第一篇：06不設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班匯報(bào)材料

平岡鎮(zhèn)XX小學(xué)不設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班

情況匯報(bào)

（2012——2013學(xué)年度）

根據(jù)《義務(wù)教育法》和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的若干意見》學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的要求，我校嚴(yán)格《廣東省義務(wù)教育課程（實(shí)驗(yàn)）計(jì)劃表》開齊開足好各級(jí)各類課程，實(shí)行常態(tài)分班工作。本學(xué)年我校共設(shè)6個(gè)班，一至六年級(jí)都是一個(gè)班，班額在規(guī)定范圍內(nèi)（一年級(jí)30人，二年級(jí)20人，三年級(jí)22人，四年級(jí)31人，五年級(jí)33人，六年級(jí)23人），不存在重點(diǎn)和非重點(diǎn)班現(xiàn)象。

平岡鎮(zhèn)XX小學(xué)2012年9月

(提醒注意：各校班額不得超過56人)

第二篇：沙院中學(xué)不設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的自查匯報(bào)

沙院中學(xué)不設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的

自查匯報(bào)

2010-2011學(xué)，我校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《廣東省教育廳義務(wù)教育階段學(xué)生編班管理辦法》，沒有按成績分班，不設(shè)重點(diǎn)班和實(shí)驗(yàn)班，各年級(jí)實(shí)行常態(tài)編班。我校現(xiàn)分為3個(gè)年級(jí)39個(gè)教學(xué)班，沒有設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。實(shí)行公平教育讓每一個(gè)學(xué)生得到同等條件的教育。

茂港區(qū)沙院中學(xué) 2011年7月8日

第三篇：2412不設(shè)重點(diǎn)班自查報(bào)告

蓓蕾幼兒園不設(shè)重點(diǎn)班自查報(bào)告

根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)常規(guī)管理的意見》和義務(wù)教育管理?xiàng)l例的要求，各中小學(xué)需按照要求開齊開足好各級(jí)各類課程，不得設(shè)置或變相設(shè)置重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。

對(duì)照上級(jí)教育主管部門的要求，我校成立了由校長、科組長、教師代表專門督查小組自查，自糾工作。對(duì)我校的課程表、班級(jí)編班情況、學(xué)校的各類管理制度、教師的教學(xué)行為進(jìn)行了全面的檢查。現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：

一、辦學(xué)方向明確。

1、學(xué)校有明確的辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo)，能依法治校，依法治教。學(xué)校的師德校風(fēng)建設(shè)良好。

2、注重學(xué)生的德育教育，營造良好的育人環(huán)境。

二、教學(xué)管理方面。

1、能建立學(xué)生家庭作業(yè)審查和檢查制度。作業(yè)量不得超出有關(guān)規(guī)定。

2、建立考試管理制度。學(xué)校規(guī)定除縣級(jí)一所教育行政部門的批準(zhǔn)考試、競(jìng)賽及學(xué)校自行組織的期中期末檢測(cè)以為，學(xué)校不得參加任何額外的統(tǒng)一考試、競(jìng)賽，不得組織周考、月考，以及考試和成績排名行為。

3、不準(zhǔn)舉行入學(xué)考試活動(dòng)。所有學(xué)生入學(xué)需按義務(wù)教育要求，不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。做到公平的對(duì)待每一個(gè)師生，尊重師生的人格尊嚴(yán)。

4、能嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)學(xué)生的作息、自習(xí)、體育課程，音樂、第二課堂活動(dòng)安排，保證學(xué)生有充分的體育鍛煉時(shí)間（每天不少于1小時(shí)）。節(jié)假日無組織學(xué)生到校上課和補(bǔ)課現(xiàn)象。

三、注重師德師風(fēng)建設(shè)。

我校能堅(jiān)持每月組織一次師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，讓教師職業(yè)道德意識(shí)不斷強(qiáng)化，做到為人師表，尊重家長，理解學(xué)生成長需求。我校從創(chuàng)辦以來，能遵守義務(wù)教育的相關(guān)法律法規(guī)要求，履行教育教學(xué)的職責(zé)，在開展教育教學(xué)的工作中，能維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，能倡導(dǎo)素質(zhì)教育，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持以“誠信教育，以質(zhì)量為本，辦人民滿意的教育”的辦學(xué)宗旨為導(dǎo)向。

經(jīng)自查，目前無發(fā)現(xiàn)存在違法教育行為和挫傷學(xué)生心理的現(xiàn)象。

蓓蕾小學(xué)

2013年5月10

第四篇：不設(shè)重點(diǎn)班均衡編班實(shí)施方案

黃莊小學(xué)均衡編班實(shí)施方案

根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)常規(guī)管理的意見》和義務(wù)教育管理?xiàng)l例的要求,各中小學(xué)需按照要求開齊開足好各級(jí)各類課程,不得設(shè)置或變相設(shè)置重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。

對(duì)照上級(jí)教育主管部的要求,我校成立了由校長任組長、教師代表專門督查小組自查,自糾工作。對(duì)我校的課程表、班級(jí)編班情況、學(xué)校的各類管理制度、教師的教學(xué)行為進(jìn)行了全面的檢查。現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下

一、辦學(xué)方向明確

1、學(xué)校有明確的力學(xué)宗旨和育人目標(biāo),能依法治校,依法治教,學(xué)校的師德校風(fēng)建設(shè)良好

2、注重學(xué)生的德育教育,營造良好的育人環(huán)境

二、教學(xué)管理方面

1、能建立學(xué)生家庭作業(yè)審查和檢查制度。作業(yè)是不得超出有關(guān)規(guī)定。

2、建立考試管理制度。學(xué)校規(guī)定除教育行政部門的批準(zhǔn)考試、競(jìng)賽及學(xué)校自行組織的期中期末檢測(cè)以外,學(xué)校不得參加任問額外的統(tǒng)一考試競(jìng)?cè)?不得組織周考、月考,以及考試和成績排名行為。

3、不準(zhǔn)舉行入學(xué)考試活動(dòng)。所有學(xué)生入學(xué)需按義務(wù)教育要求,不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，利用信息技術(shù)等手段隨機(jī)編班，均衡編班、均衡配備各學(xué)科教師。做到公平的對(duì)待每一個(gè)師生,尊重師生的人格尊嚴(yán)

4、能嚴(yán)格執(zhí)行和溶實(shí)學(xué)生的作息、自習(xí)、體育課程,音樂、第二課堂活動(dòng)安排,保證學(xué)生有充分的體育鍛煉時(shí)間(每天不少于1小時(shí))。節(jié)假日無組織學(xué)生到校上課和補(bǔ)課現(xiàn)象

三、注重師德師風(fēng)建設(shè)。

我校能堅(jiān)持每月組織一次師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),讓教師職業(yè)道德意識(shí)不斷強(qiáng)化,做到為人師表,尊重家長,理解學(xué)生成長需求。我校從創(chuàng)力以來,能遵守義務(wù)教育的相關(guān)法律法規(guī)要求,履行教育教學(xué)的職責(zé),在開展教育教學(xué)的工作中,能維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,能倡導(dǎo)素質(zhì)教育,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持以"誠信教育,以質(zhì)量為本,辦人民滿意的教育”的辦學(xué)宗旨為導(dǎo)向。經(jīng)自查,目前無發(fā)現(xiàn)存在違法教育行為和挫傷學(xué)生心理的現(xiàn)象

第五篇：義務(wù)教育階段不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班

教育部：義務(wù)教育階段不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班

2014年，教育部就在發(fā)布了的年工作要點(diǎn)中指出，表示從2014年開始規(guī)范辦學(xué)行為，出臺(tái)全國試招生制度改革總體方案和相關(guān)配套實(shí)施意見，完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生，加強(qiáng)對(duì)各類幼兒園的監(jiān)督管理，防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向。

不設(shè)重點(diǎn)校重點(diǎn)班

教育部表示，出臺(tái)全國考試招生制度改革總體方案和相關(guān)配套實(shí)施意見，完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生，加快推進(jìn)高等職業(yè)教育分類招考，探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會(huì)化考試一年多考。逐步推行普通高校基于統(tǒng)一和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取制度。

在義務(wù)教育階段，不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班，通過學(xué)區(qū)制、學(xué)校聯(lián)盟等有效途徑不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。義務(wù)教育免試就近入學(xué)，逐步破解擇校難題，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)對(duì)各類幼兒園的監(jiān)督管理，防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向。

清理高考加分政策

教育部要求加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決查處教師違反職業(yè)道德行為，嚴(yán)厲打擊學(xué)術(shù)造假行為。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理。嚴(yán)肅查處學(xué)校挪用、貪污科研經(jīng)費(fèi)的違紀(jì)違法案件，進(jìn)一步清理規(guī)范高考加分政策。教育部表示，推動(dòng)教育法、高等教育法、教師法、民辦教育促進(jìn)法等教育法律一攬子修訂，推動(dòng)職業(yè)教育法、殘疾人教育條例修訂，力爭(zhēng)完成學(xué)前教育法、教育考試條例的起草工作，出臺(tái)教師申訴辦法等部門規(guī)章，試點(diǎn)建立校園法律糾紛預(yù)防與調(diào)解機(jī)制。

語文歷史用新教材

在課程改革方面，教育部將研究制訂中小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，確保義務(wù)教育起始年級(jí)學(xué)生使用德育、語文、歷史新教材，啟動(dòng)普通課程修訂工作。同時(shí)，研究制訂學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)評(píng)指標(biāo)和操作辦法，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育。改革完善農(nóng)村教師特崗計(jì)劃，增加體音美、外語、信息技術(shù)等緊缺薄弱學(xué)科教師的補(bǔ)充數(shù)量。

招生政策進(jìn)一步傾斜，擴(kuò)大支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃、面向貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃，提高農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)高校比例。

英巴格小學(xué)的學(xué)生基礎(chǔ)差，目前沒有一個(gè)A班，從1年級(jí)到6年級(jí)，以前全部是維族老師授課，本來國語水平不夠標(biāo)準(zhǔn)，再加上學(xué)生回到家后的語言環(huán)境，所以他們的國語水平更加薄弱，需要重點(diǎn)強(qiáng)化，從基礎(chǔ)抓起，重點(diǎn)班無從談起，必須時(shí)時(shí)刻刻做好自己的定位，從基本開始學(xué)習(xí)，不能好高騖遠(yuǎn)。另外，設(shè)立重點(diǎn)班違背教育部的規(guī)定。所以，不設(shè)立重點(diǎn)班。

英巴格小學(xué) 2017年10月