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基層共青團工作方法5則范文

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第一篇:基層共青團工作方法

第一節 圍繞黨的中心工作開展各種活動共青團的工作千頭萬緒,活動多種多樣,歸納起來,大體分為四個方面:一是圍繞黨的中心任務,根據青年的特點,采取生動活潑的形式,吸引和帶領青年發揮突擊作用,去完成黨交給的任務。例如,生產經營單位開展“五小”活動、青工創新創效活動;學校以學習為中心開展的“學雷鋒爭三好”活動;部隊以訓練為中心,為搞好國防現代化開展的活動等。二是根據青年的思想實際,為提高青年的政治思想覺悟,培養共產主義道德品質,開展思想教育。例如,堅持四項基本原則的教育,人生觀教育等。三是為促進青年的身心健康,全面成長,開展多種文化娛樂體育活動。例如,業余文藝活動,群眾性的體育活動等。四是為不斷加強團的自身建設,開展各項活動。例如,創建“四好”團支部活動等。要把團的這些活動卓有成效地開展起來,要注意以下四個問題:第一,團的活動必須善于圍繞黨的中心,這是團的工作方向問題。黨的中心就是團的中心,明確了這個目標和方向,才能把青年的聰明才智引上正軌。第二,團的活動要具有思想性,知識性,趣味性。有了這“三性”,活動就富有生命力、吸引力了。所謂思想性,就是說開展各種活動都要有一定的政治目的。具體要掌握以下三點:一是根據形勢發展的需要。如根據生產建設需要開展的“爭當青年崗位能手”等活動。二是針對青年的思想實際。如部分青年對“實用主義、拜會主義”存有模糊認識,就組織大討論、辯論賽等。三是結合各行各業的實際。如開展愛崗敬業教育活動。所謂知識性,就是通過活動。使青年對社會科學和自然科學方面的知識有所增長,鍛煉青年的思維能力,擴大知識視野,掌握適應市場競爭所需要的知識和本領。所謂趣味性,就是活動要有味道,要新穎,要活潑,既有健康的內容,高尚的情趣,又有喜聞樂見的形式,寓思想性于知識性、趣味性之中。第三,一切活動都要講求實效,正確處理活動內容和活動形式的關系,反對形式主義。要明確三條原則:一是形式必須服從內容、服從任務。二是形式要從當時當地的實際情況出發。三是形式要隨著情況的發展而變化,不要老一套。第四,正確處理經常性活動和突擊性活動的關系。經常性活動,在形式上可分為兩種,一種是根據生產任務,提出適合青年特點的口號、要求,完成任務,發揮作用;一種是根據生產的需要,選擇青年占大多數的單位,命名青年隊、班、組,完成任務。經常性的任務是大量的,主要的形式。突擊性的活動是緊迫的,如根據生產的需要,把一部青年集中起來,突破薄弱環節,或承擔一些季節性、關鍵性的任務。這兩種活動方式相輔相成,應當有機地結合起來。第二節 深入實際,調查研究要使團的工作達到預期的效果,重要的是團的干部善于出主意、想辦法。好主意、好辦法哪里來?唯一的來源就是深入實際,調查研究。每一個團干部都應該到下級團的組織和團員、青年中去,傾聽他們的意見和要求,發現和支持他們的創造,把他們的經驗綜合起來,加以研究,提出一個時期的工作應該做什么和怎樣做的意見,再拿到群眾中去實踐,通過這個過程,增長自己的才干。深入實際,調查研究,必須有甘當小學生的精神。群眾有無限的創造力,是真正的英雄。因此,團的干部到下級團組織和團員、青年中作調查時,應當放下架子,滿腔熱忱地與被調查者討論研究問題,這樣才能了解到真實的情況。深入實際,調查研究,必須有計劃、有目的。事先要擬好調查提綱,選好調查對象;調查時要給被調查人以思考準備的時間,并要親自口問手寫;而后將調查的材料加以整理,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里,認真研究,以得出正確的意見。第三節 認真抓好典型抓好典型,總結推廣,常常是打開工作局面的鑰匙。榜樣的力量是無窮的。一個好的典型一經推廣,就會引起許許多多的人注目,進而仿照執行。作為一個團干部,應當學會這個方法。抓好典型,首先要選好典型。一般地說,應采取調查研究、群眾推薦、領導審查結合的辦法,并要注意掌握以下三點:第一,必須真實,為群眾所公認,不能有任何虛假成分;第二,有普遍意義,要考慮對面上的指導作用如何;第三,典型本身有無生動事跡,能否感動人。典型選得準,影響大,效果就好,否則,適得其反。其次是總結典型。總結好典型,對發揮典型的作用有決定性的意義。一般說來總結典型要經過詳細調查、深化主題、選擇典型事例、錘煉語言等步驟。主題,是一個典型的靈魂,它體現著典型的本質和特點。深化主題,就是發掘典型最本質、最突出、具有普遍意義的東西,以利推廣,但一定要實事求是,切忌主觀附會,任意拔高。第三,推廣典型。抓典型的目的在于推廣,使它起到引導和推動全局工作的作用。如果不推廣或推廣得不得力,那就失去抓典型的意義了。推廣典型通常采用開會、作報告、發文件、組織參觀、舉辦展覽形式,并利用各種宣傳工具進行宣傳。抓典型,主要是抓正面的典型,即先進典型,這是大量的。反面典型,即后進或者是壞典型,也要抓,但不可過多,而且要注意分寸,掌握黨的政策。第四節 因人施教思想工作強調一把鑰匙開一把鎖。也就是說做人的思想工作,其方法要因人而異,或叫因人施教。因人施教,是唯物主義的具體體現。馬克思主義認為,任何事物,即使是相同的事物,都存在著差異。對待任何事情,都要具體情況具體分析。這是馬克思主義活的靈魂,是馬克思主義最本質的東西。青年是社會中的一個群體,在與其他群體相對而言時,它是一種類型。但青年人由于所處環境的不同,經歷不同,受教育的程度和思想文化修養不同,決定了每個人對事物的態度不是完全一樣。青年中有先進、中間、落后之分。不同狀態的青年在道德標準、勞動態度、生活情趣、人與人之間的關系等方面會有不同的追求。正因為青年人的個性差異不一,思想教育的方法就應當不同。因人施教,是思想工作的基本方法。當然,針對某一時期人們共同關注的問題,比如對改革的認識、對形勢的看法等做一些普遍性的宣傳教育工作,這

是必要的。但是,平時大量的是要因人施教。應避免“一刀切”、“一鍋煮”、“一律化”?!耙坏肚小本褪遣粡膶嶋H情況出發,不做具體分析,對青年思想上的問題,采用一種辦法對待;“一鍋煮”是不分團員、青年,抓不住重點,分不出主次,開展教育、參加活動都是統一行動。“一律化”就是要求一律,沒有層次,不論對團干、團員,還是青年,提出的要求和標準都是一個“杠杠”,不管你能不能做到,都是一樣。因人施教,就要對青年進行具體分析,不僅要掌握青年的共同特點,還要了解處在不同社會環境的青年的特點。作為青年,有著共同的特點,比如,他們有熱情,有朝氣,思想敏銳,好勝心強。同時,他們又有著共同的弱點,他們缺少政治經驗和社會經驗。但是,具體到不同行業,其青年的特點又有所不同。青年學生與青年工人、青年工人與青年農民,思想特點就不盡相同。同一行業的青年個體,每一個人在興趣、能力、氣質和性格上,又各具特性。正因為如此,我們的思想教育就必須靈活多樣,生動具體。因人施教,就要摸準青年的思想脈搏,對癥下藥。有的團干部,對犯不同錯誤的同志,往往采用同一方法做工作,因此效果常常很不理想。所以,在做青年思想工作時要認真分析造成青年思想問題的原因,把原因找準了,還要對癥下藥,這樣才能解決問題。

第二篇:基層共青團工作方法

第一節 圍繞黨的中心工作開展各種活動共青團的工作千頭萬緒,活動多種多樣,歸納起來,大體分為四個方面:一是圍繞黨的中心任務,根據青年的特點,采取生動活潑的形式,吸引和帶領青年發揮突擊作用,去完成黨交給的任務。例如,生產經營單位開展“五小”活動、青工創新創效活動;學校以學習為中心開展的“學雷鋒爭三好”活動;部隊以訓練為中心,為搞好國防現代化開展的活動等。二是根據青年的思想實際,為提高青年的政治思想覺悟,培養共產主義道德品質,開展思想教育。例如,堅持四項基本原則的教育,人生觀教育等。三是為促進青年的身心健康,全面成長,開展多種文化娛樂體育活動。例如,業余文藝活動,群眾性的體育活動等。四是為不斷加強團的自身建設,開展各項活動。例如,創建“四好”團支部活動等。要把團的這些活動卓有成效地開展起來,要注意以下四個問題:第一,團的活動必須善于圍繞黨的中心,這是團的工作方向問題。黨的中心就是團的中心,明確了這個目標和方向,才能把青年的聰明才智引上正軌。第二,團的活動要具有思想性,知識性,趣味性。有了這“三性”,活動就富有生命力、吸引力了。所謂思想性,就是說開展各種活動都要有一定的政治目的。具體要掌握以下三點:一是根據形勢發展的需要。如根據生產建設需要開展的“爭當青年崗位能手”等活動。二是針對青年的思想實際。如部分青年對“實用主義、拜會主義”存有模糊認識,就組織大討論、辯論賽等。三是結合各行各業的實際。如開展愛崗敬業教育活動。所謂知識性,就是通過活動。使青年對社會科學和自然科學方面的知識有所增長,鍛煉青年的思維能力,擴大知識視野,掌握適應市場競爭所需要的知識和本領。所謂趣味性,就是活動要有味道,要新穎,要活潑,既有健康的內容,高尚的情趣,又有喜聞樂見的形式,寓思想性于知識性、趣味性之中。第三,一切活動都要講求實效,正確處理活動內容和活動形式的關系,反對形式主義。要明確三條原則:一是形式必須服從內容、服從任務。二是形式要從當時當地的實際情況出發。三是形式要隨著情況的發展而變化,不要老一套。第四,正確處理經常性活動和突擊性活動的關系。經常性活動,在形式上可分為兩種,一種是根據生產任務,提出適合青年特點的口號、要求,完成任務,發揮作用;一種是根據生產的需要,選擇青年占大多數的單位,命名青年隊、班、組,完成任務。經常性的任務是大量的,主要的形式。突擊性的活動是緊迫的,如根據生產的需要,把一部青年集中起來,突破薄弱環節,或承擔一些季節性、關鍵性的任務。這兩種活動方式相輔相成,應當有機地結合起來。第二節 深入實際,調查研究要使團的工作達到預期的效果,重要的是團的干部善于出主意、想辦法。好主意、好辦法哪里來?唯一的來源就是深入實際,調查研究。每一個團干部都應該到下級團的組織和團員、青年中去,傾聽他們的意見和要求,發現和支持他們的創造,把他們的經驗綜合起來,加以研究,提出一個時期的工作應該做什么和怎樣做的意見,再拿到群眾中去實踐,通過這個過程,增長自己的才干。深入實際,調查研究,必須有甘當小學生的精神。群眾有無限的創造力,是真正的英雄。因此,團的干部到下級團組織和團員、青年中作調查時,應當放下架子,滿腔熱忱地與被調查者討論研究問題,這樣才能了解到真實的情況。深入實際,調查研究,必須有計劃、有目的。事先要擬好調查提綱,選好調查對象;調查時要給被調查人以思考準備的時間,并要親自口問手寫;而后將調查的材料加以整理,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里,認真研究,以得出正確的意見。第三節 認真抓好典型抓好典型,總結推廣,常常是打開工作局面的鑰匙。榜樣的力量是無窮的。一個好的典型一經推廣,就會引起許許多多的人注目,進而仿照執行。作為一個團干部,應當學會這個方法。抓好典型,首先要選好典型。一般地說,應采取調查研究、群眾推薦、領導審查結合的辦法,并要注意掌握以下三點:第一,必須真實,為群眾所公認,不能有任何虛假成分;第二,有普遍意義,要考慮對面上的指導作用如何;第三,典型本身有無生動事跡,能否感動人。典型選得準,影響大,效果就好,否則,適得其反。其次是總結典型??偨Y好典型,對發揮典型的作用有決定性的意義。一般說來總結典型要經過詳細調查、深化主題、選擇典型事例、錘煉語言等步驟。主題,是一個典型的靈魂,它體現著典型的本質和特點。深化主題,就是發掘典型最本質、最突出、具有普遍意義的東西,以利推廣,但一定要實事求是,切忌主觀附會,任意拔高。第三,推廣典型。抓典型的目的在于推廣,使它起到引導和推動全局工作的作用。如果不推廣或推廣得不得力,那就失去抓典型的意義了。推廣典型通常采用開會、作報告、發文件、組織參觀、舉辦展覽形式,并利用各種宣傳工具進行宣傳。抓典型,主要是抓正面的典型,即先進典型,這是大量的。反面典型,即后進或者是壞典型,也要抓,但不可過多,而且要注意分寸,掌握黨的政策。第四節 因人施教思想工作強調一把鑰匙開一把鎖。也就是說做人的思想工作,其方法要因人而異,或叫因人施教。因人施教,是唯物主義的具體體現。馬克思主義認為,任何事物,即使是相同的事物,都存在著差異。對待任何事情,都要具體情況具體分析。這是馬克思主義活的靈魂,是馬克思主義最本質的東西。青年是社會中的一個群體,在與其他群體相對而言時,它是一種類型。但青年人由于所處環境的不同,經歷不同,受教育的程度和思想文化修養不同,決定了每個人對事物的態度不是完全一樣。青年中有先進、中間、落后之分。不同狀態的青年在道德標準、勞動態度、生活情趣、人與人之間的關系等方面會有不同的追求。正因為青年人的個性差異不一,思想教育的方法就應當不同。因人施教,是思想工作的基本方法。當然,針對某一時期人們共同關注的問題,比如對改革的認識、對形勢的看法等做一些普遍性的宣傳教育工作,這是必要的。但是,平時大量的是要因人施教。應避免“一刀切”、“一鍋煮”、“一律化”?!耙坏肚小本褪遣粡膶嶋H情況出發,不做具體分析,對青年思想上的問題,采用一種辦法對待;“一鍋煮”是不分團員、青年,抓不住重點,分不出主次,開展教育、參加活動都是統一行動。“一律化”就是要求一律,沒有層次,不論對團干、團員,還是青年,提出的要求和標準都是一個“杠杠”,不管你能不能做到,都是一樣。因人施教,就要對青年進行具體分析,不僅要掌握青年的共同特點,還要了解處在不同社會環境的青年的特點。作為青年,有著共同的特點,比如,他們有熱情,有朝氣,思想敏銳,好勝心強。同時,他們又有著共同的弱點,他們缺少政治經驗和社會經驗。但是,具體到不同行業,其青年的特點又有所不同。青年學生與青年工人、青年工人與青年農民,思想特點就不盡相同。同一行業的青年個體,每一個人在興趣、能力、氣質和性格上,又各具特性。正因為如此,我們的思想教育就必須靈活多樣,生動具體。因人施教,就要摸準青年的思想脈搏,對癥下藥。有的團干部,對犯不同錯誤的同志,往往采用同一方法做工作,因此效果常常很不理想。所以,在做青年思想工作時要認真分析造成青年思想問題的原因,把原因找準了,還要對癥下藥,這樣才能解決問題。

第三篇:基層共青團工作方法

基層共青團工作方法

共青團的工作千頭萬緒,活動多種多樣,歸納起來,大體分為四個方面:一是圍繞黨的中心任務,根據青年的特點,采取生動活潑的形式,吸引和帶領青年發揮突擊作用,去完成黨交給的任務。例如,生產經營單位開展“五小”活動、青工創新創效活動;學校以學習為中心開展的“學雷鋒爭三好”活動;部隊以訓練為中心,為搞好國防現代

化開展的活動等。二是根據青年的思想實際,為提高青年的政治思想覺悟,培養共產主義道德品質,開展思想教育。例如,堅持四項基本原則的教育,人生觀教育等。三是為促進青年的身心健康,全面成長,開展多種文化娛樂體育活動。例如,業余文藝活動,群眾性的體育活動等。四是為不斷加強團的自身建設,開展各項活動。例如,創建“四好”團支部活動等。

要把團的這些活動卓有成效地開展起來,要注意以下四個問題:

第一,團的活動必須善于圍繞黨的中心,這是團的工作方向問題。黨的中心就是團的中心,明確了這個目標和方向,才能把青年的聰明才智引上正軌。

第二,團的活動要具有思想性,知識性,趣味性。有了這“三性”,活動就富有生命力、吸引力了。

所謂思想性,就是說開展各種活動都要有一定的政治目的。具體要掌握以下三點:一是根據形勢發展的需要。如根據生產建設需要開展的“爭當青年崗位能手”等活動。二是針對青年的思想實際。如部分青年對“實用主義、拜會主義”存有模糊認識,就組織大討論、辯論賽等。三是結合各行各業的實際。如開展愛崗敬業教育活動。

所謂知識性,就是通過活動。使青年對社會科學和自然科學方面的知識有所增長,鍛煉青年的思維能力,擴大知識視野,掌握適應市場競爭所需要的知識和本領。

所謂趣味性,就是活動要有味道,要新穎,要活潑,既有健康的內容,高尚的情趣,又有喜聞樂見的形式,寓思想性于知識性、趣味性之中。

第三,一切活動都要講求實效,正確處理活動內容和活動形式的關系,反對形式主義。要明確三條原則:一是形式必須服從內容、服從任務。二是形式要從當時當地的實際情況出發。三是形式要隨著情況的發展而變化,不要老一套。

第四,正確處理經常性活動和突擊性活動的關系。經常性活動,在形式上可分為兩種,一種是根據生產任務,提出適合青年特點的口號、要求,完成任務,發揮作用;一種是根據生產的需要,選擇青年占大多數的單位,命名青年隊、班、組,完成任務。經常性的任務是大量的,主要的形式。突擊性的活動是緊迫的,如根據生產的需要,把一部青年集中起來,突破薄弱環節,或承擔一些季節性、關鍵性的任務。這兩種活動方式相輔相成,應當有機地結合起來。

第二節深入實際,調查研究

要使團的工作達到預期的效果,重要的是團的干部善于出主意、想辦法。好主意、好辦法哪里來?唯一的來源就是深入實際,調查研究。每一個團干部都應該到下級團的組織和團員、青年中去,傾聽他們的意見和要求,發現和支持他們的創造,把他們的經驗綜合起來,加以研究,提出一個時期的工作應該做什么和怎樣做的意見,再拿到群眾中去實踐,通過這個過程,增長自己的才干。

深入實際,調查研究,必須有甘當小學生的精神。群眾有無限的創造力,是真正的英雄。因此,團的干部到下級團組織和團員、青年中作調查時,應當放下架子,滿腔熱忱地與被調查者討論研究問題,這樣才能了解到真實的情況。

深入實際,調查研究,必須有計劃、有目的。事先要擬好調查提綱,選好調查對象;調查時要給被調查人以思考準備的時間,并要親自口問手寫;而后將調查的材料加以整理,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里,認真研究,以得出正確的意見。

第三節認真抓好典型

抓好典型,總結推廣,常常是打開工作局面的鑰匙。

榜樣的力量是無窮的。一個好的典型一經推廣,就會引起許許多多的人注目,進而仿照執行。作為一個團干部,應當學會這個方法。

抓好典型,首先要選好典型。一般地說,應采取調查研究、群眾推薦、領導審查結合的辦法,并要注意掌握以下三點:第一,必須真實,為群眾所公認,不能有任何虛假成分;第二,有普遍意義,要考慮對面上的指導作用如何;第三,典型本身有無生動事跡,能否感動人。典型選得準,影響大,效果就好,否則,適得其反。

其次是總結典型。總結好典型,對發揮典型的作用有決定性的意義。一般說來總結典型要經過詳細調查、深化主題、選擇典型事例、錘煉語言等步驟。主題,是一個典型的靈魂,它體現著典型的本質和特點。深化主題,就是發掘典型最本質、最突出、具有普遍意義的東西,以利推廣,但一定要實事求是,切忌主觀附會,任意拔高。

第三,推廣典型。抓典型的目的在于推廣,使它起到引導

第四篇:基層共青團工作方法

第一節圍繞黨的中心工作開展各種活動共青團的工作千頭萬緒,活動多種多樣,歸納起來,大體分為四個方面:一是圍繞黨的中心任務,根據青年的特點,采取生動活潑的形式,吸引和帶領青年發揮突擊作用,去完成黨交給的任務。例如,生產經營單位開展“五小”活動、青工創新創效活動;學校以學習為中心開展的“學雷鋒爭三好”活動;部隊以訓練為中心,為搞好國防現

代化開展的活動等。二是根據青年的思想實際,為提高青年的政治思想覺悟,培養共產主義道德品質,開展思想教育。例如,堅持四項基本原則的教育,人生觀教育等。三是為促進青年的身心健康,全面成長,開展多種文化娛樂體育活動。例如,業余文藝活動,群眾性的體育活動等。四是為不斷加強團的自身建設,開展各項活動。例如,創建“四好”團支部活動等。要把團的這些活動卓有成效地開展起來,要注意以下四個問題:第一,團的活動必須善于圍繞黨的中心,這是團的工作方向問題。黨的中心就是團的中心,明確了這個目標和方向,才能把青年的聰明才智引上正軌。第二,團的活動要具有思想性,知識性,趣味性。有了這“三性”,活動就富有生命力、吸引力了。所謂思想性,就是說開展各種活動都要有一定的政治目的。具體要掌握以下三點:一是根據形勢發展的需要。如根據生產建設需要開展的“爭當青年崗位能手”等活動。二是針對青年的思想實際。如部分青年對“實用主義、拜會主義”存有模糊認識,就組織大討論、辯論賽等。三是結合各行各業的實際。如開展愛崗敬業教育活動。所謂知識性,就是通過活動。使青年對社會科學和自然科學方面的知識有所增長,鍛煉青年的思維能力,擴大知識視野,掌握適應市場競爭所需要的知識和本領。所謂趣味性,就是活動要有味道,要新穎,要活潑,既有健康的內容,高尚的情趣,又有喜聞樂見的形式,寓思想性于知識性、趣味性之中。第三,一切活動都要講求實效,正確處理活動內容和活動形式的關系,反對形式主義。要明確三條原則:一是形式必須服從內容、服從任務。二是形式要從當時當地的實際情況出發。三是形式要隨著情況的發展而變化,不要老一套。第四,正確處理經常性活動和突擊性活動的關系。經常性活動,在形式上可分為兩種,一種是根據生產任務,提出適合青年特點的口號、要求,完成任務,發揮作用;一種是根據生產的需要,選擇青年占大多數的單位,命名青年隊、班、組,完成任務。經常性的任務是大量的,主要的形式。突擊性的活動是緊迫的,如根據生產的需要,把一部青年集中起來,突破薄弱環節,或承擔一些季節性、關鍵性的任務。這兩種活動方式相輔相成,應當有機地結合起來。第二節深入實際,調查研究要使團的工作達到預期的效果,重要的是團的干部善于出主意、想辦法。好主意、好辦法哪里來?唯一的來源就是深入實際,調查研究。每一個團干部都應該到下級團的組織和團員、青年中去,傾聽他們的意見和要求,發現和支持他們的創造,把他們的經驗綜合起來,加以研究,提出一個時期的工作應該做什么和怎樣做的意見,再拿到群眾中去實踐,通過這個過程,增長自己的才干。深入實際,調查研究,必須有甘當小學生的精神。群眾有無限的創造力,是真正的英雄。因此,團的干部到下級團組織和團員、青年中作調查時,應當放下架子,滿腔熱忱地與被調查者討論研究問題,這樣才能了解到真實的情況。深入實際,調查研究,必須有計劃、有目的。事先要擬好調查提綱,選好調查對象;調查時要給被調查人以思考準備的時間,并要親自口問手寫;而后將調查的材料加以整理,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里,認真研究,以得出正確的意見。第三節認真抓好典型抓好典型,總結推廣,常常是打開工作局面的鑰匙。榜樣的力量是無窮的。一個好的典型一經推廣,就會引起許許多多的人注目,進而仿照執行。作為一個團干部,應當學會這個方法。抓好典型,首先要選好典型。一般地說,應采取調查研究、群眾推薦、領導審查結合的辦法,并要注意掌握以下三點:第一,必須真實,為群眾所公認,不能有任何虛假成分;第二,有普遍意義,要考慮對面上的指導作用如何;第三,典型本身有無生動事跡,能否感動人。典型選得準,影響大,效果就好,否則,適得其反。其次是總結典型??偨Y好典型,對發揮典型的作用有決定性的意義。一般說來總結典型要經過詳細調查、深化主題、選擇典型事例、錘煉語言等步驟。主題,是一個典型的靈魂,它體現著典型的本質和特點。深化主題,就是發掘典型最本質、最突出、具有普遍意義的東西,以利推廣,但一定要實事求是,切忌主觀附會,任意拔高。第三,推廣典型。抓典型的目的在于推廣,使它起到引導和推動全局工作的作用。如果不推廣或推廣得不得力,那就失去抓典型的意義了。推廣典型通常采用開會、作報告、發文件、組織參觀、舉辦展覽形式,并利用各種宣傳工具進行宣傳。抓典型,主要是抓正面的典型,即先進典型,這是大量的。反面典型,即后進或者是壞典型,也要抓,但不可過多,而且要注意分寸,掌握黨的政策。第四節因人施

第五篇:新形勢下企業共青團思想政治工作方法探討

新形勢下企業共青團思想政治工作方法探討

武漢市市政建設集團有限公司 溫榮幸

隨著社會經濟成份、經濟利益、生活方式日趨多樣化,人們的思想觀念、價值取向、行為方式等發生了較大的變化。新形勢下,企業共青團的思想政治工作面臨著諸多新情況、新問題。要積極適應變化,研究青年思想工作的現實,探索加強與改進青年思想政治工作的有效途徑和方法,是擺在企業團組織面前的一項重要任務。要取得青年思想政治工作的實際效果,就需要不斷加大工作力度,改進工作方法,增強工作的針對性、有效性。

一、黨建帶團建是共青團適應新形勢要求的重要政治保障 黨建帶團建既是黨中央長期以來堅持的一條重要工作原則,也是促進整個共青團事業在新的社會變革面前適應新形勢要求的一個重要政治保障。共青團是黨的助手和后備軍,團組織要積極與黨組織溝通、交流,匯報青年人的思想工作,加強黨組織對青年思想政治工作的認識與重視,始終按照黨對青年的一貫要求,堅持不懈地用科學理論構筑廣大團員的精神支柱,幫助團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致。

團員青年本身就是一個先進性的團體,青年人有巨大的工作熱情與充沛的精力,在企業經濟建設、體制改革中,青年人可以發揮巨大的積極能動作用。團組織要充分發揮黨建帶團建的機制優勢,通過召開工作會議、推優入黨等措施,緊緊依靠黨的領導,更好地體現黨的要求,牢牢把握青年正確的政治方向。

二、服務青年是共青團凝聚青年的有效手段

服務青年是團組織的根本職能,是團能夠存在發展的必然因素和要素,是解決青年問題的著力點。共青團組織對青年的吸引力、凝聚力,從根本上取決于共青團組織的服務能力。

團組織在服務青年時,要充分抓住青年人的特點,強化與青年的互動,體現青年的活力、朝氣;在服務內容上尊重青年的選擇,充分開展青年喜愛的活動,在內容上贏得青年;在服務過程中關注青年的感受,以青年的感受為根本的出發點,在心理感覺上俘獲青年;在服務效果上注重青年的評價,從評價中找出活動的亮點與不足,發揚優點,改正不足,從整體上提高服務青年的綜合能力和水平。為青年服務時,要注重服務過程和服務效果,要尊重青年對服務內容選擇自主性,全面增強團組織的服務能力與服務意識,以優質高效的服務來滿足廣大的青年。

三、創新工作方法是做好青年思想政治工作的推動力

傳統的青年發展觀僅僅把青年當成教育、指導的對象,單方面強調青年要成為社會主義建設的生力軍和突擊隊。目前,傳統的灌輸或說教的方法已經不可能成為青年工作的主要方式。調查顯示,網絡已成為青年普遍推崇的新時尚,成為他們認識世界的直接窗口,獲取信息的高速公路,交流感情、豐富個人生活的重要平臺,在他們的工作生活中扮演著極為重要的角色,也是團青工作的重要的“新”載體。

新時期企業青年思想政治工作要想求得進步和發展,就必須緊緊

圍繞“創新”這個主題作文章,積極探索市場經濟條件下青年思想政治工作的方式方法,根據青年的不同需求選擇適合的工作載體,要做到把握青年動態、體現時代特色,也要突出活動的質量和效益,貼近生產經營主旋律,圍繞企業發展重點、難點、空白點來設計開展。創新的大方向確定以后,就可以利用和開發各方資源服務于青年思想政治工作。在開展各種活動的同時要建立積極有效的獎評機制,采取物質與精神獎勵相結合的原則,要讓他們的勞動成果得到相應回報,讓他們的工作成績得到充分肯定,同時也可以增強青年的成就感和榮譽感,提高主人翁意識,更好地為企業做貢獻。

四、樹立榜樣是做好青年思想政治工作的有效途徑

榜樣不僅可以在青年思想政治工作中充分發揮激勵和示范作用,而且能充分發揮生力軍和突出隊作用。要大力培養、發掘、宣傳本單位各條戰線上的優秀青年和青年群體,用同齡人教育同齡人,用身邊事教育身邊人,使廣大團員青年有榜樣學、有目標趕,并從優秀青年和青年群體示范中受到感染,形成學習先進、爭做先進的良好氛圍。

要在青年團體中注重加強思想引導,倡導勤奮學習之風,引導廣大青年正確對待各種利益關系,樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀及終身學習的觀念,積極鼓勵團員青年參加崗位大練兵、技能大比武系列活動,不斷激發團員青年的學習熱情和鉆研精神,在團員青年中掀起“比學習、比業務、比素質”的熱潮;同時還要建立健全激勵機制,對有突出貢獻者給予一定的物質和精神獎勵,以展示青春的風采,從而在一定的范圍內形成競爭機制,帶動團員青年整體素質的提高。

五、促進經濟發展是企業青年思想政治工作的最終目的新形勢下,企業青年思想政治工作要想有地位、有作為,必須結合企業發展的實際,通過不斷主動迎接挑戰,促進自身發展,推動經濟發展。

青年創效活動是引導廣大青工積極投身企業技術、管理、營銷和服務的豐富實踐,能夠充分地把青年職工的聰明才智和創造活力發揮出來,推動企業的改革和發展。在企業中,大部分青工工作在生產一線,他們最清楚生產存在哪些薄弱環節,可以通過創效活動調動青年的積極性,充分發揮他們勇于創新的能力,通過開展技術交流、課題攻關、提合理化建議等活動,最大限度地為企業創造經濟效益。

新形勢下的企業青年思想政治工作不是一朝一夕、一蹴而就的事情,黨政工團組織要把握青年的思想脈搏,認真分析研究,用創新精神對待青年的思想變化,多層次、多渠道、多形式、堅持不懈改進青年思想政治工作方式、方法,才能充分發揮青年的積極性和創造性,為企業的發展做出更大的貢獻。

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