初中二年級作文

初中二年級作文1

在這個世界上，許多人都可以忘記，唯有你，卻留給我了刻骨銘心的記憶。

上初中二年級時，我剛滿十四歲，還是個不太懂事的黃毛丫頭。由于學校重新編班，我被抽進了學校的重點班。

我踏著極不情愿的步子走進了這個陌生的班組。說實話，我很留戀原來的初一三班，特別是語文老師，對我關心極了。現在的初二一班，語文老師會是什么樣的呢？我坐在位子上孤獨地想著。

終于有一天，你來了，你邁著輕盈的步子，臉上洋溢著含笑的溫情，將黑皮夾往講臺上一放，面對我們說：“同學們，你們好！這節課，我們來個‘自我介紹’好不好？”“好——”全班同學齊聲歡呼。于是，你便自我介紹道：“本人姓蔡名啟明，年紀二十有五，愛打球、寫詩……”

你的介紹在一片掌聲中結束，“下面，由課代表介紹，然后大家逐個介紹。”你說完后，用溫和的.目光在同學中掃視著，我有些緊張地站了起來，你依然微笑著，那雙大大的眼睛似乎在對我說：“別怕，鎮靜些！”這節課，同學們可開心啦！誰也沒想到，一節課的時間，我們大家都相互熟悉了，我不得不對你另眼相看。

以后，這位蔡老師就是我們的語文老師。他的課講得生動，特別是他的朗讀，使我猶如身臨其境般的感覺。聽他的課，好象在品嘗著一杯清香四溢的茶，那么香甜、可口。蔡老師對我們要求嚴格，特別對我更嚴，每周要求我多寫，但他從不強迫我去完成。

我很喜歡寫寫畫畫，所以對老師的要求并不覺得過高。每次習作發下來，我都急著去看老師的批語。其實已不是批語，而是在與我作筆談，談思想、人生和世界。看著老師那灑脫的紅筆字，我怎么也看不厭，我知道，是他在努力培養我！

一個周末的下午，蔡老師把我叫到辦公室，指著習作集中的一篇習作說：“這篇寫得聲情并茂，有一定的深度，將它投在文學雜志上，愿意嗎？”我點了點頭，教師便給我拿了稿紙，我邊抄邊聽他說：“看你的習作，如同品嘗一杯茶，很有味的。我們這些成年人呀，仿^***也變小了，真是深受感染呀！我喜歡讀你寫的東西……”老師，你知不知道，當然我被你深深感動了，我似乎找到了一個最好的朋友，當我把這種感覺告訴你時，你卻謙遜地勉勵我，“愧為人師難為友，只怨后生太可畏。”

后來，我的習作陸續發表了一些，也獲得了證書什么的。可蔡老師從未夸過我，卻正告道：“一個真正的作家，他的任務不是為了取悅于當代，表現自我，而最重要的是能給歷史一個深厚的交待。”望著老師那嚴肅的神情，我沉默了。

在那些日子里，我過得好充實好快樂，希望天天都有語文果；沒有語文課時，我若有所失。然而光陰匆匆飛逝，到了放假的時候了，就要離校了，我看著老師收拾辦公桌上的書呀本子呀什么的，多想對老師說：“不要放假！”可我怎么也說不出，淚水已以眼眶中打轉……

一年后，我轉學了，很少再見到蔡老師了。如今，分別已經十幾年了。這些年來，我心中時常惦記著蔡老師，因為是他使我接近了文學，并對文學產生了興趣。一想起他對我說過的話，我就感到信心百倍，渾身仿^***增添了無上的勇氣與力量！

初中二年級作文2

有人敬佩堅強不屈的邊疆戰士；有人敬佩無私奉獻的清潔工人們；還有人敬佩認真工作的警察叔叔；而我則敬佩我的老師——張老師。

我的老師高高瘦瘦的，一頭披肩長發貼在背上，每當她從我身邊走過時，我總會聞到一股淡淡的香味兒，沁人心脾。

她是一位認真工作，對學生嚴厲，把自己全部心血凝聚在我們身上的好老師。

張老師對工作非常負責。記得前幾周，張老師因為生活環境喧鬧，造成左耳暫時性失聰。老師一直堅持給我們上課，最后不得已才住進了醫院。在她靜心休養的那段時間里，她仍然擔心我們的學習，本該回家養病，又怕耽誤課程，影響期中考試，最后帶病又來給我們上課······ 這難道不是老師對工作認真，對學生的負責嗎？

張老師不僅工作認真，而且對我們的學習十分負責。一次放學了，我的外套忘在了教室，便回教室去取，經過老師窗前時，看見老師疲憊不堪的面容，右手緊緊握著筆桿，頭稍稍低下，眉頭緊皺，似乎是哪位同學的作業引起了老師的.煩惱。看到這一切我悄悄地離開，心里久久不能平靜。天黑了，入靜了，夜色彌漫。我不禁想起：“老師，天黑了，您回家了嗎？”

老師！你是火燭，照亮了別人，卻犧牲了自己；老師！您是園丁，修剪了枝葉，自己卻一天天的衰老；老師！您像一位大師，在知識的旅途上，指引我們前進的方向······老師！我敬佩您，您的恩情我永遠不會忘懷！

初中二年級作文3

家中已有數日沒有打掃，周日，父母與我確定在家中進行一次大掃除。我自然是十分的歡愉。因為大掃除在我眼里算是一項比較稀罕的事情了。因為我一般不參加大掃除，突然要經歷大掃除的事情加上它可以讓家中變得干凈使人愉悅，又加上可以鍛煉自己。加強勞動本領，我自然是十分的高興，躍躍欲試，急不可待地拿起勞動工具打掃起來了。

我們先是打掃家中地板上的衛生。我顯得有些輕描淡寫：嗨，這有什莫難的，在學校不是天天干這個。我拿起掃把就開始掃，誰知家中的環境和學校的是不同的，我掃了一會兒發現非但沒有將灰掃到一起，反而又擴散開。我一時手足無措了，媽媽過來為我指點說在掃地時不能與學校的方法相同，要慢點掃細致地將垃圾和灰掃到一起。如果粗略而快速地掃只會把灰掃的.到處是。我聽后茅塞頓開，結果面對此類問題便迎刃而解了。

掃完地便開始拖地了，我拿起拖把，在剛剛每一處掃過的地方細致地拖著，我還是運用母親剛剛說的方法，認真慢慢而細致地拖著，每一處地方都仔細對待。誠然，用媽媽的方法果然是拖得又快又好。

最后便是擦窗戶了，別看擦窗戶聽起來是個簡單事，其實也需要豐富的技巧和方法。我先接了一些水并拿了一塊布細細致致地擦，沒想到窗戶看似潔凈，實際上卻有著無數的灰塵，我拿布剛剛接觸上，就有灰塵與水的混合物從上而下留下來，我擦了一會兒，又將布涮一涮，接著擦一遍，經過了長時間的擦洗我終于將窗戶擦干凈了。看著潔凈的窗戶，我的內心是無比的欣慰激動。

經過今天的大掃除，我不僅鍛煉自己的勞動能力。同時也感受到了平時父母為我付出的辛勞。我覺得，大掃除不僅是一次清潔家中污垢的行動，更是一次完美的心靈潔凈之行。

初中二年級作文4

1＋1＝2這是亙古不變的真理，還有什么好說的。

1＋1＝2，如果等于1或0等，就是錯。

中國的學生，哪一個不是處于緊張繁忙的學習之中，他們都忙于計算著比1＋1＝2難千倍的題。不少人認為：只要數理化好，這個學生就很優秀，不管這個學生的音體美有多差。這就是所謂的全面發展，素質教育。

學生被老師當著接受器，反復訓練著：

1＋1＝2

1＋2＝3

……

他們從小就失去了學習的興趣，為什么不讓他們多一份思考與創新呢？這種呆板的灌輸教育對他們有好處嗎？

我很欣賞美國的教育，我特別羨慕美國的孩子，他們可以把課堂當茶館，甚至五六年級的學生大字不識幾個，計算中國一二年級的數學題，還要扳手指，他們整天都在談創造發明，做實驗，。美國學生回到家，可以在墻壁上亂涂亂畫，家長看了反而高興，還邀請親朋好友來參觀．假如在中國，家長會暴跳如雷。

美國學生自由散漫，有時間與空間去創造，他們永遠自信，永遠活潑，課堂熱烈的討論，深入的`探究培養了他們的創新思維的能力。在中國，課堂上，只可以聽見老師滔滔不絕的講解，義正詞嚴的訓斥。看下邊是端正坐著，洗耳恭聽的學生，死一般的沉寂，大家卻一致贊賞：“老師多么認真，學生多么專心”。

中國的學生勤奮刻苦，可沒有培養出諾貝爾獎獲得者，美國的學生自由散漫卻培養出了很多諾貝爾獎獲得者，這是為什么呢？

因為美國學生認為1＋1可以不等于2。

初中二年級作文5

春季來了，風輕柔地吹著，溫暖和煦的陽光灑在這片遼闊的荒山上。

在四位老師的帶領下，我伴隨濱湖小學的二十幾個學生來到了這片荒山上，同學們嘰嘰喳喳，頓時山中就沸騰了起來。老師們像變魔術似的抬出了五十多棵小樹苗擺在大家面前。大家爭先恐后的開始種樹了。我扛起一把沉重的鐵鏟探尋到了一片空曠的土地，我興致勃勃的朝濕潤的泥土挖了下去，好家伙，一鍬下去，一大堆松軟的泥土被我挖到了腳邊，黃色的泥土散發著大地獨有些清香，縈繞在鼻息。渾身是勁的我一鏟一鏟的迅速挖下去，愈加多的泥土慢慢堆積到了腳邊。可是挖到了后面，手中的鐵鏟卻愈加沉重，背上也早已經是汗流浹背，但我卻一點也不感覺累，由于面前的坑已經初具形狀，期望就在眼前了！最后幾鏟泥土我費了九牛二虎之力才把它們掀出來，終于挖好了一個扁圓形的淺樹坑。

我長長的舒了一口氣，自豪的看著面前的樹坑。這個時候，手心忽然傳來一陣鉆心的刺痛，我低頭一看，啊呀！掌心一片殷紅的血漬觸目驚心。不知曉什么時間，我的右手心居然由于用力過猛被磨破了一塊皮。我停了下來不知所措，右手更是像火燒一般灼痛難受，一時之間劇烈的疼痛讓我淚水直打轉。我轉過身看見了吳老師就站在不遠處教導同學們在挖坑，我多想找老師請假休息啊。但，當我回頭看到腳邊這個淺淺的樹坑時，我卻又猶豫了，扁圓扁圓的樹坑就像一個大嘴巴，它仿佛在悄悄鼓勵我“主人，你可不可以輕言放棄，我是你辛辛苦苦一鏟泥土一鏟泥土挖出來的.啊，你必須要對我負責呀！”于是，我暗暗下定決心：就是不需要雙手，我也要為這次種樹畫上圓滿的句號！我必須要親自在這里種下一棵樹苗！

我用小手絹容易把手心包扎了一下，然后，我小心翼翼的抱起一棵樹苗放進了坑里，緊接著應該埋土了。但右手心的灼痛讓我使不出勁來，僅憑一只左手連鐵鏟都抬不起來，該如何解決才好？此時，我忽然靈機一動，

雖然手暫時不可以用，但我可以用雙腳來扒土呀！最初，我很舍不能將鞋弄臟，只敢用鞋尖一點一點的把泥土扒到坑里，但后來，我一看如此進度太慢了，然后我豁了出去，直接用腳橫著把泥土掃向坑里，一堆一堆的黃土被我全部填進了樹坑里，它們將樹苗一層一層團團圍住，我又用腳在這松軟的泥土上踩了踩，看著黃色的泥土緊緊保護著小樹苗，我快樂的笑了。

我終于栽下了1、棵樹。雖然腳上全是泥土，但一看到這棵細瘦的小樹苗在風中搖擺的樣子，那一抹小小的綠色給了我莫大的勉勵，我的心中便充滿了自豪與驕傲！

仿佛是那棵小樹苗給了我力量，我手心的疼痛也減輕了很多。有了首次的經驗，下面種2、棵樹我便無往不利了。挖土、栽樹、填土……不論哪一項我都做得非常出色非常飛速，我一口氣接連種了三棵樹。

我和同學們圓滿完成了種樹任務。雖說大伙身上臟兮兮的，但大家仍然非常高興。由于這部分小樹苗在這里安營扎寨，讓這片山野不再荒蕪。綠色的小樹苗就如這片黃色畫布上的漂亮點綴，給這荒蕪的大地帶來了一片生機與期望，給祖國大好山河又勾勒了一道綠色漂亮的風景線。

一陣清風吹來，小樹苗身上寥寥無幾的綠葉隨風搖曳，它們的柔弱被人禁不住擔心。我又再一次回頭望向它們，它們整整齊齊站成一排，團結一致迎接將來的挑戰，我好像看見了它們已經長成了一棵棵參天大樹，給山坡披上了濃密茂盛的綠色，給祖國媽媽增添了風采，讓祖國的山脈愈加秀麗！

初中二年級作文6

當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時，必須會賞心悅目；當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無邊無際時，必須會心曠神怡；當雨過天晴，蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹，你必須會感到天空這樣多么明朗！空氣這樣多么新鮮！！你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，這樣我們生命的資源！生存的家園！！

在我的學校，老師經常教導我們，節約資源，愛護環境，要從一點一滴做起。校園里，環保的禮貌行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環保的小衛士，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都這樣干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護環境，人人有責！節約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個出色的環保小衛士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處于待機狀態的電腦關起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自我用的課本存起來，留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費，環保選購，重復利用，垃圾分類”等環保知識，我給家人講注重環保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

節約一片紙、一滴水、一度電、，講禮貌、講禮貌、講衛生，看起來，微不足道，但這樣都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環境禮貌一小步，社會環境就會禮貌一大步！這天，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天！這天，我們小手牽大手，帶動更多的'家庭節約資源，愛護環境，明天，我們就能攜手共進，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環境越來越完美！我們的資源越來越豐富！我們的社會越來越禮貌！進步！！同學們，讓我們行動起來吧，一齊來做環保的小衛士！

初中二年級作文7

每個人都有屬于自己的那份財富，而我的這份財富卻是無人能比的。

記得七歲的一天，玩得正開心的我突然感到身上奇癢無比，輕輕抹去，全是疙瘩，于是便著急地向媽媽跑去。

媽媽讓我趴在床上不要動，她小心翼翼的掀開我的衣服，焦急地喊道：“呀不好，背上已經有水痘了！”經過媽媽的描述，我大概知道了水痘的外貌：它們像一座座小山似的站立在我的背上，紅紅的，外面的皮很薄，薄到輕輕一碰就會破裂，薄到似乎能看見里面流動的`物體……

“你在這等我一下，我馬上就來，千萬別動！”媽媽再次叮囑我，就上了樓。我本來以為水痘只要擠掉就行了，于是手便伸向那一座座“小山” 。突然媽媽拍開了我的手：“我也知道癢，但你也要忍啊，抓破了反而更難受，還會留疤！”說完就用棉簽蘸了藥水，輕輕地，慢慢地為我擦藥，我頓時感到神清氣爽，于是便舒服地趴在床上，媽媽也松了口氣。

凌晨時分，不爭氣的水痘又腫了起來，搞得我不敢翻身，身上癢死了！我恨不得把背上的那一層肉割掉，媽媽似乎感受到我的不對勁，就穿好衣服，為我敷了冷毛巾。很快我就進入了夢鄉，不過在后面的半小時里，我能隱約感覺到媽媽為我換毛巾、擦藥、換衣服、蓋被子……在以后的幾天，媽媽就這樣反復地忙著。

母愛，這就是我的財富，它是輕薄冰冷的錢幣無法衡量的。我的財富，千金不換！

初中二年級作文8

生日禮物不一定要精彩，但一定要真心。

——題記

晚上，星星眨著眼睛調皮的在天空玩耍，它與月亮共舞，爭先恐后地綻放著光芒，

和月亮一起點綴著黑夜，使它看起來沒那么孤獨。我漫無目的地走在大街上，目光忽然被一個蛋糕吸引著。

這是一個草莓蛋糕，來自大自然鮮明而清新的粉紅色，涂抹在可愛的花朵上，還有燦爛的蝴蝶輕輕駐足，表面富有曲線美的草莓花紋與蛋糕名稱相得益彰。這不是童話，卻勝似童話，討好味覺的藝術得到了淋漓盡致的發揮。我眨巴眨巴眼睛，心想：“明天是我的生日，我一定要媽媽買這款蛋糕。”然后便大步流星地回到了家。當我打開燈看到空無一人的房間時，心中閃過一絲難過。不過又安慰自己：“父母很忙的，沒關系的，睡一覺一切都會好的。”到了晚上，我做了一個夢，夢見父母在為我慶祝生日，姐姐和弟弟共同與我分享著喜悅，一家人臉上洋溢著快樂。

當我從美好的夢中醒來后，看著冷清清的房間。心中傷心到了極點：“今天不是我的生日嗎？為什么一個人都不來慶祝我的生日？”當我看到桌子上媽媽為我留的紙條時，心中又燃起了希望，但紙條上的內容又讓我跌入深谷。爸爸和媽媽今天有事外出了，要很晚才能回來。我的心猛的一涼，但又夾雜著氣憤，傷心：“我不是你們的女兒嗎？為什么不能推掉工作陪我過生日？我懷著不甘一次次的在心中吶喊，悲傷充滿了我的心頭。”

當我再次漫無目的的走在大街上時，又見到了那個蛋糕，但卻感到格外的刺眼。回到家后，自己躺在床上呆呆地望著天花板，想起了很多事。想到了之前為我慶祝生日的場景，想到了自己望著蛋糕的模樣，想到了父母的艱辛，最后在回想中睡著了。依稀間聽到有人在溫柔的`叫我，我慢慢的睜開眼后卻看到了父母頭上的白發，內心感到了深深的慚愧與傷心。原來他們為了我的生日，坐了幾個小時的車急忙趕過來的。雖然只是在路上買了幾包餅干，但是卻感受到了父母深深的愛意。我連忙撲到媽媽的懷里說：“我什么禮物都不要，只要有你們就好了。”

生日禮物是什么并不重要，重要的是父母的一顆奉獻的真心，哪怕是一次擁抱我也無悔。

初中二年級作文9

在這悶熱而又讓人難過的一天里，有一對如此的父子，手中提著禮物，默默的向著學校的方向奔去……

一生之中從未向其他人屈服的爸爸，竟為了我們的兒子在其他人面前落淚，俗話說，“男兒有淚不輕彈，只不過未到傷心處”。然而這位爸爸為了兒子的前途去求他人，甚至是為他在其他人面前跪下，這個舉動是大家沒辦法用言語來表達的，這是多么深沉而偉大的父愛呀！

兒子落榜了，爸爸只不過乞求他人托關系或是分數查詢，來使我們的失落減到最低的限度，以使這本不富裕的家庭減輕些痛苦。由于兒子在中考時僅以5分之差與重點校無緣，他們的期望就是想能得到學校的幫忙，可他們的期望卻一再的被打破。

到了學校，他們第一說明了我們的來意，能否分數查詢，卻一次次被校長和老師的冷言寡語擋了回來，然而爸爸卻不為此計較，只不過一味的去討好他們，可他們以兒子的分數與估分相差太少沒辦法查對向爸爸還擊。無法，爸爸只能以哭泣的聲音乞求，可還是無濟于事。

當爸爸彎腰下跪的時候，在旁邊的兒子死死的攙住了爸爸，爸爸沒能跪下，卻狠狠地在兒子臉上打了一巴掌，并且非常快的抱住比自己還強壯的兒子哭了起來，這個時候以教育為德而又令兒子熟識的面孔一一消失，爸爸為此舉動不斷地以淚水傾訴著我們的無奈與世界的`不公。可是，爸爸到底無奈什么呢？用淚水表達什么？是對兒子的歉意還是因委屈而沒辦法控制？

他們走出了學校，走出了教書育人的地方，爸爸擦干了淚水，拉著兒子走向田野，他們的步子慢了，爸爸那難以抑制的淚水又偷偷的溜了出來，兒子也伴隨無聲的哭泣。頓時，風雨交加瀉了下來，他們沒走，而是蹲在田埂上，讓雨和淚水混合著發泄心中的悲憤。

“爸爸”是一個多么堅強而有力的字眼呀！卻會在為兒子的事情上不考慮尊嚴去乞求他人，這并不是爸爸的懦弱，卻生動的詮釋了世間獨一無二的父愛。

這個時候，兒子向著遠方望去，看到的不是悲痛更不是凄涼，而是無限的曙光，無盡的期望。父子兩人慢步走向遠方，消失在雨簾中。

初中二年級作文10

春天已經悄悄地來到我們身邊，春風輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢？

當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經為我們做好了可口的早餐？當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當我們帶著一身疲憊回到農時，是誰早已為我們燒好了洗澡水？當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢？是媽媽。

從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經長在要擺脫她的`庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊！

從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠遠比付出的多，學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎？我們不應該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？

美麗的五月已經悄悄地來到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節里，五月永恒的主題便是母親節，在這個平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢？媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！

昨天便是五月的第二個星期天，那美麗的母親節，然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你。”

初中二年級作文11

挫折也是人生的財富幾乎每一個人都期望一帆風順。許多人都說：前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風雨、沒有挫折。

其實，這是不可能的。不過，我在這里不想展開這個話題。我想談談自己對挫折的看法。我越來越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說是黯然失色的。說“挫折是人生的財富”，最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明，變得堅強，變得成熟，變得完美。當然，這首先需要我們經得住挫折。俗話說：“吃一虧，長一智”。這可是絕對“老人言”，絕對有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了，很痛，哭了。對孩子來說，這是挫折。經過這次挫折，孩子知道狗是會咬人的，他必然對狗有了一份戒備。

下一回，他就會想辦法避免被狗咬。這不就變得聰明一點了嗎？但是，在現實生活中，卻偏偏被狗咬過的人，又被狗咬了！這又如何理解呢？我分析下來，認為關鍵在于人們對待挫折的態度。同樣避免被狗咬，有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結果適得其反，助長了狗的`囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免；有人看見狗來了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人，照樣可以用后一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。從這點來看，挫折不更是一筆難得的精神財富嗎？

誠然，我們可以借鑒別人的經驗教訓。但我總感到人生道路的過分平坦，整個人生也就變得索然無味。于是，我又想到，我們現在許多做父母、做老師、做長輩或領導的，是不是可以更多地放開手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業呢？還有高考落榜的學子，是不是也能從挫折中得到點什么，振作起來，開始新一輪的搏擊呢？你比別人多了一番挫折，經受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。經受了挫折，經受了磨難，你會更加努力，更加珍惜，更加有出息！

越怕狗咬的，老被狗咬。與其老是被動，不如學點主動進攻。只要我們經得住挫折，那么，挫折會讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會底下，托起現代文明的，不正是人類經歷過的種種挫折嗎？挫折，確實也是人生的一筆財富啊。

初中二年級作文12

記得我初中一年級那年，有一次，父親節節日馬上就到了，大家也快放月假了，我估摸著，買個什么禮物送給父親呢？想想，吃的、穿得、用的、玩的？到底什么好呢？父親辛苦了半輩子，卻沒過上一天好日子，目前人老了，病也多了，可還是天天辛苦的干活苦錢，目的只不過為了供我和弟弟上學。我和弟弟從小吃穿不愁，卻不是那樣聽話，特別是弟弟，太調皮了，父母把大家養這么實在是太辛苦了，所以我要借這次父親節節日的'機會好好孝順一下父親！

我想來想去，還是去服飾店買了一套像樣的西服，我心想著，這回父親一定會開心去世了，由于父親一直都沒過如此一套像樣點的西裝，有些衣服甚至都破破爛爛的。終于，大家放月假了，這個時候離父親節節日還有十多天的時間，可是等到大家下一次放月假的時候，父親節節日也就過了，所以我計劃，還是把父親節節日禮物提前送給父親吧！

一放學，我就高開心興的背上書包，攜帶給父親買好的衣服蹦蹦跳跳的回家了。我到家的時候父親剛剛從地里干活回來，我非常快的吃完了飯就跑到父親的面前看著他傻笑。父親見我這樣開心，便問我，有哪些開心的事情嗎？笑得嘴都合不攏啦！我便回答道：“父親，你知曉父親節節日是哪天嗎？”父親笑了笑說：“我又不過父親節節日，我如何知曉。”“哈哈……”我笑了半天說：“父親節節日就在6月的第三個星期天，再過兩個星期就到了，并且我已經提前把禮物都助你籌備好了！”聽我這么一說，不知如何的，父親看上去有的不開心了。我拿出了籌備好的西服在父親眼前一亮，問他愛不愛，他沒回答我。只不過對我說：“我給你錢是給你買學習用品好好上學的，不是用來亂花的！”接著父親起身走了！我意識到父親并不喜歡我的禮物，可是為何呢，難道我買得不怎么樣？想著想著我有的委屈了，父親為什么不開心呢？

后來我才了解了，原來父親是用心良苦了，原來父親只不過期望我好好的好好學習，并非亂燒錢。哎！天下爸爸媽媽心啊！從此，我開始愈加的好好學習，再也不亂燒錢了！

初中二年級作文13

坎坎坷坷的路上，有這偉大“母親”的陪伴下，我們快快樂樂的成長。

她日理萬機的為我們打點一切事情，為了讓我們的成績名列前茅，付出了辛勤的汗水來教育我們。她雖然對我們要求嚴格，但是嚴格中帶著“愛”。雖然她每日批評我們，但是我認為是為了我們美好的將來著想。

有一次，她對我們語重心長的說:“老師嚴厲是為了你們以后著想，正所謂嚴師出高徒。”我們頓時無語了。老師便說:“不嚴厲的老師你們的成績會進步嗎?”同學們平日話特別多，但是由于有她的一番話，讓我們醒悟。

期末考試來臨之前，因為有她讓我們成績有所進步;因為有她的誘惑力讓我們名列前茅。她對我們說:“考得好的`同學寒假作業減半。”老師的話剛落，教室里立刻成了菜市場，連忙叫道:“oh，耶!”我們便努力的忙于自己的公務。

新的一學期開始了，她對我們說:“初一是打基礎的重要時期，你們要好好地努力。”我們忙于自己的事情，雖然老師常常對我們說這些話，但是在同學們的眼里卻不在乎。她對我們的好我們永遠銘記在心，因為有她會使我們成長。

成長路上有你，真好!我們這位嚴厲可親的班主任——覃老師。

初中二年級作文14

還有兩天就是父親節節日了，我的心正在急速的跳動，我絞盡腦汁也想不出給那辛苦勞累的爸爸什么禮物！

所以今天上午我要實行一個神秘的秘密行動。

早晨剛近六點，我就急忙起了床，躲了起來，那是一個非常不起眼的角落，所以我可以看見外面，可外面看不見我。等父親起來我就監視著父親的`一舉一動，看看能否在父親的日常找到應給他的禮物。

可是，父親早上幾乎沒什么特別，洗臉刷牙和以前一個樣，就在這個時候，爸爸看見了我在一個角落里看他，有的疑惑不解？“建剛，你過來！”呀！父親發現了我的藏身之處，我只好乖乖的朝父親走去，“你在那兒做什么？”我當然不可以泄露這個天大的秘密，所以不以為然地說“玩啊！”

“在那有哪些好玩的？”父親追問道，“將來別在那兒了！”我恭敬不如從命，連忙答道“奧！奧！”嚇死我了，我還以為會穿幫呢！幸好我機靈。

就在上午，九點時分，我發現了這個秘密，那就是父親由于工作極少笑，所以我必須要在父親節節日之前，自己做一個能給父親開心的神秘禮物！

這個時候，我眼前劃過一個，那就是……

當父親下了班，我飛一樣的跑到父親身后，一跳跳到了父親的背上，這下父親可樂了，和我玩了起來。

由于我想過了能給予父親開心的是我，由于大家就是爸爸媽媽的所有，父母愛大家，所以大家也應給愛爸爸媽媽，父母給大家禮物大家看著非常不起眼，可畢竟是爸爸媽媽的愛呀！大家給父母一份禮物，他們卻開心得了不能，那是由于那是大家給父母的一份尊重一份愛，所以大家要以好的成績來報答為大家操勞的爸爸媽媽！

初中二年級作文15

記得在我10歲的那個暑假里，我和我的幾個好朋友在家門前玩，玩了一會兒，都說不好玩，于是我說：“咱們去挖陷阱去吧！”他們幾個一聽，都很激動，大家都商量了一下。

于是，我們拿著鏟子來到了一條小路上，這條路雖然不好走，但過的人也不少。我們各自都賣力地挖著！挖了一半的`時候，我突然想起來還缺少兩樣工具呢。于是我讓吳樂去找了一些小樹枝來，我去找了一些塑料布。等我回來的時候，他們已經把坑挖好了，而且不淺。我就讓吳樂把那些小樹枝搭在上面，然后我把找來的塑料布平鋪在上面。然后又找一些被太陽暴曬干的土灑在上面灑了一層土，陷阱就完成了。可是太陽也要回家了！于是就必須明天來等有人掉進去了！懷著一心的壞主意回到了家。

第二天，我們相續來到了這里，我們躲在一旁躲著，就等那位“幸運者”了。

我們等了有半個小時左右，終于來了個人。是個13歲左右的小伙子，他騎著一輛紅色的自行車想著面騎來了，但是他沒有掉進去，他從陷阱的一旁過去了，我們都很泄氣。但是過來一會兒，他有騎著那輛自行車回來了，這次他就沒那么幸運了，只聽見“咚”的一聲，我們抬起頭看見，他的自行車前輪卡在陷阱里，后輪揚起一點在空中轉著。我們笑的臉都紅了，那位哥哥看見了就開始罵，我們撒腿就跑。

到現在我一想起這件事，還忍不住想笑！但是還是希望大家不要像我們這樣搗蛋。

初中二年級作文

初中二年級作文1

又是一個下雨天，我撐開了那把充滿愛的雨傘，走在路上，瞬間陷入了回憶中………

那也是一個下雨天，并且雨下得特別大。

那天傍晚，我正在補習班教室里補習。補習快要結束的時候，老天一瞬間就不開心了，它的笑臉，轉眼間變成了哭臉。我不知道是誰惹著它了，但它哭得還真不是時候——因為我沒帶雨傘。就算哭，也不是不必哭得那么傷心——雨水不僅大，“滴滴答答”滴得到處都是，還時不時發出“叮，叮，叮”的聲音。

“耶，終于放學了！” “回家咯！”………補習結束了，大伙兒都開心到飛起。他們一個個撐起一把把漂亮的小花傘，一個接一個離開了，只有我還在原地等待著。雨不僅沒變小，反而還越來越大了，我站在門口，時不時抱怨到:“這雨下得真煩人！不知道我沒帶傘啊！就算你不知道，下那么大干嘛呢！”我足足等了有半個小時，雙腿已經站得麻木。風兒好像在嘲笑我，一直重復著它那“魔鬼” 般的' “笑聲”從我耳邊吹過。

直到我又站了一會兒后，一位阿姨走了過來，看樣子，有四五十來歲了。阿姨走了過來，她瞅了我幾眼，對我說:“孩子，你咋還站在這兒？”話音剛落，她又打量了我一番，才發現我并沒有傘。她又說道:“這天氣也是奇怪，說是晴天，又下這么大。你沒有帶傘吧，喏，這傘給你。” “我……我拿了這把傘，您怎么辦？”阿姨說:“你不用擔心我，我那兒還有傘，我就知道你們有些人沒帶傘，專門給你們送傘來的。不信你看，喏，傘在那兒。”我看了一眼，連聲說道:“謝謝您，那，我先走了，明兒把傘還您！”

第二天，我來還傘，卻發現那位阿姨已經走了，我想:也許，阿姨去幫助更多人了吧！"

這雨，是那么清涼；空氣，是那么清新；那位阿姨，是那么………

初中二年級作文2

我從小就有一個理想———當一名宇航員。假如我是一名宇航員，我會象劉洋、王亞平一樣駕駛著宇宙飛船探秘太空；假如我是一名宇航員，我會誠誠懇懇地為人類帶回很多要緊信息；假如我是一名宇航員，我會讓華夏兒女永遠銘記我飛天的日子。當一名宇航員，真好！

自從在電視上看到“神舟九號”、“神舟十號”的發射盛景，航天夢就在我的心中埋下了小小的種子。我多期望我能象他們一樣，成為一名空中“飛人”，去探索浩瀚宇宙的神秘。我想了解宇宙中除去大家居住的地球，還有沒第二個地球？我想了解其他的星球上都有的什么，到底有沒外星人？我想了解銀河系就是宇宙盡頭了嗎？還是否會有大家目前未知的范圍？……太多的想了解勉勵著我要達成自己成為宇航員的夢想。

俗話說，日有所思，夜有所夢。那天晚上，我睡覺時，恍恍惚惚做夢夢到我身穿潔白而又龐大的宇航服，在眾人的歡呼、吶喊聲中健步登上“神舟一號”航天飛船。伴隨托舉“神舟一號”的火箭，在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起，我的心和“神舟一號”一塊，飛向神秘的太空。我的心在吶喊，真不敢相信我居然來到了宇宙！太好了！在宇宙，我看見了大家生活的地球。蔚藍色的`地球披著淡淡的云層，白天黑夜交替之間，地球的邊緣仿佛鑲了一道漂亮的金邊，景色十分迷人。

過了不久，我又來到了火星探秘。我走出艙門，驕傲地把國旗往火星上猛地一插，沒想到人卻飄了起來，差點成為火星的衛星。通過儀器，我驚奇地發現火星上也有大方、四季的變化、晝夜的交替，時間也只比地球快了半個小時。“這里真是人類移居的好地方！”我連忙向指揮部匯報這驚人的好消息，并采集了一些沙土標本籌備帶回國。我相信，它們肯定能對國內和人類進步作出貢獻。能來到火星，真好！

下面，我應該到哪里呢？我駕駛著“神舟一號”緩緩離開了火星……

一夢醒來，我感覺宇宙還有很多奧秘值得大家探索，而這所有都得由宇航員來完成，假如能成為一名宇航員，真好！

初中二年級作文3

大千世界，在生活的道路上，不時會有絆腳石，不時會有被人不樂的事情，不時會有深不見底的沼澤。在這個時候，可以給自己點一盞燈，既能照亮前方的路，又可以照亮生活的旅途。但不過，能真的找到自己心中的那盞燈的人，是很不簡單的，我不知曉，但，可能我找到了心中的那盞燈。

在寫下這篇作文時，我時常腦袋卡殼，不知曉下一個字該如何敲出來，所以在電腦上寫文章，減少了我的困難程度，下面走入正片吧。

我非常怕黑。晚上走在伸手不見五指的路上，我會毛骨悚然，腿直打哆嗦，心臟“砰砰”地跳，就像要跳出嗓子眼。一陣風，一點動靜…甚至一個白色的塑料袋，都會被我誤以為是“鬼”。天天，我都頂著這種心里的重壓和恐懼，狂奔回家。可每當氣喘吁吁的我跑到我家樓下的時候，都會大大地松一口氣，然后一步步慢慢地上樓，不再有先前的慌張。

由于，家的燈是亮著的，并且是最亮的'。

還有還有，在寢室時，晚上熄燈時靜悄悄的，同學們都進入了夢鄉，而我此時卻睡不著，就會進行一系列的幻想，想象著窗邊有一個人在看著我，越想就越害怕，越害怕就越睡不著，就想找人聊天，然后只須老師一問晚上哪個講話，矛頭就自然而然的指向了我，這個時候我就非常氣。但不過我也像一個大哥（非學習上的），我感覺我應該抗下。

到目前，我每次遇見困難，我都不會單單靠爸爸媽媽，我會找我的室友，他們不單單是剛開始的朋友，目前他們是我的家人，這是我的第二個家，又一個照亮我生命黑暗的家。

風雨送春歸，飛雪迎春到，感謝為我默默付出的家人，和我親愛的室友。

初中二年級作文4

理想是什么？是黑暗中指路的明燈；是薄霧中導航的燈塔；是成功中高升的樓梯。小花，由于有理想，沖破花苞而努力綻放；溪流，由于有理想，沖過巖石流向大海；大家，由于有理想，努力拼搏，全力以赴……愛因斯坦說過：“每一個人都有肯定的理想，這種理想決定著他努力的方向。”

而我的理想是成為一名能翱翔宇宙的宇航員。可能你會說，成為宇航員是一個夢想而不是理想。但我堅信，成為宇航員并非遙不可及的夢想，它是我努力的方向，我將為這個理想而不懈努力。

小時候，一本殘破的《天文學簡史》，讓我在那昏暗的燈光下讀了一遍又一遍，如癡如醉。原來地球只不過一個非常小的行星，原來它只不過浩瀚太陽系中一個小小的成員；原來黑洞是由垂死的恒星組成，可吞噬任何物質；原來宇宙中還擁有白洞如此一個天體……我對宇宙中的奧秘有了深深的興趣。因此我渴望，將來的某一天我會成為宇航員，飛離地球，遨游太空，去探索宇宙中的奧秘。

聊到天文的進步史，談論到國內的航天事業，父親告訴我，唐朝有個叫萬戶的人，他是世上第一個嘗試乘火箭上天的人。但不幸的是隨著失火箭點燃的巨響，他永遠消失在了火焰與煙霧之中。那是一次極不成功的嘗試，也是整個航天事業乃至整個人類的損失。萬戶為了人類的“飛天夢”而捐軀，第三深深觸動了我的內心。從此，探索宇宙就像一顆理想的種子，在我心中開始扎根發芽，我必須要成為一名宇航員。

20xx年十月15日，中華民族幾千年的“飛天夢”，在一次又一次失敗中，在幾代人不懈奮斗下終于成為了現實，這是中華民族歷經數十年無數科學家前赴后繼才完成的華麗篇章。此刻，我了解，萬戶的'嘗試是多么的偉大，是他譜寫了篇章的第一頁。再有后來無數人的犧牲與奉獻，航天事業才有今天的壯美畫卷。那些以前為此積勞成疾，躺在病床上疼痛難忍卻仍翻閱報告的人，那些為此付出了心血乃至生命的人，是由于他們的努力與拼搏才造就了今天。我了解了，飛天的夢想不只我渴望追求，無數的人都在追求著。

每當我在努力中感到吃力，感到畏懼的時候。我總會想起萬戶，總會想起那些為了追逐夢想而奮斗的大家，想到那些神秘而又讓人敬畏的天體，我的心中就充滿了力量。

這個理想，引領我勇往直前，引領我展翅飛翔，引領我去探索真知，挑戰困難，它促進我鞭策我，讓我充滿力量。我會相信，終有一天，在常識的彼岸我會完成它，這個有意義的理想——宇航員。

初中二年級作文5

在一片沼澤地里，一只蛤蟆產卵后就離開了。

這些卵在水中不斷生長，越長越大，漸漸成形。終于有一天，小蝌蚪們破卵而出。它們搖擺著細長的尾巴，四處尋食。一只小蝌蚪突然很想自己的媽媽了，她提出去找媽媽的看法，可沒有一個伙伴愿意一同前往。沒辦法，小蝌蚪只好獨自踏上了尋母之路。

剛開始，小蝌蚪四處尋找和她長得差不多的媽媽，可一直找不到。就在這時，她發現了一條魚在悠閑地散步。小蝌蚪琢磨著：她也和我一樣沒有腿，只有頭和腳，肯定是我的媽媽了。她一面欣喜地喊著“媽媽，媽媽”，一面狂奔過去。魚生氣地訓斥她：“你瞎眼了？我會是你這丑八怪的媽媽？”小蝌蚪傷心極了：“阿姨，你能告訴我我媽媽在哪里嗎？”魚乜斜著眼，撇了撇嘴：“你能給我什么好處？”說完大搖大擺地往前游去。

小蝌蚪游啊游，累得精疲力竭，終于看見了一只烏龜在河邊歇息。小蝌蚪不敢像上次那樣莽撞了，她小心翼翼地問烏龜是不是她的媽媽，烏龜看著一臉天真的小蝌蚪，充滿愛憐地說：“孩子，我不是你的媽媽。你的媽媽是蛤蟆，她有四條腿，有長長的舌頭……”小蝌蚪謝別烏龜阿姨，又信心百倍地啟程了。

小蝌蚪日夜兼程，四處尋找著她的媽媽。正在焦急的時候，一條狡猾的.水蛇探出頭了，陰笑著說：“孩子，到哪兒去哪？”小蝌蚪如實告訴了她。水蛇轉了轉眼珠子，迅速裝出一副慈祥和藹的樣子，說：“哎呀！孩子，我就是你要找的媽媽呀。來來來，讓媽媽好好瞧瞧。”小蝌蚪仔細看看水蛇，不解地說：“我的媽媽有長長的舌頭，你怎么沒有啊？”水蛇聽了，哈哈大笑，“這不正是我的舌頭？”邊說邊伸出那又細又長的舌頭來。小蝌蚪想了想：“你的四條腿呢？”水蛇笑著說：“你看你都沒有腿，我們母子應該是一樣嘛！”小蝌蚪覺得有道理，便朝著水蛇慢慢游過去。一只蝦目睹了這一幕，但他沒有阻止小蝌蚪，因為他不想多事，給自己帶來不必要的麻煩。小蝌蚪終于游到了水蛇的身邊……小蝌蚪沒能到媽媽，到死她也沒有弄明白這到底是怎么一回事。本文來自

可憐的小蝌蚪，一生何其短暫！是誰使她夭折？難道僅僅是水蛇？不，還有那高傲的唯利是圖的魚，那冷漠得無異于殺手的蝦！

初中二年級作文6

一輛公共汽車駛入校園邊的停靠站，我乘上車，車中那熟悉的投幣箱頓時映入眼簾。望著那斑斑駁駁的刮痕，引起我無際的沉思……

那是一個夏日的傍晚，夕陽擾人，蟬鳴不絕。大街上的人們慢吞吞地走著，揮汗如雨。我背著書包從學校里狼狽不堪地出來。“這老天爺真是的，曬死人啊！”當跑到車站的時候，黑壓壓的人群好似一張密布的網，將我緊緊的包裹在內。好不容易在擁擠的人群中找到一條“雞腸小道”，我一縮身，竄上一輛車。“車上的人真多!”，“天氣實在熱!”人群里一陣嘈雜，不時發出幾聲，咒罵這老天爺。

我被擠在前門的護手旁，本想將一元錢放入投幣箱里，可手被前面的胖叔叔壓在底下。胖叔叔手中有一支正散發著冷氣的棒冰，他不時地咬上一口。我心里癢癢的，摸了摸口袋，卻發現沒有其余的錢了。忽然，我看到胖叔叔向前走了幾步，越過了投幣箱，可他什么錢也沒放。我手中握著的一元錢不知不覺放入了口袋，雙眼無神地看著腳下，雙腳就在這時快速地向前挪動。可是在我越過投幣箱一剎那，一個小妹妹踮著腳尖將手中的一元錢放入了箱中，發出“叮叮咚咚”的響聲。我又退了回來，又將那已沾滿了汗漬的硬幣拿了出來，雙手似千鈞的舉了起來。汗順著我的臉頰落了下來，一陣清涼的風劃過我的耳朵，我斜眼瞟了瞟那美味的棒冰，那高舉的手又垂了下來。腦中不斷泛出各種畫面：平時老師叫我們遵守規范，父母教育我怎么為人……“當當，到站了，下車的`乘客請下車。”正在我猶豫不決時，汽車到站了，我在匆忙之中，將手放入了口袋，趕忙奔下了車。

我隨著擁擠的人流來到了超市，以“迅雷不及掩耳之勢”買下了一支巧克力棒冰。我迅速地咬了一口，那冰涼的快感一直滑到心里。我剛想拿著棒冰高興地回家時，一只大手抓住了我的后背。我心里一驚，以為是剛才的事情暴露了。當我慢慢地轉過身時，看到的卻是超市老板的笑臉。他將手向我一攤，里面躺著2毛錢。“這是你剛才的找零。”老板沙啞的嗓音進入了我的耳膜。“哦，謝謝。”我拿過錢轉身就走，帶著老板體溫的兩毛錢還在我的掌心顫動著。

我淡而無味地咬著手中的棒冰，清涼的感覺已不復存在，取而代之的是無法挽回的愧疚……

一束陽光透過汽車擋風玻璃，照在了我的臉上，留下了無法消除的陰影……

初中二年級作文7

蛋糕上的蠟燭就像已經過去的歲月，隨著年齡的增長蠟燭的根數也越來越多。我也從在蠟燭前許愿的孩子變成了一個中學生。

小時候，過生日就像父母的朋友聚會，大人們玩的很開心。而和自己的同學一起過生日就不會有那么多的人，而是相當平靜。

第一次和同學一起過生日時只有四個人，沒有太多的錢買生日蛋糕，所以唯一的一塊小蛋糕也是朋友自己做的。那天我們一起去了公園，那是藏著兒時美好記憶的地方。坐在秋千上輕輕蕩著似乎忘記了煩惱。太陽漸漸升高，照在地上暖暖的。已經中午了。也是該吃蛋糕的時候了。

找一處樹蔭坐下，聽周圍的人嬉戲。五人的生日很安靜。雖是中午，但吃蛋糕時還要走一下點蠟燭的形式。點上蠟燭，開始許愿了，我感覺這樣真好，很安靜，很幸福。

蛋糕做得相當好，雖沒有蛋糕房里的蛋糕那種華麗的.外表，但不影響口感。蛋糕中加的有水果，切得很規矩的小塊可見朋友為給我過生日付出了不少。

吃蛋糕是生日的一種儀式，更何況是朋友做的呢?吃的時候更要認真。把蛋糕放在鼻子下，一種雞蛋的清香闖入心中。與買的不同，自己做的蛋糕更有自然的味道。仔細的看，蛋糕做成了規范的圓形，很美觀但并不華麗。輕輕地咬一口，蛋糕很松軟，吃起來口感很好，不必買的差。而且買的蛋糕有一種討厭的味道。而朋友做的蛋糕中有滿滿的友情，所以吃時更是一種享受。

這一天過得很愉快也很平靜，喜歡這種簡簡單單的幸福。這是一群懂得關心我的朋友，大家彼此都十分了解對方。所以，和她們在一起即使沉默也而不會感到別扭。靜下來時，能聽見對方的呼吸，仿佛是精神的溝通。

感謝你們給我一個快樂的生日。那天的蛋糕真的很好吃。

初中二年級作文8

讓我們的眼睛逐漸變得安寧，我們能夠看清事物內在的生命。——華茲華斯

從前的我曾是一個自私的人，一直未想過他人的感受。直到那年夏天，母親送我一盆小小的盆栽，說是給我的獎賞。

我欣喜地接過花盆，只見中間佇立著一根小小的莖。它安靜地佇立在花盆里，墨綠色的莖細細的卻十分有力，沒有任何多余的葉片，只是在頂端分出岔來，結了兩個小小的.花骨朵。

我十分欣喜，它們嬌小的模樣像剛剛墜地的嬰孩，實在惹人憐愛。我給它們澆水，看著它們微微抬起頭，爭先恐后地吮吸著這般甘露，繼而涌動著自己的身體，像是要掙脫花苞的束縛，完全地綻放開來。我默默地等待著，定時澆水，想看這場無聲的比賽究竟誰會獲勝。

過了一段時日，它們竟同時盛開了。

蛻去了當初嬰兒的模樣，仿佛兩個朗朗大方的姑娘，挺胸抬頭，隨這拂來的輕風搖曳，舞動著自己曼妙的身姿。那層次分明的粉紅色是它們的衣衫。花瓣邊緣處的淡粉到中間的粉紅，一直延續到底端的桃紅色，像一道布滿玄奧的謎語，層層揭曉的模樣，使我更加沉醉于其中。

之后的每一次澆水我都更加用心，害怕這樣的美麗太短暫，一天夜里出奇的安靜，沒有風吹沒有鳥鳴，我走到陽臺上，竟聽到了她們的竊竊私語。

“我舍不得你……”

“你一定要好好的生活，帶著我的生命，一起活下去！”

我十分驚訝，我一定是出現幻聽了，我想。

第二天，她們開始出現異常。一朵像往常一樣高昂著頭顱，一多卻有些無力了，像是在告訴別人，父母在養育她們的過程中偏了心。直到后來，一朵越來越漂亮，張開花盤跳著比從前更加絢爛的舞姿，另一朵卻越發沒有精神，變得枯黃無力，卻向著那朵嬌艷的花，像是在認輸，又像在飽含深情地寄托著什么。

“有一種花叫雙生花，一株二艷，竟相綻放。但隨著時間的推移，其中的一朵就會不斷地吸取另一朵的養分和精華。到了最后，一朵嬌艷奪人，一朵枯敗凋零。”

我驚異于這樣的偉大，犧牲自己來成全他人，那朵花是用怎樣的堅強毅力在等待和煎熬，直至把自己的養分全部奉獻給她的姐妹，黯然于世間。

那微弱而絢爛的生命向我們傳達了一個怎樣宏大的生命排場。

她最終垂下腦袋沉沉地睡去，我看到另外那朵傲然的花也溢出淚來。

……

那年夏天，我收到了一份最好的獎賞，那朵早已逝去的花讓我真正明白了生命的真諦——奉獻。

初中二年級作文9

每一次五一長假總是閑不住呆在家里，總是想出去玩一玩，當然這次也不例外，而且也有不同的感受。

誰都知道五一節是一個黃金周，當然人也很多，怎么來形容呢！一個字：多！剛剛在錢橋上了公共汽車，在車子里，原先的那種涼爽氣息，就消失了，涌上的是一種讓人感覺頭暈的熱風，我就這樣一直站在臨售票員的地方，到了光明，也有不少的人下車了，此時，車門前站著一位年邁的老奶奶，她穿著淺藍色的制服（看起來很不合身）左手挎著一個黑色的`包袱，她一手抓住前門的那個柱子，另一腳緩慢的抬來，慢慢地上車，很吃力的樣子，我也不再看她了。

“有誰給老人讓一下座位？”售票員的聲音讓我又看了看那位老奶奶，再看看那些坐著的人，若大的車子里，所有人居然視而不見，聽而不聞，轉頭又和別人說起了話，看著那位老人的滿頭白發，不禁感到世間的凄涼“ 有誰給老人讓一下座位？”還是沒有人理睬。

突然想起了上一次在家中，在網上看見的那幅畫面：同樣是在上海，同樣都在車子上，一位老人坐在車子的階梯上，整個車廂的人都好象沒看見一樣，老人無奈的搖搖頭，情不自禁地哭了出來，整個車廂的人都好似冰血動物，都不出聲，在這里我不得不說那些根本就不是人，人世間最最平凡的愛他們都沒有了，真不知道這些人怎么忍心讓一位年過半百的老人坐在地上，是否真的是冰血動物！我不由的在心中罵了起來，不要怪我不留情面，對于那些人，寬容不起作用的。

一個急剎車，把我的思緒拉了回來，老奶奶趔趄了一下，差點摔了下來，看看周圍漠然的眼神，我不知道老人的心是否寒了，但我卻明白了許多。

下車之后，我跟隨父母去玩，可是一點也沒有心思，一路上，看見了很多不和諧的動作，清潔工忙著將地上的垃圾清掃干凈，而游客們卻還一個勁的“制造”垃圾，這就是我們中國人的素質嗎？

我悻悻而歸，在候車室中，竟然還有更加離譜的事情發生，兩個年輕人公然扭打在一起，破口大罵，去沒有一個人上前阻止，生怕自己也卷進去，只是在一旁議論著。

奧運會距今還有90多天，這就是我們中國人為奧運會準備的禮物嗎？這就是喜迎奧運的表現嗎？這就是我們的素質嗎？無數個問號在我心中涌出，外國人將會怎么看待我們，會怎么認為。他們不會以為那只是偶然，他們會認為這就是中國人！你說，怎么辦？！

初中二年級作文10

靜謐的教室里彌漫著夏夜的味道。

一陣清爽撲面而來，緊接著，暴雨傾盆。

教室里“呼”的亂成一團，孩子們興奮地趴在窗前，看著嘩嘩作響的大雨。老師無奈地宣布了下課，畢竟她面對的.只是一群不懂事的孩子，年僅三年級的小學生。

聽到老師宣布“解放”，孩子們一窩蜂地沖出教室。有的打著帶來的雨傘，三五結伴的擠在一起；有的拿著書包蓋在頭上，或直接沖進雨中；還有的調皮的孩子甚至拿個塑料套在頭上跑出教室。

這群孩子不簡單，他們出生在小城鎮里，家里的大人工作繁忙而不能總照顧他們，所以小小年紀就學會了許多，大部分都是自己上學、回家。

當然，其中就有我和琳。

“怎么，沒帶傘么？”熟悉的聲音在耳畔響起，是琳。我點了點頭，沒說什么。“吶，這把傘給你，兩個人用也會有淋濕的，你用吧。”說著，把傘塞到我的手里，而她自己卻和別人擠一把。

我急忙跑出教室拉住她。我知道她不喜歡和別人擠一起，這樣，只是為了讓我安心。

“哎，前面不是有家店嗎？去那里躲躲吧，反正也濕透了，不用傘也罷。”我笑著說，琳看了看我的衣服，皺了皺眉頭，便拉著我跑過去了。

店里，琳不住的埋怨我不注意身體，說我身體不好卻還要淋雨，然我會到家以后要趕緊洗洗澡之類的。其實，她的體質比我還要差，但還是全然不顧自己，只是替我擔心。

暴雨總是來得快去得也快，雖然還沒停，但也小了很多。我和琳便手拉著手，一起沖進雨里……

事情過了很久了，我依然不能忘懷。現在想起來，那就是最美的友誼。友情很淡，總是讓人難以發覺，但是一旦凝聚，就讓人無法忘懷，如薰衣草般的濃厚。

雨夜，我看到了濃濃的友情，她很美，很溫馨。

初中二年級作文11

母親姊妹多，家里窮，又生于那個特殊年代，連最起碼的吃飯穿衣都沒有保障，上不起學是在所難免的。不識字的母親，一直都是靠體力來維持生活改善生活，如今，將近70歲了，她仍是那樣的勤勞，一到收麥種秋或收秋種麥，她就像成年勞力一樣在田里忙碌，干起活兒來，連我這個中年人也不如她。看她累得氣喘吁吁，我禁不住勸她歇歇，她卻說，沒什么，我這把老骨頭硬著呢，我不怕。

我小時侯，父親在外工作，母親一個人既要種地，又要照看年幼的我，生活得很是艱辛。我記得她在毒太陽下拾柴的情景；也記得她在大雨如注的麥場里奮身挑動麥稈的情景；還記得她遭人白眼受人欺負又無助的情景；更記得她抱著我滿街借錢為我治病的情景；尤其是趁我熟睡之際，她邊納鞋底邊流淚的一幕，至今都儲藏在我內心深處，每每說起這些，媽總是堅強地笑笑說，我不怕！

后來，父親退休回家了，母親好不容易有個幫手，可是，好景不長，父親又患病撒手而去。再后來，我娶妻生子，家里有了歡樂有了笑聲，我又和當年的父親一樣去外地工作了，家里留下妻子和女兒陪伴母親，但妻子畢竟不是母親身上掉下的肉，終究不如自己的親生兒女，雖說孫女是兒子親生的，她畢竟是個不懂事的孩子，沒法照顧母親。我怕母親孤獨寂寞，也怕母親感冒發熱，想讓她進城和我一起生活，她說，等你什么時候買了房子，把家搬過去，我再去，家里有兒媳婦照顧我有孫女陪伴我，我不怕。

不知不覺間，女兒長大了。今年夏季的一個夜晚，我突然發現進入青春期的女兒有點不正常，經過了解，女兒在成長中遇到了情感上的困惑。夜深人靜之機，愛女心切，望女成鳳的我與她進行了一場史無前例的談話。令我懊惱的是，她不但不聽從我的勸告，還試圖用她的一套思想和理論來說服我順從她！氣得我一個人偷偷到廚房關緊門喝悶酒。在我把一瓶白酒快要喝完的時候，睡醒的妻子猛然推門跨進廚房，劈頭蓋臉地對我大喊大嚷，正在氣頭上的我，不管三七二十一把她臭罵了一番，盡管如此，妻子仍把醉醺醺的我架到床上歇息，因為她知道我不勝酒力。在床上，我翻來覆去難以入睡，隱約聽見妻子邊唉聲嘆氣邊嘮嘮叨叨。后來，不知是酒精的作用，也不知是想起了什么傷心的`事情，我時而嚎啕大哭時而說著誰也聽不懂的醉話，胸口悶得慌，要死要活的。可能是我的哭聲驚動了隔壁的母親，到我要熟睡的時候，我依稀記得母親匍匐在我身邊，顫抖的手不停地捋我胸口，嘴里喃喃著。

第二天，我醒來時，妻子對我說，媽昨晚上擔心極了，生怕我有意外，媽說，她這一輩子什么都沒有害怕過，就害怕我。

我趕緊穿上衣服，羞愧地來到母親房間，母親一抬頭，我發現她的眼睛又紅又腫，神色黯然。見我進屋，她不自然地瞥我一眼，就在她長滿雙繭的手去遮擋眼睛時，我不知從哪兒來的力量，走向前，一把捉住母親那雙勞作了快70年的手，用保證的口吻，說：“媽，別害怕”。與此同時，我和她都盈滿雙眼的淚珠一齊順著臉頰滾下來。

初中二年級作文12

今年暑假，我隨媽媽回家鄉探親。我的家鄉坐落在鎮里一個偏僻的地方。那里山不高，

水不清，沒有引人入勝的名勝古跡，所以，這只是一個普通而小的村莊。

然而，這次回到家鄉，家鄉的土，家鄉的地，家鄉的人，家鄉的一切都變化了，短短三

年時間，家鄉變化了，再也不是我認識的家鄉了。

一進村口，就看見那筆直而平坦的水泥路通向村中心。這條路變了，它再也不是以前那

崎嶇不平的小路了，這讓我大吃一驚，然而，這只是剛開始而已。

隨著那條“主通道”，我們來到了村中心。“哇！”我禁不住喊了一聲，但眼前的情景，真

是我所意料不到的—一座座新修的瓦房，兩三屋的小樓房代替了那殘舊的平房，還有幾處雞鴨滿地跑的養殖場，摩托車在村里滿街跑。真是一派繁榮而興旺的景象。我們走著走著，便走進了陳大叔的養雞場，他看見我們來了，便笑著說：“喔！我們的城里人來了，還記得我嗎？”我也笑著說：“陳大叔嗎！怎么會不記得呢？您以前不是嫌養雞嗎？怎么現在養了這么多雞呀！”“唉，以前你大叔不干活，可是現在不行了，地少人多，不干專業戶福不起來，我就邊學邊干，辦起了養雞場，這一干，還真嘗到甜頭了。”離開養雞場后，媽媽還告訴我，陳大叔早已成了“萬元戶”了。我心想：這有名的閑漢都變了，家鄉怎么變呢？

然后，我開始獨自走在變了的家鄉。離開養雞場不遠，便聽見一個熟悉的聲音在叫我，我聞聲而去，原來是以前的好朋友小華。他和我們打完招呼后，便拉著我的手，說要讓我參觀他那“變”了的家。我記得他家以前是村里色貧困戶，他父親死得早，母親拖著他和他的'哥哥艱難地過日子。這次，我來到她家一看，新修的瓦房，花園試的小院子里，并排著兩輛新自行車。小華非常高興地說：“這兩輛自行車是我和我哥哥的。”我也高興地說：“小華，以前你多么盼望騎上自行車啊！現在終于如愿以償了。”“是啊！以前我們家窮，現在我們家既干農活，又干副業，有了錢。”小華說著領我進屋，隨手打開錄音機放起流行音樂來。

當我和小華一邊聽音樂邊說話時，一個瘦小的老頭闖了進來，沙啞地問道：“小華，你哥呢？我約他下午幫我給澆水去。”“我哥沒回來，回來后我就讓他去找你。”這時，瘦老頭發現了我，說：“是小枝吧，什么時候回來的？”我才認出他原來是村里的李老頭，以前他是村里的神漢，專耍神騙鬼，就只簡短的回答：“剛回來。”便心不在焉地轉過頭去。不久，李老頭走了。小華告訴我，原來李老頭不當神漢了，他變了。我聽了后，想到連他也變了，真是不可思議啊！

不久，我告別了小華，心里感到特別高興。一天的時間眨眼間過去了，我和媽媽走在那通至村口的路上，我回頭看見那新瓦房、樓房，望著那養殖場，聽著那喧鬧的人聲，從內心感嘆：“變了，家鄉的一切都變了，這都是黨的富民政策引起的變化。”

初中二年級作文13

“女兒，該上課去了！”

“哎——知曉了，我立刻就去了。”

每一個小孩都向往一個自由快樂無憂無慮的童年，我也一樣。

終于放假了，我開心極了，原本想好好休息一下的，但又被父母的決定給打破了計劃，我失望至極。

父母你們有沒考慮過女兒的感受呢！我知曉你們是為了我好，但女兒也想要有我們的小天地去做我們的事。

每當別的小孩都在外面和我們的朋友嬉戲玩耍時，我卻要去補課，而且一補就是一天，根本就沒休息，除去晚上睡覺，而我每次跟你們講的時候，你們都說假如你長大想輕松的話，那就要目前努力。其實，我也知曉這個道理，我也非常想去補課，但你們根本就沒給我一點休息時間，就算一分鐘也好，根本沒。

每當別的小孩可以和爸爸媽媽一塊出去玩的時候，而我卻不可以。父母你們又沒想到女兒的感受。我也想出去散散心，就算就去小區里的`那一個小花園訓練訓練，也沒。

……

父母，我期望你們能坐下來，好好地聽一下女兒的心聲。

我能有今天的好成績，也是有你們的功勞。謝謝你們平常對我的嚴厲教誨，才擁有目前的我，但在這同時，我也想跟你們說：父母，請你們站在女兒的角度想一想女兒的感受，我期望你們可以帶我出去散散心，不要給我報太多的輔導班，讓我像別的小孩一樣能和我們的伙伴一塊去玩耍，請你們也讓我看一看外面的世界，知道一些新的事物，這或許會使我變得更出色。

相信每一個和我一樣的小孩們都會有如此一個心聲，請讓大家一塊用言語來融化爸爸媽媽心中的對大家的觀念，不是只有不停地補課才會讓大家出色，而是在補課的同時，也要給小孩們一些我們的小天地。

初中二年級作文14

認識啞女是在菜市場，她二十多歲，身材廋小，穿一件花布襯衣，正低頭把筐里的青菜用毛線頭綁成小把，擺在攤位前。

“青菜多少錢一把？”

我站在攤位前問道，她抬起頭，用和善的眼光看了我一眼，笑了笑，又低下頭忙她的活。

“我問你，青菜多少錢一把？”

我提高了嗓音，她仍就抬頭沖我笑了笑，我有些不高興了，但看在青菜新鮮的份上，我沒有走開，而是俯下身子對她說。

“是不是和別人一個價？五毛錢三把？”。

她笑著不回答。我自己動手拿了三把青菜，掏出一塊錢。她一邊接錢一邊從褲兜里掏錢給我找，可她把兩個褲兜都翻遍了只找出三毛錢，我這時已感覺出她是一個啞巴，惻隱之心油然而生。

“算了，就三毛吧，那兩毛錢我不要了！”

她很著急又很無奈，用歉意和感激的目光看著我，我沖她一笑漫不經心地轉身就走，我要給她留下一個我不在乎這兩毛錢的感覺。

過了些時日，我已經把此事淡忘了。一天下午，表姐一家約我去打羽毛球，我當然不會忘記帶上媽媽最近給我買的我愛不釋手的小包，還將我的全部家資六十元錢放了進去。

我們在草地邊的一個空地上打起了羽毛球，打累了就喝飲料，聊天嘻嘻哈哈玩了一下午，天快黑時這才起身回家，快走到家門口了，我猛然想起錢包還在草地上，我拔腿就往草地的方向跑去，那地方人來人往，恐怕錢包早就沒了蹤影，果然，我們坐過的那塊草地上空蕩蕩的，周圍也沒了人，只留下我沮喪的站在那里。

路燈已經亮了，算了，丟就丟吧，挨罵就挨罵吧，我一邊垂頭喪氣地往家走一邊自我安慰，這時一陣急促的奔跑聲由遠而近，一只手搭在了我的肩膀上，我猛一回頭，看見了氣喘噓噓滿臉汗漬的啞女，她把一個東西塞給我，我一看，正是我的錢包。

“你是怎么撿到的？”她用手指了指遠處的菜筐，又指了指我們玩過的那片草地，我明白了，原來她賣完了菜準備回家時撿了我的`錢包，見天黑了，就準備回家，明天再找失主，正好看見我急沖沖地來找，就急忙跑了過來。]

“我請你吃燒烤吧！”我有些激動，她笑了笑，轉身就走，也是一副漫不經心的樣子，就像我當時不在乎那兩毛錢一樣。

一個啞吧村姑，肯定沒讀過書沒受過教育，可她卻知道什么是拾金不昧，她的道路定是泥濘和布滿荊棘，可是從她臉上看出的不是厭世、不是失望，而是熱愛、是自立，她不亢不卑，樸實執著，叫我們這些健全的人還有什么理由不為明天的燦爛而發奮，而圖強，我一邊想一邊加快了回家的腳步。

初中二年級作文15

生日禮物不一定要精彩，但一定要真心。

——題記

晚上，星星眨著眼睛調皮的在天空玩耍，它與月亮共舞，爭先恐后地綻放著光芒，

和月亮一起點綴著黑夜，使它看起來沒那么孤獨。我漫無目的地走在大街上，目光忽然被一個蛋糕吸引著。

這是一個草莓蛋糕，來自大自然鮮明而清新的粉紅色，涂抹在可愛的花朵上，還有燦爛的蝴蝶輕輕駐足，表面富有曲線美的草莓花紋與蛋糕名稱相得益彰。這不是童話，卻勝似童話，討好味覺的藝術得到了淋漓盡致的發揮。我眨巴眨巴眼睛，心想：“明天是我的生日，我一定要媽媽買這款蛋糕。”然后便大步流星地回到了家。當我打開燈看到空無一人的`房間時，心中閃過一絲難過。不過又安慰自己：“父母很忙的，沒關系的，睡一覺一切都會好的。”到了晚上，我做了一個夢，夢見父母在為我慶祝生日，姐姐和弟弟共同與我分享著喜悅，一家人臉上洋溢著快樂。

當我從美好的夢中醒來后，看著冷清清的房間。心中傷心到了極點：“今天不是我的生日嗎？為什么一個人都不來慶祝我的生日？”當我看到桌子上媽媽為我留的紙條時，心中又燃起了希望，但紙條上的內容又讓我跌入深谷。爸爸和媽媽今天有事外出了，要很晚才能回來。我的心猛的一涼，但又夾雜著氣憤，傷心：“我不是你們的女兒嗎？為什么不能推掉工作陪我過生日？我懷著不甘一次次的在心中吶喊，悲傷充滿了我的心頭。”

當我再次漫無目的的走在大街上時，又見到了那個蛋糕，但卻感到格外的刺眼。回到家后，自己躺在床上呆呆地望著天花板，想起了很多事。想到了之前為我慶祝生日的場景，想到了自己望著蛋糕的模樣，想到了父母的艱辛，最后在回想中睡著了。依稀間聽到有人在溫柔的叫我，我慢慢的睜開眼后卻看到了父母頭上的白發，內心感到了深深的慚愧與傷心。原來他們為了我的生日，坐了幾個小時的車急忙趕過來的。雖然只是在路上買了幾包餅干，但是卻感受到了父母深深的愛意。我連忙撲到媽媽的懷里說：“我什么禮物都不要，只要有你們就好了。”

生日禮物是什么并不重要，重要的是父母的一顆奉獻的真心，哪怕是一次擁抱我也無悔。