小學(xué)關(guān)于落實(shí)教育部“五項(xiàng)管理”致家長的一封信1

親愛的家長朋友：

您好!

教育部2021年教育改革發(fā)展新藍(lán)圖中明確提出了抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的號召。我校特制定一系列措施，請各位家長認(rèn)真學(xué)習(xí)，配合學(xué)校工作，讓每一個(gè)孩子能夠擁有陽光的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄。

作業(yè)管理篇

為了推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面、健康而有個(gè)性地發(fā)展，進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，白銀區(qū)第十一小學(xué)特制定具體措施如下:

1、嚴(yán)格依照課標(biāo)教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊規(guī)定課程，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不得隨意提高教學(xué)難度和加快教學(xué)進(jìn)度，杜絕“非零起點(diǎn)”教學(xué)。

2、嚴(yán)控書面作業(yè)總量。小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)，三四年級家庭作業(yè)不超過40分鐘，五六年級家庭作業(yè)不超過60分鐘，科學(xué)合理布置作業(yè)。作業(yè)難度水平不得超過課標(biāo)要求，課堂作業(yè)絕不帶到家里完成，教師不得布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè)，不得給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)。

3、堅(jiān)決控制考試次數(shù)。小學(xué)一二年級每學(xué)期學(xué)校可組織1次統(tǒng)一考試，其他年級每學(xué)期不超過2次統(tǒng)一考試。不得在小學(xué)組織選拔性或與升學(xué)掛鉤的統(tǒng)一考試。

特向家長倡議如下

1、為孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性

2、應(yīng)培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，良好的習(xí)慣往往能達(dá)到事半功倍的效果。

3、逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立做作業(yè)的能力，對于低年級的小學(xué)生，父母可以多花些時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)，但隨著年齡的增長，時(shí)間要縮短。

4、鼓勵(lì)孩子自己檢查作業(yè)，查出錯(cuò)后，讓孩子說出錯(cuò)在哪里，為什么會出錯(cuò)，這樣可使孩子記憶深刻，以免下次再犯。

5、孩子遇到難題時(shí)，家長指導(dǎo)要注意分寸，可以采取分步法，即家長先給予提示，讓孩子思考如何做，當(dāng)孩子弄懂后，再出些類似的題目讓其鞏固。

6、創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長必定能培養(yǎng)出愛學(xué)習(xí)的子女。

7、不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè)，家中孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報(bào)興趣班，占用孩子休息時(shí)間，增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。

睡眠管理篇

睡眠時(shí)長占據(jù)了我們漫長一生的近三分之一，一般來說小學(xué)生的睡眠時(shí)長為十個(gè)小時(shí)，這樣才能保證孩子的身體健康，才能有充沛的經(jīng)歷去學(xué)習(xí)。因此，在開學(xué)季到來之際，家長應(yīng)該重視起孩子的睡眠健康，讓孩子有一個(gè)良好健康的睡眠環(huán)境。

特向家長倡議如下：

1、控制白天的睡眠時(shí)間。白天減少睡眠時(shí)間，晚上才能更好的進(jìn)入睡眠，讓人體的睡眠節(jié)律保持正常。因此，家長應(yīng)該有意識地幫助孩子控制好白天睡覺的時(shí)間。

2、讓孩子安靜下來，減少孩子的睡前興奮。建議家長要培養(yǎng)孩子良好的睡前習(xí)慣，睡前一個(gè)小時(shí)就開始為睡眠做準(zhǔn)備，不能再進(jìn)行非常興奮的游戲，盡量做安靜的游戲，或者讓孩子靜靜的看書，或者是讓孩子聽一些舒緩的音樂，這樣可以讓孩子的情緒處于一種較為平靜的狀態(tài)。長期的堅(jiān)持這一過程，孩子會形成規(guī)律的睡眠習(xí)慣。這里家長一定要做好陪伴和引導(dǎo)。

3、給孩子設(shè)定好固定的睡眠時(shí)間。固定的睡眠時(shí)間可以幫孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)上床，按時(shí)入睡的好習(xí)慣，這樣可以幫助孩子養(yǎng)成固定作息，有利于孩子入睡。

4、給孩子良好的睡眠環(huán)境。在孩子入睡前應(yīng)關(guān)閉或遮擋所有發(fā)光源。控制室內(nèi)適宜的溫度及濕度。屏蔽噪音，放一些助睡眠的音樂。

5、父母以身作則。父母的言行和習(xí)慣都會影響孩子，想讓孩子按時(shí)睡覺，父母也要做到按時(shí)睡覺。

6、舒適的內(nèi)衣、合適的床品

要給孩子選擇舒適的內(nèi)衣。選擇用排汗、透氣材料制成的床品。

7、讓孩子想著美好的事情進(jìn)入夢鄉(xiāng)

手機(jī)管理篇

手機(jī)本是方便溝通聯(lián)系的工具，現(xiàn)實(shí)中卻成了一些孩子沉迷的“游戲機(jī)”“聊天器”“手中寶”。尤其在春節(jié)期間，學(xué)生以手機(jī)搜題、作業(yè)打卡為由，長時(shí)間打游戲、上網(wǎng)、刷視頻、看電子書、QQ和微信聊天等，給兒童身心健康帶來了極大的危害。另外，手機(jī)具有強(qiáng)輻射，手機(jī)輻射會對未成年學(xué)生腦部神經(jīng)造成損害，輕者引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)，重者可能導(dǎo)致神經(jīng)衰弱、脊柱骨關(guān)節(jié)退變、腦脊液外漏等病患。個(gè)別學(xué)生利用手機(jī)結(jié)交、聯(lián)系社會不良青年，甚至誤入歧途。抓好小學(xué)生手機(jī)管理，做好預(yù)防小學(xué)生過早近視、沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲教育引導(dǎo)工作，事關(guān)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。

鑒于此，我校再次對小學(xué)生手機(jī)管理作出明確規(guī)定，家長不得給孩子購買智能手機(jī)，學(xué)生不得以任何理由將手機(jī)帶入校園。

為把相關(guān)要求落到實(shí)處，學(xué)校特向您提出如下建議：

1、加強(qiáng)監(jiān)督管理

家長對孩子使用手機(jī)情況要承擔(dān)起監(jiān)督的職責(zé)，希望廣大家長能夠行動起來，監(jiān)督孩子使用手機(jī)情況。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)校及班主任、科任教師的溝通與聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活狀況。不要為孩子配備手機(jī)，如必須配備也只能給孩子準(zhǔn)備只限于接打電話功能的電話手表。

2、加強(qiáng)溝通引導(dǎo)

家長要營造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。在對孩子的手機(jī)管理問題上，應(yīng)以教育引導(dǎo)為主，“疏堵”結(jié)合。多與孩子陪伴，要積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好，防止在手機(jī)管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。

3、培養(yǎng)課外興趣

家長可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外特長，如球類運(yùn)動、樂器、書法等；節(jié)假日可以讓孩子鍛煉身體或參加公益活動。通過豐富的課外活動可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī)，也可以幫助孩子獲得成就感，促進(jìn)孩子健康發(fā)展。

4、形成榜樣引領(lǐng)

家長是孩子的第一個(gè)老師，也是最重要的老師。家長要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。家長要切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，指導(dǎo)孩子合理作息，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)行為。

讀物管理篇

書籍是人類進(jìn)步的階梯。它不僅記載著人類的成長歷程，還傳承著人類的文明和智慧。讀書可以使我們開闊視野，充實(shí)思想，增加底蘊(yùn)，陶冶情操。為了激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，我校有計(jì)劃開展晨讀、午讀、課堂閱讀、課外閱讀等讀書活動。

為了將讀書落到實(shí)處，特向家長倡議如下：

1、多帶孩子去書店、圖書館走走，以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的書籍。

2、鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱，養(yǎng)成習(xí)慣，做一個(gè)熱愛讀書的孩子。

3、從讓孩子喜愛看書入手，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。

4、每天擠出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。

5、給孩子準(zhǔn)備一本讀書記錄本，記錄讀書過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫作能力。

6、教育孩子愛護(hù)圖書，不隨意損壞圖書。

7、鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動。

體質(zhì)管理篇

體育鍛煉是孩子成長中必不可少的，體育鍛煉可以磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，因此要求家長要督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，配合學(xué)校做好以下工作。

1、督促子女積極參加體育鍛煉，做到每天鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)自身的體質(zhì)和疾病的抵抗力，擁有健康的體魄是學(xué)習(xí)的根本保證。

2、叮囑子女在鍛煉與訓(xùn)練時(shí)要注意運(yùn)動安全，運(yùn)動前要檢查自己身體的健康情況，并要做好準(zhǔn)備活動，以免造成運(yùn)動損傷。

3、告誡子女在體育鍛煉活動中既要克服困難，更要量力而行，加強(qiáng)自身安全保護(hù)。如子女確因身體原因，不能參加體育運(yùn)動，請家長及時(shí)告知學(xué)校和相關(guān)科任老師，以免影響正常的上課和體育鍛煉，影響學(xué)生的身體健康。

4、關(guān)注子女動態(tài)的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時(shí)診治，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。特別是有既往病史或現(xiàn)在身體有病的，要特別注意，父母要向子女說明是否能夠參加高強(qiáng)度的體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生。

5、發(fā)現(xiàn)子女患嚴(yán)重疾病要及時(shí)診治，如果子女患先天性疾病或嚴(yán)重疾病已不適合參加體育鍛煉的，務(wù)必要叮囑子女不可參加體育鍛煉，同時(shí)必須向?qū)W校提出申請免予參加相關(guān)體育課和免予參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試，以免影響子女的畢業(yè)和升學(xué)。

6、請家長做好家校聯(lián)系，保持通訊工具暢通，如學(xué)生有緊急傷病學(xué)校會通知家長，并將學(xué)生緊急送醫(yī)。電話若有變更，請隨時(shí)告知學(xué)校。

各位家長，育幸福學(xué)生是我們共同的目標(biāo)，也是是我們不屑的追求，為了孩子的身心健康，全面發(fā)展，茁壯成長，讓我們攜起手來，為孩子搭建通往夢想的彩橋。

××小學(xué)

2021年××月××日

小學(xué)關(guān)于落實(shí)教育部“五項(xiàng)管理”致家長的一封信1

尊敬的各位家長：

我校認(rèn)真落實(shí)××區(qū)教育和體育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范管理的通知》（××教體【2021】×號）文件要求，堅(jiān)決執(zhí)行教育部、省市教育主管部門關(guān)于“五項(xiàng)管理”等辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定，有關(guān)工作要求、學(xué)校措施及落實(shí)情況向家長匯報(bào)如下：

一、手機(jī)管理方面

1.學(xué)生手機(jī)帶入校園需由家長書面申請，無特殊情況不得帶入校園。發(fā)現(xiàn)未提出申請帶入校園的手機(jī)，由班主任放置學(xué)生手機(jī)專存柜暫存，并告知家長，放學(xué)后還給學(xué)生，提醒家長加強(qiáng)管理。

2.學(xué)生手機(jī)不得帶入課堂。

3.有手機(jī)保管柜，設(shè)在各級部級部主任處，對學(xué)生帶入校園的手機(jī)統(tǒng)一保管。

4.有手機(jī)保管責(zé)任人，為級部主任。

5.有學(xué)生的公用電話，設(shè)置在傳達(dá)室對需要的學(xué)生免費(fèi)開放。同時(shí)學(xué)校各辦公室的電話全部對學(xué)生免費(fèi)開放，同時(shí)班主任電話為家校溝通熱線，便于學(xué)生和家長之間的聯(lián)系。

6.教師不用手機(jī)布置作業(yè)，每天在教室黑板公示，學(xué)生自己記錄。

7.教師不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。（除部分上級要求的如：安全教育平臺等線上學(xué)習(xí)，教師不自行布置使用手機(jī)的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生使用手機(jī)需在家長監(jiān)管下使用。）

8.學(xué)校對學(xué)生合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)，組織合理使用手機(jī)專題教育班隊(duì)會，并通過家長會和致家長一封信，引導(dǎo)家長進(jìn)行教育和管理，形成家校教育合力。

9.學(xué)校將學(xué)生手機(jī)管理要求已通過班級QQ群、學(xué)校微信號、家長會和《致家長一封信》等方式告知各位家長，請各位家長知悉，并配合學(xué)校落實(shí)。

二、睡眠管理方面

10.學(xué)校小學(xué)部上午第一節(jié)課上課不早于8:20。

11.學(xué)校中學(xué)部上午第一節(jié)課上課不早于8:00。

12.學(xué)校不要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動。小學(xué)部8:10——8:20之間，為學(xué)生交作業(yè)、上廁所等上課前的準(zhǔn)備時(shí)間，8:20，第一節(jié)課才正式上課。初中部8:00第一節(jié)課才正式上課。

13.學(xué)校告知并督促家長保證學(xué)生21:30按時(shí)就寢。如作業(yè)沒有完成可以不做，家長告知教師即可，明日學(xué)生到校后，教師會給予個(gè)別輔導(dǎo)。

14.教師對不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生會進(jìn)行針對性幫助和輔導(dǎo)并調(diào)整作業(yè)量。

15.請家長監(jiān)督校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30，希望家長予以監(jiān)督落實(shí)。

16.請家長監(jiān)督校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得布置任何形式家庭作業(yè)，希望家長予以監(jiān)督落實(shí)。

17.請家長確保線上培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于21:00，希望家長予以監(jiān)督落實(shí)。

18.請家長確保每日22:00至次日8:00不得為未成年人提供游戲服務(wù)。希望家長予以監(jiān)督落實(shí)。

19.××省已經(jīng)建立學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測機(jī)制，有相關(guān)文件和督查監(jiān)測安排，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行。

20.××市已經(jīng)建立學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測機(jī)制，有相關(guān)文件和督查監(jiān)測安排，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行。

21.××區(qū)已經(jīng)建立學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測機(jī)制，有相關(guān)文件和督查監(jiān)測安排，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行。

三、讀物管理方面

22.省教育行政部門進(jìn)行全面指導(dǎo)與管理，有相關(guān)文件和督查監(jiān)測安排，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行。

23.市、區(qū)教育行政部門進(jìn)行監(jiān)督檢查，有相關(guān)文件和督查監(jiān)測安排，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行。

24.學(xué)校定期對校園圖書進(jìn)行全面清理，無違規(guī)圖書。

25.學(xué)校嚴(yán)禁通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物。目前學(xué)生征訂的雜志均為教育部門統(tǒng)一組織，下發(fā)訂書單，家長完全自愿征訂。家長簽字的征訂單，學(xué)生全部留存。

26.學(xué)校嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物行為。學(xué)生的各種課外讀物均為家長自行、自愿為學(xué)生自主訂閱和購買。

四、作業(yè)管理方面

27.小學(xué)1-2年級不布置書面家庭作業(yè)。

28.小學(xué)3-6年級每天書面作業(yè)時(shí)間是否不超過60分鐘。作業(yè)均經(jīng)由班主任審批，在教室門口公示，并注明學(xué)生完成的預(yù)計(jì)時(shí)間，將所有學(xué)科的作業(yè)時(shí)間控制在1小時(shí)內(nèi)。

29.初中每天書面作業(yè)時(shí)間是不超過90分鐘。作業(yè)均經(jīng)由班主任審批，在教室門口公示，并注明學(xué)生完成的預(yù)計(jì)時(shí)間，將所有學(xué)科的作業(yè)時(shí)間控制在1.5小時(shí)內(nèi)。

30.教師指導(dǎo)學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)。

31.學(xué)校開展了課后服務(wù)工作，為學(xué)生提供作業(yè)幫扶和指導(dǎo)，盡量幫助學(xué)生在校內(nèi)完成書面作業(yè)。

32.教師對布置的學(xué)生作業(yè)做到全批全改。

33.教師不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。學(xué)校明確規(guī)定不得讓學(xué)生批閱任何作業(yè)。

34.教師不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。家長僅僅督促學(xué)生自主完成即可，不需要家長批閱。

五、體質(zhì)健康管理方面

35.學(xué)校1-2年級安排每周4課時(shí)體育課。

36.學(xué)校3-6年級和初中安排每周3課時(shí)體育課。

37.在沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校在課后會組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉。

38.目前學(xué)校制定落實(shí)《XX學(xué)校體能大課間方案》，無論當(dāng)天是否有體育課，每天全體學(xué)生都會參加進(jìn)行不少于1小時(shí)的體能大課間活動。

39.學(xué)校全面落實(shí)大課間體育活動制度，學(xué)校毎天統(tǒng)一安排大課間體育活動。

40.每節(jié)課間允許學(xué)生出教室適量活動或放松。結(jié)合學(xué)生學(xué)會至少兩項(xiàng)體育運(yùn)動項(xiàng)目的要求，課間學(xué)生自主練習(xí)，學(xué)生也可以練習(xí)自己喜歡的個(gè)性運(yùn)動項(xiàng)目。

41.學(xué)校組織全體學(xué)生每天上做一次眼保健操，下午做一次亮眼操。

42.學(xué)校建立了中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測機(jī)制，學(xué)校落實(shí)每學(xué)期2次全覆蓋視力篩查。給每個(gè)孩子建立了《視光檔案》，監(jiān)測學(xué)生的視力情況，學(xué)生視力問題及時(shí)告知家長。

43.學(xué)校建立并落實(shí)面向全體學(xué)生體質(zhì)健康測試制度。定期監(jiān)測學(xué)生的體質(zhì)健康情況。

44.學(xué)校建立并落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康抽測復(fù)核制度。對體質(zhì)健康需要加強(qiáng)的學(xué)生及時(shí)告知家長，家校共同采取措施，幫助學(xué)生健康成長。

45.學(xué)校建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。一生一檔，檔案存放在體育組，每學(xué)期進(jìn)行體質(zhì)監(jiān)測和體檢，相關(guān)檢查結(jié)果及時(shí)通知家長。

學(xué)校監(jiān)督電話：××××××××

××學(xué)校

2021年××月××日