蘇教版數學五年級下冊第四單元分數的意義和性質同步練習（二）

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成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!

一、填空題

(共10題；共33分)

1.（5分）

2.（1分）把的分母擴大到原來的3倍，要使分數的大小不變，它的分子應該_______．

3.（3分）計算．

（1）

=_______

（2）

=_______

（3）

=_______

4.（1分）用分數表示圖中的涂色部分._______

5.（10分）在下面的括號里填上適當的數。

（1）2

（2）4=

6.（1分）一個最簡真分數，分子和分母的積是8，這個分數是_______．（先填分母，后填分子）

7.（5分）把下面的分數化成分子是6而大小不變的分數.8.（1分）的分子加上12，要使分數值不變，分母應擴大為原來的_______。

9.（3分）用分數表示圖中的陰影部分

_______

_______

_______

10.（3分）工程隊7天修完一段8千米的路．

（1）平均每天修這段路的_______

（2）3天修這段路的_______

（3）平均每天修路_______千米．

二、選擇題

(共5題；共10分)

11.（2分）把的分子增加到21，要使分數的大小不變，分母應該（）。

A

.保持不變

B

.擴大3倍

C

.增加21

12.（2分）

下面說法正確的是（）

A

.B

.C

.13.（2分）約分,是假分數的要化成帶分數或整數.=

（）

A

.8

B

.C

.1

D

.4

14.（2分）的分母與分子的最大公因數是（）。

A

.1

B

.5

C

.11

D

.6

15.（2分）桌上有1個蘋果，1包餅干，怎么樣分配可以平均分給小巧和小紅兩個人呢？

（）

A

.小巧分得一個蘋果，小紅分得1包餅干

B

.小巧分得1包餅干，小紅分得1個蘋果

C

.小巧和小紅都分得分得

個蘋果，半包餅干

三、判斷題

(共5題；共10分)

16.（2分）判斷對錯．

真分數小于1．

17.（2分）判斷題

＞的對否。

18.（2分）因為5大于3，所以

＜。

19.（2分）判斷對錯

分子和分母只有公約數1的分數是最簡分數．

20.（2分）的分數單位一定比的分數單位大。

四、應用題

(共5題；共25分)

21.（5分）一塊菜地的種了白菜，剩下的種芹菜。種芹菜的地比種白菜的地多占整塊菜地的幾分之幾？

22.（5分）解放軍進行軍事訓練，第一天4小時行了58千米，第二天5小時走了73千米，哪一天走得快些?

23.（5分）王叔叔買了一些觀賞熱帶魚，花了48元，李叔叔也買了一些同樣的熱帶魚，花了54元。如果這些熱帶魚的單價都相同，單價最高多少元？（單價是整數）

24.（5分）五一班有男生20人，比女生少5人，男、女生人數各占全班人數的幾分之幾？

25.（5分）甲、乙兩個工人制造同樣的機器零件,甲做一個零件用

小時,乙做一個零件用

小時,誰做的快些?

參考答案

一、填空題

(共10題；共33分)

1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、二、選擇題

(共5題；共10分)

11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、判斷題

(共5題；共10分)

16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、應用題

(共5題；共25分)

21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、