偉大的政治家、軍事家。

2.在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和建立共和國(guó)的過(guò)程中發(fā)揮了極其重要的領(lǐng)導(dǎo)作用。

3.他的內(nèi)政外交原則對(duì)后世產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響,美國(guó)人民尊稱他為“國(guó)父”。

探究點(diǎn)一 評(píng)價(jià)華盛頓

[史料探究] 材料一 世謂華盛頓創(chuàng)西國(guó)民主之局,非也。??縱觀西國(guó)英雄,如法之拿破侖,英之格朗藝(即克倫威爾),其初皆起于民主黨,及功成名立,仍謀世襲,獨(dú)華盛頓堅(jiān)拒諸將奉為皇帝世襲之請(qǐng),異矣。

——宋恕《六字課齋津談》(1895年)(1)你認(rèn)為材料一中的“世謂華盛頓創(chuàng)西國(guó)民主之局,非也”的觀點(diǎn)是否正確?并說(shuō)明理由。指出宋恕所認(rèn)為的華盛頓杰出之處。

[答案] 正確。理由:此前已有古希臘的民主制度,近代英國(guó)的君主立憲制。杰出之處:超越同時(shí)代的其他領(lǐng)袖人物,拒絕稱帝,反對(duì)世襲,維護(hù)民主共和制度。

材料二 若華盛頓,若拿破侖,此地球人種所推尊為大豪杰者也,然一華盛頓、一拿破侖倡之,而無(wú)百千萬(wàn)億兆華盛頓、拿破侖和之,一華盛頓何如?一拿破侖何如?

——鄒容《革命軍》(1903年)(2)宋恕、鄒容論述華盛頓的側(cè)重點(diǎn)分別是什么?

[答案] 宋恕側(cè)重于領(lǐng)袖個(gè)人的作用,鄒容則側(cè)重于民眾的作用。(3)綜合以上材料,你認(rèn)為應(yīng)該如何評(píng)價(jià)歷史人物?

[答案] 對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)應(yīng)放在特定的歷史條件下,看歷史人物是否引領(lǐng)時(shí)代潮流;正確看待領(lǐng)袖在社會(huì)發(fā)展中的突出作用與人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的關(guān)系等。,[結(jié)論形成] 評(píng)價(jià)華盛頓

(1)品格高尚:將國(guó)家、民族利益置于個(gè)人幸福之上,不戀官位,不慕權(quán)勢(shì),堅(jiān)持民主,警惕專制。(2)功績(jī):領(lǐng)導(dǎo)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)——為美國(guó)成為資本主義國(guó)家作出杰出貢獻(xiàn);拒絕王位,主持制憲,建立聯(lián)邦制政治,不當(dāng)終身總統(tǒng),維護(hù)國(guó)家民主政治。

(3)局限:憲法歧視黑人、婦女等。

(4)總評(píng):為美國(guó)的建立和國(guó)家的民主建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn),無(wú)愧于“國(guó)父”的稱號(hào);是美國(guó)也是資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期杰出的資產(chǎn)階級(jí)軍事家、政治家。

探究點(diǎn)二 華盛頓在美國(guó)歷史上的地位

[史料探究] 材料一(按:獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后捐稅沉重,騷亂不斷。)華盛頓說(shuō):前些日子??為了建立我們自己選擇和創(chuàng)立的制度,我們還在流血犧牲,可是現(xiàn)在我們又拔出刀來(lái),想要推翻這些制度,這件事真難以解釋??

——《世界近代政治思想史》

(1)在材料一中,人們?yōu)槭裁础跋胍品@些制度”?華盛頓為什么難以解釋該歷史現(xiàn)象?為解決這個(gè)問(wèn)題,華盛頓做了什么?

[答案] 原因:邦聯(lián)的軟弱危害北美人民的利益。因?yàn)槿A盛頓站在資產(chǎn)階級(jí)和種植園主的立場(chǎng)上。做法:召開(kāi)制憲會(huì)議,制定美國(guó)第一部成文憲法,就任總統(tǒng),鞏固共和政體。

材料二 歐洲則普遍認(rèn)為,由人民自己治理國(guó)家,最終只會(huì)導(dǎo)致無(wú)政府主義和天下大亂。但不管怎樣,華盛頓并沒(méi)有順應(yīng)當(dāng)時(shí)的潮流,為世上多添一頂王冠。然而世界卻將因多了一位總統(tǒng),而使王冠從此暗淡無(wú)光甚至難以戴穩(wěn)。

——陳森《華盛頓——美國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住?/p>

(2)材料二表明華盛頓拒絕稱王,其個(gè)人原因何在?但有人認(rèn)為,華盛頓實(shí)際上具備稱王的條件,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明。

[答案] 個(gè)人原因:華盛頓有著強(qiáng)烈的共和思想(反對(duì)封建專制制度),不貪戀權(quán)力。條件:華盛頓通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)而贏得個(gè)人威望,大陸軍中的一些軍官要求華盛頓當(dāng)國(guó)王。

[結(jié)論形成] 華盛頓在美國(guó)歷史上的地位

(1)華盛頓是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的軍事領(lǐng)袖。華盛頓是適應(yīng)時(shí)代的要求、堅(jiān)決維護(hù)北美十三州殖民地的利益、積極主張北美獨(dú)立的代表人物。在北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中,華盛頓以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和高度的愛(ài)國(guó)心,組織軍隊(duì),整頓軍

紀(jì),籌集物資,指揮作戰(zhàn),表現(xiàn)了卓越的組織才能,建立了不朽功勛。

(2)華盛頓是制憲會(huì)議主席。雖然他的思想對(duì)美國(guó)憲法的形成沒(méi)有起決定性的作用,但是他的支持和他的名望對(duì)各州批準(zhǔn)這部憲法卻起了重大的作用。當(dāng)時(shí)有一股強(qiáng)大的力量在反對(duì)新憲法,若不是華盛頓的影響,很難說(shuō)這部憲法能實(shí)行。

(3)華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng)。美國(guó)能有一位華盛頓這樣德才兼?zhèn)涞娜俗鳛榈谝蝗慰偨y(tǒng)是幸運(yùn)的。翻開(kāi)南美和非洲各國(guó)的歷史,我們可以看到,即使是一個(gè)以民主憲法為伊始的新國(guó)家,墮落成為軍事專制國(guó)家也是易如反掌。華盛頓是一位堅(jiān)定的領(lǐng)袖,他保持了國(guó)家的統(tǒng)一,但是卻沒(méi)有永遠(yuǎn)把持政權(quán)的野心,既不想做國(guó)王,又不想當(dāng)獨(dú)裁者。他開(kāi)創(chuàng)了主動(dòng)讓權(quán)的先例——一個(gè)美國(guó)至今仍然奉行的先例。

一、選擇題(每小題4分,共24分)1.華盛頓在1787年3月至麥迪遜的信中說(shuō):“凡是有判斷能力的人,都不會(huì)否認(rèn)對(duì)現(xiàn)行制度進(jìn)行徹底變革是必需的。我迫切希望這一問(wèn)題能在全體會(huì)議上加以討論?!边@里所說(shuō)的“變革”是指()A.革除聯(lián)邦體制的弊端 B.建立三權(quán)分立的共和體制 C.廢除君主立憲制 D.改變松散的邦聯(lián)體制

解析:選D 根據(jù)題干材料“1787年3月至麥迪遜”、“不會(huì)否認(rèn)對(duì)現(xiàn)行制度進(jìn)行徹底變革”等可判斷此變革指的是改變松散的邦聯(lián)制。

2.華盛頓說(shuō):“劍是維護(hù)自由的最后手段,一旦自由得到確立,就應(yīng)該將它放在一旁?!毕铝腥A盛頓的活動(dòng)不能體現(xiàn)的是()A.首任總統(tǒng)后改善與英國(guó)關(guān)系,與周邊印第安人簽訂友好條約 B.領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間力主與英國(guó)和談 C.歐洲英法開(kāi)戰(zhàn)之際宣布“嚴(yán)守中立”政策

D.告別演說(shuō)告誡不要感情用事同外國(guó)進(jìn)行友誼的結(jié)合或敵對(duì)的沖突

解析:選B 從材料中“自由得到確立”可以判斷應(yīng)該是美國(guó)獨(dú)立之后,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。

3.“他(華盛頓)擔(dān)任第一任總統(tǒng)時(shí)的堅(jiān)定態(tài)度和樹(shù)立的榜樣限制了黨派之間的激烈斗爭(zhēng),把國(guó)家的分裂推遲了六十年。”下列華盛頓的活動(dòng)中能支持這一觀點(diǎn)的是()A.主持制定聯(lián)邦憲法平衡南方和北方的利益 B.宣布“嚴(yán)守中立”,使美國(guó)避免卷入歐洲戰(zhàn)事

C.網(wǎng)羅人才,使南北方、各黨派等集團(tuán)意見(jiàn)在政府中都有反映 D.發(fā)表告別辭,告誡大家要擯棄黨派的意見(jiàn),維護(hù)聯(lián)邦的統(tǒng)一

解析:選C 據(jù)材料可知華盛頓是在黨派之間調(diào)停,維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一,故C項(xiàng)正確。

4.“我走在尚未踏實(shí)的土地上,我的所作所為將可能成為以后歷屆總統(tǒng)的先例?!痹诿绹?guó)歷史上,由華盛頓開(kāi)創(chuàng)、后來(lái)以法律形式加以肯定的傳統(tǒng)是()A.總統(tǒng)任期不得超過(guò)兩屆 C.總統(tǒng)不得陷入黨爭(zhēng)

B.總統(tǒng)不得連任 D.總統(tǒng)不得駁回國(guó)會(huì)決議

解析:選A 華盛頓不迷戀個(gè)人權(quán)力,謝絕了請(qǐng)他再次連任總統(tǒng)的要求,開(kāi)創(chuàng)了總統(tǒng)任期不得超過(guò)兩屆的先例。后于1951年,憲法修正案正式寫(xiě)入憲法。

5.如果你是美國(guó)公民,你投票贊成華盛頓為美國(guó)歷史上最受尊敬總統(tǒng)的理由是()A.他的名字與本國(guó)首都名字一致 B.他是美國(guó)歷史上第一位總統(tǒng) C.他起草了《獨(dú)立宣言》

D.他為美國(guó)的建立和國(guó)家的民主建設(shè)做出卓越貢獻(xiàn)

解析:選D 華盛頓的杰出貢獻(xiàn)在于領(lǐng)導(dǎo)北美人民取得了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利以及為美國(guó)的政治民主化做出了重大貢獻(xiàn)。

6.“剝掉華盛頓頭上的神圣光環(huán),變神為人,雖然肯定其軍事成就,但對(duì)他的政治態(tài)度和思想?yún)s評(píng)價(jià)不高。如:華盛頓并不是不講個(gè)人及本階級(jí)經(jīng)濟(jì)利益的人,開(kāi)國(guó)元?jiǎng)讉兲岢龅奈屙?xiàng)經(jīng)濟(jì)利益,華盛頓就擁有四項(xiàng)。華盛頓在美國(guó)政治史和思想史上并不占主要地位。華盛頓只是一位職業(yè)軍人,骨子里對(duì)政治爭(zhēng)論和殖民地權(quán)利、獨(dú)立問(wèn)題都漠不關(guān)心?!贝瞬牧蠌?qiáng)調(diào)了()A.華盛頓的優(yōu)秀品質(zhì) C.華盛頓的階級(jí)屬性

B.華盛頓杰出的軍事才能 D.華盛頓對(duì)美國(guó)的貢獻(xiàn)

解析:選C 材料提到華盛頓在政治態(tài)度和思想上存在著局限性,這是由他的階級(jí)屬性決定的,答案為C。

二、非選擇題(第7題14分,第8題12分,共26分)7.華盛頓是杰出的資產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料一

在1774年10月9日致麥肯齊上尉的信中,華盛頓寫(xiě)道:“我深感滿意的是:在整個(gè)美洲,任何有頭腦的人并不企求獨(dú)立;恰恰相反,他們所馨香禱祝的是獲得自由。”在1776年2月10日致里德的信中,他寫(xiě)道:“告訴他們,如果除了奴役就不能使暴君及其兇狠的大臣滿意,我們已決心與如此不公正、不人道的國(guó)家一刀兩斷?!?/p>

——摘自《華盛頓文選》

材料二 華盛頓認(rèn)為憲法所賦予的政府權(quán)力是來(lái)自于人民、屬于人民,政府需要通過(guò)人民給它的這種權(quán)力來(lái)進(jìn)行政治統(tǒng)治,要受到憲法對(duì)政府權(quán)力的限制。??在一個(gè)自由的國(guó)家里人們一定要習(xí)慣去思考如何在憲法所限制的范圍內(nèi)進(jìn)行活動(dòng),不要越過(guò)憲法的范圍也不要侵犯到他人的權(quán)利。

——趙天越《華盛頓的憲政思想及影響述評(píng)》

材料三 他當(dāng)時(shí)是沒(méi)有必要離開(kāi)總統(tǒng)寶座的。他可以輕易地贏得第三任。??華盛頓的讓權(quán)使得總統(tǒng)選舉能在他的有生之年,在他的贊許下舉行。他的讓權(quán)之舉明確無(wú)誤地指出,民眾和憲法是這個(gè)新生國(guó)家里的唯一 主人。

——[美]雅各布·尼德曼《美國(guó)理想:一部文明的歷史》

(1)據(jù)材料一,華盛頓的政治要求發(fā)生了什么變化?結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出促成這一變化的主要因素。(6分)(2)據(jù)材料二,概括華盛頓憲政思想的主要內(nèi)涵。據(jù)材料三,分析華盛頓對(duì)美國(guó)民主政治作出的貢獻(xiàn)。(8分)解析:第(1)問(wèn),從兩封信的內(nèi)容變化中對(duì)比概括華盛頓政治要求的變化,其原因要從北美殖民地與英國(guó)的矛盾中分析。第(2)問(wèn),據(jù)材料二省略號(hào)前的兩層層意中概括華盛頓憲政的內(nèi)涵,從材料三的最后一句話中分析其貢獻(xiàn)。

答案:(1)變化:由僅僅要求殖民地人民獲得自由到堅(jiān)決要求獨(dú)立。因素:北美殖民地與英國(guó)的矛盾激化;獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)行。

(2)內(nèi)涵:憲法體現(xiàn)人民主權(quán);憲法應(yīng)對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行有效制約;任何人都要遵守憲法。貢獻(xiàn):為總統(tǒng)連任不得超兩屆的制度創(chuàng)立范例;維護(hù)了總統(tǒng)共和制;鞏固了憲法至上地位。8.閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料 喬治·華盛頓是種植園主之子,外貌英俊,體魄健壯,20歲時(shí)繼承一筆可觀的財(cái)產(chǎn),成為農(nóng)場(chǎng)主。曾參加七年戰(zhàn)爭(zhēng),獲上校銜。1758年解甲回到弗吉尼亞,與一位帶有兩個(gè)孩子的富孀瑪莎·丹德利居·卡斯蒂斯結(jié)婚,但他沒(méi)有親生子女。隨后的十五年,華盛頓經(jīng)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)。1774年參加第一屆大陸會(huì)議。1775年7月第二屆大陸會(huì)議推選為大陸軍總司令,華盛頓率領(lǐng)這支由地方民軍組成的隊(duì)伍,擊敗英軍,取得北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。在他主導(dǎo)下發(fā)表《獨(dú)立宣言》,宣告脫離英國(guó)建立美利堅(jiān)合眾國(guó)。1783年12月遞交辭呈,解甲歸田。1787年主持制憲會(huì)議,制定美國(guó)憲法,確立美國(guó)聯(lián)邦共和政體。1789年當(dāng)選為美國(guó)第一任總統(tǒng),后連任。任總統(tǒng)期間推行很多好的政策,有些沿用至今。華盛頓廉潔奉公,受到廣泛稱贊。兩屆任期結(jié)束后,自愿放棄權(quán)力不再續(xù)任。1796年,華盛頓發(fā)表著名的《告別辭》,呼吁全國(guó)要保持團(tuán)結(jié),珍視聯(lián)邦,遵守聯(lián)邦法律,服從選舉結(jié)果,他告誡同胞要與一切國(guó)家和睦相處,“避免與國(guó)外世界的任何一部分永久結(jié)盟”。華盛頓的話,對(duì)美國(guó)后來(lái)的內(nèi)政外交有重大的影響。1797年3月,華盛頓向繼任者和平移交權(quán)力,再次恢復(fù)平民生活,隱退在弗農(nóng)山莊園。1799年12月在家中病逝,終年67歲。

(1)根據(jù)材料,概括華盛頓的優(yōu)秀品質(zhì),并簡(jiǎn)要說(shuō)明。(7分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出華盛頓的主要?dú)v史功績(jī)。(5分)解析:第(1)問(wèn),根據(jù)材料史實(shí)予以概括即可。第(2)問(wèn),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,從領(lǐng)導(dǎo)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、發(fā)布《獨(dú)立宣言》、制定美國(guó)1787年憲法、自愿放棄連任、開(kāi)創(chuàng)美國(guó)民主傳統(tǒng)來(lái)概括。

答案:(1)品質(zhì):①有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù):順應(yīng)歷史潮流,追求民主、平等自由和進(jìn)步;②意志堅(jiān)強(qiáng),勇敢:參加七年戰(zhàn)爭(zhēng),領(lǐng)導(dǎo)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),三次復(fù)出;③敢于創(chuàng)新:制定1787年憲法,創(chuàng)立聯(lián)邦共和政體,引領(lǐng)美國(guó)走上民主法制道路;④才能杰出,經(jīng)驗(yàn)豐富:指揮軍隊(duì)、擔(dān)任總統(tǒng)、制定法律、經(jīng)營(yíng)農(nóng)莊,有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí);⑤熱愛(ài)國(guó)家和人民:建立美國(guó),為國(guó)家和人民三次復(fù)出,維護(hù)國(guó)家的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;⑥大公無(wú)私,品德高尚:主動(dòng)放棄權(quán)力,不追求功名利祿,廉潔奉公,平民生活;⑦愛(ài)好和平:主張與一切國(guó)家和睦相處。

(2)功績(jī):領(lǐng)導(dǎo)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利,建立美利堅(jiān)合眾國(guó);發(fā)布《獨(dú)立宣言》,奠定美國(guó)建國(guó)原則;制定美國(guó)1787年憲法,確立美國(guó)聯(lián)邦共和政體;自愿放棄連任,開(kāi)創(chuàng)美國(guó)民主傳統(tǒng)。

第五篇:2018年高中歷史選修四教學(xué)案:第四單元第15課新中國(guó)的締造者毛澤東含答案

清單一 少年毛澤東的成長(zhǎng)

風(fēng)華正茂

1.成長(zhǎng)背景

(1)家庭與教育:家庭專制與私塾教育的束縛,養(yǎng)成了倔強(qiáng)和反抗的性格。

(2)國(guó)家局勢(shì):國(guó)家四分五裂,民族備受凌辱,軍閥混戰(zhàn)不已,形成了以救國(guó)救民為己任的情懷。2.成長(zhǎng)歷程

(1)1893年出生于富農(nóng)家庭。

(2)1914年進(jìn)入湖南第一師范,博覽群書(shū),鍛煉體魄和毅力。(3)1918年發(fā)起組織新民學(xué)會(huì),以期“改良人心風(fēng)俗”。

清單二 毛澤東思想的形成

馬克思主義中國(guó)化

1.接受馬克思主義

1918年,毛澤東在北京結(jié)識(shí)李大釗,開(kāi)始關(guān)注馬克思主義理論和俄國(guó)社會(huì)主義革命,并轉(zhuǎn)變自己的思想。2.開(kāi)始參加革命

1920年在長(zhǎng)沙參與組織共產(chǎn)主義組織,1921年作為湖南代表參加中共一大。3.開(kāi)創(chuàng)革命道路

(1)在“八七”會(huì)議上提出“槍桿子里面出政權(quán)”。(2)1927年發(fā)動(dòng)秋收起義并建立井岡山革命根據(jù)地。

(3)提出“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想,開(kāi)辟了一條以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國(guó)勝利的有中國(guó)特色的革命之路。

4.領(lǐng)導(dǎo)紅軍長(zhǎng)征

(1)在遵義會(huì)議上重新取得軍事指揮權(quán)。

(2)領(lǐng)導(dǎo)紅軍擺脫了國(guó)民黨軍隊(duì)的圍追堵截,勝利到達(dá)陜北。5.確立為黨的指導(dǎo)思想(1)基本內(nèi)容:三大法寶。

①用馬克思列寧主義理論和風(fēng)格武裝起來(lái)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨。②一個(gè)在黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下為人民解放事業(yè)英勇奮戰(zhàn)的人民軍隊(duì)。③一個(gè)團(tuán)結(jié)全民族絕大多數(shù)人共同奮斗的統(tǒng)一戰(zhàn)線。

(2)成功實(shí)踐:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利體現(xiàn)了以毛澤東為領(lǐng)袖的中國(guó)共產(chǎn)黨人的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)。(3)標(biāo)志:1945年中共“七大”將毛澤東思想確定為中共的指導(dǎo)思想。[深化認(rèn)知]

毛澤東思想是以毛澤東為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,把中國(guó)長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括,而形成的適合中國(guó)國(guó)情的科學(xué)的指導(dǎo)思想,是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。

毛澤東個(gè)人思想中的正確思想理論是毛澤東思想的主要構(gòu)成。毛澤東個(gè)人也有一些錯(cuò)誤的思想,不能歸入“毛澤東思想”范疇。

清單三 新中國(guó)的締造者

推翻三座大山

1.參加重慶談判

(1)抗戰(zhàn)勝利后,毛澤東親赴重慶談判,以爭(zhēng)取和平民主的新局面。(2)國(guó)共雙方簽定了有利于和平、民主、團(tuán)結(jié)的“雙十協(xié)定”。2.領(lǐng)導(dǎo)解放戰(zhàn)爭(zhēng)

(1)1947年,依照毛澤東的戰(zhàn)略決策,劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山,揭開(kāi)了戰(zhàn)略反攻的序幕。

(2)1948年9月至1949年1月,人民解放軍取得了三大戰(zhàn)役的勝利,標(biāo)志著毛澤東軍事思想的成熟。3.籌劃新中國(guó)

撰寫(xiě)《論聯(lián)合政府》《目前形勢(shì)和我們的任務(wù)》《將革命進(jìn)行到底》《在七屆二中全會(huì)上的報(bào)告》《論人民民主專政》等重要著作,對(duì)奪取全國(guó)勝利、工作重心轉(zhuǎn)移與黨的轉(zhuǎn)變等問(wèn)題已敏銳考慮。

4.成立新中國(guó)

(1)成立:1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立。(2)意義

①是新民主主義革命勝利的標(biāo)志,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立與人民解放。

②徹底結(jié)束了近代中國(guó)人民受壓迫、受奴役、受侵略的歷史,徹底結(jié)束了舊中國(guó)四分五裂、民不聊生的歷史。

③徹底結(jié)束了幾千年專制王朝統(tǒng)治的歷史。④開(kāi)啟了中華民族發(fā)展的新紀(jì)元。[深化認(rèn)知]

《時(shí)代》周刊是美國(guó)影響最大的新聞周刊,有世界“史庫(kù)”之稱。1949年3月,毛澤東第一次成為《時(shí)代》周刊封面人物。當(dāng)時(shí)三大戰(zhàn)役已經(jīng)勝利結(jié)束,國(guó)民黨軍主力被消滅。國(guó)際社會(huì)已經(jīng)普遍意識(shí)到中國(guó)革命勝利的趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn),毛澤東作為中國(guó)革命的最主要領(lǐng)導(dǎo)者也引起了世界的矚目。

清單四 探索建設(shè)社會(huì)主義道路

艱苦的探索與實(shí)踐

1.過(guò)渡時(shí)期

(1)建國(guó)后頭三年完成了土地改革,進(jìn)行了抗美援朝,恢復(fù)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)。

(2)1953年,按照毛澤東的建議,中共中央提出了過(guò)渡時(shí)期總路線,并開(kāi)始了三大改造。(3)1954年通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法》。2.社會(huì)主義時(shí)期(1)失誤

①原因:放棄了中共“八大”的正確路線,錯(cuò)誤認(rèn)為主要矛盾是無(wú)產(chǎn)階級(jí)同資產(chǎn)階級(jí)、社會(huì)主義同資本主義的矛盾。

②表現(xiàn):反右斗爭(zhēng)擴(kuò)大化,進(jìn)行了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng),后來(lái)發(fā)動(dòng)了“文化大革命”。(2)成績(jī):1956年制定了正確的“八大”路線,20世紀(jì)70年代,打開(kāi)了中美交往的大門(mén),恢復(fù)了中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利。

3.病逝

1976年9月9日,毛澤東病逝。[深化認(rèn)知]

以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,努力推進(jìn)馬克思主義的中國(guó)化,形成了具有鮮明中國(guó)特色的毛澤東思想,指導(dǎo)中國(guó)新民主主義革命取得最終勝利,建立了獨(dú)立民主的新中國(guó)。新中國(guó)成立后毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的探索,取得重大成就的同時(shí),也造成不少失誤。在評(píng)價(jià)毛澤東時(shí),我們要堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn),客觀評(píng)價(jià)其是非功過(guò),同時(shí)要認(rèn)清毛澤東的功績(jī)是主要的,錯(cuò)誤只是支流,功大于過(guò)。

探究點(diǎn)一 毛澤東對(duì)中國(guó)新民主主義革命的貢獻(xiàn)

[史料探究] 材料一 從1935年起,中國(guó)革命斗爭(zhēng)的實(shí)踐與馬克思列寧主義比較好地結(jié)合起來(lái),到1945年黨的七大召開(kāi)時(shí),“馬克思列寧主義與中國(guó)革命實(shí)踐結(jié)合的正確思想體系,可說(shuō)已經(jīng)到了成熟的地步了”。??他說(shuō):“黨中央當(dāng)時(shí)確定把這種正確思想體系叫做‘毛澤東思想’,絕不是說(shuō)‘毛澤東思想’就完全是我一個(gè)人的思想。它是包括一班人的正確思想在內(nèi)的。當(dāng)然,在這種正確思想體系里面,我的東西可能要多一點(diǎn)?!?/p>

——陳明新《領(lǐng)袖情·毛澤東與周世釗》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分別列出毛澤東思想形成、成熟的時(shí)期及其該時(shí)期的最重大理論成果。[答案] 形成:井岡山時(shí)期(或土地革命時(shí)期),開(kāi)辟農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路,形成“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想。成熟:延安時(shí)期(或抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期),形成完整的新民主主義理論。

材料二 1956年,毛澤東在探究斯大林犯錯(cuò)誤的原因和教訓(xùn)時(shí)說(shuō),最重要的是獨(dú)立思考,把馬克思列寧主義與實(shí)踐相結(jié)合,“現(xiàn)在是社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,我們要進(jìn)行第二次結(jié)合,找出在中國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的正確道路”。

——梁柱《毛澤東倡導(dǎo)實(shí)行馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際的第二次結(jié)合》

(2)材料二中標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際進(jìn)行“第二次結(jié)合”,開(kāi)始探索自己的社會(huì)主義建設(shè)正確道路的文獻(xiàn)是什么?

[答案] 《論十大關(guān)系》。

(3)綜合上述材料,請(qǐng)概括什么是“毛澤東思想”?材料體現(xiàn)了毛澤東怎樣的個(gè)人品質(zhì)?

[答案] 毛澤東思想:是馬克思列寧主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶。品質(zhì):擺正了個(gè)人與黨的組織、與黨的領(lǐng)導(dǎo)集體的位置,體現(xiàn)了個(gè)人的高風(fēng)亮節(jié)和歷史唯物主義者的品格。

[結(jié)論形成] 毛澤東對(duì)中國(guó)新民主主義革命的貢獻(xiàn)

(1)毛澤東是一大的代表之一,是中國(guó)共產(chǎn)黨的締造者之一。

(2)國(guó)民大革命失敗后,毛澤東提出“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想,開(kāi)辟了一條以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國(guó)勝利的有中國(guó)特色的革命道路。

(3)遵義會(huì)議后,領(lǐng)導(dǎo)紅軍取得了長(zhǎng)征的勝利,成功地實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。

(4)促成西安事變和平解決,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,提出進(jìn)行持久戰(zhàn)和全面抗戰(zhàn)路線,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

(5)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,為爭(zhēng)取和平、民主,毛澤東赴重慶參加談判,促成了“雙十協(xié)定”的簽定。(6)全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后,毛澤東信心堅(jiān)定,領(lǐng)導(dǎo)人民解放軍粉碎了國(guó)民黨的全面進(jìn)攻和重點(diǎn)進(jìn)攻,發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)略反攻、戰(zhàn)略決戰(zhàn)、渡江戰(zhàn)役,最終取得了新民主主義革命的勝利。

探究點(diǎn)二 全面評(píng)價(jià)毛澤東

[史料探究] 材料一

(1)根據(jù)圖片1、2說(shuō)明毛澤東為中國(guó)革命和建設(shè)所做的主要?dú)v史貢獻(xiàn)。

[答案] 領(lǐng)導(dǎo)中華人民共和國(guó)的創(chuàng)建工作,是新中國(guó)的締造者,為新中國(guó)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開(kāi)始進(jìn)行符合中國(guó)實(shí)際的社會(huì)主義建設(shè)道路的初步探索。

材料二

(2)20世紀(jì)50年代,在探索中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的過(guò)程中毛澤東出現(xiàn)了一些嚴(yán)重失誤,據(jù)圖3、4、5指出這些失誤的具體表現(xiàn)與共同危害。

[答案] 表現(xiàn):圖3為反右斗爭(zhēng)擴(kuò)大化,圖4為“大躍進(jìn)”與人民公社化運(yùn)動(dòng),圖5為“文化大革命”。危害:使社會(huì)主義建設(shè)道路遭受重大挫折,給黨、國(guó)家和人民帶來(lái)嚴(yán)重的損失。

[結(jié)論形成] 全面評(píng)價(jià)毛澤東 1.歷史貢獻(xiàn)

毛澤東為中國(guó)新民主主義革命的勝利、社會(huì)主義革命的成功和社會(huì)主義的建設(shè),為實(shí)現(xiàn)中華民族的獨(dú)立和振興、中國(guó)人民的解放和幸福,作出了彪炳史冊(cè)的貢獻(xiàn):①領(lǐng)導(dǎo)黨和人民找到有中國(guó)特色的新民主主義革命新道路。②創(chuàng)立了毛澤東思想。③領(lǐng)導(dǎo)黨和人民取得新民主主義革命的勝利。④建立了中華人民共和國(guó)。⑤領(lǐng)導(dǎo)黨和人民確立了社會(huì)主義制度。⑥為探索一條中國(guó)自己的社會(huì)主義建設(shè)道路進(jìn)行了艱苦努力,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2.局限性

在探索社會(huì)主義建設(shè)道路過(guò)程中,也犯了“左”的錯(cuò)誤。1958年發(fā)動(dòng)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng),使社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)受到挫折。特別是晚年發(fā)動(dòng)的“文化大革命”,使“左”的錯(cuò)誤發(fā)展到高峰,造成全國(guó)大**,給黨、國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)建國(guó)后最嚴(yán)重的損失。

3.總評(píng)

就毛澤東的一生來(lái)看,他對(duì)中國(guó)革命的功績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他的過(guò)失。他的功績(jī)是第一位的,錯(cuò)誤是第二位的。歷史已經(jīng)證明,沒(méi)有毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo),就沒(méi)有新中國(guó)的誕生,就沒(méi)有社會(huì)主義制度的建立。

一、選擇題(每小題4分,共24分)1.“大革命失敗了,現(xiàn)實(shí)給年輕的中國(guó)共產(chǎn)黨上了殘酷的一課。”(大型電視記錄片《復(fù)興之路》解說(shuō)詞)中國(guó)共產(chǎn)黨從“殘酷的一課”中學(xué)習(xí)到()A.掌握革命和武裝領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要性 B.進(jìn)行土地革命的必要性 C.把反帝斗爭(zhēng)作為革命的首要任務(wù) D.注重加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)

解析:選A 從國(guó)民大革命失敗的教訓(xùn)里,中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到掌握革命和武裝領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要性,因此答案為A。

2.毛澤東作《西江月·秋收起義》:“軍叫工農(nóng)革命,旗號(hào)鐮刀斧頭??飶]一帶不停留,要向?yàn)t湘直進(jìn)。地主重重壓迫,農(nóng)民個(gè)個(gè)同仇。秋收時(shí)節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動(dòng)。”詞中提到“暴動(dòng)”,其矛頭是指向誰(shuí)的()A.南京國(guó)民政府

C.日本帝國(guó)主義

B.北洋軍閥集團(tuán) D.南京臨時(shí)政府

解析:選A 秋收起義中革命的對(duì)象是國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)的南京國(guó)民政府,故選A項(xiàng)。

3.美國(guó)學(xué)者羅斯·特里爾說(shuō):“毛澤東是賦予馬克思主義以新的東方道德標(biāo)準(zhǔn)的哲學(xué)家。”下列能支持這一觀點(diǎn)的是()①開(kāi)辟“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路 ②開(kāi)創(chuàng)新民主主義革命理論 ③發(fā)起“人民公社化”運(yùn)動(dòng) ④提出“槍桿子里出政權(quán)”

A.①② C.②④

B.①③④ D.③④

解析:選A 題干中“毛澤東是賦予馬克思主義以新的東方道德標(biāo)準(zhǔn)的哲學(xué)家”的意思是毛澤東思想中將馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的思想,開(kāi)辟“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路符合馬克思主義中國(guó)化,故①正確;開(kāi)創(chuàng)新民主主義革命理論也符合馬克思主義中國(guó)化,故②正確。

4.紅巖革命紀(jì)念館展出了一本泛黃的手抄本(右圖),當(dāng)時(shí)“參政員市”參與討論的主要問(wèn)題是()A.促進(jìn)國(guó)共聯(lián)合抗戰(zhàn) B.實(shí)行土地改革 C.建立何種政治體制 D.開(kāi)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)

解析:選C 從材料中信息可知時(shí)間是“民國(guó)三十四年”即1945年,地點(diǎn)是重慶,不難理解是國(guó)共重慶談判,然后分析正確答案即可。

5.1953年毛澤東批示:“中國(guó)現(xiàn)在的資本主義經(jīng)濟(jì)??已經(jīng)不是普通的資本主義經(jīng)濟(jì),而是一種特殊的資本主義經(jīng)濟(jì),即新式的國(guó)家資本主義經(jīng)濟(jì)。”其特殊“新式”的原因是()A.確立社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 B.確立高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制

毛澤東在渝

C.是在公有制領(lǐng)導(dǎo)下的私營(yíng)經(jīng)濟(jì) D.實(shí)行全行業(yè)的公私合營(yíng)

解析:選C 時(shí)間是1953年,當(dāng)時(shí)在對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,因此答案為C。

6.1966年,毛澤東在《七律·有所思》中寫(xiě)道:“憑欄靜聽(tīng)瀟瀟雨,故國(guó)人民有所思?!痹?shī)文中的“有所思”在當(dāng)時(shí)主要是指()A.如何爭(zhēng)取國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)狀況的基本好轉(zhuǎn) B.怎樣對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造 C.如何調(diào)動(dòng)一切積極因素建設(shè)社會(huì)主義

D.如何防止資本主義復(fù)辟和維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的純潔性

解析:選D 注意關(guān)鍵信息“1966年”,“文革”開(kāi)始,思想路線是“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”,因此答案為D。

二、非選擇題(第7題14分,第8題12分,共26分)7.毛澤東是20世紀(jì)中國(guó)偉大的歷史人物。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料一 新民主主義革命論提出的時(shí)間是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,1937年第二次國(guó)共合作,這次合作是在日本帝國(guó)主義大舉進(jìn)攻、中華民族面臨亡國(guó)滅種的歷史條件下,由中國(guó)共產(chǎn)黨首倡和積極推動(dòng),國(guó)民黨蔣介石在日本侵略嚴(yán)重危及其統(tǒng)治的現(xiàn)實(shí)逼迫下,為共同抗日而實(shí)現(xiàn)的。但是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段后,蔣介石調(diào)整了對(duì)內(nèi)政策,由聯(lián)共抗日轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極反共。??以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨,是把抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作為中國(guó)新民主主義革命的一個(gè)階段看待的。進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭(zhēng),不僅要把日本侵略者驅(qū)逐出中國(guó),還要為建設(shè)新中國(guó)創(chuàng)造條件。毛澤東??系統(tǒng)地提出了新民主主義理論。

——朱燕娜《淺析二次革命論與新民主

主義革命論的提出背景》

材料二 中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他小資產(chǎn)階級(jí),乃是決定國(guó)家命運(yùn)的基本勢(shì)力。??現(xiàn)在所要建立的中華民主共和國(guó),只能是在無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的一切反帝反封建的人們聯(lián)合專政的民主共和國(guó),這就是新民主主義的共和國(guó)。??在無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的新民主主義共和國(guó)的國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義的性質(zhì),是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)力量,但這個(gè)共和國(guó)并不沒(méi)收其他資本主義的私有財(cái)產(chǎn),并不禁止“不能操縱國(guó)計(jì)民生”的資本主義的發(fā)展。??在這個(gè)階段上,一般地還不是建立社會(huì)主義的農(nóng)業(yè),但在“耕者有其田”的基礎(chǔ)上所發(fā)展起來(lái)的各種合作經(jīng)濟(jì),也具有社會(huì)主義的因素。??民族的科學(xué)的大眾的文化,就是人民大眾反帝反封建的文化,就是新民主主義的文化,就是中華民族的新文化。

——《毛澤東選集》第二卷

(1)據(jù)材料一,歸納新民主主義理論產(chǎn)生的時(shí)代背景及毛澤東提出這一理論的主要目的。(5分)(2)根據(jù)材料二概括毛澤東闡述的新民主主義國(guó)家制度的特點(diǎn)。該理論政治制度的特點(diǎn)在創(chuàng)立新中國(guó)時(shí)是如何實(shí)踐的?(5分)(3)綜合上述材料,從新民主主義理論的創(chuàng)立看,體現(xiàn)了毛澤東怎樣的創(chuàng)新精神?(4分)解析:第(1)問(wèn),“日本帝國(guó)主義大舉進(jìn)攻、中華民族面臨亡國(guó)滅種”“蔣介石調(diào)整了對(duì)內(nèi)政策”分析背景;“把日本侵略者驅(qū)逐出中國(guó)??建設(shè)新中國(guó)”概括其目的。第(2)問(wèn),根據(jù)“無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的??聯(lián)合專政的民主共和國(guó)”“國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)是??是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)力量,但??不沒(méi)收??私有財(cái)產(chǎn)”“民族的科學(xué)的大眾的文化”概括其特點(diǎn);從建立政治協(xié)商制度這一角度總結(jié)其實(shí)踐。第(3)問(wèn),屬于開(kāi)放性的探究題,可從與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是、與國(guó)情相結(jié)合等角度思考作答。

答案:(1)背景:民族危機(jī)、日本侵華;國(guó)民政府調(diào)整對(duì)內(nèi)政策。目的:民族獨(dú)立,把日本侵略者驅(qū)逐出中國(guó);為建設(shè)新中國(guó)創(chuàng)造條件。

(2)特點(diǎn):政權(quán)上,無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各階級(jí)的聯(lián)合專政;經(jīng)濟(jì)上,國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)為主體的各種經(jīng)濟(jì)并存發(fā)展;文化上,民族的科學(xué)的大眾文化。

實(shí)踐:建立中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作的政治協(xié)商制度。

(3)精神:具體國(guó)情與革命理論相結(jié)合;與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是的精神。8.閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料 自1976年毛澤東去世以來(lái),在毛澤東的每一個(gè)“逢十”整數(shù)誕辰,都會(huì)舉行高規(guī)格座談會(huì)或紀(jì)念大會(huì),時(shí)任的中共中央總書(shū)記也會(huì)在會(huì)議上發(fā)表講話。從1983年以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)人的每次講話各有側(cè)重。

1983年,胡耀邦在紀(jì)念毛澤東誕辰九十周年的座談會(huì)上講話,提出“繼續(xù)推行他晚年錯(cuò)誤的一套”、“擔(dān)心公開(kāi)揭露他的錯(cuò)誤會(huì)造成信任危機(jī)”、“把毛澤東的偉大貢獻(xiàn)因晚年失誤而一筆勾銷(xiāo)”三方面的看法,都是不可取的。從1993年開(kāi)始,每個(gè)整數(shù)年份的毛澤東誕辰紀(jì)念大會(huì),領(lǐng)導(dǎo)人講話都會(huì)重申《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》中對(duì)毛澤東的評(píng)價(jià):毛澤東同志是偉大的馬克思主義者,是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家。同時(shí),每一代領(lǐng)導(dǎo)人都會(huì)在原有評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上加上新的表述。1993年,江澤民在前述表述的后面加上了“是近代以來(lái)中國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)者和民族英雄”。2003年,胡錦濤在江澤民講話的基礎(chǔ)上,又增添了“是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民徹底改變自己命運(yùn)和國(guó)家面貌的一代偉人”。2013年習(xí)近平的講話,又新增了毛澤東“是馬克思主義中國(guó)化的偉大開(kāi)拓者”的新表述。

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括毛澤東在中國(guó)革命和建設(shè)中的歷史性貢獻(xiàn)。(9分)(2)結(jié)合材料,談?wù)勗u(píng)價(jià)毛澤東的基本原則。(3分)解析:第(1)問(wèn),結(jié)合史實(shí),歸納毛澤東的歷史貢獻(xiàn)。第(2)問(wèn),從材料的第二部分可以整理出既要看到毛澤東的貢獻(xiàn)也要看到毛澤東晚年錯(cuò)誤的實(shí)事求是原則,在評(píng)價(jià)時(shí)體現(xiàn)出辯證原則,從胡錦濤和習(xí)近平增添的內(nèi)容可以看出還有從歷史發(fā)展的角度評(píng)價(jià)。

答案:(1)貢獻(xiàn):領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命勝利,創(chuàng)建新中國(guó);完成向社會(huì)主義過(guò)渡,建立社會(huì)主義制度;初步探索了符合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路。

(2)原則:實(shí)事求是的原則,全面辯證的原則,歷史發(fā)展的原則。

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