第一篇：關于集團公司開展黨員教育培訓工作規劃

關于集團公司開展黨員教育培訓工作規劃范文

為進一步加強和改進黨員教育培訓工作，不斷提升黨員的思想政治素材和業務技能，切實提高黨員教育培訓工作科學化水平，培養造就公司高素質黨員隊伍，根據《油田公司2019一2023年黨員教育培訓工作規劃》要求，結合xx公司實際，制定本工作規劃。

一、總體要求

（一）指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，按照建設學習型、服務型、創新型黨組織要求，緊緊圍繞公司中心工作，以增強黨性、提高素質為重點，強化經常性教育，大規模開展普遍性教育培訓，全面提高黨員隊伍能力素質，推動廣大黨員發揮先鋒模范作用，為推進xx公司高質量穩健發展提供堅強保證。

（二）基本原則

1.堅持圍繞中心、服務大局。緊緊圍繞服務油田生產生活這個工作中心，開展黨員教育培訓工作，把增強黨性作為第一任務，將理想信念教育和能力建設貫穿始終，堅持需求培訓，進一步增強廣大黨員貫徹落實上級黨組織決策部署的自覺性和責任感。

2.堅持服務黨員、按需施教。黨員教育培訓工作要圍繞黨員的發展需求，服務黨員的成長，結合黨員隊伍特點和從事的具體崗位工作實際，堅持集中培訓與經常性教育并重，突出重點，分類施教，全員培訓，讓黨員作評價，從基層看效果。

3.堅持聯系實際、學以致用。聯系黨員崗位具體工作，有針對性地提高黨員解決實際問題、做好本職工作的能力，將學習教育成果轉化為指導工作的具體方法和執行力。

4.堅持基層為主、上下聯動。尊重首創精神，充分發揮黨支部在黨員教育培訓中的主體作用，積極參加送外培訓，組織好內部培訓，強化日常教育和經常性崗位業務技能培訓，做到學用結合、知行統一。

5.堅持繼承創新、注重實效。及時學習和總結推廣黨員教育培訓工作的成功經驗，適應新形勢新任務，在堅持集中學習培訓、黨員自學等傳統方式的基礎上，創新教育培訓理念、內容、形式、方法等，探索黨員教育培訓新載體，切實增強針對性和實效性。

二、目標任務

從2019年開始，用5年時間，切實加強黨員經常性教育，對廣大黨員普遍進行教育培訓，確保黨員每年參加集中培訓時間不少于32學時，黨員領導干部每年參加集中培訓時間不少于56學時，促進全體黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、改革意識進一步強化、優良作風進一步發揚、履職能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮。建立健全黨員教育培訓工作體系，培養造就一支“講政治有信念、講規矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為”，艱苦奮斗、拼搏奉獻的高素質黨員隊伍。

（一）堅持以理想信念為重點，開展主題教育培訓

1.加強習近平新時代中國特色社會主義思想培訓。始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入開展黨的十九大精神等黨的重大理論教育培訓，引導黨員堅定理想信念，樹牢政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，增強中國特色杜會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、堅決維護黨中央權威和集中統一領導。加強中華民族優秀傳統文化和傳統美德教育，引導黨員在工作和生活中帶頭踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人精神追求。

2.加強《黨章》和黨性黨風黨紀教育培訓。把黨章作為加強黨性修養的根本標準和必修課，深入開展《黨章》和黨的基本知識、黨史國史、黨的優良傳統和作風教育，引導黨員堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求。加強黨的宗旨和黨的群眾路線教育，引導黨員牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，嚴格遵守中央八項規定實施細則，堅決反對“四風”，始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約，切實做到為民務實清廉。加強黨的紀律和黨員廉潔自律教育，嚴格黨內政治生活，引導黨員自覺遵守黨的紀律特別是政治紀律和組織紀律，維護黨的團結統一，帶頭遵守工作和生活紀律，自覺參加黨的組織生活，增強組織紀律性。

3.加強黨的路線方針政策和形勢任務教育培訓。圍繞油田公司的安排部署、重要會議、重大活動，xx公司的相關規定、文件和會議精神，及時開展形勢任務教育和意識形態教育工作，深入解讀上級黨組織重大方針政策，大力弘揚石油精神和玉門精神，針對員工群眾普遍關注的熱點難點問題解疑釋感、傳遞正能量，引導黨員把思想和行動統一到高質量建設百年油田上來，立足服務油田生產生活作貢獻，充分展示石油搖籃良好形象。

4.加強業務知識和職業技能教育培訓。立足提升黨員練合素質和履職能力，優化黨員知識結構，加強科學、文化、法律等領城業務知識的培訓，強化管理業務、技術能力、技能操作等方面知識的培訓，注重科技創新、網絡信息等新知識新技能的培訓，幫助黨員學業務、學技能，優化知識結構，提升綜合素質和履職能力，激勵黨員爭當骨干、內行、專家。

（二）圍繞深化黨的建設制度改革，健全教育培訓工作體系

經過5年努力，構建與習近平新時代中國特色社會主義思想相適應，與基層學習型、服務型、創新型黨組織建設相符合，系統完備、科學規范、開放有序、務實高效的黨員教育培訓工作體系。健全黨委統一領導、基層黨支部為主實施的管理體制；持續完善理論武裝、黨性修養、道德教育、知識普及、能力培養和技能訓練相結合的內容體系；堅持集中培訓與經常性教育、組織調訓與個人選學、實體培訓與網絡培訓相結合的培訓模式；不斷健全黨員教育培訓基地、教材、師資、經費等資源合理配置、服務基層的保障機制；形成指導與服務、激勵與約束相結合，職責明確、健全規范的制度體系。

三、重點工作

根據各級黨組織擔負的任務和覺員隊伍的特點，有針對性地分類開展教育培訓。

（一）黨員領導干部

著眼于開闊視野，提高政治素質、業務水平和領導管理能力，突出習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等重大理論學習，重點進行權力觀、業績觀和廉潔自律等方面教育。

1.黨委中心組學習。制訂黨委中心組學習計劃，圍繞黨的科學理論、習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等學習教育內容，每月至少集中學習一次，全年集體學習不少于12天。

2.黨支部組織生活。黨員領導干部積極參加所在黨支部的組織生活，落實黨員領導干部雙重組織生活制度，帶頭參加黨支部開展的各項活動，每年不少于2次。

3.專題培訓。根據班子建設需要，定期舉辦新調動、提拔干部提升履職能力和拒腐防變能力等培訓，每期不少于5天，至少每3年輪訓一遍。

4.專業培訓。著力提高黨員領導干部的業務能力，根據工作需要，舉辦畜禽養殖、作物種植、乳品開發、飼草配方改進、疫病疫情防治和HSF管理、合同管理、廉政建設等以知識更新為主的專題培訓班。

5.專項培訓。積極參加集團公司舉辦關鍵崗位處級干部的調訓和輪訓。

（二）各級黨組織書記

著眼于建設一支服務意識強、作風好、水平高的各級黨組織帶頭人隊伍，突出業務能力建設，不斷提高各級黨組織書記服務大局、推動高質量發展能力，服務員工群眾、凝聚人心能力，協調關系、維護和諧穩定能力。

1.參加專業培訓。圍繞黨組織書記工作業務，突出加強黨的建設，發揮基層黨組織“把方向、管大局、保落實”和戰斗堡壘作用等需求，圍繞黨組織書記任職所需理論和“五清三會”等業務知識參加油田公司組織的培訓。

2.組織定期輪訓。按照上級黨組織書記輪訓要求，積極參加上級調訓或黨組織書記培訓斑。xx公司每年至少舉辦l期黨支部書記培訓班，達到黨支部書記年度全員輪訓目的。

3.專題培訓。把黨性黨規黨風黨紀、黨建工作業務知識和基層工作方法等作為重要內容，提升崗位履職能力，加強黨風廉政、合規管理、風險管控、法律法規、輿情應對、信訪維穩等方面的培訓。

（三）在職黨員

著眼于增強黨性修養，堅定理想信念，提升崗位業務技能，發揮先鋒模范作用，有針對性地開展黨的基本知識、政策法規，職業道德、業務技能等教育培訓。

1.黨內集中教育。按照黨中央、集團公司、油田公司黨組的安排部署和xx公司黨委的要求，深入開展黨內集中教育。黨委書記落實第一責任人責任，黨支部書記落實集中教育黨員責任。組織黨員嚴格按要求完成各項任務。

2.日常學習教育。制定黨支部日常學習教育計劃，主要通過“三會一課”、組織生活會、主題黨日活動、談心談話、民主評議黨員、黨員黨性分析等組織生活，強化黨員理論學習，增強黨性修養，提升思想認識水平。結合實際改進教育方式，通過網絡在線培訓和石油黨建信息化平臺等開展遠程教育和知識答題，定期組織讀書交流，持續開展崗位練兵、技術比武、技術課等，提升黨員思想素質和業務技能。

3.黨課教育。圍繞黨員普遍關注的熱點、難點、疑點問題，公司領導班子成員每年至少為黨員上一次黨課。黨支部書記至少每半年為黨員講一次黨課。

4.典型教育。采取觀看宣傳片、實地參觀等方式，組織黨員學習先進典型和先進事跡。同時，運用違紀違法的反面典型教育警示黨員。

5.能力提升培訓。針對改革發展中的現實問題、崗位所需的知識技能，有針對性地舉辦法律法規、HSE管理、崗位任職、業務技能等能力提升培訓班，幫助廣大黨員認識和解決實踐中遇到的問題，提升黨員做好本職工作的能力。

（四）退養黨員

著眼于保持堅定的政治信仰，加強思想政治建設，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨章黨紀黨規等黨的方針政策，以高質量建設百年油田發展目標、xx公司生產經營形勢、提高服務油田生產生活等為主要內容，開展教育培訓。主要通過石油黨建APP平臺，每月推送一次學習資料。

（五）預備黨員和入黨積極分子

著眼于培養黨員意識，提升黨性修養，開展黨章和黨的基本理論、基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策學習教育。

1.日常教育。加強日常學習教育，入黨積極分子列席、預備黨員參加黨支部的組織生活，參加集中學習、業務技能培訓。

2.考察教育。向入黨積極分子和預備黨員介紹黨的基本知識，通過談心談話、交任務、壓擔子、聽取本人匯報等，了解其政治覺悟、道德品質和現實表現，引導端正入黨動機，提出能否確定為發展對象或按期轉正的建議。

3.集中培訓。開展集中培訓是發展黨員程序的要求，主要對發展對象和預備黨員進行《黨章》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨內法規的培訓，培訓時間不少于24學時。

四、工作要求

不斷健全工作體系，完善保障機制，精心抓好黨員教育培訓工作的組織實施。

1.加強組織領導。將黨員教育培訓工作列入年度培訓計劃，納入黨建工作責任制，作為黨建工作述職、評議、考核的重要內容，一級抓一級、層層抓落實。黨委負責黨員教育培訓內容的安排部署、指導協調、督促檢查。辦公室（黨委辦公室）負責制定詳細的年度教育培訓工作計劃。

2.強化經費保障。黨員教育培訓納入員工培訓的年度計劃，生產費用，要從員工培訓經費或留存黨費、黨組織活動經費中提供必要保障。

3.注重學風建設。堅持從嚴治教、從嚴治學，厲行節約，勤儉辦班，嚴格執行規章制度，加強對黨員教育培訓的管理，聯系實際開展教育培訓。授課人員要嚴守政治紀律和意識形態相關制度，善于解答黨員思想、工作和生活中遇到的問題，做到有的放矢。黨員要自覺接受教育培訓，增強自主學習的意識和能力，端正學習態度，嚴守培訓紀律，做到真學真懂真信真用，形成勤奮好學、求真務實的良好風氣。

第二篇：2021年開展黨員教育培訓工作規劃的報告

2021年開展黨員教育培訓工作規劃的報告

根據中組部辦公廳《關于開展<2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃>實施情況中期評估工作的通知》文件要求，市直機關工委高度重視，精心組織，確保將評估工作做實做好做到位，現將自查評估工作進行認真總結評估如下：

一、落實《規劃》要求，堅持常抓嚴抓黨員教育管理工作

認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平總書記關于黨員教育的重要指示批示精神，深入學習《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，全面吃透《規劃》提出的目標任務、各項工作落實情況，嚴格落實黨員普遍輪訓一遍任務要求，以舉辦培訓班等方式開展學習培訓，確保班子成員、全體黨員集中學習培訓規定學時達標。堅持以黨的理論武裝頭腦、指導實踐、推進工作，開展學習動員月和集中宣講月活動，深入學習領會習近平總書記關于“四史”重要論述，特別是在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，從廣大黨員干部職工的興趣點入手、認可度著力，認真組織開展學習教育、專題培訓和理論宣講活動，確保取得實實在在的成效。

二、把握學習重點，著力深學深悟習近平總書記“七一”重要講話精神

市直機關工委于2021年X月召開學習慶祝_100周年習近平總書記重要講話精神專題會議。認真傳達了省委、市委關于認真學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上重要講話精神等文件要求。市直工委書記xxx進行了專題學習動員，引導全體黨員

干部職工提高政治站位，不忘初心使命，增強攻堅克難、干事創業的信心與動力，確保機關工委各項工作扎實推進、有效落實。同時，工委所屬部室把學習“七一”重要講話精神作為一項重大政治任務，以增強黨性、提高素質為重點，把握為什么學、學什么、怎么學“三個關鍵”，制定學習計劃，開展“七一”講話以及黨性黨風黨紀學習培訓X場次，統籌學習研討、宣傳宣講、主題教育，將學習同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，確保了謀劃部署到位、組織實施到位、教育引導到位。

三、創新學習形式，強力組織推動黨的理論宣講工作落實見效

（一）宣講形式突出“新”，著力營造宣貫濃厚熱潮

市直機關工委突出宣講的教導、傳導、指導、引導“四個功能”，創新宣講方式，實現規定動作做到位、自選動作有特色。期間，制定高標準的理論學習計劃和宣講方案，建立了參與互動、評估反饋機制，圍繞習近平《論中國共產黨歷史》、《中國共產黨簡史》等四本指定書籍，逐步形成了“領導干部講理論、行業模范講事跡、職工群眾講體會”的宣講新格局。并在宣傳手段上推陳出新，改變以往開大會、念文件、講政策的“老三套”做法，拋棄“口號式宣講”“填鴨式灌輸”的刻板方式，通過“集中講、分開論”等多重形式，為所屬支部提供選題“菜單化”、內容“引領式”宣講服務，使宣講內容貼人心、宣講形式接地氣，讓理論宣講變得“鮮活”。同時，各部室、各支部將一系列重要理論講對、講準、講好，講到職工心坎里。圍繞重大主題和時政熱點，用好共產黨員網、學習強國、LED宣傳屏、微視頻等

宣傳方式，使廣大干部職工思想上解“惑”，政策上解“渴”，推動理論宣講效果取得了實效。

（二）宣講內容突出“實”，努力提升政治理論素養

市直機關工委堅持推動理論宣講常態化、長效化，在理論普及、教育動員、解疑釋惑、凝聚共識“四個方面”發力，營造了理論宣講聲勢。期間，深入開展黨的政治理論學習宣講、__精神宣講、“四史”教育專題宣講、“七一”習近平總書記重要講話精神專題宣講，機關工委書記、副書記、委員帶頭撰寫了《從黨史學習教育中汲取奮進力量》等5篇主題宣講文章，聚焦學黨史“為什么”、厘清學黨史“學什么”、明確學黨史“怎么干”三個方面，深刻闡述開展黨史學習教育的重大意義，激勵全員把握學習重點，堅持學思踐悟，做到篤行實干，推動事業發展。同時，X月份組織各支部開展“我是黨員我講黨史”宣講研討活動14場次，每名黨員在“主題黨日”學習會上以文稿宣講、視頻解讀、演講匯報等形式，講述了黨的故事、革命的故事、英雄的故事，匯聚了正能量，激發工作熱情。

（三）宣講成果突出“用”，奮力開創事業嶄新局面

機關工委始終將理論宣講與實踐工作相結合，引領全體黨員干部職工進一步堅定信心，務實進取，埋頭苦干。一是抓黨建的決心更大。提高政治站位，聚焦黨建引領，逐步完善黨的規章制度，著力建設好黨員活動室，加強和規范黨內政治生活，抓實黨史學習教育，提升了黨組織的凝聚力。二是抓工作的力度更強。堅持以服務全市黨建工作為中心，堅持以理論學習為重點，堅持以意識形態安全為保障，始終做到黨建工作思想不松、力度不減、節奏不變，確保了各項工作高質量開展。三是抓管理的手段更新。逐步完善了各崗位職責，出臺了各項制

度30余項，實現以制度管人、按制度辦事。實現了人人有事干、事事有人做。四是抓作風的舉措更實。完善工作目標管理機制，優化工作上報流程，為領導的決策提供及時準確的服務。

四、深化學習教育，始終抓緊抓實“讀書班”專項活動開展

推動黨史學習教育不斷走深走實，機關工委完善細化了《黨史學習教育專題讀書班實施方案》，組織全體黨員精讀深讀習近平《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等書目，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。并充分運用“學習強國”、共產黨員網等各類媒體平臺的學習教育資源進行在線學習。通過原原本本學、全面系統學，從黨史中汲取智慧和力量，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。各基層黨小組開展了重溫入黨誓詞、追尋先輩足跡、過政治生日等活動X場次。同時，圍繞機關工委《“黨課開講啦”活動工作方案》，根據不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，有步驟、有重點地組織黨員上黨課，采取講座式、訪談式、情景式、互動式等模式，增強吸引力和感染力，抓好活動的組織實施和督促指導，推動各支部把講黨課、上黨課融入日常、做在經常，邊講邊學邊受教育，以此促進黨史學習教育工作持續有序推進。

第三篇：學習《黨員教育培訓工作規劃》有感

學習《黨員教育培訓工作規劃》有感八篇匯總

篇一

這次中共中央辦公廳印發的《2019-

2023年全國黨員教育培訓工作規劃》給我們黨員干部隊伍教育培訓工作提供了根本遵循。作為一名基層黨員干部,如何抓好《規劃》的學習和落實,不斷提升自己的政治業務水平成為我們每位黨員干部都應該思考的問題。

教育培訓讓黨員理想信念進一步堅定。

堅定理想信念,堅守共產黨人的精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。

教育培訓讓黨員黨性觀念進一步增強。

黨性是一個政黨固有的本性,是階級性最高和最集中的表現。黨性觀念的具體內容包括:堅持解放思想、實事求是、與時俱進的觀念;堅持為共產主義奮斗終身的思想觀念;堅持人民群眾利益高于-切的思想觀念;堅持民主集中制的組織觀念;堅持人民群眾是歷史創造者的觀念;堅持黨的團結就是黨的生命的觀念。

教育培訓讓黨員宗旨意識進一步強化。

中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,而且是唯一宗旨。在黨的七大上寫進了黨章之后歷次黨的代表大會,都把"全心全意為人民服務”作為黨的宗旨莊嚴地載入黨章。強化宗

旨意識做人民滿意的公仆，是對黨員干部最基本的要求。新時代新時期,在紛繁復雜的國際國內形勢下，黨員干部牢固樹立宗旨意識更為重要。

教育培訓讓黨員能力素質進一步提升。

黨員是黨的肌體的細胞和黨的行為的主體,黨的先進性和領導作用的發揮最終要靠黨員的先進性來體現，要靠黨員的高質星來保證;而黨員的能力素質提升了才能保證黨員的先進性和高質量,從而有助于促進黨的事業全面發展。

教育培訓讓黨員紀律作風進一步過硬。

過硬的紀律作風重在堅持高標準、嚴要求。堅持在每一項具體工作中做到高標準和嚴要求,不僅向群眾表明了改進作風的堅定決心，更是確保每一項工作任務落實到位的重要保障。新時代,新使命,過硬的紀律作風重在踏踏實實干事，主動擔當,積極作為。

教育培訓讓黨員先鋒模范作用進一步發揮。只有在社會各個方面都起到先鋒模范作用，共產黨員才無愧于工人階級先鋒隊戰士的稱號。共產黨員無論何時何地,在任何條件下,都要發揮先鋒模范作用,這是對每個黨員的基本要求。

黨員教育培訓工作是-項長期性的工作,必須抓好抓實,我們各級黨員干部要以《規劃》出臺為契機,切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,不斷增強“四個意識”,進一步堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,在教育培訓中不斷提升自身政治素質，不斷提升服務群眾和新時代發展各項本領,在學習中成長,在實踐中歷練。我們各級黨組織要抓好抓實黨員教育培訓，深入推進思想建黨、理論強黨和從嚴治黨工作,堅決打造一支高素質黨員隊伍,為民族復興事業貢獻更大力量。

篇二

近日，中共中央辦公廳印發了《2019―2023年全國黨員教育培訓工作規劃》（以下簡稱《規劃》），指出要切實提高黨員教育培訓工作質量，把我們黨建設成為馬克思主義學習型政黨

“好學才能上進。中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。”艱苦卓絕的革命年代，我們黨實現了從一個人到一群人的發展。歷經磨難的反抗日本侵略軍時期，白手起家的發展歷程，克難攻堅的改革時期，催生一大批敢闖敢試、敢為人先的“奮斗猛將”，其中一個重要原因就在于，我們黨始終重視黨員教育培訓這項黨的建設基礎性經常性工作，不斷通過學習培訓來解決黨員政治上、思想上、能力上、行動上的困惑，讓黨的肌體擁有更多“活力細胞”。

做好黨員教育培訓工作，最關鍵的是質量，最需要的是真學。突出“質量”這也給新時期的黨員教育管理工作提出了更高要求。要破除以往“學過則過”的工作思路，把輸出“智慧”“能力”“方法”等切實幫助廣大黨員更好履職盡責、發揮先鋒模范作用的“優勢要素”體現在培訓里。把“質量”放在第一位，通過質量這一“核心競爭力”產生黨員“學習引力”，讓培訓真正走實走心。

做好黨員教育培訓工作，最根本的是有獲得，最需要的是有針對性。作為為黨員“充電”的一項重要舉措，如何做到讓每一位黨員都能夠從中得到提升、增強獲得感？分類分層有針對性的設置培訓任務是答案。《規劃》中明確提出黨員教育培訓主要內容要體現不同領域和群體特點。其實就是要“因材施教”，要根據黨員所在的地域、層次，從事的工作和需要增強的方面來有針對性的設置培訓內容，讓黨員在培訓中能夠學有所得。

黨員教育培訓要結合運用好榜樣案例和警示案例。學習榜樣，才能爭做榜樣；有所警示，才更知敬畏。其中，特別是在優秀榜樣選擇中可以選取可親、可敬、可信、可學的身邊榜樣，這樣必然會縮短黨員與榜樣之間的心理距離，讓黨員時刻感受榜樣在身邊。就像深藏名與利不改本色的張富清、以“吃虧”換來百姓幸福的李連成、用生命詮釋初心和使命的第一書記黃文秀、“寧肯一人臟，換得萬家凈”的李萌……通過學習生活化的榜樣案例，感悟榜樣傳遞的信念、奉獻、堅守、職責、作為、擔當，必然能讓廣大黨員以更加飽滿的熱情、更加嚴謹的工作態度。

篇三

學習了《2019―2023年全國黨員教育培訓工作規劃》（下簡稱規劃），我覺得進一步明確了在黨員培訓中可能出現的模糊點，對我個人而言很有感觸，也很有啟發。

一、要求明確。規劃明確把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務。明確了要求，在培訓中接受培訓的黨員也就有了政治引領，對于增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方向更加的確定。使習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育更加扎實深入，黨的創新理論更加深入廣大黨員的內心，能使大家統一意志、統一行動、步調一致向前進。

二、內容明確。規劃明確習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓，全面落實政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統教育、形勢政策教育、知識技能教育等7個方面為培訓的基本任務。內容明確了使教育培訓更加系統化、全面化、整體化。更加有利于引導黨員把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，始終保持奮斗精神和革命精神，敢于斗爭、善于斗爭，在時代大潮中建功立業。

三、方式方法明確。規劃明確集中培訓、集體學習、個人自學和組織生活、實踐鍛煉相結合；省級示范培訓、市級重點培訓、縣級普遍培訓、基層黨委兜底培訓。明確了方式方法就更能抓實集體學習。再運用信息化手段，通過問卷調查、談心談話、走訪調研、大數據分析等方式，可以精準掌握黨員學習需求和參訓意愿，來進一步促進培訓的合理性、有效性。

我相信只要從2019年開始，嚴格執行規劃5年。全國廣大黨員理想信念、黨性觀念、宗旨意識、能力素質、紀律作風以及先鋒模范作用等方面一定會有大幅的提升。

篇四

近日，中共中央辦公廳印發了《2019―2023年全國黨員教育培訓工作規劃》，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，切實提高黨員教育培訓工作質量，推進馬克思主義學習型政黨建設。

各級黨組織要認真落實黨中央關于加強學風建設的要求，加強指導和監督，嚴肅工作紀律，力戒形式主義、官僚主義，防止教育培訓表面化、程式化、庸俗化，防止學用脫節、空洞說教，防止不分層次對象“一刀切”、“一鍋煮”，防止多頭調訓、重復培訓、長期不訓，防止檢查過多、過度留痕。

黨員教育培訓機構要堅持從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學。黨員要端正學習態度，嚴守培訓紀律。黨員領導干部要先學一步、學深一層，發揮示范表率作用。

把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務。建立健全習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育長效機制。引導黨員自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者和忠實實踐者。對基層黨組織書記，重點開展黨的創新理論、黨建工作實務、群眾工作、基層治理等教育培訓，努力建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的基層黨組織帶頭人隊伍。對新黨員，重點開展黨的基本知識、黨性黨風黨紀、黨的優良傳統等教育培訓，強化思想入黨，提升他們的政治覺悟和理論素養。對青年黨員，要進行系統理論教育和嚴格黨性鍛煉，引導他們傳承紅色基因、培養奮斗精神、練就過硬本領。對老年黨員，重點開展黨的創新理論、形勢政策等教育培訓，引導他們保持革命本色、發揮傳幫帶作用。對流動黨員，重點開展黨員意識、組織觀念、紀律規矩等教育培訓，引導他們主動接受黨組織的教育管理，自覺參加組織生活，充分發揮作用。對下崗失業人員中的黨員，要將黨的理論教育和黨性教育與開展政策學習和技能培訓結合起來，幫助他們增強就業創業信心和能力。

黨員教育培訓工作，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實新時代黨的建設總要求，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以堅定信仰、增強黨性、提高素質為重點，堅持思想建黨、理論強黨、從嚴治黨，堅持圍繞中心、服務大局，堅持分類指導、按需施教，堅持聯系實際、繼承創新，堅持簡便易行、務實管用，不斷增強針對性和有效性，引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，努力建設政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍。

篇五

螺絲釘雖小，作用卻不可低估,我們一個一個黨員就是一顆一顆小小的螺絲釘。黨的執政成效正是靠全體黨員干部發揮作用匯集的，黨的偉大工程也離不開每一顆螺絲釘的努力。在日新月異、瞬息萬變的社會環境下，只有不斷學習，才能真正在建設中國特色社會主義事業中發揮一名共產黨人的作用。

近日，中共中央辦公廳印發了《2019―2023年全國黨員教育培訓工作規劃》，明確了今后5年黨員教育培訓工作的任務書、時間表、路線圖，開啟了黨員教育培訓工作的新篇章。黨員作為黨員教育培訓工作的主角，應該當下立行，從以下幾個方面積極參與到全國黨員教育培訓五年規劃中去。

從認識層面，清晰明了教育培訓對黨員的重要性。開展黨員教育培訓能增強黨員自身“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，督促黨員認真履行義務，正確行使權利，從而提高黨員隊伍建設質量，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，充分發揮先鋒模范作用。***號召大家“做一顆永不生銹的螺絲釘”，筆者看來只有不斷學習，不斷刷新自己的知識面才能永不生銹。

從學習心態，擺正位置踏踏實實開展學習。全國黨員教育培訓是我們黨員提升自我的契機，我們不能把這件事當成任務去完成，而是應該珍惜這次機會，有空就學、有機會就學，按照計劃學、發現新的也要學。在教育培訓中不能敷衍了事，要克服自身畏難情緒，不能從心理上用自己能力不足、年紀大了、學不學都一樣等理由來推脫。一顆螺絲釘只有經常打磨清洗，才能在自己的崗位上發揮持續的效用。

當前我們正處于脫貧攻堅最關鍵的時候，而基層的黨員干部是脫貧攻堅戰的主力軍、先鋒隊。在脫貧攻堅戰中一個有用的螺絲釘，要有強烈的責任意識，但如何有負責的底氣呢？俗話說打鐵還需自身硬,只有自己行，才有底氣去做。在脫貧攻堅中，每一名黨員不僅要做好自身本職工作，同時還要擁有產業上、項目上、技術上的本領，因此對黨員開展有針對性的教育培訓，能增強廣大基層黨員干部的脫貧攻堅本領，為圓滿完成脫貧攻堅任務固本強基。

開展黨員教育培訓，是一項長期性的系統工程。從長久來看，全國黨員教育培訓五年規劃帶動大家進入加強學習的狀態，今后黨員更要自發的堅持學習,不斷提升自我，向著優秀黨員的方向努力奮斗。

篇六

近日，中共中央辦公廳印發的《2019―2023年全國黨員教育培訓工作規劃》，干部教育培訓是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重要手段，是深刻領會十九大精神的重要方式，而理論滋養對于基層黨員而言，更是沙漠中的那瓶水、陰霾中的那縷光。

《規劃》順應新時代發展改革需要，在培訓中體現不同領域和群體特點，根據農村、街道社區、機關等領域黨組織職責任務和基層黨員的群體實際，分別提出黨員教育培訓的目標要求、重點內容，使基層黨員更好地提高科學決策能力、組織協調能力、服務于人民群眾的能力，鍛造一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的基層黨員隊伍，讓基層黨組織真正成為群眾的“主心骨”。

《規劃》把習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育擺在黨員教育培訓最突出位置，基層黨員就有更多的機會深入學習、融會貫通，汲取理論源泉中的養分，進一步堅定理想信念、增強黨性觀念、強化宗旨意識、發揮模范作用，進一步加深對黨中央大政方針的理解，運用科學理論指導實踐、推動工作。

《規劃》提出要把新時代黨員教育培訓體系健全完善，使集中培訓逐步走向常態、日常教育更加規范，這無疑是基層黨員的福音。

按照《規劃》要求，形成統一協調、分工協作、齊抓共管、有序運行的黨員教育培訓工作長效機制，有利于解決基層黨組織活動較少、內容單一、形式傳統、模式簡單的問題，激發基層黨員自主強化黨員意識、增強黨員能力、落實黨員責任、發揮黨員作用，切實讓基層黨員“長期受教育、永葆先進性”。

中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。一個民族的復興，有賴全體黨員的共同努力，這就要求我們要由自身做起，樹立牢固的文化自信，只有理論基本功扎實，才會有真正的自立自強，只有通過不斷的學習新知識，才能做一個明辨是非之人。

篇七

近日，中央辦公廳印發《2019―2023年全國黨員教育培訓工作規劃》（以下簡稱《規劃》），要求各級各部門從2019年開始，用5年時間，有計劃分層次高質量開展黨員教育培訓，把全體黨員普遍輪訓一遍。筆者認為當今世界形勢變幻莫測，此舉顯得尤為重要，特別是《規劃》中貫穿全文體現一個“實”，即：實干，實用，實效，更是突出此次教育培訓工作的特點。

堅持實干。實干興邦，自古便是如此，國家要想取得長遠持續高質量發展，必須堅持實干工作作風，共產黨員更應秉承實干精神。《規劃》中在總體要求中強調，黨員教育培訓工作要堅持簡便易行、務實管用，不斷增強針對性和有效性；目標任務強調從理論思想、培訓體系、培訓效果更明確、更完善、更細化；培訓制度上，完善需求調研制度，通過問卷調查、談心談話、走訪調研、大數據分析等方式，精準掌握黨員學習需求和參訓意愿，堅持集中輪訓制度，落實學時制度。黨員干部唯有靜下心來，老老實實從自身出發，好好修煉，把該學的本領學精學透，建立自己完整的理論體系，做到舉一反三，才能在實際工作中應用得游刃有余，發揮最大作用。

講究實用。培訓目標上，《規劃》強調廣大黨員自覺踐行新思想、適應新時代、展現新作為，目標明確，可操作性強；培訓方法上，通過專題講座、報告會、學習論壇等多種形式進行深入淺出的解讀闡述，學習形式多樣，強調上下聯動，領導干部要結合分管領域、分管工作帶頭宣講，拓寬培訓渠道，發揮“兩微一端”等新媒體優勢，組織黨員在線學習，組織更加細化明確；培訓內容上，強調引導黨員自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者和忠實實踐者，結合崗位職責，提高運用科學理論解決實際問題能力，更好推動事業發展，創造更大人生價值。在培訓目標，培訓方法，培訓內容上說法和做法雖然都較為常見，但更加注重實用性，都是在實際工作中經得起考驗且有效的做法和經驗。

注重實效。理論保證，《規劃》重點加強黨的路線方針政策、世情國情黨情、總體國家安全觀等教育培訓，把黨性教育和理想信念教育貫穿始終，黨的思想論述全方面覆蓋，提高黨員思想認識，堅定理想信念；制度體系保證，《規劃》強調堅持因地制宜根據不同領域和群體特點做出符合實際的部署，強化監督管理，嚴格考核評估，明確各地區各部門各單位黨委（黨組）要嚴格抓好考核工作，以確保取得實實在在的效果；更注重黨員教育培訓方式方法，堅持集中和個人學習相結合，理論提升與實踐鍛煉融匯貫通，運用信息化手段，建設全國黨員教育資源庫，建立并運用好黨各個網站平臺，發揮現代技術平臺作用，使各位黨員更直觀、更容易接受培訓知識點。

《規劃》有理論思想，有具體內容，有方式形式，有方案方法，有理有據，邏輯嚴密，絕不拖泥帶水，不流于形式，不浮于表面，不夸夸其談，從頭到尾體現出一個“實”字，實干、實用、實效，實實在在，貼近實際，可操作性強。全體黨員干部應認真投入此次培訓教育，老老實實回爐修煉一番，為繼續前行儲備更大的能量，提高各項技能，爭取更大的輝煌與成就。

篇八

在基層工作四年，每次在鄉鎮和村屯的黨課上、在黨支部宣講學習和推進工作的研討中，我都能看到基層黨員們那一雙雙渴望的眼神。那是想為鄉親們做更多好事實事，渴望理論滋養、渴望能力提高、渴望培訓制度形成的眼神。而這些，在中共中央辦公廳近日印發的《2019―2023年全國黨員教育培訓工作規劃》中都能夠滿足。

思想學習為先，滿足那渴望理論滋養的眼神。理論滋養對于基層黨員而言，就是沙漠中的那瓶水、陰霾中的那縷光。它是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理論滋養，精神上也會“缺鈣”，也會得“軟骨病”。習近平新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的繼承和發展，是黨和人民群眾生動實踐和集體智慧的結晶。《規劃》把習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育擺在黨員教育培訓最突出位置，基層黨員就有更多的機會深入學習、融會貫通，汲取理論源泉中的養分，進一步堅定理想信念、增強黨性觀念、強化宗旨意識、發揮模范作用，進一步加深對黨中央大政方針的理解，運用科學理論指導實踐、推動工作。

能力培訓跟隨，滿足那渴望能力提高的眼神。一些基層黨員，在他們眼里我看到了滿懷為國為民的熱情激情，想在基層干一番事業，但是面對當今社會轉型期帶來的各種矛盾、突發事件，卻缺乏擔當作為的能力，患有“本領恐慌”。敢于擔當作為不是憑空幻想的空中樓閣、海市蜃樓，它需要基層黨員具有真才實學和過硬本領。《規劃》順應新時代發展改革需要，在培訓中體現不同領域和群體特點，根據農村、街道社區、機關等領域黨組織職責任務和基層黨員的群體實際，分別提出黨員教育培訓的目標要求、重點內容，使基層黨員更好地提高科學決策能力、組織協調能力、服務于人民群眾的能力，鍛造一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的基層黨員隊伍，讓基層黨組織真正成為群眾的“主心骨”。

長效機制續航，滿足那渴望制度形成的眼神。基層黨員都很樸實，在有了培訓之后，就擔心是不是培訓就僅僅一次、以后還會不會有。《規劃》提出要把新時代黨員教育培訓體系健全完善，使集中培訓逐步走向常態、日常教育更加規范，這無疑是基層黨員的福音。形成統一協調、分工協作、齊抓共管、有序運行的黨員教育培訓工作長效機制，有利于解決基層黨組織活動較少、內容單一、形式傳統、模式簡單的問題，激發基層黨員自主強化黨員意識、增強黨員能力、落實黨員責任、發揮黨員作用，切實讓基層黨員“長期受教育、永葆先進性”。

黨員有所呼，組織有所應。組織讀懂了“基層黨員那渴望的眼神”，于是，就點燃了他們激情奮斗、擔當作為的火，照亮了**、繼續前行的路。

第四篇：2021年關于開展全國黨員教育培訓工作規劃

2021年關于開展全國黨員教育培訓工作規劃范文

為認真貫徹落實《中共中央辦公廳關于印發〈2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃〉的通知》（中辦發〔2019〕54號）精神，不斷提高黨員教育培訓工作質量，推進馬克思主義學習型政黨建設，根據《中國共產黨章程》及《中國共產黨黨員教育管理工作條例》等黨內法規，結合實際，制定本規劃。

一、目標要求

認真落實新時代黨的建設總要求，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化為目標，以堅定信仰、增強黨性、提高素質為重點，堅持思想建黨、理論強黨、從嚴治黨，圍繞中心、服務大局，分類指導、按需施教，聯系實際、繼承創新，簡便易行、務實管用的原則，不斷增強黨員教育培訓的針對性和有效性，引導全省黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，努力建設政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍。

從2019年開始，用5年時間，有計劃分層次開展全省黨員教育培訓，把全體黨員至少輪訓一遍。通過開展高質量的教育培訓，使習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育更加扎實深入，黨的創新理論更加入腦入心；黨員教育培訓內容更加完備、制度更加完善、體系更加健全，推動形成教育和管理、監督、服務有機結合的黨員隊伍建設工作鏈條；廣大黨員堅定理想信念、增強黨性觀念、強化宗旨意識、提升能力素質、發揮先鋒模范作用，為XX實現高質量跨越式發展、推進新時代中國特色社會主義XX新實踐提供堅強組織保證。

二、主要任務

（一）突出培訓重點

1、圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想深入持久開展黨員教育培訓。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，建立健全習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育長效機制，引導黨員自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者和忠實實踐者。以實施“百名講師上講臺、千堂黨課下基層、萬名黨員進黨校”工程為載體，各級黨組織采取理論學習中心組學習、組織生活、理論宣講、集中輪訓、在線學習培訓等方式，推動黨員學深悟透、入腦入心。各級黨員教育培訓機構要將習近平新時代中國特色社會主義思想作為主課，全面納入教學計劃和教學布局。各級黨組織書記每年帶頭為所在黨支部和聯系掛鉤單位至少講1次黨課。黨員把習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課，讀原著、學原文、悟原理，結合崗位職責，提高運用科學理論解決實際問題的能力。黨員領導干部要堅持更高標準、更嚴要求，帶頭學習、宣講、實踐習近平新時代中國特色社會主義思想。大力選樹和宣傳學懂弄通做實的先進典型，引導黨員自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2、圍繞基本任務常態長效開展黨員教育培訓。貫徹落實《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，堅持以黨的政治建設為統領，把黨性教育和理想信念教育貫穿始終，全面落實政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統教育、形勢政策教育、知識技能教育7個方面基本任務，常態長效對黨員進行系統教育。

3、圍繞中心工作有針對性開展黨員教育培訓。著眼統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，緊扣今后5年黨和國家重大決策部署、重要會議活動、重要時間節點及省委工作安排，有針對性地對黨員進行教育培訓。結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，重點加強黨的創新理論、理想信念、政治紀律和政治規矩等教育培訓；把黨員教育培訓與各級各類干部教育培訓結合起來，圍繞學習貫徹黨的十九屆五中全會精神、貫徹落實新發展理念、實施七大戰略、打好三大攻堅戰、發展八大重點產業、打造世界一流“三張牌”等，重點加強黨的路線方針政策、世情國情黨情省情、總體國家安全觀等教育培訓；圍繞全面建成小康社會、中國共產黨成立100周年，重點加強黨史、新中國史，黨的優良傳統、中華優秀傳統文化，社會主義核心價值觀、愛國主義等教育培訓。

（二）抓好分類培訓

全省各級黨組織要分級分類做好農村、街道社區、機關、事業單位、國有企業、非公有制經濟組織和社會組織等黨員教育培訓工作。州（市）、縣（市、區）黨委每年要制定黨員教育培訓計劃，列出必讀書目和篇目，明確學習要求，并逐級報備。各級黨組織要結合黨員日常教育管理，認真抓好不同群體黨員教育培訓工作。

1、基層黨組織書記培訓。圍繞建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的基層黨組織帶頭人隊伍，重點開展黨的創新理論，黨的基本理論、基本路線、基本方略，黨建工作實務，群眾工作，抓黨建促脫貧攻堅、促鄉村振興、促基層治理等教育培訓。

2、新黨員培訓。圍繞幫助新黨員強化思想入黨，提升政治覺悟和理論素養，重點開展黨的基本知識、黨史黨性黨風黨紀、黨的優良傳統等教育培訓。突出抓好非公有制經濟組織和社會組織、高校等領域新黨員教育培訓。

3、青年黨員培訓。圍繞引導青年黨員傳承紅色基因、培養奮斗精神、練就過硬本領，重點開展系統理論教育和嚴格黨性鍛煉。結合青年黨員興趣特點和接受習慣，創新方式和手段開展教育培訓。

4、老年黨員培訓。圍繞引導老年黨員保持革命本色，發揮傳幫帶作用，重點開展黨的創新理論、形勢政策等教育培訓。對年老體弱、行動不便的老年黨員可采取送學上門、走訪慰問等方式進行教育培訓。

5、流動黨員培訓。圍繞引導流動黨員主動接受黨組織教育管理，自覺參加組織生活，充分發揮作用，重點開展黨員意識、組織觀念、紀律規矩等教育培訓。通過農村黨員冬春訓、流動黨員黨組織培訓、節假日集中培訓、網上黨支部在線學習培訓等，多渠道、多途徑、多形式開展教育培訓。

6、下崗失業人員中的黨員培訓。圍繞增強黨員意識、樹立就業創業信心、提高致富帶富能力，將黨的理論教育和黨性教育與開展政策學習、技能培訓結合起來，整合農業農村、科技、民政、人力資源和社會保障、扶貧開發等部門資源，采取項目化方式開展教育培訓。

7、邊境民族地區黨員培訓。圍繞建設民族團結進步示范區，貫徹黨的民族宗教政策，做好民族宗教工作，深化邊疆黨建長廊建設，以“擁護核心·心向北京”、“黨的光輝照邊疆，邊疆人民心向黨”為主題，重點加強邊境民族地區黨員黨的意識、中華民族共同體意識和馬克思主義國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，反對分裂、守土固邊、維護穩定、促進和諧等教育培訓。

8、貧困地區黨員培訓。圍繞抓黨建促脫貧攻堅，重點開展“自強、誠信、感恩”教育和產業扶貧組織化、易地扶貧搬遷組織化、勞動力轉移就業組織化等教育培訓。

（三）創新方式方法

1、完善組織形式。各級黨組織要采取集中培訓、集體學習、個人自學、組織生活、實踐鍛煉等方式抓好黨員教育培訓。每年要研究培訓項目、明確培訓對象、確定培訓專題，通過省級示范培訓、州（市）重點培訓、縣（市、區）普遍培訓、基層黨委兜底培訓的形式抓好集中培訓；要通過理論學習中心組學習、主題黨日、“萬名黨員進黨校”等形式抓好集體學習；要通過落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員和談心談話等基本制度督促黨員抓好日常學習；要引導黨員利用業余時間，通過線上線下的方式抓好個人自學；要通過設崗定責、承諾踐諾、結對幫扶、志愿服務等引導黨員加強實踐鍛煉。

2、豐富教學方式。在集中培訓和集體學習時，將佩戴黨員徽章、重溫入黨誓詞、過“政治生日”等作為基本要求，強化政治訓練。靈活運用講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗式等教學方法，探索“課堂+基地”實訓模式，增強教育培訓的吸引力感染力。黨務工作者、優秀共產黨員、各級黨代表可采取微黨課、故事黨課等形式，運用各條戰線各個領域各個行業的先進典型和鮮活案例開展教育培訓。

3、推進智慧培訓。實施XX“智慧黨建”三年行動計劃，建設智慧黨建大數據中心、智慧黨建可視化調度指揮中心、省級黨員教育制播運維中心、智慧黨建培訓中心、智慧黨建展示體驗中心，為黨員教育培訓智慧化提供支撐。持續推進黨員教育信息化平臺進機關、進企業、進學校、進非公有制經濟組織和社會組織、進園區、進流動黨員群體“六進”工作；建立與實體黨組織對應的網上黨支部，推進規范化建設；依托全國黨員管理信息化工程，建立黨員教育培訓電子檔案；運用云計算、大數據和人工智能技術，加強對黨員教育培訓規律的動態分析，建立黨性教育基地網上平臺，打造黨務、政務、服務有機融合的網絡陣地，探索構建黨員教育培訓智慧化體系。

三、保障措施

（一）加強組織領導。各級黨委（黨組）要認真履行黨建主體責任，定期研究黨員教育培訓工作。各級黨組織負責人要履行第一責任人職責，加強對黨員教育培訓的組織領導。黨支部要擔負直接教育黨員責任，抓實黨員日常教育工作。各級黨員教育管理協調機構要落實黨員教育培訓聯席會議制度，每年至少召開1次聯席會議。各級黨委組織部門要健全黨員教育機構，完善職能職責，配強工作人員。基層黨組織采取專兼職結合的方式明確人員負責黨員教育培訓工作。

（二）強化要素保障。加強師資隊伍建設。制定省級黨員教育培訓師資庫建設管理辦法，落實黨員教育講師聘任制。省、州（市）、縣（市、區）、鄉鎮（街道）逐級建立師資庫，實現全省師資資源上下聯動、共建共享。推進陣地集群建設。以鄉鎮（街道）黨校為基礎，整合各級黨校（行政學院）、新時代文明實踐中心、紅色教育基地、黨員教育實訓基地、黨群活動服務中心（站）、黨員活動室等資源，建設黨員教育陣地集群，為開展黨員日常教育培訓提供陣地保障。強化教材體系建設。加強通用紙質教材研究和音視頻教材制作，建立以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為中心內容的黨員教育教材體系。各地區各單位結合實際，開發各具特色、務實管用的黨員教育培訓教材。抓好民族語言教材的制作和譯制工作，開發和用好雙語教材。保障教育培訓經費。黨員教育培訓工作經費列入各級財政預算，按照黨員數量劃撥，重點保障農村、社區、非公有制經濟組織和社會組織、公共就業和人才服務機構等基層黨組織開展黨員教育管理，形成穩定的經費保障機制，農村、社區、非公有制經濟組織和社會組織黨員培訓經費按每人每年不少于100元標準保障，鄉鎮（街道）黨校按每年不少于2萬元標準保障。各級黨委留存的黨費主要用于教育培訓黨員、支持基層黨組織開展組織生活。探索開展理論研究。注重把握黨員教育培訓特點和規律，探索形成具有XX特色的理論成果，推動成果轉化運用，提升黨員教育培訓科學化水平。

（三）健全完善制度。建立培訓需求調研制度。采取走訪調研、問卷調查、12371黨員咨詢服務熱線、“云嶺先鋒”APP、大數據分析等方式開展培訓需求調研。完善集中輪訓制度。各級黨委（黨組）每年對黨員集中輪訓工作作出安排，分期分批組織實施；組織基層黨組織書記每年至少參加1次縣級以上黨組織舉辦的集中輪訓，對新任基層黨組織書記一般應在半年內進行任職培訓；縣（市、區）黨委組織部直接抓好村（社區）黨組織書記輪訓；鄉鎮（街道）黨組織組織實施村（居）民小組黨支部書記輪訓。上級黨組織要對預備黨員在預備期內和轉正后1年內各組織1次集中培訓。持續開展農村黨員冬春訓、“云嶺先鋒”夜校等教育培訓。堅持村（社區）干部長期培訓制度。持續實施村（社區）干部能力素質和學歷水平提升行動計劃，2019年、2020年每年培訓5000名村（社區）干部，2021年后每年至少培訓10000名村（社區）干部。嚴格落實學時制度。黨員每年參加集中培訓和集體學習時間一般不少于32學時，基層黨組織書記和班子成員每年參加集中培訓和集體學習時間不少于56學時、至少參加1次集中培訓。黨員領導干部除執行干部教育培訓有關規定外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。建立績效評價制度。建立黨員教育培訓評價績效考核評估指標體系，健全由學員、培訓組織單位、培訓機構多方參與的課程質量評估機制。

（四）嚴格考核評估。把黨員教育培訓工作作為黨委（黨組）書記抓基層黨建工作述職評議考核的重要內容，上級黨組織在開展考核和任期考核中，應當考核檢查下級黨組織黨員教育培訓工作情況。結合組織生活會、民主評議黨員等，組織黨員述學評學，將黨員教育培訓考核結果，作為黨組織和黨員評先評優的重要依據。各級黨員教育管理協調機構要定期對黨員教育培訓工作開展督促檢查，發現問題及時通報，督促整改。同時，各級黨組織要認真落實黨中央關于加強學風建設的要求，切實加強教學管理和學員管理。省、州（市）、縣（市、區）黨委組織部2021年要對貫徹落實本規劃情況進行中期檢查評估，2023年年底前開展5年總結評估。

（XX省委辦公廳2019年12月27日印發）

關于《XX省2019-2023年黨員教育培訓工作規劃》的備案說明

XX省委辦公廳于2019年12月27日印發《XX省2019-2023年黨員教育培訓工作規劃》（以下簡稱《規劃》），現就有關問題作以下說明。

一、制定意圖

為認真貫徹落實《中共中央辦公廳關于印發〈2019-2023年全國黨員教育培訓工作規劃〉的通知》（中辦發〔20XX〕54號）精神，不斷提高黨員教育培訓工作質量，推進馬克思主義學習型政黨建設，結合實際，制定本《規劃》。

二、主要內容

《規劃》共3個部分。第一部分為目標要求。第二部分為主要任務，包括突出培訓重點、抓好分類培訓、創新方式方法。第三部為保障措施，包括加強組織領導、強化要素保障、健全完善制度、嚴格考核評估。

三、起草及征求意見情況

省委組織部在認真學習領會中央文件精神的基礎上，結合XX實際，起草了《規劃》，征求16個州（市）和省級有關部門意見建議作了修改，并征求中央組織部意見作了進一步完善。

四、審議情況

《規劃》經十屆省委常委會第XX次會議審議通過，報請省委副書記審簽，以XX省委辦公廳名義，編云辦發〔20XX〕35號印發，并于印發之日起執行。

特此說明。

第五篇：2009-2013年全國黨員教育培訓工作規劃

2009－2013年全國黨員教育培訓工作規劃

中共中央辦公廳近日印發了?２００９－２０１３年全國黨員教育培訓工作規劃?，并發出通知，要求各地區各部門結合實際情況，認真貫徹執行。?２００９－２０１３年全國黨員教育培訓工作規劃?全文如下：

黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程，是黨的十七大提出的重要戰略任務。為了切實做好這項工作，根據?中國共產黨章程?和黨內有關規定，制定本規劃。

一、指導思想和基本要求

（一）指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，適應建設學習型政黨的需要，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，圍繞黨的中心任務，大規模開展黨員教育培訓，全方位提高黨員隊伍素質，為構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化提供堅強的思想政治保證和組織保證。

（二）基本要求

１．堅持把增強黨性作為第一任務，將理想信念教育與能力建設貫穿始終。堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝廣大黨員，引導黨員聯系實際、學以致用，把增強黨性與提高能力統一起來，講黨性、重品行、作表率，始終保持和發展共產黨人的先進性。

２．堅持以人為本，增強教育培訓的針對性和實效性。尊重黨員主體地位，把握黨員需求，按需施教，分類施教，在服務中加強教育培訓，在教育培訓中體現服務，激發黨員參加教育培訓的主動性、積極性，使廣大黨員愿意學、學得懂、用得上、用得好。

３．堅持統籌協調，做到經常性教育與集中培訓并重。面向全體黨員，突出重點，采取靈活多樣的方式方法抓好經常性教育和集中培訓，把黨員享有接受教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。

４．堅持改革創新，探索建立大規模教育培訓黨員工作新機制。創新培訓理念，完善培訓內容，改進培訓方式，整合培訓資源，拓寬培訓渠道，促使黨員教育培訓工作向科學化、制度化、規范化方向發展。

二、工作目標和主要任務

（一）工作目標

從２００９年起，用５年時間，在切實加強經常性教育的基礎上，對未納入各級黨委干部教育培訓范圍的廣大基層黨員普遍進行培訓。通過教育培訓，使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工 作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮，不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。

（二）主要任務

在認真開展深入學習實踐科學發展觀活動和貫徹落實２００６年中共中央辦公廳印發的?關于加強黨員經常性教育的意見?有關精神的基礎上，根據不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，科學擬定計劃，有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓。

黨員教育培訓的主要內容是：始終把中國特色社會主義理論體系教育放在首位，對廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務教育，法律法規和黨風黨紀教育，業務知識和技術技能培訓。

廣大農村、城市社區黨員和各級各類學校學生黨員的教育培訓分別由其所在地鄉鎮黨委、街道黨（工）委和學校黨組織負責組織實施，新經濟組織和新社會組織黨員的教育培訓由其上一級黨組織負責組織實施，每年至少進行一次，時間一般不少于１６學時，其中黨組織領導班子成員及新經濟組織和新社會組織黨建工作指導員一般不少于２４學時。

黨政機關、國有企業和事業單位以及金融機構黨員的教育培訓，由其所在單位黨組織負責組織實施，每年至少進行一次，時間一般不少于２４學時，其中黨組織領導班子成員一般不少于４０學時。

其他各類基層黨員的教育培訓，均按黨組織隸屬關系由其上一級黨組織負責組織實施。

納入各級黨委干部教育培訓范圍的黨員領導干部，除認真執行干部教育培訓的有關要求外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。

三、重點工程

——農村黨組織書記培訓工程。著眼于建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的農村黨組織帶頭人隊伍，切實抓好農村黨組織書記的培訓。通過省級示范培訓、市級重點培訓、縣級普遍培訓，將農村黨組織書記組織到縣級及以上黨校和有關培訓機構進行集中培訓，每年至少進行一次，時間一般不少于４０學時。對新任的農村黨組織書記及時進行任職培訓。

——新黨員培訓工程。著眼于增強黨員意識、發揮先鋒模范作用，進一步從思想上入黨，切實抓好新黨員的教育培訓。通過集中學習、黨課教育、座談研討、主題活動等方式，使每名新黨員在入黨后一年內至少參加一次集中培訓，時間一般不少于２４學時，按黨組織隸屬關系由其上一級黨組織負責組織實施。

——大學生“村官”黨員培訓工程。著眼于培養善于做群眾工作的社會主義新農村建設帶頭人，切實抓好大學生“村官”黨員的培訓。采取在縣級及以上黨校集中培訓、到先進村實踐培訓、請優秀鄉村干部傳授經驗等多種方式，組織大 學生“村官”黨員在上崗前培訓一次，簽約期內每年至少培訓一次，時間一般均不少于４０學時。

——黨員創業就業技能培訓工程。著眼于提高黨員帶頭奔小康、帶領群眾奔小康的本領，切實加強黨員的創業就業技能培訓。將黨員創業就業技能培訓納入新型農民科技培訓工程、綠色證書培訓工程、農村勞動力轉移培訓陽光工程、成人繼續教育和再就業培訓工程等。各級黨委組織部門與農業、科技、人力資源社會保障等部門密切配合，重點抓好農村黨員的實用技術培訓和流動黨員特別是農民工黨員、下崗失業職工黨員、退伍轉業軍人黨員的創業就業技能培訓，努力使他們掌握１門以上技術技能，切實提高創業就業本領。

四、工作措施

（一）創新方式方法，激發黨員參加教育培訓的內在動力

堅持和完善長期以來行之有效的黨員教育培訓方式方法。適應新形勢新任務的要求，積極探索更加務實管用、靈活多樣的黨員教育培訓方法和途徑。

積極組織黨員參加黨內集中教育活動。堅持以正面教育、自我教育為主的方針，解放思想、聯系實際，解決自身存在的突出問題，使黨員普遍受教育、群眾長期得實惠。

建立健全黨員集中輪訓制度。加強黨員培訓需求調研，有針對性地制定培訓計劃，確定培訓內容，分期分批開展黨員集中輪訓。普遍推行農村黨員春訓、冬訓的培訓方式。推廣菜單式選學等模式，采取專題輔導、案例分析、交流研討、知識競賽、現身說法等方式，增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。

完善黨員領導干部講黨課制度。組織縣處級以上黨員領導干部和基層黨委負責同志定期為黨員、入黨積極分子講黨課，圍繞黨員普遍關注的熱點、難點、疑點問題，深入淺出地作出解答，使黨員思想上受到啟發、理論上得到武裝。廣泛開設黨員“流動課堂”。組織黨校教師、講師團成員、先進典型代表、專家學者、科技人員等，進農村、進社區、進企業、進學校，流動辦學、送教上門，力求做到哪里有黨員，哪里就有教育課堂。“流動課堂”要緊貼黨員實際，從黨員最想學到的知識、最想掌握的技術技能教起，幫助黨員提高認識、豐富知識、增強能力。

開展主題黨日教育培訓活動。結合黨員實際和工作需要，確定特色鮮明的黨日主題，組織黨員開展學習培訓或實踐活動。黨員領導干部要帶頭參加主題黨日教育培訓活動。

（二）開發整合資源，構建富有活力的黨員教育培訓新格局

開發整合黨員教育培訓陣地資源。完善功能，強化服務，把村（社區）級組織活動場所、黨員服務中心（站、點）和農村黨員干部現代遠程教育站點建設成為農村、街道社區黨員教育培訓的主陣地。突出黨的創新理論培訓這一辦學特色，充分發揮各級黨校在黨員教育培訓中的重要作用。依托高等學校、職業技術院校 和科研院所、社會培訓機構、科技示范基地等，開展黨員業務技能培訓。充分利用愛國主義教育基地、警示教育基地、廉政教育示范基地等，對黨員進行黨的歷史、黨的優良傳統和作風、黨的紀律等的教育培訓。省（自治區、直轄市）、市（地）、縣（市）要結合實際建立黨員教育培訓示范基地。積極推進軍民共建、警民共建黨員教育培訓基地建設。

優化整合黨員教育培訓師資資源。按照數量充足、結構合理、素質優良、專兼結合的要求，優化整合黨員教育培訓師資隊伍。省（自治區、直轄市）、市（地）、縣（市）都要建立開放式黨員教育培訓師資庫，選聘黨校干校和大中專院校教師、領導干部、先進模范人物、科技人員、技術骨干、鄉土人才、致富能手等擔任專兼職教師。鼓勵建立黨員教育培訓志愿者講師隊伍。完善遴選制度，探索實行師資聯聘、動態管理機制，逐步實現優質師資資源共享。

加強黨員教育培訓教材建設。中央組織部會同有關部門組織編寫黨的基本知識簡明讀本、黨史簡明讀本。地方各級黨委可編寫制作符合實際、各具特色、少而精的黨員教育培訓輔導材料。基層黨組織可根據黨員多樣化、個性化的學習需要，為黨員推薦學習書目，提供學習材料。充分發揮圖書、報刊在黨員教育培訓中的作用，倡導創建農村、社區“黨員書屋”。

（三）積極運用現代信息傳播手段，努力提高黨員教育培訓的現代化水平

繼續加強農村黨員干部現代遠程教育和黨員電化教育。到２０１０年底，實現全國農村黨員干部現代遠程教育鄉村網絡基本覆蓋。積極推進黨員干部現代遠程教育網絡進黨政機關，入街道社區、企業和高等學校。堅持重在使用，努力拓展黨員干部現代遠程教育和黨員電化教育服務的領域、對象、內容、手段、功能，不斷提高教育培訓的質量和效果。

充分利用電視、互聯網等大眾傳媒開展黨員教育培訓工作。在中央電視臺和地方電視臺開辦黨員教育欄目。整合黨員教育培訓網絡資源，建立全國黨員教育培訓網。本單位建有網站的，黨組織要在網站上設立黨員教育欄目。倡導建立網上黨校，探索運用在線學習、“紅色”短信、手機報等手段開展黨員教育培訓。

積極開發黨員教育培訓信息資源。省（自治區、直轄市）、市（地）、縣（市）要建立數量充足、內容豐富、使用方便的黨員教育培訓信息資源庫，加強對電教片、遠程教育課件等現代教學資源的開發和應用，滿足黨員教育培訓的需要。

五、組織領導

各級黨委（黨組）要高度重視黨員教育培訓工作，將其納入黨建工作責任制，列入重要議事日程，切實加強領導。要健全中央和地方各級黨委黨員教育培訓聯系會議制度，在黨委統一領導下，由組織部門牽頭，紀檢機關、宣傳部門、黨校等為成員單位，負責黨員教育培訓工作的安排部署和督促檢查。聯系會議每年至少召開一次，專題研究解決黨員教育培訓工作中的困難和問題。各級黨委組織部門、紀檢機關、宣傳部門和黨校要健全黨員教育培訓職能機構，保證足夠的人員 編制，充實必要的工作力量。基層黨委可從實際出發，配備專兼職組織員，負責黨員教育培訓的組織管理工作。

妥善解決黨員教育培訓經費。各級黨委（黨組）留存的黨費主要用于黨員教育培訓。各級財政在安排培訓經費預算時要統籌安排黨員教育培訓經費。國有企業要從按規定提取的職工教育經費中足額安排黨員教育培訓經費。事業單位要按規定渠道合理安排黨員教育培訓經費。各級安排的黨員教育培訓經費要向農村、街道社區和其他有困難的基層黨組織傾斜。中央組織部代中央管理的黨費要加大對革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區特別是遭受嚴重自然災害地區黨員教育培訓工作的支持力度。

加強對黨員教育培訓工作的督促檢查。建立黨員教育培訓登記制度，承擔黨員教育培訓任務的單位要建立學員管理制度和學籍檔案制度，將黨員參加培訓的情況及時向其所在黨組織反饋。各級黨委組織部門要切實加強對黨員教育培訓工作的督促檢查，總結經驗，查找問題，推動工作。

各地區各部門要根據本規劃，結合實際制定貫徹落實的具體意見和工作計劃。

中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊的黨員教育培訓工作，由解放軍總政治部根據本規劃的精神制定實施意見。

三明市貫徹落實《2009－2013年全國黨員教育培訓工作規劃》具體實施意見

為貫徹落實中共中央辦公廳印發的?2009—2013年全國黨員教育培訓工作規劃?（中辦發?2009?23號，以下簡稱?規劃?）和?福建省貫徹落實?2009-2013年全國黨員教育培訓工作規劃?實施意見?（閩委辦?2009?97號，以下簡稱省?實施意見?），進一步加強黨員教育培訓工作，現結合我市實際，提出以下具體實施意見：

一、總體要求

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，適應建設學習型政黨的需要，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，緊緊圍繞實施“四市”發展戰略，堅持“四個重在”、“四求先行”、“四求作為”，全面落實?規劃?和省?實施意見?的部署要求，建立黨員輪訓制度，大規模組織開展黨員教育培訓，全方位提升黨員隊伍素質，為推進三明在海峽西岸經濟區建設中又好又快發展提供堅強的思想政治保證和組織保證。

大規模黨員教育培訓要按照?規劃?和省?實施意見?要求，堅持把增強黨性與提高能力相結合，在務求實效上下功夫。

1、突出服務發展。根據三明在海西建設中的發展站位和奮斗目標，加強形勢任務教育和實踐鍛煉，進一步增強黨員責任意識，牢記使命，踐行宗旨，積極作為，充分發揮先鋒模范作用，團結帶領群眾推進我市在海西建設中又好又快發展。

2、突出統籌協調。面向全體黨員，突出重點，統籌規劃各類黨員的教育培訓，采取靈活多樣的方式方法抓好經常性教育和集中培訓，真正把黨員享有接受教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。

3、突出改革創新。進一步創新培訓理念，完善培訓內容，改進培訓方式，整合培訓資源，拓寬培訓渠道，健全黨員教育培訓的工作機制，促使黨員教育培訓工作向科學化、制度化、規范化方向發展。

4、突出提高質量。堅持以人為本，尊重黨員主體地位，把握黨員需求，按需施教，分類施教，在服務中加強教育培訓，在教育培訓中體現服務，激發黨員參加教育培訓的主動性、積極性，使廣大黨員愿意學、學得懂、用得上、用得好。

二、目標任務

（一）工作目標

從2009年起，用5年時間，在切實加強經常性教育的基礎上，對未納入各級黨委干部教育培訓范圍的廣大基層黨員普遍進行培訓。通過教育培訓，使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮，不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。

（二）主要任務

按照?規劃?和省?實施意見?要求，在認真開展深入學習實踐科學發展觀活動和貫徹落實2007年市委黨建工作領導小組印發的?黨員經常性教育制度?的基礎上，根據不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，科學擬定計劃，有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓。

黨員教育培訓的主要內容是：中國特色社會主義理論體系教育；黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策教育；形勢任務和世情、國情、省情、市情教育；法律法規和黨風黨紀教育；現代經濟知識、社會管理知識、法律知識、科學文化知識、歷史知識以及與履行崗位職責要求相關領域的知識和業務技能教育；海峽西岸經濟區建設重大決策部署和涉臺涉外方針政策教育。

對農村和社區黨員的教育培訓，分別由其所在地鄉鎮、街道黨（工）委負責組織實施，每年至少進行一次，時間一般不少于16學時，其中黨組織班子成員一般不少于24學時。

對黨政機關、國有企事業單位以及金融機構黨員的教育培訓，由其所在單位黨組織負責組織實施，每年至少進行一次，時間一般不少于24學時，其中黨組織領導班子成員一般不少于40學時。

對新經濟組織和新社會組織（以下簡稱“兩新”組織）黨員的教育培訓，由鄉鎮（街道）或業務主管單位、行政掛靠單位黨組織負責組織實施，每年至少進行一次，培訓時間一般不少于16學時，其中黨組織班子成員及“兩新”組織黨建工作指導員一般不少于24學時。

對學生黨員的教育培訓，由本校黨組織負責組織實施，每年至少進行一次，時間一般不少于16學時。

對流動黨員的教育培訓，由流入地和流出地黨組織共同負責組織實施，每年至少進行一次，時間一般不少于16學時，其中駐外黨組織班子成員一般不少于24學時。

其他各類基層黨員的教育培訓，均按黨組織隸屬關系由其上一級黨組織負責組織實施。

納入各級黨委干部教育培訓范圍的黨員領導干部，除認真執行干部教育培訓的有關要求外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。

三、重點工程

農村（社區）黨組織書記培訓工程。著眼于建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的農村（社區）黨組織帶頭人隊伍，切實抓好農村（社區）黨組織書記的培訓。市級每年選派一定數量的優秀農村（社區）黨組織書記參加省級示范培訓，并舉辦1-2期培訓班，重點培訓100名村（社區）黨組織書記。各縣（市、區）要組織農村（社區）黨組織書記到縣級及以上黨校和有關培訓機構進行集中培訓，每年至少進行一次，時間一般不少于56學時。鄉鎮（街道）黨（工）委要 圍繞工作計劃、推進重點工作落實，切實抓好經常性培訓。對新任的農村（社區）黨組織書記，及時進行任職培訓。

“兩新”組織黨組織書記培訓工程。著眼于提高“兩新”組織黨組織帶頭人的綜合素質和工作能力，切實抓好“兩新”組織黨組織書記培訓。市級每年選派一定數量的“兩新”組織黨組織書記參加省級示范培訓，并舉辦1-2期重點培訓班，縣（市、區）委組織部相應舉辦培訓班，使“兩新”組織黨組織書記每年至少參加一次集中培訓，時間一般不少于40學時。對新任“兩新”組織黨組織書記，及時進行任職培訓。

優秀人才黨員培訓工程。著眼于培育一批政治素質高、影響力大、帶動作用強的產業、學科等優秀人才黨員，切實抓好優秀人才黨員培訓。結合落實人才發展規劃，通過專題講座、實地考察、集中研討等方式，組織優秀人才黨員進行集中培訓，強化思想政治教育和海西發展戰略學習。市級每年選派一定數量的優秀人才黨員參加省級專題培訓；市、縣組織部門要定期組織一定數量優秀人才黨員集中培訓，時間一般不少于24學時。

大學生“村官”黨員培訓工程。著眼于培養善于做群眾工作的社會主義新農村建設帶頭人，切實抓好大學生“村官”黨員培訓。采取在縣級及以上黨校集中培訓、到先進村實踐培訓、請優秀鄉村干部傳授經驗等多種方式，實施分級培訓。市委組織部每年在市委黨校舉辦為期10天的崗前培訓班；任職一年后，組織參加省委組織部舉辦的中期培訓班；服務期內其他集中培訓，由縣（市、區）委組織部負責組織實施，時間一般不少于64學時。

新黨員培訓工程。著眼于增強黨員意識、發揮先鋒模范作用，進一步從思想上入黨，切實抓好對新黨員的教育培訓。通過采取集中學習、黨課教育、座談研討、主題活動等方式，使每名新黨員在入黨后一年內至少參加一次集中培訓，時間一般不少于24學時，按黨組織隸屬關系由其上一級黨組織負責組織實施。

黨員創業就業技能培訓工程。著眼于提高黨員帶頭奔小康、帶領群眾奔小康的本領，切實加強黨員的創業就業技能培訓。將黨員創業就業技能培訓納入新型農民科技培訓工程、綠色證書培訓工程、農村勞動力轉移培訓陽光工程、成人繼續教育和再就業培訓工程等。各級黨委組織部門與農業、科技、民政、勞動和社會保障等單位密切配合，重點抓好農村黨員的實用技術培訓和下崗失業職工黨員、退伍轉業軍人黨員的創業就業技能培訓，努力使他們掌握１門以上技術技能，切實提高創業就業本領。

流動黨員培訓工程。著眼于增強流動黨員的組織觀念，提升創業就業能力，切實抓好流動黨員教育培訓。在加強黨的基本知識、宗旨意識、組織紀律等教育培訓的同時，有針對性地開展市場經濟知識、法紀法規、實用技能等與其從業密切相關知識的教育培訓，不斷提高流動黨員的綜合素質和市場競爭能力。同時，抓住元旦、春節期間黨員返鄉的有利時機，在全市組織開展“集中上一次黨課、觀看一次電教片、召開一次座談會、開展一次黨日活動、組織一次獻策活動”等“五個一”集中教育活動。對流入黨員，應及時納入本地本單位黨員教育培訓中統籌安排，在流入黨員較為集中的社區（村）、項目工地、商務樓宇和集貿市場等地方建立黨組織，加強黨員教育培訓。

入黨積極分子培訓工程。通過集中教育和自學相結合、理論測試和撰寫心得相結合，課堂培訓和實地參觀學習相結合等方式，幫助入黨積極分子深化對黨的認識，掌握黨的基本知識，不斷提高思想理論水平，樹立遠大理想。基層黨委要對入黨積極分子進行短期集中培訓，時間一般不少于40學時。對因客觀原因無法集中培訓的，黨組織應安排他們學習指定文件，并搞好輔導。未經培訓的（除個別特殊情況外），不能發展入黨。

四、主要措施

1、積極探索創新黨員教育培訓方式。根據不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，采取集中培訓與分散自學相結合、典型示范教育與反面警示教育相結合、理論教育與實踐鍛煉相結合、黨校教育與社會教育相結合、嚴格教育與關心幫扶相結合的方式開展黨員教育培訓。建立完善黨員集中輪訓制度，推行農村黨員春訓、冬訓的集中培訓方式，推廣“菜單式”選學模式，采取專題輔導、主題論壇、案例分析、交流研討、知識競賽、現身說法等方式，增強黨員教育培訓的吸引力和感染力，激發黨員參加教育培訓的內動力。廣泛開展“流動課堂”送學活動，對流動黨員、年老體弱黨員、偏遠地區黨員，采取寄學、送學、補學等靈活分散的方式進行教育，力求做到哪里有黨員，哪里就有教育課堂。建立完善黨員領導干部講黨課制度。縣處級以上黨員領導干部和基層黨委負責同志要圍繞黨員普遍關注的熱點、難點、疑點問題，帶頭上黨課，釋疑解惑。市、縣組織部門要定期開展優秀黨課教案評選活動。引導黨員加強實踐鍛煉，結合實際開展主題鮮明的黨日活動，進一步深化農村無職黨員“設崗定責”、“黨員中心戶”活動、企業黨員“安全責任區”、“先鋒崗”、社區黨員志愿者服務、機關黨員“下基層、訪群眾、辦實事、促發展”、結對幫扶、崗位承諾等各具特色的主題實踐活動，引導黨員立足本職崗位，加強黨性鍛煉，服務人民群眾。

2、大力加強黨員教育培訓陣地建設。加強和改進市、縣（區）級黨校建設，充分發揮其在黨員教育培訓中的主陣地作用。繼續抓好村（社區）級組織活動場所、黨員服務中心（站、點）和農村黨員干部現代遠程教育終端站點建設，完善功能，強化服務，使之成為農村、街道社區黨員教育培訓的重要陣地。2010年底前全面完成村級組織活動場所建設任務，實現全覆蓋的目標。在全市社區、建制村和黨員相對聚居區普遍建立黨員服務站（點），實現黨組織服務黨員、黨員服務群眾的全覆蓋。依托大中專院校和科研院所、社會培訓機構、科技示范基地等，開展黨員業務技能培訓。利用愛國主義教育基地、警示教育基地、廉政教育示范基地等，對黨員進行黨的歷史、黨的優良傳統和作風、黨的紀律等教育培訓。各 地各部門要結合實際，建立富有地方特色的黨員教育培訓示范基地，積極推進軍民共建、警民共建黨員教育培訓基地建設，形成優勢互補、資源共享的黨員教育培訓格局。

3、優化整合黨員教育培訓師資資源。按照數量充足、結構合理、素質優良、專兼結合的要求，優化整合黨員教育培訓師資隊伍。要適應大規模開展黨員教育培訓的要求，建立開放式黨員教育培訓師資庫，選聘黨校（行政學院）、黨委講師團、大中專院校教師、領導干部、先進模范人物、科技人員、技術骨干、鄉土人才、優秀大學生“村官”、致富能手等擔任專兼職教師。鼓勵建立黨員教育培訓志愿者講師隊伍，及時充實市委組織部、宣傳部牽頭成立的三明市黨員教育講師團。完善遴選制度，探索實行師資聯聘、動態管理機制，逐步實現優質師資資源共享。

4、切實加強黨員教育培訓教材建設。要在使用中央組織部牽頭編寫的黨的基本知識簡明讀本、黨史簡明讀本的基礎上，緊密聯系加快建設海峽西岸經濟區的部署要求和三明的具體實際，編寫制作符合實際、各具特色、少而精的黨員教育培訓輔導材料。基層黨組織可根據黨員多樣化、個性化的學習需要，為黨員推薦學習書目，提供學習材料。倡導創建農村、社區“黨員書屋”，充分發揮圖書、報刊在黨員教育培訓中的作用。

5、建立完善黨員教育培訓考核制度。積極推行黨員參加教育培訓登記、報告制，承擔黨員教育培訓任務的單位要建立學員管理制度和學籍檔案制度，并及時向黨員所在黨組織反饋其參加培訓的情況。采取述學、評學、考學等辦法，對黨員參加教育培訓的情況進行跟蹤考核，對無正當理由不參加教育培訓的，給予嚴肅批評；經教育不改的，按照黨章和黨內有關規定給予組織處理。要把黨員參加培訓情況作為黨員年終民主評議、評先評優和選拔、使用干部的重要依據，作為領導班子綜合考核和單位黨建工作、精神文明建設考評的重要內容，促使各級黨組織和黨員領導干部切實抓好黨員教育培訓工作。

6、不斷提高黨員教育培訓信息化水平。進一步加強農村黨員干部現代遠程教育和黨員電化教育。扎實推進偏遠山村的終端站點建設，到2010年底，實現全市農村黨員干部現代遠程教育鄉村網絡基本覆蓋。積極推進黨員干部現代遠程教育網絡進黨政機關，入社區、企業、高等院校，向駐外黨組織和農民企業家、種養殖大戶、營銷大戶、個體工商戶等延伸，擴大現代遠程教育覆蓋面。依托各地黨員電教示范基地，建設遠程教育實踐基地，探索建立“站點+基地+農戶”、“站點+基地+項目”、“站點+基地+協會”等教學模式。各縣（市、區）要培育1個以上省級教學實踐示范基地、3個以上市級教學實踐示范基地，各鄉鎮（街道）要培育1個以上縣級教學實踐示范基地，促進學習成果轉化。繼續辦好?黨的建設?欄目，進一步整合黨員教育培訓網絡資源，探索建立教學輔助網站。倡導建立網上黨校，探索運用在線學習、“紅色”短信、手機報等手段開展黨員教育培訓。注重征集、整理、運用并開發好各有關部門、單位的各種教學資源，為農村黨員干部現代遠程教育提供形式多樣、通俗易懂、喜聞樂見的教學課件和內容，滿足黨員教育培訓的需要。

五、組織領導

（一）強化責任落實

各級黨委（黨組）要高度重視黨員教育培訓工作，將其納入黨建工作責任制，列入重要議事日程，切實加強領導。要健全各地方黨委的黨員教育培訓聯系會議制度，在黨委統一領導下，由組織部門牽頭，紀檢機關、宣傳部門、黨校等為成員單位，負責研究制定加強黨員教育培訓的政策措施和計劃，統籌協調組織實施，并對黨員教育培訓工作進行督促檢查和考核評價。聯系會議每年至少召開一次，專題研究解決黨員教育培訓工作中的困難和問題。各成員單位要按照市委黨建工作領導小組印發的?黨員經常性教育制度?和?關于建立黨員教育管理聯系會議制度的通知?的有關要求，各司其職、各負其責，團結協作、密切配合，共同抓好黨員教育培訓工作。各級黨委組織部門、紀檢機關、宣傳部門和黨校要健全黨員教育培訓職能機構，保證足夠的人員編制，充實必要的工作力量。基層黨委可從實際出發，配備專兼職組織員，負責黨員教育培訓的組織管理工作。

（二）強化經費保障

各級財政在安排培訓經費預算時要統籌安排黨員教育培訓經費，并隨著財政收入增長逐步提高。機關和事業單位要按規定渠道合理安排黨員教育培訓經費。國有企業要從按規定提取的職工教育經費中足額安排黨員教育培訓經費。各級安排的黨員教育培訓經費要向農村、街道社區和其他有困難的基層黨組織傾斜。各級黨委留存的黨費主要用于黨員教育培訓。各級黨委組織部門安排使用本級留存的黨費時，要加大對貧困地區特別是遭受嚴重自然災害地區黨員教育培訓工作的支持力度。

（三）強化督促檢查

各級黨委（黨組）要采取巡回檢查和隨機抽查等方式，經常深入基層，加強對黨員教育培訓工作的督促檢查，了解掌握本地本部門黨員教育培訓工作開展情況，總結推廣經驗，培育宣傳典型，發現解決問題，促進黨員教育培訓各項工作的落實。領導干部要帶頭深入聯系點，了解情況，幫助協調解決問題。對認真落實?具體實施意見?，在加強黨員教育培訓工作中取得優異成績的先進集體和先進個人，將適時給予表彰。各地各部門要根據本意見，結合實際制定貫徹落實的具體實施方案，明確培訓目標任務、時間進度和質量要求，采取有效措施，確保?具體實施意見?提出的各項任務要求落到實處，并在每年底以書面形式報告黨員教育培訓工作的情況