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道德講堂主持詞孝敬父母懂得感恩

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《道德講堂主持詞孝敬父母懂得感恩》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《道德講堂主持詞孝敬父母懂得感恩》。

第一篇:道德講堂主持詞孝敬父母懂得感恩

“道德講堂”之孝敬長輩主持詞 “道德講堂”之孝敬長輩主持詞

尊敬各位老師:

大家下午好!

歡迎大家來到我們幼兒園“道德講堂”,我是本期講堂的主持人宋衛華。道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌我們的心靈,使我們感悟道德、實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們學校開設道德講堂的宗旨。我們本堂的主題是:孝敬長輩,懂得感恩。

中國有句古語:“百善孝為先”,孝——是中華民族的傳統美德,孝是做人的責任,是立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

意大利詩人但丁說過:“一個沒有知識的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人都難用知識去彌補”。道德將改變人的一生,是永恒之美,是任何東西都無法彌補的。

我們大家都聽說過“羊羔跪乳”的故事,這個故事講了一只母羊生了一只小羊,羊媽媽非常喜歡、疼愛小羊,晚上睡覺都在小羊身邊,用自己的身體溫暖小羊,讓小羊睡得又熟又香,就連白天吃草,也要帶著小羊,形影不離。有一天,小羊問媽媽:“媽媽,您對我這么好,我怎樣才能報答您呢?”羊媽媽說:“我不要你的什么報答,只要你有這一片孝心就夠了。”小羊聽后,流下了眼淚,“撲通”一聲跪在地上,表示難以報答媽媽的這份恩情。從此,每次小羊吃奶都跪著。

有一種愛,是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛,是父母創造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動,小烏鴉有銜食喂母鴉的情義,何況是人呢?

今天我們大家先來自我反省一下。了解自己的父母嗎?知道父母的生日、年齡嗎?每年的父親節母親節是哪一天?父母最喜歡吃什么?有什么愛好?幫父母做過哪些事?請大家認真自我反省一下(閉上眼睛反省)。

“靜坐常思己過,閑談莫論人非”,自省是一種自律,一種修養,更是一種節操,一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。

今天的“道德講堂”將按照 “自我反思、唱歌曲、學模范、誦經典、送吉祥”五個環節。

下面,我們進入“道德講堂”的第二個環節:唱歌曲。大家一起來高唱《公民道德歌》《感恩的心》。

請大家起立(放音樂),放聲高唱《公民道德歌》《感恩的心》。請坐下。道德講堂,是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神圣地方,到這里就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意,讓我們一起觀看道德短片,聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德。

接下來,讓我們進入第三個環節:學模范。

請看大屏幕??(觀看“最美女孩孟佩杰”講述帶著養母上大學的事跡)

“帶著母親上大學”的女孩叫孟佩杰,山西臨汾隰縣人,出生于1991年。孟佩杰5歲時,生父因車禍去世,生母無奈將其送人領養,不久也因病去世;8歲,養母劉芳英因病癱瘓,養父不堪生活壓力離家出走,此后杳無音訊。于是,一個本應在父母懷中撒嬌的孟佩杰承擔起了侍奉癱瘓養母的重任:每天在上學之余買菜做飯,替劉芳英洗漱梳頭、換洗尿布、涂抹三種褥瘡藥膏??僅靠養母微薄的病退工資活著。

“那時候,她人還沒有灶臺高,每天就踩在小凳子上生火做飯,不知道摔了多少跤,但從沒喊過疼。”劉芳英說,“一開始她分不清各種蔬菜,就自己編口訣‘長長的青蔥圓圓的蒜,扁扁的豆角綠油油??’;有時家里沒錢了,她就自己出門去找街坊鄰居借。”

“12年來,她每天早上6點起床,幫我穿衣服、刷牙、洗臉、換尿布、喂早飯,然后一路小跑去上學;中午放學,回家做飯、喂飯,給我擦洗身子、活動筋骨、敷藥按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿,換洗床單、被褥,再匆匆忙忙去上課;放學回來,匆匆趕回家做晚飯、做家務,服侍我睡覺。每次全部收拾完都得到9點以后,然后她才歇下來做自己的功課。”

因為經濟困難,佩杰對于每一分錢都精打細算。那一年兒童節,劉芳英給了她一塊錢,讓她出去買點自己想吃的東西。結果女兒又把錢帶了回來,說這一塊錢能讓娘倆吃頓飯。“當時我的眼淚就下來了,這個孩子太懂事了”屏幕上的劉芳英邊說邊擦著眼淚。

在養母的記憶中,8歲之后的小佩杰,從來沒有買過一件衣服。她一直都是穿別人的,“反正是能穿就行,不用講究那么多,我在家的時候,基本上是頭發不梳,臉也不洗”,只見屏幕上的佩杰說這話時雖然憨憨地笑著,但讓人看了卻感到心酸。對于女兒的負擔,劉芳英看在眼里疼在心上。為了減輕女兒的負擔,劉芳英曾經想過自殺,她甚至安排好了自己的“后事”,去和別人說,如果自己有個什么,讓他們收養佩杰,好好善待她。隨后讓自己的外甥女給自己開了44片止疼片??結果被佩杰發現后,娘倆抱著哭了一場,從那以后,錐子、剪子在劉芳英的床邊找不到,佩杰還常常開導母親,讓她堅定了活下去的信心。在經歷了養母想要自殺的事件后,小佩杰像一件溫暖的棉襖,一直守護著媽媽,在 她幼小的心中只有一個念頭,一定要讓媽媽好好的活下去。佩杰在媽媽面前始終是一臉笑容,然而在她內心,卻不得不承受同齡人難以忍受的壓力。“在媽媽的面前哭,她的心里也不好受,所以我都是躲在被子里哭。”

從8歲到20歲,在4000多個日子里,孟佩杰日復一日照料養母,任勞任怨,不離不棄。2009年,孟佩杰被距離家鄉百公里外的臨汾學院錄取,便把媽媽帶在身邊,在離學校最近的地方租了一間房,“那就是我們的家”。通過打工賺錢,一邊上學一邊照顧媽媽。

在女兒的努力下,劉芳英重新樹立了生活的信心;在社會的幫助下,劉芳英得到了治療,坐上了輪椅,從此孟佩杰又多了一項任務,每天把媽媽從輪椅背上背下。

劉芳英“很慶幸”當年收養了孟佩杰:“當時想收養孩子,但又覺得與5歲的孩子不易培養感情,后來經不住孩子生母的一再懇請,決定收養她,沒想到這成了我一輩子最正確的決定。”說起往事,說起12年來孟佩杰遭的罪,劉芳英泣不成聲:“我照顧了她三年,她卻要照顧我一輩子。”

目前,孟佩杰的事跡廣為流傳,被稱為”臨汾最美女孩”。在道德模范頒獎典禮上,孟佩杰說了自己選擇男朋友的標準:“三好,人好,心好,對我媽好”。她感動了無數中國人,一位網民寫道:“盡孝,是一切善德之始,也是一切幸福之源。在多舛的命運前,我們不能失掉孟佩杰這般面對生活的態度”。

普通人,普通事,然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人,平凡事,然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。

經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的杰作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規范我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反復品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恒、世代傳承。

接下來,我們進入第四個環節:誦經典 請大家起立,一起來誦讀經典《游子吟》

《游子吟》

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,抱得三春暉。

譯文:

慈祥的母親手里拿著針線,為即將遠游的孩子趕制新衣,臨行前她忙著把衣服縫得嚴嚴實實,擔心孩子一走很晚才會回來,誰能明白母親無私的愛,就像春天的小草不能報答春天給它的光輝!全詩質樸的語言中包含著濃郁的母子親情,千百年來撥動著多少讀者的心弦,引起萬千游子的共鳴。

在我們的成長過程中,無論生活多么艱難,無論遇到多少坎坷,每時每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛。請大家再懷著深情誦讀一遍。

今天道德講堂進入最后一個環節:送吉祥。

崇德尚善,一直是我們中華民族的傳統美德,也是我們全體社會成員共同的精神追求。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,立于德,踐于行,“做一個孝敬父母的人,做一個感恩父母的人”與文明相伴,讓道德永存。送大家一句名句,請我們大家一起大聲誦讀:真心學孝孝不難,孝順父母從今始。“存好心、做好事、當好人、有好報” 孝敬父母,吉祥相伴!

孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起;有時候關心孝敬父母,有時候,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。

本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與,祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福,再見!

第二篇:道德講堂主持詞孝敬父母懂得感恩

沙灣鎮混子小學 “道德講堂”

主題:孝敬父母,懂得感恩

主持詞

(2015年10月12日)

尊敬各位老師:

大家下午好!

歡迎大家來到我們混子小學“道德講堂”,我是本期講堂的主持人×××。道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌我們的心靈,使我們感悟道德、實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們學校開設道德講堂的宗旨。我們本堂的主題是:孝敬父母,懂得感恩。

中國有句古語:“百善孝為先”,孝——是中華民族的傳統美德,孝是做人的責任,是立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

意大利詩人但丁說過:“一個沒有知識的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人都難用知識去彌補”。道德將改變人的一生,是永恒之美,是任何東西都無法彌補的。

我們大家都聽說過“羊羔跪乳”的故事,這個故事講了一只母羊生了一只小羊,羊媽媽非常喜歡、疼愛小羊,晚上睡覺都在小羊身邊,用自己的身體溫暖小羊,讓小羊睡得又熟又香,就連白天吃草,也要帶著小羊,形影不離。有一天,小羊問媽媽:“媽媽,您對我這么好,我怎樣才能報答您呢?”羊媽媽說:“我不要你的什么報答,只要你有這一片孝心就夠了。”小羊聽后,流下了眼淚,“撲通”一聲跪在地上,表示難以報答媽媽的這份恩情。從此,每次小羊吃奶都跪著。

有一種愛,是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛,是父母創造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動,小烏鴉有銜食喂母鴉的情義,何況是人呢?

今天我們大家先來自我反省一下。了解自己的父母嗎?知道父母的生日、年齡嗎?每年的父親節母親節是哪一天?父母最喜歡吃什么?有什么愛好?幫父母做過哪些事?請大家認真自我反省一下(閉上眼睛反省)。

“靜坐常思己過,閑談莫論人非”,自省是一種自律,一種修養,更是一種節操,一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。

今天的“道德講堂”將按照 “唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節。

下面,我們進入“道德講堂”的第一個環節:唱歌曲。大家一起來高唱《公民道德歌》《感恩的心》。

請大家起立(放音樂),放聲高唱《公民道德歌》《感恩的心》。請坐下。

道德講堂,是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神圣地方,到這里就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意,讓我們一起觀看道德短片,聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德。

接下來,讓我們進入第二個環節:學模范。

請看大屏幕……(觀看2012感動中國人物:陳斌強:“綁著”母親上班的孝子的視頻)

陳斌強老師,為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在 自己身上,騎著電動車行駛30公里去學校上班。開始同事們都不太理解,說:“這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎么吃的消?”可陳斌強做到了,一連五年,風雨無阻帶著媽媽上班。他當選為“2012感動中國十大人物”。給他的頒獎詞是這樣寫的:小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承。

用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,通過“道德講堂”的形式,厚德善行,內化于心、外化于行。

普通人,普通事,然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人,平凡事,然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。

在我們學校就有兩位平凡人做出了不平凡的事。“為人子女,飲水要思源,圓滿生命,盡孝無愧意。” 下面掌聲有請×××老師給我們講述他們夫妻倆孝敬父母的動人故事。……。

周老師夫妻倆孝敬父母的事,在混子已是人人皆知,大家都知道他們是一位孝子。他的父親生病多年,母親身體也不好,一直由他和石永鳳老師照顧。當父親生病在遵義住院時,他們白天上課,晚上晝夜守在父親的病床旁,為父親擦背、洗臉、洗腳,剪指甲、換衣服,等等。周老師夫妻倆用行動踐行了“百善孝為先”的中華民族傳統美德。讓我們把掌聲再一次送給×××老師和×××老師。

經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的杰作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規范我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反復品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恒、世代傳承。接下來,我們進入第三個環節:誦經典

請大家起立,一起來誦讀經典《游子吟》

《游子吟》

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,抱得三春暉。

譯文:

慈祥的母親手里拿著針線,為即將遠游的孩子趕制新衣,臨行前她忙著把衣服縫得嚴嚴實實,擔心孩子一走很晚才會回來,誰能明白母親無私的愛,就像春天的小草不能報答春天給它的光輝!

全詩質樸的語言中包含著濃郁的母子親情,千百年來撥動著多少讀者的心弦,引起萬千游子的共鳴。

在我們的成長過程中,無論生活多么艱難,無論遇到多少坎坷,每時每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛。請大家再懷著深情誦讀一遍。

下面,我們進入第四個環節,發善心。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事跡觸動我們的心靈,頌經典凈化我們的心靈,相信經過這樣靜心、洗心、養心、長好心的過程。唱了兩首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了《游子吟》道德經典,激發善心,抒發善意,相信大家一定有許多感想,我們一起分享一下今天的道德感悟。下面,我們來進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟(教師交流感悟)。……。我們面對最敬愛的父母,完全可以從最小的事情做起,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份關愛傳遞給他們。

下面掌聲有請陳校長為我們今天的“道德講堂”點評。

道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。我們的“道德講堂”是 屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設“道德講堂”的根本宗旨。有句話說得好:“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高。”真心希望今天走進“道德講堂”的老師,在今后的日常生活中,做一個孝順懂事的兒女。讓我們一起踐行我們的道德感悟,用心收獲感動,用情傳遞感激,用行動回報感恩,讓我們大家在今天的道德講堂說出我們的善愿,讓我們以真誠心情,齊聲誦讀。

尊老敬老是中華民族的傳統美德,讓我們趕快行動,從我做起,從現在做起,抓緊行孝,及時行孝,讓孝道傳承天下,共同創造和諧美好的新時代!(由主持人帶領大家一起誦讀)

“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”,這是我們這個五千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報。讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

今天道德講堂進入最后一個環節:送吉祥。

崇德尚善,一直是我們中華民族的傳統美德,也是我們全體社會成員共同的精神追求。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,立于德,踐于行,“做一個孝敬父母的人,做一個感恩父母的人”與文明相伴,讓道德永存。送大家一句名句,請我們大家一起大聲誦讀:真心學孝孝不難,孝順父母從今始。

本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與,祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福,再見!

第三篇:孝敬父母道德講堂主持詞

××中學高一年級道德講堂主持詞

尊敬的老師,親愛的同學,大家下午好!歡迎來到××中學道德講堂。

中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,他一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過講述社會公德、職業道德、家庭美德、和個人品德,通過身邊看得見、學得到的凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和尊老愛親的道德品質。

俗語說,百善孝為先,在我國歷史文化的長河里有很多關于孝道的故事,同樣,在物質生活日益昌盛的當下,在我們的身邊,在我們的同齡人當中,這樣的孝心故事依然在上演。首先我們進入第一個環節:看短片。《尋找最美孝心少年》

看了剛才這段短片,相信很多同學都跟我一樣,深受感動。下面讓我們帶著這樣一份感動進入第二個環節:誦經典。大家跟我一起學習一段國學經典,父母之年,不可不知也,一則以喜一則以懼。意思是:父母的年齡,不可不時刻記在心里。一方面因他們長壽而高興,一方面為他們年高而擔心。請大家跟我一起大聲朗誦:父母之年,不可不知也,一則以喜一則以懼。

父母給了我們生命,撫養我們長大成人,給了我們全部的愛。我們慢慢長大的同時,父母卻漸漸老去。當父母年邁時我們又能為他們做些什么呢?下面進入第三個環節:講故事。今天我們請到了高一年級的范老師,由她給我們講述關于愛的故事,掌聲有請。

讓我們再一次以熱烈的掌聲對范老師的精彩講述表示感謝。就像故事中說的,我們和父母之間的感情是平凡而深厚的,在生活中,我們做過哪些感恩父母的事呢?下面我們進入第四個環節:省自身。請大家閉上眼睛,在舒緩的音樂中認真反思自己:我是否幫父母做過力所能及的事,我是否任性而為讓父母傷心難過,今后我將怎樣報答父母的恩情。請大家睜開眼睛。

經過這四個環節,相信同學們在感恩的同時一定也有很多感觸,不妨我們一起來分享。下面進入第五個環節:做點評。哪位同學想發言,請舉手示意我。

由于時間關系,我們的現場交流就到這里,非常感謝大家的發言,也同樣感謝大家的傾聽。下面進入第六個環節:聽歌曲。請大家一起欣賞歌曲《媽媽的愛有多少斤》。

父母的愛是偉大的也是無私的,它的重量無法衡量,我們要以實際行動去回報。下面進入最后一個環節:崇躬德。請全體起立,向給與了我們生命,給予我們最無私真愛的,偉大的父母鞠躬,表達敬意。請坐。

本次道德講堂到此結束,謝謝大家

第四篇:孝敬父母道德講堂主持詞(推薦)

孝是中國的傳統文化,孝順是中華民族的傳統美德。孟子曾說:惟孝順父母,可以解憂。

孝敬父母主題道德講堂主持詞

二郎廟小學四一班

主持人:鄭佳麗

閆加樂

同學們,大家好!歡迎來到我們的道德講堂。道德講堂,講述的是身邊好人的道德故事,洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個有道德的人。

今天,我們“道德講堂”的主題是:孝敬父母,心存感恩。一共有7個環節:我反省、唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。(課件出示:我反省)同學們,請對照大屏幕上的七個問題,反省一下自己,看自己做到了幾點,還有那些沒有做到。

(一)我反省

請幾位同學結合大屏幕上的七個問題談一談,自我反省。

(二)唱歌曲

(請坐)同學們,今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學校里學習,不愁吃、不愁穿,生活很幸福。可是你有沒有想過,這一切美好生活都是誰給予的呢?讓我們帶著這樣的思考,來欣賞歌曲《學費》

(播放歌曲)

(三)學模范

接下來進行第三個環節:學模范。古今中外,天下的孝子是層出不窮的。接下來請觀看視頻:感動中國人物事跡,看看這段視頻會給你帶來怎樣的情感觸動?

此時此刻,你有何感受?有什么想說的???

(四)誦經典

中國自古就是禮儀之邦,中華孝道文化更是源遠流長,孔子說:“夫孝,天之經也,地之義也。”意思就是,孝道猶如天上日月星辰的運行,地上萬物的自然生長,天經地義,乃是人類最為根本首要的品行。大自然有自然法則,自然規律,如太陽的東升西落,春夏秋冬四季輪回,春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,這是大自然運行的規律,周而復始,生生不息。而我們做人必須遵守的規律,也就是做人之道就是孝道。下面讓我們齊誦《弟子規》之“入則孝”。

(五)發善心

第五個環節:發善心。請同學們看大屏幕上的兩個問題:

1.生活中你是如何盡孝的?

2.此時,你最想對父母說什么?

從中任選一題,在本子上寫一寫。等會請同學談一談。

(六)我宣誓

下面進行第六個環節:我宣誓。請同學們起立,舉起右拳,讓我們莊嚴宣誓:上學去 說再見

回到家 道聲好 父母呼 要回應

大小事 行勿懶 父母忙 己莫閑

父母病 勤侍奉 父母訓 認真聽

有過錯 需改正 父母錢 莫亂花

知勞苦 懂節儉 敬父母 尊長輩

父母愿 當力行 揚美德 好學生

宣誓人——

(七)送吉祥

下面進行最后一個環節:送吉祥。

父母給予了我們生命,給了我們他們所擁有的一切。這需要我們一生去報答。希望大家能夠用實際行動去孝敬父母,踐行孝道,傳承孝道。祝愿天下所有的父母都幸福安康!

播放歌曲《跪羊圖》。

同學們,伴隨著這首旋律優美的歌曲,我們四一班的道德講堂到這里就結束了,讓我們一起努力,從現在做起,從小事做起,心存感恩,做一個孝敬父母的人。

第五篇:孝敬父母 懂得感恩

孝敬父母 懂得感恩

世上最大的恩情,莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。孝敬父母,懂得感恩,是中華民族的傳統美德。感恩為了我忙碌操勞的父母,感恩為了我辛勤勞動的父母,感恩為了我精疲力竭的父母,感恩為了我費盡心血的父母??孝敬父母是我理所當然,義不容辭的責任和義務。有時候,感恩就是一個眼神,卻傳遞著心間的關懷。有時候,感恩只是一抹微笑,卻詮釋了所有的美麗。有時候,感恩只是一句話語,也可以表達不盡的深情。

人生的旅途中,總會有坎坷,總會有失敗。然而,面對每一次失敗,懷一顆感恩之心,任何一個挫折都會使人成長,不經歷風雨怎能見彩虹?銘記“生于憂患死于安樂”感恩失敗,從中尋求生命的真諦,當我們將每一條真理都緊握手中時,才會發現,人生道路上,以感恩之心去接收打擊,在雨過天晴之后,那一束耀眼的陽光不正折射出幸福嗎?“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不一定非的是物質上的回報,更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。

小的時候,我總把父母對自己的愛當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血啊!而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩是要付出行動的:在生活中,我會幫助父母減少一些負擔,做一些我力所能及的事。感恩是要有意義的:愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高,比海深,而作為我,不能飯來張口,衣來伸手。父母是我的啟蒙老師,他們以身作則教會了我很多東西,從小我就耳濡目染他們是如何對待爺爺奶奶的。我把他們所作的一切看在眼里記在心里。我深深地懂得感激父母是自己的一份良心,一份孝心,因為如此家庭才會和睦,家人才會快樂。

母愛似水一般柔和,溫和而細膩;父愛如山一般雄偉,深沉而偉大。我從小就生長在父母溫暖的臂彎下,如今,我在慢慢長大,長成一個男子漢,可他們卻在一天天中老去,我也要慢慢地成為他們的依靠。我們應懂得感恩,感恩所有為我們付出的人!讓我們做到歌中唱的那樣“如果你渴求一滴水,我愿意傾其一片海;如果你要摘一片紅葉,我給你整個楓林和云彩??”。曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因為我們是父母手心里的寶;曾記否,父母把無私的愛奉獻給了我們,因為我們是父母的結晶,是愛的延續。曾記否,你討厭父母的嘮叨,無意間,你和父母之間產生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。曾記否,翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔。可是總要等到自己受傷后,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。

風中的風鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨,因為他們是為了讓你少走彎路;感謝父母的鞭策,因為他們是為消除你前行的障礙;感謝父母的斥責,因為他

們是為了助長你的智慧;感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護。

姓名:于倩班級:英語122班聯系方式:***

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