第一篇：孝敬父母道德講堂主持詞

××中學高一年級道德講堂主持詞

尊敬的老師,親愛的同學,大家下午好!歡迎來到××中學道德講堂。

中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，他一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過講述社會公德、職業道德、家庭美德、和個人品德，通過身邊看得見、學得到的凡人善舉，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和尊老愛親的道德品質。

俗語說，百善孝為先，在我國歷史文化的長河里有很多關于孝道的故事，同樣，在物質生活日益昌盛的當下，在我們的身邊，在我們的同齡人當中，這樣的孝心故事依然在上演。首先我們進入第一個環節：看短片。《尋找最美孝心少年》

看了剛才這段短片，相信很多同學都跟我一樣，深受感動。下面讓我們帶著這樣一份感動進入第二個環節：誦經典。大家跟我一起學習一段國學經典，父母之年，不可不知也，一則以喜一則以懼。意思是：父母的年齡，不可不時刻記在心里。一方面因他們長壽而高興，一方面為他們年高而擔心。請大家跟我一起大聲朗誦：父母之年，不可不知也，一則以喜一則以懼。

父母給了我們生命，撫養我們長大成人，給了我們全部的愛。我們慢慢長大的同時，父母卻漸漸老去。當父母年邁時我們又能為他們做些什么呢？下面進入第三個環節：講故事。今天我們請到了高一年級的范老師，由她給我們講述關于愛的故事，掌聲有請。

讓我們再一次以熱烈的掌聲對范老師的精彩講述表示感謝。就像故事中說的，我們和父母之間的感情是平凡而深厚的，在生活中，我們做過哪些感恩父母的事呢？下面我們進入第四個環節：省自身。請大家閉上眼睛，在舒緩的音樂中認真反思自己：我是否幫父母做過力所能及的事，我是否任性而為讓父母傷心難過，今后我將怎樣報答父母的恩情。請大家睜開眼睛。

經過這四個環節，相信同學們在感恩的同時一定也有很多感觸，不妨我們一起來分享。下面進入第五個環節：做點評。哪位同學想發言，請舉手示意我。

由于時間關系，我們的現場交流就到這里，非常感謝大家的發言，也同樣感謝大家的傾聽。下面進入第六個環節：聽歌曲。請大家一起欣賞歌曲《媽媽的愛有多少斤》。

父母的愛是偉大的也是無私的，它的重量無法衡量，我們要以實際行動去回報。下面進入最后一個環節：崇躬德。請全體起立，向給與了我們生命，給予我們最無私真愛的，偉大的父母鞠躬，表達敬意。請坐。

本次道德講堂到此結束，謝謝大家

第二篇：孝敬父母道德講堂主持詞（推薦）

孝是中國的傳統文化，孝順是中華民族的傳統美德。孟子曾說：惟孝順父母，可以解憂。

孝敬父母主題道德講堂主持詞

二郎廟小學四一班

主持人：鄭佳麗

閆加樂

同學們，大家好!歡迎來到我們的道德講堂。道德講堂，講述的是身邊好人的道德故事，洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個有道德的人。

今天，我們“道德講堂”的主題是：孝敬父母，心存感恩。一共有7個環節：我反省、唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。(課件出示：我反省)同學們，請對照大屏幕上的七個問題，反省一下自己，看自己做到了幾點，還有那些沒有做到。

(一)我反省

請幾位同學結合大屏幕上的七個問題談一談，自我反省。

(二)唱歌曲

(請坐)同學們，今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學校里學習，不愁吃、不愁穿，生活很幸福。可是你有沒有想過，這一切美好生活都是誰給予的呢?讓我們帶著這樣的思考，來欣賞歌曲《學費》

(播放歌曲)

(三)學模范

接下來進行第三個環節：學模范。古今中外，天下的孝子是層出不窮的。接下來請觀看視頻：感動中國人物事跡，看看這段視頻會給你帶來怎樣的情感觸動?

此時此刻，你有何感受?有什么想說的???

(四)誦經典

中國自古就是禮儀之邦，中華孝道文化更是源遠流長，孔子說：“夫孝，天之經也，地之義也。”意思就是，孝道猶如天上日月星辰的運行，地上萬物的自然生長，天經地義，乃是人類最為根本首要的品行。大自然有自然法則，自然規律，如太陽的東升西落，春夏秋冬四季輪回，春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，這是大自然運行的規律，周而復始，生生不息。而我們做人必須遵守的規律，也就是做人之道就是孝道。下面讓我們齊誦《弟子規》之“入則孝”。

(五)發善心

第五個環節：發善心。請同學們看大屏幕上的兩個問題：

1.生活中你是如何盡孝的?

2.此時，你最想對父母說什么?

從中任選一題，在本子上寫一寫。等會請同學談一談。

(六)我宣誓

下面進行第六個環節：我宣誓。請同學們起立，舉起右拳，讓我們莊嚴宣誓：上學去 說再見

回到家 道聲好 父母呼 要回應

大小事 行勿懶 父母忙 己莫閑

父母病 勤侍奉 父母訓 認真聽

有過錯 需改正 父母錢 莫亂花

知勞苦 懂節儉 敬父母 尊長輩

父母愿 當力行 揚美德 好學生

宣誓人——

(七)送吉祥

下面進行最后一個環節：送吉祥。

父母給予了我們生命，給了我們他們所擁有的一切。這需要我們一生去報答。希望大家能夠用實際行動去孝敬父母，踐行孝道，傳承孝道。祝愿天下所有的父母都幸福安康!

播放歌曲《跪羊圖》。

同學們，伴隨著這首旋律優美的歌曲，我們四一班的道德講堂到這里就結束了，讓我們一起努力，從現在做起，從小事做起，心存感恩，做一個孝敬父母的人。

第三篇：道德講堂主持詞孝敬父母懂得感恩

沙灣鎮混子小學 “道德講堂”

主題：孝敬父母,懂得感恩

主持詞

（2015年10月12日）

尊敬各位老師：

大家下午好！

歡迎大家來到我們混子小學“道德講堂”，我是本期講堂的主持人×××。道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌我們的心靈，使我們感悟道德、實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們學校開設道德講堂的宗旨。我們本堂的主題是：孝敬父母,懂得感恩。

中國有句古語:“百善孝為先”,孝——是中華民族的傳統美德，孝是做人的責任，是立身的根本，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。

意大利詩人但丁說過：“一個沒有知識的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人都難用知識去彌補”。道德將改變人的一生，是永恒之美，是任何東西都無法彌補的。

我們大家都聽說過“羊羔跪乳”的故事，這個故事講了一只母羊生了一只小羊，羊媽媽非常喜歡、疼愛小羊，晚上睡覺都在小羊身邊，用自己的身體溫暖小羊，讓小羊睡得又熟又香，就連白天吃草，也要帶著小羊，形影不離。有一天，小羊問媽媽：“媽媽，您對我這么好，我怎樣才能報答您呢?”羊媽媽說：“我不要你的什么報答，只要你有這一片孝心就夠了。”小羊聽后，流下了眼淚，“撲通”一聲跪在地上，表示難以報答媽媽的這份恩情。從此，每次小羊吃奶都跪著。

有一種愛，是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛，是父母創造了我們的生命，締造了我們的靈魂，也影響了我們的一生。羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義，何況是人呢？

今天我們大家先來自我反省一下。了解自己的父母嗎？知道父母的生日、年齡嗎？每年的父親節母親節是哪一天？父母最喜歡吃什么？有什么愛好？幫父母做過哪些事？請大家認真自我反省一下（閉上眼睛反省）。

“靜坐常思己過，閑談莫論人非”，自省是一種自律，一種修養，更是一種節操，一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。

今天的“道德講堂”將按照 “唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節。

下面，我們進入“道德講堂”的第一個環節：唱歌曲。大家一起來高唱《公民道德歌》《感恩的心》。

請大家起立（放音樂），放聲高唱《公民道德歌》《感恩的心》。請坐下。

道德講堂，是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神圣地方，到這里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意，讓我們一起觀看道德短片，聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。

接下來，讓我們進入第二個環節：學模范。

請看大屏幕……（觀看2012感動中國人物：陳斌強：“綁著”母親上班的孝子的視頻）

陳斌強老師，為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在 自己身上，騎著電動車行駛30公里去學校上班。開始同事們都不太理解，說：“這樣帶在身邊照顧，一兩天倒可以，一年兩年怎么吃的消?”可陳斌強做到了，一連五年，風雨無阻帶著媽媽上班。他當選為“2012感動中國十大人物”。給他的頒獎詞是這樣寫的：小時候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你。長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它在兒女的臂膀上一代代傳承。

用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，通過“道德講堂”的形式，厚德善行，內化于心、外化于行。

普通人，普通事，然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人，平凡事，然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。

在我們學校就有兩位平凡人做出了不平凡的事。“為人子女，飲水要思源，圓滿生命，盡孝無愧意。” 下面掌聲有請×××老師給我們講述他們夫妻倆孝敬父母的動人故事。……。

周老師夫妻倆孝敬父母的事，在混子已是人人皆知，大家都知道他們是一位孝子。他的父親生病多年，母親身體也不好，一直由他和石永鳳老師照顧。當父親生病在遵義住院時，他們白天上課，晚上晝夜守在父親的病床旁，為父親擦背、洗臉、洗腳，剪指甲、換衣服，等等。周老師夫妻倆用行動踐行了“百善孝為先”的中華民族傳統美德。讓我們把掌聲再一次送給×××老師和×××老師。

經典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的杰作，是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規范我們的言行，鼓舞我們的士氣。學習經典需要反復品讀、用心感悟，學習經典需要持之以恒、世代傳承。接下來，我們進入第三個環節：誦經典

請大家起立，一起來誦讀經典《游子吟》

《游子吟》

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，抱得三春暉。

譯文：

慈祥的母親手里拿著針線，為即將遠游的孩子趕制新衣，臨行前她忙著把衣服縫得嚴嚴實實，擔心孩子一走很晚才會回來，誰能明白母親無私的愛，就像春天的小草不能報答春天給它的光輝！

全詩質樸的語言中包含著濃郁的母子親情，千百年來撥動著多少讀者的心弦，引起萬千游子的共鳴。

在我們的成長過程中，無論生活多么艱難，無論遇到多少坎坷，每時每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛。請大家再懷著深情誦讀一遍。

下面，我們進入第四個環節，發善心。

道德歌曲平靜我們的心靈，先進事跡觸動我們的心靈，頌經典凈化我們的心靈，相信經過這樣靜心、洗心、養心、長好心的過程。唱了兩首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了《游子吟》道德經典，激發善心，抒發善意，相信大家一定有許多感想，我們一起分享一下今天的道德感悟。下面，我們來進行一下互動，聽聽大家此時內心的道德感悟（教師交流感悟）。……。我們面對最敬愛的父母，完全可以從最小的事情做起，把自己的一份感恩，一份尊敬，一份關愛傳遞給他們。

下面掌聲有請陳校長為我們今天的“道德講堂”點評。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。我們的“道德講堂”是 屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設“道德講堂”的根本宗旨。有句話說得好：“人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高。”真心希望今天走進“道德講堂”的老師，在今后的日常生活中，做一個孝順懂事的兒女。讓我們一起踐行我們的道德感悟，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行動回報感恩，讓我們大家在今天的道德講堂說出我們的善愿，讓我們以真誠心情，齊聲誦讀。

尊老敬老是中華民族的傳統美德，讓我們趕快行動，從我做起，從現在做起，抓緊行孝，及時行孝，讓孝道傳承天下，共同創造和諧美好的新時代！（由主持人帶領大家一起誦讀）

“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們這個五千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報。讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

今天道德講堂進入最后一個環節：送吉祥。

崇德尚善，一直是我們中華民族的傳統美德，也是我們全體社會成員共同的精神追求。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，立于德，踐于行，“做一個孝敬父母的人，做一個感恩父母的人”與文明相伴，讓道德永存。送大家一句名句，請我們大家一起大聲誦讀：真心學孝孝不難，孝順父母從今始。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與，祝大家身體健康，心情愉快，闔家幸福，再見！

第四篇：道德講堂主持詞孝敬父母懂得感恩

“道德講堂”之孝敬長輩主持詞 “道德講堂”之孝敬長輩主持詞

尊敬各位老師：

大家下午好！

歡迎大家來到我們幼兒園“道德講堂”，我是本期講堂的主持人宋衛華。道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌我們的心靈，使我們感悟道德、實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們學校開設道德講堂的宗旨。我們本堂的主題是：孝敬長輩,懂得感恩。

中國有句古語:“百善孝為先”,孝——是中華民族的傳統美德，孝是做人的責任，是立身的根本，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。

意大利詩人但丁說過：“一個沒有知識的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人都難用知識去彌補”。道德將改變人的一生，是永恒之美，是任何東西都無法彌補的。

我們大家都聽說過“羊羔跪乳”的故事，這個故事講了一只母羊生了一只小羊，羊媽媽非常喜歡、疼愛小羊，晚上睡覺都在小羊身邊，用自己的身體溫暖小羊，讓小羊睡得又熟又香，就連白天吃草，也要帶著小羊，形影不離。有一天，小羊問媽媽：“媽媽，您對我這么好，我怎樣才能報答您呢?”羊媽媽說：“我不要你的什么報答，只要你有這一片孝心就夠了。”小羊聽后，流下了眼淚，“撲通”一聲跪在地上，表示難以報答媽媽的這份恩情。從此，每次小羊吃奶都跪著。

有一種愛，是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛，是父母創造了我們的生命，締造了我們的靈魂，也影響了我們的一生。羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義，何況是人呢？

今天我們大家先來自我反省一下。了解自己的父母嗎？知道父母的生日、年齡嗎？每年的父親節母親節是哪一天？父母最喜歡吃什么？有什么愛好？幫父母做過哪些事？請大家認真自我反省一下（閉上眼睛反省）。

“靜坐常思己過，閑談莫論人非”，自省是一種自律，一種修養，更是一種節操，一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。

今天的“道德講堂”將按照 “自我反思、唱歌曲、學模范、誦經典、送吉祥”五個環節。

下面，我們進入“道德講堂”的第二個環節：唱歌曲。大家一起來高唱《公民道德歌》《感恩的心》。

請大家起立（放音樂），放聲高唱《公民道德歌》《感恩的心》。請坐下。道德講堂，是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神圣地方，到這里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意，讓我們一起觀看道德短片，聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。

接下來，讓我們進入第三個環節：學模范。

請看大屏幕??（觀看“最美女孩孟佩杰”講述帶著養母上大學的事跡）

“帶著母親上大學”的女孩叫孟佩杰，山西臨汾隰縣人，出生于1991年。孟佩杰5歲時，生父因車禍去世，生母無奈將其送人領養，不久也因病去世；8歲，養母劉芳英因病癱瘓，養父不堪生活壓力離家出走，此后杳無音訊。于是，一個本應在父母懷中撒嬌的孟佩杰承擔起了侍奉癱瘓養母的重任：每天在上學之余買菜做飯，替劉芳英洗漱梳頭、換洗尿布、涂抹三種褥瘡藥膏??僅靠養母微薄的病退工資活著。

“那時候，她人還沒有灶臺高，每天就踩在小凳子上生火做飯，不知道摔了多少跤，但從沒喊過疼。”劉芳英說，“一開始她分不清各種蔬菜，就自己編口訣‘長長的青蔥圓圓的蒜，扁扁的豆角綠油油??’；有時家里沒錢了，她就自己出門去找街坊鄰居借。”

“12年來，她每天早上6點起床，幫我穿衣服、刷牙、洗臉、換尿布、喂早飯，然后一路小跑去上學；中午放學，回家做飯、喂飯，給我擦洗身子、活動筋骨、敷藥按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿，換洗床單、被褥，再匆匆忙忙去上課；放學回來，匆匆趕回家做晚飯、做家務，服侍我睡覺。每次全部收拾完都得到9點以后，然后她才歇下來做自己的功課。”

因為經濟困難，佩杰對于每一分錢都精打細算。那一年兒童節，劉芳英給了她一塊錢，讓她出去買點自己想吃的東西。結果女兒又把錢帶了回來，說這一塊錢能讓娘倆吃頓飯。“當時我的眼淚就下來了，這個孩子太懂事了”屏幕上的劉芳英邊說邊擦著眼淚。

在養母的記憶中，8歲之后的小佩杰，從來沒有買過一件衣服。她一直都是穿別人的，“反正是能穿就行，不用講究那么多，我在家的時候，基本上是頭發不梳，臉也不洗”，只見屏幕上的佩杰說這話時雖然憨憨地笑著，但讓人看了卻感到心酸。對于女兒的負擔，劉芳英看在眼里疼在心上。為了減輕女兒的負擔，劉芳英曾經想過自殺，她甚至安排好了自己的“后事”，去和別人說，如果自己有個什么，讓他們收養佩杰，好好善待她。隨后讓自己的外甥女給自己開了44片止疼片??結果被佩杰發現后，娘倆抱著哭了一場，從那以后，錐子、剪子在劉芳英的床邊找不到，佩杰還常常開導母親，讓她堅定了活下去的信心。在經歷了養母想要自殺的事件后，小佩杰像一件溫暖的棉襖，一直守護著媽媽，在 她幼小的心中只有一個念頭，一定要讓媽媽好好的活下去。佩杰在媽媽面前始終是一臉笑容，然而在她內心，卻不得不承受同齡人難以忍受的壓力。“在媽媽的面前哭，她的心里也不好受，所以我都是躲在被子里哭。”

從8歲到20歲，在4000多個日子里，孟佩杰日復一日照料養母，任勞任怨，不離不棄。2009年，孟佩杰被距離家鄉百公里外的臨汾學院錄取，便把媽媽帶在身邊，在離學校最近的地方租了一間房，“那就是我們的家”。通過打工賺錢，一邊上學一邊照顧媽媽。

在女兒的努力下，劉芳英重新樹立了生活的信心；在社會的幫助下，劉芳英得到了治療，坐上了輪椅，從此孟佩杰又多了一項任務，每天把媽媽從輪椅背上背下。

劉芳英“很慶幸”當年收養了孟佩杰：“當時想收養孩子，但又覺得與5歲的孩子不易培養感情，后來經不住孩子生母的一再懇請，決定收養她，沒想到這成了我一輩子最正確的決定。”說起往事，說起12年來孟佩杰遭的罪，劉芳英泣不成聲：“我照顧了她三年，她卻要照顧我一輩子。”

目前，孟佩杰的事跡廣為流傳，被稱為”臨汾最美女孩”。在道德模范頒獎典禮上，孟佩杰說了自己選擇男朋友的標準：“三好，人好，心好，對我媽好”。她感動了無數中國人，一位網民寫道：“盡孝，是一切善德之始，也是一切幸福之源。在多舛的命運前，我們不能失掉孟佩杰這般面對生活的態度”。

普通人，普通事，然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人，平凡事，然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。

經典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的杰作，是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規范我們的言行，鼓舞我們的士氣。學習經典需要反復品讀、用心感悟，學習經典需要持之以恒、世代傳承。

接下來，我們進入第四個環節：誦經典 請大家起立，一起來誦讀經典《游子吟》

《游子吟》

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，抱得三春暉。

譯文：

慈祥的母親手里拿著針線，為即將遠游的孩子趕制新衣，臨行前她忙著把衣服縫得嚴嚴實實，擔心孩子一走很晚才會回來，誰能明白母親無私的愛，就像春天的小草不能報答春天給它的光輝！全詩質樸的語言中包含著濃郁的母子親情，千百年來撥動著多少讀者的心弦，引起萬千游子的共鳴。

在我們的成長過程中，無論生活多么艱難，無論遇到多少坎坷，每時每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛。請大家再懷著深情誦讀一遍。

今天道德講堂進入最后一個環節：送吉祥。

崇德尚善，一直是我們中華民族的傳統美德，也是我們全體社會成員共同的精神追求。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，立于德，踐于行，“做一個孝敬父母的人，做一個感恩父母的人”與文明相伴，讓道德永存。送大家一句名句，請我們大家一起大聲誦讀：真心學孝孝不難，孝順父母從今始。“存好心、做好事、當好人、有好報” 孝敬父母，吉祥相伴！

孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起；有時候關心孝敬父母，有時候，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與，祝大家身體健康，心情愉快，闔家幸福，再見！

第五篇：道德講堂孝敬父母事跡材料

沙灣鎮混子小學“道德講堂”

感恩父母,我倆愿意

―――沙灣鎮混子小學：×××

尊敬的同行們，大家下午好！剛才看了感動中國陳斌強老師“綁著”母親上班的孝子的視頻，我很感動，感動的同時也很慚愧，慚愧的是和陳斌強老師相比，我對父母的愛還遠遠不夠，“百善孝為先” 是我們中華民族的傳統美德，所以我常常懷著感恩之心，回憶我小時候的故事，回憶我與爸媽的故事。每當這時，我會感到我的童年非常幸福。因為，我有一位導師般的父親，他總是用他的言行來教育我，要有責任感，要有正義感，要做好人。我還有一位嚴愛的母親，當我做錯事時，總是用嚴厲的語言，高高舉起的水牛刷，教育我不這樣，不那樣，進而改掉那些不良的習慣。

不知從什么時候起，爸媽老了，變得多病了。年輕時挺拔的身軀，漸漸地佝僂了起來。

但是，每天早上淘米的聲音總是按時響起，因為，老爸說：“你們要上班，早上多睡會，反正我老了，沒有多少瞌睡，睡也睡不著。”簡單的話語。充滿著濃濃的愛，看著老爸顫抖的手，我的心中充滿了心酸的甜蜜。猶記老爸壯年時，我和他一起去背煤，老爸偉岸如山，挑著百多斤的煤炭簡直似不費吹灰之力，而幼小時的我，邊走邊把小背簍里的煤一塊一塊的往挑子里撿；最后，背簍也上了挑子。“爸，干脆你把我也一起挑走好了。”一路上，歡聲笑語，汗水淋漓的老爸沒有怨言，有的是風趣的故事，激勵我空手走到家門口〃〃〃〃〃

歲月滄桑，三十多年過去了，老爸不幸患上了帕金森等一系列慢性病，幾乎喪失了生活自理能力；老媽也由于年輕時過度操勞，惹上了一身的毛病，總是三天疼兩天病的，在家中最離不開的就是藥袋子了。因為我們，他們變老了，我很心疼，同時心中也充滿了濃濃的感激之情。養兒為防老，是的，該到我們極恩盡孝的時候了。

孝，上為老，下為小，子托著老，故為孝。對于孝順，我的理解是：不但要孝，還要順，就是要父母開開心心地過好他們的晚年。作為人子，孝順自己的父母，我不覺得有什么可以值得說的，盡好自己的孝道是必須的。

這些年，學校工作繁忙，父母從未麻煩過我什么，反而主動為我減壓，要我盡心盡力的教書，不要誤人子弟。在他們的支持和鼓勵之下，對學校工作，我雖然工作能力不強，水平有限，但也總能獲得學生們的喜愛、尊重和友誼。

從前年開始，老爸就真的是老爸了，他年輕時身體不好，所以他比較注重養生，忽有一天，他對我說：“我手腳好像不大活動，抖得厲害，這時，我忽然才發現老爸的面容憔悴了很多，如果不是老爸主動說起，我竟然未能發現！這是做兒女的不是！我內心非常自責，結果一檢查，帕金森、腦梗死等等一系列慢性病，我的天空瞬間崩塌了。從那天起，我開始了醫院，家里，學校三點一線的生活，近20天的時間里，感謝學校給我開綠燈，讓我每天調課到醫院，使我能對盡孝，對學生兩不誤，雖然辛苦，然感值得。

所謂福無雙至，禍不單行。去年的冬天，老爸住院了，老媽也病倒了。于是，我牽起了老媽的手，游走在醫院的各個檢查處。老媽年紀大了，總愛嘮叨，除了帶她看病，還得接受她的訴說。這時，你得當好最真誠的聽眾，否則讓老人家生氣了，那可不得了。真的，在這里，我要感謝我的妻子，是她在背后默默的支持我，老爸住院，她就在家里給老媽做飯，陪老媽擺龍門陣，寬老媽的心，并不止一次地帶老媽到醫學院看病，她說：“一家人，我不幫你分擔，誰幫你呢？”的確，從她嫁給我的那一天起，我就沒有下過一次的廚。家中也沒有鬧過婆媳不和的事，家給我們的感覺是非常溫馨的。這些，我覺得非常不容易，因為我知道她的脾氣有時還是挺火爆的。

老爸的帕金森，直接的結果就是腿腳不靈，手足無力。隨著病情的發展，穿衣，吃飯，甚至上廁所都有了困難，于是洗腳，穿衣，洗漱等工作當然也就義不容辭了。

上學期的一天下午，我像往常一樣，剛回到家就大喊一聲：“老爸老媽，我們回來了。”結果卻沒有人回應，我非常奇怪。咦，老爸到哪里去了？我趕緊到院子里，沒在。這時，我好像聽到廁所里有什么聲音。推開門一看，我的眼淚差點沒有包住，老爸弓著背，褲子已經脫到了腿彎處，腿上沾滿了污物，褲子也弄臟了。原來，因為拉肚子，而他的手又不方便，解褲子慢了，所以……我趕緊打開浴霸燈，給老爸洗干凈，換上干凈的衣褲后，老爸小聲地說：“我不想麻煩你們的，但……”在這時候，我忽然感到非常心痛，“可憐天下父母心”。在他們最困難的時刻，他們還在為子女著想，還是不想給子女帶來負擔。父母真的太偉大了！

現在，對于家中的生活，我們一家都習以為常了。每天也就是學校，家中兩頭來回，一邊是父母，一邊是學生，兩頭都重要。但是，還是很慚愧，面面俱到卻面面俱不到。愧對父母，愧對學生。

其實，以上這些我覺得沒什么，作為兒女，孝順自己的父母，這是一件多么微不足道的事情啊！我寫了一首《感恩父母，我倆愿意》的小詩，最能說明我們的心情。

感恩父母，我倆愿意

父愛如山，母愛似海。/放學回家，/我倆愿意，/為媽媽揉揉肩，/為爸爸捶捶背，/因為，他們疲憊了。/放學回家，/我倆愿意，/泡上一杯熱茶，/炒幾個可口柔軟的菜，/因為，他們辛苦了。/晚上，/我倆愿意，依偎在他們旁邊，/聽他們講說不完的話，/端上一盆水，給他們泡泡腳，/幫他們鋪好被窩，蓋上被子，/因為，他們不再年輕了。/孝順父母，/我倆愿意，/假如有來生，我倆愿意，/還當您們的兒子、兒媳，/我倆愿意，我倆愿意，/感恩父母我倆愿意！