第一篇:校黨委書記“兩學一做”學習教育動員部署暨黨課報告
為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性,黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育。
要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義。開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求,推動全面從嚴治黨向基層延伸、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐;是加強黨的思想政治建設,保持和發展黨的先進性和純潔性的重要部署;是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措;是加強學校基層黨組織和黨員隊伍建設,推進一流大學建設的迫切需要。楊泉明書記指出,近年來學校按照中央總體部署,以深入開展黨的群眾教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育等重大專項教育為契機,抓基層、打基礎,不斷加強學校基層黨組織和黨員隊伍建設,取得明顯成效。在學校事業發展和各項重大工作任務的完成、校園穩定的維護和校園突發事件的應對中,廣大黨員起到了中堅和骨干作用。但我們應該清醒地看到,學校黨員隊伍建設上,還存在少數黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端等問題。通過“兩學一做”學習教育切實解決以上問題是全面從嚴治黨的一項緊迫任務,也是學校加快建設一流大學的迫切需要。
扎實開展“兩學一做”學習教育,首先要明確學習教育的總體目標要求。“兩學一做”實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體,以達到思想上高度統一、紀律上高度嚴密的根本目標。要準確把握中央的總體要求,打牢“學”這個基礎,抓好“做”這個關鍵,具體做到“四個進一步”,即:進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為。做到“五個著力”,即:著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題;著力解決一些黨員道德行為不端的問題。做到“五個堅持”,即:堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發,分類指導。要爭做“四講四有”合格黨員,即:爭做“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。
要把握好“兩學一做”學習教育的主要內容。“兩學一做”學習教育基礎在“學”,關鍵在“做”。“兩學”就是指深入學習黨章黨規,深入學習總書記系列重要講話;“一做”就是指做合格黨員。按照中央要區分層次、有針對性地解決問題的要求,對普通黨員和處級以上領導干部提出不同的學習要求。全體黨員要把學習黨章黨規與學習總書記系列重要講話精神統一起來,在學系列講話中加深對黨章黨規的理解,在學黨章黨規中深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求,重點解決堅定共產黨人理想信念、牢固樹立黨的意識、黨員意識、強化黨的宗旨意識、積極踐行社會主義核心價值觀、在推動改革發展穩定實踐中建功立業等五個方面的問題。學校中層以上黨員領導干部要在學習教育中作出表率,緊密聯系領導工作實際,學得更多一些、更深一些,要求更嚴一些、更高一些,努力提高思想政治素質和理論水平,重點解決帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規矩、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難、敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等五個方面的問題。楊泉明書記要求,在把握好以上學習內容、學習要求的同時,無論是黨員還是領導干部,還要注重聯系本職工作實際,學習好總書記關于指導高等教育改革發展、科技創新、醫療衛生、高校黨建工作、社會主義核心價值觀、“四有好教師”等工作的重要講話和指示精神,進一步統一思想和行動,明確工作思路目標和努力方向。要對照講話提出的各項要求,總結分析貫徹落實情況,找出差距和不足,有針對性提出加強和改進工作的具體措施,確保講話精神落地落實。楊泉明書記強調,要加強分類指導,在堅持統一要求基礎上,把握不同類型黨組織的特點,聯系不同群體黨員的實際情況,對學習教育的內容、形式、措施等提出不同的具體要求,把學習教育的任務具體化、精準化、差異化,“一把鑰匙開一把鎖”,增強學習教育針對性、實效性,不能“一個招式包打天下”。同時,加強分類指導,注意給基層黨組織留出余地和空間,凡是有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法都予以鼓勵,凡是有利于提升學習教育效果的措施都予以提倡。
針對“兩學一做”學習教育采取的主要措施,要突出經常性教育的特點,堅持以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實民主評議等黨員日常教育管理制度為基本依托,用好黨校、干部教育培訓等渠道,在融入經常、融入日常上下功夫,更好改造主觀世界和客觀世界。要與學習黨的歷史結合起來,用好紅色教育資源,弘揚黨的優良傳統和作風,使之成為黨員干部的精神動力。要注重聯系黨員干部思想和工作實際,堅持正面教育與反面警示相結合,以先進典型為鏡,以反面典型為戒。要因人施策,防止一鍋煮、一刀切、大水漫灌,防止形式主義、走過場,防止撇開日常工作搞學習,防止簡單以開了多少會、做了多少筆記來評判學習教育的成效。要切實運用個人自學、集中學習討論、創新方式講黨課、在線學習交流、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員,立足崗位作貢獻、領導干部做表率等措施方法,推動整個學習教育扎實有效開展。
要切實加強“兩學一做”學習教育的組織領導。學校“兩學一做”學習教育由學校黨委統一領導,學校成立“兩學一做”學習教育領導小組,領導小組下設辦公室,協調指導各基層黨委(總支)開展好學習教育。“兩學一做”學習教育由校黨委組織部牽頭實施,學校兩辦、紀委辦公室、宣傳部、學工部、研工部、離退休處和黨校等部門配合做好相關工作。深入做好“兩學一做”學習教育我提出四方面的要求。一是要加強組織領導,強化責任落實。校院兩級黨委(總支)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。黨委(總支)書記要承擔起第一責任人的責任,管好干部、帶好班子,管好黨員、帶好隊伍,層層示范帶動、層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習教育。要把抓好“兩學一做”學習教育作為履行黨建主體責任的重要任務,納入黨建工作責任制考評內容,納入黨委(總支)書記抓黨建工作述職評議考核內容。各基層黨委(總支)要根據本單位實際情況制定“兩學一做”學習教育實施方案,并成立領導小組,指導黨支部制定好學習教育具體計劃,對本單位黨支部書記等黨務骨干進行培訓,派員參加黨支部各項活動,對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導。要提供適合的學習材料和時間、場地、經費等必要保障。學校黨委組織部要采取定點監測、現場觀摩、隨機抽查等方式,及時了解學校黨員和領導干部學習情況,發現和解決苗頭性、傾向性問題。二是要大力加強黨支部建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。黨支部書記要切實增強政治責任感,認真組織制定黨支部的具體學習計劃,認真講好黨課,認真組織進行集中學習討論,認真組織開展民主評議黨員,認真組織開展黨支部專題組織生活會。要進一步做好黨支部三分類、三升級工作,對軟弱渙散的黨支部要先整頓、再開展學習教育。要把“兩學一做”學習教育與黨支部建設緊密結合, 學校黨委將組織深入調研,認真總結黨支部建設成功經驗,認真查找黨支部建設工作不足,研究制定加強黨支部建設的實施意見和黨支部工作考核辦法。三是要堅持學習教育與各項工作兩促進。各級黨組織要把學習教育與學校干部教育培訓和正在開展的紀律警示專項教育緊密結合,把學習教育與完成學校、本單位重點工作任務緊密結合,既堅持總體要求,又結合單位實際和崗位特點,注重發揮不同類別黨員的先鋒模范作用,做到學習教育與日常工作有機融合、相互促進,真正把廣大黨員激發出的工作熱情和進取精神,轉化為做好學校各項工作的強大動力。四是加強輿論引導,營造良好氛圍。要充分發揮校報校刊、校園網、電視臺、微博微信、宣傳欄等宣傳陣地作用,采用多種形式加強宣傳教育引導。要及時宣傳黨中央精神和學校開展學習教育的好經驗好做法,報道學習教育中涌現出來的先進典型,為學習教育營造良好氛圍。
第二篇:兩學一做專題黨課暨動員部署講話
做合格黨員首先要學好黨章
——在高昌支部?兩學一做?學習教育專題黨課
暨動員部署會上的講話
朱佰泉
2016年5月13日
同志們:
中央決定,今年在全體黨員中開展?學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員?的?兩學一做?學習教育。這是加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是協調推進?四個全面?戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。根據上級部署要求,今天由我為大家講專題黨課,對高昌支部?兩學一做?學習教育工作進行動員部署,并重點就如何學好用好黨章,跟大家談些認識體會。
黨的十八大以來,中央先后部署開展了群眾路線教育實踐活動和?三嚴三實?專題教育,為什么今年還要開展?兩學一做?學習教育?這次學習教育有什么重大意義?我認為要從三個方面來理解:一是認清重要性。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央始終堅持黨要管黨、從嚴治黨,從制定實施八項規定,到開展黨的群眾路線教育實踐活動和?三嚴三實?專題教育,從強力肅貪反腐、正風肅紀,到完善各方面的規章制度,打出了一整套從嚴治黨的組合拳,在解決管黨治黨失之于寬、失之于軟的問題上取得明顯成效。但也要清醒看到,目前成效還是階段性的,思想作風建設永遠都是進行時,不可能通過一兩次集中教育就徹底解決所有問題。開展?兩學一做?學習教育,就是要把黨內教育的良好態勢鞏固下去,把嚴抓嚴管的韌勁堅持下去,做到步步深入、久久為功,在全面從嚴治黨上真管真嚴、長管長嚴。二是把握全面性。全面從嚴治黨,基礎在全面,全覆蓋、全方位是應有之義,整個黨員隊伍的教育管理一刻也不能放松。黨員隊伍和基層組織能不能保持和發展先進性,直接關系到草堰經濟社會發展和全面小康進程。只有黨的每一個細胞都健康,我們黨才能真正健康;只有黨的每一個組織都堅強,我們黨才能真正堅強。開展?兩學一做?學習教育,就是從?關鍵少數?向廣大黨員拓展、從領導機關向基層組織延伸,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員,實現全員參與、全面覆蓋。三是增強緊迫性。經過這幾年在管黨治黨上集中發力,黨員隊伍整體素質有了很大提升,但仍然存在一些不容忽視的問題。少數基層黨組織軟弱渙散,政治功能弱化、引領作用虛化、服務能力退化;少數黨員信念動搖、道德缺失,不守規矩、不在組織、不起作用、不像黨員,等等。開展?兩學一做?學習教育,就是要著力解決高昌支部建設和黨員隊伍教育管理方面存在的突出問題,努力把我支部建設成為黨在基層執政的堅強堡壘,把每名黨員培育成黨在基層執政的先鋒戰士。
關于如何開展?兩學一做?學習教育,草堰鎮黨委提出了明確要求,不分批次、不劃階段、不設環節,這不是標準降低了,而是要求更高了。我們一定要高度重視、務實推進,切實做到真學實做。一要精心講好支部黨課。根據計劃安排,?七一?前 的一條就是?學黨章黨規?。黨章是黨的總章程,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度,是全黨必須共同遵守的根本行為規范。習近平同志擔任總書記后,在《人民日報》發表的第一篇署名文章,就是《認真學習黨章,嚴格遵守黨章》,總書記強調指出:?黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩。?治國靠憲法,全面從嚴治黨靠什么?習近平同志已經明確地告訴全黨,就是靠黨章。我們要自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
一、認真學習黨章,牢牢把握?三個根本?
政治上的堅定源于理論上的清醒。只有知黨,才會愛黨;只有愛黨,才會憂黨;只有憂黨,才會護黨;只有護黨,才會興黨。
首先,黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則。回顧我們黨95年的發展歷程,黨章是貫穿革命、建設、改革和各個歷史時期的一根紅線,凝結著黨長期以來的寶貴經驗和智慧,對于正確制定黨的路線方針政策,統一全黨的思想和行動,實現黨在不同時期的歷史任務,發揮著極其重要的基礎性、指導性作用。現在有些同志忽視了對黨章的學習,片面認為,入黨的時候學過,歷次黨內集中教育又都學過,現在重學黨章,無非是再看一遍、讀一遍,沒有什么實際意義。這種認識危害很大。一些黨員干部之所以犯錯誤,往往就是從不參加黨組織的政治理論學習和黨內民主生活等開始的,往往都是缺乏黨章意識和黨性觀念導致的。
其次,黨章是堅持全面從嚴治黨方針的根本依據。黨章作為最根本的黨規黨法,對黨內政治生活、組織生活的所有重大原則問題都提出了明確要求,在黨內的各項法規制度中具有最高的權威。現在我們黨組織軟弱渙散,其具體表現之一,就是對黨章了解不多,重視不夠,執行不力。黨內存在的一些腐敗現象之所以屢禁不止,其中一個很重要的原因就是包括黨章在內的黨內法規制度得不到很好的落實。經驗告訴我們,只有以黨章為準繩,堅持全面從嚴治黨,切實按照黨章的要求教育管理廣大黨員干部,才能保證全黨嚴格執行黨的制度和紀律,為完成黨的各項任務提供堅強保證。
第三,黨章是黨員加強黨性修養的根本標準。黨章是廣大黨員進行自我教育、自我提高的最好教材。加強黨性修養,就是要按照黨章要求武裝頭腦、規范言行舉止,更好地發揮先鋒模范作用。現在,個別黨員以所謂網絡知名大鱷身份,在公開場合發表堅持資產階級自由化立場、反對四項基本原則、反對黨的改革開放決策的言論,妄議中央大政方針,公開與中央唱反調,對這些,我們必須旗臶鮮明地堅決斗爭。正如總書記指出的,?有的黨員干部想說什么說什么,想干什么干什么。有的還專門挑那些黨已經明確規定的政治原則來說事,口無遮攔,毫無顧忌,以顯示自己所謂的能耐,受到敵對勢力追捧,對此他們不以為恥、反以為榮。這些問題在黨內和社會上造成惡劣影響,給黨的事業造成嚴重損害。黨內決不允許有不受黨紀國法約束、甚至凌駕于黨章和黨組織之上的特殊黨員。?
二、模范遵守黨章,確保做到?四個堅守?
黨章是黨內的?憲法?,是黨內的根本大法。是否自覺遵守黨章,是衡量一個共產黨員是否合格的基本標準。如果申請加入了黨組織后,又不遵守黨的章程,甚至做出違背黨的章程的事情,那就不是一個合格的共產黨員。作為共產黨員來說,遵守黨章,關鍵是要遵守黨的紀律,因為黨的紀律是黨的生命。總書記指出:?要嚴格遵守黨章各項規定。全黨要牢固樹立黨章意識,真正把黨章作為加強黨性修養的根本標準,作為指導黨的工作、黨內活動、黨的建設的根本依據,把黨章各項規定落實到行到上、落實到各項事業中。建立健全黨內制度體系,要以黨章為根本依據;判斷各級黨組織 的時代特征,是馬克思主義中國化的最新成果,是中國特色社會主義理論的升華。當前,我們把握黨的指導思想,重點是要正確把握創新理論這個馬克思主義中國化的最新成果,深刻領會和把握其時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和本質要求,從而更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
二要堅定踐行黨的基本路線。黨章明確規定了黨在社會主義初級階段的基本路線,強調全黨?必須堅持以經濟建設為中心,其他各項工作都服從和服務于這個中心?。當前鹽城已進入工業化中后期、城鎮化加速期,呈現出改革擴面攻堅、開放全面拓展、創新驅動引領、轉型發展突破、城鄉統籌加速、生態文明彰顯、民生改善提質和法治全面推進的發展階段性特征,總體發展環境、發展條件和發展動力已經并將繼續發生深刻變化。我們要緊緊圍繞?建設新鹽城、發展上臺階?總體目標,堅持發揚?沿海當先、蘇北領先、全省爭先?工作追求,強化創新發展理念、堅持協調發展理念、豐富綠色發展理念、深化開放發展理念、踐行共享發展理念,為加快建設創業開放生態幸福厚德的美麗鹽城貢獻智慧和力量,讓群眾擁有更多的獲得感和幸福感。
三要堅定踐行黨的根本制度。民主集中制是我黨的根本組織制度和領導制度,是規范黨內政治生活的基本準則。當前,貫徹執行民主集中制,要加強集中,但重點是要加強黨內民主建設。要推進民主決策。各種正確的決策不僅要靠決策者個人的知識、經驗、才干、魄力,更重要的是要依靠科學、民主的機制,要靠大家出思想、出理念、出計策、出方法。正因如此,中央把民主決策與科學決策、依法決策擺在了同等重要的位臵。要弘揚民主風氣。毛澤東同志曾把批評與自我批評比喻為打掃灰塵、照鏡子、洗臉,形象地說明了其重要作用。作為一個共產黨人,既要樂于接受批評、聞過則喜,又要敢于提出批評、秉持正義,使我們不斷從批評中獲取滋養和動力。要加強民主監督,認真落實《黨內監督條例》,加強關鍵少數和重要崗位的監督,防止權力失控、決策失誤、行為失范。黨員特別是領導干部要歡迎監督,自覺接受組織和社會、黨員和群眾的監督,習慣在陽光下操作、在監督下工作。
四要堅定踐行黨的優良作風。優良的作風是奪取革命和建設事業勝利的保證。1940年,陳嘉庚到重慶,蔣介石請他吃800塊大洋一頓的豪宴;在延安,毛澤東用自己種的蔬菜和鄰居送來的一只老母雞招待他。他當時就斷言,?中國的希望在延安?,?得天下者,共產黨也!?僅過幾年,預言成真。所以,對于一個政黨來說,作風問題是極其重要的問題。我們貫徹黨章、實踐黨章,必須把保持優良傳統作風擺在突出位臵。要弘揚求真務實的作風,堅持講實話、辦實事、求實效,腳踏實地做好每一項工作。要弘揚奮發有為的作風,在奮斗中工作,在工作中奮斗,始終保持務實肯干、奮發向上、干練高效的好作風。要弘揚艱苦樸素的作風,堅持精打細算,花最少的錢、辦最大的事。要弘揚積極向上的家風。把家風建設作為最大的家事,向先輩先進學習,立家規、重家教、正家風,做到?知為、知足、知止?,把合格黨員要求融入家庭、單位之中,推動家風家規與政風社風互促并進。
四、堅決維護黨章,始終做到?四個維護?
堅決維護黨章,主要是維護黨章權威。每個共產黨員都要做黨章的忠誠衛士,黨章是規范和約束全黨思想和行為的總章程,是立黨、治黨、管黨的總章程,在黨內具有最高的權威性。每個共產黨員都要做黨章的忠誠衛士。
一要堅決維護領導核心。中國共產黨的領導核心地位是中國人民的歷史選擇。我們黨作為一個有著8700多萬黨員的大黨,如果沒有統一意志、統一領導,各行其是,一盤散沙,不僅不能鞏固黨的執政地位,而且黨組織也會土崩瓦解。黨的領導,是我們取得勝利的根本保證。中國革命和建設的歷史證明,什么時候堅持黨的領導核心地
第三篇:學校“兩學一做”專題黨課暨學習教育動員部署會講話稿
學校“兩學一做”專題黨課暨學習教育
動員部署會講話稿
XX年2月,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。區委教育工委已制定印發了《兩學一做”學習教育實施方案》,各學校(單位)要認真抓好貫徹落實。
5月23日,區委教育工委、區教育局召開了全區教育系統“兩學一做”專題黨課暨學習教育動員部署大會。學習貫徹落實中央和省、市、區委“兩學一做”學習教育相關精神,對我區教育系統扎實開展學習教育進行全面動員和部署。
按照區教育局黨工委的統一部署和要求,全區各學校和單位都要進行“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育動員部署。下面,我就開展“兩學一做”學習教育講五點意見。
一、深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義
開展“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署。是我黨面向全體黨員深化黨內教育的又一重要實踐。是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,深入推進全面從嚴治黨、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。
全體黨員教師要深刻認識開展“兩學一做”學習教育對于推進全面從嚴治黨、保持黨的先進性純潔性的深遠意義,把抓好“兩學一做”學習教育作為一項重要政治任務,自覺把思想和行動統一到黨中央和省、市、區委部署要求上來,切實增強開展好學習教育的責任感和使命感,采取有力舉措把學習教育抓實抓好抓到位。
二、認真落實開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。
要組織全體黨員教師閱讀黨中央和省、市、區委規定的必讀書目,認真學習總書記關于教育工作等方面的重要論述,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,切實增強道路自信、理論自信和制度自信;進一步增強政治意識、大局意思、核心意識、看齊意識,自覺與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律、政治規矩,嚴明校紀校規和教風學風;進一步增強宗旨意識,敢于擔當作為,充分發揮好先鋒模范作用,切實肩負起“干在實處永無止境、走在前列要謀新篇”新使命,緊密圍繞教育改革發展穩定中心工作,把“兩學一做”學習教育貫穿立德樹人全過程,為促進學校發展、實現普陀教育現代化作出積極貢獻。
1、深入學習黨章黨規,進一步增強黨性修養。
學習黨章黨規,重在明確基本標準、樹立行為規范,弄清楚該做什么、不該做什么,什么能做、什么不能做,提升尊崇黨章黨規、敬畏黨章黨規、遵守黨章黨規的思想自覺。教育系統全體黨員要通讀細讀黨章,認真學習《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等,深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風,以及黨員條件和黨員義務、權利、行為規范等;要通讀熟讀省委“28條辦法”“六項禁令”、市委“25條辦法”“七個不準”、區委“23條辦法”等規章制度。
2、深入學習系列講話,進一步統一思想行動。
要認真學習總書記關于改革發展穩定、內政國防外交、治黨治國治軍的重要思想,認真學習黨中央治國理政新理念、新思想、新戰略。全體黨員要讀好兩本書----《總書記系列重要講話讀本(XX)年版》和《之江新語》。還要認真學習領會總書記在舟山視察時提出的殷切希望以及對教育工作重要指示精神,增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感。要按照新發展理念做好教育工作,掌握與增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等相關的基本要求,弘揚高尚師德師風,將社會主義核心價值觀貫穿于教書育人的全過程。
3、力行做合格黨員,進一步發揮先鋒模范作用。
“做合格黨員”就是要做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四講四有”黨員。同時,黨員教師爭做總書記諄諄寄語的“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的黨和人民滿意的“四有”好老師。全體黨員要強化政治意識,做到不忘初心,對黨忠誠,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨,主動自覺地向以習近平同志為核心的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,堅決維護黨中央權威,維護黨的領導核心,做到政治合格;要嚴守黨的政治紀律和政治規矩,強化組織觀念、服從組織決定,做到黨所提倡的就認真踐行,黨所禁止的就堅決反對,心存敬畏、手握戒尺,守住黨紀國法底線,做到執行紀律合格;要堅守共產黨人的精神高地,守公德、嚴私德,傳承黨的優良作風,弘揚中華美德和職業道德,踐行社會主義核心價值觀,從嚴律己、從嚴治家,做到品德合格;要踐行黨的宗旨,保持為民本色,始終保持有干事創業、開拓進取的精氣神,在推動普陀教育現代化中奮發有為、建功立業、樹立業績,做到發揮黨員作用合格。
三、開展“兩學一做”學習教育要堅持以問題為導向,以補短為抓手。
開展“兩學一做”學習教育,必須緊扣黨員隊伍這個根本,聚集問題,結合區委區政府“樹標桿、補短板、求突破、走前列”大行動和“負重奮進,敢當善為”項目服務年活動,著力解決一些黨員教師理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等方面突出問題。如有的黨員教師思想迷茫、精神迷失,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,甚至公開嘲笑黨、辱罵黨、詆毀黨,公開妄議黨委政府的方針政策。有的黨員教師不講大局、只顧小利,不講整體、只顧個人,公然將個人利益、小團體利益凌駕于集體利益、全局利益之上,帶頭違紀違法,在教育系統突出表現在嚴禁有償家教三令五申,還是有黨員教師借家委會名義等搞變相有償家教,在教師交流上不服從組織安排,向組織提不合理甚至無理要求。有的黨員教師表率作用不突出,政治立場弱化,正義感退化,黨員不像黨員,把自已等同于普通群眾。有些黨員教師宗旨意識不濃,對學生教育缺少愛心和耐心,方法簡單,對來訪咨詢和辦理相關手續的家長不認真接待、推諉扯皮,嚴重影響了黨員形像和教師形像。有些黨員教師政治規矩不嚴,無組織、無紀律,自由主義、個人主義傾向比較嚴重,搞“上有政策,下有對策”,有的作風不好,違反教師職業道德、社會公德、家庭美德。還有上班時間淘寶、炒股、玩游戲,甚至觸碰底線,在廉潔自律上出了問題。
針對上述問題,我們要分層分類開展黨員干部教師隊伍專項整治,每名黨員都要對標問題,對號入座、找出差距,一項一項整改到位,每個黨(總)支部都要列出問題清單、整改清單和責任清單,真查實改我們黨員干部教師隊伍中存在的突出問題,對不合格黨員干部教師要動真碰硬,進行集中整治、專項清理,著力打造一支總書記要求的“四有”教師隊伍。
四、堅持“兩不誤、兩促進”,推動學習教育落到實處,見到實效
開展“兩學一做”學習教育,要防止空對空、兩張皮,防止搞運動、走過場。要確保有抓手、有載體,使師生群眾有更多的認同感,而不是自娛自樂,關起門來搞學習教育,更不允許把學習教育與我們教育工作割裂開來,要把學習教育融合、落實到推動實現普陀教育現代化和抓好學校發展上來。要大力開展師德師風建設活動,學先進爭當先進,弘揚正能量,加大師德師風專項整治力度,堅決遏制有償補課、體罰和變相體罰學生等不良教育教學行為。要繼續開展“千名教師大家訪”等活動,進一步增強黨員干部教師的教育為民宗旨意識。
五、加強對學習教育的組織領導,確保學習教育各項工作扎實開展、有序推進
開展“兩學一做”學習教育,是當前全黨的一項重大政治任務,必須切實貫徹落實黨中央和省市區委的工作部署,要作為我們基層黨組織的頭等大事來抓,要切實加強領導,精心謀劃,認真組織,有序推進,確保落地生效。
一是要強化責任落實。各黨(總)支部要切實履行好學習教育的直接責任。要認真抓好安排部署、組織協調和推進實施工作,要結合各自實際,分類開展,注重因人施教,切實抓好學習討論,開展對照檢查,深化民主評議,規范組織生活,真正做好落細、落小、落實。各黨(總)支部書記和學校校長要擔起第一責任人責任,認真履責、率先垂范,既帶頭參加學習教育,又加強具體指導,不當“甩手掌柜”。今年,要把組織開展學習教育情況作為學校(單位)黨建工作評議考核的首要內容,切實傳導壓力,強化職責。
二是要堅持領導帶頭。教育系統各級領導干部都要以身作則、走在前列、率先垂范,認真落實中央及省市區委關于黨內教育的各項要求,既堅持和落實中心組學習制度,又嚴格執行雙重組織生活等基本制度,帶頭參加所在黨支部的學習討論,帶頭以普通黨員身份談體會、作交流,帶頭深入支部和一線講黨課,參加所在黨支部的組織生活會和民主評議,帶頭立足本職崗位作貢獻、當表率,學在前、做在先,一級做給一級看,一級帶著一級干,引領整個學習教育扎實有效開展。
三是要加強基礎保障。各學校(單位)要針對黨組織和黨員實際,提供合適的學習材料,并在時間、場地、經費等方面,予以保障。特別是在學習時間安排上,要做好黨員的教育引導工作,必要時可利用八小時以外的晚上、周末、節假日、寒暑假等時間,組織黨員認真進行集中學習研討,確保廣大黨員有充分的時間學習。要注重運用各類媒體,宣傳學習教育的好做法、經驗與成效,加強輿論引導,營造良好氛圍。
四是要從嚴從實督導。為抓好全區教育系統的學習教育,區委教育工委將認真履行協調和督導職責,切實加強對各學校(單位)的學習教育情況的督查和指導,對敷衍了事或走形式的學校和單位,及時指出問題并督促整改,對組織不力、問題較多的要嚴肅追責問責,確保學習教育扎實推進、落地生效。
第四篇:“兩學一做”學習教育動員部署暨黨建工作會議講話稿
“兩學一做”學習教育動員部署暨黨建
工作會議講話稿
同志們:
新區黨工委對黨建工作特別是“兩學一做”學習教育高度重視,今天專門召開會議進行部署,等下,梓才書記將作動員講話,請大家務必認真學習領會,切實抓好貫徹落實。根據會議安排,下面,我先講兩個問題。
一、省市“兩學一做”學習教育動員部署會、全市組織部長會、宣傳部長會議主要精神
(一)省市“兩學一做”學習教育動員部署會主要精神
4月19日,省委、市委先后召開了“兩學一做”學習教育動員部署會,我本人、黃小清、肖恢秋在市行政中心一樓1號視頻會議室,2個街道黨政班子成員、站所負責人、村(社區)書記在街道分會場集中收看。
省委“兩學一做”學習教育動員部署會由省委副書記劉奇同志主持,省委書記強衛同志作動員講話。強書記主要強調了三個問題,一是怎么學,二是怎么做,三是怎么抓。關于怎么學,他強調,“兩學一做”,基礎在學。省委結合實際,突出“在弘揚井岡山精神上努力走在前列”這條主線,按照總書記提出的“堅定執著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關、依靠群眾求勝利”四句話要求,對學習討論安排了四個專題,并且有針對性地編寫了輔導材料。各地各部門在學習教育過程中,要牢牢把握中央和省委要求。一是要原原本本學;二是要創新形式學;三是要聯系實際學。關于怎么做,他強調,“兩學一做”,關鍵在做。這次學習教育的著眼點和落腳點,就是要做合格共產黨員。做合格共產黨員,不是一句空話,而是有具體標準的。延安時期,我們黨就曾明確“良好的共產黨員”的“六條標準”;改革開放初期,小平同志概括了合格黨員應具備的“五種精神”。黨的十八大以來,總書記提出了好干部20字標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”、忠誠干凈擔當等要求。這次學習教育,中央提出了“四講四有”,就是“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”。這些,進一步明確了新形勢下合格黨員的標準,每一名黨員都要自覺踐行。一是要堅定執著追理想;二是要實事求是闖新路;三是要艱苦奮斗攻難關;四是依靠群眾求勝利。關于怎么抓,他強調,組織開展“兩學一做”學習教育,是各級黨組織及其責任人的主體責任。各級黨委(黨組)要認真落實“履行主體責任”的要求,黨委(黨組)書記要切實承擔第一責任人的責任,把抓好學習教育作為重要政治任務,加強組織領導,注重方式方法,逐步推向深入。一是要把握經常性特點;二是要堅持科學指導;三是要突出問題導向;四是要注重以上率下。
市委“兩學一做”學習教育動員部署會由市委副書記肖洪波同志主持,市委書記王萍同志作動員講話。王書記主要強調了4點意見。一是深刻領會習總書記重要指示精神,充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義。她認為,開展“兩學一做”學習教育是推進黨的思想政治建設常態化的重要部署、是夯實黨的執政基礎的現實需要、是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。二是聚焦重點任務,抓實抓好“兩學一做”學習教育。她認為,開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。要打牢“學”這個基礎,要抓住“做”這個關鍵,要突出“改”這個核心。努力做到學做互進、改促并舉、知行合一。三是做好統籌結合,把“兩學一做”學習教育成果體現在推動工作、促進發展上。一要與基層組織建設結合起來,確保黨建工作取得新成效;二要與脫貧攻堅結合起來,堅決打贏脫貧攻堅戰;三要與推動中心工作結合起來,實現“十三五”良好開局;四要與轉變作風結合起來,營造風清氣正氛圍。四是精心組織,確保“兩學一做”學習教育扎實開展。她強調,這次學習教育不是一次活動,不分批次、不劃階段、不設環節。但這并不意味著可以放松要求,而是標準更高、要求更嚴。各級黨委(黨組)一定要高度重視,加強領導,把專題教育抓嚴抓實,抓出成效。一要壓緊壓實責任,二要領導帶頭示范,三要注重分類指導,四要嚴抓日常經常。
(二)全市組織部長會議主要精神
全市組織部長會議暨縣鄉領導班子換屆工作培訓會于XX年3月22日在市行政中心大會堂召開。會議的主要任務是:學習貫徹全國、全省組織部長會和換屆工作會議精神,總結XX年組織工作,部署XX年工作任務,同時部署啟動我市縣鄉領導班子換屆工作。市委常委、市委組織部部長雷音作大會講話。
雷音部長總結回顧了XX年組織工作。他指出過去的一年,全市組織系統在市委的正確領導和省委組織部的悉心指導下,緊緊圍繞“四個全面”戰略布局和市委決策部署,突出全面從嚴治黨、思想建黨,堅持嚴字當頭、實字托底、注重創新,干部、基層黨建、人才工作都有新進展、新亮點、新成效。主要體現在以下8個方面:一是弘揚和樹立了從嚴從實作風;二是進一步強化了理論武裝和實踐鍛煉;三是進一步加強了干部選任規范和監督管理;四是進一步推進了人才機制體制創新;五是進一步夯實了基層基礎;六是進一步落實了黨建工作責任;七是進一步激發了黨建活力;八是進一步加強了組工干部隊伍建設。
同時,他指出:工作中還存在不少薄弱環節:一是部分工作成果還不夠穩固;二是特色工作輻射面以及帶動效應不夠;三是“老大難”問題破解力度還不夠大。對此,要高度重視,采取有力措施,認真加以解決。
關于XX年的組織工作,他提出的總體要求是:全面貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和總書記系列重要講話精神,特別是視察江西重要講話精神,貫徹全國、全省組織部長會議和省、市委全會精神,緊緊圍繞“四個全面”戰略布局,以落實全面從嚴治黨要求為主線,以五大發展理念為引領,突出“兩學一做”學習教育、縣鄉領導班子換屆兩個重點,統籌推進干部教育培訓、黨的建設制度改革、從嚴管理監督干部、基層黨建工作、人才工作等五個方面,把握大局、狠抓落實,為我市加快發展、加快脫貧,扎實推進“十三五”時期開好局、起好步提供堅強組織保證。
他強調,重點從6個方面做好XX年工作:
第一,扎實開展“兩學一做”學習教育。黨中央決定,今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐。對此,一要夯實“學”這個基礎;二要抓住“做”這個關鍵;三要把握“常”這個特點。
第二,從嚴從實抓好干部隊伍建設。黨的十八大以來,中央對干部工作提出了很多新思想新要求,亟需我們轉變隊伍建設理念,創新工作思路,提升工作水平。一要著力提升干部選任工作水平;二要強化干部教育培訓;三要推動從嚴監督干部常態化。
第三,統籌推進黨的建設制度改革。以改革創新精神提升全市組織工作水平和活力。一要主動承接上級改革部署;二要堅持問題導向推進改革;三要深化拓展“一市一點”項目。
第四,切實加強基層黨建工作。基層黨建內容豐富、事務繁雜,點多面廣、千頭萬緒,抓好基層黨建要善于突出重點、統籌推進。立足今年工作實際,要突出一個重點、抓好三項任務。“一個重點”:要緊緊圍繞脫貧攻堅,深入貫徹黨建+理念,把加強基層組織建設和脫貧攻堅有機結合起來,在夯實基層堡壘的同時,切實發揮基層黨組織引領群眾脫貧致富的作用。“三項任務”:一是深入推進“三大”工程;二是探索推行“131”治理模式;三是強化基層黨建責任落實。
第五,大力實施人才強市戰略。要緊緊圍繞打造吉安人才高地這條主線,不斷提高人才工作對全市發展升級、綠色崛起的貢獻度。一是推動優惠政策落地見效;二是廣納賢才用好人才;三是服務好產業發展;四是凝聚人才工作合力。
第六,進一步打造模范部門和過硬隊伍。此外,要扎實推進老干部各項工作。
他還對抓好縣鄉班子換屆提出了具體要求。
(三)全市宣傳部長會議主要精神
3月22日,全市宣傳部長會議在市行政中心二樓大會堂召開,副市長左繼生主持會議,會議傳達了全國和全省宣傳部長會議主要精神及市委王萍書記對全市宣傳思想文化工作的重要批示,表彰了XX全市宣傳思想文化工作先進單位和先進個人,市委常委、宣傳部長劉蘭芳出席會議并作工作部署。
王萍書記在批示中對過去一年全市宣傳思想文化工作給予充分肯定,對XX年工作,她要求:全市宣傳思想文化戰線要認真學習貫徹習總書記在黨的新聞輿論工作座談會和視察江西時的重要講話精神,牢牢把握“五個事關”和“48字”職責使命,強化看齊意識,把牢政治方向,著力抓好習總書記治國理政新理念新思想的宣傳,抓好井岡山精神學習宣傳系列活動,傳播吉安好聲音,展示吉安新風貌;要抓好文化惠民實事,打造“書香廬陵”,推動歷史文化名城申報創建,深化全國文明城市創建工作;要進一步推動文化大發展大繁榮,做大做強文化產業,多出有思想、有溫度的精品力作;要進一步加強黨對意識形態工作的領導,加強宣傳思想文化隊伍建設,為加快發展、加快脫貧,實現“十三五”良好開局作出新的貢獻。
劉蘭芳部長在會議上指出,做好XX年宣傳思想文化工作,關鍵要做到“五個必須”:一是必須高舉旗幟、引領方向。始終堅持黨的領導,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上同黨中央和省委、市委保持高度一致,用先進的思想和正確的輿論引領社會、推動發展;二是必須圍繞中心、服務大局。一切工作緊緊圍繞加強黨的領導、堅持社會主義制度、推進改革發展穩定的中心和大局,緊緊圍繞市委市政府的中心工作;三是必須以民為本、共享發展。堅持以人民為中心的工作導向,把人民作為表現的主體,把人民群眾創造的經驗和面臨的實際情況反映出來,把滿足人民精神文化需求作為工作的出發點和落腳點,增加公共文化產品和服務的供給,保障和改善文化民生,讓發展成果惠及全民;四是必須問題導向、改革創新。堅持從問題入手,貫徹新發展理念,向改革要動力、向創新要活力、向特色要競爭力,著力抓好牽引性強的重大工作,在重點突破中推動整體發展,努力開創發展新境界;五是必須嚴守紀律、勇于擔當。堅持把紀律和規矩挺在前面,大力弘揚井岡山精神,始終堅持“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當”,加快培養造就一支政治堅定、業務精湛、作風優良、黨和人民放心的宣傳思想文化工作隊伍。
劉蘭芳部長還就抓好全市的宣傳思想文化工作提出了三點意見:一要站高看遠,把握大勢,增強做好宣傳思想文化工作的責任意識。當前國際國內形勢正在發生深刻而復雜的變化,我國、我省和我市發展面臨許多新的歷史任務,總書記系列重要講話,特別是在江西考察工作時的重要講話和在黨的新聞輿論工作座談會上的重要講話精神,全面建成小康社會的奮斗目標,如何讓井岡山精神放射新的時代光芒,意識形態領域面臨的多重復雜情況,深化貫徹落實黨委(黨組)意識形態責任制等,這些都對我們的工作提出了許多新要求。大勢清才能方向明。我們一定要站高點、觀大局、察大勢,切實增強做好宣傳思想文化工作的責任感和使命感。二要扭住重點,銳意進取,展現宣傳思想文化工作嶄新業績。重點要做到“五個突出、五個著力”。一是突出理論武裝,著力深化總書記系列重要講話精神的學習宣傳研究。二是突出正面宣傳,著力營造決勝全面小康的良好輿論氛圍。三是突出精神傳承,著力加強社會主義核心價值觀建設。四是突出文化共享,著力加快文化改革發展步伐。五是突出精品創作,著力推動社會主義文藝繁榮發展。三要強化領導,真抓實干,錘煉宣傳思想文化隊伍擔當作風。一是從嚴落實黨委(黨組)意識形態工作責任制,做到責任明確、落地落人;二是從嚴建設宣傳思想文化人才隊伍,做到“政治堅定、業務精湛、作風優良、黨和人民放心”;三是從嚴轉變宣傳思想文化系統干部工作作風,做到“精于謀劃、敢于擔當、善于團結、嚴于律己”;四是從嚴督查工作實效,做好“目標任務、特色工作、重大項目、存在問題”四個督查問效。
二、認真貫徹省市有關會議精神,扎實做好新區組織、宣傳工作
(一)組織工作要把握“四新”要求,達到“三全一升”目標
XX年,新區組織工作突出全面從嚴治黨和忠誠干凈擔當要求,扎實開展“三嚴三實”專題教育,深入推進“強基、連心、模范”三大工程和“三進三解三促”活動,以抓改革的精神、抓項目的方法,推進黨建工作。全年新區本級投入743萬元黨建經費,普遍開展了村(社區)干部輪訓,強化了村(社區)場所建設,提高了村(社區)干部工資待遇,創建的“三問三送”活動品牌,結合實際、富有成效,獲得市委黨建領導小組XX創黨建品牌競爭性獎勵資金5.5萬元;順利完成了全市踐行“三嚴三實”推動組織工作觀摩評議流動現場會的檢閱,呈現出黨的建設與項目建設、經濟發展、社會穩定互促共進、相得益彰的良好局面。尤其可喜的是黨建工作在全市科學發展綜合目標管理考評中位居一類縣市區第4名,躋身全市前列。
XX年廬陵新區組織工作總體要求是:全面貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神,深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,特別是視察江西重要講話精神以及全國、全省、全市組織部長會議和省、市委全會精神,緊緊圍繞“四個全面”戰略布局,以落實全面從嚴治黨要求為主線,以五大發展理念為引領,突出“兩學一做”學習教育這個重點,統籌推進干部教育培訓、黨的建設制度改革、從嚴管理監督干部、基層黨建工作、人才工作等五個方面,把握大局、狠抓落實,為加快發展、升級發展,推進新區“十三五”時期開好局起好步,為提高中心城區“首位度”,增強新區“美譽度”提供堅強組織保證。
.強力落實“兩學一做”學習教育這一新任務,實現黨員全覆蓋。具體按照梓才書記講話精神落實,我簡要提兩點。第一,抓好“兩學一做”,關鍵要做到三個明確。一要明確意義;二要明確任務,具體學什么、怎么學、怎么做,要心中有數;三要明確要求和方法。第二,抓好“兩學一做”,既要完成規定動作,也要有創新動作。規定動作包括召開動員部署會(街道要在5月6日前完成)、制定實施方案、成立工作領導小組、組建日常工作機構、建立責任考核機制、設立宣傳欄強化輿論宣傳等等;創新動作,初步考慮要做到“五個一”:即搞一場知識競賽、開展一次征文比賽、舉辦一場演講賽、每個支部創新開展一些組織活動、“七一”期間評選表彰一批新區先進基層黨組織、優秀黨務工作者、優秀共產黨員。
2.大力推進“131”基層治理這一新模式,實現村(社區)全覆蓋。第一,要把握要求。村(社區)“131”治理模式是指在村(社區)探索試行以強化村(社區)黨組織領導核心地位(簡稱“一核心”),規范組織職責、規范工作運行程序、規范干部行為(簡稱“三規范”),加強村(居)務監督(簡稱“一監督”)為主要內容的村(社區)基層組織規范化建設的制度安排。第二,要把握方法。主要分兩步走:先試點、后推開,達到全覆蓋。上半年重點在禾埠街道先行試點、探索經驗。按照新區下達的兩個實施辦法,目前急需做到“五個一”:即選一個點(新區選了禾埠街道、兩個街道也要選點探索)、辦一個班(新區要組織試點的村、社區干部進行業務培訓)、印一本書(將兩個實施辦法、1個工作方案合訂印制)、上一堂課(村、社區要自行組織黨員干部上一堂課,加強對“131”治理模式的理解)、整一面墻(把“131”治理模式涉及的制度規范、辦事流程、兩個辦法的主要精神整理上墻)。第三,要善于結合。一方面,要與“三大工程”結合起來。繼續突出脫貧攻堅主題,推行“雙聯系雙服務”制度,深化“三進三解三促”這個總載體,完善新區、街道、村(社區)三級平臺服務體系,推動黨員干部聯系服務群眾常態化。另一方面,要與“三問三送”、“1345”社區大黨建工作模式等新區本土黨建品牌相結合。繼續深化并總結提煉這些黨建等服務載體的經驗做法,從抓“點”到抓“面”,確保這些好做法好經驗在更大范圍內落地生根、面上開花。
3.著力推行“黨建+”這一新理念,實現新區、街道、村(社區)三級黨組織全覆蓋。要強化主體意識,突出“黨建”主題,探索黨建工作與中心工作統籌推進新機制。在新區推廣“黨建+項目建設、+總部經濟、+金融電商”等品牌,在街道推廣“黨建+征地動遷”等品牌,在村(社區)推廣“黨建+扶貧攻堅、+征地征收、+社區創建”等品牌。
4.努力把握新區機構獲批和縣鄉領導班子換屆這一新機遇,實現新區整體效能大提升。一方面,改進管理體制,完善頂層設計。抓住廬陵新區管委會獲省編辦批復成立的機遇,積極爭取機構、編制、人員管理的完善工作,提升工作效能,為加快新區新一輪升級發展提供堅實的保障。另一方面,以縣鄉領導班子換屆為契機,探索推進干部“三個流動”:①主動對接吉州、青原兩區,推進新區干部與兩區的交流。②推動管委會機關與街道干部上下流動。③引導推動兩個街道干部相互流動。做到人盡其才,活力迸發。
(二)宣傳工作要抓住四個重點,達到“四有”要求
XX年,新區宣傳工作按照“引領新常態、抓住新機遇、突出主旋律、創造新業績”的主基調,堅持服務中心,堅持改革創新,堅持講好新區故事,強化意識形態領導,突出抓好了“思想理論武裝、宣傳輿論引導、文明素養提升”三大重點工作,尤其是大力開展了文明城市創建活動,是新區成立以來落實市本級要求,組織規格最高、動員社會范圍最廣、參與干部群眾最多的一項集中性活動,順利通過了去年的國檢、省檢,新區上報的3個文明單位全部入選。
XX年,新區要全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入學習貫徹總書記系列重要講話精神、特別是在江西考察工作時的重要講話和在黨的新聞輿論工作座談會上的重要講話精神,認真落實全國、全省、全市宣傳部長會議精神,緊緊圍繞新區工作實際,著力抓好理論學習、輿論宣傳、群眾宣傳、文明城市創建等重點工作,為實現新區“十三五”良好開局提供有力的思想保證和精神動力。
.抓好理論學習,做到研究有成果。堅持把學習宣傳貫徹總書記系列重要講話特別是在江西考察工作時的重要講話精神作為首要政治任務。組織學習好《總書記系列重要講話讀本》修訂本、《學習講話精神系列問答》等理論讀物,抓好《<中共江西省委關于制定全省國民經濟和社會發展“十三五”規劃的建議>輔導讀本》的學習宣傳工作。結合“兩學一做”學習教育,切實抓牢新區和街道黨工委中心組學習,組織開展好“兩學一做”征文比賽活動。同時,圍繞新區經濟社會發展新常態,加大應用對策理論研究,組織開展科級干部領題調研活動。
2.抓好輿論宣傳,做到對外有影響。聚焦新區經濟社會發展,加大主題宣傳,凝聚發展正能量,突出抓好新常態下新區發展升級、改革創新、項目建設、社會管理、民生服務、扶貧攻堅、生態文明、作風建設等系列報道。鞏固好“兩報一臺”等傳統媒體宣傳,力爭持續發力,上大報、出要稿。利用好新媒體、智媒體宣傳,啟動廬陵新區政務微博、微信建設,充分發揮好新區政府門戶網站和新區黨政客戶端平臺作用,擴大新區互聯網輿論正能量。組織好廬陵新區成立四周年建設發展成果紀實攝影展。
3.抓好群眾宣傳,做到活動有特色。組織新區宣講隊伍深入基層宣講總書記在江西考察工作時的重要講話精神,推動講話精神進機關、進學校、進鄉村、進社區、進企業。持續深入培育和踐行社會主義核心價值觀,舉辦“24字價值觀內容書畫創作展覽”,繼續做好“圖說我們的價值觀”、“講文明·樹新風”公益廣告宣傳,突出抓好井岡山精神、蘇區精神、雷鋒精神的宣傳教育,抓好吉安城市精神和廬陵優秀文化的宣傳教育。開展廬陵好家風好家訓好家規評選、“傳承廬陵好家風”故事大賽等系列活動,推薦一批“美麗鄉村鄉風美孝順公婆好媳婦、好青年”參與全市評選。精心組織慶祝中國共產黨成立95周年、井岡山革命根據地創建90周年、紅軍長征勝利80周年主題宣傳教育活動,組織舉辦慶祝建黨95周年、井岡山革命根據地創建90周年、紅軍長征勝利80周年文藝匯演。
4.抓好創文工作,做到惠民有實效。按照《吉安市創建全國文明城市工作方案》扎實做好創建實施工作。做好全國文明城市測評和全省文明城市復查迎檢工作,深化落實新區創建責任片區包干工作機制,突出抓好環境衛生整治、基礎設施建設維護、公共秩序優化、文明素質提升等重點工作,營造文明創建“全民參與、全民共享”的濃厚氛圍。加大文明村鎮、文明單位創建活動,舉辦新區文明家庭和“星級文明信用戶”評選。深化道德講堂建設,深入開展“我推薦、我評議身邊好人”活動,力爭有“中國好人榜”、“江西好人榜”人物。重點發揮黨員志愿服務的示范帶動作用,廣泛開展扶貧幫困、慈善捐助等公益志愿服務活動。
第五篇:兩學一做動員講話暨黨課
“兩學一做”黨課一
開展“兩學一做”學習教育 作講政治有信念忠誠黨員
近期,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,決定今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。僅2月份,總書記就先后對“兩學一做”學習教育作出一次重要指示、一次重要批示,并主持召開中央政治局常委會議,審議了中央“兩學一做”學習教育方案。4月6日,中央又專門召開“兩學一做”學習教育工作座談會,傳達學習總書記的重要指示精神,對開展“兩學一做”學習教育進一步作出部署、提出要求。4月14日和15日,省委和省國資委分別召開“兩學一做”學習教育工作座談會,5月25日,省交投集團黨委也專門召開了“兩學一做”動員大會,都對開展“兩學一做”學習教育進行了專題動員,川高公司黨委也按照交投集團黨委安排部署制訂并下發了實施方案。這充分體現了黨中央、省委、省國資委黨委、集團公司黨委和川高公司黨委對這項工作的高度重視。在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,是落實《黨章》關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,對于全面落實從嚴治黨要求,保持和發展黨員隊伍的先進性和純潔性,具有十分重要的意義。
開展“兩學一做”學習教育,首先大家要搞明白“兩學一做”學習教育的重要意義、核心內容、精神實質和主要要求,要切實按照“四講四有”合格黨員的標準,講政治、有信念,保持共產黨人的信仰,不忘初心,對黨忠誠,挺起理想信念的主心骨。
一、全面領會開展“兩學一做”學習教育的重要意義
(一)開展“兩學一做”學習教育,是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要舉措。
總書記在中央紀委六次全會上明確指出,要推動全面從嚴治黨向基層延伸。黨員是黨的肌體的細胞,黨員合格,黨的組織才堅強有力。“兩學一做”學習教育是要把“學習教育”、“ 從嚴治黨”向基層延伸,是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,是要把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員的重要舉措。開展“兩學一做”學習教育,就是要引導廣大黨員自覺運用黨章和黨規黨紀規范自己的言行、運用黨的理論創新成果武裝頭腦。目前,川高系統共有九十多個支部,2024名黨員,如何延伸到每一名黨員,這就要求我們要充分認識到“兩學一做”的重要性,要把 “兩學一做”學習教育融入日常、形成常態,當好履職盡責的合格黨員,爭做創先爭優的優秀黨員。特別是我們基層支部,更要認清“兩學一做”不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,對普通黨員和黨員領導干部分別提出要求,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。進而有效解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,堅持問題導向,始終保持黨的先進性和純潔性。對公司本部各支部而言,更要堅持走在前頭、作出表率,持續正風肅紀,著力解決理想信念不堅定、看齊意識不強、宗旨意識弱化、不敢擔當作為、表率作用不突出等問題。
(二)開展“兩學一做”學習教育,是強化基層黨組織建設的重要任務。
習總書記在貴州考察時指出:“黨的工作最堅實的力量支撐在基層,必須把抓基層打基礎作為長遠之計和固本之策,要重點加強基層黨組織建設,全面提高基層黨組織凝聚力和戰斗力”。開展“兩學一做”學習教育的根本目的就是筑牢堡壘、強基固本,激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取,真正使基層黨組織的堡壘作用發揮得更大、更強、更優,不斷推動各項工作健康發展。首先要提高黨組織帶頭人的素質和能力,要加強對基層支部書記的培訓工作,堅持“書記抓、抓書記”,落實書記責任,爭創先進基層服務型黨組織。公司黨委今年專門安排了兩期黨務干部、基層書記延安培訓班,就是為了提高基層黨組織書記履職盡職能力;其次要強化組織,豐富載體。要認真組織開展好學習宣講,豐富學習形式和載體,要通過中心組學習、黨支部學習、集中討論、專欄宣傳、領導講黨課等方式,學深學透,切實把學習黨章黨規、系列講話與加快川高公司改革發展有機結合起來,學以促用、用以促學,使之成為推動工作的精神動力和思想方法。
(三)開展“兩學一做”學習教育,是鞏固群眾路線教育和“三嚴三實”專題教育成果的重要實踐。
通過近兩年開展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實” 專題教育,系統廣大黨員干部對照先賢、對照典型、對照要求認真查找自身存在的問題,積極進行整改,主動接受群眾監督,總體來看,川高系統廣大黨員的能力素質和黨性修養有了不同程度的提高,查不足、抓整改、爭一流、講宗旨爭先進、促發展的氛圍越來越濃,政治生態越來越好。但是,意識淡化、理想信念模糊、精神不振等問題,在系統個別黨員身上仍然不同程度地存在,不容忽視。一是黨員意識淡化。主要表現在有的黨員政治紀律和政治規矩意識不強,繳納黨費不及時、不主動等現象仍然存在,參加“三會一課”精力旁顧,遲到早退,不遵守政治規矩和組織紀律時而有之,黨員干部先鋒模范作用發揮不夠,示范引領不夠;二是理想信念模糊。主要表現在有的黨員對黨的偉大事業信心不足,對實現“兩個一百年目標”信心不足,更有甚者對自己從事的本職工作都信心不足,理想信念不夠堅定,責任意識不強,精神上“缺鈣”,甚至得了軟骨病。三是黨性修養還需提高,主要表現在有的黨員抵制社會不良現象不堅決,甚至隨波逐流;個別黨員行為不端,貪污腐化。針對上述問題,急需我們通過開展“兩學一做”學習教育,引導廣大黨員把“兩學一做”要求轉化為改進作風、干事創業、勇于擔當、忠誠做人的實際行動,為推進川高公司改革轉型,實現可持續發展提供更加堅強有力的保證。
二、準確把握“兩學一做”的核心內容和精神實質 “兩學一做”基礎在學,關鍵在做。我們要深刻領會和把握“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的核心內容和精神實質,明確“學什么、做什么、怎么做”,實現學做結合、以學促做。
1.“兩學一做”,基礎在學。
一要對照黨章黨規學。黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩。黨章對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策作出了明確規定,是我們每一名黨員的行動指南。學習黨章,就是要逐條逐句通讀黨章、精研領會重點規定,把學習黨章同學習黨的十八大和歷屆會議精神緊密結合起來,同學習中國特色社會主義理論體系緊密結合起來,思想上行動上始終與黨組織保持高度一致。熟記《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等黨紀黨規,守住為人、做事的基準和底線。全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,增強黨員意識,堅定理想信念,忠誠于黨、忠誠于高速公路交通運輸事業,用黨章和黨紀黨規約束自己的一言一行,指導我們的工作實踐。
二要對照系列講話學。習總書記系列重要講話是黨中央關于中國特色社會主義理論體系的最新成果,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨的十八大以來,總書記圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面,發表了一系列重要講話,廣大黨員學習系列講話,就是把思想和行動統一到習總書記系列重要講話精神和省國資委、交投集團黨委和川高公司黨委的決策部署上來,補足“精神之鈣”和“謀事之需”,提升我們廣大黨員講政治、守規矩,懂經營、敢管理,抓重點、破難題,抓落實、求實效,講擔當、善作為,崇廉潔、拒腐蝕的能力。
三要融會貫通學。充分把握黨章黨規和系列講話的內在一致性,貫通起來學習、統一起來領會,在學系列講話中加深對黨章黨規的理解,在學黨章黨規中深刻領悟系列講話的基本精神。系統各級黨組織每季度至少組織一次集中學習,黨支部每季度召開一次全體黨員會議,圍繞公司黨委確定的專題,認真組織學習討論。
2.“兩學一做”,關鍵在做。
只有嚴格標準、選好載體、注重實效,學用結合、學以致用,才能成為一名合格的黨員。一是嚴格要求。在學習教育期間,所有黨員一定要認真開展自學活動,主動把自己擺進去,結合自身思想、工作、作風實際,認真查找存在的問題和差距,對照標準補短板,高標準要求自己,進一步堅定理想信念,忠實履行黨員義務,切實維護黨的形象,做政治上的明白人,努力做一名合格的黨員。二要選好載體。開展“兩學一做”學習教育的載體很重要,好的載體能夠促進活動的深入開展,取得良好的效果。我們必須要在做好規定動作的基礎上,創新自選動作,結合實際,突出特色、選好項目,貼近黨員,要深入扎實開展“重溫入黨志愿、重溫入黨誓詞”等主題黨日活動、“四強四優”活動,公開承諾、黨課競賽等五項活動,抓好“五個集中整治”,嚴明“五項紀律”,從而提高黨員隊伍的能力素質和黨性修養。三要注重實效。開展“兩學一做”,目的是要取得實效。習總書記明確指出,“兩學一做”學習教育搞囫圇一氣、搞一個模式,那是形式主義;什么也不管、放任自流,那也是形式主義。我們要把抓好學習教育作為一項重要政治任務,切實履行主體責任,周密安排部署、精心組織推動,持續發力用勁,系統各單位結合本單位實際,從具體工作抓起、緊緊圍繞生產經營中心工作,圍繞2016年目標任務,主動適應經濟發展新常態,按照交投集團部署,積極落實省委、省政府提出“項目建設年”要求,全面完成“三項制度改革”,不斷提升經營管理水平,降低運營成本,提高經濟效益,努力實現“十三五”規劃良好開局。
三、深入貫徹“兩學一做”總體要求
開展“兩學一做”學習教育的總體要求,概括起來是實現“四個進一步”、著力解決“五個問題”、做到“五個堅持”。“四個進一步”概括起來就是:就是進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。“五個問題”概括起來就是:著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;著力解決一些黨員意識淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題;著力解決一些黨員道德行為不端的問題。“五個堅持”概括起來就是:堅持正面教育為主、用科學理論武裝頭腦,遵循紀在法前、教在紀前,組織引導黨員用黨的創新理論引領思想、用黨的優良傳統砥礪精神、用黨章黨規黨紀約束行為,激發做合格黨員的內在動力;堅持學用結合、知行合一,以學為基礎、以做為關鍵,通過學習增強做合格黨員的思想自覺,用思想自覺引導做合格黨員的行動自覺;堅持問題導向、注重實效,學要帶著問題學,做要針對問題改,把查找解決黨員隊伍和黨組織抓黨員教育管理中存在的問題貫穿始終,增強學習教育的針對性和實效性;堅持領導帶頭、以上率下,領導班子成員要走在前面、深學一層,帶頭嚴格執行各項制度,帶頭落實各項要求,為普通黨員作出表率、立好標桿;堅持從實際出發、分類推進,系統各單位要結合實際,根據川高公司實施方案,對學習教育的內容、組織方式等作出相應安排,提出適合自身特點的目標要求和措施辦法,防止大而化之,力戒形式主義。
四、切實做 “四講四有”合格黨員矢志不移對黨忠誠 黨的十八大的報告指出:對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。
回顧我們黨的歷史,每當我們黨面臨新形勢新任務,都會提出合格共產黨員的標準問題。延安時期,我們黨就曾提出“良好共產黨員”的“六條標準”;改革開放之初,小平同志概括了合格黨員應該具備的“五種精神”。當前新形勢下合格黨員的標準是什么?最根本的就是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,向黨中央看齊、向習總書記看齊。具體而言,合格黨員的標準就是習總書記提出的“四講四有”:一是講政治、有信念,強調的是政治合格,就是始終堅持黨的政治路線、政治立場、政治方向和政治道路,保持共產黨人的理想信念,對黨忠誠,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。二是講規矩、有紀律,強調的是執行紀律合格,就是嚴守黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、生活紀律,堅決防止“七個有之”,堅決維護黨中央權威,令行禁止,服從組織決定,知敬畏、明底線、守規矩。三是講道德、有品行,強調的是品德合格,就是明大德、守公德、嚴私德,傳承黨的優良作風,弘揚中華民族傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,堅守共產黨人的精神高地。四是講奉獻、有作為,強調的是發揮作用合格,就是踐行黨全心全意為民服務的宗旨,敢于擔當、攻堅克難,勇于奉獻、主動作為,干在實處、走在前列,在推進改革發展穩定中當標兵、做模范。
以習近平同志為總書記的這一屆黨中央把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準,可以說具有鮮明的現實針對性,凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。講政治、有信念,就是要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在總開關上下功夫。總書記指出,理想信念是共產黨員的精神之鈣,理想信念教育也向來是黨的建設面臨的首要問題。為什么是首要問題?這是由理想信念的極端重要性所決定的。在革命年代,老一輩無產階級革命家對理想信念的堅定,是需要我們終身學習的。但是,隨著近些年來改革開放的不斷擴大和深化,各種社會思潮暗流涌動,一些錯誤思想,比如歷史虛無主義、新自由主義、質疑改革開放、質疑中國特色社會主義等等,也對一些黨員干部產生了沖擊。
理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動搖是最危險的動搖。面對這些錯誤的思想和挑戰,共產黨員一定要敢于亮劍,給予堅決的抵制。這就需要我們毫不動搖、矢志不渝地堅定理想信念。
(一)講政治,有信念,認真學習爭做表率
講政治是保持黨的先進性純潔性的根本要求,是各級黨組織和黨員干部第一準則,是推進黨和人民各項事業發展的根本保證。總書記指出,堅持正確的政治路線、政治立場、政治方向、政治道路,是堅持黨的領導、堅持社會主義制度的頭等大事,必須把思想政治建設放在第一位,堅持以馬克思主義政治觀對照自己、改造自己、提高自己。
一是要認真學習黨章,做學習黨章、遵守黨章的模范。系統廣大黨員要把黨章作為學習的必修課,深刻理解把科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的指導思想的重大意義,深入領會科學發展觀的精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,堅定不移走科學發展之路;要深刻理解在黨章中完整表述中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的重大意義,深入領會中國特色社會主義的科學內涵,增強道路自信、理論自信、制度自信,堅定不移推進中國特色社會主義偉大事業;要深刻理解把生態文明建設納入中國特色社會主義事業總體布局的重大意義,深入領會生態文明建設的指導原則和主要著力點,自覺把生態文明建設融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程;要深刻理解黨章增寫黨的建設總體要求新內容和關于黨員、黨的基層組織、黨的干部新要求的重大意義,深入領會各項新內容新要求的科學內涵,堅持用黨章指導和規范黨的建設各項工作,全面提高黨的建設科學化水平。
二是要認真學習系列講話,做真學真懂表率。理論上的成熟是政治上成熟的基礎,思想上的先進是其他各方面先進的根基,保持思想先進的關鍵在于用與時俱進的科學理論武裝頭腦。總書記系列重要講話就是當前與時俱進的科學理論,他的講話既全面體現和貫徹十八大精神,又結合新的實踐作出進一步闡發,創造性地提出了一系列重大理論觀點和重大戰略部署,是黨的十八大精神的豐富和拓展,是中國特色社會主義理論的創新和發展,是推動我國經濟社會持續健康發展的重要遵循,是新的時代條件下我們黨治國理政的行動綱領。系統全體共產黨員,必須深入學習領會總書記系列重要講話精神,不斷提高思想政治水平,必須堅定不移用總書記系列重要講話精神武裝頭腦,堅守共產黨人的政治靈魂。堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,始終堅守共產黨人的崇高精神追求,模范踐行社會主義核心價值觀;堅定學習貫徹總書記系列重要講話精神的政治自覺,學習掌握講話的科學內涵和精神實質,把總書記系列重要講話精神作為共同的思想羅盤和行動指南,堅持原原本本、原汁原味地學,認認真真讀原著、學原文、悟原理,深學細悟、研機析理、入腦入心,深入領會講話的基本精神,作真學真懂真信真用的表率。
(二)講政治、有信念,對黨忠誠踐行宗旨。
講政治,有信念,既是黨中央對全體黨員的一貫要求,更是我們有效履行職責使命的重要前提。我們要時時要把講政治、有信念貫穿在工作、學習、生活的方方面面、角角落落,要在“放大鏡”下履職、在“聚光燈”下工作。特別是在新常態下,黨員干部要以總書記的要求為目標,以忠誠、干凈、擔當、務實為價值取向,堅持講政治,牢記黨員身份,增強黨的意識,認真踐行黨的群眾路線。爭當時代先鋒。一要把黨員對黨絕對忠誠作為講政治的首要原則來堅守,自覺維護黨的集中統一。忠誠是事業發展的根本前提,是我們黨思想作風建設的核心要求,也是共產黨人最基本的政治素養。衡量各級黨員干部的黨性強不強,踐行“三嚴三實”的效果怎么樣,最重要就是要看黨員干部是不是對黨忠誠,是不是對黨和人民的事業忠心,能不能把對黨忠誠鑄入思想、融入靈魂、見于行動,做到平常時候看得出來、關鍵時刻頂得上去。對黨忠誠,是共產黨人一生的追求。抓好專題教育,踐行“三嚴三實”,需要黨員領導干部時時刻刻堅守對黨忠誠的政治品格,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,思想上與黨同心,行動上與黨同步,堅決落實中央和省委、省國資委、交投集團黨委和川高公司黨委的重大決策部署,對中央和省委、省國資委、交投集團黨委和川高公司黨委的重大決策部署必須第一時間傳達貫徹,確保政令暢通、決策落地;堅決忠誠于黨的組織,始終對黨絕對忠誠,堅決服從組織決定,聽從組織安排,遇到問題找組織、依靠組織,不斷提高黨的凝聚力、戰斗力,確保黨的事業興旺發達、長盛不衰。
二要把黨員踐行黨的宗旨作為講政治的根本要求來堅持,始終保持與人民群眾的血肉聯系。2013年1月,總書記在新進中央委員會的委員、候補委員學習貫徹黨的十八大精神研討班開班式上發表重要講話,他強調,衡量一名共產黨員、一名領導干部是否具有共產主義遠大理想,是有客觀標準的,那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘遲疑的觀點,一切及時行樂的思想,一切貪圖私利的行為,一切無所作為的作風,都是與此格格不入的。
在十二屆全國人大一次會議閉幕式上,總書記再次強調,全體黨員特別是黨的領導干部要堅定理想信念,始終把人民放在心中最高的位臵。就像鄧小平同志說的那樣:我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。這是中國共產黨同一切剝削階級政黨的根本區別。只有這樣,才能不斷地實踐好、維護好和發展好最廣大人民的根本利益。失去了人民的擁護和支持,黨的事業和工作就無從談起。這既是要求,也是警示,要求我們緊緊依靠人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性和創造性。以最廣大人民的根本利益為最高標準,始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾的根本觀念,尊重人民主體地位,發揮人民首創精神,走共同富裕道路,促進人的全面發展,實現中國共產黨確定的奮斗目標。
(三)講政治、有信念,樹立意識增強定力。疾風知勁草,板蕩識誠臣。在革命戰爭年代,判斷一個黨員干部是否合格,需要經過血與火、生與死的考驗。如今,在和平建設時期,雖然沒有了戰爭的考驗,但我們面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗,卻是長期的、復雜的、嚴峻的。對這些現實挑戰,能做到不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動,在紛繁復雜的形勢變化中,始終保持強大的政治定力,堅持正確政治方向,一是講政治、有信念首先需要牢固樹立 “四個意識”。增強政治意識、核心意識就是要自覺在思想上政治上行動上,同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,使中國共產黨更加團結統一,堅強有力,始終成為中國特色社會主義事業堅強的領導核心。尤其是要深刻學習領會總書記系列講話精神,切實把思想和行動統一到中央的要求上來;要增強政治意識、核心意識,做政治上的明白人。要堅決服從黨中央的集中統一領導,堅決維護黨中央的權威。中央要求的全力去做,中央禁止的堅決不做,決不允許出現與中央要求不一致的言行,也決不允許有令不行,有禁不止,決不允許上有政策,下有對策。增強大局意識,就是要樹立大局觀,要認識大局,把握大局,服從大局,始終心有大局,始終站在黨和國家的全局的立場上來想問題、做決策、看工作,自覺在大局下行動,自覺為維護大局、服從大局作貢獻。要切實增強看齊意識,就是要堅決地、自覺地、主動地、經常地、全面地、具體地向黨中央看齊,向總書記看齊。二是講政治、有信念關鍵需要堅定三個自信。一要堅定道路自信。中國特色社會主義道路,是被實踐反復證明了的適合中國國情的唯一正確道路。改革開放30多年來的輝煌成就,中國科學發展的實踐,是中國共產黨人堅定道路自信的最強有力現實支撐。二要堅定理論自信。中國特色社會主義理論體系,是馬克思主義中國化的最新成果,在實踐中迸發出巨大能量和勃勃生機,展示了其無可臵疑的科學性。三要堅定制度自信。中國特色社會主義制度是人類制度文明發展的偉大成果,是當代中國發展進步的根本制度保障,集中體現了中國特色社會主義的特點和優勢。堅定“三個自信”,歸根結底,就是要堅定對黨的信心,堅定對中國特色社會主義的信念,堅定不移走中國特色社會主義道路。
同志們,川高公司“兩學一做”學習教育已經全面鋪開,為進一步抓好“兩學一做”日常工作,全面提升川高公司黨建工作科學化水平和全體黨員黨性意識,我再強調三方面的意見:
一,深刻理解重要精神,增強學習教育的思想自覺和行動自覺
這次學習教育較之前幾次黨內主題活動,有三個明顯的變化,首先學習教育對象是全體黨員,把推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展,把從嚴從實要求落實到基層、貫徹到末梢。其次學習教育重在理解掌握黨紀黨規和習總書記系列重要講話,切實推動黨員全面履行權利和義務。第三學習目標由原來的主題活動變為正常教育,推進學習教育從集中性向經常性延伸,把思想政治建設融入日常。這些變化,體現了中央全面從嚴治黨的戰略組合拳,以及“永遠在路上”的堅定決心和政治定力,我們必須加深理解、認真把握。對川高公司推進“兩學一做”學習教育而言:
一是要充分認識到這是我們作為國有企業義不容辭的政治責任。這次學習教育是從嚴治黨步步深入、環環相扣的實際舉措,川高公司作為四川高速公路建設經營管理的主力軍和服務窗口單位,當前正處在改革發展建設、推進“三項制度”改革的重要階段,必須拿出敢于擔當的勇氣和銳氣,以最快的行動、最有力的舉措貫徹落實到位。
二是要充分認識到這是推進川高公司發展建設的有力抓手。這次學習教育既注重理論上的“學”,更堅持實踐中的“做”,體現了知行合一、學習致用,必將為繁重的改革發展建設任務提供更好的思想引領、凝聚更強的行動合力。
三是要充分認識到這是打造善謀善干、激情飽滿黨員干部隊伍的重要途徑。這次學習教育重在解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律方面存在的突出問題,讓全體黨員輕裝上陣干事業,必將進一步提振抓落實、求實效的精神狀態,提升參與川高公司改革發展建設的工作激情。
二、認真履行主體責任,增強開展“兩學一做”學習教育的組織領導 我們要把抓好學習教育作為今年重要政治任務,必須以中央、省委、省國資委黨委精神統一思想和行動,增強做好工作的責任感,切實履行主體責任,周密安排部署、精心組織推動,持續發力用勁,從具體工作抓起,防止松勁情緒和懈怠心理,認真落實好學習教育各項任務。
一要堅持領導帶頭。領導帶頭躬身踐行,是無聲的命令,也是學習教育最生動、最有說服力的教材。領導干部要下到支部,推動學習教育扎實開展。要嚴格執行雙重組織生活制度,帶頭參加學習討論,帶頭談體會、講黨課、作報告,帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會、民主評議,帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻、知行合一推動工作,與黨員一起接受教育,發揮帶學促學作用。
二要落實領導責任。落實學習教育任務,責任是關鍵、是前提。在座的都是各級黨組織的負責人,是開展學習教育的第一責任人,大家要認識到位,措施得當,結合本單位實際創造性地開展好學習教育;要在抓好自身學習的同時,負責本單位的學習教育,對工作方案親自審定,對重要任務親自部署,對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程指導,指導基層黨組織執行“三會一課”制度,落實學習要求,從嚴從實抓好學習教育,不當“甩手掌柜”。
三要加強宣傳引導。輿論氛圍產生的影響力是無窮的,其教育作用不可低估。要及時總結宣傳“兩學一做”的好經驗好做法,充分反映學習教育的進展和成效。要結合開展慶祝建黨95周年、紅軍長征勝利80周年等活動,加大先進典型、最美人物和身邊人宣傳力度,講好企業文化故事,凝聚正能量,營造推進改革發展的良好氛圍。
三、堅持知行合一,增強學習教育的成效轉化推動公司改革發展
“學”得怎么樣、“做”得是否合格,最終要體現在推動改革、促進可持續發展上。我們要堅持知行合一、學以致用,不斷放大“兩學一做”學習教育的實踐效應,著力在推動改革發展上彰顯學習教育成果,主要體現在兩個方面:
一是在加強黨建工作上下功夫,提升黨建工作科學化水平。
要把開展學習教育與貫徹全面從嚴治黨各項部署、鞏固黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果相結合,通過學習教育增強自我提高、自我完善的能力,引導廣大黨員認真查找和解決自身在思想、工作、作風等方面的突出問題。結合開展基層服務型黨組織建設,進一步加強基層陣地建設、強化黨員教育管理,推進基層黨建全面進步、全面過硬,使學習教育成為增強黨員隊伍生機活力的生動實踐。
二是在推進黨風廉潔上下功夫,推進兩個責任的落實。要持續抓好黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設,提升企業黨建科學化水平。把持續用力正風肅紀,嚴格落實好中央“八項規定”和省委“十項規定”,堅決有力反貪治腐,進一步鞏固風清氣正、崇廉尚實、干事創業、遵紀守法的良好政治生態。
三是要在服務中心工作上下功夫,推動公司改革發展建設。
要抓住學習教育契機,緊緊圍繞中心,服務大局,把廣大黨員干部職工的思想和行動統一到集團公司各項安排部署上來,把開展學習教育與引導廣大黨員立足崗位干事創業結合起來。統籌深化公司改革發展,沖破一切影響和制約我們發展的思想心結和體制障礙,主動擯棄舊有觀念的束縛,掙脫老體制的制約,更新思想觀念,轉變發展方式,整合內部資源,優化資源配臵,推進產業布局結構調整,促進企業轉型升級發展,全面實現年初制定的各項預期目標。
系統各單位黨組織要切實加強組織領導,全面負責本單位的學習教育,堅持問題導向,區分層次,有針對性解決問題。重點區分黨員領導人員、黨員中層管理人員和普通黨員分別需要解決的三個方面問題和基層黨組織需要重點解決的四個方面的問題。系統各單位黨委和各支部還要結合實際,區分層次進一步查找需要解決的問題,列出問題清單、整改清單和責任清單。