第一篇：我的校史演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家中午好，我叫檀賀禮，來會計學(xué)院09級會計一班。非常榮幸能夠站在這個講臺上，講述我與工商的點點滴滴，講述工商六十載輝煌歷史。希望用的真誠為大家奉獻一場精彩的演講。但這不是最重要的，最重要的是我們大家一起走進工商的歷史，感恩工商。

翻開歷史泛黃的扉頁，一股濃重而深沉的氣息撲面而來。六十年前，在泱泱長江之畔，在人杰地靈，鐘靈毓秀的陪都重慶，誕生了重慶機械工業(yè)學(xué)校，這也就是我們學(xué)校渝州大學(xué)的的開端，1962年，為了適應(yīng)國家的發(fā)展建設(shè)，成立了重慶財貿(mào)干部學(xué)校，這也就是我們學(xué)校商學(xué)院的的開端。到2002年6月6日，重慶工商大學(xué)正式掛牌成立，這一年對于學(xué)校來說也是具有里程碑意義的一年。

翻閱歷史的痕跡，主樓里空蕩的回音仿佛在訴說著一代代老商學(xué)院莘莘學(xué)子建設(shè)母校的誓言；走過當(dāng)今的校園，操場上激揚的吶喊就是在昭示著一批批新工商棟梁之才挑戰(zhàn)未來的號角。六十年間多少風(fēng)雨滄黃，數(shù)次更改校名，成千上萬的教育工作者將自己的青春揮灑在龍脊山腳下。當(dāng)年的商學(xué)院，在一窮二白中走來，篳路藍縷，從一片蒼茫的山頭，到重慶財貿(mào)領(lǐng)域的搖籃。當(dāng)年財貿(mào)學(xué)校籌委會副主任、黨委副書記肖玉書同志忘我工作，夜以繼日地奮戰(zhàn)在建校的一線，積勞成疾，于1987年7月心肌梗倒在了工地上，從此再也沒有起來。

憶往昔崢嶸歲月，六十載歷史何其輝煌璀璨，無數(shù)風(fēng)流人物。遺憾的是，我未能夠親身經(jīng)歷那段不平凡的歲月。但幸運的是，我與大家一起見證了工商大學(xué)蓬勃發(fā)展的三年，也是我人生中不平凡的三年。

記得剛踏上重慶這片土地的時候，一種復(fù)雜的心情油然而生，用我自己的話來說就是，農(nóng)村人剛到大城市時候的激動與迷茫。激動的是，看到城市里的一切都覺得陌生而又新奇，但當(dāng)自己一次一次徘徊在十字街頭，又有些迷茫，那么大的重慶，究竟有沒有屬于我自己的一片天空……

初入大學(xué)，受不了伙食的麻辣，受不了天氣的悶熱，受不了除了上坡就是下坡的公路……而今，這一切都變了，自己也時不時冒出幾句蹩腳的重慶話，吃起紅湯火鍋來也大快朵頤，走起奪命坡來也健步如飛……我知道自己愛上了山城，愛上了工商。

也許在不久的將來，曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的少年已成一方顯貴。但歷史永遠是不朽的教科書，文化是歷史傳承的紐帶。而學(xué)校則是歷史和文化最有力的記載者和傳播者。這三年工商生活對于工商六十載輝煌校史來說僅僅是淡淡的一筆，甚至可有可無；但這三年對于每一個工商學(xué)子來說注定是一段不平凡的人生經(jīng)歷。

每每提到學(xué)校，人們都愿意把它比作母親，而我更愿意把它看作孩子，一個茁壯成長的孩子。他充滿了青春的朝氣，即使他有作為孩子的各種缺點，但這并不妨礙他承載我們的希望，是的，我們沒有成功，只是在成長。60年，僅是一小步而已，讓我們精心培養(yǎng)這個孩子吧，讓我們陪伴他一起成長吧。

第二篇：校史演講稿

(鞠躬)A 敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們大家好

我是高一1班的王小藝 B 我是高一1班的廖禹舜

A 明年，她將度過自己110歲生日。請允許我用“她”來稱呼我們的學(xué)校，因為她值得我們尊敬，值得我們感慨。

B 她度過一個世紀(jì)的歲月，她的經(jīng)歷是一段輝煌的再現(xiàn)，她的蛻變是一次鳳凰涅槃重生的歷史。由我們來敘述，我們來銘記。

A 市政府為整頓教育事業(yè)于1953年將崇德、進德、晏摩氏三所女中合并為公辦的市七女中。1958年她給予了男學(xué)生品味歷史、文化氣息的機會并更名為七一中學(xué)，學(xué)校的光輝歷史，便就此翻開了嶄新的一頁，2007年，學(xué)校掛牌成為“同濟大學(xué)附屬七一中學(xué)”，迎來了嶄新的面容，未來的七一憧憬了勃勃生機。

B 學(xué)校特別重視抓教學(xué)質(zhì)量，教和學(xué)都要求實效，要出成績。有了業(yè)績，領(lǐng)導(dǎo)重視，社會認可，家長信任

A 如果說，1905年崇德女中的誕生，宣告了一列教育火車的“問世”，革時弊興女學(xué)，開設(shè)一批現(xiàn)代女子課程，開創(chuàng)一代文明風(fēng)氣之先，為學(xué)生后來發(fā)展鋪下了“基軌”。那么，在新中國成立9年之后，經(jīng)受了炮火與時代洗禮的七一中學(xué)，吸海內(nèi)外辦學(xué)之精氣，揚自己學(xué)校底蘊，屢出辦學(xué)新招，不斷取得辦學(xué)成果，這列教育火車在翻山越嶺，沿著天路向著頂峰奔馳而去。

B 若說“萬事開頭難”，從1953年到1961年八年之間，在煥然一新的面貌之下，學(xué)校連上體育課都需要向外校借場地，招生時生源困難，士氣不足，豈不是能稱為谷底的歲月。

A 經(jīng)過多年奮斗，學(xué)生的品德修養(yǎng)提高了，學(xué)習(xí)成績也步步上升。學(xué)校于1960年榮獲上海市群英會先進集體。

B 8年歷盡艱難，群策群力，幾經(jīng)拼搏，有熱心教育的老師們的矢志不渝，有勤奮好學(xué)的學(xué)生們的不懈努力，作為 七一人，他們開創(chuàng)了七一歷史上一個良好的新起點，也為七一絢麗的歷史背景增添了濃墨重彩的點睛之筆。

A 弄堂里的校門雖不是那么宏偉壯麗，“弄堂學(xué)校”的稱呼終也造就了這弄堂里飛出的金鳳凰展翅于藍天白云之間的蓬蓽生輝。它將金色的羽毛留在了七一，將永久散發(fā)出耀眼的光輝。

B 陜西北路上但凡是一處老房子，馬勒別墅，宋家花園，背后都有一個耐人回味的故事。如今，所有的驚心動魄都附注笑談之中，要想真正回味那時的氣息，也只能到墻縫里尋覓了。

A 就在我們的咫尺，看似不起眼的方圓樓，實則韻味悠長。那幢三層樓朱瓦紅墻的洋房，是當(dāng)年崇德女中的校舍，現(xiàn)在是教師辦公室。它仍然保存著典雅的歐式拱門，寬敞的陽臺，樓前的綠蔭，仿佛與世隔絕只露出上半身的面紗。進進出出的人們的面容卻依舊顯露著以前那個時代的矜持與飛揚。

B 當(dāng)年學(xué)校歷經(jīng)風(fēng)雪侵蝕戰(zhàn)火摧殘，但如今屹立在我們眼前的洋房卻從未老去。它見證了我們七一近百年的光輝歷程，那么我相信，未來的路它仍將親眼目睹，七一的風(fēng)采，七一的品德，七一的榮耀，都將與它一樣。積百年之厚蘊，育未來之棟梁。老樓依舊雄偉，七一永葆青春。

A百年名校，薪火相傳，為了傳承和發(fā)展學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，凸顯辦學(xué)理念對辦學(xué)的統(tǒng)領(lǐng)作用，體現(xiàn)時代精神，彰顯合作辦學(xué)的特色，同濟大學(xué)附屬七一中學(xué)的辦學(xué)理念被定為：“開放潛能，健全人格，和諧發(fā)展”。

B 敬愛的周校長與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子認為，辦學(xué)思想是關(guān)于學(xué)校整體發(fā)展的價值追求和理性認識，他們深入開掘整理了學(xué)校百年沉積的文化傳統(tǒng)，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念和特色，為培養(yǎng)七一人提出了要求：

七一人則應(yīng)是有赤誠之心報國之志的中國人，有高雅氣質(zhì)高尚道德的中國人，有創(chuàng)新精神自強不息的現(xiàn)代人。

A 明年是她110歲生日，110個年頭所走過的坑坑洼洼注定也都是我們所銘記的光輝歷程。

我們高中學(xué)習(xí)的道路上將無數(shù)次的走進了七一的大門，卻又能有多少次走近過七一的靈魂。

B作為她孕育出的七一人，我們也將永遠記住，她所留下的一點一滴，留給我們的一字一句，留給歷史的一足一印??

A 讓我們走進七一，走近七一，進入他，并靠近它，觸及它。AB 謝謝大家（鞠躬）

第三篇：北林校史演講稿

Hi！大家上（下）午好吖~~歡迎你們來到北林，我是經(jīng)管院物業(yè)管理專業(yè)的大二師姐，這里呢，就是北林圖書館的校史展覽館，大家盡量保持安靜，也不要用手觸摸展臺上的展品，現(xiàn)在，來了解了解北林吧，跟我來！

現(xiàn)在是第一塊區(qū)域，就是北林的創(chuàng)立過程~~~ 1.北京林業(yè)大學(xué)的歷史可追溯到1902年的京師大學(xué)堂農(nóng)業(yè)科林學(xué)目，歷經(jīng)北京大學(xué)農(nóng)學(xué)院森林系、清華大學(xué)農(nóng)學(xué)院森林系時期。在創(chuàng)立之初，我們的教學(xué)條件比較落后很多講稿都是老師自己編注。就如大家現(xiàn)在看到的這一份珍貴的手稿就是當(dāng)時林學(xué)院資深教授----范濟洲編寫的。

2．在第二幅圖，大家看到的這個人就是梁希，他是新中國的第一任林墾部部長，梁希身為第一任林業(yè)部部長，又身為教育家，深感培養(yǎng)新中國林業(yè)技術(shù)干部的重要性，立即與林業(yè)部幾位領(lǐng)導(dǎo)商議，提出了盡快發(fā)展林業(yè)教育，解決干部缺乏問題的意見。1952年，在梁希的建議下，經(jīng)國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同意，林業(yè)部配合教育部對農(nóng)林高等院校做了調(diào)整，分別在北京、哈爾濱、南京成立了3所獨立的林學(xué)院，并在13個農(nóng)學(xué)院擴大了森林系，增加招生名額。從此，林業(yè)界形成了“辦學(xué)熱”。所以可以說，梁希為新中國林業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻，梁希對北林也有著一種特殊的感情，他在任期間，經(jīng)常到當(dāng)時的北京林學(xué)院來視察并指導(dǎo)工作。今天大家可以在主樓的西面看到那里有一個梁希先生的塑像。3空 在這一幅圖上，大家看到的照片就是，我們的老校址-----現(xiàn)在的北京西山大覺寺，學(xué)校創(chuàng)立之初，困難重重，把校址選在這，背靠西山林場，有利于專業(yè)的實習(xí)。條件艱苦到何種程度？除了簡陋的教師，宿舍外，日常的上下課鈴也是通過搖鈴來控制。在下面的展柜中，大家可以看到基本很工整的資料，那是當(dāng)年畢業(yè)生的畢業(yè)論文，包括文字和圖畫全部都是手寫完成，字跡工整，圖畫精確，叫我們怎能不佩服呢？現(xiàn)在做畢業(yè)論文全是用高科技來完成。（1952年8月，北京林學(xué)院籌建小組成立，臨時校址選在北京西山大覺寺。北京農(nóng)業(yè)大學(xué)森林系與河北農(nóng)學(xué)院森林系合并為北京林學(xué)院。1956年又有北京農(nóng)業(yè)大學(xué)造園系和清華大學(xué)建筑系部分并入。）5、1952年10月16日，是我們每個北林人應(yīng)該記住的日子，在這一天，歷經(jīng)重重困難的北京林學(xué)院正式成立了，所以我們把這一定為北京林業(yè)大學(xué)的校慶，很快在今年的10.16日北林將迎來它的生日。在林業(yè)高等教育的發(fā)展進程中，涌現(xiàn)出了一批開拓者。老一代林業(yè)教育家為林業(yè)高等教育事業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

6、毛澤東主席親自簽發(fā)通知，任命李相符為北京林學(xué)院院長。在下面的展柜中，大家可以看到一本李相符教授的自傳，記錄了他的不尋常的一生，書旁邊還有一本在2005年12月4日，為了紀(jì)念李相符教授誕辰一百周年，北林為他制作的一套郵票，很有紀(jì)念意義。

7、在這幅圖上大家看到的是北京林業(yè)大學(xué)的歷任黨委書記，到現(xiàn)在是第九任---吳斌書記。特別值得一提的是王友琴書記，他是深受學(xué)生愛戴的黨委書記，他十分關(guān)心學(xué)生的生活，并大力的支持學(xué)生的各項工作。

8、在這一幅圖上，展示的是我校歷任的校長，現(xiàn)在北林的校長尹偉倫教授在2005年被評為了中國工程院院士，這是北林的第13位工程院院士。

這是我們的第二塊區(qū)域艱苦創(chuàng)業(yè)

9、在剛建校時林業(yè)部給我們學(xué)校的定位是：“地處華北平原，面對大面積荒山荒地、應(yīng)以造林、水土保持位重點。”這個意見對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展起到重大的影響，也由此我們學(xué)校的林學(xué)和水土保持專業(yè)到目前也都在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位。

10、然而，建校的歷程是艱辛的。最初學(xué)校沒有地方，于是將辦學(xué)地點臨時選在了北京西山大覺寺，其背靠西山，便于開辟林場，有利于教學(xué)和實習(xí)。在那個年代交通工具缺乏，從城區(qū)到學(xué)校一趟要顛簸幾個小時，一些老教授實在受不了這皮肉之苦，只能婉言謝絕教學(xué)上課。在那時，只有一輛私營信豐車行的以木炭為動力燃料的汽車，往返于大覺寺和頤和園，后來學(xué)校買了一輛舊卡車改造了一下，成為中轎車用于假日接送教師回家，因此一般情況下教師學(xué)生很少進城，有時要進城要是趕不上車，就要從頤和園步行到大覺寺。在這種情況下，當(dāng)時林學(xué)院的李相符院長深有感觸說：“大覺寺哪能辦學(xué)呀？連兼課教師都請不來！”

11、因此，學(xué)校一直謀劃建立新校區(qū)，1952年高教部召開了關(guān)于研究北京文教區(qū)建設(shè)計劃的會議，會上決定：將清華園京包鐵路以東的肖聚莊（今肖莊）一帶安排北京林學(xué)院，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)，北京農(nóng)業(yè)機械化學(xué)院建校。到1954年11月，學(xué)校基本建成了，大覺寺的學(xué)生們終于在5個月的搬遷后從大覺寺住進了新校址，也就是我們今天的林業(yè)大學(xué)。師生們進校后面對荒蕪的校園，義務(wù)勞動挖成人工湖，堆砌土山，并栽種數(shù)百種樹種建立起來教學(xué)科研基地—植物園。勝似公園的植物園，被周邊居民稱為“環(huán)境最優(yōu)美，水體最清潔，空氣最清新”的城市園林。當(dāng)時學(xué)生夏天可以游泳，冬天能夠滑冰。

13、學(xué)校辦學(xué)最初全校共有學(xué)生365人，到1965年文化大革命前，招生人數(shù)穩(wěn)定在420人左右，全校人數(shù)包括研究生2200人。想想現(xiàn)在一個學(xué)院的人數(shù)。與此同時，學(xué)校積極創(chuàng)造條件，招收外國留學(xué)生，聘請前蘇聯(lián)專家來校講課，許多國家的代表團到學(xué)校考察學(xué)習(xí)。

這是第三個區(qū)域 輾轉(zhuǎn)云南

14、文革期間，由于歷史原因，我校遷往云南，圖片展示的即是1969年11月28日，全院師生員工及其家屬，扶老攜幼遷往云南的場景。

遷出后，我校被多家單位占領(lǐng)，在此期間，美麗的植物園被毀，實驗室和實驗設(shè)備遭到破壞，整個校園殘破不堪，給我們造成了難以挽回的損失。

到達云南后，我校師生陸續(xù)下放到滇（dian）南，滇東南，滇西，滇西北各林業(yè)局和林場地參加勞動，整個學(xué)校力量不斷分散，面臨解散的困境，然而在云南各地的廣大師生，始終不忘保護母校的重任，經(jīng)過艱苦努力，將北京林學(xué)院全部集中至滇西北金沙江（急轉(zhuǎn)處的）玉龍雪山腳下的麗江，建立了麗江林學(xué)院，開始學(xué)校在云南的辦學(xué)經(jīng)歷。

1972年（由于麗江地處山區(qū)，交通不便，經(jīng)濟，文化及城鎮(zhèn)建筑業(yè)等基礎(chǔ)薄弱），學(xué)校再次遷至下關(guān)市，改校名為云南林學(xué)院，（后因地質(zhì)和水源等問題，校址未能落實，建校之事作罷）

1973年2月，（根據(jù)云南省科教局革委會的通知），云南林學(xué)院遷往昆明市安寧縣楸木園（中國科學(xué)院植物研究所的戰(zhàn)備所址），在楸木園中我們有了固定的校址，（從此，學(xué)校開始調(diào)整各級黨政機構(gòu)，并逐步由招工農(nóng)兵學(xué)員島恢復(fù)招本科生，開展教學(xué)和興建校舍等工作）

學(xué)校遷入時只有一棟辦公樓，一棟標(biāo)本樓，和一些家屬宿舍，既無教室，學(xué)生宿舍和運動場地，又無生活必需的服務(wù)設(shè)施，水源不足，又經(jīng)常斷電，師生員工

為生活奔波，耗費大量時間和精力。

盡管學(xué)校處于不斷的搬遷和動蕩之中，不少的教師仍然以其敬業(yè)精神默默地從事科學(xué)研究工作，（1975年，本校編輯出版了，1期內(nèi)容刊物《云南林業(yè)學(xué)院科學(xué)研究成果匯編》，刊登了關(guān)君蔚等教師的論文5篇，還刊發(fā)了2期《林業(yè)譯叢》

1977年10月，在昆明市翠湖實館召開的全國林業(yè)院校修訂林業(yè)專業(yè)教學(xué)計劃會議上，與會代表聯(lián)名上書林業(yè)部，教育部，建議云南林學(xué)院遷回北京，同年12月，在聯(lián)合學(xué)術(shù)年會上，有專家提出恢復(fù)北京林學(xué)院的建議，得到與會者積極響應(yīng)，并向鄧小平，方毅寫呼吁信，1978年6月7日，國家林業(yè)總局（當(dāng)時名稱）和教育部向國務(wù)院提出《關(guān)于恢復(fù)北京林學(xué)院并在原址辦校的請示報告》，同年12月10日，方毅批示“擬同意在西北妙峰山建校”，從此，學(xué)校得以返校復(fù)京。

最后是北林的騰飛，大家知道北林是211工程吧。

俗話說得好“吃得苦中苦方為人上人”，歷盡了苦難與輾轉(zhuǎn)，我們北京林業(yè)大學(xué)終于迎來了自己的光明與輝煌。

其實，早在1960年，我們學(xué)校便已經(jīng)被列入了全國重點大學(xué)的行列； 1985年北京林學(xué)院更名為“北京林業(yè)大學(xué)”；

1996年我校被國家列為“211工程”首批建設(shè)的41所高校之一； 2003年11月被列為“211工程”“十五”重點建設(shè)高校；

15、何謂“211工程”—— 關(guān)于“211工程”，可概括表述為：面向21世紀(jì)，重點建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點學(xué)科點。16、2002年是我們北京林業(yè)大學(xué)五十年的華誕，我們展館中央的展品呢就是我校五十年華誕時校友反饋母校的禮物，其中最珍貴的是這個遠古植物化石。森工樓的那面的學(xué)子情的石碑也是其中之一。

17、最后想說的是，我們的辦學(xué)理念是：知山知水，樹木樹人，而我們的校園文化是：傳播綠色文化，引領(lǐng)綠色文明。

最后，祝各位學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)愉快！玩的開心，經(jīng)常來圖書館噢~會收獲不少呢！

第四篇：南開大學(xué)校史

南開大學(xué)校史

南開大學(xué)創(chuàng)辦于1919年，創(chuàng)辦人是著名愛國教育家張伯苓,（1876-1951）和嚴范孫（1860-1920）。

南開大學(xué)成立時，設(shè)文、理、商三科，招收學(xué)生96人，周恩來為文科第一期學(xué)生（學(xué)號62號）。1920年增設(shè)礦科（1926年停辦）。1927年成立社會經(jīng)濟研究委員會（后改稱經(jīng)濟研究所）和滿蒙研究會（后改稱東北研究會），經(jīng)濟研究所趨重實地調(diào)查和以物價指數(shù)為主的經(jīng)濟統(tǒng)計工作，其出版的《經(jīng)濟周刊》、《南開指數(shù)年刊》等多為國內(nèi)外學(xué)術(shù)界所借重。1929年改科為院，設(shè)有文學(xué)院、理學(xué)院、商學(xué)院及醫(yī)預(yù)科，共13個系。1931年，商學(xué)院與文學(xué)院經(jīng)濟系及社會經(jīng)濟研究委員會合并成立經(jīng)濟學(xué)院；創(chuàng)辦化學(xué)工程系和電機工程系，附屬于理學(xué)院；1932年設(shè)立應(yīng)用化學(xué)研究所。

早期的南開大學(xué)作為私立大學(xué)，其經(jīng)費除政府少許補貼和學(xué)費及校產(chǎn)收入外，基本賴于基金團體和私人捐贈。本著“貴精不貴多，重質(zhì)不重量”的原則以及投資所限，學(xué)校規(guī)模一直較小，1937年在校學(xué)生僅429人，但師資力量較強，凌冰（教育）、姜立夫、劉晉年（數(shù)學(xué)）、饒毓泰（物理）、邱宗岳、楊石先（化學(xué)）、李繼侗、熊大仕（生物）、蔣廷（歷史）、李濟（人類學(xué)）、肖公權(quán)、徐謨（政治學(xué)）、何廉、方顯廷、陳序經(jīng)、李卓敏（經(jīng)濟）、黃鈺生（心理學(xué)）、張彭春（教育學(xué)）、柳無忌（英文）、司徒月蘭（英文）、馮文潛（哲學(xué)）、張 1 克忠、張洪元（化工）等。竺可楨（氣象、地理）、湯用彤（哲學(xué)）、范文瀾（歷史）、羅隆基（政治）、吳大猷（物理）等也都曾在南開短期任教。

經(jīng)過長期的艱苦創(chuàng)業(yè)，南開大學(xué)終以優(yōu)越的學(xué)術(shù)環(huán)境、嚴謹?shù)目茖W(xué)訓(xùn)練方針以及崇尚務(wù)實的精神而名馳南北，為國家和民族培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才，周恩來、陳省身、吳大猷、曹禺等是其杰出代表。

1937年7月，正處于成熟發(fā)展時期的南開大學(xué)不幸慘遭日本侵略軍狂轟爛炸，三分之二的校舍被毀。同年8月，南開大學(xué)與北京大學(xué)、清華大學(xué)合組長沙臨時大學(xué)，三校校長張伯苓、蔣夢麟、梅貽琦為常務(wù)委員，共主校務(wù)。翌年4月，長沙臨時大學(xué)遷往昆明，改稱西南聯(lián)合大學(xué)。1939年南開經(jīng)濟研究所遷至重慶沙坪壩南開中學(xué)內(nèi)，繼續(xù)開展研究工作，并招收研究生；1942年7月，南開在昆明成立“邊疆人文研究室”，并出版《邊疆人文》刊物。聯(lián)大期間，三校風(fēng)云際會，艱苦創(chuàng)業(yè)，和衷共濟，為國家民族培養(yǎng)了一大批杰出的科學(xué)人才和革命志士，譜寫了中國教育史上的光輝篇章。

抗日戰(zhàn)爭勝利后，三校復(fù)員北歸，1946年南開大學(xué)遷回天津并改為國立。復(fù)校后設(shè)文學(xué)院、理學(xué)院、政治經(jīng)濟學(xué)院和工學(xué)院，計16個系，另設(shè)有經(jīng)濟研究所、應(yīng)用化學(xué)研究所及邊疆人文研究室。師資力量有了加強，一批學(xué)者如吳大任、卞之琳、肖采瑜、傅筑夫、高振衡、李廣田、羅大岡、汪德熙、謝國楨、張 2 清常、王玉哲、楊生茂、司徒月蘭等來校任教。張伯苓在擔(dān)任校長長達30年之后，于1948年離任，由何廉代理校長。

1949年1月，天津解放，南開大學(xué)開始了新的歷程。黨和政府十分關(guān)心南開大學(xué)的發(fā)展，周恩來總理于1951年、1957年和1959年三次回母校視察；1958年毛澤東主席蒞校視察；1994年江澤民總書記視察南開；李鵬、朱鎔基等也曾先后視察南開，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人給南開師生以極大的鼓舞。

1952年全國高等學(xué)校院系調(diào)整，南開大學(xué)由一所學(xué)科比較齊全的大學(xué)變成了一所僅擁有文理學(xué)科的綜合性大學(xué)，設(shè)有14個系，3個專修科。院系調(diào)整后，鄭天挺、雷海宗、吳廷璆、李何林、朱維之、李霽野、季陶達、顧昌棟、溫公頤、陳仁烈、江安才、曾鼎禾、楊宗磐調(diào)入南開；王贛愚、何炳林、陳榮悌、陳茹玉、陳天池、王積濤、嚴志達、崔等一批國外留學(xué)者紛紛回歸，相繼加入南開教席。1958年，南開大學(xué)的貿(mào)易、企業(yè)管理、會計、金融、財政、統(tǒng)計等系轉(zhuǎn)入新組建的天津財經(jīng)學(xué)院。1960年設(shè)立地質(zhì)地理系（1961年停辦）、物理二系（1961年轉(zhuǎn)入蘭州大學(xué)）和哲學(xué)系。80年代前，長期停滯于9個系的設(shè)置，即數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)、中文、外文、哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、歷史等系。

1966年至1976年，南開大學(xué)正常教學(xué)秩序被破壞。1966年至1971年教學(xué)、科研工作完全癱瘓，五年之久不招生、上課。1976年7月唐山大地震波及天津，學(xué)校大部分校舍遭到不同程度損壞。

改革開放以來，南開大學(xué)煥發(fā)青春活力。1980年以后，南開大學(xué)為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，利用老專業(yè)基礎(chǔ)好的優(yōu)勢，建立了一批新的專業(yè)和研究機構(gòu)。文科重點增設(shè)了以財經(jīng)類為主的應(yīng)用性專業(yè)，并在此基礎(chǔ)上于1983年恢復(fù)了經(jīng)濟學(xué)院，理科重點增設(shè)了交叉、邊緣和高新科技類專業(yè)。到80年代中后期，南開大學(xué)發(fā)展成為一所包括人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、生命科學(xué)、管理科學(xué)及藝術(shù)等多學(xué)科的綜合大學(xué)。

1994年，成立于1983年的天津?qū)ν赓Q(mào)易學(xué)院并入南開大學(xué)。

第五篇：清華大學(xué)校史

清華大學(xué)校史

清華大學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校，可溯至民國前一年（公元一九一一年）的「清華學(xué)堂」。最初之醞釀，是在前清光緒三十年至三十一年間，我國駐美公使梁誠，因美國國務(wù)卿海約翰(John Hay)氏有「美國所收庚子賠款原屬過多」之語，一方面分向美當(dāng)局勸請核減，一方面上書清廷請以此款設(shè)學(xué)育才。中間雖因發(fā)生粵漢鐵路廢約之關(guān)系而生阻，但梁氏努力不懈，卒得美國國會之贊同，將處置賠款全權(quán)付與總統(tǒng)羅斯福。照條約我國應(yīng)付美國賠款二千四百四十四萬七百七十八元八角一分，經(jīng)總統(tǒng)決定將當(dāng)時尚未付足之一千零七十八萬五千二百八十六元一角二分，從一九０九年一月起退還我國。

光緒三十四年（公元一九０八年）七月十一日，美國核減賠款之文告由駐華公使柔克義送達我國，我外務(wù)大臣慶親王答復(fù)上述公文說：「體會新近貴國總統(tǒng)希望鼓勵我國學(xué)生赴美入學(xué)校及求高深學(xué)問之誠意，并有鑒于以往貴國教育對于我國之成效，大清帝國政府謹誠懇表示此后當(dāng)按年派送學(xué)生到貴國承受教育。」同日，外務(wù)部致美國公使館函稱：「從賠款退還之年起，前四年我國將次第派送一百學(xué)生；迨四年終局，我國將有四百學(xué)生在美，從第五年起，直至賠款完畢之年，每年至少派送五十名學(xué)生。」并派唐紹儀為特使赴美表示謝意。

民國前三年（宣統(tǒng)元年，公元一九０九年）是為美國退還賠款之第一年，外 務(wù)部與美國駐華公使柔克義商定學(xué)生游美細則后，會同學(xué)部奏請設(shè)立「游美學(xué)務(wù)處」及附設(shè)「肄業(yè)館」。六月初四日游美學(xué)務(wù)處奉準(zhǔn)設(shè)立，派外務(wù)部丞參周自齊為總辦，主事唐國安及學(xué)部郎中范源廉為會辦，駐美公使館參贊容揆為駐美學(xué)生監(jiān)督。初賃北京東城侯位胡同民房一所為辦公處，后又遷入史家胡同。九月奏準(zhǔn)將北京西直門外「清華園」作為游美學(xué)務(wù)處興建「肄業(yè)館」館舍之用。是為清華得名之始。清華園原系道光帝賜其第五子惇親王（奕綜）之賜園，俗稱小五爺園。惇親王死后，長子載濂襲爵為王。庚子之亂，拳匪曾集于園中設(shè)壇，事后載濂被削職，賜園為內(nèi)務(wù)府收回。因外務(wù)部在呈奏游美學(xué)生辦法內(nèi)，建議在京城外清曠地方設(shè)立肄業(yè)館，中堂那桐等頗表贊同，派員各處覓地，認為清華園比較相宜，即撥作館址。面積凡五百三十畝。擇定清華園為肄業(yè)館館址后，即著手修理及建筑，原希望一九一０年秋可以使用，不料工人罷工數(shù)月，耽誤時期。迨至館舍相繼完成，將肄業(yè)館改稱「清華學(xué)堂」，于民國前一年（公元一九一一年）四月初一日（陽歷為四月二十九日，是為清華校慶日之由來）正式開學(xué)，在工字廳舉行開學(xué)儀式。游美學(xué)務(wù)處亦遷入工字廳辦公。首任教務(wù)長為胡敦復(fù)。清華學(xué)堂成立之初，乃由正副監(jiān)督三人管理，即是由游美學(xué)務(wù)處之總辦與會辦擔(dān)任。同年十月，武昌起義開始，學(xué)生紛紛請假回家，清華學(xué)堂被迫停課。

經(jīng)過一陣驚心動魄的革命，清帝宣統(tǒng)于公元一九一二年三月三十日退位，中華民國建立。民國成立之后，將「清華學(xué)堂」改名為「清華學(xué)校」，于五月一日重行開課，并裁撤「游美學(xué)務(wù)處」，使之隸屬外交部。任命唐國安為清華學(xué)校第 2 一任校長，周詒春為教務(wù)長。十月，任命周詒春為副校長。清華學(xué)校為將來擴充規(guī)模起見，在民國二年春請政府將毗連校西之「近春園」（俗稱四爺園，為道光帝賜第四子咸豐帝奕 之賜園）并入校址。近春園西隅有「長春園」，舊名水磨村等鄰近地畝，亦并入。清華之有充裕經(jīng)費，又得景致悠美的園林以為校園，學(xué)習(xí)環(huán)境得天獨厚。非但如此，清華學(xué)校對學(xué)生的要求較當(dāng)時之其它學(xué)校深具特色。譬如：希望學(xué)生有強健的體魄，所以對于學(xué)生體育特別重視。除平日積極提倡外，當(dāng)學(xué)生畢業(yè)前，必須通過最低標(biāo)準(zhǔn)之五項運動（游泳、百碼、跳高、跳遠、擲鐵球），如有任何一項不及格，扣發(fā)畢業(yè)文憑，取消出洋資格。值得一提的是，民國二年二月曾派選手參加在菲律賓馬尼拉舉行之第一屆遠東運動會，開我國學(xué)校參加國際競技之先河。另外，學(xué)校亦不時請名人學(xué)者來校講演，像民國三年冬，梁啟超先生來校演講，以「君子」為題。其引述易經(jīng)中之「天行健，君子以自強不息」及「地勢坤，君子以厚德載物」勉勵同學(xué)，學(xué)校遂將「自強不息、厚德載物」采為校訓(xùn)。

民國二年三月初，唐國安校長病逝校內(nèi)寓邸。外交部令周詒春繼任校長。周校長任內(nèi)，因財政比較寬裕，故對外設(shè)法擴充留美學(xué)額；對內(nèi)一面增加在校學(xué)生數(shù)目，一面添置設(shè)備與建筑。而自民國三年起，更間年選派專科女生十名（有時不足額）留美，由公開考試決定。民國七年一月四日周校長以力微任重，勞頓成疾，懇請辭職，外交部批準(zhǔn)。

自周詒春校長辭職以后，清華校長之人選幾經(jīng)更迭。起先外交部派張煜全為校長。張因體弱多病，終日與藥瓶為伍，學(xué)生大為不滿。民國八年元月張煜全校長以學(xué)風(fēng)（上年十二月廿三日學(xué)生會開成立大會，張加以干涉，發(fā)生風(fēng)潮，至于罷課。）理由辭職獲準(zhǔn)。外交部繼派羅忠詒繼任，但同學(xué)對羅表示拒絕，致未能到校而請辭；因當(dāng)時無人被允任為清華校長，故董事會選其主席嚴鶴齡為代理校長。同年八月，外交部派金邦正為清華校長；金邦正校長在民國十一年向外交部辭職。四月，部令派曹云祥為代理校長，十月六日，曹云祥正式署理校長，在任約六年。曹校長任內(nèi)，清華的學(xué)術(shù)規(guī)模有了巨大之突破。如在民國十四年春成立國學(xué)研究所，聘請梁啟超、王國維、陳寅恪、趙元任、李濟諸先生為導(dǎo)師。同時，也開始招收大學(xué)部學(xué)生，分文、理、法三院，并附設(shè)研究所。設(shè)立大學(xué)部之目的，在于由國內(nèi)造就國家需要之人才，而不僅是為出國留學(xué)作預(yù)備。且考慮到退還庚款有限期，恐日后難以為繼。略帶一提，在民國十六年由汪鸞翔（字鞏庵）撰詞，何林一夫人作曲，清華始有中文校歌。

民國十七年曹校長辭職獲準(zhǔn)。嚴鶴齡再度被任命為代理校長，于一月十四日到職，四月請辭。外交部派溫應(yīng)星繼任校長，僅二月，因北伐成功，北京政府消滅，溫亦離職。八月，國民政府改「清華學(xué)校」為「國立清華大學(xué)」，任命孫科為校長，孫不就，改任羅家倫為校長。羅校長于九月十八日就職，對校內(nèi)組織，多所改易。當(dāng)國民政府統(tǒng)一北方時，原屬外交部之清華董事會因之消滅，而清華之隸屬問題又起，大學(xué)院欲收歸轄下，但外交部則借口外交關(guān)系不肯放手，終由 4 二機關(guān)會轄，另由二單位合組一董事會治理。董事會之存在一直為人所詬病，主要是因為清華之整體發(fā)展常因董事會之權(quán)限過大而處處受阻。所以民國十八年四月三十日，國民政府行政院議決，將清華基金經(jīng)整理后，改由「中華教育文化基金董事會」管理。「清華校務(wù)及游美學(xué)務(wù)基金保管委員會」在南京開會通過上項議決案。民國十九年五月，清華學(xué)生對羅校長有不滿表示，羅亦以學(xué)風(fēng)為理由而辭職。羅氏離校后，清華校長虛懸達十一月之久，其間校務(wù)由校務(wù)會議維持。另一方面，董事會問題因羅校長的努力，終使大學(xué)院及外交部合派之董事會撤銷，清華遂直隸于教育部。

之后，于民國二十年三月十七日國民政府任命吳南軒為校長，四月十六日就職。又因與師生不合，而于六月二十五日離開北平。教育部在清華師生的壓力下，委派翁文灝教授代理校務(wù)。翁文灝于七月起開始代理校務(wù)，但于九月中旬即辭去代理兼職，教授會與學(xué)生會開會挽留無效。最后，由于范源濂的極力推薦，中央決定派梅貽琦為校長。梅貽琦校長終能獲得清華師生的充分支持，一直續(xù)任至一九四八年底才離開。一九五五年在新竹復(fù)校后，又繼任校長，直到一九六二年五月病逝為止，前后共三十一年之久。