小學(xué)校學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

小學(xué)生放學(xué)早與家長(zhǎng)下班晚的矛盾，是部分家長(zhǎng)較為關(guān)心的問(wèn)題。為解除小學(xué)生看管確有困難家庭的后顧之憂，更好地為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)，為滿足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求，緩解學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難，辦有溫度的教育，根據(jù)省市區(qū)教育局關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的相關(guān)通知，確保本校學(xué)生安全.健康成長(zhǎng)，現(xiàn)制定某某小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案。

二、實(shí)施原則

小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長(zhǎng)自愿，校內(nèi)實(shí)施，有效監(jiān)管”的原則。

第一，是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。學(xué)校事先征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，主動(dòng)告知服務(wù)方式.服務(wù)內(nèi)容.安全保障措施，在自愿的前提下，由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書(shū)面委托申請(qǐng)，并報(bào)名登記。

第二，課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行，并合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件。學(xué)校無(wú)償提供校園內(nèi)教室.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地.功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。

第三，完善安全管理制度，切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤.監(jiān)管措施。家長(zhǎng)職責(zé)：

1.按照課后服務(wù)延時(shí)時(shí)間請(qǐng)按時(shí)接孩子離校。

2.教育孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽(tīng)從值班老師的管理。

3.如有問(wèn)題，和班主任及值班老師及時(shí)溝通交流。

三、工作目標(biāo)：

1.讓每位家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，提升學(xué)校公信力。

2.對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。組織學(xué)生開(kāi)展各類活動(dòng)，讓孩子在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福.健康成長(zhǎng)。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)

延時(shí)看管服務(wù)是一項(xiàng)重要的民心工程，為保證此活動(dòng)在我校正常開(kāi)展，成立了學(xué)校延時(shí)看管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：▁▁(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：▁▁▁(副校長(zhǎng))

成員：教務(wù)處.政教處.安全處成員服務(wù)時(shí)段及主要內(nèi)容：

1.一二年級(jí)學(xué)生主要以閱讀課外讀物為主，三至六年級(jí)學(xué)生主要以完成當(dāng)日書(shū)面作業(yè)為主。

2.下午放學(xué)后，班主任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校的學(xué)生，清點(diǎn)好人數(shù)交接給看護(hù)教師。(如有請(qǐng)假者，班主任要及時(shí)通知到看護(hù)教師。)

3.看護(hù)教師每天看護(hù)時(shí)要做好各班需要看護(hù)學(xué)生的簽到工作，和班主任做好交接工作，保證不遺漏一個(gè)學(xué)生，確保學(xué)生的安全。

4.看護(hù)結(jié)束后，下午5:00各班看護(hù)教師和家長(zhǎng)志愿者負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)放學(xué)離校，清點(diǎn)好人數(shù)，教育好學(xué)生注意交通安全，送到校門口外，保證學(xué)生安全離校。

5.帶班領(lǐng)導(dǎo)每天要做好各班看護(hù)時(shí)間的巡視工作，看護(hù)結(jié)束后帶班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班看護(hù)學(xué)生集體放學(xué)，負(fù)責(zé)清校。

五、保障措施

1.高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng)，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等，確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

3.規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：

(1)堅(jiān)持長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。

（3）不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

（4）看管教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。

4.考評(píng)表彰為提高課后服務(wù)的管理成效，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績(jī)效考核范圍。