第一篇：【實用】隨想作文300字
【實用】隨想作文300字9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的隨想作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨想作文300字 篇1我喜歡在某一天起一個大早，然后一路走過灰蒙蒙的街，捧著一本書，穿過公園，鳥鳴清脆，晨霧迷離，清新如詩。
我喜歡一個人站在身邊冷清的路口看夕陽，那片在天邊迅速燃燒起來的緋紅，壯烈的雖多少有些凄楚，卻令人心醉。
我喜歡星光。凌晨時分，有時失眠，站在陽臺上，經歷我最害怕的黑暗。只是為了看看天上是否有星星在閃亮。
我喜歡天空。喜歡抱膝坐在草坪上，微微仰起頭去看澄澈的天空。始終不變的這片藍色是支持我面對一切變故的力量，讓浮躁的心慢慢平靜下來，溫柔清澈的如同這片藍空，有些固執，卻又干凈透明。
我喜歡走到樓下時，看到那盞燈為我亮著的燈；喜歡進家門后，輕輕地說上一句“我回來了”，在看著爸媽溫暖的笑一點點漾開。
我喜歡雨后帶著水珠的草葉；我喜歡吸管在果汁中輕攪出一個漩渦；我喜歡加冰的可樂和舒緩的音樂；我喜歡……
我喜歡難過時的一張紙巾，受傷時的一個創可貼，脆弱時的一個擁抱，一句鼓勵，無助時被握緊的手。我喜歡朋友用那種寵溺的語氣罵我笨；喜歡對她們說出內心的一切毫無防備，喜歡……
同樣，我也喜歡看她們真實的笑顏，喜歡和她們在一起度過每一天，每一個快樂的時刻。
隨想作文300字 篇2人類為了自己的利益，不惜地開發土地，破壞大自然。我看了一幅漫畫：開發商要開發土地，一位老奶奶和一只小鳥在互相哭訴著。老奶奶指著身后破爛不堪的小平房說：“開發商把我家毀了。我無家可歸了。”小鳥指著身后的木樁說：“他們太壞了，也把我的家園毀了。我和你真是同病相憐啊！”
人類怎么可以這么自私呢？為什么他們能為了自己的利益而隨意地開發土地，破壞大自然？人類為何不想想最終的后果，將來，大自然也會把懲罰降臨在人類身上的。他們為了自己，可能導致千千萬萬的同胞、動物，無家可歸，甚至死亡！
這讓我想起一個故事:在一個山清水秀，鳥語花香的小村莊里，人么生活得很幸福、很美滿。還有一片茂盛的大樹林。一些開發商看中了這片土地，準備將它給為商業用途。于是他們將樹木砍掉，很多村民都反抗，可始終都不過他們。一年，一場沙塵暴來臨，原來村長的守護神——樹木沒有了。沙塵暴攻入村莊，村莊沉浸在沙塵中，之后，“怪物”陸續而來：洪水，暴雨將房子沖毀，把人們淹死。這個美麗的小村莊從此消失了。
經過這個故事，我們應該敲響警鐘。我們應該保護大自然，善待土地，保護環境，保護一草一木。然而，大自然也會善待我們的！
隨想作文300字 篇3靜夜詩，驅不散，風聲細碎云影亂；童真無價，一天清輝，霞影照進水晶
童真，一個很孩子氣的話題，卻又是一個在這燈紅酒綠的世界，過往匆匆的話題。童真像鄰家的男孩遺落的風箏，它承載著太多夢想起航，見證蒼天！
記憶童真，留念我那可愛的青春。
情綿綿，心有相思弦；指纖纖，曲終人相見。從來夜宵短，只恨青思長，坐看月中天。
青春，永遠屬于雨季，這個青澀的季節。
風，沒有方向地吹來，我不知青春何時到來。雨把淚水灑向大海，我不知青春何時離開。
青春的長笛吹響我人生的樂曲，青春的故事講述所有的回憶！
記憶雨季，留念我那青澀的青春。
也許不久后，我的青春會慢慢地逝去。我知道，我不能阻止青春的逝去。我知道，我不能阻止時光匆匆的腳步，我也不能阻止青春的逝去！
我會一直會心會意的去收藏我那夢幻的青春！
誰與誰錯肩，誰與誰永遠，誰在殘陽如血的時光中，等待風起，誰又在紀念夢幻的青春，紀念誰的唏噓……
隨想作文300字 篇4那天，我彎下了腰，雖說只是撿起一個被踩破的鐵罐，但我覺得是一個寶物。
當我和媽媽走在大街上準備回家的時候，我在路旁看見了一下被丟棄的鐵罐！這時，我的大腦出現了兩種想法：一種是去把它撿起來，然后扔進垃圾桶，不過別人會不會認為我是個賣廢品的呀？第二種是不管它，直接走回家，把鐵罐當成空氣，不過這樣我就不是個文明的人了。
怎么辦？我猶豫了一下，還是上前把它撿起來，然后扔進了垃圾桶。這時我腦子里又在想：為什么人們還不知道，現實的生態環境已經很糟了？難道還不知道垃圾可以回收利用嗎？
再看看我們周圍的環境，雖然我們的城市很漂亮，可是有的地方衛生也不是很好，特別是學校門口小店那塊地方，很臟。每天放學走過去，看到地上都是包裝紙、紙盒、吃剩的零食等一些垃圾。但是小區里就好多了，幾乎看不到什么垃圾，也許是很多人一起撿掉了吧。
我想知道，明天，我還會不會撿到一個鐵罐……
隨想作文300字 篇5坐在教室，看著窗外的細雨，心中百感交集。窗外對面的樹，很綠，但卻朦朧，又似觸手可及。開學了，面對學習更重的任務，唯有努力。
往事一幕幕浮現在眼前，一句似對自己說，又似對別人說的話，清晰浮現在腦海里。嘆了口氣，說到容易可做到，收回思緒，靜靜的站在陽臺上看雨，一滴一滴的雨水落下，天空是你在哭泣么？抬起手在陽臺上劃過，冰涼的雨水透過指尖傳到心里，涼透了半邊，我打了個冷顫。抬頭望著一望無際的.天空，不知是雨水，還是淚水朦朧了我的雙眼？
到底誰來告訴我答案，天空啊，你為什么哭了？是和我一樣苦惱么？雨更大了，雨聲漸漸清晰起來。聽，操場上，玩耍的孩子踏著水坑濺起水花，發出“踏踏踏”的聲音。對面的樹，清晰的浮出輪廓。我揚起嘴角，天空你在告訴我這個嗎？
我想：路是走出來的，努力就好，以后回想至少不會后悔。
雨淅淅瀝瀝，漸停。
隨想作文300字 篇6年末年初的雨一直不停地下著，給我們的生活帶來些許惆悵。身邊的大人也開始埋怨起來，雨何時才能停止呢？看著下個不停的雨，我腦海里浮現了足球教練的身影。
我喜愛踢足球，也很榮幸的成為區隊的一名球員。但自從前年的暑假進入區隊以后，訓練的次數增多了，訓練的要求也隨之更高——風雨無阻。
下著雨的場地里，又濕又滑。在雨中，踢球跑動的滋味可不好受。一遇到這種天氣，我就不想練球。記得那個雨天，我還是帶著十二分不情愿來到了場地。沒想到的是，教練已經在雨中等我們了。
隨著教練一聲令下，訓練便開始了。訓練時，有哪位隊員動作做得不規范，教練一定會嚴厲地指正。一段時間后，我發現教練花白的雙鬢掛著雨滴，雨水覆蓋了他的皺紋，雙肩都濕透了——他陪我們一起在雨中訓練！——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然，我的心被觸動了，心中的不悅也消失得無影無蹤，全身心地進入到訓練之中。
開學后我的球技大有進步，并且和隊友們配合得更加默契。我們球隊在綠城杯中奪得了冠軍。
在這樣的雨季里，我思緒萬千：《桃花心木》中的種樹人用心良苦，讓桃花心木學會“在不確定中尋找水源，拼命扎根”。教練又何嘗不是如此呢？
隨想作文300字 篇7只是能走的就都走了啊。夏天雨前貼地而飛的燕子，池塘邊穿梭的“魚郎”，還有樹林中唱遍南北的鳥兒，如今是都不見了蹤影了啊！還有，夏天在連綿無盡的由紫花苜蓿鋪就的草地上蹲伏的那只肥碩的灰黃色的野兔，我早就認定它就是人類社會中的貪的官，一看勢頭不好，憑著腿快，又沒有什么天敵，一溜煙跑到國外了。
有時，專為那滿樹來不及慢慢變黃，就被一夜寒流凍在枝頭，雖然枯萎卻依然泛著綠色的葉子，送來一陣風。你仿佛正經歷一場驟雨，萬萬千千的樹葉瑟瑟而下，畫著美麗的弧線隨風飄落。
晚上從紅山下的樹林穿行。園區突然不見的成群的喜鵲卻在這里或飛或落，深沉迷戀著腳下這片土地。于是你的心中也激蕩起陣陣暖流，喚起那份曾有的真情與熱愛。四季輪回本是由不得人類刻意擺布的，你不喜歡冬天，冬天也要來。你期待春天，就想起雪萊的詩句：冬天來了，春天還會遠嗎？
也許悲傷是人的本能，面對冬天的時候，我們會有一絲的悲傷，但是如果我們這樣想的話，冬天到了，那么春天就不會遠了，度過冬天，就迎來了春天。
隨想作文300字 篇8古老的時鐘沉沉地晃了十二下，原本寂寞的深夜又多了幾絲回音。昏暗卻又顯得十分明亮的燈下，一個剛“犯”錯誤的男孩正埋頭寫檢查。操起沉重的鋼筆，面對冰冷的墻壁，憶起昔時的事跡，發出悲慘的嘆息。
一聲長長的嘆息從我口中不經意地發出，又將頭無可奈何地放在了距桌面不足一分米的高空。看著那熟悉的、沉重的筆尖，在似乎很貴的紙上緩慢地挪動，一排排密密麻麻而又飽含悲情，模模糊糊卻又發自肺腑的字就這樣與眾不同的問世了。抬起頭看看窗外，那輪并不顯得明亮的月亮，在漂浮的烏云中隱了下去。
此起彼伏的腦海又追憶起了那“激動人心”的一刻――犀利的語言、飛濺的唾液、諾亞方舟似的地面、豆大的汗珠、恐怖的聲音、怦然的心跳，還有驚人的判決，組成了可怕的回憶。
腫痛的雙眼又輕輕地眨了一下，孤寂的深夜再次響起了那對我十分留戀的嘆聲。
“唉……”
隨想作文300字 篇9又然而一個清明節，前一夜，又恍惚聽到故去英雄們的呼喚，他們又在想念我們了？目視著一塊塊的石碑，也目視著其間一些無碑的墳頭------英雄們的事跡然而不能用碑來表達的，更何況一座土墳。似乎然而想使烈士們明白自我的功績之大、之重，不錯，他們的功績無限大，碑墳也許然而象征。
我們去懷念英雄，必須要懷念，他們的血和我們的光明永遠成正比，沒有前者即沒有后者，我們實在無法用語言來描述偉大，對不起，英雄！
眼淚模糊中望著那些當之無愧永垂青史的名字。昔日的拼殺，吶喊覺得又浮在眼前，血一向在流，流到墳里。黑土下的壯士們，你們還在擔心戰斗勝利嗎？你們還在擔心侵略者嗎？你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎？不必了，不必了，壯士們，你們好好安息、放心安息吧。世間已經安定，太平。我想，每個英雄的嘴角都必須泛起微笑。為了和平，為了尊嚴，他們犧牲了太多太多，我們何以報答？何以補償？！
明媚的陽光映照著他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐，他們永遠偉大！烈士們，你們看到了嗎？祖國的盛世火焰永不停熄，偉大造就偉大這句話決不會出錯，世界東方將永遠閃耀著紅星。
第二篇：今日隨想(300字)作文
精選作文:今日隨想(300字)作文
時光流逝，轉眼間又到了寒假。想起前幾天的期末考試，心中有些失落，因為我并沒有達到自己的目標。唉！
在本次考試中，語文成績直線下滑，數學并沒有達到我預期的成績，理科更是考的一塌糊涂，現在回想起來，這樣的成績屬于我嗎？
屬于。路是自己走下的，種什么得什么，要怪就怪自己沒有好好努力，總是覺得自己很強。
曾經的競爭對手，曾經被自己輕視的人，他們都在一直努力，他們知道笨鳥先飛的道理，而我卻得意洋洋為自己取得的一點小成就沾沾自喜。
我一定要下定決心，努力學習，爭取回到從前的位置。
附自己的座右銘：
業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
人們永遠不會記住第二個登上月球的人。
此刻打盹，你將做夢，此刻學習，你將圓夢。初三:舞動夢想
篇一：關于文字的隨想
關于文字的隨想 《淮南子·本經訓》說：“昔日倉頡作書而天雨粟，鬼夜哭。”大意是說，過去倉頡造字的時候，天空下起了谷子，鬼在夜里發出哭聲。我想鬼哭是因為文字如一道陽光，劃破了中國愚昧，洪荒的夜空。從此，鬼，身無所遁形，心無所隱藏。
古人的智慧，不是閉門造車，也不是閉關面壁，而是“仰則關于天象，俯則觀法于地，視鳥獸之文與地之宜”，所以孔子叫兒子讀書只是因為：可以在文字里認識“鳥獸草木”;所以陸機才會說：挫萬物于筆端。萬事，萬物，上至浩瀚宇宙，下至花草魚蟲，都可以在文字里盛開，游弋，啼鳴。就連不舍晝夜，逝者如斯的似水流年都可以在文字里復活。自從有了文字，世界變得生機盎然，色彩斑斕;變得絕色傾城，江山如畫;變得“落花水面皆文章”。
文字如針，在我手中穿梭，迂回，纏綿，繡出我曾經如山般蔥蘢，如水般澄澈的歲月。時間就像蛀蟲，把我們的人，我們的心，我們的情感，我們的人生蛀蝕的千瘡百孔。可是過去的時間并沒有死，它們被我們小心的藏在記憶里，埋在心底里，在一個繁星滿天的夜晚，在一個寂寥無人的時刻，它們猶如夜的精靈翩然而至，思維跳躍，心潮涌動。于是，我們以文字為針繡出一幅幅飄零的心事，繡出一幅幅萬千的思緒，繡出曾經的青春如畫，繡出曾經的歲月如歌。
文字如戲，字里行間便是那尺寸舞臺。沒有硝煙，卻看到旌旗招展，聽到號角連天，驚覺鐵馬冰河入夢來;沒有鮮血，卻看到千里荒原，白骨累累，聽到狂風怒吼，枯草嗚咽，悲嘆一將功成萬骨枯;沒有河水，卻看到波浪滔天，風起云涌;沒有溪水，卻聽到溪流潺潺，鳥鳴花落。張愛玲說：“看過京劇后，再看什么都覺得不熱鬧”，這是京劇的魅力。一篇好文恰如一場精彩紛呈，跌宕起伏，高潮迭
起的折子戲，看過后“繞梁三日，不絕于心”，這是文字的魅力。
文字如劍，記得看過一個武俠劇，一面墻上掛著一個大大的“劍”字，世人都說其中隱藏著一部絕世武功。為此，世人絞盡腦汁，費盡心思，想盡各種奇招卻無人能參透其中奧妙。最后一個不識字的人反而輕而易舉地參透其中春秋，原來這個字的一筆一畫，起承轉合，每一處落筆，起筆都是劍招。文字是文人手中的利劍，見血封喉。也正因此，文字帶了殺氣，有時傷人傷己。一封絕交的書信，一段傷人的話語，如片片利刃，刺人心扉，痛徹骨髓。史上最有名的絕交信，當屬嵇康，一劍穿心 文字如畫，是中國的山水畫，是張大千筆下那一池荷的揮灑寫意，是齊白石筆下花鳥蟲魚趣意的寫真。墨香里，我們聞到了陸羽的茶香，李白的酒香，還有紅塵女子的脂粉香;紙業間，我們看到了江南的姹紫嫣紅，煙波畫船;看到了徽州的粉墻黛瓦，阡陌石巷;看到了西藏水墨染就的
藍天和神秘的宮殿。字里行間，我們看到了朱自清“荷塘月色”的搖曳生姿，看到了李商隱“留得殘荷聽雨聲”的蕭索失意。中國幾千年的歷史一路走來，我們用文字染就了一幅幅的山墨水畫。
文字如舞，如那風華絕代的女子在筆下傾瀉的水墨里翩翩起舞，舞姿蹁躚。我想那女子應是漢代纖纖玉足的趙飛燕金盤而舞的輕盈飄逸;應是唐代繁華盛世的楊玉環“羽衣霓裳曲”的雍容華貴;抑或是那空靈如風的楊麗萍孔雀開屏的驚鴻一瞥。
文字如曲，有陽春白雪，亦有下里巴人，有高山流水的清雅，亦有百鳥朝鳳的熱鬧。我亦是那個“低眉信手續續彈”的女子，說盡心中無限事，你是那個臨風當窗持杯一聽的人嗎? 篇二：隨想
總喜歡走在青石小路上，看看滿眼望不盡的綠色。生機勃勃、昂揚向上的感覺真好。這時候，可以什么也不用想，這一刻就屬于我自己。安安靜靜一直在路上的自己。
淅淅瀝瀝，下起了小雨。我躲到一顆大樹下避雨。洋洋灑灑的雨滴，被樹葉的縫隙打散，變成清涼溫柔的撫摸，落在我的衣服上，落在我的臉上。站在大樹下，看滿眼的風景，被雨點染得越來越清晰，就仿佛現在的迷茫的自己一樣。靜下心來才發現：一切都變得越來越明晰。
現在的風早已沒有了夏日那樣的燦爛溫度，清涼的感覺也越來越明顯。夾雜著淅淅瀝瀝的小雨，竟也生出了濃重的寒意。現在看看手邊，沒有能夠驅寒的衣物。這樣的美景里就算再留戀，還是邁著沉重的腳步一步步離去。
好久都沒有見過這樣美的風景了，也許現在離去，就成了遺憾。其實如果每天都能置身于這樣的風景里，在美也會被看成平凡。不如坦然的離去，把一路的風景盡收眼底。
很久沒有走過那么遠的路了，很久都沒有那么安靜的在樹下淋過雨了。現在的感覺既親切又熟悉。仿佛我伸手就能觸及到那份不切實際的遐想。。。
篇三：生活隨想 人生有感
生活用上當受騙后的滋味來提醒我需要時刻保持警惕，不要信任陌生人；它用打滿叉的試卷告誡我做事要細心；它用我失敗的結果教訓我做人要認勤懇踏實；他用一個個故事來教育我誠信難能可貴的道理？
那是一次期末考試。考試之后，因為沒有作業，無事一身輕，我們就四散著、談笑著、說唱著回家去了。連那天輪到做值日的那個同學也把這事拋在了腦后，邁著輕快的腳步，哼著小曲回家了。諾大的教師空無一人，桌椅雜亂地排放著，黑板上滿是字跡，地上紙屑隨處可見，只有小e一個人在打掃衛生，那是我也沒怎么在意，理完桌肚后就下樓和同學們一起打籃球去了。
太陽漸漸的偏西了，我打球也打累了，口渴難忍，進教室喝水時，卻驚奇地發現小e仍在打掃教室。之前灰蒙蒙的窗戶已經變得干凈明亮，小e正拿著掃帚一聲不響地掃地，他一下一下耐心地將灰塵垃圾歸在一起，倒進垃圾袋，又用洗凈了的抹布輕輕地擦拭桌面上的灰塵，然后順手將講臺上那摞凌亂的作業本堆疊整齊，稍事休息一下的他直起腰，扭了扭，許是忙得太久了有些不適。
這個時間，老師們都早已下班了，今天也不是他值日，卻仍做得一絲不茍，他為什么要這樣強求自己？我忍不住問道：“今天不是你值日，為什么要做得這么認真，況且老師都下班了。”小e微笑了一下說：“因為這不僅僅是你我的教室，更是我們三十幾個人大家的教
室，既然是大家的教室，我就有義務把它打理好。”說著，他又拿拖把開始拖地。
那一刻，我就看著他一個人清掃教室，幾乎一氣呵成的動作是那樣的自如，是那樣的淡定。忽然頓悟，就像蘇武堅定不屈，把符節攥在手心；就像焦裕祿，帶病堅持工作，把人民放在心上。他清掃著教室，是把這份責任放在了心上！“怎么還不走？”他疑惑地望著沉默的我。“沒什么，讓我來幫你吧。”說著，便拿起另一把拖把，開始打掃。他又微笑了起來，我忽然覺得那一刻他的微笑如此動人，他的身姿如此高大挺拔。責任，不只是鏗鏘的文字和豪邁的誓詞，有時只在彎腰把地上的廢紙撿起，抬臂將板上的灰塵拭去的細節中。
生活就這樣雕琢著改變著我，讓我理解了什么叫做責任，教會了我怎樣充實地生活。
篇四：隨想文學作文600字
隨想文學作文600字
隨想文學作文600字——人做事總是有一定目的的。
林語堂曾說“山無棱，天地合，乃敢與君絕。”君，文學。
文學，同樣在我心里是不變的摯愛。
文學，是一首歌，一首或快或慢，或悠揚，或激蕩，它的感情豐富，它的內容多樣，沒有感情的便不是文學，也不配稱文學。它的一字一句都是筆者的心思血淚，筆者的真情實感。字字珠璣，句句血淚，凝結在一篇文章或一篇小說中。滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。若是一本好書，找不到讀者，豈非悲哉！
文學，是一條林蔭小道，曲徑通幽處，禪房花木深。山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。當你讀一篇好文章，引言將你引入茂密叢林，一路走去，時而嫻靜，時而熱烈，好似那百花開放的壯麗，不同之處自有其獨特風景，羊腸小道，曲曲折折，本以為江郎才盡，才思枯竭，卻又突發靈感，自此奮筆疾書，風景變換，潮漲潮落，花開花謝，各有不同意境與風味。包羅萬象，春夏秋冬，各之一筆，其內容之豐富，可見一斑！文學，遠遠不止這些，它是筆者生命的價值所在，值得為之一生牽系。
林清玄曾說”山無棱，江水為竭，東雷陣陣，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！“君便指文學。我想這是愛文學之最高境界了吧。
王國維曾說，學習之三境界，
第三篇：5.4青年節作文300字青春隨想
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之5.4青年節作文300字：
青春隨想
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少年時代，是人生中最難忘的詩章。在成長中，有和煦陽光，也有風霜月雪。
我們正在走進五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春，憧憬自己的未來，那就讓我們為我們火紅的青春鼓勁，加油，歌唱吧！
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說也是有益的經歷，能使我們得到寶貴的經驗。
在走向青春的我們也會遇上很多困難，比如：學習壓力驟然加大，成成績差距開始拉大，青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么，我們又該怎樣面對這些問題呢？正如李大釗和李政道先生所說的：“青春之字典，無‘困難’之字，青春之口頭無‘障礙’之語；唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命作文人網你也可以投稿，以創造環境，征服歷史”.青少年時代，是人的大腦細胞這種‘零件’效果的時代，一定要好好學習，遇到問題，不論什么名家講解的，要敢于問個為什么，敢問前任沒問過的問題。”
如果拿植物來打比方，植物有它的萌芽期，成長期到結果期。那么小學則是一個學習方法的萌芽期，初中就是學習方法期，高中就是學習方法的結果期。初中這個階段如果沒有學好，那就更不要說結果了。
青春如花，青春如夢，青春如水，青春如月。青春是那么美麗，那么的夢幻，那么的清澈，那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧！
第四篇：作文 隨想
[作文 隨想] 《朝抵抗力最大的路徑走》，一篇寓意深刻的文章，讓人閱讀之后，感想良多，作文 隨想。
作者從一次自身作詩填詞的失敗中，明白在立身處世的任何方面，貪婪取巧都不會有大成就，要有大成就，必定朝抵抗力最大的路徑走。然后闡述了人的抵抗力，就是人的惰性；通過物與人的比較，說明人可以以自己的意志力克服抵抗力。從簡單的生活小事和孔子改革天下的偉大決心中，我們也明白了唯有朝抵抗力最大的路徑走，拋棄懶惰，才能成就大事。同理，對于民族，國家，也亦如此。
作者由自己的錯誤推及到他人，社會，乃至民族與國家，作詩填詞意境要經過洗練，表現意境的詞句也要經過推敲，才能脫去渣滓，達到精妙境界，而我們的國家要改變腐敗的社會現象，就不要逃避挫折，迎難而上，不要朝抵抗力最低的路徑走懶，要擁有堅強的意志力，才能使我們國家振興起來。
通讀文章，作者所要談的道理顯而易見，有如題目所講一樣。抵抗力，一般來說就是做事情所遇到的困難，阻擾。作者在作詩填詞時的抵抗力是沒有下真功夫，認真專研。對于一般人來講，抵抗力是惰性。對于我們學生來講，抵抗力就是學習中的困難。我想很多人都有過許許多多面對困難的經歷，然而怎么選擇，都有很多不同的答案。
首先，我是很贊同作者的想法，任何人都會遇到困難，而且遇到的困難會有很多種，很復雜。如果想把事情做好，朝抵抗力最大的路徑走，是一個很好的選擇。先不說事情是否會成功，在這個過程中你磨練了自己的意志力，鍛煉了自己的毅力，也是一種收獲，高中一年級作文《作文 隨想》。◆分享好文◆也許最終事情會失敗，但是比起選擇朝抵抗力最低的路徑走的人，你還是成功的，至少你比他們更有勇氣，更加堅強。當然，如果你成功了，相信也是對困難非常漂亮的一擊，你不但收獲了成功，以及精神上的提高，而且還會獲得別人的尊敬。不是每一個人都會選擇抵抗力最大的路徑，更別說選擇了的每一個人都會成功。所以，你可以自信的告訴別人和自己，你是成功的！
但是，有時候選擇抵抗力最大的路徑走，也未必是好事。有時候遇到的事情，簡簡單單的方法就可以解決，也就沒有必要去選擇挑戰困難，特別是在時間限定的情況下。例如，你要過一條河，你可以坐船過去，也可以自己劃船過去，甚至可以自己游泳過去。過河的方法有很多，在平常的情況下，你選擇哪一種似乎都沒有問題，你可以選擇抵抗力最大的一種方法。但是，如果你是有急事要到河對岸去完成，難道你還會選擇游泳過去嗎？還是選擇別的比游泳更具難度的方法？所以說，選擇抵抗力最大的路徑走，并不是時時都適用。雖然我舉的例子不太貼切，但是道理是一樣的。當然并不是這么說，就給自己理由去選擇抵抗力最低的路徑。人應當自強不息，挑戰極限，戰勝自我。生命就是一種奮斗，沒有奮斗，就沒有追求。就算你朝抵抗力最低的路徑走，就算你可以擺脫困難，那也只是一時的，而且會比別人得到的更少，甚至會失去。他人的成功是奮斗和汗水鑄成的，無堅不摧，而你的或許就是無比脆弱了。你也失去了鍛煉自己身體心理的機會，一旦再遇困難而無法逃避的時候，或許就崩潰了。
世上無難事，只怕有心人。人們也常說，解決的方法總比問題多。只在乎你如何選擇而已。絕大多數成功的人，都經歷過許許多多的磨難。他們之所以被人們贊頌著，就是因為他們戰勝了許多常人無法想象也無法戰勝的困難，就是因為他們選擇了抵抗力最大的路徑，于是也走出了一條條通往成功的道路。相信我們都會明白，選擇怎樣的道路，會成就我們怎樣的人生。
嘉禾一中高一:李星
第五篇：作文青春隨想
青春隨想》作文
無法拒絕心靈的約請，總有許多默默無言的日子倏然飛過青春的曠野，卷起紛紛揚揚的情思，任憑季節的鐘無數次把眼睛輕輕撞痛也不在乎，想讓那些美麗的幻想瘋長成旗幟般的風景。
感謝那段悄然逝去的歲月，給予我那么多的人生感悟。風雨如歌，就這樣一路蹣跚地匆匆走過二十幾度花開花落，我感覺一路行的很苦。渴望以繽紛的靈魂為青春作純情的歌唱，想收獲秋色馥郁的消息，就不只一次地問自己：我從何方而來，我是春風化絲雨嗎？我又要到什么地方去，我終將融入泥土的懷抱嗎？就這樣因執著而尋找，因尋找而沉重，因沉重而寂寞，一切又因寂寞而真實。
清晰地記得曾經讀過一段文字：“風雨人生，或許我苦苦追求的只是一抹絢麗的霓虹，或許只是一襲縹緲的美夢，或許是??????，這都不重要，重要的是我已為此付出，并且是全部！”僅僅幾十字呵，可每次讀起，眼中都淚光晶瑩。難道不值得嗎？有些事情我們不必把結果看得太重，重要的在于這件事本身的意義，重要的在于為這件事我們所經歷的艱辛過程。多年以后，當我們含淚或含笑去回味那如夢如歌的年華，我們就不會愧對那個倔強的身影！
還記得，有這樣的一封信中，結尾這樣寫道：“愿/你我之間/所有的故事/都發生在自然流淌的小溪里??????”青春稍縱即逝，感情的事的確讓人很難預料。不管將來兩人能否長相廝守，我們都會彼此珍惜相識、相知、相愛的過程，讓這份朝夕相處的情誼化作甘汁玉液，融入彼此的軀體和靈魂，讓心靈永存相互留下的那一份份真實可觸的感動。這讓我不由想起，在學校學生處的網站上，有一篇題為《畢業前應做的20件事》的文章，其中有一條讓我感觸頗深，是這樣寫的：“如果你有一個她（他），那么此時你必須面對現實，畢竟因為愛，你才有了一段美好的記憶，不要給對方出任何難題，如果你還愛她（他）的話。”
在大學校園里，每當看到一對白發蒼蒼的教授伴侶牽手夕陽時，我的內心都會產生陣陣的顫動，欽慕之情油然而生。然而我想，他們在青春時期，那雙緊緊拉在一起的手心里經歷過多少摩擦、苦惱、諒解和包容？正是走過了年輕時的風風雨雨，才有了今日牽手夕陽的幸福美好時光。
珍愛青春，用不悔的真誠跋涉這風景人生，我們的青春故事會生動且永恒。雖然時光的腳步匆匆，但正因為有了這份凝重，更遠處無論是險山惡水，還是鮮花幽徑，我們都會從從容容。
珍愛青春，只要我們熱愛生活，只要我們用熱忱的心去擁抱所有的幸與不幸，那么，無論多么深重的責難我們都不必太在意，也都無需認真地讀懂。也有人說青春季節充滿了淚水，但我不想哭泣，因為淚水會模糊了遠方的風景，因為淚水會沖淡我進取的豪情，因為我對未來充滿著憧憬。
手托著下巴，望著天邊的金色光芒，在發呆。紙上畫了一半的素描就那么靜默著。忽然，一陣清涼的風吹過來，翻動紙張，有“嘩啦嘩啦”的聲音。我的思緒微微波動。遠處，籃球場上已有些奔跑的身影。
這是一個同往常沒有什么區別的清晨。我正在以一種正常的速度邁向我的十四歲，也在度過我的青春。
青春？這個詞語有點熟悉，有點陌生。似乎是很明媚的樣子。日子如行云流水一般地過去，回頭看，是一串串深淺不一的腳印，好像沒有什么青春的特別樣子。但是，仍然感覺到有一點不一樣，似乎身上已被陽光寫上了“青春”二字。
青春里有我在操場上奔跑的身影，有聽著音樂悠閑散步的我，偶爾成績不好會找人“哭訴”一番的我，在麥當勞里喝著飲料和朋友聊天的我，在燈光下奮筆疾書的我，在溫暖的陽光里看書的我……
青春里的我，已不會像孩童時那樣稚氣未脫。我依然會在成長的路上碰到荊棘，遇到挫折，但我已經有勇氣去面對一些事情的不完美或者遺憾。成長里一定會有些事情讓我難過，但我知道自己是陽光的，我還有很長很長的路要走，我還有很多機會去體驗生活的美好。
青春，有時會讓我感到些許惆悵。關于未來的夢，能否實現？在路的前方，有一些我無法預知的東西在等著我。
但是，青春，它畢竟還是陽光的，這樣想著，我便會覺得陰影是那么微不足道。所以我決定收藏美好，把傷痛遺忘。
生命是一條很長，很長的路，而我正在走過那一段叫做青春的路途。這段路上，有朋友、父母、老師陪著我，當然也少不了那道金色的陽光。想著，我不禁嘴角上揚。
“嘿，你想什么呢？笑得那么開心？”一個同學推推我。我回神，又笑了笑：“慢慢猜吧！”
也許只有我知道，那是我，關于青春的隨想。
《青春隨想》作文
夢，在不經意間，醒了......心，在不經意間，碎了......那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。蒼穹萬里，像我的韶華般明麗，像我的心靈般清透，像我的靈魂般晶瑩。
眼前，幾個孩子盡情的嬉戲著，像蝶兒一樣，盤旋于青草花間，起舞于青春夢幻。哦，是那么的近，又是那么的遠。
我的花樣般的年華，就這樣迷失了。不，我不信！在青春部落里，我拼命的尋找著曾經的些許的痕，卻只看到了她留下的飄零的影！
青春的美好從此淡卻，只留下了冰藍色的記憶。當命運的苦澀，生活的陰晦，理想的挫折潮水般涌來時，我不知所措，迷茫中，任傷痕占據我的心，卻無能為力。這是真的嗎？天，你為什么要和我開這樣的玩笑？你為什么要將我扼殺在襁褓中？你為什么不讓我看這多姿的世界？你為什么不讓我品味這多彩的人生？你，太殘忍了啊！
陰霾、泥濘、痛苦、無奈，仿佛一道道無形的墻，把我擋在了成功的門外。我一次次的希望，一次次的失望；一次次的站起，又一次次的倒下。
累了，我真的累了，無盡的痛苦讓我低下頭，無數的磨難讓我彎下腰，我一點點的倒在了青春的血泊里。
本想在痛苦中擱淺，不再起航了。可蒙朧中，卻有個聲音在呼喚：起來啊，我是你的青春，你就這樣丟下我了嗎？
對，我不能丟卻我冰藍色的青春！
睜開迷惘的雙眼，望著眼前模糊的一切，嘴角掠過一絲苦笑。伸出雙手，撐起了沉重不堪的身體，又蹣跚、搖曳在風雨中。游離在憂傷的空氣里，獨自聆聽青春之歌。我的一貧如洗卻又富麗堂皇的青春，我的無比苦澀卻又十分甘甜的青春，給了我最特殊又最平凡的感受：告訴我青春一過不再有，告訴我不管現實多么殘酷也要等待明天的太陽升起，告訴我就算全世界都黑暗了也要燃起蠟燭般的青春之火。再那些抑郁苦澀的日子里，是青春給了我希望，是青春給了我些許的溫暖。
在一次次的失敗，一次次的跌倒之后，我終于見到了久違的陽光與張張洋溢著青春的笑臉。我，又站起來了。因為我生活在愛的世界里，我在陽光的呵護下！
現在，我終于明白：沒有經過血與淚的花兒，怎能開的嬌艷；沒有經過拼搏與奮斗的青春，怎能壯麗；沒有壯麗的青春又怎會有精彩的人生？
我感謝上蒼！
如果，不是你的殘忍，我將不懂得博愛！
如果，不是你的冷酷，我將不懂得溫暖！
如果，不是你的扼殺，我將不懂得堅韌！
如果，不是你，我又怎會有一個這般絢麗、精彩的人生？！
遠處，一抹晨光，載負著青春與理想，跨上了地平線。
雖然是轉的，但還不錯，自己挑點好詞好句，再組織一下吧！!
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