第一篇：外國語學院學術實踐部工作設想

外國語學院學術實踐部工作設想

一、總體目標：

積極配合學校和學院的各項學術、實踐活動，加強各部門的交流與合作，調動部門成員的工作積極性與主動性。

二、內部建設：

1.著重培養新委員的工作態度和工作熱情；

2.加強部門成員的溝通與了解，取長補短，以達到互相促進、共同提高的目的，著重培養他們的團結協作的工作精神；

3.每次活動策劃書讓每個委員都參與編寫，并采納他們創新的觀點，達到鍛煉委員和讓組織活動更有力的目的；

4.在任務分配方面，多注意成員之間的互相合作，培養他們的合作意識和團體意識；

5.注意平時的工作總結以及活動心得。定期開會交流工作體會，找出不足之處并及時解決，找出長處并發揚，從而提高本部門的工作效率；

6.針對部門成員特長分配相應工作任務，使每個人的才能能夠得到更好的發揮。

以上是我對本部門的工作設想。當然，一個部門的好壞并不取決于個人，但我相信，只要部門成員團結一致，互相促進，共同努力，一定可以建設出一個優秀的學術實踐部，出色地完成部門的各項工作，并積極配合學生會的其他部門。外國語學院學術實踐部xx

第二篇：外國語學院學術部規章制度

外國語學院學術部規章制度

第一章 總則

學術是大學的根本體現，山東師范大學外國語學院研究生會學術部的宗旨在于通過各種學術活動，溝通師生，傳遞前沿知識，促進交流，努力營造良好的學術范圍，提高山師學術精神。

第二章 工作范圍

1．負責了解院內研究生同學的學習狀況，檢查各個班級的到課率和其他學習情況；

2．負責外國語學院內部學術交流和對外學術交流活動的組織和開展；

3．負責外國語學院主題學術活動的組織和開展；

4．負責學校文化節等學術活動的競標和組織；

5．認真完成校學生會以及本院主席團交辦的任務并且積極配合團學聯其他部門的工作。

第三章 組成及成員職責

外國語學院研究生會學術部設部長一名，副部長一名。

部長職責：

1.定期參加學校學生會的對接例會，及時、準確地把信息傳遞到部門內部并具體組織落實學生會、主席下達的任務；

2.定期參加學院內部部長例會，及時向上級匯報工作情況和工作設想，為學院發展出謀劃策；

3.定期召開部門例會，做好上傳下達工作；

4.根據本部門的職能，策劃、組織、開展各類活動；

5.負責每學期開始的招新工作。如工作確實需要，可在必要時候吸納委員； 副部長職責：

1.按時參加部門內部例會；

2.根據部長的指示，協助部長開展工作；部長不在時，代替部長履行職責；

3.負責學術工作的安排，落實、審核、協調開展各項學術活動，收集并反映同學們對活動的意見；

4.負責日常會議管理及文字整理；負責活動的具體統籌和落實；

5.積極提出合理化建議；

第四章 工作計劃積極落實領導老師的各項工作要求，做到上情下達；做好老師和學生的聯系和溝通，如實反映老師的要求和學生的見解。積極組織督促與研究生有關的各種學習任務，傳達每學期的課程計劃與安排。

2.協助組織英語計算機等級考試的報名工作以及其他考試工作及安排。協助學院組織安排講座、報告會。

3.推動學術討論、濃厚學術氣氛、增強中心06、07、08各級研究生之間的交流和幫助，并與已畢業的學長們加強聯系，以求共同進步。

第五章 要求

1．學術部成員要嚴于律己，寬以待人，嚴格遵守學生會的管理制度，互相勉勵，相互協作；

2.具備較強的工作責任感，積極參與部內活動；

3.學術部成員不得以權謀私，不得已借學術會名義進行不法活動，如有發現不良行為，已經發現，予以警告、批評，情節嚴重者，予以辭退及通報批評；

4.部內成員未經批準不得擅自退出部門或煽動其他成員退出；

5.每周一次全體會議。原則上不得缺席，臨時有事需提前請假。全體會議若三次以上無故缺席者，視為自動退出學術部；

6.各項活動征求全體成員意見，民主討論后進行決策；

7.關于報賬。學術部所有因為學術活動所發生的開支（如：請柬、獎狀等），必須開好發票，客戶名稱為山東師范大學外國語學院、事項空白，并注明金額。統一由部長前往生活部報賬；

注：以上各規章制度若有不盡如人意之處，望大家一起將不足的方面加以修正，使本部的規章制度更加完善與合情。

外國語學院學術部2009年4月

第三篇：外國語學院學術部工作計劃

外國語學院學術部工作計劃

新的一年馬上就要開始了。在過去的一年中我們的工作十分圓滿的接近了尾聲，辭舊迎新，在新的一年中，我們將繼續以熱情飽滿的態度對待工作，加大學生會內部的凝聚力，為同學多辦好事，多辦實事！學習部是學生會下開展學習、學術相關活動的專職部門。在新的一學期里，學習部將繼續以“繁榮校園文化，營造良好學風”為努力的方向，向既定目標邁進。為了切實搞好我校學生的文化學習和科技創新，我將在這一學期的工作中努力主持好學術部日常工作，經典學術系列講座，形式新穎、內容豐富、透析前沿學科理論、解讀大家智慧結晶、參與世界大事討論的品牌活動，力求把學術部建設成為研究生會中整體風貌最好、辦事效率最高、活動理念最新、學習速度最快、奉獻意識最強的優秀部門。本學期具體計劃如下

1．積極落實領導老師的各項工作要求，做到上情下達；做好老師和學生的聯系和溝通，如實反映老師的要求和學生的見解。積極組織督促與研究生有關的各種學習任務，傳達每學期的課程計劃與安排。

2．為積極配合迎新生工作的開展，增進老生與新生各方面的交流，我部將舉辦一次征集短信活動。老生與新生可以把想對彼此訴說的話，以短信的形式表達。要求短信內容積極健康，必須原創。

3．協助組織英語計算機等級考試的報名工作以及其他考試工作及安排。

4.為了提高同學們透析前沿學科理論的能力，我部將適時舉行經典學術系列講座，邀請名師來我院作學術報告。

5.師大是一所人文氣氛濃厚的師范類高校，為社會培養大批師范人才。作為一種技能的培養，說課比賽是十分必要的，因此我部將于10月中旬舉辦院級比賽，并且協助校學術部作好決賽工作。

6．學期末恰逢濟南全運會沖刺階段，我部將適時開展 “我在濟南看全運”主

題征文、全運歷史知識競賽、“我愛全運會”街頭宣傳等主題活動。

另外，我部成員將繼續在平時學習生活中嚴以律己，起帶頭作用。尤其學習成績盡力在班級做到名列前茅，無愧學術部成員的稱號。

在這個充滿希望的季節，我們第二屆外院學生會學術部懷著對新學期的希望，決心用汗水和付出換來同學們對學習部的首肯。我們將繼續傳乘上屆學習部留下的寶貴經驗，在原有的成績基礎上爭優創新，譜寫新的篇章。

外國語學院學術部

2009年4月

第四篇：學術部工作設想和部門認識

華南理工大學廣州學院電氣工程學院團委、學生會

THE STUDENT UNION OF

ELECTRICAL ENGINEERING DEPARTMENT

對你所競選部門與職務的認識

首先是我對部門的部門認識：學術部作為團委學生會的學術中心。以在電氣工程學院內營造濃郁的學術氣氛，激發同學們的學習熱情，帶動長大學生整體鉆研能力和學術素質的不斷提高為目的，負責組織開展一系列形式多樣的活動，如演講比賽、電工電子創意大賽、班際辯論賽、“專家大講堂”系列講座；協助電氣工程學院團委學生會各部門策劃書的書面優化工作以及宣傳單的書面處理；并協助其他兄弟部門的活動順利進行；為同學們創建一個以學為中心、發揮學的能力的求學環境。

職務認識：作為學術部部長，所包涵的職務有以下幾個方面：

一、建設部門： 致力部門內、外部建設，而部門內部建設的關鍵在于干事隊伍的培養和建設和諧團隊；外部建設則在于堅持做出去、引進來，深化合作層次，整合優勢資源；

二、信息橋梁： 部長作為溝通指導老師、主席團與干事的橋梁，首先要及時傳達主席團方針政策到干事層，還必須將團委學生會的文化理念傳承到干事層中去（凝聚每一個人的力量）；

三、處理關系： 應該處理好干事與干事之間、干事與部長之間以及部長與主席團之間關系，創建一個和諧、團結的學術部，多做交流，共同培養出優秀的團學堅固的后備力量。

凝聚每一個人的價值?accumulate the value of everyone 華南理工大學廣州學院電氣工程學院團委、學生會

THE STUDENT UNION OF

ELECTRICAL ENGINEERING DEPARTMENT

工作設想

學術部屬于團委學生會活動版塊其中的一個部門，是團委學生會的學術中心。以在電氣工程學院內營造濃郁的學術氣氛，激發同學們的學習熱情，帶動長大學生整體鉆研能力和學術素質的不斷提高為目的，負責組織開展一系列形式多樣的活動。其主要職能是組織和管理學生學術、科技、和實踐活動。根據學生的求知學習的需求，規劃和組織學習競賽、知識講座等各種學術科技活動，如演講比賽、電工電子創意大賽、班際辯論賽、“專家大講堂”系列講座；并協助電氣工程學院團委學生會各部門策劃書的書面優化工作以及宣傳單的書面處理；并協助其他兄弟部門的活動順利進行；為同學們創建一個以學為中心、發揮學的能力的求學環境。

一、回顧過去，理性看待問題

在這一個學年以來，作為一名學術部的干事，了解學術部是圍繞了學術、科技、文化等主題，來開展了一系列文化、科技活動，我參與了第一學期：“電工電子創意設計大賽”的宣傳和執行工作，第二學期：參與第四屆“班際爭鳴，論道電氣”班際辯論賽的組織、策劃、執行等一些學術性強的大型活動，而且在原來的基礎上，我們成功舉辦了魅力團支部系列活動中的“部門風采展示”和協助了魅力團支部的其他子活動，使其順利的進行，圓滿的結束，這些活動豐富了學生們的課外生活和提高了他們自身的學習能力。此外，站在部門內部的角度看，雖然每一次活動都很順利的舉辦完成，但其中很多環節存在細節問題，如前期宣傳不力，缺少創新意識、資金不足等；現場工作時人員的不協調，個別不服從分配，團隊合作意識欠缺，團結程度不夠，服務精神不高，導致工作效率不高、現場混亂等現象。干事態度上，缺乏的工作激情，服務態度存在一定的偏差，更重要的是干事創新能力有待進一步提高.凝聚每一個人的價值?accumulate the value of everyone 華南理工大學廣州學院電氣工程學院團委、學生會

THE STUDENT UNION OF

ELECTRICAL ENGINEERING DEPARTMENT

二、部門建設

1、部門內部建設

部門內部建設是一個部門的首要環節。學術部是一個以辦學術類講座、活動為主的部門，這更需要部門有好的基礎，好的儀態，好的凝聚力，這樣才能使學術部所辦活動有條不紊的進行。因此，切實加強團學各部門內部建設，就得從學生干事隊伍入手，培養和造就一支高素質的學生干事隊伍，承擔領導學生開展豐富多彩且具有創新意義的實踐活動的責任，才可為學生會穩定健康發展提供堅實可靠的組織保證。內部建設有兩個板塊，一為思想建設，二為工作建設。以下我有幾點規劃： 1）思想建設板塊

首先必須讓新干事在學生會有“家”的感覺，有家的觀念，這樣我們的團體才能團結；要讓干事深刻意識到我們團學的理念：凝聚每一個人的價值！理解“主人翁”精神，我們的宗旨就是全心全意為全院同學服務。2）工作建設板塊

A.部門例會制度

我認為部門例會是每一個部門應該實行也必須實行的制度。針對學術部是以科技活動為主的部門來說，更有實行的必要。它有助于活動的前期準備工作和活動后的總結工作有序的進行，以及提高應對突發情況靈活性。在時間上我們根據活動的閑忙程度安排，以電話、短信以及QQ等聯系方式保證到會人數。

B.部門日志

繼承以前的優秀傳統，繼續執行部門日志制度，既可以記錄部門成員參與活動的點點滴滴，又可以便于活動后整理事務，并實行多人輪流值周，每人一次2-3周。

凝聚每一個人的價值?accumulate the value of everyone 華南理工大學廣州學院電氣工程學院團委、學生會

THE STUDENT UNION OF

ELECTRICAL ENGINEERING DEPARTMENT C.部門分工制度

針對部門活動特點，對部門的活動進行兩類分工。一類，每場活動指派負責人，并實行人人平等原則，使部門所有成員都得到鍛煉。當然也要結合實際，部分相對重要的活動應指派相對優秀的成員負責。二類，部門在活動過程中，涉及許多 方面的工作，例如活動策劃、物資管理、海報制作、宣傳、整理內部資料等，我們將結合各個成員的優勢進行分工。

D.活動及時反饋制度

活動前期，要求活動負責人對活動作出合理的人員安排表，人員的分配上要注意搞好主辦與承辦的關系，不要包攬工作。表格上交留底。部門活動結束后各相關負責人應組織在場工作人員開總結小會及時指出活動中的好處與不足。在過后規定的時間內及時上交活動總結，并在部門例會上進行講述。

2、部門外部建設

對于外部建設，11-12年來，一直是通過素質拓展和學生會運動會等形式進行交流，其實除了這些方式之外，還可以通過部門之間聯誼、各部門工作的協助來促進各干事的交流，其他的可以完善院學生會的Q群、飛信、微博、OA等形式，這無論在工作上還是生活上，都能拉近干事們的距離，同時在舉辦各種活動時，相互之間的通知，可以提高工作效率等。

三、自身的建設，展望未來

通過一年來的學生會工作，不僅在思想上還是在能力上，自己都有一定程度的提高，更重要的是，自己想通過更高的層次去鍛煉自己，提升自己，去學習更多的知識，凝聚每一個人的價值?accumulate the value of everyone 華南理工大學廣州學院電氣工程學院團委、學生會

THE STUDENT UNION OF

ELECTRICAL ENGINEERING DEPARTMENT 希望這樣能出到社會有更多的籌碼為服務階層做出貢獻。在下一年來，如果自己能繼續走下去，自己一定能將學術部建立成一個溫馨的家！

新學年的生活即將開始，學術部應本著豐富同學生活，創造良好學術氣氛并促進師生交流的精神來開展新學期工作、為同學提供更多服務。在新學年里，我院學術部的工 作計劃如下：

第一、做好本職工作力爭有所突破、有所創新。對學術部承辦的活動負責到底，盡量多舉辦貼近學生，緊扣專業特色的活動。同時，加強與其他部門以及其他學院學術部的合作及聯系，力爭更好更快的完成學校和學院的工作。

第二、注重部門團隊建設，調動部員工作的積極性。定期召開部門會議，及時安排好各項工作，努力讓部門成員都能在工作中得到提高和鍛煉。并及時根據干事及同學的積極建議改進部門制度。

第三、舉辦或者配合其他部門完成一些重點的活動：

<1> 在開學初，開展“愛心相傳”活動，即對高年級同學的舊課本進行回收再分給低年

級學生，并以此為契機在學院內形成互相幫助的作風。

<2> 10月份到11月份期間協助學院其他部門搞好我們自己學院的的“班際籃球賽”,提

高學生的“體”方面得到健康發展，也可以提高各班級的凝聚力。

凝聚每一個人的價值?accumulate the value of everyone 華南理工大學廣州學院電氣工程學院團委、學生會

THE STUDENT UNION OF

ELECTRICAL ENGINEERING DEPARTMENT <3> 在11月中下旬到12中旬舉辦“電工電子創意大賽”，讓本學院同學更深的了解到

我們的專業，提高我們的動手能力，也可以挖掘出有潛力的同學，讓新生對我們

的專業更有興趣。

<4> 開展一些對專業認識有關的專題講座，讓同學們更深層次的了解專業的發展方向。<5> 第二年的2月（也就是放假）開始策劃第五屆班際辯論賽

<6> 3月初到5月上旬舉辦第五屆“班際辯論賽”，讓本學院學生感受我們學院濃厚的學術氛圍。

<7> 4月上旬到5月下旬通過競標，舉辦或協助學院的“趣味運動會”、“魅力團支部”

系列子活動，充分充實電氣同學、橙子的校園生活，感受電氣的朝氣與昂揚。<8> 5月下旬舉辦“專家大講堂”系列講座

以上就是我對學術部下一年的工作設想和簡略計劃，而具體的活動會做出具體的計劃與安排。希望它對部門的發展具有一定的幫助。人不能不追求先進，不能不上進，部門亦是如此。作為學術部的一份子，本著一份責任，一份快樂，我愿意和她共同迎接明天的挑戰，用我的激情和汗水去澆鑄她光輝的感人歷史，去譜寫她精彩的青春樂章。讓我們共同希望學術部明天會更好！

凝聚每一個人的價值?accumulate the value of everyone

第五篇：外國語學院學生會實踐部總結

外國語學院學生會實踐部

2012—2013學年第一學期工作總結

2012—2013學年第一學期即將結束，這一學期里，在外國語學院團總支的正確領導下，在外院師生的大力配合下，實踐部的各項工作都圓滿結束，獲得了院系領導及廣大師生的一致好評，現將第二學期工作總結如下：

1、總結大學生暑期“三下鄉”志愿服務活動。“三下鄉”活動結束后，整理照片、志愿者心得及其它資料，編輯簡報，并評選社會實踐先進個人。

2、組織暑期社會實踐調查報告評選活動。將同學們的社會實踐調查報告整一收齊，進行評選，并公布獲獎名單。

3、與校實踐部的合辦并且成功舉辦外語授課大賽。外語授課大賽面向全校非專業和專業學生，歷經初試和復賽，在院校領導以及專業老師的幫助下圓滿結束。

4、宣傳籌備“挑戰杯”課外學術競賽。經過舉辦“挑戰杯”經驗交流會，召開各年級班干部會議，下達比賽通知，并強調了相關注意事項，幫助大家了解“挑戰杯”，激發大家參加“挑戰杯”課外學術競賽的積極性。

5、組織并宣傳“科研立項”工作，并進行評比和選送。

6、組織大一新生參觀校史館，評比優秀觀后感。

在外國語學院團總支的領導下以及院校老師的協助下，實踐部舉辦了上述形式多樣、豐富多彩的活動，充實了外院同學的課余生活，激發了大家學習專業知識、參加課外實踐的積極性。但同時，活動籌備過程中，也存在組織和協調方面的不足之處，我們相信，新學年里，實踐部全體成員一定會發揚優勢、克服不足，取得更大的進步。

外國語學院學生會

實踐部

2012年12月21日