2021中小學落實義務教育“雙減”工作

致學生家長的一封信

尊敬的家長:

您好!

為切實提升學校育人水平，持續規范校外培訓(包括線上培訓和線下培訓)，有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》意見指出，要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，充分發揮學校教書育人主體功能，強化線上線下校外培訓機構規范管理。落實“雙減”工作，就是要提升校內教育質量，規范校外教育培訓，明確教育治理的邊界，以系統觀念推進教育領域綜合改革。為了更好的落實文件精神，實現家校共育，避免出現“校內減負校外補”的情況發生，讓孩子的童年更美好，我們懇請家長予以配合推進并監督我們做好“雙減”工作的實施。

一、培養孩子獨立完成作業的意識。

請您理性看待孩子成長過程，不盲目跟風從眾，拒絕過重課業負擔，讓孩子擁有自主、陽光、健康的學習生活空間。

二、培養孩子的健康運動的意識。

根據學校制定的體育運動項目清單和家務勞動清單，將體育運動和勞動教育納入家庭作業范疇。

三、培養孩子的自律意識，養成良好的閱讀習慣。

給孩子閱讀空間，引導孩子多閱讀紙質書籍，自覺保護視力，最大限度減少使用電子產品時間，瀏覽有意義的學習網站，健康上網。

四、培養孩子養成良好的生活習慣。

充分保障孩子睡眠時間和睡眠質量，保障孩子每天睡眠時間小學不少于10個小時，初中不少于9小時。

五、拒絕幼兒園小學化傾向、抵制教師開辦輔導班、小飯桌，積極舉報違規違紀行為，指導孩子科學使用網絡，與孩子一起分享讀書、旅游、游戲帶來的快樂，與孩子一起參加體育鍛煉，保持健康體魄。

近年來，我縣對校外培訓機構開展了集中規范整治，取得了一定成效，但仍存在少數學科類校外培訓機構有違規辦學行為，助推形成教育“內卷”，讓孩子們變成“雞娃”，侵害了家長和學生的利益，加重了家庭的經濟負擔。過度關注學生成績，刻意強化應試教育，采取“超綱教學”“超前教學”、學前“小學化”等方式,違背了少年兒童成長規律，造成學生課外負擔過重，家長和學生心態焦慮。

各位家長，減負才能增效，健康才能長效，幸福是最大的成功，人生只有幸福的起點，沒有成功的起跑線，教育是日積月累、成才在于點滴進步，沒有捷徑、沒有彎道，孩子真正的全面發展，要有良好的學習習慣，有樂觀的精神，良好的品格，強健的體魄，希望在未來的日子里，通過家校雙方的共同努力，還孩子一個健康、快樂的童年，讓孩子在夢想的天空中飛得更高、更遠!在此，我們懇請廣大家長提高對校外培訓機構的辨別能力，切不可受其蠱惑、盲目交費，謹防上當受騙，所有教育行政部門審批過具有培訓資質機構，均登記在“中小學校外培訓服務平臺”，培訓報名均應使用“中小學校外培訓服務平臺”在線報名方式報名并在線簽訂《示范文本》合同，請您配合我們一起堅決抵制線下報名，或不簽訂培訓合同等行為，理性為孩子選擇校外培訓項目，確保家長合法權益免受侵犯。