關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生

作業(yè)

睡眠

手機(jī)

讀物

體質(zhì)管理的實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)教育部、省教育廳、XX市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理(以下簡(jiǎn)稱(chēng)五項(xiàng)管理)工作的文件精神,進(jìn)一步促進(jìn)我市中小學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定本方案:

一、提高政治站位

各中小學(xué)要全面貫徹黨的教育方針,緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù),全面提升育人質(zhì)量,站在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的政治高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)五項(xiàng)管理工作的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí),全面抓好落實(shí),回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,努力辦好人民滿意教育。

二、嚴(yán)格規(guī)范管理

(一)加強(qiáng)作業(yè)管理。

1.規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理。

要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)作業(yè)數(shù)量過(guò)多、質(zhì)量不高、功能異化等突出問(wèn)題。全面把握作業(yè)育人功能,創(chuàng)新作業(yè)類(lèi)型方式。

2.嚴(yán)格控制書(shū)面作業(yè)總量。

班主任要統(tǒng)籌班級(jí)各學(xué)科作業(yè)量,當(dāng)天無(wú)授課任務(wù)學(xué)科、當(dāng)天有課后服務(wù)學(xué)科不得布置家庭作業(yè);不得布置懲罰性作業(yè)、重復(fù)性作業(yè);小學(xué)一、二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)每天書(shū)面家庭作業(yè)總量不超過(guò)60分鐘;初中每天書(shū)面家庭作業(yè)總量不超過(guò)90分鐘。

3.科學(xué)合理布置書(shū)面作業(yè)。

各中小學(xué)要引導(dǎo)教師精選作業(yè)內(nèi)容,設(shè)置分層次作業(yè),即“基礎(chǔ)性作業(yè)十彈性作業(yè)”;凡是教師布置的作業(yè)必須做到親自及時(shí)全批全講,嚴(yán)禁家長(zhǎng)、學(xué)生代勞批改作業(yè);嚴(yán)禁在微信群、QQ群等布置家庭作業(yè),不得布置由家長(zhǎng)完成或需要家長(zhǎng)代勞的作業(yè)。

4.開(kāi)展作業(yè)設(shè)計(jì)校本教研。

各中小學(xué)要將作業(yè)設(shè)計(jì)作為一項(xiàng)校本教研課題,引領(lǐng)教師精準(zhǔn)設(shè)計(jì)難度適宜、數(shù)量適當(dāng)、有針對(duì)性、層次性、實(shí)踐性的作業(yè),提高教師作業(yè)設(shè)計(jì)能力。

5.開(kāi)展作業(yè)情況調(diào)查。

各中小學(xué)要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、電話調(diào)查、座談會(huì)等方式開(kāi)展學(xué)生作業(yè)情況調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,不斷提高作業(yè)管理水平。

(二)加強(qiáng)睡眠管理。

1.明確學(xué)生睡眠要求。

每天睡眠時(shí)間小學(xué)生應(yīng)達(dá)到10小時(shí),就寢時(shí)間不晚于21:00;初中生應(yīng)達(dá)到9小時(shí),就寢時(shí)間不晚于21:30;高中生應(yīng)達(dá)到8小時(shí),就寢時(shí)間不晚于22:30,個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,家長(zhǎng)應(yīng)督促其按時(shí)就寢不熬夜。

2.科學(xué)安排作息時(shí)間。

各中小學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行早晨到校時(shí)間有關(guān)規(guī)定,中學(xué)不早于7:00,小學(xué)不早于7:30。對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況等提前到校學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提前開(kāi)門(mén)、妥善安置。上午第一節(jié)課中學(xué)原則上不早于7:30,小學(xué)原則上不早于8:00。各中小學(xué)校要合理安排課間休息、午休時(shí)間,不準(zhǔn)占用體育大課間時(shí)間。初中放晚學(xué)時(shí)間不晚于16:30(課后看護(hù)時(shí)間按課后看護(hù)有關(guān)要求執(zhí)行,使用校車(chē)的學(xué)校妥善控制學(xué)生上放學(xué)時(shí)間)。小學(xué)放晚學(xué)時(shí)間不晚于16:00(課后看護(hù)時(shí)間按課后看護(hù)有關(guān)要求執(zhí)行,使用校車(chē)的學(xué)校妥善控制學(xué)生上放學(xué)時(shí)間)。

(三)加強(qiáng)手機(jī)管理。

1.完善學(xué)校監(jiān)管措施。

各中小學(xué)要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)手機(jī)監(jiān)管,原則上學(xué)生不得將手機(jī)帶入校園。確需帶入校園的,須經(jīng)家長(zhǎng)同意、書(shū)面提出申請(qǐng),進(jìn)校后交由學(xué)校統(tǒng)一妥善保管,禁止帶入課堂。學(xué)校要配備學(xué)生手機(jī)入校園保管裝置,應(yīng)通過(guò)設(shè)立校內(nèi)公共電話、班主任溝通熱線等途徑,解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話需求。

2.做好家校共育。

學(xué)校和家長(zhǎng)要形成良好的互動(dòng)協(xié)作機(jī)制,預(yù)防和制止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。教師不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。家長(zhǎng)要履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)行為監(jiān)管和教育,引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī)。

(四)加強(qiáng)讀物管理。

1.規(guī)范課外讀物推薦管理。

各中小學(xué)要明確課外讀物的范疇和管理邊界、管理職責(zé)。學(xué)校向?qū)W生推薦的讀物,要符合教育部推薦的中小學(xué)閱讀書(shū)目,推薦的讀物不得要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),不得指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。

2.開(kāi)展課外讀物排查工作。

各中小學(xué)要全面防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園(幼兒園),要對(duì)學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)進(jìn)行清理,對(duì)價(jià)值導(dǎo)向錯(cuò)誤的圖書(shū)、非法出版物等予以下架封存或銷(xiāo)毀。

(五)加強(qiáng)體質(zhì)管理。

1.開(kāi)足開(kāi)齊體育與健康課程。

各中小學(xué)要嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程。小學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí),小學(xué)三至六年級(jí)和初中每周3課時(shí),高中每周2課時(shí),沒(méi)有體育課當(dāng)天開(kāi)設(shè)1節(jié)體活課。逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式,讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

2.保證學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間。

各中小學(xué)要著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度。學(xué)校作息時(shí)間表、學(xué)?？傉n程表、班級(jí)課程表中需體現(xiàn)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間,體育大課間每天30分鐘,鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球、籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練。

3.建立健全學(xué)生體質(zhì)健康管理制度。

各中小學(xué)要高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制,將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng),形成家校協(xié)同育人合力。

4.積極組織學(xué)生開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)。

各中小學(xué)要有計(jì)劃的舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)、校園特色體育項(xiàng)目以及上級(jí)安排的各種體育競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

各中小學(xué)要通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)五項(xiàng)管理的宣傳工作,做到教師、家長(zhǎng)、學(xué)生人人知曉,實(shí)現(xiàn)家校共育,形成社會(huì)合力,營(yíng)造良好輿論氛圍。

(一)抓好對(duì)教師的宣傳培訓(xùn)工作。

各校要通過(guò)教師專(zhuān)題培訓(xùn)、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各種方式將五項(xiàng)管理要旨灌輸給教師,使每位教師都能不折不扣的落實(shí)五項(xiàng)管理要求,減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作。

各中小學(xué)要利用校園廣播、國(guó)旗下講話、班團(tuán)會(huì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),幫助學(xué)生提高自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。

(三)加大對(duì)家長(zhǎng)的宣傳推廣工作。

各中小學(xué)要采取致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、微信群等多種措施加大宣傳力度,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、成才觀,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

四、健全責(zé)任機(jī)制

各中小學(xué)要加強(qiáng)五項(xiàng)管理,建立五項(xiàng)管理學(xué)校組織機(jī)構(gòu),校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),成員為中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任。作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理,要分別設(shè)立工作小組,專(zhuān)人負(fù)責(zé),分工負(fù)責(zé),將壓力傳導(dǎo)到每一位教師,每一位班主任,人人有責(zé),誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)。

五、強(qiáng)化督查反饋

教育局將采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式,對(duì)各中小學(xué)五項(xiàng)管理情況進(jìn)行督查,督查結(jié)果將作為評(píng)價(jià)學(xué)校、評(píng)價(jià)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用、評(píng)先評(píng)優(yōu)、年度量化考核的重要依據(jù)。對(duì)于落實(shí)五項(xiàng)管理各項(xiàng)措施要求不到位、問(wèn)題較多的學(xué)校,要對(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談,造成不良影響的要堅(jiān)決追究相關(guān)人員責(zé)任。