小學數學

認識圓柱

知識梳理

下面這些物體的形狀有什么特點？如果把這些物體的形狀畫下來，會是什么樣子呢？看看它們是由哪幾部分組成的，有什么特征？

茶葉盒

垃圾桶

香煙

糖水罐頭

通過觀察，發現它們都是圓柱體，簡稱圓柱。圓柱是由兩個底面和一個側面圍成的。

兩個底面是完全相同的兩個圓，側面是曲面，一個圓柱有無數條高。

1.圓柱各部分的名稱

名稱

意義

特征

圖示

圓柱的底面

圓柱的上下兩個面叫做底面

圓柱的兩個底面是完全相同的兩個圓

圓柱的側面

圓柱周圍的面（上下兩個底面除外）叫做側面

圓柱的側面是曲面

圓柱的高

圓柱的兩個底面之間的距離叫做高

一個圓柱有無數條高

2.轉動長方形形成圓柱

把一張長方形硬紙貼在木棒上，快速轉動木棒，長方形轉動一周后形成的圖形是圓柱。

3.圓柱的側面展開圖及其與底面的關系

圓柱的側面沿高剪開，展開后是一個長方形，長方形的長是圓柱的底面周長，寬等于圓柱的高。

特殊地，當圓柱的底面周長和高相等時，沿高剪開的側面展開后是一個正方形。

拓展提高

把圓柱平行于底面進行切割，切面是和底面大小相同的兩個圓；把圓柱沿底面直徑垂直于底面進行切割，切面是兩個完全相同的長方形（或正方形）。

例題1

標出下列圓柱的底面、側面和高。

解答過程：如圖：

技巧點撥：根據圓柱的組成與特征填寫即可。

例題2

以下有幾種型號的鐵皮可供選擇，選擇哪些材料恰好能制作一個無蓋圓柱形水桶？

解答過程：材料（2）號的周長：（分米），材料（4）號的周長：（分米），答：要制作一個無蓋圓柱形水桶可選擇材料（1）號和材料（4）號或者選擇材料（2）號和材料（3）號。

技巧點撥：制作圓柱形水桶需要選一個長方形和一個圓形鐵皮，并且所選的長方形的一條邊和圓的周長相等才可達到要求，關鍵是計算出圓的周長。

例題3

把一個圓柱的側面展開得到一個正方形，這個圓柱的底面半徑是3厘米，圓柱的高是多少？

解答過程：圓柱的側面展開圖是一個正方形，說明此圓柱的底面周長等于圓柱的高。

（厘米）

答：圓柱的高是18.84厘米。

技巧點撥：圓柱的側面展開圖是一個正方形，說明此圓柱的底面周長等于圓柱的高。

同步練習

（答題時間：15分鐘）

關卡一

神筆填空

1.圓柱的兩個圓面叫做，它們是完全的兩個圓。

2.圓柱兩底面之間的距離叫做。

3.圓柱的底面半徑是2厘米，高是3厘米，側面沿高展開后得到的是

形，長方形的長是圓柱的，所以長為

厘米，寬是圓柱的，所以寬是

厘米。

4.如果圓柱的側面展開后是正方形，那么圓柱的和

相等。

關卡二

包公斷案

1.圓柱的高是兩個底面之間的距離，所以圓柱只有1條高。

（）

2.圓柱的側面沿高剪開，展開后不是長方形就是正方形。

（）

3.圓柱的側面是一個曲面。

（）

4.圓柱的兩個底面的直徑相等。

（）

關卡三

精挑細選

1.下列物體是圓柱的有（）。

A.足球

B.香煙盒

C.接力棒

2.圓柱有（）個面。

A.三

B.兩

C.一

關卡四

計算我最棒

1.用一張長方形紙卷成一個底面直徑是5厘米，高是4厘米的圓柱體（接頭不計），這張長方形紙的長和寬各是多少厘米？

2.一個圓柱體，它的一個底面直徑是4厘米，另一個底面的周長是多少？

答案

關卡一

神筆填空

1.底面

相同

2.高

3.長方

底面周長

12.56

高

4.底面周長

高

關卡二

包公斷案

1.錯

2.對

3.對

4.對

關卡三

精挑細選

1.C

2.A

關卡四

計算我最棒

1.3.14×5＝15.7（厘米）

答：這張長方形紙的長是15.7厘米，高是4厘米。

2.解：圓柱的兩個底面完全相同，所以另一個底面的周長與第一個底面的周長相同，直徑是4厘米，則半徑就是2厘米。

＝12.56（厘米）

答：另一個底面的周長是12.56厘米。