第一篇:”學會感恩孝敬父母“道德講堂活動方案
“道德講堂”活動方案
福州市融僑小學
一、活動主題:正視挫折,走向成功
二、活動時間:2014年4月
三、活動地點:學生閱覽室
四、主辦單位:福州市融僑小學
五、主持人:陳霞
六、參加人員:二年一班全體學生
七、活動議程:
1、唱一首道德歌曲《陽光總在風雨后》
2、做一次道德宣講《正視挫折,走向成功》
3、講一段道德故事《張海迪戰勝挫折的故事》
4、誦一段道德經典“學會堅強”
5、談一番感悟——參加人員談體會
6、向德鞠躬
7、靜默省心——靜默1分鐘,自我反省。
8、一堂一善
第二篇:道德講堂孝敬父母學會感恩(一4班)
主題班會——孝敬父母,學會感恩
第一周
班會目的:
1、使學生了解父母親情,感悟友情,理解養育之情,學會孝敬父母感恩父母。明白我們父母不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,一個人只有愛自己父母,才能愛同學、愛社會。
2、豐富學生的課余生活和情感積累,激發學生的親情意識,由己及人,培養對親人、對老師、對同學、對他人、進而對祖國的感恩之情。準備工作:
1、布置黑板,教室。
2、學生收集、整理資料名人孝敬父母感恩的故事及古詩名句。
3、每位學生準備一只筆和一張白紙。班會過程:
一、談話導入。
老師問:是誰把我們帶到這個世界上來的?指名回答。
教師總結:對,是我們親愛的爸爸媽媽,也就是我們的父母。下面請同學們拿出筆在紙的左邊寫一寫父母今天為你做什么事,在紙的右邊寫一寫今天你為父母做了什么事。
二、交流統計情況,激發學生愧疚感,引出主題。
1、各小組同學進行交流,組長在班內進行匯報。
2、總結調查情況,通過對比讓學生明白父母為我們付出了許多,我們的回報卻少得可憐,激發學生對父母的感激之情。
3、介紹班會主題,明確目的。
三、知道孝敬父母,感恩父母是我們中華民族的優良傳統,教育學生從小要孝敬父母,感恩父母。
教師導語:中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。古今中外流傳著許多孝敬父母的佳話。同學們課下都搜集了許多,今天我們就了解一下吧。
1、指名講述搜集到的古人孝敬父母的故事。
學生袁嘉茵講述搜集到的古人孝敬父母的故事:《二十四孝》中記載的故事,個個都寫了古人對父母的孝心。其中《臥冰求鯉》講述的是晉朝時期,有個叫王祥的人,心地善良。他幼年時失去了母親。后來繼母朱氏對他不慈愛,時常在他父親面前說三道四,搬弄是非。他父親對他也逐漸冷淡。王祥的繼母喜歡吃鯉魚。有一年冬天,天氣很冷,冰凍三尺,王祥為了能得到鯉魚,赤身臥在冰上。他渾身凍得通紅,仍在冰上禱告求鯉魚。正在他禱告之時,他右邊的冰突然開裂。王祥喜出望外,正準備跳入河中捉魚時,忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚。王祥高興極了,就把兩條鯉魚帶回家供奉給繼母。他的舉動,在十里鄉村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰:繼母人間有,王祥天下無;至今
河水上,留得臥冰模。
2、指名講述搜集當今名人孝敬父母的故事。
學生彭烜彬講述搜集當今名人孝敬父母的故事:1962年,陳毅元帥出國訪問回來,路過家鄉,抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓在床,大小便不能自理。陳毅進家門時,母親非常高興,剛要向兒子打招呼,忽然想起了換下來的尿褲還在床邊,就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見久別的母親,心里很激動,上前握住母親的手,關切地問這問那。過了一會兒,他對母親說:“娘,我進來的時候,你們把什么東西藏到床底下了?”母親看瞞不過去,只好說出實情。陳毅聽了,忙說:“娘,您久病臥床,我不能在您身邊伺候,心里非常難過,這褲子應當由我去洗,何必藏著呢?”母親聽了很為難,旁邊的人連忙把尿褲拿出,搶著去洗。陳毅急忙擋住并動情地說:“娘,我小時候,您不知為我洗過多少次尿褲,今天我就是洗上10條尿褲,也報答不了您的養育之恩,說完,陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈,母親欣慰地笑了。陳毅元帥是個大人物,有繁忙的公務在身,但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓在床的母親,為母親洗尿褲,以關切的話語溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事,但從這些平常的小事,看出了他對母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點點滴滴,理解母親的艱辛和不易,知道報答母親的養育之恩。他的一片孝心,值得天下所有兒女學習效仿。
3、教師小結。
老一輩革命家以無限的深情和切身的行動表達了對母親無比的愛。這樣的例子舉不勝舉,比如毛澤東接到母親病危的家信,星夜上路,晝夜兼程,他撫摸著母親的棺木放聲慟哭,悲痛之中揮筆寫下《祭母文》:“吾母高風,首推博愛”。宋慶齡孝心至誠,在母親靈前“飲泣不已”。國家前總理李鵬事母至孝,每逢假日,李鵬夫婦總要帶上母親喜愛的食物,到母親處請安問好等等。孝敬父母關愛父母是中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富,是每個兒女應盡的義務,也是義不容辭的責任。父母恩情重如山,深似海,人生莫忘父母恩。朋友,我們孝敬自己的父母了嗎?我們給了他們什么呢?什么也沒有,有時還抱怨他們管得太多。其實父母親想要的真的不多,他們需要的只是我們的孝心和關愛、我們的理解。
4、小組交流搜集的孝敬父母,感恩父母的古詩和名句,班內匯報。
5、教育學生孝敬父母,學會感恩。
教師總結:是父母給了我們生命,是父母養育了我們,是父母供我們上學,供我們穿衣,供我們吃飯,還把好吃的自己不舍的吃,留給我們。父母為了養育我們不知犧牲了多少時間和心血,不知花費了多少精力和財力。父母對我們愛是無私的愛,是偉大的愛,是無法計數的,我們永遠也不能忘記,因此我們要從小孝敬父母、尊敬父母,學會感恩。
6、理解感恩的含義。
(1)教師提問:你們認為什么是感恩?
很多學生發表對感恩的理解。其中小美說:感恩就是感謝。小楷說:“感恩就是回報。”教師進行總結:“感恩”是個舶來詞,意思是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。確切地說:“感恩”是一種回報。像我們每個人從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。但我們偉大的母親從不希望她得到什么,就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報。但是作為我們必須明白“感恩”,必須有感恩之心。
四、如何孝敬父母,感恩父母。
1、小組討論每人每天幫父母做三件事,包括說幾句感謝的話,做點家務活,給父母捶背、洗衣服、洗腳等。
2、出示小學生孝敬父母道德教育內容,齊讀:一是聽從父母的意見和教導,學會從小禮讓父母;二是幫助父母幫助力所能及的家務;三是養成良好的生活習慣,注意起居飲食,保持身體健康;四是養成良好的學習習慣,用功學習,努力向上;五是出門和回家都要向父母有個交待,以免父母掛念;六是要誠實,杜絕撒謊的行為,不在外面做違犯紀律的事。
五、拓展活動:
1、有感情地齊背〈〈游子吟〉〉體會母愛的偉大。
2、回家對父母說一句:“爸爸媽媽,我愛你們”,并寫一寫自己的感受下次班會交流。
六、結束語:本次班會結束,希望同學們通過本次班會的召開,更加孝敬自己的父母,用感恩的心回報父母及整個社會。
第三篇:一年級”學會感恩__孝敬父母“道德講堂演講稿
《學會感恩
孝敬父母》演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《學會感恩
孝敬父母》。
有一種愛,付出很多卻不求回報,那就是父母的愛。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧-------父母對子女的愛真是比天高,比海深。
古語說得好:“百善孝為先”,孝敬父母天經地義,孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。
春秋戰國時期,孔子最有名的弟子子路小的時候,由于他的父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可是家里一粒米也沒有,怎么辦?于是,小小的子路,翻山越嶺,走了幾十里的山路,從親戚家里背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
我國的開國元勛陳毅元帥,即使自己當了元帥,還是親自為自己體弱多病的母親洗臟衣褲,從來不要自己的下屬去做,他就是孝順父母的楷模。
孝順父母,是我們做人的本分,也是各種美德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個人如果連孝順父母,報答養育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰愿意和他打交道呢?因此,我們應該用我們優異的成績,用我們的實際行動來孝敬父母,回報父母。
朋友,人世間最難報的就是父母恩,愿我們都能:以一顆感恩之心孝敬父母,感恩父母,祝愿全天下的父母永遠健康幸福!
我的演講完了,謝謝大家!
九江鄉完小
一年級
第四篇:道德講堂教案(孝敬父母 學會感恩 )
開場白:同學們,世上有一種愛是最無私的,那就是父母的愛;有一種行為叫做感恩,擁有感恩的人是最美麗的,做感恩之事的人是最高尚的。也許有人會說,感恩 離我們很遙遠,其實不然,感恩不像我們想象的那樣遙不可及,它常常發生在我們身邊,時時伴我們成長。
今天,讓我們走進《孝敬父母,學會感恩》道德講堂
一、下面進入第一個環節
自我反省:今天我孝敬父母了嗎?(幻燈片出示圖片。)請同學們全體起立,閉上眼睛,捫心自問:
1、你疼愛你的父母如你父母疼愛你嗎?
2、你曾發自肺腑的說聲“謝謝”嗎?
3、你曾為他們一個笑容而努力過嗎? 睜開眼睛,謝謝同學們的配合。
二、下面進行第二個環節唱一首歌楊光的《當你老了》
三、看視頻
1、古人說:“百善孝為先”,反映中華民族極為重視孝的觀念,現在的學生也是孝敬父母的楷模,一起看最美孝心少年吳林香??(出示視頻)
多么孝順的孩子,多么堅強的意志,著實讓人感動,看了短片,相信大家一定有許多話要說,談談你們的感受。
2、同學們還知道哪些關于母愛父愛的感人的故事?(天亮了)看了別人孝敬父母的故事,誰來說一說你是怎樣孝敬自己的父母的? 請全體同學發言
四、誦一段經典 《游子吟》和《孝順訣》
世上有一部永遠也寫不完的書,那便是父母;父親永遠給我們擋風雨,母親一直牽著我們的手,他們一直都用最偉大的愛呵護著我們。請全體同學一起誦 1.讀《孝順訣》
父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環理,世代相傳自古今。為人子女要孝順,不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥獸尚知哺育恩。父子原是骨肉情,爹娘不敬敬何人。養育之恩不圖報,望子成龍白費心。2.最后請大家和我們一起談談感受:
(1)、父母生日哪一天?(2)、父親節母親節哪一天?(3)、你父母最愛吃什么?平時有什么愛好?94)、你認為該如何報答父母的恩情?(5)、你最想對父母說的一句話?
3.讀一讀 孝敬長輩的禮儀: 五.做一件孝順事。
六.送一份吉祥
結束語:孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。其實父母不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事。而是要求我們從現在做起,從點滴做起,有時候,孝敬父母就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。
第五篇:學會感恩道德講堂
道德講堂之感恩
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好!
歡迎走進道德講堂。道德講堂,講述身邊的道德故事。中華民族幾千年的優秀傳統美德,一直是華夏兒女的精神支柱,道德講堂講述身邊人和身邊事,講述社會公德,職業道德,家庭美德和個人品德,傳遞正能量。
人們都說:常懷感恩之心的人最幸福,常懷感激之情的生活做甜美。歡迎進入本期道德講堂的主題—感恩!我們將通過八個環節完成本期內容:做一次反省、唱一首歌曲、學一位模范、誦一段經典、發一次善心、鞠一個躬禮、做一件善事、送一份吉祥。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,下面請全體同學起立,首先我們進入第一個環節:做反省
請大家靜默一分鐘,反思自己有無不當的言行。
第二個環節合唱歌曲《感恩的心》(音樂起。全體合唱)(歌曲結束):一曲《感恩的心》一直以來感動了無數的中國人。同學們聽完這首歌,心中一定會想起那些你想要感恩的人。恩字上面是“因”,下面是“心”,感恩就是因為有你,心存感激。下面我們進入我們今天感恩主題的關鍵詞“媽媽”。第三個環節學一位模范,在2013感動中國的人物中,有這樣一個人,他的名字叫陳斌強。五年來,他把患有老年癡呆的媽媽帶在身邊照顧,是什么使他能夠這樣的堅持著呢?下面我們一起觀看視頻。(視頻播放)
(視頻播放結束):一根綁帶,愛的傳承。我們終于明白,是愛,是感恩使陳斌強老師這樣堅持了下來,譜寫了動人的感恩之歌。也許,我們不一定會像陳老師那樣去照顧媽媽,但是,我們可以從很小的事情做起,從點滴做起,在我們的學習,生活中去踐行感恩。
在我們的身邊每天都在發生著感恩的故事。下面,有請同學為我們講述感恩的故事。(請同學上來講述《感恩的心背后的真實故事》)
故事講完:謝謝同學和我們分享了這個故事。這是一個真實的故事,發生在臺灣。我看見同學們都被偉大的母愛震撼了。這就是我們為什么要感恩媽媽,因為媽媽對孩子的愛從來都不要求回報。
第五個環節誦一段經典自古以來,感恩就是中華民族的傳統美德。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!
這樣熟悉且朗朗上口的詩句代代相傳。下面有請同學帶領誦讀感恩的詩詞經典。(同學們齊聲誦讀)
(誦讀結束):謝謝!是的,正是這些詩詞經典的流傳,才使得華夏五千年的文化代代相傳,并且不斷的提升我們的修養。
我們唱了,我們看了,我們聽了,我們也讀了那么多的“感恩“,現在,在同學們的心中,是不是也一定有很多話想要對你的媽媽說。現在請幾位同學發放祝福卡。(幾位同學一邊發祝福卡)等一下同學們手上將會拿到一張祝福卡。請同學們在卡上寫上最想對媽媽說的話。我們知道每年五月的第一個星期天是母親節,也就是這個星期天。
(同學們寫祝福卡的同時,朗誦): 媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我 媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我 媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我 面對媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿 我們應該學會感恩,應該學會感激
但很多時候,我們習慣接受這種關愛,并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。
請同學們在母親節這一天將這份小小的卡片送給你的媽媽。媽媽不會在意禮物有多貴重,我相信她收到你們送給她的祝福的時候一定會感到非常幸福。不僅是母親節,每年六月的第二個星期天是父親節,每年的11月4日是感恩節,在這些特殊的感恩的日子里,我們要做些什么呢?在平時,我們又該做些什么呢?
做一件善事:回家幫爸媽洗碗拖地
在同學們寫祝福卡的時候,我們的道德講堂也接近尾聲了。讓我們常懷感恩之心,用實際行動去續寫感恩篇章,創造更加美好幸福的明天!本期道德講堂到此結束,謝謝大家的參與。祝大家學習進步,生活幸福!謝謝!再見!
臨夏市第二中學 2017年6月