第一篇：黨員教育年度理論學習計劃及黨員培訓工作規劃

黨員教育年度理論學習計劃及

黨員培訓工作規劃

（討論稿）

黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程。為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和《2009—2013年全國黨員教育培訓工作規劃》，鞏固和擴大學習實踐科學發展活動成果，根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定以及廣西華錫集團黨委關于加強黨員教育的有關要求，結合公司黨員隊伍實際，制定本規劃。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，適應建設學習型黨組織的需要，突出以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，圍繞集團公司黨委中心工作，立足經常性、注重針對性、賦予時代性，集中培訓黨員干部，加大力度創新教育形式方式，全方位提高黨員隊伍素質，為保障公司平穩快速發展提供堅強的思想政治保證和組織保證。

二、總體目標

從2012年起，通過公司黨組織加強對黨員經常性教育和普遍輪訓，使廣大黨員的理想信念進一步堅定，黨性觀念進一步增強，優良作風進一步養成，工作能力進一步提高，先鋒模范作用進一步發揮，努力成為貫徹執行黨的基本路線方針政策的模范，踐行科學發展觀的模范，立足崗位、創造一流業績的模范，服務人民、奉獻社會的模范，清正廉潔、永葆先進性的模范，自覺學習、善于思考的模范，不斷增強黨員隊伍的創造力、凝聚力和戰斗力。

三、主要內容

1、加強思想理論教育。按照黨的十七屆六中全會提出的推進社會主義文化大發展大繁榮的總體部署，全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持社會主義先進文化前進方向，以科學發展為主題，以建設社會主義核心價值體系為根本任務，以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點，以改革創新為動力，發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，培養高度的文化自覺和文化自信，提高全民族文明素質，增強國家文化軟實力，弘揚中華文化，努力建設社會主義文化強國。

2、加強黨性修養教育。要堅持不懈地對黨員進行《黨章》、黨的宗旨、黨的歷史、黨的基本知識、黨的優良傳統教育，加強愛國主義、社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，使廣大黨員增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識和責任意識，自覺加強黨性鍛煉。

3、加強黨風廉政教育。要加強權力觀、黨風黨紀教育，教育黨員干部自覺遵守黨章和黨內法規，模范遵守憲法和法律法規。要運用正面典型進行宣傳引導，運用反面案例進行警示教育，使廣大黨員經受住各種考驗，清正廉潔，一身正氣，永葆共產黨人的高尚情操和本色。

4、加強形勢任務教育。加強對黨員干部進行黨的基本路線、方針政策、形勢任務、時政國情教育。圍繞我公司經濟社會發展目標和工作任務，解讀集團公司黨委的重大決策部署，深刻理解和把握集團公司黨委的重點工作，自覺按照集團公司黨委的要求統一思想和行動，進一步增強應對挑戰、戰勝困難的信心，爭當促進科學發展的實踐者，激發建設好快穩高新技術企業的巨大熱情。

5、加強素質能力教育。要加強公司科學發展和黨員干部本職崗位所需要的經濟、管理、文化、科技和社會等各方面的知識學習，舉辦企業現代管理、市場經濟知識、當代前沿科技、文化

藝術、突發事件處理等專題講座，廣泛開展崗位練兵和技術技能比武，全面提高黨員干部的整體素質。

四、主要方法

1、實施新一輪黨員輪訓活動。根據集團公司黨委的有關要求，公司黨支部將結合新的形勢和任務，充分利用現有文化資源，繼續開展培訓黨員活動，每年舉辦2期培訓班，黨員普遍受訓二次以上。根據不同階段的任務要求，深入研究和把握黨員教育規律，適應黨員對學習培訓的需求，結合黨員思想工作實際，切實制定好各階段學習培訓規劃。創新培訓方式，采用集中聽課和參觀考察、心得交流和現場互動等相結合的形式組織輪訓。

2、抓好黨員干部集中學習教育。集中學習教育是抓好黨員教育工作的重要途徑。公司黨支部將通過舉行報告會、專題輔導和組織討論等形式，切實抓好黨員的集中學習教育。充分發揮黨員活動中心的作用，完善設施功能，使之真正成為學習理論知識、加強黨性修養、提高思想境界的場所。加大對流動黨員的學習教育力度，通過流入地黨組織或流出地黨組織派專人聯系和郵寄資料等方式，將其納入到教育培訓中來。公司黨組織將積極利用電化教育、遠程教育等形式，在公司網站設立黨員教育專欄，倡導建立網上黨校，探索運用在線學習、手機短信等手段，進一步擴大教育覆蓋面。

3、開展黨員專題學習教育活動。針對不同時期黨的工作和本公司發展實際以及黨員隊伍中存在的突出問題，開展相應的專題學習教育活動。在教育中，一方面要注重培樹不同層面、不同側面、不同崗位的先進典型，用身邊的人和身邊的事來教育人、激勵人、鼓舞人；另一方面要運用反面典型，搞好警示教育，利用反面教材起到昭示、警示作用。

4、運用“三會一課”進行學習教育。把“三會一課”制度作為提高黨員思想理論素養的基本制度，把“三會一課”作為加強黨員教育的重要課堂，堅持好，落實好。開展領導干部上黨課活動，定期為黨員、入黨積極分子講黨課，圍繞黨員普遍關注的熱點、難點、疑點問題，深入淺出地作出解答，使黨員思想上受到啟發、理論上得到武裝、能力上得到提高。

5、積極倡導自主學習。公司黨支部在抓好集中教育培訓的同時，將大力倡導開展黨員讀書活動，加強自主學習，發揮主體作用，通過撰寫學習心得，交流體會，實現自我學習、自我完善、自我提高，激發黨員自我學習的積極性和主動性，在實踐中更好地提升服務發展的能力。

中共柳州華錫銦材料有限責任公司委員會

2012年4月10日

第二篇：2015黨員教育培訓計劃

2015黨員教育培訓計劃

第1篇：黨員教育培訓計劃

黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程，是黨的XX大提出的重要戰略任務。根據《中共廈門市委教育工委貫徹落實〈20XX-20XX年全國黨員教育培訓工作規劃〉實施意見》(廈教工委[20XX]82)的要求，制訂本工作計劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，深入學習貫徹黨的XX屆四中全會精神,把思想和行動統一到中央決策部署上來，為我市教育事業又好又快發展提供堅強的思想政治保證和組織保證。

二、培訓原則

（一）堅持理論聯系實際，學以致用的原則。用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員，引導黨員聯系實際、學以致以，將增強黨性與提高能力統一起來。

（二）堅持教育培訓與推進發展的原則。分級分類開展培訓，按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，科學設置培訓內容。

（三）堅持經常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計劃有步驟地開展教育系統黨員培訓。積極探索大規模培訓黨員工作的新機制。

三、培訓目標

通過教育培訓，使教育系統廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮，不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。

四、培訓內容

把中國特色社會主義理論體系教育放在首位，對廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務教育，法律法規和黨風黨紀教育，教育教學業務和師德師能培訓。結合教育系統的具體實際，對廣大黨員進行海峽西岸經濟區建設等重大決策部署的教育。

四、組織實施

（一）進一步完善中心組學習制度，提高中心組學習質量。堅持每月至少一次集中學習。落實每周一次的黨員政治和業務學習培訓制度。重點學習貫徹黨的XX屆四中全會精神，國務院、福建省委、廈門市委關于加強海西建設的文件精神，黨員領導干部帶頭參加學習，交流學習心得。認真落實“三會一課”制度，積極組織黨員開展讀書活動，通過異地參觀、電化教育、案例分析等形式，加強黨員的經常性教育培訓。

（二）組織黨員參加“在線學習”和“培訓超市”學習。結合崗位職責要求和需求，充分發揮在線學習開放性、靈活性和多樣性的特點，方便黨員不限時分散學習，提高學習效果，增強黨員意識和黨性觀念。

（三）做好新黨員的教育培訓工作。舉辦教育系統入黨積極分子培訓班和新黨員培訓班，通過對馬克思主義基本理論、黨的基本知識、基本路線、科學發展觀等的專題學習，引導入黨積極分子和新黨員不斷加深對黨的性質、宗旨、基本理論、基本綱領和基本路線等基本知識的掌握和理解，加強黨性觀念，端正入黨動機，堅定共產主義的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（四）舉辦民辦高校黨務干部培訓班。針對民辦高校黨建工作較為薄弱的問題，在總結去年民辦高校黨組織書記和基層黨務干部培訓工作的基礎上，繼續開展民辦高校黨務干部培訓工作，進一步增強培訓的實效性，提高民辦高校黨務干部隊伍整體素質。

（五）舉辦校（園）長培訓班。圍繞推進素質教育和促進基礎教育、職業教育改革發展的需要，做好中小學、幼兒園校（園）長的教育培訓工作。20XX年繼續辦好中小學、幼兒園任職班和提高班等各級各類培訓。同時，利用國家教育行政學院中國教育干部培訓網的培訓資源，繼續做好中小學校長遠程培訓工作。

（六）配合上級組織部門和教育部門做好黨員領導干部組織調訓工作。教育系統干部調訓包括參加省市黨校、社會主義學院、國家行政學院、教育部校長培訓中心等單位的學習培訓。

（七）發放學習材料。市委教育工委要及時向基層黨組織發放《黨課一小時》學習光盤、做好黨建系列學習材料的征訂工作。及時傳達上級有關黨建工作精神。

（八）各基層黨組織要結合本單位的工作計劃和上級有關要求，對本單位黨員教育培訓工作提出具體落實方案。各基層黨校要積極配合做好黨員教育培訓工作，組織開展好集中理論學習、講座、專題研討等。

（九）黨建責任書情況檢查。開展對直屬各基層黨組織落實黨建責任書情況檢查，特別是各基層黨組織黨員教育培訓情況。通過檢查、反饋、整改，逐步建立健全基層黨員教育培訓工作機制，營造層層落實、責任到人的良好工作氛圍。第2篇：黨員教育培訓計劃

在新的一年里,我校黨支部將在局黨委、鎮黨委的直接領導下，認真貫徹黨的路線、方針、政策；高舉鄧小平理論偉大旗幟，解放思想，實事求是；進一步認真貫徹落實黨的十六大精神和區、鎮農村工作會議精神；以促進教育教學改革、全面實施素質教育、提高辦學水平和辦學效益為根本出發點，加強黨支部自身建設，提高黨員思想、政治素質和綜合素質，更好地發揮黨員先鋒模范作用，特制定如下學習教育培訓工作計劃：

一、指導思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大精神，認真落實農村工作會議精神，扎實開展“三個代表”重要思想教育活動，切實提高黨員的思想政治素質，引導廣大黨員為實現建設小康社會的奮斗目標而努力工作。

二、學習教育制度：

1、堅持實行“三會一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質，增強黨支部凝聚力和戰斗力，我校黨支部要堅持每月至少召開一次支委會和支部大會，每年召開一次民主生活會，組織黨員干部至少觀看6次10片以上有關先進事例、反腐倡廉等內容的電教片，每2個月組織上一次黨課。

2、黨員培訓制度。黨員將進行定期培訓、輪訓，學習黨務知識和上級黨委、政府的有關文件精神，并結合電化教育，每年黨員受訓不少于7天。

3、實行點名制度。對經常缺席、無請假的黨員干部給予限期改正。

三、學習教育方式：

學習鎮黨委有關文件；組織觀看電教片；參加鎮黨校舉辦的各種理論培訓班和黨務知識培訓班學習；組織上黨課，并進行討論、撰寫學習心得；學習有關報刊、雜志；組織黨員學習一些先進典型事例等。

四、學習教育內容：

學習馬克思、列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神；xx等中央領導同志的有關重要講話精神；學習貫徹縣、鎮農村工作會議精神；學習黨的各項路線、方針、政策及決議；學習黨的基本知識；學習上級黨委、政府文件精神。觀看電教片，并組織全體黨員干部進行討論，談觀后感，撰寫學習心得。

五、學習教育對象：支部黨員、預備黨員和入黨積極分子。第3篇：黨員教育培訓計劃 為貫徹落實《中共中央關于加強黨員經常性教育的意見》，進一步做好我鄉保持共產黨員先進性的經常性教育工作，切實加強和推進我鄉黨的先進性建設，結合我鄉實際情況，制定本學習計劃。

一、培訓內容

l.學習XX大精神、鄧小平理論、《江澤民文選》、《黨章》、構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀和等，認真組織學習XX大精神，用XX大精神統一廣大黨員干部的思想和行動。通過學習黨的基本理論和基本知識，使全體黨員進一步加深對黨的基本路線和現行政策的理解。

2.學習中央四個長效機制文件及胡錦濤同志在建黨85周年暨總結保持共產黨員先進性教育活動大會上的重要講話精神。通過學習，使全體黨員深刻領會開展黨員經常性教育的實質和重要意義，熟悉基本內容，把握精神實質。

3.學習各項時事政策及重要文件精神。著重學習黨報黨刊上的重要文章，中央領導、省、地、縣領導的重要講話精神及有關文件精神。

二、學習時間

學習時間不作具體階段劃分，大體安排是：上半年集中一段時間專題學習XX大會議精神，下半年重點學習中央四個長效機制文件的具體內容。同時，在日常學習中，要把學習鄧小平理論、《江澤民文選》、《黨章》、構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀以及時事政策等貫穿于學習的全過程，深入理解，全面貫徹。

三、學習措施

1.各黨支部要按照本計劃，結合本支部的實際情況，制定切實可行的學習措施和學習計劃。

2.各黨支部要認真選好學習內容，營造濃厚的學理論、學知識的氛圍，積極探索有效辦法，創新教育方式，切實提高教育黨員、管理黨員、服務黨員的工作水平

3.全體黨員要積極參加黨支部組織的各種學習活動，按照黨支部要求，制定本人的學習計劃，認真學習理論，提高學習實效。

四、培訓經費

培訓經費要納入鄉財政預算，每年每人40元。

五、學習要求

1.黨委中心組要帶頭學習，努力提高黨員干部的思想政治素質和理論水平。黨委中心組成員要認真學習黨的XX大和以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的科學發展觀、加強黨的執政能力和先進性建設、構建社會主義和諧社會等一系列重大戰略思想，不斷提升自身的思想素質、政治素質和理論水平，進一步增強政治意識、大局意識、憂患意識和責任意識。

2.各黨支部要倡導黨員自主學習，自覺接受黨的先進性教育，在加快推進構建和諧船房建設中充分發揮先鋒模范作用。要教育黨員結合本職工作，扎實有效地學習理論，認真分析我鄉各項事業發展所面臨的形勢，樹立科學發展觀，不斷提高自身的思想政治素質和業務素質，圓滿完成全鄉工作任務。

第三篇：2010黨員教育培訓計劃

中共大坡鄉教育總支委員會2010黨員

教育培訓計劃

為認真貫徹落實十七大精神，適應社會主義新建設要求，切實提高黨員隊伍的整體素質，根據中共中央辦公廳《關于加強黨員經常性教育的意見》和市委《關于進一步加強基層組織建設和干部隊伍建設的若干意見》文件精神，結合我 市 推進“創業富民、創新強市”戰略和“解放思想、創業創新”大討論活動要求，按照今年縣組織工作的總體部署和黨員的實際，特制定我鄉教育系統各支部2010黨員教育培訓計劃。

一、指導思想和基本原則

（一）指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞建設社會主義和諧新的要求，以培養黨性強、觀念新、有技術、懂經營、會管理、“雙帶”能力突出的教育系統黨員為目標，建立起多層次、多渠道、大規模的黨員教育培訓工作新格局，為建設教育系統又好又快發展提供堅實的組織保證和智力支持。

（二）基本原則

1、全員覆蓋原則。黨員教育培訓工作面向全體黨員，創造人人皆受教育、人人皆可成才的機會，激發黨員學習的內在動力和潛能，全面提高他們的整體素質。

2、學以致用原則。從黨員的實際情況出發，采取黨員缺什么補什么、需要什么培訓什么的教育培訓方式，努力提高他們的政治思想素質和“雙帶”能力。

3、分類指導原則。根據黨員干部、普通黨員等的不同情況，確定各自的教育培訓重點，分類實施，增強教育培訓的針對性。

4、突出重點原則。圍繞教育系統總體要求，選擇合理的教育培訓主題，切實提高教育培訓的實效性。

5、注重實效原則。要用廣大黨員投身教育系統實際工作衡量培訓效果，確保教育培訓取得實效。

二、教育培訓對象

教育培訓對象包括所有黨員和入黨積極分子。同時，結合黨組織換屆選舉實際，新一屆黨員干部和配套組織主要負責人納入本教育培訓對象。

三、主要目標

按照“全員覆蓋、分類指導，按需施教”的要求，確保每位黨員都能受到教育。2010年，普通黨員和入黨積極分子必須接受不少于一次的集中培訓，普通黨員集中培訓時間不少于 15個學時，入黨積極分子集中培訓時間不少于40個學時，成員必須接受不少于三次的集中培訓，集中培訓時間不得少于50個學時。組織負責人必須接受不少于一次的集中培訓，集中培訓時間不得少于10個學時。

四、教育培訓內容

按照本全鄉教育系統發展形勢基層組織建設實際，2010 黨員教育培訓工作必須按照“聯系實際、學以致用”的目標，圍繞“一個中心、兩個重點”展開，即緊緊抓住學習領會黨的十七大精神這個中心，圍繞抓好黨員經常性教育和新一屆組織負責人上崗培訓這兩個重點，精心安排教育培訓內容，確保教育培訓的針對性和實效性。

培訓 內容一般應包括：國家涉農法律法規；《黨章》和黨的基本知識及有關政策；基層黨風廉政建設及案例。

五、教育培訓形式

黨員教育培訓形式要根據各校實際情況 積極探索，大膽創新，采取上下結合的辦法，按不同區域，具體工作中，要做到“四個結合”。

一是集中輪訓與分散培訓相結合。集中輪訓 一般以支部為單位組織，條件允許的，也可由鄉校總支統一組織。

二是課堂教學與參觀考察相結合。一方面，鄉校通過集中黨員干部，邀請相關專家或各類人才統一授課；另一方面，由鄉總支組織專題參觀學習活動，學習管理水平，開拓視野。

三是正面宣傳與反面警示相結合。一方面，有針對性地培育和挖掘本鄉教育系統中涌現出來的先進黨組織和優秀黨員，也可選擇部分在我鄉校有一定影響的先進典型，組織黨員開展學習。“七一”、國慶節等重大節日。另一方面，選擇有代表性的黨員干部違法違紀、腐化變質等方面的案例，進行警示教育，促使廣大黨員能夠加強黨性修養，樹立正確的的人生觀和價值觀，永葆共產黨員先進性。

四是日常教育手段與遠程教育手段相結合。除了采用集中授課、培訓或者是開展組織生活等日常的教育培訓手段外，還應積極采取分發電教片或統一播放等形式，組織開展電化教育。電教片源由鄉中學總支負責提供。利用黨員干部現代遠程教育活動站點，探索開展網上教育培訓。

六、組織領導

黨員教育培訓工作，是全鄉校黨員隊伍建設的重要組成部分，各校 要提高認識，將其作為貫徹落實黨的十七大精神、扎實推進“創業富民、創新強縣”戰略、積極開展“解放思想、創業創新”大討論活動的重要舉措，切實加強領導，正確履行職責，采取有力措施，扎實抓好工作的落實。

1、統一思想，加強對黨員教育培訓工作的領導。各校要把黨員教育培訓工作作為一項基礎性工作列入議事日程，納入教育系統發展規劃或工作計劃，統籌安排，整體部署。要按照要求，及時研究制定本鄉校黨員教育培訓工作的計劃，并上報鄉黨委。要實行目標管理，落實具體措施，認真安排好本鄉校的黨員教育培訓任務，年終，要形成詳細的書面總結材料。各校支委要及時解決黨員教育培訓工作中的困難和問題，發揮好宏觀指導和綜合協調作用。同時，要利用自身在文化水平、業務知識等方面的優勢，主動為基層黨員上黨課。

2、整合資源，形成抓黨員教育培訓工作的合力。遵循教育培訓規律，合理配置教育培訓資源，降低成本，提高工作績效。按照優化結構、擴大規模、分級實施、資源共享的原則，整合各類培訓資源。建立以組織部門為主導，黨校、學習建設辦公室等部門共同協作，鄉具體負責實施的培訓機制。還可以探索鄉之間黨員教育培訓的協作機制。充分發揮黨員干部現代遠程教育資源在抓好黨員教育培訓工作的重要作用。

3、按需培訓，注重黨員教育培訓工作的效果。要把握黨員的成長規律和教育培訓需求，認真掌握目前黨員隊伍的素質狀況，摸清黨員在想什么、需要什么，堅持“實際、實用、實效”的原則，按照黨員年齡等情況的不同，分級分類地開展黨員教育培訓，激發

黨員學習的內在動力和潛能。有條件的鄉總支也可統一組織培訓。教育培訓工作以鄉基層黨校為主陣地，充分發揮基層黨校作用。

4、嚴格考核，強化對黨員教育培訓工作的監督。黨員教育培訓工作的落實情況，將列為全鄉教育系統 2010鄉黨建工作考核的重要內容。各校要切實抓好黨員教育培訓的管理監督，對因故未按規定參加教育培訓或者未達到教育培訓要求的黨員，及時進行補訓。對無正當理由不參加教育培訓的，或在參加教育培訓期間違反有關規定和紀律的，視情節輕重，應給予批評教育或組織處理。對于未認真履行黨員教育培訓職責的基層黨組織和個人，以及未按時參加教育培訓的黨員，取消評比先進資格，并在一定范圍內給予通報批評。教育總支將組織人員對 各校黨員教育培訓工作進行檢查。對黨員教育培訓情況應實行規范化管理，認真登記造冊，建立和完善黨員教育培訓檔案，如實記載黨員參加教育培訓的情況，作為黨建工作考核和評先創優的重要依據。

中共習水縣大坡鄉教育總支委員會

2010年3月10

第四篇：黨員教育培訓計劃

黨員教育培訓計劃

為進一步提升黨員思想政治素質，務實黨的組織建設基礎，提高黨的執政能力，按照十七屆四中全會提出“建設馬克思主義學習型黨組織”的總體目標，現就2011年黨員教育培訓工作制定如下計劃：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，本著“實際、實用、實效”的原則，按照“因地制宜抓教育、因人而宜搞培訓、注重素質求提高”的思路，進一步加大培訓力度，擴大培訓規模，改進培訓方式，提高培訓質量，增強培訓效果，大幅度提高我村黨員的整體素質。

二、目標任務

按照中央及省市有關要求，夯實黨組織建設基礎。我村每季度組織黨委班子理論學習四小時以上，每年組織一至二次全體黨員進行教育培訓。對所屬黨支部負責人進行1次集中培訓;自行培訓黨員和黨積極分子2次以上。

通過培訓，增強黨員的黨性意識，使黨員領導干部駕駛市場經濟能力、處理復雜事務能力、領導科學發展能力、構建和諧社會能力、拒腐防變能力不斷提升;使普通普通黨員執行政策、依法辦事、服務中心、推動發展的能力全面提高。

三、培訓主體和對象

培訓按照分級負責、分層培訓的原則，由我村分期分批組織實施。

1、以公司黨員骨干為主體，重點對公司黨員一年進行4次培訓，原則上時間不少于3個工作日。

2、對黨員骨干進行培訓，培訓的時間、范圍及內容由公司根據實際及市公司黨委工作需要確定。

四、培訓內容

1、政治理論和黨的方針政策。組織全體黨員深入學習黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會精神和建設有中國特色社會主義理論體系、科學發展觀等政策理論，提高黨員貫徹執行黨的各項方針政策的自覺性，做科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐、社會和諧的積極促進者。

2、黨的組織建設及黨務工作知識。重點培訓新《黨章》、《黨員權利保障條例》、《發展黨員工作細則》、《基層黨組織選舉工作暫行條例》、《黨風廉政建設》、《中國共產黨紀律處分條例》等法規和黨的基本理論、黨組織自身建設、黨員教育管理、黨的組織紀律、黨的組織生活，黨的制度建設等方面規定，進一步提高黨務工作水平。

3、管理知識和基層領導工作方法。組織黨員干部學習企業管理知識、工程管理知識及履職要求，提高公司領導干部運用民主公開的方法開展工作的能力、水平。

五、培訓方式

按照“干什么學什么，缺什么補什么”的原則，制定科學合理、可操作性強的培訓計劃和教學方案，采取集中授課、專題培訓、電化教育、參觀學習、典型展示、重點研討、黨課、自培等靈活多樣的形式展開培訓，確保教育培訓取得實效。同時，按照“菜單式”選學培訓方式，堅持把課堂培訓與現場示范結合起來，傳統教學手段與互動式教學、案例式教學結合起來，認真學習與積極思考結合起來，正面傳授與解答疑難結合起來，理論學習與主題實踐結合起來。

六、主要措施

1、強化領導，夯實責任。支部要把黨員干部教育培訓工作作為一項基礎性工作列入議事日程，納入工作計劃，統籌安排，整體部署，及時研究制定本單位黨員培訓工作計劃。同時，加強調查研究，及時、準確掌握黨員教育培訓工作情況，解決培訓工作中遇到的困難和問題，發揮好宏觀指導和綜合協調作用，并認真總結培訓工作中的先進經驗，做好宣傳推廣。

2、完善機制，確保實效。一是嚴格實行點名培訓制度。對黨員參加學習培訓繼續實行點名培訓制度，防止多頭培訓、重復培訓以及培訓脫空的現象。二是堅持推行舉辦培訓班方案報送制度。各支部要按照單位培訓計劃，將每期舉辦培訓班的內容、形式、參訓人數及教學方案報送市公司黨委，并落實精干師資力量實施培訓，確保培訓任務實處。三是實行培訓過程動態管理制度。培訓中要加強管理，嚴肅學習紀律，做好考勤，實現學習時間、學習人員、學習內容、學習資料、學習形式、學習制度

“六落實”。培訓結束后認真對學員進行全面考核。四是建立黨員培訓檔案管理制度。各支部對黨員教育培訓情況應實行規范化管理，認真登記造冊，建立和完善教育培訓檔案，如實記載黨員參加教育培訓情況，將其作為考核、評先創優的重要依據之一。

4、嚴格考核，強化監督。各支部要切實抓好本單位黨員培訓的跟蹤管理監督，對因故未按規定參加培訓或者未達到培訓要求的黨員，及時進行補訓;對無正當理由不參加培訓的，或在參加培訓期間違反有關規定和紀律的，視其性節輕重，給予批評教育

或組織處理。村兩委將定期組織人員對支部黨員教育培訓工作進行督促檢查，對于未認真履行黨員培訓職責的和支部負責人，以及未按時參加教育培訓的黨員，取消評選先進資格，并在一定范圍內給予通報批評，確保培訓的針對性和實效性。

第五篇：黨員教育培訓計劃

青銅小學黨支部黨員教育培訓計劃

黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程，是黨的十八大提出的重要戰略任務。為進一步做好學校黨員教育培訓工作，加強黨的思想建設、組織建設和作風建設，為推動學校的科學發展提供堅強的政治、思想和組織保證，結合學校工作實際，現制定我校2017黨員教育工作計劃如下：

一、指導思想

按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，以改革創新加強和改進學校黨建工作，充分發揮學校黨組織的政治核心作用，適應學校科學發展上水平的新要求，適應黨員隊伍思想觀念利益訴求發生的新變化，適應建設學習型黨組織的需要。對我校黨員隊伍堅持以先進性建設和能力建設為主線，以中國特色社會主義理論體系、黨章學習和崗位能力提高為重點，圍繞黨的中心任務和學校發展戰略全面開展好教育培訓工作，全方位提高黨員素質，為我校的穩定發展提供有力的組織保證。

二、教育培訓原則

在黨員教育培訓內容上，緊貼學校發展戰略和黨員實際，把增強黨性與提高能力統一起來，講黨性、重品行、做表率，促進我校科學快速發展。重點把握以下原則：

1、堅持全員覆蓋原則。黨員教育培訓工作面向全體黨員，創造人人皆受教育、人人可成才的機會，激發黨員學習的內在動力和潛能，全面提高整體素質。

2、堅持分類指導原則。根據黨員干部、普通黨員的不同情況，確定各自的教育培訓重點，分類實施，增強教育培訓的針對性。

3、堅持理論聯系實際，學以致用的原則。從黨員的實際情況出發，采取黨員缺什么補什么、需要什么培訓什么的教育培訓方式，努力提高政治思想素質。

4、堅持突出重點原則。圍繞學校的中心工作，選擇合理的教育培訓主題，切實提高教育培訓的實效性。

5、堅持注重實效原則。認真掌握目前黨員隊伍的素質狀況，堅持“實際、實用、實效”的原則，激發黨員學習的內在動力和潛能。

6、堅持經常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同類別和層次，有計劃有步驟地開展教育系統黨員培訓。

三、教育培訓形式和主要措施

在黨員教育培訓方式上，根據學校實際，堅持分層次全覆蓋組織好黨員教育培訓。注意做到四個結合，即集中培訓與分散培訓相結合，講座授課與參觀考察相結合，統一授課與自學相結合，正面宣傳與反面警示相結合。著重組織開展好黨員領導干部教育培訓，擬每月組織一次培訓學習;支部結合實際舉辦好學習黨的理論活動，認真開展好黨員主題日教育活動和以爭創“四好”班子、“四強”黨組織、爭做“四優”共產黨員為主要內容的“爭先創優”實踐活動。