人教版語文三年級下冊第三組第12課《想別人沒想到的》同步練習A卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎題

(共23題；共123分)

1.（5分）按課文《想別人沒想到的》原文填空。

你們看這幅畫，畫上雖然________駱駝，但它們在________的群山里走著，________，誰也說不清會從山谷里走出________，這不恰好表明有________的駱駝嗎？”

2.（2分）選擇正確的讀音填空。

chèn

chēnɡ

稱________職????稱________贊

3.（3分）按意思寫詞語。

①形容一下子明白過來。________

②高低不一的群山連接不斷。________

③好像隱沒，看不見，又好像顯露，看得見。形容模糊不清。________

4.（2分）將下列詞語按感情色彩的不同分為兩類。

果斷　武斷　賞心悅目　固執已見　陰險

放肆　善良　馬馬虎虎　膽大妄為　豪邁

慷慨　自私　堅強不屈　花言巧語　胸有成竹

褒義詞：________。

貶義詞：________。

5.（8分）補充詞語。

一________紙

一________駱駝

一________畫

一________線

________的神情

________的山峰

________的駱駝

________的畫師

6.（8分）辨字組詞。

糯________??譽________

蝕________

徐________

懦________??謄________

濁________

除________

7.（6分）看拼音寫詞語，并完成練習

diān

bǒ

bǐng

zhú

yè

yóu

sān

nián

wǔ

zǎi

jǔ

shì

zhǔ

mù

________

________

________

________

從以上詞語中找出下列詞語的近義詞

震蕩——________

聞名遐邇——________

8.（5分）連詞成句

①兩個

恍然大悟

徒弟

②畫師

有位

三個

收了

徒弟

9.（8分）給下面句子中的下劃線字選擇正確的讀音。

（1）母親掏衣兜（dōu

dòu）________，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜（guī

jūn）________裂的手指數著。

（2）恍恍（huǎng

huāng）________惚惚（hū

hú）________我又看了廟會，看到好吃的，我很饞。但是，父親卻找了偏僻（bì

pì）________的地方吃帶來的粽子。

（3）父親同我住了最便宜的小客棧（zhàn

zhān）________，他是不會花冤（yuān

yuàn）________枉（wǎng

wàng）________錢的。

10.（5分）把下面的句子寫具體。

①大徒弟畫滿了的駱駝。

②二徒弟畫了駱駝的頭。

11.（7分）按課文內容填空。

《想別人沒想到的》課文講的是________畫師考________徒弟，看誰能在一張同樣大小的紙上，畫出的________最多。結果小徒弟用“________”的方法贏得了稱贊的故事。課文雖然篇幅短小，但講述的道理卻很有現實意義，教育學生要________，常想________的事，這樣可以培養自己的________。

12.（10分）給形近字組詞

峨________???秦________?????渭________?????弦________????善________

娥________???泰________?????謂________?????眩________????喜________

13.（2分）指出下面句子中所使用的修辭手法。

①有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓桌球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。________

②“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。________

14.（4分）填上恰當的詞。

________的駱駝

________的神情

________的線

________的山峰

15.（3分）選詞填空。

果然???竟然

居然

二徒弟畫了許多駱駝的頭，________比大徒弟多畫了很多只駱駝。

這次考試，一向成績很好的小明________不及格。

小徒弟只畫了兩只駱駝，________得到了畫師的稱贊。

16.（10分）比一比，再組詞。

召________

綿________

恰________

幅________

恍________

招________

棉________

哈________

福________

咣________

17.（5分）修改病句

我的腦海中浮現了兩年多前剛剛發生的事情。

18.（2分）把下列句子改成“被”字句。

①畫師把三個徒弟召集在一起。“被”字句：________。

②小明把我的書包拿走了。“被”字句：________。

19.（2分）選詞填空。

滿意???得意

大徒弟很________，以為自己畫得最多。

畫師對小徒弟的作品非常________。

20.（10分）按要求改寫句子。

（1）這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？改成陳述句

（2）大徒弟用細筆密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝。縮句

21.（6分）把下面的句子補充完整。

（1）夫君子之行，靜以________，儉以養德。非淡泊無以明志，________（諸葛亮）

（2）居安思危，________。（魏征）

（3）由儉入奢易，________。

（4））一粥一飯，________。半絲半縷，________。（朱用純）

22.（5分）不改變原意，將下面句子改成陳述句。

①這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？

②你怎么能這樣做呢？

23.（5分）通過學習《想別人沒想到的》課文，收到了什么啟示？

二、閱讀題

(共2題；共38分)

24.（22分）課內閱讀。

“鳥要準備歌唱了。”

父親和我坐在樹林邊，鳥真的唱歌起來。

“這是樹林和鳥最快活的時刻。”父親說。

我知道父親此時也最快活。

過了幾天，父親對我說：“鳥最快活的時刻，飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中。”

“為什么？”我驚愕地問。

父親說：“黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重。”

我真高興，父親不是獵人。

（1）“我知道父親此時也最快活”。“此時”指的是什么？

（2）選文中的哪句話是“我”對父親愛鳥的具體說明和贊美。

（3）鳥“飛離樹枝的那一瞬間”為什么最容易被獵人打中？

（4）根據選文判斷，用“正確”“錯誤”表示。

①父親熱愛自然。

②父親對鳥的習性十分了解。

③父親是一位獵人。

④父親很善于觀察。

（5）為什么說“我真高興，父親不是獵人”？（）

A

.“我”很喜歡鳥，不想有獵人去傷害鳥。

B

.父親很了解鳥，如果他是獵人，會有許多鳥失去生命。

25.（16分）閱讀下文，回答問題

從前，有位畫師收了三個徒弟。

有一天，畫師把三個徒弟召集在一起，要考考他們。他給每個徒弟一張同樣大小的紙，讓他們畫駱駝，看誰畫的駱駝最多。

徒弟們想了一會兒，便拿起筆畫了起來。

大徒弟用細筆密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝。畫完以后，他很得意，以為自己畫得最多。

二徒弟想：紙只有這么大，要畫出最多的駱駝，該怎么辦呢？于是他畫了許許多多駱駝的頭。他畫的果然比大徒弟多。

畫師看了看他倆的畫，沒有露出滿意的神情。當他拿起小徒弟的畫時，禁不住點頭稱贊。原來，小徒弟只畫了幾條彎彎曲曲的線，表示連綿不斷的山峰，一只駱駝從山中走出來，另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子。看到畫師稱贊小徒弟的畫，大徒弟和二徒弟感到很奇怪。

畫師說：“你們看這幅畫，畫上雖然只有兩只駱駝，但它們在連綿起伏的群山里走著，若隱若現，誰也說不清會從山谷里走出多少只駱駝，這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？”

兩個徒弟恍然大悟。

（1）我會根據字音寫漢字。

ruò

huǎng

________隱若現

________然大悟

（2）我能把下列詞語補充完整。

________不斷

________然大________

和________色

（3）我能把下面的句子寫得更生動。

①從前，有位畫師收了三個徒弟。

②兩只駱駝在群山里走著。

（4）為什么小徒弟的畫最好？

參考答案

一、基礎題

(共23題；共123分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、二、閱讀題

(共2題；共38分)

24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、25-4、