第一篇：關(guān)于做好2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見

關(guān)于做好2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見

龍政綜〔2009〕87號(hào)

各縣（市、區(qū)）人民政府，市政府各部門、各直屬機(jī)構(gòu)，中央、省、市屬各企事業(yè)單位：

為做好2009年我市高校畢業(yè)生就業(yè)工作，根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳貫徹落實(shí)中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》的通知（閩委辦〔2005〕75號(hào)）以及省政府《關(guān)于做好2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（閩政〔2009〕3號(hào)）等文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，提出意見如下：

一、深刻認(rèn)識(shí)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性

2009年，我市高校畢業(yè)生生源數(shù)為19790人，比2008年增加1370人，其中本科以上畢業(yè)生9320人，專科畢業(yè)生10470人。由于受國際金融危機(jī)影響，企事業(yè)等用人單位吸納高校畢業(yè)生能力暫時(shí)減弱，沿海城市和外地用人單位對(duì)我市生源高校畢業(yè)生需求銳減，社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求減少，預(yù)計(jì)回龍巖就業(yè)的人數(shù)約占本市生源數(shù)的40%左右，加上往年未就業(yè)的畢業(yè)生，今年共需在巖就業(yè)的高校畢業(yè)生總量約1萬人以上，比去年增加近50%。從近期我市組織的幾場(chǎng)招聘會(huì)情況來看，參加招聘的單位數(shù)和單位提供的崗位數(shù)明顯減少，高校畢業(yè)生就業(yè)面臨更大壓力和困難。

切實(shí)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，是推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的重要保證，是解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益問題的迫切需要，是各級(jí)政府和有關(guān)部門的重要職責(zé)。各縣（市、區(qū)）政府、各部門、各高校要深刻認(rèn)識(shí)做好當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性和緊迫性，從學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高度，增強(qiáng)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的自覺性和責(zé)任感，認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作，調(diào)整思路，創(chuàng)新機(jī)制，努力促進(jìn)畢業(yè)生多就業(yè)、高就業(yè)。

二、積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層和生產(chǎn)一線就業(yè)

（一）繼續(xù)實(shí)施大學(xué)生就業(yè)項(xiàng)目拓展計(jì)劃

2009年，我市市級(jí)高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃，在原招募計(jì)劃的基礎(chǔ)上增加35%，共計(jì)100人。市級(jí)“三支一扶”高校畢業(yè)生享受生活補(bǔ)貼（含交通補(bǔ)貼）1200元/月，人身意外傷害保險(xiǎn)、住院醫(yī)療保險(xiǎn)350元/年，其他有關(guān)待遇按省高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃執(zhí)行。其生活補(bǔ)貼按照分級(jí)管理的財(cái)政體制，由市財(cái)政和畢業(yè)生服務(wù)所在縣（市、區(qū)）財(cái)政各承擔(dān)50%，其他部分由市財(cái)政支付。人身意外傷害保險(xiǎn)等將在派遣工作結(jié)束后，由市“三支一扶”辦根據(jù)實(shí)際派遣人數(shù)統(tǒng)一到確定的保險(xiǎn)公司辦理。

（二）實(shí)施緊缺人才儲(chǔ)備計(jì)劃

市政府各部門、各直屬機(jī)構(gòu)，中央、省、市屬各企事業(yè)單位要主動(dòng)采取措施，積極開發(fā)公益性崗位，促進(jìn)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。要在完成省下達(dá)招聘農(nóng)村中小學(xué)緊缺學(xué)科教師、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床醫(yī)學(xué)類醫(yī)生和縣、鄉(xiāng)農(nóng)技推廣人才等專項(xiàng)計(jì)劃的同時(shí)，積極儲(chǔ)備專業(yè)對(duì)口的應(yīng)屆高校畢業(yè)生。今年，市政府人事部門所屬人才中介機(jī)構(gòu)要在往年人才儲(chǔ)備基礎(chǔ)上，增加50名應(yīng)屆本科以上學(xué)歷畢業(yè)生作為儲(chǔ)備對(duì)象，享受政府提供的生活補(bǔ)貼及相關(guān)待遇。

（三）實(shí)施企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生加分措施

在不違背國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策的情況下，凡到我市各類企業(yè)就業(yè)滿2年以上且符合報(bào)考條件的大中專畢業(yè)生，參加市屬事業(yè)單位公開招聘工作人員考試筆試總分加3分，參加縣（市、區(qū)）屬事業(yè)單位公開招聘工作人員考試筆試總分加5分。

（四）落實(shí)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)政策

重點(diǎn)落實(shí)好助學(xué)貸款代償、生活補(bǔ)貼、工齡計(jì)算、戶口遷移、檔案接轉(zhuǎn)、專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審、權(quán)益保障、創(chuàng)業(yè)扶持，以及為參加研究生考試、公務(wù)員考試和事業(yè)單位補(bǔ)充人員考試的畢業(yè)生加分等政策，為服務(wù)期滿畢業(yè)生提供周到的就業(yè)服務(wù)。在公務(wù)員考錄和事業(yè)單位招考時(shí)，安排專門職位招收服務(wù)期滿的高校畢業(yè)生。市直黨政機(jī)關(guān)招考公務(wù)員應(yīng)安排70%的職位招錄具有2年以上（含2年）基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生；市直屬事業(yè)單位招考工作人員時(shí)，應(yīng)主要面向具有2年以上基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生，不得違法設(shè)置未就業(yè)或其他帶有歧視性的限制條款。

（五）鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、艱苦地區(qū)工作

對(duì)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不含縣城所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)）以下衛(wèi)生事業(yè)單位工作的高校畢業(yè)生，可按閩人發(fā)〔2007〕59號(hào)文的規(guī)定提前轉(zhuǎn)正定級(jí)，轉(zhuǎn)正定級(jí)時(shí)薪級(jí)工資高定1級(jí)，轉(zhuǎn)正定級(jí)后可向上浮動(dòng)1級(jí)薪級(jí)工資；對(duì)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不含縣城所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)）以下中小學(xué)工作的高校畢業(yè)生，可按閩人發(fā)〔2007〕92號(hào)的規(guī)定直接轉(zhuǎn)正定級(jí)，轉(zhuǎn)正定級(jí)時(shí)薪級(jí)工資高定1級(jí)。

（六）鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)

各級(jí)各部門要為到中小企業(yè)、基層和生產(chǎn)一線就業(yè)的畢業(yè)生，在落戶和人事代理等方面提供方便。對(duì)企業(yè)招用非本地戶籍高校畢業(yè)生，需取消落戶限制。企業(yè)吸納登記失業(yè)的高校畢業(yè)生，可享受相關(guān)就業(yè)扶持政策。采取優(yōu)惠措施，鼓勵(lì)和扶持新興服務(wù)業(yè)吸納高校畢業(yè)生。繼續(xù)實(shí)施鼓勵(lì)本科以上學(xué)歷畢業(yè)生到規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)就業(yè)的優(yōu)惠政策。按照分級(jí)管理的財(cái)政體制，由市、縣（市、區(qū)）財(cái)政各自承擔(dān)同級(jí)次規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)本科以上學(xué)歷在崗畢業(yè)生生活補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)。其中，市直統(tǒng)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)在崗的普通高校本科以上畢業(yè)生，由市財(cái)政給予3年內(nèi)每人每月300元的生活補(bǔ)貼。

三、鼓勵(lì)和扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)

（一）繼續(xù)落實(shí)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的扶持政策

1、對(duì)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營，符合條件的，免除行政事業(yè)性收費(fèi)，落實(shí)稅收優(yōu)惠、小額擔(dān)保貸款和貼息等扶持政策。畢業(yè)2年以內(nèi)的普通高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營的，自其在工商部門首次注冊(cè)登記之日起3年內(nèi)免收管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)。對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生，各級(jí)政府人事部門所屬人才中介機(jī)構(gòu)3年內(nèi)免費(fèi)辦理人事代理，提供落戶服務(wù)。

2、自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生可享受小額擔(dān)保貸款和其他形式小額貸款貼息政策，貼息貸款額度最高不超過5萬元，并由當(dāng)?shù)刎?cái)政按中國人民銀行公布的同期貸款基準(zhǔn)利率上浮3個(gè)百分點(diǎn)以內(nèi)給予全額貼息。

（二）落實(shí)大學(xué)生“十百千萬”創(chuàng)業(yè)助力計(jì)劃

根據(jù)省政府規(guī)劃，爭(zhēng)取在我市建立1?－2個(gè)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，扶持5個(gè)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，為100名有創(chuàng)業(yè)意向的高校畢業(yè)生提供系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo),組織1000名高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，為畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的服務(wù)機(jī)構(gòu)，由財(cái)政給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)補(bǔ)助。

（三）積極開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)

加強(qiáng)普通高校和職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)課程設(shè)置和師資配備，建設(shè)完善1－2個(gè)大學(xué)生（或留學(xué)人員）創(chuàng)業(yè)園，在用地、用房、辦理營業(yè)證照等方面為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供支助服務(wù)。

四、做好高校畢業(yè)生就業(yè)援助工作

（一）實(shí)施大學(xué)生就業(yè)見習(xí)計(jì)劃

各級(jí)政府要發(fā)動(dòng)企事業(yè)單位建立見習(xí)基地和提供見習(xí)崗位，組織畢業(yè)后未就業(yè)的畢業(yè)生參加見習(xí)活動(dòng)。各級(jí)財(cái)政相應(yīng)安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為見習(xí)畢業(yè)生提供基本生活補(bǔ)貼和人身意外傷害保險(xiǎn)。龍巖生源高校畢業(yè)生在經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地中見習(xí)的，可以享受政府提供的基本生活補(bǔ)貼和人身意外傷害保險(xiǎn)。見習(xí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)，補(bǔ)貼費(fèi)用由見習(xí)單位負(fù)責(zé)50%，其余部分按隸屬關(guān)系由市、縣（區(qū)）政府負(fù)責(zé)支付。2009年我市省、市兩級(jí)示范性見習(xí)基地爭(zhēng)取達(dá)到12家，建立1所高校見習(xí)基地，組織1000名高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)活動(dòng)。每年在市屬企事業(yè)單位和非公有制企業(yè)中征集300個(gè)見習(xí)崗位，縣（市、區(qū)）各征集100個(gè)見習(xí)崗位，組織畢業(yè)生開展就業(yè)見習(xí)活動(dòng)。

（二）實(shí)施大學(xué)生就業(yè)援助計(jì)劃

積極做好家庭經(jīng)濟(jì)困難并就業(yè)困難高校畢業(yè)生的就業(yè)援助工作。各級(jí)各有關(guān)部門要認(rèn)真落實(shí)已出臺(tái)的就業(yè)援助辦法，優(yōu)先安排“雙困畢業(yè)生”參加就業(yè)見習(xí)，優(yōu)先招募“雙困畢業(yè)生”到公益性崗位就業(yè)。各級(jí)政府要對(duì)回原籍未就業(yè)的高校畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)，將登記失業(yè)的高校畢業(yè)生納入當(dāng)?shù)厥I(yè)人員扶持政策體系，給予重點(diǎn)幫扶。各級(jí)人事、勞動(dòng)保障部門要為“雙困畢業(yè)生”建立專門臺(tái)賬，開展“一對(duì)一”就業(yè)服務(wù)，落實(shí)好社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、公益性崗位補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、鑒定補(bǔ)貼等援助政策。各級(jí)政府所屬人才中介機(jī)構(gòu)、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)為“雙困畢業(yè)生”全程提供就業(yè)援助。各高校要建立“雙困畢業(yè)生”就業(yè)援助機(jī)制，并給予“雙困畢業(yè)生”適當(dāng)?shù)那舐氀a(bǔ)助。

（三）實(shí)施大學(xué)生職業(yè)能力提升計(jì)劃

各高校要通過校企合作、訂單式培訓(xùn)等多種培訓(xùn)模式，確保畢業(yè)生在離校前都能參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。組織專業(yè)技能不適應(yīng)社會(huì)需求的畢業(yè)生到各類職業(yè)院校、職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的畢業(yè)生可按規(guī)定向勞動(dòng)保障部門申請(qǐng)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。高等職業(yè)院校要積極實(shí)施畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度。各級(jí)人事部門所屬人才中介機(jī)構(gòu)要積極配合各高校組織畢業(yè)生參加各類就業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，由同級(jí)財(cái)政給予適當(dāng)補(bǔ)助。

（四）實(shí)施畢業(yè)生就業(yè)公共服務(wù)計(jì)劃

為促進(jìn)畢業(yè)生多就業(yè)、高就業(yè)，今年市級(jí)人才市場(chǎng)應(yīng)在7、8、9三個(gè)月組織舉辦“大中專畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月”活動(dòng)，開展畢業(yè)生就業(yè)的求職服務(wù)、見習(xí)服務(wù)、指導(dǎo)服務(wù)和援助服務(wù)等活動(dòng)和舉辦大中專畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)等；龍巖學(xué)院、閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院要舉辦1-2場(chǎng)大型的畢業(yè)生校園供需見面會(huì)。

五、充分挖掘高校畢業(yè)生就業(yè)崗位

（一）發(fā)揮政府項(xiàng)目帶動(dòng)就業(yè)的作用

各級(jí)政府要充分發(fā)揮政府投資的重大項(xiàng)目帶動(dòng)就業(yè)的作用，在安排政府投資和確定重大建設(shè)項(xiàng)目時(shí)，把增加畢業(yè)生就業(yè)崗位作為重要內(nèi)容統(tǒng)籌考慮，保護(hù)和支持企業(yè)發(fā)展，千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)。

1、鼓勵(lì)國有大中型企業(yè)特別是創(chuàng)新型企業(yè)吸納高校畢業(yè)生，支持困難企業(yè)保留大學(xué)生技術(shù)骨干。國有企事業(yè)單位在接收人員時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮吸納畢業(yè)生。

2、承擔(dān)國家和地方重大科研項(xiàng)目的單位和高校要積極聘用優(yōu)秀畢業(yè)生，高校的科研專項(xiàng)可吸收畢業(yè)生參與研究，其勞務(wù)性費(fèi)用和有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)從項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中列支。各高校可安排科研助手崗位，聘用就業(yè)困難的應(yīng)屆畢業(yè)生，費(fèi)用可從年度經(jīng)費(fèi)、科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等列支。

（二）開展“就業(yè)崗位大征集”活動(dòng)

市直各部門、各單位要充分發(fā)揮各類行業(yè)協(xié)會(huì)和民間社團(tuán)的作用，廣泛挖掘和收集就業(yè)崗位信息；各級(jí)人事、勞動(dòng)保障部門要大力挖掘畢業(yè)生就業(yè)崗位；各高校要把收集崗位信息作為當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)工作的重點(diǎn)，收集各行各業(yè)的崗位需求信息、就業(yè)信息，并及時(shí)匯總至市人事局，統(tǒng)一向社會(huì)發(fā)布。

六、優(yōu)化高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)

（一）加大畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度

積極推進(jìn)人才市場(chǎng)“四個(gè)一”工程項(xiàng)目建設(shè)，擴(kuò)大現(xiàn)有市級(jí)人才市場(chǎng)（畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)）服務(wù)場(chǎng)所規(guī)模。

（二）廣泛開展就業(yè)服務(wù)活動(dòng)

多渠道、多形式舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)、網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)和校園招聘會(huì)，繼續(xù)辦好春季、夏季全市畢業(yè)生供需見面會(huì)和行業(yè)性、區(qū)域性公益專場(chǎng)招聘會(huì)和網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)，加大招聘會(huì)舉辦頻率，為畢業(yè)生提供更多就業(yè)信息。2009年開始，政府部門所屬的人才中介機(jī)構(gòu)和公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)舉辦的各類面向畢業(yè)生的招聘活動(dòng)，全部實(shí)行用人單位和畢業(yè)生免費(fèi)入場(chǎng)，并為待就業(yè)2年內(nèi)的畢業(yè)生提供免費(fèi)檔案保管和轉(zhuǎn)遞服務(wù)。各級(jí)財(cái)政對(duì)為待就業(yè)畢業(yè)生免費(fèi)提供公共服務(wù)的人才中介機(jī)構(gòu)給予專項(xiàng)補(bǔ)貼。

（三）加強(qiáng)就業(yè)信息化建設(shè)

加快實(shí)現(xiàn)縣、市之間、高校間和校企間招聘求職信息共享。各級(jí)政府部門、人才中介機(jī)構(gòu)、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、高校舉辦的各類招聘會(huì)的崗位需求信息和各項(xiàng)就業(yè)政策，要通過福建省畢業(yè)生就業(yè)公共網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)及時(shí)匯總，由福建省畢業(yè)生就業(yè)公共網(wǎng)和龍巖人才網(wǎng)對(duì)外統(tǒng)一發(fā)布。各級(jí)人事、勞動(dòng)保障部門和人才中介機(jī)構(gòu)、各高校要統(tǒng)一就業(yè)信息數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)信息共享，提高就業(yè)信息服務(wù)水平。

（四）為畢業(yè)生就業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

各級(jí)人事部門所屬人才中介機(jī)構(gòu)要在辦公場(chǎng)所設(shè)立專門面向畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)窗口，組建專門的就業(yè)推薦隊(duì)伍為畢業(yè)生收集就業(yè)崗位信息，提供就業(yè)推薦服務(wù)和后續(xù)的人事代理服務(wù)。匯編高校畢業(yè)生就業(yè)政策，使每位高校畢業(yè)生了解最新就業(yè)政策。各高校要認(rèn)真落實(shí)“一把手”工程，確保畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)構(gòu)、人員和經(jīng)費(fèi)“三到位”，努力實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)“全程化、全員化、專業(yè)化、信息化”。加強(qiáng)職業(yè)生涯教育和就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)，將職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程納入教學(xué)計(jì)劃，著力提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高畢業(yè)生就業(yè)能力。各級(jí)共青團(tuán)組織要進(jìn)一步推進(jìn)YBC（中國青年創(chuàng)業(yè)國際計(jì)劃）、青年創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地等活動(dòng)，切實(shí)服務(wù)青年，特別是高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。各級(jí)政府要加強(qiáng)對(duì)大中專畢業(yè)生就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，將畢業(yè)生就業(yè)工作服務(wù)經(jīng)費(fèi)納入同級(jí)財(cái)政預(yù)算，保障人事部門向大中專畢業(yè)生提供免費(fèi)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

七、做好教育引導(dǎo)和安全穩(wěn)定工作

（一）營造促進(jìn)就業(yè)的良好氛圍

各級(jí)教育、人事等有關(guān)部門和各高校要加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，大力宣傳黨和國家對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的重視和關(guān)心，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)注就業(yè)，關(guān)愛畢業(yè)生，幫助畢業(yè)生樹立就業(yè)信心。各高校要積極開展以當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)教育為重點(diǎn)的就業(yè)教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)和思想政治教育，密切關(guān)注畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生理性客觀地認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，合理調(diào)整就業(yè)期望值，樹立正確的就業(yè)觀和成才觀。

（二）開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣講活動(dòng)

由團(tuán)市委牽頭，市人事、教育、勞動(dòng)保障和市人民銀行等相關(guān)部門組成市級(jí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣講團(tuán)，赴市屬各高校進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣講。

（三）高度重視就業(yè)安全穩(wěn)定工作

各地、各高校在預(yù)防群體性事件、保證招聘會(huì)安全、防范招聘欺詐和傳銷陷阱、預(yù)防和處置突發(fā)性事件等方面，要制訂具體工作方案和應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)排查并消除就業(yè)安全隱患，確保就業(yè)安全和校園穩(wěn)定。

（四）加強(qiáng)就業(yè)形勢(shì)研判與工作督查

2009年，對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)行月報(bào)制度。各縣（市、區(qū)）、各高校要在每月底前將本地、本校畢業(yè)生基本情況、用人需求情況、簽約情況、招聘情況、面臨的主要困難和問題、就業(yè)狀況預(yù)測(cè)和分析等報(bào)送市人事局匯總。

各縣（市、區(qū)）人民政府要根據(jù)省、市政府關(guān)于做好畢業(yè)生就業(yè)工作的部署，結(jié)合本意見精神，制訂具體貫徹意見，并認(rèn)真抓好落實(shí)。

龍巖市人民政府 二○○九年三月三十日

｜關(guān)閉本窗口｜

第二篇：做好高校畢業(yè)生就業(yè)政策宣傳

做好高校畢業(yè)生就業(yè)政策宣傳

活動(dòng)周期間，要堅(jiān)持貼近高校畢業(yè)生求職需求，充分利用報(bào)紙、電視等新聞媒體，集中宣傳國家、省及各地有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)方面的新政策、新措施。要組織所屬網(wǎng)站開辟 “高校畢業(yè)生就業(yè)政策專欄”和開展網(wǎng)上咨詢活動(dòng)，發(fā)布高校畢業(yè)生的就業(yè)政策，針對(duì)畢業(yè)生普遍關(guān)心的有關(guān)就業(yè)扶持政策、就業(yè)服務(wù)項(xiàng)目等問題，進(jìn)行網(wǎng)上答疑。要收集整理有關(guān)高校畢業(yè)生的就業(yè)失業(yè)登記、就業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、小額擔(dān)保貸款、自主創(chuàng)業(yè)扶持等就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，印制高校畢業(yè)生就業(yè)政策讀本和就業(yè)服務(wù)流程指南等宣傳資料，免費(fèi)發(fā)放給高校畢業(yè)生。服務(wù)周期間，人力資源和社會(huì)保障部將為各地提供統(tǒng)一的LOGO和宣傳海報(bào)，供舉辦服務(wù)周各項(xiàng)活動(dòng)及進(jìn)行服務(wù)周宣傳報(bào)道時(shí)統(tǒng)一使用。

3、宣傳和發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)政策。利用通遼市人事人才網(wǎng)和通遼市人才網(wǎng)，開展網(wǎng)上咨詢?cè)拕?dòng)，針對(duì)畢業(yè)生普遍關(guān)心、涉及人力資源和社會(huì)保障等方面政策問題，組織有針對(duì)性的講解。充分利用報(bào)紙、電視等新聞宣傳媒體，集中宣傳國家、自治區(qū)有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)方面的新政策、新措施，特別是鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征人伍、鼓勵(lì)科研項(xiàng)目單位吸納穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策及人力資源社會(huì)保障系統(tǒng)就業(yè)服務(wù)政策。為促進(jìn)其順利就業(yè)提供優(yōu)質(zhì)、高效、快捷的服務(wù)。

4、積極聯(lián)系高校，組織開展“就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)校園”活動(dòng)，聯(lián)合高校做好離校前畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，幫助高校畢業(yè)生了解杜會(huì)，了解企業(yè)，提升求職能力。為高校畢業(yè)生提供系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)。要深入宣傳《中華人民共和國就業(yè)促進(jìn)法》和《中華人民共和國勞動(dòng)會(huì)同法》，增強(qiáng)畢業(yè)生的法律意識(shí)，切實(shí)維護(hù)畢業(yè)生合法權(quán)益。

5、積極引導(dǎo)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。認(rèn)真落實(shí)關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的各項(xiàng)政策，大力支持高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制單位就業(yè)。積極完善有關(guān)人事代理服務(wù)，落實(shí)人力資源社會(huì)保障各項(xiàng)優(yōu)惠政策。幫助高校畢業(yè)生了解基層，樹立基層就業(yè)觀念，增強(qiáng)基層就業(yè)信心，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。

6、努力推動(dòng)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)。積極宣傳自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的有關(guān)政策。宣傳自主創(chuàng)業(yè)相關(guān)優(yōu)惠扶持政策，幫助高校畢業(yè)生提升創(chuàng)業(yè)能力，提高創(chuàng)業(yè)成功率。進(jìn)一步加強(qiáng)通遼市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地建設(shè)，有計(jì)劃地組織未就業(yè)的高校畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行一定期限的崗位訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)高校畢業(yè)生積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高職業(yè)技能和就業(yè)能力，增強(qiáng)市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

加強(qiáng)宣傳報(bào)道。為擴(kuò)大服務(wù)周活動(dòng)的社會(huì)影響力，營造良好氛圍，宣傳推廣服務(wù)周品牌，“2011年全國人力資源市場(chǎng)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周”將邀請(qǐng)中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)等各大新聞單位參加并現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道此次活動(dòng)，對(duì)啟動(dòng)儀式進(jìn)行全方位、多角度、立體式的宣傳報(bào)道，各地也要積極組織當(dāng)?shù)孛襟w開展宣傳報(bào)道，擴(kuò)大服務(wù)周活動(dòng)宣傳的覆蓋面，形成全國聯(lián)動(dòng)的良好態(tài)勢(shì)。

服務(wù)周期間，省上將通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體統(tǒng)一公告活動(dòng)內(nèi)容；在陜西省人力資源和社會(huì)保障廳官方網(wǎng)站和陜西人才公共服務(wù)網(wǎng)開辟“高校畢業(yè)生就業(yè)政策專欄”，宣傳發(fā)布全省高校畢業(yè)生就業(yè)政策；印制高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)流程指南，免費(fèi)發(fā)放給高校畢業(yè)生。各市、示范區(qū)要充分發(fā)揮電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用，采取發(fā)布廣告、開辦專欄等形式，廣泛宣傳就業(yè)政策和就業(yè)公共服務(wù)項(xiàng)目，形成良好的社會(huì)輿論氛圍。要印制高校畢業(yè)生就業(yè)政策讀本、就業(yè)服務(wù)流程指南等宣傳資料，免費(fèi)發(fā)放給高校畢業(yè)生，為促進(jìn)其順利就業(yè)提供優(yōu)質(zhì)、高效、快捷的服務(wù)。

1、贈(zèng)送宣傳冊(cè)。編制印發(fā)《重慶市大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)手冊(cè)》、《重慶市高校畢業(yè)生定向就業(yè)培訓(xùn)政策》和《重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)政策》各1萬冊(cè)，通過40個(gè)區(qū)縣重慶大學(xué)生市場(chǎng)服務(wù)窗口對(duì)參加求職登記和專場(chǎng)招聘會(huì)的畢業(yè)生免費(fèi)贈(zèng)送，幫助高校畢業(yè)生了解掌握各項(xiàng)政策措施。

2、平面報(bào)媒宣傳。11月23日《重慶晨報(bào)》專版刊登政策，尺寸（cm）6.3*8；11月26日《重慶時(shí)報(bào)》專版刊登政策，尺寸（cm）：6.3*8。

3、交通軌道宣傳。11月15日—28日，選擇重慶輕軌2號(hào)線所有車廂及站臺(tái)電視屏，以16次/天、10秒/次的頻率播放政策宣傳片。

4、公交線路宣傳。11月15日—28日，選擇202、456、405、345、210、467等6條公交線路，每條線路5輛車制作座套廣告。

5、人才網(wǎng)站宣傳。在重慶大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)和重慶人才公共信息網(wǎng)開辟“高校畢業(yè)生就業(yè)政策”專欄，發(fā)布畢業(yè)生各項(xiàng)就業(yè)政策和就業(yè)行情，宣傳引導(dǎo)畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)。

1、青島人力資源網(wǎng)站（）在首頁以2009年秋季全國人力資源市場(chǎng)(青島)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周為標(biāo)題，使用全國統(tǒng)一的LOGO、設(shè)置專門的宣傳橫幅，對(duì)服務(wù)周活動(dòng)安排和服務(wù)動(dòng)態(tài)進(jìn)行滾動(dòng)宣傳，并提供以下服務(wù)：

⑴崗位信息發(fā)布。在青島人力資源網(wǎng)站畢業(yè)生招聘模塊發(fā)布各級(jí)人力資源市場(chǎng)收集的針對(duì)高校畢業(yè)生的招聘信息，高校畢業(yè)生可登陸網(wǎng)站查詢招聘信息。

⑵就業(yè)服務(wù)周信息發(fā)布。及時(shí)對(duì)就業(yè)服務(wù)周的最新動(dòng)態(tài)、活動(dòng)安排、服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行發(fā)布，與新聞媒體同步進(jìn)行宣傳。

⑶就業(yè)政策專欄。開辟“高校畢業(yè)生就業(yè)政策專欄”，廣泛發(fā)布針對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)政策，擴(kuò)大政策影響面。

2、在“青島早報(bào)”開設(shè)專版，對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行實(shí)時(shí)宣傳。

3、免費(fèi)發(fā)放政策宣傳資料，幫助高校畢業(yè)生了解促進(jìn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)方面的政策措施。

七、大力宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)政策

活動(dòng)周期間充分利用我區(qū)各類媒體，大力宣傳我區(qū)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)政策，發(fā)布就業(yè)信息。在內(nèi)蒙古人才網(wǎng)站上開辟“高校畢業(yè)生就業(yè)政策專欄”，印制高校畢業(yè)生就業(yè)政策讀本、就業(yè)服務(wù)流程指南等宣傳資料，為促進(jìn)其順利就業(yè)提供快捷的服務(wù)。服務(wù)周期間，省上將通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體統(tǒng)一公告活動(dòng)內(nèi)容；在陜西省人力資源和社會(huì)保障廳官方網(wǎng)站和陜西人才公共服務(wù)網(wǎng)開辟“高校畢業(yè)生就業(yè)政策專欄”，宣傳發(fā)布全省高校畢業(yè)生就業(yè)政策；印制高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)流程指南，免費(fèi)發(fā)放給高校畢業(yè)生。各市、示范區(qū)要充分發(fā)揮電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用，采取發(fā)布廣告、開辦專欄等形式，廣泛宣傳就業(yè)政策和就業(yè)公共服務(wù)項(xiàng)目，形成良好的社會(huì)輿論氛圍。要印制高校畢業(yè)生就業(yè)政策讀本、就業(yè)服務(wù)流程指南等宣傳資料，免費(fèi)發(fā)放給高校畢業(yè)生，為促進(jìn)其順利就業(yè)提供優(yōu)質(zhì)、高效、快捷的服務(wù)。

要集中宣傳國家及北京市有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)方面的新政策、新措施。有條件的區(qū)縣要組織舉辦“基層就業(yè)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)’’，大力宣傳畢業(yè)生到基層就業(yè)的先進(jìn)事跡、典型人物，幫助高校畢業(yè)生了解基層，樹立基層就業(yè)觀念，增強(qiáng)基層就業(yè)的信心。

印制高校畢業(yè)生就業(yè)政策讀本、就業(yè)服務(wù)流程指南等宣傳資料，免費(fèi)發(fā)放給高校畢業(yè)生。深入宣傳《中華人民共和國就業(yè)促進(jìn)法》和《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》，增強(qiáng)畢業(yè)生的法律意識(shí)，切實(shí)維護(hù)畢業(yè)生合法權(quán)益。

（三）發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)。加強(qiáng)我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)體系建設(shè)，把加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)作為重點(diǎn)內(nèi)容，廣泛開展“送政策、送指導(dǎo)、送崗位”活動(dòng)，組織各方面力量為高校畢業(yè)生提供有效就業(yè)信息，并做好監(jiān)督管理工作，提高信息發(fā)布質(zhì)量，確保供求信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、時(shí)效性。

（四）宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)政策。12月17日走進(jìn)大學(xué)城（高職園區(qū)），在內(nèi)蒙古商貿(mào)學(xué)院舉辦高校畢業(yè)生冬季大型招聘會(huì)，組織200多家企業(yè)HR經(jīng)理進(jìn)校園，開展招聘、宣講、就業(yè)指導(dǎo)等活動(dòng)，為大學(xué)城六所院校6萬多名大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)政策咨詢，鼓勵(lì)引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層、中小企業(yè)就業(yè)，通過自主創(chuàng)業(yè)等方式促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。

利用內(nèi)蒙古人才網(wǎng)開展“網(wǎng)絡(luò)面對(duì)面”網(wǎng)上咨詢活動(dòng)，對(duì)畢業(yè)生普遍關(guān)心、涉及人力資源和社會(huì)保障方面的政策問題，組織有針對(duì)性的講解。在內(nèi)蒙古人才網(wǎng)站上開辟“高校畢業(yè)生就業(yè)政策專欄”，廣泛發(fā)布各級(jí)各類針對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)政策。同時(shí)，印制高校畢業(yè)生就業(yè)政策讀本、就業(yè)服務(wù)流程指南等宣傳資料，免費(fèi)發(fā)放給高校畢業(yè)生，為促進(jìn)其順利就業(yè)提供優(yōu)質(zhì)、高效、快捷的服務(wù)。

（五）組織高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)。11月29日走進(jìn)內(nèi)蒙古大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)校園，舉辦“人力資源和社會(huì)保障廳廳長校園行”活動(dòng)，采用演講、報(bào)告會(huì)、問答等形式宣傳就業(yè)政策，解答就業(yè)問題，幫助和引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念，自覺地把人生理想和社會(huì)需要緊密結(jié)合起來。深入宣傳《中華人民共和國就業(yè)促進(jìn)法》、《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》和《中華人民共和國社會(huì)保險(xiǎn)法》，增強(qiáng)畢業(yè)生的法律意識(shí)，切實(shí)維護(hù)畢業(yè)生合法權(quán)益。

第三篇：高校畢業(yè)生就業(yè)

一、求職三部曲

對(duì)于在目前就業(yè)壞境中出于相對(duì)弱勢(shì)的大學(xué)畢業(yè)生來說，求職過程的關(guān)鍵就是在充分認(rèn)識(shí)自我——了解自己能干什么、想干什么的基礎(chǔ)上，再從企業(yè)招聘方的角度出發(fā)，適時(shí)調(diào)整自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，將自己心儀的單位及崗位所要求道德基本技能和素質(zhì)最大限度地展示出來，以取得招聘方的認(rèn)同。一般來說，求職有三個(gè)步驟：全面準(zhǔn)備→面試、筆試→簽約，它們構(gòu)成了求職過程中的“三部曲”。

(一)全面準(zhǔn)備

工欲善其事，必先利其器。畢業(yè)生就業(yè)前，首先要進(jìn)行全面準(zhǔn)備，包括知識(shí)的準(zhǔn)備、能力的準(zhǔn)備、目標(biāo)的準(zhǔn)備、心理的準(zhǔn)備、關(guān)系的準(zhǔn)備、信息的準(zhǔn)備和材料的準(zhǔn)備。

1.知識(shí)的準(zhǔn)備

畢業(yè)生應(yīng)該建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。知識(shí)結(jié)構(gòu)是指一個(gè)人所擁有的知識(shí)體系的構(gòu)成情況與結(jié)合方式，它是一個(gè)由諸多要素組合而成的有序列、有層次的整體信息系統(tǒng)。現(xiàn)代職業(yè)對(duì)從業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求包括：①寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)；②博大精深的專業(yè)知識(shí)；③大容量的新知識(shí)儲(chǔ)備。

2.能力的準(zhǔn)備

就業(yè)的能力，包括可持續(xù)的終生學(xué)習(xí)能力、分析能力、創(chuàng)造能力、獨(dú)立工作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.目標(biāo)的準(zhǔn)備

（1）職業(yè)選擇的原則。①服從社會(huì)需要是前提條件；②發(fā)揮素質(zhì)優(yōu)勢(shì)是著眼點(diǎn)；③有利于發(fā)展成才是關(guān)鍵；④爭(zhēng)取及時(shí)就業(yè)是根本。

（2）目標(biāo)單位選擇的程序。①行業(yè)——具有較大發(fā)展前景；②企業(yè)——具有較強(qiáng)生存能力；③個(gè)人——具有較高安全感、較多個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)及受教育、培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

4.心理的準(zhǔn)備

良好心理素質(zhì)的標(biāo)志包括智力正常、情緒穩(wěn)定、意志健全、人格統(tǒng)一、人際關(guān)系和諧、行為適度。在嚴(yán)峻的形勢(shì)和多重的壓力前面，畢業(yè)生更需做好心理準(zhǔn)備。積極的就業(yè)心理狀態(tài)包括：①正視現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)社會(huì)；②敢于競(jìng)爭(zhēng)，開拓進(jìn)取；③善于總結(jié)，堅(jiān)定信心；④放眼未來，從長計(jì)議。

5.關(guān)系的準(zhǔn)備

用人單位發(fā)布招聘信息主要有公開和非公開兩條途徑。非公開途徑是指用人單位通過內(nèi)部員工來傳播需求情況，且在同等條件下會(huì)優(yōu)先考慮員工介紹的求職者。因此，關(guān)系的準(zhǔn)備必不可少。這些關(guān)系除了家長、親朋好友外，還包括學(xué)友、校友及其他熟人，他們當(dāng)中尤其以在某些大公司或自己感興趣的公司任職的人最為重要。

6.信息的準(zhǔn)備

誰能擁有更多、更有效的就業(yè)信息，誰就將贏得擇業(yè)的主動(dòng)權(quán)。完整的就業(yè)信息，不僅僅是需求信息，還包括就業(yè)政策。

（1）就業(yè)信息的主要內(nèi)容。①各級(jí)政府及學(xué)校所制定的方針、政策、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定；②國家的經(jīng)濟(jì)政策；③各行業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中所處的地位、作用和發(fā)展態(tài)勢(shì)；④用人單位的需求內(nèi)容，如擬招聘的崗位、人數(shù)、要求、招聘時(shí)間和地點(diǎn)，以及該單位的隸屬關(guān)系、所有制性質(zhì)、人員結(jié)構(gòu)、經(jīng)營狀態(tài)、發(fā)展前景、工作環(huán)境等等。

（2）就業(yè)信息搜索的主要渠道。①本校的畢業(yè)生就業(yè)機(jī)構(gòu)。學(xué)校是畢業(yè)生就業(yè)最主要的中介機(jī)構(gòu)，所提供就業(yè)信息的可信度和有效性是最高的。②各級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門和就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。③畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。包括有形市場(chǎng)（各級(jí)、各類招聘會(huì)）和無形市場(chǎng)（權(quán)威的、專業(yè)的就業(yè)網(wǎng)站）。④有關(guān)新聞媒介。其中，尤以全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心主辦的《中國大學(xué)生就業(yè)》雜志，以及廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)主辦的《廣東大

學(xué)生就業(yè)指引》報(bào)為首選。⑤各種社會(huì)關(guān)系。⑥社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)或業(yè)余兼職機(jī)會(huì)。⑦目標(biāo)單位。主動(dòng)出擊、毛遂自薦的方式也不失為獲取就業(yè)信息的有效途徑之一。

（3）參加供需見面會(huì)的注意事項(xiàng)。①會(huì)前要再次確認(rèn)求職目標(biāo)，明確自己的定位，以免花多眼亂。②充分利用大會(huì)的會(huì)刊。最好能與2~3名同學(xué)好友一起仔細(xì)地查看，分頭去投放各人的求職資料。這樣能節(jié)省大量的時(shí)間和體力，達(dá)到資源共享，提高求職效果。③爭(zhēng)取良好的第一印象。如有機(jī)會(huì)與招聘人員交談，說話時(shí)要不卑不亢，表現(xiàn)出尊重和誠意，簡明扼要地把自身情況介紹一下并表示出對(duì)某項(xiàng)工作的興趣。④參會(huì)時(shí)不要被應(yīng)聘單位列出的條件嚇倒，要敢于爭(zhēng)取，表現(xiàn)出自己會(huì)盡快適應(yīng)工作崗位、為單位作出應(yīng)有貢獻(xiàn)的自信。⑤會(huì)后兩三天內(nèi)應(yīng)主動(dòng)與感興趣的用人單位進(jìn)行聯(lián)系，一是表現(xiàn)出對(duì)該單位的尊重，二是表達(dá)出迫切加入的愿望，加深用人單位對(duì)自己的印象。

切記：參加大型招聘會(huì)的主要目的應(yīng)該是了解供需狀況，收集有效的需求信息，而不要指望馬到成功、一勞永逸。

7.材料的準(zhǔn)備

個(gè)人求職資料主要包括：求職信，簡歷，推薦表，成績表，各類證書、證明，已發(fā)表的文章、論文和取得的成果等。好的求職材料應(yīng)做到點(diǎn)面結(jié)合、簡潔精練、美觀大方，且真實(shí)客觀、個(gè)性突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，讓用人單位一看就能留下深刻印象。

(1)求職信的撰寫原則。求職信應(yīng)反映求職者主觀意愿及求職意向，是針對(duì)具體用人單位和具體職位作的自我介紹。求職信通常習(xí)慣采用一般書信的格式——由開頭、正文、結(jié)尾三部分組成。

開頭要直截了當(dāng)?shù)亍⒑啙嵱辛Φ卣f明求職意圖，切忌虛與委蛇式的客套問候；正文主要有兩方面內(nèi)容：一談自己對(duì)所應(yīng)聘位感興趣的原因及希望到該單位工作的意愿；二談自己具備應(yīng)聘該職位的資歷、能力和優(yōu)勢(shì)；結(jié)尾進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)求職的愿望，殷切希望用人單位能予以考慮并提供面試的機(jī)會(huì)。

(2)簡歷的撰寫原則。簡歷主要敘述求職者的客觀情況，簡單扼要地介紹自己的基本情況和經(jīng)歷。簡歷通常是作為求職信的附件，兩者不應(yīng)重復(fù)。

畢業(yè)生求職簡歷的通病：①附件太多，令人望而生畏。如能制表羅列，則可一目了然。②千遍一律，沒有針對(duì)具體單位與應(yīng)聘職位。這種簡歷必被列入首批遭淘汰的范圍內(nèi)。③本末倒置。許多畢業(yè)生往往忽略了自己基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，而羅列了大量的工作經(jīng)歷；且更多的只注明了工作單位與時(shí)間，內(nèi)容及業(yè)績卻只字不提，僅表明“實(shí)踐”多，看不出“能力”強(qiáng)

(二)應(yīng)聘面試 面試前，畢業(yè)生應(yīng)做好充分準(zhǔn)備，知己知彼，并適當(dāng)進(jìn)行模擬練習(xí)，然后以飽滿的精神、端莊的儀表，出現(xiàn)在面試現(xiàn)場(chǎng)。

1.面試禮儀

(1)提前10分鐘到達(dá)。遲到是不可取的，但提前太多也沒有必要，否則會(huì)擾亂別人的正常工作，還可能因?yàn)橐恍┎唤?jīng)意的細(xì)微舉動(dòng)影響到面試成績。如果確實(shí)早到了，可在公司附近稍作休息，調(diào)整心態(tài)，觀察公司外部環(huán)境，感受公司的企業(yè)文化。

(2)舉止大方，積極熱情。進(jìn)入面試室，應(yīng)先敲門，得到允許后方可進(jìn)入，順手輕聲關(guān)門；見面主動(dòng)打招呼致意；在主考官?zèng)]有請(qǐng)坐時(shí)，切勿急于落座；被請(qǐng)坐時(shí)應(yīng)道謝；入座后注意保持良好的體態(tài)。

2.交談技巧

(1)認(rèn)真聆聽。對(duì)方介紹情況時(shí)，要面帶微笑、留心聽講，并適時(shí)點(diǎn)頭或提問、答話；一般情況下不要打斷主考官，更不能搶問搶答；交談要輕松自如，目光要適時(shí)注意對(duì)方。

(2)口齒清楚。清晰流暢，簡潔明了；聲音要適度，語速要適中；適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以插進(jìn)幽默的語言，尤其當(dāng)遇到自己難以回答的問題時(shí)；忌用口頭禪，更不能有不文明的語言。

(3)觀察反應(yīng)。回答問題時(shí)要察言觀色，注意對(duì)方的反應(yīng)；如對(duì)方心不在焉，可能表示面試官對(duì)應(yīng)聘者這段話沒有興趣，應(yīng)聘者要設(shè)法轉(zhuǎn)移話題；對(duì)方側(cè)耳傾聽，可能說明應(yīng)聘者音量太小難于聽清；皺眉、搖頭可能說明應(yīng)聘者言語有不當(dāng)之處。應(yīng)聘者需根據(jù)面試官的反應(yīng)，適時(shí)地調(diào)整自己的語言、語氣以及陳述內(nèi)容等。

(4)禮貌道別。面試結(jié)束前面前應(yīng)詢問“還需要我做些什么嗎”，得到可以結(jié)束的允許后應(yīng)微笑起立，道謝并說“再見”，然后方可離去。3.面試中的注意事項(xiàng)

(1)面試中常見的問題。①關(guān)于個(gè)人情況。如“談?wù)勀阕约骸薄ⅰ澳阕畲蟮膬?yōu)、缺點(diǎn)是什么”。②關(guān)于應(yīng)聘動(dòng)機(jī)。如“為什么你喜歡這個(gè)工作”③關(guān)于專業(yè)情況。如“你最喜歡什么課程，為什么”。④關(guān)于工作能力。如“你做過最得意的事情是什么”⑤關(guān)于人際關(guān)系。如“你喜歡與什么樣的人交往”。⑥關(guān)于工作態(tài)度。如“你遇到過的最大困難是什么”等。

(2)情景模擬面試。這種面試方式近年被大量采用。用人單位通過求職者在所設(shè)情境中的表現(xiàn)，來評(píng)價(jià)其相關(guān)的素質(zhì)和能力。對(duì)這種面試畢業(yè)生通常無法預(yù)先準(zhǔn)備，只能是平時(shí)習(xí)慣、個(gè)人修養(yǎng)與綜合能力的自然體現(xiàn)。

(3)談薪酬的原則。①最好讓面試者主動(dòng)談及。主考官在對(duì)求職者的能力、個(gè)性及工作態(tài)度等有了一個(gè)初步印象之后，會(huì)主動(dòng)向求職者介紹公司的薪金福利待遇情況或詢問求職者的期望薪資，這時(shí)，求職者可以很自然地將自己的要求提出來。②要做到“有的放矢”。開出的薪資太高，則可能失去競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。因此，求職者事先應(yīng)對(duì)本地區(qū)該行業(yè)的薪資水平和范圍有一個(gè)粗淺的了解。

(三)筆試

筆試主要適用于應(yīng)試人數(shù)多、需要考核的知識(shí)面廣或需要重點(diǎn)考核文字能力的情況。大企業(yè)、大單位大批量用人，國家機(jī)關(guān)選聘公務(wù)員，往往采用這種考核形式。

1.常見的筆試種類

(1)專業(yè)考試。這種考試主要是為了檢驗(yàn)求職者的專業(yè)知識(shí)水平、智力或相關(guān)的實(shí)際能力。

(2)心理測(cè)試。心理測(cè)試是用事先編制好的標(biāo)準(zhǔn)化量表或問卷要求應(yīng)試者完成，根據(jù)完成的數(shù)量和質(zhì)量來判定其心理水平或個(gè)性差異的方法。

(3)命題寫作。這種考試目的在于考查求職者文字表達(dá)能力以及分析問題和邏輯思維的能力。例如，要求在一定時(shí)間內(nèi)完成一份會(huì)議通知、請(qǐng)示報(bào)告或某項(xiàng)工作總結(jié)；也可能提出一個(gè)論點(diǎn)，請(qǐng)求職者予以論證或批駁等。

(4)國家公務(wù)員錄用考試。國家公務(wù)員的考試方式分為甲種、乙種、特種三類，并相應(yīng)規(guī)定了各自的錄用辦法。甲種考試主要是錄用非領(lǐng)導(dǎo)的一般公務(wù)員，實(shí)行面向社會(huì)的公開競(jìng)爭(zhēng)性考試。應(yīng)屆畢業(yè)生遇到的多是甲種考試。

2.筆試的技巧和答卷方法

(1)增強(qiáng)信心。筆試怯場(chǎng)，大多源于缺乏自信。客觀冷靜地對(duì)自己進(jìn)行正確評(píng)估，能克服自卑心理，增強(qiáng)自信心。

(2)做好準(zhǔn)備。提前熟悉考場(chǎng)環(huán)境、掌握注意事項(xiàng)，有利于消除應(yīng)試時(shí)的緊張心理。除攜帶必備的證件，一些考試必備的文具也要準(zhǔn)備齊全。

(3)掌握科學(xué)的答卷方法。拿到試卷后，首先了解題目的多少和難易程度，以便掌握答題的深度和速度；然后按照先易后難的原則排出答題順序；要盡可能留出時(shí)間對(duì)易出錯(cuò)的地方進(jìn)行復(fù)查，特別注意不要漏題。卷面字跡要力求工整清晰，認(rèn)真的態(tài)度，細(xì)致的作風(fēng)，會(huì)大大增強(qiáng)被錄用的可能性。

(四)簽約

畢業(yè)生與用人單位經(jīng)過雙向選擇確定了就業(yè)和錄用意向后，須簽訂畢業(yè)生就業(yè)主管部

門統(tǒng)一印制的一式三份的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》（一下簡稱“就業(yè)協(xié)議書”，樣本見附錄一）。

1.簽訂就業(yè)協(xié)議書的程序

簽訂就業(yè)協(xié)議書的程序是：①畢業(yè)生和用人單位在就業(yè)協(xié)議書上簽名蓋章；②用人單位上級(jí)主管部門批準(zhǔn)蓋章；③在簽訂就業(yè)協(xié)議書后的10個(gè)工作日內(nèi)，將協(xié)議書送學(xué)校進(jìn)行鑒證登記；④學(xué)校鑒證登記以后，由學(xué)校保留一份，畢業(yè)生與用人單位各執(zhí)一份。

采用欺騙等手段簽訂的就業(yè)協(xié)議書無效，并由欺騙責(zé)任者方承擔(dān)違約責(zé)任。

2.簽訂就業(yè)協(xié)議書應(yīng)注意的問題

(1)要使用國家或省級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作的協(xié)議書，并按要求如實(shí)填寫各欄目。

(2)要向用人單位如實(shí)介紹自己的情況，表明自己的就業(yè)意向和愿望，以便用人單位根據(jù)求職者的特點(diǎn)妥善安排工作。

(3)要了解用人單位的基本情況、發(fā)展前景、用人規(guī)定以及對(duì)自己的使用意圖、希望和要求。

(4)注意補(bǔ)充協(xié)議或補(bǔ)充條款的合法性，以保護(hù)自己的就業(yè)權(quán)益不受侵犯。3.畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議后須承擔(dān)的責(zé)任

(1)守信。就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)簽訂便視為生效合同，不能隨便更改。所以，畢業(yè)生必須信守協(xié)議。如果萬不得已要單方毀約，就必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)征得原簽約單位的同意，經(jīng)學(xué)校畢業(yè)生分配主管部門批準(zhǔn)，方可列入計(jì)劃派遣。

(2)簽約后的畢業(yè)生仍需努力學(xué)習(xí)，通過各種方式了解簽約單位的生產(chǎn)、工作情況，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，以提高上崗適應(yīng)性。

(3)要加強(qiáng)思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng)，遵守校紀(jì)校規(guī)，順利完成學(xué)業(yè)，以示對(duì)用人單位負(fù)責(zé)。否則，學(xué)校可視情況如實(shí)向用人單位反映，取消所簽訂協(xié)議或取消其派遣資格，責(zé)任由其本人承擔(dān)。

二、就業(yè)派遣 根據(jù)教育部的規(guī)定，地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門和高等學(xué)校按照國家的有關(guān)政策派遣畢業(yè)生，派遣畢業(yè)生統(tǒng)一使用《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生（畢業(yè)研究生）就業(yè)報(bào)到證》（以下簡稱“報(bào)到證”）報(bào)到證由教育部授權(quán)地方主管畢業(yè)生就業(yè)調(diào)配部門審核簽發(fā)。廣東省的高校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)配主管部門為廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心（以下簡稱“省就業(yè)指導(dǎo)中心”）。就業(yè)派遣，從傳統(tǒng)理念來說，表面上只是報(bào)到證的打印和簽發(fā)。隨著高等教育大眾化以及高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)化，就業(yè)派遣的內(nèi)涵除了報(bào)到證的打印和簽發(fā)之外，還包括對(duì)就業(yè)政策的理解、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息的收集和報(bào)送、就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)等等。

就業(yè)派遣與畢業(yè)生的切身利益緊密相關(guān)，以下以廣東省為例，對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)派遣工作作具體解釋和說明。

(一)就業(yè)派遣工作程序

就業(yè)派遣有著嚴(yán)格的工作程序，為了能順利到用人單位報(bào)到、順利落實(shí)檔案與戶口等關(guān)系，畢業(yè)生應(yīng)該主動(dòng)了解本地和本校有關(guān)就業(yè)派遣工作的規(guī)定和程序，做到心中有數(shù)，積極配合，避免“有業(yè)不能就”等不必要的麻煩和阻礙。

以一個(gè)學(xué)年為周期，廣東省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)派遣的工作流程如圖1所示。

(二)畢業(yè)生資源信息

資源信息是指畢業(yè)生本人的基本信息（如姓名、性別等）及其在學(xué)校的基本表現(xiàn)（獎(jiǎng)罰情況等）。各高校首先需要將畢業(yè)生的資源信息上報(bào)至省就業(yè)指導(dǎo)中心，由省就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)畢業(yè)生的資格進(jìn)行審查和認(rèn)定，以便于將來就業(yè)派遣工作的順利進(jìn)行。

1.生源地的確認(rèn) 生源地是畢業(yè)生資源信息中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在每年最終派遣計(jì)劃生成后，主動(dòng)申請(qǐng)回生源地的畢業(yè)生、未簽署就業(yè)協(xié)議也沒有辦理暫緩就業(yè)手續(xù)的畢業(yè)生，以及申請(qǐng)調(diào)整就業(yè)去向未獲批準(zhǔn)的畢業(yè)生，全部憑回生源地的報(bào)到證，到生源所在地市人事局報(bào)到。因此，如不能正確判斷個(gè)人生源地或錯(cuò)誤上報(bào)生源地信息，將導(dǎo)致畢業(yè)生檔案投遞錯(cuò)誤，或因多次往返寄送增加檔案丟失的幾率，還會(huì)造成畢業(yè)生戶口遷出后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法落戶，出現(xiàn)所謂“黑戶”的情況。因此，畢業(yè)生要掌握確定生源地的方法，并向?qū)W校提供相關(guān)材料。

生源地是指學(xué)生的來源地。一般情況下，生源地是畢業(yè)生高考前的戶籍所在地，但有的時(shí)候，生源地的判斷容易出現(xiàn)問題。其中，常見的情形主要有以下幾種：

(1)借考。例如某學(xué)生小王，高考時(shí)戶口所在地為揭陽普寧，高中時(shí)一直在深圳某中學(xué)就讀，并在深圳報(bào)名并參加了高考。在上報(bào)資源信息時(shí)，小王的生源地應(yīng)為普寧市。

(2)父母工作調(diào)動(dòng)。例如某學(xué)生小劉，高考時(shí)戶口所在地為汕頭，且在汕頭參加高考，在大學(xué)讀書期間，其父母因工作調(diào)動(dòng)至廣州，并將戶口遷移到工作單位。此時(shí)，小劉的生源地應(yīng)為廣州市。

(3)購買商品房。例如某學(xué)生小陳，高考時(shí)戶口所在地為潮州，在大學(xué)讀書期間，小陳在深圳購買了商品房，此時(shí)報(bào)送小陳的生源地應(yīng)為潮州市。

(4)由中專、中技升學(xué)。例如某學(xué)生小鄧，原為某中專院校學(xué)生，戶口在該中專院校，后考取了某普通高校。報(bào)送小鄧的資源信息時(shí)，應(yīng)以其入讀該中專院校前的戶口所在地為生源地。

特別提示：畢業(yè)生如遇到以上情況，請(qǐng)務(wù)必與學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心老師聯(lián)系，以免報(bào)錯(cuò)信息，增加不必要的麻煩。

2.上報(bào)資源信息的有關(guān)規(guī)定

(1)上報(bào)范圍。下列情況的學(xué)生不在上報(bào)范圍之內(nèi)：

1）沒有正式學(xué)籍的學(xué)生、旁聽生；

2）成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)教育、自考等學(xué)歷教育學(xué)生； 3）港、澳、臺(tái)學(xué)生（含國內(nèi)學(xué)生在校期間持單程證赴港澳定居）； 4）外籍生源學(xué)生；

5）已經(jīng)確定不能正常畢業(yè)的學(xué)生。

(2)上報(bào)時(shí)間。各高校應(yīng)在每年的5月1日前向省就業(yè)指導(dǎo)中心上報(bào)下一年的本校畢業(yè)生資源信息。

(3)上報(bào)途徑。為了統(tǒng)一管理和便于報(bào)到證的打印，各高校應(yīng)通過“廣東大學(xué)生就業(yè)在線（www.tmdps.cn）”，用統(tǒng)一的格式上報(bào)數(shù)據(jù)。

省就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)各高校上報(bào)的資源信息進(jìn)行數(shù)據(jù)整理（包括專業(yè)代碼、生源地、培養(yǎng)方式等）、數(shù)據(jù)初始化后，生成當(dāng)年的畢業(yè)生信息庫，并上傳至“廣東大學(xué)生就業(yè)在線”。

(三)建議就業(yè)方案與就業(yè)信息 各高校根據(jù)畢業(yè)生取得的有效的單位接收證明，制定本校畢業(yè)生的建議就業(yè)方案，并上報(bào)至省就業(yè)指導(dǎo)中心。省就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)此方案審核后，形成就業(yè)方案下發(fā)給各高校執(zhí)行。1.有效的接收證明

可列入建議就業(yè)方案中的用人單位接收證明，主要有5種：①公務(wù)員錄取通知書；②各地市（縣、區(qū)）人事局、教育局簽發(fā)的錄用通知書（函）；③省直及中央駐粵單位主管部

門簽發(fā)的錄用通知書（函）；④省外單位所在地人事部門簽發(fā)的錄用通知書（函）；⑤普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書。

2.建議就業(yè)方案的制定

(1)回生源地就業(yè)。畢業(yè)生必須取得生源地具體用人單位的接收證明，方可列入建議就業(yè)方案上報(bào)。

(2)跨地區(qū)就業(yè)。應(yīng)有單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門的接收證明，才能作為跨地區(qū)就業(yè)方案上報(bào)。

(3)到省直及中央駐粵單位就業(yè)。應(yīng)有該省直及中央駐粵單位主管部門的接收證明，才能夠解決畢業(yè)生的戶口和人事關(guān)系。

(4)到省外就業(yè)。應(yīng)有單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門的接收證明。(5)暫緩就業(yè)。應(yīng)在6月10日前由學(xué)生書面向?qū)W校提出申請(qǐng)。

(6)升學(xué)深造。應(yīng)有錄取通知書，學(xué)生通過網(wǎng)上申請(qǐng)，提交相關(guān)證明材料，經(jīng)學(xué)校審核后上報(bào)省就業(yè)指導(dǎo)中心。

(7)出國（出境）。畢業(yè)前已辦理好簽證手續(xù)，不參加就業(yè)派遣，通過網(wǎng)上申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校及省就業(yè)指導(dǎo)中心審批同意。

(8)其他不能正常畢業(yè)的。已辦理了休學(xué)、退學(xué)、延長學(xué)習(xí)年限等，或結(jié)業(yè)、肄業(yè)等無法取得畢業(yè)證的。

3.上報(bào)建議就業(yè)方案的時(shí)間(1)第一次上報(bào)時(shí)間：每年的4月初~6月10日，為高校上報(bào)第一次建議就業(yè)方案的時(shí)間。畢業(yè)生須將自己的就業(yè)信息（有效接收證明、就業(yè)單位聯(lián)系人、聯(lián)系電話等），在本校就業(yè)工作部門要求的時(shí)間內(nèi)告知學(xué)校，由學(xué)校編制建議就業(yè)方案并上報(bào)至省就業(yè)指導(dǎo)中心。(2)補(bǔ)報(bào)就業(yè)方案的時(shí)間：6月21日~30日。畢業(yè)生如果在這段時(shí)間內(nèi)落實(shí)就業(yè)單位，可通過學(xué)校補(bǔ)報(bào)建議就業(yè)方案。

(3)調(diào)整方案上報(bào)時(shí)間：7月1日起。根據(jù)教育部的規(guī)定，7月1日為上報(bào)就業(yè)方案的截止時(shí)間。7月1日以后落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生，需通過學(xué)校上報(bào)調(diào)整方案并經(jīng)省就業(yè)指導(dǎo)中心審核簽發(fā)后領(lǐng)取報(bào)到證。調(diào)整方案的具體上報(bào)時(shí)間為學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年7月至次年6月的每月最后一周

4.就業(yè)信息的上報(bào)

就業(yè)信息是畢業(yè)生具體的就業(yè)情況。廣東省已建立了就業(yè)信息定期報(bào)告制度，各高校須在每年的4~12月（每月的28日前）將本校畢業(yè)生就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)后上報(bào)省就業(yè)指導(dǎo)中心。

(四)就業(yè)方案

就業(yè)方案，即以報(bào)到證形式反映出來的就業(yè)信息。省就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)學(xué)校上報(bào)的建議就業(yè)方案進(jìn)行審核通過后，形成具體執(zhí)行的就業(yè)方案，并以此為依據(jù)打印并簽發(fā)報(bào)到證，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)派遣。

每年的6月10 ~20日，省就業(yè)指導(dǎo)中心制定第一次就業(yè)方案，打印、簽發(fā)報(bào)到證。屆時(shí)停止網(wǎng)上報(bào)送就業(yè)信息。

每年的6月20 ~30日，各高校領(lǐng)取第一次就業(yè)方案的報(bào)到證；每年的7月1~10日，各高校領(lǐng)取補(bǔ)報(bào)就業(yè)方案的報(bào)到證。畢業(yè)生可根據(jù)相應(yīng)的時(shí)間，從學(xué)校就業(yè)工作部門領(lǐng)取本人的報(bào)到證。

(五)報(bào)到證

報(bào)到證以前也稱為“派遣證”，其全稱為《全國普通高等學(xué)校本專科畢業(yè)生（畢業(yè)研究生）就業(yè)報(bào)到證》，由教育部授權(quán)地方主管畢業(yè)生就業(yè)調(diào)配部門審核簽發(fā)（特殊情況可由教育部直接簽發(fā)）。報(bào)到證是畢業(yè)生就業(yè)派遣的書面依據(jù)，是畢業(yè)生人事關(guān)系正式從學(xué)校轉(zhuǎn)移到就業(yè)單位的證明。

1報(bào)到證的作用

(1)報(bào)到證是到接收單位報(bào)到的憑證，畢業(yè)生就業(yè)后的工齡由報(bào)到之日開始計(jì)算。(2)證明持證的畢業(yè)生是納入國家統(tǒng)一招生計(jì)劃的學(xué)生。

(3)接收單位憑報(bào)到證予以辦理畢業(yè)生的接收手續(xù)和戶口關(guān)系。(4)報(bào)到證是畢業(yè)生在工作單位轉(zhuǎn)正和干部身份的證明。

報(bào)到證目前仍在中國人事管理體制中扮演著重要的角色，因此，畢業(yè)生們應(yīng)注意保管好自己的報(bào)到證，并在報(bào)到期限內(nèi)到相關(guān)單位報(bào)到。如在報(bào)到期限內(nèi)遺失報(bào)到證，畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)向?qū)W校寫申請(qǐng)說明情況，并由學(xué)校報(bào)省就業(yè)指導(dǎo)中心給予補(bǔ)辦。除此之外的情況不予受理。

報(bào)到證只能一人一份，由其他部門印刷或簽發(fā)的報(bào)到證無效。不論是什么原因，凡自行涂改、撕毀的報(bào)到證一律作廢。

2.報(bào)到證的形式和內(nèi)容

一份報(bào)到證由正副兩聯(lián)組成：正聯(lián)（藍(lán)色）由學(xué)校就業(yè)工作部門發(fā)放給學(xué)生個(gè)人，副聯(lián)（白色，也叫通知書）連同檔案由學(xué)校就業(yè)工作部門寄至報(bào)到證開具的接收部門。報(bào)到證的具體內(nèi)容主要有：學(xué)生個(gè)人基本資料（姓名、性別、畢業(yè)院校、專業(yè)、學(xué)歷、修業(yè)年限）、接收單位名稱、報(bào)到地址、檔案材料寄送方式、報(bào)到期限和備注等。畢業(yè)生報(bào)到的期限原則上為1個(gè)月。

例如,××××大學(xué)的李明，已確定至廣州××通信設(shè)備有限公司就業(yè)，該單位可以解決檔案和戶口等關(guān)系，其報(bào)到證樣本如圖2所示。

(六)就業(yè)派遣

畢業(yè)生離校后，應(yīng)持《報(bào)到證》和《戶口遷移證》，到用人單位、人事主管部門或生源地就業(yè)主管部門辦理報(bào)到手續(xù)，由上述單位或機(jī)構(gòu)辦理接收和落戶手續(xù)。1.回生源地就業(yè)

已與生源地具體用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議，將派遣回生源地。報(bào)到證上開具的接收部門為生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門，備注欄注明具體的用人單位名稱。

2.省內(nèi)跨地區(qū)就業(yè)

如單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門同意接收，表明該單位能夠解決畢業(yè)生戶口、人事關(guān)系，派遣該生時(shí)可直接派遣到單位所在地。報(bào)到證上的接收部門為就業(yè)單位所在地的畢業(yè)生就業(yè)主管部門，備注欄根據(jù)接收函而定單位名稱。

如該單位無法解決戶口和人事關(guān)系，而又未申請(qǐng)暫緩就業(yè)的畢業(yè)生，按規(guī)定派遣回生源地，其報(bào)到證上的接收部門為生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門。例如，生源地為梅州市的畢業(yè)生，現(xiàn)聯(lián)系到廣州某電腦公司從事市場(chǎng)銷售工作，但公司無法落實(shí)戶口、人事關(guān)系，則該畢業(yè)生的報(bào)到證開至梅州市人事局。

3.到省直及中央駐粵單位就業(yè)

到省直及中央駐粵單位就業(yè)的畢業(yè)生，報(bào)到證上的接收部門為該省直及中央駐粵單位的上級(jí)主管部門。

4.到省外就業(yè)

到省外就業(yè)的畢業(yè)生，派遣至該地省一級(jí)的畢業(yè)生就業(yè)主管部門。有具體工作單位的，在報(bào)到證的備注欄中注明。

5.未落實(shí)就業(yè)單位

未落實(shí)就業(yè)單位且沒有成功申請(qǐng)暫緩就業(yè)的畢業(yè)生，將派遣回生源地，接收部門為生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門。

6.其他情況

(1)辦理了暫緩就業(yè)的畢業(yè)生，不簽發(fā)報(bào)到證。暫緩期間，檔案集中在省就業(yè)指導(dǎo)中心免費(fèi)托管，黨團(tuán)關(guān)系保留在原畢業(yè)院校，戶口保留在原所在地。

(2)升學(xué)深造的畢業(yè)生。升學(xué)深造要以獲得錄取通知書為依據(jù)。①保送、考取研究生和普通專插本的畢業(yè)生，不簽發(fā)報(bào)到證；②考取成人專升本或其他非普招系列的畢業(yè)生，簽發(fā)回生源地的報(bào)到證；③免試推薦或考取研究生、普通專插本的畢業(yè)生，在學(xué)校就業(yè)方案上報(bào)后提出不再攻讀的，應(yīng)回生源地就業(yè)，不簽發(fā)報(bào)到證。

(3)畢業(yè)前申請(qǐng)出國（出境）的畢業(yè)生。不納入國家就業(yè)派遣計(jì)劃，不簽發(fā)報(bào)到證。畢業(yè)前申請(qǐng)出國（出境）的畢業(yè)生，要在學(xué)校規(guī)定的期限內(nèi)提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，學(xué)校不再負(fù)責(zé)就業(yè)。在派遣時(shí)未獲得出境的，學(xué)校可將其檔案、戶糧關(guān)系轉(zhuǎn)至家庭所在地自謀職業(yè)。(4)外籍學(xué)生、留學(xué)生、休學(xué)、退學(xué)和結(jié)業(yè)生。不簽發(fā)報(bào)到證，不能申請(qǐng)暫緩就業(yè)。結(jié)業(yè)生如果找到就業(yè)單位，且單位確實(shí)需要就業(yè)報(bào)到證為畢業(yè)生辦理相關(guān)手續(xù)的，憑單位證明可簽發(fā)報(bào)到證，但必須在報(bào)到證上注明“結(jié)業(yè)生”字樣。

(5)畢業(yè)后入伍的畢業(yè)生。報(bào)到證簽發(fā)回生源地。

(6)延長學(xué)制的畢業(yè)生。在取得畢業(yè)資格后3個(gè)月內(nèi)找到工作或要求回生源地就業(yè)的，可以納入當(dāng)年就業(yè)方案派遣，簽發(fā)當(dāng)年的報(bào)到證。超過3個(gè)月后不再受理。

(七)調(diào)整改派

畢業(yè)生的調(diào)整改派，是指在學(xué)校上報(bào)就業(yè)方案及主管部門核發(fā)報(bào)到證后，畢業(yè)生正式報(bào)到前進(jìn)行單位及地區(qū)調(diào)整的一種做法。通俗地說，即指將派到原單位的報(bào)到證、戶口遷移證和檔案等人事關(guān)系，重新派到新接收單位或其上級(jí)人事主管部門。

1.申請(qǐng)調(diào)整改派的條件

根據(jù)《高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)后調(diào)整辦法》，符合下列條件之一的畢業(yè)生可提出調(diào)整工作單位申請(qǐng)：

(1)確屬專業(yè)不對(duì)口，學(xué)用不一致的。

(2)要求到基層單位或老、少、邊、窮地區(qū)工作的。

(3)要求到國家重點(diǎn)建設(shè)工程、重大科研項(xiàng)目及國家重點(diǎn)加強(qiáng)部門工作的。(4)主管部門規(guī)定的其他原因的。

2.辦理調(diào)整改派的原則

根據(jù)《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》，在派遣過程中出現(xiàn)特殊情況需要調(diào)整改派的，按下列原則辦理：

(1)在本省、自治區(qū)、直轄市轄區(qū)內(nèi)用人單位之間調(diào)整的，由地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門審批并辦理改派手續(xù)。

(2)跨部委、跨省（自治區(qū)、直轄市）調(diào)整的，由學(xué)校主管部門審核同意后，統(tǒng)一報(bào)國家教委審批并下達(dá)調(diào)整計(jì)劃，學(xué)校所在地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門按照調(diào)整計(jì)劃辦理改派手續(xù)。

(3)畢業(yè)生調(diào)整改派須在1年內(nèi)辦理，逾期不再辦理有關(guān)調(diào)整改派手續(xù)。畢業(yè)生就業(yè)后的調(diào)整按在職人員有關(guān)規(guī)定辦理。

根據(jù)廣東省政府制定的就業(yè)工作意見，對(duì)派遣到廣東省12個(gè)山區(qū)市（韶關(guān)、清遠(yuǎn)、湛江、茂名、陽江、肇慶、河源、梅州、潮州、揭陽、汕尾、云浮）的畢業(yè)生，只要當(dāng)?shù)匦枰瓌t上不做調(diào)整；對(duì)已與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生，原則上不做調(diào)整；在人才市場(chǎng)空掛檔案的，不做調(diào)整改派。

3.調(diào)整改派的時(shí)間

從當(dāng)年的7月至次年的6月，每個(gè)月的最后一周，由學(xué)校統(tǒng)一向省就業(yè)指導(dǎo)中心報(bào)送有關(guān)材料（原派遣單位的退函、新錄用單位的接收函、原報(bào)到證、學(xué)校的意見），辦理應(yīng)屆畢業(yè)生調(diào)整改派手續(xù)。省就業(yè)指導(dǎo)中心不接受學(xué)生自行前來辦理。

4.不再負(fù)責(zé)其就業(yè)的情形 根據(jù)國家規(guī)定，有下列情形之一的，由學(xué)校報(bào)送地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門批準(zhǔn)，不再負(fù)責(zé)其就業(yè)。在其向?qū)W校繳納全部培養(yǎng)費(fèi)和獎(jiǎng)（助）學(xué)金后，由學(xué)校將其戶口關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)至家庭所在地，按社會(huì)待業(yè)人員處理：

(1)不顧國家需要，堅(jiān)持個(gè)人無理需求，經(jīng)多方教育仍拒絕改正的。(2)自派遣之日起，無正當(dāng)理由超過3個(gè)月不去就業(yè)單位報(bào)到的。(3)報(bào)到后，拒不服從安排或無理要求用人單位退回的。

(4)其他違反畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定的。

第四篇：高校畢業(yè)生就業(yè)

溫家寶主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議

研究部署進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作 聽取關(guān)于僑務(wù)工作的匯報(bào)新華網(wǎng)北京５月２５日電國務(wù)院總理溫家寶２５日主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議，研究部署進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，聽取關(guān)于僑務(wù)工作的匯報(bào)。會(huì)議指出，高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源，是現(xiàn)代化建設(shè)的重要生力軍。近年來，各地區(qū)、各有關(guān)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)總體保持穩(wěn)定。但是要看到，目前高校畢業(yè)生總量多、就業(yè)壓力大，部分畢業(yè)生就業(yè)愿望和能力與市場(chǎng)需求不相適應(yīng)、結(jié)構(gòu)性矛盾突出，就業(yè)服務(wù)體系和服務(wù)能力不能滿足畢業(yè)生就業(yè)需要，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)任務(wù)依然十分繁重。必須繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作的首位，采取更有針對(duì)性的措施，千方百計(jì)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。

會(huì)議確定了以下政策措施：

（一）積極拓展畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域。在構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系中著力發(fā)展智力密集型、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)性、生活性服務(wù)業(yè)，創(chuàng)造更多適合畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。對(duì)中小企業(yè)吸納畢業(yè)生就業(yè)的，在信貸、社保等方面給予政策支持。

（二）鼓勵(lì)引導(dǎo)畢業(yè)生面向城鄉(xiāng)基層和中西部地區(qū)就業(yè)。大力開發(fā)社會(huì)管理和公共教育、衛(wèi)生、文化等領(lǐng)域服務(wù)崗位。重點(diǎn)解決好到城鄉(xiāng)基層崗位工作畢業(yè)生的工資待遇、社會(huì)保障、人員流動(dòng)等方面的實(shí)際問題。

（三）鼓勵(lì)支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)靈活就業(yè)。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)。符合條件的自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生，可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款，從事微利項(xiàng)目的，財(cái)政貼息貸款額度提高到１０萬元。對(duì)畢業(yè)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的畢業(yè)生，按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。

（四）支持畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)和技能培訓(xùn)。加強(qiáng)見習(xí)管理，規(guī)范見習(xí)活動(dòng)。合理確定并及時(shí)調(diào)整見習(xí)期間基本生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，補(bǔ)助費(fèi)用由見習(xí)單位和地方政府分擔(dān)。對(duì)符合條件的參加職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定的畢業(yè)生和

對(duì)畢業(yè)生開展崗前培訓(xùn)的企業(yè)，給予補(bǔ)貼。鼓勵(lì)科研項(xiàng)目單位吸納畢業(yè)生就業(yè)。

（五）加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)和就業(yè)援助。建立健全畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)。將就業(yè)困難的畢業(yè)生納入就業(yè)援助體系，實(shí)施“一對(duì)一”職業(yè)指導(dǎo)和重點(diǎn)幫扶。對(duì)困難家庭畢業(yè)生給予適當(dāng)?shù)那舐氀a(bǔ)貼。對(duì)未就業(yè)的畢業(yè)生按規(guī)定辦理失業(yè)登記，落實(shí)就業(yè)扶持政策。保障畢業(yè)生落戶等就業(yè)權(quán)益。會(huì)議要求各地區(qū)、各有關(guān)部門加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任，切實(shí)抓好各項(xiàng)政策措施的落實(shí)。會(huì)議聽取了關(guān)于僑務(wù)工作的匯報(bào)。會(huì)議指出，在世界各地分布大量的海外僑胞，是我國的獨(dú)特國情和重要資源。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期僑務(wù)工作的主要任務(wù)是，圍繞國家工作大局，在更廣領(lǐng)域、更高層面、更深層次發(fā)揮僑務(wù)工作的優(yōu)勢(shì)和作用。重點(diǎn)抓好以下工作：一是服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，引薦華僑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才。二是圍繞國家總體外交戰(zhàn)略，拓展僑務(wù)公共外交。三是引導(dǎo)海外僑胞積極推進(jìn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展和祖國統(tǒng)一大業(yè)。四是圍繞提高國家文化軟實(shí)力戰(zhàn)略，加強(qiáng)海外華文教育，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。五是建立健全工作機(jī)制，依法維護(hù)僑胞權(quán)益，促進(jìn)僑界改善民生。六是深入開展聯(lián)誼、服務(wù)和引導(dǎo)工作，培育和發(fā)展海外對(duì)我友好力量。

第五篇：全力以赴做好2012年高校畢業(yè)生就業(yè)工作

全力以赴做好2012年高校畢業(yè)生就業(yè)工作

——在2012年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議上的講話

教育部部長 黨組書記 袁貴仁

（2011年11月21日）

同志們：

今天，教育部召開2012年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議,主要任務(wù)是：傳達(dá)學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要指示，貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)、教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國發(fā)〔2011〕16號(hào)）精神，總結(jié)2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作，分析新形勢(shì)、明確新任務(wù)，全面部署教育系統(tǒng)2012年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。剛才上海市教委、吉林省教育廳、北京大學(xué)、新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)、桂林航天工業(yè)高等專科學(xué)校做了很好的發(fā)言，他們促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)做法各具特色，富有成效，值得借鑒。下面，我講三點(diǎn)意見。

一、黨中央、國務(wù)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作

中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)工作作出了一系列重要指示、批示。胡錦濤總書記在十七屆六中全會(huì)兩次重要講話中，都強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持更加積極的就業(yè)政策，多渠道開發(fā)就業(yè)崗位，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，重點(diǎn)做好高校畢業(yè)生等群體的就業(yè)工作。溫家寶總理5月25日主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議，研究部署高校畢業(yè)生就業(yè)工作，要求把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作的首位。5月底，國務(wù)院印發(fā)了16號(hào)文件，并召開電視電話會(huì)議，張德江副總理、劉延?xùn)|國務(wù)委員出席并作重要講話。最近，中央政治局常委、中央紀(jì)委書記賀國強(qiáng)同志在高校調(diào)研時(shí)指出，大學(xué)生就業(yè)是重要民生問題，政府、社會(huì)、大學(xué)和大學(xué)生要共同努力，做好這項(xiàng)工作。10月5日劉延?xùn)|國務(wù)委員在教育部關(guān)于2011年大學(xué)生就業(yè)工作的報(bào)告上作出批示，要求繼續(xù)落實(shí)中央要求，提前謀劃，完善政策，拓展渠道，加強(qiáng)指導(dǎo)，提高服務(wù)水平，進(jìn)一步加大對(duì)困難畢業(yè)生特別是少數(shù)民族學(xué)生就業(yè)的幫扶，健全監(jiān)測(cè)、預(yù)警機(jī)制，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、社會(huì)需求與就業(yè)的良性互動(dòng)。中央領(lǐng)導(dǎo)同志的這些重要指示、批示，為2012年及今后一個(gè)時(shí)期的高校畢業(yè)生就業(yè)工作指明了方向。我們要深刻領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

二、2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作圓滿完成目標(biāo)任務(wù)，各項(xiàng)重點(diǎn)工作成效顯著 2011年，全國普通高校畢業(yè)生660萬人。截至9月1日，高校畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)77.8%，連續(xù)9年保持在70%以上，圓滿完成了2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)，取得顯著成效。

一是有關(guān)部門、地方、高校協(xié)同配合，出臺(tái)了一系列新政策、新舉措。中央有關(guān)部門認(rèn)真貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)指示精神，積極推動(dòng)工作落實(shí)。人力資源社會(huì)保障部充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，牽頭制定有關(guān)政策，大力推進(jìn)“三支一扶”計(jì)劃、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃以及三年百萬見習(xí)計(jì)劃等；中組部、共青團(tuán)中央積極組織實(shí)施“到村任職”、“西部計(jì)劃”；財(cái)政部、稅務(wù)總局等部門出臺(tái)了大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)減稅、貸款、貼息及基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償或助學(xué)貸款代償?shù)榷囗?xiàng)優(yōu)惠政策；全國總工會(huì)、全國工商聯(lián)等舉辦“民營企業(yè)招聘周”活動(dòng)；全國婦聯(lián)牽頭開展了“女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持行動(dòng)”。各地認(rèn)真貫徹國務(wù)院要求，加大政策創(chuàng)新和落實(shí)力度。如吉林、江蘇、浙江、福建、廣東、云南等地在本地區(qū)教育規(guī)劃綱要及實(shí)施細(xì)則中出臺(tái)了促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新舉措；山東省把畢業(yè)生就業(yè)狀況納入市縣政績考核；安徽、四川、重慶、新疆等地安排了財(cái)政資金促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)；北京、上海、湖北、河南等地出臺(tái)了更為有力的大學(xué)生應(yīng)征入伍優(yōu)惠政策。各高校努力工作，出臺(tái)了許多創(chuàng)造性的工作舉措。如很多高校對(duì)到西部地區(qū)、基層及艱苦行業(yè)一線就業(yè)的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；中南大學(xué)等高校為少數(shù)民族學(xué)生單獨(dú)開設(shè)“量身定制”的就業(yè)指導(dǎo)課程；南京大學(xué)成立全國首家為學(xué)生提供就業(yè)維權(quán)服務(wù)的機(jī)構(gòu)；重慶文理學(xué)院著力建設(shè)大學(xué)生微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)園和研發(fā)基地，扶持大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)。

二是廣泛開展“就業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)，就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)邁上新臺(tái)階。各地各高校充分利用行業(yè)、企業(yè)和社會(huì)資源，為2011屆高校畢業(yè)生舉辦現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)1.5萬場(chǎng)，提供崗位信息數(shù)500多萬個(gè)。許多高校進(jìn)一步擴(kuò)大了就業(yè)指導(dǎo)課程覆蓋面，更加注重個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)咨詢；積極探索網(wǎng)上簽約等新的服務(wù)形式，著力提升就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)水平。同時(shí)，通過重點(diǎn)推薦、重點(diǎn)服務(wù)等措施，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難和少數(shù)民族就業(yè)困難畢業(yè)生實(shí)施了積極有效的就業(yè)幫扶。

三是引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)工作取得新進(jìn)展。今年，高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)就業(yè)人數(shù)首次超過東部地區(qū)，達(dá)51.8%；到地級(jí)市以下地區(qū)就業(yè)的比例接近60%。“特崗計(jì)劃”、“三支一扶”、“到村任職”和“西部計(jì)劃”等中央和地方110多個(gè)基層項(xiàng)目共招募30多萬人。北京師范大學(xué)等六所部屬師范大學(xué)的首屆1萬余名免費(fèi)師范畢業(yè)生全部到中小學(xué)任教，其中90%以上到了中西部地區(qū)。高校畢業(yè)生入伍預(yù)征報(bào)名超過20萬人，得到部隊(duì)和各方面好評(píng)。同時(shí)，以全國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為契機(jī)，各地各高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作形成新高潮，舉辦各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、大賽、講座等活動(dòng)1.4萬余場(chǎng)，參加學(xué)生達(dá)365萬余人次，共建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地2000余個(gè)，今年參與創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生達(dá)17萬余人，同比增長56%。

四是適應(yīng)社會(huì)人才需求，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)邁出新步伐。修訂了《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄（2011年）》，增設(shè)了一些國家亟需的學(xué)科；修訂《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，引導(dǎo)高校在拓寬專業(yè)口徑的同時(shí)，注重服務(wù)國家、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)特色需求；新增20種碩士專業(yè)學(xué)位，招收碩士專業(yè)學(xué)位研究生15.9萬人，占碩士研究生招生總規(guī)模的31%。以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，高等職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)等人才培養(yǎng)模式改革進(jìn)一步深化。

2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得的成績，是黨中央、國務(wù)院高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是各有關(guān)方面協(xié)同配合、大力推動(dòng)，特別是高等學(xué)校努力工作的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我代表教育部，向辛勤工作在高校畢業(yè)生就業(yè)工作第一線的同志們表示崇高的敬意！向所有關(guān)心和支持高校畢業(yè)生就業(yè)工作的中央有關(guān)部門、地方黨委政府、用人單位和社會(huì)各界表示衷心的感謝！

三、狠抓落實(shí)，全力做好2012年高校畢業(yè)生就業(yè)工作

當(dāng)前國際國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境仍然十分復(fù)雜。從國際看，世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的不穩(wěn)定性不確定性突出，風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)增多，一些主要經(jīng)濟(jì)體經(jīng)濟(jì)增速下滑，一些國家主權(quán)債務(wù)問題突出；特別是一些國家失業(yè)率居高不下，成為社會(huì)不穩(wěn)定的一個(gè)重要因素。從國內(nèi)看，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體形勢(shì)是好的，但是影響經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行的不利因素不少，一些中小企業(yè)經(jīng)營困難，就業(yè)總體形勢(shì)嚴(yán)峻。

2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)680萬人，比今年增加20萬人。高校畢業(yè)生就業(yè)工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)問題。一是鼓勵(lì)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)的渠道還需進(jìn)一步拓寬；二是高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系需進(jìn)一步健全和完善；三是針對(duì)貧困家庭等就業(yè)困難畢業(yè)生群體特別是少數(shù)民族畢業(yè)生的幫扶機(jī)制仍不健全；四是高等教育的學(xué)科結(jié)構(gòu)布局和人才培養(yǎng)模式還不完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要；五是轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，高校需進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和思想政治教育工作。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)和挑戰(zhàn)，教育系統(tǒng)的同志們一定要保持清醒頭腦，增強(qiáng)憂患意識(shí)，把困難和問題估計(jì)得更充分一些，把工作做得更扎實(shí)一些，切不可因?yàn)檫@幾年工作的成績而有絲毫的放松和懈怠。

關(guān)于如何做好2012年高校畢業(yè)生就業(yè)工作，中央領(lǐng)導(dǎo)同志作出了重要指示、批示，我們要認(rèn)真抓好落實(shí)。教育部近日下發(fā)了就業(yè)工作文件，明確了2012年工作基本思路：深入貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)、教育規(guī)劃綱要和國務(wù)院16號(hào)文件精神，切實(shí)加大政策和工作落實(shí)力度；繼續(xù)深入開展“就業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng)，加快健全和完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，全面促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。確定了2012年工作目標(biāo)任務(wù)：確保2012年高校畢業(yè)生離校時(shí)初次就業(yè)率基本穩(wěn)定、就業(yè)人數(shù)持續(xù)增加；畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量進(jìn)一步提高；基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、困難幫扶、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等重點(diǎn)工作取得新突破；制度建設(shè)和長效機(jī)制建設(shè)取得新進(jìn)展。針對(duì)當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的新形勢(shì)以及存在的主要問題，為完成好2012年就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)，我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)六個(gè)方面。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在教育部門和高校工作的重要位置。一要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各省級(jí)主管部門主要負(fù)責(zé)同志和高校黨政“一把手”要親自過問，關(guān)心和支持就業(yè)工作，明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任。高等學(xué)校要把就業(yè)工作成效作為院（系）領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容，并形成規(guī)范制度。二要抓緊出臺(tái)配套政策措施。省級(jí)教育部門要主動(dòng)加強(qiáng)與人力資源社會(huì)保障等部門的協(xié)調(diào)配合，積極爭(zhēng)取地方黨委、政府的重視和支持，在年底前出臺(tái)本地貫徹國務(wù)院16號(hào)文件的配套措施。各高校也要盡快制定相應(yīng)的措施辦法，努力使工作更加有效、更加有力。

（二）拓寬渠道，大力引導(dǎo)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、中小企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。引導(dǎo)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、中小企業(yè)就業(yè)，是國家建設(shè)的需要，也是學(xué)生成長成才的需要。一是繼續(xù)實(shí)施好各類基層就業(yè)項(xiàng)目。各省級(jí)主管部門、各高校要與有關(guān)部門密切配合，繼續(xù)實(shí)施好中央出臺(tái)的“特崗計(jì)劃”、“西部計(jì)劃”、“三支一扶”、“到村任職”等項(xiàng)目，進(jìn)一步擴(kuò)大地方項(xiàng)目規(guī)模。切實(shí)做好2012屆免費(fèi)師范畢業(yè)生到基層中小學(xué)任教工作，確保有編有崗。二是進(jìn)一步拓寬基層就業(yè)渠道。各省級(jí)主管部門要配合落實(shí)好鼓勵(lì)中小企業(yè)、微型企業(yè)吸納畢業(yè)生的有關(guān)政策，積極為中小企業(yè)招聘高校畢業(yè)生搭建平臺(tái)，提供服務(wù)。要在城市社區(qū)及農(nóng)村教育、衛(wèi)生、科技等方面積極設(shè)立新的基層項(xiàng)目。要按照黨的十七屆六中全會(huì)要求，鼓勵(lì)更多高校畢業(yè)生到文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)，積極引導(dǎo)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)公共文化服務(wù)崗位就業(yè)，到海外孔子學(xué)院任教。三是重點(diǎn)做好征集高校畢業(yè)生入伍工作。各地教育部門和高等學(xué)校要與兵役系統(tǒng)密切配合，加強(qiáng)預(yù)征宣傳動(dòng)員工作，強(qiáng)化后續(xù)服務(wù)，確保有關(guān)優(yōu)惠政策落到實(shí)處。四是全面推進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的愿望和激情，有創(chuàng)新的想法，創(chuàng)業(yè)不僅有利于個(gè)人成長，而且還能夠帶動(dòng)就業(yè)，因此一定要充分發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的潛能，鼓勵(lì)他們自主創(chuàng)業(yè)。要廣泛開展創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐活動(dòng)，邀請(qǐng)企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)成功人士給予指導(dǎo)，大力推進(jìn)創(chuàng)業(yè)基地等平臺(tái)建設(shè)；要多渠道爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)資金，配合有關(guān)部門落實(shí)好減稅、貸款、貼息等扶持政策，多開發(fā)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，幫助更多的大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)。

（三）加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，大力提升就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。一是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)。就業(yè)指導(dǎo)課程很重要也很必要，高校的教務(wù)、學(xué)工、就業(yè)等部門要形成合力，共同推進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)。積極聘請(qǐng)各行各業(yè)的成功人士授課，既講理論也講實(shí)踐和體會(huì)，提高就業(yè)指導(dǎo)課的針對(duì)性和有效性。二是做好優(yōu)質(zhì)的就業(yè)信息服務(wù)。要深入挖掘崗位信息，持續(xù)開展各種行業(yè)性、區(qū)域性招聘活動(dòng)，確保招聘場(chǎng)次及崗位信息數(shù)量進(jìn)一步增長。2012年7月前，要全面推廣使用“全國大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)一體化系統(tǒng)”，即時(shí)了解掌握畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)態(tài)，提供個(gè)性化的指導(dǎo)服務(wù)。要給畢業(yè)生提供多種選擇，讓他們結(jié)合自己的興趣、特長和理想、志愿去選擇。三是強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。高校不僅需要專業(yè)課教師，也需要輔導(dǎo)員、班主任、就業(yè)指導(dǎo)教師為學(xué)生提供服務(wù)，這是人才培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)。各省級(jí)主管部門和高校要積極開展就業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn)，提高教學(xué)水平和指導(dǎo)服務(wù)能力，加快建立一支高素質(zhì)專業(yè)化就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。要切實(shí)加大投入，確保“機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地”四到位，盡快建立一批高校示范性就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心。

（四）多措并舉，加強(qiáng)對(duì)困難畢業(yè)生特別是少數(shù)民族畢業(yè)生的就業(yè)幫扶。家庭經(jīng)濟(jì)困難、農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、包括女大學(xué)生等群體，由于種種因素，他們?cè)诰蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)，這部分學(xué)生是我們工作的重點(diǎn)和著力點(diǎn)。在這些學(xué)生最困難的時(shí)候幫助找到一份工作，他們會(huì)永遠(yuǎn)記住母校的溫暖。各省級(jí)主管部門和高校要以高度的政治責(zé)任感，帶著深厚感情，做好困難畢業(yè)生特別是少數(shù)民族畢業(yè)生的就業(yè)幫扶工作。一是采取切實(shí)有效辦法對(duì)困難畢業(yè)生進(jìn)行幫扶。各高校要安排教師對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難畢業(yè)生開展“一對(duì)一”幫扶，為他們提供個(gè)性化指導(dǎo)咨詢、優(yōu)先推薦就業(yè)和求職補(bǔ)貼等。二是重點(diǎn)開展對(duì)少數(shù)民族畢業(yè)生的就業(yè)援助。各少數(shù)民族地區(qū)省級(jí)主管部門和高校要摸清底數(shù)，大力開展就業(yè)能力、職業(yè)技能培訓(xùn)，為每一位就業(yè)困難的少數(shù)民族畢業(yè)生提供有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。要積極開發(fā)農(nóng)牧區(qū)基層、城鄉(xiāng)社區(qū)、雙語教師崗位。要著力實(shí)施好少數(shù)民族未就業(yè)畢業(yè)生赴對(duì)口支援省市培養(yǎng)計(jì)劃。

（五）要深化高等教育改革，努力實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、社會(huì)需求與就業(yè)的良性互動(dòng)。高校畢業(yè)生的就業(yè)狀況是檢驗(yàn)高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。所以抓質(zhì)量，就需要抓就業(yè)；抓就業(yè)，也就是抓質(zhì)量。一要進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。各類學(xué)校特別是地方高校，一定要和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，緊緊圍繞國家和地方“十二五規(guī)劃”培養(yǎng)和輸送人才。對(duì)就業(yè)率低的，要減少數(shù)量；對(duì)國家亟需的，要增大數(shù)量，不能夠只增不減。二要強(qiáng)化實(shí)踐育人環(huán)節(jié)。高校要與行業(yè)企業(yè)共建實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等實(shí)踐平臺(tái)，在教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。特別要貫徹中央關(guān)于建設(shè)宏大文化人才隊(duì)伍的要求，與文化企事業(yè)單位共建培養(yǎng)基地，系統(tǒng)開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三是要建立并完善就業(yè)狀況對(duì)高等教育的反饋機(jī)制。要認(rèn)真總結(jié)推廣江蘇等地的有益經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)就業(yè)狀況的統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測(cè)和預(yù)警，把就業(yè)狀況作為高校招生計(jì)劃制定、專業(yè)調(diào)整、培養(yǎng)方案制定等工作的重要依據(jù)。

（六）加強(qiáng)思想政治教育和輿論宣傳，確保校園和諧穩(wěn)定。要加強(qiáng)畢業(yè)生的思想教育和就業(yè)教育，組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上對(duì)青年學(xué)生提出的三點(diǎn)希望和給北京大學(xué)第十二屆研究生支教團(tuán)的回信，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，積極到基層一線去砥礪品質(zhì)，增長才干。教育部門和高校要積極配合新聞媒體，大力宣傳政府促進(jìn)就業(yè)的政策措施，宣傳各地各高校的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，宣傳畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型；組織畢業(yè)生基層建功立業(yè)報(bào)告團(tuán)。要把就業(yè)安全和校園穩(wěn)定作為硬任務(wù)，加強(qiáng)大型招聘會(huì)安全規(guī)范管理，防范招聘欺詐和傳銷陷阱，防止重大安全事故發(fā)生；還要開展文明離校教育活動(dòng)，切實(shí)做好畢業(yè)生離校前的教育管理服務(wù)工作。

同志們，2012年將要召開中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)。做好明年的高校畢業(yè)生就業(yè)工作意義重大，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、事關(guān)民生改善、也事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定。教育系統(tǒng)要守土有責(zé)，擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，全面落實(shí)中央的部署，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，更加求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，更加切實(shí)有效的工作措施，努力做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大的召開！

謝謝大家！