學校2020年黨建工作要點
2020年學校全面從嚴治黨工作的總體要求是:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹全國教育大會精神,全面落實十九屆中央紀委三次全會、十屆省紀委四次全會和全國全省教育系統全面從嚴治黨工作部署,堅持穩中求進工作總基調,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,以黨的政治建設為統領,以“黨支部建設年”為抓手,著力深化學習教育,大力加強基層黨組織建設,持之以恒正風肅紀,強化擔當落實責任,持續推進全面從嚴治黨向縱深發展。
一、堅定立場方向,著力加強黨的政治建設
1.學習貫徹黨的創新理論。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,持續扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化制度化,用“四個意識”導航,用“四個自信”筑基,用“兩個維護”鑄魂,努力營造良好政治生態。
2.堅決做到“兩個維護”。旗幟鮮明講政治,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。認真落實《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》,嚴格執行《中國共產黨重大事項請示報告條例》。堅決貫徹落實黨中央決策部署和
習近平總書記重要指示批示精神,做到不折不扣、落細落實、務求實效。認真自查和解決落實“兩個維護”中存在的溫差、落差、偏差。
3.嚴格規范黨內政治生活。認真執行《新形勢下黨內政治生活若干準則》,嚴格落實民主生活會、組織生活會、三會一課、談心談話等制度,不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。盯緊政治紀律和政治規矩,嚴防“七個有之”,做到“五個必須”,旗幟鮮明抵制和反對各種庸俗文化,引導黨員干部養正氣、祛邪氣,不斷增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,打造風清氣正的政治氛圍。
二、深化學習教育,著力推進黨的思想建設
4.扎實推進政治理論學習。認真制定并落實黨委中心組、黨員干部、職工、學生政治理論學習計劃。統籌線上線下載體廣泛深入開展學習,充分利用校園網絡、微信公眾號和“學習強國”平臺等載體,著力提升政治理論素質。采取理論宣講、校園巡講、網絡巡禮和專家講座等形式,開展有步驟、有聲勢、有深度、有特色、有成效的教育培訓活動。組織開展等慶祝xx系列主題宣傳活動。
5.持續提升思政工作質量。召開2020年度學生工作及思想政治工作會議,持續貫徹全國高校思想政治工作會議精神,認真學習貫徹習近平在全國思想政治教育課教師座談會上的講話精神,充分發揮思想政治理論課的主渠道作用,扎實推進習近平新時代中國特色社會主義思
想“三進”工作。以學?!皫煹聨燂L”建設年為契機,著力加強師德師風建設,開展“師德師風標兵”評選,推進全員、全方位、全過程育人體制機制改革,落實立德樹人根本任務。
6.站穩守好意識形態陣地。認真落實全國宣傳思想工作會議精神,加強學校理論宣傳和意識形態領域工作,組織簽訂《2020年意識形態工作責任書》,牢牢把握意識形態工作的領導權、主動權和話語權。按照“誰主辦、誰負責”的原則,嚴格管控校內各類講座、研討會、報告會、讀書會、校園網絡、微信公眾號。制定學?!墩伟踩珣碧幹妙A案》,組織簽訂《安全穩定工作責任書》,定期綜合研判分析,及時排查化解不穩定因素,打造平安和諧校園。
三、堅持強基固本,著力提升黨的組織建設
7.強化干部隊伍建設。堅持黨委領導下的校長負責制,規范執行黨委會議事規則、校長辦公會議事規則,落實“三重一大”決策制度。認真落實《黨政領導干部選拔任用條例》,完善選人用人機制,嚴把選人用人政治關、品行關、能力關、作風關、廉潔關。按照學校內設機構調整方案,選拔一批中層干部充實到相關崗位,推動學校干部隊伍建設工作制度化、科學化、規范化。制訂干部學習培訓計劃,采取請進來、送出去、集中學習、網絡學習等方式加大干部教育培訓力度,著力提升廣大干部的素質能力。修訂完善中層干部考核辦法,激發廣大干部干事創業的積極性和主動性。
8.推進基層黨組織建設。完成黨總支和黨支部委員會換屆工作。把2020年作為“黨支部建設年”,學習貫徹《中國共產黨支部工作條例(試行)》,開展“兩化一創”強基引領活動,認真落實“三會一課”制度,推進黨支部建設標準化規范化。開展基層黨建工作評估,持續開展黨總支書記抓黨建述職評議考核、民主評議黨員工作。積極對接教育部黨組“對標爭先”建設計劃,開展黨支部書記輪訓,實施黨支部書記“雙帶頭人”“黨員示范崗”“特色黨支部”創建活動。
9.強化黨員發展和管理。按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的方針,做好入黨積極分子的培養和發展黨員的工作。創新黨校教學與管理方式,開展入黨培養對象的培訓;重視在優秀青年教師中發展黨員,堅持成熟一個,發展一個,落實校、院兩級領導班子成員、黨員學科帶頭人聯系優秀青年教師制度,注重從優秀青年教師中吸納發展黨員,提高發展黨員質量;加強學生黨員的管理,探索新形勢下學生流動黨員的有效管理方式,嘗試在頂崗實習地組建聯合黨支部或臨時黨支部,保證學生黨員無論流動到哪里,都能納入組織管理,參加組織生活。做好困難黨員的定期慰問和突發特殊困難黨員的及時救助。
四、堅持抓細抓常,著力抓好黨的作風建設
10.弛而不息糾正“四風”。大興調查研究之風,制定學校領導干部深入基層聯系學生工作方案,落實領導班子進課堂、進班級、進宿舍、進食堂、進社團、進講座、進網絡
要求,深入一線密切聯系學生。持續深入貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神,緊盯“四風”新動向,堅決整治庸、懶、散、拖等不良風氣,堅決整治各種頂風違紀行為和隱身變異、改頭換面的“新四風”問題。
11.大力整治形式主義官僚主義。認真貫徹落實中央和省委關于開展“形式主義官僚主義排查整治”的部署要求,改進會風文風,提倡開短會、專題會、現場辦公會,提倡短、實、新文風;針對檢查多評比多等問題,從學校各部門做起,把一些不必要的層層檢查、層層匯報、層層開會、層層留痕等減下來,嚴格控制和規范各類評比達標表彰活動,進一步統籌規范督查檢查考核,切實整治“文山會?!?,給二級學院松綁減負。
五、強化源頭預防,著力抓好黨的紀律建設
12.加強黨的紀律教育。嚴明黨的政治紀律和政治規矩,強化黨的紀律教育,教育引導黨員干部嚴防“七個有之”,做到“五個必須”。貫徹落實《中國共產黨問責條例》,把黨的紀律挺在前面,樹立紀律權威。通過警示教育、廉政專題講座、黨紀法規知識競賽、編制以案促改案例集等活動,教育引導黨員干部樹立廉潔從政意識,筑牢拒腐防變思想防線。
13.強化監督執紀問責。持續深化標本兼治以案促改長效機制,防范廉政風險,著力構建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制
。持續推動紀檢監察“三轉”工作,強化紀委監督執紀問責職能,加強對權力運行的監督和制約,進一步加強在重大項目建設、大宗物品采購、招生錄取、干部人事、職稱評聘、學生獎助學金評定等重點領域、重點部位和關鍵環節的監督檢查。加強監督執紀問責力度,堅持以零容忍的態度整治不正之風和腐敗問題,推動全面從嚴治黨向縱深發展,營造廉潔干凈、風清氣正的政治生態。
六、加強政治引領,扎實推進精神文明建設和統戰群團工作
14.統籌推進精神文明建設。制定學校精神文明建設實施方案,繼續開展結對幫扶、志愿服務進社區、道德講堂、文化大講堂、普法教育、兩爭兩創等活動。持續開展“文明職工、文明處室、文明學生、文明餐廳、文明宿舍”評選,營造崇尚文明、踐行文明的校園文化氛圍,打造美化、亮化、凈化的校園環境,完成省級“文明學?!眲摻üぷ鳌?/p>
15.建立健全統戰工作體系。完善統戰工作制度體系,認真落實學校領導聯系黨外高級知識分子制度,調動黨外高級知識分子參與學校事業發展的積極性和主動性。大力開展民族宗教知識普及性宣傳教育,舉辦大學生宗教知識競賽,教育引導廣大學生樹立中國特色社會主義核心價值觀,嚴防宗教邪教及境外敵對勢力向校園滲透。
16.加強群團組織黨的領導。組織召開學校第一屆教職工代表大會二次會議
。加強對共青團和學生社團的管理,充分發揮群團組織的橋梁紐帶作用,廣開言路,調動廣大師生參與學校改革和事業發展的積極性。
七、從嚴落實責任,著力推動黨的建設高質量
17.夯實全面從嚴治黨“兩個責任”。召開2020年度學校全面從嚴治黨工作會議,按照中央、省委和省委高校工委的部署要求,落實全面從嚴治黨主體責任和監督責任,強化“黨政同責”“一崗雙責”。堅持重大事項請示報告、述職述廉、約談、工作考核等制度,加強對基層黨組織黨建責任落實情況的監督檢查,對黨的領導弱化、黨的建設缺失,主體責任落實不到位等問題,限期整改,強化責任追究。
18.完善全面從嚴治黨制度體系。把黨內法規制度作為理論學習、干部教育培訓的重要內容,適時開展黨內法規制度執行情況、實施效果評估,增強黨員干部制度意識、規則意識,強化制度執行力,推動制度落地見效。查漏補缺,建立健全學校全面從嚴治黨制度體系,扎緊織密制度籠子。
19.充分發揮黨建引領保障作用。堅持“推動發展是第一要務,抓好黨建是最大政績”,圍繞中心工作抓黨建、抓好黨建促發展,切實解決黨建、業務“兩張皮”問題。積極探索“黨建+”工作平臺,推動黨的建設與事業發展深度融合、互促共進,切實以黨的建設高質量推動學校事業發展高質量。