兒童運動規劃方案全集
幼師帶領孩子做外展活動的指導方案,也是一種教案。以下內容是為大家準備的。希望你會喜歡。
優秀范在幼兒園大班優秀體育活動教學計劃中的作用
活動目標:
1.充分利用小椅子做運動,學會跑過障礙物。
2、樂于參與競爭,具有集體榮譽感。
活動準備:
1.手拿一把小椅子(課前把小椅子放在活動場地)2。軟音樂磁帶和錄音機
3.小型運動器材-跨欄
活動流程:
首先進入活動場地,做熱身運動
1.老師帶領孩子們跑進活動場地。孩子可以自由分散,教師組織在相應的位置上站得很好。
2.老師帶領孩子做熱身運動:擴胸運動、頭頸運動、腹背運動、跳躍運動,分別活動腳踝、手腕、膝蓋、前后腿按壓、左右腿按壓。(老師可以根據孩子的體力或天氣變化適當熱身)
第二,交談,老師引導孩子簡單地談論與奧運會相關的內容
老師:今天我們有一項運動。呃,孩子們,請想想你們都知道什么運動?
年輕:打籃球排球跳高跨欄?
老師:孩子們知道這么多運動。老師聽說這么多運動聚在一起,就叫“奧運會”。孩子知道嗎?
楊中華:是的。我知道奧運會的郭晶晶是跳水冠軍?
大班體育游戲活動:《袋鼠旅行》
活動目標:
1.讓孩子體驗運動游戲的樂趣。
2.培養孩子勇敢堅強的優秀品質,3.掌握雙腿跳躍的能力。
活動準備:每個孩子有一個布袋,幾個地墊,四個圍欄,一個動感音樂團。
活動流程:
一、1)隊形隊列練習(快步走,左右轉,左右對齊,前后轉,數數、)
2)用音樂熱身
其次,1.導入:今天老師給你準備了一些有趣的東西。讓我們快速看看它們是什么。孩子們排隊拿包。這些包怎么玩?孩子們,來試試吧!
2.1)孩子可以自由探索布袋的玩法,老師指導他們找到好的玩法。
2)讓有特殊游戲性的孩子展示和分享
3)老師:剛才你們都打得很好。你們還有不同的玩法嗎?讓我們再試一次!
4)孩子再嘗試不同的玩法。老師指導各種玩法,指導孩子鉆到包里,探索各種包里玩法,啟發孩子講述自己是如何玩和模仿小動物的。
5)老師:讓我們都變成小袋鼠,模仿袋鼠跳躍。可愛的袋鼠你想在森林里旅行嗎?但是在旅行的路上可能會有很多很多困難,比如河流和山丘。如果袋鼠沒有技能,他們能嗎?然后袋鼠就過來快速學習技能!
3.老師介紹了場地和規則:“小袋鼠要一只一只跳過圍欄,一只一只爬過草地,然后從起點重新出發。小袋鼠要注意安全,提袋不要摔,不要后退不要擠。可愛的小袋鼠要趕緊聯系我們的技能!
大班體育游戲活動:“小壁虎抓害蟲”
活動目標:
1、訓練敏捷攀爬能力。
2.對參加體育活動的興趣。
活動準備:
1、會爬技巧。
2.爬墻,掛或貼蟲子,鋪草席,小橋上擺椅子。
3.音樂磁帶。
活動流程:
1、引出主題,激發興趣。
老師要當壁虎媽媽,孩子要當小壁虎,戴上頭飾,孩子,今天一起抓害蟲吧!
2.鍛煉身體,做準備運動。
3.基本動作練習
小昆蟲飛得很高,停在墻上。壁虎該怎么辦?
(1)讓個別孩子演示練習(重點指導孩子討論如何快速爬上爬下)
(2)自由練習。(強調)
4.游戲:《小壁虎捉蟲子》
(1)壁虎怕草,爬上小木橋,爬上墻,撿起蟲子,放回籃子里。兒童練習。
(2)比賽幾次
優秀范在幼兒園大班優秀體育活動教學計劃中的作用
活動目標:
鍛煉孩子的腿部力量和協調性。
體驗團結協作的樂趣,培養競爭意識。
活動準備:
1.觀看龍舟比賽的視頻;2.節奏輕快的音樂;3.紅旗
活動流程:
一.籌備活動
聽音樂,老師和學生一起做模仿動作(運動)
游泳(活動上肢)、射擊(弓步、左右開弓)、乒乓球(半蹲、轉體)、競走(全身運動)、體操(放松運動)
二、“龍舟”游戲
1.孩子可以自由加入五人一組,后面的孩子扶著前面孩子的腰或者輪流扶著衣服,向前蹲。(老師只講解了“龍舟”游戲的基本玩法,讓孩子體驗如何讓“龍舟”前進的技巧。)
2.老師的觀察:孩子的自由陪伴。玩龍舟游戲時,孩子能跟上節奏,有節奏地向前蹲嗎?
3.集中注意力讓孩子們談論“龍舟”游戲是如何進行的老師:小朋友,游戲《駕龍舟》好玩嗎?玩得怎么樣?
少年:我們在駕龍舟的時候,一個小孩掉隊了,沒跟上。
幼兒園大班優秀體育活動教案中的優秀范文三
1、學會拉圈,圈由大到小,由小到大。
2.在網絡化的過程中,體驗變大變小的快樂。
教學過程:
1、開頭部分:
復習歌曲《蜘蛛結網真辛苦》
2.基本零件:
(1)老師帶領孩子圍成一個大圈。
老師:“小蜘蛛,我們跑到中間去。蜘蛛要開始結網了。”
(2)老師和孩子邊看兒歌邊牽著手走出來。慢慢形成大網。
(3)孩子熟練織網后,老師可以加大織網速度,做一些改變。
3.結尾部分:
小蜘蛛為自己形成的網歡呼,隨著音樂放松。
(2)老師組織孩子在教室洗手。
反思:這個活動可以延伸到讓孩子在大自然中發現更多的動物,去認識和理解,從而豐富孩子對動物的認識。通過這項活動,孩子們可以感受到蜘蛛網的魔力,并在整個過程中找到快樂。至于一些手部動作,可以發展孩子的柔韌性和小肌肉的發育。
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