語文園地

一、交流平臺

1.下面文章的開頭有什么作用？填字母。

A.開篇點題，照應題目。

B.設置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。

C.開門見山，直抒胸臆。

(1)這次，我看到了草原。那里的天比別處更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。

——《草原》()

(2)1927年4月28日，我永遠忘不了那一天。那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。

——《十六年前的回憶》()

(3)世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？

世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結束的呢？

——《藏戲》

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2.下面文章的結尾有什么作用？填字母。

A.首尾呼應，突出情感。

B.融情于景，抒發(fā)情感。

C.描寫畫面，盡顯親情的溫暖。

(1)男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。

——《那個星期天》()

(2)晚飯桌邊，靠著媽媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。在他身邊桌上那兩支筷子，很浪漫地擺成一個十字。桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉，八兒的爹同媽也都奈何它不來了。

——《臘八粥》()

(3)我又哭了，從地上撿起那張報紙，咬緊牙，又勉強看了一遍。我低聲對母親說：“媽，昨天是4月28日。”母親微微點了一下頭。

——《十六年前的回憶》()

二、詞句段運用【導學號4578367】

1.下列詩句中的事物被賦予了人的什么品格、志向？選一選。

A.生命力強

B．無私奉獻

C．堅定頑強

D.一身清白

E．不畏嚴寒

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

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不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

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荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

()

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

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野火燒不盡，春風吹又生。

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2.讀下面描寫外貌的句子，體會其作用。

(1)父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

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(2)扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。?。∧请p手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。

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(3)他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮；腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。

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三、日積月累

1.把句子補充完整。

A.有意栽花__________，無心插柳_________________________。

B.良藥苦口利于病，_____________________________________。

C.樹欲靜而__________，子欲養(yǎng)而_________________________。

D.常將有日思無日，_____________________________________。

E.書到用時方恨少，_____________________________________。

2.從上題中選擇恰當?shù)木渥犹羁铡?填字母)

(1)媽媽的話雖然重了點，也不好聽，但你要知道：______希望你改掉壞習慣。

(2)“______”，對于學生而言，要學的東西實在是太多了，而我們知道的又太少了。

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一、1.(1)C(2)A(3)B

2．(1)B(2)C(3)A

二、1.C　D　E　B　A

2．(1)突出了李大釗雖遭受了敵人的折磨，但依然平靜、慈祥。

(2)寫出了扁鼻子軍官的兇惡可怕，突出了敵人的殘暴。

(3)突出了祥子的憨厚老實。

三、1.A.花不發(fā)　柳成蔭

B．忠言逆耳利于行

C．風不止　親不待

D．莫把無時當有時

E．事非經(jīng)過不知難

2．(1)B(2)E