第一篇：對園林綠化工作的一些思考和認識

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對園林綠化工作的一些思考和認識

對園林綠化工作的一些思考和認識

摘要：結合筆者的實踐經驗，對天津市在園林綠化建設養護管理過程中出現的一些情況進行了思考，提出了個人的看法和解決措施。

關鍵詞：園林建設與養護；存在的問題；解決措施

Abstract: combined with the author's practical experience, to Tianjin in the botanical garden afforestation construction maintenance management in the process of some of the thinking, puts forward personal opinions and measures.Key words: landscape construction and maintenance;Existing problems;solutions

中圖分類號： K928.73 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2104（2013）

1．現狀

從2008年3月開始，天津市連續五年開展了市容環境綜合整治活動，通過兩個“大干150天”、兩個“奮戰300天”和今年的鞏固提升，大氣洋氣、清新靚麗、中西合璧、古今交融的獨特城市風格基本形成，人民群眾生活環境得到極大改善，一個獨具特色的國際性、現代化宜居城市的嶄新風貌初露端倪。其中就包括了1.5億平方米綠化的新建改建，258個公園的改造，700萬株樹木的種植。

筆者從頭參與了這五年的市容環境綜合整治活動，親身感受到了這幾年的巨大變化，對于自己來說，這里邊既有一定的成績，也有深刻的教訓。

2一些思考和認識

2.1盲管敷設

天津東臨渤海灣，地勢低洼，地下水位較高，土質粘緊，透氣性差，含鹽量高，對園林植物的成活和生長發育非常不利。經過20多年的實踐和探討，盲管盲溝加淋層的排鹽工藝已經非常成熟，成為鹽

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堿地改良的主要技術措施。該工藝的理論原理和技術要點在其它文獻中已多有說明，本文不再冗述，筆者著重說明一下對管網敷設的認識。

盲管多采用60-PVC的整盤盲管，具有較大的彈性和收縮性。為了達到排鹽效果，盲管就必須按照設計要求的坡向和坡度進行敷設。如何讓彈性和收縮性較大的盲管滿足設計坡度（一般是0.2%）是一個讓很多實際操作人員頭疼的問題。通過不斷的摸索，筆者在工程實踐中總結了一個切實可行的辦法：（1）準備40-50cm長的木橛子和塑料繩（或者細鐵絲亦可）若干；（2）在盲溝起始端釘下一根木橛子，用塑料繩將已封好端口的盲管固定在木橛子上；（3）一人將盲管按設計坡度放好一定距離后，手握盲管不放松，另一人則每隔10m左右的距離釘一根木橛，并固定好盲管，使盲管通直或隨溝設弧，位于盲溝中央，依次交替直到將該盲管全部固定完畢；（4）拐角或有弧度的盲溝需加密木橛子的數量，以保證盲管位于盲溝中央，不偏向一側；（5）檢查調整盲管坡度，使之符合設計要求。按此方法施工，不僅能保證盲管的坡度，達到排鹽效果，而且整潔美觀，便于工程驗收。

2.2地形處理

隨著社會經濟的不斷發展，園林綠化建設的規模也越來越大，十幾米甚至更寬的綠地也越來越多，由于設計或施工的不合理以及其他方面的原因，排水不暢的現象時有發生，常常造成苗木萎蔫、樹葉變黃、脫落、長勢不良，甚至導致草坪斑禿，苗木死亡。綠化填土與地形處理是一個很關鍵的基礎性的步驟。施工前必須要認真查看現場地形地貌，驗算設計高程和坡度能否滿足排水要求；施工階段要按圖施工，留夠沉降值，確保沉降之后的地表地形滿足設計要求。

對于現有綠地內排水不暢的低洼部分，應根據現場實際情況采取不同的措施進行改造處理。具備上土條件的，可以加土墊高，使地形滿足排水需要；不具體上土條件的，可以考慮埋設排水暗管或在隱蔽部位開挖排水明溝，也可以采用抽水泵等設備排水。

2.3 植物配置與觀賞面的處理

園林植物是有生命的個體，不可能像工廠化的產品一樣高度一致。“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”，更沒有完全相同的植株。同樣的一批苗木，不同的人栽植后會有不同的效果，對于質量規格稍

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差的苗木，栽出來的效果更是相差懸殊。拿有高有低的一批行道樹來說，如果把最高的和最低的栽一起，整體看起來就是亂七八糟，極有可能要返工；相反，如果按規格大小有序栽植，整體看起來整齊有序，則會彌補苗木本身的缺陷。植物的配置還要根據所處的環境、苗木的種類、樹型、樹葉的形態、色彩和質感等因素綜合考慮。比如說金葉女貞和紫葉李等彩葉植物種在向陽的地方色澤艷麗效果好，在背陰的地方則較為暗淡，不能充分表現苗木的正常觀賞特性。另外特別需要重視的是要調整好苗木的觀賞面，盡可能的把樹型良好，枝葉豐滿的一面朝向游人的方向，把枝條分布不均等較差的一面朝向背面或游人較少的方向。

2.4樹坑圍堰

園林是表現美的藝術，從上到下都可以也應該是美的一部分。我們的廣大園林工作者早就注意到了樹坑圍堰這個小的細節，甚至覺得光是修理得非常圓整還不夠，還要在樹坑里擺上一圈又一圈的松樹皮，增加觀賞性的同時，又達到黃土不漏天的目的。不過，在現實生活中仍有一些還需要改進的地方，比如說斜坡上的有些樹坑圍堰沒有根據地形作適當的調整以使上口基本平齊，而是四周同時加高――與平地的做法一樣，如此加高的上半圈圍堰則是無用的，不僅看著別扭，還起不到便于澆水和美觀的作用。斜坡上的樹坑圍堰應結合所處的位置，在滿足澆水需要的前提下，只要做到上口平齊即可，不需要再加高上半部分。

2.5綠地游步道

草坪是園林綠地景觀的重要組成部分，可是我們常常會見到這樣一種不和諧的現象：草地中間硬生生的踩出了人行道。對于這種現象，筆者認為需要認真分析，區別對待，針對不同的情況采取不同的解決措施。第一、做好整體規劃設計工作，合理布置道路，避免出現設計缺陷；第二、加強養護管理，形成健壯的草坪，提高草坪抗踩踏的能力；第三、重點景觀區域出現踩踏情況后，及時補播或重新鋪設草坪，防止出現再次破壞的情況；第四、充分考慮通行的實際需要，在不影響景觀的前提，將踩踏過的通道改建成游步道。

2.6與環衛工作的銜接

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隨著人們祭祀觀念的改變，在馬路邊等公共場合隨便燒紙的不文明現象越來越少了，可也沒有完全杜絕。環衛工人一般都是及時的將燒過的紙灰清掃干凈；不過也有直接將人行道的紙灰順手清理到緊挨著的綠地的現象。隨著城市建設規模的擴大和步伐的加快，運土車輛也越來越多，雖然施工現場出入口都設有沖洗設施，車上也有苫蓋等減少揚塵和灑漏的措施，甚至路上還有人工進行清理，但難免仍有部分灑漏（多數情況下灑漏的是對苗木生長有害的鹽堿土）；有時候清理的工作沒有系統安排好，就會發生灑漏的部分被環衛工人（也有可能是運土單位的工作人員）清理到綠化或行道樹樹坑中來的現象。以上兩種現象都是“凈了市容，毀了綠化”的現實例子，所以我們應采取措施，把園林綠化工作與市容環衛工作有機結合起來，統籌安排，協調一致，避免再次發生類似的情況。

綜上所述，在社會經濟快速發展和人民生活水平不斷提高的今天，我們廣大園林工作者應該精益求精，進一步提高園林建設和養護管理的水平，爭取建成更多的更高質量的園林綠地，為生態文明建設做出自己的貢獻！

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第二篇：對法治文化建設工作的認識和思考

對法治文化建設工作的認識和思考

法治文化建設是一項復雜的社會系統工程，涉及社會各個層面，有經濟因素、政治因素、社會因素及歷史因素，需遵循其固有規律順序而積極推進。我國是個缺少法治文化傳統的國度，培育法治文化建設應著重從以下幾個方面著手：

一、對法治文化內涵要有正確的認識

法治文化是法律制度、法治精神在一個國家或地區實施的程度和人們對法律信仰水平的總和。包括法治精神意識、法治規范制度、法治行為方式和法治物質載體四個方面。

法治文化是法治的靈魂，是法治社會的重要精神支柱和內在動力。法治文化從結構形態和構成要素上可以分為有形法治文化和無形法治文化。有形法治文化，主要是指法律法規、法律制度和法律設施等可視內容。無形法治文化，主要是指法律心理、法律意識和法律思想等不可視內容。

由于中國法治文化的缺乏，目前，對法治文化內涵的研究基本都是以西方的法治文化為坐標的，所以，在法治文化的研究培育過程中，要注重繼承吸收傳統的法治元素，并大膽借鑒和移植“外來”的先進法治文化，同時使之民族化、本土化。

加強法治文化培育和移植。一是要注意對傳統法律文化的批判。過批判，使傳統法律文化中的糟粕成為一種“惡”，從而使人們形成自覺抵制這種落后文化的心理和習慣。二是其他文化形態要保持與法治文化立足點、價值趨向等方面的一致性。三是要正確處理好法治文化與道德文化的地位關系。如果是以“依法治國”來表達法治的話，就表明法律是調整社會關系的最高準則，道德只能服務于法治文化。

二、樹立“以文化引領法治，以法治弘揚文化”的構建理念

我們要努力在強化組織保障、濃厚社會氛圍、拓展法治空間、融合各種文化、推進法治實踐上做文章，多角度、深層次立體打造法治文化網絡，全力做到“以文化引領法治，以法治弘揚文化”，最終實現法治文化建設的良好社會效果。

（一）加強職能部門的協調溝通，在強化組織保障上下功夫

通過與相關職能部門的協調溝通，整合區域資源，多途徑、多手段拓展法制文化建設。要讓相關職能部門共同思考，共同參與構建設法治鼓樓，將法治文化元素多視角、全方位地融入城市建設中。

（二）在社區改造出新中注入法治文化元素，在濃厚社會氛圍上下功夫 在社區，我們結合老城改造出新工程，注入法治元素，較為成功地打造了部分新型法治文化社區。“六五”普法期間，我們將進一步結合小區出新的契機，多交流、多思考，努力將法治文化元素注入到出新中，全力打造新型法治文化小區。

（三）打造新型“法治文化廣場（長廊）”，在拓展法治空間上下功夫

“五五”普法期間，我們先后建設了“莫愁法制文化廣場”、“鐵路北街法治文化廣場”和“蘆席營法治文化廣場”。這些法制文化廣場有的是借助原有設施，在注入必要的法治元素后打造出來的，有的是在原有文化特色的基礎上，通過增設法治名言、法治漫畫和法治宣傳櫥窗打造出來的。有的是根據區域調整，根據綠地空間的需要，結合老城改造、小區出新工程，經過認真設計，整合法治宣傳各種功能后建成的。建成開放后的法治文化廣場具有休閑、健身、游憩、普法學習一體，深受群眾喜愛。“六五”普法期間，我們要最大限度地對傳統法制文化品牌進行提擋升級。此外，要進一步開拓進取，不斷尋找新的法治文化構建空間，多角度、深層次立體打造法治文化廣場（長廓）。比如，結合區政府對湖南路商業街進行二次改造，利用政府打造立體化商業街區契機，協調蘇寧集團與區住建局等相關職能部門，共同做好打造新型湖南路法制文化一條街規劃和建設準備工作。

（四）建設區級法治文化教育中心，在法治文化的融合上下功夫

目前，我們正在協調區政府，著力籌建區級“法治文化宣傳教育中心”。成立后的區“法治文化宣傳教育中心”，將承擔以下工作職能。

一是進行法治文化元素設計，努力在法治文化廣場中進行推廣應用。二是組織法治文娛創作和演出，努力多出主題鮮明、寓理寓法的文藝精品。三是進行移動手機法治文化短信編輯，形成不同教育群體短信內容。

四是組織協調相關職能部門參與實施“六五”普法規劃，共同推進“六五”普法教育。

第三篇：對開放教育輔導員工作的認識和思考

對開放教育輔導員工作的認識和思考

田紅梅 張飛

（安徽廣播電視大學，安徽

合肥

230022）

摘要：從目的的多重性、對象的復雜性、手段的多樣性三個方面，分別介紹了開放教育輔導員獨有的工作特點；接著從四點分析了開放教育輔導員的重要性，一是學習支持服務的重要組成部分，二是電大品牌形象的代言人，三是學習者、面授教師和學校之間的信息聯系樞紐，四是學習者適應開放教育模式的引路人和學習指導者；最后提出了增進輔導員的工作業務水平，推進輔導員工作高效開展的三條途徑。關鍵詞：遠程開放教育；輔導員；學習支持服務

在現代遠程開放教育中，輔導員是工作在電大第一線的教學管理者，是聯系學校、面授教師和學習者之間的橋梁和紐帶，其工作貫穿于學習者進行開放教育學習的全過程。開放教育“以學生及學生的學習為中心”的教育理念，賦予輔導員工作以新的內涵：除完成傳統意義上的工作職責外，更重要的是為學習者提供學習支持服務，引導學習者構建自主學習模式。[1]實踐證明，開放教育輔導員工作的好壞，不僅直接關系到學習者能否順利完成學業，而且還會影響電大在社會中的形象。所以在新形勢下如何做好開放教育輔導員的工作，是值得我們深入探討的問題。

一、開放教育輔導員的特點

開放教育是以現代信息技術作為傳播媒介的一種教育方式。在這種學習方式中，學習者主要以自主學習的方式進行學習，同時教育者提供完善的學習支持服務。因此在學習過程中，更加強調輔導員和學習者多接觸、多交流，引導學習者的自主性學習。與普通高等院校相比，開放教育輔導員具有以下獨有的工作特點：

（一）目的的多重性

輔導員的勞動是一種教育勞動。因為開放教育的教學運行模式是以學習者為中心，采用以課程為單元組織教學，結合面授輔導，注重多種媒體教學資源的綜合運用。所以開放教育輔導員勞動的目的是多重的，首先，掌握現代遠程開放教育的基本理論和方法，對學習者實施教學管理，其次，運用現代教育技術手段，為學習者提供周到的學習支持服務，最后，在加強和學習者聯系的同時，還要指導學習者掌握自主學習的方法和技能，盡快適應開放教育教學模式，引導學習者順利完成開放教育學業。

（二）對象的復雜性

開放教育的教育對象基本是在職工作的成人。成人學習者已經形成了相對穩定的人生觀和世界觀，具有獨立的自我概念，并能指導自己的學習；擁有較為豐富的社會和生活經驗，學習的需求與社會角色緊密相關。他們更關注以應用為導向的學習，學習目的非常明確。由于受到工學矛盾的影響，每一名學習者的學習狀態具有不確定因素,也易引發輟學。因此作為輔導員，面對復雜的教育對象，必須充分發揮自己的聰明才智，為學習者的學習提供周到的服務，使學習者在學習過程中堅持不懈、圓滿地完成學業，達到學習的目的。在了解學習者學習背景、工作狀態的情況下，利用一切因素和條件，創建良好的自主學習環境，搭建多維

溝通的交流平臺，盡可能減少學習者的學習障礙，激發和保持學習者的學習動機。

(三)手段的多樣性

物質生產勞動中，勞動者（人的因素）和勞動資料—包括 勞動的工具和手

[2]段（物的因素），兩者是可以分離開來的。但是在開放教育輔導員的工作中，這兩個因素融為一體，不可分割。可以說輔導員工作本身就是開放教育最主要的勞動手段。這就決定了輔導員不僅要熟悉管理業務，了解學習者的情況，了解專業計劃，了解每學期開放教育教學要求，了解面授教師對課程教學中的基本要求，做到心中有數，為學習者提供必要的咨詢與輔導。而且要具備計算機應用能力，熟悉電大三級平臺的資源瀏覽、網上答疑、網上討論、網上作業下載等網上教學及教研活動，以幫助、指導、督促學習者利用網絡進行學習，做好面授教師的助手。同時在對學習者的管理、服務和各種學習活動過程中，用自己的言行做出榜樣和示范，用自身人格的魅力吸引、引導開放教育學習者，幫助其學有所成。可以說，開放教育輔導員工作的手段與形式是多種多樣的，而最終目的都是直接指涉開放教育中的學習者，這一切都是為了給學習者提供更好更優質的學習支持服務。

二、輔導員在開放教育中的重要作用

由于開放教育輔導員工作本身所具有的這些特點，這就決定了學習者在開放教育學習的過程中輔導員將起到極其重要的促進作用，這主要表現在如下三個方面：

(一)學習支持服務的重要組成部分

遠程開放教育的教學原則是“以學生自主學習為主，教師面授輔導為輔，充分利用多種媒體資源進行個別化自主學習”。開放教育學習者自主學習的實施，需要完善的學習支持服務。它包括網絡和媒體學習資源的支持，教師在交互教學過程中的面授輔導，以及輔導員提供的引導服務等。因此輔導員工作是開放教育學習支持服務的重要組成部分，它貫穿學習者的學前、學中、學后的整個學習過程，具體包含兩方面的內容：一是常規服務。如學期開學報到和學員證發放，期末考試安排信息的發布，教材與資料的分發，優秀學習者與優秀干部推選等；二是管理服務。如學習者始業教育與思想教育工作，學習小組的組建與班級干部的推選，學期課程注冊布置與統計，班級成績的匯總與發布，畢業材料的整理與畢業證的發放等。[1]輔導員的工作平凡而瑣碎，但其支持服務工作貫穿開放教育學習的全過程，全方位地滿足了學習者學習的需要，因此，開放教育輔導員工作的好壞，決定了學習者能否有效開展自主學習，能否順利完成開放教育學業。

（二）學習者、面授教師和學校之間的信息聯系樞紐

在電大的開放教育模式中，存在著虛擬、現實學習環境的多重交匯，在這交匯空間里，輔導員直接面對著學習者，是學校、面授教師和學習者之間聯系和溝通的重要環節，承上啟下，上傳下達。輔導員首先要及時地發布教學管理信息，準確傳遞學校的管理規定，其次了解開放教育學習者在學習中的需求，最后向面授教師反饋學習者學習的意愿，讓教師結合學習者工作的實際情況，重點和系統地傳授專業知識。輔導員的工作促進了學校、教師和學習者之間的良性互動。廣播電視大學開放教育實行完全學分制，學習者學籍從入學注冊起8年內有效，這一獨具特色的學籍管理規定，更對開放教育輔導員卻提出了嚴格的要求，不僅在8年的時間里和學習者保持接觸，而且還要保證教務信息傳遞的正確和有效。這也客觀說明開放教育教學井然有序地開展和輔導員的橋梁紐帶作用是分不開的。

（三）學習者適應開放教育模式的引路人和學習指導者

電大開放教育是與普通高校不同的一種新型教育模式，而我們的不少學習者在進入電大學習后，意識中仍然套用普通高校的學習模式和標準，對于開放教育的學習模式、學習風格和學習狀態，很長一段時間不能適應。因此開放教育輔導員工作的重要作用之一，就是引領、扶助學習者適應開放教育的學習模式，成為他們的學習引路人和學習全過程的指導者，使他們逐漸地接觸、熟悉虛擬環境下的學習條件，掌握、運用開放教育的學習資源，轉變學習的固有思路，由“要我學”變為“我要學”，使得學習者經過一段時間的學習，初步掌握自我學習的能力，而這個過程的形成，與開放教育輔導員的引路人、指導者的角色密切相關。

三、促進開放教育輔導員工作高效的途徑

加強開放教育輔導員工作不僅要認識到其特點，明了其重要性，而且還要采取一系列行之有效的措施，提升輔導員的工作業務水平。做到這一點，可以通過以下三條途徑：

（一）制定科學的激勵機制

科學的激勵機制，可以有效激發輔導員的內源力和外驅力，使輔導員充滿工作的熱情和動力。學校可以建立長效的準入機制、培訓機制，為輔導員提供政策保證，搭建輔導員知識管理平臺，切實提供良好的外部環境。在要求輔導員努力工作、善待學習者的同時，應關愛輔導員，為他們提供人文關懷和周到服務，使他們工作有條件、干事有平臺，讓輔導員安心工作、放心工作。[3]針對輔導員工作的實際情況，學校應采取有效的獎懲措施，給輔導員以壓力和動力，使他們消除倦怠心理，保持一種執著的追求和快樂的平衡，健康快樂的工作和生活，體驗實現生命價值和職業價值的樂趣，在滿足學習者學習需求的基礎上，達成學校、學習者和輔導員的多贏局面。

（二）利用現代信息技術和學習者進行多維溝通

多維溝通是由信息溝通和情感溝通兩大路徑軸線組成，其中信息溝通是基礎，情感溝通是關鍵。信息溝通就是指各種規定、事務在學校、輔導員、學習者之間的一種傳遞過程。[4]為了保持信息渠道的暢通，增進師生、生生之間的交流和溝通，輔導員應該拓展思路，除了傳統的在面授課上傳達信息，更要依托開放教育的基礎設施，與時俱進不斷創新，利用現代信息技術，構建一組現代化交流平臺。具體做法包括:利用電話交流，手機短信，特別是開通飛信傳書，及時迅捷的發布信息；組建網上班級QQ群，在班級QQ群共享平臺發布各種學習管理規定；在學校網站中構建班級BBS，對一些常見問題進行討論和解答；網上郵件傳遞。輔導員搭建這些組合平臺，保持和學習者的信息交流，在便捷的同時還實現了多維多重式覆蓋，保證了教務信息渠道的暢通，上情下達、下情上報。多維溝通不僅促進學習者之間的情感溝通，也便于輔導員及時了解把握學習者的思想動態，進而進行積極地學習引導，保證輔導員工作開展的針對性和有效性。

（三）以“知識管理”推動輔導員工作的高效開展

知識管理就是組織為實現其管理目標，運用現代管理理論和技術，對組織內部和外部知識資源進行發現、挖掘、整理、整合、存儲，并實現科學的管理和維護，在最恰當的時候，把最恰當的知識，傳遞給最需要的人，保持組織的競爭能

[5]力、創新能力和可持續發展能力。在對輔導員工作實施知識管理中，可以通過以下兩條途徑：

（1）注重開展崗前培訓和在崗經驗交流。

通過崗前培訓，讓新手不僅全面掌握輔導員工作知識，而且學會應用基于網絡的計算機技能知識，還可以通過培訓中成人心理學知識的傳授，了解成人學習

者的心理特點，從而能盡快進入輔導員工作狀態，有效開展工作；組織在崗經驗交流，不僅為輔導員提供正式的交流場所，讓優秀輔導員的方式方法得到迅速傳播，有效應對輔導員工作中的新情況、新挑戰，而且也密切了輔導員之間的關系，讓知識的交流在“不知不覺”中進行，同時也提高了輔導員對工作的反思能力，以改進和創新的工作方法。

（2）營造知識共享的氛圍

知識共享是知識管理的基礎，伴隨著以衛星電視、計算機和通信技術為傳播媒介的開放教育發展，輔導員知識共享的重要性更加凸顯出來。一個蘋果換一個蘋果，還是一個蘋果，但一個知識換一個知識，每人可以擁有兩個知識。鼓勵、激勵每一位輔導員把工作中積累的經驗和大家分享，以開放求實的心態互相切磋，不斷學習新知識，不斷創新工作方法，從而增強輔導員對于工作中出現的新情況、新挑戰的應對能力。

作者簡介：田紅梅（1972-），女，安徽合肥人，工程師，工商管理碩士。研究方向：人力資源管理。

參考文獻：

[1] 洪耀輝.關于加強開放教育輔導員工作的幾點思考.現代遠距離教育，2005（1）：76.[2] 朱平.高等學校教師職業道德概論.合肥：合肥工業大學出版社[M],2009:75.[3] 中山大學學生處.大學文化視野下的學生工作[M]，廣州：中山大學出版社，2008：59.[4] 艾鴻.高校學生工作創新與思考.成都：西南財經大學出版社[M],2009:31.[5] 蘇新寧，任皓，吳春玉等.組織的知識管理.北京：國防工業出版社[M]，2004:18.Counselors on open education awareness of the work and thinking

Tian Hong Mei Zhang Fei（Anhui Radio & TV University, Anhui hefei 230022）

Abstract：

From the multiplicity of purposes, the object of the complexity, diversity of means of three areas, namely, the open educational counselors introduced the work of the unique characteristics;followed by a four-point analysis of the importance of open education counselors, one learning support an important component of services, and second, TVU brand spokesperson third, learners, teachers and schools face to face contact between the information hub of four learners adapt to the open education model is a guide and learning mentors;and finally made the promotion Counselors professional level, promoting the work of counselors and efficient way to carry out the three.Key words：

Open and Distance Education;counselor;Learning Support Services

[責任編輯 李潛生] 通信地址：230022 安徽廣播電視大學，田紅梅

E-mail：thm@ahtvu.ah.cn

電話：0551－3636281

第四篇：對招商引資工作的幾點思考和認識范文

對招商引資工作的幾點思考和認識

“>對招商引資工作的幾點思考和認識2007-02-10 16:48:0

4時下，招商引資工作已成為我市經濟工作的重中之重，第一要務的第一要務，這是當前形勢發展的必然需要，也是我市實現全面、協調、可持續發展的必由之路。放眼全國各地，尤其是中西部地區，招商引資已形成千帆競發、百舸爭流之勢，你拉我搶，力爭朝夕，有人形象稱之為“搶商”。可見競爭之激烈，那么如何在激烈在競爭中取得實效，實現高效招商。筆者結合我市實際，淺談幾點想法和認識，以做工作交流。

招商引資任務很明確，即尋項目，拉投資，找資金。目前，全市上下進一步明確了工作思路，利用沿海產業轉移，把握時機尋求投資。所以，大家都放棄

了以前“在家立旗招商”變為“主動出門找商”。我想，這是非常及時的思路調整，但我個人認為，目前招商引資工作還應該進一步深刻理解并充分認識以下兩點觀念：

一、深刻理解并充分認識我市的城市經營定位和產業定位。對一個城市來講，培養壯大城市的優勢產業、核心競爭力強的主導產業，是城市可持續發展的第一需要，尤其像鶴壁這樣一個新興城市，更迫切需要強有力的產業作支撐。應該看到，招商引資，不僅是為了擴大地方經濟規模、增加稅源、提高財政收入，更關鍵的是要壯大優勢產業，鞏固主導產業，增強主導產業的核心競爭力，增加城市發展的比較優勢，提高城市的競爭力。因為在開放型經濟發展和經濟全球化不斷推進過程中，中國經濟將在更高層次、更大范圍內融入到全球經濟，這就是需要我們以全球視野來尋找和發揮自己的比較優勢和競爭優勢，在日益細化的國際分工中，在世界范圍的產業

轉移中，找準自己的位置。以往那種沒有重點，沒有特色，全面出擊的經濟發展思路需要調整。所以，招商引資工作要結合城市定位，產業定位，有重點分層次地引進自身發展所需的強勢產業，鞏固主導產業，提高優勢產業的影響力，增強城市經營特色和城市發展優勢。只有這樣，才能將招商引資和城市發展推上快車道，招商工作才會越做越容易，前來投資的商家才會以幾何式遞增，我市的經濟也才會實現跨越式發展。

當前，我市已確立“三個基地”建設的產業發展戰略，大思路業已明確，那么接下來的工作就不能一直僅停留在“三大基地”這個幾個字的字面上，我們迫切要做的就是細化，進一步明確三大基地涉及的每一產業的具體情況，如發展前景，發展方向，決定因素等，確定每個具體產業的工作切入點和產業實施思路。

二、深刻理解和充分認識，當前產業轉移和產業擴張的實質及背后深層驅

動力。

產業轉移的導致因素可能很多，但最主要因素，無外乎逃避不利因素，趨向有利因素。所以，我們要具體到每個產業，分門別類地做出分析，探討這個產業為什么轉移，當前在原轉出地制約其發展的瓶頸因素是什么，原轉出地仍然吸引它的因素是什么，對新轉入地期望是什么，顧慮是什么，我們目前吸引其轉入的因素是什么，妨礙其轉入的因素是什么，對每個產業這些問題我們都應該有所把握。當前，營銷界大家都在講，隨著消費需求多樣化的發展，現代營銷就是要根據個性化需求，提供個性化產品和服務。同樣，認識到了每個具體產業轉移的驅動力，我們就可以針對性地突出強化已有優勢，根據主導產業發展需要，創造新優勢，為具體產業的可持續發展和壯大，提供“個性化服務”，創造“個性化優勢”。

基于以上兩點，結合沿海一些城市發展的啟示和我市的實際情況，對我市

目前的招商引資工作提出個人的以下五點認識和建議。

⒈準確把握城市主導產業發展戰略及具體實施思路來指導招商引資工作。當今經濟全球化已是大勢所趨，一個國家，一個地區，一個城市競爭力的大小，不完全取決于其勞動力、自然資源和資本等物質稟賦的投入，這些作用力正在減弱，而遵循市場經濟發展規律，在日益細化的國際分工中準確定位，確定主導產業，強化比較優勢產業，并營造一個良好的適于主導產業發展壯大的創業經營環境，將逐漸成為國家間、地區間、城市間競爭的決定因素。

就鶴壁的情況看，招商引資應服務于三個基地建設，但是另一方面，我們迫切需要針對“三個基地”具體產業制定靈活的產業發展政策，指導推進招商引資工作。對主導產業應制定傾斜性政策。相應的招商引資過程中，也應該有重點分層次的引進與主導產業發展相適應的強勢產業。按市委市政府要求，優先引

進增強主導產業核心地位的大項目、工業項目。當然，從可持續發展角度講，只要能增強我們主導產業發展的項目，不分大小，我們都應該歡迎。另一方面，我們要工業強市，也不是說每一項工業都適合鶴壁發展。所以，李培育市長講：“我們要小中見特，小中見強。我們要突出優勢，重點發展。”

⒉招商引資與鼓勵非公有制經濟發展的結合，營造產業發展氛圍。要有針對性的降低與主導產業相關的部分產業的市場進入門檻，引導民間資本積極進入。不要嫌其創業主體規模小。因為用發展的眼光看，“小”只是目前情況，只要順應發展趨勢，小規模能大群體密集分布，照樣可以“萬紫千紅春滿園”，照樣可以成大氣候。

以溫州為例，溫州自身沒有充足的自然資源和礦產資源，也沒有充足的廉價勞動力資源。但溫州通過自身力量，建成了種輕工小商品的國家級生產基地，“溫州制造”風靡全國，溫州皮鞋、服裝、眼鏡、低壓電器、電子金屬打火機和民用燈具等商品在全國的市場占有率分別達、、、、、。那么是什么造就了今日輝煌的溫州有人總結了五點原因，其中最關鍵的是，靈活的市場機制。靈活的市場機制成為了經濟發展的驅動力，也是溫州最大的優勢。正是靈活的市場機制催生了大批自發而生的民本經濟即個體私營經濟，進而為以后溫州成規模的密集的產業群分布奠定了基礎。

就我們市的食品加工業基地而言，我們不一定僅僅依靠幾個規模性的龍頭企業，我們有十分豐富的畜產品資源，優質農產品資源和地方土特產品資源，我們完全可以鼓勵千家萬戶成為創業主體。發展家庭工業，同樣是打造密集產業群的捷徑，因為自發性的創業往往更有活力。這就是說，我們在借外力的同時，另一方面要不斷放活，通過靈活的市場機制來增強內力，加快發展。

⒊具體性招商引資與長期性區域經濟協作相結合，建立招商引資的長效

機制。

在我市發展開放型經濟過程中，借助外力、工業強市將是一項長期的工作。因此，對沿海與內地間產業演進的趨勢要有持續的、長期的了解和關注。隨著內地與沿海經濟發展環境的變化，產業轉移將會以各種方式持續進行，尤其是高能耗、勞動密集型的產業，向內地轉移一直在持續進行，并且還有一些產業因為市場開發的需要也開始擴張和轉移，這就要求我們要有敏銳的洞察，并適時做出前瞻性的判斷，并在第一時間采取得力措施。因此，我們可以嘗試性地與沿海一些城市建立長期經濟協作關系，實現聯姻，建立對接。在此基礎上，以項目合作為中心，以產業梯度轉移和要素合理配置為主線，堅持政府推動，部門協調，企業為主，市場運作。逐步形成多渠道、多形式、多層次、全方位的區域經濟合作格局，促進內地沿海間良性互動，共同發展。

⒋將沿海企業生存環境與內地企

業生存環境比較研究做出一項長期工作，站在企業的角度去理解生存環境，做到知己知彼，克服盲目行動，以靈活的市場機制，適時出臺吸引外資進入、促進產業發展的政策措施，創造獨特的城市產業發展優勢。

⒌建立完善高質量的信息中心對市內產業信息、資源信息、政策信息及企業信息和市外投資信息進行動態管理，做到市內信息準確詳實，市外信息及時準確，并在此基礎上真正實現招商信息資源共享，減少低級的重復性工作。

第五篇：對做好辦公室工作的幾點思考和認識

對做好辦公室工作的幾點思考和認識

——學習令計劃同志重要講話精神心得體會

黨委辦公室作為黨委的綜合辦事機構和參謀服務機構，其思想解放程度如何，直接關系到黨委重大工作部署的落實，關系到改革發展穩定各項工作的順利推進。特別是新時期的到來，新形勢的發展，新問題的出現，賦予了辦公室更高的標準和更嚴的要求。通過認真學習中央書記處書記、中央辦公廳主任令計劃同志在全國黨委秘書長會議上的重要講話，經過深入思考，并結合多年從事辦公室工作的體會，我認為，做好黨委辦公室工作需要在以下幾個方面下功夫。

一、在增強“三種意識”上下功夫

黨委辦公室處在承上啟下、聯系左右、協調各方、服務全局的關鍵位置，是黨委領導的參謀助手，是聯系群眾的“橋梁”、“紐帶”。作為黨委的綜合辦事機構，在推動科學發展、和諧發展中必須增強三種意識：

一要增強政治意識。黨委辦公室的每一項工作，都是政治性很強的工作。因此，黨委辦公室的每一位同志都必須要有政治上的堅定性、敏銳性和鑒別力，在重大原則問題上立場堅定、旗幟鮮明，自覺同黨中央保持高度一致，堅持“慎重辨別是與非的界限，清醒地取舍可取與不可取的原則，準確地選擇可行與不可行 1 的道路”，做到在大是大非面前始終保持清醒的頭腦，不能有絲毫的含糊和動搖。

二要增強全局意識。“不謀全局者，不足以謀一域。”黨委就是要謀全局、謀發展、謀穩定。黨委辦公室工作的好壞，直接影響著黨委全局工作，影響著各條戰線、各個系統的工作，影響著整個地方經濟社會的各項工作。因此，黨委辦公室每一位同志必須增強全局意識，事事做到“圍繞大局、謀劃全局、服務全局”。黨委辦公室的一切工作必須從領導工作的需要出發，事事處處都要自覺維護黨和政府的權威，維護領導同志的威信；黨委辦公室的每一位同志都必須從維護黨和人民的利益、維護大局、維護黨委的形象和權威出發，把堅持原則，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家法律法規作為黨委辦公室工作的“生命線”，努力把黨委辦公室的工作納入制度化法制化的軌道。

三要增強創新意識。黨委辦公室的每一位同志都必須進一步解放思想，充分發揮主觀能動性，謀新策，出新招，創新意，把創新的理念、創新的要求落實和體現到每一項工作中去，力求實現“三個轉變”：向超前服務、主動服務轉變；向提供優質服務、精品服務轉變；向敢于競爭、敢于挑戰轉變，使服務內容更周到，效果更好，讓黨委領導、基層和群眾更滿意。

二、在發揮“三個作用”上下功夫

面對新形勢新任務，黨委辦公室必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領辦公室各項工作，樹立創新的思想，落實創新的措施，充分發揮“參謀助手、綜合協調、督促檢查”三個作用。

一要充分發揮參謀助手作用。發揮好為黨委領導決策服務的參謀助手作用，是黨委辦公室最重要、最關鍵、最核心的工作，是重中之重。黨委辦公室必須緊緊圍繞黨委的中心工作，緊跟領導思路，緊貼黨委工作大局。要搞好超前謀劃，注意站在領導的角度分析問題、思考問題，為黨委多出主意、出好主意、出大主意；要加強調查研究，善于透過現象看本質，搞好分析綜合，為黨委獻良策、支高招、當高參；要搞好信息服務，及時準確、客觀真實地為領導提供有價值的決策信息，以便黨委采取相應的對策措施，確保各項工作有條不紊地健康地向前推進。

二要充分發揮綜合協調作用。“總攬全局、協調各方”是黨委的重要工作原則，綜合協調是黨委辦公室的基本職能。為此，黨委辦公室要主動增強與上級黨委、政府、上級黨委辦的聯系、協調和溝通；主動增強與本級政府辦、人大辦、政協辦的聯系、協調和溝通；主動增強與各部門各單位辦公室的聯系、協調和溝通。通過協調，搞好領導之間、部門之間、上下級之間以及其他各方面的聯系和溝通，達成共識，形成合力，為黨委各項工作的順利開展提供優良服務。

三要充分發揮督促檢查作用。黨委決策部署很多，要求很高，關鍵是要抓好落實。黨委辦公室必須圍繞黨委的中心工作，健全抓落實的機制，明確抓落實的責任，形成抓落實的合力；集中精力抓好重大決策部署的落實，盡心盡力抓好惠及人民群眾各項政策措施的落實，認真負責抓好領導批示、交辦事項的落實，特別是領導在基層檢查工作時的表態事項，要認真抓好辦理情況的反饋工作，確保事事有著落，件件有回音。

三、在做好“三個服務”上下功夫

為領導服務、為基層和部門服務、為群眾服務，是黨委辦公室的工作宗旨和主要職責。三個服務是一致的，為領導、為基層服務，最終是為人民服務。黨委辦公室必須圍繞黨委的中心工作，改進工作方式，轉變工作作風，認真做好“三個服務”工作。

一要為領導搞好服務。黨委辦公室是黨委信任的得力助手，必須在工作中主動貼近領導，想領導之所想，憂領導之所憂，急領導之所急，準確領會和把握領導意圖，深化和完善領導意圖，當好領導的參謀和助手，使領導感到得心應手。黨委辦公室的每一位同志都必須做一個有心人，在為領導出主意、當參謀方面，堅持超前性，把握準確性，注意針對性，講求實效性，做到問題準、內容新、層次深、來源廣、傳遞快，最大限度地滿足黨委領導的工作需要。

二要為基層和部門搞好服務。要充分發揮黨委辦公室的橋梁紐帶作用，主動協調、主動配合、主動服務，溝通領導與基層、部門的聯系。要通過做好日常工作，對基層的請示匯報等，分清輕重緩急，及時辦理。

三要為群眾搞好服務。黨委辦公室的每一位同志都必須進一步樹立和強化群眾觀念，切實解決好“相信誰、依靠誰、為了誰”的問題，堅持以群眾贊成、擁護、滿意為衡量我們一切工作的根本標準，始終懷著對人民群眾的濃厚感情，熱心為群眾排憂解難。

四、在提高“三大能力”上下功夫

隨著形勢的發展變化，黨委辦公室工作的內容越來越寬泛，任務越來越艱巨，綜合性越來越強，對黨委辦公室的每一位同志的能力要求也越來越高。為此，我們必須自覺樹立良好風氣，不斷提高辦公室工作人員的“三大能力”。

一要提高善于學習的能力。黨委辦公室處于黨委工作的前沿陣地，要當好黨委的參謀助手，做好服務工作，辦公室的每一位同志必須不斷提高善于學習能力。要牢固樹立終身學習的理念，養成在學習中工作、在工作中學習的習慣，真正做到減少應酬多看書、擠出時間多學習、靜下心來多思考。要堅持“要精、要管用”的原則，既學習政策理論知識，不斷提高政策理論水平，又學習業務知識，不斷提高工作能力；既向書本學習，不斷拓寬知識面，又向實踐學習，在實踐中增長才干。

二要提高實際工作能力。加強實踐鍛煉，是全面提高黨委辦公室干部實際工作能力的根本途徑。黨委辦公室的每一位同志都必須把握好、利用好機會，主動承擔急難險重任務，竭盡全力干好每一項工作，在具體工作實踐中經受磨練，積累經驗，提高素質，增長才干。

三要提高廉潔自律能力。“干凈干事”是黨委辦公室每一位同志的行為準則。黨委辦公室的地位很獨特，如果辦公室的同志自律能力不強，就極容易犯錯誤。為此，黨委辦公室每一位同志都必須時刻牢記“兩個務必”，樹立八個方面的良好風氣，嚴格按照“八榮八恥”高標準做事，高品位做人，要有默默無聞，不圖虛名，甘當無名英雄的思想境界，做到不攬功諉過，不文過飾非；要時刻保持清廉的作風，模范遵守黨內各項規章制度，帶頭執行中央關于領導干部廉潔自律的各項規定，真正做到任勞任怨、甘于奉獻，心底無私、坦蕩無愧，一身正氣、廉潔勤政，努力為黨和國家的事業多作貢獻。