第一篇：做好高校畢業生就業工作的幾點思考(精)

做好高校畢業生就業工作的幾點思考 作者:肖 艷 童付超

《考試周刊》 2009年第 35期 字數:3195 字體:【 大 中 小 】

摘要 : 高校畢業生是國家寶貴的人才資源 , 切實做好高校畢業生就業工作不僅關系到廣 大人民群眾的切身利益 , 關系到高等教育的持續、健康、協調發展 , 還關系到國家政治穩定大 局。本文作者根據多年的實踐經驗 , 就如何做好高校畢業生就業工作從工作中心、工作主線、工作要點、工作理念及具體工作等五大方面進行了闡述。

關鍵詞 : 高校畢業生就業工作基本思路

高校畢業生是國家寶貴的人才資源 , 切實做好高校畢業生就業工作不僅關系到廣大人民 群眾的切身利益 , 關系到高等教育的持續、健康、協調發展 , 還關系到國家政治穩定大局。近年來 , 隨著高等教育的快速發展 , 畢業生人數持續大幅度增長 , 黨中央、國務院高度重視高校 畢業生就業工作 , 黨的十七大報告明確提出 “實施教育優先發展戰略 , 積極做好高校畢業生就 業工作”的總體要求。筆者根據多年的實踐經驗 , 把做好高校畢業生就業工作的基本思路概 括為 :“圍繞一個中心、抓住兩條主線、突出三個要點、堅持四個理念、做好五項工作” , 現闡述如下。

一、圍繞一個中心

即堅持以人為本 , 以學生為中心 , 認真做好畢業生就業指導服務工作。大學生是就業工作 的根本對象 , 也是就業工作的出發點和落腳點。全力確保他們充分就業 , 是就業工作的根本任 務。在高校畢業生就業指導服務工作中 , 必須想學生之所想 , 急學生之所急 , 牢固樹立“一切 為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的宗旨 , 全心全意地做好畢業生就業指導服務 工作;必須在地方黨委和政府的領導下 , 繼續把促進畢業生就業作為“富民惠民、關注民生” 的重要工作 , 積極爭取地方政府有關部門的大力支持與幫助 , 精心組織、統籌協調、重點督促、分類指導 ，并努力發揮各自高校的主要積極作用 , 圍繞畢業生這個中心進一步全方位、深層次 地開展就業指導服務工作 , 促進畢業生充分就業。

二、抓住兩條主線

高校畢業生就業工作應以就業指導和就業服務為主線 , 逐步將工作重點轉移到就業指導 上來。高校畢業生就業指導水平的高低 , 決定著畢業生就業質量的高低。目前 , 高校重畢業生 就業服務、輕就業指導的現象還較為普遍 , 所以必須下大力氣扭轉這種局面。加強畢業生就 業指導工作 , 包括就業形勢和觀念教育、政策法規指導、職業生涯發展與規劃、就業技能技 巧培訓指導等內容。做好畢業生就業服務工作 , 包括就業咨詢服務、搭建畢業生就業雙選平

臺、辦理各種就業手續、轉移學生檔案及根據就業工作進度適當調整教學計劃等內容?！皟?條主線”基本囊括了就業工作的各個方面 , 切實抓好“兩條主線”是做好高校畢業生就業工 作、體現就業工作質量和水平的關鍵因素。

三、突出三個要點

高校畢業生就業工作要確保重點、關注熱點和突破難點。“確保高校畢業生就業率相對 穩定”是高校畢業生就業工作的重中之重 , 高校應該提早制定目標方案 , 分解細化任務 , 落實 工作措施 , 想盡一切辦法確保就業率相對穩定 , 避免出現畢業生就業率的大起大落。熱點是 “引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業創業”。高校必須積極宣傳黨和國家有關引導和鼓勵 高校畢業生面向基層就業創業的各項優惠政策措施 , 形成正確的輿論導向 , 促使更多的大學 畢業生到祖國和人民最需要的地方去建功立業 , 實現自己的人生價值。同時 , 關注各項優惠政 策措施的落實情況 , 準確、及時地向有關部門反饋。突破“促進就業困難群體順利就業”的 難點。高校應加大力度對特困家庭、有心理障礙和有殘疾的畢業生 , 以及家在地震災區的畢 業生進行個性化就業指導和服務 , 實施有針對性的 “一幫一” 就業指導幫扶工作 , 竭盡全力地 幫助他們解決就業困難 , 順利邁出人生關鍵的一步。

四、堅持四個理念

高校畢業生就業工作是一個政策性強、涉及面寬、社會敏感度高的系統工程 , 要做好這 項工作 , 必須把以下四個理念貫穿于就業工作始終 :一是樹立畢業生就業指導服務工作重要 性的理念 , 把做好畢業生就業工作作為“為國家分憂、替社會解難、遂學生心愿、促教育發 展”的重要工作 , 切實抓好、抓細、抓實。二是堅持“抓兩頭、促中間”的工作規律性理念 , 既抓好能力強、素質高、成績好、表現優的畢業生的優質就業 , 使最優秀畢業生找到最好的 工作 , 給他們搭建好成功的平臺 , 充分發揮優秀學生的積極示范帶頭作用 , 又要重點做好就業 困難學生、有心理問題或家庭經濟困難學生的就業指導和推薦服務工作 , 由此帶動其他學生 , 整體促進畢業生就業工作的順利開展。三是樹立“尊重市場經濟發展規律”的理念 , 堅持市 場配置人力資源的思想 , 根據市場供求變化規律 , 及時改革人才培養模式 , 調整人才培養結構 , 開設市場需要的專業和課程 , 提高高等教育人才培養和社會用人需求的對接化程度。四是堅 持 “尊重學生選擇權” 的理念 , 在就業指導和服務過程中 , 學校只需盡可能地為學生提供良好 的就業指導和信息服務 , 教給學生分析形勢、了解自我、作出抉擇、執行計劃的技能技巧 , 至于就什么業、怎么就業、什么時候就業等問題均應尊重學生的選擇意見 , 切切實實地提高 畢業生在就業問題上的主動權和自主權 , 促使他們做自己的主人。

五、做好五項工作

要確保畢業生充分就業 , 必須做好以下五個方面的工作 :一是全面落實“一把手”工程 , 書記或校(院 長親自主抓就業工作 , 定期聽取就業工作進展情況匯報 , 及時解決就業工作中 出現的問題 , 并在人、財、物方面予以重點傾斜 , 確保就業工作順利開展。二是進一步完善 “由 書記校(院 長親自抓 , 分管校領導具體抓 , 就業指導部門牽頭抓 , 以院(系 為主體、班主任或 政治輔導員為骨干”的畢業生就業工作機制 , 形成“任務分解、責任到位、一級抓一級、層 層抓落實” 的畢業生就業指導服務體系。三是大力開拓就業市場 , 提供充足的就業崗位信息 , 在鞏固原有市場的同時 , 盡力在長三角、珠三角、環渤海等經濟發達地區建立新的長期穩定 的人才輸送和就業信息收集支撐點 , 為畢業生提供充足的就業信息崗位。四是加大就業信息 化

力度 , 為畢業生簽約就業提供快捷服務 , 不斷加強就業工作信息化的軟、硬件建設 , 基本實 現網上就業、遠程面試及高校、政府、社會就業信息網絡的相互銜接、資源共享。五是不斷 提高就業指導服務工作人員的服務意識和業務能力 , 著力打造一支能力強、業務精、作風正、服務好的就業工作師資隊伍 , 不斷提高高校就業指導服務工作的水平。

參考文獻 : [1]人民出版社.中國共產黨第十七次全國代表大會文件匯編 [M].北京 :人民出版

社 ,2007.[2]教育部高等教育司.高職高專院校人才培養工作水平評估資料匯編 [Z].人民郵電出 版社 ,2003.[3]王金立 , 柳銘 , 周屹鋒.金融危機影響下的工科畢業生就業形勢分析和對策探討 [J].人力資源管理 ,2008,(12.[4]單一峰 , 周念.畢業生應聘用人單位的博弈分析 [J].寧波工程學院學報 ,2008,(03.[5]李亞慈.談職業指導與就業指導——兼論大學生就業指導的工作理念 [J].楊凌職業 技術學院學報 ,2007,(04.[6]梁晉偉.大學生就業指導的幾點體會 [J].山西醫科大學學報(基礎醫學教育 版 ,2006,(03.[7]中國教育報評論員.總理心中的教育 :5年《政府工作報告》之教育篇 [EB/OL].2007-03-04.http://.[8]甘順良.高教 “大眾化” 階段地方院校就業工作的思考 [J].安徽衛生職業技術學院學 報 ,2005,(05.

第二篇：做好高校畢業生就業工作的幾點思考

做好高校畢業生就業工作的幾點思考

作者：肖 艷 童付超

《考試周刊》 2009年第35期 字數：3195 字體： 【大 中 小】

摘要: 高校畢業生是國家寶貴的人才資源,切實做好高校畢業生就業工作不僅關系到廣大人民群眾的切身利益,關系到高等教育的持續、健康、協調發展,還關系到國家政治穩定大局。本文作者根據多年的實踐經驗,就如何做好高校畢業生就業工作從工作中心、工作主線、工作要點、工作理念及具體工作等五大方面進行了闡述。

關鍵詞: 高校畢業生就業工作基本思路

高校畢業生是國家寶貴的人才資源,切實做好高校畢業生就業工作不僅關系到廣大人民群眾的切身利益,關系到高等教育的持續、健康、協調發展,還關系到國家政治穩定大局。近年來,隨著高等教育的快速發展,畢業生人數持續大幅度增長,黨中央、國務院高度重視高校畢業生就業工作,黨的十七大報告明確提出“實施教育優先發展戰略,積極做好高校畢業生就業工作”的總體要求。筆者根據多年的實踐經驗,把做好高校畢業生就業工作的基本思路概括為:“圍繞一個中心、抓住兩條主線、突出三個要點、堅持四個理念、做好五項工作”,現闡述如下。

一、圍繞一個中心

即堅持以人為本,以學生為中心,認真做好畢業生就業指導服務工作。大學生是就業工作的根本對象,也是就業工作的出發點和落腳點。全力確保他們充分就業,是就業工作的根本任務。在高校畢業生就業指導服務工作中,必須想學生之所想,急學生之所急,牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的宗旨,全心全意地做好畢業生就業指導服務工作;必須在地方黨委和政府的領導下,繼續把促進畢業生就業作為“富民惠民、關注民生”的重要工作,積極爭取地方政府有關部門的大力支持與幫助,精心組織、統籌協調、重點督促、分類指導,并努力發揮各自高校的主要積極作用,圍繞畢業生這個中心進一步全方位、深層次地開展就業指導服務工作,促進畢業生充分就業。

二、抓住兩條主線

高校畢業生就業工作應以就業指導和就業服務為主線,逐步將工作重點轉移到就業指導上來。高校畢業生就業指導水平的高低,決定著畢業生就業質量的高低。目前,高校重畢業生就業服務、輕就業指導的現象還較為普遍,所以必須下大力氣扭轉這種局面。加強畢業生就業指導工作,包括就業形勢和觀念教育、政策法規指導、職業生涯發展與規劃、就業技能技巧培訓指導等內容。做好畢業生就業服務工作,包括就業咨詢服務、搭建畢業生就業雙選平

臺、辦理各種就業手續、轉移學生檔案及根據就業工作進度適當調整教學計劃等內容?！皟蓷l主線”基本囊括了就業工作的各個方面,切實抓好“兩條主線”是做好高校畢業生就業工作、體現就業工作質量和水平的關鍵因素。

三、突出三個要點

高校畢業生就業工作要確保重點、關注熱點和突破難點。“確保高校畢業生就業率相對穩定”是高校畢業生就業工作的重中之重,高校應該提早制定目標方案,分解細化任務,落實工作措施,想盡一切辦法確保就業率相對穩定,避免出現畢業生就業率的大起大落。熱點是“引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業創業”。高校必須積極宣傳黨和國家有關引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業創業的各項優惠政策措施,形成正確的輿論導向,促使更多的大學畢業生到祖國和人民最需要的地方去建功立業,實現自己的人生價值。同時,關注各項優惠政策措施的落實情況,準確、及時地向有關部門反饋。突破“促進就業困難群體順利就業”的難點。高校應加大力度對特困家庭、有心理障礙和有殘疾的畢業生,以及家在地震災區的畢業生進行個性化就業指導和服務,實施有針對性的“一幫一”就業指導幫扶工作,竭盡全力地幫助他們解決就業困難,順利邁出人生關鍵的一步。

四、堅持四個理念

高校畢業生就業工作是一個政策性強、涉及面寬、社會敏感度高的系統工程,要做好這項工作,必須把以下四個理念貫穿于就業工作始終:一是樹立畢業生就業指導服務工作重要性的理念,把做好畢業生就業工作作為“為國家分憂、替社會解難、遂學生心愿、促教育發展”的重要工作,切實抓好、抓細、抓實。二是堅持“抓兩頭、促中間”的工作規律性理念,既抓好能力強、素質高、成績好、表現優的畢業生的優質就業,使最優秀畢業生找到最好的工作,給他們搭建好成功的平臺,充分發揮優秀學生的積極示范帶頭作用,又要重點做好就業困難學生、有心理問題或家庭經濟困難學生的就業指導和推薦服務工作,由此帶動其他學生,整體促進畢業生就業工作的順利開展。三是樹立“尊重市場經濟發展規律”的理念,堅持市場配置人力資源的思想,根據市場供求變化規律,及時改革人才培養模式,調整人才培養結構,開設市場需要的專業和課程,提高高等教育人才培養和社會用人需求的對接化程度。四是堅持“尊重學生選擇權”的理念,在就業指導和服務過程中,學校只需盡可能地為學生提供良好的就業指導和信息服務,教給學生分析形勢、了解自我、作出抉擇、執行計劃的技能技巧,至于就什么業、怎么就業、什么時候就業等問題均應尊重學生的選擇意見,切切實實地提高畢業生在就業問題上的主動權和自主權,促使他們做自己的主人。

五、做好五項工作

要確保畢業生充分就業,必須做好以下五個方面的工作:一是全面落實“一把手”工程,書記或校(院)長親自主抓就業工作,定期聽取就業工作進展情況匯報,及時解決就業工作中出現的問題,并在人、財、物方面予以重點傾斜,確保就業工作順利開展。二是進一步完善“由書記校(院)長親自抓,分管校領導具體抓,就業指導部門牽頭抓,以院(系)為主體、班主任或政治輔導員為骨干”的畢業生就業工作機制,形成“任務分解、責任到位、一級抓一級、層層抓落實”的畢業生就業指導服務體系。三是大力開拓就業市場,提供充足的就業崗位信息,在鞏固原有市場的同時,盡力在長三角、珠三角、環渤海等經濟發達地區建立新的長期穩定的人才輸送和就業信息收集支撐點,為畢業生提供充足的就業信息崗位。四是加大就業信息化力度,為畢業生簽約就業提供快捷服務,不斷加強就業工作信息化的軟、硬件建設,基本實現網上就業、遠程面試及高校、政府、社會就業信息網絡的相互銜接、資源共享。五是不斷提高就業指導服務工作人員的服務意識和業務能力,著力打造一支能力強、業務精、作風正、服務好的就業工作師資隊伍,不斷提高高校就業指導服務工作的水平。

參考文獻:

[1]人民出版社.中國共產黨第十七次全國代表大會文件匯編[M].北京:人民出版社,2007.[2]教育部高等教育司.高職高專院校人才培養工作水平評估資料匯編[Z].人民郵電出版社,2003.[3]王金立,柳銘,周屹鋒.金融危機影響下的工科畢業生就業形勢分析和對策探討[J].人力資源管理,2008,(12).[4]單一峰,周念.畢業生應聘用人單位的博弈分析[J].寧波工程學院學報,2008,(03).[5]李亞慈.談職業指導與就業指導——兼論大學生就業指導的工作理念[J].楊凌職業技術學院學報,2007,(04).[6]梁晉偉.大學生就業指導的幾點體會[J].山西醫科大學學報(基礎醫學教育版),2006,(03).[7]中國教育報評論員.總理心中的教育:5年《政府工作報告》之教育篇

[EB/OL].2007-03-04.http://.cn/xwzx/gnjy/zhbd/t20070304_67657.htm.[8]甘順良.高教“大眾化”階段地方院校就業工作的思考[J].安徽衛生職業技術學院學報,2005,(05).

第三篇：全力以赴做好2012年高校畢業生就業工作

全力以赴做好2012年高校畢業生就業工作

——在2012年全國普通高校畢業生就業工作視頻會議上的講話

教育部部長 黨組書記 袁貴仁

（2011年11月21日）

同志們：

今天，教育部召開2012年全國普通高校畢業生就業工作會議,主要任務是：傳達學習中央領導同志對高校畢業生就業工作的重要指示，貫徹落實十七屆六中全會、教育規劃綱要和《國務院關于進一步做好普通高等學校畢業生就業工作的通知》（國發〔2011〕16號）精神，總結2011年高校畢業生就業工作，分析新形勢、明確新任務，全面部署教育系統2012年高校畢業生就業工作。剛才上海市教委、吉林省教育廳、北京大學、新疆財經大學、桂林航天工業高等專科學校做了很好的發言，他們促進畢業生就業的經驗做法各具特色，富有成效，值得借鑒。下面，我講三點意見。

一、黨中央、國務院高度重視高校畢業生就業工作

中央領導同志對高校畢業生就業工作作出了一系列重要指示、批示。胡錦濤總書記在十七屆六中全會兩次重要講話中，都強調要堅持更加積極的就業政策，多渠道開發就業崗位，鼓勵自主創業，重點做好高校畢業生等群體的就業工作。溫家寶總理5月25日主持召開國務院常務會議，研究部署高校畢業生就業工作，要求把高校畢業生就業擺在就業工作的首位。5月底，國務院印發了16號文件，并召開電視電話會議，張德江副總理、劉延東國務委員出席并作重要講話。最近，中央政治局常委、中央紀委書記賀國強同志在高校調研時指出，大學生就業是重要民生問題，政府、社會、大學和大學生要共同努力，做好這項工作。10月5日劉延東國務委員在教育部關于2011年大學生就業工作的報告上作出批示，要求繼續落實中央要求，提前謀劃，完善政策，拓展渠道，加強指導，提高服務水平，進一步加大對困難畢業生特別是少數民族學生就業的幫扶，健全監測、預警機制，實現人才培養、社會需求與就業的良性互動。中央領導同志的這些重要指示、批示，為2012年及今后一個時期的高校畢業生就業工作指明了方向。我們要深刻領會，認真貫徹落實。

二、2011年高校畢業生就業工作圓滿完成目標任務，各項重點工作成效顯著 2011年，全國普通高校畢業生660萬人。截至9月1日，高校畢業生初次就業率達77.8%，連續9年保持在70%以上，圓滿完成了2011年高校畢業生就業工作目標任務，取得顯著成效。

一是有關部門、地方、高校協同配合，出臺了一系列新政策、新舉措。中央有關部門認真貫徹中央領導指示精神，積極推動工作落實。人力資源社會保障部充分發揮統籌協調作用，牽頭制定有關政策，大力推進“三支一扶”計劃、大學生創業引領計劃以及三年百萬見習計劃等；中組部、共青團中央積極組織實施“到村任職”、“西部計劃”；財政部、稅務總局等部門出臺了大學生自主創業減稅、貸款、貼息及基層就業學費補償或助學貸款代償等多項優惠政策；全國總工會、全國工商聯等舉辦“民營企業招聘周”活動；全國婦聯牽頭開展了“女大學生創業扶持行動”。各地認真貫徹國務院要求，加大政策創新和落實力度。如吉林、江蘇、浙江、福建、廣東、云南等地在本地區教育規劃綱要及實施細則中出臺了促進高校畢業生就業創業的新舉措；山東省把畢業生就業狀況納入市縣政績考核；安徽、四川、重慶、新疆等地安排了財政資金促進大學生就業；北京、上海、湖北、河南等地出臺了更為有力的大學生應征入伍優惠政策。各高校努力工作，出臺了許多創造性的工作舉措。如很多高校對到西部地區、基層及艱苦行業一線就業的學生給予表彰和獎勵；中南大學等高校為少數民族學生單獨開設“量身定制”的就業指導課程；南京大學成立全國首家為學生提供就業維權服務的機構；重慶文理學院著力建設大學生微型企業創業園和研發基地，扶持大學生成功創業。

二是廣泛開展“就業優質服務年”活動，就業指導服務邁上新臺階。各地各高校充分利用行業、企業和社會資源，為2011屆高校畢業生舉辦現場和網絡招聘活動1.5萬場，提供崗位信息數500多萬個。許多高校進一步擴大了就業指導課程覆蓋面，更加注重個性化就業指導咨詢；積極探索網上簽約等新的服務形式，著力提升就業指導和服務水平。同時，通過重點推薦、重點服務等措施，對家庭經濟困難和少數民族就業困難畢業生實施了積極有效的就業幫扶。

三是引導畢業生到基層就業和自主創業工作取得新進展。今年，高校畢業生到中西部地區就業人數首次超過東部地區，達51.8%；到地級市以下地區就業的比例接近60%。“特崗計劃”、“三支一扶”、“到村任職”和“西部計劃”等中央和地方110多個基層項目共招募30多萬人。北京師范大學等六所部屬師范大學的首屆1萬余名免費師范畢業生全部到中小學任教，其中90%以上到了中西部地區。高校畢業生入伍預征報名超過20萬人，得到部隊和各方面好評。同時，以全國大學生自主創業工作經驗交流會為契機，各地各高校創新創業工作形成新高潮，舉辦各類創業培訓、大賽、講座等活動1.4萬余場，參加學生達365萬余人次，共建設大學生創業基地2000余個，今年參與創業的大學生達17萬余人，同比增長56%。

四是適應社會人才需求，優化學科專業結構邁出新步伐。修訂了《學位授予和人才培養學科目錄（2011年）》，增設了一些國家亟需的學科；修訂《普通高等學校本科專業目錄》，引導高校在拓寬專業口徑的同時，注重服務國家、地方經濟社會發展和行業特色需求；新增20種碩士專業學位，招收碩士專業學位研究生15.9萬人，占碩士研究生招生總規模的31%。以服務為宗旨，以就業為導向，高等職業教育工學結合、校企合作、頂崗實習等人才培養模式改革進一步深化。

2011年高校畢業生就業工作取得的成績，是黨中央、國務院高度重視和正確領導的結果，是各有關方面協同配合、大力推動，特別是高等學校努力工作的結果。借此機會，我代表教育部，向辛勤工作在高校畢業生就業工作第一線的同志們表示崇高的敬意！向所有關心和支持高校畢業生就業工作的中央有關部門、地方黨委政府、用人單位和社會各界表示衷心的感謝！

三、狠抓落實，全力做好2012年高校畢業生就業工作

當前國際國內的經濟環境仍然十分復雜。從國際看，世界經濟復蘇的不穩定性不確定性突出，風險挑戰增多，一些主要經濟體經濟增速下滑，一些國家主權債務問題突出；特別是一些國家失業率居高不下，成為社會不穩定的一個重要因素。從國內看，經濟社會發展的總體形勢是好的，但是影響經濟穩定運行的不利因素不少，一些中小企業經營困難，就業總體形勢嚴峻。

2012年全國普通高校畢業生規模達680萬人，比今年增加20萬人。高校畢業生就業工作還存在一些薄弱環節和難點問題。一是鼓勵畢業生到城鄉基層就業的渠道還需進一步拓寬；二是高校畢業生就業服務體系需進一步健全和完善；三是針對貧困家庭等就業困難畢業生群體特別是少數民族畢業生的幫扶機制仍不健全；四是高等教育的學科結構布局和人才培養模式還不完全適應經濟社會發展需要；五是轉變畢業生就業觀念，高校需進一步改進和加強就業指導和思想政治教育工作。面對嚴峻的形勢和挑戰，教育系統的同志們一定要保持清醒頭腦，增強憂患意識，把困難和問題估計得更充分一些，把工作做得更扎實一些，切不可因為這幾年工作的成績而有絲毫的放松和懈怠。

關于如何做好2012年高校畢業生就業工作，中央領導同志作出了重要指示、批示，我們要認真抓好落實。教育部近日下發了就業工作文件，明確了2012年工作基本思路：深入貫徹落實十七屆六中全會、教育規劃綱要和國務院16號文件精神，切實加大政策和工作落實力度；繼續深入開展“就業優質服務”活動，加快健全和完善高校畢業生就業服務體系，全面促進高校畢業生就業。確定了2012年工作目標任務：確保2012年高校畢業生離校時初次就業率基本穩定、就業人數持續增加；畢業生就業質量進一步提高；基層就業、自主創業、困難幫扶、就業指導服務等重點工作取得新突破；制度建設和長效機制建設取得新進展。針對當前高校畢業生就業工作面臨的新形勢以及存在的主要問題，為完成好2012年就業工作目標任務，我重點強調六個方面。

（一）加強領導，把高校畢業生就業工作擺在教育部門和高校工作的重要位置。一要切實加強組織領導。各省級主管部門主要負責同志和高校黨政“一把手”要親自過問，關心和支持就業工作，明確任務，強化責任。高等學校要把就業工作成效作為院（系）領導干部考核的重要內容，并形成規范制度。二要抓緊出臺配套政策措施。省級教育部門要主動加強與人力資源社會保障等部門的協調配合，積極爭取地方黨委、政府的重視和支持，在年底前出臺本地貫徹國務院16號文件的配套措施。各高校也要盡快制定相應的措施辦法，努力使工作更加有效、更加有力。

（二）拓寬渠道，大力引導畢業生到城鄉基層、中西部地區、中小企業就業和自主創業。引導畢業生到城鄉基層、中西部地區、中小企業就業，是國家建設的需要，也是學生成長成才的需要。一是繼續實施好各類基層就業項目。各省級主管部門、各高校要與有關部門密切配合，繼續實施好中央出臺的“特崗計劃”、“西部計劃”、“三支一扶”、“到村任職”等項目，進一步擴大地方項目規模。切實做好2012屆免費師范畢業生到基層中小學任教工作，確保有編有崗。二是進一步拓寬基層就業渠道。各省級主管部門要配合落實好鼓勵中小企業、微型企業吸納畢業生的有關政策，積極為中小企業招聘高校畢業生搭建平臺，提供服務。要在城市社區及農村教育、衛生、科技等方面積極設立新的基層項目。要按照黨的十七屆六中全會要求，鼓勵更多高校畢業生到文化產業領域就業創業，積極引導畢業生到城鄉社區公共文化服務崗位就業，到海外孔子學院任教。三是重點做好征集高校畢業生入伍工作。各地教育部門和高等學校要與兵役系統密切配合，加強預征宣傳動員工作，強化后續服務，確保有關優惠政策落到實處。四是全面推進大學生自主創業。大學生有創業的愿望和激情，有創新的想法，創業不僅有利于個人成長，而且還能夠帶動就業，因此一定要充分發揮大學生創新創業的潛能，鼓勵他們自主創業。要廣泛開展創業大賽、創新創業等實踐活動，邀請企業家和創業成功人士給予指導，大力推進創業基地等平臺建設；要多渠道爭取創業資金，配合有關部門落實好減稅、貸款、貼息等扶持政策，多開發創業項目，幫助更多的大學生成功創業。

（三）加強內涵建設，大力提升就業指導服務水平。一是加強就業指導課程建設。就業指導課程很重要也很必要，高校的教務、學工、就業等部門要形成合力，共同推進就業指導課程建設。積極聘請各行各業的成功人士授課，既講理論也講實踐和體會，提高就業指導課的針對性和有效性。二是做好優質的就業信息服務。要深入挖掘崗位信息，持續開展各種行業性、區域性招聘活動，確保招聘場次及崗位信息數量進一步增長。2012年7月前，要全面推廣使用“全國大學生就業信息服務一體化系統”，即時了解掌握畢業生就業動態，提供個性化的指導服務。要給畢業生提供多種選擇，讓他們結合自己的興趣、特長和理想、志愿去選擇。三是強化就業服務機構和隊伍建設。高校不僅需要專業課教師，也需要輔導員、班主任、就業指導教師為學生提供服務，這是人才培養工作的重要環節。各省級主管部門和高校要積極開展就業指導教師培訓，提高教學水平和指導服務能力，加快建立一支高素質專業化就業指導教師隊伍。要切實加大投入，確保“機構、人員、經費、場地”四到位，盡快建立一批高校示范性就業指導服務中心。

（四）多措并舉，加強對困難畢業生特別是少數民族畢業生的就業幫扶。家庭經濟困難、農村和邊遠地區的學生、少數民族學生、包括女大學生等群體，由于種種因素，他們在就業競爭中處于劣勢，這部分學生是我們工作的重點和著力點。在這些學生最困難的時候幫助找到一份工作，他們會永遠記住母校的溫暖。各省級主管部門和高校要以高度的政治責任感，帶著深厚感情，做好困難畢業生特別是少數民族畢業生的就業幫扶工作。一是采取切實有效辦法對困難畢業生進行幫扶。各高校要安排教師對家庭經濟困難、就業困難畢業生開展“一對一”幫扶，為他們提供個性化指導咨詢、優先推薦就業和求職補貼等。二是重點開展對少數民族畢業生的就業援助。各少數民族地區省級主管部門和高校要摸清底數，大力開展就業能力、職業技能培訓，為每一位就業困難的少數民族畢業生提供有針對性的就業指導服務。要積極開發農牧區基層、城鄉社區、雙語教師崗位。要著力實施好少數民族未就業畢業生赴對口支援省市培養計劃。

（五）要深化高等教育改革，努力實現人才培養、社會需求與就業的良性互動。高校畢業生的就業狀況是檢驗高校人才培養質量的一個重要標準。所以抓質量，就需要抓就業；抓就業，也就是抓質量。一要進一步優化學科專業結構。各類學校特別是地方高校，一定要和地方經濟社會發展相結合，緊緊圍繞國家和地方“十二五規劃”培養和輸送人才。對就業率低的，要減少數量；對國家亟需的，要增大數量，不能夠只增不減。二要強化實踐育人環節。高校要與行業企業共建實驗室、實習實訓基地等實踐平臺，在教學中加強實習、實踐、實訓環節。特別要貫徹中央關于建設宏大文化人才隊伍的要求，與文化企事業單位共建培養基地，系統開展各類社會實踐活動。三是要建立并完善就業狀況對高等教育的反饋機制。要認真總結推廣江蘇等地的有益經驗，加強就業狀況的統計、監測和預警，把就業狀況作為高校招生計劃制定、專業調整、培養方案制定等工作的重要依據。

（六）加強思想政治教育和輿論宣傳，確保校園和諧穩定。要加強畢業生的思想教育和就業教育，組織學生深入學習貫徹胡錦濤總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上對青年學生提出的三點希望和給北京大學第十二屆研究生支教團的回信，引導學生樹立遠大理想，積極到基層一線去砥礪品質，增長才干。教育部門和高校要積極配合新聞媒體，大力宣傳政府促進就業的政策措施，宣傳各地各高校的好做法、好經驗，宣傳畢業生就業創業的先進典型；組織畢業生基層建功立業報告團。要把就業安全和校園穩定作為硬任務，加強大型招聘會安全規范管理，防范招聘欺詐和傳銷陷阱，防止重大安全事故發生；還要開展文明離校教育活動，切實做好畢業生離校前的教育管理服務工作。

同志們，2012年將要召開中國共產黨第十八次全國代表大會。做好明年的高校畢業生就業工作意義重大，事關經濟社會發展、事關民生改善、也事關社會穩定。教育系統要守土有責，擔負起應盡的責任，全面落實中央的部署，以更加奮發有為的精神狀態，更加求真務實的工作作風，更加切實有效的工作措施，努力做好高校畢業生就業工作，以優異成績迎接黨的十八大的召開！

謝謝大家！

第四篇：全力做好今年高校畢業生就業工作

全力做好今年高校畢業生就業工作 ?2013-05-22 07:18:00來源：《 光明日報 》（2013年05月22日 06 版）

光明日報北京5月21日電 記者杜冰 今天從教育部獲悉，教育部日前發出通知，要求各地教育行政部門、各高校認真貫徹落實中央對高校畢業生就業工作作出的決策部署和《國務院辦公廳關于做好2013年全國普通高校畢業生就業工作的通知》精神，迅速行動，狠抓落實，切實采取有效措施，全力做好今年高校畢業生就業工作。

教育部要求教育系統當前重點抓好五項工作：協調配合有關部門迅速制定貫徹落實國辦文件的配套政策和實施辦法，加大新政策新措施宣傳力度，使每一位畢業生都理解政策、用足用好政策，充分發揮政策效力；會同有關部門積極開辟畢業生到戰略性新興產業、先進制造業、高新技術產業、智力密集型產業、現代服務業、現代農業等領域就業的新渠道。全面實施好中央和地方各類基層就業項目，引導鼓勵更多高校畢業生應征入伍和擔任科研助理；切實做好就業服務，持續開展招聘活動，努力為畢業生提供更多的崗位信息。重點做好家庭經濟困難、就業困難畢業生等群體的援助和幫扶；加強思想教育，引導畢業生進一步轉變觀念，把個人成長融入國家需要，主動到城鄉基層、中小企業、中西部地區，到祖國最需要的地方建功立業；深化教育改革，建立和完善促進高校畢業生就業長效機制。積極調整教育結構，健全專業預警、退出和動態調整機制，及時調減持續就業率低的專業招生計劃。著力改革人才培養模式，增強畢業生就業創業和職業轉換能力。

第五篇：慶陽市全力以赴做好促進高校畢業生就業工作

慶陽市全力以赴做好促進高校畢業生就業工作

“十一五”以來，慶陽市堅持把高校畢業生就業擺在就業工作的首位，認真貫徹落實“畢業生自主擇業、市場調節就業、政府促進就業和鼓勵創業”的方針，堅持市場配置與政府推動、選擇就業與促進就業相結合，著力破解人才匱乏與編制緊缺、畢業生持續增加與就業崗位十分有限這兩大突出矛盾，創新就業機制體制，完善就業服務體系，千方百計開辟就業渠道，先后啟動實施崗位拓展、基層培養、幫扶援助、創業扶持、就業見習“五大推進計劃”，有力促使高校畢業生就業人數穩中有升，就業形勢總體保持穩定?！笆晃濉逼陂g，累計實現就業3.1萬人，就業率達到85%以上，各級財政投入就業資金達8.98億元。高校畢業生就業工作得到了群眾的肯定和社會的認可，做到了社會滿意、學生滿意、家長滿意，被老百姓譽為“民心工程”和“德政工程”，為全市經濟社會發展提供了堅強的人才保障和智力支撐。

一、圍繞大局定思路，拓寬渠道促就業。堅持把高校畢業生就業工作放在全市經濟社會發展的大局中來謀劃、來推進，為建設國家級大型能源化工基地和全省重要的經濟增長極提供人才保障和智力支撐為目標，把促進高校畢業生就業與全市經濟社會發展緊密結合起來，堅持“四個結合”和采取“八個一批”的畢業生就業工作思路，即：將落實省上就業項目與開發市內就業項目、引導畢業生穩定就業與見習就業、引導畢業生本地就業與異地就業、引導畢業生靈活就業與援助就業相結合，通過挖掘機關事業單位空編選拔一批，落實“三支一扶”等項目招募一批，開辟基層公益性崗位安置一批，鼓勵中小企業和非公有制企業吸納一批，堅持政府重大投資項目招聘一批，引導扶持自主創業帶動一批，開展職業技能培訓儲備一批，開發見習崗位鍛煉一批，形成了多渠道、多形式、廣覆蓋的就業體系，有力地促進了高校畢業生就業工作。

二、多措并舉，促使高校畢業生充分就業。一是實施“崗位拓展計劃”。整合現有事業單位崗位，采取競爭上崗、清理臨工、動員離崗、提前退休等“并、轉、減”的方式，挖掘新的就業崗位，把新增計劃和自然減員的崗位全部用于普通院校畢業生安置?！笆晃濉逼陂g，通過省、市公開招考，擇優選拔了18632名高校畢業生到基層教育、衛生、農牧、林業、文化、旅游、社保等事業單位工作，為基層單位的長足發展補充了新鮮血液，有效緩解了基層事業單位專業人才短缺的問題。二是實施“基層培養計劃”。認真落實國家、省市出臺的“特崗教師”、“西部志愿者”、“大學生村官”“進村（社區）”、“三支一扶”等基層就業服務項目，通過公開招考，先后選拔4514名高校畢業生到基層一線開展工作。通過實施“基層培養計劃”，初步建設了一支規模適度、結構合理、素質優良、充滿活力的服務基層的高校畢業生隊伍,培養了一批新農村建設骨干力量,為推動全市經濟社會又好又快發展儲備了一批優秀人才。三是實施“幫扶援助計劃”。在清退機關事業單位臨時聘用人員同時，各級政府出資開發生產服務、生活服務、救助服務等社會公共服務崗位，先后組織實施了“社會公益崗位計劃”和“就業援助工程”招考項目，通過公開招考，擇優選拔4187名高校畢業生到縣(區)、鄉（鎮）生產、生活、救助等社會公共服務崗位開展服務。通過實施“幫扶援助計劃”，開辟了多渠道就業途徑，使一部分高校畢業生實現了就業，化解了就業壓力。四是實施“創業扶持計劃”。對申請自主創業的高校畢業生，減免相關稅費，免費提供人事代理和創業咨詢服務，提供小額擔保貸款和貼息資助，享受場地租金補貼和政府創業扶持資金獎勵，實現創業促就業和創業帶就業的良性互動。通過落實各項扶持政策，創造了良好的創業環境，拓寬了就業空間，先后有2650名畢業生成功實現自主創業。五是實施“就業見習計劃”。搶抓國家和省上加快建立高校畢業生就業見習基地的機遇，積極與市內各中小企業銜接溝通，全市共建立就業見習基地93個，累計實現就業見習1380人。經人事部門派遣到非公組織參加就業見習的畢業生，擇業期內由統計財政按每人每月500元標準進行補貼。

三、強化服務措施，提升就業創業能力。把工作重心從重管理輕服務調整到管理與服務并重，加快職能轉變，強化服務，提升就業能力。在每年畢業生回歸報到注冊時，對每一位畢業生的詳細信息進行記載，堅持每半年對未就業畢業生進行一次摸底登記，補充信息，定期聯絡，動態管理。每次招考政策出臺，除在新聞媒體公示外，縣（區）人社部門還要根據信息資料，對符合條件的畢業生逐一電話通知，確保按時報考，全力為畢業生服務。積極探索扶持高校畢業生創業的工作模式，創建創業孵化示范園，形成以“政府鼓勵創業、社會支持創業、典型帶動創業”為基礎，以培育、孵化有意創業者成功創業，擴大經營帶動就業為目標，建立集創業孵化、創業培訓、融資服務、創業指導等服務為一體的綜合性創業孵化服務平臺。進一步健全完善人力資源市場和人力資源交流中心服務功能，加強人力資源和社會保障網站建設，逐步形成了以市人力資源市場為中心、輻射七縣一區的人才就業服務網絡，及時收集就業信息，定期舉辦就業援助月、民營企業招聘周、周末人才集市等不同形式專場招聘會，開展多種形式的就業推薦服務，引導畢業生多渠道就業，多途徑實現人生價值。

四、加大宣傳力度，積極營造良好氛圍。市、縣（區）人社部門把每年7月份確定為就業宣傳月，大學生就業工作是“難點”，更是“熱點”。為此，各級人社部門注意抓兩頭：一頭是及早把政府招考安置的政策、措施，充分利用各種形式廣泛宣傳，為大學生選擇就業當好參謀，搞好服務。另一頭是采取現場答疑咨詢、發放宣傳材料等形式，積極幫助廣大畢業生了解就業形勢，掌握就業政策和創業信息。充分發揮新聞媒介的宣傳引導作用，先后在隴東報、慶陽電視臺、慶陽人事編制信息網對環縣基層服務典型黃吉榮，寧縣創業典型劉亞寧等先進事跡進行宣傳報道，并組織全市巡回演講，引導廣大畢業生積極轉變就業觀念，樹立“行行可建功、處處能立業”的就業新觀念，大力倡導自謀職業和自主創業，鼓勵畢業生到非公經濟組織或私營企業就業，到基層一線實現自我價值，為促進畢業生就業營造了良好的輿論氛圍。