XXXX學校
課后校內托管服務工作實施方案
為進一步滿足廣大家長對中小學生校內課后服務的迫切需求,積極探索利用學校資源有效解決中小學生校內課后服務的有效途徑,切實消除家長的后顧之憂,避免監管盲區,減少意外事故,促進學生健康成長,現結合我校實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨,堅持以人為本.服
務至上,竭誠為家長服務.為學生服務,認真解決學生放學
后無人照管的難題,填補學校課外教育空白,促進學生健康
成長,推進教育事業健康有序發展。
二、工作原則
(一)家長自愿原則。學生是否參加托管,由學生家長自愿選擇。主動告
知服務方式、服務內容、安全保障措施及收費標準,在自愿的前提下,由家長向學校和家長委員會提出書面委托申請,并報名登記。
(二)校內實施原則。托管服務安排在校園內進行。學校無償提供校園內教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。
(三)原本分擔原則。我校公開服務方式、服務內容、安全措施、費用標準等事宜。主動接受學生、家長和社會監督。校內課后服務堅持公益普惠原則,為學生提供力所能及的服務,以政府和學校支持、家長合理分擔運行成本的做法,不以營利為目的。
三、托管對象
在籍在校就讀且確有需求的學生。
四、托管時間
(一)每周安排4天
(二)下午放學后開始,服務時間按2課時計算。
(三)夏季時間時段(6月1日至9月30日),課后服務到18:15結束。
(四)非夏季時間時段,課后服務到17:45結束。
(五)在托管期間,實施彈性離校,為家長接孩子提供便捷。
五、托管模式及內容
課后托管活動形式及內容由學校會同家長委員會協商確定。在不加重學生課業負擔的前提下,學校在托管時間主要安排學生做作業、自主閱讀、體育、藝術、科普活動,以及娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動,觀看適宜青少年的影片等課外活動。
不得將校內課后服務作為學校教學的延伸,進行集體教學或“補課”。
以學校教師為主,組織開展學生自主閱讀,完成作業等服務。
六、實施措施
(一)成立托管工作領導小組
1.成立學校課后校內基本托管工作領導小組。
組長:XXX
職責:全面負責托管工作,統籌安排。
副組長:XXX
職責:負責制定工作計劃,全面推逬托管工作。
組員:XXX
XXX
全體班主任教師及其他托管教師。
職責:具體實施托管工作。
2.成立校外培訓機構入校托管工作領導小組。
組長:XXXX
(家委會主任)
職責:全面負責托管工作,統籌安排。
副組長:XXXX
(家委會秘書長)
職責:負責制定工作計劃,并協助家委會開展各項工作。
組員:全體校級家委會委員。
XXX(德育主任)
職責:具體負責本班托管工作的上傳下達及答疑解惑。
(二)具體措施
1.調查摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關放學后托管服務工作通知的精神。通過冋卷調杳,對家長下班晚、無法及時接送的學生情況進行摸底,做好統計。
2.家長申請。家長和學生有意愿參加托管服務的,要由家長書面向學校申請,學校向有需求的家長和學生發放《托管服務申請書》,并確定參加特色服務的培訓項目。
3.學校審核。根據家長的申請進行審核,認為屬實后與家長簽訂《托管服務安全責任書》,明確看護的時間.形式、管理要求,雙方權利和義務等。對具備條件能夠按時離校的,要在規定時間放學。
4.合理安排志愿教師。根據家長申請情況,結合學校設立的放學后托管服務特色課堂,合理安排每日志愿教師的人數以及不同學科的教師,提高放學后托管服務的質量和效果。
5.重新組班。將不同班級的參加托管服務的學生數重新組班,按每班45人編排“托管服務班”;根據興趣愛好組成規模不超過30人的“特色服務班”,并分別建立班級花名冊,制定班級負責人。
6.活動接送。各班要統一集隊將學生統一送出校門。
七、保障措施
(一)落實責任。
1.充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優勢,積極作為,創新思路,制定學校課后托管方案,建立健全課后校內服務各項規章制度。
2.充分征求家長意見,主動向家長告知準入條件、服務方式、服務內容、安全保障措施等,并在學校公示欄和微信平臺上公布。
(二)強化監管。
1.課后校內托管服務將做到不上課、不集中輔導、不加重學生課業負擔。
2.學校將做好托管過程的監管和管理工作,建立服務評價機制,每日做好巡查記錄,定期進行評價。
3.充分發揮家長委員會的作用,切實提高校內課后托管服務水平,鼓勵家長委員會積極參與課后校內托管服務有關工作的監督。
(三)保障安全。
1.學校將功實完善學校托管服務安全管理制度,明確托管服務人員責任;加強對師生、工作人員安全衛生意識教育。
2.強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。
3.切實做到托管服務有人監管,活動有安全措施,進出有統一組織。