第一篇:安徽省蚌埠MFR學校小學部教師閱卷安排
安徽省蚌埠美佛兒國際學校2012~2013學年度第二學期
考試閱卷安排
一、閱卷要求:
1、校外閱卷由教導處安排人員參加,認真遵守閱卷紀律,高質量完成閱卷任務。
2、校內閱卷由教導處統一安排人員,以教研組為單位進行,教研組長具體負責分工,填好《閱卷分工表》后交教導處審核簽字后方可安排老師閱卷。
3、校內閱卷一般采用任課教師回避原則,一張試卷應不得少于四名老師共同批閱。
4、以對學生負責、對任課教師負責、對自己負責和對學校負責的態度,自覺認真高質量完成閱卷工作。
5、閱卷堅持評分標準,對標準有異議的,由組長向教導處提出,由教導處統一處理。
6、閱卷期間不得議論學生,不得窺探學生姓名,更不得隨意拆封試卷。閱卷完畢后閱卷老師認真填寫《試卷監考、批閱信息表》。
7、成績計算完畢,由教研組長統一安排人員(兩人一組,相互回避)進行成績謄寫、統計和匯總。
8、成績統計完畢,以教研組為單位將學科成績匯總交教導處。
9、任課教師在試卷審閱過程中,如發現閱卷或成績統計有嚴重失誤的,向教研組長提出,由組長向教導處反映。教導處按實際情況進行妥善處理,并修改匯總成績。
10、未經教導處同意,任何人不得隨意更改學生成績。
11、違規操作的老師扣當月績效考核20分并取消本教研組當月評優資格;因教研組長安排不當的取消本教研組當月評優資格并該教研組長考核津貼為0元,同時承擔學校的相應處罰。
12、所有閱卷老師一律服從教研組長工作安排,如有疑議解釋權歸教導處。
二、閱卷人員安排:
語文:一、三、五年級:張傳軍、裴玉雪、宮琴、夏晨璐、周政委、曹秀清二、四、六年級:金玲、劉麗紅、劉翔、李德敏、劉順
數學:一、三、五年級:胡松林、孔平、顧世均、劉斌二、四、六年級:葉四
九、張華俊、唐慧、張娜
英語:一、三、五年級:馬艷、孫琳琳、王靜、俞曉成二、四、六年級:陳煥凱、歐元英、張書翠、梁苗
(如有變動,另行通知)
小學部教導處
2013-4-16
第二篇:xx學校小學部課堂教學能手評選活動安排
xx學校小學部課堂教學能手評選活動安排
一.活動指導思想:加強師資隊伍建設,強化落實意識、質量意識,突出特色建設和內涵發展;繼續深入實施課堂教學改革,貫徹落實《北辰區中小學課堂教學標準》,優化課堂教學,提升質量、整體推進;大力弘揚拼搏奉獻、團隊合作工作精神,構建活潑、和諧、開放的華辰特色校園文化。
二、組織機構
(一)領導小組
1、組長:
2、成員:
3、活動策劃:
4、職責:成員負責組織評選活動的安排和競賽活動的保障
(二)評委組成:
1、評審組組長:
2、評委組成:聘請教研員與本校學科教學骨干、行政管理人員組成。
(三)學科評審小組
1、數學學科
數學學科評審組長----成員----區教研員、2、語文學科
語文學科評審組長----成員----區教研員、3、英語學科
英語學科評審組長----成員----區教研員、4、綜合學科(思品、科學、微機)綜合學科評審組長----成員-----區教研員、5、音美學科
音美學科評審組長----成員-----區教研員、6、體育學科: 體育學科評審組長----成員-----體育中心領導、備注:學科評審組長負責組織工作及計時。
(三)保障人員
1、成績統計:
注:每個環節進行完畢,負責到各教室收齊分會場成績,做好成績匯總。
2、服務人員:
注:負責下午每個教室的招待計分(計算每個選手的平均得分)
服務人員負責照相、外聘評委的服務、備考教室的服務工作、頒獎音樂的播放、評課錄像播放等。
三、參賽條件及人員
1、參賽教師必須是校內星級課評選中的各學科成績的佼佼者。
2、各學科參賽人數:語文、數學、英語各3人;綜合2人;音美2人;體育2人。
3、參評選手名單: 數學學科: 語文學科: 英語學科: 音美學科: 綜合學科: 體育學科:
四、競賽內容:課堂教學;說課、反思、答辯;評課;才藝展示。
五、獎勵:
參賽教師以組別為單位,各評選出一名教學能手,其他老師獲得星級課評選優勝獎。
六、比賽日程
1、時間:5月19日 2、5月9日(周一)上午,參評選手將才藝展示內容報教學處,以便協調展示的順尋。3、5月12日(周四)下午大課間到三樓會議室會。領取課題,并抽取做課、答辯、評課順序。4、19日上午從第二節課開始,進行各個學科組參評人員的課堂教學比賽活動。評委進到各位教師上課的教室聽課、評課。上課采取借班授課的形式。5、19日下午安排
(1)地點:階梯教室(3個)/三個教室 階梯一:語文學科 階梯二:數學學科 階梯三:英語學科 自然實驗室:綜合學科 二年4班:音美學科 二年3班:體育學科 會客室:備考區(2)時段安排:
1:00-----說課、反思、答辯:
每位選手說課、反思10分鐘,然后進行5分鐘答辯。兩位教師參加的學科,每位教師可延長說課、反思5分鐘時間。
1:50-----評課活動
全體選手分學科統一看一節錄像課或片段(綜合學科與音美學科),然后每人評課10分鐘。兩位教師參賽學科每人可延長2分鐘。
3:00-----才藝展示
此環節需要集中至報告一廳集中進行,每位選手進行5分鐘的才藝展示,展示內容不限,需要工具、材料自備。
4:20-----表彰活動、總結
六、要求及說明
1、上午全體教師在保證自己上課同時,要抽出時間去聽課,聽課自帶椅子。
下午全體教師分科觀摩,無特殊情況不得請假,沒安排比賽的學科,也要參加觀摩。每個會場分設簽到處。
2、學科評委要遵守評審紀律,嚴格執行標準,客觀公正地進行評價。
3、活動如有變化,以活動周次的安排為準。
2011.4
第三篇:日月中心學校小學部近期工作總結和安排
日月中心學校小學部教導處近期工作總結和安排 依據《日月中心學校2012至2013第一學期工作計劃》和《小學部2012至2013第一學期工作計劃》安排,通過全體師生的共同努力,已經比較順利的完成了半學期的教育教學任務,現做如下小結:
一、近期工作小結
1.加強了教學常規管理
教學常規是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質量的重要保證,本學期我校嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,加強課程計劃的執行和管理,做到了“開齊、開足、教好”,同時也促進了學生的全面發展。本學期加強了檢查力度,也加大了對課堂教學的監控力度,教導處的三個人專門負責,每天按時巡視老師進入課堂情況、使用教學器材情況、學生上課紀律情況等等。
每月教研組長進行不定時檢查教師教案、業務筆記、聽課筆記及學生作業等。教導處與教研組長在主管校長的帶領下積極參與聽課、評課,從而引領大家深層次地解讀新課程標準。每位教師都能按要求完成聽課評課任務。大部分教師聽課、評課記錄都比較認真、詳細,所有教師都在聽課筆記上對授課教師的教學環節進行評價。
組織所有教師加強自身業務學習,每月除完成學校組織的業務學習外,教師還進行自學新課標,完成了每月一篇學習筆記。
本學期繼續抓好五大環節的實施與管理。合理使用教學器材,從而
進一步加強了教學常規工作的管理。
(1)抓備課。備課是上好課的關鍵,要求教師依據課程標準,創造性地使用教材,恰當地選擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關注和思考的問題。半學期教導處對各教師的教案檢查了2次。每次檢查后,教導處都認真總結,如實反饋,促使教師改正缺點,發揚優點。
(2)抓上課。上課是教學過程的中心環節,上好一節課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續加強聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學觀念轉變,盡可能把更多的時間留給學生,提高了課堂效率。
(3)抓作業布置與批改。教導處對各科作業批改情況抽查了2次,大多數學生作業書寫規范,書寫習慣很好,作業本比較整潔。任課教師批改認真及時,作業量少而精,每次檢查后教導處都針對學生作業中出現的問題,認真處理,及時讓教師輔導改正。
(4)抓課外輔導。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這些問題,我們加強了對學生的思想教育,加強課后輔導,引導學生加強對學習的責任心。
2扎實推進校本研修,促進教師專業成長。
不斷豐富校本教研活動的內容和方式,堅持以高效課堂為基礎,以課題研究為突破,引領教師專業化成長。各教研組每周定期進行教研活動,學期初制訂教研計劃,明確研究重點任務。在活動開展過程中,做到定時間、定地點、定人員,保證每位教師都能深入參與活動。
在活動中切磋教法學法,上好每一堂課,積極開展評課交流,不斷總結提高。活動做到有主題,有內容。近期年級組共組織開展了了十七次交流課觀摩活動。教研組組織開展了十四次示范課、青年教師匯報課的觀摩活動;教導處組織了由鐵啟花老師執教的二年級語文和方友玲老師執教的四年級英語鄉級公開課觀摩活動,語文教研組組長高永蘭老師參加了“日月鄉中心學校‘優秀教育人才課堂教學觀摩’”講課活動,教導處和主管校長推門聽課二十多次。
3.加強了校本培訓
為了提高教師的業務能力和教學水平,本學期仍然加強了校本培訓,學期初制定了相關計劃,并且認真組織實施。開學初組織全體老師參加了中心校組織的校本培訓,每個教師有培訓筆記也有學習心得。學期中排史秀娟、童淑文、李潔、張世文、張啟玉等老師到外地參加培訓學習,并且做到了學有所用,童淑文、李潔兩位老師把自己學到的知識傳授給其他老師,就電子白板的使用對全體老師進行了再培訓,取得了良好的效果。
4.積極參加聯片教研活動
根據片區牽頭單位城關二小的安排,參加了片區工作安排會商議決定了本學期的教研活動內容,在“全縣教師課堂教學比賽”活動中通過預賽推薦高永蘭、劉云順老師參加了片區的復賽活動;組織英語老師參加了全縣中小學教師崗位大練兵活動英語教師口語比賽中在二小片區的預賽,推薦史秀娟教師代表片區將參加決賽。
5、課題研究活動
本學期初我校積極參與了中心學校申報的《“少教多學”在語文教學中的策略與方法研究》課題研究活動,小學部的全體語文教師都是課題研究的參與者,并已立項開始實施,要求每位教師在教學實踐活動中開始探究,目前我校在“少教多學”的理念下推出了“目標——情景——興趣——生活”的生本課堂模式,并且日常教學中開始實施了。
6.各種競賽
為了激發學生的學習興趣和競爭意識,根據計劃安排的兩次競賽活動已完成了作文競賽,并且獎勵了獲得名次的同學和輔導教師;各年級組也組織了數學、作文、英語等競賽,并且進行了獎勵。
7.期中檢測
為了落實對我鄉小學教學的宏觀指導和監控體系,完善小學質量的評價制度,全面提高教學質量,在片區牽頭單位城關二小的支持下,圓滿的完成了期中檢測任務,各科教師認真的進行了教學質量分析;并且,完成了期中后以班為單位的家長會的工作,將在本周五進行期中總結大會。
二、近期工作安排
1.完成期中工作總結。
2.組織完成鄉級數學競賽工作。
3.組織好教研室將在我校舉行的“校本教研觀摩活動”。
4.繼續開展“同課異構”教研活動。
5.完成美文誦讀比賽活動。
第四篇:銀河學校小學部教師輪值工作制度
沭陽銀河學校小學部教師輪值工作制度
一、大周總值班領導責任
1、主持擬寫、印發大周工作計劃;
2、檢查監督當周工作進程,總結匯報工作成效及存在不足;
3、監督“一日常規”的檢查、登記、評分、公布,并統計大周檢查結果;
4、負責中點名和早、晚簽到,組織查崗并統計當周出勤情況;
5、排解校園學生糾紛,處理文明、安全方面的較大事故;
6、組織大周內師生全員集中活動;
7、參與組織調控早晚接送生和住校生接送,保證安全、準時;
8、從學生早起身至晚就寢全天侯在崗。
二、當日值班領導責任
1、組織并參與“一日常規”的檢查、登記、評分、公布,填寫“師生生活日志”;
2、組織兩操并參與操后隊前訓話;
3、維持學生就餐秩序,保證安靜、文明、有序;
4、處理當日學生糾紛和安全事故,并向大周值班領導或校長匯報較大事故及遺留問題;
5、規范訓練住校生起身、洗漱、就寢行為習慣,保證按時有序;
6、從前一天晚飯至第二天晚飯前止,為一個完整當值日。
三、當日值班老師責任
1、接受當日值班領導安排,做好時段、區域內的監護、檢查、登記、量分、公布及操后訓導講話;
2、輪流配合當日值班領導,規范訓練住校生的生活行為習慣;
3、值班從前一天晚上吃晚飯開始,負責維持學生晚餐秩序,監督學生晚飯后的課外活動,晚自習后檢查學生的放學路隊,檢查督促學生的晚就寢直至學生入睡后方可離校。第二天從早上學生早起身開始,幫助學生做好內務的檢查、督促工作。帶領學生做早操、就餐,維持學生秩序。上午教學時段主要是監督學生的課間活動,防止意外事故的發生。中午放學,檢查學生的放學路隊,督查學生吃中飯,維持學生秩序,吃完飯后,負責檢查督促住校生午休和接送代飯生的學習或午休情況。中午值班老師必須在學校吃飯,晚上和下一班老師做好交接班工作。值班老師一天都必須在學校,中途不得離校。
四、相關要求
所有值班人員,應當認真、負責做好輪值工作,確保到崗、到位、準時。如遇特殊必須離崗,須按級請假。(總值班向校長請假,當值領導向總值領導請假,教師向當值領導請假,另請好他人代班)值班遲到、早退扣罰10元,病、事假按病、事假制度處罰,未安排好他人代班扣罰20元。
2015年8月
第五篇:學校教師工作安排 (推薦)
學校教師工作安排
根據省高等學校教師資格認定指導中心通知,2011高等學校教師資格認定教育教學基本素質和能力測試工作方案已經確定,教師資格認定工作經過網上報名和初步審核后進入關鍵環節,學校教師工作安排。
參加今年高等學校教師資格認定的同志,請于5月13日下午,到人事處領取工作證、《教師資格申請表》、身份證、體檢表;另需交1寸彩照3張(與網上報名的照片一致)、體檢費48元。
一、教育教學基本素質和能力測試
5月15日,進行教育教學基本素質和能力測試。
測試時間、地點見附件1。
被測人員須知見附件2。
測試工作流程見附件3。
二、體檢
5月16日早7點50分,所有參加教師資格認定的同志攜帶身份證和體檢表在濟寧第二人民醫院(新外科大樓二樓體檢中心)集合,由學院統一組織進行體檢(注意前一天晚上12點以后禁食)。體檢結果由學院統一取回。
三、身份證請在5月18日前交回人事處,以便到省高等學校教師資格認定指導中心辦理手續時使用。
人事處
二〇一一年五月十一日
附
1、高校教師資格認定教育教學基本素質和能力測試的時間地點
總序號
測試點
姓名
申請任教學科
專業評議組
校區
測試地點
測試時間
1477
曲阜師范大學
牛序芹
職業中介服務
地理學組
曲阜校區
地理樓402
5月15日上午8:00開始
1473
曲阜師范大學
孫慶波
數學教育
數學組
曲阜校區
數學院3樓報告廳
5月15日上午8:00開始
1481
曲阜師范大學
王小妮
數學教育
數學組
曲阜校區
數學院3樓報告廳
5月15日上午8:00開始
1490
曲阜師范大學
安海賓
體育教育
體育組
曲阜校區
體育樓301
5月15日上午8:00開始
1491
曲阜師范大學
宋瑋
體育教育
體育組
曲阜校區
體育樓301
5月15日上午8:00開始
1465
曲阜師范大學
劉金聲
應用英語
外語組
曲阜校區
外語樓106
5月15日上午8:00開始
1472
曲阜師范大學
于清清
應用英語
外語組
曲阜校區
外語樓106
5月15日上午8:00開始
1479
曲阜師范大學
張娟
應用英語
外語組
曲阜校區
外語樓,106
5月15日上午8:00開始
1480
曲阜師范大學
褚冉冉
應用英語
外語組
曲阜校區
外語樓106
5月15日上午8:00開始
1483
曲阜師范大學
范春紅
應用英語
外語組
曲阜校區
外語樓106
5月15日上午8:00開始
1488
曲阜師范大學
馬慧敏
應用英語
外語組
曲阜校區
外語樓106
5月15日上午8:00開始
1492
曲阜師范大學
王媛媛
應用英語
外語組
曲阜校區
外語樓106
5月15日上午8:00開始
1493
曲阜師范大學
劉瀟
應用英語
外語組
曲阜校區
外語樓106
5月15日上午8:00開始
1486
曲阜師范大學
任亞瓊
語文教育
文學組
曲阜校區
文史樓320
5月15日上午8:00開始
1464
曲阜師范大學
劉登
生物制藥技術
化學與化工組
曲阜校區
化學樓425
5月15日上午8:00開始
1467
曲阜師范大學
周晶
應用化工技術
化學與化工組
曲阜校區
化學樓425
5月15日上午8:00開始
1469
曲阜師范大學
陳雨
應用化工技術
化學與化工組
曲阜校區
化學樓425
5月15日上午8:00開始
1471
曲阜師范大學
傅麗
應用化工技術
化學與化工組
曲阜校區
化學樓425
5月15日上午8:00開始
1474
曲阜師范大學
袁洪波
應用化工技術
化學與化工組
曲阜校區
化學樓425
5月15日上午8:00開始
1487
曲阜師范大學
宋新魯
有機化工生產技術
化學與化工組
曲阜校區
化學樓425
5月15日上午8:00開始
1478
曲阜師范大學
楊眉
機械制造及其自動化
電氣自動化組
日照校區
JC203
5月15日上午8:00開始
1494
曲阜師范大學
王素梅
機械制造與自動化
電氣自動化組
日照校區
JC203
5月15日上午8:00開始
1466
曲阜師范大學
張衛華
控制理論與控制工程
電氣自動化組
日照校區
JC203
5月15日上午8:00開始
1485
曲阜師范大學
周秋梅
經濟法學
法學組
日照校區
JC506
5月15日上午8:00開始
1484
曲阜師范大學
孫惠
物流管理
管理學組
日照校區
JC108
5月15日上午8:00開始
1495
曲阜師范大學
王同娟
軟件技術
計算機科學組
日照校區
JC312
5月15日上午8:00開始
1463
曲阜師范大學
李文廣
證券投資與管理
經濟學組
日照校區
JC501
5月15日上午8:00開始
1468
曲阜師范大學
孔娟
會計
經濟學組
日照校區
JC501
5月15日上午8:00開始
1476
曲阜師范大學
邱魏魏
會計
經濟學組
日照校區
JC501
5月15日上午8:00開始
1489
曲阜師范大學
畢可毅
會計
經濟學組
日照校區
JC501
5月15日上午8:00開始
1470
曲阜師范大學
秦銘
裝潢藝術設計
美術學組
日照校區
美術樓205
5月15日上午8:00開始
1475
曲阜師范大學
董晨
裝潢藝術設計
美術學組
日照校區
美術樓205
5月15日上午8:00開始
1482
曲阜師范大學
王淑英
思想政治教育
政治學組
日照校區
JC605
5月15日上午8:00開始