第一篇：謝謝你給了我一個(gè)美麗的回憶

人生就是這樣，很多事我們無(wú)法控制，一生要面對(duì)很多離別。此時(shí)，想起你，心還會(huì)隱隱作痛，但惟愿你過(guò)的比我好。

依然記得從你口中說(shuō)出再見堅(jiān)決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺………”每當(dāng)聽到小剛的這首歌，我就會(huì)想起和他在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)候的我們年輕，因?yàn)槟贻p，我們把一切都看的那么完美，那時(shí)候我們青澀，因?yàn)榍酀覀儾朋w驗(yàn)出了酸酸甜甜的味道。那時(shí)候我們浪漫，因?yàn)槔寺覀儾挪恢狼闉楹挝铮菚r(shí)候我們真實(shí)，因?yàn)檎鎸?shí)，我們才會(huì)為彼此而感動(dòng)。

那時(shí)候的我們是多么的天真，頭腦想的是那么的簡(jiǎn)單，會(huì)因?yàn)閷?duì)方的一個(gè)笑容而獨(dú)自開心半天，會(huì)因?yàn)閷?duì)方的一個(gè)眼神而歡喜或是憂傷半天。我們就是那樣的簡(jiǎn)單而幸福。可是快樂的時(shí)光總是很短暫，短暫的我還來(lái)不及抓住，它就已經(jīng)隨風(fēng)飄。

隨著我們離開校園，獨(dú)自尋找屬于自己的空間。然而我們也像很多學(xué)校的戀人一樣經(jīng)不起愛情的考驗(yàn)，最終失去了我們的愛情。也許愛情本來(lái)就是脆弱的。

你知道嗎？每當(dāng)我聽到你曾經(jīng)唱給我聽的那些歌時(shí)，我總會(huì)不自覺的想起你，我的心還會(huì)隱隱作痛，眼淚會(huì)順著我的漠然臉頰往下流，流到嘴里，是苦澀的味道。

你知道嗎？我總是很懷戀你為我，買我愛吃冰糖葫蘆，因?yàn)檫@，我養(yǎng)成了吃冰糖葫蘆的習(xí)慣，走在路上只要看見冰糖葫蘆，我就會(huì)跑過(guò)去買一枝，拿在手上慢慢吃，慢慢的回味，只是覺得這味道不如你為我買的那般香甜。你知道嗎？我每次過(guò)馬路總會(huì)想起，以前我過(guò)馬路總是不會(huì)看來(lái)往的車輛就往前沖，是你拉著我的手等來(lái)往的車停了后，才拉著我的手安全的走過(guò)馬路，你知道那時(shí)候的我是多么的幸福，多么的感動(dòng)！

現(xiàn)在你已不在我身邊，不知道你現(xiàn)在是否快樂！有多少次我想給你電話，聽聽你現(xiàn)在的聲音，但我怕我控制不住自己的感情，而沒有按ok鍵。

不管我們的結(jié)局如何，我都要謝謝你，謝謝你給了我一個(gè)七彩的夢(mèng)，謝謝你給了我一個(gè)美麗的回憶，謝謝你給了我感動(dòng)，總之，是你讓我感受了愛情的酸甜苦辣。

朋友，我希望你能夠過(guò)的比我好，希望在任何時(shí)候任何角落都能夠笑容滿面。你永遠(yuǎn)是我心里的一抹綠意。上一篇：愛過(guò)的心，為何總是傷痕累累？ 下一篇：愛是什么？恨是什么？怨又是什么？

第二篇：謝謝你給了我一個(gè)美夢(mèng)情感美文

在我還對(duì)愛情懵懵懂懂的時(shí)候，你出現(xiàn)在我的世界里，雖然你最后還是放開了我的手，但是我還是要謝謝你給了我一個(gè)美夢(mèng)。

那時(shí)候的我對(duì)愛情有很多不切實(shí)際的幻想，身邊的人都在嘲笑我的天真，但我依舊相信在某一天會(huì)有一個(gè)愿意滿足我這些幻想的人出現(xiàn)在我眼前，牽著我的手和我一起把我所有的想象都變成現(xiàn)實(shí)。

殷切地期待著，終于等到了我夢(mèng)想中的人，那個(gè)人就是你。你就像童話里的王子一樣，把我當(dāng)成你的公主，溫柔體貼地關(guān)心我，無(wú)微不至地照顧我，會(huì)帶給我很多浪漫的驚喜，會(huì)為我解決所有煩惱，讓我可以無(wú)憂無(wú)慮地享受你所給予的一切美好。

只是幸福來(lái)得快走的也快，也許你是厭倦了這樣的愛情，也許你是看到了我身上的缺點(diǎn)，也許還有其他的原因，你瀟灑地說(shuō)了一句分手就轉(zhuǎn)身離開，讓我站在原地不知所措地落淚，回憶著和你一起度過(guò)的美好時(shí)光。你滿足了我對(duì)愛情的想象，但也讓我看到了愛情殘酷的一面。相愛的時(shí)候，可以甜蜜得像一對(duì)神仙眷侶；不愛的時(shí)候，可以冷漠得像兩個(gè)陌生人。謝謝你，讓我看清了愛情的兩個(gè)面貌。

我很慶幸和我走過(guò)愛情第一站的人是你，謝謝你給了我一個(gè)美夢(mèng)，即使最后和我走到終點(diǎn)站的人不是你，也還是要感謝你給了我一場(chǎng)空歡喜。

第三篇：一個(gè)電源,一段回憶（范文模版）

曾幾何時(shí)，我也是一條網(wǎng)蟲，記得哪年上五年級(jí)，當(dāng)時(shí)ＱＱ還沒上市，馬云也不知在哪里給別人打工，網(wǎng)吧里面，我抄著木棍子去殺雞宰羊，一碰到別人拿著屠龍寶刀，我又怒又恨，恨自己沒錢買，有時(shí)自暴自棄，拿著木棍就對(duì)上別人的屠龍，兩刀下來(lái)，我也就不得不又去復(fù)活了．然后再去紅名村呆著繼續(xù)殺雞宰羊．期中考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了，語(yǔ)文55，數(shù)學(xué)59，英語(yǔ)39.這真是愁死我了，父親看到這成績(jī)怒氣沖天，母親．．．．．．從此，家里的電腦進(jìn)入了冰封時(shí)代．

幾個(gè)月后成績(jī)起來(lái)了點(diǎn)“ 不勸過(guò)父母，怎能玩電腦。”我費(fèi)了九牛二虎之力，憑著三寸不爛之舌，幾份保證書下來(lái)，終于勸過(guò)父母爭(zhēng)取了半小時(shí)的電腦游戲時(shí)間，我飛速奔到了書房，開啟了電腦，玩起了我癡迷已久的“造夢(mèng)西游3”玩著玩著，聽見了關(guān)門聲，心想：爸媽一定到對(duì)門小姨家了。又盡興玩了一會(huì)兒，隱隱約約有一個(gè)聲音慢悠悠地傳了過(guò)來(lái)：“親愛的知行看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)……”

“咦，是誰(shuí)在唱，還這么難聽？”

“是俺！”我仔細(xì)一看，好家伙，原來(lái)是電腦，屏幕上的大嘴在一張一合地跟我說(shuō)話。“你是電腦王國(guó)忠實(shí)的玩家，國(guó)王鄭重地邀請(qǐng)你加入我們王國(guó)！”我還沒來(lái)得及張口，就已經(jīng)被傳到了造夢(mèng)西游里，只見悟空身穿紫金輕甲，手拿天荒神棒，身邊跟著烈焰金剛和玉凈瓶，還有唐僧、沙僧、八戒前來(lái)迎接我。見識(shí)了帥氣的天庭戰(zhàn)神和二郎神，我又來(lái)到了穿越火線，差點(diǎn)被異形終結(jié)者感染和被復(fù)仇女神的雙斧砍傷，接著又到了賽爾號(hào)，和賽爾淺藍(lán)、站長(zhǎng)賈斯汀目睹了雷伊與蓋亞的五百年終極大決戰(zhàn)，還有……

突然，我感覺誰(shuí)拍了我一下，我猛地睜開了眼，唉！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，“都九點(diǎn)鐘了，你還沒上床，電腦也不關(guān)！電費(fèi)不要錢呀？”老媽沒好氣地說(shuō)，我只好半夢(mèng)半醒地上了床，繼續(xù)做我的西游大夢(mèng)。

次日，一醒打開電腦又繼續(xù)我的網(wǎng)游大戰(zhàn)，按開機(jī)鍵半天沒反應(yīng)？真是心急如焚，拿起電話給同學(xué)打了過(guò)去：“二愣子，那里有修電腦的？？”“聽說(shuō)358省道234號(hào)叫海美電子什么的專門免費(fèi)檢測(cè)電腦的，他們家在東莞做了十幾年了，聽說(shuō)在各電腦城都有其分店呢！關(guān)于電腦及周邊的什么都有，地瓜他們家的電腦和監(jiān)控都是他們家的呢！老吹他們家電腦從來(lái)都沒有發(fā)生過(guò)問題,還有網(wǎng)店之類的．．．．．．”還沒等他說(shuō)完，我已經(jīng)拿著我的主機(jī)火速前進(jìn)了．等我氣喘喘的跑到他們哪里時(shí)，他們耐心的詢問之后，邊檢測(cè)邊告訴我：要如何維護(hù)機(jī)子的硬件和玩網(wǎng)游時(shí)要合理分配時(shí)，要不然，就像電源一樣，長(zhǎng)期處峰值而提前報(bào)廢了，如果更換質(zhì)量好的話要160塊。剎時(shí)，腦袋好像被劈了一下。是要合理的玩游戲，心有點(diǎn)后悔，我哪來(lái)160塊？由不得我去求老媽，誰(shuí)知老媽說(shuō)：”你期末考試拿到平均分９０以上我就給你買”看著媽樂呵的臉，我只好將壓箱底的錢給搗出來(lái)，只有80多塊，到店里問：“有沒有便宜一點(diǎn)的電源，我實(shí)在沒有哪么多錢，我只有八十塊”“有，但是是二手的，是全漢的，在行內(nèi)是比較有名氣的，但是，還是要合理的安排時(shí)間玩哦”心想著換就換吧，熬到期末考就可以了。

從哪以后，我怕電腦壞掉，不敢玩太長(zhǎng)時(shí)間，合理的安排時(shí)間之后學(xué)習(xí)成績(jī)上去，期末考平均分95分爸媽都樂壞了，說(shuō)給我裝新電腦，但是我想能用就用，后來(lái)電腦升級(jí)了兩回，電源卻依然工作如常．路過(guò)這家老店回想初中，高中，大學(xué)以致現(xiàn)在工作，合理的安排時(shí)，讓我走的穩(wěn)穩(wěn)的，一股暖流從心頭流過(guò)。

第四篇：空碗給了我一個(gè)啟示的人生哲理

這樣的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅，那些乞丐托著空碗來(lái)村莊乞食。當(dāng)他們那特有的哀聲響起時(shí)，母親都會(huì)施出一碗米飯。久而久之，我們都會(huì)搶著去做這樣的事情，每當(dāng)我們眉開眼笑地將來(lái)者的空碗裝滿，馬上就收獲了滿足的快樂。

記得有一次，不是來(lái)了一個(gè)，而是一大家子，乞丐夫婦帶著兩個(gè)孩子，結(jié)果我們和鄰居同時(shí)舀出了飯菜。這件事使我明白了一個(gè)道理：雖然是同樣的空碗，因?yàn)樯斓讲煌娜思议T口，結(jié)果得到了不同的食物。

空碗給了我一個(gè)啟示，它教人懂得選擇。

成人后從書本上看到另一種乞食，那就是和尚的托缽化緣。

過(guò)去釋迦牟尼在世時(shí)，教導(dǎo)弟子乞食時(shí)必須次第進(jìn)行，不可棄富擇窮。這是完全違背世俗之見的修行，它體現(xiàn)了佛門眾生平等的原則，給所有的在家人一個(gè)培福的機(jī)會(huì)——供僧是做功德。因此僧人也必須貧富貴賤一視同仁。同時(shí)它也包含著一個(gè)訓(xùn)練，對(duì)食物好壞不產(chǎn)生分別之心，只要能養(yǎng)身濟(jì)命就行。

從這樣的一個(gè)了解中，我又得到了一個(gè)看似相反實(shí)為相通的啟示，它教人不要攀緣。

后來(lái)又聽說(shuō)了一個(gè)禪的故事，一個(gè)年輕和尚向一個(gè)老和尚求法，和尚前輩便為和尚晚生倒茶，茶水溢出來(lái)還不停手，晚生提醒前輩茶滿了，前輩借機(jī)說(shuō)道，唯有空碗才能接受，你裝滿了自家的東西又怎能再受我的茶水？

這個(gè)故事再次給我啟示，它教人不要自滿。

而我們的現(xiàn)狀往往是這樣的：愿意要更好的，但又不愿放棄已有的。這就是我們的困境。我們看不到空碗的無(wú)限潛能，不敢輕易將碗洗刷干凈，因此我們的碗里百味俱全，包括已變質(zhì)的殘羹剩飯，也因此我們永遠(yuǎn)難嘗無(wú)上滋味。

世上美食甚多，然人胃口有限，既如此，何必嚼食劣質(zhì)滋味？

我愿手托一只空碗，向高門上乞討。我相信最善于施舍的必定備有妙食，也必定懷著憐憫之情，他們不會(huì)放出惡狗咬你，他們吃什么你也能吃到什么，這是多么方便的途徑。若共吃一鍋美食，門里、門外有些什么區(qū)別？施主、受者又分什么貴賤？

第五篇：美麗的回憶作文

美麗的回憶作文

篇一：美麗的瞬間作文

美麗的瞬間作文

美麗的瞬間作文

（一）在我們的生活中，有著許許多多的瞬間。它們或是美的，或是丑的，亦或是惡的。而我在放學(xué)路上看到的那一幕，卻是最美 的瞬間。

那是在一個(gè)>秋天，我走在放學(xué)回家的路上。此時(shí)，已是深秋了，馬路上遍地金黃。秋風(fēng)瑟瑟，時(shí)不時(shí)卷起一兩片梧桐葉。我朝前方望去，是一位正帶著她幼小的孫女回家。小孫女顯得異常興奮，蹦蹦跳跳的走在奶奶的前面。突然，小女孩向馬路中央走去，又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，向奶奶喊道：“奶奶，你快過(guò)來(lái)啊！”老奶奶見了大聲疾呼：快，快回來(lái)，路上的車太多了。”

可是，小女孩似乎沒有聽到，還是在向奶奶招手。果不其然，一輛大卡車呼嘯而至，司機(jī)顯然被嚇壞了。剎車突然失靈使卡車像一匹脫韁的野馬，瘋狂地向前沖去，所到之處卷起了陣陣灰塵。老奶奶在一旁見了，急的直跺腳，不料，老奶奶突然昏了過(guò)去。汽車離小女孩只有一米之遙了，我和旁邊的人們一樣，為小女孩著急，卻又無(wú)能為力。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見一位小青年像一支離弦的箭一樣，向馬路奔去。還沒等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，小青年已經(jīng)抱著小女孩來(lái)到了人們面前。整個(gè)過(guò)程僅僅只用了十幾秒鐘，其速度之快，真令人膛目結(jié)舌！

眾人見小女孩安然無(wú)恙，便長(zhǎng)舒了一口氣，又立馬和小女孩來(lái)到了老奶奶面前。不一會(huì)兒，老奶奶張開了雙眼，看見了孫女，立刻抱著孫女喜極而泣。眾人見小女孩和老奶奶并無(wú)大礙，也漸漸地回家了。我四處找尋剛才那位見義勇為的小青年，卻只能隱隱約約地看見他遠(yuǎn)去的背影??

我也邁開了回家的步伐，腦海中卻還回憶著剛才青年奮勇救小女孩的瞬間。這是一個(gè)驚險(xiǎn)的瞬間，更是一個(gè)美的瞬間。因?yàn)檫@個(gè)瞬間中包含著無(wú)私的大愛和萬(wàn)分的勇敢，這難道不是一個(gè)最美的瞬間嗎？

美麗的瞬間作文

（二）成長(zhǎng)是一份責(zé)任，記錄著美麗的回憶。笑過(guò)，也哭過(guò)。也許，在那不經(jīng)意間，所以萬(wàn)物都是美麗的，這些都是永恒的美麗，離別是一種痛，刻骨銘心。

“沙沙，沙沙”風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉，飄落，飄落。落葉枯了，大樹媽媽也哭了，它們告別了，一片片落葉閃閃發(fā)光，在陽(yáng)光的投射下，他們美麗而獨(dú)特，他們要打包起身。風(fēng)姑娘是早已準(zhǔn)備好送他們一程了，最后，他們飛去了，慢慢的看不見了，他們飛去的背影，這一瞬間是多么凄涼注視著他們的背影，好久好久，漸漸的在迷茫的空中，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，他們正朝著我們飛來(lái)，最后，停留在樹媽媽的根部化作了“春泥”，樹媽媽笑了笑，我笑了，所有事物都笑了。成長(zhǎng)是一份責(zé)任，一份美麗的責(zé)任，哭過(guò)也笑過(guò)。“嘀嗒，嘀嗒”，窗外，雨下個(gè)不停，望著窗外，一切都是那么寧?kù)o，但雨聲卻早已劃破了原來(lái)的安靜，望著迷茫的窗外，我忽然發(fā)現(xiàn)陣雨中，一朵美麗的野花傲然綻放，我注視它，雨后不斷地拍打著它的花瓣，一片片花瓣掉了，我想不久后的它是會(huì)凋謝吧。是啊，在這么大的雨中他活不了的。雨整整下了幾個(gè)小時(shí)，雨停了，打開窗戶的我才發(fā)現(xiàn)那朵花并沒有死去，卻依然挺立，陽(yáng)光灑在那朵僅有一片花瓣的花上。

每一個(gè)瞬間，每一個(gè)瞬間都是那么美麗。

美麗的瞬間作文

（三）真正的美不但要用眼睛來(lái)看，而且要用心來(lái)感受；真正的美可以凈化心靈，讓心靈變得純潔、高尚——就如細(xì)雨滋潤(rùn)心田，就如陽(yáng)光>溫暖大地，就如植物凈化空氣。

《最美的瞬間》一文中寫了報(bào)亭里的一位老公公，他很慈祥，可他穿著丑陋，讓人看了心里格外不舒服。可有一個(gè)冬天，“我”改變了對(duì)他的看法。當(dāng)時(shí)，到處大雪紛飛，“我”在報(bào)亭邊打電話，再提起放在外邊的電話，老公公便和藹地對(duì)“我”說(shuō)：“小朋友，到里面來(lái)吧，外面冷！”，說(shuō)罷還對(duì)我招手，那一瞬間“我”突然覺得前的老公公變得高大起來(lái)。讀到此處，往事便漸漸浮現(xiàn)在我眼前。

那次我病了，在醫(yī)院在的走廊上，我看到一位美麗的小姐與一位樸素的清潔工正在吵架，原因是因?yàn)槟俏幻利惖男〗阃铝艘豢谔怠３沉似甙朔昼姡俏幻利惖男〗阋凰κ志妥吡恕６俏粯闼氐那鍧嵐と耍瑒t從口袋中掏出些紙巾，蹲下來(lái)，把痰擦干凈，默默地走了。

從這兩件事中，我懂得了一個(gè)人即使外表美，心靈也不一定美；但外表不怎樣好看的人，心靈也不一定不美好。就如文中的老公公，雖然穿的衣服破爛不堪，但他善良而美麗的心靈所發(fā)出的光芒蓋過(guò)了外在的一切，并把這一份美好帶給身邊的人，使人們感受到了溫暖和親切。

心靈美的力量是如此的大，它可以蓋過(guò)外在的一切不足，它可以溫暖一切寒冷，可以照亮一切黑暗！

篇二：成長(zhǎng)的痕跡作文

成長(zhǎng)的痕跡作文

像所有的夏天一樣，有風(fēng)拂過(guò)心頭，陽(yáng)光透過(guò)樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時(shí)開放的月季花，則在陽(yáng)光下盡情地綻放著屬于自己的美麗，灑下一地的芬芳。

這樣的季節(jié)，我又想起他，想起那些曾經(jīng)被感動(dòng)的歲月。

十六歲，我上初三，這是一個(gè)如花如夢(mèng)的年紀(jì)。天是藍(lán)的，我的心情也被染成淡藍(lán)色。但是，我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻遭透了，倔強(qiáng)的我決定每晚開夜車把成績(jī)趕上去。

夜晚，同學(xué)們陸續(xù)回宿舍了。空蕩蕩的教室里只有我一個(gè)人，能夠陪伴我的只有頭頂上方的那盞電燈，執(zhí)著地散發(fā)著黃暈的光。幸好，教室外面有幾株盛開的月季花，偶爾有微風(fēng)拂過(guò)，香氣便在教室里彌漫開來(lái)。頓時(shí)，書上、筆尖上都沾滿了花的清香。我一個(gè)人在燈下寫著，算著，盡情的享受著夜的寧?kù)o。就在這時(shí)候，門被輕輕的推開，是他，說(shuō)是忘了帶東西回來(lái)取的。可是，他并沒有馬上回去，而是像我一樣坐下來(lái)復(fù)習(xí)功課了。許久，當(dāng)我有些累了，從書本上抬起頭來(lái)。他也站了起來(lái)，很隨便地說(shuō)，正巧他也要回去。于是，我們有足夠的理由可以一同回宿舍。當(dāng)時(shí)，我們的男女生宿舍在兩個(gè)院里，只有一墻之隔。踏著彎曲的小路，踩著如水的月光，我的心里多了一份跳動(dòng)，因?yàn)楫吘故堑谝淮胃粋€(gè)男孩走夜路。而當(dāng)時(shí)，天邊的幾顆小星星正眨著調(diào)皮的眼睛偷偷地望著我們。他把我送到女生宿舍門口，囑咐我小心一些，就轉(zhuǎn)身朝男生宿舍走去了。

心照不宣的，畢業(yè)前的那些夜晚，他都會(huì)有不同的理由和我不期而遇。漸漸的，我們之間有了一種如水般的清澈。就在那些長(zhǎng)長(zhǎng)的散發(fā)著清香的夜晚，我們互相鼓勵(lì)、祝福，年輕的心里充滿了對(duì)未來(lái)太多的憧憬。自然，經(jīng)過(guò)努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也漸漸提高了。

當(dāng)事情過(guò)去許多年后，偶爾提起，他告訴我，那些晚上他怕我一個(gè)人在教室里害怕，才特意去陪我的。其實(shí)，不用他說(shuō)我也知道，但是，不知怎么的，他在說(shuō)這些話的時(shí)候，我的眼淚慢慢地流淌出來(lái)，打濕了關(guān)于那個(gè)季節(jié)所有的記憶。

就在那個(gè)夏天之后，我們開始了不同的生活，他上了高中，考上了大學(xué)。師范畢業(yè)后的我，來(lái)到

關(guān)于成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的痕跡

時(shí)光總是不經(jīng)意間從指間滑落，驀然回頭，往事不再如煙。撲滿晶瑩時(shí)光荏苒的罅隙，熠熠閃閃，它們從我的身旁輕輕掠過(guò)，然后沉落。我的腦海里變浮現(xiàn)出一幅幅圖畫，那是我的過(guò)去，我最愛的生活。

我是個(gè)喜歡感悟生活的孩子，總會(huì)很認(rèn)真地觀察生活中的小細(xì)節(jié)，體味生活中的美，然后把它們寫成輕舞飛揚(yáng)的文字。當(dāng)我給一篇文章畫上最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，一種不言而喻的快樂便會(huì)在我心中肆意蔓延。真的很感謝華夏民族的祖先，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一種多么美妙的文字啊！漢字為我們營(yíng)造的意境是其它文字不能相比的。也只有漢字，才能淋漓盡致地把作者的心情、想法表達(dá)出來(lái)。

上小學(xué)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師總是教我們?nèi)绾畏智鍖哟危瑢懗龆温浯笠夂椭行乃枷氲取．?dāng)時(shí)我覺得語(yǔ)文實(shí)在是太乏味了。后來(lái)上了初中，我有幸認(rèn)識(shí)了一位很好的語(yǔ)文教師。在她的指導(dǎo)下，我開始體味文章的語(yǔ)言特色，體會(huì)文章的藝術(shù)美，頭腦中便會(huì)浮現(xiàn)出作者筆下的人物、景色……仿佛身臨其境一般。而這樣對(duì)文章的理解將不會(huì)只停留在表面，它蘊(yùn)涵著一種詩(shī)情畫意，會(huì)讓人沉醉其中，流連忘返……

學(xué)習(xí)語(yǔ)文，要搞好“聽、說(shuō)、讀、寫”，你閱讀了，感受了還是不夠的。因?yàn)槲覀儗W(xué)語(yǔ)文也是為了更好地展現(xiàn)自己，更和諧地同他人交往、相處，所以我們的口語(yǔ)交際能力一定要過(guò)硬。而這正是從每一節(jié)課的舉手發(fā)言中鍛煉出來(lái)的。

我覺得用充滿愛的眼光看世界、學(xué)語(yǔ)文是十分重要的。我們學(xué)知識(shí)不光是為了考試，“人只有一輩子，所以我們要認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天”，也只有像張娜拉說(shuō)的這樣生活，我們才不會(huì)后悔。只有用充滿愛的心去認(rèn)真感悟生活，才能發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美，才能寫出一篇篇優(yōu)美的文章。

我抬頭看著窗外，大地披上了一層銀衫，而月華如水，蕩漾著迷離的漣漪。花兒和葉子飄落、紛飛、舞蹈，我不禁想起了李清照筆下的雅句：“揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕，剪成碧玉葉層層。”但我知道，這些花不是桂花，只是很喜歡這樣美麗雅致的感覺。

白駒過(guò)隙，我已跨入高中的大門。我成長(zhǎng)著、微笑著，燦若桃花、飛揚(yáng)跋扈，我知道我會(huì)一輩子選擇這條有愛的、溫馨的道路。喜歡語(yǔ)文，喜歡漢字在我的筆下跳躍。

作文：記憶是成長(zhǎng)的痕跡

記憶——記錄了成長(zhǎng)的全過(guò)程。

風(fēng)擺脫不了搖晃不安的宿命，呼喚著無(wú)可奈何的速度。被帶走的，是。

記憶里成長(zhǎng)，是一點(diǎn)一滴忘卻的喜怒哀樂。也記憶可以讓心靈有的空間。我都幼稚地想讓回來(lái)，讓可以重新，可這不切的思想有誰(shuí)能。來(lái)源：作文網(wǎng)_小學(xué)

2010年．是我在小學(xué)的最后學(xué)期，我中學(xué)的第學(xué)期。

在小學(xué)六年里，最后學(xué)期成了我過(guò)的最快樂的學(xué)期。同學(xué)們都在不知不覺中成長(zhǎng)，都在不知不覺開始懂事。那的，不知分手將意味著，是的，都很迷茫，很慶幸，在最后學(xué)期，埋下了忘懷的記憶。了懂事的記憶，包含一群壞學(xué)生的記憶，一段用喜怒哀樂凝成的記憶。

畢業(yè)的，才明白可以過(guò)得快，一去不復(fù)返。老師把送出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，我又校運(yùn)會(huì)八百米的賽場(chǎng)上，我拖著帶病的身軀與隊(duì)友們一起沖向的那，熱烈的掌聲環(huán)繞在耳邊，班主任第沖，擁說(shuō)：“好樣的，你真棒，你”，那我激動(dòng)得哭了。

眼淚不由得模糊了雙眼，心頭被沉重的石頭壓著。

老師又把送口，腦海里又浮現(xiàn)出一幅畫面：十被大家都是頑固不化的壞學(xué)生，拿著一米多長(zhǎng)的沉重的水槍，瘋狂地亂射；還買來(lái)鞭炮在口放，“噼嚦叭啦”的響成；又拿來(lái)幾盒撲克牌一張一張亂撒，那兩條通往學(xué)路上滿地?fù)淇伺啤?/p>

老師和一一相擁告別道珍重，長(zhǎng)大，囑咐以后要好好學(xué)習(xí)。哭了，老師也哭了。心里壓抑著不舍，走出那，不知所措，口的兩條路，都不知該走哪條路，這兩路是再熟悉不。回頭望望口那見證成長(zhǎng)六年的大榕樹，昨天剛?cè)雽W(xué)，離開……。多想讓再停留一會(huì)，讓還來(lái)得及可以把曾經(jīng)的重新回憶一遍。

再見吧，敬愛的老師，再見吧，親愛的同學(xué)。

初一的第學(xué)期而去，又不知不覺，跑記憶里。

2010的最后夜晚，我思緒萬(wàn)千，該向2010訴說(shuō)不舍，年，是我青春怒放的一年，是我最難忘的一年。是我小學(xué)畢業(yè)的一年，是我踏入中學(xué)的一年。呵呵，人生不知有回的情緒。11點(diǎn)多。思緒被時(shí)針敲打著。我很努力地想抓住，請(qǐng)求別把刻帶走。我年里所記憶都翻，從頭到尾重新嘗一遍。反反復(fù)復(fù)想著記憶記得最清晰的。我害怕都說(shuō)遺忘的，會(huì)在念念的日子里，被不知不覺地遺。

聽著樓下電視節(jié)目“跨年演唱會(huì)”里主持人歡呼著2011的。我把手胸口，眼淚順著臉頰滑落。我明白：2011把2010扔進(jìn)了記憶里。

記憶是美麗的回憶，是讓人痛苦的、甜蜜的，是讓人回味無(wú)窮的，是無(wú)可奈何的，是成長(zhǎng)的痕跡。記憶，都要微笑。不要去在意它是歡樂的悲傷的，誰(shuí)都不甘心讓記憶缺少一點(diǎn)，這記憶，腦海里的，冷冷的。記憶，才的生活過(guò)得越來(lái)越精彩，才懂得如何去珍惜，把握。成長(zhǎng)的痕跡作文

我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是誰(shuí)的肩膀。

懷抱是個(gè)不能停留的地方。

這世界多擁擠，就有多匆忙。

用所有的寂寞時(shí)光，給自己鼓掌……

——許飛《我要的飛翔》

曾記得，有人說(shuō)，我們是垮掉的一代。有人說(shuō)，我們這一代，自私，自大，叛逆，孤僻。有人說(shuō)，我們是非主流，使用者奇奇怪怪的火星文，顛覆著傳統(tǒng)也顛覆著世界。

或許在那些“主流”們的眼中，我們的所作所為他們都嗤之以鼻，我們的憂傷被稱為做作。我們的思想被稱為叛逆。在他們眼中，我們永遠(yuǎn)都是那幼稚的，長(zhǎng)不大的孩子。

可是，我還清晰的記得，2008年5月12日的汶川地震。一場(chǎng)地震震碎了我們每個(gè)人的心。你們都看到了吧，我們這一代不是冷漠的。當(dāng)從電視上看到那悲慘的一幕幕，我們落淚不止。我們都是有錢出錢，有力出力的為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么。事后，大家自發(fā)組織，踴躍捐款。我們自愿組織去災(zāi)區(qū)救人。被壓在石板下的我們不哭泣，不害怕，打著手電看書。

于是各大媒體開始贊揚(yáng)我們。說(shuō)我們勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。而我想，或許以前的我們真的幼稚，可這次，我們成長(zhǎng)了。我們明白了堅(jiān)強(qiáng)，明白了責(zé)任。

看吶，那些廢墟就是我們成長(zhǎng)的痕跡。

我更記得，2008年8月8日，北京奧運(yùn)會(huì)。我們沒有冷漠。我們把QQ頭像都改為中國(guó)心，我們身穿“ILOVECHINA”的衣服。看到五星紅旗冉冉升起我們熱血沸騰，激動(dòng)的落下淚來(lái)。或許我們哈韓哈日，但我們心里清楚，最熱愛的，還是中國(guó)。

當(dāng)一篇篇愛國(guó)博文發(fā)表在網(wǎng)上，你們都笑著說(shuō)，我們長(zhǎng)大了。是的，我們長(zhǎng)大了。我們不是任性的小孩，我們也知道大愛無(wú)疆。

看吶，那升起的紅旗就是我們成長(zhǎng)的痕跡。

任時(shí)光匆匆，我們只是想用那些痕跡來(lái)證明，我們不是垮掉的一代。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們也堅(jiān)強(qiáng)。

篇三：面對(duì)流逝的時(shí)光作文

面對(duì)流逝的時(shí)光作文 高二（3）班 邵士良 時(shí)間在流逝，我在思考…… 今年我十八歲了，回首過(guò)去的光陰，那些快樂、幸福，和難以言明的憂傷，一種莫名的疼痛在朝我襲來(lái)。佇立在這個(gè)安靜的操場(chǎng)上，面對(duì)正在流逝的時(shí)光，站在十七歲的尾巴上，我需要感謝的人太多太多，我經(jīng)歷了很多，也逐漸變得成熟。走過(guò)了的陰冷潮濕的歲月，也擁有了很多溫情美好的記憶。時(shí)間在流逝，我遇到了很多朋友，相識(shí)、相處、相知，有些是密友，有些一般般，分分合合，聚聚散散。也許這種種，原本就是生命的必經(jīng)之道，但是，不管是哪種人，我都想好好謝謝你們，謝謝你們?cè)?jīng)給了我那么多的感動(dòng)，給我留下了美麗的回憶，就算你們又是我生命中的匆匆過(guò)客，就算只是擦肩而過(guò)，我仍對(duì)我們的邂逅充滿感激。茫茫人海，相遇原本就是一種奇跡。回憶逝去的時(shí)光，經(jīng)歷的挫折和磨難遠(yuǎn)比預(yù)期要多，但當(dāng)所有的痛苦和折磨伴著天邊的流云遠(yuǎn)去，我感到慶幸。再多的打擊再多的不如意，我都挺過(guò)來(lái)了。挫折給了我傷痛，傷痛教會(huì)我成長(zhǎng)。站在十七歲的尾巴上，我不再埋怨上帝他老人家的高度近視，我學(xué)會(huì)了以一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人和事，包括痛苦和打擊。經(jīng)過(guò)了悲傷，也迎來(lái)了明媚春光，過(guò)于敏感的心思，幾乎讓我迷失了前行的方向，所以，真的很慶幸，有這么一次機(jī)會(huì)讓我停下腳步，冷靜地去思考剩下的路該怎么走。現(xiàn)在，偶爾也有有不高興的時(shí)候，但比起始終陰云密布的日子，我更享受這樣簡(jiǎn)單的生活。時(shí)間在流逝，我只希望我能守住人生的方向，讓有限的時(shí)間迸發(fā)出燦爛的花火，伴我前行，照亮一生。