第一篇：教師嚴禁校外教育機構兼職你怎么看？

中公教育·給人改變未來的力量

教師嚴禁校外教育機構兼職你怎么看？

時事政治：6月16日，市教委、市發展改革委等五部門聯合下發《關于2014

年北京市進一步規范教育收費工作的意見》。2014年，本市將嚴格治理各學段

擇校、補課、違規招生等行為，有違規收費行為的，能退還學生的要全額退還，確實無法退還的收繳財政，并予以罰款。對相關責任人要給予黨政紀處分，典型案件要通過新聞媒體實名曝光。

中小學：教師禁校外兼職

按照規定，教育行政部門、有關單位和學校不得以任何名義收取與學生入學

掛鉤的款(物)，以捐資助學、借讀等任何名義變相擇校亂收費行為將被查處。各

學校在招生過程中要拒絕說情請托、權學交易等“以錢擇校”、“以權入學”的不良行為。

學校禁止私自招生，教育行政部門和公辦學校均不得采取或變相采取考試、測試、面試等形式選拔學生，不得將各種競賽成績、奧數考試成績、獎勵、證書

等作為學生入學的依據，不得單獨或和社會培訓機構聯合舉辦以選拔生源為目的的奧數班、“占坑班”等各類培訓班，杜絕“以分擇生”的行為。學校、教研機構、校外培訓機構等不得在課余時間、寒暑假、節假日組織在校中小學生集體補課或上新課并收取費用;公辦中小學教職工嚴禁在校外教育機構兼職、組織或參與有償補課。公辦中小學不得向校外培訓機構提供補課場所和

設施等。對于中小學校、教師補課亂收費行為，一律進行公開實名曝光。

高中：國際課程不能另收費

從2014年起，本市全面取消普通高中招收擇校生，同時停止公辦高中擇校

生收費。

普通高中中外合作辦學項目、體育、藝術、科技特長生招生項目、特色高中

改革試驗項目，不得隨意增加項目招生規模和變更項目招生方式。嚴禁各區縣和

招生學校擅自調整招生計劃和變更招生方式，或者以借讀生的名義高收費。

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第二篇：嚴禁教師校外有償補課承諾書

嚴禁教師校外補課校內違規教學承諾書

根據上級文件精神，為貫徹落實上級主管部門關于嚴禁教師校外補課、校內違規教學的相關規定，本人就嚴禁校外補課、校內違規教學向家長、上級主管部門和社會作出公開承諾：

1、不為學生進行有償補課；

2、不組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課；

3、不與校外培訓機構聯合進行有償補課；

4、不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息；

5、不以任何名義違規辦班進行有償補課；

6、不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；

7、不授意、暗示或強迫所任教班級學生參加本人或他人組織的有償補課活動；

8、不從事有償“小飯桌”輔導服務或其他形式的有償托管托教，不在校內違規教學。

以上承諾，請家長、上級主管部門和社會監督。如有違反，本人自愿接受教育主管部門的處理。

學校（章）：

教師簽字： 校長簽字：

2018年9月11日

第三篇：校外兼職指導教師聘用協議

編號：

泊頭職業學院

校外兼職指導教師聘請協議書

聘用單位（甲方）泊頭職業學院

受聘人員（乙方）

泊頭職業學院

校外兼職指導教師聘請協議書

泊頭職業學院（以下簡稱“甲方”）就聘請（單位）先生/女士（以下簡稱“乙方”）為校外指導兼職教師事宜進行了充分協商，達成如下協議：

1.甲方征得乙方所在單位的同意，聘請乙方為甲方學院的校外兼職教師，聘期為年月日至年月日。

2.乙方在聘期內，根據甲方需要承擔甲方以下幾方面的教學工作（打“√”的項目）：

□承擔甲方專業校外實踐環節的教學指導工作。

□為甲方專業的教師或學生開設技術講座。

□承擔甲方專業課程教學。

3.甲方為乙方辦理正式聘任手續，頒發聘任證書，個人資料存入甲方“兼職教師信息庫”；

4．乙方在聘期承擔具體的校外指導教學任務時，以甲方下達的教學任務書為準。

5.甲方為保證乙方兼職工作的順利進行，提供一切可能的條件和便利，包括免費乘坐甲方班車，可按照規定辦理甲方圖書館借書證；

6.乙方在不涉及商業秘密的前提下，盡可能向教師和學生傳授當前社會、企業應用的新理論、新知識、新技術、新工藝、新裝備，真實的反應社會、企業的管理、生產的情境，切實體現“工學結合”的教學特色；

7.本協議書自雙方簽字之日起生效，本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。8本協議一式三份，甲方聘請部門、乙方所在單位、乙方本人各一份。

甲方代表簽章：乙方簽字：

年月日年月日

第四篇：中學在職教師到校外機構兼職任教情況摸查和整改報告（范文模版）

中學在職教師到校外機構兼職任教情況

摸查和整改報告

我校根據上級部門下發的相關文件精神，端正辦學思想，規范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續發展，辦人民滿意的教育。近日，我校召開了全體教師會議，學習了會議精神，嚴肅強調，嚴禁教師到校外機構兼職任教。現將對我校摸查情況匯報如下：

一、成立組織，制定工作方案。學校成立了以校長為組長的禁止教師到校外機構兼職任教活動領導小組，認真制定排查摸底工作方案，認真清查我校在職教師中是否存在到校外機構兼職任教情況。

二、認真組織學習宣傳和摸查工作。學校認真組織學習國家和我省相關文件精神，結合本次摸底排查工作，組織廣大教師學法學規，知法知規,引導廣大教師提升師德師能，嚴守師德和誠信及紀律要求，切實加強做好治理工作的責任意識，嚴肅師德師風。結合本校實際，做到有針對性、有措施，嚴格自查自糾。為了禁止教師參與此類活動，我校下大力氣組織力量進行整治：

1.召開教工大會。學校召開了全體教工大會，組織學習有關會議精神，組織教師對照反思，查擺問題，開展了批評與自我批評。

2.組織教師如實填寫《廈門市公辦中小學校在職教師校外培訓機構違規兼課自查表》，并進行公示。

3.加強輿論宣傳，引導家長、學生認真看待、積極配合學校做好本次摸底排查工作；

4.發放《給家長的一封信》，自覺接受家長和社會的共同監督。

5.嚴禁學校或我校教職員工舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。

三、摸查結果反饋：

經學校的宣傳教育，學生家長的調查督和教師的自查，我校暫沒發現到校外機構兼職任教情況。

2018年5月3日

第五篇：關于禁止教師家教家養及到校外培訓機構兼職上課的規定

關于禁止教師家教家養及到校外培訓機

構兼職上課的規定

《中小學教師職業道德規范（2008年修訂）》第五條規范要求中小學教師為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。湖南省教育廳《關于進一步規范中小學辦學行為的規定》（湘教發[2009]36號）。明確要求，嚴禁在職教師對本校及現任教學段的學生實行有償家教、家養或有償補課。《桂陽縣教職工“十條禁令”》中的第七條禁令規定，嚴禁搞有償家教、私自到外校兼課或雇用他人代課；桂陽縣《關于開展在職教師有償家教有償輔導等治理工作的緊急通知》(桂教通[2013]39號)，要求全縣教師嚴格兌現《教師恪守師德規范抵制有償家教有償輔導等行為的公開承諾書》，維護教育良好形象；桂陽縣《關于違規辦班補課、有償家教家養及亂訂教輔資料責任追究辦法》(桂教發[2011]13號)，對于違反相關規定的，視其情節輕重給予一定處罰。

學校根據上述文件精神，經校長室研究決定：嚴禁在職在崗教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班，嚴禁教師私自到校外培訓機構兼職上課。違規者，一經查實，處罰如下：

一、評優評先晉職一票否決；

二、是高一年級的不能上高二，是高二年級的不能上高三；

三、在全校進行通報批評。

希望全體教職員工加強相關法律法規和《關于違規辦班補課、有償家教家養及亂訂教輔資料責任追究辦法》(桂教發[2011]13號)、《關于開展在職教師有償家教有償輔導等治理工作的緊急通知》(桂教通[2013]39號)和《桂陽縣教育局關于進一步加強工作作風建設的實施辦法》（桂教發[2013]9號）等文件精神的學習，嚴格遵守教師管理的各項規章制度，嚴格兌現《教師恪守師德規范抵制有償家教有償輔導等行為的公開承諾書》的“七條承諾”，維護學校良好形象。

2014年1月23日