第一篇:與校外教育機構英語教學合作合同書
英語教學合作合同書
甲方:張家界市xxxxxxx小學(以下簡稱甲方)乙方:張家界市xx外語學校(以下簡稱乙方)
經甲乙雙方友好協商,就聘用乙方英語教師為甲方小學三至六年級學生進行英語教學一事達成如下協議:
一、合作事項:
1、乙方派遣2名教師,到甲方學校為3至6年級學生進行英語教學,所派遣教師為乙方員工而非甲方員工,與甲方不形成勞動關系,乙方應按照我國法律規定與教師簽訂勞動合同、辦理社會保險等。
2、合作期限:2018年9月6日起至2019年1月31日為止(具體以區教育局放假通知為準),上課時間為每周14節,每節40分鐘,課時安排經雙方商量后以課表為準。
3、乙方所派教師必須是英語學科,且取得國家認可的相關教師資格證,教學效果良好的教師。
二、雙方權利與義務:
1、乙方教師按照教學計劃完成教學及相關任務,保證教學質量,保證學生課堂進行中的學生安全,遵守國家教育教學相關法規,接受甲方的檢查。
2、乙方不得私自調整授課內容和授課時間,如因特殊情況確需調整,須提前通知甲方并征得甲方同意。乙方可以不用坐班,但最少要在上課前10分鐘到達學校,不得遲到和早退;乙方原因造成課時缺上且無法補齊的,按照30元每課時從總勞務費中扣除。
3、乙方為甲方提供一個學期的教案、教學工作計劃與總結等相關教學常規資料,及學生作業、試卷批改服務。
4、甲方為乙方提供教師辦公場地及辦公用品,保障乙方教學任務的順利進行。
5、經雙方協商確定,3至6年級英語教學勞務費總計為壹萬元整(10000元整),分期中和期末兩次付清。如乙方所承擔英語教學任務在全區抽調考檢測中獲得名次,獎勵與甲方員工同等對待。
三、其它約定:
1、本合同簽字蓋章后立即生效,甲乙雙方如有違反,賠付違約金3000元。
2、其它未盡事宜由雙方協商確定,本合同一式兩份,甲乙雙方各存一份。
甲方: 乙方: 張家界市XXXXXXX中心完小 張家界市XX外語學校(蓋章)(蓋章)
法人代表簽字: 法人代表簽字: 電話號碼: 電話號碼:
2018年9月6日
第二篇:教育機構合作協議書
教育合作開辦協議書
合作開辦的合伙人,以下簡稱“股東人”
甲方:
乙方:
雙方本著真誠合作,互惠互利,共同發展的原則,決定合作開辦志遠教育,經經充協商一致達成如下協議:
第一條:機構名稱、地址
機構全稱:
地址:
第二條:合作年限:自
****年**月**日起開始合作至有關國家政策調整要求停轉開辦或轉制。
第三條:投資與分配:股東人各出資折現
元,各持有
%的股份。利潤分配、虧損分擔均按照股份比例進行,按學期進行利潤換算和分配,每學期稅后利潤的%雙方分配,%用于資金積累及幼兒園發展或提高福利待遇。學校所有收入存入同一存折中,戶名由
開戶,存折由
保管,印章、密碼由
來保管,所有支出須經雙方協商認定后方可生效。
第四條:雙方共同制定、執行、修改發展規劃;審定財務預算及決算;決定重大問題及內部管理機構設置;制定基本管理制度;決定員工的任免及工資待遇。
第五條:股東人發生意外,由股東人的繼承人繼承該股份,或按退股處理。股東人喪失償責能力或被人民法院強制執行其在幼兒園的全部財產份額,嚴重影響幼兒園運作的前提下,按退股處理。退股人可分配的財產份額是現有財產減去所有債務,按其股份比例分配,但不包括商譽或其他無形資產。
第六條:因下列情形解散的,按股份清算后結算:本協議約定期屆滿;股東人退股或意外;因國家政策變化或其他不可抗拒的因素;經雙方一致同意解散合作。
第七條:雙方合作期間,單方違反本協議的任意一條,賠償由此造成的損失;單方提出解除合作關系,必須向對方賠償違約金一萬元。
第八條:本協議一式三份,合作方各一份,一份備案。本協議各方簽名后生效。
第九條:其他事情按規章制度執行
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END
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第三篇:教育培訓機構教師合同書
教育培訓機構教師合同書
甲 方:
乙 方:
身份證號碼__________________聯系電話______________
現聘用為(語文、數學等)
教師。
甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》和教育、教學工作需要,甲乙雙方本著友好合作精神、平等自愿、協商一致的原則,簽訂本合同。
第一條 合同期限
1.合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期滿聘用關系自然終止。
2.聘用合同期滿前一個月,經雙方協商同意,可以續訂聘用合同。
3.本合同期滿后,任何一方認為不再續訂聘用合同的,應在合同期滿前一個月書面通知對方。
第二條 乙方的權利
1.按本合同的約定取得相應授課報酬。
2.有權在不圍反此合同及國家相關規定,學校的相關規章制度的前提下保護自己的合法權益。
3.要求甲方作為中間人協調與學生之間的各項事務。
4.(小學、初中、高中一對一)按約定取得 元、元、元人民幣/次課的授課報酬;(小學、初中小班教學)按約定取得 元、元人民幣/次課的授課報酬。
5.周一到周五的托管班工資方案:以月為單位,每月基本工資 元,另外每位同學 元(第一個月每位老師限帶 人,從第二個月起按個人教學能力增加學生人數)
注明:
(1)每次課 個小時。
(2)小學生期中或期末考試每位同學達到90分以上者,每次課的課時費增加 元(一對一學生增加 元)初中生達到A線者每次課增加 元課時費,個別學生另作要求。
(3)托管班的學生下個月續費者獎勵 元/每人,流失一個罰款 元。
(4)工作滿一年者每個月基本工資增加。
(5)小班學生以 個為基準,學生每多出一個人,每次課的課時費增加 元。特別情況另行通知,達到雙方意見統一。
(6)學生試課成功,在交費的第一時間將獎勵該老師 元/人。
第三條 乙方的義務
1.為甲方的授課積極準備教案(每周四晚上之前將本周末上課內容發送給甲方);按時到崗、認真上課;保證每次課時(40分鐘/節課)的完整,內容的充實;對學生進行考勤及紀律管理。
2.遵守甲方的各項規章制度和勞動紀律。
3.經常對學生進行交通、飲食、游泳、防水、用電、意外傷害等方面的安全教育和管理,提高學生安全意識和自我保護能力;
4.教師必須按照培訓中心的要求,按時就寢,不得在外獨自游逛,甚是夜不歸宿,教師在外發生的一切安全事故,自行承擔,本培訓機構不承擔任何責任;
5.如果發現學生做具有安全隱患的事,教師有職責進行阻止,若不能阻止,立即上報負責人;
6.安全工作責任重大,要防患于未然。教師和負責人共同努力,相互配合,確保學生平安。
7.工作期間應尊重家長,愛護學生,不得同家長爭吵,不得欺侮學生,不得對學生講授和傳播不符合法律和道德的知識,不得有與法律相違和與道德相悖的行為。
第四條 甲方的權利
1.要求乙方按教學計劃按時完成授課,維護授課時的教學秩序,并提供最終考試成績等。
2.組織學生對授課質量進行評議,并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。
3.有權根據自身情況對課時進行調整,對授課內容進行變更,但必須提前通知乙方。
4.甲方有權按易讀教育輔導中心制定的管理規章制度,并對違反行為進行處罰
第五條 甲方的義務
1.按時支付授課報酬。
2.向乙方提供學生的背景資料,講明授課要達到的目的,協助提供和授課有關的業務資料。3.為乙方的教學提供良好的授課環境。4.協調乙方與學生的各項事務。
第六條 本合同的變更、終止和解除
1.本合同依法簽訂后,合同雙方必須全面履行合同規定的義務,任何一方不得擅自變更合同。
2.確需變更合同的,雙方應協商一致,并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的,原合同繼續有效。
3.經雙方當事人協商一致,本合同可以解除。
4.本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現時,聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個月前,經雙方協商同意,可以續訂聘用合同。
5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承擔違約責任:
(1)發生不可抗力,即不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況而導致課程不能繼續安排;
(2)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒有教授資歷或能力)
(3)乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的。
(4)通過組織學生對授課質量進行測評后,乙方教學不合格的;
甲方因自身原因變更本合同的,應提前通知乙方,沒有提前通知造成乙方損失的,應當賠償。
6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承擔違約責任:
(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;
(2)由于身體疾病原因,要求提前終止合同或變更授課時間,并提供相關證明,但應提前一個月通知甲方;乙方由于本單位工作、等安排,導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的,需提提前通知甲方。
第七條 其它事項
1.若乙方在試講和授課期間,未經甲方同意私自與學生及家長達成協議帶走甲方資源,經證實,乙方給予甲方 元課時費的違約金或甲方在乙方課時費中扣除。
2.甲乙雙方因實施聘用合同發生人事爭議,按法律規定,先申請仲裁,對仲裁裁決不服,可向人民法院提起訴訟。
3.本合同一式兩份,甲方一份,乙方一份,經甲、乙雙方簽字后生效。
4.本合同條款如與國家法律、法規相抵觸時,以國家法律、法規為準。本合同未盡事宜,經雙方協商后簽訂補充協議。
甲方:(蓋章)____________ 乙方:(簽字)____________
簽約時間:________________
簽約時間:________________
第四篇:校外培訓機構設置與管理辦法
校外培訓機構設置與管理辦法
第一章
總則
第一條
為進一步完善校外機構設置和管理,促進我市校外培訓機構規范發展,根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《省人民政府辦公廳關于規范校外培訓機構發展的實施意見》(鄂政辦發〔2018〕78號)及有關法律、法規規定,結合我市實際,制定本辦法。
第二條
本辦法所稱校外培訓機構是指:本市行政區域內,經縣級以上教育行政部門或行政審批部門審批,由國家機構以外的社會組織或個人,利用非國家財政性經費,面向中小學生舉辦的學科培訓、藝術培訓、體育培訓、科技普及、社會實踐活動等各類形式的非學歷文化教育培訓機構(以下統稱為“校外培訓機構”),不包括3周歲以下嬰幼兒早教機構、托管機構、職業技能培訓機構及特殊行業或相關主管部門有特定準入規定的培訓機構。
第三條
市教育局負責全市校外培訓機構的宏觀管理與監督指導,各縣(市)、區教育行政部門會同其他相關部門,建立聯席會議制度,依法負責本行政區域內校外培訓機構的管理工作,統籌研究、協調解決工作中的重大問題。
第四條
校外培訓機構應當切實加強黨的建設,堅持做到黨的建設同步謀劃、黨的組織同步設置、黨的工作同步開展。校外培訓機構黨組織實行主管部門與屬地管理相結合,以主管部門管理為主,同時接受機構所在地黨組織指導和管理。
第五條
校外培訓機構應當堅持社會主義辦學方向,堅持教育公益屬性。全面貫徹國家的教育方針,保證教育質量,培養合格人才;遵守國家法律、法規,自覺接受政府部門的管理、監督檢查、評估。
第二章
設置條件及標準
第六條
申請舉辦校外培訓機構應具備下列條件:
(一)舉辦者應為國家機構以外的社會組織或具有政治權利和完全民事行為能力的公民個人(國家公職人員除外)。
(二)擬任校外培訓機構校長年齡,男不超過70周歲、女不超過65周歲,身體健康,能專職主持日常工作,具有中級以上專業技術職稱或大學本科以上學歷,5年以上的相關教育教學經驗。
(三)有一定數量與開辦專業和辦學規模相適應的教師。
專職教師最低不少于5人,且不得少于教師總數的三分之一。教師應具備國家規定的學歷和資格。有2名以上具有專業資質的財務人員。有1名以上專職行政管理人員。按照相關法律法規與所聘人員簽訂聘用合同、勞動合同或勞務協議。不得聘用在職教師任教和從事管理工作,不得為在職教師從事有償輔導提供場地。(四)校外培訓機構應當設立董事會、理事會或其他形式的決策機構(組成人數應為不少于5人的單數),其中三分之一以上的董事或者理事應當具有5年以上的教育教學經驗。
(五)有完善的辦學章程;
有明確的辦學宗旨、培養目標、辦學方案;有與培訓內容相對應的教學計劃、大綱和教材。(六)申請設立校外培訓機構,不得租借使用正常開展教育教學活動的中小學或幼兒園的校園校舍,應當避開簡易建筑、居民住宅、危房、地下室、車庫等不適合辦學或影響學生身心健康和可能危及學生人身安全的場所。
培訓機構的登記地址必須與實際教學場所的地址相一致,必須和學校章程中載明的地址相一致。舉辦者以自有場所辦學的,應當提供辦學場所的房屋權屬證明;以租用場所辦學的,應當提供具有法律效力的租賃合同。校舍租期或使用期自申請辦學之日起不得少于3年。此外,用于辦學的場所還應當符合下列條件要求:1.辦學場所校舍總建筑面積不少于300平方米,其中教學面積不少于80%。且同一培訓時段內生均教學用房建筑面積不少于3平方米,培訓機構所在樓層不得高于5層,教室和辦公室應設在一處。
2.招收寄宿學員的,要具備滿足需要的住宿條件,還應當配備與寄宿學員規模相匹配的生活與活動場所。
3.向學員提供餐飲服務的,應當在取得法人資格主體并及時辦理相關食品經營許可后,方可提供食品供應服務。應當建立健全食品安全管理制度,按照規定配備管理人員,落實食品安全防范措施。
4.校外培訓機構應配備專(兼)職保安或專職安全管理員,配備必要的安全防護器械,包括警棍、鋼叉、自衛噴霧催淚罐、防刺背心、鋼盔等。通道、走廊、教室(含一對一場所)等重點部位應安裝視頻監控設備,視頻監控終端內存存儲時間不低于30天。
5.所有教學及生活場所應符合國家關于消防、食品衛生等管理規定要求,并取得政府有關部門或具有評估資質的第三方機構出具的相應合格證明材料。
(七)具有與其辦學層次、辦學規模、專業設置相適應的教學儀器、實驗設備和適用圖書,以及必要的現代化教學設施。
(八)具有穩定的辦學經費來源,一般教育培訓機構的開辦資金資產不少于30萬元;
其中辦學實際投入(固定資產、設施、設備等)不低于開辦資金總額的50%。資金及資產來源、數額屬實,經具有評估資質的中介機構依法進行評估,并提供合法有效的驗資報告和評估報告。
第三章
設置申請及要求
第七條
校外培訓機構實行屬地審批、屬地管理。申請舉辦校外培訓機構,由舉辦者向機構擬設地縣(市、區)教育部門或者行政審批部門提出。
第八條
申請辦學應提交下列材料:
(一)辦學申辦報告。
須寫明舉辦者、校長和學校名稱、辦學地址、經費籌措來源及數額及管理使用辦法,辦學內容、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件(設施、設備等)、內部管理體制。舉辦者為單位的應加蓋單位公章,舉辦者為公民個人的應由本人簽字。(二)舉辦者的資格證明文件。
單位舉辦者應提交法人證書、營業執照的原件及復印件。個人舉辦者應提交本人戶口本、身份證原件及復印件。(三)擬任培訓機構校長的資格證明文件及檔案關系所在單位意見。
職稱證書、學歷證書原件及復印件,戶口本、身份證原件及復印件。(四)辦學場地證明。
自有辦學場地需提交相應的房屋和土地產權證明復印件(應加蓋公章);租賃場地應提交出租方的房地產產權證明的復印件(需加蓋產權單位公章)、租賃協議(租賃協議應寫明校舍總面積和租賃期限)、消防治安、衛生合格等證明文件。(五)資產來源、資金數額及有效證明文件(載明產權)。
(六)校外培訓機構章程。
章程應包括以下內容:1、機構名稱、辦學地址;
2、辦學宗旨、內容、規模、層次、形式等;
3、資產數額、來源、性質等;
4、董事會、理事會或者其他形式決策機構的產生方式、人員構成、任期、議事規則等;
5、學校的法定代表人;
6、出資人是否要求合理回報;
7、學校自行終止的條件;
8、章程修改程序;
9、學校應規定的其他事項。
(七)學校董事會、理事會或者其他形式決策機構首屆會議決議(應寫明時間、地點、參加人、決議內容,包括通過學校辦學章程的決議、選舉董事長和任命校長的決議、全體成員簽字)、董事長
(理事長)及董事
(理事)身份證原件及復印件。
(八)擬聘財會人員會計證原件及復印件。
(九)所設相關專業的教師資格證書(專業資格證書、專業技術職稱或技術等級證書、身份證)原件及復印件。
(十)教學計劃。
教學計劃中應寫明教學目標、開設課程、學習期限、教學安排、使用教材、考核方式。(十一)必要的教學設備和圖書資料的購置證明。
(十二)聯合出資舉辦校外培訓機構的應提交經過公證的聯合辦學協議,確定一方為舉辦者代表,寫明出資數額、方式和各自權利、義務,爭議調解解決方式等。
本條所涉及的各類證照、文件,均應提供原件和復印件。對不宜留作檔案的原件,可在審批機關核對后予以退還。所有復印件均應由原件所有者簽字或蓋章,并注明用途。
第九條
校外培訓機構聘請專兼職教師和管理人員均需經其所在單位同意,并簽訂聘用意向書。
第十條
校外培訓機構只能使用一個名稱。名稱應當符合有關法律、行政法規的規定。字號不得與本市區域內已經批準設立的其他校外培訓機構名稱相同或相似,不得含有已被撤銷的校外培訓機構名稱。機構的名稱應該由四個部分組成;即:行政區劃名(校外培訓機構所在市、縣、區)+字號(兩個以上漢字)+類別(教育培訓內容)+形式(培訓學校)。
第四章
受理和審批
第十一條
審批程序和時限:
(一)材料受理。
舉辦者按照校外培訓機構設置條件和標準及審批權限將齊備的材料提交審批機關,并辦理受理手續,此為正式受理日。(二)材料審核。
受理申報材料的審批部門組織專家或委托具有相應資質的教育評估機構,對舉辦者提供的申請材料進行審查,形成審查意見。(三)實地考察。
審批部門組織對辦學場所、校舍、設備等進行必要的實地考察,校驗有關證明文件,形成考察意見。(四)綜合審議。
審批部門根據材料審核和實地考察的情況對照校外培訓機構設置標準,作出“批準設立”或“不予批準”的決定,并將審批決定以書面形式送達申請人。(五)批準發證。
對同意正式設立校外培訓機構,由審批機關辦理批文并頒發辦學許可證,并及時將批準設立的校外培訓機構的名稱、地址、負責人、辦學內容等主要信息,通過網站等媒體向社會公告。經審批設立的校外培訓機構,應自審批設立之日起15日內攜帶《民辦學校辦學許可證》、《準予行政許可決定書》等到教育行政部門進行備案。對不予批準設立的,審批機關應書面向申請人說明理由。審批時限應在法定期限內,按照各地行政審批項目流程確定的時限辦理。
第十二條
有下列情形之一的,審批機關不予批準:
(一)舉辦校外培訓機構的社會組織或個人不符合法律、行政法規規定的條件,不能按要求出具相關資質證明的;
(二)社會組織或個人自身不具備出資條件,以他人名義出資舉辦校外培訓機構的;
(三)辦學場所不符合規定,相應的設置不達標準的;
(四)校外培訓機構章程不符合法律、法規要求,經告知仍不修改的;
(五)校外培訓機構中的決策組織人員構成不符合法定要求,校長(負責人)、教師、財會人員不具備資格,經告知仍不改正的;
(六)舉辦者3年內因違法違規行為而被吊銷辦學許可證的。
第十三條
經審批設立的校外培訓機構在同一縣域設立分支機構或培訓點的,須經過所在地教育行政部門批準;跨縣域設立分支機構或培訓點的,需到分支機構或培訓點所在地審批部門重新履行審批程序。分支機構或培訓點辦學條件和教師配備應達到本辦法第二章規定的相應標準。
第十四條
校外培訓機構取得辦學許可證后,應依據國家有關規定,需到有關部門辦理法人登記、組織機構代碼證、收費許可證、稅務登記證,到銀行開設賬號。將刻制印章的式樣、開戶銀行及賬號報審批機關備案。其中,營利性校外培訓機構到行政審批機關進行法人登記,取得營業執照;非營利性校外培訓機構,符合民辦非企業單位登記條件的,到民辦非企業單位登記機關進行法人登記,取得民辦非企業單位登記證書,符合事業單位法人登記條件的,到事業單位法人登記管理機關登記,取得事業單位法人證書。校外培訓機構必須進行法人登記并取得相關營業執照或法人證書后才能開展培訓。
第五章
變更與終止
第十五條
校外培訓機構變更辦學地址、名稱、舉辦者、層次、類別等重大事項發生變更,應報審批機關申請變更。變更名稱應參照本辦法第十件規定,經名稱預先核準后,報審批機關提交申請。修改章程、變更理事會(董事會)或其他形式決策機構人員,應報審批機關備案。需提供申請材料:變更申請書、決策機構出具的決策文件、修改后的章程、按照不同的變更事項,參照設立條件、設置標準和本辦法其他規定要求提供的證明材料。
第十六條
審批機關收到校外培訓機構變更申請應在規定的審批時限內做出決定。同意變更的,由審批機關收回原《許可證》后換發新證;不同意變更的,應說明理由,并書面告之申請人。
第十七條
校外培訓機構有下列情形之一的,應當終止辦學:
(一)根據校外培訓機構章程規定要求終止,經審批機關批準的;
(二)違反《民辦教育促進法》、《民辦非企業單位登記管理暫行條例》及其他法律、法規,被吊銷辦學許可證的;
(三)因資不抵債無法繼續辦學的;
(四)連續兩年年檢不合格的。
第十八條
校外培訓機構終止辦學的,應當做到:
(一)妥善安置在校學生。
(二)依法進行財務清算。
校外培訓機構自行要求終止的,由校外培訓機構組織清算;被審批機關依法撤銷的,由審批機關組織清算;因資不抵債無法繼續辦學而被終止的,由人民法院組織清算。
(三)清算后的財產按下列順序清償:
1.應退學生的學費、雜費和其他費用;
2.應發教職工的工資及應繳納的社會保險費用;
3.償還其他債務。
校外培訓機構清償上述債務后的剩余財產,按照有關法律、行政法規的規定處理。
校外培訓機構進行賬務清算后,非營利性校外培訓機構的剩余財產應繼續用于其他非營利性民辦學校辦學,營利性校外培訓機構的剩余財產依照公司法的有關規定進行處理。
(四)終止辦學的校外培訓機構,由審批機關注銷辦學許可證,并通過政府網站等媒體向社會公告。
第十八條
凡有變更項目的培訓機構,應向審批機關提供原辦學許可證(正、副本)換領新證或由審批機關在副本上填寫變更記錄。涉及民辦非企業單位登記內容,應及時向登記機關申請變更登記。校外培訓機構辦理變更手續后,應自審批變更之日起15日內到教育行政部門進行備案。
第六章
監督與管理
第十九條
加強校外培訓機構日常監管,健全監管責任體系和工作機制。教育行政部門負責查處未取得辦學許可證違法經營的機構,做好取得辦學許可證的校外培訓機構培訓內容、培訓班次、招生對象、教師資格及培訓行為的監管工作,牽頭組織校外培訓市場綜合執法;市場監管部門重點做好相關登記、違規收費、廣告宣傳、反壟斷、以教育咨詢名義超范圍經營、食品條件保障等方面的監管工作;人力資源社會保障部門重點做好職業培訓機構未經批準面向中小學生開展培訓的監管工作;民政部門重點做好校外培訓機構違反相關登記管理規定的監管工作;公安、消防部門依照職責負責對校外培訓場所消防安全進行監管。
第二十條
縣級教育行政部門應建立和完善校外培訓機構信息公示制度,將審批登記的校外培訓機構名單和主要信息向社會公布;建立完善校外培訓機構辦學情況定期通報制度,對校外培訓機構的基本辦學情況定期向社會公布;建立完善黑白名單制度,對證照齊全、辦學規范、信譽良好的校外培訓機構建立白名單,對無辦學資質、違法違規辦學、辦學聲譽較差的校外培訓機構建立黑名單,兩個名單每季度末動態更新并及時向社會公布;建立完善校外培訓機構年檢制度,每年上半年對校外培訓機構上一的辦學情況進行全面評估檢查,年檢結果于每年6月份向社會通報。
第二十一條
校外培訓機構發布的招生簡章和廣告應符合法律、法規的規定,內容應當真實準確,經審批機關備案后方可向社會宣傳發布,發布內容不得超出審批機關備案的內容范圍。
第二十二條
校外培訓機構招生時應當使用教育部和市場監管總局聯合印發的《中小學生校外培訓服務合同(示范文本)》與學生家長簽訂培訓協議,明確培訓內容、培訓期限、課程安排、收費項目和金額、退費及爭議解決辦法等,認真履行服務承諾。收費項目及標準應向社會公示,并在辦學場所顯著位置公示退費制度,在培訓對象繳費前充分告知,同時接受有關部門的監督。校外培訓機構不得在公示的項目和標準外收取其他費用,不得以任何名義向培訓對象攤派費用或者強行集資。收費時段應與培訓時間相一致,不得一次性收取時間跨度超過3個月的費用。校外培訓機構應設立繳費專戶和監管賬戶,主動接受主管部門監管。
第二十三條
校外培訓機構不得面向中小學階段的適齡兒童、少年舉辦或者變相舉辦與升學相關的競賽、評級等考核評價活動;不得向本市及外地市中小學校提供學生任何考核結果;不得開展學科類培訓中出現的“超綱教學”“提前教學”“強化應試”等教學活動。不得舉辦學前班、幼小銜接班,不得以學前班、幼小銜接班等名義進行長、短期培訓提前教授小學內容。
第二十四條
校外培訓機構開展語文、數學、英語、物理、化學、生物等學科知識培訓的,其招生對象、培訓內容、班次進度、上課時間等應向教育行政部門備案并主動向社會公布,培訓內容不得超出相應的國家課程標準,培訓班次必須與招生對象所處年級相匹配,培訓進度不得超過所在縣(市、區)中小學同期進度。
第二十五條
校外培訓機構應當選用與其培訓項目及課程相匹配的教材,所有教材應報教育行政部門備案,校外培訓機構對所使用教材的合法性、合規性負責。使用引進教材的,應當嚴格遵守國家出版物進口管理的有關規定,不得違反憲法法律、危害國家安全、破壞民族團結。
第二十六條
校外培訓機構培訓時間不得與學生所在中小學校教學時間相沖突,利用晚間舉辦培訓的,結束時間不得晚于20時30分。校外培訓機構不得布置學科類作業。
第二十七條
校外培訓機構應建立學生注冊登記制度,并建立學員培訓檔案,將學員培訓內容、學業成績等情況記入學員培訓檔案。
第二十八條
在境外上市的校外培訓機構向境外公開披露的定期報告及對公司經營活動有重大不利影響的臨時報告等信息,應以中文文本在公司網站或證券信息披露平臺向境內同步公開、接受監督。
第七章
附則
第二十九條
本辦法自公布之日起實施,有效期5年。原《市教育局關于印發<##市民辦非學歷教育機構設置管理辦法(修訂)>的通知》(##教〔2014〕3號)同時廢止。
第三十條
本辦法由##市教育局等聯合發文部門負責解釋。
第五篇:教育培訓機構合作協議書
教育培訓機構合作協議書
學邦教育(甲方):太和小學(乙方):
甲方負責人:乙方負責人:
甲方聯系方式:乙方聯系方式:
甲乙雙方本著互惠互利并在遵守國家有關政策和法規的基礎上,合作開展教育培訓服務,協議遵照以下條款進行:
一、雙方的權利和義務
1.甲方的權利和義務
①甲方有義務保證對輔導學生的教學質量
②甲方根據家長和學生需求有權利決定輔導方式,乙方不得干涉。
③甲方有權利定期對輔導學生和家長進行溝通回訪,如發現反饋情況不符合事實,有權利取消合作關系。
2.乙方的權利和義務
①乙方有義務及時聯系和反饋甲方提供的信息。原則上當天反饋聯系情況,無論成否。
②乙方有權利對甲方的服務進行監督。
③乙方有權利對甲方的服務進行評定,并決定是否繼續合作。如果對【學邦教育】的服務不滿意,可以隨時取消合作關系。
二、收費標準:
(一)招學員
1.小學學員:元/每人次;
2.初中學員:元/每人次;
3.高中學員:元/每人次;
四.備注:
本協議一式兩份,雙方各執一份,經簽字或蓋章后生效,兩份協議具有同等法律效力。其他未盡事宜由雙方商議決定!
附件:雙方身份證復印件
甲方(簽章):乙方(簽章):
簽約日期:簽約日期: