第一篇:高校畢業(yè)生就業(yè)工作匯報(bào)
***高校畢業(yè)生就業(yè)工作匯報(bào)
(2012年12月26日)
今年以來(lái),我縣大力實(shí)施“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省市關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的有關(guān)精神,積極完善政策措施,創(chuàng)新工作方式,全面開展資金扶持、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn),大力加強(qiáng)政策宣傳,強(qiáng)化就業(yè)服務(wù),多方位開發(fā)見習(xí)崗位,確保了高校畢業(yè)生登記失業(yè)率為零,為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供了大量的人才智力支撐。我縣2012年應(yīng)屆高校畢業(yè)生1991人,其中:文科473人、理科702人、工科25人、醫(yī)科243人、師范類型48人。就業(yè)、求職登記總?cè)藬?shù)126人,其中就業(yè)登記110人(大型企業(yè)16人,中小企業(yè)18人,其他76人),求職登記16人,全部推薦就業(yè)。現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)
我縣高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作,年初將這項(xiàng)工作列入《縣政府工作報(bào)告》,作為一項(xiàng)重要的考核指標(biāo),縣財(cái)政預(yù)算內(nèi)安排高校畢業(yè)生就業(yè)專項(xiàng)資金100萬(wàn)元。成立了由縣委常委、副縣長(zhǎng)***同志任組長(zhǎng),人社局局長(zhǎng)蓋建林同志為副組長(zhǎng),就業(yè)、發(fā)改、財(cái)政、工信、教育、稅務(wù)、工商、衛(wèi)生、住建、金融、殘聯(lián)、商務(wù)、工會(huì)、團(tuán)委等部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的高校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全年召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議四次,專題研究工作中遇到的困難和問題,分析高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì),有力的推動(dòng)了工作的開展。
二、制定完善政策,促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)
圍繞貫徹國(guó)家和省市促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)精神,1
我縣制定出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)實(shí)施意見》,對(duì)中小企業(yè)接收擇業(yè)期內(nèi)申請(qǐng)就業(yè)失業(yè)登記求職的高校畢業(yè)生,并與之簽訂二年以上勞動(dòng)合同,可申領(lǐng)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼;對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)辦企業(yè),吸納擇業(yè)期內(nèi)申請(qǐng)就業(yè)失業(yè)登記求職的高校畢業(yè)生,并與之簽訂二年以上勞動(dòng)合同,每接收一名一次性獎(jiǎng)勵(lì)1000元;對(duì)持有《就業(yè)失業(yè)登記證》的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),可申領(lǐng)一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助5000元;高校畢業(yè)生創(chuàng)辦企業(yè)或個(gè)體工商戶,實(shí)行“零成本”注冊(cè),工商部門為高校畢業(yè)生入開辟綠色通道,提供方便、快捷的服務(wù)。今年我縣有1人符合高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼條件,發(fā)放高校畢業(yè)生一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼5000元。
三、廣泛宣傳推薦,促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè) 我縣以電視臺(tái)為平臺(tái),不間斷滾動(dòng)播放高校畢業(yè)生就業(yè)政策,使全縣人民能夠詳細(xì)了解高校畢業(yè)生有哪些就業(yè)政策,企業(yè)接收高校畢業(yè)生有什么補(bǔ)貼、高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有何補(bǔ)助等。圍繞小額貸款、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)信息、創(chuàng)業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策廣泛宣傳,鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。今年開展高校畢業(yè)生招聘周和招聘會(huì)3次,發(fā)放宣傳材料8000余份,就業(yè)政策宣傳冊(cè)3500冊(cè),組織縣內(nèi)外招聘單位152個(gè),提供就業(yè)崗位1025個(gè),達(dá)成就業(yè)意向的應(yīng)往屆高校畢業(yè)生380人。組織高校畢業(yè)生就業(yè)典型報(bào)告會(huì)1次,宣傳就業(yè)典型,轉(zhuǎn)變高校畢業(yè)生的就業(yè)觀念,介紹就業(yè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)信心,促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。
四、開展就業(yè)服務(wù),促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)
一是開辟就業(yè)服務(wù)窗口。在行政服務(wù)中心開辟高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)窗口,設(shè)立就業(yè)失業(yè)求職登記窗口、就業(yè)政策咨詢窗口、人事代理、就業(yè)指導(dǎo)四個(gè)子窗口,按照“明確專人,各負(fù)其責(zé)”的原則配備窗口工作人員。各個(gè)窗口依據(jù)各自職責(zé)做好求職登記、就業(yè)指導(dǎo)等工作。截至11月底,就業(yè)、求職登記總?cè)藬?shù)126人,其中就業(yè)登記110人,求職登記16人,并為他們辦理了《就業(yè)失業(yè)登記證》;接受就業(yè)政策咨詢16人次;人事代理2 人;就業(yè)指導(dǎo)16人次。
二是開展定向推薦活動(dòng)。做到登記一人宣傳一次就業(yè)政策,讓每一位高校畢業(yè)生都了解國(guó)家、省、市、縣相關(guān)就業(yè)政策;登記一人開展一次就業(yè)指導(dǎo),指導(dǎo)畢業(yè)生根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),找準(zhǔn)自己的就業(yè)愿望;登記一個(gè)人推薦一次培訓(xùn),對(duì)有培訓(xùn)愿望的推薦到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn);登記一人開展一次職業(yè)推薦,使其盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照“先就業(yè)盡量專業(yè)對(duì)口”的原則,及時(shí)為畢業(yè)生推薦就業(yè),建立了高校畢業(yè)生推薦就業(yè)崗位臺(tái)賬,并及時(shí)向市定期報(bào)送推薦就業(yè)崗位情況。我縣今年有16名高校畢業(yè)生求職登記,已全部推薦就業(yè)。
三是開發(fā)見習(xí)崗位及社區(qū)基層管理崗位。見習(xí)崗位主要面向規(guī)模大、效益好的優(yōu)質(zhì)企業(yè),見習(xí)期滿,對(duì)考核合格的見習(xí)人員在高校畢業(yè)生自愿的前提下,企業(yè)予以留用。我縣今年開發(fā)16個(gè)見習(xí)崗位,涉及3個(gè)單位,企業(yè)均已按規(guī)定享受高校畢業(yè)生見習(xí)補(bǔ)貼。出臺(tái)了《高校畢業(yè)生社區(qū)基層管理崗位招用工作實(shí)施方案》,開發(fā)社區(qū)法律援助、就業(yè)援助、社會(huì)保障協(xié)理、文化科技服務(wù)、社區(qū)主任助理、低保協(xié)管、殘疾工作協(xié)管等社區(qū)基層管理崗位23個(gè),分布在我縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
四是動(dòng)態(tài)掌握就業(yè)信息。利用高校畢業(yè)生實(shí)名制管理系統(tǒng)、公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、社區(qū)基層服務(wù)平臺(tái),實(shí)行實(shí)名制管理,全面準(zhǔn)確掌握轄區(qū)內(nèi)應(yīng)屆高校畢業(yè)生、未
就業(yè)實(shí)名制信息,做到底數(shù)清。建立離校未就業(yè)高校畢業(yè)生信息登記臺(tái)賬。至11月底,我縣2012年應(yīng)屆高校畢業(yè)生未就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)中有345人,已調(diào)查摸底,其中307人安排就業(yè),38人因多種原因未能摸清信息。經(jīng)多方調(diào)查,這38人12月10日前已調(diào)查清楚,并且均已就業(yè)。按照市局要求,每月10日前及時(shí)上報(bào)未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況監(jiān)測(cè)報(bào)告。今年,我縣出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)崗位信息員隊(duì)伍建設(shè)的通知》,組建了20名高校畢業(yè)生就業(yè)崗位信息員,積極主動(dòng)搜集高校畢業(yè)生崗位需求信息。截至11月底,共征集高校畢業(yè)生崗位需求53個(gè),其中中小企業(yè)36個(gè)、民辦非企業(yè)17個(gè)。
五、加大資金扶持,促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)
金融危機(jī)以來(lái),大批高校畢業(yè)生面臨就業(yè)困境,我縣實(shí)施了更加積極的就業(yè)政策,將小額擔(dān)保貸款向高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)傾斜,盡量簡(jiǎn)化高校畢業(yè)生自助貸款發(fā)放手續(xù),縮短貸款審批時(shí)間,為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供更便捷、更高效的金融服務(wù)。對(duì)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)自籌資金不足的,小額擔(dān)保貸款額度提高到10萬(wàn)元;對(duì)登記失業(yè)高校畢業(yè)生合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)就業(yè)的,勞動(dòng)密集型小企業(yè)小額擔(dān)保貸款額度提高到40萬(wàn)元;從事微利項(xiàng)目的,按規(guī)定給予貼息扶持。
盡管我縣在高校畢業(yè)生就業(yè)工作上取得了一些成績(jī),但與省市的要求還存在不小差距。今后,我縣將重點(diǎn)從以下四個(gè)方面狠下功夫,不斷開創(chuàng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作新局面。
一是在建立多層次的公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)上下功夫。以縣人力資源市場(chǎng)為主體,縱向加快與省、市人力資源市場(chǎng)鏈接;橫向加強(qiáng)與工信、稅務(wù)、金融、交通、建設(shè)等相關(guān)部門,以及具有一定規(guī)模的企業(yè)溝通與協(xié)作,隨時(shí)掌握在建、擬建項(xiàng)目
工程,了解項(xiàng)目投資額度、用工數(shù)量和所需工種;積極推進(jìn)與周邊城市以及國(guó)內(nèi)各大城市的合作與交流,盡快實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)貫通、資源貫通、服務(wù)貫通。
二是在完善公共服務(wù)功能上下功夫。面向社會(huì)、面向基層、面向高校畢業(yè)生,以滿足人的需要和全面發(fā)展為目標(biāo),拓寬服務(wù)領(lǐng)域,豐富服務(wù)內(nèi)容,創(chuàng)新服務(wù)方式,完善服務(wù)功能。大力加強(qiáng)人才供求信息庫(kù)建設(shè),構(gòu)筑人才供求日常公共服務(wù)平臺(tái);制定人才需求目錄,積極進(jìn)行就業(yè)引導(dǎo)。
三是在落實(shí)扶持就業(yè)政策上下功夫。積極鼓勵(lì)各類企業(yè)招聘使用高校畢業(yè)生,對(duì)按規(guī)定使用高校畢業(yè)生的企業(yè),發(fā)放小額擔(dān)保貸款、適當(dāng)給予資金補(bǔ)貼,充分調(diào)動(dòng)用人單位的積極性。同時(shí),對(duì)困難家庭的高校畢業(yè)生免費(fèi)進(jìn)行技能培訓(xùn),提高他們的就業(yè)技能。完善高校畢業(yè)生見習(xí)制度,為未就業(yè)但有就業(yè)愿望高校畢業(yè)生提供就業(yè)見習(xí)基地,提高畢業(yè)生的專業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力。
四是在強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)綜合服務(wù)上下功夫。充分發(fā)揮高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)窗口作用,為創(chuàng)業(yè)者提供項(xiàng)目推介、開業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢、小額貸款、稅費(fèi)減免、法律維權(quán)等服務(wù)。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)建設(shè),向社會(huì)公開征集科技含量高、投資小、見效快、發(fā)展前景好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,及時(shí)公布比較成熟的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目信息,使創(chuàng)業(yè)者選擇適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
以上匯報(bào),不足之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
第二篇:高校畢業(yè)生就業(yè)
一、求職三部曲
對(duì)于在目前就業(yè)壞境中出于相對(duì)弱勢(shì)的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),求職過程的關(guān)鍵就是在充分認(rèn)識(shí)自我——了解自己能干什么、想干什么的基礎(chǔ)上,再?gòu)钠髽I(yè)招聘方的角度出發(fā),適時(shí)調(diào)整自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn),將自己心儀的單位及崗位所要求道德基本技能和素質(zhì)最大限度地展示出來(lái),以取得招聘方的認(rèn)同。一般來(lái)說(shuō),求職有三個(gè)步驟:全面準(zhǔn)備→面試、筆試→簽約,它們構(gòu)成了求職過程中的“三部曲”。
(一)全面準(zhǔn)備
工欲善其事,必先利其器。畢業(yè)生就業(yè)前,首先要進(jìn)行全面準(zhǔn)備,包括知識(shí)的準(zhǔn)備、能力的準(zhǔn)備、目標(biāo)的準(zhǔn)備、心理的準(zhǔn)備、關(guān)系的準(zhǔn)備、信息的準(zhǔn)備和材料的準(zhǔn)備。
1.知識(shí)的準(zhǔn)備
畢業(yè)生應(yīng)該建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。知識(shí)結(jié)構(gòu)是指一個(gè)人所擁有的知識(shí)體系的構(gòu)成情況與結(jié)合方式,它是一個(gè)由諸多要素組合而成的有序列、有層次的整體信息系統(tǒng)。現(xiàn)代職業(yè)對(duì)從業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求包括:①寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);②博大精深的專業(yè)知識(shí);③大容量的新知識(shí)儲(chǔ)備。
2.能力的準(zhǔn)備
就業(yè)的能力,包括可持續(xù)的終生學(xué)習(xí)能力、分析能力、創(chuàng)造能力、獨(dú)立工作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.目標(biāo)的準(zhǔn)備
(1)職業(yè)選擇的原則。①服從社會(huì)需要是前提條件;②發(fā)揮素質(zhì)優(yōu)勢(shì)是著眼點(diǎn);③有利于發(fā)展成才是關(guān)鍵;④爭(zhēng)取及時(shí)就業(yè)是根本。
(2)目標(biāo)單位選擇的程序。①行業(yè)——具有較大發(fā)展前景;②企業(yè)——具有較強(qiáng)生存能力;③個(gè)人——具有較高安全感、較多個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)及受教育、培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
4.心理的準(zhǔn)備
良好心理素質(zhì)的標(biāo)志包括智力正常、情緒穩(wěn)定、意志健全、人格統(tǒng)一、人際關(guān)系和諧、行為適度。在嚴(yán)峻的形勢(shì)和多重的壓力前面,畢業(yè)生更需做好心理準(zhǔn)備。積極的就業(yè)心理狀態(tài)包括:①正視現(xiàn)實(shí),適應(yīng)社會(huì);②敢于競(jìng)爭(zhēng),開拓進(jìn)取;③善于總結(jié),堅(jiān)定信心;④放眼未來(lái),從長(zhǎng)計(jì)議。
5.關(guān)系的準(zhǔn)備
用人單位發(fā)布招聘信息主要有公開和非公開兩條途徑。非公開途徑是指用人單位通過內(nèi)部員工來(lái)傳播需求情況,且在同等條件下會(huì)優(yōu)先考慮員工介紹的求職者。因此,關(guān)系的準(zhǔn)備必不可少。這些關(guān)系除了家長(zhǎng)、親朋好友外,還包括學(xué)友、校友及其他熟人,他們當(dāng)中尤其以在某些大公司或自己感興趣的公司任職的人最為重要。
6.信息的準(zhǔn)備
誰(shuí)能擁有更多、更有效的就業(yè)信息,誰(shuí)就將贏得擇業(yè)的主動(dòng)權(quán)。完整的就業(yè)信息,不僅僅是需求信息,還包括就業(yè)政策。
(1)就業(yè)信息的主要內(nèi)容。①各級(jí)政府及學(xué)校所制定的方針、政策、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定;②國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策;③各行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中所處的地位、作用和發(fā)展態(tài)勢(shì);④用人單位的需求內(nèi)容,如擬招聘的崗位、人數(shù)、要求、招聘時(shí)間和地點(diǎn),以及該單位的隸屬關(guān)系、所有制性質(zhì)、人員結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)狀態(tài)、發(fā)展前景、工作環(huán)境等等。
(2)就業(yè)信息搜索的主要渠道。①本校的畢業(yè)生就業(yè)機(jī)構(gòu)。學(xué)校是畢業(yè)生就業(yè)最主要的中介機(jī)構(gòu),所提供就業(yè)信息的可信度和有效性是最高的。②各級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門和就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。③畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。包括有形市場(chǎng)(各級(jí)、各類招聘會(huì))和無(wú)形市場(chǎng)(權(quán)威的、專業(yè)的就業(yè)網(wǎng)站)。④有關(guān)新聞媒介。其中,尤以全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心主辦的《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)》雜志,以及廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)主辦的《廣東大
學(xué)生就業(yè)指引》報(bào)為首選。⑤各種社會(huì)關(guān)系。⑥社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)或業(yè)余兼職機(jī)會(huì)。⑦目標(biāo)單位。主動(dòng)出擊、毛遂自薦的方式也不失為獲取就業(yè)信息的有效途徑之一。
(3)參加供需見面會(huì)的注意事項(xiàng)。①會(huì)前要再次確認(rèn)求職目標(biāo),明確自己的定位,以免花多眼亂。②充分利用大會(huì)的會(huì)刊。最好能與2~3名同學(xué)好友一起仔細(xì)地查看,分頭去投放各人的求職資料。這樣能節(jié)省大量的時(shí)間和體力,達(dá)到資源共享,提高求職效果。③爭(zhēng)取良好的第一印象。如有機(jī)會(huì)與招聘人員交談,說(shuō)話時(shí)要不卑不亢,表現(xiàn)出尊重和誠(chéng)意,簡(jiǎn)明扼要地把自身情況介紹一下并表示出對(duì)某項(xiàng)工作的興趣。④參會(huì)時(shí)不要被應(yīng)聘單位列出的條件嚇倒,要敢于爭(zhēng)取,表現(xiàn)出自己會(huì)盡快適應(yīng)工作崗位、為單位作出應(yīng)有貢獻(xiàn)的自信。⑤會(huì)后兩三天內(nèi)應(yīng)主動(dòng)與感興趣的用人單位進(jìn)行聯(lián)系,一是表現(xiàn)出對(duì)該單位的尊重,二是表達(dá)出迫切加入的愿望,加深用人單位對(duì)自己的印象。
切記:參加大型招聘會(huì)的主要目的應(yīng)該是了解供需狀況,收集有效的需求信息,而不要指望馬到成功、一勞永逸。
7.材料的準(zhǔn)備
個(gè)人求職資料主要包括:求職信,簡(jiǎn)歷,推薦表,成績(jī)表,各類證書、證明,已發(fā)表的文章、論文和取得的成果等。好的求職材料應(yīng)做到點(diǎn)面結(jié)合、簡(jiǎn)潔精練、美觀大方,且真實(shí)客觀、個(gè)性突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),讓用人單位一看就能留下深刻印象。
(1)求職信的撰寫原則。求職信應(yīng)反映求職者主觀意愿及求職意向,是針對(duì)具體用人單位和具體職位作的自我介紹。求職信通常習(xí)慣采用一般書信的格式——由開頭、正文、結(jié)尾三部分組成。
開頭要直截了當(dāng)?shù)亍⒑?jiǎn)潔有力地說(shuō)明求職意圖,切忌虛與委蛇式的客套問候;正文主要有兩方面內(nèi)容:一談自己對(duì)所應(yīng)聘位感興趣的原因及希望到該單位工作的意愿;二談自己具備應(yīng)聘該職位的資歷、能力和優(yōu)勢(shì);結(jié)尾進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)求職的愿望,殷切希望用人單位能予以考慮并提供面試的機(jī)會(huì)。
(2)簡(jiǎn)歷的撰寫原則。簡(jiǎn)歷主要敘述求職者的客觀情況,簡(jiǎn)單扼要地介紹自己的基本情況和經(jīng)歷。簡(jiǎn)歷通常是作為求職信的附件,兩者不應(yīng)重復(fù)。
畢業(yè)生求職簡(jiǎn)歷的通病:①附件太多,令人望而生畏。如能制表羅列,則可一目了然。②千遍一律,沒有針對(duì)具體單位與應(yīng)聘職位。這種簡(jiǎn)歷必被列入首批遭淘汰的范圍內(nèi)。③本末倒置。許多畢業(yè)生往往忽略了自己基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,而羅列了大量的工作經(jīng)歷;且更多的只注明了工作單位與時(shí)間,內(nèi)容及業(yè)績(jī)卻只字不提,僅表明“實(shí)踐”多,看不出“能力”強(qiáng)
(二)應(yīng)聘面試 面試前,畢業(yè)生應(yīng)做好充分準(zhǔn)備,知己知彼,并適當(dāng)進(jìn)行模擬練習(xí),然后以飽滿的精神、端莊的儀表,出現(xiàn)在面試現(xiàn)場(chǎng)。
1.面試禮儀
(1)提前10分鐘到達(dá)。遲到是不可取的,但提前太多也沒有必要,否則會(huì)擾亂別人的正常工作,還可能因?yàn)橐恍┎唤?jīng)意的細(xì)微舉動(dòng)影響到面試成績(jī)。如果確實(shí)早到了,可在公司附近稍作休息,調(diào)整心態(tài),觀察公司外部環(huán)境,感受公司的企業(yè)文化。
(2)舉止大方,積極熱情。進(jìn)入面試室,應(yīng)先敲門,得到允許后方可進(jìn)入,順手輕聲關(guān)門;見面主動(dòng)打招呼致意;在主考官?zèng)]有請(qǐng)坐時(shí),切勿急于落座;被請(qǐng)坐時(shí)應(yīng)道謝;入座后注意保持良好的體態(tài)。
2.交談技巧
(1)認(rèn)真聆聽。對(duì)方介紹情況時(shí),要面帶微笑、留心聽講,并適時(shí)點(diǎn)頭或提問、答話;一般情況下不要打斷主考官,更不能搶問搶答;交談要輕松自如,目光要適時(shí)注意對(duì)方。
(2)口齒清楚。清晰流暢,簡(jiǎn)潔明了;聲音要適度,語(yǔ)速要適中;適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以插進(jìn)幽默的語(yǔ)言,尤其當(dāng)遇到自己難以回答的問題時(shí);忌用口頭禪,更不能有不文明的語(yǔ)言。
(3)觀察反應(yīng)。回答問題時(shí)要察言觀色,注意對(duì)方的反應(yīng);如對(duì)方心不在焉,可能表示面試官對(duì)應(yīng)聘者這段話沒有興趣,應(yīng)聘者要設(shè)法轉(zhuǎn)移話題;對(duì)方側(cè)耳傾聽,可能說(shuō)明應(yīng)聘者音量太小難于聽清;皺眉、搖頭可能說(shuō)明應(yīng)聘者言語(yǔ)有不當(dāng)之處。應(yīng)聘者需根據(jù)面試官的反應(yīng),適時(shí)地調(diào)整自己的語(yǔ)言、語(yǔ)氣以及陳述內(nèi)容等。
(4)禮貌道別。面試結(jié)束前面前應(yīng)詢問“還需要我做些什么嗎”,得到可以結(jié)束的允許后應(yīng)微笑起立,道謝并說(shuō)“再見”,然后方可離去。3.面試中的注意事項(xiàng)
(1)面試中常見的問題。①關(guān)于個(gè)人情況。如“談?wù)勀阕约骸薄ⅰ澳阕畲蟮膬?yōu)、缺點(diǎn)是什么”。②關(guān)于應(yīng)聘動(dòng)機(jī)。如“為什么你喜歡這個(gè)工作”③關(guān)于專業(yè)情況。如“你最喜歡什么課程,為什么”。④關(guān)于工作能力。如“你做過最得意的事情是什么”⑤關(guān)于人際關(guān)系。如“你喜歡與什么樣的人交往”。⑥關(guān)于工作態(tài)度。如“你遇到過的最大困難是什么”等。
(2)情景模擬面試。這種面試方式近年被大量采用。用人單位通過求職者在所設(shè)情境中的表現(xiàn),來(lái)評(píng)價(jià)其相關(guān)的素質(zhì)和能力。對(duì)這種面試畢業(yè)生通常無(wú)法預(yù)先準(zhǔn)備,只能是平時(shí)習(xí)慣、個(gè)人修養(yǎng)與綜合能力的自然體現(xiàn)。
(3)談薪酬的原則。①最好讓面試者主動(dòng)談及。主考官在對(duì)求職者的能力、個(gè)性及工作態(tài)度等有了一個(gè)初步印象之后,會(huì)主動(dòng)向求職者介紹公司的薪金福利待遇情況或詢問求職者的期望薪資,這時(shí),求職者可以很自然地將自己的要求提出來(lái)。②要做到“有的放矢”。開出的薪資太高,則可能失去競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。因此,求職者事先應(yīng)對(duì)本地區(qū)該行業(yè)的薪資水平和范圍有一個(gè)粗淺的了解。
(三)筆試
筆試主要適用于應(yīng)試人數(shù)多、需要考核的知識(shí)面廣或需要重點(diǎn)考核文字能力的情況。大企業(yè)、大單位大批量用人,國(guó)家機(jī)關(guān)選聘公務(wù)員,往往采用這種考核形式。
1.常見的筆試種類
(1)專業(yè)考試。這種考試主要是為了檢驗(yàn)求職者的專業(yè)知識(shí)水平、智力或相關(guān)的實(shí)際能力。
(2)心理測(cè)試。心理測(cè)試是用事先編制好的標(biāo)準(zhǔn)化量表或問卷要求應(yīng)試者完成,根據(jù)完成的數(shù)量和質(zhì)量來(lái)判定其心理水平或個(gè)性差異的方法。
(3)命題寫作。這種考試目的在于考查求職者文字表達(dá)能力以及分析問題和邏輯思維的能力。例如,要求在一定時(shí)間內(nèi)完成一份會(huì)議通知、請(qǐng)示報(bào)告或某項(xiàng)工作總結(jié);也可能提出一個(gè)論點(diǎn),請(qǐng)求職者予以論證或批駁等。
(4)國(guó)家公務(wù)員錄用考試。國(guó)家公務(wù)員的考試方式分為甲種、乙種、特種三類,并相應(yīng)規(guī)定了各自的錄用辦法。甲種考試主要是錄用非領(lǐng)導(dǎo)的一般公務(wù)員,實(shí)行面向社會(huì)的公開競(jìng)爭(zhēng)性考試。應(yīng)屆畢業(yè)生遇到的多是甲種考試。
2.筆試的技巧和答卷方法
(1)增強(qiáng)信心。筆試怯場(chǎng),大多源于缺乏自信。客觀冷靜地對(duì)自己進(jìn)行正確評(píng)估,能克服自卑心理,增強(qiáng)自信心。
(2)做好準(zhǔn)備。提前熟悉考場(chǎng)環(huán)境、掌握注意事項(xiàng),有利于消除應(yīng)試時(shí)的緊張心理。除攜帶必備的證件,一些考試必備的文具也要準(zhǔn)備齊全。
(3)掌握科學(xué)的答卷方法。拿到試卷后,首先了解題目的多少和難易程度,以便掌握答題的深度和速度;然后按照先易后難的原則排出答題順序;要盡可能留出時(shí)間對(duì)易出錯(cuò)的地方進(jìn)行復(fù)查,特別注意不要漏題。卷面字跡要力求工整清晰,認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致的作風(fēng),會(huì)大大增強(qiáng)被錄用的可能性。
(四)簽約
畢業(yè)生與用人單位經(jīng)過雙向選擇確定了就業(yè)和錄用意向后,須簽訂畢業(yè)生就業(yè)主管部
門統(tǒng)一印制的一式三份的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》(一下簡(jiǎn)稱“就業(yè)協(xié)議書”,樣本見附錄一)。
1.簽訂就業(yè)協(xié)議書的程序
簽訂就業(yè)協(xié)議書的程序是:①畢業(yè)生和用人單位在就業(yè)協(xié)議書上簽名蓋章;②用人單位上級(jí)主管部門批準(zhǔn)蓋章;③在簽訂就業(yè)協(xié)議書后的10個(gè)工作日內(nèi),將協(xié)議書送學(xué)校進(jìn)行鑒證登記;④學(xué)校鑒證登記以后,由學(xué)校保留一份,畢業(yè)生與用人單位各執(zhí)一份。
采用欺騙等手段簽訂的就業(yè)協(xié)議書無(wú)效,并由欺騙責(zé)任者方承擔(dān)違約責(zé)任。
2.簽訂就業(yè)協(xié)議書應(yīng)注意的問題
(1)要使用國(guó)家或省級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作的協(xié)議書,并按要求如實(shí)填寫各欄目。
(2)要向用人單位如實(shí)介紹自己的情況,表明自己的就業(yè)意向和愿望,以便用人單位根據(jù)求職者的特點(diǎn)妥善安排工作。
(3)要了解用人單位的基本情況、發(fā)展前景、用人規(guī)定以及對(duì)自己的使用意圖、希望和要求。
(4)注意補(bǔ)充協(xié)議或補(bǔ)充條款的合法性,以保護(hù)自己的就業(yè)權(quán)益不受侵犯。3.畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議后須承擔(dān)的責(zé)任
(1)守信。就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)簽訂便視為生效合同,不能隨便更改。所以,畢業(yè)生必須信守協(xié)議。如果萬(wàn)不得已要單方毀約,就必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)征得原簽約單位的同意,經(jīng)學(xué)校畢業(yè)生分配主管部門批準(zhǔn),方可列入計(jì)劃派遣。
(2)簽約后的畢業(yè)生仍需努力學(xué)習(xí),通過各種方式了解簽約單位的生產(chǎn)、工作情況,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,以提高上崗適應(yīng)性。
(3)要加強(qiáng)思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng),遵守校紀(jì)校規(guī),順利完成學(xué)業(yè),以示對(duì)用人單位負(fù)責(zé)。否則,學(xué)校可視情況如實(shí)向用人單位反映,取消所簽訂協(xié)議或取消其派遣資格,責(zé)任由其本人承擔(dān)。
二、就業(yè)派遣 根據(jù)教育部的規(guī)定,地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門和高等學(xué)校按照國(guó)家的有關(guān)政策派遣畢業(yè)生,派遣畢業(yè)生統(tǒng)一使用《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生(畢業(yè)研究生)就業(yè)報(bào)到證》(以下簡(jiǎn)稱“報(bào)到證”)報(bào)到證由教育部授權(quán)地方主管畢業(yè)生就業(yè)調(diào)配部門審核簽發(fā)。廣東省的高校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)配主管部門為廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心(以下簡(jiǎn)稱“省就業(yè)指導(dǎo)中心”)。就業(yè)派遣,從傳統(tǒng)理念來(lái)說(shuō),表面上只是報(bào)到證的打印和簽發(fā)。隨著高等教育大眾化以及高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)化,就業(yè)派遣的內(nèi)涵除了報(bào)到證的打印和簽發(fā)之外,還包括對(duì)就業(yè)政策的理解、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息的收集和報(bào)送、就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)等等。
就業(yè)派遣與畢業(yè)生的切身利益緊密相關(guān),以下以廣東省為例,對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)派遣工作作具體解釋和說(shuō)明。
(一)就業(yè)派遣工作程序
就業(yè)派遣有著嚴(yán)格的工作程序,為了能順利到用人單位報(bào)到、順利落實(shí)檔案與戶口等關(guān)系,畢業(yè)生應(yīng)該主動(dòng)了解本地和本校有關(guān)就業(yè)派遣工作的規(guī)定和程序,做到心中有數(shù),積極配合,避免“有業(yè)不能就”等不必要的麻煩和阻礙。
以一個(gè)學(xué)年為周期,廣東省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)派遣的工作流程如圖1所示。
(二)畢業(yè)生資源信息
資源信息是指畢業(yè)生本人的基本信息(如姓名、性別等)及其在學(xué)校的基本表現(xiàn)(獎(jiǎng)罰情況等)。各高校首先需要將畢業(yè)生的資源信息上報(bào)至省就業(yè)指導(dǎo)中心,由省就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)畢業(yè)生的資格進(jìn)行審查和認(rèn)定,以便于將來(lái)就業(yè)派遣工作的順利進(jìn)行。
1.生源地的確認(rèn) 生源地是畢業(yè)生資源信息中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在每年最終派遣計(jì)劃生成后,主動(dòng)申請(qǐng)回生源地的畢業(yè)生、未簽署就業(yè)協(xié)議也沒有辦理暫緩就業(yè)手續(xù)的畢業(yè)生,以及申請(qǐng)調(diào)整就業(yè)去向未獲批準(zhǔn)的畢業(yè)生,全部憑回生源地的報(bào)到證,到生源所在地市人事局報(bào)到。因此,如不能正確判斷個(gè)人生源地或錯(cuò)誤上報(bào)生源地信息,將導(dǎo)致畢業(yè)生檔案投遞錯(cuò)誤,或因多次往返寄送增加檔案丟失的幾率,還會(huì)造成畢業(yè)生戶口遷出后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法落戶,出現(xiàn)所謂“黑戶”的情況。因此,畢業(yè)生要掌握確定生源地的方法,并向?qū)W校提供相關(guān)材料。
生源地是指學(xué)生的來(lái)源地。一般情況下,生源地是畢業(yè)生高考前的戶籍所在地,但有的時(shí)候,生源地的判斷容易出現(xiàn)問題。其中,常見的情形主要有以下幾種:
(1)借考。例如某學(xué)生小王,高考時(shí)戶口所在地為揭陽(yáng)普寧,高中時(shí)一直在深圳某中學(xué)就讀,并在深圳報(bào)名并參加了高考。在上報(bào)資源信息時(shí),小王的生源地應(yīng)為普寧市。
(2)父母工作調(diào)動(dòng)。例如某學(xué)生小劉,高考時(shí)戶口所在地為汕頭,且在汕頭參加高考,在大學(xué)讀書期間,其父母因工作調(diào)動(dòng)至廣州,并將戶口遷移到工作單位。此時(shí),小劉的生源地應(yīng)為廣州市。
(3)購(gòu)買商品房。例如某學(xué)生小陳,高考時(shí)戶口所在地為潮州,在大學(xué)讀書期間,小陳在深圳購(gòu)買了商品房,此時(shí)報(bào)送小陳的生源地應(yīng)為潮州市。
(4)由中專、中技升學(xué)。例如某學(xué)生小鄧,原為某中專院校學(xué)生,戶口在該中專院校,后考取了某普通高校。報(bào)送小鄧的資源信息時(shí),應(yīng)以其入讀該中專院校前的戶口所在地為生源地。
特別提示:畢業(yè)生如遇到以上情況,請(qǐng)務(wù)必與學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心老師聯(lián)系,以免報(bào)錯(cuò)信息,增加不必要的麻煩。
2.上報(bào)資源信息的有關(guān)規(guī)定
(1)上報(bào)范圍。下列情況的學(xué)生不在上報(bào)范圍之內(nèi):
1)沒有正式學(xué)籍的學(xué)生、旁聽生;
2)成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)教育、自考等學(xué)歷教育學(xué)生; 3)港、澳、臺(tái)學(xué)生(含國(guó)內(nèi)學(xué)生在校期間持單程證赴港澳定居); 4)外籍生源學(xué)生;
5)已經(jīng)確定不能正常畢業(yè)的學(xué)生。
(2)上報(bào)時(shí)間。各高校應(yīng)在每年的5月1日前向省就業(yè)指導(dǎo)中心上報(bào)下一年的本校畢業(yè)生資源信息。
(3)上報(bào)途徑。為了統(tǒng)一管理和便于報(bào)到證的打印,各高校應(yīng)通過“廣東大學(xué)生就業(yè)在線(www.tmdps.cn)”,用統(tǒng)一的格式上報(bào)數(shù)據(jù)。
省就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)各高校上報(bào)的資源信息進(jìn)行數(shù)據(jù)整理(包括專業(yè)代碼、生源地、培養(yǎng)方式等)、數(shù)據(jù)初始化后,生成當(dāng)年的畢業(yè)生信息庫(kù),并上傳至“廣東大學(xué)生就業(yè)在線”。
(三)建議就業(yè)方案與就業(yè)信息 各高校根據(jù)畢業(yè)生取得的有效的單位接收證明,制定本校畢業(yè)生的建議就業(yè)方案,并上報(bào)至省就業(yè)指導(dǎo)中心。省就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)此方案審核后,形成就業(yè)方案下發(fā)給各高校執(zhí)行。1.有效的接收證明
可列入建議就業(yè)方案中的用人單位接收證明,主要有5種:①公務(wù)員錄取通知書;②各地市(縣、區(qū))人事局、教育局簽發(fā)的錄用通知書(函);③省直及中央駐粵單位主管部
門簽發(fā)的錄用通知書(函);④省外單位所在地人事部門簽發(fā)的錄用通知書(函);⑤普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書。
2.建議就業(yè)方案的制定
(1)回生源地就業(yè)。畢業(yè)生必須取得生源地具體用人單位的接收證明,方可列入建議就業(yè)方案上報(bào)。
(2)跨地區(qū)就業(yè)。應(yīng)有單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門的接收證明,才能作為跨地區(qū)就業(yè)方案上報(bào)。
(3)到省直及中央駐粵單位就業(yè)。應(yīng)有該省直及中央駐粵單位主管部門的接收證明,才能夠解決畢業(yè)生的戶口和人事關(guān)系。
(4)到省外就業(yè)。應(yīng)有單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門的接收證明。(5)暫緩就業(yè)。應(yīng)在6月10日前由學(xué)生書面向?qū)W校提出申請(qǐng)。
(6)升學(xué)深造。應(yīng)有錄取通知書,學(xué)生通過網(wǎng)上申請(qǐng),提交相關(guān)證明材料,經(jīng)學(xué)校審核后上報(bào)省就業(yè)指導(dǎo)中心。
(7)出國(guó)(出境)。畢業(yè)前已辦理好簽證手續(xù),不參加就業(yè)派遣,通過網(wǎng)上申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校及省就業(yè)指導(dǎo)中心審批同意。
(8)其他不能正常畢業(yè)的。已辦理了休學(xué)、退學(xué)、延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限等,或結(jié)業(yè)、肄業(yè)等無(wú)法取得畢業(yè)證的。
3.上報(bào)建議就業(yè)方案的時(shí)間(1)第一次上報(bào)時(shí)間:每年的4月初~6月10日,為高校上報(bào)第一次建議就業(yè)方案的時(shí)間。畢業(yè)生須將自己的就業(yè)信息(有效接收證明、就業(yè)單位聯(lián)系人、聯(lián)系電話等),在本校就業(yè)工作部門要求的時(shí)間內(nèi)告知學(xué)校,由學(xué)校編制建議就業(yè)方案并上報(bào)至省就業(yè)指導(dǎo)中心。(2)補(bǔ)報(bào)就業(yè)方案的時(shí)間:6月21日~30日。畢業(yè)生如果在這段時(shí)間內(nèi)落實(shí)就業(yè)單位,可通過學(xué)校補(bǔ)報(bào)建議就業(yè)方案。
(3)調(diào)整方案上報(bào)時(shí)間:7月1日起。根據(jù)教育部的規(guī)定,7月1日為上報(bào)就業(yè)方案的截止時(shí)間。7月1日以后落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生,需通過學(xué)校上報(bào)調(diào)整方案并經(jīng)省就業(yè)指導(dǎo)中心審核簽發(fā)后領(lǐng)取報(bào)到證。調(diào)整方案的具體上報(bào)時(shí)間為學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年7月至次年6月的每月最后一周
4.就業(yè)信息的上報(bào)
就業(yè)信息是畢業(yè)生具體的就業(yè)情況。廣東省已建立了就業(yè)信息定期報(bào)告制度,各高校須在每年的4~12月(每月的28日前)將本校畢業(yè)生就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)后上報(bào)省就業(yè)指導(dǎo)中心。
(四)就業(yè)方案
就業(yè)方案,即以報(bào)到證形式反映出來(lái)的就業(yè)信息。省就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)學(xué)校上報(bào)的建議就業(yè)方案進(jìn)行審核通過后,形成具體執(zhí)行的就業(yè)方案,并以此為依據(jù)打印并簽發(fā)報(bào)到證,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)派遣。
每年的6月10 ~20日,省就業(yè)指導(dǎo)中心制定第一次就業(yè)方案,打印、簽發(fā)報(bào)到證。屆時(shí)停止網(wǎng)上報(bào)送就業(yè)信息。
每年的6月20 ~30日,各高校領(lǐng)取第一次就業(yè)方案的報(bào)到證;每年的7月1~10日,各高校領(lǐng)取補(bǔ)報(bào)就業(yè)方案的報(bào)到證。畢業(yè)生可根據(jù)相應(yīng)的時(shí)間,從學(xué)校就業(yè)工作部門領(lǐng)取本人的報(bào)到證。
(五)報(bào)到證
報(bào)到證以前也稱為“派遣證”,其全稱為《全國(guó)普通高等學(xué)校本專科畢業(yè)生(畢業(yè)研究生)就業(yè)報(bào)到證》,由教育部授權(quán)地方主管畢業(yè)生就業(yè)調(diào)配部門審核簽發(fā)(特殊情況可由教育部直接簽發(fā))。報(bào)到證是畢業(yè)生就業(yè)派遣的書面依據(jù),是畢業(yè)生人事關(guān)系正式從學(xué)校轉(zhuǎn)移到就業(yè)單位的證明。
1報(bào)到證的作用
(1)報(bào)到證是到接收單位報(bào)到的憑證,畢業(yè)生就業(yè)后的工齡由報(bào)到之日開始計(jì)算。(2)證明持證的畢業(yè)生是納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃的學(xué)生。
(3)接收單位憑報(bào)到證予以辦理畢業(yè)生的接收手續(xù)和戶口關(guān)系。(4)報(bào)到證是畢業(yè)生在工作單位轉(zhuǎn)正和干部身份的證明。
報(bào)到證目前仍在中國(guó)人事管理體制中扮演著重要的角色,因此,畢業(yè)生們應(yīng)注意保管好自己的報(bào)到證,并在報(bào)到期限內(nèi)到相關(guān)單位報(bào)到。如在報(bào)到期限內(nèi)遺失報(bào)到證,畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)向?qū)W校寫申請(qǐng)說(shuō)明情況,并由學(xué)校報(bào)省就業(yè)指導(dǎo)中心給予補(bǔ)辦。除此之外的情況不予受理。
報(bào)到證只能一人一份,由其他部門印刷或簽發(fā)的報(bào)到證無(wú)效。不論是什么原因,凡自行涂改、撕毀的報(bào)到證一律作廢。
2.報(bào)到證的形式和內(nèi)容
一份報(bào)到證由正副兩聯(lián)組成:正聯(lián)(藍(lán)色)由學(xué)校就業(yè)工作部門發(fā)放給學(xué)生個(gè)人,副聯(lián)(白色,也叫通知書)連同檔案由學(xué)校就業(yè)工作部門寄至報(bào)到證開具的接收部門。報(bào)到證的具體內(nèi)容主要有:學(xué)生個(gè)人基本資料(姓名、性別、畢業(yè)院校、專業(yè)、學(xué)歷、修業(yè)年限)、接收單位名稱、報(bào)到地址、檔案材料寄送方式、報(bào)到期限和備注等。畢業(yè)生報(bào)到的期限原則上為1個(gè)月。
例如,××××大學(xué)的李明,已確定至廣州××通信設(shè)備有限公司就業(yè),該單位可以解決檔案和戶口等關(guān)系,其報(bào)到證樣本如圖2所示。
(六)就業(yè)派遣
畢業(yè)生離校后,應(yīng)持《報(bào)到證》和《戶口遷移證》,到用人單位、人事主管部門或生源地就業(yè)主管部門辦理報(bào)到手續(xù),由上述單位或機(jī)構(gòu)辦理接收和落戶手續(xù)。1.回生源地就業(yè)
已與生源地具體用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議,將派遣回生源地。報(bào)到證上開具的接收部門為生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門,備注欄注明具體的用人單位名稱。
2.省內(nèi)跨地區(qū)就業(yè)
如單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門同意接收,表明該單位能夠解決畢業(yè)生戶口、人事關(guān)系,派遣該生時(shí)可直接派遣到單位所在地。報(bào)到證上的接收部門為就業(yè)單位所在地的畢業(yè)生就業(yè)主管部門,備注欄根據(jù)接收函而定單位名稱。
如該單位無(wú)法解決戶口和人事關(guān)系,而又未申請(qǐng)暫緩就業(yè)的畢業(yè)生,按規(guī)定派遣回生源地,其報(bào)到證上的接收部門為生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門。例如,生源地為梅州市的畢業(yè)生,現(xiàn)聯(lián)系到廣州某電腦公司從事市場(chǎng)銷售工作,但公司無(wú)法落實(shí)戶口、人事關(guān)系,則該畢業(yè)生的報(bào)到證開至梅州市人事局。
3.到省直及中央駐粵單位就業(yè)
到省直及中央駐粵單位就業(yè)的畢業(yè)生,報(bào)到證上的接收部門為該省直及中央駐粵單位的上級(jí)主管部門。
4.到省外就業(yè)
到省外就業(yè)的畢業(yè)生,派遣至該地省一級(jí)的畢業(yè)生就業(yè)主管部門。有具體工作單位的,在報(bào)到證的備注欄中注明。
5.未落實(shí)就業(yè)單位
未落實(shí)就業(yè)單位且沒有成功申請(qǐng)暫緩就業(yè)的畢業(yè)生,將派遣回生源地,接收部門為生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門。
6.其他情況
(1)辦理了暫緩就業(yè)的畢業(yè)生,不簽發(fā)報(bào)到證。暫緩期間,檔案集中在省就業(yè)指導(dǎo)中心免費(fèi)托管,黨團(tuán)關(guān)系保留在原畢業(yè)院校,戶口保留在原所在地。
(2)升學(xué)深造的畢業(yè)生。升學(xué)深造要以獲得錄取通知書為依據(jù)。①保送、考取研究生和普通專插本的畢業(yè)生,不簽發(fā)報(bào)到證;②考取成人專升本或其他非普招系列的畢業(yè)生,簽發(fā)回生源地的報(bào)到證;③免試推薦或考取研究生、普通專插本的畢業(yè)生,在學(xué)校就業(yè)方案上報(bào)后提出不再攻讀的,應(yīng)回生源地就業(yè),不簽發(fā)報(bào)到證。
(3)畢業(yè)前申請(qǐng)出國(guó)(出境)的畢業(yè)生。不納入國(guó)家就業(yè)派遣計(jì)劃,不簽發(fā)報(bào)到證。畢業(yè)前申請(qǐng)出國(guó)(出境)的畢業(yè)生,要在學(xué)校規(guī)定的期限內(nèi)提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后,學(xué)校不再負(fù)責(zé)就業(yè)。在派遣時(shí)未獲得出境的,學(xué)校可將其檔案、戶糧關(guān)系轉(zhuǎn)至家庭所在地自謀職業(yè)。(4)外籍學(xué)生、留學(xué)生、休學(xué)、退學(xué)和結(jié)業(yè)生。不簽發(fā)報(bào)到證,不能申請(qǐng)暫緩就業(yè)。結(jié)業(yè)生如果找到就業(yè)單位,且單位確實(shí)需要就業(yè)報(bào)到證為畢業(yè)生辦理相關(guān)手續(xù)的,憑單位證明可簽發(fā)報(bào)到證,但必須在報(bào)到證上注明“結(jié)業(yè)生”字樣。
(5)畢業(yè)后入伍的畢業(yè)生。報(bào)到證簽發(fā)回生源地。
(6)延長(zhǎng)學(xué)制的畢業(yè)生。在取得畢業(yè)資格后3個(gè)月內(nèi)找到工作或要求回生源地就業(yè)的,可以納入當(dāng)年就業(yè)方案派遣,簽發(fā)當(dāng)年的報(bào)到證。超過3個(gè)月后不再受理。
(七)調(diào)整改派
畢業(yè)生的調(diào)整改派,是指在學(xué)校上報(bào)就業(yè)方案及主管部門核發(fā)報(bào)到證后,畢業(yè)生正式報(bào)到前進(jìn)行單位及地區(qū)調(diào)整的一種做法。通俗地說(shuō),即指將派到原單位的報(bào)到證、戶口遷移證和檔案等人事關(guān)系,重新派到新接收單位或其上級(jí)人事主管部門。
1.申請(qǐng)調(diào)整改派的條件
根據(jù)《高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)后調(diào)整辦法》,符合下列條件之一的畢業(yè)生可提出調(diào)整工作單位申請(qǐng):
(1)確屬專業(yè)不對(duì)口,學(xué)用不一致的。
(2)要求到基層單位或老、少、邊、窮地區(qū)工作的。
(3)要求到國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)工程、重大科研項(xiàng)目及國(guó)家重點(diǎn)加強(qiáng)部門工作的。(4)主管部門規(guī)定的其他原因的。
2.辦理調(diào)整改派的原則
根據(jù)《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》,在派遣過程中出現(xiàn)特殊情況需要調(diào)整改派的,按下列原則辦理:
(1)在本省、自治區(qū)、直轄市轄區(qū)內(nèi)用人單位之間調(diào)整的,由地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門審批并辦理改派手續(xù)。
(2)跨部委、跨省(自治區(qū)、直轄市)調(diào)整的,由學(xué)校主管部門審核同意后,統(tǒng)一報(bào)國(guó)家教委審批并下達(dá)調(diào)整計(jì)劃,學(xué)校所在地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門按照調(diào)整計(jì)劃辦理改派手續(xù)。
(3)畢業(yè)生調(diào)整改派須在1年內(nèi)辦理,逾期不再辦理有關(guān)調(diào)整改派手續(xù)。畢業(yè)生就業(yè)后的調(diào)整按在職人員有關(guān)規(guī)定辦理。
根據(jù)廣東省政府制定的就業(yè)工作意見,對(duì)派遣到廣東省12個(gè)山區(qū)市(韶關(guān)、清遠(yuǎn)、湛江、茂名、陽(yáng)江、肇慶、河源、梅州、潮州、揭陽(yáng)、汕尾、云浮)的畢業(yè)生,只要當(dāng)?shù)匦枰瓌t上不做調(diào)整;對(duì)已與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生,原則上不做調(diào)整;在人才市場(chǎng)空掛檔案的,不做調(diào)整改派。
3.調(diào)整改派的時(shí)間
從當(dāng)年的7月至次年的6月,每個(gè)月的最后一周,由學(xué)校統(tǒng)一向省就業(yè)指導(dǎo)中心報(bào)送有關(guān)材料(原派遣單位的退函、新錄用單位的接收函、原報(bào)到證、學(xué)校的意見),辦理應(yīng)屆畢業(yè)生調(diào)整改派手續(xù)。省就業(yè)指導(dǎo)中心不接受學(xué)生自行前來(lái)辦理。
4.不再負(fù)責(zé)其就業(yè)的情形 根據(jù)國(guó)家規(guī)定,有下列情形之一的,由學(xué)校報(bào)送地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門批準(zhǔn),不再負(fù)責(zé)其就業(yè)。在其向?qū)W校繳納全部培養(yǎng)費(fèi)和獎(jiǎng)(助)學(xué)金后,由學(xué)校將其戶口關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)至家庭所在地,按社會(huì)待業(yè)人員處理:
(1)不顧國(guó)家需要,堅(jiān)持個(gè)人無(wú)理需求,經(jīng)多方教育仍拒絕改正的。(2)自派遣之日起,無(wú)正當(dāng)理由超過3個(gè)月不去就業(yè)單位報(bào)到的。(3)報(bào)到后,拒不服從安排或無(wú)理要求用人單位退回的。
(4)其他違反畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定的。
第三篇:高校畢業(yè)生就業(yè)
溫家寶主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議
研究部署進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作 聽取關(guān)于僑務(wù)工作的匯報(bào)新華網(wǎng)北京5月25日電國(guó)務(wù)院總理溫家寶25日主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,研究部署進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,聽取關(guān)于僑務(wù)工作的匯報(bào)。會(huì)議指出,高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要生力軍。近年來(lái),各地區(qū)、各有關(guān)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)總體保持穩(wěn)定。但是要看到,目前高校畢業(yè)生總量多、就業(yè)壓力大,部分畢業(yè)生就業(yè)愿望和能力與市場(chǎng)需求不相適應(yīng)、結(jié)構(gòu)性矛盾突出,就業(yè)服務(wù)體系和服務(wù)能力不能滿足畢業(yè)生就業(yè)需要,促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)任務(wù)依然十分繁重。必須繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作的首位,采取更有針對(duì)性的措施,千方百計(jì)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。
會(huì)議確定了以下政策措施:
(一)積極拓展畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域。在構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系中著力發(fā)展智力密集型、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)性、生活性服務(wù)業(yè),創(chuàng)造更多適合畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。對(duì)中小企業(yè)吸納畢業(yè)生就業(yè)的,在信貸、社保等方面給予政策支持。
(二)鼓勵(lì)引導(dǎo)畢業(yè)生面向城鄉(xiāng)基層和中西部地區(qū)就業(yè)。大力開發(fā)社會(huì)管理和公共教育、衛(wèi)生、文化等領(lǐng)域服務(wù)崗位。重點(diǎn)解決好到城鄉(xiāng)基層崗位工作畢業(yè)生的工資待遇、社會(huì)保障、人員流動(dòng)等方面的實(shí)際問題。
(三)鼓勵(lì)支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),促進(jìn)靈活就業(yè)。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)。符合條件的自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生,可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款,從事微利項(xiàng)目的,財(cái)政貼息貸款額度提高到10萬(wàn)元。對(duì)畢業(yè)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的畢業(yè)生,按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。
(四)支持畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)和技能培訓(xùn)。加強(qiáng)見習(xí)管理,規(guī)范見習(xí)活動(dòng)。合理確定并及時(shí)調(diào)整見習(xí)期間基本生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),補(bǔ)助費(fèi)用由見習(xí)單位和地方政府分擔(dān)。對(duì)符合條件的參加職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定的畢業(yè)生和
對(duì)畢業(yè)生開展崗前培訓(xùn)的企業(yè),給予補(bǔ)貼。鼓勵(lì)科研項(xiàng)目單位吸納畢業(yè)生就業(yè)。
(五)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)和就業(yè)援助。建立健全畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)。將就業(yè)困難的畢業(yè)生納入就業(yè)援助體系,實(shí)施“一對(duì)一”職業(yè)指導(dǎo)和重點(diǎn)幫扶。對(duì)困難家庭畢業(yè)生給予適當(dāng)?shù)那舐氀a(bǔ)貼。對(duì)未就業(yè)的畢業(yè)生按規(guī)定辦理失業(yè)登記,落實(shí)就業(yè)扶持政策。保障畢業(yè)生落戶等就業(yè)權(quán)益。會(huì)議要求各地區(qū)、各有關(guān)部門加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任,切實(shí)抓好各項(xiàng)政策措施的落實(shí)。會(huì)議聽取了關(guān)于僑務(wù)工作的匯報(bào)。會(huì)議指出,在世界各地分布大量的海外僑胞,是我國(guó)的獨(dú)特國(guó)情和重要資源。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期僑務(wù)工作的主要任務(wù)是,圍繞國(guó)家工作大局,在更廣領(lǐng)域、更高層面、更深層次發(fā)揮僑務(wù)工作的優(yōu)勢(shì)和作用。重點(diǎn)抓好以下工作:一是服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,引薦華僑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才。二是圍繞國(guó)家總體外交戰(zhàn)略,拓展僑務(wù)公共外交。三是引導(dǎo)海外僑胞積極推進(jìn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展和祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。四是圍繞提高國(guó)家文化軟實(shí)力戰(zhàn)略,加強(qiáng)海外華文教育,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。五是建立健全工作機(jī)制,依法維護(hù)僑胞權(quán)益,促進(jìn)僑界改善民生。六是深入開展聯(lián)誼、服務(wù)和引導(dǎo)工作,培育和發(fā)展海外對(duì)我友好力量。
第四篇:勞動(dòng)社保局促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作匯報(bào)材料
勞動(dòng)社保局促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工
作匯報(bào)材料
勞動(dòng)社保局促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作匯報(bào)材料
完善措施 強(qiáng)化服務(wù)
全力促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè) 近年來(lái),隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,就業(yè)矛盾日益突出,就業(yè)工作的難度越來(lái)越大。對(duì)此,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的有關(guān)精神,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極完善政策措施,創(chuàng)新工作方式,全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,基本在全市范圍內(nèi)形成了“以就業(yè)推動(dòng)發(fā)展,以發(fā)展帶動(dòng)就業(yè)”的良好態(tài)勢(shì),為淮北經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展配置了大量的畢業(yè)
生人才資源,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。主要做法是:
一、制定完善政策促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè) 為深入貫徹落實(shí)國(guó)家和省的有關(guān)精神,推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè),近年來(lái),我們制定了《中共淮北市委淮北市人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好促進(jìn)就業(yè)工作的若干意見》等一系列促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系。一是將高校畢業(yè)生納入到國(guó)家和省促進(jìn)就業(yè)、組織起來(lái)就業(yè)、扶持創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策扶持范圍。二是對(duì)登記失業(yè)高校畢業(yè)生自愿組織起來(lái)通過合伙經(jīng)營(yíng)或創(chuàng)辦企業(yè)的,按照每人元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性補(bǔ)助;對(duì)吸納勞動(dòng)合同期限在1年以上的登記失業(yè)人員和就業(yè)困難人員的,按其吸納人數(shù)每人1500元、元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性補(bǔ)助。三是對(duì)登記失業(yè)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的,免收最長(zhǎng)不超過3年的屬于管理類、登記類和證照類的各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)。四是認(rèn)真組織落實(shí)“選調(diào)生”、“選聘生”、“三支一扶”計(jì)劃項(xiàng)目,對(duì)通過公開招聘方式
選拔出的高校畢業(yè)生,安排到相關(guān)部門或企事業(yè)單位進(jìn)行為期二至三年的實(shí)習(xí)、鍛煉,期滿考核合格后,分配到有空編的事業(yè)單位。
二、鼓勵(lì)引導(dǎo)企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè) 對(duì)企業(yè)吸納家庭經(jīng)濟(jì)困難的高校畢業(yè)生、“4050”失業(yè)人員、城市零就業(yè)家庭成員、連續(xù)享受最低生活保障12個(gè)月以上的家庭成員、符合條件的殘疾人員、連續(xù)失業(yè)12個(gè)月以上的人員、就業(yè)困難的被征地人員等就業(yè)困難人員,企業(yè)繳納的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)費(fèi),由財(cái)政從就業(yè)專項(xiàng)資金按照本地標(biāo)準(zhǔn)給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。對(duì)當(dāng)年新招用高校畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等登記失業(yè)人員達(dá)到一定比例,并與其簽訂1年以上勞動(dòng)合同的勞動(dòng)密集型小企業(yè),可給予不超過200萬(wàn)元、期限不超過2年的小額擔(dān)保貸款,并由財(cái)政按基準(zhǔn)利息的50%給予貼息。
三、開展招聘活動(dòng)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè) 充分發(fā)揮人力資源市場(chǎng)的主渠道作用,有針對(duì)性地舉辦多形式促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)招聘活動(dòng),不僅使企業(yè)更了解畢業(yè)生的情況,增強(qiáng)其對(duì)畢業(yè)生的吸引力,也使畢業(yè)生能更多地與用人單位接觸,增加就業(yè)機(jī)會(huì)和可能。一是開展組織“就業(yè)政策校園行”活動(dòng),通過在校園內(nèi)設(shè)立政策咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳資料、開設(shè)勞動(dòng)保障法律法規(guī)專題講座、就業(yè)求職專場(chǎng)輔導(dǎo)會(huì)、創(chuàng)業(yè)成果展等多種形式,廣泛宣傳以《勞動(dòng)合同法》和《就業(yè)促進(jìn)法》為重點(diǎn)的勞動(dòng)保障法律法規(guī)、國(guó)家促進(jìn)就業(yè)和扶持創(chuàng)業(yè)的政策規(guī)定、維權(quán)知識(shí)等,進(jìn)一步提高廣大高校畢業(yè)生的勞動(dòng)保障法律知識(shí)水平,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。二是舉辦高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng),對(duì)享受助學(xué)貸款的應(yīng)屆畢業(yè)生、家庭困難的歷屆畢業(yè)生、服務(wù)期滿的“三支一扶”大學(xué)生、“零就業(yè)家庭”家庭大學(xué)生、自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供重點(diǎn)幫扶,通過加大幫扶力度,在其中一場(chǎng)對(duì)接洽談會(huì)上使登記求職的高校畢業(yè)生就業(yè)率突破了90%。三是積極搭建企業(yè)
與高校畢業(yè)生溝通平臺(tái),以來(lái),我市在保證招聘單位質(zhì)量的基礎(chǔ)上,突出針對(duì)性,按照不同專業(yè)、院校類別,組織舉辦了“高校畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)”27場(chǎng),累計(jì)提供31078個(gè)崗位信息,發(fā)放各類宣傳資料4萬(wàn)份。其中深入淮北煤師院、淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院、淮北一、二職業(yè)高中等學(xué)校開展送政策、送崗位、送信息活動(dòng)5次。
四、完善服務(wù)機(jī)制促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè) 全面開展人性化就業(yè)服務(wù)活動(dòng),幫助高校畢業(yè)生了解就業(yè)政策、就業(yè)形勢(shì),掌握就業(yè)技能,樹立正確的就業(yè)觀念。建立政策引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦、就業(yè)培訓(xùn)、檔案托管、信息服務(wù)工作制度,積極為到淮北就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供人事代理等公共服務(wù)。加強(qiáng)與縣區(qū)人力資源市場(chǎng)及縣區(qū)人才中心相關(guān)部門的聯(lián)動(dòng)互動(dòng),著力構(gòu)建內(nèi)外貫通、上下貫通、橫向貫通的高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,維護(hù)高校畢業(yè)
生合法權(quán)益,確保招聘活動(dòng)安全。建立困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶機(jī)制,通過政策調(diào)控鼓勵(lì)用人單位接收困難家庭高校畢業(yè)生,為困難家庭高校畢業(yè)生提供“一條龍、一對(duì)一”的全免費(fèi)就業(yè)服務(wù)。
五、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè) 為提供更加快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù),暢通畢業(yè)生就業(yè)信息渠道,我們?cè)诔浞职l(fā)揮有形市場(chǎng)發(fā)布信息的同時(shí),積極運(yùn)用淮北就業(yè)網(wǎng)和淮北就業(yè)報(bào)載體作用,全面搜集和發(fā)布就業(yè)信息,根據(jù)崗位需求情況,為高校畢業(yè)生量身定制信息,并定期向高校畢業(yè)生發(fā)布。充分利用淮北就業(yè)網(wǎng)“就業(yè)政策宣傳、業(yè)務(wù)辦理、求職招聘、人才論壇”等多功能就業(yè)平臺(tái),為畢業(yè)生提供貼心服務(wù),目前網(wǎng)站擁有198 家網(wǎng)絡(luò)會(huì)員單位,以來(lái),共通過淮北就業(yè)網(wǎng)舉辦網(wǎng)上招聘會(huì)8場(chǎng)次,發(fā)布招聘信息840條,提供6884個(gè)就業(yè)崗位。
六、加大資金扶持促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè) 金融危機(jī)以來(lái),大批高校畢業(yè)生面臨就業(yè)困境,我們針對(duì)登記失業(yè)的高校畢業(yè)
生,實(shí)施了更加積極的就業(yè)政策,以實(shí)名制分類建立個(gè)人檔案、基礎(chǔ)臺(tái)帳和數(shù)據(jù)庫(kù),并進(jìn)行一對(duì)一幫扶,確保登記高校畢業(yè)生優(yōu)先享受政策。對(duì)困難高校畢業(yè)生和零就業(yè)家庭的高校畢業(yè)生,強(qiáng)化向用人單位重點(diǎn)推薦、公益性崗位安置等幫扶措施。同時(shí),將小額擔(dān)保貸款向高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)傾斜,盡量簡(jiǎn)化高校畢業(yè)生自助貸款發(fā)放手續(xù),縮短貸款審批時(shí)間,為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供更便捷、更高效的金融服務(wù)。對(duì)高校畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等登記失業(yè)人員從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)自籌資金不足的,小額擔(dān)保貸款額度從2萬(wàn)元提高到5萬(wàn)元;對(duì)登記失業(yè)高校畢業(yè)生合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)就業(yè)的、符合條件的勞動(dòng)密集型小企業(yè),小額擔(dān)保貸款額度可提高到50萬(wàn)元;從事微利項(xiàng)目的,按規(guī)定給予貼息扶持。面對(duì)當(dāng)前新的就業(yè)形勢(shì),我們將進(jìn)一步搶抓機(jī)遇,化危為機(jī),在黨和政府保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定、促就業(yè)的方針指導(dǎo)下,從以下五個(gè)方面狠下功夫,積極
探索創(chuàng)建高校畢業(yè)生就業(yè)工作新模式,不斷開創(chuàng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作新局面。一是在建立多層次的公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)上下功夫。以市人力資源市場(chǎng)為主體,縱向加快與省、國(guó)家人力資源市場(chǎng)鏈接,與各縣人力資源市場(chǎng)聯(lián)合;橫向加強(qiáng)與開發(fā)區(qū)、發(fā)改委、建委、交通局、水利局、皖北煤電、淮礦集團(tuán)公司、淮南國(guó)投新集等相關(guān)部門溝通與協(xié)作,隨時(shí)掌握全市在建、擬建政府投資大項(xiàng)目工程,了解項(xiàng)目投資額度、用工數(shù)量和所需工種;積極推進(jìn)與淮南、蚌埠周邊城市以及國(guó)內(nèi)各大城市的合作與交流,盡快實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)貫通、資源貫通、服務(wù)貫通。二是在完善公共服務(wù)功能上下功夫。面向社會(huì)、面向基層、面向高校畢業(yè)生,以滿足人的需要和全面發(fā)展為目標(biāo),拓寬服務(wù)領(lǐng)域,豐富服務(wù)內(nèi)容,創(chuàng)新服務(wù)方式,完善服務(wù)功能。大力加強(qiáng)人才供求信息庫(kù)建設(shè),構(gòu)筑人才供求日常公共服務(wù)平臺(tái);制定人才需求目錄,定期發(fā)布人才需求指數(shù),積極進(jìn)行就業(yè)引導(dǎo)。
特別是圍繞落實(shí)市委市政府《關(guān)于進(jìn)一步做好促進(jìn)就業(yè)工作的若干意見》文件精神,為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供全方位的公共服務(wù)。
三是在強(qiáng)化公共服務(wù)意識(shí)上下功夫。現(xiàn)在高校畢業(yè)生就業(yè)相當(dāng)困難,但有的企業(yè)招聘員工時(shí),只注重招聘對(duì)象的工作閱歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),設(shè)置了招聘門檻,將高校畢業(yè)生拒絕在門外,給畢業(yè)生就業(yè)帶來(lái)一定的難度;而有的高校畢業(yè)生就業(yè)觀念單純,高不成,低不就,好高騖遠(yuǎn),給自己找工作造成了一定的困難。作為勞動(dòng)保障部門一定要充分發(fā)揮公共服務(wù)職能,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),積極做好“穿針引線”、“牽線搭橋”工作。重點(diǎn)做好兩個(gè)方面的引導(dǎo):一是積極引導(dǎo)企業(yè)提供更多的就業(yè)崗位,合理使用高校畢業(yè)生,充分發(fā)揮高校畢業(yè)生的潛能,為企業(yè)創(chuàng)造應(yīng)有的價(jià)值。二是積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀,先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)。要引導(dǎo)他們結(jié)合實(shí)際爭(zhēng)取多種渠道就業(yè),既可報(bào)考城市公務(wù)員和事業(yè)
單位員工,也可報(bào)考鄉(xiāng)村“村官”和“三支一扶”;既可到城市就業(yè),也可到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作;既可到外地務(wù)工,也可在家鄉(xiāng)做事;既可幫別人打工,也可自主創(chuàng)業(yè)做老板。堅(jiān)持多種形式的就業(yè)方向,爭(zhēng)取盡早找到一份合適的工作。三是不斷完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)組織體系,切實(shí)做好高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作,圍繞政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、專家評(píng)析、項(xiàng)目推介、創(chuàng)業(yè)孵化、融資服務(wù)、開業(yè)指導(dǎo)和后續(xù)服務(wù)八個(gè)方面的內(nèi)容,形成“八位一體”的創(chuàng)業(yè)扶持機(jī)制,通過建立和完善“一站式”“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)制度。
四是在落實(shí)扶持就業(yè)政策上下功夫。要積極鼓勵(lì)各類企事業(yè)單位招聘使用高校畢業(yè)生,對(duì)按規(guī)定使用高校畢業(yè)生的企業(yè),要按政策規(guī)定發(fā)放小額擔(dān)保貸款、適當(dāng)資金補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策,充分調(diào)動(dòng)用人單位的積極性。同時(shí),對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)給予必要的援助,對(duì)困難家庭的高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)免費(fèi)組織他們進(jìn)行技能培訓(xùn),提高他們的就業(yè)技能。
完善高校畢業(yè)生的見習(xí)制度,加強(qiáng)與團(tuán)市委、婦聯(lián)等部門的溝通與聯(lián)合,充分發(fā)揮團(tuán)市委和婦聯(lián)已建成的青年就業(yè)見習(xí)基地作用,為未就業(yè)但有就業(yè)愿望高校畢業(yè)生提供就業(yè)見習(xí)基地,提高畢業(yè)生的專業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力。見習(xí)期間,由財(cái)政提供基本生活補(bǔ)助。
五是在強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)綜合服務(wù)上下功夫。充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿團(tuán)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)咨詢熱線電話平臺(tái)作用,為創(chuàng)業(yè)者提供項(xiàng)目推介、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、開業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢、小額貸款、稅費(fèi)減免、法律維權(quán)等服務(wù)。要不斷更新充實(shí)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資源庫(kù),形成有效采集和定期發(fā)布制度,收集和發(fā)布投資少、見效快、市場(chǎng)前景好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。力爭(zhēng)用2—3年的時(shí)間,建立政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)“三位一體”的工作機(jī)制,將我市打造成為創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)良、創(chuàng)業(yè)能人輩出、創(chuàng)業(yè)服務(wù)配套、社會(huì)充分就業(yè)的國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市。
第五篇:畢業(yè)生就業(yè)工作匯報(bào)
法學(xué)院2010屆畢業(yè)生包括XX級(jí)本科生和XX級(jí)研究生,共計(jì)165人,其中本科生107人,研究生58人。截止今年二月,研究生民商法、經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際法實(shí)際就業(yè)率分別為7%、11%、6%,預(yù)估就業(yè)率分別為64%、70%、71%,本科生實(shí)際就業(yè)率為6%,預(yù)估就業(yè)率為63%,我院目前的就業(yè)現(xiàn)狀不容樂觀。
我院已召開了多次以就業(yè)工作為議題的黨政聯(lián)席會(huì)議,會(huì)議分析了今年大體的就業(yè)情況如下:
1、畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,相反,畢業(yè)生就業(yè)率逐年降低;
2、選擇繼續(xù)深造的畢業(yè)生人數(shù)逐年增加(鑒于目前經(jīng)濟(jì)形勢(shì),最近幾年的增加速度明顯放快);
3、公、檢、法單位要求畢業(yè)生必須先通過司法考試,給畢業(yè)生進(jìn)入公、檢、法單位增加了一定程度的困難;
4、出于各種考慮,仍有部分學(xué)生選擇暫不就業(yè),給我院就業(yè)工作帶來(lái)一定的困難。
在科學(xué)分析了我院的就業(yè)現(xiàn)狀,尤其是針對(duì)地研究了我院畢業(yè)生就業(yè)工作中遇到的各類突出問題后,我院提出了一系列解決畢業(yè)生就業(yè)問題的方法和措施,具體內(nèi)容如下:
1、不斷加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)問題的認(rèn)識(shí)。
在法學(xué)院召開的關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)問題的專題會(huì)議中,法學(xué)院黨總支書記胡征俊提出:大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題是我國(guó)現(xiàn)在工作的重點(diǎn)之一,也是穩(wěn)定安全工作的重要組成部分。畢業(yè)生的就業(yè)水品也關(guān)乎我院的社會(huì)評(píng)價(jià)和招生質(zhì)量。我院的相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)正確面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),從各個(gè)方面不斷加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)問題的認(rèn)識(shí)。法學(xué)院院長(zhǎng)劉丹冰教授在會(huì)議中建議,我院教師可以向相關(guān)的用人單位推薦畢業(yè)生,并建立相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,從整體上進(jìn)一步提高就業(yè)水平。
2、調(diào)整教學(xué)安排,提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
我院針對(duì)近年來(lái)司法考試的發(fā)展趨勢(shì),以及與法院、律師所等法律實(shí)務(wù)工作人員的交流經(jīng)驗(yàn),嘗試改變相關(guān)的教學(xué)安排,使學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)內(nèi)容能夠更加地貼近司法考試、法律實(shí)務(wù)工作等要求,使學(xué)生能夠在大學(xué)階段學(xué)以致用,畢業(yè)以后在相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)中具備更大的優(yōu)勢(shì)。
針對(duì)我院本科法學(xué)是長(zhǎng)線專業(yè)的情況,在我院的積極爭(zhēng)取下,擬于2010年招收30名知識(shí)產(chǎn)權(quán)方向的本科生,該方向?qū)⒃谝欢ǔ潭壬贤卣刮以簩W(xué)生的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),改善我院就業(yè)現(xiàn)狀。
3、立足服務(wù),努力為學(xué)生就業(yè)排憂解難
學(xué)生就業(yè)率低,有一部分原因就是關(guān)系運(yùn)作問題。我院計(jì)劃拿出一部分資源用于相應(yīng)的關(guān)系運(yùn)作:(1)、走向用人單位,向用人單位推薦我院的畢業(yè)生,為畢業(yè)生就業(yè)打下基石;(2)、與相關(guān)單位(尤其是法院、律師所等專業(yè)對(duì)口的單位)聯(lián)系,建立對(duì)口關(guān)系,為畢業(yè)生就業(yè)開辟通路;(3)、積極聯(lián)系用人單位,為我院學(xué)生組織小型招聘會(huì),給畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)遇;(4)、建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,通過獎(jiǎng)勵(lì)成功促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的教職員工,充分帶動(dòng)我院相關(guān)資源。(5)、建立了“法學(xué)院就業(yè)信息發(fā)布系統(tǒng)”,通過現(xiàn)代化的通訊手段,將最新的招聘信息以最快的速度發(fā)布給每一個(gè)畢業(yè)生,進(jìn)一步增加了就業(yè)機(jī)會(huì)。
4、重視教育,給學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念
為了幫助畢業(yè)生能夠更快、更好地適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)的新形勢(shì),我們做了大量的預(yù)備“作業(yè)”,通過與就業(yè)指導(dǎo)中心老師了解、上網(wǎng)等途徑收集有關(guān)當(dāng)年的就業(yè)政策等,并及時(shí)向?qū)W生傳達(dá),使學(xué)生們對(duì)于就業(yè)形勢(shì)政策等盡可能多了解一些。除了不定時(shí)給畢業(yè)班召開班會(huì)外,充分利用網(wǎng)絡(luò)的作用搞好就業(yè)教育工作——在學(xué)院網(wǎng)站中開辟就業(yè)專欄,為學(xué)生提供就業(yè)信息,就業(yè)技巧以及就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo),引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。
5、開展形式多樣的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提升學(xué)生的綜合素質(zhì)
通過在高年級(jí)舉辦由在考研、公務(wù)員考試、司法考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)等傳授切身經(jīng)驗(yàn)的交流活動(dòng),提高學(xué)生們應(yīng)對(duì)各種相關(guān)考試的能力。在模擬法庭組織就業(yè)禮儀講座等活動(dòng),提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
6、成立法學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成畢業(yè)生就業(yè)工作體系
為了更好地展開我院的畢業(yè)生就業(yè)工作,我院組建了一支專門的畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員如下:
組長(zhǎng):胡征俊
副組長(zhǎng):劉丹冰
成員:曾加陳競(jìng)田怡
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)院發(fā)展和穩(wěn)定大事來(lái)抓,我院共召開了三次黨政聯(lián)席會(huì)議討論并制訂了一系列旨在改善我院就業(yè)率的辦法。如今,我院已基本形成了一個(gè)“學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)總指揮、輔導(dǎo)員實(shí)際落實(shí)、全體老師廣泛參與”的畢業(yè)生就業(yè)工作體系。
在我國(guó)現(xiàn)階段的大形勢(shì)下,希望學(xué)校加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)觀念、求職技巧及自我認(rèn)知的指導(dǎo)。特別是大力宣傳“三支一扶”、各地市基層選調(diào)生,提倡我校畢業(yè)生降低就業(yè)期望,服務(wù)國(guó)家建設(shè)。