2020春部編版四年級語文下冊
全冊單元復習題
(資源均為網上整理,如有不足之處請諒解)
四年級下冊語文第一單元復習題1套
四年級下冊語文第二單元復習題1套
四年級下冊語文第三單元復習題1套
四年級下冊語文第四單元復習題1套
四年級下冊語文第五單元復習題1套
四年級下冊語文第六單元復習題1套
四年級下冊語文第七單元復習題1套
四年級下冊語文第八單元復習題1套
第一單元復習題
一、聽兩遍朗讀錄音,完成下列練習。
1.下面不是清明節(jié)的別稱的是()。
A.踏青節(jié)
B.行清節(jié)
C.仲春節(jié)
2.()是清明節(jié)的兩大禮俗主題。
A.掃墓祭祖與登高祈福
B.掃墓祭祖與踏青郊游
C.登高祈福與踏青郊游
3.清明節(jié)與春節(jié)、()、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。
A.端午節(jié)
B.重陽節(jié)
C.寒食節(jié)
4.清明節(jié)經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的時間是()年。
A.2004
B.2005
C.2006
二、下列加點字的讀音完全正確的一項是()
A.雜亂(zá)
素養(yǎng)(sù)
鋤頭(chú)
綺麗(qí)
B.蝴蝶(dié)
附近(fù)
搗衣(dǎo)
剝蓮蓬(bāo)
C.占卜(bǔ)
純樸(pǔ)
談心(tán)
雞冠花(ɡuān)
D.應和(hé)
和面(huó)
和藥(huò)
曲高和寡(hè)
三、拼寫樂園。
1.看拼音,寫詞語。
jì
sù
xú
xú
lí
bɑ
xī
shū
qīnɡ
tínɡ
()
()
()
()
()
máo
yán
lǎo
wēnɡ
yī
lài
dūn
shǒu
lónɡ
fènɡ
()
()
()
()
()
shùn
xù
zhào
lì
shuài
lǐnɡ
mì
shí
tǎnɡ
ruò
()
()
()
()
()
cuī
mián
wèi
jiè
ruì
lì
shā
tān
zhànɡ
zi
()
()
()
()
()
2.根據(jù)拼音寫字詞。
(1)門前的花花草草ɡòu
chénɡ()了一道別有風趣的zhuānɡ
shì(),它們和成群的雞鴨一起,huì()成了一幅自然、hé
xié()的田園風景畫。
(2)你會從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無數(shù)shǎn
shǎn
shuò
shuò()的星……你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影,想象到這也許是灰色的biān
fú(),也許是會唱歌的夜鶯,也許是bà
qì
shí
zú()的māo
tóu
yīnɡ()……
(3)雄雞正sǒnɡ()著尾巴在場地上大tà()步地走來走去。
四、選字組詞。
[倘淌]流()
()若
[諧楷]()書
和()
[藉籍]慰()
書()
[帳賬]()篷
()單
五、將下列詞語補充完整,并按要求填空。
①()樓林()
②()()裊裊
③()()相聞
④依()傍()
⑤()()馬龍
⑥燈火()()
1.上述詞語中,描述鄉(xiāng)村的有______,描述城市的有______。(填序號)
2.我還能各寫一個描述鄉(xiāng)村和城市的四字詞語:_________、_________。
六、給下列加點的字詞選擇正確的解釋。
1.籬落疏疏一徑深()
A.徑直。
B.小路。
2.麥花雪白菜花稀()
A.稀疏。
B.稀有。
3.最喜小兒亡賴()
A.頑皮、淘氣。
B.撒潑,蠻不講理。
七、下列句子中沒有運用修辭手法的一項是()
A.到那里走走,你常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。
B.三月的桃花水,是春天的豎琴。
C.三月的桃花水,舞動著綺麗的朝霞,向前流啊。
D.鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。
八、下列句子中有語病的一項是()
A.它們依著時令,順序開放,樸素中帶著幾個華麗,顯出一派獨特的農家風光。
B.是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?
C.秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。
D.夜的美麗神奇,立刻會在你的想象中展開。
九、按要求完成句子。
1.()附近的石頭上有婦女在搗衣,它們()從不吃驚。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞填空)
2.屋子里就黑得像地洞似的。(用加點的字詞仿寫句子)
_________________________________________________________
3.人們進入了夢鄉(xiāng)。(擴句,至少擴兩處)
_________________________________________________________
十、根據(jù)課文內容,判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“四時田園雜興”中的“興”念“xīnɡ”。()
2.《清平樂·村居》中,“清平樂”是詞牌名,“村居”是詞題。()
3.《鄉(xiāng)下人家》中的最后一句話是全文的中心句,起到了總結全文的作用。()
4.《天窗》一文中三次提到小小的天窗是孩子們“唯一的慰藉”。()
5.《三月桃花水》中“桃花水”指的是春水。()
十一、課文內容回顧。
1.《宿新市徐公店》在一派田園風光中穿插了兒童追逐蝴蝶的場面,寫出了兒童的___________________;《四時田園雜興》(其二十五)描寫了農村恬淡祥和的自然風光,表達了詩人對夏日田園生活的___________之情;《清平樂·村居》描繪了各具情態(tài)的一家五口,借此表現(xiàn)出______________和______________。
2.《鄉(xiāng)下人家》展現(xiàn)了樸實、_______、_______、充滿詩意的鄉(xiāng)村生活,也贊揚了鄉(xiāng)下人______________的美好品質。
3.《天窗》講述了孩子們借助家里的_______觀看屋子外面的世界,并由此產生了無窮無盡的_______的事。
4.《三月桃花水》描寫了桃花水動聽的_______和明潔的_______,表達了作者對桃花水的_______和_______之情。
5.讀《卜算子·詠梅》,回答問題。
卜算子·詠梅
風雨送春歸,飛雪迎春到。
已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
俏也不爭春,只把春來報。
待到山花爛漫時,她在叢中笑。
(1)這首詞的作者是______________。
(2)詞中畫橫線的句子運用_______的修辭手法,贊頌了梅花_______的品格。
(3)這首詞的感情基調是()。
A.積極樂觀
B.低沉孤高
第一單元復習題參考答案
一、聽力訓練
清明節(jié),又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等,節(jié)期在仲春與暮春之交。清明節(jié)源自上古時代的祖先信仰與春祭禮俗,兼具自然與人文內涵,既是自然節(jié)氣點,也是傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)是傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日,掃墓祭祀、緬懷祖先是中華民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅有利于弘揚孝道觀念、喚醒家族共同記憶,還可促進家族成員乃至民族凝聚力和認同感的形成。清明節(jié)的節(jié)俗豐富,掃墓祭祖與踏青郊游是清明節(jié)的兩大禮俗主題,這兩大禮俗主題在中國自古傳承,至今不輟。
清明節(jié)與春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。2006年5月20日,中華人民共和國文化部申報的清明節(jié)經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
1.C
2.B
3.A
4.C
二、C
五、①高
立
②炊
煙
③雞
犬
④山
水
⑤車
水
⑥輝
煌
1.②③④
①⑤⑥2.山清水秀
川流不息
六、1.B
2.A
3.A
七、D
八、A
九、1.即使
也
2.太陽像一個大火球似的高高地掛在天空中。
3.那些辛苦了一天的人們甜甜蜜蜜地進入了夢鄉(xiāng)。
十、1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
十一、1.天真爛漫
喜愛
人情之美
生活之趣
2.自然
和諧
熱愛生活
3.天窗
想象
4.聲音
顏色
喜愛
贊美
5.(1)毛澤東
(2)擬人
高潔
(3)A
第二單元復習題
一、聽兩遍朗讀錄音,完成下列練習。
1.“嫦娥四號”將通過“()”中繼星,實現(xiàn)月球背面與地球之間的中繼通信。
A.玉兔
B.銀河
C.鵲橋
2.“嫦娥四號”探測器后續(xù)將依次經歷()。
A.環(huán)月飛行、近月制動、地月轉移
B.地月轉移、近月制動、環(huán)月飛行
C.近月制動、地月轉移、環(huán)月飛行
3.下列選項中不屬于“嫦娥四號”任務的工程目標的是()。
A.首次實現(xiàn)月球背面軟著陸和巡視探測
B.首次實現(xiàn)人類探測器月球軟著陸
C.首次實現(xiàn)地月拉格朗日L2點的測控及中繼通信
二、下列加點字的讀音完全正確的一項是()
A.琥珀(pò)
嗡嗡(wōnɡ)
敏捷(jié)
九天攬月(lǎn)
B.不僅(jǐn)
腦顱(lú)
棲息(qī)
堅持不懈(xiè)
C.概率(lǜ)
澎湃(pài)
殺菌(jūn)
乒乓球(bānɡ)
D.噸位(dùn)
嶄新(zhǎn)
癌癥(ái)
前俯后仰(fǔ)
三、拼寫樂園。
1.看拼音,寫詞語。
nù
hǒu
fú
shì
wǎn
cān
huá
dònɡ
zhēnɡ
zhá
()
()
()
()
()
fān
hào
mái
mò
chōnɡ
shuā
tuī
cè
xiánɡ
xì
()
()
()
()
()
sī
háo
mò
wěi
miáo
huì
suì
dào
xínɡ
tài
()
()
()
()
()
nǎo
lú
pénɡ
dà
sì
zhī
yǔ
yì
kāi
pì
()
()
()
()
()
yōnɡ
yǒu
bīnɡ
xiānɡ
chú
chou
shū
cài
tàn
suān
()
()
()
()
()
ɡānɡ
tiě
yǐn
xínɡ
xì
bāo
bìnɡ
zào
xū
yào
()
()
()
()
()
2.根據(jù)拼音寫字詞。
(1)shǎnɡ
wǔ()的太陽rè
là
là()地照射著整個樹林,許多松樹shèn()出厚厚的sōnɡ
zhī()。
(2)tán()到恐龍,我們往往會想到bèn
zhònɡ()、chí
dùn()的馬門溪龍;提到鳥類,我們的頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的ɡē
zi()。
(3)nà
mǐ()技術能讓人們更加jiàn
kānɡ(),利用它可以實現(xiàn)jí
bìnɡ()的早期檢測與yù
fánɡ()。
3.寫同音字。
[xiánɡ]慈()
端()
[háo]()米
自()
[jiàn]()盤
()壯
[cè]
()試
()面
四、下列加點詞語運用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.看到隊友率先沖過終點,他欣喜若狂地跳了起來。
B.魯迅先生的文章現(xiàn)在讀來仍然震耳欲聾,發(fā)人深省。
C.我很想幫助元元擺脫困境,卻無能為力。
D.那段相聲表演實在太精彩了,臺下的觀眾笑得前俯后仰。
五、下列關聯(lián)詞使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.鳥類不僅和恐龍有親緣關系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。
B.雖然這項任務很艱巨,但是我們有信心能完成。
C.這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。
D.因為他的火箭飛行嘗試沒有成功,所以萬戶仍然被國際航天史學家公認為人類飛行探索的先驅。
六、下列句子中標點符號使用有誤的一項是()
A.“爸爸,你看!”他快活地叫起來,“這是什么?”
B.有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動物;有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。
C.那穿越蒼穹的“東方紅”樂曲,讓海內外華人振奮不已。
D.2007年10月24日,我國成功發(fā)射第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”。
七、句子天地。
1.幾千年,幾百年,幾十年,時間一轉眼就過去了。(修改病句)
___________________________________________________________
2.讀下面兩個句子,注意加點的部分,再照樣子介紹一個事物。
◎如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,相當于把乒乓球放在地球上,可見納米有多么小。
◎有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結實百倍。
___________________________________________________________
八、根據(jù)課文內容,判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.琥珀的形成需要漫長的時間。()
2.早在19世紀,我國科學家就注意到恐龍和鳥類在骨骼結構上有許多相似之處。()
3.納米技術的研究對象一般在1納米到1000納米之間。()
4.中國是第三個獨立掌握載人航天技術的國家。()
九、課文內容回顧。
1.《琥珀》一文先寫了琥珀形成的時間、條件和______,然后寫了______琥珀的經過及琥珀的________。
2.《飛向藍天的恐龍》再現(xiàn)了恐龍__________________________的演化過程,揭示了科學家在______________方面的重大發(fā)現(xiàn)。
3.《納米技術就在我們身邊》主要講述了______________、我們身邊的納米技術、納米技術在__________的應用,以及納米技術對___________的影響,讓我們初步了解了納米技術。
4.《千年夢圓在今朝》講述了中華民族為實現(xiàn)__________所進行的不斷嘗試和探索,重點敘述了我國第一顆________的發(fā)射、________________的探索和___________的實施。
5.將古詩補充完整,再回答問題。
江畔獨步尋花
_______________,_______________。
桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?
(1)這首詩的作者是
代詩人。
(2)這首詩前兩句交代,后兩句,表達了詩人。
第二單元復習題參考答案
一、聽力訓練
2018年12月8日2時23分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號乙”運載火箭成功發(fā)射“嫦娥四號”探測器,開啟了月球探測的新旅程。
“嫦娥四號”探測器后續(xù)將依次經歷地月轉移、近月制動、環(huán)月飛行,最終實現(xiàn)人類首次月球背面軟著陸,開展月球背面就位探測及巡視探測,并通過已在使命軌道運行的“鵲橋”中繼星,實現(xiàn)月球背面與地球之間的中繼通信。
“嫦娥四號”任務的工程目標:一是研制發(fā)射月球中繼通信衛(wèi)星,實現(xiàn)國際首次地月拉格朗日L2點的測控及中繼通信;二是研制發(fā)射月球著陸器和巡視器,實現(xiàn)國際首次月球背面軟著陸和巡視探測。
1.C
2.B
3.B
二、B
四、B
五、D
六、C
七、1.幾十年,幾百年,幾千年,時間一轉眼就過去了。
2.太陽大得很,約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。
八、1.√
2.×
3.×
4.√
九、1.過程
發(fā)現(xiàn)
科學價值
2.變成鳥類飛向藍天
古生物研究
3.什么是納米技術
醫(yī)學領域
未來生活
4.飛天夢
人造衛(wèi)星
載人航天技術
探月工程
5.黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。
唐
杜甫
賞花的地點
寫桃花之美
對美好春光的贊嘆之情
第三單元復習題
一、聽兩遍朗讀錄音,完成下列練習。
1.《五牛圖》是唐朝韓滉創(chuàng)作的()。
A.木版畫
B.黃麻紙本設色畫
C.絹本設色畫
2.《五牛圖》是()。
A.手卷式組畫
B.石子組畫
C.創(chuàng)意組畫
3.《五牛圖》的構圖是()的形式。
A.中心對稱
B.上下對稱
C.左右對稱
二、下列加點字的讀音完全正確的一項是()
A.綻放(zhàn)
暈皺(yùn)
炫耀(xuàn)
屈服(qū)
B.余暉(huī)
赤腳(chì)
膽怯(què)
深淵(yuān)
C.徜徉(chǎnɡ)
愈合(yù)
錫紙(xī)
跋山涉水(shè)
D.杜甫(fǔ)
曝曬(bào)
伯仲(zhònɡ)
孔孟之道(mènɡ)
三、拼寫樂園。
1.看拼音,寫詞語。
fán
xīnɡ
bō
tāo
duǒ
cánɡ
huā
pínɡ
zhǐ
huī
()
()
()
()
()
xiāo
sǎ
huā
suì
ménɡ
lónɡ
jì
jìnɡ
zhāo
xiá
()
()
()
()
()
2.根據(jù)拼音寫字詞。
(1)所有的綠集中起來,jǐ()在一起,重疊在一起,靜靜地jiāo
chā()在一起。
(2)那棵bái
huà()仿佛tú
mǒ()了銀霜,máo
rónɡ
rónɡ()的枝頭上xiù()滿了雪花。
四、選字組詞。
[漫
慢
蔓]
()長
()延
()吞吞
()不經心
[揮
輝
暉]
朝()
光()
()手
金碧()煌
五、下列詩句的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()
A.天上的風雨/來了,鳥兒/躲到/它的巢里。
B.炫耀/著新綠的/小草,一下子/洗凈了/塵垢。
C.綠得/發(fā)黑、綠得/出奇。
D.串串花穗/齊綻,潔白的流蘇/如畫。
六、對下列句子中運用的修辭手法判斷有誤的一項是()
A.白樺四周徜徉著/姍姍來遲的朝霞,它向白雪皚皚的樹枝/又抹一層銀色的光華。(擬人)
B.突然一陣風,好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地/按著節(jié)拍飄動在一起……(比喻、擬人)
C.刮的風是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽光也是綠的。(比喻)
D.哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里/沒有你波濤的清響?(反問、排比)
七、句子天地。
1.哪一顆星沒有光?(給句子換種說法,保持句意不變)
___________________________________________________________
2.給雨潤過的泥路,一定肯定是涼爽又溫柔。(用修改符號修改病句)
八、根據(jù)課文內容,判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.冰心的《短詩三首》格調清新自然,語言凝練含蓄,意境凄清悲涼。
()
2.艾青的《綠》中表現(xiàn)的是春天的“綠”。
()
3.《白樺》中的白樺樹既具有色彩的變化,又富有動態(tài)的美感。
()
4.《在天晴了的時候》中,作者召喚人們到田野上走走看看,感受大自然的美好。
()
九、課文內容回顧。
1.《繁星》(七一)和《繁星》(一五九)寫出了作者對母親的深深依戀;《繁星》(一三一)寫的是作者對大海的______,表達了作者對大海由衷的______之情。
2.《綠》描寫了__________________的景象,表現(xiàn)了____________的大自然。
3.《白樺》一詩以白樺為描寫對象,從不同角度表現(xiàn)了它的__________。
4.《在天晴了的時候》描繪了小徑____________的誘人情景,表達了作者____________、____________的情感。
5.談到“詩”,艾青說:“詩是人類向_________寄發(fā)的信息,詩給人類以____________的勇氣。”朱光潛說:“詩和____________一樣,生命全在____________。”華茲華斯說:“詩是____________的自然流露,它源于____________中回憶起來的____________。”
第三單元復習題參考答案
一、聽力訓練
《五牛圖》是唐代韓滉創(chuàng)作的黃麻紙本設色畫,又名《唐韓滉五牛圖》,該作品現(xiàn)藏于北京故宮博物院。《五牛圖》縱20.8厘米,橫139.8厘米,畫中的五頭牛從左至右一字排開,性格、年齡各異,各具狀貌,栩栩如生:一俯首吃草,一翹首前仰,一回首伸舌,一緩步前行,一在荊棵旁蹭癢。整幅畫面除最后右側有一小樹叢外,沒有其他的背景元素,因此每頭牛可獨立成章。
作為手卷式組畫,《五牛圖》以牛為表現(xiàn)對象。由于基本沒有背景元素襯托,在構圖上確實很費斟酌,因此要表現(xiàn)得非常具有特色,很不容易。畫家通過左右對稱的構圖形式,使整幅畫卷頗具章法。
《五牛圖》是中國十大傳世名畫之一,是少數(shù)幾件唐代傳世紙絹畫真跡之一,也是現(xiàn)存最古老的紙本中國畫。
1.B
2.A
3.C
二、A
五、B
六、C
七、1.每一顆星都有光。
2.給雨潤過的泥路,一定肯定是涼爽又溫柔。
八、1.×
2.√
3.√
4.×
九、1.感受
贊美
2.春天到處都是綠色
充滿生機與活力
3.高潔之美
4.雨后天晴
親近自然
熱愛生活
5.未來
朝向理想
音樂
節(jié)奏
強烈感情
寧靜
情感
第四單元復習題
一、聽兩遍朗讀錄音,完成下列練習。
1.下列詞語中不能概括微博主要特點的是()。
A.短小
B.虛擬
C.即時
2.判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)微博使用起來非常方便,沒有網絡也能發(fā)微博。()
(2)截止到2018年,騰訊、新浪兩大門戶網站微博注冊用戶超過3億。()
(3)微博對推進社會生活各個領域發(fā)生變革起著巨大的作用。()
二、下列加點字的讀音有誤的一項是()
A.欺侮(wǔ)
疙瘩(ɡē)
看守(kān)
枝折花落(shé)
B.奢侈(chǐ)
凄慘(qī)
可惡(wù)
一聲不哼(hēnɡ)
C.囂張(xiāo)
疙瘩(dɑ)
啄木鳥(zhuó)
引吭大叫(hánɡ)
D.窺視(ɡuī)
耳聾(lónɡ)
哺育(bǔ)
伺機而動(sì)
三、拼寫樂園。
1.看拼音,寫詞語。
bǐnɡ
xī
mó
cenɡ
ɡǎo
zhǐ
qiānɡ
diào
jiě
mèn
()
()
()
()
()
dú
shé
zāo
yānɡ
huā
pén
pénɡ
bó
tǎo
yàn
()
()
()
()
()
tián
bà
zhōnɡ
hòu
chénɡ
jì
fū
huà
jǐnɡ
jiè
()
()
()
()
()
wāi
qū
ɡū
dōnɡ
tānɡ
yuán
jué
dì
mái
fú
()
()
()
()
()
tí
jiào
jú
cù
pì
rú
shì
hòu
fàn
ɡuǎn
()
()
()
()
()
fù
jìn
pí
qi
mǐn
jié
ánɡ
shǒu
ɡōnɡ
yǎnɡ
()
()
()
()
()
2.根據(jù)拼音寫字詞。
(1)貓成天wú
yōu
wú
lǜ()的,有時很tān
wán(),有時又很jìn
zhí()。
(2)鵝的叫聲,不亞于狗的kuánɡ
fèi();鵝的步態(tài),大模大樣的,pō()像jīnɡ
jù()里的凈角出場;鵝的吃飯,三眼一板,yì
sī
bù
ɡǒu()。
四、選字組詞。
[桿
肝
稈
竿]
麥()
旗()
()臟
竹()
[消
俏
峭
梢]
()麗
陡()
樹()
()失
[俊
峻
竣
駿]
()工
英()
險()
駿()
五、將下列詞語與其對應的比喻義用線連起來。
千里馬
勤勞的人
小蜜蜂
有才干的人
紙老虎
阿諛奉承的人
變色龍
外強中干的人
哈巴狗
善于變化和偽裝的人
百靈鳥
隨聲附和的人
老黃牛
聲音動聽的人
領頭羊
一毛不拔、非常吝嗇的人
鐵公雞
帶領大家前進的領頭人
應聲蟲
老老實實、勤勤懇懇工作的人
六、下列加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.語文老師總是不勝其煩地給我輔導功課,使我深受感動。
B.路路學習向來一絲不茍,連最細微的地方也不馬虎。
C.他因為做了錯事而感到局促不安。
D.元元上課注意力不集中,老是左顧右盼。
七、下列句子中沒有運用對比手法的一項是()
A.它永遠不反抗公雞,有時候卻欺侮最忠厚的鴨子。
B.甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。
C.結果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。
D.到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點兒成績;就是聾人也會被它吵得受不了。
八、句子天地。
1.因此鵝吃飯時,非有一個人侍候不可,真是架子十足!(用加點的字詞寫一句話)
____________________________________________________________
2.說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢?(改為陳述句)
____________________________________________________________
3.每逢鵝老爺吃飯的時候,就躲在籬邊窺伺。(修改病句)
____________________________________________________________
九、根據(jù)課文內容,判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《貓》和《母雞》都是老舍先生寫的。()
2.老舍筆下的貓滿月的時候,腿腳還不穩(wěn),所以很安靜,不愛到處玩。()
3.《母雞》一文中的母雞很勇敢,對小雞很負責。
()
4.《白鵝》這篇課文的語言風趣幽默。
()
十、課文內容回顧。
1.《貓》一文從三個方面表現(xiàn)了貓______的性格:一是有時特別______,有時又特別______,有時又非常______;二是高興時____________,不高興時____________;三是有時很______,有時又無比______。字里行間流露出作者對貓的______之情。
2.《母雞》通過描述作者對母雞的______變化:由______轉變?yōu)開_____,表達了作者____________之情。
3.《白鵝》一文中,作者抓住鵝______的特點,通過對鵝的“嚴肅鄭重”的______、“大模大樣”的______和“三眼一板”“一絲不茍”的______這三個方面的細致刻畫,表達了對鵝的______之情。
4.先將古詩補充完整,再回答問題。
蜂
不論平地與山尖,無限風光盡被占。
______________,______________?
(1)這首詩的作者是____代詩人_______。
(2)這首詩描繪了蜜蜂____的情景,贊頌了蜜蜂____________的精神。
第四單元復習題參考答案
一、聽力材料:
微博是一種通過關注機制分享簡短、實時信息的廣播式社交媒體、網絡平臺。人們可以用微博發(fā)布信息、發(fā)表評論、討論問題、轉發(fā)跟帖。每條微博不超過140個字,篇幅短小,卻能代表個人最真實的即時言論。無論是用電腦還是手機,只要能上網,人們就可以像發(fā)短信一樣發(fā)微博,非常方便。
教育部、國家語言文字工作委員會在向社會發(fā)布《2010年中國語言生活狀況報告》時,稱2010年是中國的“微博元年”。截止到2018年,騰訊、新浪兩大門戶網站微博注冊用戶超過3億。在微博上“人人都有麥克風”,普通人用微博維權,用微博問政;政府也開通微博,了解民意。微博正釋放著推進社會生活各個領域發(fā)生變革的巨大潛能。
1.B
2.(1)×
(2)√
(3)√
二、D
六、A
七、D
八、1.我今天非把這道難題解開不可。
2.說它貪玩吧,的確是啊,要不不會一天一夜不回家。
3.每逢鵝老爺吃飯的時候,狗就躲在籬邊窺伺。
九、1.√
2.×
3.√
4.√
十、1.古怪
老實
貪玩
盡職
溫柔可親
一聲不出
膽小
勇猛
喜愛
2.態(tài)度
討厭
尊敬
對母愛的贊美
3.高傲
聲調
步態(tài)
吃相
喜愛
4.采得百花成蜜后
為誰辛苦為誰甜
(1)唐
羅隱
(2)采蜜
辛勤勞動、無私奉獻
第五單元復習題
一、聽兩遍朗讀錄音,完成下列練習。
1.《我和我的祖國》是由()位導演聯(lián)合執(zhí)導的。
A.5
B.6
C.7
2.《前夜》單元主要講述的是()。
A.1949年開國大典升旗儀式背后的故事
B.1984年8月8日中國女排奧運會奪冠時上海弄堂里發(fā)生的故事
C.2008年8月8日北京奧運會開幕式前夕,一位北京出租車司機的故
事
3.《白晝流星》單元的導演是()。
A.張一白
B.寧浩
C.陳凱歌
4.《我和我的祖國》上映時間是2019年()。
A.9月29日
B.9月30日
C.10月1日
二、下列加點字的讀音完全正確的一項是()
A.剎那(shà)
蜿蜒(wān)
花團錦簇(cù)
B.漆黑(qī)
浙江(zhè)
蜿蜒曲折(yán)
C.重荷(hè)
荷蘭(hè)
荷槍實彈(hè)
三、拼寫樂園。
1.看拼音,寫詞語。
kuò
dà
fàn
wéi
nǔ
lì
bù
jǐn
luó
liè
()
()
()
()
()
dù
juān
yù
mèn
yí
dònɡ
lù
dì
rǔ
zhī
()
()
()
()
()
zhú
sǔn
duān
zhènɡ
shuǐ
yuán
()
()
()
2.根據(jù)拼音寫字詞。
(1)太陽發(fā)出的càn
làn()的光芒,tì()黑云xiānɡ()了一道發(fā)光的金邊,后來黑云甚至被染成了zǐ
sè()。
(2)通過xiá
zhǎi()低小的孔隙時,需要仰臥在小船里,從6后腦到jiān
bèi(),到tún
bù(),到腳跟,都要貼著船底,否則很容易撞到é
tóu()。
3.選字組詞。
[爛欄攔]
()桿
()路
破銅()鐵
[羅蘿籮]
()筐
()卜
星()棋布
[端瑞喘]
()雪
兩()
氣()吁吁
四、下列詞語搭配不正確的一項是()
A.擴大范圍
一片亮光
B.奪目的亮光
一道紅霞
C.放射光芒
一塊地方
D.偉大的奇觀
一把金邊
五、下列句子中關聯(lián)詞使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.我感覺只要把頭稍微抬起一點兒,就會撞破額角。
B.因為內洞一團漆黑,所以什么都看不見。
C.雖說是孔隙,可也容得下一只小船進出。
D.這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,如果不比作什么,就很值得觀賞。
六、下列句子中不是比喻句的一項是()
A.走進去,仿佛到了個大會堂。
B.昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。
C.太陽好像負著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
D.密密的塔松像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。
七、句子天地。
1.這不是很偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)
_____________________________________________________
2.隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急。(運用加點詞仿寫句子)
____________________________________________________________
3.出金華城大約五公里左右到羅店,過了羅店就漸漸入山。(修改病句)
____________________________________________________________
八、根據(jù)課文內容,判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《海上日出》一文中作者重點抓住了天空、云、海、太陽等景物進行觀察。
()
2.《海上日出》是按照方位順序來描繪日出景象的。
()
3.《記金華的雙龍洞》是葉圣陶先生寫的一篇游記。
()
4.金華的雙龍洞外洞很寬敞,內洞很窄小。
()
九、課文內容回顧。
1.《海上日出》通過記敘作者在______和______時所看到的海上日出的壯觀景象,表達了作者對大自然的____________之情。
2.《記金華的雙龍洞》按______的先后順序,記敘了作者在金華的雙龍洞所看到的景象,表達了作者對________的熱愛,對______的熱愛。
第五單元復習題參考答案
一、聽力材料:
《我和我的祖國》是由7位導演聯(lián)合執(zhí)導,黃渤、張譯、吳京等多位演員領銜主演,演繹7組普通人與祖國大事件息息相關的經歷,以小人物見證大時代,獻禮中華人民共和國成立70周年的影片。
電影分為7個故事:《前夜》單元由管虎執(zhí)導,主要講述1949年開國大典升旗儀式背后的故事。《相遇》單元由張一白執(zhí)導,主要講述1964年10月16日中國第一顆原子彈成功爆炸背后的故事。《奪冠》單元由徐崢執(zhí)導,主要講述1984年8月8日中國女排奧運會奪冠并首獲世界大賽三連冠時上海弄堂里發(fā)生的故事。《回歸》單元由薛曉路執(zhí)導,主要講述1997年7月1日香港回歸時,小人物與大時代緊密相連的故事。《北京你好》單元由寧浩執(zhí)導,主要講述2008年8月8日北京奧運會開幕式前夕,一位北京出租車司機的故事。《白晝流星》單元由陳凱歌執(zhí)導,主要講述2016年“神舟十一號”飛船返回艙成功著陸的故事。《護航》單元由文牧野執(zhí)導,主要講述2015年9月3日紀念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式時我國空軍女飛行員的故事。
電影于2019年9月30日在中國大陸上映。
1.C
2.A
3.C
4.B
二、B
四、D
五、D
六、C
七、1.這是很偉大的奇觀。
2.這段時間,天氣時而陰,時而晴,時而冷,時而熱,變化十分反常。
3.出金華城大約五公里到羅店,過了羅店就漸漸入山。
八、1.√
2.×
3.√
4.×
九、1.晴天
有云
熱愛和贊美
2.游覽
祖國山川
大自然
第六單元復習題
一、聽兩遍朗讀錄音,完成下列練習。
1.圓明園坐落在北京()。
A.東北郊
B.西北郊
C.東南郊
2.圓明三園由()組成。
A.圓明園、長春園和拙政園
B.圓明園、長春園和頤和園
C.圓明園、長春園和萬春園
3.圓明園被法國作家()稱譽為“理想與藝術的典范”。
A.列夫·托爾斯泰
B.讓·雅克·盧梭
C.維克多·雨果
二、下列加點字的讀音完全正確的一項是()
A.扭頭(niǔ)
安徽(huī)
沮喪(jǔ)
葦絮(xù)
B.姥姥(nǎo)
塞車(sāi)
嘴唇(chún)
千叮萬囑(zhǔ)
C.倔強(jiànɡ)
搓洗(cuō)
嘹亮(liáo)
一聲不吭(kēn)
D.祈求(qǐ)
紙屑(xiè)
污跡(wū)
思緒萬千(xù)
三、拼寫樂園。
1.看拼音,寫詞語。
kànɡ
yán
qiān
bǐ
mài
bù
qiānɡ
shuān
()
()
()
()
ɡē
bo
wū
yè
sī
chou
huānɡ
mánɡ
()
()
()
()
2.根據(jù)拼音寫字詞。
(1)游擊隊員chèn()著天黑,bā
kāi()洞口的葦葉,將dí
rén()的shī
tǐ()藏于洞中。
(2)jìn()察冀邊區(qū)的一個小村莊遭了jié
nàn()。
四、選字組詞。
[炕
坑]
水()
熱()
[劫
卻]
搶()
退()
[扒
趴]
()下
()土
[慌
謊]
()言
()張
五、下列各組詞語中,結構不完全相同的一項是()
A.嗷嗷
嗡嗡
嗖嗖
B.嗚哩哇啦
咕咚咕咚
咯吱咯吱
C.光溜溜
亮堂堂
笑瞇瞇
D.飄飄悠悠
嘰嘰咕咕
推推搡搡
六、下列句子中的破折號的用法不同于其他三項的一項是()
A.“我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國。”
B.他吃飯吃得很好,量很多,范圍很廣——什么都要吃,而且吃得極有滋味。
C.他們忘記了它們的用途,只是覺得它們好看——不是一般的好看,而是特別地好看。
D.原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥類。
七、下列比喻句中,表達的感情色彩不同于其他三項的一項是()
A.雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水。
B.雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍。
C.那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。
D.雨來和鐵頭、三鉆兒,還有很多小朋友,好像一群魚,在河里鉆上鉆下,藏貓貓,狗刨,立浮,仰浮。
八、句子天地。
1.蘆花開的時候,遠遠望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。(用加點詞仿寫比喻句)
____________________________________________________________
2.那鞋的制作工序是:先將上等的蘆花采回來,然后將它們均勻地搓進草繩里,再編織成鞋。(用加點字詞寫句子)
____________________________________________________________
九、根據(jù)課文內容,判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《小英雄雨來(節(jié)選)》一文講的是抗日戰(zhàn)爭時期的故事。
()
2.《我們家的男子漢》中的“男子漢”是作者妹妹的孩子。
()
3.《蘆花鞋》一文選自曹文軒的《草房子》。
()
十、課文內容回顧。
1.《小英雄雨來(節(jié)選)》通過記敘雨來為掩護革命干部和______英勇斗爭的故事,歌頌了抗日根據(jù)地的兒童__________________的優(yōu)秀品質。
2.《我們家的男子漢》一文中,作者從“_________________________”“_______________________”“________________________”三個方面刻畫了一個逐步成長的________的形象。
3.《蘆花鞋》一文用_______串聯(lián)全文,通過描寫青銅一家編織蘆花鞋、青銅__________等事情,突出了青銅_________________的美好品質。
4.先將古詩補充完整,再回答問題。
獨坐敬亭山
____________,____________。
相看兩不厭,只有敬亭山。
(1)這首詩的作者是_____代詩人__________。
(2)這首詩通過描寫_________的景象,抒發(fā)了詩人________的感情。
第六單元復習題參考答案
一、聽力材料:
圓明園是清代大型皇家園林,占地面積達3.5平方千米,建筑面積達20萬平方米,包羅國內外名勝四十景,有建筑物一百四十五處,有“萬園之園”之稱。它坐落在北京西北郊,與頤和園毗鄰,由圓明園、長春園和萬春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞周圍。
圓明園始建于康熙四十八年(1709年),雍正帝對它進行了擴建。乾隆帝在位期間,除對圓明園進行局部增建、改建之外,還在緊東鄰新建了長春園,在東南鄰并入了萬春園。至此,圓明三園的格局基本形成。嘉慶朝,主要對萬春園進行修繕和拓建,使之成為主要園居場所之一。
圓明園在清室150余年的創(chuàng)建和經營下,曾以其宏大的地域規(guī)模、杰出的營造技藝、精美的建筑景群、豐富的文化收藏和博大精深的民族文化內涵而享譽于世,被法國作家維克多·雨果稱譽為“理想與藝術的典范”。
1.B
2.C
3.C
二、A
五、B
六、A
七、C
八、1.地上鋪滿了厚厚的積雪,好像冬姑娘給大地穿上了一件棉衣。
2.植樹時,我先挖一個坑,然后把小樹苗放進坑里,再埋上土,施上肥,一棵小樹就種好了。
九、1.√
2.×
3.×
十、1.敵人
熱愛祖國、勇敢機智
2.他對食物的興趣
他對獨立的要求
他面對生活挑戰(zhàn)的沉著
小男子漢
3.蘆花鞋
編織蘆花鞋
賣蘆花鞋
勤勞、純樸、善良
4.眾鳥高飛盡
孤云獨去閑
(1)唐
李白
(2)敬亭山靜寂
孤獨寂寞
第七單元復習題
一、聽兩遍朗讀錄音,完成下列練習。
1.諾貝爾獎創(chuàng)立于()。
A.1893年
B.1894年
C.1895年
2.有()個團體曾三次獲得諾貝爾獎。
A.1
B.2
C.3
3.諾貝爾獎包括()。
A.獎杯、證書和獎金
B.金質獎章、證書和獎金
C.金質獎章和獎金
二、下列加點字的讀音有誤的一項是()
A.暈倒(yūn)
彌漫(mí)
屢次(lǚ)
焦躁不安(zào)
B.哭泣(qì)
冰雹(báo)
摧毀(cuī)
臨危不懼(jù)
C.單于(shàn)
戰(zhàn)役(yì)
慷慨(kǎi)
赤裸(nuǒ)
D.山脈(mài)
機械(xiè)
和藹(ǎi)
心急如焚(fén)
三、拼寫樂園。
1.看拼音,寫詞語。
yàn
chí
qián
kūn
ɡōnɡ
jìnɡ
pín
kùn
()
()
()
()
xiānɡ
fénɡ
zú
yè
lún
lǐ
xīn
fù
()
()
()
()
sī
yǎ
zì
bēi
zhǔ
zǎi
cuò
shī
()
()
()
()
2.根據(jù)拼音寫字詞。
(1)《nánɡ
yínɡ
yè
dú()》的故事告訴我們:只有qín
fèn()讀書,才能變得bó
xué
duō
cái()。
(2)“瑪麗號”撞上了“諾曼底號”,在“諾曼底號”輪船身上pōu
kāi()了一個大kū
lonɡ()。船上的乘客陷入hùn
luàn()之中,但船員們堅守在自己的ɡǎnɡ
wèi()上,拼命想wéi
chí()zhì
xù()。
3.寫同音字。
[bó]
脈()
赤()
()霧
地大物()
[rónɡ]
椰()
光()
()樹
()光煥發(fā)
四、下列加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.爸爸最近在工作上忙得不可開交。
B.海水嘩嘩往里灌,洶涌湍急,勢不可當。
C.上午9時整,隨著一聲驚天動地的巨響,巨型運載火箭噴射出一團橘紅色的烈焰,托舉著載人飛船拔地而起,直刺九霄……
D.成成入迷地讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》,看上去失魂落魄,連旁邊同學的呼叫聲都沒有聽見。
五、將下面的成語與對應的主人公連一連。
囊螢夜讀
匡衡
懸梁刺股
李白
鑿壁偷光
車胤
鐵杵成針
呂蒙
手不釋卷
孫敬、蘇秦
六、下列句子的朗讀停頓劃分有誤的一項是()
A.胤/恭勤不倦
B.家貧/不常得油
C.世傳/李太白/讀書/山中
D.逢/老媼方/磨鐵杵
七、下列句子中沒有運用修辭手法的一項是()
A.突然,沉沉夜霧中冒出一枚黑點,它好似一個幽靈,又仿佛一座山峰。
B.輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。
C.火力點里的敵人把機槍對準黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來。
D.沒有一個人違抗他的意志,人們感到有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。
八、下列句子的描寫方法分析有誤的一項是()
A.大海上夜色正濃,煙霧彌漫。(環(huán)境描寫)
B.他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。(動作描寫)
C.一剎那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人們半裸著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣著,驚恐萬狀,一片混亂。(動作描寫、心理描寫)
D.營參謀長緊握著黃繼光的手,說:“好,我相信你一定能完成這個光榮而艱巨的任務。”(動作描寫、語言描寫)
九、句子天地。
1.太白感其意,還卒業(yè)。(解釋句子的意思)
_________________________________________________________
2.黃繼光堅定地對營參謀長說,請把那個任務交給他。(改為直述句)
_________________________________________________________
3.他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。(仿寫含有連續(xù)動作的句子)
________________________________________________________________________________________________________________________
十、根據(jù)課文內容,判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《墨梅》一詩運用了借物喻人的手法。
()
2.《囊螢夜讀》選自《后漢書》,《鐵杵成針》選自《方輿勝覽·眉州》。()
3.《“諾曼底號”遇難記》的作者是英國作家維克多·雨果。
()
4.《黃繼光》這篇課文是按照事情發(fā)展的順序記敘的。
()
十一、課文內容回顧。
1.《芙蓉樓送辛漸》寫的是詩人送別朋友__________的情景,表現(xiàn)了詩人不因流落他鄉(xiāng)而改變氣節(jié),始終保持______________的品格和___________的精神;《塞下曲》描寫了將軍________________的場面,突出表現(xiàn)了戰(zhàn)斗環(huán)境的艱苦和將士們___________的精神;《墨梅》這首詩借描寫______,表現(xiàn)了詩人__________________的高尚情操。
2.《囊螢夜讀》講述了古人車胤借__________的光照明讀書,刻苦學習的故事;《鐵杵成針》講述了__________棄學途中被一位老婦人磨鐵杵的_______感動,從此發(fā)奮讀書的故事。
3.《“諾曼底號”遇難記》通過講述“諾曼底號”遇難時,哈爾威船長_______________地指揮救援工作,使乘客和船員全部獲救,自己卻_____________的故事,贊揚了哈爾威船長____________________的崇高品質。
4.《黃繼光》通過記敘_______戰(zhàn)役中志愿軍戰(zhàn)士黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利________的事跡,表現(xiàn)了黃繼光____________________的精神。
5.將下列名言補充完整,并與其出處連一連。
天行健,____________________。
《老子》
__________________,自勝者強。
《孟子》
不怨天,____________________。
《周易》
__________________而死于安樂。
《論語》
第七單元復習題參考答案
一、聽力材料:
諾貝爾獎是以瑞典著名化學家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德·貝恩哈德·諾貝爾的部分遺產作為基金在1895年創(chuàng)立的獎項。在世界范圍內,諾貝爾獎通常被認為是所頒獎領域內最重要的獎項。
諾貝爾獎最初分設物理、化學、生理學或醫(yī)學、文學、和平等五個獎項,于1901年首次頒發(fā)。1968年,瑞典國家銀行在成立300周年之際,捐出大額資金給諾貝爾基金,增設“瑞典國家銀行紀念諾貝爾經濟科學獎”;該獎于1969年首次頒發(fā),人們習慣上稱這個額外的獎項為諾貝爾經濟學獎。
諾貝爾獎以諾貝爾獎基金會每年的利息或投資收益授予世界上在這六個領域對人類做出最重大貢獻的人。截至2019年,諾貝爾獎共授予了919位個人和24個團體,這其中4位個人以及1個團體曾兩次獲得諾貝爾獎,1個團體曾三次獲得諾貝爾獎,故總計923次授予個人、27次授予團體。諾貝爾獎包括金質獎章、證書和獎金。
1.C
2.A
3.B
二、C
四、D
六、D
七、D
八、C
九、1.李白被她的意志感動,回去完成了學業(yè)。
2.黃繼光堅定地對營參謀長說:“請把這個任務交給我!”
3.只見一個男同學走上臺來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思了一會兒后,便開始下筆書寫。
十、1.√
2.×
3.×
4.√
十一、1.辛漸
高尚純潔
堅強、樂觀
雪夜準備率兵追敵
英勇無畏
梅花
不媚世俗、貞潔自守
2.螢火蟲
李白
意志
3.鎮(zhèn)定自若
沉入大海
忠于職守、舍己救人
4.上甘嶺
舍身堵槍口
視死如歸、英勇獻身
第八單元復習題
一、聽兩遍朗讀錄音,完成下列練習。
1.月牙泉古稱()。
A.藥泉
B.沙井
C.清泉
2.月牙泉自()起即為“敦煌八景”之一。
A.秦代
B.漢代
C.唐代
3.月牙泉內生長有()。
A.眼子草和輪藻植物
B.水葫蘆和輪藻植物
C.眼子草和藍藻
二、下列加點字的讀音有誤的一項是()
A.攆走(liǎn)
蹤跡(zōnɡ)
墊子(diàn)
旗幟(zhì)
B.覆蓋(fù)
宴會(yàn)
挽留(wǎn)
沖勁兒(chònɡ)
C.永恒(hénɡ)
睫毛(jié)
神圣(shènɡ)
千絲萬縷(lǚ)
D.港口(ɡǎnɡ)
撫弄(fǔ)
儀式(yí)
生拉硬拽(zhuài)
三、拼寫樂園。
1.看拼音,寫詞語。
ɡuāi
qiǎo
tànɡ
shǒu
liū
bīnɡ
jiǎo
yā
tiǎn
shí
()
()
()
()
()
kuí
huā
shòu
xiǎo
bà
xiū
zì
sī
hū
xiào
()
()
()
()
()
2.根據(jù)拼音寫字詞。
(1)那個yāo
ɡuài()定下的ɡuī
ju()非常奇怪。
(2)巨人在shuò
ɡuǒ
léi
léi()的花園周圍qì()起圍墻,而且豎起一塊“jìn
zhǐ()入內”的bù
ɡào
pái(),不yǔn
xǔ()孩子們進入花園玩耍。
四、選字組詞。
[紹
招]
()手
()興
[福
幅]
()氣
篇()
[蹤
綜]
()合()影
[拆
折]
()紙
()開
五、下列句子中,加點詞語用括號內的詞語替代后,不符合原意的一項是()
A.奶奶每逢要求我干什么,就得給我講個故事。(每當)
B.他看見一幅奇特的景象。(奇異)
C.小人魚迫切地想要看看她的美貌。(急切)
D.可是,她的耳朵聽不見這歡快的音樂,她的眼睛看不見這神圣的儀式。(神奇)
六、下列句子中破折號的用法判斷有誤的一項是()
A.至于趙六得的一個寶葫蘆——那是掘地掘出來的。(表示解釋說明)
B.李四希望有一條大花狗,馬上就冒出了那么一條——沖著他搖尾巴,舔他的手。(表示意思的遞進)
C.于是奶奶又講了一個——又是寶葫蘆的故事。(表示聲音的延長)
D.小人魚向東方凝望,等待著晨曦的出現(xiàn)——她知道,當清晨的第一縷陽光出現(xiàn)時,自己就會死去。(表示意思的轉折)
七、下列句子中有語病的一項是()
A.可是我要聲明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。
B.她自己的身體感到一點點地正在化為泡沫。
C.秋天給每個花園帶來了金色果實。
D.平靜的海面上,船在輕柔地航行著。
八、句子天地。
1.她不得不承認,她還從來沒有見過比這更美的容貌。(改為肯定句)
_____________________________________________________________
2.雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色。(照樣子,寫一寫春天)
_____________________________________________________________
九、根據(jù)課文內容,判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《寶葫蘆的秘密(節(jié)選)》中的王葆是一名少先隊員。
()
2.《巨人的花園》中的巨人不知悔改,永遠生活在寒冬里。
()
3.《海的女兒》出自《格林童話》。
()
十、課文內容回顧。
1.《寶葫蘆的秘密(節(jié)選)》主要講的是一個叫____
____的小朋友聽了________講_____________后,時常幻想自己能______________的故事。
2.《巨人的花園》主要寫的是一個的巨人因為的再次到來而意識到自己的錯誤,拆除高墻,讓花園重現(xiàn)生機的故事。這個故事告訴我們:能和大家一起的快樂才是。
3.《海的女兒》講述了小人魚為愛放棄________,最終化為________的感人故事,表現(xiàn)了小人魚______________的美好品質。
4.少年不知勤學苦,___________________。
5.___________________,一日不讀十日空。
6.學習不怕根底淺,___________________。
7.___________________,學海無涯苦作舟。
第八單元復習題參考答案
一、聽力材料:
月牙泉,古稱沙井,俗名藥泉,位于甘肅省敦煌市西南5公里鳴沙山北麓月牙泉風景區(qū)內。
月牙泉南北長近100米,東西寬約25米,泉水東深西淺,最深處約5米,彎曲如新月,因而得名,有“沙漠第一泉”之稱,自漢朝起即為“敦煌八景”之一,1994年列入國家級風景名勝區(qū)。
月牙泉內生長有眼子草和輪藻植物,南岸有茂密的蘆葦,四周被流沙環(huán)抱,雖遇強風而泉不為沙所掩蓋。因“泉映月而無塵”“亙古沙不填泉,泉不涸竭”而成為奇觀。鳴沙山和月牙泉是大漠戈壁中一對孿生姐妹,“山以靈而故鳴,水以神而益秀”,有“鳴沙山怡性,月牙泉洗心”之譽。
月牙泉是敦煌諸多自然景觀中的佼佼者,古往今來以“沙漠奇觀”著稱于世,被譽為“塞外風光之一絕”。月牙泉、莫高窟九層樓和莫高窟藝術景觀融為一體,是敦煌城南一脈相連的“三大奇跡”,成為中國乃至世界人民向往的旅游勝地。
1.B
2.B
3.A
二、A
五、D
六、C
七、B
八、1.她必須承認,她還從來沒有見過比這更美的容貌。
2.示例:輕風送來縷縷花香,春雨把大地染成了綠色。
九、1.√
2.×
3.×
十、1.王葆
奶奶
寶葫蘆的故事
得到一個寶葫蘆
2.自私
孩子們
分享
真正的快樂
3.生命
泡沫
純真善良
4.老來方知讀書遲
5.一日讀書一日功
6.只要邁步總不遲
7.書山有路勤為徑